第一篇：捐書倡議書

親愛的二（2）班全體同學們：

當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識的海洋中時，你們可曾想到、知道：在長豐縣橋沖小學，有很多同學，做夢都想看本童話書，但是學校沒有，自己更沒有，捐書倡議書。有的學生說：“我的課外書只有一本作文書，從沒看過童話書。”還有一名五年級的女生說：“我最想看的是漫話書，上五年級之前，都不知道什么是漫話書，不久前借看了別人的一本，一下就喜歡上了漫話書，可是因為貧窮，直到現在也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書。”學校的圖書室大部分是一些年代長遠，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據了解，我們省許多鄉村小學都沒有像樣的圖書館，甚至沒有圖書館。

親愛的同學們，和那些農村的孩子相比，我們是多么富有和幸福啊！

一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個夢想，倡議書《捐書倡議書》。

親愛的同愛們，行動起來吧！一些和我們同齡的貧困學生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。

親愛的同學們，伸出我們關愛的雙手吧！將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個個夢想。

親愛的同學們，讓我們全班六十四個同學愛心凝聚，為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛心書社”。

心靈會因為我們的關愛更加充實，世界也會因我們的參與而更加美麗！讓關愛成為一種習慣！讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡！讓他們和我們在同一片藍天下共同成長！

捐書地點：xxx

地址：xx

第二篇：捐書倡議書

親愛的二（2）班全體同學們：

當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識的海洋中時，你們可曾想到、知道：在長豐縣橋沖小學，有很多同學，做夢都想看本童話書，但是學校沒有，自己更沒有。有的學生說：“我的課外書只有一本作文書，從沒看過童話書。”還有一名五年級的女生說：“我最想看的是漫話書，上五年級之前，都不知道什么是漫話書，不久前借看了別人的一本，一下就喜歡上了漫話書，可是因為貧窮，直到現在也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書。”學校的圖書室大部分是一些年代長遠，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據了解，我們省許多鄉村小學都沒有像樣的圖書館，甚至沒有圖書館。

親愛的同學們，和那些農村的孩子相比，我們是多么富有和幸福啊！

一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個夢想。

親愛的同愛們，行動起來吧！一些和我們同齡的貧困學生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。

親愛的同學們，伸出我們關愛的雙手吧！將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個個夢想。

親愛的同學們，讓我們全班六十四個同學愛心凝聚，為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛心書社”。

心靈會因為我們的關愛更加充實，世界也會因我們的參與而更加美麗！讓關愛成為一種習慣！讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡！讓他們和我們在同一片藍天下共同成長！

捐書地點：xxx

地址：xx

第三篇：捐書倡議書

親愛的朋友們：

當我們翻開書本暢游在知識的海洋時，你是否曾想過，在祖國一些貧困的山區里有著這樣一群孩子。他們坐在破舊的教室，上課的書本如此陳舊貧乏，那一雙雙純真眼睛里寫滿了對知識的渴望與期盼，面對這些，是怎樣一種心酸？

他們對知識如此真實的渴望，撼人心弦，而我們能為他們做點什么呢？或許，我們的力量是微薄的，捐出的一本書不足以改變孩子們的人生與未來。可是，你我的一本書，你我的一份愛，也能讓他們重新燃起對明天的希望。也許你的一枝舊筆，甚至是一個沒有用完的舊本，都會激起他們眼中希望的火花。

一本書就是一個窗口，一本書就是一個世界。他們需要圖書，需要課外閱讀。對于愛書的你，那些已經被你放在某個角落不用的書籍，何不讓它體現存在的價值把它捐贈給這些孩子們呢？是的，這些對于我們可能是微不足道的，可是對那些孩子來講卻是迫切的需要。與其在將來的某個日子里把不用的書籍稱斤論兩地賣出，為什么不用它給孩子們圓一個讀書的夢想，讓你的書傳遞一份愛與希望呢？

一本本書可以筑成一座知識的堡壘，一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋。朋友們，請伸出你們溫暖的雙手，奉獻您的愛心！贈人玫瑰，手有余香，你只是舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發揮更大的價值。

請加入到捐書活動中來，讓我們攜起手來，奉獻我們的愛心，去幫助他們，支持他們！你也可以在所捐的書中，寫上祝福的語言，把你的關愛隨同你的書一起傳遞到千里之外。讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡，讓一張張開心的笑顏，在你的愛心中綻放！

需求:

1.書籍類： 教輔 字典 課外書

2.文具類： 文具盒 書包 本子

3.文體類： 球類 跳繩 棋類 益智類

4.教具類： 尺子 圓規 三角板

5.其它類： 實驗用具 課桌椅 玩具

第四篇：捐書倡議書

捐書倡議書1

親愛的各位朋友：

你們好！也許你手中正好有一本已經看過的好書，也許你有一本封存已久幾乎被忘記的好書，也許您的孩子的教輔書籍已經存箱多日，也許你有成堆的書籍需要處理……

當我們和我們的子女暢游在知識的海洋里，是否也曾想到那些飽含對知識渴求的眼睛也在默默注視著我們？是否想到哪些被遺忘在角落里的書籍也正充滿著“站好最后一班崗”的`渴望與熱忱？再當我們默然的將一本一本尚新的書本當著廢舊報紙按斤論兩賣出的時候，也許，這些書籍對你來說微不足道，但是對于哪些留守兒童來講是迫切需要的。雪中送炭是最珍貴的情誼，所有受益者都會牢記這無私的人間真情！

知識改變命運，教育改變人生。兩年來在艾歐史密斯員工的關注下，英語支教、科技夏令營、電腦輔導下鄉以及xx年捐書活動的開展，548名博愛小學的鄉村留守兒童的學習熱情日益高漲，在xx年的六一兒童節來臨之前，我們將開展向“艾歐史密斯高淳博愛小學”贈書活動，我們向全體員工發出這樣的倡議：如果你有這樣的書本，無論是文學、小學生課外教輔材料、兒童文學或文學讀本，只要有益于孩子的知識拓展、道德教育，請捐助到公司人力資源部。

造福他人勿以小義而不為，一本書不算少，百冊書不算多。請整理家里的書架，將哪些凝聚人類知識、曾經給您或您子女以豐富營養的書籍作為您珍貴的禮物送給那些孩子們。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

捐書倡議書2

尊敬的員工朋友們：

大家好！書藉是人類進步的階梯，是人類的精神糧食，一本好書可以改變人的一生，一本好書可以改變你我的人生方向。為豐富廣大員工的業余生活，讓員工在工作之余能有更多休閑娛樂方式，提高自身的文化素養，增加專業技能，公司工會擬在公司設立職工圖書室。我們將在公司現有書籍的基礎上，集中購買一批新書，讓大家在業余時間借閱。為使圖書室圖書更加豐富多彩，在此，我們向全體員工發出“捐書倡議“，希望大家能將家里閑置的書、看過的`書、對同事有幫助的書整理一下，捐給我們的圖書室，為提高公司員工文化素質，推動公司文化建設做出應有的貢獻。我們對所捐圖書不作要求，只要是能對企業、對職工有幫助的，我們將感謝您的善舉。捐一冊書籍，留一份真情，贈一本圖書，獻一份愛心，請大家伸出雙手，獻出你們手中的藏書，加入到建設“職工之家“的活動中來，我們期待每一為員工的積極參與。

公司工會將于10月10日下午15點30分在公司七樓多功能廳設立捐書收書點，集中收取職工所捐的書籍，歡迎職工踴躍參與。謝謝！此致

敬禮！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

捐書倡議書3

全體員工：

書籍是人類進步的階梯，對于我們任何人而言，只有多讀書、多學習，我們才能不斷進步和提升。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讀書學習必須要勤奮刻苦，還要交流和分享，這樣才能明白書中的要義。

園區黨群活動中心“職工之家”的圖書閱覽室建成投用以來，園區工會聯合會已購置了4萬多元的圖書，但是在冊圖書資源仍然比較匱乏。為更加豐富圖書閱覽室的`圖書資源，培養廣大員工良好的閱讀習慣，園區工會聯合會決定發起倡議，組織主題為“、傳遞書本，知識共享”的愛心捐書活動，號召廣大員工捐獻閑置的圖書出來，投用到園區圖書室內，供廣大職工閱覽學習。此次捐書活動我們要求每人一冊起捐，數量不限，鼓勵多捐。所捐圖書種類不限，要求內容積極健康。捐書員工統一填寫“愛心捐書卡”，內容包含：姓名、部門、贈書心愿以及讀書感想和交友信息，我們將在圖書閱覽室設立專柜擺放。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。各位員工，當您把擁有的一部分書籍捐贈給“職工之家”圖書閱覽室后，會讓它們找到更多的讀者，讓更多讀者與您共同分享書中豐富的知識、精彩的故事和美妙內涵的語言，會有更多的讀者與您一起探索書中的奧秘和智慧。

大廈巍然，梁椽共舉

大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海。有全體讀者的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。園區的美好明天是一步一個腳印走出來的，期望全體職工們獻出自己的一份愛心和力量，積極響應園區愛心捐書活動號召，支持職工之家圖書閱覽室的建設，為共同營造積極向上的學習氛圍做出自己的貢獻。

謝謝大家！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

捐書倡議書4

親愛的同學們：

你們好！

可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的.記憶。花點時間把存放在記憶里的書找出來，讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，我們開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為我校共建社區——xx社區的孩子們帶去一片天空吧！同學們，請熱忱、充滿愛心的你，在春意正濃的三月，學習雷鋒，發揚我們奉獻、友愛、互助、進步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛心捐書的隊伍中來！捐贈要求：

1、所捐圖書（音像制品）須是健康向上的正式出版物。

2、捐贈書籍應無污漬、無破損。

3、捐贈時間：X月X日至X月X日。

4、捐贈圖書由各班班長統一收齊，并做好登記，于X月X日交至學校圖書館。

同學們，請將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，鑄就一個夢想，為xx社區建起一個“社區圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們曾經擁有過的美好回憶，讓知識和愛心繼續流淌。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

捐書倡議書5

親愛的員工：您好！

為了培養廣大員工良好的閱讀習慣，創造深厚的企業文化氛圍，建設學習型企業，鍛造高素質員工隊伍。最近，集團建立了職工圖書閱覽室。集團領導對此事也予以高度重視，安排有關部門武裝圖書室。

為了使前期圖書室的建設更有意義和贏得廣大員工的關注，我們向全體員工倡議開展“閱讀文化經典，共建書香企業自己最喜歡讀的一本書”捐書活動。

讀書是我們掌握知識的法寶，英國哲學家培根說：“讀書使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人嚴謹，物理學使人深刻，倫理學使人莊嚴，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。”這段話精辟地說出了讀書對提高個人修養的益處。

您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書發揮更大的價值，同時，也為豐富圖書室的文獻資源，做出自己的貢獻。您的踴躍參與和支持，定可匯成一片知識的海洋。

授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的價值和您的`精神境界同時得到升華。

這次捐書活動，集團公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數量，并在集團公告欄予以公布。

“閱讀文化經典，共建書香企業自己最喜歡讀的一本書”捐書活動將會長期舉，從一個側面不斷創新，豐富和活躍企業員工的文化生活，為構建優秀的企業文化氛圍積極努力，逐步做到一走進xxxx集團就能聞到企業撲面而來的書香氣息！

此致

敬禮

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

捐書倡議書6

尊敬的老師、親愛的同學們：

鴻園書吧是校園的第二個圖書閱覽管。豐富的藏書有利于校園專業建設，有利于教學科研活動順利開展，有利于學生豐富知識和開闊視野，是為讀者帶給服務的基礎，是校園水平的重要標志。

為了培養全體師生的閱讀習慣，豐富知識和開拓視野。營造良好的校園文化氛圍，我校將設置別致的鴻園書吧。校園鴻園書吧的建設，為同學們帶給了一個讀書、學習的場所，十分有好處。為此，我校學生處聯合圖書館舉辦“捐書留香，情系高新”捐書活動。

把您擁有的一部分圖書捐贈給鴻園書吧，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物，與您一齊探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下？捐贈書籍，對于校園，對于老師，對于同學們，對于文化的保護與傳承都具有非凡的好處。

大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。

鴻園書吧理解師生的捐書，捐贈的書籍為正式出版、資料健康、保存完好的`各類圖書，捐書范圍不限，傳著、小說……均可（課本、教材除外），我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業、所捐圖書將得到專業的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。

請整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營養的書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈到我校圖書館，讓它們的價值在校園的發展中得以充分體現！

校園的完美明天是一步一個腳印走出來的，期望全體師生們獻出自己的一份愛心與力量，響應校園捐書號召，支持校園鴻園書吧的建設，為校園的發展做出自己的貢獻。

贈人玫瑰，手留余香；捐出智慧，德可高尚。當您捐出一本書的同時，也收獲了雙份感激――書將感激您；將來用到此書的人將感激您！每一冊捐書，都代表著您對校園的一份真心，一份情懷！書吧誠摯地歡迎您前來捐書！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

捐書倡議書7

各位員工：

為進一步推動“八桂書香閱讀圓夢閱讀分享”主題活動的開展，努力營造崇尚知識、愛書讀書的`濃厚氛圍。經研究，決定開展捐書活動。現將有關事項通知如下：

一、活動目的

透過本次捐書活動，幫忙公司開展建立“員工書屋”和對口扶貧點村屯、校園開展建立“書香村屯”、“書香校園”活動。豐富員工、農民和小學生的業余文化生活，共同分享多讀書、讀好書的快樂。

二、募集對象

本次捐書活動面向公司全體正式員工、勞務派遣工

三、捐書種類

兒童文學、國內外名著、成語故事、童話故事、習作指南、科幻故事、寓言故事集、小學生作文選、彩色畫報、古代名人讀書故事集、成語故事集。農業科技、健康知識、科普讀物。有關科學、地理、環境衛生、勵志方面及輔助學習方面的圖書。

四、捐贈要求

1、提倡捐贈新書。舊書應持續7成新以上，應無污漬、無破損。

2、所捐圖書務必是健康向上的正式出版物。

3、每位員工至少捐書2本，多捐不限。

4、捐贈時間：xx月xx日前。

五、實施步驟

各部門、供電所、變電站要采取有效措施，廣泛動員員工參加捐書活動（供電所部分交集中交至營銷部，變電站部分集中交至生技部）。請各部門安排專人收集和做好捐書登記，并以部門單位將書籍和捐書登記統計表交送經理工作部存檔。

六、活動要求

1、提高認識，加強領導。公司各部門要高度重視，精心組織，按照通知要求抓好落實，切實把好事辦好，確保活動取得實際效果。

2、精心組織，抓好落實。要充分發揮領導干部和黨員、團員的帶頭作用，多捐書、捐好書。

3、經理工作部負責對捐書儀式進行跟蹤報導。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

捐書倡議書8

親愛的大朋友、小朋友們：

書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟智慧的金鑰匙。當我們整理書架的時候，是否發覺那些富于智慧的書籍已在書架上長眠許久？是否曾想過要與更多的人分享它們曾經帶來的感悟？

臨近農歷新年，我們身邊那些熟悉的新居民小朋友們也將和辛苦了一年的'爸爸媽媽回家過年了，為了讓“小候鳥”們的寒假生活過得更充實，我們發出倡議，請大家伸出溫暖的雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們愛心捐書活動中來，為孩子們的歸途增加一抹書香，增添一抹色彩，讓他們度過一個有意義的、充實的寒假。

讓我們一起來參與，捐一份書香，獻一份真情，讓孩子們從圖書中獲取知識，分享快樂！捐書活動要求如下：

1、捐書要求：內容完整、無缺頁，外觀整潔、無嚴重破損，適合6歲—15歲少年兒童閱讀。

2、捐書時間：x月x日至x月x日

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

捐書倡議書9

親愛的同學們：

當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識的海洋中時，你們可曾想到、知道：在長豐縣橋沖小學，有很多同學，做夢都想看本童話書，但是學校沒有，自己更沒有。有的學生說：“我的課外書只有一本作文書，從沒看過童話書。”還有一名五年級的女生說：“我最想看的是漫話書，上五年級之前，都不知道什么是漫話書，不久前借看了別人的一本，一下就喜歡上了漫話書，可是因為貧窮，直到現在也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書。”學校的圖書室大部分是一些年代長遠，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據了解，我們省許多鄉村小學都沒有像樣的'圖書館，甚至沒有圖書館。

親愛的同學們，和那些農村的孩子相比，我們是多么富有和幸福啊！

一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個夢想。

親愛的同愛們，行動起來吧！一些和我們同齡的貧困學生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。

親愛的同學們，伸出我們關愛的雙手吧！將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個個夢想。

親愛的同學們，讓我們全班六十四個同學愛心凝聚，為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛心書社”。

心靈會因為我們的關愛更加充實，世界也會因我們的參與而更加美麗！讓關愛成為一種習慣！讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡！讓他們和我們在同一片藍天下共同成長！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

捐書倡議書10

親愛的朋友們：

從xx月xx日到xx日大四學生即將離校前期，為了實現資源的循環利用，并且為即將到來的11屆新生供給更廣闊的閱讀空間，我大學生自律管理委員會特舉辦“畢業生書籍捐贈”活動。

活動當天，許多大四畢業生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業生留下了自我的祝福，他們期望自我的母校越來越好，期望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現。

在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處

一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。

二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀念品限量發放等等

三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業生留下了母校的回憶。

可是每一次活動都會有不足之處

一、人員安排：每一天的人員都有固定的安排，可是在時間安排上有所欠缺，沒有規定活動現場布置的具體時間及人員。

二、工作人員：現場工作人員離開現象比較嚴重，須嚴格規定請假制度，避免人手不夠的情景發生。

三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學期的.書記回饋活動有一些不便的影響。

四、自我宣傳：捐書活動是本學期自律委舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。

每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長；每一次活動都會暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的提高；

每一次的躍進，都是潛在核心的詩與真被開掘的結果。它們一向存在著，可是藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。

期望自律委這個寶藏能不斷的被開掘，不斷發出特色的光和熱。

此致

敬禮

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

第五篇：捐書倡議書

捐書倡議書模板

捐書倡議書模板1

學院各部門：

書籍是人類文明傳承的主要載體，享受閱讀，擁有財富，終身受益。在通遼市婦聯的關懷指導下，學院建設了以“紙閱讀、慢閱讀”為主題的“科爾沁藝術職業學院婦女之家”。這里涵蓋馬蘭花教室、新知圖書館、手牽手咨維中心、草原風手工坊、博雅書畫苑、巾幗志愿者服務中心等功能室。以“紙閱讀、慢閱讀”為特色，以“書香伴成長、閱讀圓夢想”為主題。傳播閱讀文化讓紙閱讀成為每個人的一種生活習慣和閱讀理念。

讀書，是我們的主題，通過讀書促進學院廣大師生對讀書的熱愛和新的.認識。婦女之家將擁有2萬余冊圖書的“新知圖書館”是我們的主陣地，在學院教學樓、音樂樓、行政樓、舞蹈樓、食堂、宿舍、劇院設立讀書架和讀書角，使整個校園縈繞書香氣氛。

“我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍，無處不在。我們國家全民的閱讀量能夠逐年增加，這也是我們社會進步、文明程度提高的十分重要的標志。而且，把閱讀作為一種生活方式，把它與工作方式相結合，不僅會增加發展的創新力量，而且會增強社會的道德力量”———李zongli。

閱讀改變人生，書籍蘊藏幸福，在倡導全民閱讀，打造書香校園，“傳遞一本好書、傳遞一份愛心、共愿人生夢想”。讓我們行動起來吧！整理愛心書籍，獻出我們一顆愛心！

捐書種類：內容健康、積極向上的各類書籍。

活動時間：集中時間20xx年5月25日—6月25日，可長期捐贈。

聯系人：賴欣（xxxxx）、華軍（xxx）、李淑玲（xxxx1x）鄒玉紅（xxxxx2）

捐書地點：科爾沁藝術職業學院學院婦委會主教學樓803。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

捐書倡議書模板2

老師們、同學們、關心成大發展的各界人士：

高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，成都大學圖書館依托學校快速發展的良好機遇，不斷加強自身建設，館藏圖書逐年穩步增長，紙質藏書總量已近160萬冊，為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐，為推動地方文化建設做出了積極的貢獻。

作為一所發展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現藏圖書的分類構成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規劃開局之年，成都大學圖書館特向全校師生以及關心成大發展的社會各界人士，發出向我館捐贈圖書文獻的倡議，我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統，整理自己的`書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學校，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，用實際行動為學校的發展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關心成大發展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉，以你們的行動，讓成都大學知識的寶庫中再多一份珍藏。

大廈巍然，梁椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!

圖書館

20xx年2月

捐書倡議書模板3

親愛的畢業生同學們：

光陰荏苒，歲月如梭，你們即將離開親愛的母校，就要開啟新的人生旅程。那些曾經見證你在母校生活的點點滴滴，陪伴你走過三年高中生活的圖書是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開，而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站。請你們把帶不走或不想帶走的曾經讀過的好書，留給母校的圖書館吧。圖書館將為你搭建一個愛心傳遞平臺，把這些好書提供給那些需要它們的學弟學妹們，繼續發揮它們的作用。

書籍是人類進步的.階梯，更是你們奉獻愛心，點亮希望的有力武器!還猶豫什么呢？你只需舉手之勞，就能讓經典的圖書在學弟學妹的手中發揮更大的價值!同時，舊書再利用可以節約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環保事業做出偉大的貢獻，維護美麗的大自然。大廈巍然，梁椽共舉，或許一個人的捐獻有限，但我們堅信涓涓細流，永不停息，必能匯聚成海，有你的踴躍參與和大力支持，一定會變成愛心的海洋。送人玫瑰，手留余香;資源節約，環保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會受益，也會使書的價值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧!

圖書館接受捐贈的書籍要求為正式出版、內容健康、保存完好的各類圖書。捐書范圍不限，工具書、輔導書、小說、科普圖書、教材等均可。請你在書名頁上寫上自己的姓名和畢業寄語等良好祝愿。

我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業、所捐圖書將得到專業的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。

每一冊捐書，都代表著您對學校的一份真心，一份情懷!圖書館誠摯地歡迎您前來捐書!

捐書倡議書模板4

親愛的老師、同學們：

為了豐富學生的校園文化生活，開闊學生的眼界，經學校研究決定成立校閱覽室。閱覽室是學校的藏書中心和信息中心，豐富的藏書有利于教學科研活動的開展，有利于學生豐富知識和開闊視野，是為讀者提供服務的基礎，是高水準學校的一個重要標志。

親愛的老師、同學們，學校是我家，建設發展靠大家。讓我們行動起來，從我做起，為學校的發展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈給閱覽室，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下！捐贈書籍，對于社會，對于學校，對于老師，對于同學們，對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。

大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體讀者（師生）的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。

閱覽室接受師生的捐書，捐贈的書籍為正式出版、內容健康、保存完好的各類圖書，捐書范圍不限，名著、輔導書、小說等均可，我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業、所捐圖書將得到專業的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。請整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營養的書籍，尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈到我校閱覽室，讓它們的'價值在學校的發展中得以充分體現！

校興我榮、校衰我恥。學校的美好明天是一步一個腳印走出來，是一個又一個支點撐起來的，希望全體師生們獻出自己的一份愛心與力量，響應學校捐書號召，支持學校閱覽室建設，為學校的發展做出自己的貢獻。

贈人玫瑰，手留余香；捐出智慧，德馨高尚。當您捐出一本書的同時，也收獲了雙份感激——書將感激您；將來用到此書的人將感激您！

每一冊捐書，都代表著您對學校的一份真心，一份情懷！閱覽室誠摯地歡迎您前來捐書！

一、捐書方式：

1、集中捐贈：請以班級為單位，集中在十月份收集捐贈圖書，并統一送教務處。

2、對于捐贈表現突出的班級和個人在校園網上公布和表彰。

3、集中捐贈結束后，可自行到教務處再次捐贈。

二、捐書時間：

起始時間：20xx年10月21日

此致

敬禮

xx

20xx年xx月xx日

捐書倡議書模板5

親愛的老師、同學們：

為了培養全體師生的閱讀習慣了，幫助老師學生們豐富知識和開拓視野，創造深厚的文化氛圍，我校設置了別致的書吧。書吧的'建立，對于學校，老師，同學以及文化的交流都有著非凡的意義。

老師，同學們，xx中學是我們共同的家，紫峰的發展離不開我們。讓我們一起行動起來，為學校的發展獻一份力，將您擁有的一部分圖書捐贈給書吧。也許一個人的力量太小，但只要全體師生一起行動，一定能產生巨大作用。

多捐贈一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的讀者，何樂而不為呢？您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧！

在我們領略書中高超的語言，享受書籍這份精神盛宴時，也要做到“喝水不忘挖井人。”書是文化的載體，載體的存在標志著文化的存在。我們汲取書中的知識，也要保護好這份載體，讓書長久地保存，讓同一本書影響一代又一代人！請大家愛護圖書，不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護好，在閱讀后還應該放回原位這可以使書柜保持整齊。

此致

敬禮

xx

20xx年xx月xx日

捐書倡議書模板6

親愛的老師、校友、同學們：

大家好！

書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟智慧的鑰匙。一本好書是伴隨我們一生的良師益友。捐一本好書，打開一扇亮窗。時光荏苒，我們總有一些舊書積存，相信每一位愛書的人都希望自己的書籍能在渴望求知的人群當中傳閱，與您一起探索知識的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下。

為配合國家“全民閱讀”工作的廣泛深入開展，營造和諧校園、書香校園、閱讀校園。我們聯合學生處、團委、校友會、離退休工作處向全校廣大師生員工及校友發出倡議，希望大家能奉獻出您手中健康向上、知識性強、有較高學術價值的圖書，為豐富校園文化添磚加瓦。大廈魏然，梁椽共舉。也許我們每個人的捐獻微不足道，但涓涓細流可以匯聚成河，有您的積極參與，終究會形成知識的海洋。贈人玫瑰，手有余香；捐出智慧，德可高尚。我們相信您的每一次付出都是對學校發展的莫大支持！我們衷心感謝您的熱情參與！

活動具體事宜：

1、捐書時間：20xx年11月11日至20xx年12月16日（每周一、三的`14：00—16：00）。

2、捐書地點：圖書館一樓讀者服務臺

3、捐書要求：有利于學校學科專業建設和發展、有利于學生身心健康和發展、有利于校園文化的傳承和創新，內容積極向上的所有中外文圖書（含我校教師、校友、學生參加編寫的著作和教材）。新舊皆可，要求整潔無破損。

希望廣大師生員工及校友踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心善舉表示衷心的感謝！

此致

敬禮

xx

20xx年xx月xx日

捐書倡議書模板7

老師、同學們：

陽光學校是我們共同的精神家園，學校今天取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水；學校明天的發展，更需要你們的關愛和支持、

班級圖書角是班級文化的重要載體，而陽光學校圖書館的藏書量還遠遠不能滿足同學們閱讀的需求。4月23日是世界讀書日，我們學校即將迎來第二屆讀書節，在此，學校向全校老師、同學發出“共讀書共成長”捐書活動倡議：

老師、同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到學校來，讓它們的價值在學校建設、發展中得以充分體現，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發一點光，相信我們的'圖書館在大家的支持下會得到更快的發展，我們班級的圖書角也會更加的豐富，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。

讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書角建設和學校全面發展貢獻出自己的力量！在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在陽光學校發揚光大！

此致

敬禮

xx

20xx年xx月xx日

捐書倡議書模板8

充滿愛心的廣大xx市民們：

在我們共同的生活的藍天下，有這么一群可愛的孩子，他們有著天真的笑臉，明亮的眼睛，有著對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。不同的是，由于家庭的貧困，他們的童年，可能沒有丑小鴨和灰姑娘的童話，沒有芭比娃娃和變形金剛，沒有畫畫的鉛筆……但是，他們和我們同在一片藍天下!他們一樣的`努力，一樣的好學，一樣的懂事，一樣的上進。由于缺少課外讀物，他們只能學到課本中那點點知識，不能象城里的孩子一樣，可以盡情汲取知識的甘露。

阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球”。您給孩子的一本書也許會改變他（她）的一生!

在此，xx市志愿者協會向各位發出倡議：為鄉村學校的孩子捐一本書!別讓那些報紙書籍化為廢紙，那丟棄的也許是一個孩子的夢想;捐一本影響了你童年的故事書吧，對孩子們來說，那會打開未來之門!

xx市志愿者協會全體成員，向關心鄉村學校教育的朋友致敬，代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字，但會感受到您溫暖的心!

捐書范圍：合適小學生讀的課外書，雜志等

捐書時間：每天早上9點至下午7點

捐書地點：

聯系人：

愛心不是施舍，是一種神圣的責任!也許這些孩子的生活并不至于困窘，學業并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書，名著;每年，我們有多少參考資料閑置著，現在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值!

捐書倡議書模板9

全體師生：

你們好!

經我院研究生會籌辦，自xxxx年xx月xx日起至xx月xx日，為遠山的理想畢業生捐贈學習用品和生活用品活動時間。如果你有廢舊的書籍、文具，不再使用或無法帶走的生活用品等，那么請不要猶豫，趕緊行動參與此次活動，只需你的舉手之勞，就能讓這些物品在他人手中發揮更大的價值。

捐一縷書香、獻一片真情。為節約資源、物盡其用、建設互助和諧的'校園，我們向管理學院全體師生發出如下倡議：

一、畢業生將所捐贈書本、文具以及不再使用或無法帶走的生活用品(如小臺燈、盆栽等)放置到特定的箱子里，捐贈者可在書本扉頁寫上寄語。管理學院研究生會接到捐贈物品后，分門別類，書籍部分：將按照其的難易程度、專業性強度、適用對象等對其進行整理，首先第一類書籍是送給師弟師妹的，比如各類教材和專業書籍等；第二類是送給云南xx七中，比如一些基礎英語書籍、勵志書本、名人傳記等；第三類是都不屬于前兩者的廢舊書籍，管理學院研究生會將在校園內設點進行廢舊書籍義賣。其他學習和生活用品部分：將根據其適用程度把適合貧困學生的學習和生活用品捐贈予這些學生，剩余部分義賣。義賣所得款項將購買圖書贈與云南xx七中。

二、活動時間：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

三、活動地點：xxxx圖書館，師生可直接將書本等放置于捐贈箱內。

贈人玫瑰，手有余香。為了遠山的理想，讓我們以實際行動為我們的校園生活畫上一個永不休止的符號，把知識和智慧通過書籍傳遞下去，使青春的陽光灑遍神州大地!

捐書倡議書模板10

親愛的老師、同學們：

為了培養全體師生的閱讀習慣了，幫助老師學生們豐富知識和開拓視野，創造深厚的文化氛圍，我校設置了別致的書吧。書吧的建立，對于學校，老師，同學以及文化的交流都有著非凡的意義。

老師，同學們，X中學是我們共同的家，紫峰的發展離不開我們。讓我們一起行動起來，為學校的發展獻一份力，將您擁有的一部分圖書捐贈給書吧。也許一個人的力量太小，但只要全體師生一起行動，一定能產生巨大作用。

多捐贈一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的讀者，何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的'奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧！ 在我們領略書中高超的語言，享受書籍這份精神盛宴時，也要做到“喝水不忘挖井人。”書是文化的載體，載體的存在標志著文化的存在。我們汲取書中的知識，也要保護好這份載體，讓書長久地保存，讓同一本書影響一代又一代人！請大家愛護圖書，不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護好，在閱讀后還應該放回原位這可以使書柜保持整齊。

此致

敬禮

Xx

日期

捐書倡議書模板11

親愛的朋友們：

涓涓細流，匯聚成海，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，會使書的價值和您的精神境界同時得到最大的升華。所有的愛心捐贈，我們都會統進“愛心銀行”，讓大家在銀行里的“存款”越來越多。

朋友們，我們需要各種類型的圖書，尤其需要少兒圖書。我們會挑選一些少兒圖書送給學校，通過圖書館這個中轉站流動起來，惠及每一所需要圖書的學校，讓愛心無限傳遞下去。

請你們相信，我們一定不會辜負大家的`期望，一定努力把事情做好，盡快讓圖書館發揮最大功能。

我們有一個夢想，想通過我們的努力，通過我們的探索，讓孩子喜歡閱讀，讓孩子閱讀的習慣影響家長，營造全民閱讀的良好氛圍。同時把本地圖書整合起來，給市民提供免費借書、免費快遞配送和還書服務，實現閱讀“零障礙”，讓讀書成為一件最時尚、最有味的事。盡管會遇到很多困難，但有朋友們一如既往的支持幫助，我們的夢想一定能實現。

在這里，請讓我們向熱心的您道一聲：謝謝!

一、捐書要求：

種類不限，新舊均可，特別需要少兒圖書。

二、捐書方式：

(一)平時捐贈：外地朋友可通過以下地址進行捐贈：

地址：

聯系人:

捐書倡議書模板12

親愛的朋友們：

書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。如果一個老師熱愛讀書，那么他會在閱讀中形成豐富的思想，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實而寧靜的內心。

一本書，一個夢想，書是孩子們看世界、啟心智的窗口。一本好書，可能就是一個孩子美好人生的開始……

在湘潭，還有許多偏遠貧困地區，生活著一群聰明又勤奮的孩子，他們不能像城市孩子一樣擁有很多東西，但他們和我們生活在同一片藍天下，一樣的努力，一樣的好學，一樣的.懂事，一樣的上進。然而，除了課本和教輔，孩子們沒有其他的課外書籍，無法滿足他們那份求知的欲望。

假如你是一位有愛心的企業家，或者你本就是一個有愛心的成功人士，或者你是一位富有愛心的普通市民，也許你是一個衣食無憂正享受著快樂童年又充滿了愛心的小朋友，那么我們可以結伴而行……

我們倡議：“愛心傳遞，知識傳承”，伸出您的手，送上一份愛，為孩子們募集一批課外圖書，依托山區學校捐建十個“愛心書屋”，（其中湘鄉4個）讓課外讀物豐富孩子們金色的童年。

愛心，讓夢想有了翅膀。獻上一份愛心，讓夢想飛，只在你我伸手之間。

聚，是一團火，散，為滿天星。我們相信社會的力量是無窮的!

向愛心朋友們致敬!代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字，但會感受到你溫暖的愛心!

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各位朋友，也許你手中正好有一本已經看過的好書，也許你有一本封存已久幾乎被忘記的好書，也許您的孩子的教輔書籍已經存箱多日，也許你有成堆的書籍需要處理……

當我們和我們的子女暢游在知識的海洋里，是否也曾想到那些飽含對知識渴求的眼睛也在默默注視著我們？是否想到哪些被遺忘在角落里的書籍也正充滿著“站好最后一班崗”的渴望與熱忱？再當我們默然的將一本一本尚新的書本當著廢舊報紙按斤論兩賣出的.時候，也許，這些書籍對你來說微不足道，但是對于哪些留守兒童來講是迫切需要的。雪中送炭是最珍貴的情誼，所有受益者都會牢記這無私的人間真情!

知識改變命運，教育改變人生。兩年來在艾歐史密斯員工的關注下，英語支教、科技夏令營、電腦輔導下鄉以及20xx年捐書活動的開展，548名博愛小學的鄉村留守兒童的學習熱情日益高漲，在20xx年的六一兒童節來臨之前，我們將開展向“艾歐史密斯高淳博愛小學”贈書活動，我們向全體員工發出這樣的倡議：如果你有這樣的書本，無論是文學、小學生課外教輔材料、兒童文學或文學讀本，只要有益于孩子的知識拓展、道德教育，請捐助到公司人力資源部。

造福他人勿以小義而不為，一本書不算少，百冊書不算多。請整理家里的書架，將哪些凝聚人類知識、曾經給您或您子女以豐富營養的書籍作為您珍貴的禮物送給那些孩子們。