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G2-3安全穩定工作總結

時間:2019-05-15 15:30:17下載本文作者:會員上傳
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第一篇:G2-3安全穩定工作總結

學校安全穩定工作總結

為了保證我校維穩建設工作,健康有序的發展全面提高社會治安維穩建設工作質量,堅持以“服務社會,奉獻愛心”為宗旨,結合我校實際總結如下:

1、加強學生思想道德教育、充分發揮廣大師生的主觀能動性、動員學生參與結合維穩切實加強和改進思想品德課程,加強學生組織紀律,經常進行巡邏檢查維護好上學、做操、升旗儀式、課外活動、放學等時間學生的秩序禁止學生在樓梯內擁擠造成事故,形成“齊抓共建”全面提高安全防范意識的良好局面。

2、突出預防為主,責任到人、提高安全意識要加強學生安全教育,校規校紀教育做好預防工作,從早操到學生就寢有2--3名領導帶班,班級必須有老師跟班,保證有學生在學校應該有教師管理、保護他們,學校值班值宿做到了24小時不間斷輪班制,要在學生常規活動的關鍵部位,重要環節,安排專人負責疏導、保戶、管理學生,如遇惡劣天氣、停電、起火等情況跟班教師首先不讓學生起哄,不亂跑動,并組織好學生查看室內外的動態,聽從帶班領導和值班人員的安排,有秩序的通過樓梯,帶放領導和值班人員晚間巡邏時必須配備手電筒等照明,聲響器材,禁止學生在課間放鞭炮,甩炮、捉來老鼠、蛇玩要。加強對室內樓梯間的電源管理,學校安排專人管理,專人維修,不得他人私拉私接。室

內不準用超負荷用電,確保電量的正常運行。如不按規定操作等原因導至起火,必須報警和通知有關部門領導。并同時組織學生安全有秩序的走出。要在學生每日通過樓梯高峰期必須層層有人管,口口有人把守,以免發生意外事故,制定方案,并付著施實。

3、通過樓梯時具體怎樣快怎么齊,我校根據學校實際明確了教師管理學生的責任分工,落實了值日值勤制度,明確每一個班的下樓疏散路線近期我校又進行一次組織對樓道,樓梯設備設施的專項檢查,采取措施,消除了安全隱患,保證了樓道,樓梯的照明,及時更換了照明設施。也同時做好了防火、食物中毒、防凍、防煤氣中毒等維穩工作。

大秦鄉中心小學

二零一零年六月

第二篇:安全穩定工作總結

東城中學 安全穩定工作總結

安全工作人人有責,安全責任重于泰山。抓好學校安全工作是學校第一大事,也是教職工義不容辭的職責的義務。抓好安全工作是維護學生權益的需要,是維護我們學校正常的教育教學秩序以及維護社會穩定的需要。我校在教育主管部門和當地黨政領導和親切關懷下,在社會各部門的大力幫助下,在全校各責任部門和全體師生的共同努力下,實現了安全責任事故的“零目標”,確保了學校、社會的穩定,為了進一步總結經驗,做好學校安全穩定工作,現將我校本學安全穩定工作總結如下:

一、安全穩定工作情況:

(一)領導到位,責任落實,制度完善。

多年來,我校一直把安全穩定工作列入學校第一重要工作,牢固樹立了“安全穩定第一”的思想。

1、學校成立了以校長米福友同志任組長的安全穩定工作領導小組。堅持安全穩定工作“誰主管,誰負責”的原則,層層落實安責任制:校長、書記是學校安全穩定工作的第一責任人,各處室由各負責人負責,班主任對全班安全工作負責,開展活動誰組織誰負責,簽訂了《行政成員廉政承諾書》。學校安全領導小組堅持定期(每月第一周星期一上午)召開安全工作專題會,并有記錄。

2、健全安全制度,使學校安全工作規范化、制度化、科學化。除我校原有的一系列安全制度外,我們根據教育局的要求,制訂或完善了安全穩定工作制度(即:學校門衛制度、學校值班制度、校園周邊安全巡邏制度、安全工作會議研究制度、學校安全教育制度、學校安全工作定期檢查和經常檢查制度、消防安全管理制度、食品衛生安全制度、校舍及設施、設備檢查配備制度、特種設備使用管理制度、危化物品管理使用制度、緊急突發事件處置預案、學校安全事故報告制度、寄宿制學校夜查制度、校車管理使用制度、學校教育教學組織安全管理制度、安全經費投入管理使用制度、安全責任追究制度),并匯編成冊;制定了《各類人員責任追究制度》、《學校緊急突發事件處置預案》、《傳染病疫情報告制度》、《傳染病防治管理告制度》、《消毒、隔離、跟蹤制度》、《健康教育制度》、《東城中學教師行為規范》等,明確了各責任部門、責任人的安全穩定工作職責,增添了安全工作措施,使學校安全工作更加規范化、制度化、科學化。

3、堅持與各部門、有關責任人簽訂了目標責任書200余份,并按有關規定兌現獎懲。

(二)穩定壓倒一切,把做好穩定工作放在學校工作的重要議事日程。

1、認真做好來信來訪工作。我們對群眾關注的學校收費問題、行風建設等熱點問題十分重視,發現問題及時調查處理。對于群眾來信來文來訪,不管其出于何種目的,我們抱著有則改之,無則加勉的態度,認真調查嚴肅處理,并做耐心細致的解釋工作。

2、切實加強教職工思想政治,關心教職工疾苦,堅持校務、政務公開,主動慰問退休教師,妥善解決內部矛盾,本,無教職工上訪事件。

3、自籌資金,按時清退學生家長借款,確保社會穩定。

4、個別家長對將初三學生集中到分部教學有意見,由于我們對分部教學樓和宿舍進行了全面的粉刷維修,并及時召開了初三學生家長會,做耐心細致的解釋工作后,得到了他們的理解和支持。

(三)加強管理,全面落實各項安全制度。

1、狠抓安全教育工作,普及安全常識,增強安全防范意識。

1)聘請了法制副校長,加強與社會有關部門聯系,協同搞好安全教育工作。今年我校聘請了關工委同志到我校對全校師生作安全法紀專題報告共2次。請重慶居安防火教育訓練中心教官對我校教職工進行了消防知識培訓1次。

2)認真組織開展了安全教育(月、周、日)活動,開展安全自救自護演練1次,根據上級文件和有關會議精神,認真開展了學校安全專項整治行動。認真開展了安全宣傳日(周)活動。

3)堅持每周用0.5課時對學生進行系統的、科學的安全基本常識教育。班主任是安全教育的主要責任人,堅持堅持安全問題天天講,堅持將安全教育寓于學科教學之中,各班有安全教育、活動專項記錄,各班板報有安全法紀教育的內容。

4)改進教育學生方法,依法規范教師的教育行為。

5)召開了學生家長會2次,建立學校、社會、家庭“三結合”的安全教育網絡。

2、堅持安全工作時時查,及時排除安全隱患。

我校安全檢查做到了制度化、規范化、經常化,做到了定期檢查和突擊檢查相結合,全面檢查和重點檢查相結合。我們堅持了開學前與學期結束前的安全大檢查和每月底1次的常規性安全檢查,堅持風期、洪期、汛期、雷期安全檢查,學校各科室安全責任人、各管理工作的直接責任人按照安全工作職責,對學校安全管理機構的落實情況、各種安全制度的執行情況、安全教育(課程、師資、教材)和應急預案及演練情況、校舍設施設備情況(校車車況及駕駛員資質、化學危險品保管、壓力容器、鍋爐、廁所等)、食品衛生安全(伙食團、學生超市)、消防安全、學生教育管理中的安全、教學工作中的安全、交通安全等應經常檢查。學生管理教師應堅持每月最后一周對學生宿舍(含屋頂)進行全面細致的安全檢查。建立有學校安全檢查記錄薄,對存在的安全隱患建立有專項臺帳薄。堅持了安全工作“月月報’制度:學校堅持每月底前情況向片區教工組書面報告學校安全工作情況。聯系氣象局,對我校的避雷設施進行了檢測,對存在的問題立即進行了整改。

3、突出重點,狠抓薄弱,杜絕各種安全責任事故的發生。我們重點抓好了校舍及設備、設施安全、消防安全、食品衛生安全、傳染性疾病的預防、交通安全、教育教學活動和學生管理安全、洪期、汛期的安全。堅持了組織大型活動審批制度,堅持了意外事故報告制度,嚴格執行了安全責任一票否絕制度。

1)校舍及設備、設施安全。做到了:經常檢查,及時排危;操作規范,安全保管;嚴格值班護校制度和門衛制度。學校各處室的貴重物品(如計算機、多媒體教學設備等等)由各處室落實專人管理與維護,落實責任制,確保了學校財產不受損失。

2)消防安全。認真貫徹執行消防安全的各項制度,增添了消防設備設施,及時消除火災隱患。多次聯系消防、教育主管部門等對學校的消防安全進行了全方位的檢查。

3)食品衛生安全。加強了學校食堂和學生超市管理,嚴格執行《食品衛生法》、《學校食堂與集體用餐衛生管理規定》、《食物中毒事故處理辦法》等,健全學校食品衛生安全制度,堅持索證制度(衛生許可證、檢疫證、合格證等等),嚴格執行食品衛生檢查制度。重點整治了學校食品衛生安全,收到好的效果。4)傳染性疾病的預防。認真貫徹執行了《傳染病防治法》,堅持每月消毒1次,組織好學生服預防藥,抓好清潔衛生,按規定上好專題教育和健康教育課。

5)交通安全。加強交通安全教育,落實好學生放假、返校及晚自習放學時,校門處的交通安全監管責任制。多次與交通局、巴川鎮安辦聯系,整治了校門外“319”線的交通秩序,確保了學生返、離校時的安全。

6)教育教學活動和學生管理安全。重視并加強師德師風建設:嚴禁參加邪教組織;嚴禁吵架、打架和造謠滋事;嚴禁在任何地方單獨輔導女學生或將女生帶入家里輔導;嚴禁教職工搞家教;嚴格執行市教委《規范教育行為的六條規定》;嚴格學生管理教師值班和門衛制度,實行了晝夜值班制度,加強住校生的管理。

從總體上看,經過全體師生的共同努力,學校安全穩定工作實行目標化、規范化、制度化的管理,強化了師德師風、校風校紀、治安、消防、食堂等方面的安全工作,實現了無重大刑事案件、無重大傷害事故、無教職工違法犯罪、無火災事故等安全目標,營造了安全、穩定、文明、健康的育人環境,保障和推動了學校的持續健康發展。

二、存在的問題:

1、我校食堂狹小破舊,學生打開水、打飯擁擠,存在安全隱患。

2、由于學生過多,全校統一放假時,交通擁擠,易造成交通事故。

三、今后的打算:

1、進一步加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育、自我防范意識教育。這是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。

2、安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程,必須克服厭倦情緒和麻痹思想,長抓不懈。

第三篇:安全穩定工作總結

疏勒縣阿爾曼小學 維穩工作總結

為迎接63周年國慶的到來,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀和環境提升年活動的要求,牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想,緊緊圍繞教育教學中心工作,以創建安全、文明、和諧校園為載體,嚴格落實維護社會穩定工作責任,深入排查調處不穩定因素,采取有效措施化解不穩定隱患,創建和諧穩定的教育環境。

一、加強對維穩工作的領導,建立維穩工作的長效機制 學校成立了以校長郭麗為組長,書記艾爾肯.薩依提為副組長各部門負責人為成員的安全工作領導小組,制定了維穩工作突發事件應急預案,與各部門領導、班主任及家長進行層層簽訂責任書,嚴格落實安全生產責任制,實行責任追究。一直以來學校把維護社會穩定工作作為學校工作的一項重要內容,納入學校工作計劃中,列入學校重要議事日程和工作日程,使維護穩定的各項工作措施落到實處。

二、廣泛宣傳、加強教育、提高安全意識

學校利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座活動,全員參與。學校制定了《安全生產工作管理責任制》、《安全應急預案》,印發了《守護生命十大黃金法則》,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育、提高安全意識、養成安全習慣。

(一)大力加強學生安全教育

1、流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。盡量家長接送。學校又主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識。根據我校臨近公路的特點,特別加強了學生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識,提倡學生步行上學,不準學生騎車上學。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙 防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒,學校利用周一節安全課和周一升旗活動時間,進行安全教育,強調安全事項。通過這一系列教育,廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都得到了提高。

三、加強學校安全維穩教育和管理,扎實做好學校安全維穩工作。

1、切實加強校園常規管理

本學期我校根據學校安全工作的特點切實加強了校園管理。1.是加強了門衛管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。

2.各班實行點名制度。每天上午和下午預備前,所有人員進行點名,對未到校的學生,及時與家長溝通,了解原因,掌握情況。

3.是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。

4.是加強飲食衛生管理。通過學校開展的安全健康教育課,通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,經常對學生進行食品衛生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象,增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識。培養良好的衛生習慣。積極把學校衛生安全工作做到實處。

(三)進一步完善應急預案,加強應急演練,提高應急處置能力。學校完善細化了各種應急預案及配套措施,規范“第一時間”的應急程序和處置措施,建立健全應對各類突發公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發生的突發情況,對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環節,都周密謀劃,反復推敲。應急預案制定后,學校緊密結合形勢,積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,提高學生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了學生的安全意識,使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發事件的應急處理能力。

(四)深入開展學校安全大檢查。

學校對安全工作進行了全面自檢自查,確保縱到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發現、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍墻多次進行認真排查。同時積極加大對校舍的監管力度,實行動態管理,對可能形成的危房盡早采取措施,保證了廣大師生人身安全。

(五)按時向上級主管部門做好安全月匯報和及時匯報突發事件。做好安全記錄,延續好安全檔案。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。召開家長座談會、向家長宣傳安全教育常識,與家長簽訂安全教育責任狀,發揮家庭在安全教育中的作用。同時,學校還組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

我校在校領導的正確領導下,堅持“安全第一,預防為主”方針,無一次安全責任事故發生。我們深知,盡管我們做了大量的工作,但安全工作來不得半點的虛假和懈擔今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,強化內部安全管理,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和-諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面,使學校工上一個新的臺階。

第四篇:安全穩定工作總結

安全穩定工作總結

2011年,我院緊緊圍繞著學院“安全穩定”的工作重心,加強統一認識、落實措施、管理到位、責任到人,一年來,我院無政治事件和群體性事件,無火災事故,無惡性案件和重特大治安、刑事案件,安全文明建設取得了顯著成效。回顧一年來,我們主要做了以下工作:

一、領導重視,健全組織和工作制度

我院非常重視“安全文明校園”創建工作,成立了以闕勇平主任為組長,張居設副主任為副組長,輔導員、各班主任為成員的工作小組,各班學生全員參與。把“安全文明校園”的創建工作納入到我院各項管理工作體系之中,確保“安全文明校園”的創建工作時時有領導,處處有領導,始終處于有序、高效、日常化的運行狀態之中。

二、全系統一思想,提高對校園安全穩定工作認識 校園安全穩定關系師生員工生命和財產安全,關系學院改革發展和穩定。我院正確認識當前校園安全穩定工作面臨的嚴峻形勢和任務,進一步提高對做好校園安全穩定工作重要性的認識,把思想統一到上級教育主管部門、學院的工作要求上來,我院上下統一思想認識,狠抓各項安全工作的落實,增強了安全工作的責任感,全體師生員工都更加關心、支持校園安全穩定工作。

三、措施到位,狠抓落實,保證安全工作有成效 一年以來,我院以系列活動為載體,拓展安全文明教育空間,增強安全文明教育的滲透力。

(一)嚴格落實制度。通過不斷完善系部與輔導員、班主任安全工作規章制度,如衛生打掃制度,檢查評比制度,確保安全、文明工作落到實處,并不斷加以強化,同時加強了對學生的安全防范教育工作,采用定期檢查、不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出。在校外開展的社會實踐活動堅持就近、安全原則。做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。通過每星期的教師例會、輔導員、班主任例會、階段性的學生集會以及周一的國旗下講話等經常宣傳、反復提醒、重點強調,讓全體師生緊繃安全這根弦。通過嚴抓制度落實工作,全體師生員工增強安全、文明的意識得到了加強。

(二)積極開展豐富多彩的安全文明教育活動。我院在5月份、9月份舉行了安全文明教育月活動。通過主題班會、團隊活動、新生入學教育、講座、演講以及參加學院組織的防火演練等途徑,利用板報、懸掛橫幅等宣傳工具對學生開展安全教育,使學生接受比較系統的安全知識和安全防范技能。我系積極開展優秀班集體、文明宿舍創建活動,如,5月份及11月份還進行了文明宿舍評比。6月份我系舉行了“畢業生安全文明離校教育”,10月份舉行了“文明伴我行演講比賽活動”。通過活動提高廣大學生的文明意識、安全防范能力和自我保護能力。

(三)加強檢查密度,預防重大安全事件發生。我院始終把安全文明檢查工作作為重點工作。我院根據省教育廳的要求,每月按要求對我院的安全隱患進行排查,按要求進行整頓并如實上交排查表。我系以學生檢查為主線,輔導員定期與不定期進行抽查,系領導加強督察為工作模式,以學生出勤管理、宿舍衛生、晚歸、外宿、私接電源、違禁刀具為工作檢查重點。由于檢查密度加大,措施得力,學生違紀率明顯減少,全年沒有發生重大安全事故。

四、存在的主要問題和今后的打算

我們在安全文明教育工作方面做了一些工作,使安全文明工作得到加強,但是在工作中我們發現我們工作的難度越來越大,安全文明工作仍然存在一些問題。

(一)社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學院周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學院周邊的飲食攤和食品還存在食品安全隱患。

(二)對學生安全教育工作還需進一步加強。目前我院學生中的獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,這要求我們必須進一步加強對學生自我保護的能力的教育和培養。

今后,我們將進一步重視安全工作,加強對安全隱患的排查,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高學院安全工作水平,為學院的安全穩定作出應有的貢獻。

第五篇:安全穩定工作總結

2014——2015 第一學期

商丘學院商學院

安 全 穩 定 工 作 總 結

商學院

2014.12.15

安全重于泰山,他歷來都是個人,家庭,集體,社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。校園安全汲及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒,體育運動損傷,網絡交友安全,交通事故,活在火險,溺水,自殺等據統計全國每天平均有40名學生死亡。所以校園安全更不容忽視。

當前,學生中相繼出現了不少因思想,心里,行為舉止偏差而引發的死亡事件,暴露了當前學生在思想上,心理上和行為上具有普遍的安全隱患。一個個觸目驚心,血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕惋惜,心有余孽,也更對我們敲響了安全的警鐘。

大學生安全教育是完善的高等教育,培養合格人才的內容之一,也是大學生繼續正視和重視的問題。因此,為進一步加強大學生安全穩定工,切實維護廣大學生的正常學習和生活只需,保護學生生命財產安全,營造安全,穩定,文明,健康的校園環境,商丘學院對于安全非常重視,我院作為商丘學院第一大院——商學院,也著手積極努力的做好安全工作。

一、建立安全穩定工作領導小組

我院在楊世松院長和劉亞斌書記的帶領下,通過張帥,張意恭,劉敏,劉世博,蔣亞麗等幾個導員及各班班長的配合協調下組成了以下小組:

總組長:楊世松 總副組長:劉亞賓 第一小組組長:張帥

組員:敖倉,包玲杰,梁帥,康子瑞,王振煒,張凱,吳瓊,張翰午。第二小組組長:劉敏

組員:馬傲祥,茹嘉軒,康婷,范昌豪,馬汗青,王怡颯,謝天賜,吳振遠,張磊。第三小組組長:張意恭

組員:陳志龍,張隆,司文豪,李云,丁虎,毋琦,孫嘯天,詹濟州

第四小組組長:蔣亞麗

組員:路通,張航銘,黃駿飛,李思清,陳偉文,亞庫,關成龍,苗羲

第五小組組長:劉世博

組員:高艷明,曹行,張偉偉,蘇寶,曹國威,史強,張松濤,胡恩

二、建立安全穩定處理機制

我院院長楊世松和書記劉亞斌非常重視安全問題,在大一新生軍訓期間,多次視察軍訓隊列,著重強調安全問題。張帥,劉敏等導員更是頂著烈日和風雨陪著大一新生軍訓。軍訓期間會本1403班的李玉穎同學突然暈倒,助班李云及班長及時撥打醫務室電話,導員張帥及時趕到,并將李玉穎同學送到醫務室,經過及時的救治同學很快就恢復了健康。

隨后院長楊世松和書記劉亞斌召開了安全穩定會議,并制定了解決方案:

1.發現大功率電器實行沒收,并要求本人寫自我檢討,情節嚴重,可給予處分。2.發現打架斗毆者,嚴肅處理,情節嚴重者,移交保衛科。

3.遇到突發情況以“生命第一”的原則進行及時救治。會后,各班班長進行突擊檢查,查處了以下成果:

經本 劉鵬在宿舍里用鍋煮面被查 會本 白璐在宿舍使用電熱毯被查 會本 滿志穎在宿舍用鍋煮面被查 會本 任艷惠使用大功率電器被查

安全第一,生命第一,防患于未然

2014.11.17晚,會本1404班,顧越強同學半夜發高燒,同宿舍的康子瑞,用冷毛巾一邊給該同學降溫,一邊給張帥導員打電話。隨后張帥導員趕到,并在其設有的協助下,將顧越強同學送到醫院。

隨后我院楊世松院長和劉亞斌書記及各個組長各個組員通過安全穩定會議,通過以下幾個方面工作來確保大學生的安全。

三、進一步落實大學生安全教育,確保校園穩定

本著“教育在先,預防在前”的方針,根據季節變化和節假日學生返鄉等不同階段,積極展開校,院兩級安全和法制宣傳。通過主題班會,講座,知識競賽等形式開展法制和防火,防盜,防騙,防傳染疾病,防食物中毒,防溺水,防交通事故等安全教育。定期對院各班級學生和班長,及樓長“寢室長”等進行培訓,進一步明確各班級學生安全骨干的工作職責,提高預警,報告,檢查,防衛意識和能力。在安全教育方面要特別注意以下一些問題:

1.不要過量飲酒,更不準酗酒鬧事

2.不得參與賭博活動。賭博的主要危害是違反校紀,荒廢學業,破壞同學的團結,影響正常秩序,誘發犯罪。3.不要動手打人或參與打架斗毆。年輕人火氣大,為一點小事就拳腳相加,結果產生的后果很不好,損害自身形象,妨礙內部團結,傷害同學之間的感情,容易釀成傷害事件,并葬送自己的前程。建議同學們遇到矛盾糾紛后

(1)冷靜克制,切莫莽撞;

(2)誠實,謙虛,忍讓,一步海闊天空,忍一忍風平浪靜;(3)注意語言美,不要惡語傷人。俗話說:“病從口入,禍從口出。”總支遇到事情要相互諒解,求同存異,千萬不可憑意識怒氣和沖動動手打人,以免造成一失足成千古恨。4.不準吸毒。一日吸毒,終身難戒,每一名大學生都不可染指。吸毒危害人體健康,摧殘意志和精神,荒廢學業,誘發犯罪,危害家庭和社會。

5.不準涉足淫穢物品,對于淫穢映像,書刊,大學生要做到堅決不看,不傳播。網上的黃色信息也要拒絕涉足。

6.不練“法輪工”及帶有迷信色彩的其他功法。大學要崇尚科學,反對迷信,堅持唯物主義,反對唯心主 7.遵守交通法規,橫穿公路時要走人行道 8.禁止在校外租房住宿。9.發生案件要及時報告,如打架致傷,包括偷竊問題,都不能私了,私了的結果往往后患無窮。

四、增強大學生防火防災意識

從某種意義上講,防火比防盜更為重要,大學校園里,火災也是威脅我們安全的重要因素。據有關資料表明,大學里火災比盜竊造成的經濟損失要高出數十倍。建國以來,我國1000余所全日制高校中,從未發生過火災的寥寥無幾。有的學校整座教學樓,實驗樓,禮堂被燒毀,損失了許多珍貴的標本與圖書,嚴重影響了教科教研活動的正常進行,甚至燒死同學的事例也曾發生。高校發生火災的原因

1.使用明火不慎,引起火災。如違章點蠟燭,點蚊香,吸煙,使用液化氣和焚燒垃圾等。2.電器火災。如違章電,使用電器不當。3.違反實驗室操作規程。

防止火災發生的關鍵,是做好火災的預防工作。廣大師生要認證貫徹消防法規,自覺遵守消防安全管理規定,預防火災的發生。1.學生宿舍防火:

在宿舍,學生應自覺遵守 宿舍安全管理規定,不亂拉亂接電線;不使用電爐,電熱杯,熱得快,電飯煲等電器;使用臺燈,充電器,電腦等電器要注意發熱部位的散熱;室內無人時,應關掉電源開關;不在宿舍使用明火和焚燒物品。2.教室,實驗室,教研室的防火: 在實驗室,教研室實習或工作時,一定要嚴格遵守各項安全管理規定,安全操作規程和有關制度。使用儀器設備前,應認真檢查電源,管線,火源,輔助一起等情況,使用完畢影人正進行清理,關閉電源。

五、普及安全知識

1.防磕碰

目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅,飲水機等物品,所以不應在教室中追逐,打鬧,做劇烈運動和游戲,防止磕碰受傷。2.防滑,防摔到

教室底板比較滑,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生,放取物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷 3.防墜落

無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。4.防擠壓

教室的門,窗戶在關閉時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕的開關門窗,還要留意會不會壓倒他人的手 5.防火災

不帶打火機,火柴等物品進校園及其教室。更杜絕玩火,讓放煙花爆竹等行為。6.防意外傷害 使用,刀,剪等鋒利,尖銳的工具,圖釘,大頭針等工具,使用時必須有老師知道,用后要妥善保存起來,不能隨意亂放。

六、院級領導重視安全工作

2014.12.12我院院長楊世松,書記劉亞斌與各個學生會成員及各個班長,團支書,紀律委員召開了安全穩定工作會議,會上劉亞賓書記指出

1.學生會干部要高度重視安全工作,要有紀律觀念和安全意識,在學習,生活中遇到突發事件時要冷靜處置。

2.班委做好輔助導員老師的助手,及時匯報工作。3.班委要做好以下工作;

(1)班級內出現夜不歸宿要及時回報。

(2)每個班委清楚長期在外兼職的同學,放傳銷。(3)嚴查大功率用電器

(4)落實班級情緒不穩定,心理健康等工作(5)期末了,要做好防盜工作 4.遇到打架糾紛等事要冷靜處理。5.浴槽突發疾病,第一時間打120 6.嚴禁喝酒

7.重大節假日調查清楚各班同學去向

8.以班級為單位,建立信息傳遞網絡,學生干部將敬禮轉移到學習上來,認真復習考試。

劉亞彬書記做出以下總結;

1.明確了班長,學生會及其他干部的作用。

2.將商丘”三吃”精神中的“吃虧“與班級和院級工作總結結合起來指明了學生會及班委的奮斗方向

1.防邪教,防傳銷,防火防盜。

大會結束之后,第一小組的組長張帥,帶領他的組員排查了12號宿舍樓部分宿舍的安全隱患,發現了以下問題。

1.12#208宿舍,廁所壞了

2.12#219宿舍,電線裸漏,洗浴室熱水器插座松動,衛生間燈壞了

3.12#302宿舍,空調不制熱,安全穩定工作關系著我們的生活甚至生命,我們只有時刻防范才能把損失降到最低,座位商丘學院的第一大院。盡管我們面臨著眾多的挑戰,但我們還是敢于拼搏,爭取在安全穩定紅作中取得好成績。

商丘學院 商學院 2014-12-15

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