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第七周班主任工作例會工作經驗交流

時間:2019-05-15 15:48:09下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《第七周班主任工作例會工作經驗交流》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第七周班主任工作例會工作經驗交流》。

第一篇:第七周班主任工作例會工作經驗交流

第七周班主任工作例會工作經驗交流

葉家軍

各位班主任:

晚上好,說實話,在座的班主任當中最年輕的也就屬我們幾位07年畢業的新教師了。因此,如果從工作經驗上來說,不能說是交流,只能說是學習。擔任一年多的班主任以來,我一直贊成這樣的一個觀點:“班主任工作是一項需要反復抓,抓反復的繁雜而責任重大的工作。”我也不得不承認,從畢業到現在,我花在班主任工作上的時間遠遠超過花在教學工作上的時間。這也使我一直覺得我缺少足夠的時間來更好的設計我的課堂教學。那么今天我就把我們班的一些情況及自己的一些不成熟的做法提出來,希望等下我們幾位班主任加以指導。關于穩差工作,我覺得應當盡量的不要讓一些學習及行為較差的學生過早的暴露出來。舉個例子,假設初一年的時候有這樣的兩位學生,這兩位學生的平時幾乎都是一樣的,都是剛好及格。如果我們對其中的一位學生采取放任的話,那么這位學生到初二可能就會出現100分的試卷只考二三十分,開始逐漸的聽不懂課堂上老師所講的東西,因此他接下來可能會開始上課走神,開始上課睡覺,開始上課搗亂,接著開始違反班規校規。。而如果我們下功夫(當然這需要花很的的精力)對另一位學生采取穩住策略的話,那么這位學生到初二可能100分的試卷還是能繼續保持在及格線左右,上課依然能夠聽懂老師所講的內容,雖然說他或多或少會違反一些紀律。但他不至于前面那位學生問題嚴重。這好好比如說,兩個人同時站在懸崖邊,準備跳崖,有被拉的人至少不會被摔得半死。另外,我覺得學習成績差的學生并不是無可就藥的。這邊我不防跟大家說實話,我小學的數學成績直到四年級都是經常考五六分的,記得很深刻的一點是,三年級除法運算不會做,被老師罰站黑板一節課。

所以關于差生,我的觀點是先穩住再說,當他站在懸崖邊的時候,如果我們硬拉著不讓他跳的話,待到初二以后,如果他非跳不可,這時候也比以前就跳下去好。穩住差生,我采取這樣幾個措施:

⑴安排好班級的學生座位:

①從初一年到現在,我一直堅持這樣的一個思想,那就是所有學生的座位都必須按照一好一差來搭配。②個別行為習慣不好的學生可以考慮讓他單獨坐(當然事先跟家長商量好).③建議大家把講臺桌與電腦桌拉開,使坐中間的學生有點輕微的壓力.⑵充分結合好班主任工作與教學工作:

我覺得班主任工作與教學工作是相輔相成的.有時候可以適當的利用學生對本學科的學習情況來觀察學生的一些側面動態,從而進行有針對性的班級管理.比如說:如果一個學生上課經常走神,這時候我們可能就會意識到他在宿舍可能出現晚睡,或其他一些情況。反過來,一年多的經歷讓我察覺,實際上,班主任所任教的科目,學生會主動的去讀。⑶做好班科任配合工作:

我一直認為我得益于幾位好的科任老師。英語老師蔡老師,語文老師張遠志老師,包括初一年的語文老師李老師,對我們班學生學習習慣的養成都起著很重要的作用。特別是英語老師蔡老師,說實話,真的非常感謝他,從他身上我學到了很多很多東西。他不僅對我的班主任工作進行指導,也對我的教學工作幫助很大。還有一點是,他時不時的會利用自己的課堂對學生進行思想教育。有好幾次,我看到他在給學生開小班會。另外一點我覺得他做的非常好的地方是,他一直在協調我與學生之間的關系(我們都知道一位科任老師的側面在學生面前贊成班主任工作比班主任自己在學生面前贊成自己的工作不知道好多少倍)。

⑷主動與家長聯系:

在每一次的考試結束后,如果哪一個學生進步比較快。我都會主動的打電話給家長,告訴家長孩子這階段進步了很多。另外還要求家長在當周學生回到家的時候告訴孩子,說:“這周你們班主任打電話來,說你進步了很多”。(相信這樣的舉措,對學生來說肯定有所促進)

⑸家訪工作做到位:

從何偉章老師身上,我發現家訪真的很重要。初一暑假期間,偉章會時不時的騎摩托車出去家訪(雖然我起先都一直在懷疑他的付出,是否可以收到回報),但過后的現象讓我不的不佩服他。一班從初二年以后,整個班突然換了個樣似的。這個進步大家也都有看到。我想這跟偉章的家訪是分不開的。

各位班主任,可能很多老師會覺得二班實際上差生很少。但這里給大家一個這樣的數據或許大家就會發覺我們的不容易。經我統計:班級里面有整整20名同學的父母親都不在家里。很多都是外出賺錢。那么從這個數據實際上我們就可以猜測出班級管理難度到底有多大了。

雖然問題還是很多,雖然我依然不成熟,但我相信,在年段的領導下,在我們科任老師的配合下,二班一定會更好。最后我想用我們班的班級格言來結束我今晚所講的內容:“我們要告訴所有的人,也許我們不是最強的,但是我們一直在努力!”謝謝!

以上發言如有不妥之處,請老師們加以指導。

第二篇:第七周工作提要

第七周工作提要

一、安全工作

1、清明時節,學生祭祖,加強學生野外活動安全教育(特別注意防火、防水)。

2、注意季節變化,教師要注意身體健康,教育學生注重身體健康。特別近期天氣變化較大,做好防寒保暖,下雨天教育學生盡量少到室外活動(不能靠近避雷針)。

3、各教師關心學校的財產,注意保護學校、班級的財物安全。

4、近期雨天較多,教育學生回校時帶雨具回校,以防放學時下雨,回校時注意路滑,堵絕交通事故的發生。

二、德育工作

1、抓好學生的儀表和清潔衛生(注意佩戴好紅領巾和校卡,打掃各室、走廊的蜘蛛網及校園保潔,在校吃飯后注意清理打掃干凈剩飯剩菜,不得亂丟)。

2、各班要建立自己班級的良好學風特色,培養學生的集體榮譽感和上進心,形造良好的班風、學風。形造良好的學習習慣和學習氛圍,抓好雙差生的輔導工作。

3、各科任教師認真分析單元測驗情況,做好學生輔導工作,準備中段考試。

4、各班教育學生愛護學校的公共財物,特別注意門窗、窗簾及花草樹木。

5、禁止學生帶零食回校,各班搜查及清理學生帶回學校的零食。

三、本周工作

1、清明節放假(本周六、下周日、周一)三天為清明放假時間,各教師做好假前安全教育。

2、周三家訪:

3、本周六年級畢業動員會。

四、值周班:廁所:四(2)班,校門口:四(1)班

2014年3月31日

第三篇:第七周工作公示

公安分院糾察大隊第七周工作公示

為貫徹落實分院警務化管理,體現分院辦院特色響應分院“忠誠為魂,紀律為綱,學業為基,服務為本”的宗旨,加強警務化管理,我糾察大隊在警務化管理辦公室以及學生會指導下開展工作,主要對學生警容風貌、早操、晚就寢以及宿舍內務進行了檢查,現將第七周檢查結果公示如下:

一、早操、課前集合曠勤人員名單及次數:(單位:次)

2011級:

偵查一班:沈茂卿 2張冬

偵查二班:王海偉 3馬英明馬巍峰

偵查三班:張安昕 3朱富軍

2偵查四班: 劉宏輝2吳寧 2馬小彥

治安班:劉文學

禁毒班:李興東

2010級:

偵查一班:李元將羅志璽馬學東王鵬屈子楨

偵查二班:陳志斌2梁輝2王亞文2魏天元2吳飛2張晶2朱振興趙一通

偵查三班:康曉東南寧蔡繼勇趙江龍楊敏王招榮陳穎白志鵬康瑞盈馬海忠 王晨

旭魏波楊鵬

偵查四班:段兵兵4羅彥斌2 方斌 3 杜雷峰李奎 李偉康楊韜3 張昕 周祥3 王發祥師凱

杜雪峰王國棟吳永欣葉鵬趙秦霆閔祥峰崔云飛

治安班:徐如新(2次)、魏金勝、張龍、張冬立、張龍、李亮、馬清云、王文東

禁毒班:高志斌、李子龍(2次)、馬成彪(2次)、馬汝楨、王海峰、李金魁、龔學勤、郭楠、李磊、楊偉華、姚宗寶

邊管班:慕旭偉、王海峰、李金魁、鄧占海、冷雨沐、李冬元、李茗浩、謝國泰、張凌

二、關于晚就寢的檢查:

9號樓:

728羅振平2次馬英明夜不歸宿711吳寧夜不歸宿

825石永楠張玉杰夜不歸宿825李勝超夜不歸宿

三、關于樓崗執勤的檢查:

10月13日星期六19:30——21:30以及21:30——22:30兩班崗無人執勤,值崗單位:2011級治安班。

本周糾察大隊工作以抽查為主,一周以來發現有一下幾點問題:

一、在早擦、課前集合方面,存在有警便混穿的問題。隊伍集合時,隊尾比較散亂,集合過程中,遲到現象較為嚴重。10級早操曠勤現象較為嚴重,出操質量較低,基本變成“點操”;11級出操較好,但也存在有個別見習現象,且多數為女生。

二、在晚就寢、內務衛生檢查過程中,大部分學生能按時就寢、打掃宿舍衛生、整理床鋪。個別宿舍尤其大三宿舍,內務衛生普遍差大

二、大一宿舍,表現在垃圾未及時清理,亂扔煙頭,宿舍擺放雜亂。在晚宿檢查期間,人員不能及時到位。

三、門崗方面,本周門崗由11級偵

三、偵

四、治安班值崗,多數站崗人員精神風貌較好,能按時值崗,但發現崗位衛生保持的比較差,未佩戴袖標情況嚴重,特別是樓崗執勤冊上的亂涂亂改現象嚴重,在星期六的檢查中,治安班在19:30——21:30,21:30——22:30兩崗無人到崗。而且對糾察的檢查結果擅自改動,嚴重違反了檢查紀律。

以上為糾察大隊關于第七周檢查結果的總結,請領導審核!

公安分院糾察大隊

2012年10月14日

第四篇:第七周工作安排

第七周工作安排一、八大正能量

1、我努力進取的速度,一定要超過父母老去的速度!(孝道)

2、如果覺得我比別人優秀,那簡直是白癡!別人正像虎狼之師奔襲而來!(自醒)

3、等待會生銹,活力會滅亡!行動會犯錯,但是機會無窮!不改變比改變更危險!(積極)

4、戰友不好,就是我不好!只有一起向強者學習,才能實現夢想!不然,我不會有真正的戰 友!(團結)

5、客戶當下的需求,是我們生存的根本!客戶未來的需求是我們發展的原動力!(根本)

6、結果是我能力唯一的體現!沒有人會欣賞我完美的過程!(價值)

7、承擔責任,是對自己的人生負責!沒有人會 相信不敢擔當、不負責任的人!(人生)

8、受委屈,沒關系!早習慣了!感謝您的批 評!感謝您的嘲笑!感謝您的叨難!因為有您,我成長了!(感恩)

道人善,即是善;人知之,愈思勉【以你我之小善, 召天下之大善】反思工作中不足之處,及時整改。

1、衛生打掃和保潔工作(包括教師辦公室)。

2、學生遲到、曠課未及時與家長聯系并登記。

3、學生不穿校服,不戴校卡現象。

4、課堂紀律較差,教師管理意識松懈。

5、作業未能達到鞏固雙基目標,課堂教學未能讓大部分同學掌握基礎知識。

6、培優輔差形勢化、無效果。

凡發現學生問題不教育、不處理;課堂管理、作業要求不嚴;輔導、家訪工作均作為評優、聘用的重要依據。

二、1、各學科按照學期初教學計劃,認真落實課堂教學,同時科組展開隨堂聽課,教學相長。全體教師每月學習感悟(心得體會)、教育小故事等上傳電子檔到校辦。

2、當天的所有工作崗位,老師必須履行好崗位職責。包括課間操、課間休息及體育課。

三、班主任抽空繼續家訪,及時交家訪單,做好秋游的宣傳發動工作。

四、班會(參考)主題:

初中部

2013-10-11

第五篇:第七周工作要點

第七周工作要點

1.紀律方面:要求學生必須遵守作息時間:住校生早上6:30前必須進教室,不打擦邊球,決不允許踩著鈴聲進教室;6:40前通校生必須進校園;7:00前打掃宿舍公共衛生的學生必須進教室;7:10語音提示響了之后音體美訓練的學生方可離開教室并迅速到達訓練地點;13:00——13:50午休時間禁止學生在校園內走動、打鬧,也不允許到操場打球:14:10所有的學生必須進教室準備下午的上課;17:05-----17:40課外活動時間不允許學生到宿舍門口聚集;18:50所有學生必須進教室準備第一段晚自習;23:00熄燈住校生就寢,禁止串宿舍,禁止高聲喧嘩、追逐打鬧。

個別學生留長發、不穿校服本周日晚自習逐班檢查落實、要求不到位的、不落實的班級,班主任自認處罰,并采取措施當晚整治。

2.安全方面:重點強調通校生上下學路上注意行車安全,最近發現通校生放學時自行車并排鋪開行駛在馬路上,有人還左拐右繞不顧前后左右的安全超車耍威風,摩托車、自行車、汽車、拖拉機很多同學們一定要注意自身的安全,并要注意他人安全,同時不妨礙他人安全。要遵守交通規則,要慢行。為了自身安全,也為了他人安全,不允許乘車、騎車帶人。

3.年級組長要勤查、勤轉,要控制好、利用好年級學生會加強早自習前、晚自習前、第二段晚自習的管理。在以上三時間段必須有年級學生會干部值班并有違紀班級和學生的記載。

4.本周一衛生大掃除,有求班主任親自到教室、環境區域、宿舍檢查,特別是環境區域要親自組織學生拔掉干草、撿掉樹枝、石頭磚塊并平整土地,絕不留死角。年級組長要求各辦公室要勤掃衛生,學校在17:40組織檢查。5.

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