感小學作文1

有一個男孩，時時刻刻為自己的妹妹著想，他為了讓妹妹吃到最好的蘆根，不顧自己的饑餓，向蘆蕩最深處走去挖蘆根；他為了讓妹妹在明亮的燈光下寫作業，不顧自己的疲勞，在江面上捕捉螢火蟲；他為了保護妹妹不被他人欺負，天天護送妹妹去學校上學、放學；他為了完成妹妹的心愿，做出了世界上獨一無二的冰項鏈。

他，就是《青銅葵花》里的青銅！而他最令我感動的故事就是他在鎮里賣蘆花鞋了！為了能給葵花照張相，等家人們做好一百雙蘆花鞋后，青銅便去鎮里買蘆花鞋，賺錢給葵花照張相。不管天氣有多么惡劣，他天天都去賣蘆花鞋，每次賣蘆花鞋，他都會早早地把鞋子掛在鎮里最有利賣的地方，也許是他的誠意打動了大家，蘆花鞋賣得非常快，還沒過多少天，一百雙蘆花鞋便被賣完了。在賣完時，又來了一個人想賣蘆花鞋，為了再掙點錢，他又把自己穿的蘆花鞋給賣了，赤著腳回了家，等到家后，他的腳已經被地上的積雪給擦得干干凈凈，但也被凍得通紅通紅。

讀到這兒，我的內心不禁一震撼，青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的，家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋，而他為了再給妹妹賺點錢，竟不顧這惡劣的天氣！地上已經積了很厚的`雪了，他開始在賣最后的十雙蘆花鞋時，都已經在雪地里冷得發抖了，然而，為了滿足最后一個顧客的需求，他卻把腳上的鞋給賣掉了，這下，不就令他更加冷得發顫了嗎？然而，他卻毫不在意，還十分高興呢！

青銅為妹妹著想，使我不由地想起了自己不為他人著想的事情。

感小學作文2

新《水滸傳》正在熱播當中，以前除了《西游記》看了一點，《三國》的重要片段之外，四大名著幾乎是看著小人書或刪節版才知道的，這次搬完家后，竟然找到了母親在上世紀80年代買的四大名著，泛黃的書頁，母親清秀的字體，還有如同螞蟻般的文字，都說明他就是真正的名著，至少在我家里來說。

雖然電視劇的開頭和原著《水滸傳》的開頭有所不同，但書中的“36天罡，72地煞，星宿，魔君”是真還是假？公孫勝的道法，戴宗的神行法也讓我產生懷疑，世上好像根本沒有什么魔法。連電視劇中的宋江也笑著和戴宗道：“也許你的神行法和公孫勝的道法是一個老師交出來的徒弟”

水滸共108將，都是有志之士，都有忠君報國之意，可是高俅、蔡京、童慣等人大權在握，當朝圣上也昏庸無能，也只能被逼上梁山，殺富濟貧雖為草寇，但因為有了如宋江、吳用這樣的文降派，水滸才不會走向滅亡之路，雖然出發點是好的，想要眾兄弟有一個好聲譽，但朝中奸佞當道，蒙蔽了圣上的'雙眼，才本末倒置，讀《水滸》我看到李逵的粗暴，關勝的義氣，魯智深的嫉惡如仇等等，“梁山上的人，個個都是忠義之士”，不錯，當初，梁山泊只有林沖、朱貴、阮氏三雄、公孫勝、劉唐、吳用、以及宋萬、晁蓋，這些仗義的人，但后來，隨著宋江的入伙，聲勢浩大，眾人都想推宋江做這梁山第一把交椅，宋江太重義氣了，非要把史文恭抓住才坐，估計心里也想那把梁山第一把交椅吧。

雖然讀到招安后，宋江攻打方臘，每當一個個頭領戰死沙場時，都為什么不阻止他呢？為什么還要繼續走下去？也許當他們都戰死時宋江已經想到了但也得錯誤地走下去。如果不招安，可能中國的歷史進程將會改變，也許南宋可能就是他們的。

感小學作文3

林黛玉先是傷母，然后他的父親也不久去世，他那孤高的性情和狹窄的胸懷卻一直沒有改變。她說一句話往往把人堵得無話可說，別看他有有兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目，態生兩靨之愁，姣襲一身之病；閑靜如姣花照水；形動如弱柳扶風，那只是外在的，誰也無法改變，“你問的我倒好，我也不知道什么原故，我原是給你們取笑的，拿我比戲子取笑。你還要比，你還要笑，你不比不笑，比人比了笑了還利害呢！哼，這一節還恕得，在你為什么又和云兒使眼色，這安的是什么心，莫不是他和我頑，他就自輕自賤了……”

你看這話說得，尖酸刻薄，雖然她會為零落的花瓣而哭泣，這說明她有一顆柔軟的、對真善美的消失充滿惋惜的心靈。她會為寶釵的真心相待而敞開心扉，這正證明了她的純真、善良——在善良的人眼中，人人都是善良的。至于她的孤僻，我想，那是靈魂的.孤獨。“孤標傲世偕誰隱，一樣開花為底遲”，她的天真、她的清新與純粹生錯了時代，那個紙醉金迷的年代，那個花柳繁華的大觀園，不會容許這么干凈的人存在。

醉心于功名利祿的風氣甚至吹到了閨中，在賈府里，恐怕只有寶玉與她是知音了。他們看到了政治的黑暗，看到了勾心斗角的罪惡，看到了為富不仁，可他們亦要靠這富貴來生存，無法解脫的矛盾。

感小學作文4

上了五年級，語文老師蔡老師為了豐富我們的課外生活，他引領我們嘗試閱讀經典名著，開學幾天來我們在老師的指導下讀了《假如給我三天光明》這本書，認識了主人翁海倫·凱勒，我們深深地被海倫·凱勒那種自強不息、不屈不撓的精神所感動。

通過閱讀，我們認識了海倫·凱勒是個又盲又聾又啞的人，但是她從不向困難低頭，只會勇敢地前進，勇敢地過著每一天。她雖然要經過比別人辛苦幾十倍甚至上百倍的努力學習，她以永不放棄的精神，取得了成功。讀了海倫·凱勒的這部書，蔡老師引導我們與主人翁海倫·凱勒比童年生活，在老師的啟發下我們覺得我們是幸運的，也是幸福的，因為覺得我們有一個健康的體魄，有一雙能看到奇妙大自然的眼睛，有一對能聽到美妙音樂的耳朵。

讀了這本書，收獲最大的是我們那些整天打打鬧鬧、無所事事、不求進取的同學，他們覺得和海倫·凱勒相比，真是太渺小了。覺得生活在今天的他們更應該有一種奮發的精神，更應該像海倫·凱勒一樣自強不息，這樣才不辜負家長和老師的期望。

掩卷沉思，生活在幸福今天的`我們，有著優越的條件，更應該像海倫·凱勒那樣永不言棄，奮發圖強。我們要向少年朋友發出號召：好好把握今天，努力進取，做一個對社會有用的人。

感謝蔡老師帶領我們閱讀了《假如給我三天光明》這本書，更感謝這本書的主人翁海倫·凱勒，她讓我們明白了人要有自強不息、不屈不撓的精神。

感小學作文5

“感恩的心 感謝有你，伴我一生 讓我有勇氣作我自己……”每當我聽到這首歌時，父親對我點點滴滴的關愛就浮現在我的眼前，令我感概萬千，感動不已。我時時告訴自己一定要感激父親，決不辜負父親對我的愛。

雄鷹翱翔，是因為大鷹精心的呵護。如今，我這只小鷹就在他的培養教育下茁壯成長，將來有一天，我也會翱翔在藍藍的天空中。現在，他望子成龍，對我要求非常嚴格。每到星期天，他都會叫我在家讀課外書、背英語單詞、做數學練習。我以前非常反感他的做法，常常頂撞他，他卻不急不燥，耐心地給我講道理，還給我做榜樣。星期天，他不象其他父親那樣出去喝茶打牌，卻在家陪我讀書，給我講解疑難問題，他自己也買了很多的書在家學習，這令我非常感動，也讓我明白了他的一片苦心，我也漸漸地懂得了學習的`重要性。

父親不但關心我的學習，也同樣關心我的身體健康，每當家里做好吃的，他都不停地給我往碗里夾，一定要叫我多吃點。他平時不在家時，還常常打電話回來，叫我要多吃飯，別挑食，叫我媽媽多給我做些可口的飯菜，叫我媽媽給我穿暖和些，別把我凍著。記得上星期，我說我晚上睡覺有點冷，我父親趕緊跑到超市給我買了一個熱水帶，晚上還親自動手給我裝上熱水放在我的被窩里，我感覺暖和極了。

我在父親無微不至的關懷下漸漸長大、漸漸成熟。如今，我已是一名五年級的學生了，我愛家人、我愛老師、我愛同學，我善良、我活潑、我身體健康，而這一切都是父親給我的。

沒父親，詩詞歌賦，誦不完您為我付出的愛，加減乘除，算不盡你為我付出的心血。千言萬語只想凝結成一句美好的話：“爸爸，謝謝您，兒子不會讓你失望的”。

感小學作文6

今天我讀了意大利作家亞米契斯的作品《愛的教育》中的一篇文章，名叫《小抄寫員》。文中主要講述了一位名叫敘利亞的小學生，家庭十分貧困，全家的生活重擔全壓在父親的.身上。父親白天做雇工，晚上不得不幫雜志社抄字條，以此來多賺錢養家糊口，十分辛苦。十二歲的敘利亞看在眼里，痛在心中。

決定幫父親挑起生活的重擔。他每天等全家人熟睡后，就偷偷的起床，模仿父親的筆跡抄字條，以此來減輕父親的生活壓力。他偷偷的堅持了三個月，最后被家人發現了，家人都被他感動了，我也也為他豎起了大拇指！敘利亞只是個十二歲的小學生，他可真了不起啊！讀了這個故事，我很慚愧。

我的生活條件和他比起來，是天壤之別。優越的生活環境讓我麻木了，不知道珍惜。早晨在媽媽的千呼萬喚中，我極不耐煩的離開床邊；飯桌上，挑肥揀瘦，讓媽媽頭疼；學習上馬馬虎虎，更是讓媽媽著急。現在想想，我真是太不應該啦！文中的敘利亞比我大一歲，卻明白事理，體諒父母的艱辛。讀了這篇文章，我感觸很深，敘利亞就像是我生活中的一面鏡子，時時提醒我，要珍惜眼前的幸福生活，我要多一點感恩的心，真誠地面對身邊的每一件事，付出愛，以感恩的心回報家人。

我相信只要我努力，未來的成就的將會無限精彩。懷抱一顆感恩的心，好好的去面對未來生活，為家人和社會奉獻自己，做個有愛心的人！我認識了敘利亞，深深的明白了我被愛包圍著，真幸福啊！

感小學作文7

各式各樣的電影看了許許多多。但是像《辛德勒的名單》這種黑白的電影，我還是第一次看。電影的畫面把我的思緒遷回了那個久遠的時代。那個時代，正如同電影的色彩，是灰白色的，是慘淡的。

本片講述的一位商人趁著二戰的炮火，想在德軍入駐波蘭的時候利用廉價的猶太人勞動力賺上一筆，他向猶太人們張開懷抱，開始的他是把猶太人看作了天上掉下的餡餅，是利益。而猶太人也將辛德勒的工廠看作是天堂。可是后來他與猶太人原來越多的接觸，納粹德國越來越血腥的屠殺。使他不自覺的對猶太人的利用漸漸轉變為同情，進而變成幫助他們，保護他們。甚至最后用自己所賺取的錢款，繳納人頭費保護要被帶往奧斯維辛的猶太人。

其實作為主角的`辛德勒，開始的他是與殺人如麻的納粹分子站在同一戰線上，對戰爭是懷著美好的微笑的一個人。但是他終究是一個充滿正義的人，經過時間和事實的洗禮，他改變了，他不再是一個為金錢泯滅良知的奸猾商人，而成為了一個無時不在想盡辦法利用自己手中的才貨來挽救盡可能多的猶太人的生命的正義之士。他商人的聰明才智與賭徒的行使作風在此時發揮了淋漓盡致的作用。這種念頭使他敢做，敢擔當，敢于挑戰權威。二戰中就是因為有他們這些好人，猶太人才能繼續存在與世界上。讓我們向他們致敬！

感小學作文8

還記得這么一句話：讀書好，多讀書，讀好書。這是冰心奶奶所給我們讀書的話。冰心奶奶他長期為孩子寫作，是我國最早創作兒童文學，對兒童影響很大的作家之一。

《憶讀書》這篇文章是冰心奶奶寫的。我很喜歡。主要寫了冰心奶奶回憶小時候的事情。她從四歲開始讀母親交給她的國文教科書。還讀我國的四大名著，有時還讀錯字。遇到不認識的，只讀半邊。讀到《三國演義》還忘了不知什么時候才把書讀到“分久必合的結局。她小的時候寫作文曾被老師在作業本上寫著“柳州風骨，長吉清才”的'句子。讀到《滿江河》最使冰心奶奶動人的是李易安的《聲聲慢》。看到《紅樓夢》里厭煩的人，到中年后才知道一個朝代和家庭的興亡盛衰。

從冰心奶奶讀過這么多書中，她體會到：物怕比，人怕比，書也怕比。

讀書，確實好。不僅可以開闊視野；提高自己的修養，還可以提高閱讀能力和寫作能力等。對于愛書或喜歡書的人來說，用手輕輕撫書，甚至能感覺到書的溫度和脈搏杯杯的跳動。讀書讓我感受到智慧的光澤，猶如登山一樣，好像眼前那瞬間呈現出仿佛九疊畫屏般的開闊，讓我平靜坦然地度過每一個晨曦和黃昏。

在我們學習、生活和成長過程中要像冰心奶奶一樣，讓我們在生活中也離不開書！讓我們也從書中吸取營養來充實自己，這是我們讀書的目的。

感小學作文9

星期三，我們學了《生命生命》這一課，它雖然沒有美妙的語言，但是，它讓我體會到生命的意義。本文使用了三件生活中的小事，說明了生命的重要。第一件是飛蛾求生，一只飛蛾被作者抓住后極力鼓動雙翅，想要逃走，無論能不能逃脫都要試一試。第二件是磚縫中生長的小瓜苗，在墻的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一小截瓜苗，這是生命的力量促使種子沖破堅硬的.外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長，即使它只活了幾天，雖然只活了幾天，但是，它也不放棄最后生長的機會。第三件是作者用醫生的聽診器傾聽自己的心跳，當她聽到沉穩而有規律的跳動時，給了她極大的震撼，這是她自己的生命，她可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，她選擇了使用它。念完了課文，我不禁想起了以前的行為：每天早晨起來的晚，讀書時間短，一到周末就抱著電腦玩游戲，上課還不時有些小動作……想到這些，我不禁慚愧起來，這叫好好使用生命嗎？在班里，也有同學不聽話。我的同桌朱文濤，他整天瘋，上個星期，他還從土著人里挖出一個小蟲放在桌上玩，這是珍惜時間嗎？還有，上個星期天，他的作文沒交，老師把時間拖一拖，可他像沒事似的，把老師的話當作耳邊風。他是在學習嗎？同學們，我們一定要珍惜生命，好好使用生命，決不讓它白白流失。

感小學作文10

高爾基是一位鼎鼎有名的文學家，但大家知不知道，他的童年非常悲慘，過不上我們現在這樣幸福的生活。

高爾基小時候，他爸爸就去世了，他與媽媽便跟著外婆來到了他外公家。他外公性情暴躁，動不動就發脾氣。高爾基感覺到一股陌生感，連他的媽媽都離他越來越遠。到處都有人在與對方吵架，像戰場一樣。高爾基的媽媽去外地打工了，外婆是他唯一可以依靠的人。不久，高爾基的媽媽實在忍受不了生活的煩惱，在一個中午死了。從此，他成了父母雙亡的孩子。

讀完了故事，你一定會為高爾基的童年所嘆息吧！他的童年非常令人難過，根本過不上我們現在的幸福生活。我們應該珍惜現在的生活，有父母的細心照顧，有老師的認真培養，是過著像天堂般的`生活，不要等失去了才后悔莫及。有一次，我在飯店看見了兩位阿姨各帶著一個男孩與一個女孩。男孩的媽媽給他夾了一筷子菜，并還要夾，他大聲喊著不要，把菜又夾了回去，弄的那位阿姨滿臉通紅。過了一會兒，男孩的媽媽出去了，旁邊的小女孩問他愛不愛他媽媽，男孩氣憤地說：“哼！還愛！我恨她！”我想：真不應該這樣，他永遠理解不了他媽媽的苦心啊！高爾基同他相比，真有天壤之別。苦難其實是一筆財富，為他以后的人生打下了良好的基礎。

感小學作文11

死有時重于泰山，有時候卻輕于鴻毛，這是為什么呢？

這是因為，如果活著什么也不會做，只會吃喝拉撒睡，這樣，他活著是沒有任何意義的，當然，死了也是沒有任何價值的！大家看過《夏洛的網》嗎？里面的灰蜘蛛夏洛應該給大家留下了深刻的印象：一個蜘蛛為了自己許下的諾言，用了自己的生命來保護、幫助小豬威爾伯。誰都知道人活著該做一點有意義的事情，一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，夏洛通過幫助威爾伯提升了自己活著的意義，也讓自己的死變得有價值。是夏洛改變了威爾伯的命運，但可憐的.夏洛在面臨死亡之際，竟然沒有一個人陪著它！它的這種舍己為人的精神值得大家學習。

《夏洛的網》講的是在朱克曼家谷倉里發生的各種奇跡，從生下來是落腳豬，到得到集市上的特別獎，發生在威爾伯身上的幾乎都是奇跡，其中就包括它有個叫夏洛的好朋友。有個生死與共的朋友本來就是個奇跡，如果你們還不珍惜，就會像威爾伯知道夏洛活不了多久那樣傷心。我就有過這樣一個好朋友，他叫林國鋒。有一天，我歪打正著地撕掉了他語文書上的一頁紙，我很難過，他也很生氣，不知道是生我的氣還是什么其它原因，他不再理我了。也不怎么跟我說話，還故意避開我。到了下一個學期，因為家里有些事轉學了。我真的很想跟這個同學解釋清楚，但由于我有點點膽小沒有抓緊機會解釋，才一拖再拖，拖到轉學。所以，有一個對你誠心相待的朋友是非常難得的，就像威爾伯與夏洛一樣。

因此，讓我們學習夏洛誠實守信、舍己為人的精神和小豬威爾伯謙卑的精神。結交更多的朋友，認識更多的知己，做多一些有意義的事情，讓自己的生命有價值，活得更有意義，不讓自己的生命輕于鴻毛！

感小學作文12

最近，我讀了《小學生心靈雞湯》中的一篇文章，題目叫《原諒我17歲才讀懂你》。我深有感觸。

這篇文章講述的是一個女孩和她不喜歡的爸爸在一起生活的日子。她的媽媽也因為不喜歡這個丈夫而走了，發生的一個個故事，卻讓女孩對父親的怨恨更加深！

有一次。女孩的出色表現拿了學校的嘉獎。父親卻像往常一樣招呼女兒吃飯。沒想到女兒竟把碗打翻在地。然后對父親咆哮 ：“你除了每天讓我吃這樣難吃飯菜。還能給我什么？”父親只是笑笑。默默地把碗撿起來。女孩跑進房間賭氣地躺在床上，聽見父親將飯菜拿到廚房熱了一遍又一遍。女兒也許被感動了，但還是想：我恨他。我恨他連一個擁抱也不曾給我！

后來。父親拿了一輛自行車，自豪地對女兒說：“這叫無鏈自行車。我自己發明的，我還委托廠里申報了專利呢……”女兒卻嘲笑他：“這是什么破玩意兒？無鏈自行車！還申請專利呢！哼哼！”過了幾天，女孩放學回家，意外的發現父親喝酒了！借著酒量，還說出了一些埋藏在自己心里的話，說本想出價十幾萬元把自行車賣出供女兒上大學，別人卻嫌它老土了……女孩終于落淚了，她說：“爸爸，原諒我17歲才讀懂你。”

多好的`一位父親啊，為了女兒，他愿意付出更多。卻換來女兒的冷漠！我淚流滿面：父愛，用行動給予的愛，勝于用于語言表達的愛！

父愛比山高，世上感情千千萬萬，唯獨父親給我們的愛像陽光那樣溫暖。像高山那樣寬厚、雄渾，是我們永遠都登不上的山顛。

感小學作文13

校園中洋溢著桂花的芳香，讓人幻想連篇也不免有些短暫即逝。滿壇的花兒已有退隱之意，灑下沉重的種子，這是否是它們為生存而落下的`一步棋。為了生存，歷史的長河中顯現出多少英雄？又淘盡了多少英雄？誰才是真的英雄。人生如棋，我以為只要能把所剩的棋子放在了最佳位置的人，就是英雄，雖然有的人能預想到十幾步乃至幾十步外，便早早地做了安排，也有的人只能看到幾步。書中，近乎完人的諸葛孔明，劉備三顧茅廬請來的高手。破金鎖陣，名成八陣圖，“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。”還能以木雕嚇退司馬仲達，識反骨，遺計誅魏延，最終還是不免，幾年后的西蜀滅亡。大漢靖王之孫，封建王室的正統，桃園三結義，以擊黃巾出山，最終成為西蜀國主顯赫一時。

“遺恨失吞吳”， 亭之敗，七十五萬蜀軍灰飛煙滅，最終自己也客死白帝城，引出托孤一幕，看來與高手相搏，常常一步失策，滿盤皆輸。有的人下棋；落子如飛，但往往忙中出了錯，想當年曹孟德滅呂布，袁術，袁紹，平中原，挾天子以令諸侯，是何等威風，何等氣勢如虹。誰料在短短幾年后，也只能倉皇奔命，赤壁之敗，險些命喪華容道，割須剃發避馬超。有些人下棋，不走到最后關頭決不認輸，關羽過五關斬六將，大戰呂布，是何等英雄蓋世，敗走麥城后，突圍被捕后，以熱血報兄弟，展現出一代義神的風范。

想到有些人，稍見情勢不妙就投降，他就不配為一名棋士。后主劉禪手中仍有數萬軍隊，卻也慷慨稱臣。人生如棋，要有輸得起，輸不怕的勇氣，若我們輸不起，那還是別下棋，因為沒有人常贏。最傻的棋士就是輸不起，而想重來一局，也就早早向人生告別，人生是沒有回頭路，不能復來，每一步都膽大心細，把所剩無幾的棋子放在最佳位置。

感小學作文14

在寒假中，我讀了好多書，其中，我覺得最有意義的是《三國演義》。

這本書內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了，他通天文、知地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。而且，他還是一個大度的人，曾經七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。

在書中，給我留下印象最深的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學，用兵如神，這便使周瑜非常的'嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧，在三天內向 曹操“借”了十萬余支箭，出色的完成了任務。

《三國演義》之后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干將來對社會有用的人，對社會做出貢獻。

感小學作文15

曾經看過兩個關于感恩的小故事，使我感觸很深……其中有一個故事是說：有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的'時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。后來，她發現，媽媽在大雨中死了，但她的眼并沒有合上，是因為不放心那個小女孩。于是，小女孩在大雨中不斷地用手語做著《感恩的心》，直道她的媽媽眼睛合上為止……

第二個故事是說：烏鴉在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。

這兩個看似平凡的小故事，卻告訴我們了深刻的道理：我們要學會感恩，因為是父母創造了我們，給了我們生命；我們要學會感恩，是因為父母交給了我們做人的道理；我們要學會感恩，是因為父母教會我們如何對待他人，如何看待人生……我想，這兩個小故事一定是很多人為之動容。有人說：“感恩，是結草銜環，是滴水之恩涌泉相報。”“感恩，是一種美德，是一種境界。”“感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。”除此之外，還有許許多多的詩人歌頌過父母，歌頌過父母給他們的愛。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”每當聽到這首歌時，我就會不由得想起父母給我們無微不至的關愛，給我們無微不至到照顧。

我感冒了作文_350字

目前正是春季來臨前夕，是冷熱交替繁多之時，上呼吸道感染等極易發作，作為健康，一向身強力壯的我，不幸得了感冒，病得不輕。我一副無精打采的樣子，垂頭喪氣，穿了一件老厚的外衣在沙發上一個勁的發抖，我咳地利害極了，差點把肺咳出來，腦袋昏乎乎，時而暈沉沉，時而頭痛欲裂，我就吃了糖漿和一篇感冒沖劑。

晚上，我感冒似乎越來越嚴重了，媽媽就在床邊耐心的照顧我，自己的事情也不顧自己的事情。爸爸也是，聽了我餓了，就馬上上廚房給我弄吃的，回來時弄的滿頭大汗，但是卻一句也沒說。這時的我感到親情是如此的溫暖，我更本就不后悔自己的這場感冒，因為平時爸爸媽媽工作忙，因此忽略了我，有時本就沒空理我，這樣我又得到了爸爸媽媽的疼愛。

時間過得真快，一下子就到了早上，因為我感冒了爸爸媽媽特意請了假來照顧我，吃完了早飯我就去了醫院，量了體溫，我呆呆坐在那兒，時間一分一秒顯得那么漫長。體溫終于出來了，心臟“碰碰跳”38°燒快退了，我真感謝爸爸媽媽，要不是昨天爸爸媽媽這樣的照顧我我的燒就沒有這么快退了，我要謝謝爸爸媽媽。

這是的我有時希望自己能快點好起來，讓爸爸媽媽少忙點。

感冒_350字

從上周二開始我就感冒了，病魔始終都在纏繞著我，弄得我天天都無精打彩。在周二時還挺好的，只是流鼻涕，有點炎癥。但從晚上開始，我的嗓子開始變啞，而且越來越厲害，一說話就疼，到晚上我睡覺時已經說不出話來了，好像啞吧一樣。

第二天，病情并沒有太大的好轉，但最起碼說話能說出來了。到了學校，同學們一個個像我的兄弟姐妹一樣關心地問道：“陶冶，你嗓子怎么啦？沒事吧！”“沒事，就是感冒了！”“你近量少說話，那樣對嗓子也有好處……”聽到同學們的問候，我心里暖洋洋地。回到家，爸爸媽媽又親切地問：“今天在學校哪里難受，在學校里是不是跑了？喊了沒有？……”他們一口氣問了這么多，我都不知道該怎么回答了，只是說了一句：“你們放心吧！我非常好，什么事也沒有！”聽完我說，他們這才去忙各自的事情。這一晚上我總覺得很別扭，不管干什么爸爸媽媽都說道：“陶陶！你能干得了嗎？要不然讓我們干吧！”要是在平常，他們巴不得讓我干。

通過這次我感冒，讓我體會到集體的溫暖，讓我體會到父母對我的關心。我一定要快點好起來，不讓大家著急。

感冒大戰_350字

最近，我傳染上了感冒，與感冒做了一場戰斗，結果嘛，當然是本人贏嘍。

第一戰：吃藥。戰勢：較弱。

“不要啦！我的肚子都成藥壇子了！”“唉呀！堅持就是勝利。要不然打針！”一聽到打針，我就更怕了，只得閉著眼把這令人討厭的吃下去。可沒過一會兒又燒了起來，老媽一摸我的眉頭，剛才還陽光燦爛的臉頓時晴轉多云，半天才說出一句話，“去打針！”

第二戰：打針。戰勢：漸強。

“媽！別去了，我知道您是最好的媽媽了。”“你別以為給我拍馬屁我就同意。這次可是非打不可！”看到老媽態度如此堅決，我只有聽天由命了！到了醫院，醫生得知病情后，拿出針管和一些藥，準備打針，我的心跳早已跳到嗓子眼了，“來，開始吧！”我想：再掙扎也沒用了，只要我咬住牙不出聲就行了。啊！好痛啊！不行，我要堅持！堅持！一會兒，醫生就打完了，她笑瞇瞇地看著我：“你還疼嗎？”我搖了搖頭，長長地吁了一口氣。

第三戰：喝水。戰勢：最強。

打針以后，我就要拼命地喝水，這樣才能出更多的汗，更利于身體的恢復，嘻嘻！喝水可是我的強項，自然而然，我的感冒就好了。

結束句：這場戰斗可真激烈呀！

感冒了_600字 我感冒了，寒流的入侵，讓只注意風度而忽略溫度的我后悔的頭皮發麻，兩腿發抖。等回到家，將能裹上的都套上后，還是比感冒這家伙的速度慢了一點點。它帶著接近40度的溫暖來到了我身體客居。

為了感激它在這“寒冷”的天氣為我帶來的溫暖，我可憐的小心臟都快犧牲了。你想啊，整個綿陽城都壓到我胸口上了，它還跳得動嗎？我就一小女子，又不象盤古那樣有力氣，頂天立地還揮舞著斧子。所以拉，我當然是被壓垮了，氣若游絲，仿佛下一刻就會象韓劇里病危的弱女子，一邊淚留滿面一邊揮手拜拜……

感冒了，只好去醫院了。我拖著軟軟的身體上了充滿各種“香味”的公交車。在任受了長達20分鐘窒息似的虐帶后我邁著注鉛似的雙腿沖進了滿是消毒水味道的醫院。先掛號，然后才能上樓，無奈，我只好站在一直充滿咳嗽聲和拈鼻涕聲的長隊中等了足足30分鐘后，才終于拿到了掛號牌。(那叫一個漫長啊)走到醫生辦公室門口又等了大概15分鐘后，才見到了那位戴著金邊眼鏡滿臉“小點”的醫生。結果，人家正眼都沒看我一眼，從牙縫里擠了四個字給我“什么情況”。早就聽說大醫院的醫生都是惜字如金之輩，今日一見果然名不虛傳。沒辦法拉，誰叫他是醫生他老大嘛。我只好用我沙啞而“性感”的聲音緩緩的道出了病況。但另我抓狂的是，那個醫生竟然在我還未說完的情況下就刷刷的開好了處方。郁悶……接過處方一看……更加郁悶。這上面白紙黑字，除了本身打印的我一個都不認識。

一個字，強。我可真佩服那些抓藥的叔叔阿姨啊，怪不得韓寒說一個醫生可能一輩子都成不了醫學家，但他一進醫院就將成為書法家。經典，至理名言。

我一邊感嘆著一邊搖搖晃晃的向取藥處走去，又經過了一系列的手續與漫長的等待，我要暈了。當大概一小時后醫生大聲念著我的名字，讓我去取藥時。我悲慘的發現，由于剛剛白開水喝得太多，我不僅燒退了，鼻子也不酸了。于是呼，我抓著不再需要的藥包，神色痛苦的向家的方向走去。心里不禁感慨到“醫院真是個具有神氣療效的地方。” 感冒了_250字

近幾天來，我感冒了。要說起這個感冒，可真是苦不堪言。

先開始，是頭暈。一天，我早晨起床，感覺頭特別特別暈，所以又倒頭睡下。不知什么時候，我朦朦朧朧聽到媽媽的聲音，起來一看表，已經六點五十分了。啊！班車還有五分鐘就要發了，我還沒吃早飯哪！我草草地收拾好，急忙背起書包，沖出門外。到了發車點一看，班車已經發了，我懷著沮喪的心情回到家。最后，還是媽媽送我去學校的。你看，感冒害得我趕不上班車，還害得媽媽勞心費力。

然后，是流鼻涕。上課的時候，鼻涕不停地流下來，我不停地用紙巾擦擤，致使老師講的課我一點也沒聽進去。下課做練習題的時候一道題都不會。第一單元考試才得了88分。你說這感冒可氣不可氣。

最后，是鼻塞。晚上睡覺的時候，鼻子一點也不透氣，不管我朝左還是朝右，朝上還是朝下，鼻子還是不透氣，我只能用嘴呼吸，憋得非常難受，折騰到半夜才睡著。你說，這感冒煩不煩人？

感冒啊感冒，你可害死我了！

二、金潑老師感冒了_550字

“啊……噴！同學們，啊噴~！快回坐……啊噴！座位。啊噴~！”

同學們議論起來，”金潑老師今天怎么了？””對呀！怎么了？”

“安……安靜！”同學們頓時安靜了起來，”今天……啊噴~我們來……啊噴~來學習……蒼蠅咒……啊噴~你們……啊噴~你們想學習嗎？啊噴~”

“恩！想！“

“咒語是：一只蒼蠅六只腳，兩只蒼蠅十二只腳。

小蒼蠅，變呀變！哈哈哈！出來了！

知道了嗎？“ “恩！知道了！“

“好！今天就上到這兒，放假！“ “哇！今天放假？“

“怎么？啊噴~不……不想呀？那我們就……啊噴~就繼續上課吧！啊噴~“

“啊！小女巫們瞪大了眼睛，張大了嘴！“ “哦~今天放假，回家玩了！老師再見！” 金潑老師還沒回過頭，小女巫就全不見了。

“唉……啊噴~這些……啊噴~這……這些孩子！” 回到家，小香草把自己需要的東西帶上，和蝌蚪龍——小火，準備去晶晶家過上開開心心的生活了。

到了晶晶家，蝌蚪龍——小火和小香草看見晶晶家既漂亮，又離學校近，便一下子喜歡上了那兒。

這時，晶晶和她的蝌蚪龍——小艷走了出來迎接小香草和蝌蚪龍——小火。

待續……

日記：我感冒了_100字

我感冒了，感冒可真不好受！又要吃藥，鼻涕還嘩嘩地流，用手巾擦把鼻子也弄疼了。上課還不時發出聲音，搞得大家都聽不好課，我討厭生病，大家千萬要注意現在的天氣，太干燥了，我也不愛喝水，所以這次上火了，小朋友你們一定要多喝水喲！

感冒讓我上不好課，睡不覺，真不好。

感冒記_350字

提起感冒這個詞，可不能不讓人怕三分呀！比如說我吧！唉！真是長年四季都感冒，可難為死我了，媽媽為這些事沒少罵過我，感冒又難受，又要精神不振。真不明白天底下還會有這種病。今天，我就品嘗到了感冒的滋味。不信？那就聽我好好講講吧！

昨晚，8點半多我就上床睡覺了，不知多久睡著了，可半夜醒了，醒了不要緊，可我的眼睛卻睜不開了，并且好像怪難受的。用手一摸才知道眼屎粘住了眼睛，弄得我又大喊大叫。眼睛上的眼屎終搞完了，可是我卻睡不著了，由于剛才的大叫，爸爸媽媽也被吵醒了。慢慢地終于捱過了這個不眠之夜。早上一起床，我就精神不振，悶悶不樂，好像眼睛都泡了起來。一照鏡子嚇一跳，眼睛紅紅的，活像一個紅眼鬼，誰知可怕的還在后面呢！不一會兒，我又咳嗽了起來，我只好又躲在房里捂著被子咳了。

唉！感冒就是不好，又難受，又還要吃苦藥。真是苦不堪言！真希望感冒趕快走，還我一個健康的身體，讓我有精神做事，寫作業。所以，以后我一定要晚上蓋好被子別涼著，別一下熱一下冷，隨著天氣增減衣物。因為一個良好的身體是生命最基本的底線！所以，從現在開始，我要好好保護身體，讓感冒徹底地從我身體里面拜拜！

我第一次冒險的經歷_350字

人生是冒險的，是刺激的，天底下的每個人都會有自己的冒險經歷。我就有一次超級特別的冒險經歷。

那是，在四年前，我和朋友踢毽子踢煩了，便想到一個好主意——去荷塘抓魚，可我是一直不會誰的小鴨子，因為掉在水里已經不是一次兩次的事了；有一次差點被淹死。所以這幾年來奶奶一直提醒不要到有水的地方玩。

我們在荷塘邊玩得很開心，本來一切都是風平浪靜的，可在我們要回家時，我看到河里有一個非常好看的貝殼，剛用手去撈，可不知是什么東西絆了我一下，還是誰把我推了一下，我迷迷糊糊就掉河里了，我的腿腳一點兒也不聽話，麻木的一點兒也不能動了，朋友們都嚇的直哆嗦，有的跑去叫我奶奶，有的跑去附近找干活的大人，張蘭沒走，她站在那兒一點兒也不動，像是沒醒過來。是我的救命聲驚醒了她，還是她想起了點什么，張蘭趕緊跑到我跟前說：“堅持”。慢慢劃動你的手和腳，一下，二下，三下，四下——，我感覺自己慢慢的浮起來了，我立馬拉住張蘭的手。

四年前的那天，我幾乎喪失生命，但它也讓我們明白了一個道理，只要堅持不懈，沒有什么事做不了。

感冒了_350字

今天是我最難受的一天，是應為一大早我就開始發燒，非常難受。我一起來就感覺身子重，不愿意起來，渾身發冷，走都不能走了，身子搖搖晃晃，很難受。吃飯都沒胃口，更倒霉的是我妹妹來了，她非纏著和我和我玩，那是我更不能和她玩，我終于勉強吃了飯，吃完飯之后我總想睡覺，但爸爸說去打針，我一聽是打針，心里很害怕，應為我最怕打針了，我只好提心吊膽的去了。

來到衛生所，我先量量體溫，一量38度半，我一聽，非打針不可只見醫生拿出了針管子，當時我害怕極了，該打針了，我崛起了屁股，醫生一扎，第一感覺是不疼，我很高興。付了錢，我和爸爸就回家了。

回到家我從11多睡到下午4點多鐘，那時我真的困極了，醒來之后我又喝藥，麻煩死了。六點多鐘，我又該去打針了，去就去吧，死了沒關系，我就去了。醫生又量了量體溫，37度多，燒一點。我還記得上會打得是左面的屁股，這回該打右面的了。打完之后，聽醫生說明天還打一針，我真害怕。但是我現在已經痊愈了，雖然打針疼但是好得快，我既討厭打針有喜歡打針。

感冒了_550字

你是否知道，我們每個人都有一支溫度計，可遺憾的是，它總是令我們捉摸不透，在炙熱與冰冷間徘徊，忽冷忽熱。于是乎，我想要把它維持在溫暖的狀態，卻不管使出怎樣渾身解數，他依舊我行我素。郁悶啊…零上40度的酷暑，零下20度的寒冬，換誰都會大喊“HELP”。而我的生活，正是如此。

“哇，好熱！”——

升入初中的第一次期中考試，媽媽格外重視。尤其是對我的弱項——數學。見了那些錯題，就好像與敵人狹路相逢，一副“必殺“的樣子。為了營養與學習同步，還配備宵夜。考試的成績單在她忐忑不安的等待中見了分曉。萬幸萬幸，比我預期結果好很多。媽媽也顯出空前的熱情：“走，我們去吃點東西吧，想出什么？西餐還是中餐？下次考試還要努力哦……“趁她喘氣的間隙，早已憋得喘不過氣的我，忙見縫插針：“啊，哦。不。不用了……”心想：“需要這么夸張嗎？”便不由自主的想到了我寒冷的“冬季”

“真是的，什么鬼天氣？冷死了”

那該是一次家長會吧！媽媽帶著笑容去，又帶著笑容回來，可這兩者是相差甚遠。“怎么，學習退步了不是？所有老師都不說你不專心，上課也不好好聽……”雖然還是笑著的，不過，怎么沒越看越恐怖啊~＇終于，還是發怒了：“你有沒有在聽啊？這孩子，怎么一點也不虛心？”唉~＇那是我最最寒冷的季節啊！足足有能凍死一頭大象的溫度。并不是因為媽媽的批評，而是，我忽然發現：家長對于孩子的態度，完全取決于他成績如何。我徹底的失望了。

于是，在冷與熱的不斷轉換中，在溫度計一會兒臵頂，一會兒臵底的變化中，我——終于感冒了。