幸福在哪里作文初三1
幸福,你在哪里?
很小很小的時(shí)候,我抬頭望著柜子頂上高高放著的彩色糖果盒,相信幸福一定躲在有甜甜的香味的那里。它一定被包在了那繽紛的糖紙里面。于是我懷著稚氣的正義感爬上桌子,小心翼翼地取下盒子,偷偷地把“幸福”釋放了。
可是,當(dāng)我的牙齒生了蟲蛀,幸福救不再被困在糖果盒了,它是不會(huì)呆在長(zhǎng)滿蟲蛀和痛苦的地方的。
那么,幸福,你還會(huì)在哪里?
剛上小學(xué)的時(shí)候,我手里總捧著一本精美的童話。在最后一頁,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡:“王子和公主從此過上了幸福的生活”。幸福,一定就住在王子和公主溫馨的生活里。于是我扮作王子獻(xiàn)給公主的`鮮花,悄悄地寫“幸福”竊談。
然而,無情的現(xiàn)實(shí)讓我漸漸明白,童話都是假的。此時(shí)的幸福,早已逃離了那個(gè)從未真實(shí)存在過的世界。
幸福,你究竟在哪里?
還未找出新的答案,我已經(jīng)被卷入了繁忙的初中生活。肩膀上日益沉重的書包壓得幸福喘不過氣來,風(fēng)塵仆仆的車輪把小小的幸福蹍的粉碎。作業(yè)、考試塞滿了我的大腦;幸福,被茫茫的題海埋沒。它仿佛失蹤了,讓我常常陷入擔(dān)心和疑慮。只有攥在手里為數(shù)不多的獎(jiǎng)學(xué)金,給我?guī)韮H有的一絲欣喜。我開始懷念無憂無慮的過去。也許,幸福就在那里棲息。
難道,幸福就真的只是遙不可及的曾經(jīng)?
不,幸福也在今天,因?yàn)榻裉鞂⒊蔀槊魈斓幕貞洝?/p>
幸福,其實(shí)一直藏在我的手心里。它曾經(jīng)是誘人的糖果、美好的童話,甚至只是不多的獎(jiǎng)學(xué)金。它還將是一切我珍視的東西。幸福,是不會(huì)幻滅的夢(mèng)。
幸福在這里,在每一個(gè)懂得幸福的人的心里。
幸福在哪里作文初三2
幸福在哪里呢?其實(shí)幸福無處不在,只要我們?nèi)ふ遥蜁?huì)在身邊悄然出現(xiàn)。
勞動(dòng)就是最美妙的幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了我們,我們處處離不開勞動(dòng),每時(shí)每刻我們都在不停的勞動(dòng)著,勞動(dòng)創(chuàng)造了無窮的財(cái)富,比如我們穿著華麗的衣服,吃著美味的佳肴,住著豪華的房子,行走時(shí)坐著舒適的小車......這些都寸步不離的跟隨著勞動(dòng)。從勞動(dòng)中我們得到了歡聲,財(cái)富,知識(shí),更得到了比財(cái)富還好的東西,那就是用我們的汗水和心思換回的無價(jià)之寶——幸福。雖說幸福來之不易,但我們好好把握的話,她會(huì)永遠(yuǎn)停留在每一個(gè)人的心靈中,會(huì)陪伴我們走完最艱苦的路段,所以我們大家都要尋找幸福。
當(dāng)每一個(gè)人真心誠(chéng)意的去找幸福時(shí),幸福就會(huì)在人們面前喲。有句俗話說的好:“沙粒不經(jīng)過風(fēng)、霜、雪、月的艱磨,怎么會(huì)成金光閃閃的`珍珠呢?”幸福正是如此。
幸福是不息的勞動(dòng),同樣是甜甜的微笑,也是純凈慈善的一顆心。
在生活中,當(dāng)我煩惱時(shí),別人會(huì)給我們一種不發(fā)聲的微笑,那種微笑似乎顯得那么美,那么舒心,同時(shí)又顯得那么堅(jiān)決,這種笑是最美的幸福。這種幸福在童年時(shí)代是最容易得到的,那就是老師給我們的微笑——幸福。花是一種幸福的開放,但從沒有發(fā)出一絲聲音,正如我們熱心的老師一樣,默默無聞的工作著,但他們是快樂和幸福的。一刻綻放微笑的心,在本質(zhì)上是一朵芳香而不喧嘩的鮮花。老師給了我們這么好的幸福,我們能否也給老師一種雖不昂貴,但包含著我們心意的“禮物”呢?
幸福是從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從自己做起的行動(dòng),這就是幸福,所以我們要去勸尋找幸福的人,幸福就在你的身邊,快快看!
幸福在哪里作文初三3
幸福在哪里?尋找幸福的人那么多,那么幸福到底在哪里呢?
聽說幸福在山的那邊,還有人說,幸福就在當(dāng)下,幸福就在我們自己的心里。
對(duì)于兒童來說,幸福是很神奇的東西:在新割的.麥稈堆里躲起來;在樹林子里玩警察抓小偷;在學(xué)校得到教師的夸獎(jiǎng),都會(huì)使他們?nèi)杠S萬分。當(dāng)然孩子也有垂頭喪氣的時(shí)候。不過只要他們得到了鼓勵(lì),或是得到了一件嶄新的玩具,那種無上的愉快又毫無保留地表現(xiàn)出來了。
字典中把幸福解釋為“走運(yùn)”或“幸運(yùn)”。但我以為享受樂趣的能力是更好的釋義。我們?cè)侥芟硎軐?shí)際擁有的一切,越感到幸福。而人往往會(huì)忽視愛人和被人愛的樂趣,忽略友伴之樂,忽略可按照自已心意自由擇地而居,以及身體健康所帶來的喜悅。
你無從預(yù)知幸福下一次將在何處出現(xiàn)。我詢問朋友什么使她們覺得幸福,一些人提到了看似瑣屑的小事,其中一位說:“我討厭和別人一起上街購(gòu)物,可是有個(gè)健談的店主常逗得我心情開朗。”
有時(shí)候,我們由于選擇多了,又受到巨大壓力,要在各方面力求表現(xiàn)突出,因此把幸福看成又一種“非擁有不可”的東西。我們對(duì)自已享有幸福的權(quán)利如此執(zhí)著,結(jié)果反而苦惱不堪。就這樣,我們追逐幸福,并把幸福等同于財(cái)富與成就,而沒有想到有財(cái)富和獲得成就的人未必更幸福。
雖然幸福對(duì)我們這一代說來內(nèi)涵可能較為復(fù)雜,問題的本質(zhì)卻和以往任何時(shí)候一樣,沒有改變。幸福并不涉及發(fā)生在我們身上的事情,而在于我們?nèi)绾慰创@些事情。這是一種善于在每一方面事情中找出正面意義,把挫折視作挑戰(zhàn)的本領(lǐng)。幸福并不意味企求我們所沒有的種種,而是盡享眼前所有的一切。
幸福無處不在。只要你換一種角度,其實(shí)幸福它充滿了我們這個(gè)美好的世界。
幸福在哪里作文初三4
當(dāng)行色匆匆的大雁又一次的飛向南方,我抬起頭,希望它們能帶我去幸福的遠(yuǎn)方;當(dāng)流行拖著余暉劃過蒼茫的天際,我又倚在窗前,祈禱著幸福的降臨。殊不知,幸福就在我身邊。
幸福在周末早晨的輕聲細(xì)語里
今天又是周末,按照慣例,我一定又是在睡懶覺。今天不知怎得,早早就醒了,卻不愿起,只是喜歡躺在床上的感覺。驀地聽到房外有人說話:“去把他叫起來,都多大了,還睡懶覺!”聽這口氣就知道一定是老爸。媽媽輕聲的說:“你小點(diǎn)聲,讓他睡吧,今天是周末。不要緊。”聽了這話,我幸福的閉上雙眼,枕頭不知何時(shí)濕了……
幸福在午飯的一盤土豆餅里
上初中了,學(xué)校離家近,就回家吃飯。這天中午回到家,家里竟一個(gè)人也沒有。只看見桌上有一紙條:兒子。你爸臨時(shí)有事出去了,飯?jiān)阱伬铮浀靡浴寢尅4蜷_鍋蓋,哇!是我最喜歡吃的'土豆餅,還是熱的,也顧不上那么多了,先吃飯?jiān)僬f。吃完飯,趕忙向?qū)W校跑去。到校門口時(shí),突然在前面看到一個(gè)熟悉的身影,是媽媽,我頓時(shí)明白了……
幸福在晚上安靜的房間里
眼間,我已踏上了通向中考的跑道,學(xué)習(xí)氛圍陡然緊張起來,老師說,差距產(chǎn)生在家里,那我當(dāng)然也不能落后。只是,老爸就喜歡晚上看電視,墻的隔音效果又不好,所以我總是不能靜下心來。有一天,突然沒有電視的聲音了,只聽老爸說:“干什么?”“兒子在學(xué)習(xí),你看電視會(huì)影響到他的,再說電視有字幕,不聽聲音也不要緊…”聽著這柔聲細(xì)語,我心中最柔軟的地方被觸動(dòng)了……
幸福,其實(shí)并不難,只要我們細(xì)心觀察,用心感受,幸福就在我們身邊。讓我們發(fā)現(xiàn)幸福,珍藏幸福,用幸福為我們的人生編織一個(gè)最美的花環(huán)。
幸福在哪里作文初三5
幸福在哪里?我惘然;幸福是什么?我困惑。
有人說:幸福是公主與王子在一起的美好結(jié)局,它(幸福)住在城堡里。有人說:幸福是朝陽射出地平線的那一瞬間,在遙遠(yuǎn)的天際;有人說:幸福是一朵花苞瞬間綻放的美,在自然中。不過,我還是不懂,幸福到底里?
放學(xué)回到家,我懶懶地趴在床上,“累死了!”。媽媽聞言,從廚房里端出一杯帶著清香的花茶。這芬芳充滿了整個(gè)房間,我深深地陶醉在這清香中。我抿了一口茶,讓它慢慢地從喉嚨滑下去。在這茶香里,飄蕩著母親對(duì)我的濃濃的愛。突然間,我覺得自己很幸福。原來,幸福就在我身邊。
晚上,媽媽做了我最愛吃的甜酸排骨。我幸福地埋頭扒飯,突然,一塊排骨悄悄地從天而降,輕輕地落在了我碗里。我抬起頭,母親親切的話語傳過來:“快吃吧!”我夾起媽媽給我的排骨,輕輕地放在了爸爸的碗里,爸爸微微一愣,微笑著把它送到了媽媽碗里。媽媽看了一下,又把排骨放在了我碗里。就這樣,一塊帶著愛的'排骨在三人之間轉(zhuǎn)了一圈,最后又回到了我碗里。我覺得很幸福,我發(fā)現(xiàn),幸福就在我身邊。
半夜,我還在小臺(tái)燈下埋頭苦讀,外邊已萬籟俱靜。這時(shí),爸爸端著一杯熱氣騰騰的牛奶進(jìn)來,輕聲對(duì)我說:“趁熱喝了吧,早點(diǎn)休息,別累壞了。”小房間在臺(tái)燈的暈染下,鋪了一層奶白,牛奶那甜甜的香氣在房間里飄蕩,飄進(jìn)來了我的'心里。我突然覺得很幸福,帶著牛奶的味道。
我突然明白:幸福原來就在我身邊。
幸福在哪里
2002年,以色列人泰勒·本一沙哈爾第一次在哈佛大學(xué)開設(shè)積極心理學(xué)選修課時(shí),只有8個(gè)學(xué)生報(bào)名,中途還有兩個(gè)退出了。
第二年,泰勒的老師菲利普·斯通——哈佛大學(xué)第一位積極心理學(xué)教授,建議他為這門課辦一個(gè)說明性質(zhì)的講座,這個(gè)辦法看起來很有效,那個(gè)學(xué)期他的學(xué)生增加到了300多人。
到了第三年,泰勒的教室里擁進(jìn)了850人,超過了“哈佛王牌課程”曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》。
2011年初,隨著網(wǎng)絡(luò)公開課的流行,越來越多的人開始借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)世界名校的課程。泰勒和他講解的積極心理學(xué)(網(wǎng)友們昵稱其為“幸福課”)成為網(wǎng)絡(luò)熱詞,他的授課視頻風(fēng)靡中國(guó)。
對(duì)于這位被稱為“幸福大師”的教師而言,誰是他心中最幸福的人呢?
在泰勒眼中,他的祖母是他見過的最幸福的人。
泰勒的祖母沙瑞爾親眼看見自己的父母和5個(gè)哥哥被納粹殺害,她和姐姐被關(guān)在奧斯維辛集中營(yíng)里。當(dāng)奧斯維辛被解放時(shí),隨軍醫(yī)生憑借目測(cè)判斷幸存者的生命體征,有希望活下來的就帶走,送進(jìn)醫(yī)院。
那時(shí),沙瑞爾瘦得只剩下27公斤,躺在她旁邊的姐姐36公斤。醫(yī)生判斷她姐姐能活下來,認(rèn)定她必死無疑。但當(dāng)士兵去抬沙瑞爾的姐姐時(shí),沙瑞爾的姐姐死活不肯走,死死抓住妹妹的手腕,不會(huì)說英文的她重復(fù)著一個(gè)單詞“sister”,任憑士兵怎么掰都掰不開。醫(yī)生沒有辦法,只好讓士兵把兩個(gè)女子都帶走。
送到醫(yī)院之后,醫(yī)生們預(yù)言沙瑞爾活不過半年,但是半年之后,沙瑞爾的體重從27公斤變成了45公斤。
“她的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,對(duì)生命的強(qiáng)烈渴望,讓她活了下來,并且還生養(yǎng)了子女,這才有了我們。”泰勒崇拜祖母身上頑強(qiáng)的生命活力,當(dāng)他的女兒出生時(shí),他讓小家伙承襲了他祖母的名字。
泰勒在事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí),辭掉了哈佛大學(xué)的教職,帶著妻子、兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒回到了以色列。“做出這個(gè)決定時(shí),很多人說,這家伙一定是瘋了!或許我真的瘋了,但是我覺得回到我的國(guó)家,看到我的孩子跟我的父母在一起,在有祖父祖母的環(huán)境下成長(zhǎng),而我自己可以跟我的兄弟姐妹一起生活,對(duì)我來說這一切要比世界上所有其他的榮耀都更加珍貴。”
幸福是什么?
泰勒的回答很簡(jiǎn)單:“拿出時(shí)間,與你珍惜的人好好相處。”