第一篇：三年級少先隊活動計劃[精選]

三年級一班年級少先隊活動計劃

一、指導思想

以本校德育和少先大隊工作計劃為依據，結合學校的中心工作和本班實際情況，堅持“育人為本、德育為先”的育人宗旨，以塑造“規范尊師 文明誠信”的林小精神為目標。努力探索德育工作的新途徑、新方法，切實提高德育工作的針對性和實效性，促進班風、學風建設，幫助和引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、是非觀，全面提高學生的綜合素質，促進學生健康成長。

二 總體目標

從學校工作和學生思想實際出發，加強學生的素質培訓，提高學生道德素質，同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規范，努力使學生成為身心健康，有知識、有能力的優秀少年。

三 工作要點

1繼續以升旗儀式，加強對學生進行愛國主義教育。繼續抓好競賽活動。加強學生的常規管理，促進學生良好行為習慣的養成。

3繼續開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內心體驗，強調行為習慣的養成。

4繼續利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體，開展預防意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、交通

知識，培養自護能力，增加安全意識。

四、活動安排：

九月份：

1、穩定學生的情緒，讓學生盡快進入正軌。

2、制定新學期中隊計劃。

十月份：

1、慶?！皣鴳c節”。

2、隊知識教育。

十一月份：

進行愛國主義教育。

十二月份：

開展環保教育主題活動。

一月份：

慶“元旦”活動。

小學三年級一班少先隊計劃

崮云湖小學

魏增巧2012、9

第二篇：三年級六班少先隊活動計劃

三年級六班少先隊活動計劃

新的一學期，我將以提高學生的成績，在活動中教育，讓家長放心的宗旨教育培養學生，特制定出班級少先隊工作計劃：

一、指導思想

堅持愛國主義教育，構建和實施德育整體建設工程，全面落實《小學生日常行為規范》要求，大力加強少年兒童思想道德教育，增強班隊建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養學生能力，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，奮發有為，努力開拓少先隊工作新局面。

二、工作目標

1.加強隊伍建設。選撥中隊委成員，建立好以中隊長、副中隊長等干部為主的少先隊組織網絡、明確職責、合理分工。每月定期開展中隊委例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論和研究，激發少先隊工作創造力。

2.加強陣地建設。進一步抓好值周中隊、黑板報等陣地的建設和管理，黑板報實行一期一評比，值周中隊實行一月一評比，對全體隊員進行思想教育和能力培養，充分發揮育人作用。

3.落實養成教育。規范學生日常行為，著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦耐勞和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎的規范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。

4.培養少先隊員的創新精神，開展巧手制作活動。開積開展各類

興趣小組，充分發揮隊員的積極性、主動性和創造性。把創新精神和動手能力結合起來，進而提高綜合素質。

5.多渠道多途徑對學生進行教育。教育和培養少年兒童是一項由家庭、社會、學校共同參與的系統工程，中隊部將根據少先隊員特點，發揮其廣泛聯系社會的優勢，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶，形成學校、家庭、社會合力，為少先隊員的健康成長創造良好的社會環境。

6.弘揚中華民族的優秀文化，繼續做好隊報、隊刊的宣傳、征訂、學習計劃，促進少行隊文化建設。

三、常規活動

1每組輪流值周，一月一評比，選出優秀值周中隊和優秀值周隊員。

2.每周一次的隊會活動，各中隊必須切實上好隊會活動課，組織和開展生動活潑的隊會活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。

3.繼續開展養成教育。

4.一學期舉辦三次黑板報。

5、完成學校安排的各類臨時性任務。

四、工作計劃安排

三月份：

1.開學常規工作。

2.對學生進行安全教育、入學教育，并圍繞這一主題辦一期黑板報。

3、開展學雷鋒活動。

四月份

1、開展朗讀比賽。

2、開展感恩教育。

3、家長會

五月份：

1、“愛國主義”系列活動：愛國英雄故事賽“祖國在我心中”演講比賽

2、書法競賽。

六月份：

1、開展巧手制作評比活動。

2、評選“優秀小組”。

3、開展“優秀少先隊員”評選活動。

4、期末班隊工作總結

5、寫好少先隊工作總結。

王麗芳

2013年3月

第三篇：2013年春季學期三年級少先隊活動計劃

2013年春季學期少先隊活動計劃

一、指導思想：

以 “勤奮學習、快樂生活、全面發展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

二、工作思路

轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作要點：

（一）加強少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關，培訓好播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

（三）堅持不懈做好各項常規工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、十星學生的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。

4.抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭星為載體，結合學校各類教育活動，利用班隊活動，對學生進行綜合素質評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創新，既要簡化和規范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭星活動，保持雛鷹爭星活動良性發展。

（四）加強少先隊理論研究。

1.開展少先隊專題論文評比，進行優秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。

2.開展“輔導員”專題經驗交流會。

3.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。

（五）開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

小學三年級班主任工作計劃

新學期新氣象。我深知班主任在學校中的地位是多么重要，班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優秀的班主任。

一.指導思想：

執行黨的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞的全面發展，教育中必須講究藝術，促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。另外把德育放在首要地位，引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

二、學生現狀分析：

本班共有14名學生。每個學生都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡還小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

三、工作目標

第一：建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責任制。挑選和培養積極分子，形成班級集體領導核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀律；做好個別教育工作。

第二：狠抓學生的學習，促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。為了讓學生在學習上充分地展開競爭，提高自我學習的能動性，要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。

第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養學生團結協作的精神。用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。第四：保持良好的衛生習慣。

班級衛生實行責任到位制，每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。

四、具體措施：

1.重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

4、家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信。

三年級班德育工作計劃

新的一學期為培養學生良好的學習習慣，使他們在德、智、體、美、勞等方面都得到發展，為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，為了更好的完成本學期的教學目標，特制定德育工作計劃如下：

一、思想方面：

在教學過程中，為學生樹立思想、感情、言語、行動的榜樣，處處起著潛移默化的作用，使學生受到良好的道德品質教育，培養學生“愛我學校，盡我職責”的思想，形成“校榮我榮，校恥我恥”的觀念。愛校、愛班級要從現在做起，從我做起的思想感情。

二、常規教育方面：

學生對于學校的日常生活和學習已經初步適應，但班級管理內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《中小學生守則》和《學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣.對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育.這學期利用植樹節，清明節，勞動節和兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感.同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

三、班級紀律方面：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

四、衛生方面 ：

講究衛生很重要。俗話說：病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督.對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵.同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。

五、班干部的培養方面 ：

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的發揮，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

第四篇：少先隊活動計劃

2018—2019學年第一學期少先隊活動計劃

六年級四班

一、指導思想

依據學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規范：“愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人，德智并舉，探究發展，學會生存．學會做人”。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。

二、工作目標

加強對少年兒童進行思想道德、行為規范養成教育，抓好少先隊組織建設和少先隊的各種形式的體驗活動，隊員真正去感受、去體驗成長的快樂，積極創造適于隊員學習、生活、實踐和進步的快樂校園。

提高隊員對道德的認知度，營造良好的校園道德氛圍。

1.通過班隊會對隊員進行系統的道德教育，讓隊員了解公民道德建設，提高隊員對公民道德的認知水平，為隊員進行正確的道德判斷和參與道德實踐打下基礎。引導隊員從我做起，從日常小事做起，自覺糾正不良習慣，以道德規范嚴格要求自己，展示當代青少年的良好道德風貌。

2.積極參加“不亂扔從我做起”為主題的系列活動，通過隊員參與道德實踐親身經歷和體驗，養成自覺不亂扔的好習慣。

3.開展“爭創星級文明班集體”活動，通過班級評比，加強隊員的養成教育。

4.自身建設，加強完善。為了讓少先隊組織有一批真正熱心為全校師生服務的學生干部，本期我們將選拔一批得力的中隊、大隊干部。在以后的工作中，定期召開隊干部會議，提高學生干部素質，樹立典范，放手讓隊干部自理策劃隊務及活動，提高工作能力。

5.少先隊將配合德育處狠抓學生的養成教育，培養學生文明的行為習慣，創造良好的校風校紀。加強紅領巾監督崗的管理，加大監督力度，加強宣傳力度；通過紅領巾廣播站和宣傳欄，及時報道學校的優秀示范生，指出行為規范的不足之處。

6.加強輔導員隊伍建設，重視提高輔導員的理論水平，充分發揮輔導員在學校少先隊工作中的主導作用。

三、具體工作內容、措施

（一）德育以學生“自主與責任”為主題，不斷深入愛國主義教育。

1.規范升旗儀式，發揮隊員的自主管理，增強隊員的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產黨領導的教育。

2.開展以“自主與責任”教育，以隊員發展為本，培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強“自主與責任”教育。

3.結合勞動節、婦女節、、兒童節不斷開展熱愛勞動，熱愛祖國．愛生重教，尊老愛老，團結友愛的傳統教育，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進事跡。

4.以隊員“學會給予，學會關心”的指導思想，制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。

5.以“五愛教育”為基本內容，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我；從對小事負責做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養隊員愿意做小事，學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動，樹立良好的隊風與學風。

（二）繼續加強行為規范教育

以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向，以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規范養成為抓手，以校園文化建設為載體。

（1）各隊應根據本隊特點，有目標、有措施，創設自己的特色隊，根據我隊以往的表現以及隊員的弱點，我隊決定成立閱讀特色隊，在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

（2）由于我隊以前的行為規范較差，在行為規范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往，并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

（3）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

（4）愛護公共財物，每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

（5）培養良好的衛生習慣，堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物。

（6）廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會，培養集體主義觀念。

（7）眼保健操工作要進一步做到正確到位，堅待每周的健康教育。

第五篇：少先隊活動計劃

龍泉路小學大隊部13學年上學期少先隊活動計劃 八月：我是小學生

1.開學典禮、少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織

2.隊常規教育。

3.組織學生學習《守則》、《規范》，加強學生思想道德建設。

4.隊干競選。

九月:濃濃尊師意

1.做一期手抄報，以“慶祝教師節”為主題，開展活動。

2.制定讀書活動方案，開展讀書活動

3.培訓紅領巾監督崗值日生，恢復常規考核。

4.開展“推普周”活動

5.開展文明禮儀養成教育。

6.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓。

十月:深深愛國情

1.加強常規教育

2.對學生進行安全教育。

3.開展“慶國慶”系列活動。

4.建隊日舉行新隊員入隊儀式。

十一月:拳拳感恩心繼續加強常規教育

1.召開少先隊大隊干部會議

2.對學生進行安全教育活動

3.開展“感恩”系列活動

十二月:切切遵法情

1.加強心理健康教育

2.對學生進行法制教育。

一月:歡天喜地迎新年

1.加強常規教育

2.慶元旦活動

3.各中隊總結本學期工作

4.評優工作。