十月份班主任工作總結(jié)6篇

十月份班主任工作總結(jié)1

這個(gè)月，由于國(guó)慶放假7天，剩下的幾個(gè)星期又是忙忙碌碌，因而總覺得這個(gè)月時(shí)間過(guò)得特別快。現(xiàn)將本月工作作簡(jiǎn)單回顧。

一、加強(qiáng)日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

日常行為規(guī)范訓(xùn)練是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵，本月我教育學(xué)生認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，落實(shí)課堂規(guī)范，認(rèn)真做好值日，自覺保護(hù)環(huán)境，尊師敬長(zhǎng)，文明禮貌等，孩子們慢慢已經(jīng)形成習(xí)慣。針對(duì)班里少數(shù)學(xué)生不良的行為習(xí)慣，如說(shuō)粗話、臟話、欺侮同學(xué)、勞動(dòng)觀念差等及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，并抓住契機(jī)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行思想教育。

二、關(guān)愛每一位學(xué)生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

對(duì)于班級(jí)中的一些特殊學(xué)生，我總是給予更多的關(guān)愛。在我班，后進(jìn)生人數(shù)較多，能量大，影響壞。因此，我首先要求自己把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生。我努力做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次是善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)了大課間的訓(xùn)練。

要求學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真練操，爭(zhēng)取做到快、靜、齊。通過(guò)努力，學(xué)生的做操質(zhì)量有了大幅度的提高，基本達(dá)到了要求。

四、狠抓了養(yǎng)成教育工作。

要求學(xué)生每天認(rèn)真書寫，堅(jiān)持不懈。平時(shí)我加大了指導(dǎo)與檢察的力度，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，盡一步做好了迎檢工作。

五、在班級(jí)工作中也還存在一些不足問(wèn)題，主要有：

1.對(duì)學(xué)生思想教育過(guò)程中，對(duì)個(gè)別頑劣學(xué)生缺乏很好的耐心。

2.課外活動(dòng)開展的不夠，不能很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

六、今后的工作目標(biāo)和努力方向：

工作作風(fēng)要堅(jiān)持力戒空談，認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生的差異,持之以恒,動(dòng)之以情,曉之以理,多想辦法,讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

后半期我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服工作中的不足和缺點(diǎn),扎實(shí)高效工作，把五年級(jí)建成一個(gè)真正的優(yōu)秀班集體。

十月份班主任工作總結(jié)2

金秋十月丹桂飄香，成人教育學(xué)院全體員工在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，滿懷激情，勤奮工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成本部門各項(xiàng)主要工作。現(xiàn)將十月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

1、按教學(xué)進(jìn)程，如期完成本月各脫產(chǎn)、業(yè)余班的教學(xué)和考試工作。

2、順利完成400余名成教專升本學(xué)生參加全省學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)考的報(bào)名工作。

3、按時(shí)報(bào)送了20xx年成教學(xué)生有關(guān)信息數(shù)據(jù)；完成了XX年成教發(fā)文材料的整理裝訂。

4、完成蕪湖市衛(wèi)生局委托舉辦的社區(qū)護(hù)士、全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)班的結(jié)束工作，進(jìn)行了理論測(cè)試及相關(guān)材料的收集整理工作。

5、根據(jù)學(xué)校要求，完成了對(duì)老校區(qū)成教脫產(chǎn)學(xué)生的宿舍調(diào)整工作和欠住宿費(fèi)學(xué)生的催繳工作。主動(dòng)協(xié)助后勤處對(duì)老校區(qū)進(jìn)行二次學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生檢查，收效良好。

不足之處：

部分班級(jí)的學(xué)生工作座談會(huì)未來(lái)得及在本月完成，安排在下個(gè)月繼續(xù)進(jìn)行。

二、十一月份個(gè)人工作計(jì)劃

1、組織完成20xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理及麻醉學(xué)業(yè)余專科班和XX級(jí)臨床醫(yī)學(xué)業(yè)余專升本班的教學(xué)工作。

2、認(rèn)真核對(duì)20xx屆春季畢業(yè)生有關(guān)信息，嚴(yán)格審核畢業(yè)生學(xué)籍、成績(jī)及繳費(fèi)情況，確定畢業(yè)生名單。

3、根據(jù)省教育招生考試院有關(guān)要求，布置并認(rèn)真做好20xx級(jí)新生的招生錄取工作。

4、做好20xx屆春季各班級(jí)畢業(yè)生（含校外教學(xué)點(diǎn)）的畢業(yè)考試工作。

5、充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，組織安排一次班主任集體活動(dòng)。

6、繼續(xù)協(xié)助后勤處、物業(yè)管理中心做好學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生工作。

7、根據(jù)學(xué)校從第十一周作息時(shí)間調(diào)整的通知，針對(duì)成教的具體情況，對(duì)每節(jié)課的上課時(shí)間和下午第一節(jié)課開始上課時(shí)間予以調(diào)整。

8、各班主任繼續(xù)安排召開學(xué)生工作座談會(huì)，收集學(xué)生信息，主動(dòng)改進(jìn)服務(wù)，提高工作效率。

十月份班主任工作總結(jié)3

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間又一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。這一個(gè)月，帶給我的更多的是忙碌與充實(shí)，同時(shí)也有很多的想法在心頭。

先說(shuō)說(shuō)班級(jí)管理吧，經(jīng)過(guò)上個(gè)月的磨合，各個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊，這個(gè)月只需完善不足的地方。在管理班級(jí)時(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種方式組織各種活動(dòng)已到達(dá)增加學(xué)生的班級(jí)凝聚力的目的，例如各大組表現(xiàn)得分記錄表等等。我也看到了他們的班級(jí)的口號(hào)班級(jí)小明星，班徽。這種方式可以再無(wú)形當(dāng)中引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，用身邊的榜樣鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)生的積極性大大的提高了，每個(gè)人都在為此努力，為此我感到很欣慰。

衛(wèi)生方面，在本班里選出四名負(fù)責(zé)人的同學(xué)，負(fù)責(zé)分配本組的具體衛(wèi)生，衛(wèi)生情況一直保持的不錯(cuò)。并且從上個(gè)星期張主任要求每周一午托大掃除，全班齊心協(xié)力進(jìn)行衛(wèi)生清掃。一些平時(shí)沒有注意的衛(wèi)生死角也被清掃的很干凈。

學(xué)習(xí)方面，除了每天對(duì)孩子們的常規(guī)學(xué)習(xí)要求。這星期增加了對(duì)放學(xué)后培優(yōu)補(bǔ)差的人數(shù)，并根據(jù)他們的具體的基礎(chǔ)，對(duì)他們進(jìn)行了有針對(duì)的補(bǔ)習(xí)。并強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣。十一月份的期中考試馬上就要到來(lái)，及時(shí)復(fù)習(xí)也是這個(gè)月要加緊進(jìn)行的一項(xiàng)任務(wù)。保證每個(gè)孩子對(duì)于之前學(xué)習(xí)中碰到的問(wèn)題能夠在復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)得到再一次的解決。

十月份各項(xiàng)工作還算是很順利的完成，及時(shí)的總結(jié)反思讓我彌補(bǔ)了之前的不足的地方。希望之后有所改善。

十月份班主任工作總結(jié)4

本人擔(dān)任四年級(jí)的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生一個(gè)月的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、認(rèn)真學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的集體。現(xiàn)將本月班主任工作小結(jié)如下：

一、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)。

本學(xué)期初我接任了四年級(jí)的班主任工作。為了能很快地了解學(xué)生，我深入班級(jí)，每天早來(lái)晚走，同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(zhǎng)，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。通過(guò)兩個(gè)月的接觸中，我了解到：我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差，平時(shí)好動(dòng)，較調(diào)皮，但課堂上卻很沉悶，而且懶惰，缺乏耐性。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，我在教學(xué)過(guò)程中作了一些針對(duì)性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話題，多給他們一些說(shuō)話的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽課。

二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，抓好班級(jí)管理。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。因此，我在工作之余，認(rèn)真鉆研班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，力求把每件事處理好。月初，我與學(xué)生一起再學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我讓每個(gè)班干部選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓，這樣既調(diào)動(dòng)了工作的積極性加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘他們的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。

三、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。

我班學(xué)生平時(shí)的生活習(xí)慣較差，比如在學(xué)校、教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指名學(xué)生把地上的紙撿起來(lái)，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了，對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表?yè)P(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛干凈、講衛(wèi)生的.優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰(shuí)往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。

四、加強(qiáng)安全教育。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全，我時(shí)時(shí)注意

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，除利用班會(huì)課、隊(duì)日課進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查，提前排除安全隱患。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束，針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學(xué)生值勤，監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生，禁止追逐打鬧，教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

五、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時(shí)間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，以“互幫互學(xué)”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

以上就是我個(gè)人在班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)。當(dāng)然我做的還很不夠，有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說(shuō)班主任工作是任重道遠(yuǎn)。今后我會(huì)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正缺點(diǎn)，把班主任工作搞好。

十月份班主任工作總結(jié)5

全面發(fā)展是素質(zhì)教育的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想。班主任應(yīng)全面關(guān)心學(xué)生，不僅要關(guān)心學(xué)生品德的成長(zhǎng)，而且要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身體健康和審美追求；不僅要關(guān)心學(xué)生在校內(nèi)的活動(dòng)，而且要關(guān)心學(xué)生在家庭和社會(huì)中的行為。班主任對(duì)班上的每一位學(xué)生，從課內(nèi)到課外，從學(xué)習(xí)到娛樂(lè)，從思想到生活，凡是對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有影響的方面和因素，班主任都有要關(guān)注和研究。美國(guó)著名的教育心理學(xué)家布魯姆曾諄諄地告誡我們：“只要提供了適當(dāng)?shù)那疤岷同F(xiàn)實(shí)條件，幾乎所有人都能學(xué)會(huì)一個(gè)人在世界上所能學(xué)會(huì)的東西。”班主任要牢固樹立“人人皆可成材，生生都有作為”的全面人才觀念。

第一，對(duì)學(xué)生要公正，一視同仁，平等對(duì)待，決不能因?qū)W生家庭的出身、父母職業(yè)、品學(xué)優(yōu)劣、愛好特長(zhǎng)、性格剛?cè)酰欠衤犜挘酥聊挲g性別或相貌長(zhǎng)相、衣著服飾等的不同而偏愛或歧視某些學(xué)生，更不能因?yàn)槟承W(xué)生對(duì)班主任態(tài)度不端、言談不遜、舉止欠佳而起恨在心、耿耿于懷。

第二，要使全班所有學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展提高，決不能把時(shí)間、精力只用在優(yōu)秀學(xué)生身上，還要想到中等生，特別是后進(jìn)生。全班學(xué)生都是班主任的工作對(duì)象，對(duì)全班學(xué)生都應(yīng)關(guān)心愛護(hù)，相信尊重，教育幫助，培養(yǎng)提高。“不放棄任何一個(gè)學(xué)生”，應(yīng)成為每一位班主任的座右銘，應(yīng)成為檢驗(yàn)班主任工作成績(jī)的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。班主任要端正教育指導(dǎo)思想，增強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，要善于窺探學(xué)生的變化，針對(duì)各種不同類型學(xué)生的情況做深入細(xì)致的思想工作。

第三，抓好每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。全面發(fā)展不能以分?jǐn)?shù)高低為依據(jù)，也不等于平均發(fā)展，主要是指生理和心理發(fā)展。

“讓每一只小鳥唱歌”意味著對(duì)學(xué)習(xí)困難的“鳥兒”傾注更多的耐心與關(guān)愛。由于個(gè)性差異，學(xué)生發(fā)展很難絕對(duì)均衡同步，總有部分學(xué)生暫時(shí)滯后，表現(xiàn)為應(yīng)試教育考場(chǎng)上的受挫，但在素質(zhì)教育的舞臺(tái)上，他們都能夠找到體現(xiàn)自己個(gè)性尊嚴(yán)的角色，能夠盡情揮灑其獨(dú)具魅力的創(chuàng)造色彩，奏響最美的音符。

“讓每一朵花都開放”，在素質(zhì)教育的原野上，班主任用全面發(fā)展的理念演繹著“希望教育”、“個(gè)性教育”和“成功教育”。我們相信每一粒種子都能破土發(fā)芽，每一株幼苗都能茁壯成長(zhǎng)，每一朵鮮花都能自由開放，每一個(gè)果實(shí)都能散發(fā)芬芳！

十月份班主任工作總結(jié)6

一抬頭，一個(gè)月又過(guò)去了。回首這個(gè)月所發(fā)生的種種事件，提筆寫下這個(gè)月的反思。時(shí)光匆匆，仿佛有種昨天才過(guò)完國(guó)慶節(jié)的錯(cuò)覺，但我沉下思緒，恍然，要迎來(lái)的是十一月。

十月已過(guò)，將在國(guó)慶節(jié)過(guò)后，學(xué)校組織召開家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是及時(shí)雨啊，剛好給了我一個(gè)與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面交流學(xué)生情況的機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)正發(fā)愁怎么努力加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系，特別及時(shí)。在家長(zhǎng)會(huì)上，我與家長(zhǎng)就學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行了及時(shí)的交流溝通。這次家長(zhǎng)會(huì)不僅僅讓學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了我，更重要的是我能從他們語(yǔ)言中更深刻的了解自己班的學(xué)生，方便了我對(duì)不同情況的學(xué)生做了調(diào)整，有利于我以后開展教育教學(xué)工作。

本周二下午，我們四年級(jí)語(yǔ)文組準(zhǔn)時(shí)在辦公室展開了教研活動(dòng)，這次教研的主題就是如何舉行“四年級(jí)朗誦大賽”。每個(gè)老師都抒發(fā)了自己的意見，最后我們決定下周二在合班教室舉行此活動(dòng)。朗誦內(nèi)容不限，人數(shù)不限，我們希望在此活動(dòng)中能夠激發(fā)學(xué)生在朗誦上的熱情。

事情一多，時(shí)間就過(guò)得格外快些，忙碌下來(lái)回首望望，也是一件蠻有意思的事情。現(xiàn)在，學(xué)生的狀態(tài)和我的常規(guī)日常工作都邁入正軌了，一切都井然有序。讓我們保持這樣好狀態(tài)迎接下個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作！加油！

班主任工作總結(jié)

匆匆走過(guò)金秋10月，回顧本月的班級(jí)工作，感到幾許欣慰。

一、班級(jí)建設(shè)，初見成效

開學(xué)至今已經(jīng)兩個(gè)月了，與九月份的忙亂相比，十月份班級(jí)不管在紀(jì)律、衛(wèi)生，還是文明禮儀方面都有了較明顯的進(jìn)步。學(xué)生到校后能自己組織學(xué)習(xí)了;早晨、中午和傍晚，衛(wèi)生工作不用老師再督促了，小干部會(huì)自覺地管起來(lái)了;教室里，過(guò)道里吵鬧的學(xué)生少了。班級(jí)角落那一面面笑臉體現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步！提醒每個(gè)學(xué)生：每一天都是一個(gè)新的開始，每天一個(gè)小進(jìn)步，一個(gè)月就是一個(gè)大進(jìn)步，一個(gè)學(xué)期你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己改掉了許多缺點(diǎn)。

二、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成

良好的習(xí)慣將伴隨每個(gè)人的一生，小學(xué)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。

１、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

本月，我從課外和課內(nèi)兩方面，著手培養(yǎng)學(xué)生收集資料、課外閱讀、制作

簡(jiǎn)單的學(xué)具等等創(chuàng)新性學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字、讀書等習(xí)慣。

2、行為習(xí)慣的養(yǎng)成

行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并非一朝一夕的事。小學(xué)生健忘，自我約束能力較差等，這就需要我時(shí)刻提醒和教育。當(dāng)學(xué)生行為錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)的進(jìn)行批評(píng)指正教育，指出缺點(diǎn)，幫助學(xué)生改正缺點(diǎn)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)良好的行為習(xí)慣時(shí)，及時(shí)的給以表?yè)P(yáng)肯定。而本班的學(xué)生行為習(xí)慣不夠理想，針對(duì)本班的實(shí)際，這學(xué)期，一抓衛(wèi)生習(xí)慣，早自習(xí)值日組長(zhǎng)檢查個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生，作為班主任，時(shí)常對(duì)他們進(jìn)行突擊檢查，在平時(shí)也時(shí)刻注意他們的衛(wèi)生，一有發(fā)現(xiàn)，馬上指正。二抓學(xué)習(xí)用品擺放，對(duì)全般同學(xué)的桌堂進(jìn)行突擊檢查，使每一位學(xué)生都養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣，禮貌習(xí)慣等。

三、采用賞識(shí)教育增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力

平時(shí)，我緊緊把握“激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)”的原則，讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在微笑中認(rèn)識(shí)不足”，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康的成長(zhǎng)。每周，我都對(duì)那些做了好事、為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。這樣做能給學(xué)生一種感覺：班里的好人好事真多，優(yōu)秀的學(xué)生也多，我也應(yīng)該為集體爭(zhēng)光。從而激發(fā)學(xué)生對(duì)班級(jí)體的熱愛和信心，增強(qiáng)集體的凝聚力。另外我非常注意在集體活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的集體主義精神。

賞識(shí)源于發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的鐘愛，對(duì)教育事業(yè)的摯愛。賞識(shí)是一座橋梁，是精神相融、心靈交會(huì)的橋梁，班主任老師如果學(xué)會(huì)尊重、賞識(shí)自己的學(xué)生，便能走進(jìn)學(xué)生的心靈，在班級(jí)體這一方沃土上培養(yǎng)絢麗的花朵。

在今后教學(xué)工作中，我將不斷的反思和總結(jié)，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際德育工作中，更加重視學(xué)生的全面發(fā)展，重視學(xué)生完整的人格培養(yǎng)。加強(qiáng)師生之間的溝通和了解，關(guān)注學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)的培養(yǎng)。不斷的探索，創(chuàng)新。積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，并在教學(xué)中與其他同事能夠團(tuán)結(jié)共進(jìn)，嚴(yán)于律己，寬厚待人。篇二：十月份班主任工作總結(jié)范文 十月份班主任工作總結(jié)范文

金秋十月丹桂飄香，成人教育學(xué)院全體員工在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，滿懷激情，勤奮工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成本部門各項(xiàng)主要工作。現(xiàn)將十月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

1、按教學(xué)進(jìn)程，如期完成本月各脫產(chǎn)、業(yè)余班的教學(xué)和考試工作。

2、順利完成400余名成教專升本學(xué)生參加全省學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)考的報(bào)名工作。

3、按時(shí)報(bào)送了2012年成教學(xué)生有關(guān)信息數(shù)據(jù)；完成了xx年成教發(fā)文材料的整理裝訂。

4、完成蕪湖市衛(wèi)生局委托舉辦的社區(qū)護(hù)士、全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)班的結(jié)束工作，進(jìn)行了理論測(cè)試及相關(guān)材料的收集整理工作。

5、根據(jù)學(xué)校要求，完成了對(duì)老校區(qū)成教脫產(chǎn)學(xué)生的宿舍調(diào)整工作和欠住宿費(fèi)學(xué)生的催繳工作。主動(dòng)協(xié)助后勤處對(duì)老校區(qū)進(jìn)行二次學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生檢查，收效良好。不足之處：

部分班級(jí)的學(xué)生工作座談會(huì)未來(lái)得及在本月完成，安排在下個(gè)月繼續(xù)進(jìn)行。

二、十一月份個(gè)人工作計(jì)劃

1、組織完成2011級(jí)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理及麻醉學(xué)業(yè)余專科班和xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)業(yè)余專升本班的教學(xué)工作。

2、認(rèn)真核對(duì)2011屆春季畢業(yè)生有關(guān)信息，嚴(yán)格審核畢業(yè)生學(xué)籍、成績(jī)及繳費(fèi)情況，確定畢業(yè)生名單。

3、根據(jù)省教育招生考試院有關(guān)要求，布置并認(rèn)真做好2011級(jí)新生的招生錄取工作。

4、做好2011屆春季各班級(jí)畢業(yè)生（含校外教學(xué)點(diǎn)）的畢業(yè)考試工作。

5、充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，組織安排一次班主任集體活動(dòng)。

6、繼續(xù)協(xié)助后勤處、物業(yè)管理中心做好學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生工作。

7、根據(jù)學(xué)校從第十一周作息時(shí)間調(diào)整的通知，針對(duì)成教的具體情況，對(duì)每節(jié)課的上課時(shí)間和下午第一節(jié)課開始上課時(shí)間予以調(diào)整。

8、各班主任繼續(xù)安排召開學(xué)生工作座談會(huì)，收集學(xué)生信息，主動(dòng)改進(jìn)服務(wù)，提高工作效率。篇三：小學(xué)十月份工作總結(jié)匯報(bào)

小學(xué)十月份工作總結(jié)匯報(bào)

小學(xué)十月份工作總結(jié)匯報(bào)

一、教育教學(xué)：

1、成功承辦濟(jì)南市小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)名師“按需送教”活動(dòng)第五站—xx站活動(dòng)。

2、積極組織教師參加片區(qū)名師大講堂和繡惠智慧課堂導(dǎo)師示范課活動(dòng)，并承辦繡惠智慧課堂導(dǎo)師示范課——數(shù)學(xué)專場(chǎng)。

3、為了進(jìn)一步完善四段一評(píng)高效課堂模式，積極選派骨干教師外出學(xué)習(xí)，并及時(shí)安排匯報(bào)交流。

4、組織期中業(yè)務(wù)檢查，并及時(shí)組織反饋整改。

5、扎實(shí)開展一人一課活動(dòng)，進(jìn)一步提高高效課堂的效率。

6、為加快青年教師的成長(zhǎng)，協(xié)同名師工作室的徐峰老師來(lái)我校聽課指導(dǎo)。

二、黨務(wù)政教：

1、每周一主題，注重實(shí)效，開好主題班會(huì)，先后分別召開“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。“愛護(hù)眼睛，留下清晰明亮的世界”主題班會(huì)。“11.9消防知識(shí)”主題班會(huì)、“我有一個(gè)好習(xí)慣”主題班會(huì)及“冬季安全教育”主題班會(huì)。2、10月30日，組織召開秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、根據(jù)上級(jí)安排，完成黨費(fèi)測(cè)算。

4、落實(shí)教師補(bǔ)聘和初級(jí)職稱評(píng)定。

5、組織教師參加師德遠(yuǎn)程研修。

6、落實(shí)教體局終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作。

7、積極準(zhǔn)備，整理檔案，做好迎接xx市2015事業(yè)單位績(jī)效考核工作準(zhǔn)備。

三、文體活動(dòng)

1、積極完成國(guó)家級(jí)職成教育示范縣市評(píng)估檔案材料準(zhǔn)備。

2、組織學(xué)校第三屆體育節(jié)之秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、召開專門會(huì)議安排學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)及上報(bào)工作，安排班主任及體育老師嚴(yán)格按照各年級(jí)檢測(cè)項(xiàng)目進(jìn)行檢測(cè)，做到每一個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過(guò)檢測(cè)得來(lái)，真正體現(xiàn)學(xué)生的身體現(xiàn)狀。

4、啟動(dòng)冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)。

5、分兩周舉辦學(xué)校課程期中成果展示，第一周為學(xué)校第三屆乒乓球比賽及籃球比賽；第二周為手工制作展及舞蹈隊(duì)表演。

6、根據(jù)上級(jí)要求，我校組織參加了濟(jì)南市“日 照 銀 行杯”2015年規(guī)范漢字書寫（硬筆）大賽。

四、總務(wù)安全及衛(wèi)生工作：

1、我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育部、公安部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作的意見》，并把工作落到實(shí)處，重新把學(xué)校的消防設(shè)施檢查了一遍，無(wú)隱患。

2、按照“法制六進(jìn)”活動(dòng)之“法治進(jìn)校園”的通知要求，我校利用升旗時(shí)間，對(duì)小學(xué)生必備的防范意識(shí)和應(yīng)變能力進(jìn)行了宣傳教育，收效甚好。

3、濟(jì)南市的安全教育平臺(tái)已完善好，除了進(jìn)行正常的安全教育課教學(xué)外，還有效的組織了“2015年濟(jì)南市中小學(xué)生法治安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。4、2015年10月20日下午，各班利用班會(huì)時(shí)間組織觀看了“預(yù)防未成年人犯罪講座”的視頻”，有力的促進(jìn)了我校法制安全教育工作。

5、我校在認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討的基礎(chǔ)上，對(duì)《關(guān)于開展全省中小學(xué)學(xué)生網(wǎng)上普法教育和普法作文大賽的通知》的活動(dòng)進(jìn)行了啟動(dòng)工作，并正式實(shí)施。

6、為了學(xué)生的安全和健康，我校加強(qiáng)了課間巡查工作，定期不定期進(jìn)行學(xué)校安全隱患排查，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

7、平時(shí)的工作中，嚴(yán)格按照xx市學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化管理進(jìn)行工作，認(rèn)真做好各項(xiàng)安全管理記錄。定期組織檢查學(xué)生安全平臺(tái)使用情況。

8、完善了2015年春季濟(jì)南市農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的救助工作等。

9、按照《xx市教體局創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)示范市工作實(shí)施方案》要求，整理檔案，制作板面，做好迎查準(zhǔn)備。

10、在“世界盲人日”到來(lái)之際，組織全校學(xué)生進(jìn)行了一次徹底、準(zhǔn)確的視力測(cè)試，并開展了“愛護(hù)眼睛，留下清晰明亮的世界”為主題的主題班會(huì)。

11、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育，讓學(xué)生從身邊點(diǎn)滴小事做起，為創(chuàng)造“整潔校園”做出貢獻(xiàn)。

下一步工作：

1、認(rèn)真準(zhǔn)備，迎接好xx市2015事業(yè)單位績(jī)效考核工作及創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)示范 市工作檢查驗(yàn)收工作。

2、組織好學(xué)校開放活動(dòng)。

3、組織學(xué)區(qū)骨干教師示范課活動(dòng)。篇四：四一班10月班主任工作小結(jié)

四一班10月班主任工作小結(jié)

匆匆走過(guò)金秋10月，回顧本月的班級(jí)工作，感到幾許欣慰。

一、班級(jí)建設(shè)，初見成效

開學(xué)至今已經(jīng)兩個(gè)月了，與九月份的忙亂相比，十月份班級(jí)不管在紀(jì)律、衛(wèi)生，還是文明禮儀方面都有了較明顯的進(jìn)步。學(xué)生到校后能自己組織學(xué)習(xí)了;早晨、中午和傍晚，衛(wèi)生工作不用老師再督促了，小干部會(huì)自覺地管起來(lái)了;教室里，過(guò)道里吵鬧的學(xué)生少了。班級(jí)角落那一面面笑臉體現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步！提醒每個(gè)學(xué)生：每一天都是一個(gè)新的開始，每天一個(gè)小進(jìn)步，一個(gè)月就是一個(gè)大進(jìn)步，一個(gè)學(xué)期你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己改掉了許多缺點(diǎn)。

二、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成良好的習(xí)慣將伴隨每個(gè)人的一生，小學(xué)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。１、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

本月，我從課外和課內(nèi)兩方面，著手培養(yǎng)學(xué)生收集資料、課外閱讀、制作簡(jiǎn)單的學(xué)具等等創(chuàng)新性學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字、讀書等習(xí)慣。

2、行為習(xí)慣的養(yǎng)成

行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并非一朝一夕的事。小學(xué)生健忘，自我約束能力較差等，這就需要我時(shí)刻提醒和教育。當(dāng)學(xué)生行為錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)的進(jìn)行批評(píng)指正教育，指出缺點(diǎn)，幫助學(xué)生改正缺點(diǎn)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)良好的行為習(xí)慣時(shí)，及時(shí)的給以表?yè)P(yáng)肯定。而本班的學(xué)生行為習(xí)慣不夠理想，針對(duì)本班的實(shí)際，這學(xué)期，一抓衛(wèi)生習(xí)慣，早自習(xí)值日組長(zhǎng)檢查個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生，作為班主任，時(shí)常對(duì)他們進(jìn)行突擊檢查，在平時(shí)也時(shí)刻注意他們的衛(wèi)生，一有發(fā)現(xiàn)，馬上指正。二抓學(xué)習(xí)用品擺放，對(duì)全般同學(xué)的桌堂進(jìn)行突擊檢查，使每一位學(xué)生都養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣，禮貌習(xí)慣等。

三、采用賞識(shí)教育增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力

平時(shí)，我緊緊把握“激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)”的原則，讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在微笑中認(rèn)識(shí)不足”，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康的成長(zhǎng)。每周，我都對(duì)那些做了好事、為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。這樣做能給學(xué)生一種感覺：班里的好人好事真多，優(yōu)秀的學(xué)生也多，我也應(yīng)該為集體爭(zhēng)光。從而激發(fā)學(xué)生對(duì)班級(jí)體的熱愛和信心，增強(qiáng)集體的凝聚力。另外我非常注意在集體活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的集體主義精神。

賞識(shí)源于發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的鐘愛，對(duì)教育事業(yè)的摯愛。賞識(shí)是一座橋梁，是精神相融、心靈交會(huì)的橋梁，班主任老師如果學(xué)會(huì)尊重、賞識(shí)自己的學(xué)生，便能走進(jìn)學(xué)生的心靈，在班級(jí)體這一方沃土上培養(yǎng)絢麗的花朵。

在今后教學(xué)工作中，我將不斷的反思和總結(jié)，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際德育工作中，更加重視學(xué)生的全面發(fā)展，重視學(xué)生完整的人格培養(yǎng)。加強(qiáng)師生之間的溝通和了解，關(guān)注學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)的培養(yǎng)。不斷的探索，創(chuàng)新。積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，并在教學(xué)中與其他同事能夠團(tuán)結(jié)共進(jìn)，嚴(yán)于律己，寬厚待人。篇五：紅星路小學(xué)十月份工作總結(jié)

穩(wěn)定 有序 高效

----紅星路小學(xué)十月工作總結(jié) 10月轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，在“紅星精神”的討論和感悟中，全體師生以積極踏

實(shí)的工作態(tài)度，圓滿地完成了學(xué)校10月份各項(xiàng)工作。下面，結(jié)合各部門的工作反饋，對(duì)全校師生的10月份的工作做一回顧和反饋，希望我們?nèi)熒^續(xù)保持飽滿的熱情，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，引領(lǐng)后一階段的工作：

一、教育教學(xué)穩(wěn)定推進(jìn)。

教育方面：

1、學(xué)生工作處繼續(xù)堅(jiān)持每周一個(gè)重點(diǎn)，推進(jìn)養(yǎng)成教育的鞏固。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練，各班晨誦午讀的習(xí)慣基本養(yǎng)成，全校學(xué)生無(wú)在外

逗留情況。2年級(jí)、3年級(jí)、4年級(jí)、503、602的晨誦午讀最落實(shí)。大課間活動(dòng)個(gè)班能做到聽音樂(lè)按時(shí)上操場(chǎng)，隊(duì)伍整齊，行進(jìn)有序。穩(wěn)靜齊三方面均做得好的是2年級(jí)、3年級(jí)。

衛(wèi)生方面，各班能按時(shí)完成衛(wèi)生打掃。室內(nèi)的衛(wèi)生保持有進(jìn)步，班主

任能及時(shí)提醒，安排人及時(shí)清理。室內(nèi)衛(wèi)生保持最好的是一年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)、303、503、602。

路隊(duì)方面，各班路隊(duì)隊(duì)伍整齊，舉旗規(guī)范，班主任跟班到位。校門口秩序井然。

2、本月，學(xué)校還組織學(xué)生開展了三個(gè)大型活動(dòng)：一是學(xué)生工作處、校辦聯(lián)合組織開展了“紅星暢想”的建隊(duì)日活動(dòng)。新老隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，五年級(jí)同學(xué)在儀式上激情朗誦，學(xué)生、老師、家長(zhǎng)共同暢想美好未來(lái)，活動(dòng)場(chǎng)面溫馨感人，展現(xiàn)了紅星師生的昂揚(yáng)風(fēng)貌，家長(zhǎng)代表嘖嘖稱贊。

二是學(xué)生工作處、科技組聯(lián)合組織學(xué)生參加了宜昌市科技節(jié)。班主任積極動(dòng)員，學(xué)生報(bào)名踴躍，教師訓(xùn)練認(rèn)真，現(xiàn)場(chǎng)組織有序，參賽成績(jī)優(yōu)異，充分展現(xiàn)了紅星的科技教育風(fēng)采。我校健美操隊(duì)刻苦訓(xùn)練，參加了西陵區(qū)奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了第二名的好成績(jī)。積極備戰(zhàn)市奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得宜昌市健美操唯一的冠軍。

三是學(xué)生工作處和后勤保障處聯(lián)合組織開展了消防講座活動(dòng)。讓孩子

教學(xué)方面：

1、第六周，課程處牽頭，組織行政人員按照計(jì)劃進(jìn)行了全校學(xué)生作業(yè)完成情況及教師批改情況的檢查。老師們能按西陵區(qū)教研室要求規(guī)范進(jìn)行作業(yè)布臵，作業(yè)做到全批全改，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤訂正有再次批改。

2、第六、七周兩周，學(xué)校成功舉辦“紅星杯”新秀賽。依據(jù)綜合成績(jī)，推薦陳肖冰代表學(xué)校參加西陵區(qū)首屆“教壇新秀”大賽。第七周到第九周，教科研處、課程處、語(yǔ)文教研組、六年級(jí)組等積極參與陳肖冰老師的參賽準(zhǔn)備工作，出謀劃策。我校陳肖冰老師代表我校青年教師參加全區(qū)教壇新秀賽，表現(xiàn)優(yōu)異，為我校爭(zhēng)光。

3、第八周，課程處、體育組、工會(huì)聯(lián)合舉行了秋季學(xué)生達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)暨教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。各班聽從指揮，組織有序；裁判員按時(shí)到崗，耐心細(xì)致。教師學(xué)生共享運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣。

4、第八周、第九周全體行政分別對(duì)三年級(jí)、一年級(jí)進(jìn)行了集體視導(dǎo)。兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生一日常規(guī)教育比較落實(shí)，教師教育教學(xué)管理規(guī)范，師生精神面貌積極向上。沒有發(fā)現(xiàn)違反師德師風(fēng)的行為，學(xué)生滿意率高。

5、第九周課程處、教科研處聯(lián)合進(jìn)行了一年級(jí)、六年級(jí)單元質(zhì)量監(jiān)控測(cè)試。一年級(jí)拼音、計(jì)算的合格率、優(yōu)秀率均達(dá)到100%。六年級(jí)的語(yǔ)文及格率分別為92.7%，96.7%，96%。數(shù)學(xué)成績(jī)還在進(jìn)一步分析中。

6、本月教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)較多，教師外出學(xué)習(xí)的人多，但是每位教師都能較好地協(xié)調(diào)好自己的課程和班主任工作，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。在觀摩過(guò)程中也能做到按時(shí)參加，遵守會(huì)場(chǎng)秩序，充分展現(xiàn)了紅星教師形象。

7、本月教科研處組織開展了2次教師培訓(xùn)活動(dòng)。一次為觀摩紅星新秀演講、才藝表演，一次為紅星精神學(xué)習(xí)。針對(duì)陳肖冰老師的區(qū)級(jí)“新秀賽”語(yǔ)文課《桃花心木》，語(yǔ)文組開展多次聽課、評(píng)課、說(shuō)課活動(dòng)。共試教5次，評(píng)課5次，參加集體研討的老師20人次。其中，王衛(wèi)明、韓冬、孫明霞至始至終參與研課。針對(duì)演講比賽和才藝展示，趙廷芳、徐靖給予很大幫助； 針對(duì)“三筆字”訓(xùn)練中，王長(zhǎng)春老師給予幫助。可以說(shuō)，這次“新秀賽”是一次集體智慧的展示。

8、本月，教科研處檢查2次社團(tuán)活動(dòng)。各類社團(tuán)能夠按照要求開展活動(dòng)。校級(jí)社團(tuán)，輔導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。特別是到青少年宮參加活動(dòng)的社團(tuán)，輔導(dǎo)教師盡心盡力，帶隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、校園文化創(chuàng)建有序推進(jìn)：

1、本月，校辦、教科研處、學(xué)生工作處聯(lián)合進(jìn)行了教師、學(xué)生、部分家長(zhǎng)的紅星精神大討論和大學(xué)習(xí)，使“熠熠生輝”的紅星精神深入人心。

2、校辦集中收集整理學(xué)校各種規(guī)章制度，準(zhǔn)備匯編成冊(cè)，使學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范。

4、教科研處設(shè)計(jì)發(fā)放了《教師上崗證》、《學(xué)校出入證》，使執(zhí)勤管理和門衛(wèi)管理進(jìn)一步規(guī)范。

5、黨支部、工會(huì)、校辦聯(lián)合開展退休教師的重陽(yáng)節(jié)慶祝活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)退休教師的關(guān)懷，得到退休教師的歡迎。

三、學(xué)校宣傳力度不斷加強(qiáng)： 1、10月22日，校辦組織全體教師學(xué)習(xí)并簽訂宣傳責(zé)任書，進(jìn)一步明確宣傳工作的重要性、艱巨性、指令性、時(shí)效性。

2、校辦牽頭，各年級(jí)組組織開展了2013年小記者報(bào)名活動(dòng)。這項(xiàng)工作得到了全體班主任的支持與配合。

3、成果方面，校辦本月分別在各類媒體跟蹤報(bào)道我校十月份的系列活動(dòng)。三峽日?qǐng)?bào)3篇、三峽商報(bào)5篇（其中三峽商報(bào)整版報(bào)道1次，三峽商報(bào)頭版圖片新聞報(bào)道1次，家庭教育專題報(bào)道一次），三峽晚報(bào)3篇、宜昌教育信息網(wǎng)發(fā)表新聞6篇、區(qū)政府信息網(wǎng)8篇，西陵教育信息網(wǎng)發(fā)表新聞17篇。

四、師德師風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)；

本月，黨支部、學(xué)生工作處聯(lián)合，結(jié)合集體視導(dǎo)進(jìn)行了部分年級(jí)的學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果顯示，學(xué)生對(duì)教師的教育教學(xué)滿意率高。

五、后勤服務(wù)保障有力：

1、組織教師學(xué)習(xí)并安全責(zé)任書。

2、后勤保障處多方聯(lián)系，為四到六年級(jí)及時(shí)訂購(gòu)了大字本，保證了寫字課的正常開展。

3、后勤保障處嚴(yán)格監(jiān)工，高效完成了小會(huì)議室的內(nèi)部環(huán)境布臵和校園文化陣地的布臵。

4、全體執(zhí)勤人員加強(qiáng)安全巡查，10月全校沒有出現(xiàn)大的安全事故，沒有發(fā)生大規(guī)模疫情。

5、購(gòu)臵并維護(hù)消防器材，召開消防小組會(huì)議，分樓層安排負(fù)責(zé)人，落實(shí)責(zé)任目標(biāo)。與政教處聯(lián)合，開展消防知識(shí)講座。

6、完成了小會(huì)議室的內(nèi)部環(huán)境布臵，校園文化陣地的布臵。定期對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行安全巡查。

六、本月教師出勤到崗情況：

1、出勤情況：

謝艷琳病假一個(gè)月；韓永桂病假五天；

王華、鄒敏華、張薇、范巧云、張慧敏、潘紅玉、、胡玉國(guó)、邱正發(fā)、楊速各代課一節(jié)；

陳娉婷、楊素華、張建華、羅婷婷、代莉各代課2節(jié)； 彭佳佳代課3節(jié)；衛(wèi)明代課4節(jié)；賀曉靜代課5節(jié)；

2、到崗情況：

陳肖冰遲到一次，劉婭暉早退一次。

七、不足及建議;當(dāng)然，在前期的工作中，我們也發(fā)現(xiàn)部分工作還有待加強(qiáng)。再次提醒: 提醒一：堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

一是進(jìn)一步落實(shí)晨誦午讀管理。部分班級(jí)的晨誦午讀效果不落實(shí)。要求班主任老師定內(nèi)容、定任務(wù)、定人員，確保效果。同時(shí)，要求各班中午開放圖書角，定專人管理，作好記錄，保障學(xué)生的閱讀積累，充分發(fā)揮圖

書角的作用。

二是強(qiáng)化學(xué)生上下樓的安全教育。部分學(xué)生上下樓邊走邊講，還有推拉現(xiàn)象。班主任老師要利用夕會(huì)，加強(qiáng)上下樓的教育和反饋。增強(qiáng)小干部的責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮小干部的帶頭作用，確實(shí)達(dá)到“穩(wěn)靜齊”的要求。

三是采取多種措施落實(shí)衛(wèi)生保潔工作。走廊上、樓道上、操場(chǎng)上甚至部分教室里經(jīng)常可以看到紙屑。室內(nèi)，我們要教育學(xué)生做到“常彎腰，常清理”每節(jié)課下課后，提醒學(xué)生“彎彎腰”，將紙屑丟到垃圾筐里；值日同學(xué)要對(duì)垃圾筐“常清理”，每天上午、下午放學(xué)前一定要把垃圾筐里的垃圾清理干凈，不要放在教室里發(fā)酵，影響師生身體健康。室外，各班派衛(wèi)生監(jiān)督員在包干區(qū)進(jìn)行巡視，提醒不亂丟不亂扔，對(duì)那些不聽從勸告的同學(xué)要記下班級(jí)姓名報(bào)告衛(wèi)生室，進(jìn)行批評(píng)教育。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育。一是升旗儀式的禮儀要規(guī)范，二是見面問(wèn)好的習(xí)慣要加強(qiáng)。

提醒二：社團(tuán)活動(dòng)周五到青少年宮參加活動(dòng)的社團(tuán)集合時(shí)間是2：30，各指導(dǎo)老師要按時(shí)到位，各班主任一定要在2:30提醒這些學(xué)生準(zhǔn)時(shí)下樓，確保社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間充足。

提醒三：關(guān)于零星，請(qǐng)老師們外出時(shí)認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù)。

老師們，學(xué)校的發(fā)展就是這樣一步一個(gè)腳印，穩(wěn)步發(fā)展推進(jìn)的。