第一篇：2013年度秋季學(xué)期個人工作總結(jié)

2013年度秋季學(xué)期個人工作總結(jié)

更沙中學(xué)：龍鳳蓮

本學(xué)期，本人擔(dān)任九年級46班語文課教學(xué)工作。至擔(dān)任以來，本人以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作計劃為指導(dǎo)；以加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將工作簡單總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、三個代表重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時時處處以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點；了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中 即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案；在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課

堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率；在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時，進(jìn)行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。

五、正視自我，明確今后努力方向

1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動了學(xué)生的積極性，但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高。

2、對知識點的檢查落實不到位。

3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。

4、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。

下學(xué)期改進(jìn)的措施：

1、進(jìn)一步加強對新課改的認(rèn)識，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時，努力提高課堂教學(xué)的效率。

2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上。

3、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的能力。

4、采取措施，加強訓(xùn)練，落實知識點。

5、加強對學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績。

2014年1月15日

第二篇：秋季學(xué)期個人工作總結(jié)

2016年秋季個人工作總結(jié)

本學(xué)期，我承擔(dān)了我校多項教學(xué)工作。在工作中，作為一名年輕教師，我秉持著謙虛謹(jǐn)慎，在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，通過各種途徑充實自己，積極參加教育教學(xué)研究活動。下面我就對我近來的教育教學(xué)工作做以下總結(jié)。

一、思想方面

本學(xué)期我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真貫徹國家教育教學(xué)方針政策，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表，愛護(hù)學(xué)生，作到時時處處關(guān)心學(xué)生，點點滴滴做學(xué)生的表率。在做到這些的同時，我還注重對學(xué)生的思想教育，教育他們愛祖國，愛民族，團(tuán)結(jié)互助，樂于助人，為學(xué)生成為一個有道德有紀(jì)律的社會主義接班人奠定基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)工作

本學(xué)期，我承擔(dān)了學(xué)校四年級的英語和五年級的語文教學(xué)工作，對于本學(xué)期的教育教學(xué)工作，我主要從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)。（1）、課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識，教師傳授新知識的一個是主要渠道。我始終如一地貫徹了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局、教研室對于小學(xué)英語和語文教學(xué)的要求，采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為為主線，以提高學(xué)生的綜合語言運用能力為主要目標(biāo)，通過設(shè)計各種有趣的，貼近學(xué)生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授，同時，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位，改變教師的角色，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究。（2）、差生輔導(dǎo)。在我所教的學(xué)生當(dāng)中，有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。于是，我在工作中，除了正常的教學(xué)之外，針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因?qū)λ麄冞M(jìn)行了多種類型的輔導(dǎo)，如，手拉手互助學(xué)習(xí)，小組內(nèi)競賽，小組間競賽以增強差生的自信心，個別輔導(dǎo)，重點督促，與家長溝通等。經(jīng)過一段時間的輔導(dǎo)，他們都有不同程度的進(jìn)步，學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高。

與此同時，我還不斷進(jìn)行教學(xué)研究，積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動，爭取最大限度地與他人交流的機會，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，敢于創(chuàng)新，構(gòu)建符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。

教育教學(xué)工作是一個不斷發(fā)展，不斷更新的事業(yè)，它需要教師在工作中不斷研究并結(jié)合自己的實際不斷探索。通過這么多年來的教學(xué)生涯，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛上了教師這個崗位，并愿為此奮斗一生。

第三篇：秋季學(xué)期個人工作總結(jié)

秋季學(xué)期個人工作總結(jié)

胡

波

本學(xué)期來，我返回闊別一年的課堂，任職高一班主任，幾多收獲，幾多感慨。主要談三點感受：

之前的十多年教學(xué)生涯，我基本上已經(jīng)形成了有趣有效的課堂教學(xué)風(fēng)格，而擔(dān)任班主任后，因為需要將班主任之威輻射到其它科目課堂內(nèi)和課堂外，所以我現(xiàn)在的課堂上多了一份威嚴(yán)與刻板，少了一些語文應(yīng)有的率性和浪漫；多了一些嘮叨與批評，少了一些創(chuàng)新與激勵；以前將較多的精力放在作文教學(xué)和單科培優(yōu)上，現(xiàn)在更多的是夯基養(yǎng)習(xí)，不讓一個學(xué)生掉隊的想法。本學(xué)期來，我在語文科教學(xué)上可能還處于一個新的適應(yīng)期，在努力尋找著嚴(yán)肅課堂與有趣教學(xué)之間的平衡點。

我內(nèi)心深處比較向往當(dāng)一名教授式的老師，可以說之前我也當(dāng)?shù)帽容^成功。但我也很清楚地意識到，這對于中學(xué)教師來說是一種消極教育狀態(tài)。所以我要借擔(dān)任班主任后事必躬親的機會，好好打磨一下自己，磨去急躁冷漠的棱角和自負(fù)自滿的砂眼，然后用幾分耐心細(xì)心與幾分熱情、親和力來拋光，不斷豐富自己的教育智慧，不斷改造自己的學(xué)生觀，使“給予學(xué)生人文關(guān)懷”成為我從事教育這一事業(yè)的價值取向。朱永新先生說：“沒有教師的成長，學(xué)生的成長是不可能的?！被氐皆c，落到實處，才可能成就一名老師。我很感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次提升教育境界的機會。

本次履新?lián)伟嘀魅?，感覺有些倉促，但我很快調(diào)整好了工作心態(tài)，較早進(jìn)入了狀態(tài)。沒有掉價下水的心理，沒有不成功便成仁的想法，確立了實實在在做好兩件事的工作目標(biāo)。一是將自己之前的德育工作方面的一些構(gòu)想逐步付諸實踐，以期待研教并重，知行合一。我堅持以身作則，以德育德，嘗試著推行班級民主管理，注重班級文化建設(shè)，打造和諧自豪班集體。在本學(xué)期的軍訓(xùn)、運動會、藝術(shù)節(jié)、文明班級評比等活動中均有斬獲。二是積極主動投入到課題研究活動中。本學(xué)期我校成立了國家級德育課題研究小組，承蒙領(lǐng)導(dǎo)抬愛，讓我擔(dān)任第二負(fù)責(zé)人，除了組織小組相關(guān)活動外，圍繞校園安全防護(hù)主題，我細(xì)心觀察，深入研究，瀏覽了大量資料，多次與其他成員討論交流，結(jié)合工作實際寫了40多篇工作筆記和案例，撰寫了3篇相關(guān)主題論文。

總的來說，上半年，我真誠參與，自覺成長，較出色地完成了學(xué)校總支交給我的掛職鍛煉任務(wù)；返崗后，我的個人心境與工作環(huán)境都發(fā)生一些變化，但有些東西不會變質(zhì)。榮辱不驚，樂在超越的追求不會變；換位思考，顧全大局，謹(jǐn)言慎行的原則不會變；以身作則，專注工作，力求上進(jìn)的風(fēng)格不會變……我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高能力，提升境界，做一個面如平湖，心有波瀾的人。

第四篇：2012年秋季學(xué)期個人工作總結(jié)

2012年秋季學(xué)期個人工作總結(jié)

彭亮亮

在忙碌而充實的一個學(xué)期里，本人在學(xué)校的安排下，擔(dān)任了小學(xué)部兩個年級及中學(xué)部一個年級的音樂教學(xué)工作，除此之外，我還擔(dān)任學(xué)校團(tuán)總支及少先隊大隊部各項工作。在這學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，老師們的幫助下，我盡心盡力、盡職盡責(zé)做好各項工作,并取得了一些成績。下面，我對本學(xué)期的工作做一個總結(jié)：

一、團(tuán)總支及少先隊大隊部工作

（一）樹立團(tuán)員、隊員榜樣作用、創(chuàng)新開展團(tuán)隊工作

1、通過對共青團(tuán)員和少先隊員進(jìn)行系統(tǒng)地培訓(xùn)，讓他們更多地了解共青團(tuán)和少先隊的知識及其光輝歷程，認(rèn)清共青團(tuán)和少先隊的性質(zhì)和任務(wù)，嚴(yán)格要求自己，作出模范作用。

在十八大召開期間，我們通過學(xué)習(xí)廣播站、班團(tuán)隊會等形式，宣傳及學(xué)習(xí)十八大的重要精神，明確中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針，更加深團(tuán)員、隊員們對黨的了解，也為同學(xué)們往后能成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員打下牢固的基礎(chǔ)。

2、吸納優(yōu)秀的新成員

大隊部在六一國際兒童節(jié)及10月13日建隊日舉行了新少先隊員入隊儀式，共97名新隊員加入了少先隊，在壯大少先隊隊伍的同時，更提升了隊員的榮譽感，讓隊員們用積極、上進(jìn)的態(tài)度引領(lǐng)大家的成長。

3、付出終有回報

本學(xué)期，九年級的3名團(tuán)干及八、九年級的9名團(tuán)員被評為南寧市“優(yōu)秀團(tuán)干”及“優(yōu)秀團(tuán)員稱號。二（2）中隊被評為西鄉(xiāng)塘區(qū)“優(yōu)秀中隊”，周艷娟老師被評為南寧市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”全校共16名少先隊員被評為南寧市“優(yōu)秀少先隊員”；全校共16名少先隊員被評為西鄉(xiāng)塘區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”。

4、提升學(xué)生會在學(xué)生中的力度與高度

學(xué)生會的19名干部，工作能力強，積極性高，銳意進(jìn)取，協(xié)助學(xué)校舉辦了各類活動活動，包括讀書節(jié)、校運會等大型活動，為保證校學(xué)生會的工作效率和服務(wù)水平，下學(xué)期將加大力度宣傳學(xué)生會干部的先進(jìn)事跡，以提升學(xué)生會在同學(xué)們心中的形象，并培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生加入學(xué)生會，相信學(xué)生會將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的正確指引下、在全校師生的大力支持下，以飽滿的熱情投入到工作中去。

本學(xué)期，學(xué)生會干部自發(fā)舉行了清除校園口香糖的活動，除了學(xué)生會主席潘雅婷同學(xué)在周一晨會對全體同學(xué)作出“杜絕口香糖進(jìn)校園”的動員外，學(xué)生會的十幾名干部還利用課間和放學(xué)后，利用鏟子把操場上的口香糖鏟除，讓校園環(huán)境保持衛(wèi)生、整潔。

二、開展豐富的校園活動

團(tuán)隊每月都開展形式豐富，意義深刻的各種教育活動：

1、九月“老師，我們愛您！”

本次活動主題鮮明，我們利用廣播站、班隊團(tuán)會的形式，宣傳了老師們的光輝形象，各班還用不同的方式在教師節(jié)當(dāng)天對老師們進(jìn)行了問候和祝福。

本次活動不僅增進(jìn)了師生的感情，更讓學(xué)生了解老師們背后的默默付出，讓學(xué)生更加懂得如何去尊敬老師，用正確地方法去回報老師。

2、十月讀書節(jié)匯報展演

自五月份我校舉行讀書節(jié)啟動儀式后，我們一直在努力打造書香校園，以濃厚的讀書氛圍去感染全校師生。我們還特別在晨會上增加了高呼讀書節(jié)口號及背誦弟子規(guī)的環(huán)節(jié)。并堅持每天下午十五分鐘的午讀，在班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，希望學(xué)生能學(xué)習(xí)到在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范，這也是做人之根本，成材之首要。

在本次展演活動中，我們評出了書香家庭、書香班級等榮譽稱號。而參加展演節(jié)目的老師、同學(xué)、家長也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我們希望學(xué)校能繼續(xù)開展各種讀書活動，增添校園里濃厚的讀書氛圍。

3、學(xué)校的校運會和各項校內(nèi)常規(guī)開展的活動

學(xué)校每項開展的活動我們都會精心準(zhǔn)備，因為我們不僅僅要看到友衡學(xué)校學(xué)生特有的團(tuán)結(jié)精神，看到同學(xué)們特有的集體意識和紀(jì)律意識，更希望學(xué)生在各種活動中體會其中的意義，從而得以提高自身在學(xué)習(xí)、生活中的素質(zhì)。

另外，我們一直堅持每兩周一次的“流動紅旗”評比活動，這不僅促進(jìn)了各班同學(xué)的集體榮譽感，也在每次的評比中看到了老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。從開學(xué)初到學(xué)期末，團(tuán)隊經(jīng)常強調(diào)紀(jì)律和衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。每周由團(tuán)隊進(jìn)行抽查，每天由值日生堅持三次檢查，發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，全校同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。

每周二、四的校園廣播站，現(xiàn)在由李沛蓉和湯敏兩位同學(xué)主要負(fù)責(zé)，經(jīng)過大隊部的培訓(xùn)，兩位廣播員已經(jīng)能自主摘選廣播稿，為同學(xué)們廣播新聞、美文、音樂等。

本學(xué)期開始，我們?yōu)閷W(xué)生增加了一個鍛煉的平臺，就是把每周一晨會的國旗下演講時間交給學(xué)生。由班主任選出代表班級演講的同學(xué)，再根據(jù)學(xué)校下發(fā)的講題計劃內(nèi)容，撰寫演講稿，最后由團(tuán)隊進(jìn)行修改、審查和培訓(xùn)學(xué)生。經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉及觀察，我們不僅培養(yǎng)了學(xué)生的自信心，更發(fā)掘了一些有演講天賦的好苗子，對往后學(xué)生能力的培養(yǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過不斷的努力，在本學(xué)期，我組織老師們參加了西鄉(xiāng)塘區(qū)教師藝術(shù)節(jié)的比賽，我們犧牲了假期的休息時間，即使沒有舞蹈室，我們把教室的課桌椅挪開；就算沒有舞臺彩排，我們就在操場畫好場地練習(xí)。經(jīng)過了20天的精心準(zhǔn)備，我們在本次比賽中脫穎而出，獲得舞蹈類特等獎的好成績。

三、個人教學(xué)工作及成果

2012年中，我堅持每周四參加西鄉(xiāng)塘區(qū)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和各種提升個人教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。并積極參加城區(qū)教師藝術(shù)團(tuán)的各類演出。每次活動，我都能收獲很多，不僅充實了自我，還能提高自身的各項業(yè)務(wù)水平。我也積極參加學(xué)校的教研組活動，請教有經(jīng)驗的老師各種教育教學(xué)中的問題。我還訂閱了中國音樂、中小學(xué)音樂教育等書刊，通過閱讀提高自己的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。我相信只有自己不斷進(jìn)步，才傳授給學(xué)生更多更廣的知識。

經(jīng)過不斷的努力，在本，我也獲得了一些成績，如《建設(shè)幸福中國》講故事、演講比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎；西鄉(xiāng)塘區(qū)教師藝術(shù)節(jié)比賽舞蹈類特等獎；西鄉(xiāng)塘區(qū)教師藝術(shù)節(jié)比賽舞蹈類優(yōu)秀指導(dǎo)獎；南寧市友衡學(xué)校課堂大練兵比賽一等獎；南寧市友衡學(xué)?！皟?yōu)秀工作者”等。

在本學(xué)年里，忙碌卻碩果累累，也許在我的工作中還有一些不盡人意的地方，但所有的問題，我都會努力去完善，在解決問題的基礎(chǔ)上更盡善盡美。在下一個階段的工作中，我相信我的各項工作會完成得越來越出色！

第五篇：2010秋季學(xué)期個人工作總結(jié)

個人工作總結(jié)

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春去秋來，轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，我順利完成了這一的教學(xué)工作任務(wù)。回首這一年緊張而忙碌的教學(xué)工作，我每日晨鐘暮鼓，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育理論和教育方針，研究教學(xué)大綱，認(rèn)真對待教學(xué)工作中的每一個細(xì)節(jié)，努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平，讓自己在教學(xué)中不斷進(jìn)步，在進(jìn)步中不斷完善自己的教學(xué)。

在平時的教學(xué)工作中，我團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真對待教學(xué)中的每一項工作。認(rèn)真上好每一節(jié)課，課后認(rèn)真總結(jié)，反思自己在教學(xué)工作中的得與失，努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法和方式，以便在下一次課堂中能夠獲得提升。

在對各種教育理論的研究中，我認(rèn)識到，為了跟上時代的腳步，適應(yīng)當(dāng)前的教育，我認(rèn)識到在教學(xué)中必須做到：

一、重視學(xué)習(xí)，革新觀念，提升理念。

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為了加強教育觀念，這一年中，我多次參加學(xué)校組織的理論學(xué)習(xí)和自學(xué)教育理論，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，學(xué)后反思，汲取先進(jìn)的教育思想，從而有的放矢指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

二、加強對《教學(xué)大綱》的學(xué)習(xí)。

在這一學(xué)年的教學(xué)中，我認(rèn)真對教學(xué)目標(biāo)、要求、重點、難點，教學(xué)方法等進(jìn)行解讀，認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合其他優(yōu)秀老師的教學(xué)方法，努力做到備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。

三、以身作則，做好表率。

常言道：藝高為師，德高為范。教師的舉止言行無時不對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師應(yīng)做到以人為本、以德為先，以自己高尚的品質(zhì)、良好的修養(yǎng)與人格去感化、影響所教育的對象，做到以情感人，以理服人，從而達(dá)到理想的教育目的。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂螌W(xué)，勤奮地工作，無私地奉獻(xiàn)，從而產(chǎn)生一種無聲的教育。在教學(xué)中，我積極地改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑精神和動手能力。引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)，讓其學(xué)生通過改變自身的學(xué)習(xí)方式品嘗到學(xué)習(xí)的甘甜。以做到讓學(xué)生能夠自己學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)。

在課堂中，我尊重學(xué)生的個性化理解，讓其發(fā)揮自己的創(chuàng)造性和發(fā)展自己的思維能力。不扼殺學(xué)生的積極思維心理，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

在課外，我積極融入到學(xué)生中去，去了解他們的想法，深入他們的靈魂，知道他們想什么，喜歡什么，從而對癥下藥，有針對性的進(jìn)行教學(xué)。還做了多次家訪，與學(xué)生的家長一起做好學(xué)生的教育工作。

為了能夠適應(yīng)新時代的要求，做一個二十一世紀(jì)的人民教師。在以后的工作中，我還將一如既往地積極學(xué)習(xí)，豐富自己的知識、開闊思想、創(chuàng)新理念，使自己的教學(xué)始終能夠與時代俱進(jìn)。