第一篇:努力學習明確方向做好本職工作
努力學習明確方向做好本職工作
根據上級要求,我校開展深入學習實踐科學發展觀,組織教職工認真研讀了《科學發展觀重要論述摘編》和《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展》二本書。通過學習,我深刻地體會到:樹立和落實科學發展觀是一個不斷探索實踐、不斷深入研究、不斷創新發展、不斷提高前進、不斷形成共識和凝聚力的一個過程。
作為教師,就是要求我們深刻理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,著力轉變不適應和不符合科學發展觀的教學理念,進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,繼續堅定不移地把改革創新精神貫徹到教學工作的各個環節,創建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發展的教學環境;就是要堅持高起點、高標準、嚴要求,發揮示范和導向作用,真正當好學習實踐活動的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動科學發展的強大合力。作為教育工作者,學習科學發展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學習和實踐科學發展觀使它在自己的工作崗位上體現出來呢?我認為應從以下幾個方面入手:
一、要不斷學習政治理論和新的教學理念,掌握現代教育教學技術,樹立以學生為本的教育教學理念,不斷提高自身的教學素養。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,要時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現的一些問題,一定要把握好科學發展觀這
條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導,因材施教,無論是優等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中,才能發揮班級乃至學校的整體力量,才能有長期的發展。我們的教育應當是“創造一種適合每一個學生的教育,而不是選擇適合教育的學生”。
二、科學發展觀對于教師來說使站在最前沿的我們傳授的就是“科學”知識。那么我就懂得什么是科學的什么是不科學的,科學發展觀“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的教育理念,在教學工作中要關心學生,無論是學習上還是生活中,充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去,去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著,學生才是學習的主題要充分發揮學生主觀能動性,調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習,從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色,學生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此,只有讓學生動起來,才能摒棄其他的壞習慣,把精力投入到學習中去。
三、教師要不斷的學習和提高自己。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法來提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐
中提高自己的教育教學能力。現在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現狀,而要勇于探索勇于創新勇于在教學過程中實踐,爭做教學改革的領導者和示范者。
四、教育發展,德育先行。學生的一言一行都反映了學生的心里特征。教書育人我們要教會學生學習,更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現代化建設出力,思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經驗,不斷地探索,還要不斷地創新,只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創新型教師。
五、要為人師表,以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生,一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題,把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養。教師還要有奉獻精神,要發揚吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業只要有無私的奉獻精神,那么你就成功了一半。把科學發展觀和奉獻精神結合在一起,那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
總之,作為教師,通過學習,要進一步堅定共產主義的信念,明確提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任,做好自己的本職工作,要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解
放思想、創新觀念、開拓思路,努力推動科學發展觀在我校的深入貫徹落實,推進我校教育事業的又好又快發展。
第二篇:努力學習,做好本職工作doc
努力學習,做好本職工作
財務工作是一個公司的重要工作,怎樣理財又是財務工作的重中之重,下面就我一年來的工地財務工作在此作以匯報:
在學習中提高認識。在過去一年的工作中,我在堅持公司財務制度,按公司財務程序去辦理每一筆業務的同時,虛心向公司老同志們學習財務知識,逐步提高自身業務水平。工地財務是實地工作,直接對準施工方和供貨方。日常工作中嚴格把關是最重要的,既要對公司負責,又要做好每筆業務讓施工方與供貨方滿意,進而對工地施工的正常、有序開展提供了有力保證。
在學習中為項目服務好,一年來,我在學習中干工作,學習先進理財常識,認真做好賬務,及時處理業務。管好公司的錢,讓它合理的去為項目服務。一年來,在工地協助項目現場收料,配合項目加班加點趕進度,風雨無阻;配合銷售及時辦理業務,為客戶服好務。進一步促使分段工程按期完成,同時,也為整體工程圓滿交工打下良好的基礎。新年的工作已經開展,我將一如既往的在學習中提高自身的工作能力,干好本職工作,協助項目部及銷售部工作,嚴格按照公司財務制度,理好財,管好錢,服務工程,為公司工程順利開展做出自己最大的貢獻!
郟縣項目部李偉東 2012年2月12日
第三篇:做好本職工作
做好本職工作,奉獻點滴貢獻
——月山中心校上莊小學教師趙勝利事跡材料 人們把教師稱為“陽光下最崇高的職業”,把教師喻為“紅燭”,燃燒了自己,照亮了別人。這就要求教師必須具有服務精神,奉獻精神,敬業精神,以及為人師表,以身作則的精神。趙勝利同志從教三十多年來,刻苦努力,勤奮工作,兢兢業業,用實際行動踐行了一個優秀共產黨員應該做的事情。
一、追求政治進步,做合格的人民教師
追求政治進步,做人民滿意的教師。一直是趙勝利同志的最大目標。他十分重視政治學習,總是千方百計擠出時間利用報紙、廣播、電視、信息技術等多種方法學習黨的各種政策方針,在政治上與黨中央保持一致,努力與各種反動言論做斗爭。他不僅自己追求進步,而且經常組織廣大教師加強政治學習,提高廣大教師的思想覺悟。他說,我們是為社會主義培養合格人才的,學校是培養社會主義優秀人才的主陣地,我們教師的思想和政治方向是關系到我們能否培養出社會主義合格人才的大問題。我們必須旗幟鮮明地堅持教育為社會主義政治服務這個方向。在“兩學一做”政治學習活動中,他帶領廣大教師認真學習習近平
習近平總書記的各種系列講話,對照黨章標準提高思想覺悟,帶領黨員教師在教學工作中以實際行動踐行共產黨員的標準。廣大教師的思想覺悟都有了質的提高,堅定明確了辦學方向。從教三十多年來,趙勝利同志就是這樣用言傳身教感染者周圍的人,引領廣大教師成為一支合格的人民教師隊伍。
二、愛崗敬業,無私奉獻
從教三十五年來,趙勝利同志一直是嚴格要求自己,努力勤奮地工作。在山區黃嶺學校工作一干就是十六年,學校遠在山區非常偏僻,交通不便,缺教師少設備,他硬是和同志們努力拼搏,為山區孩子們撐起了一片天,把最美的青春年華獻給了山區的孩子們。后來他調到了現在這個學校,由教導主任做到了學校主要負責人。無論做什么工作,趙勝利同志總是兢兢業業,嚴格要求自己。隨著工作的調整,他始終能夠把握著全心全意為師生服務的宗旨,把握寬以待人,嚴于律己,遵紀守法,廉潔自律的標準;感染和引領者一支合格的教師隊伍。幾乎是每天第一個到校的是他,每天最后一個離校的還是他,早出晚歸,精力都用在學校的工作上面。他說,校長是教師的榜樣,有什么樣的領導就會帶出什么樣的教師隊伍,要求教師要做到的校長更要先做到并且做的更好,所以校長更要身體力行。
他的一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風受到了學校廣大教師的贊譽。
三、關愛師生,促進教育和諧發展
他說,胸懷博愛,方能辦好教育。他十分關心愛護學生,注重對學生素質的培養。每學期一開學,他一定抽時間與部分學生談心,特別對“學困生”進行深入細致的了解,尋找他們身上的“閃光點”。學校有多少貧困學生,有多少留守兒童,他心里都一清二楚。他走訪了每一個貧困學生家庭,把學校的關愛帶給學生,鼓勵他們刻苦學習立志成才;他能夠了解每一個班級的留守兒童,給這些孩子心靈注入了陽光和快樂。他對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,因為有了愛和喜歡,同學們總是非常喜歡他,他本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。
他關愛每一個教師,用言行溫暖者教師的心靈。哪一個教師的孩子有病了,好了沒有,他要關心;哪一個教師家里有困難了,他了解并送去溫暖;哪一個教師工作時候心里有壓力,他總是耐心疏導、談心,及時化解,使教師能夠愉快安心地投入到學校的工作中去。教師評先晉級是關乎教師切身利益的大事,除了按照制度辦事,他總是盡力照顧到這些教師。他說,只有每天讓教師心里感到溫暖和
關愛,少點后顧之憂,教師才能夠安心教書育人。教師少了閑雜事情,就會安安心心工作,學校教育工作才能夠搞好。和諧的師生關系開創了和諧的教育新局面。
四、抓好教學工作,提高教學質量
教學質量是一個學校的教育核心,沒有好的教學成績就沒有好的教育質量。趙勝利同志說,教學成績不僅是一個教師的生命線,而且是一個學校的生命線。好的學校一定要有好的教學成績,是提高學生綜合素質的主要方面。為此,他帶領全體教師作了許多工作,在這方面,主要采取了一下措施:
1.很抓教學科研,科研興校。他帶頭參加教科研工作,并能提出有針對性、有創造性、有指導性的建議,牢牢掌握對教學工作的知情權、發言權和指揮權。為了使青年教師成長得更快,他跟蹤聽課,與他們交流教學心得。他重視教研工作,帶頭開展教學研討,出示范課,他的小學語文《貓》做全縣示范課,得到教師們的高度認可。他作的優質課獲市級獎勵。
他帶頭開展課題研究,每年都積極組織教師申報各級教研課題,多項教研成果獲獎。教學科研促進了教育質量的提高。近幾年來他本人獲得省、市級教學科研獎勵共一等獎一次,二等獎三次。
2015年開始,他組織全校教師開展了“微課”實驗教學,本項科研成果有多名教師獲市級獎勵,并得到了上級專家的好評。
2.每學期第一個月他都會組織“教學質量月”,組織教師通過“講一節課”、“聽本學科課”、“評本學科課”這些活動,提高了教師做課水平。一個學期,他本人都要聽40節課左右,通過聽課促進了和教師的交流,了解了教學第一手資料,促進了教師整體教學質量的提高。
3.積極推行“先學后教,當堂訓練”的教學模式。通過一系列配套措施,加上先進的教學方法,保證了教師的教學成果和學生學習質量的全面提高。
功夫不負有心人,他和他的同事們在教育這塊沃土上面辛勤耕耘者。2015—2016學年全縣質量檢測抽考的小學六年級和四年級兩個年級,總評名列前茅,分獲全縣第二名。其它各年級各學科在中心校組織的考試中也是成績喜人。優異的教學成績給父老鄉親交了一份滿意的答卷。總之,趙勝利同志決心和他的同事們努力奮斗,力爭使各項工作更上一層樓,使學校成為一所名校,辦黨和人民滿意的學校。
月山中心校上莊小學
2016.8.30
第四篇:做好本職工作
做好本職工作,踐行上、變、拼
作為山東中煙人,我們為之驕傲、為之自豪。2010年山東中煙如火如荼的開展了“立足崗位‘上變拼’,我為公司謀發展”,結合工作的實際情況,從我做起,從自身做起,從崗位做起,緊緊圍繞‘上、變、拼’的要求,深刻領會并努力做到學以用之。
一、“上”就是上水平,就是逐步擺脫困境,抓住機遇,迎接挑戰,使自己所負責的各項工作上一個新臺階。進一步提升員工的精神面貌,要有“上”的決心和毅力,要有“上”的工作熱情和主動性,從自身做起,從一點一滴做起,踏踏實實做人,兢兢業業做事,使設備管理水平上臺階。
二、“變”就是轉變思想,轉變行為方式,轉變管理方式,多學習,勤思考,改變落后的工作方式,講究實效,追求高效,同時,在管理工作上更嚴格,更規范,更精細。在設備技術革新方面要敢于創新。
三、“拼”就是拼智慧,拼士氣、拼時間,拼毅力,敢于拼搏,無私奉獻。面對困難,我們更有必要發揚“沂蒙”不畏吃苦,敢于拼搏,勇于奉獻;發揚主人翁精神,深切體會自己所肩負的責任感、緊迫感和危機感,讓設備管理人員能夠拼出創新的智慧,2010年我們共進行設備小改小革4
項,從提高產品質量,降低消耗及提高效率方面都取得了顯著成績。
我們相信,有新一屆山東中煙黨組的支持,在集團領導的領導下,我公司緊緊圍繞2010年的工作目標,廣大員工心往一處想,勁往一處使,全力踐行‘上變拼’,一定能夠把各項工作做實、做強、做好,使濟南包裝材料分公司更上一個臺階。
將軍集團濟南包裝材料分公司2010.9
第五篇:做好本職工作
在其位,謀其政
《禮記》中有句話,“使之雖病也,任之雖重也,君子不能為謀也,士弗能死也,不可。”意思是百姓服徭役,擔稅賦,君子如果不能為國家謀劃,士人不能為國家獻身,就不行。一句話,在其位,謀其政。拿到今天來說,就是要做好本職工作。本職工作如何做好,我這里有幾點看法。
一,端正思想,明確態度。所謂思想指導行動,態度決定一切,正確的思想態度,是做好本職工作的第一步。一個人立足于社會,不能沒有工作,除了賺錢養家糊口,一個人的學識,智慧,經驗能力等,都是通過工作來體現的。工作就像一個大舞臺,演繹我們人生中的各種精彩。在工作中,我們會學習,會成長,我們奉獻了自己的力量,也收獲了一顆顆用努力和汗水澆灌后結出的果實。在工作中,會有不如意,會有困難和挫折,但是我們在克服重重難關之后,得到的是自身價值的體現,收獲的是豐富的工作經驗和人生感悟。這些都是我們寶貴的人生財富,是我們通過工作換來的,誰都分享不了。所以,選擇了,就一定要認真地對待,從心底去重視。
巡特警支隊是一支有強大戰斗力的隊伍,擔任的工作是維穩處突,保一方平安的重任,除了要樹立”工作為自己“的積極心態之外,還要有高度的政治覺悟。忠于中國共產黨,忠于祖國,忠于人民,忠于法律,是我們成為警察時的莊重宣言;責任,服從,奉獻,犧牲,是警隊前輩身體力行為我們做的榜樣。金色盾牌,熱血鑄就,我們這是一支能打仗,敢戰斗的尖刀隊伍,關鍵時刻要沖鋒在前,迎難克堅,時刻夯實政治根基是必備的功課。
“工作為自己”能更好的調動我們的積極性,是我們激情工作的動力;堅實的政治思想能夠讓我們更加敬愛這份神圣的職業,將自己的職業看成自己的全部生命,心甘情愿,無怨無悔的奉獻自己的一切。兩種思想相輔相成,我們要細心體會,準確把握,擺正思想態度,如此,才能全心全意做好本職工作。
二,認清自己,適度把握。有句老話說得好,“人貴有自知之明”,對自己有一個客觀清醒的認識,是一個人在工作中彌補自身不足,找尋前進方向的有效良方。古人云:“志之難也,不在勝人,在自勝也。”能夠正視自身缺點,知不足,這是自律自覺的表現,是一種難得的智慧。這樣的人,在工作中能事半功倍,高效做事。認識自己有幾種方法。1,以人為鏡。古語說,“君子不鏡于水而鏡于人。鏡于水,見面之容;鏡于人,則知吉兇。”意思是有才德的人,不以水為鏡子,而以人為鏡子。水為鏡子,只能照見自己的面容,人為鏡子,才能知道怎樣做對自己有利,怎么做對自己不利。把別人的成敗得失作為自己的借鑒,在工作中趨利避害,不該觸碰的高壓線不碰,該是自己的責任勇于承擔,能夠合理地把握自己,才能在工作中不為集體拖后腿,更好地為社會服務。2,以事為例。從工作和學習中認識自己,自己對巡特警這份工作的了解和認識,工作的態度,工作的方式方法,工作的成果,在政治和專業知識,專業技能方面的學習和表現等都細心總結,查出自身工作中的優勢和不足,對自己以后的發展方向有個明確的認識,如此,才能更好地服務于集體,做好自己的本職工作。3,以己為訓。一個人自身有哪些特長,有哪些短板要學會經常反思自查。自身的強項對所從事的工作有幫助,那就繼續深化加強;自己的弱項對工作有影響,就要認識不足,加以彌補。如此,每日三省,必能不斷完善和修正自我,使自己成為一個少犯錯誤,能夠充分勝任自己本職工作的優秀人才。
三,做事要不知足。做事不知足,是一種強烈事業心和責任感的體現,社會不斷進步,國家不斷發展,只有對事業有激情,對工作有熱情,以一種積極進取,奮發有為的精神狀態去努力工作的人,才會有為,也才能有位。有人說過,世上有兩種人成不了大器,一種是別人非要他做,否則不會主動做事的人;另一種是即使別人讓他做,也做不好事的人。總結就是,懶人,庸人不能成大器。想要把工作做好,我們就絕不能成為這兩種人。做事不知足,有以下三點要求。1,善于思考。人類區別于動物的最根本原因就是人類善于思考,這是人類社會進步發展的依仗。一個人做事之前先思考,是一種良好的習慣。有目標,有方向,有計劃的做事永遠都比悶頭忙碌要來的更加有效率和有質量。特警工作在應對新形勢下各種暴力恐怖犯罪更要有多總結多思考的意識,處置任務有想法,有計劃,合理布控,充分準備,思考一切可能出現的問題。把每一次工作任務都做為一次寶貴經驗認真研究,發現特點和不足,在以后的工作中加以完善和修正。另外,思考問題不能只看一點,只要與自己的工作息息相關,有幫助和影響的問題,不分份內份外,都要多想多思考。不要吝嗇自己的頭腦,充分開動腦筋,記住一句話,世界上永遠不缺會干活的人,缺的是會思考的人。2,合作意識。在現在這個多元化的社會,職責分工日益精細,每個人都不是孤立的存在,都是為一項共同的工作而分工協作。這就要求個人在工作中有和其他人溝通協作,相互配合的意識。特警是一個集體戰斗力量,除了練就過硬的單兵個體本領之外,更重要的是要學會與身邊的戰友同事配合默契,協同作戰。在平時,防暴處置隊形,模擬警情處置等訓練中,要點之一就是以優勢警力之間的協同配合,完成群體性事件處置和突擊攻堅等任務,火力組,抓捕組,盾牌防護組等各個小組之間精準默契的配合才能最大化的發揮特警的力量。在一項任務中,除了同警種之間的默契配合,同樣需要其他警種的配合與協助。強化各個警種之間的分工協同能力,了解其他兄弟單位的工作內容和特點,在處置緊要警情,艱難險情時多方考慮,達成最佳的警力配置,才能更圓滿的完成任務。3,責任意識。責任心看不見摸不著,卻有著強大的能量,一個人責任意識到位,會在工作中盡職盡責,在自己從事的崗位上不馬虎,不應付,不拖沓,不推諉,全身心的做好自己本職工作。相反,一個人責任意識不夠,就會在工作中不上心,沒承擔,愛計較,易拖拉。特警隊伍工作性質特殊,承擔著保境安民的重要職責,每一名特警隊員對責任的重視程度都影響著整體任務和工作的成功率和效率。尤其是遇到重大險急任務,需要我們迎難克艱,挺身而上的時候,責任和使命感會成為一種無形的動力,給于我們勇氣和智慧,突破思想障礙,毅然沖鋒在前。
四,不斷學習,時刻進步。知識是進步的階梯,這是放之四海而皆準的道理,任何時候都不過時。學習不是一朝一夕的短期作業,也不是有始有終的階段工程,所謂學海無涯,在現在這個日新月異的社會大環境下,只有與時俱進,像海綿一樣不斷吸取知識的活水,充實自己,在時代的大潮下,才能不做被拍在沙灘上的“前浪”。就特警工作來說,基本的專業技能和專業知識要掌握,這是我們應急處突,維護一方穩定的必備手段。除此之外,我們還要多方涉獵,結合自己的興趣,把學習當成一種樂趣,在自己身心愉快的情況下學習,這樣能夠起到事半功倍的效果。再次,學習要有長性,能夠持之以恒。學習是一個厚積存儲的過程,在我們一點一滴學習的過程中,我們也在潛移默化的完善我們自己,使我們向著自己希望的那個自己改變。最后,學習要結合實踐。學習是用來服務自己,服務社會的,只有把學到的知識應用的實踐中去才能體現出價值,同時,在實踐的過程中我們又夯實了原來的知識內容,學到了新的知識,如此良性循環,才是學習的正確途徑。
泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流;故能就其深。知識的海洋也是能量的源泉,我們未來的能量有多大,能夠在自己的崗位上做出多大貢獻,能夠在社會中發揮多大的作用,就看我們能夠汲取多少知識的活水。
人的一生兩大部分,就是工作和生活,什么樣的工作,什么樣的生活,都是你的人生選擇。既然選擇了,就有義務去做到最好,如此,才不負在世上走一遭。在其位,謀其政,讓我們努力努力再努力,做一個合格優秀的特警隊員。
五大隊張朋