第一篇：九年教師會發言稿

九年教師會發言稿

梁峰

九年級是初中學生在校的最關鍵一年，每個學生都想在最后能考上一個理想的高一級學校，作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步，在“以學生為本”，這樣一個教學理念下，對本學期的物理教學作出如下的計劃：

一、學情分析

1.學生方面

九年級學生已接觸物理一年，有些概念很抽象，對于由感性思維到抽象思維轉變的同學來說理解是很不容易的。同學們都住農村，知識面比較窄，雖然在小學的自然課的學習中有了一定的物理知識基礎，但從物理知識系統的總體上來說，只是學習了其中最基礎、最基本的物理知識，所學的知識比較淺顯，作為一門中考必考學科，應該注意調動學生學習的積極性，從而培養學生的學習興趣。

2.教師方面

本人接手初中物理的教學已有多年，對初中生的年齡特征，認知水平了解的都不算多，初中生的主觀能動性要比高中生差，所以需要老師適時的引導，孜孜不倦的教誨，培養良好的學習習慣，作為教師，當務之急就是轉變角色，多了解一些初中生的行為特征。

二、教材分析

我校所使用的教材是人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教材。本教材面向全體學生，體現“以人為本”的思想, 以學生興趣、認識規律和探究的方便出發設計教材的結構，書中包含許多開放性問題和實踐性課題，充分體現STS思想，同時注意擴大學生的知識面，收入一些十分有用且有趣的知識，力求形式生動活潑。能夠激發學生學習的興趣。

三、教學目標

1.知識與技能

（1）初步了解力和運動、力和機械、壓強和浮力、功和機械能、熱和能等一些基本的物理現象和物理規律，知道物理學不僅指物理知識，而且還包含科學研究方法、科學態度和科學精神。

（2）具有初步的實驗操作技能，會使用簡單的實驗儀器和測量工具，能測量一些基本的物理量。

（3）會記錄實驗數據，知道簡單的數據處理方法，會寫簡單的實驗報告，會用科學術語、簡單圖表等描述實驗結果。

2.過程與方法

（1）經歷觀察物理現象的過程，能簡單描述所觀察物理現象的主要特征。能在觀察物理現象或物理學習過程中發現一些問題。具有有初步的觀察能力和提出問題的能力。

（2）通過參與科學探究活動，有初步的信息收集和處理的能力。

（3）學習從物理現象和實驗中歸納簡單的科學規律，嘗試應用已知的科學規律去解釋某些具體問題。有初步的分析概括能力。

3.情感態度與價值觀

（1）具有對科學的求知欲，樂于探索自然現象和日常生活中的物理學道理，勇于探究日常用品或新器件中的物理學原理，有將科學技術應用于日常生活、社會實踐的意識。樂于參與觀察、實驗、制作、調查等科學實踐活動。

（2）在解決問題的過程中，有克服困難的信心和決心，能體驗戰勝困難、解決物理問題時的喜悅。

（3）初步認識科學及其相關技術對于社會發展、自然環境及人類生活的影響，有可持續發展的意識，能在個人力所能及的范圍內對社會的可持續發展有所貢獻。

四、具體計劃與措施：

1、加強自身的業務理論學習，認真學習有關素質教育的理論，虛心向老教師學習，多聽他們的課，做到每周不少于一節，提高自身的業務水平；

2、認真鉆研教材、教參，注重教材體系，把握重點難點。要充分利用教材中已有的各類實驗，把好實驗關。

3、認真備課，根據不同的課型，精心設計每一個學案，讓學案真正服務于課堂，服務于學生，充分利用課堂45分鐘，向45分鐘要效益；本人力爭在本學年完成系列課達標。

4.注意調節課堂氣氛，初中生的注意力比較分散，上課時要注意師生互動，生生互動，充分體現以“教師為主導，學生為主體”的教學理念。

5、加強對學生學習方法的指導。指導學生建立“問題記錄本”，要求學生人人做到每日一問；建立“錯題記錄本”，做到不放過任何一個錯題；并指導學生預習、復習、解題的思路和能力；

6.注意培養學生良好的學習習慣。做到課前預習，課上記筆記，課后復習，的學習習慣；杜絕學生不做作業、少做作業，嚴禁學生抄襲他人作業；教育學生養成獨立思問題能力，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。

7.嚴格要求學生，不能放松任何一個細節的管理。但根據初三學生的年齡特點，要做到嚴而有情，嚴而有度。凡事要優先擺事實、講道理，以說服教育為主，不能一味的批評指責。

8.積極學習現代化的教育教學技術，在教學中充分利用投影、錄像、錄音、多媒體等輔助教學手段，來優化課堂教學，提高授課效率。

9.開展好形式多樣的課外活動，培養學生愛科學、用科學的興趣。

10、充分利用教材中的德育因素，加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者，他們是學生學習的榜樣，教師應該在教學過程中，因勢利導對學生進行思想品德教育，使學生從小就具有高尚的道德情操，愛科學、愛祖國等優秀品質。

五 課時安排

第一周 第十一章多彩的物質世第一節和第二節 第二周第十一章多彩的物質世界第三節第三周第十一章多彩的物質世界第四、五節第四周第一次月考

第五周 第十二章運動和力第一、二節第六周第十二章運動和力第三、四節

第七周 第十二章運動和力第五、六節第八周 第十三章力和機械第一、二節 第九周 第十三章力和機械第三節第十周 第十三章力和機械第四、五節 第十一周 第二次月考（期中考試）第十二周 第十四章壓強和浮力第一節

第十三周 第十四章壓強和浮力第二、三節第十三周 第十四章壓強和浮力第四、五節 第十三周 第十四章壓強和浮力第五、六節 第十四周 第三次月考

第十五周 第十五章功和機械能第一節第十六周 第十五章功和機械能第二節 第十七周 第十五章功和機械能第二節第十八周 第十五章功和機械能第三節 第十九周 第十五章功和機械能第四、五第二十周 復習第一學期期末考試

第二篇：九年上教師會議發言稿

九年一月考質量分析會

2012.10 首先感謝老師們在過去對我個人和其他教務人員的工作給予了大力支持。今天我代表教務處和大家一起對本次月考進行質量分析，總結成績，尋找不足。

本次月考成功的地方：１.命題組織工作把握很好。命題時效短，質量較高。２.邵校長、王校長和教務處加強巡視力度。考紀考風較好。３.考務人員、監考人員工作紀律性強。大多數老師都能做到提前五分鐘到教務處取卷。

4、都能按規定時間上分完畢，并上交質量分析。

本次月考不足的地方或存在的問題：1.個別老師在監考期間不能夠遵守監考紀律，玩手機、看書的現象依然存在。2.備課組批卷、合分還需把工作做的更細致，有個別學科，有給學生合錯分的情況，又重新登記得分數 3.本次考試由本校老師出題，但是成績總體看不理想，下面就本次月考成績進行具體分析：

一、請備課組長就本次考試出題、學生試卷

一、近期存在的問題：

1、缺乏緊張感，進入九年學生還是懶洋洋的，打鈴后才回班級的同學，幾乎每節課都有，學校要求提前侯課，但是能做到的教師不多，尤其是4.45上晚自習的時候，能準時到班級的教師不多。

措施：班主任要加強對學生的管理，任課教師要按照學校的要求，及時到達班級上課。

2、課堂上對學生的關注度不夠，現在每個班級最多的不超過30人，但是現在存在著老師講自己的，學生在下面，睡覺的，趴著的，看其他的，有小動作的，都沒有關注到，所以導致及格率和平均分偏低。

措施：上課不能只講自己的，要多關注學生，3、對下一段的教學，學校提出以下要求：

一、落實六抓：

[1] 抓班級班風、學風建設，保正常教學秩序。

[2]抓前年級前100名，班級前10名，促尖保尖，保優秀率。[3]抓基礎及全科合格率。保及格率，平均分。[4]抓常規，養成學生良好學習習慣 [5]抓方法指導，保提高學習效率。

[6] 抓質量監控，搞好過關考試，保實現教學目標。

二、做到七要：

1、要加強集體備課，各備課組按照“提前自備、輪流主備、集體共備、個人完備”的模式開展研討活動，擬定切合學情的雙案。同時要做到“四精”：精選—重點突出，精講—目標清晰，精練—有效操作，精批—及時反饋同時要寫好教學反思，把教學中遇到的一些有價值的東西記下來，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。

2、要向45分鐘要效率，做到“四進四讓”，即尊重進課堂，讓學生成為學習的主人；激勵進課堂，讓每位學生都有成功的體驗；方法進課堂，讓學生學會學習；創新進課堂，讓學生學會創造。教材處理要做到“三講三不講”，即講易混點，易漏點，易錯點；學生已會的不講，學生自己能學會的不講，學生怎么也學不會的不講。自主發展要追求“五個盡量”，即盡量讓學生自己觀察，盡量讓學生自己思考，盡量讓學生自己表述，盡量

3、要重視學生作業布置及批改，對于作業及試卷考試必須做到有發必收，有收必批，有批必評，有評必補”。作業要及時批改、格式規范，分層布置，有激勵性評語。

4、要重視考試和對考試情況的分析，小考、單元考、專項練等，應保持合理頻率。考試的方式可以靈活多樣，可以課前小考，可以進行綜合測試，也可和班主任配合把需要考試的題目或試卷委托班主任利用中午或下午自習時間進行考試。試卷的批閱要重視歸納總結，對學生做錯的題目及時糾正。講解時要講錯因、講方法、講規律、講卷面規范。對具有代表性、典型性、迷惑性的問題要條分縷析著重評，對學生基本了解，但未真正領悟其精髓的問題要畫龍點睛式的評；對學生都會的題目只需蜻蜓點水式的評或不評。

5、要重視輔導，分類指導，因材施教，培優助跛，突出針對性、實效性。既要進行知識內容的輔導，又要進行學習方法（如讀書、解題、命題等）的指導。要充分利用好下午自習課的時間深入自習進行輔導。

6、要突出“五練”，即練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明 確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點 知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的 解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。訓練要運用變式，如一題多解，一題多問，一題多變，多題歸一等，舉一反三等，訓練要把握好“六度”，即密度、精度、角度、坡度、難度和速度。通過訓練逐步提升學生的解題境界。第一重境界是“解”，即想盡一切辦法解決當前問題；第二重境界是“思”，即解題后的回顧與反思，總結解題經驗和方法；第三重境界是“歸”，即將獲得的解題體驗——構題思路（情景、立意、設問等）與課本知識聯系起來，回歸到課本中去。要注意分清教學中相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要在錯題本上重新做一遍，空著的題目要補做。

7、要注意學生勞逸結合，加強學生體育鍛煉，同時要積極調整好學生的生物鐘，保證教學效率，保證學生學習時擁有充沛的精力和積極的心態。

第三篇：九年學生會發言稿

九年級學生大會發言稿

各位老師、同學們：下午好！

今天是個特別的日子，因為再過111天，同學們就要參加中考，接受人生旅途中的第一次重大考驗。今天我們在這里舉行2012屆畢業班中考動員大會，具有非常重要的意義。

春寒料峭的初春，憧憬火熱的六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗。同學們，今天離開中考決戰僅有111天的時間了。111天，很短暫，但是我們可以讓它富有意義；111天，很短暫，但是我們可以讓它變得更加充實和完美。

同學們，中考是你們人生旅途的第一個轉折點，它意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來，如何在中考中脫穎而出，考出滿意的分數，進入理想的學校，我認為要有明確的中考目標，端正的學習態度，正確的學習方法，良好的心理素質。我們要以平常的心態正視中考，以頑強拼搏的精神去迎接中考。可以說，在這一百多天里，機遇與挑戰并存。借此機會，對同學們提出幾點希望和要求：

1、樹立目標

目標是我們奮斗的方向，樹立明確的目標，這是我們走向成功的動力。一個沒有目標的人，經常會迷失自己，漫無目的，無所作為。目標的確立必須符合我們每個人的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會使我們信心倍增，會激勵我們為之奮斗。每個同學既要制定中考學校的目標，還要制定每門學科的分數目標（把目標貼起來），然后根據目標制定一個切實可行的學習計劃，并且每天晚上（每次練習后）要對照目標進行總結和反思。這里強調一下，每個同學都要有目標。要考高中的同學當然不用說，少1分就考不上或出3萬元錢，其他學校也都要分數的（舉施宇軒的例子），400分以下很難找到好一點的學校，況且起碼要能合格畢業班（強調一下品德問題）。

2、充滿信心

同學們，沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。相信自己做得到，你一定會做到。我自信，我能行！過去的努力，我們已經積淀了一定的知識和能力，只要自己勇敢沖刺，加上老師、同學、家長的幫助，我們一定能贏得勝利。也許111天的學習之路還很艱難，千萬不要因緊張、辛苦的學習而對自己失去信心，我們一定要保持旺盛的斗志，把考試當作一種快樂，把成績當作一種收獲，一步步地向著自己的理想邁進！在此我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”（舉凌曉誠的例子）

3、端正態度

態度決定一切，積極端正的態度是取得一切勝利的保證。現在距離中考只有短短的一百多天了，我真誠地希望同學們集中心思于學習，與學習無關的事情不要再去做了。我看現在還有許多同學態度還很不端正，上課無精打采，作業馬虎、拖拉甚至抄襲，尤其晚上和雙休日的時間不能合理安排好，這樣那樣的雜事還很多，遲遲進入不了狀態。我希望這次會議以后，同學們都能從根本上改變不端正的學習態度，以積極端正的學習狀態迎接中考，形成一種你追我趕，積極進取，相互競爭的學習狀態。（舉莊男青的例子，舉反面的例子，不要留下終身的遺憾）

4、惜時如金

懂得珍惜時間的人，更懂得時間的寶貴，即使是一分一秒，他也不會放棄，那么他將永遠領先于別人。在僅有的111天時間里，同學們要珍惜一切可以利用的時間，不放棄每一分每一秒。每天節約10分鐘，111天就是1110分鐘，而這1110分鐘使你又能復習多少知識、會做多少題目呀。希望每個同學根據自己的實際制定一個每天的時間安排表，加快生活和學習的節奏，盡快進入中考前的臨戰狀態。看起來還有111天的時間，仔細一算，每門學科只有半個多月的時間，況且還有許多事情要做（2月29日中考體檢，3月24日英語口語聽力模考，3月28日新課結束考試，4月20日英語口語聽力中考，4月底體育考試，5月份兩次模擬考試，6月1日填志愿等）。主要強調早晨、晚上（還要看電視）、雙休日（上網吧）時間的利用（你的競爭對手在偷偷努力著）。1

中考體檢的安排：

時間：2月29日（本周三）上午9點。

地點：常州市激光專科醫院。

組織紀律性：周三上午第一節課后，立即排隊上車，1班和2班坐一輛車，3班和4班坐一輛車，來去的車上不要吵鬧，保持安靜。尤其在體檢的整個過程中，必須嚴格遵守紀律，不亂丟垃圾，不能講話，保持安靜，以免影響醫生的情緒，上下樓梯靠右輕輕走。

體檢過程：到達激光醫院后，下車按班級排好隊，工作人員報名分小組，每組第一個同學為組長，一定要帶好全組同學。每組有一名帶隊醫生領到各室體檢。全部項目檢查結束后，排隊上車返校。體檢時，要有禮貌，聽從醫生的話，態度要好。同一小組的同學相互關心，遇到特殊問題及時匯報班主任。

幾個體檢項目：嗅覺（水、白醋、酒精），不能感冒。測量血壓、心跳不要緊張。內科檢查要脫掉外衣和鞋子（鞋子、襪子要干凈）。測量視力很慢，先測裸視力，再戴眼鏡矯正，色盲會看嗎？

5、講究方法

物理上大家都學過提高機械效率的方法，在111天總時間不變的情況下，要贏得最多的有用時間，從而取得最佳的學習效果，必須講究學習方法，提高效率。應做到以下幾個方面：提高課堂45分鐘的效率；科學合理安排時間，尤其在薄弱學科上要多花功夫（總分招生的，補）；重視知識的歸納梳理；重視練后、考后的分析反思；做到問題不過夜（每天要復習鞏固，天天清，沒有后路可退了，總不能留到中考后吧），當天發現的知識缺漏或疑問要通過自己翻閱課本或請教老師（舉張瑜的例子），當天解決；如何對待作業（怎樣對待難題，避免不思考或浪費很長時間），當作一次考試，及時改正；夯實基礎知識，重視知識之間的橫向聯系，提高綜合解題能力（現在中考試卷比較靈活，一定要靠平時的培養和積累）；努力養成解題規范（中考的答題卷）、書寫工整、卷面整潔的習慣（一定要注重良好習慣的培養）。

6、穩定心態

目前大多數學科已經開始總復習，每節課的容量和密度很大，練習考試將更加頻繁，在這關鍵的111天中，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管哪次考試成績是優還是劣，我們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲取動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。希望同學們要有頑強的意志和毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。面對中考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。心態對中考起決定性的作用（舉徐輝的例子）。加強體育鍛煉，注意勞逸結合（及時休息），提高學習效率。同學們，沒有人永遠成功，但卻要永遠進取。“人生難得幾回搏，此時不搏何時搏”。為了父母的殷切盼望，為了老師的無限期望，更是為了自己能夠擁有一個美好的明天，希望你們立壯志，展雄風，戰百日，迎中考。未來把握在我們每一個人的手中，讓我們用拼搏去實現理想，相信經過大家的努力，我們的目標一定能夠實現！

讓我們九年級的全體師生共同努力吧！

2012年2月27日

第四篇：七年級教師會發言稿

七年級教師會發言稿

今天是新七年級組建后第一個教師會，今天這個會也就意味著新七年級這輛合資車已經正式按下啟動鍵。為何說是中外合資車，因為經過三年的招生，生源素質一年比一年好。如果說上一屆學生是馬車，那么這一屆就是發動機。上一屆老師們再怎么用勁，馬的力量也就那么多，也就跑那么快，不會像發動機，一腳油門時速百十公里，漯河到北京七八個小時很快就到。這一屆無論是教師還是學生，都充滿了動力。因此，校長在會上說，這一屆七年級要有目標，要定任務。學生一會還要分析。

然后說說我此時的心態。接住這個年級，對我來說，既興奮，又內心充滿忐忑。興奮的是能有這些富有經驗的兄弟姐妹們支持，而且又有充滿朝氣的小妹妹們的加入，還有，即將見面的學生，無論是快班還是平行班，生源素質肯定比上一屆要好許多，自己也教一下成績較好的學生，對自己也是一個新的嘗試。忐忑的是由于能力有限，唯恐完不成領導的重托。自己也知道，以前所有的成績，單靠一個人根本不可能完成，全是大家共同努力的結果，因此我在述職時候說功勞歸功于大家，這個一點也不夸張。接下來，我們年級這個大家庭、小地球就要不偏離軌道，在學校的指導下，開始搞好自轉。

今天是第一個會，在這個會上我想就咱們年級學情以及我們如何做我自己的一些想法與大家交流一下。

先說學生，剛才已經說過，這一屆學生，從分班成績看，明顯好于去年，有優生，而且與西院比，咱們的優生也不差。就本次考試，語文數學老師都知道，咱們是合改，語文兩院及格的就不多，咱們這個院也有，甚至有的70多，數學90分以上的不多，咱們這院也有好些，更不要說80多分的了，當然要說不好的，肯定會有，但這個面與往屆相比肯定會少。因此，對于學生，大家應該有信心。

再說咱們年級的老師，我對咱們年級老師的感受是最優組合，青春氣息濃厚，動力十足。既有經驗，又有活力。根據:查過檔案。

另外都有上進心，爭勝心，進入狀態早，都愿意勇挑重擔。還沒有開會之前，已經有好幾位老師請戰，爭著要擔任班主任，而且還要擔任快班班主任。好些老師也愿意到七年級。

只要有能力，老師看的見，家長看得見，領導更會看得見，是金子在任何地方總會發光。與這么一群想干事、樂意干的老師們合作。讓也我更有信心。

因此，我有以下設想：對于本學期初，到第一次月考結束，要開好五個會。一就是今天這個會，叫動員會，也叫鼓勁會，通過這個會希望達成共識。二是軍訓結束后，暫定到下周五，工作指導會，對班主任，任課教師傳達一下本年級的常規要求。三是學生會，為學生鼓勁，提要求。四是半月總結會，對入校半月以來學情進行總結，各位老師反應一下發現的情況。五是家長會。

第一個會，咱們要達成共識。想了以下幾點。

一、要擬定一個規劃。

一是長遠規劃，二是短期目標。近段較為流行的一首歌說得好：不能只顧眼前的茍且，我們還有詩和遠方。不能只看眼前這一年，三年你所承擔的工作要達到什么狀態，帶的班，教的課要達到一個什么狀態。要用一個連續性的眼光看問題。

我的想法，對于長期規劃，學生：養成良好習慣，一年西院前100有位置，第二年注重培優補差，優生數量與西院一個班平行，第三年拔尖擴面，正取數量較去年有提升，分配生能完成，爭取有600分以上學生。總之再突破上想辦法。

二是要有一個短期目標。國家計劃

我段目標：要求七年級就要樹立中考意識，要為學生灌輸一個理念，以參加中考的心態，以迎戰中招的氣勢學習。班級管理，例如軍訓，任課教師，二樹立兩種意識

一是責任意識：全級一盤棋，要勇于擔責。

舉例：部門工作，班級管理：班主任，與別校交流后的做法，二是合作意識：一個好漢三個幫，學生、班級管理，集體教研。第一周軍訓，根據時間安排，語數英老師要求

三培養三個習慣：張 老師報告：愛、寬容、儀式感。

用心：開學前準備，見學生第一面，與學生的溝通技巧，怎么布置作業，在儀式感上為學生頒獎，大華老師的例子。思考問題要轉換一個角度：如果你是學生，如果你是家長，如果這個學生是你的親人。首演的堅守一個底線，嚴禁體罰學生

積累：人附中，工作有痕跡 總結：

接下來說近期首要任務就是與學生見好第一面。凡事預則立不預則廢。做好提前謀劃，今天下午：

1、班級如何布置

如何著裝

與新生第一次講話達到什么效果，如何面對部分家長，進班后如何安排好領書本，發放，有序而不亂。剛開始就樹立守秩序意識。

2、要早點來，晚點走。

3、軍訓時如何配合好教官，也及時發現自己的助手。安全預案 布置任務。軍訓后時間如何利用，班主任利用這幾天的空閑時間段都給學生將點啥，教會學生守紀律，懂規矩。配合任課教師，晚上有預習作業，第二天怎么檢查，遇到不予洗的怎么處理，怎樣快熟建立微信群聯系方式，便于聯系。

做到展現一個良好的形象，開好第一局。燒好第一把火。第一學期會忙會累。

第五篇：慰問會教師發言稿

在縣委縣府慰問璧中高三師生大會上的講話

譚功云

尊敬的范書記及各位領導、各位老師、同學們：

大家好！

今天是一個喜慶祥和的美好時刻，縣領導親臨學校，為我們奮戰在高三第一線的師生加油助威，體現了縣領導對璧山教育的深切關注和對璧中師生的親切關懷。在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表璧山中學全體高三教師向親臨今天到會的各位領導表示衷心的感謝！你們的到來使正帶領著學生緊張備考的璧中教師倍感溫暖。

今天，緊張的高三備考工作已經進入倒計時沖刺階段，在過去的大半年里，我們奮斗在教學第一線的老師們每天都在不懈地努力著，每天備課、做題、講評、測驗、改卷??備考工作繁重艱苦，教書生活單調枯燥。老師們基本上沒有星期天，沒有節假日。尤其是班主任老師，每天7：00過就要來到學校，晚上10：00多才能回到家里。在種種困難和壓力下，我們曾倍感疲憊，曾迷茫失落，但我們沒有退縮，沒有裹足不前，而是以“俯首甘為孺子牛”的精神，默默地耕耘著。因為我們的老師深知一個學校沒有質量就沒有生命力，深知畢業班工作這副擔子的份量和責任，深知領導、家長、學生及社會各界對我們老師的期待。

在學校領導的高度重視和全力支持下，我們高三教師團結協作，積極奉獻，狠抓教學質量，用自己高尚的師德和高超的教學技術贏得了學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。目前，高三年級秩序井然，班級學習氛圍濃厚，學生學習勁頭高漲，在上期期末的“一診”考試和剛剛進行的“二診”考試中均取得了不錯的成績。

“革命尚未成功，同志乃須努力”。尊敬的各位領導，在接下來1個多月的時間里，我們將克服急于求成的思想傾向，在教學中重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分；在復習中重視歸納總結，對學生做錯的題目要及時指出并予以糾正；要努力培養學生思考問題、分析問題、解決問題的能力；要讓學生做一個題目，學一種方法，會一類，通一片；要及時查漏補缺；要讓學生鍛煉良好的心理素質；要讓學生勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。

尊敬的各位領導！璧山，在你們的領導和規劃下，正以超常的速度融入重慶主城區；璧山教育，在你們的關懷下也蒸蒸日上，風景獨好。績效工資的實施兌現，緩解了老師們的燃眉之急，讓我們的老師充滿期待；縣委縣府對教育的大力投入，建設璧中新校區更讓我們歡欣鼓舞；尤其是縣委縣府每年拿出幾百萬的資金作為璧山高考的獎勵基金，更讓我們老師干勁倍增。百年大計，教育為本。在富有遠見卓識的各位領導的正確領導下，我們這一群忠誠于黨的教育事業的高三教師，為自己能從事教育這一綿延古今，傳遞未來的職業而驕傲和自豪！請各位領導放心，為了民族復興，我們責無旁貸；為了璧山教育，我們無怨無悔！

尊敬的各位領導！我們知道，命運之神從來就不會垂青于消極等待者！在這最后40多天的日子里，我們璧中全體高三教師會視奉獻為詩，當拼搏是歌！我們愿做石子，鋪就璧中學子通向似錦前程的道路；我們愿化雄風，托起璧中學子翱翔自由藍天的翅膀；我們愿為渡船，搭載璧中學子到達理想的彼岸！“鐵肩擔道義，妙手著文章”，我們將以生命做筆，用熱血為墨，寫出高2011級璧中學

子輝煌人生的新篇章！

謝謝大家！