第一篇：十月份班主任小結(jié)

十月份班主任工作小結(jié)

四(2)王一豐

本人擔(dān)任四年級(jí)的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生一個(gè)月的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、認(rèn)真學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的集體。現(xiàn)將本月班主任工作小結(jié)如下：

一、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)。

本學(xué)期初我接任了四年級(jí)的班主任工作。為了能很快地了解學(xué)生，我深入班級(jí)，每天早來晚走，同時(shí)通過任課教師及家長，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。通過兩個(gè)月的接觸中，我了解到：我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差，平時(shí)好動(dòng)，較調(diào)皮，但課堂上卻很沉悶，而且懶惰，缺乏耐性。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，我在教學(xué)過程中作了一些針對(duì)性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話題，多給他們一些說話的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽課。

二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，抓好班級(jí)管理。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。因此，我在工作之余，認(rèn)真鉆研班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，力求把每件事處理好。月初，我與學(xué)生一起再學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我讓每個(gè)班干部選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓，這樣既調(diào)動(dòng)了工作的積極性加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘他們的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。

三、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。

我班學(xué)生平時(shí)的生活習(xí)慣較差，比如在學(xué)校、教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指名學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了，對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表揚(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。

四、加強(qiáng)安全教育。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全，我時(shí)時(shí)注意

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，除利用班會(huì)課、隊(duì)日課進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查，提前排除安全隱患。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束，針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學(xué)生值勤，監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生，禁止追逐打鬧，教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學(xué)生的健康成長。

五、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時(shí)間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，以“互幫互學(xué)”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

以上就是我個(gè)人在10份的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)。當(dāng)然我做的還很不夠，有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。今后我會(huì)發(fā)揚(yáng)成績，改正缺點(diǎn)，把班主任工作搞好。

第二篇：十月份班主任工作小結(jié)

十月班主任工作總結(jié)

培英民辦小學(xué) 四（1）班 楊帥

金秋十月，比起剛開學(xué)時(shí)的手足無措，忙亂無序，這個(gè)月的班級(jí)工作相對(duì)來說是比較有條理了。學(xué)生們經(jīng)過一個(gè)多月的規(guī)范教育，行為表現(xiàn)也比剛開始一個(gè)月時(shí)進(jìn)步了許多。

一．安全教育工作。借著十月國慶節(jié)前，我班開展了一次較為成功的“安全警鐘長鳴”的主題班會(huì)活動(dòng)。這對(duì)于忙碌的農(nóng)民工子女來說無疑是迫在眉睫的，也是我時(shí)常擔(dān)心和記掛的。對(duì)于四年級(jí)的孩子來說，愛玩好動(dòng)，是他們的天性。我班又特別靠近戶外健身器材，這對(duì)他們的誘惑可不小。所以我時(shí)常過去走動(dòng)，并安排專門的學(xué)生在那值日。對(duì)一些安全隱患在學(xué)生中逐一進(jìn)行教育，避免安全事故的發(fā)生；另外，對(duì)放學(xué)后，有時(shí)有的學(xué)生沒有被家長及時(shí)接走，對(duì)這部分學(xué)生強(qiáng)調(diào)學(xué)校外的安全教育。

二．積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)

十月份學(xué)校組織了一系列的活動(dòng)和比賽。我鼓勵(lì)全體同學(xué)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能，做到“為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己添彩”。作文競(jìng)賽的結(jié)果不是很理想，但學(xué)生們很懂事得告訴我“重在參與”。我心里感到甚是欣慰，是的，孩子們努力了結(jié)果是怎樣不重要。在手抄報(bào)的活動(dòng)中學(xué)生投入了很大精力和時(shí)間，我陪著他們選材設(shè)計(jì)到定稿。一遍又一遍修改，功夫不負(fù)有心人。我班鄒亞娜、劉夢(mèng)晗分別獲得第一名和第二名的好成績。

三．規(guī)范兩操

1.初到班級(jí)最讓我不滿意的便是孩子們的眼保健操和早操。動(dòng)作節(jié)奏都不符合規(guī)范，孩子們對(duì)待兩操的態(tài)度很敷衍。我看在眼里，急在心里。利用晨會(huì)時(shí)間，我和班委帶著孩子們分節(jié)重新學(xué)習(xí)眼保健操。并分上下午委派兩位班委在眼保健操期間進(jìn)行檢查，并把不配合的學(xué)生名單記下。我一周查閱一次，對(duì)屢教不改的學(xué)生進(jìn)行教育。效果是顯著的。

2．雖然我多次和體育老師溝通過規(guī)范我班早操的事，學(xué)生在體育課上比較散漫。體育老師請(qǐng)假的那周，我正好帶著孩子們?nèi)ゲ賵?chǎng)上，一節(jié)一節(jié)地規(guī)范，糾正。并委派三位同學(xué)在每組帶操，有一定的效果，但還需改善。

四．后進(jìn)生提高問題

兩個(gè)月的相處，班級(jí)里成績中等以上的孩子積極響應(yīng)我的教學(xué)和管理方針，都有了或多或少的進(jìn)步。但我班兩極分化十分嚴(yán)重，班里后進(jìn)生占一半左右。我深刻的意識(shí)到，我班的提高關(guān)鍵之處不在優(yōu)等生的拔高，而在于后進(jìn)生的進(jìn)步。我秉著“不拋棄，不放棄”的原則，帶著全班同學(xué)前行。仔細(xì)觀察學(xué)生，最大程度得調(diào)整班里的座位，做到互幫互助，結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)班里的小老師，小師傅。這對(duì)于孩子的團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，無疑是最好的實(shí)踐。

兩個(gè)月來，小紅旗沒有一次流到我班，我和班委組織了兩次班委大會(huì)。分析癥結(jié)之所在，并商討了應(yīng)對(duì)方正，也及時(shí)實(shí)施了。但是結(jié)果還是很不理想，我班的白地板以及小賣部門口的衛(wèi)生區(qū)成為了我和我班所有學(xué)生的痛。未來我們一定會(huì)再接再厲，向著我們共同的目標(biāo)前進(jìn)。

2013年11月1日

第三篇：班主任十月份工作小結(jié)

班主任十月份工作小結(jié)

楊灘小學(xué)馬虹娟金秋十月，天高氣爽，浮云流逝，正值收獲季節(jié)。現(xiàn)將十月份工作做以下總結(jié)：

一、重點(diǎn)工作：

1、每天早上和大課間對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，作好情況記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

2、針對(duì)班級(jí)文明班級(jí)評(píng)選中得失分情況進(jìn)行總結(jié)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)，重視養(yǎng)成教育。

（1）嚴(yán)抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，早上到校我先到公共區(qū)和教室檢查衛(wèi)生打掃情況，對(duì)打掃徹底及時(shí)的學(xué)生進(jìn)行肯定和表揚(yáng)，對(duì)沒有及時(shí)打掃的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)。

（2）訓(xùn)練學(xué)生課間文明、有序地活動(dòng)，不打架、不亂扔垃圾、注意安全。

（3）召開班干部座談會(huì)，有計(jì)劃地加強(qiáng)對(duì)班干部的指導(dǎo)和訓(xùn)練，讓他們各司其職，找出不足和努力的方向，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3、個(gè)別學(xué)生不能夠按時(shí)完成家庭作業(yè)；對(duì)此，我在時(shí)間上加以督促，并與家長取得聯(lián)系，讓家長了解情況，讓這些學(xué)生能按時(shí)完成家庭作業(yè)。

4、抓好早讀，前一天布置好第二天早讀的內(nèi)容，利用帶讀、分組讀、比賽讀等多種形勢(shì)提高學(xué)生早讀積極性。

5、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育。包括衛(wèi)生、兩操、路隊(duì)、安全、課堂常規(guī)等各方面。

二、班級(jí)管理工作中存在的不足：

1、值日生打掃衛(wèi)生，不夠及時(shí)、認(rèn)真，打掃不徹底。

2、教室內(nèi)衛(wèi)生保持不好，個(gè)別同學(xué)們?nèi)杂须S手亂扔、亂丟廢紙、廢物現(xiàn)象。

3、少數(shù)同學(xué)的家庭作業(yè)不能夠按時(shí)完成，書寫潦草，不認(rèn)真。（任浩然，張開，胡杰書寫不認(rèn)真，這部分學(xué)生在老師的監(jiān)督下作業(yè)整潔，清楚，說明書寫是態(tài)度問題）

4、課間操時(shí)，幾個(gè)好動(dòng)、愛熱鬧的同學(xué)做操質(zhì)量差。（個(gè)別女生喜歡前后說話,其中還有班干部）

三、下月努力方向：

1、及時(shí)督促值日生打掃室內(nèi)、外衛(wèi)生，經(jīng)常總結(jié)、表揚(yáng)和批評(píng)。培養(yǎng)學(xué)生積極、認(rèn)真、高效地勞動(dòng)習(xí)慣。

2、針對(duì)衛(wèi)生保持不好的現(xiàn)象，班主任和班干部及時(shí)檢查和督促，力爭(zhēng)做到每節(jié)課后有人檢查和督促。

3、放學(xué)后學(xué)生擺椅子、收拾課桌內(nèi)垃圾的習(xí)慣還有待于養(yǎng)成。

第四篇：班主任十月份工作小結(jié)

班主任十月份工作小結(jié)

金秋十月，天高氣爽，浮云流逝，正值收獲季節(jié)。現(xiàn)將十月份工作做以下總結(jié)：

一、重點(diǎn)工作：

1、每天早上和大課間對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，作好情況記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

2、針對(duì)班級(jí)文明班級(jí)評(píng)選中得失分情況進(jìn)行總結(jié)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)，重視養(yǎng)成教育。

（1）嚴(yán)抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，早上到校我先到公共區(qū)和教室檢查衛(wèi)生打掃情況，對(duì)打掃徹底及時(shí)的學(xué)生進(jìn)行肯定和表揚(yáng)，對(duì)沒有及時(shí)打掃的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)。

（2）訓(xùn)練學(xué)生課間文明、有序地活動(dòng)，不打架、不亂扔垃圾、注意安全。

（3）召開班干部座談會(huì)，有計(jì)劃地加強(qiáng)對(duì)班干部的指導(dǎo)和訓(xùn)練，讓他們各司其職，找出不足和努力的方向，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3、個(gè)別學(xué)生不能夠按時(shí)完成家庭作業(yè)；（班主任

www.tmdps.cn）對(duì)此，我在時(shí)間上加以督促，并與家長取得聯(lián)系，讓家長了解情況，讓這些學(xué)生能按時(shí)完成家庭作業(yè)。

4、抓好早讀，前一天布置好第二天早讀的內(nèi)容，利用帶讀、分組讀、比賽讀等多種形勢(shì)提高學(xué)生早讀積極性。

5、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育。包括衛(wèi)生、兩操、路隊(duì)、安全、課堂常規(guī)等各方面。

二、班級(jí)管理工作中存在的不足：

1、值日生打掃衛(wèi)生，不夠及時(shí)、認(rèn)真，打掃不徹底。（個(gè)別學(xué)生經(jīng)常不做值日如沈天力，胡軼凡等）

2、教室內(nèi)衛(wèi)生保持不好，個(gè)別同學(xué)們?nèi)杂须S手亂扔、亂丟廢紙、廢物現(xiàn)象。

3、少數(shù)同學(xué)的家庭作業(yè)不能夠按時(shí)完成，書寫潦草，不認(rèn)真。（任浩然，張開，胡杰書寫不認(rèn)真，這部分學(xué)生在老師的監(jiān)督下作業(yè)整潔，清楚，說明書寫是態(tài)度問題）

4、課間操時(shí)，幾個(gè)好動(dòng)、愛熱鬧的同學(xué)做操質(zhì)量差。（個(gè)別女生喜歡前后說話,其中還有班干部）

三、下月努力方向：

1、及時(shí)督促值日生打掃室內(nèi)、外衛(wèi)生，經(jīng)常總結(jié)、表揚(yáng)和批評(píng)。培養(yǎng)學(xué)生積極、認(rèn)真、高效地勞動(dòng)習(xí)慣。

2、針對(duì)衛(wèi)生保持不好的現(xiàn)象，班主任和班干部及時(shí)檢查和督促，力爭(zhēng)做到每節(jié)課后有人檢查和督促。

3、放學(xué)后學(xué)生擺椅子、收拾課桌內(nèi)垃圾的習(xí)慣還有待于養(yǎng)成。

第五篇：十月份班主任工作小結(jié)

十月班主任小結(jié)

四（3）班

金秋十月，比起剛開學(xué)時(shí)的忙亂無序，這個(gè)月的班級(jí)工作相對(duì)來說是比較有條理了。學(xué)生們經(jīng)過一個(gè)多月的規(guī)范教育，行為表現(xiàn)也比剛開始一個(gè)月時(shí)進(jìn)步了許多。

1、繼續(xù)做好安全教育工作。由于學(xué)生們比較好動(dòng)，對(duì)一些安全隱患在學(xué)生中逐一進(jìn)行教育，避免安全事故的發(fā)生；另外，對(duì)放學(xué)后，有事有的學(xué)生沒有被家長及時(shí)接走，對(duì)這部分學(xué)生強(qiáng)調(diào)學(xué)校外的安全教育。

2、注意飲食衛(wèi)生：

（1）秋天，是各類傳染病的高發(fā)季節(jié)，尤其是腸道傳染病。教育學(xué)生不要使用不潔食物，特別是油炸的食品；養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，防止霍亂的傳播。

（2）部分學(xué)生比較挑食，教育他們多吃蔬菜和蛋類等事物，注意營養(yǎng)的均衡攝取；

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)少先隊(duì)知識(shí)的介紹，爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員。并且?guī)椭荒昙?jí)學(xué)生入隊(duì)。

4、繼續(xù)利用陽光體育活動(dòng)開始體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高對(duì)疾病的抵抗能力。同時(shí)依照學(xué)校的安排進(jìn)行了大課間活動(dòng)，遵循中段學(xué)生的身體素質(zhì)，我們班基本練習(xí)三個(gè)項(xiàng)目：游戲、長繩、短繩。學(xué)生參與的積極性很高。

5、有序的進(jìn)行了中高年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生拍了許多照片寫了

游記。

6、時(shí)間表做了調(diào)整，對(duì)學(xué)生作好宣傳工作，教育學(xué)生不要過早的到校。

7、文明禮儀是我班的薄弱點(diǎn)，于是我特別注重在晨訓(xùn)課和班隊(duì)課時(shí)對(duì)學(xué)生的教育，尤其是安全與衛(wèi)生教育，要求學(xué)生除了每天努力學(xué)習(xí)之外還要認(rèn)真值日、注意安全與使用文明用語。在平時(shí)，我還注意多參與學(xué)生的值日和檢查。爭(zhēng)取本月能取得滿意的成績。