第一篇：校園話劇 老師 媽媽

老師 媽媽 第一幕

人物：班主任任老師 學生周德云 學生吳穎影學生吳世成學生胡飛飛編劇：小步點

地點：操場

時間晚自習后

學生周德云（邊上場邊唱）：誰在乎，我的心里有多苦，誰在意，我的明天去何處，成績差，挨過多少白眼，多少皮肉苦。其實我心里比誰都痛楚……（白）：唉，大伙有所不知，現在最怕一模二模的考試，每次考完試回到家，我都是心驚膽顫。80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混合雙打。我算是整明白了，人這輩子最痛苦的事情是什么？是有家不敢回，有游戲不敢玩啊……嚎！

學生吳穎影（邊走邊打電話背著書包生氣的上場）：不要你們管，我就要去就要去！明天上午放學我就去網吧。哼，爸媽一年到頭在外打工，也不關心我的成長，我有話也沒人說，哎！

學生周德云：（唱）妹妹你大膽的往前走哇，往前走，莫呀回頭…… 學生吳穎影：去去，搗蛋鬼，離我遠點，我正煩著呢，別找打啊？ 學生吳世成：（傻里傻氣的，有點對網絡游戲的癡迷的樣子）打打打??，你們要打劫去呀？加我一個，我正缺錢呢。

學生吳穎影：去，打什么劫，想蹲監獄啊！我可是良民，大大的良民。學生吳世成：嘿嘿，我說的是游戲《征途》。

學生吳穎影：你討厭！

學生甲：我可是一片好心啊，看你心情不好，想邀你打會游戲嘛！學生吳穎影：玩物喪志，都高三了，還有心情打游戲？

學生周德云：呵呵，你呀！烏鴉落在豬身上，只知道別人黑，不知道自己黑。我看你不也是天天哼著小曲，沒事就上網吧嗎？

學生吳穎影：唉，別說了，我正為這事發愁呢。

學生周德云：古人云，人在江湖飄，哪能沒煩惱？本人最擅長幫助女生排憂解難，包你迅速恢復快樂，首次話療費只要80，后面鞏固100，加強治療150！學生吳穎影：沒心情和你耍嘴皮子，我現在缺的就是錢！學生吳世成：（對錢很敏感）為什么呀？

學生吳穎影：我爸媽知道我上網，對我進行了經濟封鎖。

學生周德云：（很熱情的）沒關系的，我可以借給你的，分期付款，支持信用卡！一定包你滿意！

學生吳穎影（調侃地）：我想問你借錢！學生周德云：啊？問我借錢？(不想借的樣子）這……也沒問題，如果借給別人錢是一種錯，那我情愿一錯再錯。

學生吳穎影：那好，先借我200

學生胡飛飛：（胸前掛著學生會牌子，拿著手電筒上場）：我是學生會成員，負責校園的治安，每天放學看一看，名為校園治安，實際上我想到處轉一轉。（唱）：我左看右看上看下看，原來有個女孩就在前面……

學生胡飛飛：有情況！（拿著手電筒邊照邊走上前）你們孤男寡女的三個在這里干嘛呢？知不知道，男女之間的文明距離是多少？

學生周德云：好像一公里吧？

學生胡飛飛：一公里有點夸張，但至少也得有個百把幾十米才安全。學生周德云：那看來我們每天都生活在不文明當中啊？！

學生吳穎影：我看你就不像好人。

學生胡飛飛：（指著牌子）我可是標準的良民啊，說說你們幾個在這干什么，該回去睡覺不回去？我們的政策是“坦白從寬，抗拒從嚴，優待俘虜，繳槍不殺！”

學生吳穎影：我就不說，放學時間自由，有什么需要坦白的，你算老幾，還真把自己當根蔥了。

學生胡飛飛：耶！你竟然如此無理，孺子不可教也，朽木不可雕也，糞土不可糊上墻也。哪像我、我……（唱）臥……似一張弓，站似一顆蔥！學生周德云：像，太像了。

學生胡飛飛：像什么？

學生周德云：像顆蔥啊。

學生胡飛飛：學生時代，少搞個人崇拜。

學生周德云：我還崇拜你？你多大了？幾歲上的學呀？上沒上幼兒園？進沒進托兒所？有多長的團齡？寫過幾份入黨申請書？值得我崇拜？

學生胡飛飛：怎么小瞧人是不，本人，年方16，未婚。才高八斗，氣宇軒昂，上知天文下知地理，是無所不知無所不曉無所不能！

學生吳穎影：那作為好同學，你就幫我們把學習成績搞上去，將來考上個理想的大學吧？

學生胡飛飛：男孩子成績上不去，大多與青春期心理有關。（嚴肅）男學生與女孩子交往只能影響學習，我們要把這種朦朧的感情扼殺在搖籃里……學生周德云：你找打啊？

學生胡飛飛：開個玩笑，緩和下尷尬的氣氛，我也是身為學生會，心在同學中啊。

學生吳穎影：這還差不多。

學生胡飛飛：學習嘛，一定要刻苦，古人懸梁刺股終成大器

學生周德云：我們家那是天花板，上哪找房梁去？

學生胡飛飛：要不你就去抓幾十只螢火蟲，裝個塑料里，往寫字臺上一吊不就完了嗎！

學生周德云：我上哪找那么多螢火蟲去？

學生胡飛飛：你可以白天去抓螢火蟲，晚上再學，不就夠用了？學生吳穎影：那白天咋不學習呢？

學生胡飛飛：這個，……我倒沒想到……？

班主任（上場，唱）：夜深人靜的時候，是心煩的時候，心煩的時候不睡覺，學生個個涌上我心頭……

（白）：現在學生越來越難教，擺個架子比天高，作業做的一團糟，橫看豎看全是抄。哎哎唉??，你們幾個在討論什么呢？還不回去睡覺

學生周德云：我們在……我們在……討論學習問題。

班主任：什么學習上問題不找我啊？

學生胡飛飛：任老師，我們在討論的是……心里問題。

班主任：心理問題？誰的心理有問題了？

學生周德云、胡飛飛、吳世成（同指學生吳穎影）：她心理有問題！班主任：她有什么問題？

學生胡飛飛（問學生周德云）：她有什么問題？

學生周德云：她和媽媽吵架了！

班主任（問學生吳穎影）：吳穎影，有什么問題可以跟老師說說嗎？

學生吳穎影：我……我……爸媽一點都不理解我！

班主任：你爸媽怎么不理解你了？

學生吳穎影：他們不關心我。天天在外地打工，一年也不回來一次，我太孤單寂寞了，就上網找人聊天。

學生周德云：任老師，我也有問題，我爸媽嚴重反對我上網，認為我上網就是玩游戲，逼我遠離現代化文明生活。

學生吳世成：任老師，我也有煩惱，今年是高三，學習壓力像座山，成績總也上不去。為了尋找成就感，我就在游戲中打拼，你看我的眼，都快趕上熊貓了，再看我的鼠標手，都有點半身不遂的感覺了。

學生吳穎影：我要上網尋找快樂

學生周德云：我要上網尋找理解

學生吳世成：我要尋找解脫

其余人合：啊？！

學生吳世成：不是，我不會想不開的，是上網尋找解脫。

班主任：同學們，老師首先自我檢討，作為你們的班主任，對你們關心的不夠，不知道你們心里還藏著這么多的秘密，以后讓老師試著幫你們解決生活、學習中的問題，行嗎？

同學們（懷疑地相互看著，不相信這個老師的關心和熱情。）

班主任：呵呵，你們不必懷疑，老師當年也和你們一樣，愛上網、愛玩愛鬧。但作為青春期的學生們，一定要學會控制自己，其實父母歸根到底都是為了我們好！現在我們都高三了，我先問你們高考重不重要？

學生周德云：重要！我爸說這可是我人生中頭等的大事，比找媳婦還要重要。爸爸的是我心中的偶像，他的話我豈能不聽乎？

班主任：是的，高考是我們人生的重要轉折點，我們應該為自己的明天而努力。同時我們也要多理解點父母。

吳穎影：這，我其實也理解，爸媽和老師是一樣的，都希望我將來能有出息。但這種遙控式的關心卻讓我感覺很冷很寂寞。

班主任：是的，我能體會到你的心境，請問你們選朋友的標準是什么？ 周德云說：知識豐富的，吳世成說：還要一點幽默感的．

吳穎影說;人要善良的，胡飛飛：能掏心窩子的班主任：我 ——可以嗎？

大家（大家對視一秒）：行！

學生周德云（手機鈴聲響起）：是我爸爸。

（幕后音）周德云爸：你在哪里？睡嗎？別去上通宵啊！

學生周德云：（很無奈，很郁悶地哭喪著臉拿著手機不說話）

班主任（接過電話）：喂，你好

幕后音:你是誰？

班主任：我是他的朋友。

幕后音：啊，氣死我了，這孩子，不但上網，還交上了女朋友

班主任：我是他的班主任朋友，德云他爸，為了孩子的成長，我們以后能不能多聯系一點？

幕后音：唉唉，班主任，這孩子太油腔滑調的，我都不知道他天天哪句是真哪句是假，以后要多麻煩你關心關心他。

班主任：哎！（忙音）

周德云（接過手機一看）：呀！10點了，宿舍門快關了，我們要挨批評的。（著急的樣子）

班主任（微微一笑）：同學們，有我在，別怕，天塌了，還有老師呢。走，回宿舍！

（幕后音樂漸漸響起，配樂詩旁白）：

在青春上這個龐大舞臺上

夢想是大海。

我們拼搏著匯聚向大海

夢想停滯在地面上

我們終將被蒸發掉，不復存在我們若要生存著，生存的精彩

就要到能容納我們的地方去

找到生存價值

讓我們放飛青春

尋找不一樣的未來

第二幕老師 媽媽

人物：班主任任老師 學生周德云 學生吳穎影學生吳世成學生胡飛飛編劇：小步點

地點：教室

時間：晚自習

（旁白： 經過一個月的緊張學習，三模已經結束了，班主任拿著成績單高高興興地向教室走去，在教室的走廊里，吳世成在扭動,像是在跳街舞，又像是在走太空步，又像是警察在指揮交通。配著動感的音樂《眉飛色舞》)

班主任：世成，你這是在做什么，是在跳街舞呢，還是在走太空步，還是在指揮交通？

吳世成：（有點不好意思地）老師，我這是在做康復訓練，你看我這鼠標手都聽指揮了。

班主任：哈哈，你的手不但聽指揮了，腦子也聽指揮了，這次考試有很大的進步，好樣的。

吳世成：（好高興的樣子）真的嗎？耶！太好了，老師，這可是你的功勞呀。

班主任:（笑笑）走，進班吧，快上課了。

班主任：上課。今天這節課我們來總結一下這次考試。這次考試我們班名列全年級第一，其中幾位同學功不可沒，胡飛飛

胡飛飛：在（調皮的向大家揚揚手）

班主任：周德云

周德云：在（高興地彈起來)，男的們and女的們，我是新周德云。以后請大家多多關照！

班主任：吳穎影，吳穎影……（無人）周德云，你知道吳穎影去哪兒了嗎？

周德云：不知道，不過她今天下午放學時又問我借了50元錢，出去了，我想這會兒，她不是在網吧，可能就是在去網吧的路上吧。

班主任：這個吳穎影，成績稍微好一點，就像個公雞一樣翹尾巴，不行，我非把她找回來不可。大家先自習。（說著就往外走。和急匆匆跑回來的吳穎影撞個滿懷。）

吳穎影：（氣踹噓噓又驚恐萬分地瞅著老師，懷里還抱著個布娃娃）

班主任：（看到她這個樣子，氣不打一出來）吳穎影，黑燈瞎火的你跑哪兒去了？是不是又去上網了？這么大了抱個布娃娃干什么？

吳穎影：（支支吾吾）朋——友——給的。

班主任：什么朋友給的，是不是在網上交的不三不四的朋友？

吳穎影：不——不是——不是朋友給的，是給朋友的。

班主任：哎呀，穎影，這個時候什么朋友不朋友的，都要放到一邊，現在最重要的就是迎接高考。知道不知道，啊？(語速慢慢的）

吳穎影：（聲音有點激動，又有點委屈地說，配抒情的凄婉的音樂班得瑞《春風又回頭》）不！我不能沒有這個朋友，她在我一步步滑向網絡的時候，把我拽了回來，她在我內心孤獨寂寞的時候，坐在我的旁邊靜靜地聆聽我的心聲，她在我學習出現困惑的時候，細心地幫我梳理思路，她——她——她就是您——任老師。

班主任：（用一種復雜的眼神（有驕傲，有寬慰，有高興）望著吳穎影）

吳穎影：（動情地）老師，您為我們付出的太多太多了，每天早晨5點多你就匆匆趕到學校，守在我們身邊，和我們一起跑操，和我們一起早讀，和我們一起度過每個晴空和雨夜，每天晚自習后，你總是在我們就寢后，才伴著星星月亮-回-家。而此時，你那年幼的渴望母親抱一抱的孩子已在期盼中睡去，一天又一天，每想到這，我就感到很愧疚，孩子渴望母親的關愛，渴望母親的擁抱呀。而你，卻把這份愛分給了我們，把對孩子的愛擱淺了。今天上午我想把這種感覺和你談談，就偷偷地跑到你的辦公室去，在辦公室門口，我聽到你的愛人給你打來的電話，央求你早點回家，孩子今天過生日，希望你和孩子一起吹蠟燭，切蛋糕。可是，你能會去嗎？你會回去嗎？老師！

班主任：（眼里帶著淚，沉默不語，手機鈴聲響，是家里的電話）

幕后音：媽媽，你什么時候回來呀，今天是我的生日，我多想你能陪在我身邊，多想你和我一起吹蠟燭，切蛋糕，媽媽，我想你，每天都想你，想你想到到夢里頭，媽——媽——

班主任：（淚眼婆娑）

同學們：（一起走到老師跟前，抱住老師，大喊）老師——媽——媽——（閻維文的《母親》伴奏帶高潮部分，音樂響起）

第二篇：校園話劇

甲乙：（上，合）大家晚上好！

甲：在這我祝大家在新的一年里：快樂多多，幸福多多，Money多多，好運——

多多！

乙：我也祝大家在新的一年里：煩惱少，郁悶少，ill少，不及格的科目越

來——越少！

甲：新年新氣象，我們應該多說一些多???

乙：我認為還是少說多，多說少，你說的多再多也比我說的少少得多。甲：你在這說繞口令呢？！要不這樣咱倆在這比一下，以大學生活為題。我一句多你一句

少看誰先沒詞怎么樣？

乙：少羅嗦，開始吧。

甲：大學里談戀愛的越來越多了。

乙：畢業時還牽手的越來越少了。

甲：熱戀的男女煲的電話粥越來越多了

乙：可是還記得打個電話問候父母一聲的越來越少了。

甲：盲目崇拜整容染發的越來越多了。

乙：真正知道什么叫美的越來越少了。

甲：我們的課外活動越來越多了。

乙：真正能引起大家興趣的越來越少了。

甲：郁悶的同學越來越多了。

乙：那是因為他們對更高理想的追求越來越少了。

甲：大家考試考的越來越多了。

乙：考試上不作弊的越來越少了。

甲：哎，說的作弊雖然是少數人的不良風氣，但是影響確實很不好。今天當

著各位領導老

師的面你說說你考試作過弊嗎？

乙：我可是全校有名的好學生，就連有一次就我一個人的補考我都沒抄別人的。

甲：你說的沒超別人不是考場上是考完了排名次你沒超別人吧？！乙：剛才是跟你開個玩笑，我考試還真沒有作過弊，不過有一次經過一教室

見有人考試我倒是立在那看了一會兒。

甲：你都看見什么了？

乙：什么都沒看到，倒是聽見一哥們從我身邊經過說了一句話，我差點沒噴

他一身減肥茶。

甲：他說什么了？

乙：（壓低嗓子）快看耶，清出來一個，這哥們肯定手腳不利索用不了高科

技！

甲：嗨，這不整個一冤大頭嗎？！不過說起高科技，大家上網交流的越來越

多了。

乙：網上說實話的越來越少了。

甲：大家開party搞派對的消費越來越多了。

乙：但愿他們知道父母頭上的黑發越來越少了。

甲：同學聚會大家喝的越來越多了。

乙：喝完了你再看，還能直立行走懂人類語言的越來越少了。

甲：還行，突然襲擊都沒難住你。

乙：小意思（yixi）啦。

甲：那我可要再說點難一些的了？

乙：廁所門口迎賓——請便！

甲：這都哪來的歇后語呀？！聽好了，一些大學里的教授是越來越多了。

乙：會教書的越來越少了

甲：博士越來越多了

乙：博學的越來越少了。

甲：學術上出的書發的論文越來越多了。

乙：寫出來的真是自己的東西越來越少了。

甲：一些大學招收的學生越來越多了。

乙：真正夠格的越來越少了。

甲：收費數目越來越多了。

乙：合理的名目越來越少了。

甲：畢業離校的越來越多了。

乙：畢業簽約的越來越少了。

甲：準備考研的越來越多了。

乙：錄取門檻要求的分數越來越少了。

甲：文憑數量越來越多了。

乙：文憑含金量越來越少了。

甲：學校的課程設置越來越多了。

乙：真正實用不過時的越來越少了。

甲：倡導素質教育的越來越多了。

乙：不拿分數卡人的越來也越少了。

甲：你說的未免有一些偏激了，這樣，咱倆再說一下今晚的晚會怎么樣？

乙：開始吧。

甲：百忙之中來到我們晚會現場的領導老師非常多。

乙：如果我沒有說錯的話還是比咱們來得同學少呀。

甲：今天晚會精彩的節目非常多。

乙：那不還是越演越少呀。

甲：啊，對對對。為了我們這臺晚會我們的策劃組織人員和演員付出了太多的時間精力太

多的心血呀。

乙：是呀，這段時間他們吃的少睡的少，減肥最好這么搞！

甲：哎，看到了嗎？臺下的觀眾越來越多了。

乙：啊，（略停）聽完咱倆的相聲臺下的就越來越少了。

甲：天冷了，大家穿的是越來越多了。

乙：過了五一你再看，女生比男生穿的還少呢！

甲：我跟你說件事，你別生氣。

乙：沒事，說吧，你頂多植物人。

甲：那邊穿紅衣服的女生比你女朋友漂亮多了。

乙：（作眺望狀）哪？我看看。

甲：（指后面）倒數第三排那個穿西裝的男生左邊。我就知道我這么一說你

會瞪大眼睛。

乙：啊~~，看到了，那女生臉上的青春豆比你女朋友臉上少！

甲：俗話說的好“元旦來了，春節還會遠嗎？！”

乙：有這俗語嗎？

甲：我的意思是說，過了元旦就要到春節了，我們大家都和你一樣想多收壓

歲錢。

乙：啊，對呀，我還就不怕錢多。

甲：那你那少呢？

乙：少，少，少呀???要不這么想的都和你一樣————

甲：怎么樣？快說少！

乙：都和你一樣少心眼。

甲：（推乙）去你的吧！

甲乙：（鞠躬，下）

第三篇：校園廉潔話劇

【第一幕】 籃球場

（三個男生A、B、C在打籃球）

A：嘿，對了，明天學生會招干了，你們演講準備的怎么樣啦？

B：嗨，甭提了，就我這笨嘴笨舌的，怎么準備都沒用，基本上等于沒戲，我啊，就不去丟人顯眼了。

A：哎，誰不是啊？所以我這不準備了演講稿嘛，背熟了，到時候還能管用，就怕又緊張的說不出話來，那就糗大了。C，你呢？ C：我？嘿嘿，我還用準備啊？（A和B一臉茫然的樣子。）A：你也不去參加了嗎？

B：不會吧？我覺得你應該挺想去學生會鍛煉鍛煉吧？（C笑了笑，有點得意）

C：嘿嘿，去是肯定要去滴，可是準備就沒必要了。（A和B對看了一眼）

B：你就這么有把握能進去？要知道學校里可都是人才，競爭很激烈的，你要去的話最好還是準備準備吧，像A那樣準備個稿子什么的，要不到時候你腦子里會一片空白的。

A附和道：就是，高中時候我競選班長，在臺下感覺還沒什么，可以上臺看見臺下一大片眼鏡盯著我，我就說不出話來了。（C神秘的笑了笑）

C：實話告訴你們吧，其實我有秘密武器。（故作神秘地說）（A和B對看了一眼，依舊是一臉茫然）A和B異口同聲地說：什么秘密武器？（C微微一笑，投了一個球，沒進）

C：這個你們就別問了，反正我是能進的。（一副胸有成竹的樣子）（A和B茫然地看著C投籃，若有所思地對望了一眼）

【第二幕】 學生會辦公室

學長D在桌前寫著什么，這時候敲門聲響起：咚咚咚 D：請進。（一邊低著頭寫東西一邊說）C推門進來，一臉笑意：學長好。

D抬起頭，微笑著說：哦，是C同學啊，你好，來，快進來坐。（一邊起身指著旁邊的椅子一邊對C說）

（C笑盈盈地走過去，坐了下來，D隨即也坐了下來）D：沒課嗎？怎么有空來這兒啊？

C：恩，這節沒課，就過來看看您忙不忙。

D：哦，這樣啊，我也就是瞎忙。你是不是有什么事找我啊？對了，明天招干演講準備的怎么樣了？你是我老鄉，有是我校友，我還是很看好你的哦！呵呵。。。（C兩眼有點放光，興致提了起來，上身微微朝前傾）C：其實。。。我來找您就是為了這件事。

D：怎么了？是不是遇到什么困難？沒關系，你直說，我能幫到的一定幫你！（上身也微微前傾，胳臂放在胸前的桌子上，表情變得嚴肅起來）（C從口袋里掏出一張卡，放在桌上，慢慢地朝D推了過去）

D看了看卡，皺起眉頭：你這是什么意思？（有點疑惑，有點慍怒）

C瞇起眼睛，小聲說：學長您別誤會，你看咱們都是一個城市的，又都是一個高中畢業的，又都來到這個學校，也算是有緣。我也不知道學長缺點什么，這張超市卡您收著，以后免不了要學長多多關照。您看明天學生會招干了，我也沒什么特長，但是確實想進來鍛煉鍛煉，您看能不能。。。

（D眉頭皺得更深了，臉色看起來有點難看）

D：不錯，咱們來自一個城市，一個高中，的確挺有緣的，互相照顧照顧也是應該的。但是你這卡還是拿回去吧，學生會是個憑能力決定一切的地方，只要你有能力，我會幫你的。所以，這卡我是不會收的！（最后一句語氣很堅決）

（D把卡推了回去，C一臉尷尬地坐在那里，不知道說什么好）

D：你還是回去好好準備一下吧，別想著其他小心思了，沒別的事了吧？（C低著頭搖了搖。）

D：那你先回去吧，我這兒還有點稿子還沒寫完呢。C：那。。。學長您忙，我先告辭了。（邊說邊起身）D：恩，好的。（說完便低下頭繼續寫東西）

（C欲言又止，微微嘆了口氣，轉身離開，關上了門）（D抬起頭看著門，搖了搖頭，便繼續低頭寫東西了）

【第三幕】 男生宿舍

（A坐在桌子前看書，B在玩電腦，這時候C推門進來了，搭拉著腦袋，朝書桌走去）A回過身看了C一眼，問：怎么啦？沒精打采的樣子，被女生拒絕啦？（笑了笑）

B一邊盯著電腦一邊笑著說：像咱們C這么玉樹凌風的帥哥怎么會被人拒絕呢？對吧C？ C：去你的。

（A和B同時笑了笑）

A：既然不是情場失意，就是事業不順。對了，你上午說的那個秘密武器準備地怎么樣啦？有這么管用的后招也不把弟兄幾個想著，你可真不夠意思！B繼續盯著電腦：就是！有福同享嘛！

C不耐煩地說：別提了，我煩著呢。對了，A，你準備明天招干用的稿子呢？給我看看。A：哦。

（A轉過頭在桌上拿了一張紙遞給C，C接過去，趴在桌上，拿出紙筆，開始寫起來）（B看了看C，轉過頭看了看A，A攤了攤手，一臉無辜地搖了搖頭，然后繼續看書）B：C，怎么心情那么差啊？是不是那個秘密武器黃了啊？ C：哎，都說別提了，這事兒啊，你們以后誰提我跟誰急。（左手架在桌上撐著腦袋，右手寫東西）

B：好好好，不提了不提了。（吐了吐舌頭，然后繼續玩電腦）

【第四幕】 會議室門外

（A和C站著）

A：哎，剛剛我緊張死了，氣氛那么嚴肅，比競選班長還恐怖，我一大段內容都忘了，最后尷尬地結束演講，灰溜溜地出來了，看來是一點戲都沒有了。倒是你小子，看不出來啊，準備的那么充分，說話鏗鏘有力，有條不紊，估計你肯定有戲！到時候別忘了請哥幾個吃飯啊！（說完在C的肩頭錘了一下）

C：哎，哪有啊，我也很緊張好不好？況且。。。況且D學長肯定對我有看法的！A疑惑地說：D學長對你有看法？不會吧？你和他不是既是老鄉又是校友嗎？怎么會有看法呢？我看是你在謙虛吧。別忘了，過分謙虛就是驕傲哦！（最后一句是調侃的語氣）C：哎呀，不是這樣的，其實。。。算了，一言難盡。（不知怎么說的糾結語氣和表情）（這時D走了過來）

D：哎？C同學，還沒走啊？

（A和C看見D來了，轉向面對著D，站的恭敬了一點）A和C異口同聲：D學長好。（C表情有點尷尬）

D：恩，你們好啊。C，剛才表現不錯，自信飽滿，言語條理清晰，特別是回答問題，見解獨到，有根有據，不錯，好好干！（目光又轉向A）你嘛，有點太緊張了，跟著C在學生會多鍛煉鍛煉，看得出來，你也還是很有才干的！（A和C一臉難以置信的表情）

A：學長，這么說我們倆都被錄用了？！（D微笑著點點頭）

C：學長，您不是搞錯了吧？（D神秘地笑了笑）

D：你是不是想說賄賂我沒成功就沒希望進學生會啊？哈哈。。。C：不！不是這個意思！（撓撓頭，表情更加尷尬了）（A若有所悟的樣子）

A：哦噢哦~原來你說的秘密武器就是。。。（邊說邊指著C點頭）（C尷尬地看了看A，又看了看D）

D笑著說：我說過，學生會是個憑能力才干決定一切的地方，所以那些歪門邪道在這兒是不管用的。現在社會上的確有這種不良風氣，可是我們大學生應該從我做起，杜絕這種壞風氣。校園是個純潔干凈的地方，如果連學校都沾染上這種風氣的話，那這個社會，這個國家還有什么希望呢？

（A和C認真地點了點頭）

C：學長我明白了，我不應該試圖玷污這個神圣的地方，我會好好發揮我的能力，為所有的同學服務！

D：恩！好樣的！加油！A和C：恩！加油！

場外音：不要玷污我們神圣純真的校園，不要破壞我們可愛美麗的國家！

第四篇：七人校園話劇

7人校園話劇劇本 逃課無間道

旁白：這是發生在某某學院的一個真實的故事，留級天王韓琛因經常組織學生逃課而引起校方重視，于是，訓導主任黃老師成立了特別行動小組，專門抓捕以韓琛為首的逃課部落的學生，為了方便斗爭，黃老師和韓琛分別在對方身邊安排了一個臥底，就在畢業前夕，隨著逃課學生的不斷增多，雙方的斗爭也迅速升級，這是一場正義與邪惡之間的較量...領銜主演：黃老師——在抓捕逃課學生方面有著豐富經驗的資深教師

韓琛——有著豐富反偵察經驗的逃課部落的首領

梁小偉——黃老師派去打入逃課部落內部的臥底

劉大華——韓琛安排在黃老師身邊的臥底

學生混混A，B——屬于職業逃課選手

好學生甲——屬于對逃課深惡痛絕的好孩子

旁白：這場沒有硝煙的戰爭即將拉開序幕

第一幕

旁白：韓琛準備在畢業之前策劃一次集體翹課，于是他把小弟們糾集起來，商議具體行動的計劃

A：最近考試怎么樣啊

B：哎，甭提了，只有一門沒有掛

A：不會吧，你太不敬業了，我可全掛了

梁：什么，什么時候有的考試啊。

A：梁兄，我對你真是的景仰猶如滔滔江水連綿不絕

B：如同黃河泛濫一發不可收拾啊

梁：哪里哪里...琛哥來了（韓走到三人面前）

A，B，梁：琛哥好

韓：很好很好，同志們辛苦了

A，B，梁：為逃課服務

韓：恩，不錯，最近上頭查的很緊啊，雖然對我們逃課事業帶來了很大麻煩，但是，上有政策，下有對策，他們一定想不到學生會里也有我的臥底，哈哈哈哈...我決定，這次要作出點成績給上頭看看，下個禮拜三的《政治》課都給我翹了，有不同意的？很好，通過！到時候我會通知大家統一行動，好，散會！

（A，B，梁下，韓拿出一個棒棒糖吃，劉過來）

韓：大華，怎么樣？在學生會里還混的習慣嗎？

劉：沒什么不習慣的，只是偶爾還懷念過去逃課的日子

韓：我們準備下周三行動，這次需要你的配合啊

劉：ok啦，反正又不是第一次

韓：恩，不錯，我第一眼看見你就覺得你有做好學生的潛質，派你去學生會做臥底，果然是上好對策，聽說你現在混的不錯，連黃老師都對十分贊賞

劉：呵呵，這還得感謝琛哥的栽培啊

韓：哎，我老了，以后那些小弟們也都靠你了

劉：別這么說，琛哥，您才留了八年而已，以后的路還很長呢

韓：好了，不說這么傷感的事情了，扼...那個...這個禮拜的彩票快開獎了，還有沒有十塊錢借我在去買幾柱？

劉：扼....五塊夠嗎？

韓：也行，好兄弟，保重

（韓先走，劉轉身走，韓突然停住）

韓：慢著！（劉停住）選修課必逃

劉：必修課選逃

（兩人相視一笑，轉身下場）

第二幕

旁白：韓琛以為自己計劃的很完美，但他卻忽略了黃老師也有他自己的王牌

（黃在臺中吃棒棒糖，梁走過去，黃又給梁一個，梁吃糖）

梁：現在小學生都會抽煙，你怎么還吃棒棒糖啊？

黃：哎，我也是沒辦法啊，當老師的每月就這么點工資，昨天還都讓老婆給沒收了，要不是我及時在襪子里藏了十塊錢，連棒棒糖都買不起啊！做男人真難，做個好男人更難！

梁：做一個不撒謊又討老婆歡心的男人是難上加難啊！

黃：恩，有同感，咦，現在逃課的學生是越來越多了，我覺得韓琛最近應該會有什么行動，小偉同學，你那邊有什么情況嗎

梁：不知道！

黃：蛙鞋，你什么態度，現在全校只有我一個人知道你是臥底，如果俺有什么不測，你也甭想畢業咯

梁：丫，老師，你知不知道做臥底很辛苦啊！

黃：好了，孩子，乖，我知道你辛苦，但是你想想看，你現在做的可是很有前途的事啊！來來來，快說，他們什么時候行動啊

梁：下個禮拜三，政治課

黃：哦，是個好機會，ok，我回去組織學生會的成員，這次要將他們一網打盡

梁：哎，為了打入逃課集團的內部，我不得不跟著逃課，可沒想到一逃就逃了五年，如果今年再因為掛課而畢不了業，那我就只能上大六了

黃：放心吧，有我在，一定會讓你畢業的，辦完這次，我也可以去國外旅游了，終于有機會去阿富汗看看拉登了，你先回去吧，小心點

（兩人轉身離開，走到一半，梁停住）

梁：黃老師（黃停住）今年一定要讓我畢業啊....黃：停，一定，一定

梁：一定啊......第三幕

旁白：禮拜三，政治課，表面平靜的課堂掩飾不了人們內心的波濤洶涌，雙方的斗爭隨時都可能在沉默中爆發

（黃上課，梁，韓聽課，AB睡覺，鈴聲響，AB驚醒）

黃：同學們休息一下，下節課我們接著討論

（黃走出教室，與劉，甲等在角落，背景音樂起）

韓：走！（韓帶領三人走出教室，走到舞臺中央，其他人停住，梁面對觀眾發短信，然后，四人一起走到角落）

黃：（收到短信）Action！

（黃帶領劉，甲走到中央，其他人停住，劉拿出手機發短信，然后四人走到角落，韓帶領其余三人走到舞臺前側，收到短信）

韓：o，my lady gaga，有內鬼，大家快藏起來，往廁所方向跑！

（黃帶人從后趕來，與韓等人相遇在臺中，全部定住）

黃：做什么？

韓：上廁所

黃：上廁所？懷里藏的什么？

韓：廁紙

黃：廁紙？拿出來看看

韓：一定要看嗎？

黃：一定

韓：如果我不給呢？

黃：不給不行

（書掉下來，兩人退后，背景音樂起，僵持）

旁白：啊！有老鼠！（各做恐懼狀，全部下場）

第四幕

旁白：那次政治課**之后，雙方的斗爭已逐漸平息下來，可是，就在舉行畢業典禮的前一天，突然發生了一件另人意想不到的事情

（AB交頭接耳，梁走過去）

梁：hi my body 最來有什么新聞啊？

A：哇，琛哥出事了，你都不知道

梁：啊？出什么事了？

A：琛哥昨天彩票中了500萬，興奮過度，瘋了

梁：不會吧！

A：真的，剛剛精神病醫院開車把他接走了，估計病的不輕啊

AB梁：嘔，上帝保佑，阿門！（一起劃十字架，AB下）

梁：哈哈，怪事年年有，今年特別多，俺的任務完成了，這下終于可以畢業了

旁白：新華社報道：作日一中國籍男子在阿富汗遭武裝恐怖分之襲擊，至今生死不明，根據隨身資料顯示，該男子姓黃，乃某高校一名資深教師

梁：my ga！黃老師，你沒事想去見拉登干嘛，你死了不要緊，我的畢業證怎么辦啊！.....哦，對了，學生會，那里應該還有我的檔案，可以證明我的身份，恩，現在就去

劉：（拿著一個本子走上，面對觀眾）黃老頭死了，琛哥瘋了，現在連琛哥的逃課日志也落到了我的手上，只要銷毀了上面關于我桃課的記錄，就再也沒有人知道我的底細了，然后我就名正言順的評個優秀干部，再拿點獎學金，買幾個芋頭回去孝敬老娘，哈哈哈哈......梁：（突然沖進來）有人嗎？

劉：（藏起本子）我是學生會的劉大華，有什么事嗎？

梁：請問這里有沒有一份梁小偉的個人檔案？

劉：哦，我幫你找找看.....哦，難道...你就是黃老師派出去的臥底

梁：正是在下

劉：果然骨骼驚奇，真是做臥底的好材料，你先等一下，我一定給你找到

（劉把本子放在桌子上，低頭去找檔案，梁拿起本子翻看）

梁：逃課日志，劉大華？什么？他是琛哥的臥底（跑下）

劉：找到了，哎？人呢？這么重要的東西怎么不那就走了，糟糕！我的逃課日志！（電話響了）喂！梁小尾，你要的東西我幫你找到了

梁：你想要的東西我也找到了

劉：你想怎么樣

梁：我不想怎么樣，我只有一個要求——讓我畢業！

劉：好說，你先把那東西給我，我一定幫你搞定這件事

梁：不行，明天畢業典禮之前，你把事情辦好，東西我自然會給你

劉：我們還可以再商量商量

梁：沒得商量，明晚6點，男生宿舍2號樓，天臺見

劉：等一下，喂...喂...他奶奶的，掛了

（劉拿出打火機將檔案燒了，陰笑，下）

第五幕

旁白：男生宿舍2號樓的天臺，一切事情都會這里有個了結

（劉先上場，走到中央，四處張望，最后面向觀眾，梁從劉身后出現，用槍抵住劉——槍全用香蕉代替）

劉：你的事我辦好了，東西呢？

梁：你騙人，你根本沒把我的檔案交上去，而是把他藏了起來

劉：藏？絕對沒有！我只是把燒了

梁：啊？你把它燒了？！（用槍指他的頭）為什么要這么做？

劉：別，別沖動，這件事還有別的解決辦法，你先把我的東西給我 梁：是那本逃課日志嗎？它現在應該在你們輔導員的手里

劉：什么？你...你...你好毒，你好毒，你好毒毒毒毒毒

梁：彼此彼此

劉：哎，以前我沒的選擇，現在我只想做個好學生，給我一個機會

梁：對不起，我是學生會的 劉：誰知道

梁：是啊，誰知道啊？

甲：（用槍指向梁）放開他

梁：你們都被騙了，他是韓琛的臥底

甲：我憑什么相信你？

梁：你不用相信我（甲逼向梁）

梁：不要過來，否則我打暴他的頭

（三人僵持不動）

旁白：同學們，安徽涉外經濟學院07界畢業典禮到此結束，祝賀同學門順利完成學業，但由于某些特殊原因，今年仍然有同學會被留校查看，不能畢業，留校的同學有：梁小尾，劉大華

（劉和梁抱頭痛哭，甲吃香蕉）

旁白：（音樂起）大學生活豐富多彩，我們應該珍惜時間，別讓自己的青春留下遺憾（謝幕）記住...齊：不要逃課哦！（全劇終）

第五篇：校園話劇策劃書

首屆 “紅五月”展革命風采話劇大賽

策劃書

為緬懷五月革命，弘揚愛國主義精神，培養學生的愛國情懷，營造良好的校園文化環境，展現我院大學生積極向上的精神風貌，計算機科學系決定于5月舉辦以計算機科學系團總支、學生會、各班為單位的“紅五月”話劇比賽活動。現就比賽具體事宜通知如下：

一.活動名稱：首屆“紅五月”展革命風采話劇大賽

二.活動主題：緬懷革命，唱響五月

三,活動目的1、通過學習舊時代的故事，體會革命年代的辛酸歷程，使大家對比現在的生活，更加的珍惜和努力的學習

2.展現生活因環保而美麗的全新理念,激發我們對傳統手工藝術的熱情,培養激發青少年和大學生創新意識和實踐能力,促進學生間的文化交流,將設計、制作和表演相結合.3, 提出環保概念設計,通過本次的比賽宣傳環保知識,加深大學生的環保意識.四,活動單位：

主辦單位：計算機科學系團總支

承辦單位：計算機科學系團總支社會實踐部、組織部

協辦單位：計算機科學系團總支、學生會各部門

五,活動內容：

5,活動時間:20010/05/17—20010/06/1

56,活動地點:： 待定

7,活動對象: 計算機科學系全體學生.8,活動方式:

1）團總支、學生會各表演3個話劇（以兩個部門為一個話劇單位）、09各班級表演一個話劇（以班級為單位）、話劇由團總支出題材，團總支、學生會各部門、09級各班抽簽決定話劇題材

2）每個話劇要符合劇本的要求，服裝、背景音樂等要符合劇本的要求

3）每個話劇的時間控制在10分鐘之內

4）演員的感情投入，符合劇情的要求

9,話劇服裝要求：

1)服裝主題:環保,創意

2）服裝材料：廢舊物品回收利用，如：廢紙、廢塑料制品、廢布料等

3）服裝造型：符合話劇人物即可，大方，得體

6)獎項設置: 一等獎1名（團體）

二等獎2名（團體）

三等獎3名（團體）

優秀獎2名（團體）

最佳創意獎1名（個人）

最佳設計獎1名（個人）

最佳表演獎1名（個人）

最佳臺風獎1名（個人）

最佳組織獎1名（個人）

7)評判工作

1.比賽5位評委。（評分表另附）

1.評分過程按照評分表已訂標準嚴格執行。

1.算分工作由組織部主要負責。

八.嘉賓：；；

五,活動流程安排:

1,月日，確定參賽單位名單；

2,月日之前參賽單位上交話劇劇情初稿;

3,月日,對初稿進行審核;;

5,月日------月日,參賽單位各自按話劇初稿進行服裝制作;期間,團總支學生會,將所有參賽選手集合起來由工作人指導訓練.工作人員跟蹤每個選手作品完成進度,并拍攝VCR用于晚會展示;

6,月日進行大賽的彩排并對進行評價,設計舞臺布置及舞臺動作;

7.月日進行大賽第二次彩排，對上次彩排的不足之處進行改正。

8,月日第三次彩排，安排晚會節目順序，將所有的話劇內容過一遍。.9.月日------月日，對需要進行修改的話劇進行組織練習，如需要會進行多次單獨彩排。

8,月日,話劇大賽

話劇大賽計劃:

時間:月日晚6:30—8:30

地點:

道具:多媒體(播放背景音樂及VCR文廣部負責),背景幕布、現場裝飾(宣傳部負責),節目安排:1)舞動逸族的開場舞有文藝部出節目 2)介紹大賽的評委嘉賓6)參賽團隊按順序上臺表演7）文藝部出節目和觀眾互動 10)頒各項獎

注：參賽隊伍上臺的時候,播放制作過程短片VCR,同時設計者解釋設計含義.十.前期工作：

1,前期宣傳(宣傳部負責)

A宣傳地點:老校區宣傳欄

B宣傳方式:宣傳板兩塊,海報若干,海報上面要有比的賽相關情況和事項

C宣傳內容：環保自制服裝，革命懷舊話劇大賽

2,贊助:社會實踐部負責

3,向學校申請活動及地點(負責)

4,大賽前期工作安排

A背景音樂選擇,購買,請柬,榮譽證書,獎品購買:社會實踐部

B聯系評委及協辦單位:文廣部

D評選主持人:主持組

E舞臺設計及布置,特色禮品制作:宣傳部

F組織大賽期間舞蹈或者唱歌類節目準備:文藝部

5,彩排:全體理事,協辦單位

6,大賽

A場務

演員席:文藝部 觀眾席:青年志愿者 多媒體:文廣部

嘉賓席:社會實踐部 后 臺:主持組

B茶水:社會實踐部

C會場布置：由團總支組織部主要負責，社會實踐部、青年志愿者部協作。

D大賽紀律:正式比賽之前保證各班演員準時到場簽到組織部干事提前半個小時到場。要保持比賽環境安靜（組織部負責）.E場地衛生:工作人員賽后留下清理

本文檔有敦煌招聘網提供賽后安排：

（1）由宣傳部負責將比賽結果及時公布在展版上

（2）比賽財物由相關人員整理回收

8經費預算。

附：

話劇比賽評分表（100分制）