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大學生法制安全教育

時間:2019-05-15 15:32:25下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學生法制安全教育》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生法制安全教育》。

第一篇:大學生法制安全教育

淺談大學生法制安全教育

胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,辦好人們滿意的教育。”近年來,隨著我國高等教育事業的蓬勃發展,不僅學校的規模進一步擴展,而且辦學條件有了很大的改善。但是高校學生的違法違紀行為率不斷上升,已經成為高校學生教育管理工作必須引起重視的問題。雖然從總體上看,違法違紀人數只占學生總數的很少一部分,但高職學生違法違紀事件在校內甚至在社會上造成的危害和影響不可低估,它干擾了學校正常的教學秩序,成為高校的一種不安定因素。

面對新形勢、新任務,如何發揮學校的自身優勢,不斷提高教育教學水平和人才培養質量,已經成為各個高校著力解決的最根本問題。要辦好人們滿意的高等教育,切實保證人才的培養質量,就要維護好校園的安全穩定,不斷強化對學生的安全與法制教育,這也是提高學校辦學水平和育人質量的重要保證。

一、我國大學生法制、安全教育課的現狀

1、課程設置頻次單一

除少數專業高等院校外,大多數高等學校并未將大學生法制、安全教育作為一項重要內容來對待,有的學校甚至并未開設相關的課程。并且就算開設了相關課程,教授的老師也并未像專業課程一樣認真。

2、內容單調

安全教育的內容單調、涉及面狹窄,大多僅包含常見的交通安全、人身安全、財產安全等幾個最為基礎的方面,而并未涉及現在新出現但發生頻率很高的文化安全、信息安全、網絡安全等常見問題。而在法制教育方面,除少數專業院校外,大多數學校并未有涉及相關內容的課程設置,從而導致某些大學生缺乏法制觀念,法律意識淡薄。

3、學生不認真對待

同學在上課時很多人漫不經心,并未認真對待,有的同學在課堂上完成專業作業、有的聊天,有的甚至課都不去上,很少有人能夠真正的聽進去,并把它當做是一種技能在認真學習。

二、高職學生違法行為行成的原因

1.學生法制意識淡薄,心智不成熟。學生為追求享受、或為尋求保護,或出于講義氣或泄憤報復,或受到好奇心或者他人的驅使,走上犯罪的道路。

2.受社會不正之風影響。社會上及校園里各種不正之風、違法亂紀、腐敗現象對他們直接侵蝕,致使少部分學生道德滑坡,個人主義思想極度膨脹。少部分學生受電視、網絡、雜志等暴力情節的影響,在校園里成群結隊、拉幫結伙從而導致他們走上犯罪道路。

3.家庭教育的偏離。現在的學生普遍是獨生子女,受到家庭的寵愛較多。如果把這種關愛變成溺愛,對孩子明知有缺點也不糾正,就會培養子女的任性、驕橫等不健康的心理。而有的家庭則采取打罵等不正確教育方法,使孩子產生逆反心理,還有的家庭父母離異后,孩子得不到家庭的溫暖,走向墮落。

4.價值觀念的多元化使學生無所適從。一些學生在自我價值的選擇上忽略了奉獻性,趨向功利性,過分強調個人的利益,拜金主義較為嚴重。同時,嚴峻的就業形勢使不少學生心理負擔加重,導致他們看法偏激,對前途憂心忡忡。

三、高職學生法制安全教育的開展

1.加強管理隊伍建設。成立法制教育工作領導小組,小組成員既分工明確又密切協作,除帶頭學法、守法外,還經常深入班級、宿舍調查了解情況,收集意見、建議,查找問題與不足,召開專題會議、研究改進方法和應對措施。與此同時,高職還需聘請相關的民警為法制安全輔導員,加強對高職生法制教育工作的領導和指導。

2.加強輔導員、學生導師隊伍建設。

要求輔導員、人人練好“法制教育”這一項班級管理基本功,并以簽訂安全責任書等形式強化輔導員、班級導師的工作意識,促使輔導員、學生導師嚴抓法制教育,力求學生的常規管理無懈可擊。

3.加強學生干部隊伍建設。注重選拔任用責任心強、素質高、能力強的學生為學生會干部、共青團干部或班干部,優化學生干部隊伍結構,提高學生自我教育、自我管理的水平,讓廣大學生在自我教育管理中提高道德判斷和行為控制能力,增強其民主與法制意識。

4.加強學校與學生家長的聯系與溝通。目前,在校大學生中有相當一部分來自獨生子女家庭,由于父母的百般呵護與溺愛,一些人從小養成了以我為中心的自私自利的心理。隨著年齡的增長,有些同學逐漸變得豁達、開朗起來,但也有的學生總是習慣生活在自己一個人的小

圈子里,不善于和其他同學交往,自制力和耐挫折力差。這樣的學生,不僅自身的安全意識淡漠,而且極易導致心理疾患的發生。因此,為改變學生的心理與行為習慣,學校在加強教育和心理疏導的同時,應適時地與學生家長溝通聯系,通報學生在校期間的相關情況,求得家庭對子女的了解與幫助,這對于保證學生在校學習與生活的安全會有很大的5.以案件釋法、以事警事。進行安全教育管理,要善于利用典型的事件案件進行宣傳教育,以形象生動的事實警示學生。一是可利用發生在同學中的安全事故和典型案件在各種教育活動,環節中開展安全警示教育,如新生入學教育、畢業生教育、法律課堂教育、班會等過程中進行宣講分析討論等。二是要選擇有代表性的事件進行大力宣傳教育同學門引以為戒。三是組織同學參加庭審旁聽,在法院開庭審理那些與大學生有關聯的案件時可組織同學旁聽或邀請法院來校公審。四是可在學校舉辦有關安全的專業展覽組織同學們參觀,通過直觀的方式是同學受到教育。

6.加大投入,構建三位一體的法制、安全教育模式。必須把法制、安全教育的內容逐步充實到高等學校素質教育中,增加投入、改善設施,爭取社會各界支持,堅決做好大學生法制、安全教育工作。大力發展家庭、學校和社會三位一體的法制、安全教育體系,使學生接收到系統的相關教育,提高法制、安全意識。

綜上所述,加強對大學生的安全與法制教育,使其增強安全防范意識和自我保護能力, 不僅要使學生懂法,更重要的是讓學生自覺遵法守法,并能依法保護自己的合法權益,同違法犯罪行為作斗爭。并圓

滿完成在校期間的學習任務,是構建和諧校園的需要,也是全校上下必須予以足夠重視并認真解決好的重要課題。

第二篇:大學生法制安全教育主題班會

大學生法制安全教育主題班會

12級工商管理本科1班

一、主題:“關注安全.構建和諧校園”

二、時間:2015年4月13日

三、地點:B棟教學樓 209教室

四、出席人員:本班全體學生

五、主持人:班長

六、班會開展方式:PPT形式

七、班會議程簡要:

法制安全教育作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學生自身的重要使命。

安全防范是一種意識,更是個人的生存技能。做好個人安全防范是人生的一門“必修課”。每到一個陌生的地方,學生首先必須了解自己所處的環境安全。

2、班會指導思想

堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

3、班會活動準備

1、讓同學們討論對安全法制的認識。

2、請同學舉例身邊的真實例子。

(1)你親身經歷的有哪些?

(2)你知道的詐騙類型有哪些?

(3)你認為學生違反法律法規時的心理是什么?

4、活動過程 A、首先播放查找到的一些關于大學生安全法制教育的視頻。

B、讓學生自由討論發言,談談自己的認識,和今后應該做到哪幾點。

5、由PPT介紹學生應該注意的一些安全常識:

每位同學必須牢記如下行走安全常識: ①、學生必須具備的安全防范技能

(防范宿舍火災;防范乘車安全等)

②、使用ATM機注意事項

(在輸入密碼時注意旁邊是否有人在偷窺;取款憑條要放好,不能隨手一丟泄漏卡號等)

③、詐騙的預防

(假冒大學生詐騙;謊稱意外要求匯款詐騙等)

④、防火及安全逃生

(逃生預演,臨危不亂,熟悉環境,暗記出口等)

⑤、公交車上如何識別扒竊

⑥、防止掉進傳銷陷阱

⑦、謊稱意外要求匯款詐騙

⑧、正確適用法律維護自己利益

9、防止求職上當受騙 ○

10、謹記轄區高校保衛處報警電話

11、吸毒的危害 ○

6、就本次班會全體學生暢談體會。(時間大約15分鐘)

八、總結發言

通過今天的安全教育主題班會的開展,使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學生自身的重要使命。

改革開放后的大學校園,已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”。可相對于社會人,大學生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應日益嚴峻的社會治安形勢的需要,更是大學生自我完善和提高綜合素質的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動地增強自己的法制意識,提高自己的安全防范、防衛能力和對突發性事件的應急、應變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學業,并能成功地就業、創業。

制作班級:12級工商管理本科1班.班委

制作時間:2015年4月13日

第三篇:大學生法制安全教育活動總結

大學生法制安全教育活動總結

為了進一步落實中共中央國務院“關于進一步加強大學生法制安全教育工作的意見”精神,幫助和促進大學生形成良好的法制安全意識,我們電信學院2010級測控一班團支部積極響應天津科技大學團委關于“大學生法制安全教育”主題團日活動的要求,堅持理論與實踐結合,于2010年11月18日開展了以“防騙從我做起”為主題口號的一次有組織的團日活動。此次活動邀請到了包印學院物流工程2班團支部全體同學,得到廣泛好評。

這次活動以了解騙子手段,加強防騙意識為主要內容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們自主學習防騙技能,并且幫助法制安全意識薄弱的同學,為創建和諧校園而努力。現將具體內容向學院團委匯報如下:

一、活動過程

11月15日-17日,測控一班團支部,對兩班共計63人做了有關“大學生法制安全教育“問卷調查,并于11月17日撰寫了詳細的調查報告,面對種種隱患,我們準備開展具有針對性的教育活動。

11月18日晚8點20開始,3號樓113教室內氣氛熱鬧非凡,來自包印學院物流工程2班團支部全體同學與電信學院測控一班團支部的同學們相聚在一起,共同舉行本次團日活動。黑板上,“法制安全教育”幾個大字,簡潔而醒目。活動中,測控一班和物流工程2班團支部分別生動形象地表演了《宿舍》、《明天還會有誠信》為主題的話劇,臺下的同學們看的聚精會神,不時響起熱烈的掌聲。

隨后觀看影視劇《毛騙》,笑聲不斷,大家在笑聲中接受了法制安全教育,加強了防騙意識,對這些現象提高了警惕。這次活動得到了電信學院和包印學院輔導員的大力支持,在這里我們團支部要向他們致以誠摯的謝意!

為了總結這次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

二、活動自我評估

總體來說,我們這次以“防騙從我做起”為口號的大學生法制安全教育主題團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮,周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如

我們提前幾天和包印學院物流工程2班團支部進行協商,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中教室使用問題就是電信學院輔導員老師幫助解決的。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,團支書已經將話劇演員準備工作安排到位,同時注意宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大

我們除了在班內做好團日活動,同時將其擴展到其他學院,積極配合學校進行大學生法制安全教育,在學校內部發揮了很好的作用,并得到了廣泛好評。在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、時間把握欠佳

由于某些原因,活動比預計時間晚了15分鐘結束。說明我們對于活動過程的控制能力還有些欠缺。

2、項目銜接的細節存在問題

實際活動中,總是會出現這樣那樣的問題,時刻在鍛煉我們解決突發問題的能力。本次活動中的某些細節問題值得商榷,這是我們今后活動改進的方向。

三、活動結果及意義

1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加法制安全教育活動的熱情,為建設和諧校園出一份力的強烈意愿。

2、這次活動緊扣著提高大學生思想教育的主要任務,堅持理論聯系實際,提高教育的針對性,時效性,吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成同學們互相影響,互相支持幫助的良好局面。

3、這次活動充分鍛煉和教育了我們支部成員,在校園全面進行大學生法制安全教育的大背景、大氣氛下,使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

4、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

四、活動經費結算(共計7.2元)

大學生法制安全調查問卷復印費 7.2元

電信學院

2010級測控一班團支部

團支書

鄭煜晗

2010年11月18日

第四篇:大學生法制安全教育活動總結

管理學院校園安全法制教育和活動

總結

管理學院校園安全法制教育和活動總結

11月8日為了進一步落實中共中央國務院“關于進一步加強大學生法制安全教育工作的意見”精神,幫助和促進大學生形成良好的法制安全意識,我們管理學院2012級會計二班團支部積極響應遼寧科技學院團委關于“大學生法制安全教育”主題團日活動的要求,堅持理論與實踐結合,于2012年11月1日開展了以“防騙從我做起”為主題口號的一次有組織的團日活動。此次活動邀請到了會計一班團支部全體同學,得到廣泛好評。

這次活動以了解騙子手段,加強防騙意識為主要內容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們自主學習防騙技能,并且幫助法制安全意識薄弱的同學,為創建和諧校園而努力。現將具體內容向學院團委匯報如下:

一、活動過程

11月1日-8日,會計二班團支部,對兩班共計58人做了有關“大學生法制安全教育“問卷調查,并于11月7日撰寫了詳細的調查報告,面對種種隱患,我們準備開展具有針對性的教育活動。

11月2日晚4點30開始,C座309教室內氣氛熱鬧非凡,會計二班與會計一班團支部全體同學相聚在一起,共同舉行本次團日活動。黑板上,“校園安全法制教育”幾個大字,簡潔而醒目。

活動中,會計一班和會計二班團支部分別生動形象地表演了《千萬別忘鎖門》、《明天還會有誠信》為主題的話劇,臺下的同學們看的聚精會神,不時響起熱烈的掌聲。

隨后觀看影視劇《毛騙》,笑聲不斷,大家在笑聲中接受了校園法制安全教育,加強了防騙意識,對這些現象提高了警惕。這次活動得到了管理學院輔導員的大力支持,在這里我們團支部要向他們致以誠摯的謝意!

為了總結這次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

二、活動自我評估

總體來說,我們這次以“防騙從我做起”為口號的大學生法制安全教育主題團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮,周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和管理學院會計一班團支部進行協商,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中教室使用問題就是管理學院輔導員老師幫助解決的。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,團支書已經將話劇演員準備工作安排到位,同時注意宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大

我們除了在班內做好團日活動,同時將其擴展到其他學院,積極配合學校進行大學生法制安全教育,在學校內部發揮了很好的作用,并得到了廣泛好評。在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、時間把握欠佳

由于某些原因,活動比預計時間晚了15分鐘結束。說明我們對于活動過程的控制能力還有些欠缺。

2、項目銜接的細節存在問題

實際活動中,總是會出現這樣那樣的問題,時刻在鍛煉我們解決突發問題的能力。本次活動中的某些細節問題值得商榷,這是我們今后活動改進的方向。

三、活動結果及意義

1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加法制安全教育活動的熱情,為建設和諧校園出一份力的強烈意愿。

2、這次活動緊扣著提高大學生思想教育的主要任務,堅持理論聯系實際,提高教育的針對性,時效性,吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成同學們互相影響,互相支持幫助的良好局面。

3、這次活動充分鍛煉和教育了我們支部成員,在校園全面進行大學生法制安全教育的大背景、大氣氛下,使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

4、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

管理學院

2012年11月8日

第五篇:法制安全教育

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

多年來,在教體局的正確領導下,我校全面推進素質教育,高度重視學生思想道德建設,扎實開展法制、安全教育活動,取得了一定的成績。在全黨全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下,為了進一步讓法制安全走進校園,進一步加強青少年的法律意識和安全意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會運用法律保護自己,做一個知法、守法的合格學生。接受安全教育,樹立安全第一的意識。今天,我們有幸邀請來了鎮派出所指導員王指導員,和明港交警中隊王隊長為我們做專場法制、安全教育報告,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示熱烈歡迎和衷心感謝!

讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

提高青少年法律素質和安全意識是提高民族素質的關鍵,是素質教育的必然要求,功在當代,利在千秋。今天的報告會對創建和諧教育、和諧校園以及預防青少年違法犯罪意義重大。希望全校師生認真聽講、不得出入走動、保持會場安靜。

進行報告會進行第一項:請派出所領導____同志為我們做有關法制安全方面的重要報告,大家歡迎!

老師們、同學們,剛才____對加強學校法制安全教育提出了明確的要求,報告結合青少年學生的特點,用一個個具體、鮮活的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中怎樣做一個守法的中學生,如何注意安全,珍愛生命,使我們大家深受教育,可謂是學校法制安全教育的一次“雪中送炭”。

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝____的精彩報告!

報告進行第二項:請明港交警大隊王中隊長 為我們做有關交通安全的重要報告,大家歡迎。

為了更好地貫徹落實今天法制安全教育報告會的主要內容,讓法律意識、安全意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果,各班要以這次法制、安全教育報告會為契機,認真落實法制安全教育報告會的精神,努力提高自身的法律意識和安全意識。通過主題班會、黑板報等多種形式,全方位的開展法制安全教育活動,喚起每位同學的守法意識和安全意識,使同學們認識到法律、安全無處不在,法律、安全無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,懂得如何用法律保護自己的合法權益。又堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現在做起,共同努力,創建和諧校園,營造良好氛圍,讓法律和安全為我們的學習和成長保駕護航!

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導的到來和精彩的報告表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

大會結束。

年月日

交通安全教育報告會主持詞

各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我們高廟王中學特請來了陽谷縣西湖交通警察隊的等同志為我們師生做一次道路交通安全主題教育,目的是為了增強我們的交通安全意識,提高自我保護能力。下面讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示熱烈歡迎和忠心感謝!

同學們,曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。我們的校門口緊臨公路,車輛川流不息;我們來回學校的公路上,經常會有交通事故的發生,輕者致人以傷殘,重者奪取人們的生命。所以交通安全對于我們至關重要。今天的講座對提高我們的交通法律知識,增強交通安全意識有重大的幫助。每一位同學都要認真聽講,不講話,不交頭接耳,保持會場安靜。

下面,我們掌聲有請同志給我們做交通安全教育報告。

同學們,剛才

民警用生活的案例,淺顯的語言,解讀了“過馬路,左右看”“文明出行,從我做起”等一個個交通規則。告戒我們必須文明交通,從我做起;遵章守法,從每一步做起;珍愛生命,文明出行;學好交通安全知識,自覺遵守交通法規。

同學們,就讓我們共同珍愛生命,共創平安大道、共筑文明交通,讓我們攜起手來共同呵護,讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌,一路芬芳!

在這里我們再次用掌聲感謝交警隊的民警們給我們的關心和教育。報告會到此結束,祝大家幸福平安,健康快樂!

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