學校捐書倡議書

學校捐書倡議書1

尊敬的老師、親愛的同學們：

鴻園書吧是學校的第二個圖書閱覽管。豐富的藏書有利于學校專業建設，有利于教學科研活動順利開展，有利于學生豐富知識和開闊視野，是為讀者提供服務的基礎，是學校水平的重要標志。

為了培養全體師生的閱讀習慣，豐富知識和開拓視野。營造良好的校園文化氛圍，我校將設置別致的鴻園書吧。校園鴻園書吧的建設，為同學們提供了一個讀書、學習的場所，非常有意義。為此，我校學生處聯合圖書館舉辦“捐書留香，情系高新”捐書活動。

把您擁有的一部分圖書捐贈給鴻園書吧，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下？捐贈書籍，對于學校，對于老師，對于同學們，對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。

大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。

鴻園書吧接受師生的捐書，捐贈的書籍為正式出版、內容健康、保存完好的`各類圖書，捐書范圍不限，傳著、小說……均可（課本、教材除外），我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業、所捐圖書將得到專業的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。

請整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營養的書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈到我校圖書館，讓它們的價值在學校的發展中得以充分體現！

學校的美好明天是一步一個腳印走出來的，希望全體師生們獻出自己的一份愛心與力量，響應學校捐書號召，支持學校鴻園書吧的建設，為學校的發展做出自己的貢獻。

贈人玫瑰，手留余香；捐出智慧，德可高尚。當您捐出一本書的同時，也收獲了雙份感激——書將感激您；將來用到此書的人將感激您！

每一冊捐書，都代表著您對學校的一份真心，一份情懷！書吧誠摯地歡迎您前來捐書！

倡議人：______

日期：___年___月____日

學校捐書倡議書2

親愛的全體師生：

書是人類進步的階梯，一本好書，就是一縷春風，吹拂和溫暖同學們的幼小的心靈，讓同學們，成長為一片充滿生機的和諧的綠野。

圖書室是學校的文獻信息中心，在教學、教研和人才培養中起著重要的作用。由于科技的發展，對學校教育、教學的要求更高，加上在校學生人數不斷增加，建設圖書室迫在眉睫，根據上級要求，結合我校的實際情況，學校決定：向全校師生發出捐贈圖書的倡議。請您獻一份愛心，把手中閑置的有價值的圖書捐贈給圖書室，為學校的建設盡一份力。

這次捐書活動，學校將詳細登記捐書者姓名以及所捐書籍數量，并在光榮榜上對捐贈者予以表揚。

大廈巍然，梁共舉，也許一個人的`捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全校師生的踴踴參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的價值和您的精神境界得到升華。

要求：所捐圖書為正式出版，書頁無污損和較嚴重的涂畫等。圖書內容應適合小學生的閱讀，內容健康、上進。

倡議人：______

日期：___年___月____日

學校捐書倡議書3

全體師生：

你們好！

經我院研究生會籌辦，自________年____月____日起至____月____日，為遠山的理想畢業生捐贈學習用品和生活用品活動時間。如果你有廢舊的書籍、文具，不再使用或無法帶走的生活用品等，那么請不要猶豫，趕緊行動參與此次活動，只需你的舉手之勞，就能讓這些物品在他人手中發揮更大的價值。

捐一縷書香、獻一片真情。為節約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園，我們向管理學院全體師生發出如下倡議：

一、畢業生將所捐贈書本、文具以及不再使用或無法帶走的`生活用品（如小臺燈、盆栽等）放置到特定的箱子里，捐贈者可在書本扉頁寫上寄語。管理學院研究生會接到捐贈物品后，分門別類，書籍部分：將按照其的難易程度、專業性強度、適用對象等對其進行整理，首先第一類書籍是送給師弟師妹的，比如各類教材和專業書籍等；第二類是送給云南澄江七中，比如一些基礎英語書籍、勵志書本、名人傳記等；第三類是都不屬于前兩者的廢舊書籍，管理學院研究生會將在校園內設點進行廢舊書籍義賣。其他學習和生活用品部分：將根據其適用程度把適合貧困學生的學習和生活用品捐贈予這些學生，剩余部分義賣。義賣所得款項將購買圖書贈與云南澄江七中。

二、活動時間：________年____月____日至________年____月____日。

三、活動地點：________圖書館，師生可直接將書本等放置于捐贈箱內。

贈人玫瑰，手有余香。為了遠山的理想，讓我們以實際行動為我們的校園生活畫上一個永不休止的符號，把知識和智慧通過書籍傳遞下去，使青春的陽光灑遍神州大地！

倡議人：______

日期：___年___月____日

學校捐書倡議書4

親愛的同學們：

大家好！

您是否曾經把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出？您是否曾經苦于無法合理處理廢舊書籍？你是否希望這些書籍能夠為其他同學帶來更好的幫助？為此，浙江工業職業技術學院讀者協會向全校師生發出倡議：將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，給在校學生提供精神上的關愛和物質上的幫助，節約資源實現共享，通過書籍循環利用形式使知識在校園內傳播。

書籍是人類進步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的`窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請加入我們吧。

同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋，因為您的一滴融入而變得遼闊寬廣；校園文化，因為您的一朵鮮花，綻放馨香，圖書漂流活動，因您的一次參與，更顯意蘊深長。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價值和您的境界得到升華。

倡議人：______

日期：___年___月____日

學校捐書倡議書5

尊敬的20____級的各位學長學姐：

你們好！

春風化雨，潤物無聲；夏日盈光，萬物崢嶸；在這生機盎然，青春溢彩季節里，你們即將告別母校，彈指一揮間，四年的大學生活完美謝幕，靜靜回眸，每個人都收獲了很多很多，學業的進步，工作的歷練，生活的感悟......這些都是人生寶貴的財富。但你可曾想過，人生最偉大之處不是你能帶走什么，而是你能留下什么。當你離開母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想過自己也可以為母校留下什么，為商外的學弟學妹們留下什么。

一個人的力量是有限的，尤其是他缺乏充實的經濟來源時。但，愛心無價！書籍是人類進步的階梯，更是你們奉獻愛心，點亮希望的有力武器！那些曾經見證你在東財，在商外生活的點點滴滴，陪伴你走過四年大學生活的圖書就是最寶貴的精神財富。為了不讓這筆寶貴的財富因你的離開，被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站，我們將開展“大愛東財，情系商外”的愛心捐書活動，很樂意為你提供奉獻愛心的舞臺。知識的有效期是無限的，你只需舉手之勞，就能讓經典的舊書在學弟學妹的手中發揮更大的價值！同時，舊書再利用可以節約資源減少污染，你的'愛心更能為人類的環保事業做出偉大的貢獻。

為使學弟學妹們的求學之路走得更加順暢，為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗，國際商務外語學院團委勤工助學部特向你們發出愛心捐書的倡議。

送人玫瑰，手留余香；資源節約，環保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會受益，也會使書的價值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧！

倡議人：______

日期：___年___月____日

學校捐書倡議書6

親愛的老師、同學們：

時光如白駒過隙般悄然而逝，轉眼間，又到了畢業季。你們對母校戀戀不舍的時候，同學們，你們可曾想過有一種方式，可以將這份眷戀定格，將愛心傳承。為了給廣大具有社會責任感的畢業生提供一個回報母校的平臺，同時為了進一步豐富館藏資源、建設互助和諧的校園，圖書館將于____月____日至____月____日舉辦感恩母校、捐獻愛心的大型捐書活動。捐出你的藏書，減負你的行囊，奉獻一份愛心和力量，我捐贈我光榮。你的藏書價值在流轉、在增值，會有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節，與你一起探索書中的奧秘和智慧，而你們的.捐贈舉動會在一屆又一屆的畢業生中傳承下去。學院發展靠大家，女院的美好明天有你們的一份力量！

一、圖書館接受捐贈圖書范圍：

1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈

2、所捐圖書內容積極健康向上。

3、有ISBN號的正式出版社出版的圖書。

4、封面清潔，內容保持完整無損、字跡清晰。

5、內容不少于100頁。

二、捐贈原則：

自愿無償捐贈

三、捐贈方式：

1、現場接受捐贈。________年____月____日，上午地點在餐廳西門，下午地點在三號和四號學生公寓連廊前，有圖書館工作人員現場辦理捐贈手續。

2、學生捐贈者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。

3、凡是學生捐贈符合我館以上要求的圖書累計超過3冊者，我館頒發捐贈證書。圖書館將所有捐贈圖書登記在冊（捐贈者、書名、冊數、捐贈時間）。并對捐贈圖書比較多的學生個人及二級學院在校園網及館內LED屏上予以公布，以示感謝。

四、捐贈聯系方式：

現場捐贈：________

其他時間捐贈：____________

____圖書館

________年____月____日

學校捐書倡議書7

親愛的師生員工們：

大家好！

書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。

近年來，我市經濟發展迅速，而部分農村的發展依然滯后，那里的孩子對科技文化知識充滿渴求，由于經濟、教育發展水平較低，學習條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

為此，以中央電大舉辦20____年全民閱讀活動手牽手農村青少年閱讀行動為契機，我們向全市電大系統教職工、全校學生發出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍，幫助農村中小學建立農村電大愛心書屋，使他們的同學們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會，或許這也將會成為改變他們命運的契機相信您的`每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！

具體事宜：

1、活動時間：____月____日____月____日

2、捐書地點：圖書館一樓教師閱覽室

3、捐書要求：有益于孩子成長、利于身心發展的所有書籍，包括：文學書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。

4、特別說明：各位同學按系科將所捐書籍統一集中在各所屬學院，各位教職工將所捐書籍統一集中在各所屬部門，請相關負責人做好捐贈登記，由各學院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關人員進行登記匯總，在捐書活動結束后進行公示。各基層電大請將所捐書籍于7月6日之前送達到市電大圖書館一樓教師閱覽室。

希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝！

倡議人：______

日期：___年___月____日

學校捐書倡議書8

親愛的學姐、學長︰

你們好！

時光荏苒，你們在書籍的陪伴下度過了這美好的四年。四年的大學生活你們收獲了不少，學習上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。你可曾想過，當你離開母校，帶走一生財富的同時，是否可以為母校留下什么？給學弟學妹們留下什么？

也許您的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著您再次去喚醒曾經的記憶，也許您更愿意看到您的.愛心能伴隨著書籍溫馨傳遞。在此，園藝園林勤工助學部誠邀各位學長學姐踴躍捐出你正準備拋棄的專業書籍、學習指導書籍及其他課外讀物，讓我們一起分享你的收藏果實，讓書籍發揮它更大的潛在價值。

親們，加入我們的愛心捐書的隊伍吧！愛心是一股暖流，流遍藝林人的心懷！您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學們手中發揮更大的價值，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人收益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。

你的友愛之心，會使園藝園林學院的學弟學妹們收獲一片希望；你的善意之舉，會使你的大學生活更加精彩！讓我們攜起手來，為學弟學妹們留下一份饋贈！

20____，你們畢業，美好的記憶在這里，獻出您的書本，加入到我們的愛心捐書活動中來吧。

倡議人：______

日期：___年___月____日

學校捐書倡議書9

親愛的同學們：

鳶尾花開。很快又將有一批學子離開母校到教學基地見習實習，又將有一批學子結束美好的大學生活，走向社會，踏上新的工作崗位。

幾年的寒窗苦讀，學海拼搏，每位同學手中都積攢下了很多有價值的圖書，它們曾伴你經風歷雪，陪你一起穿越青春年少。并肩同行的日子，你與它們一起種下無數的經典與美好。如今，結束了一個階段的.學習，你的愛書將何去何從？

所謂敝帚自珍，相信你一定希望它有更美好的歸宿。當催征的號角颯然吹響，驀然回首，除了對往事的不盡留戀，你是否想過讓你的愛書也向你的記憶里貯藏些什么？

悠悠母校意，殷殷學子情。別離的時候，你可曾想過讓你的愛書留在母校，傳遞一份真情呢？一本書，可以豐富自己的精神世界，可以讓人掌握更多的知識，甚至可以改變一個人的命運。當書將你帶往了生命的制高點，你可曾意識到它同樣可以為后來人導航？古人云：“書者，乃輸也，流通也。”把你的愛書留到學校圖書館，繼續發揮它傳承知識、啟迪后學的作用，豈不更加富有意義，豈不更加富有價值。

同學們，讓我們積極行動起來吧，捐出你的愛書，讓它為你的學弟學妹們指引更明確的方向，讓它在學弟學妹們的目光中成長為更有意義的光芒。

聚沙成塔，積腋成裘。一起行動，涓細之流亦能匯為海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛心，一起成就最溫暖的夢想。

天馬行空，不系長物！為了濃厚情誼，為了讓你的愛書發揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧！這將是一種博愛的體現，一種節約美德的展示，更是一番問鼎天人合一境界的求索！

讓我們同心協力，在時光翩躚而過時，用記載過你青春夢想的書傳遞攜手并肩的溫暖。

為了表達我們的謝意，將給予圖書捐贈者適當的圖書補助。我們期待著你的響應與支持！

捐書時間：______

捐書地點：_____

倡議人：______

日期：___年___月____日

學校捐書倡議書10

親愛的同學們：

高中的學習生活以及畢業后廢棄的書籍堆積如山，這些對畢業生可能一文不值的教科書和試卷，經過整合也許能為許多山區的孩子提供改變他們一生的幫助。因此，我們將進行高中畢業生的圖書募集，支援教育資源稀缺地區。

我們將在高考6月8日的高考結束后，進行統一的圖書募集活動，收納時會進行分類收集，字典、課外書等有用的圖書留下，其余沒用的將出售變換為資金委托陽光計劃組織帶到云南省麗江市寧蒗縣的貧困山區，幫助有需要的孩子們。

為此我們倡議：

⑴保留不需要的'書籍以及試卷等可回收資源，不將其廢棄，并保存完好。

⑵高考結束后將臨時備考教室內個人不需要的圖書帶到我們指定的回收地點，分類捐出。

⑶將宿舍內堆積的圖書資源帶到指定地點，分類捐出。

⑷高二以及老師們若有不需要的圖書資源也可將其帶至任意回收地點進行捐獻。

老師們同學們，不會浪費你的時間，只要捐出自己不需要的圖書，就可以幫助到山區的孩子們，請伸出援手，為他們提供幫助！

地點：綜合樓1樓大廳實驗樓1層

時間：6月8日下午5：30以及6月10日下午4：45

倡議人：______

日期：___年___月____日

學校捐書倡議書11

親愛的同學們：

回望我們的大學生活，那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。

書籍給予了我們知識，曾經昔日相伴著自己。在這些書籍上我們獲得了知識，也因這些書本，我們在大學生活中尋找到了良師益友。我校新圖書館即將完工，就能較好地服務廣大師生的.教學、科研、學習需要。為進一步拓寬圖書資源的收集渠道，豐富圖書館館藏資源，共筑共享閱讀，分享快樂的精神家園，院學生會倡議全院學子把你們手中的那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養的書本、課外讀物能捐獻出來作為一份珍貴的禮物送給學校圖書館。

伸出你們的手，捐贈一本書，分享你們的寶貴經驗與精神財富。讓你們在這充滿生機的校園留下一份溫馨的記憶。你們在尋找人生坐標的同時，您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財富。

請大家伸出溫暖的雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們的捐書活動中來吧。衷心期待您的參與！

倡議人：______

日期：___年___月____日

學校捐書倡議書范文1

親愛的全體師生：

書是人類進步的階梯，一本好書，就是一縷春風，吹拂和溫暖同學們的幼小的心靈，讓同學們，成長為一片充滿生機的和諧的綠野。

圖書室是學校的文獻信息中心，在教學、教研和人才培養中起著重要的作用。由于科技的發展，對學校教育、教學的'要求更高，加上在校學生人數不斷增加，建設圖書室迫在眉睫，根據上級要求，結合我校的實際情況，學校決定：向全校師生發出捐贈圖書的倡議。請您獻一份愛心，把手中閑置的有價值的圖書捐贈給圖書室，為學校的建設盡一份力。

這次捐書活動，學校將詳細登記捐書者姓名以及所捐書籍數量，并在光榮榜上對捐贈者予以表揚。

大廈巍然，梁共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全校師生的踴踴參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的價值和您的精神境界得到升華。

要求：所捐圖書為正式出版，書頁無污損和較嚴重的涂畫等。圖書內容應適合小學生的閱讀，內容健康、上進。

學校捐書倡議書范文2

尊敬的老師們：

書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵。

隨著我校“雙高普九”驗收和“義務教育標準化學校”評估工作的日益臨近，而我校的圖書離驗收、評估要求還有一定的差距，迫切需要增加圖書室的有效藏書總量。因此，學校急需您的捐贈和援助。

行動，在倡議書發出前已經開始。學校圖書室已先后收到漳州金達燈飾和省關工委捐贈的大量圖書資料。現在，請您也整理整理自己的書架，將多余的圖書捐給學校圖書室吧，讓圖書的價值與您的精神境界一起得到升華。

您揀選來的每本書都很重要。

等著您，感謝您。

此致

敬禮！

倡議人：xx

20xx年x月xx日