初一四季作文

初一四季作文1

卑微也好，渺小也罷；高貴也好，巨大也罷，都要努力地去開花，努力地去結果，努力地去綻放。不管最后的花朵眼里與否，不管最后的果實甘甜與否，都可以在老驥伏櫪之時，看著所凋零的花，所腐爛的果，無怨無悔地感嘆：“這就是我的人生。”

早春，楓輕舞

寒假期間，再次回到了家鄉，回到了那片熟悉的楓樹林。我躺在樸實無華的地上，雙手墊頭，不顧身上的衣裳染上土色的沙，看著眼前這邊郁郁蔥蔥的楓林，眼里透出深深的懷念，在懷念的背后，隱藏著一絲無人察覺的失落。就這樣一動不動地看著樹上的楓葉，此時的楓葉，還沒有變成令人迷戀的血紅，還是那種讓人耳目一新的青色。美麗的楓葉如同一顆小小的種子，悄然儲蓄著力量，期待著有一天，發芽，結果，綻放出生命最美麗的色彩。金燦燦的陽光透過層層楓葉的過濾，零碎地灑在身上，開出一朵燦爛的花。過了許久，我才不緊不慢地站起身，拍拍粘上了沙土的衣服，漫步走出了楓林。一聲無奈的嘆息從嘴里發出，充滿滄桑與緬懷，伴隨著清風飛到楓林深處。

早春，如楓葉般蔥郁的夢想之種悄然儲蓄著生命的力量。

炎夏，楓不語

又一年盛夏，寒假就快要結束，我坐在車子里，依依不舍地看著這片和藹可親的土地，看著形形色色的人與物逐漸變成視野中的一個個小黑點。汽車如同一匹不羈的野馬，在狹窄的道路上狂奔。路上，又見到了那片楓樹林。窗外的楓林在這個酷熱的季節里，死灰般的寂靜，鴉雀無聲。驕陽似火，無情地烘烤著楓林，在車里都能感受到那種沉悶的空氣。一切都仿佛靜止了一般，五顏六色的花朵，綠草如茵的草地，以及楓林枝頭那一片綠色中又摻雜著一點耀眼的火紅的楓葉海洋。那在春天中生機勃勃的楓林似乎收到了重創。一路，默然無語。

炎夏，夢想的嫩芽受到了挫折的重創而奄奄一息。

華秋，楓怒放

當再一次回到家鄉，已是華秋，正是楓的一生中最燦爛的時光。此時的楓林，如火焰般赤紅的楓葉已經遮蓋住了整個天空，時不時有楓葉從枝頭飄落而下，如一只翩翩起舞的蝴蝶，又像在緩慢地跳著一曲優雅的華爾茲。大地也被血紅的楓葉所遮蓋住了傾國傾城的面容，遮掩之間更襯托出異樣的美麗。從地上拾起一片來，奇特的紋路經過陽光的洗禮，鮮明地照映在手心，更透出一種深邃的紅。我情不自禁地注視著手中這片楓葉，許久，嘴角翹起一道漂亮的弧線。夕陽西下，給一切染上金色的光輝。金與紅交織，變成風中最美的風景。

華秋，夢想之花用盡力量綻放出了生命的美艷。

寒冬，楓凋零

寒冬之時，楓林已經不復過往的繁華，變得蕭條無比。幾片灰黃的落葉病怏怏地躺在冰冷的地上，蕭瑟的風吹過，襲來陣陣涼意。原本茂盛的楓樹林現在已是光禿禿的，只剩下枝干在風中瑟瑟發抖。曾經的繁榮不再，曾經的輝煌不再，曾經的燦爛不再。我默然不語，身子倚在一顆楓樹上，眼眸沒有焦點地望著這片曾經綻放過耀眼色彩的楓林，嘴角翹起一道美麗的弧線。

寒冬，夢想的果實雖已消失于世，但是曾經綻放過的生命的痕跡，卻永不消逝。

初一四季作文2

四季是一首歌，唱出了春的舒緩，唱出了夏的熱情，唱出了秋的喜慶，唱出了冬的輕溫柔，就讓我們靜靜聆聽四季的歌聲吧！

春

春是個可愛的小女孩，唱著舒緩的歌合著春風來到人間，她漫步大地，將萬物喚醒，小河凍結的水面開始分裂，重又獲得了新有活力，向遠處奔流，土壤里的小草伴隨著春的旋律鉆出來，瞪大眼驚奇地盯著世界，樹上的花兒競相開放，引得蝴蝶飛動，急躁的風兒聽了春的歌，溫馴吹拂在臉上，好似母親的手為你試去臉上的塵，天空放飛著風箏，地上播種著希望，人們個個激情飽滿地創造著美好的明天。

夏

夏是個調皮的小男孩，唱著熱情奔放的歌隨著夏雨來到人間。他可壞啦！老愛捉弄太陽，一會兒揪揪頭發，一會兒拍拍臉龐。惹得太陽盡生氣，氣得金黃的頭發發出刺眼的光，熾熱的烘烤著大地，曬得樹葉耷拉著頭，小狗也不停地吐著舌頭，連蟬也沒完沒了地喊著：熱呀！熱呀！夏愛搞惡作劇，可心眼兒善良。看到大地熱得象個大蒸籠，沒一絲兒涼風。可急壞了他，忙請來雨，讓雨兒痛痛快快地下一場，烏云滿布，雷聲作響，雨啪啪打在窗欞，雨后的天氣真爽，少了一絲悶熱。人們的心情也不再焦躁，舒活舒活筋骨，為自己的未來又投入了奮斗。

秋

秋是一個健壯的青年，唱著喜慶豐收的歌乘著秋風來到人間。他是一位畫家，用多彩的畫筆勾勒出富有田園風光的圖畫，他用黃色涂染橘子，用紅色暄染蘋果。西山上果園里成熟的果實壓垂著樹枝，那沉甸甸的果實在陽光的照耀下，散發著誘人的香氣。秋更偏愛金黃，讓各種樹的葉子都在風的吹動下，變成了只只黃蝴蝶，此時也在輕歌曼舞的曲調中撲向大地，綻放出生命中最后的輝煌。豐收在望的農人們，愉快地唱起了勞動號子，每個人的臉上都洋溢著欣慰的笑容。昨日的汗水換來了今日的幸福。

冬

冬是一位秀美的姑娘，唱著輕柔的歌，踏著白雪來到人間。她心靈手巧，為萬物編織著一個個夢幻的童話，她揮一揮衣袖，鵝毛般的大雪便悠悠飄下，全世界都被這皚皚白雪所覆蓋，樹枝上掛著晶瑩剔透的冰，空氣中彌漫著寒冷的`氣息。噓！別作聲，冬姑娘用她絕倫的歌聲，使披上白被子的田野睡著了，使穿上銀裝的大山睡著了，只留得寒風呼呼地吹著。而人們呢？也在萬里冰封的嚴冬里躲進了屋子睡熟了，睡得很甜很香正醞釀一個美麗的夢：你看吧！春天來到了！

春夏秋冬，四季如歌，生命如畫，一路走來，一路風景，感謝大自然，使我得以有幸目睹四季的交替，生命的倫回，讓四季的歌聲就這樣被反復地吟唱著，我們靜下心來聆聽這生命之歌。

初一四季作文3

每一個季節都有屬于自己的故事，熱衷于將四季與自己聯系起來的我常常歌頌他們其中的一個。回過頭來才發覺，原來，任何季節都是如此的獨一無二，都有著自己的情結。走進四季，讓我領略到了不一樣的自然，讓我看到了不一樣的風景。

走進春天，我讀懂了新生的希望。春亦是四季之初，正是因為有春天的存在，才使人們的一切喧囂煩惱都得以暫時的安放，鼓足了信念去追逐時光。久別北方故土的雁，歸來了；壟土中酣睡已久的草，蘇醒了；河道里被冰封住失去自由的水，歡悅了。大地回溫，綠意盎然，春用她那蘊含力量的歌喉喚起了生機與希望。人們總說“一年之計在于春”，古往今來更是有許多文人墨客賦予春最美好的象征。春是一年的新起點，只要看到了春天，我似乎就看到了未來無限美麗的日光。

走進盛夏，我讀懂了生命的意義。“活著就是為了綻放”當這一行字引入我眼簾的時候，我第一個想到的就是夏季，它包含得太多。在這個炎熱的季節，樹木長得更加茁壯，枝椏上葉子繁布，放眼望去，密密麻麻的全是綠色。各色的花兒也爭先恐后地欲將自己最動人的姿態展現給前來觀賞的人們，馥郁芬芳。夜晚，鋪一塊涼席在院中，皎潔的月光籠罩，茂盛的綠葉映襯，竟感受不到一絲的暑氣！夏天是一個充滿活力的季節，自然界里的萬物都在因自己的成功而自豪，這，難道不是深刻的生命意義嗎？

走進涼秋，我讀懂了收獲的甜美。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”劉禹錫一反過去文人悲秋的傳統，唱出了昂揚的勵志高歌。與春夏相比，秋天固然沒有他們的那樣萬紫千紅。可秋卻擁有一份超然的踏實，萬物皆飄零，唯有果實香，秋是懂得奉獻的。在這個季節里，秋讓果實掛滿枝頭，讓麥穗壓彎麥莖，讓金黃灑滿田間。春華秋實，一語道出我內心的感受。若是沒有秋天，我們怎可能嘗到豐收的喜悅？若是沒有秋天，我們怎可能以寬闊的胸懷去迎接冬天？

走進寒冬，我讀懂了靜謐的美好。冬天，最吸引我的就是雪，它乘著風降臨人間，又乘著風飛向遠方，所到之處，盡留下晶瑩透亮的雪花，開出了片片潔白。我總認為冬天的情懷是高尚的，冬天的一切都是純粹的。孩子們在雪地里無憂無慮地玩耍，如銀鈴般的笑聲傳入我耳，讓我的心也變得沒有任何雜念，忘記了學習的壓力，忘記了生活的煩惱。冬天總能輕易地讓我露出微笑，讓我的心胸變得豁達。萬籟俱寂的時候，站在窗邊觀賞這白色的世界，總能找到一片屬于我的凈土。

四季，春夏秋冬，周而復始，不斷輪回。我不偏愛任何一個季節，因為它們都在我心中占據了一定的分量。因為四季，讓我更加熱愛生活，熱愛大自然；因為四季，讓我看到遠方的如畫風景；因為四季，因為我走進了四季，讓我讀懂了太多，太多……

初一四季作文4

春天，我站在海邊，看著日出。一陣陣“海浪”朝我撲來，我畏縮不敢前，我直冒冷汗，我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避，這是我從擁有生命時就擁有的責任。我無需問為什么，也不需想有什么后果。我要做的是征服一陣陣“海浪”。我絕不企盼有任何人代替我，因為在世界上，每個人都應該征服朝自己撲來的“海浪”。

我滿懷著希望播種，那希望絕對不遜于任何一位勝利者的希望。

夏日，面對洶涌的“海浪”，我昂首挺胸，勇敢面對，奮力拼搏。

有人喊我的名字。“怎么樣？我排位多少？”月考后出了成績時的我急忙地問。“班排第八，年排五十多。”

因此，我的心碎了。

然而，我堅信只有我付出了，才會有回報。怪也只怪我沒有付出。

“呀！你來這么早，我們住校生才做完早操呢！”“怎么還不走？都快九點半了。”從此，我便不懈努力，期待著下一次考試。

的確，挫折是一把雙刃劍，給弱者是打擊，給強者是力量。而我不怕，因為我堅強，我自信，我有力量。

秋天，我和別人一起收獲。望著我那因付出而飽滿無比的谷粒，我自信滿滿。心里涌起一股莫名的欣喜，甚至露出一絲得意。

“考得不錯，與前三擦肩而過（第四）。”提起月考成績，人人都對我這樣說。殊不知這分數背后的隱藏的鮮為人知的付出。

但是，貪婪的我并不滿足與這么一點小小的收獲，通過“夏”，我已明白：沒有付出就沒有收獲。

從此，我付出了更多，收獲的也更多。人生也就變得更加豐富多彩。

到了冬日，到了人生的日落之際，難道就沒有事情可做了嗎？

是整日在公園下下棋、在廣場跳跳舞？或是隔著窗子看“飄落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鴉”？

不，都不是。試問，如果在灶前添幾把火，屋子是不是會變得更暖呢？

是呀，直到那時，我們還是有事做。冷靜下來反思回憶那已逝去的三季：我成功了嗎？我可以做得更好嗎？我還欠別人什么嗎？

人生只有一個四季，失去了就再也無法挽回。要知道，如果還有一個四季，那只能是屬于一個新生命的四季。

在四季的日落之際，哀嘆和懊悔的，將不會是我！

感悟春，正如人生。樹立理想，播種希望之時。——耕種人生。

感悟夏，正如人生。不懈努力，奮力拼搏卻困難重重之時。——磨難人生。

感悟秋，正如人生。付出努力，收獲“成果”之時。——收獲人生。

感悟冬，正如人生。閱盡滄桑，反思回憶前三季之時。——品嘗人生。

“四季輪回，日月輾轉。品味四時之韻，感悟人生真諦。”

——后記

初一四季作文5

冬

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。我喜歡這樣含蓄的描寫。純白晶瑩的雪花，打著旋兒飄飄悠悠地降落到被寒霜凍住的枝頭上，像爆出了無數個白色的花蕾一般，亦真亦幻，美得似乎那們不真實。上天賜予了冬一件多么絕美的嫁衣啊！

暴風雪過去了。天地綿亙，一片純白。厚厚的積雪中映著點點紅梅，純凈和鮮艷，多么明烈的對比，似乎火和雪，在一瞬間融合了。

天藍得那么徹底，像被雪刷洗了一番，掬一捧可以洗臉。久違的太陽光，刺破了一片雪霧，雪不甘心地退去。世間萬物露出了本色。

冬天到了，春天還會遠嗎？

春

世界睡醒了。樹枝冒出了新綠，一夜之間，似乎所有的花都開了，萬花爭艷，嫣然吐芳，一切都恢復了生機。

綠油油的草地上，有快樂的孩童在奔跑；姹紫嫣紅的花叢中，有辛勤的蜜蜂在勞動；湛藍透明的天空上，有各種風箏在升騰。

一切都是那樣美好。心底似乎也開花了，有種奇妙的感覺，是沉默之后的蘇醒。

嘰喳的鳥啼聲，喚回神游的思緒。喜鵲、燕子、麻雀、百靈、布谷……呵，多長時間，沒看到過這么多歡快的鳥兒了？它們，都回來了。

陽光無時無刻都是明媚的，光如水波般蕩漾在空氣里，是懶懶的，也是調皮的。

這片土地，重新變得歡快了。

夏

夏日午后的陽光來得熱烈又徹底。強烈的光熱使一葉草絲兒都不愿意動一動，只有蟬趴在柳樹上不知疲倦地聒噪，只聽得見這個聲音，所有的人或動物都不愿意行走在這片被陽光烤得熾熱的土地上，似乎自己也燃燒了一樣。一切都昏昏欲睡。

但，這夏天的暴雨也是來得暢快淋漓，與陽光形成強烈的對比，好像上帝不小心把水盆打翻了，傾盆大雨把所有的所有都澆了個濕透，將陽光帶來的熾熱趕得一絲不剩。嘩啦嘩啦的雨聲像一串斷線的珠子不停地掉落到地上，有一種雜亂卻和諧的動聽。

夏日的天空像一塊透明的藍水晶，清澈地不帶一絲雜質，白云像朵朵棉花糖，凝在了水晶中，純潔、絕美。

夏日是奔放而熱烈的。陽光，普照大地……

秋

秋葉似蝴蝶，飛舞掉落，形成一片金色地毯。是的，秋天到了，總是帶給人一種莫名的淡愁，縈繞在心頭。

空氣中是瓜果的香，萬物豐收了。一個個可愛的蘋果，彎彎的香蕉，小巧的梨子，正沖著人們笑，笑得香氣四溢。

菊花開了。千萬種顏色，嬌艷的花朵，看似柔弱的花瓣，編織成一個個美麗的夢。香味惹人醉。

天空萬里無云。排著整齊隊形的大雁不時掠過，帶走了人們期盼的心。

空氣中，已有幾絲寒意。

小結

走過四季春夏秋冬，亦暖亦寒，當為心之所藏，待到來年時，又是一片朝花爛漫。

初一四季作文6

春

“我喜歡春天，因為終于可以告別冷酷的冬天了。”這是婉兒曾經對我說的。那是小學三年級的情形：兩個女孩坐在花壇邊暢談著，而今歲月匆匆殊不知婉兒現在可否還是喜歡春天，那個可以讓她告別冷酷冬天的春天。對于春天，我對它卻沒有任何特殊的感覺，甚至有些厭惡它那連綿不斷的春雨，可我卻忘了我那極度冰冷的心是在她的吹拂下才復蘇的吧！如若不是，那就是一定期是受那些愛春者的影響吧！

夏

夏天，我叛逆的心狂長的一個季節，太陽似乎特別受夏的歡迎，天天準時準點的在天空出現，迎著刺眼的陽光，心中本就不暢快的我心情變得更加煩燥：開始喜歡我行我素，喜歡有個性的一邊踩著自行車一邊嘴里含著冰棍漫無目的的游蕩。開始厭煩長輩的嘮叨；開始瞧不起街頭的乞丐；我突然驚訝，我怎么變成了這個樣子，然后我用冷水洗把臉，對著鏡子里的我發誓，一定要回到從前，可是到了第二天又是一個樣，開始不耐煩，管他呢，只要自己開心就好！

秋

叛逆之心才剛剛過，又被那滿天落葉給接納了，開始有些多愁善感，喜歡品味林黛玉葬花時的情景；開始喜歡在無聊時寫首小詩發泄發泄；開始可憐那些孤寡老人；開始喜歡一個人獨自流淚。我也不知道為什么變成這樣，開始學會不去理會他人對我的看法。總之只要我開心就好，就像小c說的：“人，不要活得太累，要學會給自己減壓，心中始終明白一個道理：自己開心就好！”嗯！我也這樣任為。

冬

冬天是我最我喜歡的一個季節，大概是出于一種愛美之心吧，因為我便可以穿上那雙銀色的長筒靴，在我看我來，銀色是我最喜歡的顏色，正如我喜歡雪一樣，一個銀一個白，正好應正了形容冬天的一個詞：銀裝素裹。在我的眼中，冬天猶如一位冷酷的少女，顯得那么神秘，令人捉摸不透她的內心，那少女究竟是為了誰愁？竟愁白了頭，那白色的發落在人間，第二天便隨著那陽光蒸騰了，少女的心必定是在為這些華發悲哀吧，她心中到底在依戀著誰，竟

在萬物調零時讓臘梅和冬青樹在雪地間演繹著一段天長地久的愛戀，我想少女的心在此時定是非常寂寞吧！那少女又是為誰而把自己冰凍起來，給人的感覺就是從里到外都冰冷的不能靠近，少女喲！你大概是四季母親中最冷酷的一個吧，可是又為了什么讓人們都愿意把天長地久浪漫凄涼的愛情故事點綴于你的各身上呢？或許你的心還有那么一絲讓人感到溫曖的吧！

回首四季

時間匆匆，那個不省人事的女孩兒而今也變成了少女，我想用我那青春期的心去感受四季，這應該是我最真實的感受吧！此時節已接近寒冬，對于那個神秘的少女，我十分喜歡，也不知道喜歡她哪里，總覺得她是那么神秘，特別像青春期的少女，回首四季，時光倒轉，我又重新認識了她們，我想：四季的母親應該是為了她那四個性格各異的女兒感到自豪的吧！在人間，四季輪回，始終不變的是人們那喜愛的心！

初一四季作文7

時光流轉，轉眼間，我已經是六年級的學生了。從兩周歲上幼兒園到現在，九年的時間里，除了父母，是一位位可親可敬的老師伴我一路長大。在我的心目中，老師就是四季的使者。她們是春天的細雨，滋潤著我的心田；是夏天的和風，吹拂著我的臉龐；是秋天的楓葉，點燃著我的斗志；是冬天的暖陽，照耀著我的夢想。我要為我的老師們唱一曲四季的歌。

春之歌

春之歌是優美的贊歌。伴隨著上課的鈴聲，老師踏著輕盈的步子，翩翩而來。同學們，請打開課本。啊，老師的話語，永遠都是這么柔和，略帶磁性，軟軟的，在我聽來宛如天籟之音。這時，老師在黑板上寫下要學課文的標題，那一個個秀美的粉筆字，也讓我著迷。老師不就是一支粉筆嗎，在我們人生的黑板上譜寫著最美的文字。老師動情地講，我們投入地聽，如沐春風。老師們把一門門的課程匯集成了知識的海洋，我們暢游其中茁壯成長。

夏之聲

夏之聲是深沉的美聲。平日里，老師不僅教書育人，在日常生活中對我們也是倍加呵護。不舒服嗎？老師總是能及時發現上課打蔫兒的同學，一邊問，一邊把她溫柔的手掌貼在那位同學的額頭上，關切的目光和媽媽一樣。如果哪位同學生病不能上學，老師總會打電話到家，噓寒問暖，讓電話這頭的我們感受到另一種關愛。記得甲型H1N1病毒隨時威脅著我們健康的時候，老師每天都第一個來到教室，站在教室門口，認真地驗收每一個同學的體溫檢測表，并摸摸每一個同學的小腦門兒，確認無礙，才會放行。老師們點點滴滴的關懷，編織成愛的紐帶，讓小小的我們對她們充滿了依戀和信任。

秋之樂

秋之樂是昂揚的樂章。記得有一次期中考試，數學從來沒低于90分的我，竟然才考了89分，爸爸媽媽大發雷霆，我很委屈，情緒很低落，上課也不能集中精力。教數學的梁老師把我叫到辦公室，一道題一道題地幫我分析失分的原因，并教導我要理解父母的良苦用心。我耐心地聽著，感覺老師那么懂得我的心聲。她的鼓勵和教導，幫助我重新找回自信，激發了我的上進心。老師們真的好像是一把把萬能的鑰匙，開啟我們的心扉，讓我們勇敢地去面對困難。

冬之曲

冬之曲是和諧的曲調。當媽媽通過我的賬號發現我們班有一部分同學天天著迷惦記著上網玩游戲分心學習時，及時地把這一問題反映給了班主任。我還以為，媽媽的通風報信會給我們班帶來寒流，心里很是不安。沒想到，出乎我的意料，老師沒有粗暴地禁止，而是別出心裁地在我們教室后面的黑板上開辟模擬農場，并和同學們一起制定游戲規則，把學習上的獎懲和游戲結合在一起，非常受同學們的歡迎。寒流變成了暖陽，老師保護了我們的好奇心和新鮮感，真的好讓我佩服。

我的老師們，就是四季的使者。春夏秋冬，她們用辛勤的汗水和智慧，譜寫著動人的旋律，陶冶著我們的情操，鑄造著我們的靈魂。親愛的老師，謝謝你們！如果，我能再做一回小學生

初一四季作文1

春，四季之首，鳥語花香，萬物復蘇的季節；夏，烈陽如火，百花繁盛，美景不絕的季節；秋，落葉歸根，收獲累累果實，涼爽愜意的季節；冬，瑟瑟寒風，枯葉飄落，冰之純的季節。

初春，空氣中散發這泥土的沁香，陶醉其中，撐一頂傘，漫步于煙雨中，富有著詩情畫意，到了深春，處處姹紫嫣紅，竹外桃花三兩枝的情景便在眼前，暖暖的陽光，輕柔的揮灑在大地，一切都生機勃勃。

于夏，陽光似火一樣，車馳而過，煙塵四起，喧鬧聲不絕于耳，讓人心煩意亂。夏是漫長的，烈陽當空照是難耐的，但太陽越毒，雨也越大。夏天，每每都有暴雨來臨，沖刷掉一切的'灰塵，熱度降下來，便也洗刷掉了人們心中的煩悶。

金秋，田野之中，歲以大穰，農民在田里收獲者一年的成果，臉頰上的滴滴淚珠，都是飽含幸福的。樹上，果實都換了個模樣，高興著，等著人們去采摘。秋天的天空，是湛藍的，像是被洗透了。涼爽的風，一縷一縷的，吹進人們的心田里去了。

寒冬，是雪的世界，一切都被大雪冰封著，一個冰之世界，一切都是白色的。這是最純凈的世界了。而冬，卻也是單調的，除了雪的顏色，其他生物都已安睡于白雪被之下了。噓，冬夜，人們都熟睡啦，現在，慢下腳步，悄悄的，不要打破了這份冬獨有的寧靜，安謐。

初一四季作文2

春夏秋冬不斷更替。

春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，她撫摸一下大地，大地就披上了一件綠色的外套，特別美麗。春天的使者——燕子，也從南方飛回來了。農民伯伯們正忙著播種呢！

夏天來了。雖然夏季在別人的眼中是一個煩躁的季節，但在我眼中卻具有獨特的風韻。夏天有火辣的太陽，溫柔的風，急驟的雨，多姿多彩的云……我最喜愛的是那雨。夏天的天氣，像小孩兒的臉——說變就變，剛開始還揮汗如雨，不一會兒烏云來了，太陽進去了，豆大的雨落下來，乒乒乓乓的。我喜歡這雨，是因為這雨可以把我那煩躁的心情沖走。大雨過后，天空中那道美麗的彩虹更令我心馳神往。彩虹有七色光彩，絢麗奪目，但我更愛它的經歷。因為我覺得人生亦是如此，不經歷風雨的磨煉怎能見到彩虹的美麗呢？

隨著夏天腳步的'遠去，豐收的秋又來了。這個季節可是農民伯伯們盼望已久的。瞧：那滿山的棉花全漲破了肚皮；田野里，稻子全都謙虛地低著頭，好像在向農民招手，又好像在和大地母親告別。放眼望去，一派豐收的景象令人心曠神怡。

純潔的冬姍姍來遲，那特有的景色——雪透著潔白的天性。農民來年的豐收全仗著雪了。俗話說“瑞雪兆豐年”，雪融化后，雪水滲進地里把害蟲全給凍死了，又滋潤了莊稼。

大自然一年四季不停地循環，為我們奉獻出美不勝收的美麗畫卷。

初一四季作文3

我的家鄉在陜北榆林上鹽灣，從地圖上看去，只有米粒那么大的一點兒，但是我覺得這里是世界上最美的地方。不信，你瞧！

寒冷的冬天過去了，春，悄然而至。從濕潤的地下探出頭的小草是春的眼睫毛，嫩嫩的，細細的；怒放的.杏花是春的眼睛，燦爛的，好奇的；垂順的柳條是春的頭發，柔順的，修長的。春姑娘特別開心來到這里，在小河上演奏出叮叮咚咚的歡快而優美的樂曲，喚回在南方越冬的嘰嘰喳喳可愛的小燕子。

夏，火急火燎地來了，沒一點預兆，太陽像個大火球一樣照耀著大地，熱的門都不想出。但是夏天是最美的，河灘上的玉米、蔬菜都是一片翠綠，簡直就是一塊碧玉，大人都在大樹下乘涼聊天，小孩在無定河邊捉魚，玩的不亦樂乎。

秋，穿著金色大衣款款地走來了，到處都是一片金黃。玉米露出了金色的大齙牙，谷子彎下沉甸甸的腰身，小草都軟軟地聚焦在一起準備睡覺。村里的大人看著成熟的莊稼，笑得合不攏嘴，我們學生更是高興，因為有好多好吃的。

冬，換上一件大白棉襖窩著不動，還不時發著脾氣。要么吹著大北風，呼呼地刮亂人們的頭發，刮皴妹妹的臉和奶奶的手。要么就下一場大雪，到處白茫茫的一片，這時我們就可以堆雪人、打雪仗、爬山打兔子和野雞。啊，簡直最美不過冬季。

這就是家鄉的四季，你喜歡嗎？如果喜歡，歡迎您來到這里游玩！

初一四季作文4

四季是人們心中的夢。我們走過春天的綠意，走過夏天的炎熱，走過金黃的秋天，也走過白雪皚皚的冬天。走過春天，猶如騰挪的少女飄曳著走過微風，那么輕搖，那么神馳，那么仙欲，那么清香，那么心顫，那么慌亂。春天是心的復蘇，是人的歸望生命的起點，所以人們倍加期待春天，播種著一年的希冀。

走過夏天，猶如蓬勃的少年揮汗著趟過葉舟，那么力量那么向往，那么震撼，那么熱情，那么干勁，那么期望。夏天是內展生命的延續，是人生命美麗的華章，所以人們猶為珍惜夏天，堅持著碩果前的積淀和升祥。

走過秋天，猶如成熟的少婦收割著內心的希望，懷抱初生的嬰兒，那么幽雅，那么滿足，那么美好，那么成熟，那么魅力，那么無華。秋天是她初為人母的'收獲的愜足，是成熟中成果的展現和奢華，所以人們猶為擁抱秋天，收獲著一年努力的蘊藏的碩果和理想。

走過冬天，猶如韻深的男人肩載著全部的內涵，那么無私，那么堅韌，那么耐受，那么堅持，那么責任，那么慮長。冬天是蟄伏希望的重新規劃，是新年種植價值的良華，描繪著未來無盡的希望和方向。

初一四季作文5

信號山，這座擁有百年歷史的山崗，至今仍是中外游客的好去處，因為它春天清新，夏天活潑，秋天優雅，冬天浪漫，像一位美麗的少女，永遠散發出自然的活力。

如果你于春天的早晨在信號山上漫步，那時還稍有幾絲涼意，可是清新的空氣會令你神清氣爽，而這幾絲涼意，能讓你感到倍加清新，小草開始抽枝長葉，吐出了嫩綠的草芽，享受著春風的吹拂。那在刺骨的寒風中挺立了一個冬天的樹木，重又煥發出了自然的`活力，輕輕地直起了腰。萬物復蘇，辭舊迎新，四季的輪回在信號山公園開始了。

若是問信號山公園在夏天何時最美妙，只有一個答案：夜晚。試想一下，習習涼風吹走夏天的炎熱，清脆的鳥鳴聲不絕于耳，那真可謂是美妙至極。每逢這個時節，乘涼的人三三兩兩地在露臺上散步，即悠然自得，又涼爽舒適。此時，人們不約而同的感謝大自然賜予人們信號山這片寶地。

秋天，夕陽的余暉照射著信號山上的一草一木，幾泓清泉里漂流的楓葉，以

及天空中遷飛的三五只鳥兒，似乎秋色浸染了心靈。“典雅透清新，秋韻遍山漫”，就是對信號山秋色的最真實寫照。

冬天到了，在滴水成冰的時節，信號山卻有它別樣的風韻。青松依然蒼翠，凜冽的寒風，吹不倒菊花的風骨。遠遠眺望，信號山頂的三個紅蘑菇房被厚厚的積雪覆蓋，是多么獨特的風光呀！信號山上的植物，面對北風呼嘯，不是退縮不前。而是綻放出冬日里的風采！

四季的輪回又開始了，信號山上又會發生哪些有趣的故事呢？

初一四季作文6

你若問我最喜歡哪個季節，那我還答不上來。因為四季再我眼中各具風韻，各具他獨特的美。

如春天，春天的美是一種因溫柔而帶來的美。春天如同一位慈祥的母親，她用她那纖細的手臂撫摸大地，喚醒大地，大地上的萬物因為春天的到來而紛紛蘇醒。嫩葉從樹枝中鉆了出來，看看這全新的大地。小草踢開沉重的被子，為春天添上一份綠色。動物紛紛從睡眠中覺醒，為春天添上一份生機。這就是春天，在我眼中的春天，如慈母一般的春天。

如果說春天是一位慈母，那么夏天一定是一位朝氣蓬勃的小伙子，夏天是一位努力工作的小伙子，充滿著一股緊張、熱烈、急促的氣氛。夏天，在田間隨處可見正揮鐮的農民。正干的熱火朝天，只想著快割、快割。真是“田家少閑月，五月人更忙”。這就是夏天，充滿著努力向上氣氛的.的小伙兒。

而秋天充滿著豐收的喜悅，充滿著金色的喜悅。從田間望去，總會看到一望無濟際的金色，一陣風吹過，稻子便會隨風揚起波浪。在秋天，你總會看到一籮籮豐收的果實；一擔擔金色的稻谷；一條條滿載的船只。這就是秋天，充滿著豐收喜悅的秋天。

冬天，充滿著白色的寂靜。和春天相反，冬天是一位催人入睡的父親。因為冬天的到來，使整個世界都熟睡了。而這位看似嚴肅的父親，卻輕輕的為他的孩子蓋上雪白的被子。使整個世界披上雪白的棉被。這就是冬天，一位為孩子蓋上棉被的嚴父。

我愛四季，愛四季那各不相同的情懷，愛那四季所帶來的喜悅。

初一四季作文7

蝴蝶對四季充滿了好奇，他們有四份，每份都各有不同，但不知怎地，小蝴蝶心血來潮，想要比較一下它們。

為了考察蝴蝶開始問身邊的朋友。

它飛啊，飛啊。來到了山間，哪里山清水秀，鳥語花香，它竟在那里遇見了他的好朋友。兩人便控制不住心中的喜悅，一起在那偌大的林間飛著，笑著。當太陽的余暉落在它的臉上時，小蝴蝶才想起自己來的目的。它急急忙忙的問：“你喜歡哪個季節啊？”小蝴蝶的朋友回答：“呵呵，你難道沒有喜歡的.季節嗎？我最喜歡夏天啊，可以在花叢中漫步，游玩。”說罷，小蝴蝶飛走了。

它來到了一顆大樹下，看到了春蠶，便借機問春蠶妹妹“你最喜歡什么季節啊？”春蟬回答：“我最喜歡春天，春天好啊，萬物復蘇，到處都是生機勃勃的。”說罷，小蝴蝶又飛走了。

它看到了螞蟻們，便問：“你們說哪個季節最好啊？”螞蟻們齊聲回答：“我認為秋天最好，可以有很多的糧食產出，我們可以在這個時候收集食物，為了過冬做準備。”小蝴蝶又飛走了。

它又來到一個地方，那里幾乎讓它快要死亡，它用最后一口氣問那水里的魚兒：“你們認為哪個季節最好啊？”魚兒們回答的各有不同，有的說夏天好，可以快樂的玩。有的說冬天好，可以安全的待著。有的說秋天好，有很多的食物。有的說春天好，可以游到別的地方。

這時小魚兒才恍然大悟，其實四季各有各的好與壞，是不能夠用來相比的。

蝴蝶在這里離開了，離開了這個四季，離開了這里……

初一四季作文8

春天，四季之首，鳥語花香之季，萬物復蘇；夏天，陽光如火，花開富貴，景色無窮；秋天，落葉，收獲果實，涼爽宜人的季節；冬天，寒風凜冽，枯葉飄落，純冰的季節。

初春，空氣中散發著這泥土的芬芳，陶醉其中，撐著傘，走在煙雨里，詩情畫意。暮春時節，到處都是五顏六色的花朵，竹外三兩桃花的景象指日可待，溫暖的陽光，溫柔的在大地上搖曳，一切都充滿了生機。

夏天，陽光如火，汽車經過，煙塵四起，喧囂無邊，讓人心煩意亂。夏天很長，曬太陽讓人受不了，但是太陽越毒，雨就越大。夏天的時候，每一次暴雨，都把灰塵都沖走了，熱度下降的時候，也把人們心中的煩悶都沖走了。

金秋時節，在田野里，當你老了，農民們在田里收割一年的果實，臉頰上的淚痕里滿是幸福。樹上的.果子變了模樣，很開心，等著人摘。秋天的天空是藍色的，似乎洗得很徹底。涼風一縷縷吹進人們的心里。

冬天是一個雪的世界，一切都被大雪凍結，一個冰的世界，一切都是白色的。這是最純粹的世界。然而，冬天是單調的。除了雪的顏色，其他生物都睡在雪被下。噓，冬天的晚上人都快睡著了。現在，安靜地慢下來，不要打破這個冬天特有的寧靜和安詳。

哎哎哎第一天：葉振宇

初一四季作文9

春蘭秋菊，夏荷冬梅，四季中的美景總是讓我深深陶醉其中。

我愛春天的鳥語花香。西塘河畔的小草打著哈欠從泥土中鉆了出來，經過整整一個漫長的冬天的等待，它們睜開了朦朧的睡眼，好奇的打探著這個美麗的世界。屋檐下又傳來了那陣熟悉的鳥叫，細細一看，原來是燕子回來了。春回大地，人間又多了幾許生機。

我愛夏天的熱鬧非凡。強烈的太陽光炙烤著大地，知了們伏在樹葉里面奏起了鋼琴曲。沉甸甸的麥穗耷拉著腦袋，哈著腰，等待著農民的收割。夜幕降臨了，小河旁不時傳來幾聲蛙叫，打破了寂靜的夜，開始了一場交響樂。

我愛秋天的金風送爽。碧空萬里的天空上不時飄過幾多白云，大雁排成“人”字形的隊伍悠悠地飛往南方。一陣清風拂過，吹動了幾片樹葉，樹蔭里多了幾只翩翩起舞的黃蝴蝶。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋風吹紅了楓葉，也吹紅了大地，火紅的'楓葉伴著枯黃的草，也為秋天平添了幾分趣味。

我愛冬天的銀裝素裹。鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落著，飄在田野和屋頂，為它們蓋上了一層厚厚的棉被。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，雪花點綴在枝頭上，像極了一朵潔白無暇的梨花。遠遠望見，好似梨樹恢復了生機。樓下，不時傳來孩子們的歡笑聲。久久回蕩在這粉妝玉砌的世界里······

這美麗的四季，讓我深深陶醉······

初一四季作文10

‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知’，春天，是一個生機勃勃的，萬物復蘇的季節。瞧，小草從地底下探出頭來，正在晃動著腦袋，河水一路唱著歌，歡樂地跑下山去，小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱著歌，就連杏花也伸過圍墻來感受春的氣息。

‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’，夏日，知了在樹上煩悶的叫著，厭倦了這樣的大熱天。孩子們結三成伴的來到河邊，這酷熱的天氣可給了他們無盡的歡樂——可以在水里自由自在的.游來游去，不受拘束。孩子們的潑水聲，嬉戲聲都回旋在干燥的空氣中。

‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花’，秋風乍起，片片楓葉從樹上落下來，宛如一群在空中翩翩起舞的蝴蝶，令人嘆為觀止。不僅如此，秋天還是一個五谷豐登，瓜果飄香的季節。石榴裂開了嘴，蘋果漲紅了臉，西瓜吃脹了肚子，高粱笑彎了腰……農民伯伯揮動著手中的鐮刀，嘴邊掛著甜甜的笑容。

冬天，在沒有雪的南方看似是一個很無趣的季節。可是，即使是寒風刺骨的天氣，也阻擋不了孩子們想去爬山的興奮心情。這個時候，山頂全是光禿禿的，偶爾能在巖石旁發現幾株臘梅，真不愧于古代詩人對它們‘墻角數枝梅，凌寒獨自開’的贊美啊！

啊！美麗的四季，你們各有各的特點，你們身上所散發出的魅力無不吸引著我們！

初一四季作文11

三十年后，我成為了一個鼎鼎有名的服裝設計師，我設計的服裝擁有神奇的作用。

春天來了，春天是一個百花綻放的季節，而潮濕卻帶給大家很多不方便。天氣潮濕會讓衣服不干，穿上去不舒服，而我這套衣服卻不怕，因為它會自動吸潮，讓衣服保持一定干的燥，使主人穿上去很舒適。夏天來了，在烈日當空的白天，熱得讓人大汗淋漓，不過我的衣服會讓你度過一個涼快的夏天。如果天氣很熱，這件衣服就會把你所有的汗都吸光，然后放出冷氣，溫度保持在二十七度，讓你涼快。秋天來臨，天氣很干燥，這是衣服就會放出濕氣，使你的身體二十四小時保持濕潤。冬天來到了，北風呼嘯，刺骨的寒風吹進衣服里，使你瑟瑟發抖，這時衣服就會發放暖氣，讓你走在街上也不冷。

如果天氣突然變壞，下起傾盆大雨，而你沒帶雨傘，怎么辦?不用怕，衣服上面的小孔會噴出一個泡泡包住你的全身，可不要小看這個泡泡，它可以遮風擋雨呢!如果你不幸落水時，衣服就會變成一件救生衣自動送你上岸，怎么樣，厲害吧!迷路了，只要把家里的`位置記錄好，按一個按鈕，就會把你送回家。它可以防盜，當小偷偷你的衣服時，它會發出靜電，把小偷電暈。它還會根據你的心情改變顏色，如果你心情不太好，它就會把顏色變成比較沉色一點;如果你心情很好，衣服就會變成鮮艷的顏色。

我的衣服價格不貴，質量好，用途廣。我希望大家都能穿上我設計的衣服!

初一四季作文12

杰西李的秋冬一年四季都有迷人的色彩。它就像一個彩色的長卷和一個美麗的畫卷。一串動人的音樂，一首清脆悅耳的歌。聽著！四季都在向我們展示風格！

不自覺地，刺骨的寒風漸漸遠去，然而，隨著春姑娘的腳步漸漸走來，美麗的春天來臨了。春天是一個美麗的季節。春風吹著紅色的桃花，綠色的草，溫暖著我們。萬物復蘇，春回大地。春天是一個美麗的季節，一個欣欣向榮的季節，一個充滿希望的季節！

天氣越來越熱了。誰在打電話？是夏哥哥。夏哥走進了我們，走進了大地。草坪上，各種花競相開放，草地五彩繽紛。茂盛的草叢中藏著五顏六色的花朵。這就是夏天的美。夏天是多種多樣的季節，一個非常炎熱的季節，一個多彩的季節！

一陣香味，一陣秋風，秋姐來了。秋姐不僅帶來涼意，還帶來美味的果蔬。火紅的楓葉滿山滿林，菊花盛開金黃。這些花多漂亮啊！秋天是涼爽的.秋天，是收獲的季節，是金色微風的季節！

數著九個寒冷的日子和冰凍的日子。董師兄邁著歡快的步伐走來。表面吹冷風，銀白色。冰雪中仍有笑聲。所有的樹都披上了銀白色的外衣，真的是“山里跳舞的銀蛇，原來的蠟象”！冬天是寒冷的季節，也是快樂的季節！

啊！我愛四季和它們無限的魅力！

初一四季作文13

琿春四季我的家鄉軍春是一個美麗的地方，它冬暖夏涼是個最適合人類居住的好地方。

春天，小草從地下探出頭來，說：“外邊可真暖和呀，”泥土的味道可真芬芳呀。”柳樹冒出出黃色的嫩芽，黃黃的嫩芽像小精靈一樣向人們問好；柳樹搖著柳枝，春風拂過，好像春姑娘在梳理著自己的大辮子。琿春春天不只柳樹，桃樹更美。遠遠望去，有的桃樹像天真活潑的`少女；有的桃樹老態龍鐘。都開著艷麗的花朵。白的像雪紅的像火，粉的像西邊燃燒的彩霞。一朵一朵，一簇一簇散發著一陣迷人的香氣。當你走在花香似海的桃樹間，瞬間會感到花香到了你的心脾，讓人陶醉。

夏天，陽光照著大地，老奶奶坐在涼亭里。享受著老年的幸福，我們在樹下盡情嬉戲，享受著夏日的溫暖。

秋天是瓜果漂香的季節。蘋果梨是我們的家鄉的特產，它披著黃袍子，臉還抹著腮紅。蘋果像個害羞的小姑娘，紅紅的臉，躲在樹葉里。葡萄像瑪瑙一串串的，還涂著白霜。讓人一看就真流口水。

冬天，北風夾著雪花，從天上飄下來，大樹上，屋子上一片結白。小朋友們在雪地上盡情地玩耍，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，還有的在打雪滾。歡歌笑語響徹國琿春的上空。

我愛琿春的四季。

初一四季作文14

春、夏、秋、冬，是一年中的四季。他們有美不勝收的景色。春的春意盎然，夏的炎熱熱酷署，秋的歡天喜地，冬的潔白無瑕…都表現出了四季的美景。

春之香

春天是個萬物復蘇的季節。她把南方的鳥兒都領了回來；小草也擁進了藍天的懷抱；小河也沉睡了一冬，現在也歡快地奔跑著；小樹們也長出了美麗的花，給春增添了美麗的顏色。

夏之趣

春姑娘走了，夏姑娘悄悄地來了。他讓樹木長出了葉子；讓花朵變得更美麗了；讓小河唱出婉轉的曲子。

在夏天，最閑不住的'就是孩子們。他們為了躲開夏日的炎熱，在小河中游泳，打水仗，玩得不亦樂乎。

秋之味

秋天，是一個金色的季節。農民伯伯半年的勞動總算有了收獲。他們手里拿著鐮刀，收割玉米、小麥、稻子…還不時地發出歡樂的笑聲。

秋風一吹，樹上的葉子都飄落了下來，就像群鶴舞于空中。在這個金色的季節里，歡笑就是一個標識，提醒著人們。

冬之情

冬天到來，漫天的雪花給大地鋪上了一件潔白的地毯，小樹也披上了一件毛衣。雪花就像那天宮中派下來的仙女，在人間嬉戲著、玩耍著。給人們帶來了一幅潔白的風景畫。

一年的四季各有各的美處，春天的春暖花開，夏天的欣欣向榮，秋天的金色世界，冬天的冰天雪地。都讓人們感到四季的美麗。

初一四季作文15

“顏色”，你應該很熟悉吧。那么春夏秋冬是什么顏色呢？我苦苦地思索著……噢，對了！

春天是嫩綠色的。不是嗎？你看，春天到了。柳樹的嫩芽悄悄地從樹枝里鉆出來，像綴滿了碧玉；小草偷偷地從土里露出來，用那綠得逼人的“眼”靜靜地觀看著這個春意盎然的世界。咦！那迎春花也小心翼翼地探出身子來，吐出了串串黃花......我眼前出現了好一派生機勃勃的綠！

夏是什么顏色呢？我一邊觀察著周圍，一邊思考著這個問題。樹上，那一朵朵紅花躋身于繁枝綠葉之中，紅得那么鮮艷，那么可愛，活像一個個綻開的笑臉。校園中，美人蕉獨具一格，寬厚的`綠葉如少女的裙擺，使它顯得更加亭亭玉立，楚楚動人......

啊，夏天的花真是萬紫千紅，千姿百態。我明白了，夏是火紅的！

秋天和夏天相比，將會是另一種色調，它就是金黃色的。瞧，田里那飽滿的玉米桿，披著紅纓，紅中帶黃，黃中交紅，仿佛是一把紅纓槍。果園里，一個個成熟的果實在稀疏的葉片中脫穎而出，仿佛是有人點亮了千萬盞燈籠來慶祝豐收呢。

冬天是雪白的。看，好一個粉妝玉砌的、冰雕玉琢的世界，到處一片刺眼的銀白。細看那毛茸茸的雪飄在地上還發著耀眼而細碎的光，使你要瞇咪眼才能欣賞這大自然的杰作。

春夏秋冬是一塊調色板，大自然而是一位高超的藝術家，它調出了絢麗的色彩，調出了充滿詩情畫意的四季。