第一篇：2014-2015學年工作總結--李福

2014——2015學年工作總結

本學年從2014年2月24日拉來了帷幕，從此學院走上了發展的征程。在從過程中有過激動人心的時刻，有過難以忘懷的時刻，有過艱辛的努力，有過收獲后的喜悅。下面我將從幾個方面進行總結。

第一班級的日常管理。我所帶班級有原來的12建工1，2班107人，至第大三返校94人；學院臨時授命的本科2班51人，重行組合的專科1班63人。不論從人數上的變化，還是班級上的調整，我都是積極的配合。管理學生的水平和能力也在逐步的提高。在管理方法上，我采取打分制度，一周，一月統計學生的出勤情況。宿舍管理上，堅持每天查宿舍，調查出勤不好的學生日常的生活規律，對于經常不在宿舍的學生與家長取得聯系，溝通學生的管理問題。

第二班級建設。在選舉班干部時，采取先觀察后民主選舉。剛剛接觸專科班學生時，學生都不愿意當干部。我說每人一天當班長，學生都笑了。后來慢慢做工作，說當干部的好處，有了幾個學生相應。最終，學生寫自薦書，選舉了專科一班的以男女班長為核心的管理團隊。在他們的幫助下，收取了58人的班費，每生10元；收取了團費57人，每生6人；收取了信息卡辦理費用33生，每生20元，22人有電信手機無需繳納；總之，在班干部的協助下出色的完成了工作任務。

第三班級活動。認真組織開展了“專科1班開班儀式”，活動的主要目的是：讓學生樹立正確的人生觀，責任感；增強班級的凝聚力，團結可以團結的一切力量，讓班級體更加富有活力，創造力，凝聚力。

活動通過班級解說詞、學生干部發言、學生代表發言、班級宣誓、干部簽約、領導講話、頒發干部聘書、播放相親相愛一家人、與會領導合影等環節，每個環節都表演的富有號召力和感染力，同學們發出陣陣掌聲。

從干部的發言中可以看出，干部對班級工作的責任感和積極性；從學生發言中彰顯出了學生對學院發展的肯定，對自己學業的美好憧憬；班級宣誓以班級班規8則為中心，以學院的學生8榮8恥為主，彰顯了學院對學生培養的核心價值觀。在活動中間，主持人宣讀了班級的寄語：“知識在于積累，能力在于錘煉，素質要提高，需要努力掌握科學文化知識。”點明了本次活動的主旨。

活動最后，學院黨總支書記徐法民老師對學生們提出了殷切的希望：樹立目標，培養興趣，努力爭做社會主義“四有新人”。以專科組為核心，開展了5個班的拔河比賽。豐富了校園文化生活，提升學生活力，增強學生的集體榮譽感、歸屬感以及凝聚力，塑造專科班學生頑強拼搏的精神。最終專科1班取得了“亞軍”的頭銜。

第四學院活動組織參與。4月舉行的春季運動會上，組織大三學生參與，組成“機電工程系”代表方隊，最終獲得“最佳風采獎”。認真組織建工1班學生參加了5月的“炫彩杯籃球賽”，雖然沒有獲得榮譽，但是從沒有打擊我和同學們的積極性。

第五學院其他任務完成情況。6月-8月參與了學院的招生工作，雖說業績不是很理想，但是從中學習了不少招生的技巧。從不熟悉招生所在區域的情況，不知道任何開展招生宣傳，如何收集學生有效的信息，從不熟悉當地的學校、地方，到最終的家訪。可以說是歷經了困難和艱險，雖說沒有攀登高峰那么難，但是對于第一次從事招生工作的我來說實在是太困難了。學院從來沒有斷糧，及時打賓館費，生活費。我由衷感謝學院給了我這次進步的機會，讓我快速成長。

9月老生的返校工作。大三學生基本上參加了實習工作，對于收繳學費來說，不論從時間上還是空間上，都顯得尤為重要。一來，學院要生存和發展，需要學生及時繳納學費；二來，學生即將畢業需要畢業證。對于學生和學院而言，都是相當的重要。通過ＱＱ群消息的發送，電話的追問，學生家長的談話等方式最終12級兩個建工班平均返生率達到了88％。

９月底的校區搬遷工作。在學院領導的精心布置下，在2014年９月26日順利完成了校區搬遷的工作。到目前，學院的各項工作順利的開展。

總之，14年輝煌的過去將永遠記載在歷史的畫卷中，15年將是西建院騰飛的一年。祝愿各位同仁身體健康，各位領導笑口常開，西建院的事業蒸蒸日上。

第二篇：李福盛 2013年工作總結

2013年工作總結

（農科綜合）

在鎮黨委政府的正確領導下，在普蘭店市農發局、市農業技術推廣中心的技術指導下以及政府有關部門和各村委會的積極協助下，本著促進產業結構調整，推廣高產高效農業的原則，今年農科工作取得了一定的成績，但同時也存在很多不足之處，為了給下一年工作打下良好基礎，就要總結經驗、找出差距。現將今年農科站工作總結如下：

一、狠抓科技培訓，培養懂技術，做會管理的新型農民。結合省市的陽光工程培訓、設施農業培訓、職業農民培訓；在我鎮奎興村、矯溝村、劉大村、孫爐村全面展開。理論知習講座、入溫室大棚現場指導1600余次。特聘請省果樹專家徐貴軒教授來我鎮講授果樹光效八大修剪新技術，參加人員300多人；適時組級菜農、果農到管理先進的地區學習實踐7次，參加120人次；協作農科、畜牧、青年、婦女等部門聯合搞科普打集一次。發揮村級農業技術員的技術指導力，適應農事的辦好村屯科技板報，同時搞好產前、產中和產后系列服務；發放科普資料10000份。

二、大力引進推廣糧油作物他蔬菜保護地新品種，增加農業發展后勁。全年引進推廣玉米新品種57個，栽培面積2萬畝；引進推廣水稻新品種6個，引進推廣大豆新品種5個，引進推廣蔬菜保護地新品種18 個，引進栽培寒富、斗南、優系富士、王林、和新世界等5個新品種蘋果。

三、大力推廣農業實用技術增產增收。一是溫室大棚推廣秸稈反應堆技術溫室大棚800棟，畝增產10000元以上，成果顯著；二是保溫高光效PO棚膜技術利用600棟；三是大棚粘蟲版防蟲技術推廣200棟；四是無紡布水稻拋秧技術4000畝；五是玉米種子滋化技術推廣1萬畝；六是大豆等距勻播技術推廣4000畝；七是蘋果葡萄套袋技術1000萬多個。

四、加強病蟲害防治技術，堅持“預防為主，綜合防治”的植保方針，為農業增產增收提供保障。全年推廣赤眼蜂生物防治玉米螟技術2萬畝，推廣樂豐化學防治水象甲和水二化螟3000畝，推廣殺蟲燈誘殺農業害蟲340個。桃小梨小食心蟲誘心2萬個。

五、部門工作服從中心工作

1.指導發展能源建設項目，全年共建設“三位一體”沼氣項目100個，建設地點在呂店村，并已投入使用。利用沼氣燒水做飯，即環保又衛生，沼氣液用于生產綠色水果和蔬菜，深受群眾喜愛。受到上級主管部門的好評。

2.協助大戶搞好溫室保護地規劃建設,我鎮建成保護地大區2個。

3.協作政府做好設施農業項目，永青路政策補貼項目，六化建設項目，奎興、劉大果菜儲藏庫2000噸以上建設項目，奎興水果標準園建設項目，農村實用人才項目等審報。

2014年工作計劃

1、強化自身建設，努力提高業務素質

2、加強科技培訓，培養新式農民

3、大力推進新品種新技術

4、發展能源項目“一池三改”大中型沼氣、太陽能、秸稈氣化等

5、發展設施農業項目：新植果園，儲藏庫、保護地大棚、標準園等。

總之, 2014年農科工作將以服務“三農”為工作中心，繼續做好農業技術推廣和農業技術指導服務等工作,同時,對工作中存在的不足之處,希望政府領導和同志們提出寶貴意見和建議。

沙包鎮（農科綜合）

2013.11.28

第三篇：李書福語錄

“狂人”李書福語錄：

1、請允許民營企業大膽嘗試，允許民營企業作轎車夢，幾十億的投資我們不要國家一分錢，不向銀行貸一分錢，一切代價民營企業自負，不要國家承擔風險，請國家給我們一次失敗的機會吧！

——為了拿到汽車生產權，李書福對國家汽車權威部門的領導說。

2、什么叫創新，就是人家都反對你而你還堅持去做。如果你和大家的觀點一致，這叫創新嗎？

——李書福論創新

3、造汽車沒什么神秘的，無非就是四個輪子加一個方向盤再加一個發動機。世界汽車工業已經形成了非常成熟的技術，完全可以為我所用，只要有錢，就可以買來技術，買來零配件，請到人，設計出好的產品。我們過去造兩輪（摩托車）時，不是沒人相信我們能做出來嗎？事實怎么樣呢？我們不僅做出來了，而且還做的很好。我心意已決，我負全權責任，哪怕是傾家蕩產，頭破血流，我也要干！

——李書福對反對他造汽車的親兄弟們如是說

4、通用、福特遲早要關門！100年后，人們可以自己買零件組裝汽車，就象現在個人組裝電腦這么簡單，到那時，通用、福特怎么會不關門呢！

——李書福論汽車業的未來

5、這個社會最可怕的就是沒有欲望，沒有個性。這是一個進步的社會，發展的國家，允許人們有個性和不斷提高欲望，不斷有自己新的追求，只有這樣才能發展，如果我不張揚，我沒有個性，我不知道吉利集團今天會怎樣。

——李書福論個性

6、合資就像是勾引我們抽鴉片。品牌掌握在誰的手里，核心的技術掌握在誰的手里，主動權就掌握在誰的手里。

——兩會期間李書福接受記者采訪說起國外汽車巨頭到中國來搞合資時的言論。

7、讓中國的汽車走向全世界，而不是讓全世界的汽車跑遍全中國。

——這是李書福經常說的一句話，表達的正是他的國際化夢想和在汽車行業走下去的信念。

8、一輛賓利車的利潤大概有80%。也就是說，賣600萬元，稅收200多萬元，還有300多萬元，除去成本100多萬元，他有200多萬元的利潤。我覺得這是一種概念，用戶買到的實際東西只有100多萬元。

——在第八屆北京國際車展結束之際，吉利集團董事長李書福在做客央視欄目時直指在本次車展上大出風頭的豪華洋車存在暴利。

第四篇：李福權事跡材料

引領雛鷹展翅飛翔

有人把輔導員看作一種頭銜，也有人把它看作一項職務，而我把它看作今生的事業和追求。我已擔任了七年的大隊輔導員工作,自信、有朝氣，成為了一名深受少先隊員們歡迎的少先隊大隊輔導員。我面對工作積極求上進，面對生活樂觀進取，在學生面前既是嚴格認真的好教師，又是活潑、風趣的大男孩，在這雙重身份之間，盡心盡力，盡職盡責地引導著每一位孩子健康成長。我愛學生，愛事業，以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。

一、在思想上，我力爭上游，要求進步

為在同學們面前真正地做到“身正為范”，更好地開展教育工作，加強少年兒童的思想道德教育，我積極學習“三個代表”的重要思想，認真閱讀《教育就是培養習慣》、《青年報》《德育報》《輔導員》《少先隊活動》等書刊，并做好讀書筆記與心得體會；與此同時，我平時還學習一些政治理論，在充實、完善自己的同時，不斷地言傳身教，我處處以身作則，成為學生的典范，如：隨手撿起地上的垃圾、使用禮貌用語、關心身邊的每一個人，既促進了教育工作的有序進行，同時也使孩子們的行為習慣在潛移默化中逐漸形成。

我的原則是奮發向上、努力進取、腳踏實地地干工作；目標是 努力把我們的少先隊員們培養成家庭中的好孩子、學校中的好學生、社會上的好少年、大自然的好朋友。

七年來沒有放過任何一次學習的機會，先后參加了輔導員遠程培訓、十一五干訓班、綠色學校、家庭教育、激發潛能拓展訓練等培訓

活動。學習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法。同時向兄弟學校的輔導員學習，找差距找不足。結合個中隊輔導員的建議，不斷的改進自己的工作思路。

二、曉理、動情、施愛，用愛心和真情澆灌花朵 經過幾年的工作實踐，我深深地認識到，一個“愛”字──對事業的愛、對孩子的愛。我把這平凡而簡單的愛融于日常瑣碎繁雜的工作中，全心全意地為每一位隊員服務。其實，愛學生，事業已成功了一半。在工作中，我始終把自己定位在學生的朋友這一角色中。在開展工作時，熱愛每一個學生，做孩子的知心朋友。我時刻提醒自己：要允許學生犯錯，要給予具體的幫助和指導。隨時要把自己擺在兒童的立場上：和孩子們一起游戲，與他們一起進行各項檢查評比，組織他們參觀游覽并作社會調查，指導他們設計有趣有益的活動……從而得到了孩子的信任，與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂，而這一切使自己迅速而準確地從錯綜復雜的事物中 洞察其本質，幫助學生健康成長，深受家長的好評。

辦公室里，經常有學生進進出出，他們把快樂與我分享，把煩惱向我傾訴。學生之間發生爭吵，總是第一個找我“評理”。對此，我總是認真傾聽，盡力幫助。因為我知道，冷了一個，就會冷了一群。同事們常戲說我太縱容學生，但我把它理解為寬容和信任，因為寬容能吹開遲放的花朵，喚醒冥頑的靈魂。給學生一點寬容，讓他有自我反省的余地，才能從根本上促使學生形成良好的行為習慣。

三、在工作中，我爭取盡善盡美，全心全意

輔導員的工作是平凡的，卻又是繁瑣的。有時自己都不知道在忙什么，但是我還是努力做好每一項工作。在工作中，我提倡創新，不斷改變活動方式，豐富活動內容。我借鑒外校的經驗，對少先隊的日常管理工作進行了調整，改變了以往大隊部操縱一切的傳統模式，將常規檢查回歸到每個班級，讓每個隊員都嘗試主人翁的責任感，我親歷親為帶動每一個值周班級的工作，加強值周班級的檢查、監督和管理，要求值周學生做到公平、公正、合理。

每周升旗儀式是愛國主義教育的主陣地。因此，我在規范程序的基礎上對升旗手，主持人，提出了更高的要求，把它看作展示班級的舞臺，隊員們也從來沒有放過展示自我的機會；隊員們在雄壯的國歌聲中仰望國旗緩緩升起，愛國之情油然而生。

四、在活動中，引領孩子心靈遠航

作為一名大隊輔導員我深知：少先隊活動是學校、學生的一顆心臟，活起來，動起來，才彰顯的生命活力。少先隊就是通過開展豐富多彩的活動，使隊員在活動中得到體驗，得到鍛煉，得到提高。

每年結合學校實際情況開展主題教育：“三八”婦女節、母親節、父親節，開展感恩活動；清明節，五一節，青年節，兒童節，國慶節、開展征文、演講、入團儀式、網上祭英烈等活動；六一兒童節，開展文藝匯演，大隊會；建隊日，開展隊前教育，入隊儀式。每年的教師節，開展小廣播站特別節目，送賀卡，制心愿墻，征文，為教師送鮮花等活動，讓少先隊員體會教師工作的辛苦和無私奉獻的精神，激發

學生尊師、感恩之情；

根據每年的計劃安排，開展豐富多彩的隊內活動：開展“三彎彎腰”環境教育、“我是校園最亮一顆星”風采展示活動、大隊委競選演講、帶領隊員走入林區體驗教育、開展中華魂讀書活動、請教養院勞教人員現身說法、組織隊員到德育基地（尚志公園、敬老院）開展相關活動、卡啦OK比賽、校園藝術節等活動。今年在喜迎奧運會之際，我們開展了“迎奧運十米長卷話奧運”畫展和簽名儀式，表達了師生對北京奧運的啟盼，增強了熱愛偉大祖國的豪情壯志；5月下旬，與鶴崗電視臺少兒頻道節目組聯合舉辦了農家樂即小農夫實踐體驗活動，使孩子們了解了蘑菇與花卉的種植過程，體驗到了勞動的快樂，培養了他們熱愛農村的意識。

在學校綠色童音廣播站活動中，開設了“時事要聞”、“校園信息”、“生活采風”、“誠信天地”、“心里話”、“熱點問題”、“優秀篇章”、“知識窗”、“本周倡議”等欄目，由隊員們自己投稿、采編、播音，節目在每周三間操時間播出，中間加插“英語小短文”進行播報。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創設了濃厚的學習氛圍。

幾年來，各中隊主題活動豐富多彩，如“一方有難，八方支援”讓隊員們富有愛心；“爸爸，媽媽，您辛苦了”隊員們體驗到父母的勞累和偉大，珍惜生活，感恩父母；“踏著英烈的足跡前行”讓隊員們體會到今天的幸福生活來之不易，應該好好珍惜，發奮努力；在“環境教育”中，隊員們深刻認識到：再不保護水資源，那么地球上最后一

滴水將是我們自己的眼淚；在隊會活動中感受廉潔文化的內涵，從小養成清正廉潔的好習慣；百日安全會戰系列活動，使隊員認識安全的重要，生命的可貴……在這些中隊主題活動的影響下，隊員們得到了良好的思想品德教育。

少先隊活動的開展，有效地促進了我校少先隊員素質的全面發展，潛移默化地培養了隊員的道德品質、實踐能力和創新精神。

通過努力，我個人獲得了一些微小的成績如下：

2008年5月《我與奧運手拉手》一課被市教育學院德育部評為“迎奧運”主題班會說課大賽三等獎。同年12月論文《淺談學校綜合實踐與少行隊活動》被評為市科研論文二等獎。2009年1月省級課題《淺談學校綜合實踐活動與少先隊活動得有機結合》獲得2008少先隊工作立項課題優秀成果獎。2009年12月榮獲全省“環境教育優秀教師”榮譽稱號。2010年12月榮獲市教育局組織的第七個“弘揚和培育民族精神活動月”活動指導獎。

七年的輔導員生涯讓我愛上了少先隊事業，全身心地奉獻少先隊事業。少先隊是一座舞臺，讓我體驗了各種角色；少先隊員是一個煉爐，使我練就出一身本領；少先隊還是一所學校，讓我的智慧在這里碰撞，能力在這里提高……少先隊工作需要持久的耐心與創造力，以后的路還很漫長，我將繼續為少先隊員們服務著，腳踏實地，一步一個腳印。我相信，我會實現自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂！

蔬園小學 2011年5月

第五篇：李福光申請書

留隊申請書

尊敬的黨支部：

時間飛逝，歲月如流，又到年終了，在這面臨走于的關鍵時刻。我懷著十分感激的心情，向中隊黨支部懇切提出留隊并轉改為中級士官的申請。我決心不辜負黨支部的培養和教育繼續為中隊建設做出更大貢獻。

武警部隊不僅是維護社會穩定保障人民安居樂業和打擊犯罪分子的武裝集團，也是我們青年戰士學習知識、掌握技能的大課堂。在部隊五年的摸爬滾打過程中，我練就了強健的身體，學會了過硬的軍事本領。同時，在與部隊諸多首長和戰友的接觸、交往中，也使我的做人、處事方法和得到了升華。短短五年的部隊生活，使我成功地完成了從一名普通的社會青年到一名合格的武警戰士、一名合格的黨員、士官、班長的轉變，所有這些，除了我自身的努力之外，更主要是得益于中隊黨支部和各級領導對我的培養教育關心和厚愛。使我受益匪淺、終生難忘。

黨支部想轉改為中級士官，是我最大的心愿，其想法已是：具備了該轉的條件，五年來扎實工作。二是能否如愿該轉士官，事關重大這是涉及到改變人生的一大轉折。三是我的理想和抱負仍然是想把我的青春年華和 才智奉獻給部隊，繼續為部隊建設做出更大貢獻為中隊黨支部爭光添彩。

針對這次的士官選取，我保持“一顆紅心、兩手準備”，積

極服從組織的安排。如果我被選取士官，我將一如既往地干好自己的本職工作，不驕不躁，充分發揮自己的才能為中隊、為部隊貢獻自己的力量；如果未被選取，這說明我距離一名中級士官的標準還不夠，我聽從組織決定，退伍后發揚軍人的風格在社會大潮中競風流。請組織接受我的申請。

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申請 人：李福光 二〇一〇年十月二十日

軍隊基層建設綱要

一、抓好軍事訓練。

二、落實戰備工作。

三、加強思想政治教育和文化保衛工作

四、嚴格行政管理。

五、密切內外關系。

六、搞好后勤保障。

七、管好用好武器裝備。

八、加強以黨支部為核心的組織建設。