第一篇：教師崗位競聘稿

“崗位競聘演講稿” ***中學教師***

尊敬的各位領導、各位評委老師：

大家好！你們辛苦了！

在講臺講課幾十年，作為這樣一名演講者到講臺來，還是我人生第一次。

有這樣三件小事讓我很難談忘：一次坐火車時與鄰座交談，他認定我就是一名教師。我想，我至少不是壞人吧！一次是“城鄉清潔大行動”到大長沙屯村旁，一位家長在路上見著我說：你快退休了吧。我想，我為教育擔負的責任和壓力以及多年來的付出印在了臉上了吧！再一次是在南寧的飯莊吃飯，竟被服務員認出；我就是**中學的老師，而且是59班的班主任！原來她是我的一名學生。我想，我的學生也不少哩。不說“桃李滿天下”，天南地北都有我們的學生。

回想起來，從教20年的工作，一件件事，仿佛昨天，還歷歷在目。我是1991年畢業于廣西大學職業教育師范學院，至今已工作20年。

參加工作以來，我兢兢業業，勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學生，虛心向有經驗的老師學習。我的付出有目共睹。

自從1995年調入我校工作后，共帶了8屆重點班，有51班、54班、56班、59班、66班、84班、041班和051班且大多是擔任班主任，為學校教學質量的穩定提高作出應有的貢獻。無論是個人所教學科，還是班級中考總體成績均處于全市同級學校前列。例84班的**同學中考奪取全市第二名的優異成績。

95年以來共擔任12年班主任，同時還負責政教處工作，協助教務處完成大量教學組織管理常規工作，并擔任兩個班的數學教學。

作為一名長期帶班的班主任，我深知初中學生是少年過渡到成年的關鍵時期，初中生的教育還是要重在行為教育，重在良好行為習慣的養成教育，要糾正學生的不良習氣，單靠講道理和強調紀律是遠遠不夠的。為此我深入接觸學生，了解他們內心真實想法，掌握學生思想動態，從生活學習上關心學生，堅持找學生個別談話，堅持批改學生的日記或周記，與學生平等交流，逐漸拉近與學生的距離，取得學生的信任，并用老師本身人格為榜樣影響和引導學生，促使他們逐漸養成生活、學習的良好習慣。我所帶班級學生違紀現象少，在班級活動中集體榮譽感強，在文明班級評比、廣播體操比賽、軍訓大賽、體育運動會、文藝表演等大型活動中均獲得獎勵。

此外，我很注重教育的平等原則，面對全體學生，平等對待，學習上不歧視紀律散漫學生，紀律上不偏袒學習尖子生。例如126班不苛言笑的***同學，生活學習上都遇到了極大困難并產生了嚴重的輟學思想，在我耐心開導下，終于留下堅持讀書。由于處事公正，許多管理要求易于在班級中貫徹執行。我所帶班級學額鞏固率很高，其中66班鞏固率達100%，獲得過學校的特別獎勵。

在日常管理中對學生噓寒問暖，在大型活動中與學生們共榮辱，深得學生的信賴，學生在日記中寫到“老班，你真帥！”當時稱班主任為“老班”的不多，而我自以為這是對我最好的認可和獎賞。

在取得成績的同時，也獲得過一些榮譽：有**市優秀教師、**市教學達標優秀獎、**市數學科學科帶頭人、**鄉級優秀班主任、**鄉級優秀教師等。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只知道，作為一個老師，一個班主任是幸福的，因為：我可以自信地說，自己曾對許多人的一生發揮了好的作用；我可以自豪的想，自己對得起教育的責任和使命；我可以滿足的認為，所有的付出無愧于國家的囑托、人民的希冀。

我是1998年12月取得中學一級教師資格，2002年1月獲聘為中學一級教師。我競聘的是中學一級教師一級崗位，并相信自己能勝任這一崗位的工作。即使競聘不成功，我也一如既往地任勞任怨，努力工作，并感謝各位領導、各位同事一直以來給予我的關心和幫助。

我的演講完畢，謝謝大家！

2011年6月18日星期六

第二篇：教師崗位競聘稿

教師崗位競聘稿

各位領導、老師：大家下午好！首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。

在05年我通過了育嬰師教育資格的培訓，目前大專在讀，教師資格考試順利通過。回首過去的日子，我一直擔任著海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻精神：如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。

五、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

1、更加科學規范地做好日常班級管理工作根據實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優。

2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。

3、加強個人修養，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調動孩子們主動發展，努力提高自己的業務能力。

六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：

1、負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的關系，團結全組成員努力開展保教工作。

2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創意的開展班組工作。

3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發現需求和問題及時向園領導反映，積極提出研究建議。

4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關系，協助園長做好組內人員的思想工作，確保教育教學工作的順利完成。

5、組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源，做好家園一致教育。

6、及時準確下達園務精神，按時完成幼兒園的各項工作。

領導、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

第三篇：教師崗位競聘稿

教師崗位競聘稿

各位領導、老師：

大家下午好！

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我于2004年畢業于新疆師范大學美術學院，本科學歷，現已執教7年，我競聘的崗位是小學美術教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己，并在工作中多次參加各級各類的藝術類培訓學習，研討課展示，美術小課題的申報與方案制定，研究。由此堅信我對美術的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。我深知藝術教育工作者在小學生成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知教學工作要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，四、我具有奉獻精神：如只要與美術相關的事，我能服從領導安排，發揮自己特長，配合好完成工作，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。

我的工作設想：

1.潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使學生能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使學生體驗到自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。

2.實事求是，開展教學活動。引導學生學會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察四周的人和事，積累豐富的感性經驗。

3.在“趣”中提高學生的繪畫技能，對美術感愛好了，才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲望。

假如我不能被聘上，我將不斷反思，繼續改進提高。若榮幸的聘為美術教師，我將珍惜這個機會，扎扎實實的工作。在以后的教學中，我也會正視自己的不足，更加努力，讓孩子在藝術的殿堂美麗綻放。

謝謝大家！

馬建慧

第四篇：會計崗位競聘稿

會計崗位競聘稿

目錄

與認識。從大的方面講，企業的效益無非來自以下兩個主要方面：

1、開源。

2、節流。開源簡單的說就是企業從產業結構及投資方向中創造效益的方式。每個效益好的企業在強調前者的同時都不能怱視節流這個環節，只有有效的將兩者結合，齊頭并進才能使企業的效益達到最理想狀態。所以我認為成本管理及控制在節流這個環節中不言而喻的放在首要位置，以上是我個人從廣義的角度對成本控制及管理重要性的理解。

下面談談我從公司實際工作的角度對成本會計崗位的認識。① 切實建立產品單項成本計算臺帳，正確計算各種產品的生產成本。

② 負責生產基地各種物料的收、發、存的核算，審核各項出入庫單據的真實性、合規性。

③ 審核各種物料消耗的合理性，對非正常的物料消耗要查清原因，并及時向相關負責人匯報。

④ 負責生產基地生產成本的控制與管理，建立成本管理控制制度，有效控制成本。要隨時跟蹤監控產品成本的發生情況，對出現的異常變化要及時反映。

⑤ 每月定期編制產品和半成品明細報表，定期進行分析和檢查。⑥ 適時組織生產基地倉庫進行實地盤存，并要監督倉庫盤存的全過程，將盤點結果與帳面數核對，做到帳實相符。

⑦ 按時編制報送各種成本分析報表。

① 對成本會計崗位重要性及職責的正確認識、理解。② 6年的工業企業會計工作閱歷。

③ 進楚冠5年來對公司產品品種、結構特征、制作工藝、核算方法等產品知識的積累。

④ 3年的楚冠成本會計的本崗位工作經驗。

⑤ 兢兢業業、認真負責的工作態度和良好的會計職業道德。

二、成本核算目前存在的主要問題

① 注重財務成本核算，缺少管理成本核算。

② 注重生產成本核算，忽視供應成本和銷售成本核算。③ 注重產品成本核算，不重視責任成本核算。

三、競聘崗位的目標規劃

① 加強物資的計量、驗收、領發和清查制度。② 加強管理成本及責任成本的核算。

③ 努力尋求適合楚冠產品特征的快捷有效的成本核算方法。④ 加強與其它各職能部門間的橫向溝通與合作，進行相關產品成本預測，積極有效的控制產品周期成本。

⑤ 加強后期的成本分析與總結，推行成本考核制度。

四、針對公司實際情況，對總裝基地進行有效成本控制與管理提出自已的幾條建議：

從現實角度，怎樣挖掘降低成本的潛力，尋找降低成本的途徑，是成本會計首要考慮內容。我認為具體歸納起來有以下幾個方面：

1、提高勞動生產率。勞動生產率的提高，不僅會使生產過程中的活勞動消耗得到節約，促使單位成本中的工資降低；同時也會使產

量增加，從而促使單位產品中的固定費用下降，要提高勞動生產率，就必須采用新技術、新設備，提高生產的科學技術水平；必須合理安排生產，改善勞動組織，建立崗位責任制，做到均衡生產；必須加強企業文化建設，對生產(在好范 文 網搜索更多的文章：)職工進行必要的培訓，提高公司職工的素質。

2、控制工資費用。努力降低產品成本中的工資費用，可采取以下措施：（1）制定先進合理的勞動定額和編制定員，以此為根據控制勞動效率，合理配備各類人員數量；（2）制定出勤指標，控制非生產工時損失；（3）實行合理的工資制度和獎勵制度，雙重控制工資總額與平均工資。

3、降低材料的消耗。不斷降低材料的消耗是降低成本的重要途徑。因為在成本中，通常是材料成本占有很大的比重，特別是我公司的加工制作行業更是如此。由于材料的消耗量較大，因此，降低材料消耗的潛力很大。在技術上應通過不斷改進產品設計，采用新工藝和代用廉價材料，從而使材料消耗減少。在管理上應采取有效的措施，如制定、改進消耗定額，實行限額發料制度、材料數量差異分批核算法等，使材料成本不斷降低。

4、降低材料采購成本。加強材料采購成本的控制，是節約材料費用的一個重要途徑。降低材料采購成本要考慮以下因素：（1）材料買價控制。在材料來源有保證、規格、質量符合要求的前提下，盡量采購材料單價和采購費用低廉單位的材料。要求采購部門嚴格按照預測價格采購材料；采購部門必須對材料市場進行充分調查，隨時掌握市場行情。（2）材料采購費用控制。（3）招標批量采購。既要考慮保

證生產不間斷，又要考慮盡可能節約儲存費用和資金投入能力。

5、控制廢品損失和提高材料綜合利用能力。

6、控制制造費用和各項期間費用。

最后必須說明，在市場經濟環境下，公司對降低成本應有一個明確認識：從觀念上看，不能消極地片面強調降低成本，而應樹立降低成本要有利于提高成本效益的思想；從范圍上看，不能局限于生產領域，而應將視野延伸、放開，擴大到產品開發設計階段、采購階段以及銷售階段和使用階段；從內涵上看，不能局限于制造成本，而應擴展到整個產品周期的成本，包括生產者成本（如開發、設計、制造成本、物流成本、營銷成本）和消費者成本（使用成本、售后服務成本）；從時效上看，應由事中和事后成本控制擴展到事前成本預測控制，從而對降低成本并提高成本效益起到積極的推動作用。

作為這次競聘的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功，我相信機會永遠屬于有準備的人，假如領導給我這次機會的話，我會以“謙虛、謹慎、戒驕、戒躁”的心態，在今后的工作中去摸索、學習、總結來干好這個崗位、勝任這項工作。

我的競聘演講就到這里，謝謝大家！xx.3.10 日進入祁陽海螺以來，從在雙峰外培，到實踐操作，再到獨立上崗，已近兩年時間。歷經了資金出納、費用審核、材料核算、工程資產、總賬等崗位的歷練。

參加成本總賬主管的競聘，我認為我有以下競聘優勢：

1、我在學校學的就是財務管理專業，無論是從會計的基礎核算，還是財務管理都有比較豐富的理論基礎。

2、通過2年來在各崗位上的鍛煉，在實踐中積累了較多的工作經驗，對于會計法規政策也有了較為深入的理解，在制度及政策的把握上也比較成熟。不管是在哪一個工作崗位上，我都把保持原則，細心謹慎，不折不扣執行規章制度作為一項準則，認真處理每一筆業務，3、有開拓創新的潛能，容易接受新鮮事物，有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態。

假如競聘成功，走上會計主管的崗位，我的工作打算是：

1、嚴于律己，處處做到尊重領導和同事，同時擺正自己的位置，遇事多與相關人員協商，多向領導請示匯報。發揮自己的才能，扮好自己的角色。我一定會把認真仔細的工作作風，吃苦耐勞業敬業精神繼續保持下去。我一定會堅持原則、廉潔自律、維護大局、照章辦事、嚴格把關，我一定真誠待人，真誠服務，想員工之所想，急員工之所急。樹立財務處良好的形象。

2、在工作上，充分發揮主動性和積極性，與時俱進，開拓創新。一方面，繼續搞好基建期間工程核算，完善各項基礎工作，為順利完成暫估轉固及以后的工程決算做好準備。另一方面，根據成本總賬的崗位職責，完成角色的轉換。學習財務預算、生產經營計劃的編制，及時了解公司的財務狀況，生產經營情況及各類指標，加強對賬務系統的學習，通過對賬務系統證、帳、表的全面了解，為成本核算打下基礎；

3、加強各崗位之間的統籌協調，與各業務部門做好溝通交流，及時完成領導交給的各項工作。

以上是我對主管會計工作的理解，假如競聘成功，我將認真履行崗位的職責，不辜負領導的信任和期待，在今后的工作中，百尺竿頭、更進一步。假如這次沒有競聘成功，我也決不氣餒，這說明我的工作離主管的要求還有一定差距，在接下來的工作中，我更要以嚴格的標準來要求自己，不斷提高自己的業務技能和專業知識。謝謝大家！

參加今天的公開競聘，我認為，我具有以下優勢：

帶頭貫徹執行金融法律法規、行業規章制度以及各項業務操作程序，及時糾正不良行為，提高會計核算質量。積極為合行的發展做貢獻，踏踏實實做人，兢兢業業工作，以優質高效的工作業績來回報我行；

二是加強支行的內部管理工作和內勤人員的管理，嚴格執行各項業務操作規程，帶領內勤人員認真學習和掌握政策法規和各

項內控制度，以集中培訓新會計準則和新業務的學習為主，定期對學習情況進行考核，同時強化會計出納基本功訓練，堅持檢查與輔導相結合的原則，以適應新形勢發展的需要，保證工作質量以及工作效率；

三是加強財務管理。首先根據合行制定的營業費用管理辦法，加強費用管理，嚴格把關，從嚴控制費用支出，有效杜絕費用超支和花錢大手大腳的現象，有效的減少非正常開支，二是充分行使會計核算的職責，精打細算，增收節支，繼續發揚嚴謹、仔細、肯于吃苦奉獻的品格，維護單位的利益；

四是抓好優質文明服務建設，提高服務質量和水平，創建規范服務窗口，樹立信合新形象，始終堅持把客戶滿意作為工作的 事故。

各位領導，各位同事，今天，改革的東風把我吹到了風口浪尖上，使我要面對這樣一個挑戰。我對自己有信心，我也相信有在座的各位領導，各位同事的幫助和支持，我一定能夠在新的環

境中得到鍛煉，也相信大家會給我這樣一個機會。古人講“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志”。無論競聘成功與否，都不會改變我對信合工作的執著，不會改變我對信合事業的忠誠，更不會改變我對在座各位的尊重和熱愛。我將會以良好的心態，直面挑戰，笑對人生。

謝謝大家!競聘人：潘曉黎 二〇一四年一月 規定與操作規程，掌握了經營管理、財務會計等基本理論，深知各項工作從業務辦理到憑證整理歸檔的風險防范主要是在于制度的執行與落實，知道委派會計工作的職責任務，明白做委派會計所必備的素質和要求。假如這次我能夠競聘成功，我將一如既往地做好委派會計工作，再接再厲，爭取做得更好。

1、繼續加強學習，掌握新技能，全面提高自身素質。隨著綜合業務網絡系統進一步完善，農信銀、現代支付、銀行匯票等新金融品種的出現，金融服務領域進一步拓寬，只

有及時學習一些新知識，新技能，才能做到未雨綢繆。

2、積極配合聯社和社領導開展工作。作為委派會計，在嚴格管理，忠于職守，搞好本職工作的同時，我將積極配合聯社和社領導開展工作，要認真落實聯社各項工作要求，保質保量完成上級下達的各項工作任務；要協助社領導加強管理，搞好團結，凝聚人心和士氣；要積極參與制訂各項計劃，搞好分析和預測，合理建議，準確決策，當好參謀助手。

3、按規定編制上報信用社各種會計報表，真實、完整、準確及時地反映經營成果，并向領導提供準確數據和信息依據。同時做好內控監督工作，進一步加強重要空白憑證、帳表及印章保管和會計檔案管理，防止各類隱患事故的發生。

尊敬的各位領導、各位同事，勤奮務實，兢兢業業是我的工作態度！如果能給我這次機會的話，我將不負大家所望，充分履行委派會計崗位職責，以飽滿的工作熱情和高度的工作責任心，使各項工作有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。

謝謝大家！

一、貫徹執行國家財經紀律，法規。嚴格執行信用社財務管理制度，正確組織核算，審核和填報各類會計報表，保證會計信息真實、準確、完整。

二、按月測算信貸計劃和各項經濟指標完成情況，按規定做好信貸資產的監測考核工作，參與編制信用社財務收支計劃、信貸計劃。掌握業務動態，及時發現工作中存在的問題，提出解決問題的意見，當好信用社主任參謀。

三、加強內部管理，履行會計反應監督職責，監督各項業務操作流程。嚴格內勤人員分工，使用行業文明用語，我認為優質服務和出色業務能力一樣重要。

四、學習新知識，掌握新技能。隨著綜合業務網絡系統進一步完善，匯迅通、農民工卡等新金融品種的出現，金融服務領域進一步拓寬，只有及時學習一些新知識，新技能，才能做到未雨綢繆。

五、樹立團隊精神，增強整體凝聚力。多為他人著想，多做換位思考，與同事建立良好的團結合作關系，更要妥善處理好“團結合作”與“一團和氣”之間的關系，在維系良好關系的同時，絕不當老好人，要堅持原則，秉公辦事。

言，我有信心競聘這個崗位，也更樂意接受競聘任賢這種方式。競爭機制是企業乃至社會發展的必然趨勢，只有競爭才能讓競聘者覺察到職業危機感，才能解決工作中的思想惰性和。公司的每次競聘都讓我得到寶貴的

學習機遇和鍛煉，在競爭中發現自己的差距與不足之處，以此更好的改進與完善自己。對此次競聘，我從以下幾個方面進行陳述：

一、崗位認識與能力評估

我為什么要競聘這個崗位呢？憑什么條件與能力來競聘這個崗位呢？

因并及時向相關負責人匯報。

④ 負責生產基地生產成本的控制與管理，建立成本管理控制制度，有效控制成本。要隨時跟蹤監控產品成本的發生情況，對出現的異常變化要及時反映。

⑤ 每月定期編制產品和半成品明細報表，定期進行分析和檢查。

⑥ 適時組織生產基地倉庫進行實地盤存，并要監督倉庫盤存的全過程，將盤點結果與帳面數核對，做到帳實相符。

⑦ 按時編制報送各種成本分析報表。

③ 努力尋求適合楚冠產品特征的快捷有效的成本核算方法。

④ 加強與其它各職能部門間的橫向溝通與合作，進行相關產品成本預測，積極有效的控制產品周期成本。

⑤ 加強后期的成本分析與總結，推行成本考核制度。

四、針對公司實際情況，對總裝基地進行有效成本控制與管理提出自已的幾條建議：

從現實角度，怎樣挖掘降低成本的潛力，尋找降低成本的途徑，是成本會計首要考慮內容。我認為具體歸納起來有以下幾個方面：

1、提高勞動生產率。勞動生產率的提高，不僅會使生產過程中的活勞動消耗得到節約，促使單位成本中的工資降低；同時也會使產量增加，從而促使單位產品中的固定費用下降，要提高勞動生產率，就必須采用新技術、新設備，提高生產的科學技術水平；必須合理安排生產，改善勞動組織，建立崗位責任制，做到均衡生產；必須加強企業文化建設，對生產職工進行必要的培訓，提高公司職工的素質。

2、控制工資費用。努力降低產品成本中的工資費用，可采取以下措施：（1）制定先進合理的勞動定額和編制定員，以此為根據控制勞動效率，合理配備各類人員數量；（2）制定出勤指標，控制非生產工時損失；（3）雙重控制工資總額與平均工資。

3、降低材料的消耗。不斷降低材料的消耗是降低成本的重要途徑。因為在成本中，通常是材料成本占有很大的比重，特別是我公司的加工制作行業更是如此。由于材料的消耗量較大，因此，降低材料消耗的潛力很大。在技術上應通過不斷改進產品設計，采用新工藝和代用廉價材料，從而使材料消耗減少。在管理上應采取有效的措施，如制定、改進消耗定額，實行限額發料制度、材料數量差異分批核算法等，使材料成本不斷降低。

4、降低材料采購成本，加強材料采購成本的控制。降低材料采購成本要考慮以下因素：（1）材料買價控制。在材料來源有保證、規格、質量符合要求的前提下，盡量采購材料單價和采購費用低廉單位的材料。要求采購部門嚴格按

成本會計競聘稿 教師崗位競聘稿 電信崗位競聘稿 教師崗位競聘稿 崗位競聘稿 會計求職演講稿：預則立，不預則廢；信則有，不信

則無

蔡漲/johnson

各位師弟師妹們，大家好。我是化工學院高分子082班的蔡漲師兄。大四了，經過不停歇的求職，再加上越臨近畢業，對學校、對自己大學四年，還有對自己的師弟師妹那一番感慨也逐日加深的情況，所以要謝謝會計103班給我這個可以一吐感慨的機會。謝謝！

我是才疏學淺的，懂的也不多，但我有一顆樂意與他人分享的熱心。希望這份熱心，在座各位可以體會得到。我今天要和大家分享的是自己半年來求職的心得體會，概括為大家熟知的兩句話：預則立，不預則廢；信則有，不信則無。

不知道大家認不認同一個觀點：大學四年，是為畢業后找到一份好工作而準備的四年？如果認同，那么咱們的思想是碰到一塊兒的。預則立，不預則廢；信則有，不信則無這句話，也就是建立在這個觀點之上，才成立的！

那么，預則立，不預則廢；信則有，不信則無這句話，是如何理解的呢？

意思很淺顯易懂。

今年XX年，有660萬，其中廣東省有60萬。大家可能對這個概念沒怎么了解，但去年的廣東省是39萬。增幅如此之大，可見大家畢業那年，應屆生是怎樣的一個天文數字吧？

如果大家清楚地明白現當下的就業形勢之嚴峻，那就可以預見、推理出未來你們畢業時的就業形勢。然后你們要采取行動，讓自己在這樣的形勢中求得一份理想的好工作。可是，偏偏許多人是蒙混過日的，他們不去采取行動的。那么，他們也是沒有“預見”，不預則廢就是這類人的下場。大四到時遺憾的不僅僅是自己，還有你家庭里的爸媽。

信則有，不信則無。主要是講兩個方面：對自己是否有信心？對學校是否有信心？

進500強？進大企業或名企？考上名校研究生？考公務員？太難，不切實際嗎？

第五篇：電信崗位競聘稿

競聘稿

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！首先，感謝領導給予我這次競聘機會。我叫***，出生于**年**月，中共黨員。今天我競聘的崗位是**崗。

之所以參加競聘，是因為我認為自己擁有以下幾個方面的優勢：一是具有一定的工作經驗。參加工作18年來，我先后在五個崗位工作，熟悉電信業務知識，在計費中心主持工作期間獲****專業技術人才稱號。

二是具備較高的綜合素質。在思想修養方面，我不僅重視對理論知識的學習，而且經常開展自我批評，遇到困難不是怨天由人，而是重視查找自身的缺點和不足，學會了運用辯證唯物主義的觀點觀察世界，分析問題。在業務素質方面，我雖然畢業于理工科，但參加工作以后，特別注意加強業務知識的學習，尤其在參加工作之后更是注重溝通和協調能力的培養。此外，我還具有較強的工作適應能力，對于新事物能夠邊學邊干，在新的領域迅速形成戰斗力。

三是熟悉部門工作。在安裝維護部工作近兩年來，上級領導和同事們對我一直關愛有加。正是依靠同志們的關心和支持，我充分利用良好的外部環境和有利條件，負責IT支撐、資源管理、維護指標管控、代理代辦人員工資發放和BOSS系統后端工單維護。在公司領導的指導下，我特別加強安裝維護質量指標管控，11年洪湖公司在荊州六個縣市分公司排名第二，圓滿完成任務。

誠然，人無完人，我也認識到自己的一些不足，有時工作較為急躁，不夠大膽。不過，我堅信心在以后為工作實踐中，會不斷克服不足和自我完善的。

假如我能夠競聘成功，我將更加努力工作。現在我在東片維護中心負責，希望做好兩個服務：1是為東邊9個分部做好服務工作，使維護質量指標更前進一部；2是做好維護人員后勤工作，使他們無后顧之憂，以更飽滿激情投入工作。

我匯報完了，謝謝大家！