第一篇:XX年十月份班主任工作總結
XX年十月份班主任工作總結
班主任工作是隨著班級一同成長的,經過十月分的努力,我們班主任也有了一個新的成長。對這個月的工作做好總結就是為了鞏固我們在這個月的工作中所收獲到的經驗,為以后工作的開展奠定好基礎。下面是聘才網給大家帶來的十月份班主任工作總結,歡迎閱讀。
【十月份班主任工作總結(一)】
本月工作計劃順利完成,而且效果較好,學風濃厚,紀律較好,對此我作如下總結:
一、思想教育效果顯著。
針對學生容易懈怠自己,出現厭學、情緒不穩定、心散愛玩等特點。我對學生進行了思想教育,將這種狀況扼殺在萌芽狀態,端正學生的學習態度,積極進取。
二、學習教育效果佳。
1、通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
2、通過進行專項練習及期末模擬考試,測試學生對知識掌握的程度,并進行針對性講解。做到及時發現及時處理。
3、充分利用優生“一幫一”策略,帶動后進生把成績提高上來。效果顯著。
4、積極鼓勵學生,稱贊他們,使其對學習充滿信心。學生的學習勁頭猛增,成績有所提高。
三、課余生活豐富多彩。
在緊張的學習之余,為了給學生減壓,開展了各種娛樂活動豐富孩子們的學習生活,使他們身心各方面健康成長。
①開展小發明、小制作比賽。激發學生想象能力和創造能力的同時,使學生感受到動手創造的快樂。并對優秀作品進行了展覽。
②課余時間教孩子們兒童舞蹈,挖掘潛能,鍛煉四肢協調能力。孩子們的舞蹈技能被激發,由此看出不是他們不會跳舞,而是缺少練習,缺少學的機會。
四、紀律教育。
繼續抓好班級的紀律,同時加強班級紀律委員,這樣既能加強班干部的能力,又使班級紀律能有所提高。這段時間班級紀律較以前有所進步。
五、安全教育。
嚴格按照學校要求,加強學生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教給學生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識,增強學生的安全意識,并于本月進行了消防疏散演練,學生秩序井然,取得了較好的效果。
六、具體活動。
1、全體師生進行了消防疏散演練。
2、繼續七項活動的開展。
3、小發明、小制作會展。
4、排練兒童舞蹈《彩虹的約定》。
【十月份班主任工作總結(二)】
這個月,我班的主要工作如下:
一、結合學校德育計劃,開展了四德教育,讓學生理解仁、愛、禮、德、孝。做一個孝順,尊敬長輩的好學生
二、加強安全教育,在不同時間,不同季節,不同環境,結合政教處的部署,抓好交通、寢室、課間打鬧、飲食、傳染病等方面的安全知識教育,提高意識,做好防范。
三、抓好班級文化建設,辦了一期黑板報.四、經過一個月的努力,早操、升旗、開會的集隊速度有了很大的提高,能在規定的時間到位,一改過去慢悠拖拉的現象。
五、衛生習慣基本養成。班上基本杜絕了亂扔垃圾的現象,做到了:地板干凈,桌椅整齊,掃把擺放不凌亂,天花板無蜘蛛網,創設了一個干凈、衛生的學習環境。
六、保持與家長聯系,及時向聘才網家長匯報其子女在學的表現。尤其對一些問題學生,發現問題及時取得家長的支持,共同做好學生的思想工作。
七、注重學生學習習慣的培養,就這個月初,我班的早讀聲音小的問題,加大了這方面的培養,在這最近的一些日子中,學生讀書的聲音得到了很大的提高。不足之處:
這一個月,學生思想動態不穩定,個別學生常常出現不良行為。如盧昕三番兩次欺負同學,皮文喜,黃文達幾次因同學對他出言不遜而大打出手。作為班主任,我的工作沒做到位,沒有洞察到學生的思想動態,沒有制止事態的發展,實為慚愧。
整改措施:
1、發揮班干部作用,讓班干部監督他們,指正他們的錯誤,發現苗頭及時遏制,杜絕歪風邪氣滋長。
2、對班級中存在的問題,每天記錄,每周總結,在班會中對這些問題做出處理,對問題比較嚴重的學生,將情況如實向家長匯報,和家長一起合作,對這些學生加強管理和教育。
11月工作的設想:
一、加強學生思想教育,與家長一道,共同做好學生的思想教育工作。
二、加強班風班級的整頓,紀律首當其中。
三、關注住宿生,尤其是問題學生的一舉一動,發揮學生監督作用,制止不良行為的發生。
【十月份班主任工作總結(三)】
金秋十月,天高氣爽,浮云流逝,正值收獲季節。現將十月份工作做以下總結:
一、重點工作:
1、每天早上和大課間對學生進行晨檢,作好情況記錄,發現問題及時處理。
2、針對班級文明班級評選中得失分情況進行總結,繼續加強學生的常規,重視養成教育。
(1)嚴抓學生的衛生習慣,每天對教室衛生打掃情況進行檢查,對打掃徹底及時的學生進行肯定和表揚,對沒有及時打掃的學生進行批評。
(2)訓練學生課間文明、有序地活動,不打架、不亂扔垃圾、注意安全。
(3)召開班干部座談會,有計劃地加強對班干部的指導和訓練,讓他們各司其職,找出不足和努力的方向,認真負責。
3、個別學生不能夠按時完成作業;對此,我在時間上加以督促,并與家長取得聯系,讓家長了解情況,讓這些學生能按時完成作業。
4、抓好早晚讀,前一天布置好第二天早讀的內容,利用帶讀、分組讀、比賽讀等多種形勢提高學生早讀積極性。
5、利用課余時間,加強對學生的行為習慣教育。包括衛生、三操、安全、課堂常規等各方面。
二、班級管理工作中存在的不足:
1、值日生打掃衛生,不夠及時、認真,打掃不徹底。
2、教室內衛生保持不好,個別同學們仍有隨手亂扔、亂丟廢紙、廢物現象。
3、少數同學的作業不能夠按時完成,書寫潦草,不認真。
4、課間操時,幾個學生跑步質量差。(個別男生喜歡前后說話,其中還有班干部)
三、下月努力方向:
1、及時督促值日生打掃室內、外衛生,經常總結、表揚和批評。培養學生積極、認真、高效地勞動習慣。
2、針對衛生保持不好的現象,班主任和班干部及時檢查和督促,力爭做到每節課后有人檢查和督促。
3、放學后學生擺椅子、收拾課桌內垃圾的習慣還有待于養成。
4、舉行班級活動。
【十月份班主任工作總結(四)】
在這一個月里,我班的各項工作在園領導的指導和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項活動。
一、教育教學方面
因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將x月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規培養上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練,讓幼兒熟知了各個活動環節的音樂節奏,當不同音樂響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學,學中玩,寓教于樂,激發幼兒對學習的興趣。
二、衛生保健方面
為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執行幼兒園的各項規章制度,對班級衛生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環境。
三、家園聯系方面
為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現。待家長和寶寶的情緒逐漸穩定后,我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發放《家園聯系手冊》,反饋寶寶一周在園表現。如當天寶寶在園有什么特別的表現,我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。
【十月份班主任工作總結(五)】
金秋十月丹桂飄香,成人教育學院全體員工在校黨政領導下,滿懷激情,勤奮工作,團結協作,圓滿完成本部門各項主要工作。現將十月份個人工作總結報告如下:
1、按教學進程,如期完成本月各脫產、業余班的教學和考試工作。
2、順利完成400余名成教專升本學生參加全省學位英語統考的報名工作。
3、按時報送了20XX年成教學生有關信息數據;完成了xx年成教發文材料的整理裝訂。
4、完成蕪湖市衛生局委托舉辦的社區護士、全科醫師崗位培訓班的結束工作,進行了理論測試及相關材料的收集整理工作。
5、根據學校要求,完成了對老校區成教脫產學生的宿舍調整工作和欠住宿費學生的催繳工作。主動協助后勤處對老校區進行二次學生宿舍的安全衛生檢查,收效良好。
不足之處:
部分班級的學生工作座談會未來得及在本月完成,安排在下個月繼續進行。二、十一月份個人工作計劃
1、組織完成20XX級臨床醫學、護理及麻醉學業余專科班和xx級臨床醫學業余專升本班的教學工作。
2、認真核對20XX屆春季畢業生有關信息,嚴格審核畢業生學籍、成績及繳費情況,確定畢業生名單。
3、根據省教育招生考試院有關要求,布置并認真做好20XX級新生的招生錄取工作。
4、做好20XX屆春季各班級畢業生(含校外教學點)的畢業考試工作。
5、充分調動班主任的工作積極性,組織安排一次班主任集體活動。
6、繼續協助后勤處、物業管理中心做好學生宿舍安全衛生工作。
7、根據學校從第十一周作息時間調整的通知,針對成教的具體情況,對每節課的上課時間和下午第一節課開始上課時間予以調整。
8、各班主任繼續安排召開學生工作座談會,收集學生信息,主動改進服務,提高工作效率。
【十月份班主任工作總結(六)】
十月可以說是我校濃墨重彩的一個月,這個月以來,我主要從以下幾個方面做起:
一.做好學生的思想教育等常規工作。
二.強調學生的儀容儀表問題,常抓學生校服、校章佩戴;
三.堅持做好衛生工作;
四.組織學生出版好有關“杜絕白色污染”黑板報;
五.加強早讀和午寫紀律,營造良好的學習氣氛;
六.嚴抓課堂紀律問題:重點與陳壯鵬(經常上課開小差)、鐘欣豪(經常上課說話、睡覺)交談;
七.繼續做好安全教育工作。
班主任管理是一門藝術,也是一項工程,千頭萬緒不是一句兩句話就能說清的,但我相信我們只要用心去做,就一定能做得更好!
【十月份班主任工作總結(七)】
匆匆走過金秋10月,回顧本月的班級工作,感到幾許欣慰。
一、班級建設,初見成效
開學至今已經兩個月了,與九月份的忙亂相比,十月份班級不管在紀律、衛生,還是文明禮儀方面都有了較明顯的進步。學生到校后能自己組織學習了;早晨、中午和傍晚,衛生工作不用老師再督促了,小干部會自覺地管起來了;教室里,過道里吵鬧的學生少了。班級角落那一面面笑臉體現了學生的進步!提醒每個學生:每一天都是一個新的開始,每天一個小進步,一個月就是一個大進步,一個學期你就會發現自己改掉了許多缺點。
二、關注學生習慣的養成
良好的習慣將伴隨每個人的一生,小學階段是養成良好習慣的關鍵時期。
1、學習習慣的養成
本月,我從課外和課內兩方面,著手培養學生收集資料、課外閱讀、制作簡單的學具等等創新性學習習慣的養成。同時嚴格要求學生養成良好的寫字、讀書等習慣。
2、行為習慣的養成
行為習慣的養成,并非一朝一夕的事。小學生健忘,自我約束能力較差等,這就需要我時刻提醒和教育。當學生行為錯誤時,及時的進行批評指正教育,指出缺點,幫助學生改正缺點;當發現良好的行為習慣時,及時的給以表揚肯定。而本班的學生行為習慣不夠理想,針對本班的實際,這學期,一抓衛生習慣,早自習值日組長檢查個人衛生和班級衛生,作為班主任,時常對他們進行突擊檢查,在平時也時刻注意他們的衛生,一有發現,馬上指正。二抓學習用品擺放,對全般同學的桌堂進行突擊檢查,使每一位學生都養成愛護學習用品的習慣。同時注重培養學生的勞動習慣,禮貌習慣等。
三、采用賞識教育增強班級體的凝聚力
平時,我緊緊把握“激勵勝于頌揚,表揚勝于批評”的原則,讓學生“在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康的成長。每周,我都對那些做了好事、為班級爭得榮譽的同學進行表揚。這樣做能給學生一種感覺:班里的好人好事真多,優秀的學生也多,我也應該為集體爭光。從而激發學生對班級體的熱愛和信心,增強集體的凝聚力。另外我非常注意在集體活動中激發學生的集體主義精神。
賞識源于發自內心的對學生的鐘愛,對教育事業的摯愛。賞識是一座橋梁,是精神相融、心靈交會的橋梁,班主任老師如果學會尊重、賞識自己的學生,便能走進學生的心靈,在班級體這一方沃土上培養絢麗的花朵。
在今后教學工作中,我將不斷的反思和總結,將所學應用于實際德育工作中,更加重視學生的全面發展,重視學生完整的人格培養。加強師生之間的溝通和了解,關注學生的興趣和特長的培養。不斷的探索,創新。積極主動的向有經驗的班主任請教、學習,并在教學中與其他同事能夠團結共進,嚴于律己,寬厚待人。
第二篇:十月份班主任工作總結
平凡的班主任工作,是讓學生提高能力、養成習慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項工作,必須花很大的精力和努力。下面把我一個月的班任工作,做一簡要的總結、概括。
一、抓常規管理,初步養成良好習慣
學生從早晨上學到放學,一日的常規是否規范、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規管理,培養學生良好的學習、生活習慣,為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。我根據班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。如:紅領巾佩帶檢查員、班級衛生檢查員、課桌擺放檢查員、、紀律檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確小學生應做到哪些,不能做哪些。我又組織學生每周進行總結評比,表揚日常行為規范好的同學,以此不斷強化,幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。
二、早到校,勤溝通。
作為班主任,很多情況下需要早到校。收費早到校;考試早到校;活動早到校;周一升旗早到校;打掃班級衛生早到校;輔導學困生早到校等。
做好班主任工作離不開家長的支持,離不開科任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學生的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長聯系,做好家訪的準備,多談學生好的表現,提出希望,增強家長的信心,讓家長和學生知道,老師是多么重視他,對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好,但由于學生居住比較分散,全體學生都家訪,需要占大量時間。我一般采取電話溝通,方便及時。家訪工作我堅決做到:困難學生(學習,生活)必訪,問題學生必訪,出現波動的學生必訪,有特長的學生必訪,新轉來的學生必訪,家庭出現裂痕的學生必訪,學生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關系,使自己的工作得心應手。
三、開展各種活動,提高學生素質
本月,班級開展了文明禮貌教育、安全教育、感恩教育、衛生與健康教育班隊會活動,以此來調動學生的積極性,共同創建一個真正的優秀中隊。如在學校舉行演講比賽前,我事先利用班隊課及課余時間為他們逐個指導,為選拔參賽者,在班級進行演講比賽,前三名代表班級參加比賽。結果,我班初名楊同學贏得了全校第一的好成績。此外,我們有組織開展了朗讀、背誦、講故事比賽等活動,為學生創設了多種鍛煉自己,展示自己的機會,提高了學生和班級整體的素質。
總的來說,在這一個月的班主任工作中,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發向上的班集體氛圍,不求最好,但求更好。整個班集體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進。我更相信在我的努力下我們班將會越來越好的。
第三篇:十月份班主任工作總結
十月份班主任工作總結6篇
十月份班主任工作總結1
這個月,由于國慶放假7天,剩下的幾個星期又是忙忙碌碌,因而總覺得這個月時間過得特別快。現將本月工作作簡單回顧。
一、加強日常行為規范訓練。
日常行為規范訓練是形成良好班風的關鍵,本月我教育學生認真做好課前準備,落實課堂規范,認真做好值日,自覺保護環境,尊師敬長,文明禮貌等,孩子們慢慢已經形成習慣。針對班里少數學生不良的行為習慣,如說粗話、臟話、欺侮同學、勞動觀念差等及時對學生進行思想教育,并抓住契機對全體學生進行思想教育。
二、關愛每一位學生,做好后進生的轉化工作。
對于班級中的一些特殊學生,我總是給予更多的關愛。在我班,后進生人數較多,能量大,影響壞。因此,我首先要求自己把真誠的愛給予后進生。我努力做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次是善于發現他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。
三、進一步加強了大課間的訓練。
要求學生提高認識,認真練操,爭取做到快、靜、齊。通過努力,學生的做操質量有了大幅度的提高,基本達到了要求。
四、狠抓了養成教育工作。
要求學生每天認真書寫,堅持不懈。平時我加大了指導與檢察的力度,從點點滴滴入手,培養學生良好的書寫習慣,盡一步做好了迎檢工作。
五、在班級工作中也還存在一些不足問題,主要有:
1.對學生思想教育過程中,對個別頑劣學生缺乏很好的耐心。
2.課外活動開展的不夠,不能很好的培養學生的學習興趣。
六、今后的工作目標和努力方向:
工作作風要堅持力戒空談,認識到每個學生的差異,持之以恒,動之以情,曉之以理,多想辦法,讓學生對學習產生濃厚興趣,逐步提高學習成績。
后半期我要揚長避短,克服工作中的不足和缺點,扎實高效工作,把五年級建成一個真正的優秀班集體。
十月份班主任工作總結2
金秋十月丹桂飄香,成人教育學院全體員工在校黨政領導下,滿懷激情,勤奮工作,團結協作,圓滿完成本部門各項主要工作。現將十月份個人工作總結報告
1、按教學進程,如期完成本月各脫產、業余班的教學和考試工作。
2、順利完成400余名成教專升本學生參加全省學位英語統考的報名工作。
3、按時報送了20xx年成教學生有關信息數據;完成了XX年成教發文材料的整理裝訂。
4、完成蕪湖市衛生局委托舉辦的社區護士、全科醫師崗位培訓班的結束工作,進行了理論測試及相關材料的收集整理工作。
5、根據學校要求,完成了對老校區成教脫產學生的宿舍調整工作和欠住宿費學生的催繳工作。主動協助后勤處對老校區進行二次學生宿舍的安全衛生檢查,收效良好。
不足之處:
部分班級的學生工作座談會未來得及在本月完成,安排在下個月繼續進行。
二、十一月份個人工作計劃
1、組織完成20xx級臨床醫學、護理及麻醉學業余專科班和XX級臨床醫學業余專升本班的教學工作。
2、認真核對20xx屆春季畢業生有關信息,嚴格審核畢業生學籍、成績及繳費情況,確定畢業生名單。
3、根據省教育招生考試院有關要求,布置并認真做好20xx級新生的招生錄取工作。
4、做好20xx屆春季各班級畢業生(含校外教學點)的畢業考試工作。
5、充分調動班主任的工作積極性,組織安排一次班主任集體活動。
6、繼續協助后勤處、物業管理中心做好學生宿舍安全衛生工作。
7、根據學校從第十一周作息時間調整的通知,針對成教的具體情況,對每節課的上課時間和下午第一節課開始上課時間予以調整。
8、各班主任繼續安排召開學生工作座談會,收集學生信息,主動改進服務,提高工作效率。
十月份班主任工作總結3
時間過得真快,轉眼之間又一個月的時間轉瞬即逝。這一個月,帶給我的更多的是忙碌與充實,同時也有很多的想法在心頭。
先說說班級管理吧,經過上個月的磨合,各個環節有條不紊,這個月只需完善不足的地方。在管理班級時,學會運用多種方式組織各種活動已到達增加學生的班級凝聚力的目的,例如各大組表現得分記錄表等等。我也看到了他們的班級的口號班級小明星,班徽。這種方式可以再無形當中引領學生健康成長,用身邊的榜樣鼓勵學生。學生的積極性大大的提高了,每個人都在為此努力,為此我感到很欣慰。
衛生方面,在本班里選出四名負責人的同學,負責分配本組的具體衛生,衛生情況一直保持的不錯。并且從上個星期張主任要求每周一午托大掃除,全班齊心協力進行衛生清掃。一些平時沒有注意的衛生死角也被清掃的很干凈。
學習方面,除了每天對孩子們的常規學習要求。這星期增加了對放學后培優補差的人數,并根據他們的具體的基礎,對他們進行了有針對的補習。并強調培養他們的閱讀習慣。十一月份的期中考試馬上就要到來,及時復習也是這個月要加緊進行的一項任務。保證每個孩子對于之前學習中碰到的問題能夠在復習的環節得到再一次的解決。
十月份各項工作還算是很順利的完成,及時的總結反思讓我彌補了之前的不足的地方。希望之后有所改善。
十月份班主任工作總結4
本人擔任四年級的班主任工作,在學校整體思想的指導下,經過全體師生一個月的共同努力,己經形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、認真學習、互相幫助、遵守紀律的集體。現將本月班主任工作小結如下:
一、深入了解學生,搞活課堂教學。
本學期初我接任了四年級的班主任工作。為了能很快地了解學生,我深入班級,每天早來晚走,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現。通過兩個月的接觸中,我了解到:我們班大部分的學生的基礎較差,平時好動,較調皮,但課堂上卻很沉悶,而且懶惰,缺乏耐性。針對學生的個性特點,我在教學過程中作了一些針對性措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內容里增加一些相關話題,多給他們一些說話的機會,培養學生的學習興趣,讓他們集中精神聽課。
二、學習優秀班主任工作經驗,抓好班級管理。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。因此,我在工作之余,認真鉆研班級管理經驗,積極進行實踐,力求把每件事處理好。月初,我與學生一起再學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》,為了能充分調動學生的積極性,培養學生的各方面能力,我讓每個班干部選擇一項工作進行主抓,這樣既調動了工作的積極性加強團隊精神,培養其工作的責任感又從中挖掘他們的潛力,培養了更多優秀的小干部。
三、言傳身教,培養學生主人翁意識。
我班學生平時的生活習慣較差,比如在學校、教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指名學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續了一個多月,有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛生的.優良品行,漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責他,大家都把破壞班級衛生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。
四、加強安全教育。
安全是保證教學工作穩步進行的前提。為保證學生的安全,我時時注意
對學生進行安全教育,除利用班會課、隊日課進行講解、學習外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進行檢查,提前排除安全隱患。對學生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現事故這一情況,我每天派學生值勤,監督、提醒違紀學生,禁止追逐打鬧,教育學生上、放學路上注意交通安全。把不安定因素消除在萌芽狀態中,保證了學生的健康成長。
五、重視對后進生的教育工作
針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發展。我利用課間、休息時間找那些基礎較差的同學談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,以“互幫互學”的形式提高他們的學習成績。
以上就是我個人在班主任工作中的一點得失體會。當然我做的還很不夠,有時是缺少了會發現的眼睛,因此才讓班級管理出現了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠。今后我會發揚成績,改正缺點,把班主任工作搞好。
十月份班主任工作總結5
全面發展是素質教育的理論基礎和指導思想。班主任應全面關心學生,不僅要關心學生品德的成長,而且要關心學生的學習、身體健康和審美追求;不僅要關心學生在校內的活動,而且要關心學生在家庭和社會中的行為。班主任對班上的每一位學生,從課內到課外,從學習到娛樂,從思想到生活,凡是對學生身心發展有影響的方面和因素,班主任都有要關注和研究。美國著名的教育心理學家布魯姆曾諄諄地告誡我們:“只要提供了適當的前提和現實條件,幾乎所有人都能學會一個人在世界上所能學會的東西。”班主任要牢固樹立“人人皆可成材,生生都有作為”的全面人才觀念。
第一,對學生要公正,一視同仁,平等對待,決不能因學生家庭的出身、父母職業、品學優劣、愛好特長、性格剛弱,是否聽話,乃至年齡性別或相貌長相、衣著服飾等的不同而偏愛或歧視某些學生,更不能因為某些學生對班主任態度不端、言談不遜、舉止欠佳而起恨在心、耿耿于懷。
第二,要使全班所有學生都能在原有基礎上得到發展提高,決不能把時間、精力只用在優秀學生身上,還要想到中等生,特別是后進生。全班學生都是班主任的工作對象,對全班學生都應關心愛護,相信尊重,教育幫助,培養提高。“不放棄任何一個學生”,應成為每一位班主任的座右銘,應成為檢驗班主任工作成績的一條重要標準。班主任要端正教育指導思想,增強與學生的情感交流,要善于窺探學生的變化,針對各種不同類型學生的情況做深入細致的思想工作。
第三,抓好每一個學生的全面發展。全面發展不能以分數高低為依據,也不等于平均發展,主要是指生理和心理發展。
“讓每一只小鳥唱歌”意味著對學習困難的“鳥兒”傾注更多的耐心與關愛。由于個性差異,學生發展很難絕對均衡同步,總有部分學生暫時滯后,表現為應試教育考場上的受挫,但在素質教育的舞臺上,他們都能夠找到體現自己個性尊嚴的角色,能夠盡情揮灑其獨具魅力的創造色彩,奏響最美的音符。
“讓每一朵花都開放”,在素質教育的原野上,班主任用全面發展的理念演繹著“希望教育”、“個性教育”和“成功教育”。我們相信每一粒種子都能破土發芽,每一株幼苗都能茁壯成長,每一朵鮮花都能自由開放,每一個果實都能散發芬芳!
十月份班主任工作總結6
一抬頭,一個月又過去了。回首這個月所發生的種種事件,提筆寫下這個月的反思。時光匆匆,仿佛有種昨天才過完國慶節的錯覺,但我沉下思緒,恍然,要迎來的是十一月。
十月已過,將在國慶節過后,學校組織召開家長會,對于我來說真是及時雨啊,剛好給了我一個與學生家長面對面交流學生情況的機會,當時正發愁怎么努力加強家長與老師之間的關系,特別及時。在家長會上,我與家長就學生的學習和生活情況進行了及時的交流溝通。這次家長會不僅僅讓學生家長認識了我,更重要的是我能從他們語言中更深刻的了解自己班的學生,方便了我對不同情況的學生做了調整,有利于我以后開展教育教學工作。
本周二下午,我們四年級語文組準時在辦公室展開了教研活動,這次教研的主題就是如何舉行“四年級朗誦大賽”。每個老師都抒發了自己的意見,最后我們決定下周二在合班教室舉行此活動。朗誦內容不限,人數不限,我們希望在此活動中能夠激發學生在朗誦上的熱情。
事情一多,時間就過得格外快些,忙碌下來回首望望,也是一件蠻有意思的事情。現在,學生的狀態和我的常規日常工作都邁入正軌了,一切都井然有序。讓我們保持這樣好狀態迎接下個月的學習和工作!加油!
第四篇:十月份班主任工作總結
金秋十月丹桂飄香,成人教育學院全體員工在校黨政領導下,滿懷激情,勤奮工作,團結協作,圓滿完成本部門各項主要工作。現將十月份個人工作總結報告如下:
1、按教學進程,如期完成本月各脫產、業余班的教學和考試工作。
2、順利完成400余名成教專升本學生參加全省學位英語統考的報名工作。
3、按時報送了2012年成教學生有關信息數據;完成了XX年成教發文材料的整理裝訂。
4、完成蕪湖市衛生局委托舉辦的社區護士、全科醫師崗位培訓班的結束工作,進行了理論測試及相關材料的收集整理工作。
5、根據學校要求,完成了對老校區成教脫產學生的宿舍調整工作和欠住宿費學生的催繳工作。主動協助后勤處對老校區進行二次學生宿舍的安全衛生檢查,收效良好。
不足之處:
部分班級的學生工作座談會未來得及在本月完成,安排在下個月繼續進行。
二、十一月份個人工作計劃
1、組織完成2011級臨床醫學、護理及麻醉學業余專科班和XX級臨床醫學業余專升本班的教學工作。
2、認真核對2011屆春季畢業生有關信息,嚴格審核畢業生學籍、成績及繳費情況,確定畢業生名單。
3、根據省教育招生考試院有關要求,布置并認真做好2011級新生的招生錄取工作。
4、做好2011屆春季各班級畢業生(含校外教學點)的畢業考試工作。
5、充分調動班主任的工作積極性,組織安排一次班主任集體活動。
6、繼續協助后勤處、物業管理中心做好學生宿舍安全衛生工作。
7、根據學校從第十一周作息時間調整的通知,針對成教的具體情況,對每節課的上課時間和下午第一節課開始上課時間予以調整。
8、各班主任繼續安排召開學生工作座談會,收集學生信息,主動改進服務,提高工作效率。
第五篇:十月份班主任工作總結
十月份班主任工作總結
十月可以說是我校濃墨重彩的一個月,這個月以來,我主要從以下幾個方面做起:
一. 做好學生的思想教育等常規工作。
二. 強調學生的儀容儀表問題,常抓學生校服、校章佩戴;
三. 堅持做好衛生工作;
四. 組織學生出版好有關“杜絕白色污染”黑板報;
五. 加強早讀和午寫紀律,營造良好的學習氣氛;
六. 嚴抓課堂紀律問題:重點與陳壯鵬(經常上課開小差)、鐘欣豪(經常上課說話、睡覺)交談;
七.繼續做好安全教育工作。
班主任管理是一門藝術,也是一項工程,千頭萬緒不是一句兩句話就能說清的,但我相信我們只要用心去做,就一定能做得更好!
初二(6)班
班主任:陳洪大
2012年10月28日 備注:本學期到班人數78人,其中,男生43人,女生35人。