第一篇：第三聯辦小學安全計劃

第三聯辦小學2008——2009學年第二學期

安全工作計劃

為確保學生的安全，更好的做好學校工作，我校特制訂安全計劃如下：

一、教師要依法執教，要利用理論學習時間認真學習教育法律法規，努力提高政策水平、法律水平、道德水平，嚴禁發生任何形式的體罰學生的現象。

二、堅持對學生進行安全教育，每周利用周一班會，重點對學生進行安全教育。

三、班級組織各種活動，要注意學生的安全。未經上級主管部門或學校同意，不得組織學生春游、夏季游泳及參加一切校外活動等集體活動。

四、教師在各自的教育教學范圍和時間內對學生的安全全面負責，及時妥善處理好安全問題，不許拖延和推委。

五、教師管理不善，造成學生重大事故的，學校追究有關教師的責任，情節嚴重者，移交司法機關處理。

六、2008—2009學年第二學期安全工作在校排出名次。

七、在本學年期末總結會上宣布名次并報聯校。

2009年2月

第二篇：第三聯辦小學德育工作計劃范文

第三聯辦小學德育工作計劃

為了搞好我校的德育工作，貫徹落實我校“立人先立德、成才先成人”的教育思想，特制定德育工作計劃如下：

一、第一周對學生進行小學生行為規范教育，讓學生對照行為規范落實到自己的實際行動中去。

二、對學生進行法制教育，從案例中找出犯罪的危害，讓學生從小做一個遵紀守法的小公民。

三、樹立良好的校風、班風，學校要定期進行校風、校訓、學風的教育。

四、使用好《小學生成長日記》、《周檢表》，《學生檔案》促進學生的健康成長。

五、使用好《好人好事登記薄》，要經常在班內進行宣講好人好事，對事跡特別突出的要在校內進行表揚或獎勵。

六、利用好喜報，對學生的閃光點或成績要及時發放喜報，肯定他們的成績，調動學生的積極性，使學生的閃光點升為優點。

七、學校定期檢查各班的德育工作情況，對于德育工作特別突出者，學校要給予獎勵。

八、充分利用好大課間活動開展豐富多彩的體育活動。第三聯辦小學2008年9月

第三篇：第三聯辦小學門衛(護校)安全管理制度及措施

第三聯辦小學教師、門衛安全護校

管理制度及措施

為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保校產不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據本校實際情況，制定本管理制度。

1、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責。各班級班主任向領導小組負責，具體工作由政教處安全員負責，實行責任追究制。

2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育：每班每周應有針對性地對學生進行安全衛生知識教育，班主任上好安全教育課，做到有計劃、有教案。行政值周利用每周一升旗儀式、周五集中放學時間進行集中安全知識講座和作出適時地要求。要對學生進行緊急突發問題處理方法，自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、120、122等）使用常識地教育。

3、門衛人員必須時刻提高警惕，嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。

4、來人、來客均須辦理登記、會客手續，門衛人員應認真查驗來人的合法身份證件，無身份證件、未經校保衛部門同間不得進入學校。

5、任何人人學校內攜帶物資出門，否則門衛人員有權查問、查看，對可疑物資可以暫時扣留，及時報告有關部門處理。

6、自行車進出校門，應主動下車推行，機動車減速慢行，外來車輛進校門，門衛人員應先問明來意再開門，隨車人員必須辦理來客登記手續。

7、外來人員會見學生必須在課余時間進行，如果正在上課，必須先在門衛處等候。

8、嚴禁小攤小販進入校園賣東西。

9、門衛人員晝夜做好校內巡邏工作，及時檢查教室、辦公室、功能室防盜門的關鎖工作。

10、值班教師在學校安全領導小組領導下負責校內的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、按時輪流值班，迎接、護送學生上學下學，保證不發生安全事故。如果有突發事故發生時，值班教師、保安人員必須做好師生的現場保護（保衛）工作。確保師生的安全，把事故降到最低程度。

11、保安護校人員平時負責對校內的日、夜巡邏，節假日搞好護校工作。

12、政教處不定期對校內開展安全檢查，發現隱患及時報告。

13、注意發現隱患部位，提出整改建議，協助校長督促落實整改措施。

14、控制外來人員進出校門，嚴格來客登記制度，校內學生進出校門注意查驗有關證件。對超過學校有關規定時間進出校門的學生應逐個登記，并將情況報告有關部門。

15、注意掌握學校內及周邊治安動態，對發現打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學秩序的人和事，主動前往阻止，并報告有關部門或“110”，確保校園穩定。

16、門衛人員24小時在崗，教師在工作時間協助保安人員做好護校工作。

17、值班教師按規定按時值班，值班時間：7:15—11:30 13:50—18:00

第四篇：第三聯辦小學2014年學校安全工作計劃

第三聯辦小學201４年學校安全工作計劃

（201４.2.2０修訂）

201４年，學校安全工作計劃學習貫徹黨的十七大三中全會精神，緊緊圍繞推進全市教育事業又好又快發展的，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，按照建設平安和諧校園的要求，結合我市學校安全工作計劃的實際，層層落實目標責任，切實提高安全管理意識和責任意識，努力確保“一個目標”(即堅決杜絕重特大責任事故，避免和減少一般事故，力爭不發生事故)，突出加強學校的安全工作和留守學生的日常管理“兩個重點”，繼續強化學校、家庭和社會“三方責任”，著力抓好“四項工作”，從而提高我學校安全管理水平，確保全市教育系統安全穩定，繼續辦好讓人民滿意的教育，為大橋建設又好又快發展做出新的貢獻。

一、組織領導

為切實加強對安全工作的領導，決定成立九龍小學安全工作領導小組。

組 長：張林

副組長：路吉山（政教主任）秦淑麗(幼兒園長)分管學校安全工作。

成 員：張林路吉山于現喜馬桂霞

秦淑麗沈名華

政教主任具體負責學校安全管理，學校安全日常工作。

二、今年要著力抓好的四項工作如下：

1.著力抓好制度建設，建立安全工作長效機制

認真落實安全工作常規制度。各學校要在完善的基礎上，嚴格實行學校安全工作“一崗雙責”制度、安全隱患定期檢查制度、安全事故報告制度、集體活動組織制度、學生日常管理制度、大型集體活動審批制度等工作制度。

2.認真編制切實可行的安全預案。各學校要結合自身實際，認真落實《聊城市教

育系統公共突發事件應急預案》要求，逐項完善學校安全事故應急預案，并通過開展實際演練，增強預案的科學性、針對性和可操作性。

三、著力抓好教育培訓，提高師生安全防范能力

3.切實把安全教育納入課堂教學。學校必須按要求開設安全教育課，積極開展“安全知識進校園”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動，切實提高學生的安全意識和防范能力。逐項制定學校安全工作應急預案，組織師生開展安全自救演練。切實做好全國中小學生安全教育日、3月份是全國安全生產月、“119”消防宣傳月等主題宣傳教育活動。結合課內外實際，積極組織開展以提高小學生自護、自救、防災、逃生能力為主要內容的教育活動。

4.積極開展學生法制教育工作計劃。學校要加強與公安、司法部門聯系，落實校園法制政教主任和法制輔導員，積極開展消防、交通、禁毒、預防青少年違法犯罪等教育，提高學生應對社會安全事故和預防不法侵害的意識和能力。

5.重視預防溺水等專項內容的教育。根據我市近年來青少年學生安全事故發生情況，學校要特別重視加強私自下河塘游泳、道路交通、校外集體活動等方面安全教育，以及學生良好的日常行為習慣教育。要充分利用學校開學典禮、升旗集會、班級主題班會、散學典禮等時機對學生進行集中教育，利用家長會、家訪、家長通知書等形式加強與家長的溝通聯系。

四、著力抓好措施落實，加強校園安全常規管理

6.加強學校的安全工作。把加強學校安全工作作為今年工作的一個重點。努力增加人防、物防、技防投入，解決校園封閉、門衛人員設置等問題;加強安全政策法規教育，提高學校負責人和師生安全意識;落實教育行政部門的監管責任。

7.加強留守學生的日常管理。學校要繼續結合“留守學生”關愛行動的開展，加強與其監護人聯系，簽訂留守學生監護責任書。學校應切實加強留守學生心理健康

教育，多開展有針對性的安全專題教育活動，切實提高“留守學生”自我防范意識和防范能力。

8.切實加強校園門衛治安管理。按《中小學幼兒園安全管理辦法》和《山東省學校安全管理辦法》的要求，上課期間，要封閉校園，堅持來客來訪詢查登記，嚴防外來人員無故進入校園，嚴防犯罪分子到校伺機傷害師生員工。落實門衛保安工作。認真開展“禁止刀具進校園”專項活動，積極排查和化解校園治安隱患。

9.切實加強住校生安全管理工作計劃。健全學生宿舍管理制度，加強宿舍管理員安全責任意識教育和管理能力培訓，提高學生宿舍管理服務水平。堅持查夜和陪寢制度，做好學生宿舍管理記載，重視學生宿舍清潔衛生及傳染病防控。加強學生宿舍用電、消防、設備設施等方面的安全隱患排查和整治。

10.切實加強學校要認真落實。完善治安聯防網絡建設，治理好校園門前周邊治安環境。

五、著力抓好隱患整治，加大監督檢查考核力度

11.加強重點時令的檢查督促工作。學校要加強春季開校、清明節、五一節、六一節、秋季開學、國慶節、中秋節、元旦節、春節及期末放假前學校安全工作自查。同時，繼續堅持“到校必查安全”的工作原則，加強平時學校安全工作的督查。

12.加大對安全事故責任的追究力度。因管理不善存在嚴重安全隱患久拖不改的，以及發生安全責任事故的，學校將對相關責任人員加大處治力度，對責任個人目標考核嚴格實行“一票否決制”。學校提高管理水平，完善管理制度，整治安全隱患，杜絕重特大事故，最大限度減少一般事故，爭取不發生事故。

2014.2

第三聯辦小學2014年學校安全工作計劃

（2014.2.20修訂）

第三聯辦小學

2014.2

第五篇：第三聯辦小學2010--20111學德育工作計劃

第三聯辦小學2010-2011學

德育工作計劃

一、指導思想：認真學習貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實科學發展觀，按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，進一步推進“全隊抓基層、全隊抓落實”和未成年人思想道德建設工程，做好組織、引導、服務少年兒童開展體驗實踐活動和道德實踐活動，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，推動我校德育工作取得新進步、新突破，為創造和諧校園做出積極的貢獻。

二、主要工作目標和措施：

（一）以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識。

1、加強師德師風建設。繼續貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業道德規范》，開展“學英雄、尚師德”教育活動，樹立“人民教師為人民”的行業形象。

2、加強班主任隊伍建設。認真做好班主任工作培訓及班主任工作交流，提高班級管理水平。健全班主任的培訓學習制度，開好每月一次的班主任例會。同時發動班主任開展德育課題研究，提升管理水平及理論高度，繼續深入開展文明班級的評比活動。

3、加強學生干部隊伍建設。德育工作的出發點和歸結點都是學生，學生是德育的主體。要通過各種渠道培養大批優秀學生干部，引導廣大學生參與學校管理，實現學生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。

4、加強“三位一體”合力建設。以加強學校、家庭、社區“三位一體”建設為重點，積極構建學校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進家校聯系，從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網絡。學校要主動加強與本鎮派出所、街道、社區聯系，不斷健全和落實班主任、任課教師家訪制度。

（二）注重創新，豐富活動形式，培養文明學生。

1、加強學生思想品德教育。號召學生向抗震救災中涌現出的學生先進典型學習，學習他們敢于面對危險和挫折的勇氣、在逆境中鎮靜沉著、自救互救的智慧和團結互助關愛他人的集體主義精神。利用每周升旗儀式“國旗下的講話”，進行系列的愛國主義教育。

2、切實開展養成教育。要從常規工作入手，繼續抓好“五個一”的訓練，即整頓“一個陣營”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序；養成“一種習慣”，做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣；堅持“一項制度”，衛生責任區的包干保潔制度，確保學校環境的整潔優美；樹立“一個觀念”，即

遵紀守法，尊老愛幼，講究團結的觀念。

3、開展紀念改革開放30周年系列活動。以“回眸30年光榮與責任”為主題，圍繞“四個一”展開。

4、繼續開展“民族精神代代傳”活動。繼續以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”實踐體驗活動為主要途徑，深入開展“民族精神代代傳”活動。在開展以愛國主義為核心的民族精神教育的基礎上，重點突出以改革創新為核心的時代精神，使少年兒童進一步認識、了解改革開放的歷史意義和重大成就，增強民族自豪感和自信心。

5、開展“祖國發展我成長”主題教育。圍繞構建和諧社會的大局，大力實施未成年人思想道德建設工程。抓住“國慶”、建隊節、中國全運會等重大節慶日的契機，在學生中深入開展以“祖國發展我成長”為統一主題的教育實踐活動，奏響學生與時代同進步、與祖國共成長的時代強音。教育引導學生把自身的成長進步與祖國的未來發展緊密聯系起來，從現在起發奮學習，培養過硬本領，肩負起時代賦予的神圣使命。

6、以感恩教育為出發點，開展“心手相牽”主題活動，深化“手拉手”活動，強化情感滲透。以“手拉手”為主，通過制作“心語卡”的形式，廣泛開展師生“手拉手”、同伴“手拉手”、等活動，讓手拉手活動起到實質性的效果。十一月份舉行《學會感恩》主題班會。

7、開展法制安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各校要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。學校將邀請校外輔導員、綜治副校長等到校舉行安全教育講座。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好課間、午間和放學時同學的護導工作，規范活動要求，讓學生校園內進行安全活動。

（三）美化環境，陶冶情操，加強校園文化建設。校園環境是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優美的環境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發向上的力量。要努力凈化、美化校園環境，引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發展。

（1）精心布置校園環境，努力創設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環境，讓學生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

（2）在美化校園環境的同時，更重視校園環境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環境：地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，無腳印，無亂涂亂刻亂貼；自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規范整齊，做到以優美的校園環境熏陶每一個師生的心靈。

（3）建設“溫馨教室”，注重為學生身心健康營造一個良好環境。建設“溫馨教室”，主要包

括班級人際環境、課堂教學環境、自身心理環境和教室物質環境建設等四個方面的內容，體現師生之間相互尊重、理解和支持，建立和諧的師生關系、生生關系。開展“溫馨教室”建設要和班集體建設有機結合，積極創造和諧的教育環境，注重以人為本、共建共享。

（四）提高課程意識，構建完善的德育課程體系。

1、開展心理健康教育。面向全體學生，開展預防性和發展性為主的心理健康教育，增強心理健康意識，提高自我發展的能力。教育學生面對困難如何自我調節、自我減壓，如何面對重大突發事件，增強學生心理承受能力，做到有計劃、有內容、有活動。設立心理健康檔案，努力形成心理健康教育體系。開展個案調查和分析，各班主任要通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學生主體地位和個性人格，全面落實心育“面向全體學生”原則和“預防與發展相結合”原則，提高育人效果。

2、積極組織德育實踐活動。要充分利用我鎮愛國主義教育基地作用，組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日，開展各種主題教育，激發學生愛國情感。

3、充分發揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。一方面要加強學科課程的德育滲透，有意識地找準結合點，在教學中有機滲透德育教育，另一方面要上好國家課程中的德育課程。

五、具體安排： 九月份：尊師重教教育

1、新學期，各班主任抓常規工作，完成教室布置。

2、開展弘揚和培育民族精神月活動。

3、組織教師節慶?；顒?，尊師重教教育。

4、組織防災自救演練。

5、開展“9/20公民道德宣傳日”學習教育活動。十月份：開展“祖國發展我成長”主題教育

1、結合國慶節，開展“祖國發展我成長”主題教育。

2、開展“在隊旗下成長”新隊員入隊儀式。

3、開展紀念改革開放30周年主題班會。十一月份：學會感恩

1、召開班主任工作會議。

2、舉行《學會感恩》主題班會。十二月份：做一個有道德的人

1、開展“做一個有道德的人”主題教育。

2、各班開展法制系列活動。

3、各班級開展“辭舊迎新”活動。

2011年元月：認真復習，迎接期末考試

1、體驗學習，做學習的主人。

2、認真復習，迎接期末考試。

3、上交班主任工作總結。

4、完成德育工作總結。二月份：學規范條例、建班規班紀

1、總結寒假生活，舉行“新春茶話會”。

2、舉行“開學典禮”，貫徹、落實《規范》條例，制訂班隊工作計劃。

3、部署開展“陽光生活每一天”主題教育。

4、布置教室、出刊第一期黑板報。

5、開展“好習慣伴我行”養成教育。

三月份：學雷鋒精神、做時代新人

1、部署“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人”主題教育。

2、3月8日 前后，以中小隊為單位，開展“感恩”主題教育，把樹立新風尚的教育深入到家庭，身邊的生活細節中去，通過慰問媽媽的實踐，體味媽媽的辛勞，從關心媽媽開始，從小學會關心、體貼他人。

3、植樹節的前后，出刊“綠化”板報，組織隊員開展綠化活動，營造愛綠護綠的氛圍——根據不同年級和隊員的實際能力，低年級進行植樹綠化知識，意識等方面的宣傳、教育；中年級開展護綠美化活動；高年級在學校內栽樹、栽花，并落實樹木、花木的管理責任。

4、“陽光校園” 集體舞，舉行以年級段為單位比賽。

5、安全教育講座。

6、開展校園藝術節。

四月份：學習先輩英勇故事，弘揚革命傳統精神

1、清明節前后，進行革命傳統教育活動。注重活動創新，讓隊員們在實踐中體會和認識革命先輩無私無畏的共產主義精神。

2、組織觀看革命影視片，閱談革命書籍，講革命故事，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統教育氛圍。開展讀書征文、演講、知識競賽等活動。

3、請校外法制輔導員來校舉辦法制講座。

4、召開家長會。

5、繼續開展好校園藝術節。

五月份：勞動創造世界，感恩孝敬父母

1、開展“孝敬父母——感恩行動”主題活動

2、貫徹小學生日常行為規范。

3、繼續開展好校園藝術節。

六月份：禁毒、環保，爭做文明人

1、“六一”節舉行別開生面的慶?；顒?。

2、開展“禁毒宣傳教育周”活動。

3、評選：特色中隊、優秀班主任和三好學生、優秀學生干部。

4、開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動。

5、開展德育論文競賽。

6、繼續開展好校園藝術節。

7、全面總結德育工作、班主任經驗交流。

德育工作是學校工作的重要組成部分，我校將以爭創文明學校為目標，嚴格常規管理，注重養成教育，深入開展各項活動，為構建和諧校園而不懈努力！

2010

年9月