第一篇：優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料-劉素英

優(yōu)秀班主任個人先進(jìn)事跡材料

內(nèi)丘縣第四中學(xué) 劉素英

我自2005年參加工作以來，一直把滿腔的熱情傾注到教育事業(yè)上。六年來，我所帶過的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級的各項(xiàng)活動和教學(xué)成果始終名列年級前茅，得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

一、用愛心感染學(xué)生

在平時的工作中我時刻提醒自己要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待，每當(dāng)新生剛?cè)雽W(xué)之際，我會將班內(nèi)每一位學(xué)生的生日登記下來，當(dāng)學(xué)生生日那天，我會送他們一個小禮物，中午給他們做炸醬面吃。班內(nèi)常備一個小藥箱，里面有我自掏腰包購買的各種藥品。在我辦公室的抽屜里常備有針和線，發(fā)現(xiàn)那位學(xué)生的衣服破了，及時為他們補(bǔ)一補(bǔ)。我認(rèn)為：這些看起來很平常，其實(shí)這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。

二、為人師表，率先垂范

作為班主任，要求學(xué)生做到的事情自己首先做到。如：看到教室地面上有紙屑，我總會悄然撿起；看到教室里的課桌椅擺放不整齊，我總會動手移移；久而久之，學(xué)生看到我走進(jìn)教室，總會很自覺的看看座位下有沒有紙屑，課桌椅是否擺放的整齊。“身教勝于言傳”學(xué)生在我的潛移默化中養(yǎng)成習(xí)慣。

三、注重學(xué)生的思想教育。

我一直把思想工作當(dāng)作首要問題來抓。利用班會積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，提高學(xué)生明辨是非的能力。讓每個學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們

1的斗志！我所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要?dú)w功于平時注重對學(xué)生的思想教育。

四、勇于探索班級管理新模式

在學(xué)校率先嘗試 “班級管理承包責(zé)任制”，使班內(nèi)每一位學(xué)生“人人有事管，事事有人管”。建立完全自主式的班級管理模式，讓學(xué)生感覺到自己就是班級的主人。并在班內(nèi)嘗試“小組積分晉級制”教學(xué)模式。積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。通過一系列的創(chuàng)新管理，所代班級在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面均取得了很好的成績。

五、做好聯(lián)系班級和任課老師的紐帶

平時經(jīng)常與任課老師密切聯(lián)系，了解學(xué)生的特長、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，情感如何等，以便更好的抓好班級工作。且經(jīng)常向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。使他們因尊其師而重其教。

六、做好家校聯(lián)系工作。

在平時的工作中，做到經(jīng)常與學(xué)生家長溝通交流，如：每周讓學(xué)生帶一份“老師家長交流卡”回家，讓家長及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，同時通過電話聯(lián)系、家訪或與家長進(jìn)行面談等途徑從家長那了解學(xué)生在家的一些情況，以便對學(xué)生進(jìn)行更好的教育。

自2009-2013年，我連續(xù)六次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”并在2008年度與2011年度被內(nèi)丘縣政府授予“嘉獎”獎勵。在2011年九月被內(nèi)丘縣政府授予“內(nèi)丘縣優(yōu)秀班主任”光榮稱號。今后，我會繼續(xù)以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中。

2013年5月17日

第二篇：機(jī)械學(xué)院劉鳳英同志先進(jìn)事跡

機(jī)械學(xué)院劉鳳英同志先進(jìn)事跡

劉鳳英，女，1960年5月出生，1984年6月加入中國共產(chǎn)黨，江蘇南通海安人，雙學(xué)士學(xué)位，教授，碩士生導(dǎo)師，曾任校團(tuán)委書記、黨委宣傳部部長、工商管理學(xué)院黨總支書記、計(jì)算機(jī)科學(xué)與通信工程學(xué)院黨總支書記，2005年2月起任機(jī)械工程學(xué)院黨委書記。

劉鳳英同志自1984年7月大學(xué)畢業(yè)留校從事黨建與思想政治工作，至今已有25年。25年來，她熱愛黨務(wù)工作，努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，工作勤奮，拼搏奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)優(yōu)異的工作成績，為黨旗增輝。她在2007、2008年校民主評議黨員活動中被定格為“優(yōu)秀”。現(xiàn)簡要介紹劉鳳英同志的先進(jìn)事跡。

一、學(xué)習(xí)理論，政治堅(jiān)定

劉鳳英同志認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，她結(jié)合自己的學(xué)習(xí)認(rèn)識和體會，為校黨校、院分黨校學(xué)員上黨課，給學(xué)院師生黨員和學(xué)生干部分別作了《學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀》輔導(dǎo)報(bào)告，受到大家好評。

劉鳳英同志政治立場堅(jiān)定，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，講政治、講責(zé)任、講大局，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

二、勤奮工作，拼搏奉獻(xiàn)

劉鳳英同志具有較強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感，她對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精，全身心投入。

2005年2月，服從組織決定到機(jī)械學(xué)院黨委工作，她不辜負(fù)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望，和班子成員一道，分析院情，明確學(xué)院黨委工作思路，切實(shí)加強(qiáng)黨建與思想政治教育工作，加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，打開了院黨建與思想政治工作的新局面，2007年6月，學(xué)院黨委榮獲“江蘇大學(xué)先進(jìn)基層黨組織”稱號。2007年以來，她帶領(lǐng)班子成員積極主動開展一系列工作：

1、認(rèn)真履行學(xué)院黨委書記職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)黨建與宣傳思想工作。她重視黨建工作，努力發(fā)揮黨委的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。完善了一系列黨建工作規(guī)章制度；組織開展了院黨委委員換屆選舉工作；加強(qiáng)黨支部建設(shè)，組織進(jìn)行教工黨支部書記換屆改選工作，教工黨支部書記同時兼任系副主任，以更好地發(fā)揮黨支部的作用，組織對黨支部進(jìn)行目標(biāo)評估活動，創(chuàng)新性的將研究生黨支部建在研究所；重視入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)培訓(xùn)、培養(yǎng)工作；堅(jiān)持黨員發(fā)展質(zhì)量，加大黨員發(fā)揮工作力度；積極組織開展主題

黨日活動，如組織黨委委員、黨支部書記到句容后白鎮(zhèn)開展紀(jì)念改革開放30周年主題黨日活動，通過參觀考察，大家感受到改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化。她重視宣傳思想工作。在全院范圍內(nèi)組織開展“倡導(dǎo)學(xué)術(shù)精神，弘揚(yáng)職業(yè)道德”主題教育，組織全體教職工觀看《忠誠黨的創(chuàng)新理論的楷模——方永剛》電教片，邀請?jiān)撏拘⒓尤珖皟蓵贝頌榻處熥鰣?bào)告，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》和《胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的講話等》；積極組織開展豐富多彩的活動，提高思想教育工作的成效，如利用暑期組織教師黨員到新疆、內(nèi)蒙古等地參觀考察，使廣大教師拓寬了視野，促進(jìn)了交流，增進(jìn)了感情，學(xué)院凝聚力得到了顯著增強(qiáng)；組織教師開展進(jìn)行“獻(xiàn)愛心，送溫暖”捐資助學(xué)活動，組織師生開展“情系災(zāi)區(qū)”捐款活動。

2、積極承擔(dān)學(xué)院日常行政事務(wù)協(xié)調(diào)工作，努力提高學(xué)院管理工作效率。服從學(xué)院工作需要，工作分工不分家，主動承擔(dān)和協(xié)調(diào)學(xué)院部分日常行政工作，使院長從大量日常行政事務(wù)中解脫出來，把更多的精力投入到學(xué)科建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展工作上，積極參與組織學(xué)院產(chǎn)學(xué)研基地的拓展等工作；協(xié)管學(xué)院人事工作，不遺余力做好人才引進(jìn)工作。

3、重視教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過召開學(xué)生座談會、深入系了解情況、深入課堂聽課、深入學(xué)生宿舍檢查等途徑，全面了解學(xué)院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀，分析存在問題，和班子成員一道，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，如倡導(dǎo)召開了學(xué)院系主任、教師黨支部書記、學(xué)科帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人等參加的教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會，倡導(dǎo)組織開展了學(xué)院青年教師試講評析活動，重視后進(jìn)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，重視學(xué)生四級英語的學(xué)習(xí)，使學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)入了良性循環(huán)，機(jī)械學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量有了明顯的提高。

4、積極支持學(xué)院分工會工作，激發(fā)學(xué)院教師活力。支持分工會獨(dú)立自主地開展活動，如組織師生參加學(xué)校大合唱比賽、學(xué)校運(yùn)動會、乒乓球比賽、籃球比賽、羽毛球比賽、保齡球比賽、排球比賽、廣播操比賽等，在這些活動中，她身先士卒參加了大合唱、運(yùn)動會以及乒乓球比賽、排球比賽、廣播操比賽等活動，為學(xué)院爭得了榮譽(yù)，她的身體力行，也激發(fā)和調(diào)動了廣大教師參加文化體育等集體活動的積極性。

5、堅(jiān)持以人為本，全面關(guān)心教師的思想、工作和生活。特別關(guān)心青年教師的成長和發(fā)展。及時看望生育的青年女教師，及時看望生病的老師。2007年以

來，先后1次到南京看望生病住院的教師，10多次到鎮(zhèn)江醫(yī)院看望慰問住院的教師，把黨組織的溫暖送到大家心坎上。

6、服從學(xué)校大局，積極組織完成招生宣傳任務(wù)。作為院黨委書記，她每年都積極參與學(xué)院負(fù)責(zé)鹽城地區(qū)招生宣傳的組織工作，她走訪了鹽城市近20多所重點(diǎn)中學(xué)，加強(qiáng)與生源基地中學(xué)的聯(lián)系，擴(kuò)大該同志校影響，為學(xué)校招生宣傳工作做出了貢獻(xiàn)，得到學(xué)校招辦的充分肯定。

三、自強(qiáng)不息，爭創(chuàng)一流

劉鳳英同志自強(qiáng)不息，勇于面對工作和困難挑戰(zhàn)，具有無私奉獻(xiàn)精神，她以自己的實(shí)際行動影響和帶動廣大師生，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的工作目標(biāo)，為爭創(chuàng)一流成績而拼搏奉獻(xiàn)，取得了顯著成效：

1、黨建與思想政治工作得到了切實(shí)加強(qiáng)。夯實(shí)了院黨建工作的基礎(chǔ)，黨建工作充滿活力；黨員發(fā)展質(zhì)量和數(shù)量都有了提高，2007年，發(fā)展黨員75名，其中教職工黨員2名，2008年發(fā)展黨員107名，其中教職工黨員2名，黨員在學(xué)院教學(xué)、科研、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作中發(fā)揮了很好的示范和帶頭作用。2007年以來，學(xué)院黨建工作與思想政治工作多次獲得學(xué)校表彰：2007年6月，學(xué)院黨委榮獲“江蘇大學(xué)先進(jìn)基層黨組織”稱號；榮獲校最佳黨日活動一等獎1項(xiàng)，三等獎2項(xiàng)，鼓勵獎1項(xiàng)；榮獲校黨建工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)獎二等獎1項(xiàng)，三等獎1項(xiàng)；在校開展的“給領(lǐng)導(dǎo)的一封信”廉潔征文比賽中獲一等獎1項(xiàng)，三等獎1項(xiàng)，學(xué)院黨委獲優(yōu)秀組織獎；在校紀(jì)念改革開放30周年詩文朗誦比賽中獲一等獎1項(xiàng)，三等獎1項(xiàng)；在校開展的“該同志為江大發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子征集活動中獲三等獎1項(xiàng)，鼓勵獎4項(xiàng)，學(xué)院榮獲組織獎；她該同志榮獲校教職工思想工作優(yōu)秀案例評比和校紀(jì)念改革開放30周年征文比賽二等獎各1項(xiàng)等。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量有了顯著提高。機(jī)械學(xué)院黨政班子高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，劉鳳英同志始終把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為實(shí)踐“三個代表”重要思想的現(xiàn)實(shí)要求，緊緊扭住學(xué)風(fēng)建設(shè)這一中心，并采取綜合措施，齊抓共管，取得了顯著的成效：2009屆畢業(yè)生CET-4通過率93.47%，學(xué)位授予率93.02%，2009屆畢業(yè)生CET-4通過率、學(xué)位授予率比2005屆畢業(yè)生CET-4通過率75.6%、學(xué)位授予率74.3%分別提高了17.87、18.72個百分點(diǎn)。這確實(shí)是來之不易的成績。

3、廣大師生的精神面貌發(fā)生了嶄新變化。2007年以來，學(xué)院教職工在校運(yùn)動會上總成績年年名列各學(xué)院前列；2007年學(xué)院教職工在校廣播操比賽中榮獲第一名，并代表學(xué)校參加鎮(zhèn)江市比賽獲得第一名；學(xué)院榮獲“校2006-2008

群眾體育工作先進(jìn)集體”稱號；2009年學(xué)院分工會榮獲“校先進(jìn)基層分工會組織”稱號，獲校工會三、八節(jié)女教工包餃子比賽第一名，獲得校教職工乒乓球比賽、籃球比賽八強(qiáng)；學(xué)院宣傳工作在全校名列前茅，2008年她代表學(xué)院在校宣傳工作會議上作了典型交流。

4、出色地完成了學(xué)校交給的任務(wù)。學(xué)院負(fù)責(zé)鹽城市的招生宣傳工作取得了喜人的成績。2008年該同志校鹽城市本一批次錄取人數(shù)281名，占學(xué)校錄取總數(shù)的13.22%，與2004年錄取數(shù)98名以及占學(xué)校錄取總數(shù)的6.9 %相比有了大幅度的增加，得到校招辦的肯定。

這些成績的取得，離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、校有關(guān)部門的支持、院黨政班子的集體智慧以及全院師生的共同努力，同時，也凝結(jié)著劉鳳英同志辛勤耕耘的汗水和無私奉獻(xiàn)的情懷。

第三篇：機(jī)械學(xué)院劉鳳英同志先進(jìn)事跡

機(jī)械學(xué)院劉鳳英同志先進(jìn)事跡

劉鳳英，女，1960年5月出生，1984年6月加入中國共產(chǎn)黨，江蘇南通海安人，雙學(xué)士學(xué)位，教授，碩士生導(dǎo)師，曾任校團(tuán)委書記、黨委宣傳部部長、工商管理學(xué)院黨總支書記、計(jì)算機(jī)科學(xué)與通信工程學(xué)院黨總支書記，2005年2月起任機(jī)械工程學(xué)院黨委書記。

劉鳳英同志自1984年7月大學(xué)畢業(yè)留校從事黨建與思想政治工作，至今已有25年。25年來，她熱愛黨務(wù)工作，努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，工作勤奮，拼搏奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)優(yōu)異的工作成績，為黨旗增輝。她在2007、2008年校民主評議黨員活動中被定格為?優(yōu)秀?。現(xiàn)簡要介紹劉鳳英同志的先進(jìn)事跡。

一、學(xué)習(xí)理論，政治堅(jiān)定

劉鳳英同志認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，她結(jié)合自己的學(xué)習(xí)認(rèn)識和體會，為校黨校、院分黨校學(xué)員上黨課，給學(xué)院師生黨員和學(xué)生干部分別作了《學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀》輔導(dǎo)報(bào)告，受到大家好評。

劉鳳英同志政治立場堅(jiān)定，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，講政治、講責(zé)任、講大局，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

二、勤奮工作，拼搏奉獻(xiàn)

劉鳳英同志具有較強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感，她對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精，全身心投入。

2005年2月，服從組織決定到機(jī)械學(xué)院黨委工作，她不辜負(fù)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望，和班子成員一道，分析院情，明確學(xué)院黨委工作思路，切實(shí)加強(qiáng)黨建與思想政治教育工作，加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，打開了院黨建與思想政治工作的新局面，2007年6月，學(xué)院黨委榮獲?江蘇大學(xué)先進(jìn)基層黨組織?稱號。

2007年以來，她帶領(lǐng)班子成員積極主動開展一系列工作：

1、認(rèn)真履行學(xué)院黨委書記職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)黨建與宣傳思想工作。她重視黨建工作，努力發(fā)揮黨委的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。完善了一系列黨建工作規(guī)章制度；組織開展了院黨委委員換屆選舉工作；加強(qiáng)黨支部建設(shè)，組織進(jìn)行教工黨支部書記換屆改選工作，教工黨支部書記同時兼任系副主任，以更好地發(fā)揮黨支部的作用，組織對黨支部進(jìn)行目標(biāo)評估活動，創(chuàng)新性的將研究生黨支部建在研究所；重視入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)培訓(xùn)、培養(yǎng)工作；堅(jiān)持黨員發(fā)展質(zhì)量，加大黨員發(fā)揮工作力度；積極組織開展主題黨日活動，如組織黨委委員、黨支部書記到句容后白鎮(zhèn)開展紀(jì)念改革開放30周年主題黨日活動，通過參觀考察，大家感受到改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化。她重視宣傳思想工作。在全院范圍內(nèi)組織開展?倡導(dǎo)學(xué)術(shù)精神，弘揚(yáng)職業(yè)道德?主題教育，組織全體教職工觀看《忠誠黨的創(chuàng)新理論的楷模——方永剛》電教片，邀請?jiān)撏拘⒓尤珖?兩會?代表為教師做報(bào)告，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》和《胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的講話等》；積極組織開展豐富多彩的活動，提高思想教育工作的成效，如利用暑期組織教師黨員到新疆、內(nèi)蒙古等地參觀考察，使廣大教師拓寬了視野，促進(jìn)了交流，增進(jìn)了感情，學(xué)院凝聚力得到了顯著增強(qiáng)；組織教師開展進(jìn)行?獻(xiàn)愛心，送溫暖?捐資助學(xué)活動，組織師生開展?情系災(zāi)區(qū)?捐款活動。

2、積極承擔(dān)學(xué)院日常行政事務(wù)協(xié)調(diào)工作，努力提高學(xué)院管理工作效率。服從學(xué)院工作需要，工作分工不分家，主動承擔(dān)和協(xié)調(diào)學(xué)院部分日常行政工作，使院長從大量日常行政事務(wù)中解脫出來，把更多的精力投入到學(xué)科建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展工作上，積極參與組織學(xué)院產(chǎn)學(xué)研基地的拓展等工作；協(xié)管學(xué)院人事工作，不遺余力做好人才引進(jìn)工作。

3、重視教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過召開學(xué)生座談會、深入系了解情況、深入課堂聽課、深入學(xué)生宿舍檢查等途徑，全面了解學(xué)院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀，分析存在問題，和班子成員一道，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，如倡導(dǎo)召開了學(xué)院系主任、教師黨支部書記、學(xué)科帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人等參加的教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會，倡導(dǎo)組織開展了學(xué)院青年教師試講評析活動，重視后進(jìn)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，重視學(xué)生四級英語的學(xué)習(xí)，使學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)入了良性循環(huán)，機(jī)械學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量有了明顯的提高。

4、積極支持學(xué)院分工會工作，激發(fā)學(xué)院教師活力。支持分工會獨(dú)立自主地開展活動，如組織師生參加學(xué)校大合唱比賽、學(xué)校運(yùn)動會、乒乓球比賽、籃球比賽、羽毛球比賽、保齡球比賽、排球比賽、廣播操比賽等，在這些活動中，她身先士卒參加了大合唱、運(yùn)動會以及乒乓球比賽、排球比賽、廣播操比賽等活動，為學(xué)院爭得了榮譽(yù)，她的身體力行，也激發(fā)和調(diào)動了廣大教師參加文化體育等集體活動的積極性。

5、堅(jiān)持以人為本，全面關(guān)心教師的思想、工作和生活。特別關(guān)心青年教師的成長和發(fā)展。及時看望生育的青年女教師，及時看望生病的老師。2007年以來，先后1次到南京看望生病住院的教師，10多次到鎮(zhèn)江醫(yī)院看望慰問住院的教師，把黨組織的溫暖送到大家心坎上。

6、服從學(xué)校大局，積極組織完成招生宣傳任務(wù)。作為院黨委書記，她每年都積極參與學(xué)院負(fù)責(zé)鹽城地區(qū)招生宣傳的組織工作，她走訪了鹽城市近20多所重點(diǎn)中學(xué)，加強(qiáng)與生源基地中學(xué)的聯(lián)系，擴(kuò)大該同志校影響，為學(xué)校招生宣傳工作做出了貢獻(xiàn)，得到學(xué)校招辦的充分肯定。

三、自強(qiáng)不息，爭創(chuàng)一流

劉鳳英同志自強(qiáng)不息，勇于面對工作和困難挑戰(zhàn)，具有無私奉獻(xiàn)精神，她以自己的實(shí)際行動影響和帶動廣大師生，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的工作目標(biāo)，為爭創(chuàng)一流成績而拼搏奉獻(xiàn)，取得了顯著成效：

1、黨建與思想政治工作得到了切實(shí)加強(qiáng)。夯實(shí)了院黨建工作的基礎(chǔ)，黨建工作充滿活力；黨員發(fā)展質(zhì)量和數(shù)量都有了提高，2007年，發(fā)展黨員75名，其中教職工黨員2名，2008年發(fā)展黨員107名，其中教職工黨員2名，黨員在學(xué)院教學(xué)、科研、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作中發(fā)揮了很好的示范和帶頭作用。2007年以來，學(xué)院黨建工作與思想政治工作多次獲得學(xué)校表彰：2007年6月，學(xué)院黨委榮獲?江蘇大學(xué)先進(jìn)基層黨組織?稱號；榮獲校最佳黨日活動一等獎1項(xiàng)，三等獎2項(xiàng)，鼓勵獎1項(xiàng)；榮獲校黨建工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)獎二等獎1項(xiàng)，三等獎1項(xiàng)；在校開展的?給領(lǐng)導(dǎo)的一封信?廉潔征文比賽中獲一等獎1項(xiàng)，三等獎1項(xiàng)，學(xué)院黨委獲優(yōu)秀組織獎；在校紀(jì)念改革開放30周年詩文朗誦比賽中獲一等獎1項(xiàng)，三等獎1項(xiàng)；在校開展的?該同志為江大發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)?金點(diǎn)子征集活動中獲三等獎1項(xiàng)，鼓勵獎4項(xiàng)，學(xué)院榮獲組織獎；她該同志榮獲校教職工思想工作優(yōu)秀案例評比和校紀(jì)念改革開放30周年征文比賽二等獎各1項(xiàng)等。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量有了顯著提高。機(jī)械學(xué)院黨政班子高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，劉鳳英同志始終把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為實(shí)踐?三個代表?重要思想的現(xiàn)實(shí)要求，緊緊扭住學(xué)風(fēng)建設(shè)這一中心，并采取綜合措施，齊抓共管，取得了顯著的成效：2009屆畢業(yè)生CET-4通過率93.47%，學(xué)位授予率93.02%，2009屆畢業(yè)生CET-4通過率、學(xué)位授予率比2005屆畢業(yè)生CET-4通過率75.6%、學(xué)位授予率74.3%分別提高了17.87、18.72個百分點(diǎn)。這確實(shí)是來之不易的成績。

3、廣大師生的精神面貌發(fā)生了嶄新變化。2007年以來，學(xué)院教職工在校運(yùn)動會上總成績年年名列各學(xué)院前列；2007年學(xué)院教職工在校廣播操比賽中榮獲第一名，并代表學(xué)校參加鎮(zhèn)江市比賽獲得第一名；學(xué)院榮獲?校2006-2008群眾體育工作先進(jìn)集體?稱號；2009年學(xué)院分工會榮獲?校先進(jìn)基層分工會組織?稱號，獲校工會三、八節(jié)女教工包餃子比賽第一名，獲得校教職工乒乓球比賽、籃球比賽八強(qiáng)；學(xué)院宣傳工作在全校名列前茅，2008年她代表學(xué)院在校宣傳工作會議上作了典型交流。

4、出色地完成了學(xué)校交給的任務(wù)。學(xué)院負(fù)責(zé)鹽城市的招生宣傳工作取得了喜人的成績。2008年該同志校鹽城市本一批次錄取人數(shù)281名，占學(xué)校錄取總數(shù)的13.22%，與2004年錄取數(shù)98名以及占學(xué)校錄取總數(shù)的6.9 %相比有了大幅度的增加，得到校招辦的肯定。

這些成績的取得，離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、校有關(guān)部門的支持、院黨政班子的集體智慧以及全院師生的共同努力，同時，也凝結(jié)著劉鳳英同志辛勤耕耘的汗水和無私奉獻(xiàn)的情懷。

機(jī)械學(xué)院凌智勇同志先進(jìn)事跡

凌智勇同志平時能堅(jiān)定正確的政治立場，具有較高的思想素質(zhì)，能在上級各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，以多種形式認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高自己的政治理論水平和思想覺悟。平時注重加強(qiáng)理論修養(yǎng)，黨性原則較強(qiáng)，思想上、政治上能與黨中央保持高度一致。平時一心撲在工作上，絲毫不顧個人利益，注重廉潔自律，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，嚴(yán)于律己，潔身自好，自覺把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性要求落實(shí)到日常工作中，較好地發(fā)揮l一名黨員的先鋒模范作用。

作為機(jī)械學(xué)院黨委委員、教工機(jī)電系黨支部書記，平時能認(rèn)真做好黨委委員和支部書記的工作，為黨建工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

他平時能夠勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，對本職工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，認(rèn)真上好每一堂課，不誤人子弟，工作一絲不茍，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)效果很好，得到有關(guān)專家、同行和學(xué)生的一致好評。教學(xué)過程中能夠做到教書育人，為人師表，以人為本，并充分利用課堂和課下時間，積極向?qū)W生宣傳黨的現(xiàn)行路線、方針和政策，課堂、課后等與學(xué)生接觸的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，為培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力。平時能認(rèn)真科研工作，發(fā)表多篇研究論文。凌智勇同志擔(dān)任機(jī)械分工會主席工作，平時能在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)其他分工會委員和全體會員，積極地開展各項(xiàng)工作，并取得了良好成績。平時能從多方面關(guān)心會員，了解教職工的困難，時刻把職工的冷暖放在心上，深入到職工中了解他們的疾苦，為職工辦實(shí)事、解難題，取得了全體會員的信任和好評。

他具有很強(qiáng)的為人民服務(wù)的思想，能為大家的利益而犧牲自己個人的利用，能夠堅(jiān)持共產(chǎn)黨的實(shí)事求是的原則，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，能以認(rèn)真的態(tài)度對待自己的教學(xué)和科研工作，對待學(xué)生能夠做到以人為本，從各方面關(guān)心、愛護(hù)和幫助學(xué)生，得到領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的一致好評。

他具有高尚的道德品質(zhì)，認(rèn)真的工作作風(fēng)，刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的人際關(guān)系。熱愛祖國，遵紀(jì)守法，清正廉潔，作風(fēng)正派，為人憨厚，塌實(shí)肯干，效忠學(xué)校。

今后將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高理論水平和思想覺悟，進(jìn)一步做好自己的教學(xué)和科研工作，努力取得更好成績。

機(jī)械學(xué)院肖莉同志先進(jìn)事跡

肖莉，女，1974年出生，江蘇沛縣人。1994年考入江蘇理工大學(xué)汽車學(xué)院模具設(shè)計(jì)及制造專業(yè)，于1998年7月畢業(yè)，同年留校在機(jī)械電子工程學(xué)院黨總支辦公室工作，任專職輔導(dǎo)員兼學(xué)生黨支部書記，并于1999年3月同時擔(dān)任機(jī)械工程學(xué)院組織干事到2005年8月，2005年9月開始擔(dān)任機(jī)械學(xué)院辦公室副主任（學(xué)工辦主任），2008年當(dāng)選為機(jī)械工程學(xué)院黨委委員。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間她已工作了11年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，本著?關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生?的正確態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，力求不斷提高自己的工作水平，較好地完成了各項(xiàng)工作。

教師，被人稱作?人類靈魂的工程師?這個工作被認(rèn)為是?陽光下最光榮的職業(yè)?，由此可知，在人們心中，教師是多么受人尊敬，作為這支隊(duì)伍中的一員，她時刻提醒自己，教書育人是一個教師義不容辭的責(zé)任，要想教育好學(xué)生，自己首先要有良好的綜合素質(zhì)，俗話說?己身不正，焉能正人?。教師的一言一行都直接影響著學(xué)生，因此，肖莉同志一直不斷地要求上進(jìn)，并通過學(xué)習(xí)來提高自己的政治理論水平，她認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及?三個代表?重要思想。平時關(guān)心國家大事，政治上始終與黨中央保持一致，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。作為黨員，積極起好模范帶頭作用，在各方面嚴(yán)格要求自己，主動加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；愛崗敬業(yè)，勤奮耕耘、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，有很強(qiáng)的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。作為組織干事，該同志能夠認(rèn)真做好教工黨員和學(xué)生黨員的發(fā)展工作，及時將學(xué)校下發(fā)的有關(guān)文件發(fā)放到各個支部，并組織黨員同志開展好各項(xiàng)活動。2000年協(xié)助院黨總支書記組織全院黨員參加學(xué)校組織的?慶七一黨的知識競答?活動，并獲得集體一等獎。2001年和2003年分別參與組織黨員到浙江嘉興南湖和江西井岡山進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。2005年又配合書記開展了黨員先進(jìn)性教育，并迎接了黨建工作考核，取得了較好的成績。

作為學(xué)生支部書記，該同志能夠扎扎實(shí)實(shí)作好基礎(chǔ)工作，組織支部黨員按時過組織生活，進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)并開展討論，同時注意提高組織生活的質(zhì)量，還開展了一系列有意義的黨日活動，例如，組織學(xué)生爬山、帶領(lǐng)學(xué)生掃墓等等。平時扎實(shí)認(rèn)真地作好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，作好早選苗的工作，為黨員發(fā)展工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2008年開始，該同志當(dāng)選為黨委委員中的組織委員，主要負(fù)責(zé)審核入黨積極分子的材料、參加預(yù)審會議、找入黨學(xué)生談話、上黨課等工作，該同志能認(rèn)真履行工作職責(zé)，成績出色，并于2007年被學(xué)校評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨。

作為輔導(dǎo)員和班主任，該同志像對待家人一樣對待學(xué)生，對學(xué)生的家庭情況、經(jīng)濟(jì)狀況、以前的學(xué)習(xí)情況做到了心中有數(shù)。平時重視學(xué)生正確的政治方向教育和世界觀的改造，為了讓他們擁有良好的品格和人格，做一個對社會有用的人，她抓住各種機(jī)會教育學(xué)生，通過開班會等形式向?qū)W生宣傳、灌輸科學(xué)的理論，加強(qiáng)學(xué)生政治理論水平，讓學(xué)生擁有科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，并用來指導(dǎo)自己的實(shí)際行動。同時，將自己和自己身邊的人的親身經(jīng)歷講給同學(xué)們聽，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)知識的重要性和必要性，感受到社會責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)態(tài)度消極，經(jīng)常曠課逃學(xué)的學(xué)生進(jìn)行談心、耐心幫助，并與學(xué)生家長取得聯(lián)系，共同努力，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，使他們能夠順利完成學(xué)業(yè)。除此之外，她還積極地與認(rèn)課教師取得聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對一些不好的苗頭及時的給予糾正。經(jīng)過努力，她所帶班級的考試不及格率一直很低，所帶的98級學(xué)生在2002年有50人考上研究生，是學(xué)院歷史上考研人數(shù)最多的一屆； 01級6個班有2個被評為?校先進(jìn)班級?3個被評為?校達(dá)標(biāo)班級?，她該同志也年年都被評為?校優(yōu)秀班主任?。同時于2000年獲得?江蘇省暑期社會實(shí)踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師?的榮譽(yù)稱號。06年該同志接手了全院兩個最差、問題最多的班級，經(jīng)過她兩年的不懈努力和多方面工作，這兩個班級的學(xué)生幾乎都順利畢業(yè)了。其中機(jī)械0403班的四級通過率、學(xué)位授予率在全院名列前茅。

作為辦公室副主任，該同志平時關(guān)心集體，平時能從大局出發(fā)，與同事相處融洽，并主動幫助其他同事做一些力所能及的事，她的工作態(tài)度和能力受到大家的肯定，在2005年、2006年和2007年終考核中被評為校優(yōu)秀。

汽車學(xué)院江浩斌同志先進(jìn)事跡

本著寬嚴(yán)相濟(jì)、愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的工作理念，一方面做好自己分管的工作，另一方面積極協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展全院的各項(xiàng)工作。在工作中顧全大局，不計(jì)名利，恪守黨的信念和工作原則，真誠地團(tuán)結(jié)廣大師生，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。近年來，先后獲得江蘇大學(xué)?優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?、江蘇大學(xué)?優(yōu)秀教師?、江蘇大學(xué)?青年崗位能手?等榮譽(yù)稱號。

自2003年擔(dān)任學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)工作以來，務(wù)實(shí)開拓，大膽創(chuàng)新，開展了較系統(tǒng)的富有成效的工作。為加強(qiáng)院領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)老師與學(xué)生的溝通交流，實(shí)行了《院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級、專業(yè)老師聯(lián)系班級制度》、《專業(yè)教師擔(dān)任班主任制度》；為消除學(xué)生的工作盲區(qū)，便于部分學(xué)生處理一些隱性問題和突發(fā)問題，組織專職輔導(dǎo)員利用晚間時間為學(xué)生開設(shè)?知心驛站?；為加強(qiáng)對班主任工作的考核，實(shí)行了《班主任工作月報(bào)制和每月例會制》；為增強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家長的聯(lián)系，實(shí)行了《學(xué)生成績單家長回執(zhí)制》；為鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極拓展綜合素質(zhì)，實(shí)行了《大學(xué)生課外學(xué)術(shù)文化講座聽課卡片考核制》；為鼓勵學(xué)生個性化和多元化成長，在畢業(yè)生中開展了?畢業(yè)生之星?評比活動；為進(jìn)一步濃郁學(xué)風(fēng)，拓展學(xué)生的素質(zhì)，創(chuàng)辦了內(nèi)容豐富特色鮮明的?校園汽車文化節(jié)?、?大學(xué)生講課比賽?、?汽車青年學(xué)術(shù)論壇?、?師生乒乓球比賽?等活動，極大地激發(fā)了學(xué)生廣泛參與課外科技文化活動的熱情，鍛煉了學(xué)生的能力，并在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的積極影響。

作為一名專業(yè)教師，該同志積極發(fā)揮專業(yè)特長，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展課外學(xué)術(shù)科技活動和暑期社會實(shí)踐活動，并在學(xué)院對外宣傳和校企合作方面大膽創(chuàng)新，取得了較好的成績。組織了汽車學(xué)院?暑期社會實(shí)踐博士團(tuán)?赴蘇南、蘇中和蘇北的多家企業(yè)開展對口的科技服務(wù)活動，取得了較好的效果。在大學(xué)生課外科研立項(xiàng)、全國大學(xué)生?挑戰(zhàn)杯?科技作品大賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、全國大學(xué)生汽車知識大賽、HONDA中國節(jié)能競技大賽等重大活動中，精心組織，科學(xué)指導(dǎo)，取得了一系列良好的比賽成績，先后獲得江蘇省大學(xué)生暑期?三下鄉(xiāng)?社會實(shí)踐活動先進(jìn)工作者、大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽(yù)稱號，指導(dǎo)的多項(xiàng)活動在?最佳黨日活動?評比中獲獎。

在平常的日子里，以?服務(wù)、平等、關(guān)愛?的態(tài)度經(jīng)常關(guān)心全院學(xué)生，熱心幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上和思想上遇到的各種困難，從內(nèi)心里與他們交朋友，從而為教育管理工作創(chuàng)造有利條件。為幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，組織優(yōu)秀學(xué)生和黨員創(chuàng)建汽車學(xué)院學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站，通過學(xué)生互助模式，累計(jì)使30多名轉(zhuǎn)年級學(xué)生擺脫學(xué)習(xí)困境，順利畢業(yè)，多名轉(zhuǎn)年級學(xué)生還獲得學(xué)位，此項(xiàng)工作于2008年獲得本校大學(xué)生黨建?三個一工程?優(yōu)秀案例一等獎。采取多種有效措施，打造汽車學(xué)院學(xué)生就業(yè)保障系統(tǒng)，在畢業(yè)生和用人單位之間建立了一個良性互動的紐帶，確保了畢業(yè)生的高就業(yè)率和較高的就業(yè)層次。通過就業(yè)的導(dǎo)向激勵作用，帶動了良好學(xué)風(fēng)的穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)生主動學(xué)習(xí)和探索性學(xué)習(xí)的積極性不斷增強(qiáng)，每年的CET-4通過率、畢業(yè)生學(xué)位授予率、考取名校研究生的本科畢業(yè)生人數(shù)逐年增加。

作為教學(xué)科研骨干，自己深知肩負(fù)的重任，近年來為本科生和研究生開設(shè)多門新課程，積極參與國家重點(diǎn)學(xué)科培育點(diǎn)---載運(yùn)工具運(yùn)用工程學(xué)科建設(shè)，主持和負(fù)責(zé)完成（或在研）國家和省級項(xiàng)目7項(xiàng)，橫向科技協(xié)作項(xiàng)目2項(xiàng)，發(fā)表第一和第二作者論文20多篇，主編教材2部，取得省部級科技進(jìn)步獎3項(xiàng)，已取得授權(quán)專利3件，獲得校級教學(xué)成果二等獎3項(xiàng)，指導(dǎo)或協(xié)助研究生30余名，多名研究生獲得校級和省級優(yōu)秀學(xué)位論文。

總之，作為一名普通黨員，該同志始終堅(jiān)持以工作為重，以育人為重，以黨的教育事業(yè)為重，默默奉獻(xiàn)，與時俱進(jìn)，不斷反省，不斷進(jìn)步，以求不辱黨員的使命和教師的稱號。

汽車學(xué)院陸蓉同志先進(jìn)事跡

陸蓉同志2001年11月加入中國共產(chǎn)黨，03年開始從事汽車學(xué)院黨委組織干事工作至今，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，圍繞學(xué)院黨委和黨員需要開展工作，工作態(tài)度端正勤懇，成績突出，獲得了師生黨員的一致好評。

首先，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。組織干事工作要求黨性強(qiáng)，覺悟高，紀(jì)律嚴(yán)。這就要求組織干事自身理論素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)能力熟練。陸蓉同志自從事組織干事工作以來，不斷加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策以及十六大、十七大會議精神，積極參加校黨委組織部組織的的組織干事培訓(xùn)，牢記組織工作程序，嚴(yán)守組織工作規(guī)范；在07年底和08年底舉行的基層黨組織建設(shè)考核中，陸蓉同志能視挑戰(zhàn)為機(jī)遇，化壓力為動力，以評促建、以評促改，不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真迎考，進(jìn)一步提升了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力；同時，他又考入了江蘇大學(xué)人文學(xué)院馬克思主義基本原理碩士專業(yè)繼續(xù)深造，并于08年底獲得法學(xué)碩士學(xué)位，通過研究生階段的學(xué)習(xí)，不僅提升了自己的理論水平和政治素養(yǎng)，更加提高了自身分析問題和解決問題的能力，為成為一名學(xué)習(xí)型、研究型黨務(wù)工作者打下了基礎(chǔ)。

其次，工作定位準(zhǔn)確，高效務(wù)實(shí)，服務(wù)意識強(qiáng)。自擔(dān)任院黨委組織干事工作以來，陸蓉同志就將自己定位于為黨組織工作的勤務(wù)兵，為黨員師生服務(wù)的貼心人，將提高學(xué)院黨建工作水平和提高學(xué)院師生黨員滿意率作為自己的奮斗目標(biāo)。在做好常規(guī)工作的同時，能主動為院黨委提供意見和建議，積極做好信息統(tǒng)計(jì)和分析，幫助組織及時發(fā)現(xiàn)問題并協(xié)助修正。善于利用現(xiàn)代信息手段組織和開展工作，建立全院黨員電子信息庫和主要黨務(wù)工作者通訊錄，及時上傳下達(dá)，暢通信息渠道。服務(wù)意識強(qiáng)，注重組工干部自身形象，對教師黨員和和學(xué)生黨員一視同仁，對黨員干部和普通黨員師生同樣熱情。針對部分黨員教師工作忙、業(yè)務(wù)多的特點(diǎn)，能主動上門服務(wù)，重要會議和活動及時短信或郵件提；黨員遇到困難時，不冷眼旁觀，能在職責(zé)范圍內(nèi)給予力所能及的幫助，做到了人性化服務(wù)，得到了廣大師生黨員的肯定。

再次，工作富有開創(chuàng)性，積極主動。組織干事的工作雖然事務(wù)性工作多，程序性強(qiáng)，但也要求組織干事自身發(fā)揮主觀能動性，積極主動地發(fā)現(xiàn)矛盾并解決。陸蓉同志不滿足于簡單地完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)，在平時的工作中，能主動為院黨委決策提供意見和建議，協(xié)助院黨委草擬各類規(guī)章制度和文件，在提高基層黨支部的活力、保證院黨委的政治核心作用上盡自己的微薄之力。

除此以外，陸蓉同志還擔(dān)任了學(xué)生交通運(yùn)輸黨支部書記，組織干事和支部書記的雙重身份，使陸蓉同志在平時的工作中看待問題能顧全大局，解決矛盾能統(tǒng)籌兼顧，將自己的工作放在整個汽車學(xué)院黨委的大局中考慮，放在師生黨員的要求上來考慮，放在基層黨務(wù)工作者的訴求上來考慮。工作不浮于表面，不流于形式，不好高騖遠(yuǎn)，不急躁冒進(jìn)，真正腳踏實(shí)地地開展。正是在陸蓉同志的自身努力和同志們的幫助下，陸蓉同志的組織干事工作取得了一些成績。在08年的江蘇大學(xué)基層黨組織建設(shè)考核中，院黨委獲得了優(yōu)秀，學(xué)院黨員發(fā)展工作質(zhì)量高、質(zhì)量有保證，黨員教育和管理比較規(guī)范；陸蓉同志自身也獲得了校優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號，工作以來年終考核兩次獲得校級優(yōu)秀，發(fā)表專業(yè)論文兩篇，其中核心期刊一篇，擔(dān)任支部書記的學(xué)生交通運(yùn)輸黨支部獲得校先進(jìn)基層黨支部榮譽(yù)稱號。

成績已經(jīng)成為歷史，與學(xué)校的要求相比，與黨員師生的期望相比，與兄弟院校的組織干事相比，陸蓉同志的工作還有需要改進(jìn)之處，例如，要進(jìn)一步加強(qiáng)對黨建工作的理論研究，提高工作的規(guī)范性，工作上還需要更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。在接下來的工作中，陸蓉同志將更加嚴(yán)格要求自己，爭取在組織和同志的幫助下，取得更大的進(jìn)步。

能動學(xué)院董曉言同志先進(jìn)事跡

董曉言，女，1975年10月出生，山東青島人。1997年6月畢業(yè)于原江蘇理工大學(xué)外語系，學(xué)歷大專，同年留校在汽車學(xué)院中心實(shí)驗(yàn)室工作。1999年－2002年在江蘇大學(xué)成教學(xué)院進(jìn)修本科，2002年6月順利畢業(yè)且獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，2006年考取管理科學(xué)與工程專業(yè)研究生（高校教師類）。自2002年以來，董曉言同志一直從事黨務(wù)工作，先后任學(xué)生第二黨支部書記、組織干事，現(xiàn)任能動學(xué)院熱物理本科黨支部書記、學(xué)院學(xué)工辦負(fù)責(zé)人、建環(huán)專業(yè)輔導(dǎo)員。

該同志具有良好的思想道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，始終熱愛自己所從事的黨務(wù)工作，能夠全身心的投入到各項(xiàng)工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇，具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；工作中勤于思考、勇于創(chuàng)新，工作方法富于變化，工作成效顯著。

2003年開始擔(dān)任學(xué)院組織干事，該同志能不斷提高自身的理論知識水平，熱愛自己所從事的事業(yè)，開展工作能從大局出發(fā)，善于調(diào)查研究，把本職工作切實(shí)落到實(shí)處，黨務(wù)工作瑣碎而枯燥，但她毫無怨言，全身心地投入到日常工作，積極開展有意義的黨員主題教育，比如2008年的?迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)?主題教育。在2005年的黨員先進(jìn)性教育活動和江蘇省黨建迎考工作中，以及2007年的江蘇大學(xué)黨建評估工作中，該同志努力克服孩子小的家庭困難，面對艱巨繁重的工作任務(wù)，沒有表現(xiàn)出任何的為難情緒。她按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會評估方案及指標(biāo)體系，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和頑強(qiáng)的工作意志，制定材料目錄，加班加點(diǎn)收集和整理材料，曾連續(xù)20天加班到深夜進(jìn)行大量的材料編輯和整理工作，為確保所有評價材料按時上架、順利通過評估做出了貢獻(xiàn)。她卓有成效的工作獲得校組織部和學(xué)院的一致好評。學(xué)院黨委曾獲2005?江蘇大學(xué)先進(jìn)基層黨組織?榮譽(yù)稱號。

作為學(xué)生黨支部書記，重視黨員發(fā)展和教育工作，嚴(yán)把黨員發(fā)展關(guān)，抓好黨員時政學(xué)習(xí)工作，積極開展豐富多彩的黨日活動。2003年，帶領(lǐng)支部獲得?江蘇大學(xué)先進(jìn)基層黨組織?榮譽(yù)稱號，獲得?江蘇大學(xué)最佳黨日活動?三等獎兩次、二等獎一次。2007年擔(dān)任熱物理本科黨支部書記，組織并帶領(lǐng)支部全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和?三個代表?的重要思想，開展豐富多彩的支部活動。例如2007年開展的?十七大知識競賽?獲得江蘇大學(xué)?最佳黨日活動方案?二等獎；2008年開展了紀(jì)念改革開放30周年系列活動－江大印象30年（1978－2008）獲得江蘇大學(xué)?最佳黨日活動方案?三等獎等等，通過一系列黨員學(xué)習(xí)教育活動，更好地增強(qiáng)了黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，起到了激勵學(xué)生奮發(fā)向上、轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)的積極作用。

董曉言同志積極參與黨建創(chuàng)新工作。2003年學(xué)院成立學(xué)生三區(qū)八棟社區(qū)黨支部，該同志作為主要負(fù)責(zé)人，從起草成立文件、籌備成立大會、到社區(qū)黨支部正常運(yùn)作，每一項(xiàng)工作都傾注了大量精力，學(xué)生三區(qū)八棟社區(qū)黨支部榮獲了?江蘇省黨建創(chuàng)新工作二等獎?和?江蘇大學(xué)黨建創(chuàng)新工作一等獎?。2007年10月，依托三區(qū)八棟社區(qū)黨支部，學(xué)院黨委成立了學(xué)生社區(qū)黨員服務(wù)站，董曉言被任命為服務(wù)站站長，積極投身服務(wù)站的各項(xiàng)工作，帶領(lǐng)黨員做好07級遞交入黨申請書學(xué)生的第一次黨組織談話，服務(wù)站榮獲了?江蘇大學(xué)黨建創(chuàng)新工作二等獎?。

該同志在2005、2008工作考核中評為A級，2006年，獲?江蘇大學(xué)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個人?稱號，2007年，獲?江蘇大學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師?稱號，獲得?2007－2008江蘇大學(xué)優(yōu)秀班主任?的光榮稱號，并獲得?2007－2008江蘇大學(xué)先進(jìn)工作者?榮譽(yù)稱號。

材料學(xué)院張吉勇同志先進(jìn)事跡

張吉勇，男，漢族，1980年生，2003年7月參加工作，現(xiàn)任材料學(xué)院團(tuán)委書記，學(xué)生第一黨支部書記。該同志自2004年以來一直擔(dān)任材料學(xué)院學(xué)生第一黨支部書記，累計(jì)從事黨務(wù)工作6年。張吉勇同志從擔(dān)任學(xué)生一支部書記6年來，始終堅(jiān)持黨的基本路線，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真實(shí)踐?三個代表?，積極學(xué)習(xí)、踐行科學(xué)發(fā)展觀。作為一名普通共產(chǎn)黨員，他無論在任何崗位上都始終如一，工作中一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)正派，在各項(xiàng)工作中發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；下面主要介紹該同志2007年~2009年的情況。

一、勤于學(xué)習(xí)、提升服務(wù)黨務(wù)工作的業(yè)務(wù)能力

張吉勇同志深知：作為一名黨務(wù)工作者，一名支部書記，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。為此，他十分注重知識的更新，充分利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機(jī)會，不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個代表?和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。在平時的工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，善于敏銳洞察新的形勢，準(zhǔn)確把握時代脈搏，自覺錘煉，不斷增強(qiáng)做好黨建工作的能力。

二、黨建工作成績突出

1、嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展程序。從確定入黨積極分子，團(tuán)內(nèi)推優(yōu)到黨校培訓(xùn)始終堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，將成績好，工作好，群眾基礎(chǔ)好的同學(xué)吸收進(jìn)來，在發(fā)展黨員的各個階段，嚴(yán)格按照發(fā)展程序執(zhí)行。堅(jiān)持為黨吸收優(yōu)秀的學(xué)生的原則，嚴(yán)把入黨關(guān)，做到成熟一個發(fā)展一個，近年來，為黨組織輸送了大批的優(yōu)秀學(xué)子。

2、協(xié)助學(xué)院黨委做好黨建工作，工作中有計(jì)劃，有思路，注重工作效率，講求工作質(zhì)量。協(xié)助做好黨建考核工作，針對黨建考核指標(biāo)，結(jié)合自身支部情況，整理規(guī)范支部工作，為黨委提供支部材料，對支部自身考察糾錯，不斷規(guī)范支部工作；認(rèn)真協(xié)助做好每一期分黨校入黨積極分子的培訓(xùn)工作，針對社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識，樹立正確的人生觀、價值觀，端正入黨動機(jī)，積極向黨組織靠攏。分黨校培訓(xùn)嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，嚴(yán)格考勤制度，黨校培訓(xùn)收到了良好的效果，每期通過率達(dá)95%左右；對新入黨的學(xué)生進(jìn)行思想上的指導(dǎo)和幫助，使他們盡快端正態(tài)度，發(fā)揮黨員模范作用；積極配合學(xué)院黨委組織開展主題教育系列活動，積極開展黨日活動，08年學(xué)生第一黨支部?最佳黨日活動?獲學(xué)校鼓勵獎。

三、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手，工作高效實(shí)干

當(dāng)好學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的助手。作為學(xué)生黨支部書記，在做好支部工作的同時，該同志承擔(dān)了學(xué)院團(tuán)委，學(xué)生管理等方面的具體工作。學(xué)生工作瑣碎、繁雜，多年來，該同志養(yǎng)成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和甘于奉獻(xiàn)的良好心理素養(yǎng)。工作中思路清晰，高效實(shí)干，規(guī)范有序，不計(jì)份內(nèi)份外，不計(jì)個人得失，淡薄名利，顧全大局，同志之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成了各項(xiàng)工作。

張吉勇同志在實(shí)際工作中，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，身體力行?三個代表?，注意以自己的言行樹立黨務(wù)工作者的良好形象，嚴(yán)于律己，寬以待人，辦事公道，具有較強(qiáng)的親和力。他以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神、以滿腔的熱情投入到各項(xiàng)工作中，以真情贏得了大家的信任，以出色的工作成為師生員工公認(rèn)的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

電氣學(xué)院劉國海同志先進(jìn)事跡

劉國海教授自1988年研究生畢業(yè)以來，一直在江蘇大學(xué)電氣信息工程學(xué)院從事教學(xué)和科研工作。先后擔(dān)任教研室支部書記、系總支副書記、學(xué)院黨委書記。平時不斷進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，學(xué)院的各項(xiàng)工作取得長足的進(jìn)步，出色完成組織分配的各項(xiàng)任務(wù)，在群眾中具有較高的威信。

在擔(dān)任電氣學(xué)院黨委書記期間，堅(jiān)持把思想政治理論建設(shè)擺在首位，高度重視理論武裝工作。結(jié)合本學(xué)院具體情況，積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和活動載體，樹立先進(jìn)典型，推廣優(yōu)秀支部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化交流互動。大力加強(qiáng)輿論宣傳和引導(dǎo)，不斷完善中心組理論學(xué)習(xí)制度，以干部讀書活動為切入點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策，學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義，學(xué)習(xí)?三個代表?的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)提高干部教師政治理論水平和實(shí)際工作能力。

帶領(lǐng)班子開展好各項(xiàng)工作，緊緊抓住當(dāng)前學(xué)院中心工作和主要矛盾，引導(dǎo)班子成員集思廣益，研究對策，制定工作計(jì)劃，層層發(fā)動，層層落實(shí)。2007年—2009年電氣學(xué)院多項(xiàng)工作取得重大突破。如：國家重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)成功、教改項(xiàng)目獲江蘇省教學(xué)成果特等獎、國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)獲批、電工電子示范中心驗(yàn)收獲得了優(yōu)秀。積極組織教師參與和申報(bào)課題，學(xué)院的科研工作也取得了好成績，獲得省部級科技進(jìn)步一等獎2項(xiàng)、二等獎3項(xiàng)、國家863計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)，縱向科研總經(jīng)費(fèi)再創(chuàng)新高。

在教學(xué)工作中，為人師表，愛崗敬業(yè)，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，努力提高教學(xué)水平，注意授課內(nèi)容的時代性、前沿性。主講本科生課程、碩士生課程和博士生課程。指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)和碩、博研究生，2008年評為研究生優(yōu)秀指導(dǎo)教師。在搞好本職教學(xué)工作的同時，還處處注意做到為人師表，做到既教書又育人，被評為江蘇大學(xué)優(yōu)秀教師。

積極開展科學(xué)研究工作，主持或參加完成國家?863?和國家自然科學(xué)基金等省部級課題6項(xiàng)，有4項(xiàng)縱向課題獲省部級科技進(jìn)步獎，其中獲得教育部發(fā)明一等獎1項(xiàng)、機(jī)械工業(yè)科技進(jìn)步一等獎1項(xiàng)，獲省部級科技進(jìn)步二等獎、三等獎1項(xiàng)。開展橫向科技合作，幫助企業(yè)解決目前生產(chǎn)中存在的技術(shù)問題，開發(fā)新產(chǎn)品。授權(quán)發(fā)明專利3項(xiàng)。被評為江蘇省?333?工程培養(yǎng)對象、江蘇省普通高等學(xué)校?青藍(lán)工程?中青年學(xué)術(shù)帶頭人和江蘇省?六大人才高峰?資助對象。

平時以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作則，要求別人做到的，自己首先做到。遵守社會公德和職業(yè)道德，廉潔自律，甘于奉獻(xiàn)。按程序辦事，接受群眾的監(jiān)督，重視群眾的意見，不以任何形式為個人謀私利。

電氣學(xué)院陳英軍同志先進(jìn)事跡

陳英軍同志，女，1964年4月出生，中共黨員。電氣信息工程學(xué)院黨委組織員、辦公室支部書記。從事組織工作多年來，該同志以?黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色?為具體要求，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，恪盡職守、竭誠奉獻(xiàn)、辛勤工作，出色地完成了組織上賦予的任務(wù)，為學(xué)院的組織人事工作作出了積極的貢獻(xiàn)。因其工作努力，被多次評為校、院級先進(jìn)個人。

一、勤于學(xué)習(xí)、自覺錘煉、提升服務(wù)黨務(wù)工作的業(yè)務(wù)能力

作為一名黨務(wù)工作者，該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想，樹立正確的人生觀和價值觀，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，具有良好的個人品行修養(yǎng)，公道正派，與人為善，以身作則，并注意用自己的行動影響和帶動身邊的同事，關(guān)注學(xué)生的成長，經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通，尊重他們的努力，理解他們的工作，共同創(chuàng)造一種和諧、向上的氛圍。

優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，是新時期對黨務(wù)工作者提出的更高要求。為此，她十分注重知識的更新，在繁忙的工作之余，不忘記加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)研究，2007年，分別在雜志上發(fā)表了《大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系的構(gòu)建》和《大學(xué)生就業(yè)目標(biāo)設(shè)計(jì)之導(dǎo)向》兩篇論文。表現(xiàn)出優(yōu)良的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

二、認(rèn)真履行組織員和支部書記的職責(zé)

該同志作為學(xué)院的組織員，能積極在學(xué)校和學(xué)院之間起到紐帶的作用，盡力做好上情下達(dá)工作，根據(jù)學(xué)校的要求和規(guī)定，及時制定出黨委的工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃，以引導(dǎo)各支部的政治學(xué)習(xí)和相關(guān)活動。在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極進(jìn)行黨建創(chuàng)新工作的具體實(shí)施，2008年該同志院的黨建工作創(chuàng)新項(xiàng)目《學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)的?四個梯隊(duì)、逐級培養(yǎng)?》榮獲校優(yōu)秀獎。該項(xiàng)黨建創(chuàng)新在多年實(shí)踐的基礎(chǔ)上提出了學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè) ?四個梯隊(duì)、逐級培養(yǎng)?的一整套方案，對入黨積極分子的培養(yǎng)和學(xué)生黨員的教育提出了更為詳細(xì)和明確的要求。

在學(xué)院學(xué)生人數(shù)急劇增加，入黨積極分子隊(duì)伍迅速壯大的情況下，深入到學(xué)生、班主任、任課教師中，掌握第一手資料，從學(xué)生入學(xué)教育開始的普及性黨校啟蒙教育,到通過團(tuán)支部成立黨的基本知識學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生對黨的知識逐漸了解,再通過團(tuán)內(nèi)推優(yōu),選拔出一批優(yōu)秀的入黨積極分子進(jìn)行業(yè)余黨校的提高性學(xué)習(xí)。努力把好發(fā)展質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格材料關(guān)、程序關(guān)，為院領(lǐng)導(dǎo)的決策提供有力的保障。2008年上半年在院黨委的部署下，陳英軍同志負(fù)責(zé)在電氣學(xué)院的學(xué)生社區(qū)成立了該同志院第一個學(xué)生社區(qū)黨員服務(wù)站，安排學(xué)院研究生、大學(xué)生黨員每天在服務(wù)站值班，通過在社區(qū)中向大學(xué)生廣泛宣傳黨的基本知識，面對面向大學(xué)生解答申請入黨的有關(guān)問題，及時掌握入黨積極分子思想、工作、學(xué)習(xí)和生活狀況，加強(qiáng)引導(dǎo)、教育和培養(yǎng)，幫助廣大同學(xué)解決所遇到的各種問題和困難，同時做好申請入黨大學(xué)生的第一次組織談話，使黨支部的工作觸角延伸到了學(xué)生社區(qū)，擴(kuò)大了培養(yǎng)和教育入黨積極分子的平臺，加強(qiáng)了學(xué)院與學(xué)生社區(qū)之間的聯(lián)系和溝通，也使支部黨員在工作中得到鍛煉，增強(qiáng)了自身的責(zé)任感。

在當(dāng)前的?深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動?中，該同志在院領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，能夠認(rèn)真做好學(xué)院各階段的計(jì)劃和總結(jié)，安排學(xué)習(xí)和各類活動，擬訂和發(fā)放有關(guān)文件，具體負(fù)責(zé)材料的整理工作、與上級黨委的聯(lián)絡(luò)工作，保證了學(xué)院的活動在各階段的檢查中均獲得好評。

另外，該同志還負(fù)責(zé)學(xué)院的師資培養(yǎng)、職稱評審、年終考評、檔案管理等方面工作，能始終把教師、學(xué)生的利益放在第一位，急他們所急，以井井有條的工作和細(xì)致周到的服務(wù)保證了學(xué)院工作的順利進(jìn)行，受到師生的廣泛好評。

作為辦公室黨支部的支部書記，努力探索有效方式，活躍黨支部的組織生活，樹立辦公室黨支部在師生員工中的良好形象，不斷提高支部創(chuàng)造力和凝聚力。在支部的黨組織建設(shè)中，首先把?全心全意服務(wù)于廣大師生?放在第一位，全力倡導(dǎo)黨員的先鋒模范作用，以飽滿的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與到?爭創(chuàng)滿意機(jī)關(guān)?的活動中。還通過開展形式多樣的組織生活，創(chuàng)新支部的黨建工作，以增強(qiáng)辦公室的凝聚力。

三、堅(jiān)持管理育人，發(fā)揮黨員帶頭作用

作為一名教育工作者和黨務(wù)工作者，陳英軍同志平時與學(xué)生接觸中，她一向奉行?以德修身，為人師表?原則，特別注意以積極、昂揚(yáng)的精神面貌激勵學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，給學(xué)生以正確的思想導(dǎo)向，在平時的談話中，始終堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向，與黨的方針保持一致，不說無原則的話。同時與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系把自己的身份定位為學(xué)生的?良師益友?，不僅在學(xué)業(yè)上對學(xué)生激勵誘導(dǎo)，而且在思想上、生活上為學(xué)生定向指路，注重塑造學(xué)生健全的人格。為培養(yǎng)合格社會優(yōu)秀人才而辛勤工作著。

電氣學(xué)院楊澤斌同志先進(jìn)事跡

一九九九年，楊澤斌同志服從組織決定留校工作，開始了人生道路上嶄新的歷程。作為一名年輕教師，他始終帶著?春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干?這份紅燭情思，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。該同志現(xiàn)任電氣信息工程學(xué)院電氣工程系黨支部書記。

在政治思想方面，作為電氣信息工程學(xué)院電氣工程黨支部書記，熱愛祖國，擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神和?三個代表?重要思想。誠實(shí)守信，作風(fēng)正派，為人師表，遵紀(jì)守法，具有優(yōu)良的社會道德和教師職業(yè)道德品質(zhì)，多次受到各級表彰。近五年來，先后被評為鎮(zhèn)江市暑期社會實(shí)踐先進(jìn)個人、3次被評為江蘇大學(xué)優(yōu)秀班主任、連續(xù)5年年終考核為校、院級優(yōu)秀、06被評為江蘇大學(xué)首屆?十佳班主任?、鎮(zhèn)江市電機(jī)工程學(xué)會先進(jìn)個人、07年被評為江蘇大學(xué)?優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?。作為一名黨員，時刻牢記保持自身的先進(jìn)性。楊澤斌同志明白?黨員?不僅僅是一個稱呼，它更代表一種責(zé)任，即全心全意為人民服務(wù)。而要將?為人民服務(wù)?落到實(shí)處，最根本的就是要立足崗位勤奮工作，并且不斷學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，盡全力為學(xué)校的跨越式發(fā)展多作貢獻(xiàn)。為此他處處以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者雙重身份的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，力爭在思想、工作和學(xué)習(xí)中起先鋒模范帶頭作用。在教學(xué)實(shí)踐方面，楊澤斌同志傾注大量的心血，認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，虛心向老教師們學(xué)習(xí)，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中都能保持高度的責(zé)任感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。教學(xué)內(nèi)容上爭取重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，不斷充實(shí)新的信息，經(jīng)常將科研中的一些實(shí)際問題帶入課堂，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程中敢于改革教學(xué)方式，以學(xué)生為本，不斷挖掘?qū)W生潛能，啟發(fā)學(xué)生思維活動，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，形成自己的教學(xué)特色，努力提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果受到領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致好評。曾獲得江蘇大學(xué)電氣學(xué)院講課比賽(助教組)一等獎以及江蘇大學(xué)講課比賽優(yōu)勝獎。在教學(xué)改革方面，積極探索教學(xué)方法和教學(xué)實(shí)踐改革，參編教材一部，參與和主持校級、省級教學(xué)改革研究項(xiàng)目4項(xiàng)，以第一作者并發(fā)表教學(xué)類論文3篇。

在科研方面，楊澤斌同志不斷嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新和科研協(xié)作能力。幾年來參加國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、江蘇省自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、浙江省重大攻關(guān)項(xiàng)目一項(xiàng)、江蘇省高新技術(shù)項(xiàng)目1項(xiàng)。近3年來，參編教材1部，發(fā)表科研論文19篇，其中以第一作者身份發(fā)表10篇，合作申請專利兩項(xiàng)。楊澤斌同志具有很強(qiáng)的科研團(tuán)隊(duì)意識，他深知，當(dāng)今社會靠一個人的力量不會有大的作為，他積極融入科研團(tuán)隊(duì)，默默的為集體作出無私奉獻(xiàn)。

在日常工作方面，楊澤斌同志能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，踏實(shí)肯干，具備較強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。楊澤斌同志2004年6月開始擔(dān)任電氣工程系黨支部書記，能盡快組織開展、開展好各項(xiàng)工作，特別是自2008年學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀整個過程中，能配合學(xué)校的?1863?工程，積極組織黨支部成員到企業(yè)調(diào)研，開展產(chǎn)學(xué)研合作途徑，為電氣工程系的教學(xué)、科研、學(xué)科發(fā)展起到了積極的推動作用。在班主任工作中體現(xiàn)人文關(guān)懷，走進(jìn)學(xué)生，與學(xué)生一起開展豐富多彩的第二課堂活動，注重班級團(tuán)隊(duì)建設(shè),盡量做到不讓一個同學(xué)掉隊(duì)！該同志通過深入仔細(xì)的調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn),盡早干預(yù)，使問題學(xué)生解決在萌芽狀態(tài)。由于班級工作出色，成績顯著，所帶的班級多次被評為校先進(jìn)班級，個人也3次被評為校優(yōu)秀班主任，06還被評為江蘇大學(xué)首屆?十佳班主任。

楊澤斌同志在人生道路中不斷給自己提出更高的要求。他深知，要想成為一名新世紀(jì)的優(yōu)秀高校教師，只有通過努力拼搏與開拓創(chuàng)新才能更好地發(fā)揮自己的能量，實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想，更好的為學(xué)校跨越式發(fā)展作出貢獻(xiàn)。既然選擇了教師職業(yè)，楊澤斌同志將永不言棄，并將為之奉獻(xiàn)畢生精力！食品學(xué)院周俊同志先進(jìn)事跡

周俊同志自1986年7月留校以來，一直從事黨務(wù)工作。現(xiàn)擔(dān)任食品與生物工程學(xué)院黨委書記，他以身作則，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持和完善黨政共同負(fù)責(zé)制，緊緊圍繞學(xué)校、學(xué)院中心工作，不斷強(qiáng)化學(xué)院黨組織的政治核心地位，團(tuán)結(jié)同事，精益求精，為學(xué)院的快速和諧發(fā)展，作出重要貢獻(xiàn)。

一、黨建工作保障有力

周俊同志以黨建為抓手，大力推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作科學(xué)化、規(guī)范化，努力增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

他主持制定了黨委中心組、黨員和教職工學(xué)習(xí)活動的系列文件，規(guī)范了學(xué)院各類政治學(xué)習(xí)。為迎接學(xué)校對學(xué)院的黨建考核，周俊同志高度重視，積極準(zhǔn)備，本著以評促建和充分展示黨建成果的原則，組織部門精心準(zhǔn)備，廣大師生積極響應(yīng)，以飽滿的精神狀態(tài)迎接黨建考核。專家組對學(xué)院黨建工作給予充分肯定，考核結(jié)果為優(yōu)秀，在同批次中名列前茅。

通過黨建等工作，在保證黨員隊(duì)伍先進(jìn)性的基礎(chǔ)上，使教職員工保持了積極向上的工作態(tài)度，形成了團(tuán)結(jié)合作的良好氣氛，煥發(fā)了朝氣蓬勃的精神面貌。

學(xué)院黨委開展?育高尚教風(fēng)師德，創(chuàng)本科教學(xué)名校?師德建設(shè)主題教育；抗震救災(zāi)捐款捐物活動，全院師生捐款合計(jì)：17400元，黨員另外再捐款12564.3元。周俊同志通過各種途徑捐款合計(jì)2600元。

二、服務(wù)中心成效顯著

周俊同志與行政領(lǐng)導(dǎo)配合默契，為學(xué)院取得跨越式發(fā)展，作出了貢獻(xiàn)。通過他與大家的努力，兩年多來，學(xué)院各個方面均取得了優(yōu)異成績。如分工會獲校?群眾體育工作先進(jìn)集體?和?先進(jìn)基層工會組織?榮譽(yù)稱號；生物技術(shù)系榮獲學(xué)校?青年文明號?榮譽(yù)稱號；學(xué)院作品獲江蘇省勤政廉政演講比賽一等獎；學(xué)院小分隊(duì)獲江蘇省?優(yōu)秀社會實(shí)踐小分隊(duì)?榮譽(yù)稱號；學(xué)院獲得?國家級精品課程?一門；學(xué)院獲得?國家技術(shù)發(fā)明二等獎?一項(xiàng)；學(xué)院獲得?全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文?一篇。他個人論文《教師黨支部凝聚力要素研究》獲校黨建與思政理論研究論文比賽一等獎；在紀(jì)念江蘇教育改革開放30周年征文比賽中，他與何榮海合寫的論文《百尺竿頭，更進(jìn)一步》獲一等獎并被校推薦到省參加紀(jì)念江蘇教育改革開放30周年論文競賽。

他組織教師黨員到安徽金寨?大別山革命紀(jì)念館?、句容茅山生態(tài)農(nóng)業(yè)園進(jìn)行主題黨日活動，指導(dǎo)黨支部創(chuàng)造性的開展了豐富多彩的黨日活動，增加了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。近兩年，獲校級?最佳黨日活動方案?3項(xiàng)。

他每年要給學(xué)生和入黨積極分子進(jìn)行2～3次黨的基礎(chǔ)知識教育；在黨員發(fā)展中，始終堅(jiān)持條件，嚴(yán)格程序，確保新黨員發(fā)展的質(zhì)量，兩年多來，共發(fā)展黨員117名；倡導(dǎo)建立了學(xué)院?紅色網(wǎng)站?；指導(dǎo)學(xué)院團(tuán)委開展工作，學(xué)院團(tuán)省委列為?江蘇省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位?，被評為?江蘇大學(xué)紅旗團(tuán)委?和學(xué)校?黨建帶團(tuán)建先進(jìn)單位?；學(xué)生考研錄取率每年超過30%，兩年平均為全校第一。2008年帶隊(duì)負(fù)責(zé)本科生招生宣傳工作，徐州地區(qū)的第一志愿增長率名列全校第一。

三、個人素養(yǎng)不斷提高

周俊注重理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。該同志能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，親自起草學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)文件，認(rèn)真查擺問題，并解決問題，師生對學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告比較滿意，滿意率超過96%。他在思想上、政治上和行動上始終與黨中央保持一致，與校黨委行政保持一致，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，講政治、講責(zé)任、講大局，多次調(diào)動工作，他都能愉快地服從組織安排和工作需要，不斷提高政治理論素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的黨性和正確的人生觀、價值觀。

周俊同志工作認(rèn)真，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，不計(jì)較個人得失，不苛求名利得失，勤奮廉潔，具有良好的品行修養(yǎng)，公道正派，與人為善，注意用自己的行動影響和帶動身邊的同事，共同創(chuàng)造了和諧、向上的氛圍。

環(huán)境學(xué)院黃勇強(qiáng)同志先進(jìn)事跡

黃勇強(qiáng)同志任環(huán)境學(xué)院黨委副書記、副院長以來，身體力行?三個代表?重要思想，積極帶頭學(xué)習(xí)黨的十七大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀；站在全院發(fā)展的高度，緊扣環(huán)境學(xué)院特色，深入貫徹落實(shí)校第二次黨代會精神；嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同志，勤勉敬業(yè)、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，以一名黨務(wù)工作者所具有的親和力和人格魅力受到全院師生的尊敬；由于工作業(yè)績突出，在2008年校中層干部考核中被評為優(yōu)秀。

一、自覺加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高思想政治素質(zhì)和工作能力

胡錦濤同志把?勤奮好學(xué)、學(xué)以致用?作為八個方面良好風(fēng)氣的第一條，充分體現(xiàn)了加強(qiáng)學(xué)習(xí)在思想、作風(fēng)建設(shè)中的重要地位。黃勇強(qiáng)同志注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，努力提高個人素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，積極參加專題培訓(xùn)、黨委中心組學(xué)習(xí)，積極參與黨校、團(tuán)校授課、形勢政策報(bào)告會授課，2007年、2008兩年完成的中層干部理論學(xué)習(xí)學(xué)分均超學(xué)校規(guī)定數(shù)的一倍以上。

黃勇強(qiáng)同志還注重理論聯(lián)系工作實(shí)際撰寫思政論文，近兩年該同志撰寫的多篇論文獲獎或公開發(fā)表，其中《探索為非干部學(xué)生黨員定崗設(shè)責(zé)的新機(jī)制》獲校黨建創(chuàng)新二等獎，《對高校廉政文化建設(shè)的思考》獲校?崇尚廉潔、誠實(shí)守信?論文一等獎，《加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)、樹立領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔形象》獲校?該同志說廉政?論文二等獎，《女大學(xué)生就業(yè)難的原因分析及對策》獲校黨建與思想教育研究論文二等獎，《高校貧困生心理健康問題成因及應(yīng)對措施探析》獲校黨建與思想教育研究論文三等獎，《略論藝術(shù)教育在高校文化建設(shè)中的作用》獲江蘇省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演藝術(shù)教育論文三等獎并在公開刊物上發(fā)表。

二、積極探索，努力開拓新形勢下黨務(wù)工作的方法和途徑

黃勇強(qiáng)同志熱愛和熟悉黨務(wù)工作，針對新時期對黨務(wù)工作提出的各種新要求，他能夠緊緊圍繞和結(jié)合學(xué)校、學(xué)院的中心工作，與黨委書記一道積極探索新形勢下黨務(wù)工作的方法和途徑，組織學(xué)院黨委創(chuàng)造性地開展工作，發(fā)揮政治核心作用，為學(xué)院各方面工作提供有力的保證，在學(xué)院黨政一把手外語進(jìn)修和出國期間受托主持學(xué)院工作，保持了學(xué)院各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。

環(huán)境學(xué)院是一個新成立的學(xué)院，黃勇強(qiáng)同志協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真梳理學(xué)院的基本情況，制定了學(xué)院的各項(xiàng)崗位職責(zé)及日常管理規(guī)范，完善了二級教代會制度基礎(chǔ)上，積極探索學(xué)院管理新模式，建立了具有環(huán)境學(xué)院特色的院務(wù)管理委員會制度，該委員會由院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人、專業(yè)帶頭人組成，與一般的院務(wù)會從組織形式、工作方法上都有很大程度的不同，學(xué)院有關(guān)重大決策都在反復(fù)協(xié)商的基礎(chǔ)上，由院務(wù)管理委員會作出最后決定，保證了學(xué)院決策的科學(xué)性和民主性。環(huán)境學(xué)院院務(wù)管理委員會制度獲得了學(xué)校的充分肯定。

黃勇強(qiáng)同志在其主管的學(xué)生工作進(jìn)行精細(xì)化管理實(shí)踐基礎(chǔ)上，在院黨委工作中引入精細(xì)化管理模式，對黨委、支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)實(shí)行目標(biāo)管理、量化考核，精細(xì)化管理，有力地促進(jìn)了環(huán)境學(xué)院黨建工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，有效提高了學(xué)院黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供了強(qiáng)有力的政治保證和組織保證。院黨委黨建創(chuàng)新、最佳黨日活動多次獲獎，2008年學(xué)校對二級黨委進(jìn)行的基層黨組織建設(shè)工作考核，環(huán)境學(xué)院黨委因工作出色，考評結(jié)果為優(yōu)秀，黃勇強(qiáng)同志作為學(xué)院迎考主要組織者起到重要作用。

三、工作思路清晰，主管工作成效顯著

黃勇強(qiáng)同志主管學(xué)院的學(xué)生工作，能夠始終以高度的政治責(zé)任感，從學(xué)生工作實(shí)際出發(fā)，把學(xué)生黨建和思想政治教育與高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，切實(shí)把握工作規(guī)律性，體現(xiàn)工作時代性，努力探索學(xué)生工作新方法、新途徑，環(huán)境學(xué)院學(xué)生工作主要指標(biāo)連續(xù)三年處于全校學(xué)院前列。

該同志在全校率先對學(xué)院學(xué)生工作實(shí)行精細(xì)化管理，最大程度地提高管理水平和工作效率，形成了環(huán)境學(xué)院?精細(xì)化管理?的特色。在具體實(shí)施中通過管理規(guī)則的系統(tǒng)化和細(xì)化，運(yùn)用程序化、標(biāo)準(zhǔn)化和數(shù)據(jù)化的手段，努力使得每一個執(zhí)行細(xì)節(jié)都可以做到精確化、數(shù)據(jù)化，使組織管理各單元精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運(yùn)行。注重理清學(xué)生工作的事務(wù)，明確和細(xì)化崗位職責(zé)；對于學(xué)生工作人員的分工及職責(zé)采用項(xiàng)目管理模式，加強(qiáng)過程制度化和程序化建設(shè)；對與學(xué)生相關(guān)的所有方面情況數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，完善各類信息采集具體方案，做到及時更新，確保隨時可以調(diào)用學(xué)生最新的情況數(shù)據(jù)；進(jìn)一步拓展了精細(xì)化管理成果的應(yīng)用范圍，推動各項(xiàng)學(xué)生工作的有效開展。

環(huán)境學(xué)院學(xué)生工作始終堅(jiān)持?以人為本，以學(xué)為主?的理念，在?公開、公正、公平?原則基礎(chǔ)上，扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)生工作，學(xué)生工作從抓好基礎(chǔ)工作入手，建立了完善的學(xué)生基本信息庫、困難生庫、黨員信息庫、心理健康檔案庫，建立了學(xué)院學(xué)生管理較為規(guī)范的各項(xiàng)制度，保證全院學(xué)生安全、穩(wěn)定、有序。學(xué)生工作取得顯著成績，院研究生分會、院分科協(xié)等學(xué)生組織被評為校先進(jìn)，學(xué)院是黨建帶團(tuán)建先進(jìn)單位，學(xué)生黨支部被評為校先進(jìn)基層黨組織，該同志院大學(xué)生暑期社會實(shí)踐連續(xù)兩年獲得了省、市先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號，連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)學(xué)院學(xué)生工作零投訴。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)始終是該同志院學(xué)生工作的中心工作。學(xué)院強(qiáng)化管理制度，規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)行為，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供有力保障。學(xué)院學(xué)生課堂出勤和上課紀(jì)律、晚自修率及晚自修質(zhì)量明顯提高，全院考風(fēng)考紀(jì)良好，全院學(xué)生考試不及格率連續(xù)兩年降低20％，考試通過率、畢業(yè)班學(xué)位授予率穩(wěn)居全校工科、醫(yī)科學(xué)院前列，2009屆畢業(yè)生學(xué)位授予率超過94％，學(xué)院連續(xù)兩年獲校學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院等榮譽(yù)。

認(rèn)真做好大學(xué)生生涯設(shè)計(jì)和畢業(yè)生就業(yè)工作。積極聯(lián)系各種渠道，為畢業(yè)生就業(yè)提供便利和機(jī)會，學(xué)院2007、2008屆畢業(yè)生就業(yè)率為100％，就業(yè)綜合指標(biāo)列全校第一。2009屆畢業(yè)生工作面臨嚴(yán)峻困難，黃勇強(qiáng)同志主動出擊，親自到浙江、上海、宜興等地千方百計(jì)為畢業(yè)生尋求就業(yè)崗位，取得良好效果，學(xué)院就業(yè)率目前名列全校前列。

計(jì)算機(jī)學(xué)院陳洪香同志先進(jìn)事跡

陳洪香，女，1964年出生，現(xiàn)任計(jì)算機(jī)學(xué)院辦公室主任，辦公室是信息樞紐中心，事無俱細(xì)。辦公室主任是一個大染缸，是無所不包，無所不容的崗位，不僅要與學(xué)校各個職能部分打交道，而且要和學(xué)院的各個領(lǐng)導(dǎo)打交道，幾年來，以服務(wù)至上，服務(wù)第一的宗旨，她能擺正自己的位臵，加強(qiáng)自己的協(xié)調(diào)能力，在適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作節(jié)奏和工作風(fēng)格的同時不失原則。近幾年工作中，一切以學(xué)院利益為重，一切以確保完成任務(wù)為主，一切處理的問題盡量少讓領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心。將團(tuán)結(jié)、率先、責(zé)任、學(xué)習(xí)貫穿始終，對學(xué)生或者老師及身邊的同事，揣著一顆善良的心，在以下幾個方面作了一些工作，發(fā)揮了一名黨員干部的先鋒作用模范： 1.自從她1994年擔(dān)任總支委員以來，思想上與黨中央保持高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表的重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為行動指南，全心全意為人民服務(wù)。積極參加組織生活。組織原則性強(qiáng)。

2.工作中有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，牢記?團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)一流?的院訓(xùn)，工作開展中顧全大局，大公無私，并自定了5項(xiàng)目標(biāo)為工作理念：服務(wù)窗口中爭優(yōu)質(zhì)、實(shí)際工作中做表率、各種活動中少花錢、創(chuàng)收工作中去盡力、學(xué)生工作中求實(shí)效，將團(tuán)結(jié)、率先、責(zé)任、學(xué)習(xí)貫穿始終：

團(tuán)結(jié)： 一個人能力是有限的，作為辦公室主任，深知團(tuán)隊(duì)精神的重要性，團(tuán)結(jié)大家、信任大家是根本，協(xié)調(diào)能力更是考驗(yàn)工作的成敗。很相信團(tuán)結(jié)就是力量，大型活動如各種學(xué)術(shù)報(bào)告會議、捐贈儀式、年終聚餐等能發(fā)揮各自的特長進(jìn)行分工，將事件辦好、辦妥。能組織好每次的辦公室例會，常用今天不努力工作，明天就會努力找工作這句話鞭策自己，并告誡大家：常感壓力=工作還不錯。在嚴(yán)重缺編的（沒有正式行政秘書及科研秘書）情況下，在大家的共同努力下，不分你該同志，使辦公室較為出色的完成了學(xué)校和學(xué)院交給的任務(wù)。形成了一個和諧的辦公室。

率先：辦公室工作雜、亂、碎。身為辦公室主任，感到壓力很大，首先得以身作則，要求大家做到的，首先自己先做到。各種會議必須參加，但會后須執(zhí)行會議精神，有時開到12：20，但下午必須要準(zhǔn)時上班。安排事務(wù)，從來沒有動口不動手。所謂正人先正己。

責(zé)任：辦公室工作的質(zhì)量直接影響到學(xué)院的利益，所以覺得責(zé)任重大，絲毫不敢怠慢，開展工作能全身心的投入。崗位津貼，過渡性津貼，年終分配和各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理中對學(xué)校、學(xué)院及對教師都要負(fù)責(zé)，所以仔仔細(xì)細(xì)，不厭其煩，在工作中盡了自己最大的努力，注重組織形象的重要性與各職能部門打交道注意方式方法，解決了一些實(shí)際問題，為領(lǐng)導(dǎo)省卻了一些麻煩。完成了所有的接待工作。辦公室的接待工作無法用量計(jì)算，一會兒來人傳真、復(fù)印，發(fā)喜糖、喜蛋統(tǒng)計(jì)人數(shù)、查電話等。因?yàn)槭谴翱跓崆橹艿健Ｕ猩麄髦校陬I(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，作為具體聯(lián)系人，該同志院負(fù)責(zé)南通市生源排學(xué)該同志校第一；組織全院老師了到安吉，天目湖，四業(yè)洲等地參觀反復(fù)聯(lián)系，節(jié)約了許多成本。購臵各類家具、年終游玩、聚餐等，年終聚餐中酒店環(huán)境及價格比較、安排座位等；完成了新生接待、學(xué)術(shù)專家等。擬草了學(xué)院二級管理制度及各類報(bào)告、預(yù)算、后勤項(xiàng)目等。搬至新大樓后，就成了物業(yè)管理的主管，空調(diào)壞了，門壞了，地板撬了，窗子關(guān)不起來了等等，都能不厭其煩的去落實(shí)。工程碩士管理中，今年綜合面試所有的任務(wù)都下放到學(xué)院，組織了辦公室成員，落實(shí)了校內(nèi)外專家，分組，收費(fèi)等，組織工作得到了研究生部的肯定。07年前沒有班主任，所有的管理工作基本落在她身上，畢業(yè)生各種資料的收集、成績單制作等一一落實(shí)。同時加強(qiáng)與合作點(diǎn)聯(lián)系，認(rèn)真催款，得到了合作點(diǎn)的認(rèn)同。準(zhǔn)確下?lián)茉撏驹焊鹘處煂?dǎo)師經(jīng)費(fèi)、論文指導(dǎo)工作量等。擔(dān)任總支委員，具體是組織委員，參加發(fā)展黨員的預(yù)審及談話。協(xié)助所在支部開展工作；身定期下宿舍，出操等，指導(dǎo)新生規(guī)劃四年的大學(xué)生涯，有計(jì)劃，有目標(biāo)。

學(xué)習(xí)：俗話說活到老學(xué)到老，從來不賣老資格，虛心象周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，而且學(xué)習(xí)管理知識。深知管理是一門科學(xué)，管理的方法的得當(dāng)直接關(guān)系到工作的效果，所以學(xué)習(xí)的管理工程、公共關(guān)系學(xué)對實(shí)際工作發(fā)揮了很大的作用。

連續(xù)數(shù)年在年終考核中獲得A。

計(jì)算機(jī)學(xué)院韓曉茹同志先進(jìn)事跡

韓曉茹同志于1998年參加工作。2001年任計(jì)算機(jī)工程系支部委員，2008年擔(dān)任工程系支部書記。工作以來，該同志在學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，遵守黨的紀(jì)律，認(rèn)真實(shí)踐?三個代表?重要思想。

一是具有較高的思想政治覺悟。身為支部書記，她無論是在政治理論與業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，還是在參加各種政治活動，都能站在黨員群眾的前列，以身作則做表率。她關(guān)心黨和國家大事，思想上、政治上和行動上能時刻同黨中央保持高度一致，能帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)路線方針政策，模范地遵守紀(jì)律。平時助人為樂，為人正派，堅(jiān)持原則，清正廉潔，能自覺履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，并積極開展批評與自該同志批評，勇于改正缺點(diǎn)，具有開拓創(chuàng)新精神。

二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。為了能做好黨支部書記的工作，她重視知識的更新，以保證黨務(wù)和本職工作高效有序進(jìn)行。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，她認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的讀本，領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。

三是嚴(yán)格要求自己，起到表率作用。她時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，在平時的工作中，事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)工作中她認(rèn)真的備好，認(rèn)真上好每一次課，學(xué)生評教優(yōu)良。去年獲得學(xué)院組織的講課比賽講師組二等獎。作為一名支部書記，她能按學(xué)院要求完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，凡事能做到身先士卒。

四是搞好支部建設(shè)。最為一名支部書記，她能認(rèn)真履行支部書記的職責(zé)，狠抓黨員隊(duì)伍建設(shè)，深入做好教職工的思想政治工作。計(jì)算機(jī)工程系有教師18名，計(jì)算機(jī)中心實(shí)驗(yàn)室有教師9名，共有27名教師。2008年本支部新增1名黨員，使黨員人數(shù)增至17名，黨員占全體教師的比例達(dá)到63%。

2008汶川大地震后，韓曉茹同志積極響應(yīng)學(xué)校黨委的號召，帶頭為受災(zāi)的群眾捐款。工程系教師累計(jì)為汶川捐款達(dá)4500多元。

2008年下半年，學(xué)院和學(xué)校黨委進(jìn)行了換屆選舉。她組織全系黨員參加院及校的選舉工作，選出了新一屆院黨委和校黨委。

在今年上半年開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活，她組織黨員參加學(xué)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，并組織黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀自學(xué)材料。同時在全系黨員內(nèi)開展了批評與自該同志批評，共同探討學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。通過這次民主生活會，使各位黨員認(rèn)識到自己存在的問題，并確立了努力的方向，達(dá)到了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的目的。

五是熱愛集體，關(guān)心他人。韓曉茹同志為人正派，樂于助人。當(dāng)某老師需要幫忙時，她會主動給予幫助。她關(guān)系他人的生活，會主動與同事談心了解情況，并做好思想工作。

化學(xué)化工學(xué)院吳云龍同志先進(jìn)事跡

從2003年五月任化學(xué)化工學(xué)院組織干事至今，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論，用十七大精神和?三個代表?重要思想保持基層黨務(wù)工作者的先進(jìn)性，帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐中國特色社會主義理論體系，熱愛黨務(wù)工作，勤奮敬業(yè)，不計(jì)個人名利，很好地完成了本職工作，成績顯著，為學(xué)校的黨務(wù)工作做出了貢獻(xiàn)。

認(rèn)真做好?深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動?的各項(xiàng)工作。在這次活動中主要負(fù)責(zé)辦公室和對外聯(lián)絡(luò)工作，在各個環(huán)節(jié)做好?規(guī)定動作?，創(chuàng)新?自選動作?，開展了該同志為學(xué)院發(fā)展獻(xiàn)一策等活動，到目前為止已報(bào)道活動情況20余篇，各項(xiàng)工作精心準(zhǔn)備、各環(huán)節(jié)基本做到提前完成，受到學(xué)校的好評。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重研究基層黨建工作中的現(xiàn)實(shí)和理論問題。帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐中國特色社會主義理論體系，制訂學(xué)院理論學(xué)習(xí)中心組計(jì)劃，積極參加中心組理論學(xué)習(xí)和黨支部學(xué)習(xí)，注重對黨建工作研究。《以人為本——建設(shè)和諧校園的關(guān)鍵》、《當(dāng)代大學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)管理管理工作的思考》等文章獲得學(xué)校獎勵。

作為黨總支組織干事，認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量、程序規(guī)范，手續(xù)完備。兩年來共發(fā)展學(xué)生黨員118名，轉(zhuǎn)正學(xué)生黨員74名。發(fā)展和轉(zhuǎn)正的學(xué)生黨員在各方面表現(xiàn)突出，能起到模范帶頭作用，使學(xué)生工作、班級工作得到了很好的開展。

加強(qiáng)遞交入黨申請書同學(xué)的培養(yǎng)，認(rèn)真做好學(xué)院分黨校入黨積極分子培訓(xùn)工作。對遞交入黨申請書的同學(xué)加強(qiáng)教育、考查、培養(yǎng)是保證黨員發(fā)展質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。注意從新生入學(xué)開始就將黨的知識教育納入新生入學(xué)教育，通過講座、參觀等形式，使剛進(jìn)校的大學(xué)生就能夠了解黨的歷史，同時系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一遍黨的基礎(chǔ)理論。在新生一年級第一學(xué)期結(jié)束時，絕大部分同學(xué)就遞交了入黨申請書，占學(xué)院新生總數(shù)的平均比率超過90%。對全院已遞交入黨申請書的同學(xué)進(jìn)行電腦備案，包括具體時間和所獲榮譽(yù)等具體情況，向班主任了解這些學(xué)生的各方面情況，作到及時和班主任聯(lián)系溝通。對這些積極要求上進(jìn)的同學(xué)，注意推薦給學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會，使這些同學(xué)鍛煉了能力，增長了才干，發(fā)揮了作用。負(fù)責(zé)組織了兩期化學(xué)化工學(xué)院分黨校，兩期共培訓(xùn)入黨積極分子183人，并幫助教師教育學(xué)院培訓(xùn)入黨積極分子23名，最近一次的培訓(xùn)合格率為92%。經(jīng)過教育的遞交入黨申請書的同學(xué)及經(jīng)過培訓(xùn)的入黨積極分子在廣大同學(xué)中起到了模范帶頭作用，特別是在學(xué)院黨建?三個一?活動中，學(xué)院138名優(yōu)秀學(xué)生黨員與83間寢室結(jié)對，發(fā)揮了黨員先鋒模范作用；學(xué)院黨員和入黨積極分子在幫助學(xué)習(xí)困難同學(xué)工作方面普遍取得了顯著成效。

創(chuàng)新活動形式，組織開展了一系列黨員活動。負(fù)責(zé)教工黨員的學(xué)習(xí)教育活動安排，帶領(lǐng)學(xué)院的學(xué)生黨員、入黨積極分子開展了一系列活動，使他們在豐富多彩的活動中快速成長起來。在學(xué)生社區(qū)設(shè)立了社區(qū)黨支部辦公室，下設(shè)?愛心回收中心?和?先鋒服務(wù)中心?，并配套了相關(guān)辦公設(shè)施。化工學(xué)院社區(qū)工作在全校一直名列前茅，在學(xué)校組織的歷次檢查中，學(xué)院優(yōu)秀宿舍比例始終處于前列，且無一不合格現(xiàn)象。兩年來，有6人次獲院?社區(qū)優(yōu)秀黨員?、28人次獲院?社區(qū)先進(jìn)工作者?榮譽(yù)稱號。

積極組織各黨支部和廣大黨員積極參加學(xué)校、學(xué)院組織各項(xiàng)活動。在?加強(qiáng)黨的建設(shè)，建設(shè)和諧校園?征文、?學(xué)習(xí)十七大，學(xué)習(xí)新黨章?主題教育系列實(shí)踐活動、黨建與思政研究會總結(jié)等活動中，各支部和學(xué)院師生積極參與，其中?以人為本——建設(shè)和諧校園的關(guān)鍵?獲征文二等獎、?獻(xiàn)血賑災(zāi) 心系災(zāi)區(qū) 學(xué)習(xí)汶川黨員先進(jìn)事跡?、? 慶祝黨的生日、弘揚(yáng)抗震精神――該同志黨支部黨員慰問赴川救災(zāi)消防官兵?分別或最佳黨日活動二獲獎和三等獎。

認(rèn)真做好班主任工作、基層黨組織建設(shè)考核等工作，服從服務(wù)學(xué)校中心工作，恪盡職守，很好的完成了學(xué)院交給其他工作。特別是在2007年底的學(xué)校黨建考核中獲得等級為?優(yōu)秀?的成績、作為06化學(xué)教育班班主任，勤于指導(dǎo)，該班07年獲得江蘇省先進(jìn)班級榮譽(yù)稱號。

工商學(xué)院崔金貴同志先進(jìn)事跡

崔金貴，男，中共黨員，1968年出生，副教授，現(xiàn)任江蘇大學(xué)工商管理學(xué)院黨委副書記、副院長。崔金貴同志長期從事學(xué)生工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，具有較高的政治理論素養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，通過強(qiáng)化支部建設(shè)，實(shí)施?黨建三個一工程?，推動以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，以素質(zhì)教育為抓手，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向的工作理念，促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作在各方面都取得優(yōu)異的成績。善于做好青年教師的思想政治工作，帶領(lǐng)青年教師自覺學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在學(xué)院教學(xué)科研、管理工作中建功立業(yè)。自己在工作中先后獲得江蘇省社會實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師、江蘇大學(xué)優(yōu)秀教育工作者和鎮(zhèn)江市社會實(shí)踐指導(dǎo)教師的榮譽(yù)稱號。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中國特色社會主義理論體系，有較高的政治理論水平。崔金貴同志平時自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真思考學(xué)生工作中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)，常能前瞻性的提出做好學(xué)生工作的思路，這得益于他注意學(xué)習(xí)和關(guān)心時事，觀察和思考現(xiàn)象，經(jīng)常閱讀馬克思主義原著。到工商學(xué)院工作后，迅速適應(yīng)工作，推動學(xué)院黨建工作的深入開展。規(guī)范學(xué)生黨支部發(fā)展工作中存在的難點(diǎn)，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黨支部開展工作，對研究生黨支部建設(shè)提出以研帶本創(chuàng)造特色工作，使研究生參與和帶動本科生各項(xiàng)工作，促進(jìn)研究生黨員的健康成長。指導(dǎo)本科生支部落實(shí)黨建三個一工程，緊緊抓住學(xué)風(fēng)建設(shè)這個牛鼻子，促進(jìn)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。指導(dǎo)班團(tuán)組織開展主題教育，做好學(xué)生干部的先行培訓(xùn)工作，為教育活動好的效果提供了保障。工作中注意研究，所寫的2篇文章獲江蘇大學(xué)黨建與思想政治教育研究會二等獎和三等獎，一篇文章獲全國高教學(xué)會學(xué)生分會三等獎，?網(wǎng)絡(luò)時代的德育教育?獲江蘇大學(xué)教學(xué)成果二等獎。

2.熱愛黨務(wù)工作，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作，把黨的路線方針政策落實(shí)到實(shí)處，成績顯著。?圍繞學(xué)風(fēng)，深化內(nèi)涵建設(shè)，適應(yīng)學(xué)院開放辦學(xué)新思路，拓展素質(zhì)，規(guī)范過程控制，創(chuàng)新培養(yǎng)學(xué)生新模式?，著力在學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程管理創(chuàng)新思路，嚴(yán)格?抓好重點(diǎn)年級、抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)、抓好重點(diǎn)人員?，杜絕作弊現(xiàn)象，取得了良好的效果；圍繞?黨建三個一工程?和大學(xué)生生涯設(shè)計(jì)、導(dǎo)航工程，抓好大學(xué)生的思想政治工作，推進(jìn)學(xué)生的健康成長；通過文化環(huán)境育人機(jī)制、黨團(tuán)組織進(jìn)社區(qū)機(jī)制、學(xué)生自該同志教育管理機(jī)制和安全防范管理機(jī)制等四大機(jī)制的建立，加強(qiáng)社區(qū)秩序管理，建設(shè)文明、安全、穩(wěn)定、有序的學(xué)習(xí)型社區(qū)；開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，推動?模擬經(jīng)理人?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)學(xué)生多層次就業(yè)的目標(biāo)；推進(jìn)催繳欠費(fèi)工作，落實(shí)國家資助政策，關(guān)心心理困惑學(xué)生，做到欠費(fèi)情況在學(xué)校各學(xué)院中最低；推動研究生學(xué)風(fēng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)和研究生讀書活動，建立研究生以研帶本的學(xué)風(fēng)監(jiān)督崗制度，鼓勵研究生開展科技學(xué)術(shù)研究和社會實(shí)踐活動，取得良好的成效。2008學(xué)院學(xué)生工作團(tuán)委、學(xué)生會、研究生會、青年志愿者、大學(xué)生科協(xié)、社會實(shí)踐、社區(qū)建設(shè)、欠費(fèi)催繳、心理健康教育、思想政治教育、學(xué)生就業(yè)均獲得學(xué)校有關(guān)部門的表彰。該同志院學(xué)生獲得第五屆全國?挑戰(zhàn)杯?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽銀、銅獎各一項(xiàng)，第六屆江蘇省?挑戰(zhàn)杯?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽特等獎、一等獎各一項(xiàng)，江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目，省級金獎2項(xiàng)，校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目13項(xiàng)，校團(tuán)隊(duì)在?星光杯?創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中，該同志院以團(tuán)體總分第三名的好成績榮獲?優(yōu)勝獎?。

3.堅(jiān)持黨性原則，作風(fēng)正派，不計(jì)個人名利，執(zhí)行民主集中制，廉潔奉公，密切聯(lián)系群眾，在黨員和群眾中有較高的威信。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和十七屆三中全會精神，努力在工作之中實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時刻牢記黨的宗旨，堅(jiān)持正確的政治方向，用正確的理論指導(dǎo)自己的行動，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的政治路線和各項(xiàng)方針政策。保持政治敏銳性，做好自己和學(xué)生黨員以及輔導(dǎo)員、班主任黨員的思想工作，清正廉潔。工作和學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格按照黨的原則和政策、程序辦事，站在講政治、顧大局的高度，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地做好工作，不計(jì)較個人名利。堅(jiān)決執(zhí)行民主集中制，涉及到重要事項(xiàng)均由黨委會和院長辦公會議決定，平時工作中主動請示回報(bào)，執(zhí)行工作不打折扣。學(xué)生工作繁雜，經(jīng)常要加班，處理突發(fā)事件，緊緊依靠群眾，切實(shí)卓有成效的開展工作，使該同志院學(xué)生中突發(fā)事件都能圓滿的處理完畢，維護(hù)了學(xué)校安全穩(wěn)定大局。

工商學(xué)院劉紅纓同志先進(jìn)事跡

劉紅纓，女，中共黨員，現(xiàn)從事江蘇大學(xué)工商管理學(xué)院組織干事。江蘇大學(xué)工商管理學(xué)院有教師107名，有學(xué)生2788名,其中在校本科學(xué)生1574名，普研264名，黨務(wù)工作任務(wù)大，任務(wù)繁重，自2006年從事組織干事工作以后，虛心向老同志學(xué)習(xí)，吸取好的工作經(jīng)驗(yàn)，并積極參加校組織的組織員工作培訓(xùn)，熟悉、掌握黨務(wù)工作業(yè)務(wù)知識，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，努力工作，力求在平凡的工作崗位出色地完成上級黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)院及學(xué)校的黨建工作做出積極的貢獻(xiàn)。1.嚴(yán)于律已，勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自該同志的工作能力 劉紅纓同志平時自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在日常生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想，長期堅(jiān)持政治理論的學(xué)習(xí)，具有堅(jiān)定的理論信念。在日常工作中，她堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)決執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)真積極的參與教育活動，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾、理論聯(lián)系實(shí)際、批評與自該同志批評的原則，不斷提升自身工作能力。特別是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，她認(rèn)真按照學(xué)校的部署做發(fā)組織聯(lián)絡(luò)員工作，按照黨中央及學(xué)校黨委的要求牢固的樹立科學(xué)發(fā)展觀和為人民服務(wù)的思想，遵守國家的法律法規(guī)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極發(fā)揮一名老黨員的模范帶頭作用。同時在工作中注意研究，所寫的2篇文章獲江蘇大學(xué)黨建與思想政治教育研究會二等獎和三等獎。

2、求真務(wù)實(shí)，積極探索黨務(wù)工作新途徑

工商學(xué)院在校學(xué)生人數(shù)近2700余人，為保質(zhì)保量地做好學(xué)生黨員發(fā)展工作，劉紅纓同志嚴(yán)格按照要求，勤詢問，工作踏實(shí)肯干，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格發(fā)展黨員的每一個步驟，認(rèn)真細(xì)致的對待每一份材料。同時，她與學(xué)生緊密聯(lián)系，深入交流，積極思索工作，努力探索新形勢下黨員發(fā)展工作的方法與途徑。

一是注重加強(qiáng)黨員的日常管理工作。在黨費(fèi)收繳、黨員和基層組織的信息采集、數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)、組織關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)、入黨材料歸檔、黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表等工作過程中，她除了嚴(yán)格按章辦事，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，注意增強(qiáng)黨員意識外，還不斷地改進(jìn)傳統(tǒng)的黨務(wù)工作方法，建立了工商學(xué)院入黨積極分子臺帳，及時跟蹤入黨積極分子的思想動態(tài)及發(fā)展情況，把現(xiàn)代的管理知識引進(jìn)到黨務(wù)工作中，努力實(shí)現(xiàn)黨務(wù)工作方法的科學(xué)化、現(xiàn)代化。

二是規(guī)范程序，加強(qiáng)學(xué)生黨建工作。一方面，從制定發(fā)展計(jì)劃到積極分子培養(yǎng)考察，再到預(yù)備黨員繼續(xù)教育，每個環(huán)節(jié)她都層層落實(shí)，重視工作的主動性和時效性。每年定期舉辦新生入黨啟蒙培訓(xùn)班、入黨積極分子培訓(xùn)班，并組織學(xué)院預(yù)備黨員參加由校黨校舉辦的預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過舉辦支部書記培訓(xùn)班嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生黨員培養(yǎng)、發(fā)展程序，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量的前提下，穩(wěn)步加大學(xué)生黨員的發(fā)展力度，確保學(xué)生黨員的示范性作用，力爭?發(fā)展一個，帶動一片?，保證學(xué)院學(xué)生黨支部建設(shè)和黨員質(zhì)量。

另一方面，為切實(shí)黨支部建設(shè)，提高學(xué)生黨支部的凝聚力、感召力與戰(zhàn)斗力，每年舉辦一期黨支部委員培訓(xùn)班，尤其是對新任學(xué)生黨支部書記及委員進(jìn)行培訓(xùn)。此外，她還積極參與到學(xué)生黨支部活動中去，在與學(xué)生黨員的交流中完善和提高學(xué)生支部的工作水平，同時，定期與學(xué)院流動黨員聯(lián)系，切實(shí)了解流動黨員的情況，做好流動黨員管理工作。

三是認(rèn)真做好基層黨組織的日常工作。為及時了解學(xué)生的思想變化與日趨多樣的成長需要，努力提高黨務(wù)工作的針對性與有效性，協(xié)助學(xué)院黨委做好基層黨組織的的各項(xiàng)日常工作，在與支部委員及學(xué)生黨員的日常交流中，她通過飛信、qq群、電子郵件等多種形勢拓寬了工作的信息渠道，及時地了解和發(fā)現(xiàn)了學(xué)生中的各種問題。

劉紅纓同志在黨務(wù)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，為該同志院基層黨建工作規(guī)范、有序地開展積極、努力地工作，圓滿完成組織交給的各項(xiàng)工作。

財(cái)經(jīng)學(xué)院王恒根同志先進(jìn)事跡

王恒根，男，53歲，1986年12月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任江蘇大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院黨委副書記、副院長。從事黨務(wù)工作以來，他始終牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己，模范遵守黨的紀(jì)律，認(rèn)真踐行?三個代表?重要思想，堅(jiān)持以人為本，把深入細(xì)致的思想政治工作貫穿在工作始終。

一、勤于學(xué)習(xí)，提升服務(wù)黨務(wù)工作能力

作為一名黨務(wù)工作者，他深知，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，才能承擔(dān)新時期黨務(wù)工作的更高要求。因此，他十分注重知識的更新，充分利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機(jī)會，不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位臵。工作之余，堅(jiān)持每天閱讀各類報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)領(lǐng)會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策，特別是黨的十七大精神、胡錦濤總書記?七一?講話和?三個代表?重要思想等論述，注重政治理論水平的提高。積極組織支部理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常與支部書記討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到內(nèi)容充實(shí)、筆記詳細(xì)、心得深刻，不斷增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性和對客觀事物的洞察力，增強(qiáng)思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性。

二、愛崗敬業(yè)，做好黨務(wù)工作戰(zhàn)斗者

該同志始終保持堅(jiān)強(qiáng)的黨性，能時時刻刻把黨的信任、上級組織的重用，作為自已不斷前進(jìn)的起點(diǎn)，不折不扣、盡心盡責(zé)地做好自已的本職工作。作為主管學(xué)院學(xué)生工作的黨委副書記，他以新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和約束自己，以極大的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)投入到黨務(wù)工作中。他規(guī)范學(xué)院學(xué)生工作流程，建立健全學(xué)生黨員信息體系，規(guī)范黨員學(xué)習(xí)制度、細(xì)化黨員發(fā)展工作程序、培養(yǎng)后備力量等工作使學(xué)院學(xué)生黨員培養(yǎng)發(fā)展工作呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。在該同志的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院全面強(qiáng)化學(xué)生黨員發(fā)展培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對積極分子、預(yù)備黨員隊(duì)伍的培養(yǎng)。學(xué)院入黨積極分子比例達(dá)到80％以上。在做好新黨員培養(yǎng)的同時，加大對老黨員的繼續(xù)教育和理論學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷磨練，進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)，真正起到先鋒模范作用。在工作中，他積極宣傳優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡、黨和學(xué)校的方針、政策和決定，使群眾及時掌握信息，確立工作思路，明確努力方向，為財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生工作步入科學(xué)、規(guī)范、現(xiàn)代、信息化管理軌道打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，表現(xiàn)出突出的業(yè)務(wù)水平和工作能力。短短三年，財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生工作取得了矚目的成績：校第四屆?星光杯?大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽第一名；江蘇大學(xué)?揚(yáng)正氣、促和諧?廉正公益廣告創(chuàng)作優(yōu)秀組織獎；?江大杯?男子沙排第一名；?江大杯?健美操比賽第一名；第七屆校運(yùn)動會團(tuán)體總分第四名，女子總分第三名，男子總分第五名；?江大之春?展板大賽一等獎、最佳美工獎；校第九屆研究生科技論文大賽優(yōu)秀組織獎等。

三、開拓創(chuàng)新，營建黨務(wù)工作和諧氛圍

該同志數(shù)年如一日，將自己的責(zé)任、熱情、智慧和心血奉獻(xiàn)于黨務(wù)工作中，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度政治責(zé)任感。他認(rèn)真恪守職業(yè)道德，心胸寬闊、為人謙和，待人熱情。他不計(jì)個人名利與得失，用耐心、平和的心境，熱情、友善的態(tài)度，真誠、細(xì)致的服務(wù)贏得了廣大黨員的尊重和信任，樹立了的良好形象，營造了學(xué)院學(xué)生黨建工作的和諧氛圍。

王恒根同志思想作風(fēng)正派，為人謙虛，處事正直，對自己能嚴(yán)格要求，自覺遵守黨員干部廉潔自律規(guī)定。在繁忙的工作中，他體驗(yàn)著黨務(wù)工作帶來的充實(shí)和快樂，也經(jīng)歷著前所未有的困難和挫折，并在不斷工作中找到了自身的缺點(diǎn)和不足：對新時期黨務(wù)工作的高要求對他提出了新的挑戰(zhàn)，在今后的工作中，他會更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，時刻牢記黨的教導(dǎo)，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)技能水平，把黨的事業(yè)作為自已最大的職責(zé)和最高的使命，為成為一名新時期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗！

臨床醫(yī)學(xué)院朱立新同志先進(jìn)事跡

朱立新，現(xiàn)任臨床學(xué)院黨委副書記、副院長，副教授。該同志長期從事黨務(wù)和學(xué)生工作。多年來，思想上積極上進(jìn)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民總書記?三個代表?重要思想,忠于黨的教育事業(yè)，熱愛黨務(wù)工作，勤奮敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，廉潔奉公，思想政治工作及時到位,分管工作盡心盡職，注意加強(qiáng)黨建理論和思想政治工作理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，黨內(nèi)民主評議多次評為?優(yōu)秀?，年終考核多次為A。

朱立新同志在院黨委中負(fù)責(zé)宣傳工作，主持學(xué)院學(xué)生工作，協(xié)管黨務(wù)和工會工作，工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，具有較高的政治理論素養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶動學(xué)生工作線的老師堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向的工作思路，在大學(xué)生思想政治教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、社區(qū)建設(shè)、學(xué)生課外科技文化活動、社會實(shí)踐、畢業(yè)生就業(yè)、宣傳工作等方面取得了良好的成績。他倡導(dǎo)負(fù)責(zé)并組織實(shí)施的黨建工作創(chuàng)新項(xiàng)目《完全學(xué)分制下學(xué)生黨建模式探索與實(shí)踐》榮獲2006江蘇大學(xué)黨建工作創(chuàng)新獎二等獎。他所撰寫的論文連續(xù)榮獲江蘇大學(xué)黨建與思想政治教育研究會優(yōu)秀論文兩次一等獎和一次二等獎，江蘇大學(xué)教職工思想工作優(yōu)秀案例二等獎，江蘇省優(yōu)秀調(diào)研成果三等獎，江蘇省黨建優(yōu)秀論文三等獎。臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)工辦還被授予2009年江蘇大學(xué)青年文明號創(chuàng)建單位。

一、注重理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。該同志能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義理論，以?三個代表?重要思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行和宣傳黨的路線方針政策，在思想上、政治上和行動上始終與黨中央保持一致。積極參加校黨委組織的中層干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，不斷提高政治理論素養(yǎng)。具有較強(qiáng)的黨性和正確的人生觀、價值觀。分管工作盡心盡職，日常管理細(xì)致入微，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，不管是周末還是寒暑期,或是晚上休息時間,只要工作需要,都能從鎮(zhèn)江趕到學(xué)校，確保了學(xué)院學(xué)生的穩(wěn)定以及各項(xiàng)工作有序開展。為人和善，公道正派，注意用自己的行動影響和帶動身邊的同事，共同創(chuàng)造一種和諧、向上的氛圍。

二、認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的有關(guān)精神，加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育和行為規(guī)范教育，在新生中開展了大學(xué)生生涯設(shè)計(jì)活動，組織好《大學(xué)生修身要攬》和形勢與政策課的教學(xué)工作，取得了較好效果。規(guī)范各項(xiàng)工作的辦事程序，按章辦事，公開、公平、公正。完善學(xué)生工作的信息反饋機(jī)制，暢通信息渠道，推動和諧校園、和諧學(xué)院建設(shè)。

三、積極做好黨務(wù)工作，宣傳黨的基本知識，辦好分黨校，上好黨課，抓好學(xué)生黨建工作。嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展的預(yù)審制度、公示制度、入黨前培訓(xùn)制度、黨委集體審批制度，確保新黨員質(zhì)量。抓好入黨積極分子培養(yǎng)教育與考察工作，利用?雙學(xué)?小組、團(tuán)校、分黨校培訓(xùn)，幫助他們增進(jìn)對黨的了解。規(guī)范黨員發(fā)展工作程序，同時充分發(fā)揮團(tuán)組織作用，通過?推優(yōu)?源源不斷地把符合黨員條件的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來。重視對新黨員的再教育，開展多種形式的黨員主題教育，加強(qiáng)對黨員的教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

四、做好?三困生?（經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難和有心理問題的學(xué)生）幫扶工作。通過細(xì)致的思想政治工作，及時化解引患，收到了明顯效果，近幾年學(xué)院學(xué)生未發(fā)生一起重大事情。積極開展?網(wǎng)絡(luò)文明?教育活動，推進(jìn)?戒網(wǎng)癮、促和諧?活動向深度發(fā)展，成功地幫助多名有心理問題的學(xué)生走出困惑，8名網(wǎng)絡(luò)依賴和網(wǎng)絡(luò)成癮的同學(xué)也有了明顯好轉(zhuǎn)做好轉(zhuǎn)年級學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，學(xué)習(xí)上主動關(guān)心，與任課老師聯(lián)系，課程難學(xué)的專門輔導(dǎo)；生活上熱情幫助，及時給他們發(fā)放困難補(bǔ)助，幫助他們樹立信心，加強(qiáng)教育引導(dǎo)和管理針對性，收到了良好的效果。同時也推動了學(xué)院黨員先進(jìn)性教育活動的有效開展。

五、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。深入開展優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)活動，舉辦了院學(xué)風(fēng)建設(shè)月和新生學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，廣泛開展名人講座，學(xué)術(shù)大講堂、研究生學(xué)術(shù)論壇等學(xué)術(shù)活動。鼓勵學(xué)生參加科研立項(xiàng)和?星光杯?競賽。廣泛開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動，抓好四六級英語通過率。學(xué)風(fēng)建設(shè)取得明顯成效，英語四級通過率、畢業(yè)生畢業(yè)率和學(xué)位授予率均名列前茅。

六、以制度建設(shè)為抓手，推動學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)。強(qiáng)化社區(qū)安全規(guī)章制度、輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部社區(qū)值班制度。經(jīng)常帶領(lǐng)輔導(dǎo)員、班主任深入學(xué)生社區(qū)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活困難。積極營造文化氛圍，舉辦屆次化的社區(qū)文化節(jié)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)。

七、注重學(xué)院學(xué)生就業(yè)工作，緊密結(jié)合學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)和就業(yè)形勢，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，增強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的針對性和實(shí)效性，積極邀請用人單位來學(xué)院招聘，努力拓寬就業(yè)渠道，2008年學(xué)院就業(yè)率名列前茅。

八、積極推進(jìn)學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)和打造專家化輔導(dǎo)員。進(jìn)一步完善學(xué)生工作例會制，做到既務(wù)實(shí)又務(wù)虛，既布臵工作，又研究工作，提高工作的實(shí)效性。積極支持和鼓勵輔導(dǎo)員參加各類技能培訓(xùn)，提升輔導(dǎo)員的職業(yè)素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，完善培訓(xùn)機(jī)制。

九、積極開展新形勢下學(xué)生工作的研究，不斷探索學(xué)生教育管理工作的有效途徑。針對新形勢學(xué)生出現(xiàn)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，該同志院加強(qiáng)學(xué)生工作的研究、思考和研討，牽頭舉辦了3次輔導(dǎo)員和研究生沙龍活動，廣泛交流，學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)院和兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高該同志院學(xué)生工作的針對性和實(shí)效性。加強(qiáng)并做好學(xué)院的宣傳報(bào)道工作，及時報(bào)道本單位工作動態(tài)。

該同志還十分重視開展與工作實(shí)際相結(jié)合的理論研究和科研工作，主持和參加了1個國家級課題、3個省級課題和4個校級課題的研究。撰寫思想政治教育研究論文10余篇，分別在《江蘇高教》、《黑龍江高教研究》、《中國青年研究》和《江蘇大學(xué)學(xué)報(bào)》等刊物發(fā)表。

基技學(xué)院薛志平同志先進(jìn)事跡

該同志長期從事黨務(wù)工作，具有較強(qiáng)的政治理論基礎(chǔ)和較為豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高黨務(wù)工作者素質(zhì)。雖然他在黨務(wù)崗位上已干了多年，但是他深知要想做好黨務(wù)工作，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，特別是新時期黨務(wù)工作具有更高的要求和特點(diǎn)。重視知識的更新，平時能加強(qiáng)對馬列主義理論，毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想及其他政治理論的學(xué)習(xí)，特別是在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，不僅按照學(xué)校黨委的要求一絲不茍地計(jì)劃和組織好學(xué)院活動的開展，而且認(rèn)真帶頭學(xué)習(xí)必讀篇目，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得

體會文章、個人分析材料等。在平時的黨員教育工作中，經(jīng)常親自上黨課作輔導(dǎo)或組織多種報(bào)告會。

二是具有較高的思想政治覺悟。該同志無論是在政治理論與業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，還是在參加各種政治活動，都能站在黨員群眾的前列，以身作則做表率。關(guān)心黨和國家大事，政治敏銳性較強(qiáng)，思想上、政治上和行動上能時刻同黨中央保持高度一致，能帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)路線方針政策，模范地遵守紀(jì)律，自覺接受監(jiān)督。為人正派，堅(jiān)持原則，清正廉潔，敢于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭，能自覺履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，并積極開展批評與自該同志批評，勇于改正缺點(diǎn)，具有開拓創(chuàng)新精神。三是具有較強(qiáng)的工作責(zé)任心。作為學(xué)院黨委書記能傾心于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍和學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)，注重營造和諧的學(xué)院工作環(huán)境，經(jīng)過幾年的共同努力，學(xué)院的凝聚力和工作積極性有了較大提升，為學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的較快發(fā)展提供了支撐和保障。

四是群眾觀念較強(qiáng)。該同志對師生始終懷著一種深厚的感情，想問題、做事情都從維護(hù)群眾利益的高度出發(fā)。平時能經(jīng)常深入到教師和學(xué)生中關(guān)心他們的工作學(xué)習(xí)和生活，使廣大師生感受到了學(xué)院這個大家庭的溫暖。

作為一名黨務(wù)工作者，在平凡的崗位中，以全心全意為人民服務(wù)的觀念、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神、傾心黨務(wù)工作的滿腔熱情，推動學(xué)院黨建工作一年一個臺階不斷向前發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)不斷進(jìn)步，深受黨員和群眾的好評。

藥學(xué)院殷瑤同志先進(jìn)事跡

殷瑤，女，2002年12月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任江蘇大學(xué)藥學(xué)院組織干事。自2003年從事黨務(wù)工作以來，殷瑤同志嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和組織的分配，積極配合黨委，順利完成學(xué)院的各項(xiàng)黨務(wù)工作。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升理論水平

作為一名黨務(wù)工作者，殷瑤同志深知，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，才能承擔(dān)新時期黨務(wù)工作的更高要求。因此，她十分注重知識的更新，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位臵。認(rèn)真參加黨委中心組和支部理論學(xué)習(xí)，工作之余，堅(jiān)持閱讀各類報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)領(lǐng)會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策，特別是黨的十七大精神、胡錦濤總書記?七一?講話和?三個代表?重要思想等論述，注重政治理論水平的提高。

二、愛崗敬業(yè)，做好黨務(wù)工作

作為組織干事，殷瑤同志以新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和約束自己，以極大的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)投入到黨務(wù)工作中，積極協(xié)助黨委書記做好黨務(wù)工作。

在多年的工作中，她協(xié)助黨委書記擬訂、修改、起草各項(xiàng)黨建制度、計(jì)劃、總結(jié)，規(guī)范黨務(wù)工作流程，建立健學(xué)院黨員信息體系，規(guī)范黨員學(xué)習(xí)制度；承擔(dān)和協(xié)助完成保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、黨建考核、榮辱觀教育、解放思想大討論、獻(xiàn)愛心送溫暖等組織活動；嚴(yán)格按照?十六字?方針做好黨員發(fā)展工作，認(rèn)真做好積極分子的培訓(xùn)、黨員發(fā)展計(jì)劃的制定、黨費(fèi)管理、黨內(nèi)信息統(tǒng)計(jì)等工作，及時發(fā)布通知等文件，宣傳黨和學(xué)校的方針、政策和決定，使群眾及時掌握信息，確立工作思路，明確努力方向，為學(xué)院黨務(wù)工作步入科學(xué)、規(guī)范和信息化管理軌道打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因黨委工作扎實(shí)出色，在學(xué)校組織的基層黨建考核中藥學(xué)院黨委獲得好評。殷瑤同志也因工作出色，于2007年被評為江蘇大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

三、恪盡職守，做好其他工作

殷瑤同志除擔(dān)任組織干事，還兼學(xué)院的行政秘書和宣傳工作，除了將自己的責(zé)任、熱情奉獻(xiàn)于黨務(wù)工作中，在其他工作上也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

作為辦公室人員，她堅(jiān)持以人為本，積極實(shí)行?三服務(wù)?，即為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)和群眾的橋梁工作。做好學(xué)院文件起草、上級來文的傳閱歸檔以及各類會議的記錄工作。在宣傳工作上，她協(xié)助黨委做好教職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和學(xué)習(xí)的組織工作；積極開展各類教育活動；認(rèn)真組織學(xué)院的宣傳報(bào)道工作，為做好學(xué)院的宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)院的知名度盡到自己的職責(zé)。2007年被評為江蘇大學(xué)優(yōu)秀教工記者。

作為一名兼職班主任，她對學(xué)生嚴(yán)愛結(jié)合。能深入學(xué)生中了解他們的思想問題，耐心幫學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，深受學(xué)生的愛戴，先后兩次被評為江蘇大學(xué)優(yōu)秀班主任。

此外，對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的、還是份外的，都樂意接收，認(rèn)真完成，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

在生活中，殷瑤同志與人為善，坦誠相待，努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，和同志們建立了深厚的感情和友誼。

理學(xué)院王善民同志先進(jìn)事跡

在思想方面，時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。第一，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。平時認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識，結(jié)合給學(xué)生上形勢政策課的機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神，查閱了大量資料，充分領(lǐng)會舉中國特色社會主義旗臶、走科學(xué)發(fā)展之路、實(shí)現(xiàn)全面小康目標(biāo)的意義和要求，堅(jiān)定了自己的共產(chǎn)主義理想，明確了方向，并結(jié)合實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀讀本》，明確了科學(xué)發(fā)展的必要性和重要，撰寫了讀書心得，并在實(shí)際中用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作。參加了省委黨校的十七屆三中全會精神宣傳骨干培訓(xùn)班，系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)了黨的十七屆三中全會精神。為了做好黨建工作，自己今年又認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，并做好筆記，不斷提高自己的思想覺悟，指導(dǎo)自己開展黨建工作。按時參加學(xué)院的中心組學(xué)習(xí)，精心準(zhǔn)備好發(fā)言材料，積極參加討論。第二堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。在今年的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)科學(xué)發(fā)展觀活動，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)好各階段的工作方案，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動落到實(shí)處，見到實(shí)效。第三堅(jiān)持原則，各項(xiàng)評獎評優(yōu)、活動申報(bào)、項(xiàng)目申請，全部嚴(yán)格按照程序，堅(jiān)持公平、公正、公開。對于學(xué)生反映的問題，及時解決，不斷改正工作的不足之處。第四堅(jiān)持廉潔自律，認(rèn)真遵守組織的各項(xiàng)廉潔規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。要求別人不做的，自己首先不做；要求別人做到的，自己首先做到。事事走在前、干在先，在工作姿態(tài)上爭先恐后，精神狀態(tài)上永當(dāng)先鋒，品德上先人后己，風(fēng)格上吃苦在先，不與其他人爭名奪利。第五堅(jiān)持服務(wù)意識，無論是學(xué)生工作還是工會工作，把服務(wù)放在首位。想學(xué)生和職工所想，急學(xué)生和職工所急。始終把學(xué)生的成長成材放在首位，關(guān)心弱勢群體，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，盡心盡力，全心全意給學(xué)生的成長與成材提供一個良好的平臺。第六堅(jiān)持密切聯(lián)系學(xué)生，沖在工作一線。經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和學(xué)生班級，及時了解學(xué)生思想動態(tài)。假日值班，平時加班，重點(diǎn)活動都能主動參加。

在工作中，加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，全面開展主題教育。認(rèn)真抓好形勢與政策教育。圍繞北京奧運(yùn)會，和學(xué)工處共同舉辦奧運(yùn)倒計(jì)時100天儀式、奧運(yùn)文明禮儀展等活動，組織學(xué)生到揚(yáng)州觀看奧運(yùn)圣火傳遞活動；圍繞汶川大地震，與學(xué)工處共同舉辦了?該同志們在一起?汶川大地震圖片展等，組織學(xué)生積極參加捐款救災(zāi)活動。以此教育和激發(fā)大學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情和民族自豪感。安排領(lǐng)導(dǎo)專家圍繞十七大精神、奧運(yùn)與中國、和諧社會、科學(xué)發(fā)展觀和十七屆三中全會決議會等內(nèi)容的形勢報(bào)告會，幫助大學(xué)生明確肩負(fù)的歷史責(zé)任，教育學(xué)生做落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)實(shí)踐者。積極開展?戒網(wǎng)癮、促和諧?主題教育，對全院同學(xué)建立網(wǎng)絡(luò)檔案，對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行結(jié)對幫扶，開展了座談、參加心理教育工作坊、結(jié)對郊游等系列活動。邀請了院士為同學(xué)作主題報(bào)告會，邀請校內(nèi)外知名博導(dǎo)、教授為學(xué)生作講座，使科學(xué)的理論深入大學(xué)生的頭腦。在工作中，關(guān)愛困難學(xué)生，促進(jìn)共同成長。加強(qiáng)三困生的管理工作，建立三困生檔案，分級資助幫扶。充分利用各類社會補(bǔ)助及每年的寒衣補(bǔ)助、冬季臨時困難補(bǔ)助等，為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決了實(shí)際困難。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，進(jìn)行一對一幫教轉(zhuǎn)化工作。同時切實(shí)加強(qiáng)對特困學(xué)生的精神幫扶工作，學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生黨員干部分頭找三困生進(jìn)行交流，對他們加強(qiáng)人生觀、世界觀、價值觀的教育，勉勵他們自強(qiáng)不息，以取得優(yōu)異的成績回報(bào)社會。加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，積極推薦就業(yè)，促進(jìn)困難學(xué)生就業(yè)。

在工作中，平時關(guān)心職工，力所能及幫助職工解決一些困難，慰問困難和生病職工，送去組織的溫暖。認(rèn)真組織學(xué)院教師參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。自己雖然在文體上沒有特長，每樣活動自己能主動參與。特別是在去半年的大合唱比賽和下半年的排球比賽中，比賽時間長，歷時一個多月，每周都要聯(lián)系地點(diǎn)聯(lián)系老師，自己每次都第一個到場，認(rèn)真做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，通過大家的努力，大合唱和排球比賽都取得了歷史最好成績。

理學(xué)院朱榮平同志先進(jìn)事跡

朱榮平同志現(xiàn)任江蘇大學(xué)理學(xué)院黨委委員、數(shù)學(xué)系黨支部副書記、講師。該同志熱愛黨務(wù)工作，熟悉黨務(wù)工作業(yè)務(wù)，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。該同志注重政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，執(zhí)行黨的決議，嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國法，堅(jiān)持黨性鍛煉，顧大局、識大體、艱苦奮斗、廉潔奉公、實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾，有一定的政治理論素養(yǎng)，并能理論聯(lián)系實(shí)際。

一、與時俱進(jìn)學(xué)習(xí)、不斷提高理論素養(yǎng)

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個代表?、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，以科學(xué)的理論武裝頭腦，為做好黨務(wù)工作和教書育人工作儲備理論素養(yǎng)。特別是黨的十七大召開以來，主動學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告，認(rèn)真領(lǐng)會報(bào)告精神，積極組織參加各類輔導(dǎo)報(bào)告，對高舉中國特色社會主義偉大旗臶、中國特色社會主義道路及中國特色社會主義理論體系，以及科學(xué)發(fā)展觀有了更深層的認(rèn)識和理解，理論素養(yǎng)顯著提高。

二、理論聯(lián)系實(shí)際、扎實(shí)做好黨務(wù)工作 在支部建設(shè)上，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。配合支部書記認(rèn)真組織教師黨員、積極分子學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想等黨的理論知識，認(rèn)真貫徹實(shí)施黨的方針政策，時刻嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求支部的每一位黨員，密切聯(lián)系群眾，在師生中樹立了良好的形象。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時,也積極組織黨員、積極分子走出校園步入社會，去踐行黨的指導(dǎo)思想。先后參觀了沙家浜紀(jì)念館、參觀了泰州海軍紀(jì)念館、開展黨員先鋒崗活動等，通過一次次社會活動的組織，使黨員更加明確了自己的使命，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，樹立了遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)了責(zé)任感和黨員意識。

支部的組織活動內(nèi)容充實(shí)，不流于形式。作為黨支部副書記，配合支部書記除積極組織黨員參加校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動外，在黨員大會上學(xué)習(xí)新黨章。通過民主生活會和黨員民主評議，要求黨員想一想在黨旗下的誓言，看一看現(xiàn)在對黨的信念；想一想黨員的八條標(biāo)準(zhǔn)，看一看哪條沒做到；想一想入黨前的表現(xiàn)，看一看自己工作是否好于群眾；想一想黨員在學(xué)生工作與發(fā)展中應(yīng)有的作用，看一看自己的言行是否起到了榜樣的作用、帶動作用。在黨員中開展了?六比六看?活動，這一活動鞏固強(qiáng)化了黨員的理想信念。現(xiàn)在，奉獻(xiàn)意識、模范作用已成為數(shù)學(xué)系黨支部黨員的標(biāo)尺。

做好積極分子的培養(yǎng)和組織發(fā)展工作，數(shù)學(xué)系黨支部近幾年共發(fā)展教師黨員近10人。除做好本支部的日常工作外，積極主動完成黨委交給的其他任務(wù)。

作為理學(xué)院黨委委員，積極主動參加有關(guān)活動，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力做好黨委書記的好助手，為理學(xué)院黨委榮獲校優(yōu)秀黨委發(fā)揮了積極作用。

三、立足崗位職責(zé)、出色完成日常工作

在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心請教、不斷總結(jié)、開拓創(chuàng)新，工作取得了一定成績。

1．教學(xué)工作：教學(xué)中認(rèn)真履行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照學(xué)校、學(xué)院和數(shù)學(xué)系的具體要求，把培養(yǎng)學(xué)生的健康發(fā)展放在首要地位，把?一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切發(fā)展?作為教書育人的宗旨。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，首先備學(xué)生，針對不同專業(yè)，不同年級的學(xué)生特點(diǎn)，對大學(xué)一年級學(xué)生主要思考學(xué)習(xí)方法和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓他們盡快掌握高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式和方法；其次，對大學(xué)高年級學(xué)生關(guān)注知識的理論程度的深入，將數(shù)學(xué)的方法與思想滲透相關(guān)學(xué)科，注重學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展必須具備的知識和能力的培養(yǎng)，及時將本課程新的研究進(jìn)展介紹給學(xué)生，拓展學(xué)生的視野。課堂中，注意積極引導(dǎo)，采用啟發(fā)式教學(xué)方法，避免教師單方面的灌輸，師生互動，使學(xué)生在教師的啟發(fā)、點(diǎn)撥，自主學(xué)習(xí)與相互交流中積極的去思考問題，采用低起點(diǎn)，螺旋上升，逐步深入地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。關(guān)注學(xué)生的問題意識的發(fā)展，把知識教學(xué)與數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)有機(jī)的結(jié)合起來，即注重?量?的傳授，又關(guān)注?質(zhì)?的把握。此外，還認(rèn)真做好批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)工作。榮獲江蘇大學(xué)京江學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎。榮獲2009年江蘇大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。

在做好教學(xué)工作的同時，還密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，配合學(xué)生工作部門做好學(xué)生的思想引導(dǎo)工作，注意用高尚的情操、正確的價值觀念等影響學(xué)生，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在培養(yǎng)學(xué)生全面成長中的積極作用。

2．有關(guān)情況：

1）．1997年到2003年連續(xù)六年擔(dān)任數(shù)學(xué)系本科班班主任，作為班主任深入了解學(xué)生的思想動態(tài)，關(guān)心學(xué)生的全面成長，受到了師生的好評，多次被評為校優(yōu)秀班主任。

2）．1999年到2001年擔(dān)任原鎮(zhèn)江師專數(shù)學(xué)系分工會主席、數(shù)學(xué)系黨總支委員，認(rèn)真塌實(shí)做好服務(wù)師生的工作。

3）．2001年到現(xiàn)在，擔(dān)任江蘇大學(xué)理學(xué)院黨委委員、理學(xué)院分工會委員，積極主動地為學(xué)院的發(fā)展發(fā)揮作用。

4）．2001年到現(xiàn)在，先后擔(dān)任江蘇大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系第二黨支部書記、數(shù)學(xué)系黨支部副書記，積極配合和支持系行政開展工作，努力營造數(shù)學(xué)系優(yōu)良的教學(xué)、科研、學(xué)科環(huán)境。目前數(shù)學(xué)系呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，為江蘇大學(xué)的基礎(chǔ)課教學(xué)保證了一支隊(duì)伍。數(shù)學(xué)系黨支部連續(xù)榮獲校優(yōu)秀黨支部。

5）．積極關(guān)心學(xué)院、系科的相關(guān)工作，不計(jì)名利，樂于奉獻(xiàn)，受到了同事們的肯定，連續(xù)多次年終考核優(yōu)秀。

6）．是江蘇大學(xué)第一、二屆黨代會黨代表，江蘇大學(xué)第一、二屆教代會代表，能夠認(rèn)真履行代表職責(zé)，發(fā)揮積極作用。

朱榮平同志在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，以科學(xué)的管理為基礎(chǔ)，把黨務(wù)工作當(dāng)作一份責(zé)任來對待、把教書育人工作當(dāng)作一門科學(xué)、一項(xiàng)事業(yè)來實(shí)踐。通過克服種種困難，創(chuàng)造性地開展工作，使支部在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)方面取得了較好的成績，教書育人工作有條不紊，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。實(shí)踐證明，朱榮平同志在工作中，各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的，是一名?黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色?的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

人文學(xué)院李明宇同志先進(jìn)事跡

李明宇同志先后擔(dān)任人文學(xué)院政治學(xué)系副主任、主任，并兼任系黨支部書記。在工作中積極努力，認(rèn)真做好本職工作，時刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，盡心盡力為全系老師服務(wù)，先人后己。負(fù)責(zé)思想政治教育（師范類）本科專業(yè)建設(shè)，從專業(yè)教學(xué)計(jì)劃制定修改，到日常的本科生模擬實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、?三字一話?師范技能訓(xùn)練，以及學(xué)年論文、畢業(yè)論文等等工作盡心盡力地組織協(xié)調(diào)，圓滿完成相關(guān)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。整理思想政治教育專業(yè)的相關(guān)材料，成功申報(bào)校品牌專業(yè)，并積極申報(bào)江蘇省特色專業(yè)。積極配合學(xué)院的黨建創(chuàng)優(yōu)工作，2008年在校黨建創(chuàng)優(yōu)活動獲第一名。作為人文學(xué)院學(xué)生馬克思主義研學(xué)會指導(dǎo)教師，為學(xué)生解答理論和思想上的困惑。在擔(dān)任中文師范023、024班主任工作中，積極與學(xué)生溝通，對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做他們的良師益友。該同志自工作以來，主講《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》、《毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想概論》、《馬克思主義史》和《當(dāng)代中國國情分析》等本科生課程和《鄧小平經(jīng)濟(jì)理論研究》研究生課程。在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革創(chuàng)新，收到良好的教學(xué)效果，在學(xué)生評教中一直保持優(yōu)秀。在任職期間先后發(fā)表論文15篇，核心12篇。主要參加國家級課題2項(xiàng)、省級課題3項(xiàng)，主持和主要參加省、教育廳課題4項(xiàng)，主持和主要參加校級課題6項(xiàng)。該同志的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的認(rèn)可，先后在2004、2007、2008年終考核為優(yōu)秀，并在2006年獲江蘇大學(xué)優(yōu)秀教師稱號。

人文學(xué)院高啟華同志先進(jìn)事跡

高啟華，男，江蘇句容人，1958年12月出生，1976年2月入伍，1978年6月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任江蘇大學(xué)人文學(xué)院黨委委員、組織員兼人事秘書、機(jī)關(guān)黨支部書記，主任科員。

從事黨務(wù)工作二十一年來，該同志以黨性為原則，以政治責(zé)任感為動力，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)，為黨務(wù)工作和黨的事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)和優(yōu)異成績。因成績突出，1998、1999連續(xù)兩年考核?優(yōu)秀?；2001被原江蘇理工大學(xué)黨委授予?優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?稱，2003年被江蘇大學(xué)黨委授予?優(yōu)秀黨務(wù)工作者?稱號，2007考核?優(yōu)秀?，2005、2007年分獲江蘇大學(xué)?優(yōu)秀班主任?稱號，2005獲江蘇大學(xué)工會先進(jìn)分子等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。該同志的先進(jìn)事跡如下：

一、較高的政治思想覺悟和強(qiáng)烈的使命感

作為一名黨務(wù)工作者，該同志深知，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，才能承擔(dān)新時期黨務(wù)工作的更高要求。因此，該同志十分注重知識的更新，充分利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機(jī)會，不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、?三個代表?重要思想和鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位臵,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和掌握黨和國家的路線、方針、政策，特別是?三個代表?重要思想、黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)觀等論述，注重政治理論水平的提高。積極組織支部理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性和對客觀事物的洞察力，增強(qiáng)思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性。

二、豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)和高度的責(zé)任感。

該同志從事黨務(wù)工作二十一年，工作能力強(qiáng)，熟悉黨務(wù)工作，工作卓有成效。該同志發(fā)揮助手和參謀作用，建立健全黨的組織，及時組建研究生黨支部，按時做好黨委和黨支部換屆改選及各級委員的增補(bǔ)工作，使黨的組織工作步入了正常化；建立了黨員臺帳，繪制了黨組織沿革圖。認(rèn)真擬訂發(fā)展黨員計(jì)劃，草擬院院黨委理論學(xué)習(xí)中心組、黨員及教職工學(xué)習(xí)計(jì)劃和文件、總結(jié)、通知等，及時做好院黨委會、黨員大會、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的人員通知和記錄工作。對各黨支部工作進(jìn)行督促檢查指導(dǎo)，經(jīng)常性地深入研究生黨支部，規(guī)范培養(yǎng)、發(fā)展、轉(zhuǎn)正程序。嚴(yán)格執(zhí)行黨費(fèi)收繳、使用和管理的有關(guān)規(guī)定，每年初將每人收繳黨費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)真核算并下發(fā)各支部，保證了黨費(fèi)按時足額上繳。嚴(yán)格執(zhí)行院黨委的文印管理、使用規(guī)定。二十多年的工作不僅堅(jiān)定了他堅(jiān)決維護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信念，全心全意為人民服務(wù)的決心，而且培養(yǎng)了他高度的責(zé)任感，這份責(zé)任感使他意識到自己做為一名黨員的義務(wù)和使命，因此該同志無論身處何地何境都保持高度責(zé)任感，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。

高度責(zé)任感不僅促進(jìn)該同志的自該同志完善而且這份責(zé)任感幫助他出色地完成了黨務(wù)工作。多年來人文學(xué)院的黨務(wù)工作有序優(yōu)質(zhì)地開展著，學(xué)院的黨風(fēng)黨建一直處于學(xué)校先列。該同志緊緊抓住院分黨校對新入學(xué)的啟蒙教育和入黨積極分子培訓(xùn)期間這一環(huán)節(jié)，從基礎(chǔ)思想政治教育入手，樹立正確的世界觀、人生觀、榮譽(yù)觀，不失時機(jī)地做好艱苦細(xì)致的政治思想工作，幫助要求入黨申請人端正入黨動機(jī)。在他的努力下，人文學(xué)院的發(fā)展黨員工作逐步規(guī)范化、制度化。經(jīng)手發(fā)展的上千名黨員中98%以上受到校、院或省市獎勵，發(fā)展黨員材料審查合格率為100%。

宏觀把握學(xué)院黨建工作誠然重要，更為可貴的是該同志的工作細(xì)致精確到各個細(xì)小環(huán)節(jié)，小至各個同學(xué)的檔案整理，辦公室里經(jīng)常出現(xiàn)他認(rèn)真謹(jǐn)慎整理查看學(xué)生檔案的身影。學(xué)生檔案管理工作量大、繁瑣，該同志制定了《人文學(xué)院大學(xué)生檔案管理有關(guān)規(guī)定》，使學(xué)院檔案管理工作步入常態(tài)化、規(guī)范化管理。在新生報(bào)到后主動與各班主任、輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，及時建立新生檔案，平時注重收集、整理、督促責(zé)任人提交檔案材料，及時歸檔，避免了到學(xué)生畢業(yè)時整理檔案材料忙而亂的現(xiàn)象。對學(xué)生檔案管理做到有條不紊，井井有條。在每屆學(xué)生畢業(yè)時都認(rèn)真細(xì)致將《大學(xué)生基本情況表》、等十幾種表格和入黨材料等進(jìn)行整理，確保按時保質(zhì)進(jìn)行移交轉(zhuǎn)遞。得益于這樣執(zhí)著的敬業(yè)精神，從1987年以來整理、轉(zhuǎn)遞學(xué)生檔案材料上萬份無差錯。卓越的工作成績?yōu)樵撏緲淞⒘肆己玫目诒谀贻p同事面前樹立了一個老黨員的先鋒模范作用，在領(lǐng)導(dǎo)面前證實(shí)了一個老黨員高度可靠性可信性。

三、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)工作成效和鮮明時代性

該同志具有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取精神，他平時大量閱讀該同志黨的精神文獻(xiàn)，保持自己思想的先進(jìn)性并且汲取新的知識內(nèi)涵，新的精神內(nèi)容，為自己的創(chuàng)新精神提供知識支撐。他從實(shí)際出發(fā)，對該同志院思政、黨建、精神文明等工作進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新和開拓。該同志的創(chuàng)新表現(xiàn)在他思想上，工作方式上以及工作論文等多個方面。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的活動、江蘇省教育工委對該同志校黨建工作考核評估、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，《堅(jiān)持制度創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)院黨建工作規(guī)范化科學(xué)化》獲校二等獎，《扎實(shí)有效地抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)》獲校一等獎。學(xué)院黨委被校黨委評委先進(jìn)黨委。自己撰寫的《新形勢下加強(qiáng)研究生黨建工作的思考》獲校二等獎。

針對教育、培養(yǎng)、建黨、發(fā)展四個階段，設(shè)計(jì)了《申請入黨人員情況統(tǒng)計(jì)表》、《建黨對象測評表》、《黨員質(zhì)量跟蹤考評表》和《學(xué)生黨員占有率統(tǒng)計(jì)表》等表格，努力做到對要求入黨人員的情況心中有數(shù)，為黨委提供比較翔實(shí)的第一手資料。

人事工作面廣量大，涉及教職工切身利益較多。在高中初級職稱申報(bào)、測評、材料收集工作及教師、職稱外語、計(jì)算機(jī)等報(bào)名、收費(fèi)、發(fā)證工作，該同志工作無論多忙，件件事通知到具體人，各種證件發(fā)放到人，認(rèn)真做好服務(wù)工作。在引進(jìn)教師工作中，做到熱情高效，服務(wù)周到，到目前已引進(jìn)三名博士、一名教授，3名待校審批，深得領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)聘教師的好評。

該同志思想上始終保持著鮮明的時代性，思想緊跟著黨和時代的步伐，努力做到與時俱進(jìn)。去年結(jié)合改革開放三十周年，組織支部黨員和入黨積極分子到南通感受祖國發(fā)生的翻天覆地的變化和改革開放取得的豐碩成果。在四川汶川發(fā)生特大地震災(zāi)害時，自己帶頭捐款和繳納特殊黨費(fèi)，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在近期的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動中，該同志又積極參與并且積極發(fā)表自己獨(dú)到的見解，優(yōu)秀的表現(xiàn)贏得一致好評。

回首走過的每一天，他體驗(yàn)著黨務(wù)工作帶來的充實(shí)和快樂。面對新時期黨務(wù)工作的新要求和新的挑戰(zhàn)，他將不斷學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，迎難而上，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)力，為鮮紅黨旗增輝！

法學(xué)院耿華昌同志先進(jìn)事跡

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，在同事們的熱心幫助下，通過自身的努力，各方面都取得了一定的成績，較好地完成了各項(xiàng)工作。具體總結(jié)如下：

一、不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)。自己始終能把政治理論的學(xué)習(xí)放在首要位臵，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想以及十六屆六中全會會議的有關(guān)精神，并深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵，從而指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。能自覺宣傳、貫徹、落實(shí)黨的教育方針和各項(xiàng)政策，有較強(qiáng)的理論素養(yǎng)和政策水平。

二、敬業(yè)愛崗，有一定的奉獻(xiàn)精神；盡心盡力，認(rèn)真做好學(xué)生工作。熱愛自己所從事的思想政治教育輔導(dǎo)員工作，充分認(rèn)識做好思想政治工作對于教育引導(dǎo)大學(xué)生成長、成才，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、科研秩序，確保校園穩(wěn)定的重要意義。責(zé)任心較強(qiáng)，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，嚴(yán)格遵守工作規(guī)范；能正確處理工作、家庭、學(xué)習(xí)等各方面的關(guān)系，不計(jì)個人得失，不怕苦、不怕累，樂于奉獻(xiàn)。作為06年級輔導(dǎo)員，在做好日常管理工作的同時，針對本年級的特點(diǎn)，開展了以大學(xué)生養(yǎng)成教育為主體，形成優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目的的各項(xiàng)活動：

1、繼續(xù)開展以?學(xué)生進(jìn)課堂?為主題的英語學(xué)習(xí)競賽活動，以期通過英語的學(xué)習(xí)活動，達(dá)到良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，通過這項(xiàng)活動，本年級學(xué)生英語四次一次通過率達(dá)85%以上，六級一次通過率達(dá)100%；

2、建立了班干部值日制度，以便能及時掌握學(xué)生中的各種動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。通過這項(xiàng)工作的開展，使得年級的許多問題能夠得到及時的解決。由此，分別在2006、2007和2008被評為江蘇大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

三、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做好支部黨員的組織發(fā)展工作。

作為法學(xué)院學(xué)生第一黨支部書記，能從抓好學(xué)生黨支部的各項(xiàng)管理工作入手，積極組織好各項(xiàng)支部日常工作。認(rèn)真積極地做好對優(yōu)秀團(tuán)員的推薦和組織考察、發(fā)展工作，（1）制定了聯(lián)系人制度，支部通常采取聯(lián)系人橫縱兩條線的工作思路。即年級一條線，由本年級的黨員負(fù)責(zé)本年級的培養(yǎng)工作。又縱向分組以老帶新，以正式和預(yù)備黨員帶重點(diǎn)培養(yǎng)對象；（2）對重點(diǎn)培養(yǎng)對象進(jìn)行思想教育，吸收他們聽黨課（包括一些專題性的時事政治講座）、定期參加支部開展的一些活動；（3）給重點(diǎn)對象派任務(wù)，讓他們通過在實(shí)踐中鍛煉自己，在實(shí)踐中長知識、增才干，從而能盡快成長、成熟起來；（4）建立培養(yǎng)教育制度，要求重點(diǎn)對象經(jīng)常向黨組織匯報(bào)自己的思想和工作情況，黨支部定期對他們的表 個途徑全面開展工作，使得對重點(diǎn)對象的培養(yǎng)教育工作做到了制度化、規(guī)范化。

此外還認(rèn)真組織開展支部特色活動，2006年11月組織學(xué)生第一黨支部開展的?法制進(jìn)鄉(xiāng)村，服務(wù)新農(nóng)村?系列活動，獲江蘇省高校2006最佳黨日活動優(yōu)勝獎、江蘇大學(xué)2006?最佳黨日活動?一等獎。所在第一學(xué)生黨支部也在2006被評為江蘇大學(xué)優(yōu)秀基層黨組織。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的理論水平。

在做好自己各項(xiàng)工作的同時，努力加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)。近幾年來，撰寫了《建設(shè)和諧校園視野中的大學(xué)生權(quán)利保障機(jī)制》、《大學(xué)自治中的行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力》、《大學(xué)生申訴制度的價值探析》、《大學(xué)自治與學(xué)生權(quán)利維護(hù)》等論文六篇，其中《大學(xué)自治中的行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力》在黑龍江高教2007第4期、《建設(shè)和諧校園視野中的大學(xué)生權(quán)利保障機(jī)制》在江蘇高教2008年第5期，申報(bào)2008年江蘇省教育廳的江蘇省高校人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目一項(xiàng)并被立項(xiàng)為重點(diǎn)資助項(xiàng)目；申報(bào)07年江蘇大學(xué)教育教學(xué)改革研究課題一項(xiàng)并立項(xiàng)；主持了共青團(tuán)江蘇省委2007青少年和青少年工作研究項(xiàng)目一項(xiàng)現(xiàn)已結(jié)題；參與了共青團(tuán)江蘇省委2007青少年和青少年工作研究項(xiàng)目二項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)江蘇大學(xué)學(xué)生科研項(xiàng)目二項(xiàng)。

外國語學(xué)院任曉霏同志先進(jìn)事跡

任曉霏同志政治素質(zhì)高，黨性原則強(qiáng)。多年來一直擔(dān)任院黨委委員和部門支部書記，始終堅(jiān)持黨的方針政策，恪盡職守，以身作則，率先垂范；為人正直坦誠，富于合作精神，具有很好的群眾基礎(chǔ)。對黨的教育事業(yè)忠心耿耿，工作富有創(chuàng)新精神，成效顯著，為該同志校的研究生英語教學(xué)做出了突出貢獻(xiàn)，也是學(xué)院學(xué)科建設(shè)的骨干力量。主要事跡如下: 1.政治立場堅(jiān)定 模范作用突出

作為一名老黨員, 該同志政治立場堅(jiān)定，一貫堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，所在黨支部具有極強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用。能夠凝心聚力，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，率先垂范，為人師表，積極投身于黨的教育事業(yè)，為人民培養(yǎng)出大量高水平人才；為該同志校的?百千萬?工程做出了積極貢獻(xiàn)。

教學(xué)中注重教書育人，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，積極宣傳黨的各項(xiàng)方針政策，引導(dǎo)青年學(xué)生熱愛黨，熱愛人民，樹立為民族崛起、祖國富強(qiáng)而拼搏的崇高理想。連續(xù)幾年的主題黨日活動——?脫稿講好課，過好教學(xué)關(guān)?、?在線為學(xué)生釋疑解惑，營造學(xué)習(xí)英語新氛圍?以及?積極創(chuàng)建不同外語交流平臺，加強(qiáng) ‘十七’大報(bào)告的再學(xué)習(xí)?獲得校最佳黨日活動二等和三等獎。團(tuán)結(jié)支部成員，齊心協(xié)力，創(chuàng)造性地開展支部建設(shè)工作，開展各類文娛體育活動，或打乒乓球、羽毛球、保齡球，或打牌、唱歌、跳舞，或遠(yuǎn)足、旅游。注重集體榮譽(yù)感，發(fā)揮模范帶頭作用，支部成員常常是學(xué)院參加學(xué)校各類集體活動的主力，學(xué)院獲得校羽毛球比賽二等獎、保齡球比賽第六名、校教工運(yùn)動會第六名的好成績，都有他們的積極參與和辛勤汗水。所在支部獲得校?先進(jìn)基層黨組織?和院 ?優(yōu)秀支部?等光榮稱號。

2.營造和諧氛圍，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展

作為部門、支部負(fù)責(zé)人，該同志做到以德服人，以身作則，營造出和諧融洽、健康向上的工作氛圍和團(tuán)結(jié)互助、互相促進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。形成了政令暢通、人和氣順、朝氣蓬勃、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的良好氛圍。和諧的干群關(guān)系、同事關(guān)系確保了該同志校研究生英語課程改革的順利推進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。新制定選修課程教學(xué)大綱3門，完成省級教研項(xiàng)目2項(xiàng)，校級2項(xiàng)；在研省級1項(xiàng)，校級1項(xiàng)；研究生英語教學(xué)網(wǎng)的瀏覽量超過兩萬，在社會上和學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了很好的影響，教研成果榮獲2009江蘇大學(xué)高等教育優(yōu)秀成果二等獎，成為研究生英語教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展的積極探索者。

3．關(guān)注青年成長，培養(yǎng)后備力量

外國語學(xué)院是一個青年教師集中的單位，青年教師的工作是學(xué)院黨政工作中一個不容忽視的重要方面。在擔(dān)任學(xué)院黨委青工委員期間，積極推動青年教工團(tuán)支部的成立，并指導(dǎo)支部的各項(xiàng)活動，如與校外有關(guān)部門的青年聯(lián)誼活動、外校教研交流活動等，在青年教師中加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)院黨建培養(yǎng)后備力量。

外國語學(xué)院邵元生同志先進(jìn)事跡

邵元生同志，現(xiàn)任江蘇大學(xué)外國語學(xué)院黨委宣傳委員、大學(xué)外語一部主任。政治上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列、毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，思想上與黨中央保持一致。積極參加各項(xiàng)政治活動，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同事，助人為樂。

作為大學(xué)英語課程的負(fù)責(zé)人，一名一直戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的骨干教師，邵元生同志承擔(dān)了繁重的教學(xué)任務(wù).但始終把教學(xué)質(zhì)量放在第一位，多次被評為教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎，04、06被評為校優(yōu)秀教師。由于他不斷探索教學(xué)理論，所以能夠采用靈活多樣的教學(xué)方法，課堂教學(xué)生動活潑，得到了學(xué)生和校學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會專家的一致好評。辛勤的耕耘換來了顯著的成果，所教的班級的四級通過率均名列前茅，其中他所教的06級人文學(xué)院的一個大班第三學(xué)期就100%的通過了國家四級考試。這是前所未有的。

在努力搞好教學(xué)的同時，還必須孜孜不倦地堅(jiān)持治學(xué)。先后發(fā)表論文八篇，合作承擔(dān)國家級課題一項(xiàng)、省課題一項(xiàng)，獨(dú)立承擔(dān)校課題三項(xiàng)，編寫正規(guī)出版的教學(xué)書籍十二部，在其中的五部教材中任主編及副主編。總共撰寫了80萬字。作為大外部的主任，他在英語教學(xué)的課程管理、教材建設(shè)及師資隊(duì)伍建設(shè)方面作了較大的貢獻(xiàn)。

一、課程管理方面：

1、大學(xué)英語課程有全國統(tǒng)一的《大學(xué)英語教學(xué)大綱》作為指導(dǎo)性文件，但針對該同志校學(xué)生的現(xiàn)狀，該同志們又制定了1-4級的教學(xué)大綱。

2、組織大外有經(jīng)驗(yàn)的教師，編寫各年段的教案，并每年組織一次集體研討。

3、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容：對教材進(jìn)行適度增刪，以適應(yīng)課程設(shè)臵和課時安排，以確保兩年內(nèi)完成四冊教材的全部內(nèi)容。

4、統(tǒng)一教學(xué)步調(diào)：組織集體備課，多年來教研室堅(jiān)持每兩周組織一次集體備課，不但備教材，還要備教學(xué)方法，每次由一名教師主備，其它教師提問補(bǔ)充。

5、階段性測試：大外部定期舉行?診斷性?檢測，通過計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，逐項(xiàng)分析，找出問題所在及其根源，及時糾正偏差，及時向教師、學(xué)生及學(xué)生所在學(xué)院公布成績，從而形成上下合力，齊抓共管的局面。

二、教材建設(shè)方面：

在大學(xué)英語課程的教學(xué)過程中，他組織試用了新教材，新教材提供了新內(nèi)容，新題材，新知識，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。同時他組織教師自編了兩套新教材的教輔材料，可供學(xué)生在課外自主學(xué)習(xí)。

三、紐織宣傳方面：

在任黨委宣傳委員的七年中，協(xié)助和支持學(xué)院開展每項(xiàng)教學(xué)、文藝、體育和公益活動,活動結(jié)束后,及時報(bào)道大合唱、乒乓球、藍(lán)球等的比賽工作,特別是每年在櫥窗內(nèi)刊登優(yōu)秀黨支部、優(yōu)秀黨員、及優(yōu)秀干部的照片及文字材料，盡力宣傳外國語學(xué)院黨委、支部、黨員及普通教師的先進(jìn)事跡。

藝術(shù)學(xué)院謝志芳同志先進(jìn)事跡

謝志芳，男，中共黨員，副教授，碩士生導(dǎo)師，在讀博士，現(xiàn)為藝術(shù)學(xué)院副書記、副院長。

作為一名有著多年工作經(jīng)驗(yàn)的黨務(wù)工作者，謝志芳同志以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了上級黨組交給的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)院及學(xué)校的黨建工作作出了積極貢獻(xiàn)。

一、嚴(yán)于律己、勤于學(xué)習(xí)，不斷提升黨務(wù)工作能力

多年來始終勤于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己。平時，帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐中國特色社會主義理論體系，不斷提升自身工作能力，具有堅(jiān)定的理論信念，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾、理論聯(lián)系實(shí)際、批評與自該同志批評的原則，有較高的政治理論水平。特別是在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動、寫好心得筆記，按照學(xué)校、學(xué)院黨委要求牢固全心全意為人民服務(wù)的思想，自覺遵守國家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用。重視研究基層黨建工作中的現(xiàn)實(shí)和理論問題，有一定的研究成果。出版專著一部，在《教育與職業(yè)》、《成人教育》、《思想政治教育研究》、《江蘇農(nóng)村經(jīng)濟(jì)》、《職業(yè)圈》等刊物發(fā)表論文數(shù)篇，一論文獲江蘇大學(xué)2006黨建與思想政治教育研究會優(yōu)秀論文獎、一論文在江蘇大學(xué)?紀(jì)念江蘇教育改革開放30周年征文活動?中獲鼓勵獎、一論文在全省扶貧開發(fā)優(yōu)秀論文評比中獲三等獎、專著分獲2008全國高校學(xué)生工作優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果一等獎、2003—2007年江蘇省高校思想政治教育優(yōu)秀科研成果三等獎、江蘇省第九屆高等教育科研成果三等獎等。目前主持江蘇大學(xué)校基金項(xiàng)目（江大人JDR2005016）、江蘇省教育廳2008年高校社會哲學(xué)社會科學(xué)基金指導(dǎo)項(xiàng)目（08SJD7100035）、中國高等教育學(xué)會學(xué)生工作研究分會?2009年高校學(xué)生工作研究課題?（LX2009008）和國家社科基金?十一五?規(guī)劃教育學(xué)2007國家重點(diǎn)課題——?高等學(xué)校管理領(lǐng)域質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評價指標(biāo)體系研究?（BIA070030）子課題——?高等學(xué)校學(xué)生工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評價指標(biāo)體系研究?等項(xiàng)目研究。

二、求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，積極探索黨務(wù)工作新途徑

藝術(shù)學(xué)院學(xué)生人數(shù)近1100人，為保質(zhì)保量地做好學(xué)生黨員發(fā)展工作，在工作中，他堅(jiān)持原則，任勞任怨，踏實(shí)肯干，嚴(yán)格發(fā)展黨員的每一個步驟，認(rèn)真細(xì)致對待每一份材料，積極探索新形勢下黨員發(fā)展工作的方法與途徑。一是注重加強(qiáng)黨員的日常管理工作。不斷地改進(jìn)傳統(tǒng)的黨務(wù)工作方法，把現(xiàn)代的管理知識引進(jìn)到黨務(wù)工作中，努力實(shí)現(xiàn)黨務(wù)工作方法的科學(xué)化、現(xiàn)代化。二是始終把加強(qiáng)學(xué)生黨建工作放在首位。層層落實(shí)，重視工作的主動性和時效性。在嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生黨員培養(yǎng)、發(fā)展程序，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量的前提下，穩(wěn)步加大黨員的發(fā)展力度，確保學(xué)生黨員的示范性作用，力爭?發(fā)展一個，帶動一片?，支部建設(shè)多次受到上級表彰。三是以科學(xué)的方法指導(dǎo)工作。通過調(diào)查問卷、訪談、座談會等多種途徑，開展發(fā)展工作調(diào)研，為規(guī)范黨員發(fā)展工作，出臺了江蘇大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)院黨員發(fā)展工作細(xì)則等。通過QQ群、電子郵件等多種形勢拓寬了工作的信息渠道，及時了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的各種問題。

三、為人師表、廉潔奉公、黨性強(qiáng)，思想政治教育深入人心

有堅(jiān)強(qiáng)的黨性，為人師表，堅(jiān)持原則，作風(fēng)正派，不計(jì)個人名利，廉潔奉公，密切聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)同志，對學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育貫穿在學(xué)生的日常行為之中，體現(xiàn)在大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時常與同學(xué)交心談心，談學(xué)習(xí)體會，談人生態(tài)度，談黨員意識，得到了同學(xué)們的信任，更贏得了無數(shù)學(xué)生對他的敬佩，在黨員和群眾中有較高的威信。

四、注重個人黨性修養(yǎng)，模范地貫徹執(zhí)行民主集中制

顧全大局，不計(jì)較個人得失，任勞任怨，注重個人黨性修養(yǎng)，模范地貫徹執(zhí)行民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好，具有民主意識和較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念。與黨政領(lǐng)導(dǎo)密切配合，團(tuán)結(jié)一致，相互支持。平時善于指導(dǎo)和關(guān)心青年教師和學(xué)生的全面成長，引導(dǎo)青年教師重視學(xué)術(shù)研究，教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活，及時了解和掌握他們的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，做好經(jīng)常性的思想政治工作，妥善處理各種矛盾，有較強(qiáng)的親和力和號召力。做到了清正廉潔，嚴(yán)于律己，寬以待人，辦事公道，受到了師生的一致好評。

京江學(xué)院倪鴻燕同志先進(jìn)事跡

倪鴻燕，女，中共黨員，1979年10月生，講師，碩士研究生學(xué)歷，現(xiàn)任京江學(xué)院組織員。

該同志自從事黨務(wù)工作以來，始終牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，認(rèn)真踐行?三個代表?重要思想，堅(jiān)持以人為本，深入細(xì)致做好本職工作，積極探索新形勢下黨務(wù)工作的方法和途徑。

一、勤于學(xué)習(xí)，自覺錘煉，提升黨務(wù)工作能力

作為一名黨務(wù)工作者，該同志深知，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，才能適應(yīng)新時期黨務(wù)工作的更高要求。因此，她堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位臵，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，積極參加各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)活動，及時了解黨和國家的各項(xiàng)方針政策，不斷提高自身的理論水平，不斷增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性和對客觀事物的洞察力，增強(qiáng)思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性。

二、愛崗敬業(yè)，執(zhí)著追求，認(rèn)真做好組織員工作

作為組織員，倪鴻燕同志以極大的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)積極協(xié)助院黨委書記做好黨務(wù)工作，積極為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為支部服務(wù)，為師生服務(wù)；努力做到工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)績真實(shí)。

1、積極參與學(xué)院的黨建迎評工作和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。作為組織員，該同志全身心的投入到兩大活動中，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件要求的基礎(chǔ)上，

第四篇：一小 程素英 班主任工作隨感

班主任工作隨感

作為一名擔(dān)任了14年的班主任，班主任這份工作給我?guī)砹嗽S許多多的快樂和享受。我與孩子們共同學(xué)習(xí)，共同成長。孩子們接受我的關(guān)愛和呵護(hù)，同時又給予我他們最質(zhì)樸的快樂。但在這些快樂中，也會有一些煩惱、委屈和不愉快。最近我就遇到了這樣一件事。

事情得從5月29日說起。那天不是我的早讀，所以到了學(xué)校后我就直接進(jìn)了辦公室。晨會期間我剛進(jìn)班孩子們就告訴我穆同學(xué)的鼻子被三（4）班的姜同學(xué)打流血了。我趕緊走到孩子的跟前詢問孩子：還流不流了？止住了嗎?孩子說：不流了。收完作業(yè)我回到了辦公室，本想向三（4）班的潘老師反映一下這件事，但潘老師第一節(jié)有課。下課后我與潘老師找來這兩名孩子詢問了情況，并進(jìn)行了簡單處理。

課間操時孩子告訴我，他的太陽穴有點(diǎn)疼。我以為是不是天太熱，孩子早上又流了鼻血，或者是孩子為了尋求我的安慰。于是，我看了看孩子的鼻子沒有發(fā)現(xiàn)什么異常，安慰了一下孩子，并讓他到我的辦公室去接一些水來喝。

下午來上課時我發(fā)現(xiàn)穆同學(xué)沒來上課，回到辦公室，他的姨姨，也是我們學(xué)校的老師，他告訴我，讓姜的媽媽帶穆去醫(yī)院看病，并告訴我，他們兩家是一個單元，穆現(xiàn)在一人在家，他的媽媽在醫(yī)院值班。把孩子帶到醫(yī)院后直接去找他的媽媽。我們趕緊去找潘老師讓他通知姜宇浩爸爸。下午穆的媽媽給我打來電話，非常生氣地告訴我孩子的鼻子粉碎性骨折。質(zhì)問我早上為什么不給他打電話。聽完，我很吃驚，沒想到會這么嚴(yán)重，我立即向家長道歉，承認(rèn)是自己大意了。但家長在氣頭上，絲毫不能原諒我，氣勢洶洶地告訴我現(xiàn)在要去庫爾勒，說完就掛斷了電話。經(jīng)過兩家協(xié)商，姜家賠了5000元，并親自到穆家去賠禮道歉。穆的家長決定到烏魯木齊去給孩子做手術(shù)。期間孩子的姨姨，我的那位同事也在時刻告訴我孩子的情況，我感到非常抱歉，向她表達(dá)了歉意。非常自責(zé)，后悔自己應(yīng)該早點(diǎn)與家長聯(lián)系。

孩子出院后一直沒來上課。這天下午，把學(xué)生送出校門后，回到教室改卷子，今天復(fù)習(xí)，剛做了一張卷子。沒想到穆的媽媽和她的姨姨來了，很生氣，把我埋怨指責(zé)了一通，并說我包庇姜，說我不公平。我聽了很生氣，但我明白此時我一定要冷靜，不能吵架，我如果吵架，只會讓事情越來越糟。我真誠的望著她，任由她發(fā)泄，并不時的道歉。在我的努力下她的氣總算小了一些，卻突然問我，要不要看穆做手術(shù)時的一些照片。她的姨姨這時找了一個借口走了。我聽了這一無理要求很氣憤，當(dāng)場就拒絕了。沒想到，她又要到校長那去告我，我告訴她可以，我的工作沒做好，我有責(zé)任。她可以去找校長來處理這件事。聽完我的話她又不急于找校長，要求看事發(fā)當(dāng)天的監(jiān)控，我?guī)е业綄W(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人，看了半個多小時的監(jiān)控，只能看到孩子流著鼻血進(jìn)樓門。

經(jīng)過一番折騰，已經(jīng)8點(diǎn)多了，她還沒有走的意思，告訴我這件事主管教育的常委已經(jīng)知道了，已經(jīng)安排校長好好處理這件事了。我無奈的看著她，告訴她現(xiàn)在校長已經(jīng)下班了，明天可以親自去找校長，看看校長怎么處理這件事。大概由于她也要回家做晚飯了，這才打道回府了。

晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入睡。回想整件事的來龍去脈，我對自己的粗心懊悔不已。但對家長以及她的姨姨，我的那位十幾年的同事，對于她們的做法我充滿了無奈。細(xì)想我這三年來為這個孩子付出無數(shù)的心血，心中充滿了委屈。當(dāng)時接一年級時這個孩子該上二年級，她的姨姨把他領(lǐng)來悄悄對我說孩子跟不上，要在我們班重新上一年級。但留級學(xué)校是不允許的，礙于同事的情面，我收下了孩子。上課后我發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，不聽課不寫作業(yè)。而且孩子?jì)寢屧卺t(yī)院上班經(jīng)常值班，爸爸是單位領(lǐng)導(dǎo)，工作很忙。無暇顧及孩子，由于是同事姐姐的孩子礙于情面我拼命抓孩子學(xué)習(xí)，上課不聽課我讓孩子搬著凳子坐在前面聽課，不寫作業(yè)，我?guī)У睫k公室讓他寫，放學(xué)我和數(shù)學(xué)老師輪番為他補(bǔ)課。

我們付出的一切，家長沒有絲毫的感激，此時此刻才覺得在這個世界上最難的大概就是任何人相處。但冷靜下來，作為一位五十多位孩子的班主任，作為一名新時期的班主任，我們必須更加細(xì)心，更加耐心，更加充滿愛心的去工作。我堅(jiān)信我會用自己的真心換取家長的理解和信任。我一定會努力，因?yàn)槲覠釔圻@份工作，我愛我的孩子們。

第五篇：優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡

【優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料一】

我從教三十年來，一直默默無聞地做著班主任工作，全心全意地帶好每一屆學(xué)生，通過多年的精心、愛心、潛心的教育，培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)昔日的學(xué)生從四面八方用不同的方式向我表達(dá)感激之情的時候，我體會到了做一名班主任特有的幸福感。

一、精耕細(xì)作，精細(xì)管理

在多年的班主任管理中，我總是一絲不茍，要求自己做到面面俱到。俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓。”每接到一個班級，我都會花較大精力抓學(xué)生的行為規(guī)范。

我會充分利用校園文明餐桌和三項(xiàng)競賽評比，對學(xué)生進(jìn)行講文明禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等思想方面的教育。我還動足腦筋，充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用，采用“l(fā)iuxue86.com”、“快樂之星”、“我努力我快樂”、“爭章園地”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

我注意培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)意識，如選班干部，組織學(xué)生毛遂自薦，鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)自我，超越自我，樹立良好的自信心，各項(xiàng)活動躍躍欲試，因此發(fā)現(xiàn)了不少孩子的閃光點(diǎn)。孩子們?yōu)榱藸幦?yōu)秀，都暗暗較勁，處處以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，看到同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的喜悅不言而喻。

在學(xué)習(xí)成績方面，我結(jié)合學(xué)校活動組織學(xué)生開展改錯別字、詞語接龍、朗誦經(jīng)典詩歌等比賽，很多同學(xué)在比賽中脫穎而出。為了激勵孩子們的積極性，我采用階段獎勵的形式，如到一個月或半個學(xué)期對表現(xiàn)較好，進(jìn)步較大的同學(xué)獎勵一次，讓更多的同學(xué)有前進(jìn)的動力。

二、以愛為橋，傾心教育

誰不愛學(xué)生，誰就教育不好孩子。在學(xué)校里，與學(xué)生一起生活交往最多的莫過于班主任。所以，作為一名小學(xué)班主任，在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中教師應(yīng)該給他們更廣泛的愛。下面我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際來談一談。我班上有這樣一個特殊的孩子，語言表達(dá)方面與一般孩子存在很大差距，每次說話總有些口吃，更要緊的是上任何課總是心不在焉。我與他父母電話聯(lián)系，沒有效果，因?yàn)楦改覆⑽窗阉麅鹤拥倪@個現(xiàn)象放在心上。不得已，我又多方了解才找到原因，原來他家里整日音響開得很大，對別人的講話毫不在意。與父母很少交流，口吃的毛病才越來越嚴(yán)重。打這之后，我上每節(jié)課都給他表達(dá)的機(jī)會，總是先易后難，讓他明白他很重要。而每次他說話或回答問題時我總是請全班同學(xué)理解他的難處，耐心地聽他說完，當(dāng)他緊張時我微笑著鼓勵他慢慢說。我這樣做只是盡自己應(yīng)該做的，沒想到有一天他來到我辦公室悄悄地塞給我一包薯片，并輕輕地對我說：“老……老師謝謝您!”

每個班主任在工作中都會遇到后進(jìn)生，后進(jìn)生雖然只是少數(shù)，但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身，給班主任工作帶來很多麻煩，他們不僅容易犯錯，而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況，我總是用我的寬容去溫暖學(xué)生的心靈，讓學(xué)生知道錯誤是可以原諒的，并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來，然后逐步改正。

我們班里有這樣一個學(xué)生，常因懶惰而忘了做作業(yè)。找他談話他會答應(yīng)老師明天一定完成，但到第二天檢查卻拿不出作業(yè)來。老師無論是：“哄”是“嚇”，他都以不變應(yīng)萬變。怎么辦?不斷的失敗使我不得不重新考慮轉(zhuǎn)化他的方法。之后，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他完成了某一項(xiàng)作業(yè)時，我就及時表揚(yáng)他，并獎勵他一個“笑臉”，幾天下來，他也能和另外的同學(xué)一樣能享受到成功的喜悅。現(xiàn)在，他基本能完成其中的一兩個作業(yè)了。

三、業(yè)務(wù)精湛，愛崗敬業(yè)

作為一名教師，我在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，并動腦筋鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，及時批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為自己是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總喜歡上自己的課，任課班級教學(xué)成績始終位于同年級前茅，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的好評，通過勤奮的工作，不斷的汲取，自己始終是學(xué)校的一名骨干教師。

四、勇于探索班級管理新模式

在班主任工作中，我勇于探索新的班級管理模式，通過制定《班級章程》、《學(xué)生在校行為規(guī)范》、班歌、班級口號等，在學(xué)生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發(fā)揮班干作用，建立完全自主要式的班級管理模式。關(guān)愛每一位學(xué)生，積極幫助，激勵學(xué)生去改正錯誤，努力學(xué)習(xí)。通過一系列的創(chuàng)新管理，所代班級在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績斐然，所代班級連年被評為先進(jìn)集體，歷次統(tǒng)考中整體成績名列前茅。

一路艱辛一路歌。我所帶的班級多次被評為校優(yōu)秀中隊(duì)。所輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽，均獲比較好的成績，本人還多次被評為校優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員，兩次被評為優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員。當(dāng)一名班主任容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任就很難，但也很快樂!

【優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料二】

我調(diào)到小學(xué)并且擔(dān)任班主任工作已經(jīng)六個年頭了，把滿腔的熱情全部傾注到了學(xué)生身上。幾年來，我所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在學(xué)校的歷次考試和各種文體活動中始終名列前茅，多次受到學(xué)校的表彰，分析其中的原因，我想有以下幾個方面：

一、以身作則，無私忘我，做學(xué)生的表率。

帶好班級，不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此，當(dāng)班主任之初，我就下定決心，要用無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長的放心。由于只擔(dān)任語文教學(xué)，和學(xué)生課堂接觸的時間不是太多，想了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)，就要付出更多的時間和精力。因此，每天早上我總是第一個到教室，把門窗打開，等候同學(xué)們的到來，放學(xué)后一定到教室看一下才放心的離開;任課教師有事或自習(xí)課上我自愿和學(xué)生泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí);課間十分鐘、課外活動總是和學(xué)生在一起活動、游戲或者談話;衛(wèi)生，特別是大掃除，我和學(xué)生一起搞;教室里的門窗、桌凳壞了，我親自修;在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生，時時提醒學(xué)生注意安全、注意健康;學(xué)生生病、受傷，我都是第一現(xiàn)場趕到、精心護(hù)理和及時送去就醫(yī);學(xué)校、班級搞活動，我一直都陪著學(xué)生，一起經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑，一起享受痛苦和快樂。六年來，我從未誤過一節(jié)課，年年幾乎全勤。

這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力，全班同學(xué)都能按時到校，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動都能認(rèn)真對待，一絲不茍。由于全班上下齊心協(xié)力，各科成績在同年級中遙遙領(lǐng)先，各種活動總是榜上有名。

二、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，獻(xiàn)出自己滿腔的愛。

要讓學(xué)生成材，把他們帶到理想的境地，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。干班主任工作以來，我從沒有體罰過學(xué)生，即使學(xué)生犯了錯誤，也能心平氣和，對癥下藥。班上農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有幾十個，在我細(xì)致、耐心地工作下，他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習(xí)。

三、相信學(xué)生，尊重學(xué)生，做好學(xué)生的思想教育和心理教育。一個教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生，對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，對于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難，可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，要允許有差異，耐心指導(dǎo)。每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng)，抓住每一個教育良機(jī)，適時表揚(yáng)、鼓勵。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，讓后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。

沒有心理教育的教育是殘缺的教育。如今，許多學(xué)生的問題是心理問題而不是思想問題，需要走進(jìn)他們的心田，聆聽他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導(dǎo)郁閉的心渠，真誠地表達(dá)對他們的尊重和關(guān)愛。一個鼓勵的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話，我都毫不吝嗇地面向每一個學(xué)生，讓他們都有做人的需要和前進(jìn)的動力。

四、重視主題班會與主題隊(duì)會的開展。我十分注重每次主題班會與主題隊(duì)會的實(shí)效性，使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)以后的言行。

我班每周定期舉行兩次跟教學(xué)有關(guān)的班隊(duì)活動。如：周一的“l(fā)iuxue86.com”活動，讀名篇，記筆記，寫心得;周五的讀書交流展示活動，講故事，說心得，誦經(jīng)典，評習(xí)作;每兩周讓學(xué)生辦一期“快樂讀書”小報(bào);并且要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實(shí)踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來裝入“個人成長記錄袋”。通過開展豐富多彩的班級讀書活動，優(yōu)化班級文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

另外，我積極組織開展知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

五、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵。

在干班主任工作以來，我虛心向老教師請教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的實(shí)踐，不斷歸納、總結(jié)，找到了一個比較綜合的治班方案。

1、配好班干部。通過競選產(chǎn)生班干部，指訂責(zé)任目標(biāo)，定期評議考核。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)臵多種崗位，讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性。

2、建立日常家訪制度。每學(xué)期對每個學(xué)生進(jìn)行兩次家訪和談話，定期召開家長座談會，取得家長的配合。

3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。

多和任課教師溝通，交換意見，既全面了解學(xué)生的情況，又爭取了他們的協(xié)助，非常有利于班級管理。

4、樹立學(xué)生典型，建立德育檔案。

典型的樹立，有利于學(xué)生把對偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去，因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜耍磉叺氖拢吹靡姡弥?/p>

5、不斷提高自身素質(zhì)。

教育是一門科學(xué)，科學(xué)的意義在于求真，光有熱情是不夠的，只有不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，用人格魅力帶班，用知識魅力帶班，才能適應(yīng)新形勢下的班主任工作。

六年的小學(xué)班主任工作告訴我，沒有當(dāng)過班主任的教師不是完整的教師，雖然其中有太多的辛酸苦辣，卻使我倍感作為教師的光榮和自豪。我愿努力做好今后的工作，為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛，為祖國培育棟梁之材!【優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料三】

我自參加工作至今，一直擔(dān)任班主任工作。農(nóng)村初中的班主任，工作瑣細(xì)而繁重，學(xué)生大部分是住宿生，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，班主任都得操心。

一上班，從星期一到星期五，從清晨到深夜，我堅(jiān)持比學(xué)生要起得早，比學(xué)生睡得晚，每天工作一般是十一個小時，繁重的工作雖然很累，但是我認(rèn)識到：班主任，對家長，我們代表著學(xué)校，肩上扛著責(zé)任;對學(xué)生，我們代表著家長，雙手履行義務(wù);我們不可能干出驚天動地的業(yè)績，但我可以為教好學(xué)生付出一顆愛心，為孩子們的健康成長作出我的奉獻(xiàn)。

換位思考——讓留守孩在愛中得到滿足和教育

近幾年來，農(nóng)村“留守孩”現(xiàn)象越來越普遍，由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響。據(jù)調(diào)查，有的外出打工，父母半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯(lián)系一次，相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、有學(xué)上、有書讀就萬事大吉了，忽視與孩子的心理溝通與交流，導(dǎo)致對父母很陌生，親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙。子女缺乏親情關(guān)愛，內(nèi)心空虛，有的對家長有埋怨情緒，還有的留守兒童為了宣泄煩惱，走上極端。這些孩子，用一句方言講就是“很不逗人愛”的孩子，在農(nóng)村教育資源匱乏，教師人員緊張，教學(xué)超級大班存在的情況下，這些孩子常常遺忘在角落。對于這些孩子，我經(jīng)常想到的是一位全國優(yōu)秀班主任所說的兩句話：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。

這種換位思考的情感體驗(yàn)使我對學(xué)生少了苛求，多了寬容，少了埋怨，多了理解，少了指責(zé)，多了尊重，并努力創(chuàng)設(shè)著寬松和諧，積極向上的氛圍，使他們一步步走向成功。我所教過的學(xué)生都知道，餓了，可以到我家里吃;病了，可以到我家住;沒錢了，找我借;父母在外打工，我的家就是他們的家。

20**屆畢業(yè)生高磊從小失去母親，父親在沈陽打工，家境十分貧寒。當(dāng)嚴(yán)冬來臨時，學(xué)生們早就穿上了輕松保暖的棉衣，可高磊進(jìn)到教室卻凍得臉色煞白。我仔細(xì)一看，原來零下2度的天氣，高磊還沒穿上棉襖。我看在眼里，疼在心中，默默對自己說：“假如他是我的兄弟，我能眼看著他挨凍嗎?不能!”回到家，家里還有一件新棉襖，這是我準(zhǔn)備過年時再穿。帶到家中，我不假思索的拿出來給高磊穿上，當(dāng)看到高磊穿在身上的棉褲十分合體時，我心中充滿了喜悅，而此時的高磊再也抑制不住自己的感情，眼眶中泛起了淚花。十年來，我累計(jì)幫扶留守孩一百余人。每學(xué)期初，我都要對留守學(xué)生進(jìn)行全面家訪，并建立專門的家庭聯(lián)系卡，然后匯總分析，對癥下藥，讓學(xué)生從關(guān)愛中尋求前進(jìn)的力量，從關(guān)愛中汲取精神的營養(yǎng)，從關(guān)愛中得到滿足和教育。我深入學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的困難，思想和心理上的困惑，適時地給予幫助和疏導(dǎo)。這些工作也得到了家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，在團(tuán)市委在大悟召開的愛留守學(xué)生的工作會議上，我作為“關(guān)愛留守孩”的模范教師典型發(fā)言。金獎銀獎不如群眾夸獎。每個新學(xué)年分班時，學(xué)生總是爭著到我所帶班級，“把孩子交給liuxue86.com，我們放心。”這質(zhì)樸的語言就是家長對我教育工作的最大肯定，我想，再苦再累也值得。

【優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料四】 班級管理工作是一門育人科學(xué)。班主任需要多花心思，多了解，多觀察，多動腦。我從畢業(yè)參加工作至今，一直擔(dān)任班主任工作，深深感受到管理班級，引導(dǎo)學(xué)生得用“心”，會用“心”。即對學(xué)生有“愛心”，能“操心”，有“耐心”和“真誠之心”，對班干部有“放手之心”,與科任教師有“協(xié)作之心”，對家長有“熱情之心”,對自己培養(yǎng)“進(jìn)取心”。有了這些“心”，班級就好管理了。

一、愛心 五年前，當(dāng)我以班主任的身份第一次上講臺，心里非常緊張不安。可當(dāng)全班學(xué)生以熱烈的掌聲歡迎我這位新班主任時，我的窘迫消除了,我的靈魂與心靈受到強(qiáng)烈的沖擊，原來做一名老師是這么的光榮。我不由地在心里對他們產(chǎn)生了愛。數(shù)周工作下來后,我逐漸意識到擁有愛每位學(xué)生的心，是管理好班級的重中之重。作為一個班主任，接觸學(xué)生的時間最長，生活在學(xué)生中間，與學(xué)生傾心談話，深知學(xué)生需要教師的關(guān)愛。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子，而是全部學(xué)生。我在平時喜歡與學(xué)生拉家常，如“你在家最喜歡做什么?”“天氣冷了，你多穿衣服了嗎?”“最近進(jìn)步很大，請繼續(xù)努力!”與學(xué)生交談溝通，讓學(xué)生感受到我發(fā)自內(nèi)心朋友式的友情，家人般的關(guān)愛，從而搭起了我與學(xué)生之間的感情橋梁。遇到問題，學(xué)生樂于接受我的教育、引導(dǎo)。真的，把愛心給了學(xué)生，學(xué)生喜歡你，也就喜歡你所教的學(xué)科,對其產(chǎn)生濃厚的興趣。學(xué)的效果當(dāng)然好,學(xué)生也信服你這個班主任,班級就好管理了.事跡材料網(wǎng)

二、操心

班主任管理班級需要操心。有人說班主任是世界上“最小的主任”，可這“最小的主任”管的事卻特別多，班級的衛(wèi)生、紀(jì)律，學(xué)生的行為、生活……樣樣少不了班主任操心。特別是現(xiàn)在的獨(dú)生子女，頭腦靈活、思想獨(dú)立、個性鮮明、敢說敢做。我們班的孩子的特點(diǎn)也很明顯。他們很活躍、喜歡表現(xiàn)自己，自信心強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)。同時也存在一些問題。例如：驕傲、嬌氣、以自我為中心，喜歡表揚(yáng)，聽不了批評，不夠虛心聽取別人的意見等。針對這些問題以及孩子的年齡、心理特點(diǎn)，我在班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)《liuxue86.com》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在此基礎(chǔ)上開展了“人人爭先進(jìn)”的評比活動，以此鼓勵、強(qiáng)化文明行為，良好習(xí)慣的養(yǎng)成。這個活動從“文明”、“守紀(jì)”、“好學(xué)”、“勤勞”、“特長”五個方面進(jìn)行評比。

每個方面都制定比較詳細(xì)的要求，如“文明”就是言行舉止要得體，與人交往有禮貌;“守紀(jì)”就是課前準(zhǔn)備好，上課不挨批，集體活動守紀(jì)律就可以得到;而“好學(xué)”是每個學(xué)生都有自己設(shè)計(jì)的積分表，把自己在平時學(xué)習(xí)和測試中得到的成績記上,讓孩子們相互觀摩，暗暗競爭，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的積極性,取得了較好的效果;“勤勞”,主要指在衛(wèi)生值日,公益活動和社會實(shí)踐中能不怕苦,不怕累,能很好地完成任務(wù),起榜樣作用;“特長”,是指同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好,成立活動小組,再聘請相關(guān)學(xué)科老師為指導(dǎo)教師,積極開展活動,這既展現(xiàn)了他們的風(fēng)采,也豐富了班級的課外活動.良好的班風(fēng)已形成，給學(xué)生營造了一個溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。在學(xué)校文明班級的評選中，多次獲獎。

三、耐心

我們經(jīng)常聽到老師抱怨：“現(xiàn)在的學(xué)生不好教”，“如今的孩子太不懂事“等等。這也難全怪孩子，因?yàn)楫?dāng)今社會，孩子們接受到更為豐富、復(fù)雜的信息，影響著孩子們。所以管理班級還需要耐心。有時說了一遍不行說兩遍，說了兩遍不行再說一遍，講到每一位學(xué)生都能牢記都做到為止。我曾教過一位男生，頭腦靈活，接受能力強(qiáng)，但成績平平，總不見上升。我觀察他一段時間后，了解到他每天到校早早的，回家遲遲的，是因?yàn)樵趯W(xué)校有人陪著玩。并且課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)，只是課堂上聽聽。針對他這貪玩散漫的壞習(xí)慣，我多次教育，但收效甚微。一次午間休息時，我和本班幾個同學(xué)在閑談人生理想，他也在場，我就問他有什么理想。他小小年紀(jì)，語出驚人，他長大想做領(lǐng)袖。這時我抓住時機(jī)，拍了拍他的肩膀，笑著說：“好，有志氣!我們國家領(lǐng)導(dǎo)人個個有學(xué)問，可都是刻苦學(xué)習(xí)才得來的，你呢?”我接著耐心引導(dǎo)道：“如果你能充分利用時間特別是早中晚這些你經(jīng)常玩的時間去學(xué)習(xí)，而不再是玩。你成績一定會上升的，那樣才有做領(lǐng)導(dǎo)的底子!”他不好意思地摸了摸自己的頭，說了句我最愛聽的話：“周老師，我會改正壞習(xí)慣。”從此，這位學(xué)生慢慢地改正了缺點(diǎn)，能抓緊時間了，學(xué)習(xí)用功,成績也上升了,還光榮地加入了共青團(tuán)。

四、真誠之心 班級管理需要“真心”“誠心”，使學(xué)生覺得老師做的一切都是為了自己成長。這就需要班主任能不分厚薄地對待學(xué)生，平時要多與學(xué)生談心，要多注意學(xué)生的舉止言行，掌握他們的思想變化，一旦發(fā)現(xiàn)問題苗頭后，就要進(jìn)行教育引導(dǎo)，以幫助他們健康成長。每個班級都有拔尖學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。對于后者，我并沒有放棄他們，而是因材施教，采用各種不同的方法，教育他們?nèi)绾巫鋈耍龊萌耍蛩麄冎v先成人后成材的道理。并且經(jīng)常給這些學(xué)生家長打電話，這樣做一方面對家長產(chǎn)生促進(jìn)作用，對孩子有信心。另一方面使學(xué)生覺得自己受老師的重視從而樹立自信心。

五、放手之心 班級管理要搞好,光靠班主任個人是不行的。因?yàn)橐粋€班級主要的活動都是學(xué)生之間活動,主要的關(guān)系也是學(xué)生之間的關(guān)系,要想了解學(xué)生,要想真正了解一個班級,就必須深入到學(xué)生之中,在這方面,班干部有著特殊的優(yōu)勢,所起的的作用顯得非常重要。因此，班主任要有“放手之心”，即大力培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，讓他們成為自己的左右手。這做好了，班級的各項(xiàng)工作就自然地好開展了,班級管理也就事半功倍了。班主任工作也就成功了一半。

培養(yǎng)班干部最重要的是使他們清楚地認(rèn)識了自己的身份。我經(jīng)常對班干部說：能擔(dān)任班干不是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)表現(xiàn)好而得到的一種榮譽(yù)和獎勵,也不僅是你能夠以身作則，嚴(yán)格要求自己，模范守紀(jì)，主要是因?yàn)槟憔哂休^強(qiáng)的獨(dú)立工作的能力，在同學(xué)們心中有威信，大家才選你的。為了鍛煉提高班干部的能力，我?guī)ьI(lǐng)他們結(jié)合班級實(shí)際，制定各方面的管理制度，還將班費(fèi)交給班委會管理，放心地讓他們合理使用，大膽工作。

我也只在必在時給他們出出主意，做些指導(dǎo)。事實(shí)上，他們的確也做到了，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)在身邊，帶領(lǐng)同學(xué)們把班團(tuán)隊(duì)活動開展的有聲有色，而很少向我問這問那!

【優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料五】 我叫l(wèi)iuxue86.com，自擔(dān)任班主任以來，關(guān)愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，班級教育教學(xué)管理成績突出。特別是近一年來，所帶理科四班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，精神面貌昂仰向上，日常行為規(guī)范表里如一。班級成績，無論是在鞏義市統(tǒng)考中，還是在鄭州市一質(zhì)測、二質(zhì)測、三質(zhì)測中，均取得優(yōu)異成績;班級行為規(guī)范評比位居全校第二名。因班級教育教學(xué)管理成績突出，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體，本人也被評為優(yōu)秀班主任。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、忠于職守，以身作則

負(fù)有教育教學(xué)重任的班主任，要把一個班級領(lǐng)好，就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，做到忠于職守，以身作則。要求學(xué)生做到的自己首先做到，要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做，自己非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對學(xué)生的潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。作為班主任，一年來不曾曠過一天工，均為全勤。每天的早操、課間操與同學(xué)們一起出操喊口號;每周值日大掃除，自己也作為班級一員參與勞動;只要學(xué)生在校，每天晚寢時，必到學(xué)生宿舍察看，為學(xué)生排憂解難;在教室內(nèi)，只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內(nèi);在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生準(zhǔn)備糾錯本，自己也準(zhǔn)備一個大的糾錯本;要求學(xué)生答題認(rèn)真規(guī)范，由此每節(jié)課都要求自己板書條理清晰，層次分明，重難點(diǎn)一目了然，由此形成了“高效課堂”教學(xué)模式。

自己的行為規(guī)范、以身作則對學(xué)生是無聲的教育和有力影響，使學(xué)生感覺師生平等。正是由于這種“忠于職守，以身作則”的教育理念，在學(xué)生面前既不嚴(yán)苛，又不放誕，從而讓師生成為真正的朋友。

二、關(guān)心學(xué)生，“愛”字當(dāng)頭 愛，是教育的根基;愛是教育的歸宿。作為一名班主任，必須關(guān)愛每一位學(xué)生。首先要在生活上關(guān)愛學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生陳廷擘好幾次晚飯不吃，通過了解才知，家庭困難，當(dāng)月生活費(fèi)不夠，于是資助其生活費(fèi);其次學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生，一天學(xué)生邱澤一滿含淚水找到我說不想上了，了解才知考試成績不理想，想在下一年復(fù)習(xí)，通過一下午談心鼓起了他學(xué)習(xí)的勇氣;在心理上關(guān)注學(xué)生，學(xué)習(xí)是個艱苦的過程，畢業(yè)班學(xué)生承受很大的心理壓力。

作為班主任時刻關(guān)注學(xué)生的心理，學(xué)生張鐸有一段時間，始終不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，問之，他說出了心中的苦惱：不能完成父親交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。于是及時與其家長交流，讓學(xué)生放下思想包袱，之后成績直線上升;同時還要關(guān)心學(xué)生的體魄，高考不僅考學(xué)生的智力，還要考學(xué)生的身體，每當(dāng)下午自由活動時間，就要求不經(jīng)常煅煉的同學(xué)一起跑步。正是由于這樣關(guān)愛學(xué)生，每個學(xué)生都是以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)生活之中，師生關(guān)系成為朋友關(guān)系，學(xué)生關(guān)系親如兄弟姐妹。

三、民主管理，信任學(xué)生

民主管理，有利于決策的科學(xué)化，信任學(xué)生，充分相信學(xué)生是民主管理的前提。班級組建之始，民主產(chǎn)生強(qiáng)有力的班委和團(tuán)委，班委團(tuán)委集思廣益，民主決策形成了以“月”為單位的意見征詢制度，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，于每月月底制定出下一個月的“月活動”主題。先后進(jìn)行了“心向云天樹理想，腳踏實(shí)地搞學(xué)習(xí)”、“舉國歡度過國慶，目標(biāo)一致向前沖”、“別人經(jīng)驗(yàn)我吸收，虛心學(xué)習(xí)我風(fēng)流”、“一元之始于元旦，一質(zhì)測后盡開顏”、“奮斗一百天，敢教日月?lián)Q新顏”、“規(guī)范細(xì)心與創(chuàng)新，泰山之頂我獨(dú)尊”、“別人放松我不松，父母在家等成功”、“七分士氣三分拼，每天提高一大分”等活動。同時開展了“學(xué)習(xí)互助小組”、“一對一結(jié)對子“活動;制定了以宿舍為單位的學(xué)習(xí)優(yōu)勝、行為規(guī)范、衛(wèi)生紀(jì)律評比制度。

以民主決策、尊重信心學(xué)生為教育理念，極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、管理的積極性，在一年中的歷次考試中，我班成績均居年級前兩名，學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、行為規(guī)范等綜合評比位居學(xué)校第二名。我所帶的班級四次奪得流動紅旗和優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號。

四、典型引路，梯度推進(jìn)

一個優(yōu)秀的班主任，不僅需要很強(qiáng)的責(zé)任心，還要有更好的工作方法。本人所帶的理科四班學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、自制力不強(qiáng)、差別很大，如何讓學(xué)生大面積提高自己的的學(xué)為成績成為我教育教學(xué)管理的中心和重心。

經(jīng)過與課任教師與全班同學(xué)的共同摸索，形成了“典型引路，梯度推進(jìn)”的指導(dǎo)方法。每周班會，精心選擇比如《我為什么在三流學(xué)校考上北大》《高三，不只是傳說》等勵志故事給學(xué)生朗讀，以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心;每次考試進(jìn)步最大的同學(xué)做典型發(fā)言，以幫助他樣樹立信心;根據(jù)學(xué)科興趣建立起來的互助小組各自形成“三人指導(dǎo)小組”解答學(xué)生的問題;要求課任教師每次小考出難、中、易三個層次的試卷，分別給優(yōu)、良、差的學(xué)生做，運(yùn)用梯度推進(jìn)、分?jǐn)?shù)同一來評價學(xué)生。三次鄭州市統(tǒng)考中，只有我所帶的普通班中均有進(jìn)入年級前20名，其中三人次進(jìn)入過年級前10名。

通過典型引路、梯度推進(jìn)的方法指導(dǎo)，極大地提高了學(xué)生的自信心，讓每個同學(xué)看到了自己的優(yōu)勢和前進(jìn)的方向，也讓課任教師看到了學(xué)生的進(jìn)步。我所帶理科四班的所有學(xué)科，科科成績均為優(yōu)異，在鄭州市一、二、三質(zhì)測統(tǒng)考中，所有任課教師個個評為優(yōu)秀教師。

五、科研領(lǐng)路，提升高度

在管理好班級的同時，本人不斷地總結(jié)教育教學(xué)中的得與失，形成文字，發(fā)表出去。一年來，在《語文學(xué)習(xí)報(bào)》發(fā)表了《美文需要錦繡衣》《借助小小說成佳作》《五要五不要成就小小說》等文章，參加了鞏義市“高中德育主題教育活征文”活動，并獲得“一等獎”，其被收編在由鞏義市教育科研培訓(xùn)中心編著的《高中主題教育獲獎?wù)魑奈倪x》中。

十一的班主任工作，讓我備嘗教育工作的苦辣酸甜，今年理科四班學(xué)生也成為了我人生最濃墨重彩的一筆。他們讓我深深地品嘗到了作為一個人民教師的快樂、光榮、責(zé)任與驕傲。在今后的工作中，我將繼續(xù)為學(xué)生奉獻(xiàn)自我，為國家培育棟梁貢獻(xiàn)自己的力量。

該文章《優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料,優(yōu)秀班主任申報(bào)材料【5篇】》來源于出國留學(xué)網(wǎng)，網(wǎng)址：https://