第一篇:優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料-劉素英
優(yōu)秀班主任個人先進(jìn)事跡材料
內(nèi)丘縣第四中學(xué) 劉素英
我自2005年參加工作以來,一直把滿腔的熱情傾注到教育事業(yè)上。六年來,我所帶過的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級的各項(xiàng)活動和教學(xué)成果始終名列年級前茅,得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
一、用愛心感染學(xué)生
在平時的工作中我時刻提醒自己要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待,每當(dāng)新生剛?cè)雽W(xué)之際,我會將班內(nèi)每一位學(xué)生的生日登記下來,當(dāng)學(xué)生生日那天,我會送他們一個小禮物,中午給他們做炸醬面吃。班內(nèi)常備一個小藥箱,里面有我自掏腰包購買的各種藥品。在我辦公室的抽屜里常備有針和線,發(fā)現(xiàn)那位學(xué)生的衣服破了,及時為他們補(bǔ)一補(bǔ)。我認(rèn)為:這些看起來很平常,其實(shí)這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。
二、為人師表,率先垂范
作為班主任,要求學(xué)生做到的事情自己首先做到。如:看到教室地面上有紙屑,我總會悄然撿起;看到教室里的課桌椅擺放不整齊,我總會動手移移;久而久之,學(xué)生看到我走進(jìn)教室,總會很自覺的看看座位下有沒有紙屑,課桌椅是否擺放的整齊。“身教勝于言傳”學(xué)生在我的潛移默化中養(yǎng)成習(xí)慣。
三、注重學(xué)生的思想教育。
我一直把思想工作當(dāng)作首要問題來抓。利用班會積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動,提高學(xué)生明辨是非的能力。讓每個學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們
1的斗志!我所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件,這一切都要?dú)w功于平時注重對學(xué)生的思想教育。
四、勇于探索班級管理新模式
在學(xué)校率先嘗試 “班級管理承包責(zé)任制”,使班內(nèi)每一位學(xué)生“人人有事管,事事有人管”。建立完全自主式的班級管理模式,讓學(xué)生感覺到自己就是班級的主人。并在班內(nèi)嘗試“小組積分晉級制”教學(xué)模式。積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。通過一系列的創(chuàng)新管理,所代班級在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面均取得了很好的成績。
五、做好聯(lián)系班級和任課老師的紐帶
平時經(jīng)常與任課老師密切聯(lián)系,了解學(xué)生的特長、愛好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,情感如何等,以便更好的抓好班級工作。且經(jīng)常向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。使他們因尊其師而重其教。
六、做好家校聯(lián)系工作。
在平時的工作中,做到經(jīng)常與學(xué)生家長溝通交流,如:每周讓學(xué)生帶一份“老師家長交流卡”回家,讓家長及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,同時通過電話聯(lián)系、家訪或與家長進(jìn)行面談等途徑從家長那了解學(xué)生在家的一些情況,以便對學(xué)生進(jìn)行更好的教育。
自2009-2013年,我連續(xù)六次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”并在2008年度與2011年度被內(nèi)丘縣政府授予“嘉獎”獎勵。在2011年九月被內(nèi)丘縣政府授予“內(nèi)丘縣優(yōu)秀班主任”光榮稱號。今后,我會繼續(xù)以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中。
2013年5月17日
第二篇:機(jī)械學(xué)院劉鳳英同志先進(jìn)事跡
機(jī)械學(xué)院劉鳳英同志先進(jìn)事跡
劉鳳英,女,1960年5月出生,1984年6月加入中國共產(chǎn)黨,江蘇南通海安人,雙學(xué)士學(xué)位,教授,碩士生導(dǎo)師,曾任校團(tuán)委書記、黨委宣傳部部長、工商管理學(xué)院黨總支書記、計(jì)算機(jī)科學(xué)與通信工程學(xué)院黨總支書記,2005年2月起任機(jī)械工程學(xué)院黨委書記。
劉鳳英同志自1984年7月大學(xué)畢業(yè)留校從事黨建與思想政治工作,至今已有25年。25年來,她熱愛黨務(wù)工作,努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,工作勤奮,拼搏奉獻(xiàn),爭創(chuàng)優(yōu)異的工作成績,為黨旗增輝。她在2007、2008年校民主評議黨員活動中被定格為“優(yōu)秀”。現(xiàn)簡要介紹劉鳳英同志的先進(jìn)事跡。
一、學(xué)習(xí)理論,政治堅(jiān)定
劉鳳英同志認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,她結(jié)合自己的學(xué)習(xí)認(rèn)識和體會,為校黨校、院分黨校學(xué)員上黨課,給學(xué)院師生黨員和學(xué)生干部分別作了《學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀》輔導(dǎo)報(bào)告,受到大家好評。
劉鳳英同志政治立場堅(jiān)定,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),講政治、講責(zé)任、講大局,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
二、勤奮工作,拼搏奉獻(xiàn)
劉鳳英同志具有較強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,她對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),精益求精,全身心投入。
2005年2月,服從組織決定到機(jī)械學(xué)院黨委工作,她不辜負(fù)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望,和班子成員一道,分析院情,明確學(xué)院黨委工作思路,切實(shí)加強(qiáng)黨建與思想政治教育工作,加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),打開了院黨建與思想政治工作的新局面,2007年6月,學(xué)院黨委榮獲“江蘇大學(xué)先進(jìn)基層黨組織”稱號。2007年以來,她帶領(lǐng)班子成員積極主動開展一系列工作:
1、認(rèn)真履行學(xué)院黨委書記職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)黨建與宣傳思想工作。她重視黨建工作,努力發(fā)揮黨委的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。完善了一系列黨建工作規(guī)章制度;組織開展了院黨委委員換屆選舉工作;加強(qiáng)黨支部建設(shè),組織進(jìn)行教工黨支部書記換屆改選工作,教工黨支部書記同時兼任系副主任,以更好地發(fā)揮黨支部的作用,組織對黨支部進(jìn)行目標(biāo)評估活動,創(chuàng)新性的將研究生黨支部建在研究所;重視入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)培訓(xùn)、培養(yǎng)工作;堅(jiān)持黨員發(fā)展質(zhì)量,加大黨員發(fā)揮工作力度;積極組織開展主題
黨日活動,如組織黨委委員、黨支部書記到句容后白鎮(zhèn)開展紀(jì)念改革開放30周年主題黨日活動,通過參觀考察,大家感受到改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化。她重視宣傳思想工作。在全院范圍內(nèi)組織開展“倡導(dǎo)學(xué)術(shù)精神,弘揚(yáng)職業(yè)道德”主題教育,組織全體教職工觀看《忠誠黨的創(chuàng)新理論的楷模——方永剛》電教片,邀請?jiān)撏拘⒓尤珖皟蓵贝頌榻處熥鰣?bào)告,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》和《胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的講話等》;積極組織開展豐富多彩的活動,提高思想教育工作的成效,如利用暑期組織教師黨員到新疆、內(nèi)蒙古等地參觀考察,使廣大教師拓寬了視野,促進(jìn)了交流,增進(jìn)了感情,學(xué)院凝聚力得到了顯著增強(qiáng);組織教師開展進(jìn)行“獻(xiàn)愛心,送溫暖”捐資助學(xué)活動,組織師生開展“情系災(zāi)區(qū)”捐款活動。
2、積極承擔(dān)學(xué)院日常行政事務(wù)協(xié)調(diào)工作,努力提高學(xué)院管理工作效率。服從學(xué)院工作需要,工作分工不分家,主動承擔(dān)和協(xié)調(diào)學(xué)院部分日常行政工作,使院長從大量日常行政事務(wù)中解脫出來,把更多的精力投入到學(xué)科建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展工作上,積極參與組織學(xué)院產(chǎn)學(xué)研基地的拓展等工作;協(xié)管學(xué)院人事工作,不遺余力做好人才引進(jìn)工作。
3、重視教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過召開學(xué)生座談會、深入系了解情況、深入課堂聽課、深入學(xué)生宿舍檢查等途徑,全面了解學(xué)院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀,分析存在問題,和班子成員一道,采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),如倡導(dǎo)召開了學(xué)院系主任、教師黨支部書記、學(xué)科帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人等參加的教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會,倡導(dǎo)組織開展了學(xué)院青年教師試講評析活動,重視后進(jìn)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,重視學(xué)生四級英語的學(xué)習(xí),使學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)入了良性循環(huán),機(jī)械學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量有了明顯的提高。
4、積極支持學(xué)院分工會工作,激發(fā)學(xué)院教師活力。支持分工會獨(dú)立自主地開展活動,如組織師生參加學(xué)校大合唱比賽、學(xué)校運(yùn)動會、乒乓球比賽、籃球比賽、羽毛球比賽、保齡球比賽、排球比賽、廣播操比賽等,在這些活動中,她身先士卒參加了大合唱、運(yùn)動會以及乒乓球比賽、排球比賽、廣播操比賽等活動,為學(xué)院爭得了榮譽(yù),她的身體力行,也激發(fā)和調(diào)動了廣大教師參加文化體育等集體活動的積極性。
5、堅(jiān)持以人為本,全面關(guān)心教師的思想、工作和生活。特別關(guān)心青年教師的成長和發(fā)展。及時看望生育的青年女教師,及時看望生病的老師。2007年以
來,先后1次到南京看望生病住院的教師,10多次到鎮(zhèn)江醫(yī)院看望慰問住院的教師,把黨組織的溫暖送到大家心坎上。
6、服從學(xué)校大局,積極組織完成招生宣傳任務(wù)。作為院黨委書記,她每年都積極參與學(xué)院負(fù)責(zé)鹽城地區(qū)招生宣傳的組織工作,她走訪了鹽城市近20多所重點(diǎn)中學(xué),加強(qiáng)與生源基地中學(xué)的聯(lián)系,擴(kuò)大該同志校影響,為學(xué)校招生宣傳工作做出了貢獻(xiàn),得到學(xué)校招辦的充分肯定。
三、自強(qiáng)不息,爭創(chuàng)一流
劉鳳英同志自強(qiáng)不息,勇于面對工作和困難挑戰(zhàn),具有無私奉獻(xiàn)精神,她以自己的實(shí)際行動影響和帶動廣大師生,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的工作目標(biāo),為爭創(chuàng)一流成績而拼搏奉獻(xiàn),取得了顯著成效:
1、黨建與思想政治工作得到了切實(shí)加強(qiáng)。夯實(shí)了院黨建工作的基礎(chǔ),黨建工作充滿活力;黨員發(fā)展質(zhì)量和數(shù)量都有了提高,2007年,發(fā)展黨員75名,其中教職工黨員2名,2008年發(fā)展黨員107名,其中教職工黨員2名,黨員在學(xué)院教學(xué)、科研、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作中發(fā)揮了很好的示范和帶頭作用。2007年以來,學(xué)院黨建工作與思想政治工作多次獲得學(xué)校表彰:2007年6月,學(xué)院黨委榮獲“江蘇大學(xué)先進(jìn)基層黨組織”稱號;榮獲校最佳黨日活動一等獎1項(xiàng),三等獎2項(xiàng),鼓勵獎1項(xiàng);榮獲校黨建工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)獎二等獎1項(xiàng),三等獎1項(xiàng);在校開展的“給領(lǐng)導(dǎo)的一封信”廉潔征文比賽中獲一等獎1項(xiàng),三等獎1項(xiàng),學(xué)院黨委獲優(yōu)秀組織獎;在校紀(jì)念改革開放30周年詩文朗誦比賽中獲一等獎1項(xiàng),三等獎1項(xiàng);在校開展的“該同志為江大發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子征集活動中獲三等獎1項(xiàng),鼓勵獎4項(xiàng),學(xué)院榮獲組織獎;她該同志榮獲校教職工思想工作優(yōu)秀案例評比和校紀(jì)念改革開放30周年征文比賽二等獎各1項(xiàng)等。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量有了顯著提高。機(jī)械學(xué)院黨政班子高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè),劉鳳英同志始終把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為實(shí)踐“三個代表”重要思想的現(xiàn)實(shí)要求,緊緊扭住學(xué)風(fēng)建設(shè)這一中心,并采取綜合措施,齊抓共管,取得了顯著的成效:2009屆畢業(yè)生CET-4通過率93.47%,學(xué)位授予率93.02%,2009屆畢業(yè)生CET-4通過率、學(xué)位授予率比2005屆畢業(yè)生CET-4通過率75.6%、學(xué)位授予率74.3%分別提高了17.87、18.72個百分點(diǎn)。這確實(shí)是來之不易的成績。
3、廣大師生的精神面貌發(fā)生了嶄新變化。2007年以來,學(xué)院教職工在校運(yùn)動會上總成績年年名列各學(xué)院前列;2007年學(xué)院教職工在校廣播操比賽中榮獲第一名,并代表學(xué)校參加鎮(zhèn)江市比賽獲得第一名;學(xué)院榮獲“校2006-2008
群眾體育工作先進(jìn)集體”稱號;2009年學(xué)院分工會榮獲“校先進(jìn)基層分工會組織”稱號,獲校工會三、八節(jié)女教工包餃子比賽第一名,獲得校教職工乒乓球比賽、籃球比賽八強(qiáng);學(xué)院宣傳工作在全校名列前茅,2008年她代表學(xué)院在校宣傳工作會議上作了典型交流。
4、出色地完成了學(xué)校交給的任務(wù)。學(xué)院負(fù)責(zé)鹽城市的招生宣傳工作取得了喜人的成績。2008年該同志校鹽城市本一批次錄取人數(shù)281名,占學(xué)校錄取總數(shù)的13.22%,與2004年錄取數(shù)98名以及占學(xué)校錄取總數(shù)的6.9 %相比有了大幅度的增加,得到校招辦的肯定。
這些成績的取得,離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、校有關(guān)部門的支持、院黨政班子的集體智慧以及全院師生的共同努力,同時,也凝結(jié)著劉鳳英同志辛勤耕耘的汗水和無私奉獻(xiàn)的情懷。
第三篇:機(jī)械學(xué)院劉鳳英同志先進(jìn)事跡
機(jī)械學(xué)院劉鳳英同志先進(jìn)事跡
劉鳳英,女,1960年5月出生,1984年6月加入中國共產(chǎn)黨,江蘇南通海安人,雙學(xué)士學(xué)位,教授,碩士生導(dǎo)師,曾任校團(tuán)委書記、黨委宣傳部部長、工商管理學(xué)院黨總支書記、計(jì)算機(jī)科學(xué)與通信工程學(xué)院黨總支書記,2005年2月起任機(jī)械工程學(xué)院黨委書記。
劉鳳英同志自1984年7月大學(xué)畢業(yè)留校從事黨建與思想政治工作,至今已有25年。25年來,她熱愛黨務(wù)工作,努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,工作勤奮,拼搏奉獻(xiàn),爭創(chuàng)優(yōu)異的工作成績,為黨旗增輝。她在2007、2008年校民主評議黨員活動中被定格為?優(yōu)秀?。現(xiàn)簡要介紹劉鳳英同志的先進(jìn)事跡。
一、學(xué)習(xí)理論,政治堅(jiān)定
劉鳳英同志認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,她結(jié)合自己的學(xué)習(xí)認(rèn)識和體會,為校黨校、院分黨校學(xué)員上黨課,給學(xué)院師生黨員和學(xué)生干部分別作了《學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀》輔導(dǎo)報(bào)告,受到大家好評。
劉鳳英同志政治立場堅(jiān)定,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),講政治、講責(zé)任、講大局,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
二、勤奮工作,拼搏奉獻(xiàn)
劉鳳英同志具有較強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,她對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),精益求精,全身心投入。
2005年2月,服從組織決定到機(jī)械學(xué)院黨委工作,她不辜負(fù)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望,和班子成員一道,分析院情,明確學(xué)院黨委工作思路,切實(shí)加強(qiáng)黨建與思想政治教育工作,加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),打開了院黨建與思想政治工作的新局面,2007年6月,學(xué)院黨委榮獲?江蘇大學(xué)先進(jìn)基層黨組織?稱號。
2007年以來,她帶領(lǐng)班子成員積極主動開展一系列工作:
1、認(rèn)真履行學(xué)院黨委書記職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)黨建與宣傳思想工作。她重視黨建工作,努力發(fā)揮黨委的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。完善了一系列黨建工作規(guī)章制度;組織開展了院黨委委員換屆選舉工作;加強(qiáng)黨支部建設(shè),組織進(jìn)行教工黨支部書記換屆改選工作,教工黨支部書記同時兼任系副主任,以更好地發(fā)揮黨支部的作用,組織對黨支部進(jìn)行目標(biāo)評估活動,創(chuàng)新性的將研究生黨支部建在研究所;重視入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)培訓(xùn)、培養(yǎng)工作;堅(jiān)持黨員發(fā)展質(zhì)量,加大黨員發(fā)揮工作力度;積極組織開展主題黨日活動,如組織黨委委員、黨支部書記到句容后白鎮(zhèn)開展紀(jì)念改革開放30周年主題黨日活動,通過參觀考察,大家感受到改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化。她重視宣傳思想工作。在全院范圍內(nèi)組織開展?倡導(dǎo)學(xué)術(shù)精神,弘揚(yáng)職業(yè)道德?主題教育,組織全體教職工觀看《忠誠黨的創(chuàng)新理論的楷模——方永剛》電教片,邀請?jiān)撏拘⒓尤珖?兩會?代表為教師做報(bào)告,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》和《胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的講話等》;積極組織開展豐富多彩的活動,提高思想教育工作的成效,如利用暑期組織教師黨員到新疆、內(nèi)蒙古等地參觀考察,使廣大教師拓寬了視野,促進(jìn)了交流,增進(jìn)了感情,學(xué)院凝聚力得到了顯著增強(qiáng);組織教師開展進(jìn)行?獻(xiàn)愛心,送溫暖?捐資助學(xué)活動,組織師生開展?情系災(zāi)區(qū)?捐款活動。
2、積極承擔(dān)學(xué)院日常行政事務(wù)協(xié)調(diào)工作,努力提高學(xué)院管理工作效率。服從學(xué)院工作需要,工作分工不分家,主動承擔(dān)和協(xié)調(diào)學(xué)院部分日常行政工作,使院長從大量日常行政事務(wù)中解脫出來,把更多的精力投入到學(xué)科建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展工作上,積極參與組織學(xué)院產(chǎn)學(xué)研基地的拓展等工作;協(xié)管學(xué)院人事工作,不遺余力做好人才引進(jìn)工作。
3、重視教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過召開學(xué)生座談會、深入系了解情況、深入課堂聽課、深入學(xué)生宿舍檢查等途徑,全面了解學(xué)院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀,分析存在問題,和班子成員一道,采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),如倡導(dǎo)召開了學(xué)院系主任、教師黨支部書記、學(xué)科帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人等參加的教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會,倡導(dǎo)組織開展了學(xué)院青年教師試講評析活動,重視后進(jìn)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,重視學(xué)生四級英語的學(xué)習(xí),使學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)入了良性循環(huán),機(jī)械學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量有了明顯的提高。
4、積極支持學(xué)院分工會工作,激發(fā)學(xué)院教師活力。支持分工會獨(dú)立自主地開展活動,如組織師生參加學(xué)校大合唱比賽、學(xué)校運(yùn)動會、乒乓球比賽、籃球比賽、羽毛球比賽、保齡球比賽、排球比賽、廣播操比賽等,在這些活動中,她身先士卒參加了大合唱、運(yùn)動會以及乒乓球比賽、排球比賽、廣播操比賽等活動,為學(xué)院爭得了榮譽(yù),她的身體力行,也激發(fā)和調(diào)動了廣大教師參加文化體育等集體活動的積極性。
5、堅(jiān)持以人為本,全面關(guān)心教師的思想、工作和生活。特別關(guān)心青年教師的成長和發(fā)展。及時看望生育的青年女教師,及時看望生病的老師。2007年以來,先后1次到南京看望生病住院的教師,10多次到鎮(zhèn)江醫(yī)院看望慰問住院的教師,把黨組織的溫暖送到大家心坎上。
6、服從學(xué)校大局,積極組織完成招生宣傳任務(wù)。作為院黨委書記,她每年都積極參與學(xué)院負(fù)責(zé)鹽城地區(qū)招生宣傳的組織工作,她走訪了鹽城市近20多所重點(diǎn)中學(xué),加強(qiáng)與生源基地中學(xué)的聯(lián)系,擴(kuò)大該同志校影響,為學(xué)校招生宣傳工作做出了貢獻(xiàn),得到學(xué)校招辦的充分肯定。
三、自強(qiáng)不息,爭創(chuàng)一流
劉鳳英同志自強(qiáng)不息,勇于面對工作和困難挑戰(zhàn),具有無私奉獻(xiàn)精神,她以自己的實(shí)際行動影響和帶動廣大師生,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的工作目標(biāo),為爭創(chuàng)一流成績而拼搏奉獻(xiàn),取得了顯著成效:
1、黨建與思想政治工作得到了切實(shí)加強(qiáng)。夯實(shí)了院黨建工作的基礎(chǔ),黨建工作充滿活力;黨員發(fā)展質(zhì)量和數(shù)量都有了提高,2007年,發(fā)展黨員75名,其中教職工黨員2名,2008年發(fā)展黨員107名,其中教職工黨員2名,黨員在學(xué)院教學(xué)、科研、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作中發(fā)揮了很好的示范和帶頭作用。2007年以來,學(xué)院黨建工作與思想政治工作多次獲得學(xué)校表彰:2007年6月,學(xué)院黨委榮獲?江蘇大學(xué)先進(jìn)基層黨組織?稱號;榮獲校最佳黨日活動一等獎1項(xiàng),三等獎2項(xiàng),鼓勵獎1項(xiàng);榮獲校黨建工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)獎二等獎1項(xiàng),三等獎1項(xiàng);在校開展的?給領(lǐng)導(dǎo)的一封信?廉潔征文比賽中獲一等獎1項(xiàng),三等獎1項(xiàng),學(xué)院黨委獲優(yōu)秀組織獎;在校紀(jì)念改革開放30周年詩文朗誦比賽中獲一等獎1項(xiàng),三等獎1項(xiàng);在校開展的?該同志為江大發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)?金點(diǎn)子征集活動中獲三等獎1項(xiàng),鼓勵獎4項(xiàng),學(xué)院榮獲組織獎;她該同志榮獲校教職工思想工作優(yōu)秀案例評比和校紀(jì)念改革開放30周年征文比賽二等獎各1項(xiàng)等。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量有了顯著提高。機(jī)械學(xué)院黨政班子高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè),劉鳳英同志始終把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為實(shí)踐?三個代表?重要思想的現(xiàn)實(shí)要求,緊緊扭住學(xué)風(fēng)建設(shè)這一中心,并采取綜合措施,齊抓共管,取得了顯著的成效:2009屆畢業(yè)生CET-4通過率93.47%,學(xué)位授予率93.02%,2009屆畢業(yè)生CET-4通過率、學(xué)位授予率比2005屆畢業(yè)生CET-4通過率75.6%、學(xué)位授予率74.3%分別提高了17.87、18.72個百分點(diǎn)。這確實(shí)是來之不易的成績。
3、廣大師生的精神面貌發(fā)生了嶄新變化。2007年以來,學(xué)院教職工在校運(yùn)動會上總成績年年名列各學(xué)院前列;2007年學(xué)院教職工在校廣播操比賽中榮獲第一名,并代表學(xué)校參加鎮(zhèn)江市比賽獲得第一名;學(xué)院榮獲?校2006-2008群眾體育工作先進(jìn)集體?稱號;2009年學(xué)院分工會榮獲?校先進(jìn)基層分工會組織?稱號,獲校工會三、八節(jié)女教工包餃子比賽第一名,獲得校教職工乒乓球比賽、籃球比賽八強(qiáng);學(xué)院宣傳工作在全校名列前茅,2008年她代表學(xué)院在校宣傳工作會議上作了典型交流。
4、出色地完成了學(xué)校交給的任務(wù)。學(xué)院負(fù)責(zé)鹽城市的招生宣傳工作取得了喜人的成績。2008年該同志校鹽城市本一批次錄取人數(shù)281名,占學(xué)校錄取總數(shù)的13.22%,與2004年錄取數(shù)98名以及占學(xué)校錄取總數(shù)的6.9 %相比有了大幅度的增加,得到校招辦的肯定。
這些成績的取得,離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、校有關(guān)部門的支持、院黨政班子的集體智慧以及全院師生的共同努力,同時,也凝結(jié)著劉鳳英同志辛勤耕耘的汗水和無私奉獻(xiàn)的情懷。
機(jī)械學(xué)院凌智勇同志先進(jìn)事跡
凌智勇同志平時能堅(jiān)定正確的政治立場,具有較高的思想素質(zhì),能在上級各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,以多種形式認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高自己的政治理論水平和思想覺悟。平時注重加強(qiáng)理論修養(yǎng),黨性原則較強(qiáng),思想上、政治上能與黨中央保持高度一致。平時一心撲在工作上,絲毫不顧個人利益,注重廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,嚴(yán)于律己,潔身自好,自覺把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性要求落實(shí)到日常工作中,較好地發(fā)揮l一名黨員的先鋒模范作用。
作為機(jī)械學(xué)院黨委委員、教工機(jī)電系黨支部書記,平時能認(rèn)真做好黨委委員和支部書記的工作,為黨建工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
他平時能夠勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,對本職工作精益求精,勇于開拓創(chuàng)新,認(rèn)真上好每一堂課,不誤人子弟,工作一絲不茍,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)效果很好,得到有關(guān)專家、同行和學(xué)生的一致好評。教學(xué)過程中能夠做到教書育人,為人師表,以人為本,并充分利用課堂和課下時間,積極向?qū)W生宣傳黨的現(xiàn)行路線、方針和政策,課堂、課后等與學(xué)生接觸的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,為培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力。平時能認(rèn)真科研工作,發(fā)表多篇研究論文。凌智勇同志擔(dān)任機(jī)械分工會主席工作,平時能在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)其他分工會委員和全體會員,積極地開展各項(xiàng)工作,并取得了良好成績。平時能從多方面關(guān)心會員,了解教職工的困難,時刻把職工的冷暖放在心上,深入到職工中了解他們的疾苦,為職工辦實(shí)事、解難題,取得了全體會員的信任和好評。
他具有很強(qiáng)的為人民服務(wù)的思想,能為大家的利益而犧牲自己個人的利用,能夠堅(jiān)持共產(chǎn)黨的實(shí)事求是的原則,堅(jiān)持共產(chǎn)黨的認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,能以認(rèn)真的態(tài)度對待自己的教學(xué)和科研工作,對待學(xué)生能夠做到以人為本,從各方面關(guān)心、愛護(hù)和幫助學(xué)生,得到領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的一致好評。
他具有高尚的道德品質(zhì),認(rèn)真的工作作風(fēng),刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的人際關(guān)系。熱愛祖國,遵紀(jì)守法,清正廉潔,作風(fēng)正派,為人憨厚,塌實(shí)肯干,效忠學(xué)校。
今后將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高理論水平和思想覺悟,進(jìn)一步做好自己的教學(xué)和科研工作,努力取得更好成績。
機(jī)械學(xué)院肖莉同志先進(jìn)事跡
肖莉,女,1974年出生,江蘇沛縣人。1994年考入江蘇理工大學(xué)汽車學(xué)院模具設(shè)計(jì)及制造專業(yè),于1998年7月畢業(yè),同年留校在機(jī)械電子工程學(xué)院黨總支辦公室工作,任專職輔導(dǎo)員兼學(xué)生黨支部書記,并于1999年3月同時擔(dān)任機(jī)械工程學(xué)院組織干事到2005年8月,2005年9月開始擔(dān)任機(jī)械學(xué)院辦公室副主任(學(xué)工辦主任),2008年當(dāng)選為機(jī)械工程學(xué)院黨委委員。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間她已工作了11年,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,本著?關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生?的正確態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,力求不斷提高自己的工作水平,較好地完成了各項(xiàng)工作。
教師,被人稱作?人類靈魂的工程師?這個工作被認(rèn)為是?陽光下最光榮的職業(yè)?,由此可知,在人們心中,教師是多么受人尊敬,作為這支隊(duì)伍中的一員,她時刻提醒自己,教書育人是一個教師義不容辭的責(zé)任,要想教育好學(xué)生,自己首先要有良好的綜合素質(zhì),俗話說?己身不正,焉能正人?。教師的一言一行都直接影響著學(xué)生,因此,肖莉同志一直不斷地要求上進(jìn),并通過學(xué)習(xí)來提高自己的政治理論水平,她認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及?三個代表?重要思想。平時關(guān)心國家大事,政治上始終與黨中央保持一致,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。作為黨員,積極起好模范帶頭作用,在各方面嚴(yán)格要求自己,主動加強(qiáng)黨性修養(yǎng);愛崗敬業(yè),勤奮耕耘、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,有很強(qiáng)的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。作為組織干事,該同志能夠認(rèn)真做好教工黨員和學(xué)生黨員的發(fā)展工作,及時將學(xué)校下發(fā)的有關(guān)文件發(fā)放到各個支部,并組織黨員同志開展好各項(xiàng)活動。2000年協(xié)助院黨總支書記組織全院黨員參加學(xué)校組織的?慶七一黨的知識競答?活動,并獲得集體一等獎。2001年和2003年分別參與組織黨員到浙江嘉興南湖和江西井岡山進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。2005年又配合書記開展了黨員先進(jìn)性教育,并迎接了黨建工作考核,取得了較好的成績。
作為學(xué)生支部書記,該同志能夠扎扎實(shí)實(shí)作好基礎(chǔ)工作,組織支部黨員按時過組織生活,進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)并開展討論,同時注意提高組織生活的質(zhì)量,還開展了一系列有意義的黨日活動,例如,組織學(xué)生爬山、帶領(lǐng)學(xué)生掃墓等等。平時扎實(shí)認(rèn)真地作好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,作好早選苗的工作,為黨員發(fā)展工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2008年開始,該同志當(dāng)選為黨委委員中的組織委員,主要負(fù)責(zé)審核入黨積極分子的材料、參加預(yù)審會議、找入黨學(xué)生談話、上黨課等工作,該同志能認(rèn)真履行工作職責(zé),成績出色,并于2007年被學(xué)校評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨。
作為輔導(dǎo)員和班主任,該同志像對待家人一樣對待學(xué)生,對學(xué)生的家庭情況、經(jīng)濟(jì)狀況、以前的學(xué)習(xí)情況做到了心中有數(shù)。平時重視學(xué)生正確的政治方向教育和世界觀的改造,為了讓他們擁有良好的品格和人格,做一個對社會有用的人,她抓住各種機(jī)會教育學(xué)生,通過開班會等形式向?qū)W生宣傳、灌輸科學(xué)的理論,加強(qiáng)學(xué)生政治理論水平,讓學(xué)生擁有科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,并用來指導(dǎo)自己的實(shí)際行動。同時,將自己和自己身邊的人的親身經(jīng)歷講給同學(xué)們聽,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)知識的重要性和必要性,感受到社會責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)態(tài)度消極,經(jīng)常曠課逃學(xué)的學(xué)生進(jìn)行談心、耐心幫助,并與學(xué)生家長取得聯(lián)系,共同努力,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,使他們能夠順利完成學(xué)業(yè)。除此之外,她還積極地與認(rèn)課教師取得聯(lián)系,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對一些不好的苗頭及時的給予糾正。經(jīng)過努力,她所帶班級的考試不及格率一直很低,所帶的98級學(xué)生在2002年有50人考上研究生,是學(xué)院歷史上考研人數(shù)最多的一屆; 01級6個班有2個被評為?校先進(jìn)班級?3個被評為?校達(dá)標(biāo)班級?,她該同志也年年都被評為?校優(yōu)秀班主任?。同時于2000年獲得?江蘇省暑期社會實(shí)踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師?的榮譽(yù)稱號。06年該同志接手了全院兩個最差、問題最多的班級,經(jīng)過她兩年的不懈努力和多方面工作,這兩個班級的學(xué)生幾乎都順利畢業(yè)了。其中機(jī)械0403班的四級通過率、學(xué)位授予率在全院名列前茅。
作為辦公室副主任,該同志平時關(guān)心集體,平時能從大局出發(fā),與同事相處融洽,并主動幫助其他同事做一些力所能及的事,她的工作態(tài)度和能力受到大家的肯定,在2005年、2006年和2007年終考核中被評為校優(yōu)秀。
汽車學(xué)院江浩斌同志先進(jìn)事跡
本著寬嚴(yán)相濟(jì)、愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的工作理念,一方面做好自己分管的工作,另一方面積極協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展全院的各項(xiàng)工作。在工作中顧全大局,不計(jì)名利,恪守黨的信念和工作原則,真誠地團(tuán)結(jié)廣大師生,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。近年來,先后獲得江蘇大學(xué)?優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?、江蘇大學(xué)?優(yōu)秀教師?、江蘇大學(xué)?青年崗位能手?等榮譽(yù)稱號。
自2003年擔(dān)任學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)工作以來,務(wù)實(shí)開拓,大膽創(chuàng)新,開展了較系統(tǒng)的富有成效的工作。為加強(qiáng)院領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)老師與學(xué)生的溝通交流,實(shí)行了《院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級、專業(yè)老師聯(lián)系班級制度》、《專業(yè)教師擔(dān)任班主任制度》;為消除學(xué)生的工作盲區(qū),便于部分學(xué)生處理一些隱性問題和突發(fā)問題,組織專職輔導(dǎo)員利用晚間時間為學(xué)生開設(shè)?知心驛站?;為加強(qiáng)對班主任工作的考核,實(shí)行了《班主任工作月報(bào)制和每月例會制》;為增強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家長的聯(lián)系,實(shí)行了《學(xué)生成績單家長回執(zhí)制》;為鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極拓展綜合素質(zhì),實(shí)行了《大學(xué)生課外學(xué)術(shù)文化講座聽課卡片考核制》;為鼓勵學(xué)生個性化和多元化成長,在畢業(yè)生中開展了?畢業(yè)生之星?評比活動;為進(jìn)一步濃郁學(xué)風(fēng),拓展學(xué)生的素質(zhì),創(chuàng)辦了內(nèi)容豐富特色鮮明的?校園汽車文化節(jié)?、?大學(xué)生講課比賽?、?汽車青年學(xué)術(shù)論壇?、?師生乒乓球比賽?等活動,極大地激發(fā)了學(xué)生廣泛參與課外科技文化活動的熱情,鍛煉了學(xué)生的能力,并在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的積極影響。
作為一名專業(yè)教師,該同志積極發(fā)揮專業(yè)特長,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展課外學(xué)術(shù)科技活動和暑期社會實(shí)踐活動,并在學(xué)院對外宣傳和校企合作方面大膽創(chuàng)新,取得了較好的成績。組織了汽車學(xué)院?暑期社會實(shí)踐博士團(tuán)?赴蘇南、蘇中和蘇北的多家企業(yè)開展對口的科技服務(wù)活動,取得了較好的效果。在大學(xué)生課外科研立項(xiàng)、全國大學(xué)生?挑戰(zhàn)杯?科技作品大賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、全國大學(xué)生汽車知識大賽、HONDA中國節(jié)能競技大賽等重大活動中,精心組織,科學(xué)指導(dǎo),取得了一系列良好的比賽成績,先后獲得江蘇省大學(xué)生暑期?三下鄉(xiāng)?社會實(shí)踐活動先進(jìn)工作者、大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽(yù)稱號,指導(dǎo)的多項(xiàng)活動在?最佳黨日活動?評比中獲獎。
在平常的日子里,以?服務(wù)、平等、關(guān)愛?的態(tài)度經(jīng)常關(guān)心全院學(xué)生,熱心幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上和思想上遇到的各種困難,從內(nèi)心里與他們交朋友,從而為教育管理工作創(chuàng)造有利條件。為幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,組織優(yōu)秀學(xué)生和黨員創(chuàng)建汽車學(xué)院學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站,通過學(xué)生互助模式,累計(jì)使30多名轉(zhuǎn)年級學(xué)生擺脫學(xué)習(xí)困境,順利畢業(yè),多名轉(zhuǎn)年級學(xué)生還獲得學(xué)位,此項(xiàng)工作于2008年獲得本校大學(xué)生黨建?三個一工程?優(yōu)秀案例一等獎。采取多種有效措施,打造汽車學(xué)院學(xué)生就業(yè)保障系統(tǒng),在畢業(yè)生和用人單位之間建立了一個良性互動的紐帶,確保了畢業(yè)生的高就業(yè)率和較高的就業(yè)層次。通過就業(yè)的導(dǎo)向激勵作用,帶動了良好學(xué)風(fēng)的穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)生主動學(xué)習(xí)和探索性學(xué)習(xí)的積極性不斷增強(qiáng),每年的CET-4通過率、畢業(yè)生學(xué)位授予率、考取名校研究生的本科畢業(yè)生人數(shù)逐年增加。
作為教學(xué)科研骨干,自己深知肩負(fù)的重任,近年來為本科生和研究生開設(shè)多門新課程,積極參與國家重點(diǎn)學(xué)科培育點(diǎn)---載運(yùn)工具運(yùn)用工程學(xué)科建設(shè),主持和負(fù)責(zé)完成(或在研)國家和省級項(xiàng)目7項(xiàng),橫向科技協(xié)作項(xiàng)目2項(xiàng),發(fā)表第一和第二作者論文20多篇,主編教材2部,取得省部級科技進(jìn)步獎3項(xiàng),已取得授權(quán)專利3件,獲得校級教學(xué)成果二等獎3項(xiàng),指導(dǎo)或協(xié)助研究生30余名,多名研究生獲得校級和省級優(yōu)秀學(xué)位論文。
總之,作為一名普通黨員,該同志始終堅(jiān)持以工作為重,以育人為重,以黨的教育事業(yè)為重,默默奉獻(xiàn),與時俱進(jìn),不斷反省,不斷進(jìn)步,以求不辱黨員的使命和教師的稱號。
汽車學(xué)院陸蓉同志先進(jìn)事跡
陸蓉同志2001年11月加入中國共產(chǎn)黨,03年開始從事汽車學(xué)院黨委組織干事工作至今,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,圍繞學(xué)院黨委和黨員需要開展工作,工作態(tài)度端正勤懇,成績突出,獲得了師生黨員的一致好評。
首先,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。組織干事工作要求黨性強(qiáng),覺悟高,紀(jì)律嚴(yán)。這就要求組織干事自身理論素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)能力熟練。陸蓉同志自從事組織干事工作以來,不斷加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策以及十六大、十七大會議精神,積極參加校黨委組織部組織的的組織干事培訓(xùn),牢記組織工作程序,嚴(yán)守組織工作規(guī)范;在07年底和08年底舉行的基層黨組織建設(shè)考核中,陸蓉同志能視挑戰(zhàn)為機(jī)遇,化壓力為動力,以評促建、以評促改,不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真迎考,進(jìn)一步提升了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;同時,他又考入了江蘇大學(xué)人文學(xué)院馬克思主義基本原理碩士專業(yè)繼續(xù)深造,并于08年底獲得法學(xué)碩士學(xué)位,通過研究生階段的學(xué)習(xí),不僅提升了自己的理論水平和政治素養(yǎng),更加提高了自身分析問題和解決問題的能力,為成為一名學(xué)習(xí)型、研究型黨務(wù)工作者打下了基礎(chǔ)。
其次,工作定位準(zhǔn)確,高效務(wù)實(shí),服務(wù)意識強(qiáng)。自擔(dān)任院黨委組織干事工作以來,陸蓉同志就將自己定位于為黨組織工作的勤務(wù)兵,為黨員師生服務(wù)的貼心人,將提高學(xué)院黨建工作水平和提高學(xué)院師生黨員滿意率作為自己的奮斗目標(biāo)。在做好常規(guī)工作的同時,能主動為院黨委提供意見和建議,積極做好信息統(tǒng)計(jì)和分析,幫助組織及時發(fā)現(xiàn)問題并協(xié)助修正。善于利用現(xiàn)代信息手段組織和開展工作,建立全院黨員電子信息庫和主要黨務(wù)工作者通訊錄,及時上傳下達(dá),暢通信息渠道。服務(wù)意識強(qiáng),注重組工干部自身形象,對教師黨員和和學(xué)生黨員一視同仁,對黨員干部和普通黨員師生同樣熱情。針對部分黨員教師工作忙、業(yè)務(wù)多的特點(diǎn),能主動上門服務(wù),重要會議和活動及時短信或郵件提;黨員遇到困難時,不冷眼旁觀,能在職責(zé)范圍內(nèi)給予力所能及的幫助,做到了人性化服務(wù),得到了廣大師生黨員的肯定。
再次,工作富有開創(chuàng)性,積極主動。組織干事的工作雖然事務(wù)性工作多,程序性強(qiáng),但也要求組織干事自身發(fā)揮主觀能動性,積極主動地發(fā)現(xiàn)矛盾并解決。陸蓉同志不滿足于簡單地完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù),在平時的工作中,能主動為院黨委決策提供意見和建議,協(xié)助院黨委草擬各類規(guī)章制度和文件,在提高基層黨支部的活力、保證院黨委的政治核心作用上盡自己的微薄之力。
除此以外,陸蓉同志還擔(dān)任了學(xué)生交通運(yùn)輸黨支部書記,組織干事和支部書記的雙重身份,使陸蓉同志在平時的工作中看待問題能顧全大局,解決矛盾能統(tǒng)籌兼顧,將自己的工作放在整個汽車學(xué)院黨委的大局中考慮,放在師生黨員的要求上來考慮,放在基層黨務(wù)工作者的訴求上來考慮。工作不浮于表面,不流于形式,不好高騖遠(yuǎn),不急躁冒進(jìn),真正腳踏實(shí)地地開展。正是在陸蓉同志的自身努力和同志們的幫助下,陸蓉同志的組織干事工作取得了一些成績。在08年的江蘇大學(xué)基層黨組織建設(shè)考核中,院黨委獲得了優(yōu)秀,學(xué)院黨員發(fā)展工作質(zhì)量高、質(zhì)量有保證,黨員教育和管理比較規(guī)范;陸蓉同志自身也獲得了校優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號,工作以來年終考核兩次獲得校級優(yōu)秀,發(fā)表專業(yè)論文兩篇,其中核心期刊一篇,擔(dān)任支部書記的學(xué)生交通運(yùn)輸黨支部獲得校先進(jìn)基層黨支部榮譽(yù)稱號。
成績已經(jīng)成為歷史,與學(xué)校的要求相比,與黨員師生的期望相比,與兄弟院校的組織干事相比,陸蓉同志的工作還有需要改進(jìn)之處,例如,要進(jìn)一步加強(qiáng)對黨建工作的理論研究,提高工作的規(guī)范性,工作上還需要更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。在接下來的工作中,陸蓉同志將更加嚴(yán)格要求自己,爭取在組織和同志的幫助下,取得更大的進(jìn)步。
能動學(xué)院董曉言同志先進(jìn)事跡
董曉言,女,1975年10月出生,山東青島人。1997年6月畢業(yè)于原江蘇理工大學(xué)外語系,學(xué)歷大專,同年留校在汽車學(xué)院中心實(shí)驗(yàn)室工作。1999年-2002年在江蘇大學(xué)成教學(xué)院進(jìn)修本科,2002年6月順利畢業(yè)且獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,2006年考取管理科學(xué)與工程專業(yè)研究生(高校教師類)。自2002年以來,董曉言同志一直從事黨務(wù)工作,先后任學(xué)生第二黨支部書記、組織干事,現(xiàn)任能動學(xué)院熱物理本科黨支部書記、學(xué)院學(xué)工辦負(fù)責(zé)人、建環(huán)專業(yè)輔導(dǎo)員。
該同志具有良好的思想道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,始終熱愛自己所從事的黨務(wù)工作,能夠全身心的投入到各項(xiàng)工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇,具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;工作中勤于思考、勇于創(chuàng)新,工作方法富于變化,工作成效顯著。
2003年開始擔(dān)任學(xué)院組織干事,該同志能不斷提高自身的理論知識水平,熱愛自己所從事的事業(yè),開展工作能從大局出發(fā),善于調(diào)查研究,把本職工作切實(shí)落到實(shí)處,黨務(wù)工作瑣碎而枯燥,但她毫無怨言,全身心地投入到日常工作,積極開展有意義的黨員主題教育,比如2008年的?迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)?主題教育。在2005年的黨員先進(jìn)性教育活動和江蘇省黨建迎考工作中,以及2007年的江蘇大學(xué)黨建評估工作中,該同志努力克服孩子小的家庭困難,面對艱巨繁重的工作任務(wù),沒有表現(xiàn)出任何的為難情緒。她按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會評估方案及指標(biāo)體系,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和頑強(qiáng)的工作意志,制定材料目錄,加班加點(diǎn)收集和整理材料,曾連續(xù)20天加班到深夜進(jìn)行大量的材料編輯和整理工作,為確保所有評價材料按時上架、順利通過評估做出了貢獻(xiàn)。她卓有成效的工作獲得校組織部和學(xué)院的一致好評。學(xué)院黨委曾獲2005?江蘇大學(xué)先進(jìn)基層黨組織?榮譽(yù)稱號。
作為學(xué)生黨支部書記,重視黨員發(fā)展和教育工作,嚴(yán)把黨員發(fā)展關(guān),抓好黨員時政學(xué)習(xí)工作,積極開展豐富多彩的黨日活動。2003年,帶領(lǐng)支部獲得?江蘇大學(xué)先進(jìn)基層黨組織?榮譽(yù)稱號,獲得?江蘇大學(xué)最佳黨日活動?三等獎兩次、二等獎一次。2007年擔(dān)任熱物理本科黨支部書記,組織并帶領(lǐng)支部全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和?三個代表?的重要思想,開展豐富多彩的支部活動。例如2007年開展的?十七大知識競賽?獲得江蘇大學(xué)?最佳黨日活動方案?二等獎;2008年開展了紀(jì)念改革開放30周年系列活動-江大印象30年(1978-2008)獲得江蘇大學(xué)?最佳黨日活動方案?三等獎等等,通過一系列黨員學(xué)習(xí)教育活動,更好地增強(qiáng)了黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,起到了激勵學(xué)生奮發(fā)向上、轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)的積極作用。
董曉言同志積極參與黨建創(chuàng)新工作。2003年學(xué)院成立學(xué)生三區(qū)八棟社區(qū)黨支部,該同志作為主要負(fù)責(zé)人,從起草成立文件、籌備成立大會、到社區(qū)黨支部正常運(yùn)作,每一項(xiàng)工作都傾注了大量精力,學(xué)生三區(qū)八棟社區(qū)黨支部榮獲了?江蘇省黨建創(chuàng)新工作二等獎?和?江蘇大學(xué)黨建創(chuàng)新工作一等獎?。2007年10月,依托三區(qū)八棟社區(qū)黨支部,學(xué)院黨委成立了學(xué)生社區(qū)黨員服務(wù)站,董曉言被任命為服務(wù)站站長,積極投身服務(wù)站的各項(xiàng)工作,帶領(lǐng)黨員做好07級遞交入黨申請書學(xué)生的第一次黨組織談話,服務(wù)站榮獲了?江蘇大學(xué)黨建創(chuàng)新工作二等獎?。
該同志在2005、2008工作考核中評為A級,2006年,獲?江蘇大學(xué)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個人?稱號,2007年,獲?江蘇大學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師?稱號,獲得?2007-2008江蘇大學(xué)優(yōu)秀班主任?的光榮稱號,并獲得?2007-2008江蘇大學(xué)先進(jìn)工作者?榮譽(yù)稱號。
材料學(xué)院張吉勇同志先進(jìn)事跡
張吉勇,男,漢族,1980年生,2003年7月參加工作,現(xiàn)任材料學(xué)院團(tuán)委書記,學(xué)生第一黨支部書記。該同志自2004年以來一直擔(dān)任材料學(xué)院學(xué)生第一黨支部書記,累計(jì)從事黨務(wù)工作6年。張吉勇同志從擔(dān)任學(xué)生一支部書記6年來,始終堅(jiān)持黨的基本路線,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真實(shí)踐?三個代表?,積極學(xué)習(xí)、踐行科學(xué)發(fā)展觀。作為一名普通共產(chǎn)黨員,他無論在任何崗位上都始終如一,工作中一貫認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)正派,在各項(xiàng)工作中發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;下面主要介紹該同志2007年~2009年的情況。
一、勤于學(xué)習(xí)、提升服務(wù)黨務(wù)工作的業(yè)務(wù)能力
張吉勇同志深知:作為一名黨務(wù)工作者,一名支部書記,必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。為此,他十分注重知識的更新,充分利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機(jī)會,不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個代表?和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。在平時的工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,善于敏銳洞察新的形勢,準(zhǔn)確把握時代脈搏,自覺錘煉,不斷增強(qiáng)做好黨建工作的能力。
二、黨建工作成績突出
1、嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展程序。從確定入黨積極分子,團(tuán)內(nèi)推優(yōu)到黨校培訓(xùn)始終堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,將成績好,工作好,群眾基礎(chǔ)好的同學(xué)吸收進(jìn)來,在發(fā)展黨員的各個階段,嚴(yán)格按照發(fā)展程序執(zhí)行。堅(jiān)持為黨吸收優(yōu)秀的學(xué)生的原則,嚴(yán)把入黨關(guān),做到成熟一個發(fā)展一個,近年來,為黨組織輸送了大批的優(yōu)秀學(xué)子。
2、協(xié)助學(xué)院黨委做好黨建工作,工作中有計(jì)劃,有思路,注重工作效率,講求工作質(zhì)量。協(xié)助做好黨建考核工作,針對黨建考核指標(biāo),結(jié)合自身支部情況,整理規(guī)范支部工作,為黨委提供支部材料,對支部自身考察糾錯,不斷規(guī)范支部工作;認(rèn)真協(xié)助做好每一期分黨校入黨積極分子的培訓(xùn)工作,針對社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識,樹立正確的人生觀、價值觀,端正入黨動機(jī),積極向黨組織靠攏。分黨校培訓(xùn)嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,嚴(yán)格考勤制度,黨校培訓(xùn)收到了良好的效果,每期通過率達(dá)95%左右;對新入黨的學(xué)生進(jìn)行思想上的指導(dǎo)和幫助,使他們盡快端正態(tài)度,發(fā)揮黨員模范作用;積極配合學(xué)院黨委組織開展主題教育系列活動,積極開展黨日活動,08年學(xué)生第一黨支部?最佳黨日活動?獲學(xué)校鼓勵獎。
三、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,工作高效實(shí)干
當(dāng)好學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的助手。作為學(xué)生黨支部書記,在做好支部工作的同時,該同志承擔(dān)了學(xué)院團(tuán)委,學(xué)生管理等方面的具體工作。學(xué)生工作瑣碎、繁雜,多年來,該同志養(yǎng)成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和甘于奉獻(xiàn)的良好心理素養(yǎng)。工作中思路清晰,高效實(shí)干,規(guī)范有序,不計(jì)份內(nèi)份外,不計(jì)個人得失,淡薄名利,顧全大局,同志之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成了各項(xiàng)工作。
張吉勇同志在實(shí)際工作中,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,身體力行?三個代表?,注意以自己的言行樹立黨務(wù)工作者的良好形象,嚴(yán)于律己,寬以待人,辦事公道,具有較強(qiáng)的親和力。他以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神、以滿腔的熱情投入到各項(xiàng)工作中,以真情贏得了大家的信任,以出色的工作成為師生員工公認(rèn)的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
電氣學(xué)院劉國海同志先進(jìn)事跡
劉國海教授自1988年研究生畢業(yè)以來,一直在江蘇大學(xué)電氣信息工程學(xué)院從事教學(xué)和科研工作。先后擔(dān)任教研室支部書記、系總支副書記、學(xué)院黨委書記。平時不斷進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,學(xué)院的各項(xiàng)工作取得長足的進(jìn)步,出色完成組織分配的各項(xiàng)任務(wù),在群眾中具有較高的威信。
在擔(dān)任電氣學(xué)院黨委書記期間,堅(jiān)持把思想政治理論建設(shè)擺在首位,高度重視理論武裝工作。結(jié)合本學(xué)院具體情況,積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和活動載體,樹立先進(jìn)典型,推廣優(yōu)秀支部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化交流互動。大力加強(qiáng)輿論宣傳和引導(dǎo),不斷完善中心組理論學(xué)習(xí)制度,以干部讀書活動為切入點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策,學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義,學(xué)習(xí)?三個代表?的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)提高干部教師政治理論水平和實(shí)際工作能力。
帶領(lǐng)班子開展好各項(xiàng)工作,緊緊抓住當(dāng)前學(xué)院中心工作和主要矛盾,引導(dǎo)班子成員集思廣益,研究對策,制定工作計(jì)劃,層層發(fā)動,層層落實(shí)。2007年—2009年電氣學(xué)院多項(xiàng)工作取得重大突破。如:國家重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)成功、教改項(xiàng)目獲江蘇省教學(xué)成果特等獎、國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)獲批、電工電子示范中心驗(yàn)收獲得了優(yōu)秀。積極組織教師參與和申報(bào)課題,學(xué)院的科研工作也取得了好成績,獲得省部級科技進(jìn)步一等獎2項(xiàng)、二等獎3項(xiàng)、國家863計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng),縱向科研總經(jīng)費(fèi)再創(chuàng)新高。
在教學(xué)工作中,為人師表,愛崗敬業(yè),不斷改進(jìn)教學(xué)方式,努力提高教學(xué)水平,注意授課內(nèi)容的時代性、前沿性。主講本科生課程、碩士生課程和博士生課程。指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)和碩、博研究生,2008年評為研究生優(yōu)秀指導(dǎo)教師。在搞好本職教學(xué)工作的同時,還處處注意做到為人師表,做到既教書又育人,被評為江蘇大學(xué)優(yōu)秀教師。
積極開展科學(xué)研究工作,主持或參加完成國家?863?和國家自然科學(xué)基金等省部級課題6項(xiàng),有4項(xiàng)縱向課題獲省部級科技進(jìn)步獎,其中獲得教育部發(fā)明一等獎1項(xiàng)、機(jī)械工業(yè)科技進(jìn)步一等獎1項(xiàng),獲省部級科技進(jìn)步二等獎、三等獎1項(xiàng)。開展橫向科技合作,幫助企業(yè)解決目前生產(chǎn)中存在的技術(shù)問題,開發(fā)新產(chǎn)品。授權(quán)發(fā)明專利3項(xiàng)。被評為江蘇省?333?工程培養(yǎng)對象、江蘇省普通高等學(xué)校?青藍(lán)工程?中青年學(xué)術(shù)帶頭人和江蘇省?六大人才高峰?資助對象。
平時以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以身作則,要求別人做到的,自己首先做到。遵守社會公德和職業(yè)道德,廉潔自律,甘于奉獻(xiàn)。按程序辦事,接受群眾的監(jiān)督,重視群眾的意見,不以任何形式為個人謀私利。
電氣學(xué)院陳英軍同志先進(jìn)事跡
陳英軍同志,女,1964年4月出生,中共黨員。電氣信息工程學(xué)院黨委組織員、辦公室支部書記。從事組織工作多年來,該同志以?黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色?為具體要求,從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè),恪盡職守、竭誠奉獻(xiàn)、辛勤工作,出色地完成了組織上賦予的任務(wù),為學(xué)院的組織人事工作作出了積極的貢獻(xiàn)。因其工作努力,被多次評為校、院級先進(jìn)個人。
一、勤于學(xué)習(xí)、自覺錘煉、提升服務(wù)黨務(wù)工作的業(yè)務(wù)能力
作為一名黨務(wù)工作者,該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想,樹立正確的人生觀和價值觀,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,具有良好的個人品行修養(yǎng),公道正派,與人為善,以身作則,并注意用自己的行動影響和帶動身邊的同事,關(guān)注學(xué)生的成長,經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通,尊重他們的努力,理解他們的工作,共同創(chuàng)造一種和諧、向上的氛圍。
優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平,是新時期對黨務(wù)工作者提出的更高要求。為此,她十分注重知識的更新,在繁忙的工作之余,不忘記加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)研究,2007年,分別在雜志上發(fā)表了《大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系的構(gòu)建》和《大學(xué)生就業(yè)目標(biāo)設(shè)計(jì)之導(dǎo)向》兩篇論文。表現(xiàn)出優(yōu)良的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
二、認(rèn)真履行組織員和支部書記的職責(zé)
該同志作為學(xué)院的組織員,能積極在學(xué)校和學(xué)院之間起到紐帶的作用,盡力做好上情下達(dá)工作,根據(jù)學(xué)校的要求和規(guī)定,及時制定出黨委的工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃,以引導(dǎo)各支部的政治學(xué)習(xí)和相關(guān)活動。在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極進(jìn)行黨建創(chuàng)新工作的具體實(shí)施,2008年該同志院的黨建工作創(chuàng)新項(xiàng)目《學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)的?四個梯隊(duì)、逐級培養(yǎng)?》榮獲校優(yōu)秀獎。該項(xiàng)黨建創(chuàng)新在多年實(shí)踐的基礎(chǔ)上提出了學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè) ?四個梯隊(duì)、逐級培養(yǎng)?的一整套方案,對入黨積極分子的培養(yǎng)和學(xué)生黨員的教育提出了更為詳細(xì)和明確的要求。
在學(xué)院學(xué)生人數(shù)急劇增加,入黨積極分子隊(duì)伍迅速壯大的情況下,深入到學(xué)生、班主任、任課教師中,掌握第一手資料,從學(xué)生入學(xué)教育開始的普及性黨校啟蒙教育,到通過團(tuán)支部成立黨的基本知識學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生對黨的知識逐漸了解,再通過團(tuán)內(nèi)推優(yōu),選拔出一批優(yōu)秀的入黨積極分子進(jìn)行業(yè)余黨校的提高性學(xué)習(xí)。努力把好發(fā)展質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格材料關(guān)、程序關(guān),為院領(lǐng)導(dǎo)的決策提供有力的保障。2008年上半年在院黨委的部署下,陳英軍同志負(fù)責(zé)在電氣學(xué)院的學(xué)生社區(qū)成立了該同志院第一個學(xué)生社區(qū)黨員服務(wù)站,安排學(xué)院研究生、大學(xué)生黨員每天在服務(wù)站值班,通過在社區(qū)中向大學(xué)生廣泛宣傳黨的基本知識,面對面向大學(xué)生解答申請入黨的有關(guān)問題,及時掌握入黨積極分子思想、工作、學(xué)習(xí)和生活狀況,加強(qiáng)引導(dǎo)、教育和培養(yǎng),幫助廣大同學(xué)解決所遇到的各種問題和困難,同時做好申請入黨大學(xué)生的第一次組織談話,使黨支部的工作觸角延伸到了學(xué)生社區(qū),擴(kuò)大了培養(yǎng)和教育入黨積極分子的平臺,加強(qiáng)了學(xué)院與學(xué)生社區(qū)之間的聯(lián)系和溝通,也使支部黨員在工作中得到鍛煉,增強(qiáng)了自身的責(zé)任感。
在當(dāng)前的?深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動?中,該同志在院領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,能夠認(rèn)真做好學(xué)院各階段的計(jì)劃和總結(jié),安排學(xué)習(xí)和各類活動,擬訂和發(fā)放有關(guān)文件,具體負(fù)責(zé)材料的整理工作、與上級黨委的聯(lián)絡(luò)工作,保證了學(xué)院的活動在各階段的檢查中均獲得好評。
另外,該同志還負(fù)責(zé)學(xué)院的師資培養(yǎng)、職稱評審、年終考評、檔案管理等方面工作,能始終把教師、學(xué)生的利益放在第一位,急他們所急,以井井有條的工作和細(xì)致周到的服務(wù)保證了學(xué)院工作的順利進(jìn)行,受到師生的廣泛好評。
作為辦公室黨支部的支部書記,努力探索有效方式,活躍黨支部的組織生活,樹立辦公室黨支部在師生員工中的良好形象,不斷提高支部創(chuàng)造力和凝聚力。在支部的黨組織建設(shè)中,首先把?全心全意服務(wù)于廣大師生?放在第一位,全力倡導(dǎo)黨員的先鋒模范作用,以飽滿的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與到?爭創(chuàng)滿意機(jī)關(guān)?的活動中。還通過開展形式多樣的組織生活,創(chuàng)新支部的黨建工作,以增強(qiáng)辦公室的凝聚力。
三、堅(jiān)持管理育人,發(fā)揮黨員帶頭作用
作為一名教育工作者和黨務(wù)工作者,陳英軍同志平時與學(xué)生接觸中,她一向奉行?以德修身,為人師表?原則,特別注意以積極、昂揚(yáng)的精神面貌激勵學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,給學(xué)生以正確的思想導(dǎo)向,在平時的談話中,始終堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向,與黨的方針保持一致,不說無原則的話。同時與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系把自己的身份定位為學(xué)生的?良師益友?,不僅在學(xué)業(yè)上對學(xué)生激勵誘導(dǎo),而且在思想上、生活上為學(xué)生定向指路,注重塑造學(xué)生健全的人格。為培養(yǎng)合格社會優(yōu)秀人才而辛勤工作著。
電氣學(xué)院楊澤斌同志先進(jìn)事跡
一九九九年,楊澤斌同志服從組織決定留校工作,開始了人生道路上嶄新的歷程。作為一名年輕教師,他始終帶著?春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干?這份紅燭情思,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。該同志現(xiàn)任電氣信息工程學(xué)院電氣工程系黨支部書記。
在政治思想方面,作為電氣信息工程學(xué)院電氣工程黨支部書記,熱愛祖國,擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神和?三個代表?重要思想。誠實(shí)守信,作風(fēng)正派,為人師表,遵紀(jì)守法,具有優(yōu)良的社會道德和教師職業(yè)道德品質(zhì),多次受到各級表彰。近五年來,先后被評為鎮(zhèn)江市暑期社會實(shí)踐先進(jìn)個人、3次被評為江蘇大學(xué)優(yōu)秀班主任、連續(xù)5年年終考核為校、院級優(yōu)秀、06被評為江蘇大學(xué)首屆?十佳班主任?、鎮(zhèn)江市電機(jī)工程學(xué)會先進(jìn)個人、07年被評為江蘇大學(xué)?優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?。作為一名黨員,時刻牢記保持自身的先進(jìn)性。楊澤斌同志明白?黨員?不僅僅是一個稱呼,它更代表一種責(zé)任,即全心全意為人民服務(wù)。而要將?為人民服務(wù)?落到實(shí)處,最根本的就是要立足崗位勤奮工作,并且不斷學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),盡全力為學(xué)校的跨越式發(fā)展多作貢獻(xiàn)。為此他處處以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者雙重身份的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,力爭在思想、工作和學(xué)習(xí)中起先鋒模范帶頭作用。在教學(xué)實(shí)踐方面,楊澤斌同志傾注大量的心血,認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),虛心向老教師們學(xué)習(xí),在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中都能保持高度的責(zé)任感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。教學(xué)內(nèi)容上爭取重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),不斷充實(shí)新的信息,經(jīng)常將科研中的一些實(shí)際問題帶入課堂,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程中敢于改革教學(xué)方式,以學(xué)生為本,不斷挖掘?qū)W生潛能,啟發(fā)學(xué)生思維活動,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,形成自己的教學(xué)特色,努力提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果受到領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致好評。曾獲得江蘇大學(xué)電氣學(xué)院講課比賽(助教組)一等獎以及江蘇大學(xué)講課比賽優(yōu)勝獎。在教學(xué)改革方面,積極探索教學(xué)方法和教學(xué)實(shí)踐改革,參編教材一部,參與和主持校級、省級教學(xué)改革研究項(xiàng)目4項(xiàng),以第一作者并發(fā)表教學(xué)類論文3篇。
在科研方面,楊澤斌同志不斷嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新和科研協(xié)作能力。幾年來參加國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、江蘇省自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、浙江省重大攻關(guān)項(xiàng)目一項(xiàng)、江蘇省高新技術(shù)項(xiàng)目1項(xiàng)。近3年來,參編教材1部,發(fā)表科研論文19篇,其中以第一作者身份發(fā)表10篇,合作申請專利兩項(xiàng)。楊澤斌同志具有很強(qiáng)的科研團(tuán)隊(duì)意識,他深知,當(dāng)今社會靠一個人的力量不會有大的作為,他積極融入科研團(tuán)隊(duì),默默的為集體作出無私奉獻(xiàn)。
在日常工作方面,楊澤斌同志能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,踏實(shí)肯干,具備較強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。楊澤斌同志2004年6月開始擔(dān)任電氣工程系黨支部書記,能盡快組織開展、開展好各項(xiàng)工作,特別是自2008年學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀整個過程中,能配合學(xué)校的?1863?工程,積極組織黨支部成員到企業(yè)調(diào)研,開展產(chǎn)學(xué)研合作途徑,為電氣工程系的教學(xué)、科研、學(xué)科發(fā)展起到了積極的推動作用。在班主任工作中體現(xiàn)人文關(guān)懷,走進(jìn)學(xué)生,與學(xué)生一起開展豐富多彩的第二課堂活動,注重班級團(tuán)隊(duì)建設(shè),盡量做到不讓一個同學(xué)掉隊(duì)!該同志通過深入仔細(xì)的調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn),盡早干預(yù),使問題學(xué)生解決在萌芽狀態(tài)。由于班級工作出色,成績顯著,所帶的班級多次被評為校先進(jìn)班級,個人也3次被評為校優(yōu)秀班主任,06還被評為江蘇大學(xué)首屆?十佳班主任。
楊澤斌同志在人生道路中不斷給自己提出更高的要求。他深知,要想成為一名新世紀(jì)的優(yōu)秀高校教師,只有通過努力拼搏與開拓創(chuàng)新才能更好地發(fā)揮自己的能量,實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想,更好的為學(xué)校跨越式發(fā)展作出貢獻(xiàn)。既然選擇了教師職業(yè),楊澤斌同志將永不言棄,并將為之奉獻(xiàn)畢生精力!食品學(xué)院周俊同志先進(jìn)事跡
周俊同志自1986年7月留校以來,一直從事黨務(wù)工作。現(xiàn)擔(dān)任食品與生物工程學(xué)院黨委書記,他以身作則,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持和完善黨政共同負(fù)責(zé)制,緊緊圍繞學(xué)校、學(xué)院中心工作,不斷強(qiáng)化學(xué)院黨組織的政治核心地位,團(tuán)結(jié)同事,精益求精,為學(xué)院的快速和諧發(fā)展,作出重要貢獻(xiàn)。
一、黨建工作保障有力
周俊同志以黨建為抓手,大力推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作科學(xué)化、規(guī)范化,努力增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
他主持制定了黨委中心組、黨員和教職工學(xué)習(xí)活動的系列文件,規(guī)范了學(xué)院各類政治學(xué)習(xí)。為迎接學(xué)校對學(xué)院的黨建考核,周俊同志高度重視,積極準(zhǔn)備,本著以評促建和充分展示黨建成果的原則,組織部門精心準(zhǔn)備,廣大師生積極響應(yīng),以飽滿的精神狀態(tài)迎接黨建考核。專家組對學(xué)院黨建工作給予充分肯定,考核結(jié)果為優(yōu)秀,在同批次中名列前茅。
通過黨建等工作,在保證黨員隊(duì)伍先進(jìn)性的基礎(chǔ)上,使教職員工保持了積極向上的工作態(tài)度,形成了團(tuán)結(jié)合作的良好氣氛,煥發(fā)了朝氣蓬勃的精神面貌。
學(xué)院黨委開展?育高尚教風(fēng)師德,創(chuàng)本科教學(xué)名校?師德建設(shè)主題教育;抗震救災(zāi)捐款捐物活動,全院師生捐款合計(jì):17400元,黨員另外再捐款12564.3元。周俊同志通過各種途徑捐款合計(jì)2600元。
二、服務(wù)中心成效顯著
周俊同志與行政領(lǐng)導(dǎo)配合默契,為學(xué)院取得跨越式發(fā)展,作出了貢獻(xiàn)。通過他與大家的努力,兩年多來,學(xué)院各個方面均取得了優(yōu)異成績。如分工會獲校?群眾體育工作先進(jìn)集體?和?先進(jìn)基層工會組織?榮譽(yù)稱號;生物技術(shù)系榮獲學(xué)校?青年文明號?榮譽(yù)稱號;學(xué)院作品獲江蘇省勤政廉政演講比賽一等獎;學(xué)院小分隊(duì)獲江蘇省?優(yōu)秀社會實(shí)踐小分隊(duì)?榮譽(yù)稱號;學(xué)院獲得?國家級精品課程?一門;學(xué)院獲得?國家技術(shù)發(fā)明二等獎?一項(xiàng);學(xué)院獲得?全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文?一篇。他個人論文《教師黨支部凝聚力要素研究》獲校黨建與思政理論研究論文比賽一等獎;在紀(jì)念江蘇教育改革開放30周年征文比賽中,他與何榮海合寫的論文《百尺竿頭,更進(jìn)一步》獲一等獎并被校推薦到省參加紀(jì)念江蘇教育改革開放30周年論文競賽。
他組織教師黨員到安徽金寨?大別山革命紀(jì)念館?、句容茅山生態(tài)農(nóng)業(yè)園進(jìn)行主題黨日活動,指導(dǎo)黨支部創(chuàng)造性的開展了豐富多彩的黨日活動,增加了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。近兩年,獲校級?最佳黨日活動方案?3項(xiàng)。
他每年要給學(xué)生和入黨積極分子進(jìn)行2~3次黨的基礎(chǔ)知識教育;在黨員發(fā)展中,始終堅(jiān)持條件,嚴(yán)格程序,確保新黨員發(fā)展的質(zhì)量,兩年多來,共發(fā)展黨員117名;倡導(dǎo)建立了學(xué)院?紅色網(wǎng)站?;指導(dǎo)學(xué)院團(tuán)委開展工作,學(xué)院團(tuán)省委列為?江蘇省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位?,被評為?江蘇大學(xué)紅旗團(tuán)委?和學(xué)校?黨建帶團(tuán)建先進(jìn)單位?;學(xué)生考研錄取率每年超過30%,兩年平均為全校第一。2008年帶隊(duì)負(fù)責(zé)本科生招生宣傳工作,徐州地區(qū)的第一志愿增長率名列全校第一。
三、個人素養(yǎng)不斷提高
周俊注重理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。該同志能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,親自起草學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)文件,認(rèn)真查擺問題,并解決問題,師生對學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告比較滿意,滿意率超過96%。他在思想上、政治上和行動上始終與黨中央保持一致,與校黨委行政保持一致,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),講政治、講責(zé)任、講大局,多次調(diào)動工作,他都能愉快地服從組織安排和工作需要,不斷提高政治理論素養(yǎng),具有較強(qiáng)的黨性和正確的人生觀、價值觀。
周俊同志工作認(rèn)真,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不計(jì)較個人得失,不苛求名利得失,勤奮廉潔,具有良好的品行修養(yǎng),公道正派,與人為善,注意用自己的行動影響和帶動身邊的同事,共同創(chuàng)造了和諧、向上的氛圍。
環(huán)境學(xué)院黃勇強(qiáng)同志先進(jìn)事跡
黃勇強(qiáng)同志任環(huán)境學(xué)院黨委副書記、副院長以來,身體力行?三個代表?重要思想,積極帶頭學(xué)習(xí)黨的十七大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;站在全院發(fā)展的高度,緊扣環(huán)境學(xué)院特色,深入貫徹落實(shí)校第二次黨代會精神;嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同志,勤勉敬業(yè)、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,以一名黨務(wù)工作者所具有的親和力和人格魅力受到全院師生的尊敬;由于工作業(yè)績突出,在2008年校中層干部考核中被評為優(yōu)秀。
一、自覺加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高思想政治素質(zhì)和工作能力
胡錦濤同志把?勤奮好學(xué)、學(xué)以致用?作為八個方面良好風(fēng)氣的第一條,充分體現(xiàn)了加強(qiáng)學(xué)習(xí)在思想、作風(fēng)建設(shè)中的重要地位。黃勇強(qiáng)同志注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,努力提高個人素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,積極參加專題培訓(xùn)、黨委中心組學(xué)習(xí),積極參與黨校、團(tuán)校授課、形勢政策報(bào)告會授課,2007年、2008兩年完成的中層干部理論學(xué)習(xí)學(xué)分均超學(xué)校規(guī)定數(shù)的一倍以上。
黃勇強(qiáng)同志還注重理論聯(lián)系工作實(shí)際撰寫思政論文,近兩年該同志撰寫的多篇論文獲獎或公開發(fā)表,其中《探索為非干部學(xué)生黨員定崗設(shè)責(zé)的新機(jī)制》獲校黨建創(chuàng)新二等獎,《對高校廉政文化建設(shè)的思考》獲校?崇尚廉潔、誠實(shí)守信?論文一等獎,《加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)、樹立領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔形象》獲校?該同志說廉政?論文二等獎,《女大學(xué)生就業(yè)難的原因分析及對策》獲校黨建與思想教育研究論文二等獎,《高校貧困生心理健康問題成因及應(yīng)對措施探析》獲校黨建與思想教育研究論文三等獎,《略論藝術(shù)教育在高校文化建設(shè)中的作用》獲江蘇省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演藝術(shù)教育論文三等獎并在公開刊物上發(fā)表。
二、積極探索,努力開拓新形勢下黨務(wù)工作的方法和途徑
黃勇強(qiáng)同志熱愛和熟悉黨務(wù)工作,針對新時期對黨務(wù)工作提出的各種新要求,他能夠緊緊圍繞和結(jié)合學(xué)校、學(xué)院的中心工作,與黨委書記一道積極探索新形勢下黨務(wù)工作的方法和途徑,組織學(xué)院黨委創(chuàng)造性地開展工作,發(fā)揮政治核心作用,為學(xué)院各方面工作提供有力的保證,在學(xué)院黨政一把手外語進(jìn)修和出國期間受托主持學(xué)院工作,保持了學(xué)院各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。
環(huán)境學(xué)院是一個新成立的學(xué)院,黃勇強(qiáng)同志協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真梳理學(xué)院的基本情況,制定了學(xué)院的各項(xiàng)崗位職責(zé)及日常管理規(guī)范,完善了二級教代會制度基礎(chǔ)上,積極探索學(xué)院管理新模式,建立了具有環(huán)境學(xué)院特色的院務(wù)管理委員會制度,該委員會由院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人、專業(yè)帶頭人組成,與一般的院務(wù)會從組織形式、工作方法上都有很大程度的不同,學(xué)院有關(guān)重大決策都在反復(fù)協(xié)商的基礎(chǔ)上,由院務(wù)管理委員會作出最后決定,保證了學(xué)院決策的科學(xué)性和民主性。環(huán)境學(xué)院院務(wù)管理委員會制度獲得了學(xué)校的充分肯定。
黃勇強(qiáng)同志在其主管的學(xué)生工作進(jìn)行精細(xì)化管理實(shí)踐基礎(chǔ)上,在院黨委工作中引入精細(xì)化管理模式,對黨委、支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)實(shí)行目標(biāo)管理、量化考核,精細(xì)化管理,有力地促進(jìn)了環(huán)境學(xué)院黨建工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,有效提高了學(xué)院黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供了強(qiáng)有力的政治保證和組織保證。院黨委黨建創(chuàng)新、最佳黨日活動多次獲獎,2008年學(xué)校對二級黨委進(jìn)行的基層黨組織建設(shè)工作考核,環(huán)境學(xué)院黨委因工作出色,考評結(jié)果為優(yōu)秀,黃勇強(qiáng)同志作為學(xué)院迎考主要組織者起到重要作用。
三、工作思路清晰,主管工作成效顯著
黃勇強(qiáng)同志主管學(xué)院的學(xué)生工作,能夠始終以高度的政治責(zé)任感,從學(xué)生工作實(shí)際出發(fā),把學(xué)生黨建和思想政治教育與高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合,切實(shí)把握工作規(guī)律性,體現(xiàn)工作時代性,努力探索學(xué)生工作新方法、新途徑,環(huán)境學(xué)院學(xué)生工作主要指標(biāo)連續(xù)三年處于全校學(xué)院前列。
該同志在全校率先對學(xué)院學(xué)生工作實(shí)行精細(xì)化管理,最大程度地提高管理水平和工作效率,形成了環(huán)境學(xué)院?精細(xì)化管理?的特色。在具體實(shí)施中通過管理規(guī)則的系統(tǒng)化和細(xì)化,運(yùn)用程序化、標(biāo)準(zhǔn)化和數(shù)據(jù)化的手段,努力使得每一個執(zhí)行細(xì)節(jié)都可以做到精確化、數(shù)據(jù)化,使組織管理各單元精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運(yùn)行。注重理清學(xué)生工作的事務(wù),明確和細(xì)化崗位職責(zé);對于學(xué)生工作人員的分工及職責(zé)采用項(xiàng)目管理模式,加強(qiáng)過程制度化和程序化建設(shè);對與學(xué)生相關(guān)的所有方面情況數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),完善各類信息采集具體方案,做到及時更新,確保隨時可以調(diào)用學(xué)生最新的情況數(shù)據(jù);進(jìn)一步拓展了精細(xì)化管理成果的應(yīng)用范圍,推動各項(xiàng)學(xué)生工作的有效開展。
環(huán)境學(xué)院學(xué)生工作始終堅(jiān)持?以人為本,以學(xué)為主?的理念,在?公開、公正、公平?原則基礎(chǔ)上,扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)生工作,學(xué)生工作從抓好基礎(chǔ)工作入手,建立了完善的學(xué)生基本信息庫、困難生庫、黨員信息庫、心理健康檔案庫,建立了學(xué)院學(xué)生管理較為規(guī)范的各項(xiàng)制度,保證全院學(xué)生安全、穩(wěn)定、有序。學(xué)生工作取得顯著成績,院研究生分會、院分科協(xié)等學(xué)生組織被評為校先進(jìn),學(xué)院是黨建帶團(tuán)建先進(jìn)單位,學(xué)生黨支部被評為校先進(jìn)基層黨組織,該同志院大學(xué)生暑期社會實(shí)踐連續(xù)兩年獲得了省、市先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號,連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)學(xué)院學(xué)生工作零投訴。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)始終是該同志院學(xué)生工作的中心工作。學(xué)院強(qiáng)化管理制度,規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)行為,為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供有力保障。學(xué)院學(xué)生課堂出勤和上課紀(jì)律、晚自修率及晚自修質(zhì)量明顯提高,全院考風(fēng)考紀(jì)良好,全院學(xué)生考試不及格率連續(xù)兩年降低20%,考試通過率、畢業(yè)班學(xué)位授予率穩(wěn)居全校工科、醫(yī)科學(xué)院前列,2009屆畢業(yè)生學(xué)位授予率超過94%,學(xué)院連續(xù)兩年獲校學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院等榮譽(yù)。
認(rèn)真做好大學(xué)生生涯設(shè)計(jì)和畢業(yè)生就業(yè)工作。積極聯(lián)系各種渠道,為畢業(yè)生就業(yè)提供便利和機(jī)會,學(xué)院2007、2008屆畢業(yè)生就業(yè)率為100%,就業(yè)綜合指標(biāo)列全校第一。2009屆畢業(yè)生工作面臨嚴(yán)峻困難,黃勇強(qiáng)同志主動出擊,親自到浙江、上海、宜興等地千方百計(jì)為畢業(yè)生尋求就業(yè)崗位,取得良好效果,學(xué)院就業(yè)率目前名列全校前列。
計(jì)算機(jī)學(xué)院陳洪香同志先進(jìn)事跡
陳洪香,女,1964年出生,現(xiàn)任計(jì)算機(jī)學(xué)院辦公室主任,辦公室是信息樞紐中心,事無俱細(xì)。辦公室主任是一個大染缸,是無所不包,無所不容的崗位,不僅要與學(xué)校各個職能部分打交道,而且要和學(xué)院的各個領(lǐng)導(dǎo)打交道,幾年來,以服務(wù)至上,服務(wù)第一的宗旨,她能擺正自己的位臵,加強(qiáng)自己的協(xié)調(diào)能力,在適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作節(jié)奏和工作風(fēng)格的同時不失原則。近幾年工作中,一切以學(xué)院利益為重,一切以確保完成任務(wù)為主,一切處理的問題盡量少讓領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心。將團(tuán)結(jié)、率先、責(zé)任、學(xué)習(xí)貫穿始終,對學(xué)生或者老師及身邊的同事,揣著一顆善良的心,在以下幾個方面作了一些工作,發(fā)揮了一名黨員干部的先鋒作用模范: 1.自從她1994年擔(dān)任總支委員以來,思想上與黨中央保持高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表的重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為行動指南,全心全意為人民服務(wù)。積極參加組織生活。組織原則性強(qiáng)。
2.工作中有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,牢記?團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)一流?的院訓(xùn),工作開展中顧全大局,大公無私,并自定了5項(xiàng)目標(biāo)為工作理念:服務(wù)窗口中爭優(yōu)質(zhì)、實(shí)際工作中做表率、各種活動中少花錢、創(chuàng)收工作中去盡力、學(xué)生工作中求實(shí)效,將團(tuán)結(jié)、率先、責(zé)任、學(xué)習(xí)貫穿始終:
團(tuán)結(jié): 一個人能力是有限的,作為辦公室主任,深知團(tuán)隊(duì)精神的重要性,團(tuán)結(jié)大家、信任大家是根本,協(xié)調(diào)能力更是考驗(yàn)工作的成敗。很相信團(tuán)結(jié)就是力量,大型活動如各種學(xué)術(shù)報(bào)告會議、捐贈儀式、年終聚餐等能發(fā)揮各自的特長進(jìn)行分工,將事件辦好、辦妥。能組織好每次的辦公室例會,常用今天不努力工作,明天就會努力找工作這句話鞭策自己,并告誡大家:常感壓力=工作還不錯。在嚴(yán)重缺編的(沒有正式行政秘書及科研秘書)情況下,在大家的共同努力下,不分你該同志,使辦公室較為出色的完成了學(xué)校和學(xué)院交給的任務(wù)。形成了一個和諧的辦公室。
率先:辦公室工作雜、亂、碎。身為辦公室主任,感到壓力很大,首先得以身作則,要求大家做到的,首先自己先做到。各種會議必須參加,但會后須執(zhí)行會議精神,有時開到12:20,但下午必須要準(zhǔn)時上班。安排事務(wù),從來沒有動口不動手。所謂正人先正己。
責(zé)任:辦公室工作的質(zhì)量直接影響到學(xué)院的利益,所以覺得責(zé)任重大,絲毫不敢怠慢,開展工作能全身心的投入。崗位津貼,過渡性津貼,年終分配和各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理中對學(xué)校、學(xué)院及對教師都要負(fù)責(zé),所以仔仔細(xì)細(xì),不厭其煩,在工作中盡了自己最大的努力,注重組織形象的重要性與各職能部門打交道注意方式方法,解決了一些實(shí)際問題,為領(lǐng)導(dǎo)省卻了一些麻煩。完成了所有的接待工作。辦公室的接待工作無法用量計(jì)算,一會兒來人傳真、復(fù)印,發(fā)喜糖、喜蛋統(tǒng)計(jì)人數(shù)、查電話等。因?yàn)槭谴翱跓崆橹艿健U猩麄髦校陬I(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,作為具體聯(lián)系人,該同志院負(fù)責(zé)南通市生源排學(xué)該同志校第一;組織全院老師了到安吉,天目湖,四業(yè)洲等地參觀反復(fù)聯(lián)系,節(jié)約了許多成本。購臵各類家具、年終游玩、聚餐等,年終聚餐中酒店環(huán)境及價格比較、安排座位等;完成了新生接待、學(xué)術(shù)專家等。擬草了學(xué)院二級管理制度及各類報(bào)告、預(yù)算、后勤項(xiàng)目等。搬至新大樓后,就成了物業(yè)管理的主管,空調(diào)壞了,門壞了,地板撬了,窗子關(guān)不起來了等等,都能不厭其煩的去落實(shí)。工程碩士管理中,今年綜合面試所有的任務(wù)都下放到學(xué)院,組織了辦公室成員,落實(shí)了校內(nèi)外專家,分組,收費(fèi)等,組織工作得到了研究生部的肯定。07年前沒有班主任,所有的管理工作基本落在她身上,畢業(yè)生各種資料的收集、成績單制作等一一落實(shí)。同時加強(qiáng)與合作點(diǎn)聯(lián)系,認(rèn)真催款,得到了合作點(diǎn)的認(rèn)同。準(zhǔn)確下?lián)茉撏驹焊鹘處煂?dǎo)師經(jīng)費(fèi)、論文指導(dǎo)工作量等。擔(dān)任總支委員,具體是組織委員,參加發(fā)展黨員的預(yù)審及談話。協(xié)助所在支部開展工作;身定期下宿舍,出操等,指導(dǎo)新生規(guī)劃四年的大學(xué)生涯,有計(jì)劃,有目標(biāo)。
學(xué)習(xí):俗話說活到老學(xué)到老,從來不賣老資格,虛心象周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,而且學(xué)習(xí)管理知識。深知管理是一門科學(xué),管理的方法的得當(dāng)直接關(guān)系到工作的效果,所以學(xué)習(xí)的管理工程、公共關(guān)系學(xué)對實(shí)際工作發(fā)揮了很大的作用。
連續(xù)數(shù)年在年終考核中獲得A。
計(jì)算機(jī)學(xué)院韓曉茹同志先進(jìn)事跡
韓曉茹同志于1998年參加工作。2001年任計(jì)算機(jī)工程系支部委員,2008年擔(dān)任工程系支部書記。工作以來,該同志在學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,遵守黨的紀(jì)律,認(rèn)真實(shí)踐?三個代表?重要思想。
一是具有較高的思想政治覺悟。身為支部書記,她無論是在政治理論與業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),還是在參加各種政治活動,都能站在黨員群眾的前列,以身作則做表率。她關(guān)心黨和國家大事,思想上、政治上和行動上能時刻同黨中央保持高度一致,能帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)路線方針政策,模范地遵守紀(jì)律。平時助人為樂,為人正派,堅(jiān)持原則,清正廉潔,能自覺履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,并積極開展批評與自該同志批評,勇于改正缺點(diǎn),具有開拓創(chuàng)新精神。
二是堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。為了能做好黨支部書記的工作,她重視知識的更新,以保證黨務(wù)和本職工作高效有序進(jìn)行。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,她認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的讀本,領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。
三是嚴(yán)格要求自己,起到表率作用。她時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,在平時的工作中,事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)工作中她認(rèn)真的備好,認(rèn)真上好每一次課,學(xué)生評教優(yōu)良。去年獲得學(xué)院組織的講課比賽講師組二等獎。作為一名支部書記,她能按學(xué)院要求完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),凡事能做到身先士卒。
四是搞好支部建設(shè)。最為一名支部書記,她能認(rèn)真履行支部書記的職責(zé),狠抓黨員隊(duì)伍建設(shè),深入做好教職工的思想政治工作。計(jì)算機(jī)工程系有教師18名,計(jì)算機(jī)中心實(shí)驗(yàn)室有教師9名,共有27名教師。2008年本支部新增1名黨員,使黨員人數(shù)增至17名,黨員占全體教師的比例達(dá)到63%。
2008汶川大地震后,韓曉茹同志積極響應(yīng)學(xué)校黨委的號召,帶頭為受災(zāi)的群眾捐款。工程系教師累計(jì)為汶川捐款達(dá)4500多元。
2008年下半年,學(xué)院和學(xué)校黨委進(jìn)行了換屆選舉。她組織全系黨員參加院及校的選舉工作,選出了新一屆院黨委和校黨委。
在今年上半年開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活,她組織黨員參加學(xué)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,并組織黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀自學(xué)材料。同時在全系黨員內(nèi)開展了批評與自該同志批評,共同探討學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。通過這次民主生活會,使各位黨員認(rèn)識到自己存在的問題,并確立了努力的方向,達(dá)到了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的目的。
五是熱愛集體,關(guān)心他人。韓曉茹同志為人正派,樂于助人。當(dāng)某老師需要幫忙時,她會主動給予幫助。她關(guān)系他人的生活,會主動與同事談心了解情況,并做好思想工作。
化學(xué)化工學(xué)院吳云龍同志先進(jìn)事跡
從2003年五月任化學(xué)化工學(xué)院組織干事至今,堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論,用十七大精神和?三個代表?重要思想保持基層黨務(wù)工作者的先進(jìn)性,帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐中國特色社會主義理論體系,熱愛黨務(wù)工作,勤奮敬業(yè),不計(jì)個人名利,很好地完成了本職工作,成績顯著,為學(xué)校的黨務(wù)工作做出了貢獻(xiàn)。
認(rèn)真做好?深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動?的各項(xiàng)工作。在這次活動中主要負(fù)責(zé)辦公室和對外聯(lián)絡(luò)工作,在各個環(huán)節(jié)做好?規(guī)定動作?,創(chuàng)新?自選動作?,開展了該同志為學(xué)院發(fā)展獻(xiàn)一策等活動,到目前為止已報(bào)道活動情況20余篇,各項(xiàng)工作精心準(zhǔn)備、各環(huán)節(jié)基本做到提前完成,受到學(xué)校的好評。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重研究基層黨建工作中的現(xiàn)實(shí)和理論問題。帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐中國特色社會主義理論體系,制訂學(xué)院理論學(xué)習(xí)中心組計(jì)劃,積極參加中心組理論學(xué)習(xí)和黨支部學(xué)習(xí),注重對黨建工作研究。《以人為本——建設(shè)和諧校園的關(guān)鍵》、《當(dāng)代大學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)管理管理工作的思考》等文章獲得學(xué)校獎勵。
作為黨總支組織干事,認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量、程序規(guī)范,手續(xù)完備。兩年來共發(fā)展學(xué)生黨員118名,轉(zhuǎn)正學(xué)生黨員74名。發(fā)展和轉(zhuǎn)正的學(xué)生黨員在各方面表現(xiàn)突出,能起到模范帶頭作用,使學(xué)生工作、班級工作得到了很好的開展。
加強(qiáng)遞交入黨申請書同學(xué)的培養(yǎng),認(rèn)真做好學(xué)院分黨校入黨積極分子培訓(xùn)工作。對遞交入黨申請書的同學(xué)加強(qiáng)教育、考查、培養(yǎng)是保證黨員發(fā)展質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。注意從新生入學(xué)開始就將黨的知識教育納入新生入學(xué)教育,通過講座、參觀等形式,使剛進(jìn)校的大學(xué)生就能夠了解黨的歷史,同時系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一遍黨的基礎(chǔ)理論。在新生一年級第一學(xué)期結(jié)束時,絕大部分同學(xué)就遞交了入黨申請書,占學(xué)院新生總數(shù)的平均比率超過90%。對全院已遞交入黨申請書的同學(xué)進(jìn)行電腦備案,包括具體時間和所獲榮譽(yù)等具體情況,向班主任了解這些學(xué)生的各方面情況,作到及時和班主任聯(lián)系溝通。對這些積極要求上進(jìn)的同學(xué),注意推薦給學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會,使這些同學(xué)鍛煉了能力,增長了才干,發(fā)揮了作用。負(fù)責(zé)組織了兩期化學(xué)化工學(xué)院分黨校,兩期共培訓(xùn)入黨積極分子183人,并幫助教師教育學(xué)院培訓(xùn)入黨積極分子23名,最近一次的培訓(xùn)合格率為92%。經(jīng)過教育的遞交入黨申請書的同學(xué)及經(jīng)過培訓(xùn)的入黨積極分子在廣大同學(xué)中起到了模范帶頭作用,特別是在學(xué)院黨建?三個一?活動中,學(xué)院138名優(yōu)秀學(xué)生黨員與83間寢室結(jié)對,發(fā)揮了黨員先鋒模范作用;學(xué)院黨員和入黨積極分子在幫助學(xué)習(xí)困難同學(xué)工作方面普遍取得了顯著成效。
創(chuàng)新活動形式,組織開展了一系列黨員活動。負(fù)責(zé)教工黨員的學(xué)習(xí)教育活動安排,帶領(lǐng)學(xué)院的學(xué)生黨員、入黨積極分子開展了一系列活動,使他們在豐富多彩的活動中快速成長起來。在學(xué)生社區(qū)設(shè)立了社區(qū)黨支部辦公室,下設(shè)?愛心回收中心?和?先鋒服務(wù)中心?,并配套了相關(guān)辦公設(shè)施。化工學(xué)院社區(qū)工作在全校一直名列前茅,在學(xué)校組織的歷次檢查中,學(xué)院優(yōu)秀宿舍比例始終處于前列,且無一不合格現(xiàn)象。兩年來,有6人次獲院?社區(qū)優(yōu)秀黨員?、28人次獲院?社區(qū)先進(jìn)工作者?榮譽(yù)稱號。
積極組織各黨支部和廣大黨員積極參加學(xué)校、學(xué)院組織各項(xiàng)活動。在?加強(qiáng)黨的建設(shè),建設(shè)和諧校園?征文、?學(xué)習(xí)十七大,學(xué)習(xí)新黨章?主題教育系列實(shí)踐活動、黨建與思政研究會總結(jié)等活動中,各支部和學(xué)院師生積極參與,其中?以人為本——建設(shè)和諧校園的關(guān)鍵?獲征文二等獎、?獻(xiàn)血賑災(zāi) 心系災(zāi)區(qū) 學(xué)習(xí)汶川黨員先進(jìn)事跡?、? 慶祝黨的生日、弘揚(yáng)抗震精神――該同志黨支部黨員慰問赴川救災(zāi)消防官兵?分別或最佳黨日活動二獲獎和三等獎。
認(rèn)真做好班主任工作、基層黨組織建設(shè)考核等工作,服從服務(wù)學(xué)校中心工作,恪盡職守,很好的完成了學(xué)院交給其他工作。特別是在2007年底的學(xué)校黨建考核中獲得等級為?優(yōu)秀?的成績、作為06化學(xué)教育班班主任,勤于指導(dǎo),該班07年獲得江蘇省先進(jìn)班級榮譽(yù)稱號。
工商學(xué)院崔金貴同志先進(jìn)事跡
崔金貴,男,中共黨員,1968年出生,副教授,現(xiàn)任江蘇大學(xué)工商管理學(xué)院黨委副書記、副院長。崔金貴同志長期從事學(xué)生工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,具有較高的政治理論素養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,通過強(qiáng)化支部建設(shè),實(shí)施?黨建三個一工程?,推動以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,以素質(zhì)教育為抓手,以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向的工作理念,促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作在各方面都取得優(yōu)異的成績。善于做好青年教師的思想政治工作,帶領(lǐng)青年教師自覺學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在學(xué)院教學(xué)科研、管理工作中建功立業(yè)。自己在工作中先后獲得江蘇省社會實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師、江蘇大學(xué)優(yōu)秀教育工作者和鎮(zhèn)江市社會實(shí)踐指導(dǎo)教師的榮譽(yù)稱號。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中國特色社會主義理論體系,有較高的政治理論水平。崔金貴同志平時自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真思考學(xué)生工作中的難點(diǎn)和熱點(diǎn),常能前瞻性的提出做好學(xué)生工作的思路,這得益于他注意學(xué)習(xí)和關(guān)心時事,觀察和思考現(xiàn)象,經(jīng)常閱讀馬克思主義原著。到工商學(xué)院工作后,迅速適應(yīng)工作,推動學(xué)院黨建工作的深入開展。規(guī)范學(xué)生黨支部發(fā)展工作中存在的難點(diǎn),認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黨支部開展工作,對研究生黨支部建設(shè)提出以研帶本創(chuàng)造特色工作,使研究生參與和帶動本科生各項(xiàng)工作,促進(jìn)研究生黨員的健康成長。指導(dǎo)本科生支部落實(shí)黨建三個一工程,緊緊抓住學(xué)風(fēng)建設(shè)這個牛鼻子,促進(jìn)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。指導(dǎo)班團(tuán)組織開展主題教育,做好學(xué)生干部的先行培訓(xùn)工作,為教育活動好的效果提供了保障。工作中注意研究,所寫的2篇文章獲江蘇大學(xué)黨建與思想政治教育研究會二等獎和三等獎,一篇文章獲全國高教學(xué)會學(xué)生分會三等獎,?網(wǎng)絡(luò)時代的德育教育?獲江蘇大學(xué)教學(xué)成果二等獎。
2.熱愛黨務(wù)工作,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造性地開展工作,把黨的路線方針政策落實(shí)到實(shí)處,成績顯著。?圍繞學(xué)風(fēng),深化內(nèi)涵建設(shè),適應(yīng)學(xué)院開放辦學(xué)新思路,拓展素質(zhì),規(guī)范過程控制,創(chuàng)新培養(yǎng)學(xué)生新模式?,著力在學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程管理創(chuàng)新思路,嚴(yán)格?抓好重點(diǎn)年級、抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)、抓好重點(diǎn)人員?,杜絕作弊現(xiàn)象,取得了良好的效果;圍繞?黨建三個一工程?和大學(xué)生生涯設(shè)計(jì)、導(dǎo)航工程,抓好大學(xué)生的思想政治工作,推進(jìn)學(xué)生的健康成長;通過文化環(huán)境育人機(jī)制、黨團(tuán)組織進(jìn)社區(qū)機(jī)制、學(xué)生自該同志教育管理機(jī)制和安全防范管理機(jī)制等四大機(jī)制的建立,加強(qiáng)社區(qū)秩序管理,建設(shè)文明、安全、穩(wěn)定、有序的學(xué)習(xí)型社區(qū);開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,推動?模擬經(jīng)理人?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)學(xué)生多層次就業(yè)的目標(biāo);推進(jìn)催繳欠費(fèi)工作,落實(shí)國家資助政策,關(guān)心心理困惑學(xué)生,做到欠費(fèi)情況在學(xué)校各學(xué)院中最低;推動研究生學(xué)風(fēng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)和研究生讀書活動,建立研究生以研帶本的學(xué)風(fēng)監(jiān)督崗制度,鼓勵研究生開展科技學(xué)術(shù)研究和社會實(shí)踐活動,取得良好的成效。2008學(xué)院學(xué)生工作團(tuán)委、學(xué)生會、研究生會、青年志愿者、大學(xué)生科協(xié)、社會實(shí)踐、社區(qū)建設(shè)、欠費(fèi)催繳、心理健康教育、思想政治教育、學(xué)生就業(yè)均獲得學(xué)校有關(guān)部門的表彰。該同志院學(xué)生獲得第五屆全國?挑戰(zhàn)杯?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽銀、銅獎各一項(xiàng),第六屆江蘇省?挑戰(zhàn)杯?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽特等獎、一等獎各一項(xiàng),江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目,省級金獎2項(xiàng),校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目13項(xiàng),校團(tuán)隊(duì)在?星光杯?創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中,該同志院以團(tuán)體總分第三名的好成績榮獲?優(yōu)勝獎?。
3.堅(jiān)持黨性原則,作風(fēng)正派,不計(jì)個人名利,執(zhí)行民主集中制,廉潔奉公,密切聯(lián)系群眾,在黨員和群眾中有較高的威信。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和十七屆三中全會精神,努力在工作之中實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時刻牢記黨的宗旨,堅(jiān)持正確的政治方向,用正確的理論指導(dǎo)自己的行動,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的政治路線和各項(xiàng)方針政策。保持政治敏銳性,做好自己和學(xué)生黨員以及輔導(dǎo)員、班主任黨員的思想工作,清正廉潔。工作和學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格按照黨的原則和政策、程序辦事,站在講政治、顧大局的高度,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地做好工作,不計(jì)較個人名利。堅(jiān)決執(zhí)行民主集中制,涉及到重要事項(xiàng)均由黨委會和院長辦公會議決定,平時工作中主動請示回報(bào),執(zhí)行工作不打折扣。學(xué)生工作繁雜,經(jīng)常要加班,處理突發(fā)事件,緊緊依靠群眾,切實(shí)卓有成效的開展工作,使該同志院學(xué)生中突發(fā)事件都能圓滿的處理完畢,維護(hù)了學(xué)校安全穩(wěn)定大局。
工商學(xué)院劉紅纓同志先進(jìn)事跡
劉紅纓,女,中共黨員,現(xiàn)從事江蘇大學(xué)工商管理學(xué)院組織干事。江蘇大學(xué)工商管理學(xué)院有教師107名,有學(xué)生2788名,其中在校本科學(xué)生1574名,普研264名,黨務(wù)工作任務(wù)大,任務(wù)繁重,自2006年從事組織干事工作以后,虛心向老同志學(xué)習(xí),吸取好的工作經(jīng)驗(yàn),并積極參加校組織的組織員工作培訓(xùn),熟悉、掌握黨務(wù)工作業(yè)務(wù)知識,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,努力工作,力求在平凡的工作崗位出色地完成上級黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)院及學(xué)校的黨建工作做出積極的貢獻(xiàn)。1.嚴(yán)于律已,勤于學(xué)習(xí),不斷提高自該同志的工作能力 劉紅纓同志平時自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),在日常生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想,長期堅(jiān)持政治理論的學(xué)習(xí),具有堅(jiān)定的理論信念。在日常工作中,她堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)決執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)真積極的參與教育活動,堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾、理論聯(lián)系實(shí)際、批評與自該同志批評的原則,不斷提升自身工作能力。特別是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,她認(rèn)真按照學(xué)校的部署做發(fā)組織聯(lián)絡(luò)員工作,按照黨中央及學(xué)校黨委的要求牢固的樹立科學(xué)發(fā)展觀和為人民服務(wù)的思想,遵守國家的法律法規(guī)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極發(fā)揮一名老黨員的模范帶頭作用。同時在工作中注意研究,所寫的2篇文章獲江蘇大學(xué)黨建與思想政治教育研究會二等獎和三等獎。
2、求真務(wù)實(shí),積極探索黨務(wù)工作新途徑
工商學(xué)院在校學(xué)生人數(shù)近2700余人,為保質(zhì)保量地做好學(xué)生黨員發(fā)展工作,劉紅纓同志嚴(yán)格按照要求,勤詢問,工作踏實(shí)肯干,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格發(fā)展黨員的每一個步驟,認(rèn)真細(xì)致的對待每一份材料。同時,她與學(xué)生緊密聯(lián)系,深入交流,積極思索工作,努力探索新形勢下黨員發(fā)展工作的方法與途徑。
一是注重加強(qiáng)黨員的日常管理工作。在黨費(fèi)收繳、黨員和基層組織的信息采集、數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)、組織關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)、入黨材料歸檔、黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表等工作過程中,她除了嚴(yán)格按章辦事,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,注意增強(qiáng)黨員意識外,還不斷地改進(jìn)傳統(tǒng)的黨務(wù)工作方法,建立了工商學(xué)院入黨積極分子臺帳,及時跟蹤入黨積極分子的思想動態(tài)及發(fā)展情況,把現(xiàn)代的管理知識引進(jìn)到黨務(wù)工作中,努力實(shí)現(xiàn)黨務(wù)工作方法的科學(xué)化、現(xiàn)代化。
二是規(guī)范程序,加強(qiáng)學(xué)生黨建工作。一方面,從制定發(fā)展計(jì)劃到積極分子培養(yǎng)考察,再到預(yù)備黨員繼續(xù)教育,每個環(huán)節(jié)她都層層落實(shí),重視工作的主動性和時效性。每年定期舉辦新生入黨啟蒙培訓(xùn)班、入黨積極分子培訓(xùn)班,并組織學(xué)院預(yù)備黨員參加由校黨校舉辦的預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過舉辦支部書記培訓(xùn)班嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生黨員培養(yǎng)、發(fā)展程序,在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量的前提下,穩(wěn)步加大學(xué)生黨員的發(fā)展力度,確保學(xué)生黨員的示范性作用,力爭?發(fā)展一個,帶動一片?,保證學(xué)院學(xué)生黨支部建設(shè)和黨員質(zhì)量。
另一方面,為切實(shí)黨支部建設(shè),提高學(xué)生黨支部的凝聚力、感召力與戰(zhàn)斗力,每年舉辦一期黨支部委員培訓(xùn)班,尤其是對新任學(xué)生黨支部書記及委員進(jìn)行培訓(xùn)。此外,她還積極參與到學(xué)生黨支部活動中去,在與學(xué)生黨員的交流中完善和提高學(xué)生支部的工作水平,同時,定期與學(xué)院流動黨員聯(lián)系,切實(shí)了解流動黨員的情況,做好流動黨員管理工作。
三是認(rèn)真做好基層黨組織的日常工作。為及時了解學(xué)生的思想變化與日趨多樣的成長需要,努力提高黨務(wù)工作的針對性與有效性,協(xié)助學(xué)院黨委做好基層黨組織的的各項(xiàng)日常工作,在與支部委員及學(xué)生黨員的日常交流中,她通過飛信、qq群、電子郵件等多種形勢拓寬了工作的信息渠道,及時地了解和發(fā)現(xiàn)了學(xué)生中的各種問題。
劉紅纓同志在黨務(wù)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),為該同志院基層黨建工作規(guī)范、有序地開展積極、努力地工作,圓滿完成組織交給的各項(xiàng)工作。
財(cái)經(jīng)學(xué)院王恒根同志先進(jìn)事跡
王恒根,男,53歲,1986年12月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任江蘇大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院黨委副書記、副院長。從事黨務(wù)工作以來,他始終牢記黨的宗旨,嚴(yán)格要求自己,模范遵守黨的紀(jì)律,認(rèn)真踐行?三個代表?重要思想,堅(jiān)持以人為本,把深入細(xì)致的思想政治工作貫穿在工作始終。
一、勤于學(xué)習(xí),提升服務(wù)黨務(wù)工作能力
作為一名黨務(wù)工作者,他深知,必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平,才能承擔(dān)新時期黨務(wù)工作的更高要求。因此,他十分注重知識的更新,充分利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機(jī)會,不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位臵。工作之余,堅(jiān)持每天閱讀各類報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)領(lǐng)會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策,特別是黨的十七大精神、胡錦濤總書記?七一?講話和?三個代表?重要思想等論述,注重政治理論水平的提高。積極組織支部理論學(xué)習(xí),經(jīng)常與支部書記討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到內(nèi)容充實(shí)、筆記詳細(xì)、心得深刻,不斷增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性和對客觀事物的洞察力,增強(qiáng)思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性。
二、愛崗敬業(yè),做好黨務(wù)工作戰(zhàn)斗者
該同志始終保持堅(jiān)強(qiáng)的黨性,能時時刻刻把黨的信任、上級組織的重用,作為自已不斷前進(jìn)的起點(diǎn),不折不扣、盡心盡責(zé)地做好自已的本職工作。作為主管學(xué)院學(xué)生工作的黨委副書記,他以新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和約束自己,以極大的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)投入到黨務(wù)工作中。他規(guī)范學(xué)院學(xué)生工作流程,建立健全學(xué)生黨員信息體系,規(guī)范黨員學(xué)習(xí)制度、細(xì)化黨員發(fā)展工作程序、培養(yǎng)后備力量等工作使學(xué)院學(xué)生黨員培養(yǎng)發(fā)展工作呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。在該同志的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院全面強(qiáng)化學(xué)生黨員發(fā)展培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié),加強(qiáng)對積極分子、預(yù)備黨員隊(duì)伍的培養(yǎng)。學(xué)院入黨積極分子比例達(dá)到80%以上。在做好新黨員培養(yǎng)的同時,加大對老黨員的繼續(xù)教育和理論學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷磨練,進(jìn)一步提高綜合素質(zhì),真正起到先鋒模范作用。在工作中,他積極宣傳優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡、黨和學(xué)校的方針、政策和決定,使群眾及時掌握信息,確立工作思路,明確努力方向,為財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生工作步入科學(xué)、規(guī)范、現(xiàn)代、信息化管理軌道打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),表現(xiàn)出突出的業(yè)務(wù)水平和工作能力。短短三年,財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生工作取得了矚目的成績:校第四屆?星光杯?大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽第一名;江蘇大學(xué)?揚(yáng)正氣、促和諧?廉正公益廣告創(chuàng)作優(yōu)秀組織獎;?江大杯?男子沙排第一名;?江大杯?健美操比賽第一名;第七屆校運(yùn)動會團(tuán)體總分第四名,女子總分第三名,男子總分第五名;?江大之春?展板大賽一等獎、最佳美工獎;校第九屆研究生科技論文大賽優(yōu)秀組織獎等。
三、開拓創(chuàng)新,營建黨務(wù)工作和諧氛圍
該同志數(shù)年如一日,將自己的責(zé)任、熱情、智慧和心血奉獻(xiàn)于黨務(wù)工作中,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度政治責(zé)任感。他認(rèn)真恪守職業(yè)道德,心胸寬闊、為人謙和,待人熱情。他不計(jì)個人名利與得失,用耐心、平和的心境,熱情、友善的態(tài)度,真誠、細(xì)致的服務(wù)贏得了廣大黨員的尊重和信任,樹立了的良好形象,營造了學(xué)院學(xué)生黨建工作的和諧氛圍。
王恒根同志思想作風(fēng)正派,為人謙虛,處事正直,對自己能嚴(yán)格要求,自覺遵守黨員干部廉潔自律規(guī)定。在繁忙的工作中,他體驗(yàn)著黨務(wù)工作帶來的充實(shí)和快樂,也經(jīng)歷著前所未有的困難和挫折,并在不斷工作中找到了自身的缺點(diǎn)和不足:對新時期黨務(wù)工作的高要求對他提出了新的挑戰(zhàn),在今后的工作中,他會更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,時刻牢記黨的教導(dǎo),繼續(xù)加倍努力,提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)技能水平,把黨的事業(yè)作為自已最大的職責(zé)和最高的使命,為成為一名新時期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗!
臨床醫(yī)學(xué)院朱立新同志先進(jìn)事跡
朱立新,現(xiàn)任臨床學(xué)院黨委副書記、副院長,副教授。該同志長期從事黨務(wù)和學(xué)生工作。多年來,思想上積極上進(jìn),能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民總書記?三個代表?重要思想,忠于黨的教育事業(yè),熱愛黨務(wù)工作,勤奮敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,廉潔奉公,思想政治工作及時到位,分管工作盡心盡職,注意加強(qiáng)黨建理論和思想政治工作理論的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),黨內(nèi)民主評議多次評為?優(yōu)秀?,年終考核多次為A。
朱立新同志在院黨委中負(fù)責(zé)宣傳工作,主持學(xué)院學(xué)生工作,協(xié)管黨務(wù)和工會工作,工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,具有較高的政治理論素養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶動學(xué)生工作線的老師堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向的工作思路,在大學(xué)生思想政治教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、社區(qū)建設(shè)、學(xué)生課外科技文化活動、社會實(shí)踐、畢業(yè)生就業(yè)、宣傳工作等方面取得了良好的成績。他倡導(dǎo)負(fù)責(zé)并組織實(shí)施的黨建工作創(chuàng)新項(xiàng)目《完全學(xué)分制下學(xué)生黨建模式探索與實(shí)踐》榮獲2006江蘇大學(xué)黨建工作創(chuàng)新獎二等獎。他所撰寫的論文連續(xù)榮獲江蘇大學(xué)黨建與思想政治教育研究會優(yōu)秀論文兩次一等獎和一次二等獎,江蘇大學(xué)教職工思想工作優(yōu)秀案例二等獎,江蘇省優(yōu)秀調(diào)研成果三等獎,江蘇省黨建優(yōu)秀論文三等獎。臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)工辦還被授予2009年江蘇大學(xué)青年文明號創(chuàng)建單位。
一、注重理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。該同志能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義理論,以?三個代表?重要思想指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行和宣傳黨的路線方針政策,在思想上、政治上和行動上始終與黨中央保持一致。積極參加校黨委組織的中層干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,不斷提高政治理論素養(yǎng)。具有較強(qiáng)的黨性和正確的人生觀、價值觀。分管工作盡心盡職,日常管理細(xì)致入微,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不管是周末還是寒暑期,或是晚上休息時間,只要工作需要,都能從鎮(zhèn)江趕到學(xué)校,確保了學(xué)院學(xué)生的穩(wěn)定以及各項(xiàng)工作有序開展。為人和善,公道正派,注意用自己的行動影響和帶動身邊的同事,共同創(chuàng)造一種和諧、向上的氛圍。
二、認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的有關(guān)精神,加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育和行為規(guī)范教育,在新生中開展了大學(xué)生生涯設(shè)計(jì)活動,組織好《大學(xué)生修身要攬》和形勢與政策課的教學(xué)工作,取得了較好效果。規(guī)范各項(xiàng)工作的辦事程序,按章辦事,公開、公平、公正。完善學(xué)生工作的信息反饋機(jī)制,暢通信息渠道,推動和諧校園、和諧學(xué)院建設(shè)。
三、積極做好黨務(wù)工作,宣傳黨的基本知識,辦好分黨校,上好黨課,抓好學(xué)生黨建工作。嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展的預(yù)審制度、公示制度、入黨前培訓(xùn)制度、黨委集體審批制度,確保新黨員質(zhì)量。抓好入黨積極分子培養(yǎng)教育與考察工作,利用?雙學(xué)?小組、團(tuán)校、分黨校培訓(xùn),幫助他們增進(jìn)對黨的了解。規(guī)范黨員發(fā)展工作程序,同時充分發(fā)揮團(tuán)組織作用,通過?推優(yōu)?源源不斷地把符合黨員條件的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來。重視對新黨員的再教育,開展多種形式的黨員主題教育,加強(qiáng)對黨員的教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
四、做好?三困生?(經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難和有心理問題的學(xué)生)幫扶工作。通過細(xì)致的思想政治工作,及時化解引患,收到了明顯效果,近幾年學(xué)院學(xué)生未發(fā)生一起重大事情。積極開展?網(wǎng)絡(luò)文明?教育活動,推進(jìn)?戒網(wǎng)癮、促和諧?活動向深度發(fā)展,成功地幫助多名有心理問題的學(xué)生走出困惑,8名網(wǎng)絡(luò)依賴和網(wǎng)絡(luò)成癮的同學(xué)也有了明顯好轉(zhuǎn)做好轉(zhuǎn)年級學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,學(xué)習(xí)上主動關(guān)心,與任課老師聯(lián)系,課程難學(xué)的專門輔導(dǎo);生活上熱情幫助,及時給他們發(fā)放困難補(bǔ)助,幫助他們樹立信心,加強(qiáng)教育引導(dǎo)和管理針對性,收到了良好的效果。同時也推動了學(xué)院黨員先進(jìn)性教育活動的有效開展。
五、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。深入開展優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)活動,舉辦了院學(xué)風(fēng)建設(shè)月和新生學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,廣泛開展名人講座,學(xué)術(shù)大講堂、研究生學(xué)術(shù)論壇等學(xué)術(shù)活動。鼓勵學(xué)生參加科研立項(xiàng)和?星光杯?競賽。廣泛開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動,抓好四六級英語通過率。學(xué)風(fēng)建設(shè)取得明顯成效,英語四級通過率、畢業(yè)生畢業(yè)率和學(xué)位授予率均名列前茅。
六、以制度建設(shè)為抓手,推動學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)。強(qiáng)化社區(qū)安全規(guī)章制度、輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部社區(qū)值班制度。經(jīng)常帶領(lǐng)輔導(dǎo)員、班主任深入學(xué)生社區(qū),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活困難。積極營造文化氛圍,舉辦屆次化的社區(qū)文化節(jié),推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)。
七、注重學(xué)院學(xué)生就業(yè)工作,緊密結(jié)合學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)和就業(yè)形勢,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),增強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的針對性和實(shí)效性,積極邀請用人單位來學(xué)院招聘,努力拓寬就業(yè)渠道,2008年學(xué)院就業(yè)率名列前茅。
八、積極推進(jìn)學(xué)工隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)和打造專家化輔導(dǎo)員。進(jìn)一步完善學(xué)生工作例會制,做到既務(wù)實(shí)又務(wù)虛,既布臵工作,又研究工作,提高工作的實(shí)效性。積極支持和鼓勵輔導(dǎo)員參加各類技能培訓(xùn),提升輔導(dǎo)員的職業(yè)素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),完善培訓(xùn)機(jī)制。
九、積極開展新形勢下學(xué)生工作的研究,不斷探索學(xué)生教育管理工作的有效途徑。針對新形勢學(xué)生出現(xiàn)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,該同志院加強(qiáng)學(xué)生工作的研究、思考和研討,牽頭舉辦了3次輔導(dǎo)員和研究生沙龍活動,廣泛交流,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)院和兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高該同志院學(xué)生工作的針對性和實(shí)效性。加強(qiáng)并做好學(xué)院的宣傳報(bào)道工作,及時報(bào)道本單位工作動態(tài)。
該同志還十分重視開展與工作實(shí)際相結(jié)合的理論研究和科研工作,主持和參加了1個國家級課題、3個省級課題和4個校級課題的研究。撰寫思想政治教育研究論文10余篇,分別在《江蘇高教》、《黑龍江高教研究》、《中國青年研究》和《江蘇大學(xué)學(xué)報(bào)》等刊物發(fā)表。
基技學(xué)院薛志平同志先進(jìn)事跡
該同志長期從事黨務(wù)工作,具有較強(qiáng)的政治理論基礎(chǔ)和較為豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。
一是堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高黨務(wù)工作者素質(zhì)。雖然他在黨務(wù)崗位上已干了多年,但是他深知要想做好黨務(wù)工作,必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平,特別是新時期黨務(wù)工作具有更高的要求和特點(diǎn)。重視知識的更新,平時能加強(qiáng)對馬列主義理論,毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想及其他政治理論的學(xué)習(xí),特別是在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,不僅按照學(xué)校黨委的要求一絲不茍地計(jì)劃和組織好學(xué)院活動的開展,而且認(rèn)真帶頭學(xué)習(xí)必讀篇目,做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得
體會文章、個人分析材料等。在平時的黨員教育工作中,經(jīng)常親自上黨課作輔導(dǎo)或組織多種報(bào)告會。
二是具有較高的思想政治覺悟。該同志無論是在政治理論與業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),還是在參加各種政治活動,都能站在黨員群眾的前列,以身作則做表率。關(guān)心黨和國家大事,政治敏銳性較強(qiáng),思想上、政治上和行動上能時刻同黨中央保持高度一致,能帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)路線方針政策,模范地遵守紀(jì)律,自覺接受監(jiān)督。為人正派,堅(jiān)持原則,清正廉潔,敢于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭,能自覺履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,并積極開展批評與自該同志批評,勇于改正缺點(diǎn),具有開拓創(chuàng)新精神。三是具有較強(qiáng)的工作責(zé)任心。作為學(xué)院黨委書記能傾心于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍和學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè),注重營造和諧的學(xué)院工作環(huán)境,經(jīng)過幾年的共同努力,學(xué)院的凝聚力和工作積極性有了較大提升,為學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的較快發(fā)展提供了支撐和保障。
四是群眾觀念較強(qiáng)。該同志對師生始終懷著一種深厚的感情,想問題、做事情都從維護(hù)群眾利益的高度出發(fā)。平時能經(jīng)常深入到教師和學(xué)生中關(guān)心他們的工作學(xué)習(xí)和生活,使廣大師生感受到了學(xué)院這個大家庭的溫暖。
作為一名黨務(wù)工作者,在平凡的崗位中,以全心全意為人民服務(wù)的觀念、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神、傾心黨務(wù)工作的滿腔熱情,推動學(xué)院黨建工作一年一個臺階不斷向前發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)不斷進(jìn)步,深受黨員和群眾的好評。
藥學(xué)院殷瑤同志先進(jìn)事跡
殷瑤,女,2002年12月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任江蘇大學(xué)藥學(xué)院組織干事。自2003年從事黨務(wù)工作以來,殷瑤同志嚴(yán)格要求自己,踏踏實(shí)實(shí)工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和組織的分配,積極配合黨委,順利完成學(xué)院的各項(xiàng)黨務(wù)工作。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升理論水平
作為一名黨務(wù)工作者,殷瑤同志深知,必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平,才能承擔(dān)新時期黨務(wù)工作的更高要求。因此,她十分注重知識的更新,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位臵。認(rèn)真參加黨委中心組和支部理論學(xué)習(xí),工作之余,堅(jiān)持閱讀各類報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)領(lǐng)會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策,特別是黨的十七大精神、胡錦濤總書記?七一?講話和?三個代表?重要思想等論述,注重政治理論水平的提高。
二、愛崗敬業(yè),做好黨務(wù)工作
作為組織干事,殷瑤同志以新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和約束自己,以極大的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)投入到黨務(wù)工作中,積極協(xié)助黨委書記做好黨務(wù)工作。
在多年的工作中,她協(xié)助黨委書記擬訂、修改、起草各項(xiàng)黨建制度、計(jì)劃、總結(jié),規(guī)范黨務(wù)工作流程,建立健學(xué)院黨員信息體系,規(guī)范黨員學(xué)習(xí)制度;承擔(dān)和協(xié)助完成保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、黨建考核、榮辱觀教育、解放思想大討論、獻(xiàn)愛心送溫暖等組織活動;嚴(yán)格按照?十六字?方針做好黨員發(fā)展工作,認(rèn)真做好積極分子的培訓(xùn)、黨員發(fā)展計(jì)劃的制定、黨費(fèi)管理、黨內(nèi)信息統(tǒng)計(jì)等工作,及時發(fā)布通知等文件,宣傳黨和學(xué)校的方針、政策和決定,使群眾及時掌握信息,確立工作思路,明確努力方向,為學(xué)院黨務(wù)工作步入科學(xué)、規(guī)范和信息化管理軌道打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),因黨委工作扎實(shí)出色,在學(xué)校組織的基層黨建考核中藥學(xué)院黨委獲得好評。殷瑤同志也因工作出色,于2007年被評為江蘇大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
三、恪盡職守,做好其他工作
殷瑤同志除擔(dān)任組織干事,還兼學(xué)院的行政秘書和宣傳工作,除了將自己的責(zé)任、熱情奉獻(xiàn)于黨務(wù)工作中,在其他工作上也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
作為辦公室人員,她堅(jiān)持以人為本,積極實(shí)行?三服務(wù)?,即為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)和群眾的橋梁工作。做好學(xué)院文件起草、上級來文的傳閱歸檔以及各類會議的記錄工作。在宣傳工作上,她協(xié)助黨委做好教職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和學(xué)習(xí)的組織工作;積極開展各類教育活動;認(rèn)真組織學(xué)院的宣傳報(bào)道工作,為做好學(xué)院的宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)院的知名度盡到自己的職責(zé)。2007年被評為江蘇大學(xué)優(yōu)秀教工記者。
作為一名兼職班主任,她對學(xué)生嚴(yán)愛結(jié)合。能深入學(xué)生中了解他們的思想問題,耐心幫學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,深受學(xué)生的愛戴,先后兩次被評為江蘇大學(xué)優(yōu)秀班主任。
此外,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),不管是份內(nèi)的、還是份外的,都樂意接收,認(rèn)真完成,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
在生活中,殷瑤同志與人為善,坦誠相待,努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,和同志們建立了深厚的感情和友誼。
理學(xué)院王善民同志先進(jìn)事跡
在思想方面,時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。第一,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。平時認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識,結(jié)合給學(xué)生上形勢政策課的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神,查閱了大量資料,充分領(lǐng)會舉中國特色社會主義旗臶、走科學(xué)發(fā)展之路、實(shí)現(xiàn)全面小康目標(biāo)的意義和要求,堅(jiān)定了自己的共產(chǎn)主義理想,明確了方向,并結(jié)合實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀讀本》,明確了科學(xué)發(fā)展的必要性和重要,撰寫了讀書心得,并在實(shí)際中用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作。參加了省委黨校的十七屆三中全會精神宣傳骨干培訓(xùn)班,系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)了黨的十七屆三中全會精神。為了做好黨建工作,自己今年又認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,并做好筆記,不斷提高自己的思想覺悟,指導(dǎo)自己開展黨建工作。按時參加學(xué)院的中心組學(xué)習(xí),精心準(zhǔn)備好發(fā)言材料,積極參加討論。第二堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。在今年的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)科學(xué)發(fā)展觀活動,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)好各階段的工作方案,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動落到實(shí)處,見到實(shí)效。第三堅(jiān)持原則,各項(xiàng)評獎評優(yōu)、活動申報(bào)、項(xiàng)目申請,全部嚴(yán)格按照程序,堅(jiān)持公平、公正、公開。對于學(xué)生反映的問題,及時解決,不斷改正工作的不足之處。第四堅(jiān)持廉潔自律,認(rèn)真遵守組織的各項(xiàng)廉潔規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。要求別人不做的,自己首先不做;要求別人做到的,自己首先做到。事事走在前、干在先,在工作姿態(tài)上爭先恐后,精神狀態(tài)上永當(dāng)先鋒,品德上先人后己,風(fēng)格上吃苦在先,不與其他人爭名奪利。第五堅(jiān)持服務(wù)意識,無論是學(xué)生工作還是工會工作,把服務(wù)放在首位。想學(xué)生和職工所想,急學(xué)生和職工所急。始終把學(xué)生的成長成材放在首位,關(guān)心弱勢群體,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,盡心盡力,全心全意給學(xué)生的成長與成材提供一個良好的平臺。第六堅(jiān)持密切聯(lián)系學(xué)生,沖在工作一線。經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和學(xué)生班級,及時了解學(xué)生思想動態(tài)。假日值班,平時加班,重點(diǎn)活動都能主動參加。
在工作中,加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,全面開展主題教育。認(rèn)真抓好形勢與政策教育。圍繞北京奧運(yùn)會,和學(xué)工處共同舉辦奧運(yùn)倒計(jì)時100天儀式、奧運(yùn)文明禮儀展等活動,組織學(xué)生到揚(yáng)州觀看奧運(yùn)圣火傳遞活動;圍繞汶川大地震,與學(xué)工處共同舉辦了?該同志們在一起?汶川大地震圖片展等,組織學(xué)生積極參加捐款救災(zāi)活動。以此教育和激發(fā)大學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情和民族自豪感。安排領(lǐng)導(dǎo)專家圍繞十七大精神、奧運(yùn)與中國、和諧社會、科學(xué)發(fā)展觀和十七屆三中全會決議會等內(nèi)容的形勢報(bào)告會,幫助大學(xué)生明確肩負(fù)的歷史責(zé)任,教育學(xué)生做落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)實(shí)踐者。積極開展?戒網(wǎng)癮、促和諧?主題教育,對全院同學(xué)建立網(wǎng)絡(luò)檔案,對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行結(jié)對幫扶,開展了座談、參加心理教育工作坊、結(jié)對郊游等系列活動。邀請了院士為同學(xué)作主題報(bào)告會,邀請校內(nèi)外知名博導(dǎo)、教授為學(xué)生作講座,使科學(xué)的理論深入大學(xué)生的頭腦。在工作中,關(guān)愛困難學(xué)生,促進(jìn)共同成長。加強(qiáng)三困生的管理工作,建立三困生檔案,分級資助幫扶。充分利用各類社會補(bǔ)助及每年的寒衣補(bǔ)助、冬季臨時困難補(bǔ)助等,為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決了實(shí)際困難。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,進(jìn)行一對一幫教轉(zhuǎn)化工作。同時切實(shí)加強(qiáng)對特困學(xué)生的精神幫扶工作,學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生黨員干部分頭找三困生進(jìn)行交流,對他們加強(qiáng)人生觀、世界觀、價值觀的教育,勉勵他們自強(qiáng)不息,以取得優(yōu)異的成績回報(bào)社會。加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),積極推薦就業(yè),促進(jìn)困難學(xué)生就業(yè)。
在工作中,平時關(guān)心職工,力所能及幫助職工解決一些困難,慰問困難和生病職工,送去組織的溫暖。認(rèn)真組織學(xué)院教師參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。自己雖然在文體上沒有特長,每樣活動自己能主動參與。特別是在去半年的大合唱比賽和下半年的排球比賽中,比賽時間長,歷時一個多月,每周都要聯(lián)系地點(diǎn)聯(lián)系老師,自己每次都第一個到場,認(rèn)真做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,通過大家的努力,大合唱和排球比賽都取得了歷史最好成績。
理學(xué)院朱榮平同志先進(jìn)事跡
朱榮平同志現(xiàn)任江蘇大學(xué)理學(xué)院黨委委員、數(shù)學(xué)系黨支部副書記、講師。該同志熱愛黨務(wù)工作,熟悉黨務(wù)工作業(yè)務(wù),在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。該同志注重政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,執(zhí)行黨的決議,嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國法,堅(jiān)持黨性鍛煉,顧大局、識大體、艱苦奮斗、廉潔奉公、實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾,有一定的政治理論素養(yǎng),并能理論聯(lián)系實(shí)際。
一、與時俱進(jìn)學(xué)習(xí)、不斷提高理論素養(yǎng)
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個代表?、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,以科學(xué)的理論武裝頭腦,為做好黨務(wù)工作和教書育人工作儲備理論素養(yǎng)。特別是黨的十七大召開以來,主動學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告,認(rèn)真領(lǐng)會報(bào)告精神,積極組織參加各類輔導(dǎo)報(bào)告,對高舉中國特色社會主義偉大旗臶、中國特色社會主義道路及中國特色社會主義理論體系,以及科學(xué)發(fā)展觀有了更深層的認(rèn)識和理解,理論素養(yǎng)顯著提高。
二、理論聯(lián)系實(shí)際、扎實(shí)做好黨務(wù)工作 在支部建設(shè)上,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。配合支部書記認(rèn)真組織教師黨員、積極分子學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想等黨的理論知識,認(rèn)真貫徹實(shí)施黨的方針政策,時刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求支部的每一位黨員,密切聯(lián)系群眾,在師生中樹立了良好的形象。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時,也積極組織黨員、積極分子走出校園步入社會,去踐行黨的指導(dǎo)思想。先后參觀了沙家浜紀(jì)念館、參觀了泰州海軍紀(jì)念館、開展黨員先鋒崗活動等,通過一次次社會活動的組織,使黨員更加明確了自己的使命,堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,樹立了遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)了責(zé)任感和黨員意識。
支部的組織活動內(nèi)容充實(shí),不流于形式。作為黨支部副書記,配合支部書記除積極組織黨員參加校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動外,在黨員大會上學(xué)習(xí)新黨章。通過民主生活會和黨員民主評議,要求黨員想一想在黨旗下的誓言,看一看現(xiàn)在對黨的信念;想一想黨員的八條標(biāo)準(zhǔn),看一看哪條沒做到;想一想入黨前的表現(xiàn),看一看自己工作是否好于群眾;想一想黨員在學(xué)生工作與發(fā)展中應(yīng)有的作用,看一看自己的言行是否起到了榜樣的作用、帶動作用。在黨員中開展了?六比六看?活動,這一活動鞏固強(qiáng)化了黨員的理想信念。現(xiàn)在,奉獻(xiàn)意識、模范作用已成為數(shù)學(xué)系黨支部黨員的標(biāo)尺。
做好積極分子的培養(yǎng)和組織發(fā)展工作,數(shù)學(xué)系黨支部近幾年共發(fā)展教師黨員近10人。除做好本支部的日常工作外,積極主動完成黨委交給的其他任務(wù)。
作為理學(xué)院黨委委員,積極主動參加有關(guān)活動,認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力做好黨委書記的好助手,為理學(xué)院黨委榮獲校優(yōu)秀黨委發(fā)揮了積極作用。
三、立足崗位職責(zé)、出色完成日常工作
在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心請教、不斷總結(jié)、開拓創(chuàng)新,工作取得了一定成績。
1.教學(xué)工作:教學(xué)中認(rèn)真履行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照學(xué)校、學(xué)院和數(shù)學(xué)系的具體要求,把培養(yǎng)學(xué)生的健康發(fā)展放在首要地位,把?一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切發(fā)展?作為教書育人的宗旨。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,首先備學(xué)生,針對不同專業(yè),不同年級的學(xué)生特點(diǎn),對大學(xué)一年級學(xué)生主要思考學(xué)習(xí)方法和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓他們盡快掌握高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式和方法;其次,對大學(xué)高年級學(xué)生關(guān)注知識的理論程度的深入,將數(shù)學(xué)的方法與思想滲透相關(guān)學(xué)科,注重學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展必須具備的知識和能力的培養(yǎng),及時將本課程新的研究進(jìn)展介紹給學(xué)生,拓展學(xué)生的視野。課堂中,注意積極引導(dǎo),采用啟發(fā)式教學(xué)方法,避免教師單方面的灌輸,師生互動,使學(xué)生在教師的啟發(fā)、點(diǎn)撥,自主學(xué)習(xí)與相互交流中積極的去思考問題,采用低起點(diǎn),螺旋上升,逐步深入地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。關(guān)注學(xué)生的問題意識的發(fā)展,把知識教學(xué)與數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)有機(jī)的結(jié)合起來,即注重?量?的傳授,又關(guān)注?質(zhì)?的把握。此外,還認(rèn)真做好批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)工作。榮獲江蘇大學(xué)京江學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎。榮獲2009年江蘇大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。
在做好教學(xué)工作的同時,還密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),配合學(xué)生工作部門做好學(xué)生的思想引導(dǎo)工作,注意用高尚的情操、正確的價值觀念等影響學(xué)生,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在培養(yǎng)學(xué)生全面成長中的積極作用。
2.有關(guān)情況:
1).1997年到2003年連續(xù)六年擔(dān)任數(shù)學(xué)系本科班班主任,作為班主任深入了解學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心學(xué)生的全面成長,受到了師生的好評,多次被評為校優(yōu)秀班主任。
2).1999年到2001年擔(dān)任原鎮(zhèn)江師專數(shù)學(xué)系分工會主席、數(shù)學(xué)系黨總支委員,認(rèn)真塌實(shí)做好服務(wù)師生的工作。
3).2001年到現(xiàn)在,擔(dān)任江蘇大學(xué)理學(xué)院黨委委員、理學(xué)院分工會委員,積極主動地為學(xué)院的發(fā)展發(fā)揮作用。
4).2001年到現(xiàn)在,先后擔(dān)任江蘇大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系第二黨支部書記、數(shù)學(xué)系黨支部副書記,積極配合和支持系行政開展工作,努力營造數(shù)學(xué)系優(yōu)良的教學(xué)、科研、學(xué)科環(huán)境。目前數(shù)學(xué)系呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢,為江蘇大學(xué)的基礎(chǔ)課教學(xué)保證了一支隊(duì)伍。數(shù)學(xué)系黨支部連續(xù)榮獲校優(yōu)秀黨支部。
5).積極關(guān)心學(xué)院、系科的相關(guān)工作,不計(jì)名利,樂于奉獻(xiàn),受到了同事們的肯定,連續(xù)多次年終考核優(yōu)秀。
6).是江蘇大學(xué)第一、二屆黨代會黨代表,江蘇大學(xué)第一、二屆教代會代表,能夠認(rèn)真履行代表職責(zé),發(fā)揮積極作用。
朱榮平同志在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,以科學(xué)的管理為基礎(chǔ),把黨務(wù)工作當(dāng)作一份責(zé)任來對待、把教書育人工作當(dāng)作一門科學(xué)、一項(xiàng)事業(yè)來實(shí)踐。通過克服種種困難,創(chuàng)造性地開展工作,使支部在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)方面取得了較好的成績,教書育人工作有條不紊,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。實(shí)踐證明,朱榮平同志在工作中,各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的,是一名?黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色?的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
人文學(xué)院李明宇同志先進(jìn)事跡
李明宇同志先后擔(dān)任人文學(xué)院政治學(xué)系副主任、主任,并兼任系黨支部書記。在工作中積極努力,認(rèn)真做好本職工作,時刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡心盡力為全系老師服務(wù),先人后己。負(fù)責(zé)思想政治教育(師范類)本科專業(yè)建設(shè),從專業(yè)教學(xué)計(jì)劃制定修改,到日常的本科生模擬實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、?三字一話?師范技能訓(xùn)練,以及學(xué)年論文、畢業(yè)論文等等工作盡心盡力地組織協(xié)調(diào),圓滿完成相關(guān)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。整理思想政治教育專業(yè)的相關(guān)材料,成功申報(bào)校品牌專業(yè),并積極申報(bào)江蘇省特色專業(yè)。積極配合學(xué)院的黨建創(chuàng)優(yōu)工作,2008年在校黨建創(chuàng)優(yōu)活動獲第一名。作為人文學(xué)院學(xué)生馬克思主義研學(xué)會指導(dǎo)教師,為學(xué)生解答理論和思想上的困惑。在擔(dān)任中文師范023、024班主任工作中,積極與學(xué)生溝通,對其進(jìn)行心理疏導(dǎo),做他們的良師益友。該同志自工作以來,主講《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》、《毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想概論》、《馬克思主義史》和《當(dāng)代中國國情分析》等本科生課程和《鄧小平經(jīng)濟(jì)理論研究》研究生課程。在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革創(chuàng)新,收到良好的教學(xué)效果,在學(xué)生評教中一直保持優(yōu)秀。在任職期間先后發(fā)表論文15篇,核心12篇。主要參加國家級課題2項(xiàng)、省級課題3項(xiàng),主持和主要參加省、教育廳課題4項(xiàng),主持和主要參加校級課題6項(xiàng)。該同志的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的認(rèn)可,先后在2004、2007、2008年終考核為優(yōu)秀,并在2006年獲江蘇大學(xué)優(yōu)秀教師稱號。
人文學(xué)院高啟華同志先進(jìn)事跡
高啟華,男,江蘇句容人,1958年12月出生,1976年2月入伍,1978年6月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任江蘇大學(xué)人文學(xué)院黨委委員、組織員兼人事秘書、機(jī)關(guān)黨支部書記,主任科員。
從事黨務(wù)工作二十一年來,該同志以黨性為原則,以政治責(zé)任感為動力,從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè),恪盡職守、辛勤工作,出色地完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù),為黨務(wù)工作和黨的事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)和優(yōu)異成績。因成績突出,1998、1999連續(xù)兩年考核?優(yōu)秀?;2001被原江蘇理工大學(xué)黨委授予?優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?稱,2003年被江蘇大學(xué)黨委授予?優(yōu)秀黨務(wù)工作者?稱號,2007考核?優(yōu)秀?,2005、2007年分獲江蘇大學(xué)?優(yōu)秀班主任?稱號,2005獲江蘇大學(xué)工會先進(jìn)分子等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。該同志的先進(jìn)事跡如下:
一、較高的政治思想覺悟和強(qiáng)烈的使命感
作為一名黨務(wù)工作者,該同志深知,必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平,才能承擔(dān)新時期黨務(wù)工作的更高要求。因此,該同志十分注重知識的更新,充分利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機(jī)會,不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、?三個代表?重要思想和鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位臵,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和掌握黨和國家的路線、方針、政策,特別是?三個代表?重要思想、黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)觀等論述,注重政治理論水平的提高。積極組織支部理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性和對客觀事物的洞察力,增強(qiáng)思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性。
二、豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)和高度的責(zé)任感。
該同志從事黨務(wù)工作二十一年,工作能力強(qiáng),熟悉黨務(wù)工作,工作卓有成效。該同志發(fā)揮助手和參謀作用,建立健全黨的組織,及時組建研究生黨支部,按時做好黨委和黨支部換屆改選及各級委員的增補(bǔ)工作,使黨的組織工作步入了正常化;建立了黨員臺帳,繪制了黨組織沿革圖。認(rèn)真擬訂發(fā)展黨員計(jì)劃,草擬院院黨委理論學(xué)習(xí)中心組、黨員及教職工學(xué)習(xí)計(jì)劃和文件、總結(jié)、通知等,及時做好院黨委會、黨員大會、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的人員通知和記錄工作。對各黨支部工作進(jìn)行督促檢查指導(dǎo),經(jīng)常性地深入研究生黨支部,規(guī)范培養(yǎng)、發(fā)展、轉(zhuǎn)正程序。嚴(yán)格執(zhí)行黨費(fèi)收繳、使用和管理的有關(guān)規(guī)定,每年初將每人收繳黨費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)真核算并下發(fā)各支部,保證了黨費(fèi)按時足額上繳。嚴(yán)格執(zhí)行院黨委的文印管理、使用規(guī)定。二十多年的工作不僅堅(jiān)定了他堅(jiān)決維護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信念,全心全意為人民服務(wù)的決心,而且培養(yǎng)了他高度的責(zé)任感,這份責(zé)任感使他意識到自己做為一名黨員的義務(wù)和使命,因此該同志無論身處何地何境都保持高度責(zé)任感,充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。
高度責(zé)任感不僅促進(jìn)該同志的自該同志完善而且這份責(zé)任感幫助他出色地完成了黨務(wù)工作。多年來人文學(xué)院的黨務(wù)工作有序優(yōu)質(zhì)地開展著,學(xué)院的黨風(fēng)黨建一直處于學(xué)校先列。該同志緊緊抓住院分黨校對新入學(xué)的啟蒙教育和入黨積極分子培訓(xùn)期間這一環(huán)節(jié),從基礎(chǔ)思想政治教育入手,樹立正確的世界觀、人生觀、榮譽(yù)觀,不失時機(jī)地做好艱苦細(xì)致的政治思想工作,幫助要求入黨申請人端正入黨動機(jī)。在他的努力下,人文學(xué)院的發(fā)展黨員工作逐步規(guī)范化、制度化。經(jīng)手發(fā)展的上千名黨員中98%以上受到校、院或省市獎勵,發(fā)展黨員材料審查合格率為100%。
宏觀把握學(xué)院黨建工作誠然重要,更為可貴的是該同志的工作細(xì)致精確到各個細(xì)小環(huán)節(jié),小至各個同學(xué)的檔案整理,辦公室里經(jīng)常出現(xiàn)他認(rèn)真謹(jǐn)慎整理查看學(xué)生檔案的身影。學(xué)生檔案管理工作量大、繁瑣,該同志制定了《人文學(xué)院大學(xué)生檔案管理有關(guān)規(guī)定》,使學(xué)院檔案管理工作步入常態(tài)化、規(guī)范化管理。在新生報(bào)到后主動與各班主任、輔導(dǎo)員取得聯(lián)系,及時建立新生檔案,平時注重收集、整理、督促責(zé)任人提交檔案材料,及時歸檔,避免了到學(xué)生畢業(yè)時整理檔案材料忙而亂的現(xiàn)象。對學(xué)生檔案管理做到有條不紊,井井有條。在每屆學(xué)生畢業(yè)時都認(rèn)真細(xì)致將《大學(xué)生基本情況表》、等十幾種表格和入黨材料等進(jìn)行整理,確保按時保質(zhì)進(jìn)行移交轉(zhuǎn)遞。得益于這樣執(zhí)著的敬業(yè)精神,從1987年以來整理、轉(zhuǎn)遞學(xué)生檔案材料上萬份無差錯。卓越的工作成績?yōu)樵撏緲淞⒘肆己玫目诒谀贻p同事面前樹立了一個老黨員的先鋒模范作用,在領(lǐng)導(dǎo)面前證實(shí)了一個老黨員高度可靠性可信性。
三、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)工作成效和鮮明時代性
該同志具有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取精神,他平時大量閱讀該同志黨的精神文獻(xiàn),保持自己思想的先進(jìn)性并且汲取新的知識內(nèi)涵,新的精神內(nèi)容,為自己的創(chuàng)新精神提供知識支撐。他從實(shí)際出發(fā),對該同志院思政、黨建、精神文明等工作進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新和開拓。該同志的創(chuàng)新表現(xiàn)在他思想上,工作方式上以及工作論文等多個方面。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的活動、江蘇省教育工委對該同志校黨建工作考核評估、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,《堅(jiān)持制度創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)院黨建工作規(guī)范化科學(xué)化》獲校二等獎,《扎實(shí)有效地抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)》獲校一等獎。學(xué)院黨委被校黨委評委先進(jìn)黨委。自己撰寫的《新形勢下加強(qiáng)研究生黨建工作的思考》獲校二等獎。
針對教育、培養(yǎng)、建黨、發(fā)展四個階段,設(shè)計(jì)了《申請入黨人員情況統(tǒng)計(jì)表》、《建黨對象測評表》、《黨員質(zhì)量跟蹤考評表》和《學(xué)生黨員占有率統(tǒng)計(jì)表》等表格,努力做到對要求入黨人員的情況心中有數(shù),為黨委提供比較翔實(shí)的第一手資料。
人事工作面廣量大,涉及教職工切身利益較多。在高中初級職稱申報(bào)、測評、材料收集工作及教師、職稱外語、計(jì)算機(jī)等報(bào)名、收費(fèi)、發(fā)證工作,該同志工作無論多忙,件件事通知到具體人,各種證件發(fā)放到人,認(rèn)真做好服務(wù)工作。在引進(jìn)教師工作中,做到熱情高效,服務(wù)周到,到目前已引進(jìn)三名博士、一名教授,3名待校審批,深得領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)聘教師的好評。
該同志思想上始終保持著鮮明的時代性,思想緊跟著黨和時代的步伐,努力做到與時俱進(jìn)。去年結(jié)合改革開放三十周年,組織支部黨員和入黨積極分子到南通感受祖國發(fā)生的翻天覆地的變化和改革開放取得的豐碩成果。在四川汶川發(fā)生特大地震災(zāi)害時,自己帶頭捐款和繳納特殊黨費(fèi),發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在近期的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動中,該同志又積極參與并且積極發(fā)表自己獨(dú)到的見解,優(yōu)秀的表現(xiàn)贏得一致好評。
回首走過的每一天,他體驗(yàn)著黨務(wù)工作帶來的充實(shí)和快樂。面對新時期黨務(wù)工作的新要求和新的挑戰(zhàn),他將不斷學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,迎難而上,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)力,為鮮紅黨旗增輝!
法學(xué)院耿華昌同志先進(jìn)事跡
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,在同事們的熱心幫助下,通過自身的努力,各方面都取得了一定的成績,較好地完成了各項(xiàng)工作。具體總結(jié)如下:
一、不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)。自己始終能把政治理論的學(xué)習(xí)放在首要位臵,努力提高自身的思想政治素質(zhì),能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想以及十六屆六中全會會議的有關(guān)精神,并深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,從而指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。能自覺宣傳、貫徹、落實(shí)黨的教育方針和各項(xiàng)政策,有較強(qiáng)的理論素養(yǎng)和政策水平。
二、敬業(yè)愛崗,有一定的奉獻(xiàn)精神;盡心盡力,認(rèn)真做好學(xué)生工作。熱愛自己所從事的思想政治教育輔導(dǎo)員工作,充分認(rèn)識做好思想政治工作對于教育引導(dǎo)大學(xué)生成長、成才,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、科研秩序,確保校園穩(wěn)定的重要意義。責(zé)任心較強(qiáng),工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),嚴(yán)格遵守工作規(guī)范;能正確處理工作、家庭、學(xué)習(xí)等各方面的關(guān)系,不計(jì)個人得失,不怕苦、不怕累,樂于奉獻(xiàn)。作為06年級輔導(dǎo)員,在做好日常管理工作的同時,針對本年級的特點(diǎn),開展了以大學(xué)生養(yǎng)成教育為主體,形成優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目的的各項(xiàng)活動:
1、繼續(xù)開展以?學(xué)生進(jìn)課堂?為主題的英語學(xué)習(xí)競賽活動,以期通過英語的學(xué)習(xí)活動,達(dá)到良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,通過這項(xiàng)活動,本年級學(xué)生英語四次一次通過率達(dá)85%以上,六級一次通過率達(dá)100%;
2、建立了班干部值日制度,以便能及時掌握學(xué)生中的各種動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。通過這項(xiàng)工作的開展,使得年級的許多問題能夠得到及時的解決。由此,分別在2006、2007和2008被評為江蘇大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
三、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),做好支部黨員的組織發(fā)展工作。
作為法學(xué)院學(xué)生第一黨支部書記,能從抓好學(xué)生黨支部的各項(xiàng)管理工作入手,積極組織好各項(xiàng)支部日常工作。認(rèn)真積極地做好對優(yōu)秀團(tuán)員的推薦和組織考察、發(fā)展工作,(1)制定了聯(lián)系人制度,支部通常采取聯(lián)系人橫縱兩條線的工作思路。即年級一條線,由本年級的黨員負(fù)責(zé)本年級的培養(yǎng)工作。又縱向分組以老帶新,以正式和預(yù)備黨員帶重點(diǎn)培養(yǎng)對象;(2)對重點(diǎn)培養(yǎng)對象進(jìn)行思想教育,吸收他們聽黨課(包括一些專題性的時事政治講座)、定期參加支部開展的一些活動;(3)給重點(diǎn)對象派任務(wù),讓他們通過在實(shí)踐中鍛煉自己,在實(shí)踐中長知識、增才干,從而能盡快成長、成熟起來;(4)建立培養(yǎng)教育制度,要求重點(diǎn)對象經(jīng)常向黨組織匯報(bào)自己的思想和工作情況,黨支部定期對他們的表 個途徑全面開展工作,使得對重點(diǎn)對象的培養(yǎng)教育工作做到了制度化、規(guī)范化。
此外還認(rèn)真組織開展支部特色活動,2006年11月組織學(xué)生第一黨支部開展的?法制進(jìn)鄉(xiāng)村,服務(wù)新農(nóng)村?系列活動,獲江蘇省高校2006最佳黨日活動優(yōu)勝獎、江蘇大學(xué)2006?最佳黨日活動?一等獎。所在第一學(xué)生黨支部也在2006被評為江蘇大學(xué)優(yōu)秀基層黨組織。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的理論水平。
在做好自己各項(xiàng)工作的同時,努力加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)。近幾年來,撰寫了《建設(shè)和諧校園視野中的大學(xué)生權(quán)利保障機(jī)制》、《大學(xué)自治中的行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力》、《大學(xué)生申訴制度的價值探析》、《大學(xué)自治與學(xué)生權(quán)利維護(hù)》等論文六篇,其中《大學(xué)自治中的行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力》在黑龍江高教2007第4期、《建設(shè)和諧校園視野中的大學(xué)生權(quán)利保障機(jī)制》在江蘇高教2008年第5期,申報(bào)2008年江蘇省教育廳的江蘇省高校人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目一項(xiàng)并被立項(xiàng)為重點(diǎn)資助項(xiàng)目;申報(bào)07年江蘇大學(xué)教育教學(xué)改革研究課題一項(xiàng)并立項(xiàng);主持了共青團(tuán)江蘇省委2007青少年和青少年工作研究項(xiàng)目一項(xiàng)現(xiàn)已結(jié)題;參與了共青團(tuán)江蘇省委2007青少年和青少年工作研究項(xiàng)目二項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)江蘇大學(xué)學(xué)生科研項(xiàng)目二項(xiàng)。
外國語學(xué)院任曉霏同志先進(jìn)事跡
任曉霏同志政治素質(zhì)高,黨性原則強(qiáng)。多年來一直擔(dān)任院黨委委員和部門支部書記,始終堅(jiān)持黨的方針政策,恪盡職守,以身作則,率先垂范;為人正直坦誠,富于合作精神,具有很好的群眾基礎(chǔ)。對黨的教育事業(yè)忠心耿耿,工作富有創(chuàng)新精神,成效顯著,為該同志校的研究生英語教學(xué)做出了突出貢獻(xiàn),也是學(xué)院學(xué)科建設(shè)的骨干力量。主要事跡如下: 1.政治立場堅(jiān)定 模范作用突出
作為一名老黨員, 該同志政治立場堅(jiān)定,一貫堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),所在黨支部具有極強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用。能夠凝心聚力,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,率先垂范,為人師表,積極投身于黨的教育事業(yè),為人民培養(yǎng)出大量高水平人才;為該同志校的?百千萬?工程做出了積極貢獻(xiàn)。
教學(xué)中注重教書育人,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,積極宣傳黨的各項(xiàng)方針政策,引導(dǎo)青年學(xué)生熱愛黨,熱愛人民,樹立為民族崛起、祖國富強(qiáng)而拼搏的崇高理想。連續(xù)幾年的主題黨日活動——?脫稿講好課,過好教學(xué)關(guān)?、?在線為學(xué)生釋疑解惑,營造學(xué)習(xí)英語新氛圍?以及?積極創(chuàng)建不同外語交流平臺,加強(qiáng) ‘十七’大報(bào)告的再學(xué)習(xí)?獲得校最佳黨日活動二等和三等獎。團(tuán)結(jié)支部成員,齊心協(xié)力,創(chuàng)造性地開展支部建設(shè)工作,開展各類文娛體育活動,或打乒乓球、羽毛球、保齡球,或打牌、唱歌、跳舞,或遠(yuǎn)足、旅游。注重集體榮譽(yù)感,發(fā)揮模范帶頭作用,支部成員常常是學(xué)院參加學(xué)校各類集體活動的主力,學(xué)院獲得校羽毛球比賽二等獎、保齡球比賽第六名、校教工運(yùn)動會第六名的好成績,都有他們的積極參與和辛勤汗水。所在支部獲得校?先進(jìn)基層黨組織?和院 ?優(yōu)秀支部?等光榮稱號。
2.營造和諧氛圍,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展
作為部門、支部負(fù)責(zé)人,該同志做到以德服人,以身作則,營造出和諧融洽、健康向上的工作氛圍和團(tuán)結(jié)互助、互相促進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。形成了政令暢通、人和氣順、朝氣蓬勃、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的良好氛圍。和諧的干群關(guān)系、同事關(guān)系確保了該同志校研究生英語課程改革的順利推進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。新制定選修課程教學(xué)大綱3門,完成省級教研項(xiàng)目2項(xiàng),校級2項(xiàng);在研省級1項(xiàng),校級1項(xiàng);研究生英語教學(xué)網(wǎng)的瀏覽量超過兩萬,在社會上和學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了很好的影響,教研成果榮獲2009江蘇大學(xué)高等教育優(yōu)秀成果二等獎,成為研究生英語教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展的積極探索者。
3.關(guān)注青年成長,培養(yǎng)后備力量
外國語學(xué)院是一個青年教師集中的單位,青年教師的工作是學(xué)院黨政工作中一個不容忽視的重要方面。在擔(dān)任學(xué)院黨委青工委員期間,積極推動青年教工團(tuán)支部的成立,并指導(dǎo)支部的各項(xiàng)活動,如與校外有關(guān)部門的青年聯(lián)誼活動、外校教研交流活動等,在青年教師中加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)院黨建培養(yǎng)后備力量。
外國語學(xué)院邵元生同志先進(jìn)事跡
邵元生同志,現(xiàn)任江蘇大學(xué)外國語學(xué)院黨委宣傳委員、大學(xué)外語一部主任。政治上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列、毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,思想上與黨中央保持一致。積極參加各項(xiàng)政治活動,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同事,助人為樂。
作為大學(xué)英語課程的負(fù)責(zé)人,一名一直戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的骨干教師,邵元生同志承擔(dān)了繁重的教學(xué)任務(wù).但始終把教學(xué)質(zhì)量放在第一位,多次被評為教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎,04、06被評為校優(yōu)秀教師。由于他不斷探索教學(xué)理論,所以能夠采用靈活多樣的教學(xué)方法,課堂教學(xué)生動活潑,得到了學(xué)生和校學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會專家的一致好評。辛勤的耕耘換來了顯著的成果,所教的班級的四級通過率均名列前茅,其中他所教的06級人文學(xué)院的一個大班第三學(xué)期就100%的通過了國家四級考試。這是前所未有的。
在努力搞好教學(xué)的同時,還必須孜孜不倦地堅(jiān)持治學(xué)。先后發(fā)表論文八篇,合作承擔(dān)國家級課題一項(xiàng)、省課題一項(xiàng),獨(dú)立承擔(dān)校課題三項(xiàng),編寫正規(guī)出版的教學(xué)書籍十二部,在其中的五部教材中任主編及副主編。總共撰寫了80萬字。作為大外部的主任,他在英語教學(xué)的課程管理、教材建設(shè)及師資隊(duì)伍建設(shè)方面作了較大的貢獻(xiàn)。
一、課程管理方面:
1、大學(xué)英語課程有全國統(tǒng)一的《大學(xué)英語教學(xué)大綱》作為指導(dǎo)性文件,但針對該同志校學(xué)生的現(xiàn)狀,該同志們又制定了1-4級的教學(xué)大綱。
2、組織大外有經(jīng)驗(yàn)的教師,編寫各年段的教案,并每年組織一次集體研討。
3、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容:對教材進(jìn)行適度增刪,以適應(yīng)課程設(shè)臵和課時安排,以確保兩年內(nèi)完成四冊教材的全部內(nèi)容。
4、統(tǒng)一教學(xué)步調(diào):組織集體備課,多年來教研室堅(jiān)持每兩周組織一次集體備課,不但備教材,還要備教學(xué)方法,每次由一名教師主備,其它教師提問補(bǔ)充。
5、階段性測試:大外部定期舉行?診斷性?檢測,通過計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,逐項(xiàng)分析,找出問題所在及其根源,及時糾正偏差,及時向教師、學(xué)生及學(xué)生所在學(xué)院公布成績,從而形成上下合力,齊抓共管的局面。
二、教材建設(shè)方面:
在大學(xué)英語課程的教學(xué)過程中,他組織試用了新教材,新教材提供了新內(nèi)容,新題材,新知識,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。同時他組織教師自編了兩套新教材的教輔材料,可供學(xué)生在課外自主學(xué)習(xí)。
三、紐織宣傳方面:
在任黨委宣傳委員的七年中,協(xié)助和支持學(xué)院開展每項(xiàng)教學(xué)、文藝、體育和公益活動,活動結(jié)束后,及時報(bào)道大合唱、乒乓球、藍(lán)球等的比賽工作,特別是每年在櫥窗內(nèi)刊登優(yōu)秀黨支部、優(yōu)秀黨員、及優(yōu)秀干部的照片及文字材料,盡力宣傳外國語學(xué)院黨委、支部、黨員及普通教師的先進(jìn)事跡。
藝術(shù)學(xué)院謝志芳同志先進(jìn)事跡
謝志芳,男,中共黨員,副教授,碩士生導(dǎo)師,在讀博士,現(xiàn)為藝術(shù)學(xué)院副書記、副院長。
作為一名有著多年工作經(jīng)驗(yàn)的黨務(wù)工作者,謝志芳同志以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,在工作上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守、辛勤工作,出色地完成了上級黨組交給的各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)院及學(xué)校的黨建工作作出了積極貢獻(xiàn)。
一、嚴(yán)于律己、勤于學(xué)習(xí),不斷提升黨務(wù)工作能力
多年來始終勤于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己。平時,帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐中國特色社會主義理論體系,不斷提升自身工作能力,具有堅(jiān)定的理論信念,堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾、理論聯(lián)系實(shí)際、批評與自該同志批評的原則,有較高的政治理論水平。特別是在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動、寫好心得筆記,按照學(xué)校、學(xué)院黨委要求牢固全心全意為人民服務(wù)的思想,自覺遵守國家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用。重視研究基層黨建工作中的現(xiàn)實(shí)和理論問題,有一定的研究成果。出版專著一部,在《教育與職業(yè)》、《成人教育》、《思想政治教育研究》、《江蘇農(nóng)村經(jīng)濟(jì)》、《職業(yè)圈》等刊物發(fā)表論文數(shù)篇,一論文獲江蘇大學(xué)2006黨建與思想政治教育研究會優(yōu)秀論文獎、一論文在江蘇大學(xué)?紀(jì)念江蘇教育改革開放30周年征文活動?中獲鼓勵獎、一論文在全省扶貧開發(fā)優(yōu)秀論文評比中獲三等獎、專著分獲2008全國高校學(xué)生工作優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果一等獎、2003—2007年江蘇省高校思想政治教育優(yōu)秀科研成果三等獎、江蘇省第九屆高等教育科研成果三等獎等。目前主持江蘇大學(xué)校基金項(xiàng)目(江大人JDR2005016)、江蘇省教育廳2008年高校社會哲學(xué)社會科學(xué)基金指導(dǎo)項(xiàng)目(08SJD7100035)、中國高等教育學(xué)會學(xué)生工作研究分會?2009年高校學(xué)生工作研究課題?(LX2009008)和國家社科基金?十一五?規(guī)劃教育學(xué)2007國家重點(diǎn)課題——?高等學(xué)校管理領(lǐng)域質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評價指標(biāo)體系研究?(BIA070030)子課題——?高等學(xué)校學(xué)生工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評價指標(biāo)體系研究?等項(xiàng)目研究。
二、求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,積極探索黨務(wù)工作新途徑
藝術(shù)學(xué)院學(xué)生人數(shù)近1100人,為保質(zhì)保量地做好學(xué)生黨員發(fā)展工作,在工作中,他堅(jiān)持原則,任勞任怨,踏實(shí)肯干,嚴(yán)格發(fā)展黨員的每一個步驟,認(rèn)真細(xì)致對待每一份材料,積極探索新形勢下黨員發(fā)展工作的方法與途徑。一是注重加強(qiáng)黨員的日常管理工作。不斷地改進(jìn)傳統(tǒng)的黨務(wù)工作方法,把現(xiàn)代的管理知識引進(jìn)到黨務(wù)工作中,努力實(shí)現(xiàn)黨務(wù)工作方法的科學(xué)化、現(xiàn)代化。二是始終把加強(qiáng)學(xué)生黨建工作放在首位。層層落實(shí),重視工作的主動性和時效性。在嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生黨員培養(yǎng)、發(fā)展程序,在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量的前提下,穩(wěn)步加大黨員的發(fā)展力度,確保學(xué)生黨員的示范性作用,力爭?發(fā)展一個,帶動一片?,支部建設(shè)多次受到上級表彰。三是以科學(xué)的方法指導(dǎo)工作。通過調(diào)查問卷、訪談、座談會等多種途徑,開展發(fā)展工作調(diào)研,為規(guī)范黨員發(fā)展工作,出臺了江蘇大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)院黨員發(fā)展工作細(xì)則等。通過QQ群、電子郵件等多種形勢拓寬了工作的信息渠道,及時了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的各種問題。
三、為人師表、廉潔奉公、黨性強(qiáng),思想政治教育深入人心
有堅(jiān)強(qiáng)的黨性,為人師表,堅(jiān)持原則,作風(fēng)正派,不計(jì)個人名利,廉潔奉公,密切聯(lián)系群眾,團(tuán)結(jié)同志,對學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育貫穿在學(xué)生的日常行為之中,體現(xiàn)在大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時常與同學(xué)交心談心,談學(xué)習(xí)體會,談人生態(tài)度,談黨員意識,得到了同學(xué)們的信任,更贏得了無數(shù)學(xué)生對他的敬佩,在黨員和群眾中有較高的威信。
四、注重個人黨性修養(yǎng),模范地貫徹執(zhí)行民主集中制
顧全大局,不計(jì)較個人得失,任勞任怨,注重個人黨性修養(yǎng),模范地貫徹執(zhí)行民主集中制,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好,具有民主意識和較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念。與黨政領(lǐng)導(dǎo)密切配合,團(tuán)結(jié)一致,相互支持。平時善于指導(dǎo)和關(guān)心青年教師和學(xué)生的全面成長,引導(dǎo)青年教師重視學(xué)術(shù)研究,教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活,及時了解和掌握他們的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,做好經(jīng)常性的思想政治工作,妥善處理各種矛盾,有較強(qiáng)的親和力和號召力。做到了清正廉潔,嚴(yán)于律己,寬以待人,辦事公道,受到了師生的一致好評。
京江學(xué)院倪鴻燕同志先進(jìn)事跡
倪鴻燕,女,中共黨員,1979年10月生,講師,碩士研究生學(xué)歷,現(xiàn)任京江學(xué)院組織員。
該同志自從事黨務(wù)工作以來,始終牢記黨的宗旨,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,認(rèn)真踐行?三個代表?重要思想,堅(jiān)持以人為本,深入細(xì)致做好本職工作,積極探索新形勢下黨務(wù)工作的方法和途徑。
一、勤于學(xué)習(xí),自覺錘煉,提升黨務(wù)工作能力
作為一名黨務(wù)工作者,該同志深知,必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平,才能適應(yīng)新時期黨務(wù)工作的更高要求。因此,她堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位臵,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,積極參加各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)活動,及時了解黨和國家的各項(xiàng)方針政策,不斷提高自身的理論水平,不斷增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性和對客觀事物的洞察力,增強(qiáng)思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性。
二、愛崗敬業(yè),執(zhí)著追求,認(rèn)真做好組織員工作
作為組織員,倪鴻燕同志以極大的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)積極協(xié)助院黨委書記做好黨務(wù)工作,積極為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為支部服務(wù),為師生服務(wù);努力做到工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)績真實(shí)。
1、積極參與學(xué)院的黨建迎評工作和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。作為組織員,該同志全身心的投入到兩大活動中,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件要求的基礎(chǔ)上,
第四篇:一小 程素英 班主任工作隨感
班主任工作隨感
作為一名擔(dān)任了14年的班主任,班主任這份工作給我?guī)砹嗽S許多多的快樂和享受。我與孩子們共同學(xué)習(xí),共同成長。孩子們接受我的關(guān)愛和呵護(hù),同時又給予我他們最質(zhì)樸的快樂。但在這些快樂中,也會有一些煩惱、委屈和不愉快。最近我就遇到了這樣一件事。
事情得從5月29日說起。那天不是我的早讀,所以到了學(xué)校后我就直接進(jìn)了辦公室。晨會期間我剛進(jìn)班孩子們就告訴我穆同學(xué)的鼻子被三(4)班的姜同學(xué)打流血了。我趕緊走到孩子的跟前詢問孩子:還流不流了?止住了嗎?孩子說:不流了。收完作業(yè)我回到了辦公室,本想向三(4)班的潘老師反映一下這件事,但潘老師第一節(jié)有課。下課后我與潘老師找來這兩名孩子詢問了情況,并進(jìn)行了簡單處理。
課間操時孩子告訴我,他的太陽穴有點(diǎn)疼。我以為是不是天太熱,孩子早上又流了鼻血,或者是孩子為了尋求我的安慰。于是,我看了看孩子的鼻子沒有發(fā)現(xiàn)什么異常,安慰了一下孩子,并讓他到我的辦公室去接一些水來喝。
下午來上課時我發(fā)現(xiàn)穆同學(xué)沒來上課,回到辦公室,他的姨姨,也是我們學(xué)校的老師,他告訴我,讓姜的媽媽帶穆去醫(yī)院看病,并告訴我,他們兩家是一個單元,穆現(xiàn)在一人在家,他的媽媽在醫(yī)院值班。把孩子帶到醫(yī)院后直接去找他的媽媽。我們趕緊去找潘老師讓他通知姜宇浩爸爸。下午穆的媽媽給我打來電話,非常生氣地告訴我孩子的鼻子粉碎性骨折。質(zhì)問我早上為什么不給他打電話。聽完,我很吃驚,沒想到會這么嚴(yán)重,我立即向家長道歉,承認(rèn)是自己大意了。但家長在氣頭上,絲毫不能原諒我,氣勢洶洶地告訴我現(xiàn)在要去庫爾勒,說完就掛斷了電話。經(jīng)過兩家協(xié)商,姜家賠了5000元,并親自到穆家去賠禮道歉。穆的家長決定到烏魯木齊去給孩子做手術(shù)。期間孩子的姨姨,我的那位同事也在時刻告訴我孩子的情況,我感到非常抱歉,向她表達(dá)了歉意。非常自責(zé),后悔自己應(yīng)該早點(diǎn)與家長聯(lián)系。
孩子出院后一直沒來上課。這天下午,把學(xué)生送出校門后,回到教室改卷子,今天復(fù)習(xí),剛做了一張卷子。沒想到穆的媽媽和她的姨姨來了,很生氣,把我埋怨指責(zé)了一通,并說我包庇姜,說我不公平。我聽了很生氣,但我明白此時我一定要冷靜,不能吵架,我如果吵架,只會讓事情越來越糟。我真誠的望著她,任由她發(fā)泄,并不時的道歉。在我的努力下她的氣總算小了一些,卻突然問我,要不要看穆做手術(shù)時的一些照片。她的姨姨這時找了一個借口走了。我聽了這一無理要求很氣憤,當(dāng)場就拒絕了。沒想到,她又要到校長那去告我,我告訴她可以,我的工作沒做好,我有責(zé)任。她可以去找校長來處理這件事。聽完我的話她又不急于找校長,要求看事發(fā)當(dāng)天的監(jiān)控,我?guī)е业綄W(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人,看了半個多小時的監(jiān)控,只能看到孩子流著鼻血進(jìn)樓門。
經(jīng)過一番折騰,已經(jīng)8點(diǎn)多了,她還沒有走的意思,告訴我這件事主管教育的常委已經(jīng)知道了,已經(jīng)安排校長好好處理這件事了。我無奈的看著她,告訴她現(xiàn)在校長已經(jīng)下班了,明天可以親自去找校長,看看校長怎么處理這件事。大概由于她也要回家做晚飯了,這才打道回府了。
晚上,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法入睡。回想整件事的來龍去脈,我對自己的粗心懊悔不已。但對家長以及她的姨姨,我的那位十幾年的同事,對于她們的做法我充滿了無奈。細(xì)想我這三年來為這個孩子付出無數(shù)的心血,心中充滿了委屈。當(dāng)時接一年級時這個孩子該上二年級,她的姨姨把他領(lǐng)來悄悄對我說孩子跟不上,要在我們班重新上一年級。但留級學(xué)校是不允許的,礙于同事的情面,我收下了孩子。上課后我發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,不聽課不寫作業(yè)。而且孩子?jì)寢屧卺t(yī)院上班經(jīng)常值班,爸爸是單位領(lǐng)導(dǎo),工作很忙。無暇顧及孩子,由于是同事姐姐的孩子礙于情面我拼命抓孩子學(xué)習(xí),上課不聽課我讓孩子搬著凳子坐在前面聽課,不寫作業(yè),我?guī)У睫k公室讓他寫,放學(xué)我和數(shù)學(xué)老師輪番為他補(bǔ)課。
我們付出的一切,家長沒有絲毫的感激,此時此刻才覺得在這個世界上最難的大概就是任何人相處。但冷靜下來,作為一位五十多位孩子的班主任,作為一名新時期的班主任,我們必須更加細(xì)心,更加耐心,更加充滿愛心的去工作。我堅(jiān)信我會用自己的真心換取家長的理解和信任。我一定會努力,因?yàn)槲覠釔圻@份工作,我愛我的孩子們。
第五篇:優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡
【優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料一】
我從教三十年來,一直默默無聞地做著班主任工作,全心全意地帶好每一屆學(xué)生,通過多年的精心、愛心、潛心的教育,培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)昔日的學(xué)生從四面八方用不同的方式向我表達(dá)感激之情的時候,我體會到了做一名班主任特有的幸福感。
一、精耕細(xì)作,精細(xì)管理
在多年的班主任管理中,我總是一絲不茍,要求自己做到面面俱到。俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓。”每接到一個班級,我都會花較大精力抓學(xué)生的行為規(guī)范。
我會充分利用校園文明餐桌和三項(xiàng)競賽評比,對學(xué)生進(jìn)行講文明禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等思想方面的教育。我還動足腦筋,充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,采用“l(fā)iuxue86.com”、“快樂之星”、“我努力我快樂”、“爭章園地”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
我注意培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)意識,如選班干部,組織學(xué)生毛遂自薦,鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)自我,超越自我,樹立良好的自信心,各項(xiàng)活動躍躍欲試,因此發(fā)現(xiàn)了不少孩子的閃光點(diǎn)。孩子們?yōu)榱藸幦?yōu)秀,都暗暗較勁,處處以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,看到同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的喜悅不言而喻。
在學(xué)習(xí)成績方面,我結(jié)合學(xué)校活動組織學(xué)生開展改錯別字、詞語接龍、朗誦經(jīng)典詩歌等比賽,很多同學(xué)在比賽中脫穎而出。為了激勵孩子們的積極性,我采用階段獎勵的形式,如到一個月或半個學(xué)期對表現(xiàn)較好,進(jìn)步較大的同學(xué)獎勵一次,讓更多的同學(xué)有前進(jìn)的動力。
二、以愛為橋,傾心教育
誰不愛學(xué)生,誰就教育不好孩子。在學(xué)校里,與學(xué)生一起生活交往最多的莫過于班主任。所以,作為一名小學(xué)班主任,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中教師應(yīng)該給他們更廣泛的愛。下面我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際來談一談。我班上有這樣一個特殊的孩子,語言表達(dá)方面與一般孩子存在很大差距,每次說話總有些口吃,更要緊的是上任何課總是心不在焉。我與他父母電話聯(lián)系,沒有效果,因?yàn)楦改覆⑽窗阉麅鹤拥倪@個現(xiàn)象放在心上。不得已,我又多方了解才找到原因,原來他家里整日音響開得很大,對別人的講話毫不在意。與父母很少交流,口吃的毛病才越來越嚴(yán)重。打這之后,我上每節(jié)課都給他表達(dá)的機(jī)會,總是先易后難,讓他明白他很重要。而每次他說話或回答問題時我總是請全班同學(xué)理解他的難處,耐心地聽他說完,當(dāng)他緊張時我微笑著鼓勵他慢慢說。我這樣做只是盡自己應(yīng)該做的,沒想到有一天他來到我辦公室悄悄地塞給我一包薯片,并輕輕地對我說:“老……老師謝謝您!”
每個班主任在工作中都會遇到后進(jìn)生,后進(jìn)生雖然只是少數(shù),但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身,給班主任工作帶來很多麻煩,他們不僅容易犯錯,而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況,我總是用我的寬容去溫暖學(xué)生的心靈,讓學(xué)生知道錯誤是可以原諒的,并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來,然后逐步改正。
我們班里有這樣一個學(xué)生,常因懶惰而忘了做作業(yè)。找他談話他會答應(yīng)老師明天一定完成,但到第二天檢查卻拿不出作業(yè)來。老師無論是:“哄”是“嚇”,他都以不變應(yīng)萬變。怎么辦?不斷的失敗使我不得不重新考慮轉(zhuǎn)化他的方法。之后,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他完成了某一項(xiàng)作業(yè)時,我就及時表揚(yáng)他,并獎勵他一個“笑臉”,幾天下來,他也能和另外的同學(xué)一樣能享受到成功的喜悅。現(xiàn)在,他基本能完成其中的一兩個作業(yè)了。
三、業(yè)務(wù)精湛,愛崗敬業(yè)
作為一名教師,我在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,并動腦筋鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法,及時批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與學(xué)生真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為自己是值得信賴的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們總喜歡上自己的課,任課班級教學(xué)成績始終位于同年級前茅,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的好評,通過勤奮的工作,不斷的汲取,自己始終是學(xué)校的一名骨干教師。
四、勇于探索班級管理新模式
在班主任工作中,我勇于探索新的班級管理模式,通過制定《班級章程》、《學(xué)生在校行為規(guī)范》、班歌、班級口號等,在學(xué)生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發(fā)揮班干作用,建立完全自主要式的班級管理模式。關(guān)愛每一位學(xué)生,積極幫助,激勵學(xué)生去改正錯誤,努力學(xué)習(xí)。通過一系列的創(chuàng)新管理,所代班級在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績斐然,所代班級連年被評為先進(jìn)集體,歷次統(tǒng)考中整體成績名列前茅。
一路艱辛一路歌。我所帶的班級多次被評為校優(yōu)秀中隊(duì)。所輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽,均獲比較好的成績,本人還多次被評為校優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,兩次被評為優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員。當(dāng)一名班主任容易,當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任就很難,但也很快樂!
【優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料二】
我調(diào)到小學(xué)并且擔(dān)任班主任工作已經(jīng)六個年頭了,把滿腔的熱情全部傾注到了學(xué)生身上。幾年來,我所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,在學(xué)校的歷次考試和各種文體活動中始終名列前茅,多次受到學(xué)校的表彰,分析其中的原因,我想有以下幾個方面:
一、以身作則,無私忘我,做學(xué)生的表率。
帶好班級,不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè),還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠心,有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心,還要有一顆干好班主任工作的信心。為此,當(dāng)班主任之初,我就下定決心,要用無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神,贏得學(xué)生的信任和家長的放心。由于只擔(dān)任語文教學(xué),和學(xué)生課堂接觸的時間不是太多,想了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài),就要付出更多的時間和精力。因此,每天早上我總是第一個到教室,把門窗打開,等候同學(xué)們的到來,放學(xué)后一定到教室看一下才放心的離開;任課教師有事或自習(xí)課上我自愿和學(xué)生泡在一起,帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí);課間十分鐘、課外活動總是和學(xué)生在一起活動、游戲或者談話;衛(wèi)生,特別是大掃除,我和學(xué)生一起搞;教室里的門窗、桌凳壞了,我親自修;在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,時時提醒學(xué)生注意安全、注意健康;學(xué)生生病、受傷,我都是第一現(xiàn)場趕到、精心護(hù)理和及時送去就醫(yī);學(xué)校、班級搞活動,我一直都陪著學(xué)生,一起經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑,一起享受痛苦和快樂。六年來,我從未誤過一節(jié)課,年年幾乎全勤。
這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,也形成了無形的動力,全班同學(xué)都能按時到校,很少有人遲到,學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動都能認(rèn)真對待,一絲不茍。由于全班上下齊心協(xié)力,各科成績在同年級中遙遙領(lǐng)先,各種活動總是榜上有名。
二、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,獻(xiàn)出自己滿腔的愛。
要讓學(xué)生成材,把他們帶到理想的境地,就必須關(guān)心愛護(hù)他們,做他們的知心人,我把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。干班主任工作以來,我從沒有體罰過學(xué)生,即使學(xué)生犯了錯誤,也能心平氣和,對癥下藥。班上農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有幾十個,在我細(xì)致、耐心地工作下,他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習(xí)。
三、相信學(xué)生,尊重學(xué)生,做好學(xué)生的思想教育和心理教育。一個教師相信學(xué)生,尊重學(xué)生,對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,對于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,要做到就比較困難,可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),要允許有差異,耐心指導(dǎo)。每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng),抓住每一個教育良機(jī),適時表揚(yáng)、鼓勵。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,讓后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。
沒有心理教育的教育是殘缺的教育。如今,許多學(xué)生的問題是心理問題而不是思想問題,需要走進(jìn)他們的心田,聆聽他們的心聲,撫慰受傷的心靈,疏導(dǎo)郁閉的心渠,真誠地表達(dá)對他們的尊重和關(guān)愛。一個鼓勵的微笑,一記肩背上善意的輕拍,一次心與心的談話,我都毫不吝嗇地面向每一個學(xué)生,讓他們都有做人的需要和前進(jìn)的動力。
四、重視主題班會與主題隊(duì)會的開展。我十分注重每次主題班會與主題隊(duì)會的實(shí)效性,使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)以后的言行。
我班每周定期舉行兩次跟教學(xué)有關(guān)的班隊(duì)活動。如:周一的“l(fā)iuxue86.com”活動,讀名篇,記筆記,寫心得;周五的讀書交流展示活動,講故事,說心得,誦經(jīng)典,評習(xí)作;每兩周讓學(xué)生辦一期“快樂讀書”小報(bào);并且要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實(shí)踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來裝入“個人成長記錄袋”。通過開展豐富多彩的班級讀書活動,優(yōu)化班級文化環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
另外,我積極組織開展知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
五、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵。
在干班主任工作以來,我虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的實(shí)踐,不斷歸納、總結(jié),找到了一個比較綜合的治班方案。
1、配好班干部。通過競選產(chǎn)生班干部,指訂責(zé)任目標(biāo),定期評議考核。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)臵多種崗位,讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性。
2、建立日常家訪制度。每學(xué)期對每個學(xué)生進(jìn)行兩次家訪和談話,定期召開家長座談會,取得家長的配合。
3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。
多和任課教師溝通,交換意見,既全面了解學(xué)生的情況,又爭取了他們的協(xié)助,非常有利于班級管理。
4、樹立學(xué)生典型,建立德育檔案。
典型的樹立,有利于學(xué)生把對偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去,因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜耍磉叺氖拢吹靡姡弥?/p>
5、不斷提高自身素質(zhì)。
教育是一門科學(xué),科學(xué)的意義在于求真,光有熱情是不夠的,只有不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),用人格魅力帶班,用知識魅力帶班,才能適應(yīng)新形勢下的班主任工作。
六年的小學(xué)班主任工作告訴我,沒有當(dāng)過班主任的教師不是完整的教師,雖然其中有太多的辛酸苦辣,卻使我倍感作為教師的光榮和自豪。我愿努力做好今后的工作,為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛,為祖國培育棟梁之材!【優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料三】
我自參加工作至今,一直擔(dān)任班主任工作。農(nóng)村初中的班主任,工作瑣細(xì)而繁重,學(xué)生大部分是住宿生,他們的衣食住行,吃喝拉撒,事無巨細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,班主任都得操心。
一上班,從星期一到星期五,從清晨到深夜,我堅(jiān)持比學(xué)生要起得早,比學(xué)生睡得晚,每天工作一般是十一個小時,繁重的工作雖然很累,但是我認(rèn)識到:班主任,對家長,我們代表著學(xué)校,肩上扛著責(zé)任;對學(xué)生,我們代表著家長,雙手履行義務(wù);我們不可能干出驚天動地的業(yè)績,但我可以為教好學(xué)生付出一顆愛心,為孩子們的健康成長作出我的奉獻(xiàn)。
換位思考——讓留守孩在愛中得到滿足和教育
近幾年來,農(nóng)村“留守孩”現(xiàn)象越來越普遍,由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情,對他們的健康成長造成了一定的影響。據(jù)調(diào)查,有的外出打工,父母半月或一個月給家中打一次電話,有的半年聯(lián)系一次,相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回來,單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、有學(xué)上、有書讀就萬事大吉了,忽視與孩子的心理溝通與交流,導(dǎo)致對父母很陌生,親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙。子女缺乏親情關(guān)愛,內(nèi)心空虛,有的對家長有埋怨情緒,還有的留守兒童為了宣泄煩惱,走上極端。這些孩子,用一句方言講就是“很不逗人愛”的孩子,在農(nóng)村教育資源匱乏,教師人員緊張,教學(xué)超級大班存在的情況下,這些孩子常常遺忘在角落。對于這些孩子,我經(jīng)常想到的是一位全國優(yōu)秀班主任所說的兩句話:“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。
這種換位思考的情感體驗(yàn)使我對學(xué)生少了苛求,多了寬容,少了埋怨,多了理解,少了指責(zé),多了尊重,并努力創(chuàng)設(shè)著寬松和諧,積極向上的氛圍,使他們一步步走向成功。我所教過的學(xué)生都知道,餓了,可以到我家里吃;病了,可以到我家住;沒錢了,找我借;父母在外打工,我的家就是他們的家。
20**屆畢業(yè)生高磊從小失去母親,父親在沈陽打工,家境十分貧寒。當(dāng)嚴(yán)冬來臨時,學(xué)生們早就穿上了輕松保暖的棉衣,可高磊進(jìn)到教室卻凍得臉色煞白。我仔細(xì)一看,原來零下2度的天氣,高磊還沒穿上棉襖。我看在眼里,疼在心中,默默對自己說:“假如他是我的兄弟,我能眼看著他挨凍嗎?不能!”回到家,家里還有一件新棉襖,這是我準(zhǔn)備過年時再穿。帶到家中,我不假思索的拿出來給高磊穿上,當(dāng)看到高磊穿在身上的棉褲十分合體時,我心中充滿了喜悅,而此時的高磊再也抑制不住自己的感情,眼眶中泛起了淚花。十年來,我累計(jì)幫扶留守孩一百余人。每學(xué)期初,我都要對留守學(xué)生進(jìn)行全面家訪,并建立專門的家庭聯(lián)系卡,然后匯總分析,對癥下藥,讓學(xué)生從關(guān)愛中尋求前進(jìn)的力量,從關(guān)愛中汲取精神的營養(yǎng),從關(guān)愛中得到滿足和教育。我深入學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的困難,思想和心理上的困惑,適時地給予幫助和疏導(dǎo)。這些工作也得到了家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,在團(tuán)市委在大悟召開的愛留守學(xué)生的工作會議上,我作為“關(guān)愛留守孩”的模范教師典型發(fā)言。金獎銀獎不如群眾夸獎。每個新學(xué)年分班時,學(xué)生總是爭著到我所帶班級,“把孩子交給liuxue86.com,我們放心。”這質(zhì)樸的語言就是家長對我教育工作的最大肯定,我想,再苦再累也值得。
【優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料四】 班級管理工作是一門育人科學(xué)。班主任需要多花心思,多了解,多觀察,多動腦。我從畢業(yè)參加工作至今,一直擔(dān)任班主任工作,深深感受到管理班級,引導(dǎo)學(xué)生得用“心”,會用“心”。即對學(xué)生有“愛心”,能“操心”,有“耐心”和“真誠之心”,對班干部有“放手之心”,與科任教師有“協(xié)作之心”,對家長有“熱情之心”,對自己培養(yǎng)“進(jìn)取心”。有了這些“心”,班級就好管理了。
一、愛心 五年前,當(dāng)我以班主任的身份第一次上講臺,心里非常緊張不安。可當(dāng)全班學(xué)生以熱烈的掌聲歡迎我這位新班主任時,我的窘迫消除了,我的靈魂與心靈受到強(qiáng)烈的沖擊,原來做一名老師是這么的光榮。我不由地在心里對他們產(chǎn)生了愛。數(shù)周工作下來后,我逐漸意識到擁有愛每位學(xué)生的心,是管理好班級的重中之重。作為一個班主任,接觸學(xué)生的時間最長,生活在學(xué)生中間,與學(xué)生傾心談話,深知學(xué)生需要教師的關(guān)愛。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,而是全部學(xué)生。我在平時喜歡與學(xué)生拉家常,如“你在家最喜歡做什么?”“天氣冷了,你多穿衣服了嗎?”“最近進(jìn)步很大,請繼續(xù)努力!”與學(xué)生交談溝通,讓學(xué)生感受到我發(fā)自內(nèi)心朋友式的友情,家人般的關(guān)愛,從而搭起了我與學(xué)生之間的感情橋梁。遇到問題,學(xué)生樂于接受我的教育、引導(dǎo)。真的,把愛心給了學(xué)生,學(xué)生喜歡你,也就喜歡你所教的學(xué)科,對其產(chǎn)生濃厚的興趣。學(xué)的效果當(dāng)然好,學(xué)生也信服你這個班主任,班級就好管理了.事跡材料網(wǎng)
二、操心
班主任管理班級需要操心。有人說班主任是世界上“最小的主任”,可這“最小的主任”管的事卻特別多,班級的衛(wèi)生、紀(jì)律,學(xué)生的行為、生活……樣樣少不了班主任操心。特別是現(xiàn)在的獨(dú)生子女,頭腦靈活、思想獨(dú)立、個性鮮明、敢說敢做。我們班的孩子的特點(diǎn)也很明顯。他們很活躍、喜歡表現(xiàn)自己,自信心強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)。同時也存在一些問題。例如:驕傲、嬌氣、以自我為中心,喜歡表揚(yáng),聽不了批評,不夠虛心聽取別人的意見等。針對這些問題以及孩子的年齡、心理特點(diǎn),我在班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)《liuxue86.com》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在此基礎(chǔ)上開展了“人人爭先進(jìn)”的評比活動,以此鼓勵、強(qiáng)化文明行為,良好習(xí)慣的養(yǎng)成。這個活動從“文明”、“守紀(jì)”、“好學(xué)”、“勤勞”、“特長”五個方面進(jìn)行評比。
每個方面都制定比較詳細(xì)的要求,如“文明”就是言行舉止要得體,與人交往有禮貌;“守紀(jì)”就是課前準(zhǔn)備好,上課不挨批,集體活動守紀(jì)律就可以得到;而“好學(xué)”是每個學(xué)生都有自己設(shè)計(jì)的積分表,把自己在平時學(xué)習(xí)和測試中得到的成績記上,讓孩子們相互觀摩,暗暗競爭,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的積極性,取得了較好的效果;“勤勞”,主要指在衛(wèi)生值日,公益活動和社會實(shí)踐中能不怕苦,不怕累,能很好地完成任務(wù),起榜樣作用;“特長”,是指同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好,成立活動小組,再聘請相關(guān)學(xué)科老師為指導(dǎo)教師,積極開展活動,這既展現(xiàn)了他們的風(fēng)采,也豐富了班級的課外活動.良好的班風(fēng)已形成,給學(xué)生營造了一個溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。在學(xué)校文明班級的評選中,多次獲獎。
三、耐心
我們經(jīng)常聽到老師抱怨:“現(xiàn)在的學(xué)生不好教”,“如今的孩子太不懂事“等等。這也難全怪孩子,因?yàn)楫?dāng)今社會,孩子們接受到更為豐富、復(fù)雜的信息,影響著孩子們。所以管理班級還需要耐心。有時說了一遍不行說兩遍,說了兩遍不行再說一遍,講到每一位學(xué)生都能牢記都做到為止。我曾教過一位男生,頭腦靈活,接受能力強(qiáng),但成績平平,總不見上升。我觀察他一段時間后,了解到他每天到校早早的,回家遲遲的,是因?yàn)樵趯W(xué)校有人陪著玩。并且課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí),只是課堂上聽聽。針對他這貪玩散漫的壞習(xí)慣,我多次教育,但收效甚微。一次午間休息時,我和本班幾個同學(xué)在閑談人生理想,他也在場,我就問他有什么理想。他小小年紀(jì),語出驚人,他長大想做領(lǐng)袖。這時我抓住時機(jī),拍了拍他的肩膀,笑著說:“好,有志氣!我們國家領(lǐng)導(dǎo)人個個有學(xué)問,可都是刻苦學(xué)習(xí)才得來的,你呢?”我接著耐心引導(dǎo)道:“如果你能充分利用時間特別是早中晚這些你經(jīng)常玩的時間去學(xué)習(xí),而不再是玩。你成績一定會上升的,那樣才有做領(lǐng)導(dǎo)的底子!”他不好意思地摸了摸自己的頭,說了句我最愛聽的話:“周老師,我會改正壞習(xí)慣。”從此,這位學(xué)生慢慢地改正了缺點(diǎn),能抓緊時間了,學(xué)習(xí)用功,成績也上升了,還光榮地加入了共青團(tuán)。
四、真誠之心 班級管理需要“真心”“誠心”,使學(xué)生覺得老師做的一切都是為了自己成長。這就需要班主任能不分厚薄地對待學(xué)生,平時要多與學(xué)生談心,要多注意學(xué)生的舉止言行,掌握他們的思想變化,一旦發(fā)現(xiàn)問題苗頭后,就要進(jìn)行教育引導(dǎo),以幫助他們健康成長。每個班級都有拔尖學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。對于后者,我并沒有放棄他們,而是因材施教,采用各種不同的方法,教育他們?nèi)绾巫鋈耍龊萌耍蛩麄冎v先成人后成材的道理。并且經(jīng)常給這些學(xué)生家長打電話,這樣做一方面對家長產(chǎn)生促進(jìn)作用,對孩子有信心。另一方面使學(xué)生覺得自己受老師的重視從而樹立自信心。
五、放手之心 班級管理要搞好,光靠班主任個人是不行的。因?yàn)橐粋€班級主要的活動都是學(xué)生之間活動,主要的關(guān)系也是學(xué)生之間的關(guān)系,要想了解學(xué)生,要想真正了解一個班級,就必須深入到學(xué)生之中,在這方面,班干部有著特殊的優(yōu)勢,所起的的作用顯得非常重要。因此,班主任要有“放手之心”,即大力培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,讓他們成為自己的左右手。這做好了,班級的各項(xiàng)工作就自然地好開展了,班級管理也就事半功倍了。班主任工作也就成功了一半。
培養(yǎng)班干部最重要的是使他們清楚地認(rèn)識了自己的身份。我經(jīng)常對班干部說:能擔(dān)任班干不是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)表現(xiàn)好而得到的一種榮譽(yù)和獎勵,也不僅是你能夠以身作則,嚴(yán)格要求自己,模范守紀(jì),主要是因?yàn)槟憔哂休^強(qiáng)的獨(dú)立工作的能力,在同學(xué)們心中有威信,大家才選你的。為了鍛煉提高班干部的能力,我?guī)ьI(lǐng)他們結(jié)合班級實(shí)際,制定各方面的管理制度,還將班費(fèi)交給班委會管理,放心地讓他們合理使用,大膽工作。
我也只在必在時給他們出出主意,做些指導(dǎo)。事實(shí)上,他們的確也做到了,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)在身邊,帶領(lǐng)同學(xué)們把班團(tuán)隊(duì)活動開展的有聲有色,而很少向我問這問那!
【優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料五】 我叫l(wèi)iuxue86.com,自擔(dān)任班主任以來,關(guān)愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,班級教育教學(xué)管理成績突出。特別是近一年來,所帶理科四班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,精神面貌昂仰向上,日常行為規(guī)范表里如一。班級成績,無論是在鞏義市統(tǒng)考中,還是在鄭州市一質(zhì)測、二質(zhì)測、三質(zhì)測中,均取得優(yōu)異成績;班級行為規(guī)范評比位居全校第二名。因班級教育教學(xué)管理成績突出,所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體,本人也被評為優(yōu)秀班主任。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、忠于職守,以身作則
負(fù)有教育教學(xué)重任的班主任,要把一個班級領(lǐng)好,就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力,樹立自身良好的形象,做到忠于職守,以身作則。要求學(xué)生做到的自己首先做到,要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做,自己非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對學(xué)生的潛移默化的影響,真正做到既教書又育人。作為班主任,一年來不曾曠過一天工,均為全勤。每天的早操、課間操與同學(xué)們一起出操喊口號;每周值日大掃除,自己也作為班級一員參與勞動;只要學(xué)生在校,每天晚寢時,必到學(xué)生宿舍察看,為學(xué)生排憂解難;在教室內(nèi),只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內(nèi);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生準(zhǔn)備糾錯本,自己也準(zhǔn)備一個大的糾錯本;要求學(xué)生答題認(rèn)真規(guī)范,由此每節(jié)課都要求自己板書條理清晰,層次分明,重難點(diǎn)一目了然,由此形成了“高效課堂”教學(xué)模式。
自己的行為規(guī)范、以身作則對學(xué)生是無聲的教育和有力影響,使學(xué)生感覺師生平等。正是由于這種“忠于職守,以身作則”的教育理念,在學(xué)生面前既不嚴(yán)苛,又不放誕,從而讓師生成為真正的朋友。
二、關(guān)心學(xué)生,“愛”字當(dāng)頭 愛,是教育的根基;愛是教育的歸宿。作為一名班主任,必須關(guān)愛每一位學(xué)生。首先要在生活上關(guān)愛學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生陳廷擘好幾次晚飯不吃,通過了解才知,家庭困難,當(dāng)月生活費(fèi)不夠,于是資助其生活費(fèi);其次學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生,一天學(xué)生邱澤一滿含淚水找到我說不想上了,了解才知考試成績不理想,想在下一年復(fù)習(xí),通過一下午談心鼓起了他學(xué)習(xí)的勇氣;在心理上關(guān)注學(xué)生,學(xué)習(xí)是個艱苦的過程,畢業(yè)班學(xué)生承受很大的心理壓力。
作為班主任時刻關(guān)注學(xué)生的心理,學(xué)生張鐸有一段時間,始終不在學(xué)習(xí)狀態(tài),問之,他說出了心中的苦惱:不能完成父親交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。于是及時與其家長交流,讓學(xué)生放下思想包袱,之后成績直線上升;同時還要關(guān)心學(xué)生的體魄,高考不僅考學(xué)生的智力,還要考學(xué)生的身體,每當(dāng)下午自由活動時間,就要求不經(jīng)常煅煉的同學(xué)一起跑步。正是由于這樣關(guān)愛學(xué)生,每個學(xué)生都是以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)生活之中,師生關(guān)系成為朋友關(guān)系,學(xué)生關(guān)系親如兄弟姐妹。
三、民主管理,信任學(xué)生
民主管理,有利于決策的科學(xué)化,信任學(xué)生,充分相信學(xué)生是民主管理的前提。班級組建之始,民主產(chǎn)生強(qiáng)有力的班委和團(tuán)委,班委團(tuán)委集思廣益,民主決策形成了以“月”為單位的意見征詢制度,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,于每月月底制定出下一個月的“月活動”主題。先后進(jìn)行了“心向云天樹理想,腳踏實(shí)地搞學(xué)習(xí)”、“舉國歡度過國慶,目標(biāo)一致向前沖”、“別人經(jīng)驗(yàn)我吸收,虛心學(xué)習(xí)我風(fēng)流”、“一元之始于元旦,一質(zhì)測后盡開顏”、“奮斗一百天,敢教日月?lián)Q新顏”、“規(guī)范細(xì)心與創(chuàng)新,泰山之頂我獨(dú)尊”、“別人放松我不松,父母在家等成功”、“七分士氣三分拼,每天提高一大分”等活動。同時開展了“學(xué)習(xí)互助小組”、“一對一結(jié)對子“活動;制定了以宿舍為單位的學(xué)習(xí)優(yōu)勝、行為規(guī)范、衛(wèi)生紀(jì)律評比制度。
以民主決策、尊重信心學(xué)生為教育理念,極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、管理的積極性,在一年中的歷次考試中,我班成績均居年級前兩名,學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、行為規(guī)范等綜合評比位居學(xué)校第二名。我所帶的班級四次奪得流動紅旗和優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號。
四、典型引路,梯度推進(jìn)
一個優(yōu)秀的班主任,不僅需要很強(qiáng)的責(zé)任心,還要有更好的工作方法。本人所帶的理科四班學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、自制力不強(qiáng)、差別很大,如何讓學(xué)生大面積提高自己的的學(xué)為成績成為我教育教學(xué)管理的中心和重心。
經(jīng)過與課任教師與全班同學(xué)的共同摸索,形成了“典型引路,梯度推進(jìn)”的指導(dǎo)方法。每周班會,精心選擇比如《我為什么在三流學(xué)校考上北大》《高三,不只是傳說》等勵志故事給學(xué)生朗讀,以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心;每次考試進(jìn)步最大的同學(xué)做典型發(fā)言,以幫助他樣樹立信心;根據(jù)學(xué)科興趣建立起來的互助小組各自形成“三人指導(dǎo)小組”解答學(xué)生的問題;要求課任教師每次小考出難、中、易三個層次的試卷,分別給優(yōu)、良、差的學(xué)生做,運(yùn)用梯度推進(jìn)、分?jǐn)?shù)同一來評價學(xué)生。三次鄭州市統(tǒng)考中,只有我所帶的普通班中均有進(jìn)入年級前20名,其中三人次進(jìn)入過年級前10名。
通過典型引路、梯度推進(jìn)的方法指導(dǎo),極大地提高了學(xué)生的自信心,讓每個同學(xué)看到了自己的優(yōu)勢和前進(jìn)的方向,也讓課任教師看到了學(xué)生的進(jìn)步。我所帶理科四班的所有學(xué)科,科科成績均為優(yōu)異,在鄭州市一、二、三質(zhì)測統(tǒng)考中,所有任課教師個個評為優(yōu)秀教師。
五、科研領(lǐng)路,提升高度
在管理好班級的同時,本人不斷地總結(jié)教育教學(xué)中的得與失,形成文字,發(fā)表出去。一年來,在《語文學(xué)習(xí)報(bào)》發(fā)表了《美文需要錦繡衣》《借助小小說成佳作》《五要五不要成就小小說》等文章,參加了鞏義市“高中德育主題教育活征文”活動,并獲得“一等獎”,其被收編在由鞏義市教育科研培訓(xùn)中心編著的《高中主題教育獲獎?wù)魑奈倪x》中。
十一的班主任工作,讓我備嘗教育工作的苦辣酸甜,今年理科四班學(xué)生也成為了我人生最濃墨重彩的一筆。他們讓我深深地品嘗到了作為一個人民教師的快樂、光榮、責(zé)任與驕傲。在今后的工作中,我將繼續(xù)為學(xué)生奉獻(xiàn)自我,為國家培育棟梁貢獻(xiàn)自己的力量。
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