我的煩惱六年級作文1
一條細繩出現(xiàn)在我眼前,左右搖擺,蕩著內(nèi)心的雀躍,也晃著內(nèi)心的不安,擺蕩的頻率是如此快,使得內(nèi)心波濤洶涌。
只身處于溝塹內(nèi),孤寂在四周逐漸地擴散,在我身旁蔓延,使周遭彌漫著寂靜。而這一切都是因為我與朋友間有了裂痕,才使我一失足而墜落。
前幾天的學校生活,看似又是如此普通的一天,然而烏云卻早已悄悄的密布。在一個下課,我與朋友間從熟悉變成陌生,我跟她的又一次爭辯演變成吵架,明明兩人之間的爭吵是如此頻繁,而平常我們對于彼此的“沖動”也是如此熟悉,然而這次不是十分鐘就結(jié)束爭吵,而是在十分鐘內(nèi)從好友變?yōu)槭煜さ哪吧恕?/p>
我真的不懂,又后來她竟聯(lián)合全班排擠我。大家將我推至深淵,然后又將我忘卻,放了一條繩子下來讓我抓,但卻以快速的頻率擺蕩,鞭笞著孤寂,只讓內(nèi)心傷痕累累。看著彌漫的孤圍,我不求抓到繩子,只希望此細繩別將我勒死。我承認我錯了,求求你們也放過我。我承認我不該以不佳的態(tài)度對待你。在你們的排擠行為后,我在寂靜里看見自己昔日沖動的身影,我了解自己的缺點;在鞭打的處罰后,我了解何謂適可而止,我明白當時我對你的行為就如同這條繩子,細且利,造成的傷痕多且深。
如今經(jīng)過時間的洗禮,彼此間已沒有像以往的激進行為了。雖然我們之間還是沒有什么交集,但我知道當你愿意集結(jié)他人的力量減緩繩子搖動的速率,讓我有辦法牢牢地緊握它并爬出深坑時,或許你對我已不是如此怨恨,只有抹不掉的傷痕。而如果你愿意再次跟我講話,我只想問你一句“你愿意原諒我嗎?”。
我的煩惱六年級作文2
在我五年級的時候,我們家迎來了一個新生命,他就是我的弟弟。
弟弟剛出生那會兒,我還在校學習。放學后,我一聽到這消息就立馬跑去看他。去到醫(yī)院,媽媽正虛弱地坐在床上,她的一旁睡著剛出生不久的弟弟。那時的他,又小又瘦,身上的一層保護膜還沒褪掉。我就這樣看著他,他還沒我的手臂長呢!一看就讓人有種想保護他的感覺,于是我決心做個好姐姐。
過來幾個月,弟弟的身體終于壯了一些了。不過這時的他卻非常麻煩。每天放學回家,我做的第一件事不是寫作業(yè),而是照顧弟弟。最麻煩的是讓他喝奶粉。他不喜歡喝奶粉,可又不得不從中獲取營養(yǎng)。好不容易哄好他了,剛把晾好的奶粉放他嘴里,他又拼命用舌頭抵著奶嘴,不肯吸它。弄得我每次都得一只手抱著他,一只手拿勺子喂他。
就這樣過來一段時間,弟弟可以翻身了。可他晚上睡覺從不老實,總是踢被子,弄得半夜著涼,第二天早上發(fā)燒。小孩子往往不喜歡喝苦藥,一喝就吐,偏偏還吐得干干凈凈,胃里一點東西都不剩。卻又淚眼汪汪地望著你,讓人可憐他。
現(xiàn)在,弟弟快兩歲了,可還是不讓人省心,反而比小的時候更麻煩。不僅到處亂跑,亂吃東西,還亂撕書。但是每當我寫作業(yè)的時候,他便偷偷擠到我旁邊,叫我“姐姐”,我心里美滋滋的。
看來,我永遠都丟不下我的“煩惱”了!
我的煩惱六年級作文3
“小小少年,大大書包,做不完的作業(yè)……”我的耳畔縈繞著快樂星球的《小小少年》……
哎!自從我上了六年級,我……我真是煩死了。天天面對堆積如山的作業(yè),面對老師、家長沒完沒了的嘮叨,敢怒不敢言。(虛——別讓老媽大人聽見了,否則輕則“思想教育”重則“竹筍炒肉”)
我感覺自己像是一個聽從老師、家長命令的機器人,沒完沒了地工作,稍不留神就“皮鞭伺候”。
這不,剛開學媽媽就“如臨大敵”的把我“拎”到客廳,我一看——“我的媽媽咪啊,桌子上有一堆班報名表”。媽媽神情激動,龍飛鳳舞地講著這個補習班好,那個也不錯,我則昏昏欲睡。
最終經(jīng)過我?guī)滋斓呐K于獲得了主動權(quán),但好景不長,媽媽拉著爸爸這個有力的“援軍”來與我“交戰(zhàn)”,最后我只好“繳械投降”。但還是堅決不去上奧數(shù),但——老媽大人親自“拖著”我到補習班去。嗚嗚,我好慘。每周五下午放學四點半開始練薩克斯,結(jié)束后直奔英語班到晚上八點,別提多忙了。
最近我的思想發(fā)生了變化:我在《大河報》發(fā)表過的作文采稿通知單來了,周一的升旗儀式上,在全校同學羨慕的眼光中,我從大隊輔導員手中領(lǐng)到了通知單,我高興極了。緊接著英語聽寫滿分,數(shù)學成績直線上升。我想“雖然六年級作業(yè)多,但不是一點用都沒,至少我的語、數(shù)、英都進步了,也挺好的。
這就是我——一個有煩惱也有快樂的小小少年。有時想想,人有些煩惱——正常。何不學一學快樂小神仙?“我要飛,我要飛……我要飛,我要飛……”我好想做一個沒有煩惱的小少年。
我的煩惱六年級作文4
大人們總是說,小孩子是無憂無慮的,他們都再想回到童年的那一段既美好又值得留戀時光。在大人心里哪里知道小孩子的煩腦,其實小孩子也有自己獨特的煩惱。有的是來自學習的壓力、有的是來自家庭的憂慮、還有的是來自同學交往的困擾等等。有了這么多來自各方面的煩惱,我們怎么會快樂的起來呢?同時這些煩惱也曾經(jīng)都是我的煩惱。現(xiàn)在對于我來說最大的煩惱就是學習上的壓力了。
我估計現(xiàn)在學習的壓力不僅僅是我一個人的煩惱,而是每一位學生的煩惱。在學校,老師布置一個又一個的作業(yè);回到家,家長更是不甘示弱,連松口氣的時間都沒有,就讓你寫他們買下的練習題,寫完一套又一套。唉!現(xiàn)在這個社會競爭力太大了,家長和老師哪還會讓你有放松的時間。上小學三、四年級的時候,家長對我們抓的還有些松,可現(xiàn)在不比往昔,我現(xiàn)已是六年級的學生了,上六年級意味著什么,對就是意味著下一學期將要畢業(yè)升入中學。家長和老師那還會讓你有放松的時間。整天跟著你嘮叨:就要畢業(yè)了,還不快加把勁,多寫一些練習題是對你有益無害的。來到學校,老師一次又一次的對我們說:就要升中學了,你們的心還這么浮躁,整天只想著玩,不去學習,怎么能考一個好的中學呢?現(xiàn)在我腦子里全是——畢業(yè)這倆個字;耳朵里也不停的響起老師與父母的話。
唉!現(xiàn)在這個社會,小孩子怎么會沒有煩惱了。不過現(xiàn)在我把煩惱傾訴出來,心里感覺好多了。
我的煩惱六年級作文5
小時候總是有許多煩惱,數(shù)也數(shù)不清,但是一般都是很快解決掉了,唯獨只有一個煩惱就是唱歌經(jīng)常跑調(diào)。
在六年級的以前,我是一個特別喜歡聽歌的人,但就是從來沒唱過歌。于是我做出了一個大膽的決定,就是唱歌。一次周末,我打開了手機上的全民K歌,自信地點了首“丑八怪”并錄了下來,歌唱完了,我特別期待自己的分數(shù),我自我感覺很好。一看分數(shù)“S”“太棒了!”我尖叫了起來。驕傲地將歌發(fā)布了,我很期待同學們對我的評價。
大約半個小時之后,我的手機陸陸續(xù)續(xù)接到了大概三十多的消息,我想:這些消息一定是在夸我歌唱得好。打開了手機一看,啊,三十六條消息有三十五條是在吐槽,另一條只是發(fā)了個略號,他們說:“聽到我的歌,耳朵都要流產(chǎn)了,大哥這評價是假的吧,你的歌聲可以用“丑八怪”來形容了。”我崩潰了!
星期一來到學校,同學們每次跟我說話時都不離“跑調(diào)”一詞,從此我決定以后再也不唱歌了。
可是,事實卻不是這樣的,剛過了一段時間我就忍不住了。下課的時候,躲在廁所里唱歌,難受的是,我剛好唱跑調(diào)的時候有人進來了,全被那個人聽到了。從此以后我“跑調(diào)王”的稱號就傳遍整個年級,甚至的有些其他的年級的一些人也知道我的稱號。這個還不算過分,過分的是,以前同學叫我時都有全名或小金的,現(xiàn)在改成“跑調(diào)王”為我的稱呼了,總是會聽到有人說:““跑調(diào)王”過來一下!”直到畢業(yè)前夕,也有人叫我“跑調(diào)王”。
從這以后,我的這個煩惱就再也解決不掉了,我也發(fā)誓,在一些必要的場合中再也不會唱歌了。
我的煩惱六年級作文6
我的“煩惱”很多,比如:媽媽總是覺得我很胖,總是逼著我吃蔬菜,讓我吃不到好吃的美食。我不能天天玩電腦,只有周末才能在媽媽的“恩準”下玩短短的一小時。這些都是我的煩惱,我為“煩惱”而苦惱……
我總是看著鏡子對自己說,我又發(fā)胖了,每次看到好吃的美食誘惑時,我又控制不住了,可吃完后,在我發(fā)胖時又 痛苦了,我就想:如果我又能吃許多想吃的,又不會發(fā)胖,那就真的太爽了。可哪有不勞而獲的“好事”呢?我就是為了“好吃與發(fā)胖”之間而“煩惱”;每當我在網(wǎng)上沖浪的時候,玩的正爽的時候就被媽媽叫下來寫作業(yè)的時候,一下錯那么多題,埋頭訂正的時候,我就想:如果能高興地玩,成績也不會掉下去就好了,可是天下怎會有如此好事呢?
為了我的“煩惱”,我思考了很久,所以我明白了,怎么能一邊吃又不發(fā)胖呢,其實這很簡單,就是,看見好吃的,少吃一點,多吃了也沒關(guān)系,多鍛煉,把體內(nèi)的脂肪消耗掉。這樣吃好吃的又不會發(fā)胖了,多好呢!想出了解決辦法,太棒了!可我又“陷進”了另一個苦惱當中,怎么能又不耽誤成績又能每天玩電腦呢?我也想出了點子。只要我在寫的時候認真寫,遇到不會的問老師或者問同學。這樣就能保證正確率,家長也不用一題題的查了。多方便!
其實煩惱就好比人生中的“攔路虎”,只有靜下心來,想辦法解決“攔路虎”。才能從根本上解決“煩惱”。有問題就解決,“煩惱”就沒有了。
我的煩惱六年級作文7
“呀,四周怎么那么黑呀?而且還臭氣熏天的!”原來,我是在垃圾箱里一呀!你要問我這到底是怎么一回事兒?唉,真是說來話長啊!
原本的我,生長在一條清澈見底的小溪旁。每天,清涼甘甜的溪水供我盡情飲用,我的周圍生長著五顏六色的花草樹木,我們大家都居住在一起,相親相愛,可熱鬧了!沒事的時候,我們就拉拉家常,聊聊趣事,過得開心又幸福,心情每天都是輕松愉快的。漸漸地,我們這個長滿鮮花和大樹的森林變成了一個風景勝地。
從那以后,我們這里每天都會吸引成千上萬的旅游愛好者,他們來到這里觀光、度假。我原以為這么多人類來了以后,我們會得到他們更好的的呵護和喜愛,也會隨之名揚四海,會有更多的游客來欣賞我們,贊美我們。
可是,我們一切的美好愿望都如泡影般瞬間消失了。游客只要來過的,都會采走一大束我的同伴們,我每天都忐忑不安、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活。終于有一天,災難降臨到了我的頭上,一個調(diào)皮的小孩子,把我連同我周圍的同伴們連根拔起,我們痛苦萬分,不敢想像接下來還會遭遇些什么?我們的噩夢就這樣開始了,我和同伴們個個無精打采、唉聲嘆氣、滿臉淚光、低頭不語。我們失去了大地媽媽的滋養(yǎng),漸漸枯萎了。那個采摘我們的小孩,一看我們失去了先前的光鮮亮麗,露出了厭惡的表情,隨手就把我們丟棄在了路邊的垃圾箱里。
往來的游客不斷增加,人們不斷地往小溪里傾倒垃圾,排放污水,那些曾經(jīng)歡快無比的魚兒,而今變得奄奄一息了,有的甚至已經(jīng)永遠的離開了他們的同伴。樹木花草失去了溪水的滋潤,也都枯萎了,他們孤苦伶仃的站在臭熏熏的岸邊,耷拉著腦袋,用微弱的聲音呼喊著:“救救我們!誰能救救我們呀?”
我的煩惱六年級作文8
數(shù)學,對于我來說,完全就像學天書一樣那么難懂,要想學好這門課,簡直就比唐僧到西天取經(jīng)還要難上千萬倍啊!
小的時候,因為只知道瘋玩,卻忘了學習,基礎根本就沒有打好,所以現(xiàn)在才無比后悔。可惜,無論我怎么長吁短嘆,荏苒的時光都不能倒轉(zhuǎn)了。
如今,已經(jīng)讀六年級的我,只要一聽到“數(shù)學”二字不僅頭就大,而且特別想睡覺。但是,一向要求嚴厲的老師是肯定不讓在課堂上睡覺的。這樣,在許多男生吵哄哄的時候,我也偶爾加入到讓老師十分頭疼的“兩耳不聞讀書事,一心吵鬧過今朝”的行列。
每當看到吳老師拿著數(shù)學測試卷走進教室的`時候,我緊張的心跳聲就自然而然地更加劇烈起來。有時候,明明先前還是聽得似乎懂一些的,但沒過多久就照樣如墜五里霧之中了。
說實話,我并不想長大,也總是埋怨發(fā)明數(shù)學的那個人。可是,只要是在校讀書的人,這一生有誰又能夠躲得了學數(shù)學的無窮無盡的煩惱呢?萬萬沒想到,大人們都紛紛說,如果我們不學好數(shù)學就賺不了錢,因此必須學好這門功課。
要知道,自己數(shù)學成績差,僅僅怪父母不管好自己是沒用的。
就因為數(shù)學這科,媽媽每次都對我嘮嘮叨叨的,恨死了。其實,我哪里又不想努力呀?既然是讀書人,誰又不渴望自己也遇到“金榜題名時”那種最燦爛的笑容?
唉!這樣煩惱不休的日子,究竟什么時候才算走到盡頭?
我的煩惱六年級作文9
是人都會有煩惱的,可我就例外,因為我實在想不出我有什么煩惱。
星期三,老師布置了一項令我頭疼的作業(yè)——寫一篇關(guān)于成長中的煩惱的作文。你們可能會認為,小孩子怎么會沒有煩惱呢?是呀!現(xiàn)在這個時代,每個人,就連小孩子也會有煩惱,可我為什么就沒有煩惱呢?因為一有什么不好的事,比如令我傷心,令我生氣的事,過兩三天我就忘光了,現(xiàn)在是實在想不起來我有什么煩惱了。
回到家中,我匆匆寫完了其他作業(yè),便又想起了我的“煩惱”。這時,我那“寫作文必備法寶”爸爸走到我身邊,說道:“寶寶,有什么難題嗎?讓爸爸幫幫你吧!”我聽后,頓時“多云轉(zhuǎn)晴”,說:“好呀!爸爸,你知道我的煩惱是什么嗎?”我說完后,心里如釋重負——爸爸那么了解我,一定知道!可誰知,爸爸“你的煩惱啊”說了半天,就是說不出什么來。我心里頭剛剛丟掉的石頭又回來了。
我失望及了,便走向廚房,想找最后的希望——生我養(yǎng)我的媽媽,肯定比爸爸還要了解我。我走到媽媽的身邊,對媽媽說:“媽媽,我的煩惱是什么呀?”媽媽聽后,對我說:“你整天都開開心心的,不像有煩惱的人呀!而且媽媽不會太在乎你的成績,你也不愁吃不愁穿,媽媽實在想不出你有什么煩惱。”我聽了媽媽的話,大失所望,難道我就真的沒有煩惱嗎?
我一直想著這個問題,終于,在睡覺的時候,我大喊一聲:“煩死人了!我的煩惱是什么呀!”我一喊完,先是一愣,接著又笑了——這不就是我的煩惱嗎?我高興的從床上跳下來,走到爸爸媽媽的面前說:“我知道我的煩惱是什么了!我的煩惱就是沒有煩惱!”爸爸媽媽聽后一頭霧水,而我卻興奮地跳回床上,想著:我終于可以完成作業(yè)了!
瞧,這就是我那“難得”的煩惱。
我的煩惱六年級作文10
花兒雖然美好,也有凋零的時候;零食雖然好吃,也有過期的時候;童年雖然快樂,也有結(jié)束之時。我們的煩惱似乎無處不在。而我的煩惱,也一直不肯離開我。
最近我就因為零花錢少的事正煩惱著。
事情是這樣的:那天烈日當空,一回家跨進我家租的平房里,就像進到了一個大烤爐。爸媽都是來常州打工的,家里也沒安裝空調(diào)。這炎熱的天氣頓時讓我心煩意亂。終于,我忍受不住炎熱的折磨,決定問老媽要錢買冰激凌。沒想到,我剛一開口她就斬釘截鐵地回絕了:“熱的話去陽臺吹風去,少跟我提錢!”我原本煩躁的心情又升了一級,用著埋怨的口氣說:“別的小孩要多少給多少,就我家,一分都不給!”最終,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,同意了給我買棒冰。只見她熟練地將手伸進那又大又深的口袋,一直掏。終于,她掏出了一元錢。我剛想伸手去拿,她說:“別急啊!”我一聽這話,心里樂開了花:難道她想給我2元?或者更多??啊!太愛老媽啦!!沒想到,老媽面無表情地丟出一枚金光閃閃的硬幣----5角,我頓時心灰意冷,心情從煩躁轉(zhuǎn)為憤怒,沖老媽吼道:“媽!你這也太小氣了吧!5角能買什么啊?!”老媽對我這樣說話的語氣無動于衷,竟依然保持面無表情,真是“耐力可嘉”啊!她見我不滿意,便想把5角拿走:“愛要不要。”我見狀,心想:這5角也是錢啊!我立馬搶過那5角,念念有詞地走出了屋子。
唉,小孩子沒零花錢買冰激凌也煩啊!同時,我好盼望自己快些長大,好用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手去掙錢啊!等我掙了錢,大熱天一定要每天吃兩個冰激凌!
我的煩惱六年級作文11
“我總是比較煩,比較煩,比較煩,因為我的體態(tài)太豐滿。”這就是我改編的《比較煩》,它說出了我的心聲,因為我真是太胖了!
我這個“胖”說起來由來已久,生下來就胖,又在姥姥和媽媽的精心喂養(yǎng)下越來越胖,從五歲開始,每年長十斤,到九歲居然110斤了,很可能是我家里人都胖遺傳的吧!因為這個“胖”,給我?guī)砹撕枚酂溃踔猎S多東西都被我“胖”壞了,不信,您瞧!
第一個被我“毀滅”的是我家床旁的支架,是給床加寬用的。七歲那年,我在床上蹦來跳去,一會兒跳到床這邊,一會兒跳到床那邊,一會兒跳到桌子上,一會兒又跳回來……正當我從桌子上跳到支架上去時,只聽“咔”的一聲,支架好像斷了一條腿,沒辦法,我們只好把它拿出來,發(fā)現(xiàn)不光腿斷了,連上面的板也被我弄得裂縫條條,只好把它扔了!
不光在家里,學校我也把一些東西“胖”壞了。三年級的時候,我出去玩回來后,想坐下來喝口水,于是走向位子,把屁股伸向座位……誰知,我剛坐下,凳子就發(fā)出“嘎吱”一聲響——我竟然把兩個凳子腿弄偏了。還有一回,四年級的時候,我坐在椅子上東搖西擺,居然把它的一邊腿給坐掉了,倒霉!
不過,我還沒有一發(fā)不可收拾,從九歲到十一歲,我居然一直停留在110斤上,還是有藥可救的。以后我一定要多運動,少吃肉,相信不久的將來,我一定會越來越瘦,再也不會人家一碰到我就說“小胖子,真可愛”了。那我的煩惱一定會越來越少的,我就會“小小少年,很少煩惱”了!
我的煩惱六年級作文12
大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的。”大人們都不知道,我們也有許多成長的煩惱,光是我,就有三個大煩惱。
煩惱一:身高
“我一米五五了!耶!”我揮舞著雙手眉開眼笑地說。可是一去上學,我便成了巨人國里的小孩兒。有一次,我去踢球,敵方個個牛高馬大,唯獨我像小矮人一樣,身高方面完全沒有優(yōu)勢,那靠技術(shù)吧!好不容易帶球突破單刀時,敵隊守門員居然比門還高,足足把門擋了大半部分,我就只能眼睜睜地看著球被擋了出來。我失去了進攻的機會,緊接著就是被敵隊“碾壓”。當然,最后的結(jié)果也是毋庸置疑的,這場比賽我們輸了。哎,我什么時候才能擺脫“身高”的煩惱呢?
煩惱二:成績
班上同學都說:“考試是準備死亡,考場是地獄,試卷是遺書。”這可不假,在學校,你得接受來自老師的“獎賞”,輕則老師焦慮的一個神情,深深地一聲嘆息,重則對你視而不見,失望透頂。除此之外,每當“遺書”被家長看見,你的耳朵便會被沒完沒了的思想教育灌沖,你的屁股一定會被無情地“竹筍炒肉”。俗話說:“功夫不負有心人。”可是!我真的努力了!可是就是成績差,難道成績就那么重要嗎?
煩惱三:家務
“好媽媽!求你給我做件家務吧!這是家作!”我苦苦哀求道。“沒做,老師會罵我的!”“你去把你三張試卷做完,你要是這次再沒考好,有你好看的!老師那邊我會幫你解釋!”好吧,我終于寫完了試卷,準備看電視嚕!這時,媽媽又大喝一聲:“你過來,把地掃了!”我不禁瞪大眼睛,滿臉不開心地說:“what?您不是說幫我解釋嗎?”“你現(xiàn)在不是有空嗎?快去做!”我只好懷著滿肚子氣掃地去了。家務啊!家務啊!連你都要剝奪我玩耍的時間呀?
我才13歲,怎么煩惱就這么多啊?
我的煩惱六年級作文13
人生路漫漫,哪能沒煩惱。人人都有不少煩惱,我的煩惱多之又多,可是最影響我生活健康的還是——胖。
為了減肥,我嘗試過各種極端的方法:絕食,換來的是折磨人的胃病;狂跳繩,換來的是大腿肌肉的酸痛;喝減肥茶,結(jié)果是一瀉千里,腹痛不止。這一切,都沒有好的結(jié)果,有些天是減了幾斤,可過了兩天又成倍地反彈了回來。
真是胖人處處有煩惱。體育課上,我似乎入了地獄,圍繞我的是一群群來自地獄的惡魔。每每到跑步時,我的汗水揮發(fā)得最多,但是往往跑得最慢。
一場慢跑下來,我都快“魂歸西天”了。汗水似斷線的珍珠般掉下來,這真像我全身的肌肉在訴苦時落下的淚水呀!
體育課必不可少的加速跑和50米跑在我的腦海里一次又一次地浮現(xiàn),這些場景就像噩夢一樣,我怎么也擺脫不了:老師吹響口哨,我的腳像離不開地面一樣,總是比別人起跑晚一秒鐘,這一秒鐘能成事,這一秒鐘也能壞事。同學們奮力甩臂,比我快了一大截,我呢,一個人打著墊底的名號在后方努力地蹬地、甩手臂,可怎么也跑不快。我的雙腿像灌了鉛似的,抬也抬不起來,似乎大地是一塊吸鐵石,把我的腳吸住了。剛跑到一半,我的體力就沒了。
我努力地擺臂,可一個人的力量怎么可能只由一雙手臂提供?我眼中充滿了無奈和怒火,我為什么會這么胖呢?這時,同學們沖過終點線,快了我兩秒鐘!我不負所望地成了倒數(shù)第一名。
每次跑步,我都要墊底,這都是肥胖惹的禍。
我該怎么做才能瘦下去,哪怕只是一點點?
我的煩惱六年級作文14
我很普通,和大多數(shù)同學一樣,也有著自己的煩惱。
周六早上,我起了床,靜靜地坐在沙發(fā)上,看著作文報。看了一會兒,老媽也起床了,看見我馬上說:“一日之計在于晨,早上時間這么好,你還不快去背《論語》”。我只好乖乖地背起了《論語》。約莫背了三四十分鐘,老媽就來檢查我背誦的情況。
檢查完后《論語》的背誦,媽媽又對我說:“半部論語治天下,如今要中西結(jié)合,今天不用上補習班,再背會兒英語單詞吧!聽寫合格就能吃早餐了”。我二話不說馬上走進書房,拿起英語課本,邊讀邊用手在桌上畫著寫著。過了一會兒,我心想:老媽,您千萬別在這個時候出現(xiàn),我還沒記熟呢。可老天爺好像非要和我作對一樣,老媽偏偏在這時喊我吃飯。還說:“都讀熟記會了沒?我要來聽寫了”。我的嘴不知怎么失控了,明明想說還沒有記熟,結(jié)果卻說“好了”。聽到我說已經(jīng)“OK”了,老媽馬上走進房來,拿起英語書,準備報第三單元的單詞。我也只好認命地拿出聽寫本。聽寫開始了,我時不時的望著天花板。聽寫結(jié)束,我十個單詞錯了五個。錯的單詞不是少了這個字母,就是多了那一個字母,還有的就是將字母的順序給寫顛倒了。
沒法,只好接受每個單詞寫一面的“懲罰”。拿過本子,奮筆疾書。等到所有的作業(yè)都寫完了,我的大腦一片空白,系統(tǒng)已經(jīng)超載過熱了。心想:這會兒應該可以好好的歇歇,放松放松了吧?誰料,媽媽卻說:“休息一下后再把題卡少做一點”。
少做又能少到哪里去呀?這真是該死的雙休日啊,這真是太令我煩惱了!
我的煩惱六年級作文15
轉(zhuǎn)眼間,就要步入初中。生活本可以安安穩(wěn)穩(wěn)的,誰承想,上學,變成了我家的一大難題。
現(xiàn)在是按地區(qū)決定你上哪個初中,不幸的是,我們家分到鮑徐中學,可誰都知道,那所學校的教育當然沒有省泰中好。在泰州,鮑徐屬于鄉(xiāng)下,試問,誰愿意把孩子送到鄉(xiāng)下去接受較“落后”的教育呢?所以,爸媽為此可急壞了,怎么辦怎么辦?一年一個政策,去年我們小區(qū)還分到省泰中,今年就變了,真是計劃不如變化。
媽媽問過我,我有什么看法?我想了半天,不確定地說:“就這樣吧,能有什么看法呢?又不是我能決定的,我覺得吧,到哪里上學不都一樣嘛,何必自尋煩惱呢?”說到這兒,媽媽就變了臉:“你這孩子怎么這樣,我們在為你操心,你怎么還不識好歹,對這件事什么反應都沒有呢?”看著媽媽氣得一個勁做深呼吸,我也就暗暗閉嘴,不再多說。
現(xiàn)在上學的政策,從我的角度來說,我是不贊同的。上什么學校,就意味著你將接受什么樣的教育,可現(xiàn)在,成績好的孩子卻不一定就能上好學校,不能接受最好的教育,而那些成績很差的學生卻能夠依仗著這個政策的優(yōu)勢,上到好學校。就是說,我們的未來都是被安排好了的,并不能自己去奮斗、打拼,我倒是寧愿憑成績考初中,這樣至少不用仗著什么優(yōu)勢來掙未來。
上學是我父母的煩惱,也是我的煩惱,但我希望可以把它化為我的力量,有時候,不接受最好的教育也能有比別人更好的未來,上不好的學校我也能靠自己的努力去拼一個好的成績!
我的煩惱作文六年級1
每個人都有自己的煩惱,而我的煩惱就是爸爸媽媽愛偷看我的日記。
今天,我興高采烈的回家,發(fā)現(xiàn)媽媽煮了一桌子的好菜,我問:“媽媽,今天是什么好日子啊?做這么多好吃的。”“你考了100分,怎么不告訴我啊?”媽媽笑瞇瞇地說,爸爸也在一旁說:“是啊!你真棒!”我卻生氣極了:“你們?yōu)槭裁匆次业娜沼洠俊眿寢屻读艘粫f:“你是我們生的,是我們的女兒,為什么不能偷看呀?”“你們也太不講理了吧!以后不允許你們再看了。”“為什么?我可是你的媽媽。”媽媽的聲音提高了八度,“憑什么看啊!恨死你們了。”“你還那么小就會恨人了!憑什么?憑我們是你爸媽。”爸爸也發(fā)怒了,“我不吃了!”我生氣了。
又一次,我回到家,媽媽生氣的說:“你呀你!怎么又去爬樹了?不是叫你別去了嗎?你就不能做個斯文的`女孩嗎?”“你為什么老是看我的日記,以后我會把日記藏起來。”“你啊!這么小,有什么秘密,都得告訴爸媽,知道不?你可是我的孩子。”“就不行,就不行,哼!”我也氣得掉頭就走了。
爸爸媽媽,你們可不可以不要看我的日記了啊!?
我的煩惱作文六年級2
生活中,煩惱無處不在,每一個人都會有屬于自己的煩惱。有的人是學習上的,有的人是家里的……可是誰的煩惱會和我一樣呢?僅僅一次,一次分離,讓我的心被無數(shù)把利劍刺痛。
媽媽,我感謝您,但我總覺得您從來就沒有關(guān)心過我。記得三年級的時候,你們?nèi)ネ獾卮蚬ぁ]有人管我,你們就把我從到奶奶家,讓我在那住一陣子,你們知道嗎?我哭了,我不想離開你們,你們誰知道我在那里住的每一個晚上,做夢都夢到你們,可你們誰給我打了一個電話?我每天都抱著手機等你們的.電話,可你們一個電話都沒打給我,我知道你們是為了我好,可我只想要一句問候。于是,我便鼓起勇氣,打了一個電話給你們,可你們不但沒有給我一句溫暖的話語,反而說我沒事打什么電話,長途很花錢。我知道男兒有淚不輕彈,可我在一次留下了淚水,我是多么的孤獨,看到別人的爸爸媽媽在一起玩耍,我就會傷心,會流淚。
我把這件事告訴了奶奶,奶奶告訴我說:“高原啊!爸爸媽媽不是不想帶你,是因為他們還沒找到落腳的地方,等他們安頓好了,自然會帶你去的。”過了一年后,我再也沒有煩惱,還結(jié)識了一群新的同學。
同學們當你有了煩惱,就要向家人傾訴,把心中的煩惱釋放出來。