第一篇：有效溝通,我們幫你共同努力

有效溝通，我們幫你共同努力

——S 同學的留學成功之路

[新東方前途出國咨詢有限公司]

林春鋒

2013 年的4 月, 學生家長通過我服務過的一個學生找到我，孩子高三在讀，2013 年6 月份高中畢業。家長表示孩子倔強，喜歡讀書、寫文章，平時不太活潑，僅對自己喜歡的人多交流幾句。家長表示孩子很有自己的主見，堅持要申請好學校，一定要去波士頓、紐約等大城市。針對家長陸續的介紹，我大致了解了孩子的情況。就讀于河北重點高中，不參加國內的高考，當前托福93 分，無SAT 成績，希望申請文科專業。當時我們給家長的建議是申請2013 年秋季入學，這樣高中畢業后可以直接入讀大學，避免了空白期，以托福93 分是可以申請到一個不錯的學校的。家長表示需要聽孩子的意見，于是與孩子周末進行了會談。與孩子的溝通中，我們發現她比較抵觸有目的的詢問，抗拒回答問題，屬于心高氣傲型。后來從談文學開始找到了共同話題，孩子也愿意與我溝通了，學生想進入像波士頓大學這樣的學校，為了進入好的學校愿意順延申請。

最后我們建議學生申請2014 年春季入學，這樣可以縮短空白期，另外春季申請者比秋季要少很多，競爭沒有那么激烈，當然春季申請劣勢是可選擇的學校比秋季的數量少。學生最大的問題就是沒有SAT 或ACT 的成績。學生表示自己看了一些SAT 相關資料，于是我們建議學生馬上準備SAT。

結合學生的目標學校波士頓大學每年的錄取情況，我們建議學生SAT 分數能在1800 以上。根據學生托福90 分的成績，SAT 突破1800 分問題不大。我們重點給學生做了SAT 的備考計劃，建議學生4 月至6 月期間學習SAT，6 月份考第一次，10 月份考第二次。學生在備考階段瘦了六斤，可以看出真是背水一戰了。伴隨著學生的考試，我們的院校申請工作也開始了。最后SAT 成績出來了，學生考了1960 分，這個分數對于學生來說真是太理想了。學生申請教育專業，經過細致分析，我們以學生的支教活動為切入點，在文書素材集中用學生實際的經歷證明她對教育的熱愛。10 月份遞交了申請，11月份錄取就下來了，學生如愿拿到了波士頓大學的錄取。錄取下來的時候，學生感覺屬于自己的春天終于來了。如今學生已經順利通過了簽證，2014 年1 月9 日學生就將踏上赴美的旅程，預祝學生未來一切順利，學業有成！

第二篇：愿我們共同努力

愿我們共同努力：

長成一棵大樹！

無論怎樣的樹苗，只要在適合的土壤里，都會抽枝

吐綠、枝葉繁茂。我們，就是一棵棵樹苗，在11班自由的天地里，盡情地沐浴知識的陽光，汲取能力的氧份，享受老師無私的奉獻和悉心的呵護，愿我們全班58棵正在茁壯成長的小樹，團結起來，共同努力，勤奮學習，決不辜負老師和父母的期望，最終長成一棵參天大樹，成為建設祖國的棟梁之才！

第三篇：為遠程教育我們共同努力

為遠程教育我們共同努力

隨著我國社會主義新農村建設步伐的邁進，我們農村黨員干部工作能力水平的提高也應隨著這日益緊湊的建設節奏加緊步子。開展農村黨員干部現代遠程教育，是新形勢下加強和改進農村基層黨組織建設的重大舉措，是構建和諧社會和推進社會主義新農村建設的基礎工程，是用先進文化武裝農村黨員干部、促進先進生產力發展并造福億萬農民群眾的務實之舉。截止到2008年10月，我鎮12個行政村和２個社區已全部安裝現代農村遠程教育系統并投入使用。先進設備的到位，優質資源的引入讓廣大農村黨員著實激動不已！但也面臨著教育設備的應用、管理，以及思想認識、理念更新等一系列困難和問題。開展農村黨員干部現代遠程教育工作應堅持“三個統一”：

一、堅持創造性和繼承性有機統一。

農村黨員干部現代遠程教育工程內容豐富多彩，從理論到政策法規，從時事新聞到各種實用技術、市場信息，圖文并茂，通俗易懂，是農村黨員干部教育培訓的思路創新、手段創新的好平臺，是鞏固先進性教育活動成果的好載體，該載體使廣大農村黨員干部坐得住、學得好、用得上、效果好。新時期農村黨員干部教育培訓在認真學習實踐“三個代表”重要思想，勇于改革創新，不斷探索農村黨員干部教育的新思路、新手段和新方法的同時，又要繼承發揮好過去優良傳統（比如過去通過講師團或專家講黨課、專題學習培 訓、先進事跡報告會、黨支部學習、黨校培訓、骨干培訓班等教育形式，有效地提高了農村黨員干部的整體素質和基層組織執政能力，促進了經濟社會的發展）。兩者有機的統一可克服教育內容不夠豐富、教學手段單

一、師資力量缺乏、教學水平不高、教育的時效性不強及教育水平不平衡等。

二、堅持提升能力和提高素質有機統一。

“三個代表”重要思想，本質在于堅持立黨為公、執政為民。全面建設小康、和諧社會，重點在農村，難點在農村。武威農村黨員占黨員大多數。他們是農村加快發展的骨干和中堅。他們的素質和能力如何，直接決定著新農村建設的步伐和全面建設小康社會的大局。但是，當前，一方面農村黨員干部隊伍中有一部分存在著文化素質、科技素質和致富能力偏低的問題，具體地說，就是“四化”問題嚴重，即黨員意識和黨性觀念退化、組織觀念和法紀意識弱化、奉獻精神和宗旨意識淡化、知識結構和增收技能老化；另一方面一些黨的基層組織的創造力、凝聚力、戰斗力不強。這些問題歸結起來為兩點，一個是同社會主義新農村建設和全面建設小康、和諧社會等新形勢、新任務的要求“不適應”，另一個是同“三個代表”重要思想和黨員先進性的要求“不符合”。而新時期，黨員干部和組織發揮先鋒模范作用要求品質、能力、行為的三位一體，努力做到品質優秀，能力高強，行為模范。現代遠程教育正是順應信息化時代的新要求，運用現代化教育的手段，真正成為構建農村黨員干部終身學習體系，培養具有帶領農民致富本領的黨員干部隊伍的新 舉措。利用農村黨員干部現代遠程教育這一有效載體加強和改進農村黨員干部教育工作，就是最大限度地實現教育資源共享，擴大農村黨員干部教育培訓規模，提高教育培訓的質量，實現素質和能力的“雙提高”。

三、堅持實效性和針對性有機統一。

在“四個多樣化”日趨明顯的環境中，一些基層黨組織在抓經濟和黨建中，導致“黨不管黨”、“治黨不嚴”問題比較多。有的不注意研究環境和形勢的變化，不注意研究黨員干部的工作和思想實際，仍然照搬失去生命力的經驗和做法，黨員教育管理的內容、方法與黨員隊伍的實際特點和客觀需要不相適應，激發不了黨員的參與熱情，效果就差。新時期遠程教育工程應緊緊圍繞學出高素質，用出高效益，因類有別，分層施教，不管是提高黨員干部的理論政策水平，還是加強黨性修養；不管是幫助黨員群眾學習適用技術、法律等知識，尋找市場信息，還是提高他們的致富本領，都要充分體現實效性和針對性的有機統一。

根據農村生產生活特點和黨員干部的內在需求，應將組織集中學習和個性化學習結合起來，采取“政策理論集中學、公共知識全員學、致富技能分組學、個別需求隨時學”，保證學習教育的效果。具體抓好“四個突破”，即一是在培訓內容上應力求突破，即在繼續把馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、十七大精神等理論教育和黨的宗旨教育、理想信念教育以及黨風黨紀教育作為學習重點的基礎上，還應把農村黨員 干部思想政治教育與改變基層軟弱渙散的組織建設結合起來，把市場經濟理論與農村干部實用技術知識的教育結合起來，把“雙帶”活動與全面建設和諧農村結合起來，對黨員干部進行全方位、綜合性的教育培訓，提高農村黨員干部的綜合素質；二是在培訓對象上應力求突破。在抓住鄉鎮村全體黨員干部、普通黨員、入黨積極分子培訓對象作為重點的同時，還應突出抓好流動黨員、非公企業黨員的教育，另外還應拓寬教育面，使那些感興趣又愿意接受教育的一般普通群眾也受到教育；三是在培訓形式上應力求突破。在開展思想政治教育、實用技術講座、種養加經驗傳授等基礎上，應提高農村黨員干部的謀發展、快發展、帶領群眾致富的責任感和使命感。并繼續以開展農村“雙學雙創”活動和先進性教育等活動為載體，激勵黨員干部做改革的帶頭人、致富的領路人。

農村黨員干部現代遠程教育工作，是一項長期而艱巨的任務，只有科學謀劃，精心組織，抓好落實，堅持解放思想、實事求是，鼓勵基層從實際出發，才能創造性地開展工作。為些，我們要努力工作，克服困難，積極探索，勇于創新，為新農村基礎教育、建設和發展貢獻自己的力量！

2009年3月15日

第四篇：我們幫你找工作

我們幫你找工作，從你和企業說的第一句開始

第一；找工作是給自已發工資的工作，你必須知道，每一次找工作的嘗試都需要支付交通費、飯費、這樣的成本。

你必須理解企業不可能為發你工資而聘用你，你必須思考，對于自已在爭取的這個崗位，自已知道多少具體工作，能否勝任這份工作。自己學習了哪些知識，掌握了哪些方法……這些問題。

把找工作這一天當作自己上班的第一天，找工作和交朋友是一樣的。

你說什么，做什么會讓企業相信你，怎樣讓企業看出自己已經準備好了。

企業面試只有幾分鐘的時間。會問什么，做成什么？

如果你希望某企業錄用你，理由是什么，只有你能證明自己是貢獻大于工資的人，那肯定所有企業都會錄用你。

從找工作這件事開始，嘗試開始對自己負責任，你用什么證明自己正在對自己負責，如果你不為長時間找不到工作而著急，如果你不為找到更好的工作而努力。

企業反復問一個問題，沒有答案。長時間 做的這份工作卻不知崗位具體的工作內容，如果有連你自己都不好思了吧？你是在花自己的錢找工作。這是個完整的過程，需要規劃、調整等諸多步驟。

用你的禮貌提取企業的善待，用你的語言展示你的智慧，從而贏得企業對你的重視。企業不僅沒有權力印鈔票，企業還需支付水、電、房租等費用。

如果你不是貢獻大于工資的人，就意味著企業聘用你只會增加成本。只有你證明誰賺你誰轉錢。你不需要找工作，工作正在找你。

第五篇：黨群共同努力險情有效控制

黨群共同努力險情有效控制

——我縣李橋水庫壩體塌坑險情應急處置工作取得階段性

勝利

李橋水庫壩體發生塌坑險情后，縣委、縣政府科學決策、沉著應對、果斷處臵，在全縣各級黨組織和廣大黨員干部群眾的共同努力下，險情得到有效控制，壩體安全狀態穩定。

一是成立機構，迅速部署。險情發生后，迅速按規定程序層層上報險情，省水利廳廳長康國璽、副廳長陳德興，張掖市委書記陳克恭、市長欒克軍，省市專家和市縣負責同志緊急召開聯席會議，啟動Ⅱ級應急預案。省水利廳和市委、市政府聯合成立李橋水庫壩體塌坑險情應急處臵領導小組，下設綜合協調、技術專家、工程搶險、應急處臵、安全監管五個工作小組，組建應急分隊，灌區鄉鎮也成立了相應機構。多次召開技術分析會和現場辦公會，制定實施《李橋水庫險情應急處臵工作方案》。召開縣委常委會、縣委常委擴大會和四大班子聯席會，灌區鄉鎮召開村社負責人會議，層層統一思想、細化任務，確保應急處臵行動科學高效、協調一致。

二是健全機制，落實措施。及時下發《關于各級領導干部帶頭做好李橋水庫壩體塌坑險情應急處臵工作的通知》、《關于實行李橋水庫壩體塌坑險情應急處臵縣級領導干部帶班工作制度的通知》、《關于李橋水庫壩體塌坑險情應急處臵中充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模

范作用的通知》、《關于嚴明李橋水庫壩體塌坑險情應急處臵工作紀律的通知》等文件，建立壩體險情巡查巡視、監測數據收集、安全責任落實、動態信息上報、值班交接等五項制度，靠實責任，明確紀律。領導小組、工作方案、技術圖紙、工作流程、各環節責任人員名單和所有制度全部掛牌上墻，“看圖說話”，確保險情處臵工作任務明確、程序規范、要求嚴格、有序推進。

三加強監測，掌控險情。在壩后設臵9個滲流量、29個沉降位移觀測點和10個裂縫觀測點，24小時全程監測，分2個時段匯總上報數據。同時，抽調100多名干部組成5個巡邏小組，晝夜巡壩護壩，勘查險情。至3月24日壩體滲透破壞險情得到有效控制，壩體安全狀態穩定。

四是上分下泄，降低水位。采取“上分下泄”的辦法，于3月16日提前實施分流春灌。3月21日，按照國家水利部、省水利廳、張掖市政府、山丹縣委、縣政府聯席會議精神，開始實施溢洪道大流量泄水。至24日14時，水庫水位下降至專家建議的2175米安全水位。泄水之前，調用各種大型機械車輛150臺（件），抽調縣鄉兩級黨員干部593人，動用武警、公安干警、民兵應急分隊200多人，發動群眾1079人，搶修防洪堤，疏通河道，積極開展水庫下游河段沿線附近村社群眾的防范工作，確保人畜生命安全。

五是儲備物資，提供保障。省水利廳及時下撥100萬元

應急搶險資金，市、縣政府各緊急安排50萬元專項用于應急物資儲備。組織搶險挖掘機1臺、裝載車1輛、自卸車5輛，共拉運砂石料1120方、粘土255方、細砂石料20立方米，裝填搶險砂石料袋1000個，整修壩前搶險道路300米，為應對險情做好充分的工程物資準備。

六是編制方案，籌備立項。在開展險情應急處臵工作的同時，先后邀請國家水利部、省水利廳、南京水科院專家對壩體進行監測鑒定，會診把脈，并以省市水電設計院為主，組成聯合工作小組，著手編制李橋水庫大壩除險加固方案，并安排相關部門及早上報情況，加強聯系溝通，爭取立項支持。在大壩布臵土工試驗探坑6個，鉆孔10個，已開鉆2個，鉆探深度分別達到20米、16米，為科學分析、準確研判險情提供了技術支撐。

七是圍堰加固，消除風險。3月22日，按照國家防總、省防指、市防指、縣防指聯席會議精神和專家組意見，立即組織工程技術力量，科學設計施工方案，在壩前搶筑圍堰工程，經過四晝夜的連續作戰，于26日12時順利合龍，基本消除潰壩風險。

八是全民參與，聚集合力。結合“聯村聯戶、為民富民”行動的開展，縣級領導分片包干，帶領干部群眾夜間值守、破冰觀測、備料施工、防洪減災。深入聯系村社，和鄉鎮、部門干部一道向群眾解疑釋惑、理順情緒、穩定人心。各單

位“雙聯”黨員干部深入灌區村社，與群眾同呼吸、共命運，共同疏通泄洪河道，配合落實提前春灌計劃。離退休老干部主動視察了解險情，正確引導群眾。兩級領導小組的應急指揮決策得到了廣大群眾的理解、支持和擁護，形成了排除險情的強大合力，社會大局穩定。