第一篇：2011.9初中部工作計劃

2011-2012學年度第一學期

海口美舍學校初中部工作計劃

今年是美舍學校創辦以來的第七年，在經歷了六年的風雨洗禮后，我校今年又投入巨資用于校園建設，使我校以嶄新的姿態展現在所有家長的視野里。連續四年優異的中考成績已經讓美舍學校初中部躋身海口市乃至海南省一流學校的行列。今年秋季招生情況更是喜人，七年級只收3A生且早已滿額，還有好多學生慕名而來卻無奈已沒有學位，所有家長和老師都恨不得在五樓頂再加蓋一層教室以擴大規模。喜悅之余也倍感壓力，創業容易守業難，今年可以說是美舍學校向更高目標邁進的關鍵一年。這一年，教育教學管理將要更加規范化、科學化。本著理清思路，早做謀劃，發揚傳統，開拓創新的原則，下面將初中部本學期工作計劃匯報如下：

一、工作目標

1、德育：

（1）、教育中突出學生的思想教育，使學生養成良好的行為習慣，提高學生自我管理，相互監督能力，促進校風進一步發展。

（2）、積極開展各項活動，豐富學生生活，為學生施展才能搭建舞臺，同時使學生學會做人。

2、教學：

（l）、聚焦課堂，使課堂教學的實效性顯著提高，切實減輕教師和學生的負擔。

（2）、狠抓對準率，使我部的高升學率實現可持續發展。

二、主要工作

（一）德育工作

1、要注重對學生平時行為習慣的養成教育。學習和落實《學生日常行為規范》，積極推行學生《一日常規》管理。通過對學生集中進行行為規范系列教育，強化訓練，培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。

2、繼續深入開展青少年科技創新大賽活動，力爭使此項活動成為我校的亮

點之一，同時也使廣大學生在活動中綜合素質得以全面發展。

3、抓好文明禮儀教育，感恩教育，使學生樹立正確的人生觀、價值觀。

（1)、開校第一天，上好文明禮儀第一課。個人衛生、課間禮儀、排隊集合、課堂紀律、學習習慣、愛護公物等方面

（2）、感恩教育。本學期繼續開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛

老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。

4、根據不同年級學生的特點對學生進行教育。

初一主要是對學生進行養成習慣教育，培養學生的各種習慣，包括學習習

慣，衛生習慣，遵規守紀的習慣，盡量防止學生的兩極分化，為后面兩年打好基

礎。鼓勵學生的創新性思考，注重學習方法的指導和良好學習習慣的形成，學會

合理安排時間，提高學習效率，在思想上也要給予良好的引導，使每一個學生都

能夠順利完成從小學到初中的過度，盡早適應初中的學習和生活。初二主要是繼

續對學生進行養成教育的同時，還要有針對地進行單獨談心和輔導，尤其是后進

生的信心教育，嚴防他們因產生厭學情緒而導致兩極分化。初三的主要工作是關注學生的心理狀況，引導學生合理地分配時間，學會自我調節，盡早進入畢業班

狀態。

5、積極開展家訪活動。通過多種形式，促進老師、家長、學生之間的相互理解，及時了解家長的要求和學生思想動態，善于發現問題，并予以解決。

6、進一步推行心理健康教育，開展德育研討活動。做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用

學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規范化，促進學

生身心全面健康地發展。

7、通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生

不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網，重視學生的交通安全教育，加

強防范意識教育，創建安全文明的校園。

三、教學工作

教學質量是我校的生命線，初中部全體教師要牢固樹立質量意識和責任意

識，不但要繼續發揚以往的優良傳統，而且也要創新教法，提高課堂效率，讓我們每一位教師和學生都從繁重的任務中解放出來。為達成這些任務與目標，特別是精教減負的目標，在本學期我們必須認真落實一下任務：

1、繼續狠抓教學常規管理。抓重點、抓落實、抓質量。加強上課的溝通與指導，加強聽課和反饋。加強對教材、教法、學法以及作業的研究。對教師教學檢查以查閱資料、推門聽課、實地巡視、學生問卷等多種方式并存，使學校能更準確地了解教師真實的課堂，發現課堂中真實的問題。

2、教學研討活動常抓不懈。以教研組為單位扎實有效開展教研活動、聽評課活動。學不將配合教務處介入學科教研活動，調研成績優異的教研組的成功做法，尋找成績不足的教研組的提升空間，通過不同方式促進教研組活動提高效率。各教研組活動的主題要緊緊圍繞“高效課堂，精教減負”，根據學科實際，尋找本學科高效的課堂教學模式。今后的聽評課，要更關注師生互動、學生參與面、學生自主學習、學生的總結反思等內容。

3、培養學生的自主性學習習慣

目前學生的自主學習更顯重要，我們要不遺余力開展此項工作，力爭通過1~2年的努力，養成學生良好的學習習慣，培養學生的自主學習能力。晚修前的閱讀時間和沒有分配到科目的晚修時間一律不準集體輔導或講課，只能用于學生預習、復習和完成課后作業題，引導學生自主學習。

4、認真落實每次的大型考試質量分析

本學期初中部的考試質量分析也要進行改革。不僅各位教師每次大型考試后要認真做好本學科的質量分析，而且各班主任也要對本班的學生進行分析，尤其是每班的錢20名，我們要從本學期開始將抓對準率這一工作提前至七年級，以此有效促進教學質量目標的達成。另外，每一位學生也要進行質量分析，找出考試中的習慣性失誤，早抓早整改，每次考后要求每位學生認真填寫習慣性失分表，將其存檔，并在下次考試之前讓學生細細閱讀，以減少下次考試的失分，并逐漸減少學生的非智力因素失分。

5、對學生做好學法指導，做好培優補差工作。

每年的中考成績都非常優秀，其中的一個重要因素就是認真做好培優補差。這一經驗在本學期要推廣到七、八年級的教師，從早抓起，不讓每一位學生掉隊。我們不僅要交給他們知識，更重要的是學法指導，只有這樣，才能事半功倍。

附：各月具體工作安排

九月

1、利用班會的時間各班對假期工作、軍訓工作進行總結，交流心得體會。

2、加強開學教育，組織學生學習《中學生日常行為規范》、《美舍學校學生必須養成的習慣》等各類規章制度。

3、依據學校及初中部工作計劃，教研組長、班主任、科任教師制定本學期工作計劃，于9月14日前上交，全體教師根據校歷安排好教學進度。

4、七、八年級召開家長會。

5、新教師匯報課；

6、充分利用教師節、中秋節、國慶節開展多種形式的感恩教育和愛國主義教育。

7、九月份月考的命題、考試及評卷

8、各教研組安排好組內公開課。

9、迎國慶正文比賽

10、各類學生團體的成立

11、各教研組召開兩次以上的教研會

十月份：

1、九月份月考的質量分析

2、開展校級公開課；

3、骨干教師示范課；

4、教學常規檢查；

5、教研組長座談會；

6、組織期中復習及期中考試；

7、廣播操比賽。

十一月

1、期中考試質量分析會。

2、七、八年級開放周及家長會。

3、組織美舍學校第一屆青少年科技創新大賽。

4、校級公開課。

5、11月底的月考的組織

十二月1、11月份月考質量分析會

2、法制教育：參觀海口監獄

3、班主任工作經驗交流會。

4、迎元旦文藝匯演。

5、各教研組組織教師制定期末復習計劃。

一月

1、班主任做好期末學生鑒定，填好學生手冊。

2、評選三好學生、優秀學生干部、各類標兵。

3、組織期末考試及閱卷

4、做好寒假工作的安排(校園衛生、學生假期安排、安全教育工作)。

5、檢查教學進度、教案、作業

6、上交各類總結；

第二篇：初中部家長學校工作計劃

2014年春季李寨中學家長學校工作計劃

一、指導思想

家庭教育是家庭承擔社會職責中最重要的一種職能。每一個人的社會化，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養。家庭教育對人的一生所產生的作用，是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個社會的國民教育，必須是學校教育、社會教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質的基礎。開辦家長學校，旨在轉變家長的教育觀念，提高家長的自身素質，對家長進行正確的成才觀、人才觀教育，使家長正確地進行家庭教育，為培養21世紀全面發展的人才作出應有的貢獻。

二、工作目標

1、使家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。

2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知識普及率達100%。

3、開展學習型家庭創建活動，創設良好的家庭環境，培養孩子良好的個性品質和行為習慣。

三、具體要求與措施

（一）加強組織領導，做到四落實

1、組織落實：健全組織機構，成立 “家長學校”委員會，每學期召開一次到二次家長委員會會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

2、時間落實。“家長學校”上課學習時間，一般每學期安排1-2次，每次授課可分年級集中進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問，并作理論報告。

4、教學內容落實：根據不同年段的學生安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行。并且要求認真備課，力求課上得精彩、實用。

（二）加強教學研究，提高業務水平

1、定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關問題。

2、定期組織教員學習家庭教育理論，提高業務水平；

3、利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。

4、組織教師總結經驗，撰寫有關論文。

（三）開展豐富多彩的活動，提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段，組織家長觀看學校的電視錄像，幫助家長深入細仔地了解學校。

2、繼續開展“天使行動計劃”讓學生為家長服務、分憂。

3、創建“家庭、學校培養學生聯系卡制度”加強老師和家長之間的聯系，引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

4、通過家長學校的學習，在家長中進行經驗交流。李寨中學

2014年2月篇二：2013年初中家長學校工作計劃 2013年初中家長學校工作計劃

一、指導思想

家庭教育是家庭承擔社會職責中最重要的一種職能。每一個人的社會化，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養。家庭教育對人的一生所產生的作用，是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個社會的國民教育，必須是學校教育、社會教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質的基礎。開辦家長學校，旨在轉變家長的教育觀念，提高家長的自身素質，對家長進行正確的成才觀、人才觀教育，使家長正確地進行家庭教育，為培養21世紀全面發展的人才作出應有的貢獻。

二、工作目標

1、使家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。

2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知識普及率達100%。

3、開展學習型家庭創建活動，創設良好的家庭環境，培養孩子良好的個性品質和行為習慣。

三、具體要求與措施

（一）加強組織領導，做到四落實

1、組織落實：健全組織機構，成立 “家長學校”委員會，每學期召開一次到二次家長委員會會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

2、時間落實。“家長學校”上課學習時間，一般每學期安排1-2次，每次授課可分年級集中進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問，并作理論報告。

4、教學內容落實：根據不同年段的學生安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行。并且要求認真備課，力求課上得精彩、實用。

（二）加強教學研究，提高業務水平

1、定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關問題。

2、定期組織教員學習家庭教育理論，提高業務水平；

3、利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。

4、組織教師總結經驗，撰寫有關論文。

（三）開展豐富多彩的活動，提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段，組織家長觀看學校的電視錄像，幫助家長深入細仔地了解學校。

2、繼續開展“天使行動計劃”讓學生為家長服務、分憂。

3、創建“家庭、學校培養學生聯系卡制度”加強老師和家長之間的聯系，引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

4、通過家長學校的學習，在家長中進行經驗交流。2013.3篇三：中學家長學校工作計劃

2011－2012學中學家長學校工作計劃

一．指導思想

家庭是社會的細胞，是孩子接受教育的第一所學校，父母是孩子的第一位老師，也是孩

子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎，關系到孩子的健康成長和千家萬戶的幸福，關系到國家的未來和社會的發展，是教育教學工作中不可缺少的組成部分。通過家長學校開展各類宣講、指導活動，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家有關法律、法規及政策，了解學校教育規律、辦學思路和校規校紀，指導家長樹立正確的教育觀，學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。二．主要工作

1.領導重視、計劃落實

成立以校長為首的家庭教育工作領導小組，制訂家長學校教學計劃。

家長學校組織機構：

2.完善社區網絡，成立家長學校委員會。

完善社會、家庭、學校三結合網絡，各年級推選家長代表組成家長學校年級委員會，家長委員會成員負責監督家長學校開展工作，參與家長學校管理工作，及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現，以利于學校有針對性地加強教育。

3.講授科學家教方法。積極開展理論學習，做到理論聯系實際，努力提高家長學校教師的教學水平，提高辦學品位。

4.請家長探討教育孩子的正確方法，傾聽家長意見，改進學校工作。

三．參加對象

全校所有在校學生的家長。

四．組織領導

由家長學校校委會組織實施。

五．教學內容和日程安排 2012年2月

1.成立六年級家長委員會，調整七·八·九年級家長委員會。2.講座“初中生家長讀本”。3.家校交流

2012年3月 六年級

1.講座“初中生家長讀本”第五講“指導孩子學會學習”。2.學生管理與監護責任探討--各班家長學校教師。2012年4月七年級

1.家庭教育技巧--外聘教授 本校專職教師。2.初中生的認知規律與學習方法指導。

3.講座“初中生家長讀本”第六講“幫助孩子提高健康素質”。4.家校交流。

5.評選優秀家長。2012年5月八年級。

1.講座“初中生家長讀本”第七講“對孩子進行審美情趣的培養”。2.家校交流

2012年6月九年級

1講座“初中生家長讀本”第八講“幫助初中生發展積極向上的心理”。2.青春期衛生輔導課。3.畢業生心理素質教育。4.評選優秀家長。

六.幾點措施：

1.做好家長學校的前期準備工作。精心組織安排，使家長學校成功開辦，辦出特色。2.學員點名制度：各班學生家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規定時間準時到校，在班主任處簽名。

3.要求家長加強自身修養，按時參加家長學校活動，掌握必備的家庭教育知識，科學地教育子女。并做好測試題。

4.為鼓勵先進，樹立典型，學期結束前開展評比優秀家長工作。5.學期總結會。.6做好家長學習材料的搜集與整理，并上交。7 授課方法：集中授課和分班授課相結合。

8.地點：各班級教室，教師：家長學校外聘教師、本校專職教師。

第三篇：初中部德育工作計劃

初中部德育工作計劃

（2011——2012學年第二學期）

一、指導思想

繼續確立“德育為先”的思想，以“學會做人”為主線，以愛國主義教育為主旋律，以安全教育為根本，以主題班會、文化活動、創建平安文明校園為有效載體，重視學生的政治思想教育，強化常規管理，強化安全教育，培養學生良好的行為習慣，注重心理健康教育，進一步抓好社會實踐活動，豐富學生的文體生活。

二、工作目標

1、加強法制、安全、衛生和心理健康教育，促進學生全面健康成長。

2、圍繞“爭優創先，樹文明校風，做模范學生”，對學生進行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。

3、豐富內涵，構建特色校園文化

學校是培養人的地方，良好的校園文化對學生的思想教育和養成教育起著巨大的作用。我們要強化團隊建設和活動的開展：

（1）繼續加強學生行為習慣養成的教育，優化校園物質文化環境，綠化、美化、凈化工作。

（2）積極營造以人為本的校園文化氛圍，積極開展校園學生體育活動。

（3）充分發揮校園櫥窗的功能，使學生從中吸取營養，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風、學風的形成。（4）在暑假里鼓勵學生開展社會實踐活動。

三、工作要點

1、以國旗下講話和課間操等工作為切入點，抓好養成教育和美德教育。

2、強化安全工作。以創建平安文明校園為載體，以抓好食品衛生安全、道路交通安全和防火消防、防溺水教育、學生宿舍防盜等為切入點，定期開展自查、整改活動，做到防范于未然。

3、做好綜合治理材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作，迎接上級各部門各項檢查。

4、采用多種形式為班主任間交流搭建平臺，及時交流、總結，提高班主任的業務水平。

5、開展主題班會活動。本學期將深入各班級聽取班主任的主題班會課。

6、繼續開展好“國旗下講話”活動。規范學校升旗儀式和廣播操。

7、深化愛國主義、愛校教育。要充分發揮校園晨話、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學生進行愛國主義、集體主義等教育。

8、針對違紀學生，狠抓處理教育。從《中學生守則》、《中學生日常行為規范》入手，改變和規范部分學生的不良行為，培養學生講文明，守紀律的良好習慣，政教處將建立“問題學生檔案”,做好跟蹤教育。9.加強法制教育。通過法制專題講座，對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

四、工作安排： 二、三月份

1、制定計劃，安排值班值日。

2、組織好開學相關工作。

3、安排本學期開學第一課安全主題班會教育。

4、校級“三好、優干生”評選活動。

5、寢室管理。四月份

1、開展交通安全和防溺水知識講座、法制講座。2.學校安全隱患排查。

3、安排汛期值班。

4、清明節防火主題教育。

5、市級“三好、優干生”評選活動。

6、寢室管理 五月份

1、安排“五〃一”假期的安全工作

2、“五〃四”愛國運動活動。

3、寢室管理。六月份

1、班主任考核工作。

2、會考、中考安全方面安排。

3、寢室管理。

4、暑假前安全教育工作。

5、暑期安全保衛值班。

6、各種資料的歸檔工作。

7、政教處工作總結。

第四篇：初中部學生會2016年工作計劃

初中部學生會2016年工作計劃

初中部學生會2016年工作計劃 學生會初中部2016年學習部工作計劃

學習部的標語是“繁榮校園文化，提高學生素質。”為了更好地完成本學期工作計劃，有如下的要求：1.注意搜集學生對學校的教學工作反映，及時向學生會主席、教導處和教務處反映教學情況和要求。2.定時召開各班學習委員會議，了解、分析各班的學習情況，并組織學習經驗和學習方法交流會，讓學習委員發言，交流學習方法，選出好的學習方法和經驗，與宣傳部和辦一期板報。3.組建“在路上”文學社，并設計文學社的設計和出版。

初中部2016年學生會宣傳部工作計劃

弘揚正氣，提高政治素養；加強宣傳，維護學校聲譽。1.近期，出第一期以學生會各項活動為主要內容的報刊或展板。2.每月一刊。(可由宣傳部與學習部合作完成)3.初中部即將成立文學社欄目為《在路上》宣傳部與各個部門攜手將此欄目做好。

初中部2016年學生會紀檢部工作計劃

1.宿舍紀律評化：每周進行宿舍紀律評化。2.晚休午休抽查：每周進行一次抽查，晚上11點進行一次宿舍人數檢查3.兩操評比(1)各班出操人數(2)步伐整齊度(3)口號響亮度。

初中部2016年學生會文體部的工作計劃文藝部1.召開音樂委員會議，同各班班主任商議，在近期制定出班歌，可以同音樂老師合作，使同學們在較短的時間內學會。2.下午預備之后，各班唱班歌。3.在期中考試后，開展一次晚會，具體時間在期中考試之后一周內。體育部1.各年級舉行一次籃球賽，時間定在期中考試后一周內。（比賽要求公正、公平，裁判可以請用體育老師）2.同紀檢部一起檢查早操與課間操，且每一大周評比一次，選出最佳班級。

初中部2016年學生會生活部的工作計劃

為加強宿舍紀律、衛生等方面的管理，至此生活部制定計劃如下：1.每大周進行兩次衛生檢查（時間：不定期），對文明宿舍表揚，對衛生較差宿舍提出批評。2.對每天的紀律實行扣分制，（對不服從管理同學通報批評，前提是檢查人員不準和同學打架、吵）。

第五篇：2018-2019初中部學校工作計劃

清華實驗學校初中部2018-2019學年第一

學期工作計劃

一、指導思想

我校以教體局和學校工作要點為指針，全面貫徹國家教育方針，堅持以育人為根本宗旨，堅持教學質量是生命線，以教學為中心，以文化建設為統領，以教科研為先導，以精細化管理為基礎，保平安、抓質量、謀特色、創品牌、圖發展。深化教育教學改革，科學管理，緊緊團結和依靠教職員工，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量，努力辦人民滿意學校。

二、工作要點

（一）德育工作重點

本學期，我們創新德育管理模式，主要圍繞四個方面開展工作，歸納起來就是“四四三三”。具體如下：堅持核心價值引領，開展豐富多彩的社會主義核心價值觀主題教育，優化德育常規管理，抓住工作落實關鍵，強化“三支隊伍”建設。

（二）教學工作重點

本學期，以學生、教師和學校的發展為根本，以課程改革為動力，以小組合作學習的課堂教學為重點，以教師隊伍建設為基礎，以教研組、備課組建設和課堂教學效益監控為保證，細化、內化教學常規，強化教學過程管理，向管理要質量，向科研要效益。腳踏實地、高質量、高效益地提高教育教學質量。力爭教學質量在創新高度、新突破。

（三）后勤工作重點

規范完善后勤管理制度，提高后勤人員的服務意識。落實安全責任制，消除各種安全隱患，做好校園各項安全工作。加強對物業服務中心工作的督查，以精細化管理標準嚴格要求，提升服務工作的質量和效果。辦好學校食堂，為師生營造優良的生活條件。加強校園環境建設，為師生營造一個干凈衛生的學習、生活環境。

三、德育工作具體措施

學部德育工作堅持“以人為本”、“學生為主”的理念，堅持“正確引導，嚴格規范、促進發展”的思路，堅持“以尊重為前提，以溝通為抓手，以關愛為保障，以進步為目標”的原則，開展以“規范，誠信，感恩，立志”為重點的系列教育活動，創新管理，以培養學生文明禮儀和良好行為習慣為突破口，營造良好的人文環境，建設優良校風，為教育教學保駕護航，為學生的健康成長和幸福人生奠基。1.本學年，我校將以班會課、團隊課、社會實踐，思想政治課等為教育主渠道，加強對學生的民族精神和優良傳統教育，引導學生樹立“為國成才、為校爭光，為我成功”的理想，學會感恩，學會做人。為此，做好以下工作。

通過團委、學生會組織好各種社團活動，開展社會主義核心價值觀主題教育。重視學生人生規劃指引，激發同學們為校爭光的愛校情感及為了民族復興的偉大夢想而勇于擔當的使命

感。強化感恩教育，利用教師節、母親節、校慶等，引導學生常懷感恩之心，熱愛生命，孝敬父母，感恩母校，服務社會。開展誠信教育活動，利用國旗下講話，考試前考紀教育，簽訂誠信考試承諾書等活動，教育學生樹立誠信是立身立德立業之本的觀念，形成互相監督的氛圍，堅決摒棄不誠實的毛病。

加強家校教育合作。一是以家校合作育人為抓手,構建學校、家庭、社會互相促進、互為補充的“安全防護平臺”,促進學生健康成長。二是利用現代通信方式，保持家校間的密切聯系和良性互動，引導家長擔負起對子女的監護責任，充分調動家長的積極性，關注每一個學生的身心發展。三是加強校園文化建設，豐富校園文化生活。四是加強心理健康教育。培養學生良好個性心理品質和健全人格。以團體輔導為主體，以個體跟蹤輔導為補充，面向全體學生，防患于未然，預防和減少學生心理問題和不良行為的發生。開展一些“親師”“親生”活動，對學生全程、全方位進行人文關懷，讓學生情感有依托。組織教師與學生進行心靈對話，改善師生關系。2.堅持系列規范教育，落實專題活動

本學期以“夢起校園，學會感恩，做文明向上的中學生”為總主題，開展“規范-禮貌-感恩”、“ 擔當-誠信”、“立志-勤學-進步”等專題教育活動。要通過各種途徑強化系列活動的效果。（1）精心規劃每個階段，做到有計劃，有措施，有執行，有督促，有總結和表彰。以每月為時間段，要求各年級要結合學生實際特點，系統規劃各年級專題教育和班會主題，從多層面、全方位深化系列教育的功效。

（2）要充分利用節慶日開展教育活動，通過開學典禮、畢業典禮、升旗儀式、入團儀式、主題班隊會、傳統節慶日、重大事件紀念日等等教育活動，提升專題教育的效果。

（3）廣泛進行專題活動的宣傳，及時出版專題版報、班級版報，廣泛進行專題宣傳活動，營造濃厚的校園文化教育氛圍。3.優化德育常規管理。

加強對學生進行常規檢查，并將檢查結果及時通報，營造從嚴治校，科學管理的紀律氛圍。以班級管理為抓手，狠抓優良學風和班風的形成，從而促進優良校風的形成。

（1）狠抓學生行為規范教育，促進班風建設。一是開展學習，新學期，將在七年級開展學習《中學生守則》教育。二是完善文明班評比方案，優化評比過程，建立科學合理的評價結構，全校榜示量化評比結果。三是深入開展“文明班級”評比活動，以班風建設促進優良學風的形成。（2）強化德育管理責任意識，促進學風建設。進一步完善各種規章制度，提高課堂的德育主渠道作用。樹立正面典型，堅持正確引導，開展適合年級特點的學生活動，逐步形成年級班級管理特色。加強值日管理，重視值日培訓。督促學生養成良好行為習慣。進一步完善教師值日制度，落實教師值日的職責要求，優化“全員育人，全程育人”的過程，促進良好學風的良性循環。

（3）發揮學生會作用，促進校風建設。進一步地探索，打造一支學生學生會隊伍，加強學生干

部素質能力培訓，以學生會促進良好校風形成。

（4）規范內宿生管理。通過文明宿舍和星級宿舍的評比活動，來規范學生在校園的日常生活學習，進一步提高宿舍管理水平。

4.抓住工作落實關鍵，強化“三支隊伍”建設

搞好學校德育工作的關鍵，是要強化“三支隊伍”建設，即發揮學校德育主力軍作用，抓好班主任隊伍建設；增強教師立德樹人的使命感，抓好全員德育隊伍建設；發揮學生自主管理的作用，抓好學生自治管理隊伍建設。

（1）發揮德育主力軍作用，抓好班主任隊伍建設。班主任隊伍是學校德育工作的主力軍，加強班主任隊伍建設是搞好學校德育工作的關鍵，提升班主任的內在價值，做到公正的考核和貼心的服務，真正體現對班主任工作的尊重。

四、教學工作具體措施

本學期，要運用先進的教學理念，實行有效的管理措施，選擇正確的教學方法，狠抓教學常規，全面提高我校教學工作效率。

1.從嚴落實常規教學，創新教學管理方法

教學常規工作，不是轟轟烈烈的形式，而是平平凡凡的內容。一個教師能夠把常規做好就是不尋常，能夠把簡單的事做好就是不簡單，能夠把平凡的事做好就是不平凡。計劃——備課——教學案編寫——上課——練習、鞏固、輔導——考試評價——總結——科研，這些教學常規工作，一環緊扣一環，任何一環脫節都會影響教學質量，所以要常抓不懈，從嚴要求。同時，也要創新教學管理方法，結合我校的實際情況，摸索出一套行之有效的新的教學管理模式。（1）加強常規檢查力度。

本學期，一是要規范常規教學的要求，要進一步規范常規教學的要求，以學生學習效果為終極目標，不斷反思教學過程，逐一檢查我們以往的教學常規要求，對于那些不適合我校學情、教情的常規管理要求予以堅決拋棄。二是要不斷研究科學的方法，結合我校教學改革新思路，不斷創新，對于實踐檢驗過的，適合我校的教學管理的辦法，要堅定不移地推行。三是要加大檢查落實的力度，檢查督促是規范落實教學常規的保障，我們將加大檢查力度，進一步規范常規要求，確保教學效果，不斷提高教學質量。

（2）關注課堂教學過程管理。本學期，一是要深入課堂，要求各級領導，級部主任，教研組長要堅持深入課堂，隨時進行推門聽課，經常性地檢查本科組教師的課堂教學情況，教導處要匯總相關情況，并及時做好反饋和指導工作。二是要深入檢查課后情況，級部主任隨時檢查了解作業布置與批改等情況，一學期至少兩次形成書面材料交教導處，作為教師評價的參考依據。（3）加強集體備課管理。

本學期，一是堅持“四定”要求，要求各備課組的活動要“定時間、定地點、定檢查、定反饋”，不

走形式。二是檢查表彰反饋，對每周各備課組活動，教導處要加大檢查、反饋力度，要安排專人檢查反饋每月至少反饋一次。（4）發揮教研組長引領作用。

本學期繼續加強課堂教學研究，充分發揮教研組長在本學科的引領作用。精心打磨示范課，前半學期，由科組長提出自己的高效課堂理念，并用一次課堂實踐來展示，同時還要寫出一篇相關論文，進行提煉、總結。后半學期，在科組內進行“微課”實踐，要求教師人人懂微課，常用微課，以此來提高學生的學習興趣，打造教學成績新的增長點。（5）.加快小組合作學習探究，培養良好學習習慣

本學期，根據我校的教學實踐，在初中全面實施小組合作學習模式，其過程大致是學案導學、小組合作、展示點撥、當堂評測。在初一年級中，各科一開始要養成小組探究合作學習的習慣，（6）完善考試評價管理，重視考試分析工作。做好”日日清”。每天早讀課，文科教師抓“日清”，晚自習，理科教師抓“日清”。狠抓“周周清”“月月清”。確保試題難度、信度、效度有較好。實行質量監督制度，教導處對每次月考命題的質量予以評估，重視考試分析工作，開好質量分析會，每次月考后，各年級都要形成書面分析材料，在年級組或全校召開質量分析會，總結經驗，發現問題，取長補短。明確考試分析要求，大型考試教師要認真做好考試分析。本學期要求期中期末考試備課組長分析各自備課組的情況，從自查考試命題思想、考試預期目標達成、本次考試得失、以后的改進辦法等方面分析；級組或科組長在全校教工大會上分析各自級組或科組的情況。教導處形成全校性的考試分析材料，引導教師不斷優化教學，提高教學質量。

（7）提高師徒結對實效。一是確定長期師徒關系，要求畢業未超過5年及5年以上但未上教過初三畢業班老師，必須拜師。結合自身實際，確定較長期的師徒關系。二是明確師徒交流學習內容，本學期，我們要求徒弟要采用觀摩師傅上課和學習編寫導學案的形式為主，年輕老師要主動學習，大膽實踐；作為師傅，要有指導方案，做好針對性指導，講求實效。學校鼓勵其他老師結合實際自主拜師，主動提升自己。

（8）堅持教學課題研究。本學期，我們要加強教學課題的研究工作，組織、指導課題申報工作，對于現階段沒有立項課題的科組，指導、協助他們進行科研規劃，做好課題申報等工作。

（五）后勤工作具體措施

（1）牢固樹立服務意識。后勤人員要更新觀念，明確自己的工作崗位職責，要牢固樹立為教學、為師生工作、學習、生活提供優質服務的思想，熱情周到地做好教育教學和生活的后勤服務工作，以一流的后勤服務確保一流的教育教學質量，并有一定的預見性和超前性。一是教學用品采購及時，教育教學用品、辦公用品，實驗儀器設備等要及時購買，確保學校教育教學工作的順利進行。二是做好新生報到有關的后勤保障工作，初一新生在軍訓前，就要做好有關量身、定做校服、入住等工作。三是調整好年級辦公室工作，新學年教師的工作分工有變化，教師的辦公室要調整，另外還要補配齊師生的桌凳，確保教師、學生開學時有一個舒適的辦公、學習環境。四是做好開學前教學用品的準備，具體如各辦公室、圖書資料、文印等用品的購置工作，保障教育教學工作的順利進行。后勤工作千頭萬緒，要求后勤人員要服務細致到位，組織人員要不定期檢修教室、辦公室、宿舍，做到維修及時到位，確保各種公共設施都能安全使用，保障教育教學工作的正常運作。加強巡視排查，及時發現并解決問題，不斷排查安全隱患，定期做到每月一次校舍安全檢查，確保師生安全。（2）校園安全常抓不懈

安全工作責任重于泰山，在工作中把安全工作當頭等大事來抓，防火、防盜、防食物中毒工作常抓不懈。抓好校園安全保衛工作，不斷增強安全意識，警鐘長鳴，時刻牢記“責任重于泰山”，確保師生安全和正常的教學秩序。加強安全隱患警示，對于存在安全隱患、又無法改造的地方安裝醒目的警示牌，如 “小心地滑”“請勿擁擠”“嚴禁攀爬””小心玻璃”等，提高學生的注意防護意識。加強安全宣傳工作，特別是加強對學生的食品安全、防火安全、用電安全、交通安全、防溺水安全和預防疾病等宣傳教育，通過懸掛橫幅、張貼標語、制作墻體標語、主題班會、廣播等宣傳活動，讓學生提高各方面的安全防范意識。嚴格保安隊伍管理，注重形象、儀表，要求按章辦事，自覺遵守保安人員的崗位職責，落實保安人員巡查制度以及校門來訪出入登記制度，確保學校財產安全以及師生人身安全。加強疾病防控工作，嚴格食品安全管理，嚴把食品采購關，要嚴格執行食品衛生法規要求，食堂嚴把食品采購關。提高食品衛生意識，確保食品安全，確保師生的飲食安全。

清華實驗學校初中部

2018年8月