第一篇:政教工作總結(jié)
政教工作總結(jié)
本學(xué)期,在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心,以全面提高學(xué)校聲譽為動力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動,促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際,進(jìn)一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實守信好學(xué)生”活動,取得了良好的效果。還注意加深學(xué)生對法律知識的理解,強化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識。
4、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而
進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強了課間紀(jì)律的管理。
利用課間,政體衛(wèi)處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。積極組織體育教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”成為了學(xué)校的一個亮點。
3、加強行為規(guī)范教育。
學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。所以,本學(xué)期,政體衛(wèi)處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對學(xué)生的衣著打扮,進(jìn)行及時檢查、督促,基本杜絕了男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退、吃零食現(xiàn)象,學(xué)生在校期間不允許學(xué)生穿不合身份的服裝等。并把檢查結(jié)果與“班級考核評比”掛鉤,從而進(jìn)一步凈化校園風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
圍繞學(xué)校中心工作,配合教務(wù)處加強對學(xué)生課堂、自習(xí)、活動的檢查,督促學(xué)生向四十五分鐘要效率,還通過主題班會幫助學(xué)生探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,配合教師提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,基本上達(dá)到了以管理促學(xué)習(xí)的目的。對那些屢次違反校規(guī)校紀(jì),班主任勸說教育無效的同學(xué),積極配合班主任進(jìn)行處理,適當(dāng)?shù)慕o予通報批評及處分,并對受處分的學(xué)生進(jìn)行跟蹤,及時了解學(xué)生受處分后在班級的表現(xiàn),從而有利于進(jìn)行進(jìn)一步的教育。
三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《紙坊三中中班級評比量化細(xì)則》,對班級進(jìn)行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進(jìn),督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“優(yōu)秀班級”評選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn),切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗交流。本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議,加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
5、繼續(xù)完善和修訂了學(xué)生會章程,完成了學(xué)生會新、老成員的交接與過渡;規(guī)范學(xué)生會檢查制度,樹立學(xué)生會干部成員在學(xué)生中的形象和地位,切實起到以學(xué)生管理學(xué)生,以學(xué)生促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的作用和效果。
6、在班干部的培訓(xùn)和管理上,本學(xué)期有針對性地召開班干部培訓(xùn)會兩次,分別從責(zé)任區(qū)打掃與檢查、班級紀(jì)律的管理、班干部的管理能力等方面對班干部進(jìn)行培訓(xùn)。切實減輕班主任工作的負(fù)擔(dān),提高班干部工作的能力和
水平,達(dá)到學(xué)生自我管理的目的。
四、加強后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀(jì)學(xué)生,政體衛(wèi)處的工作人員經(jīng)常進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做思想工作。政體衛(wèi)藝處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”,并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時了解學(xué)生情況,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。
五、安全工作
1、安全工作是學(xué)校工作的頭等大事。為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,本學(xué)期學(xué)校和惠濟(jì)區(qū)報案服務(wù)公司簽署協(xié)議,加強了對門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度,憑假條出入校門,家長、客人到校登記制度,確保學(xué)生人身和財產(chǎn)的安全。
2、而對學(xué)生進(jìn)行安全教育是政體衛(wèi)藝處管理的難點,這學(xué)期由政體衛(wèi)藝處主任直接負(fù)責(zé)該項工作,班主任明確責(zé)任,明確目標(biāo),要做到檢查及時、考核嚴(yán)格、獎懲分明,并充分調(diào)動班主任教師的積極性,增強班主任教師的責(zé)任心。
3、政體衛(wèi)藝處還會同總務(wù)處,配合校團(tuán)委,利用廣播站、宣傳欄,宣傳食品衛(wèi)生安全小常識,提醒學(xué)生注意食品衛(wèi)生等,作好創(chuàng)平安學(xué)園的各項工作。
總之,本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,我一定會一如既往的努力工作,配合學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)做好初中部政教工作,力爭取得更好的成績。
汝州五高初中部2012年6月28日
第二篇:政教工作總結(jié)
政教工作總結(jié)
文章來源自 3 e d u 教育網(wǎng)
政教工作總結(jié)
本學(xué)期,我校的德育團(tuán)隊工作以檬埡小學(xué)德育工作要點為指導(dǎo),深入開展弘揚和培育民族精神教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育活動、社會主義榮辱觀教育活動,這些教育活動以愛國主義,集體主義,民族精神,公民道德建設(shè)綱要作為主線,以實踐教育活動為重點,不斷創(chuàng)新德育工作內(nèi)容,方法和途徑,以養(yǎng)成教育,以營造良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)為載體,不斷創(chuàng)新德育團(tuán)隊工作的方法,努力提高少年兒童的思想道德素質(zhì)、法律紀(jì)律素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長服務(wù)。具體工作總結(jié)如下:
一、取得的成績方面
(一)、以隊伍建設(shè)德育工作提高積極性
在檬埡小學(xué)德育工作負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)少先隊輔導(dǎo)員綱要》,嚴(yán)格落實班主任責(zé)任制,簽定責(zé)任書,層層落實全員育人的德育任務(wù),繼續(xù)依據(jù)檬埡小學(xué)《教師德育工作量化考核表》《學(xué)生德育量化考核表》與《評價方案》配套實施的考評措施,使其發(fā)揮應(yīng)有的德育管理作用。繼續(xù)推行團(tuán)少先隊干部的任期輪換制、競聘制和民主推選制,充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織在學(xué)生道德品質(zhì)形成過程中“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的特殊作用。
(二)、以常規(guī)工作入手,提高德育實效
1、重視對“德育工作骨干”、“文明學(xué)生”,“文明班級”、的培養(yǎng)和創(chuàng)造,在此活動中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師認(rèn)真聽德育課程達(dá)每月一次以上,樹立典型的作用。以較好的班級去帶動其他班級的進(jìn)步,通過一學(xué)期的工作我校的校風(fēng)校紀(jì)得到很大的改善,無論是教師還是學(xué)生,在集會中有了良好站姿、行動中有了良好走姿、校園的紙屑不亂仍了,并有人積極主動去揀了,不叫恥辱在師生中遺留。還充分發(fā)揮“五項評比”的有力作用,充分調(diào)動班主任和學(xué)生的積極性。在五項評比活動中,主抓學(xué)生的校風(fēng)、校紀(jì)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,并加大周一升旗的考核力度,充分合理利用國旗下教育活動,本學(xué)期加強周一升旗教師講話稿件的質(zhì)量,必須符合升旗主體并由學(xué)生干部對教師的講話進(jìn)行評分,并收到良好的效果。采取多種形式,將中華民族傳統(tǒng)美德教育、社會主義榮辱觀教育滲透在教育教學(xué)中。
2、學(xué)校將中華民族傳統(tǒng)美德教育納入學(xué)校德育工作計劃并落實好九月份的“民族精神教育月”,以“民族精神教育”活動為載體,以學(xué)生為主體,組織豐富多彩的教育活動,通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報、等大力宣傳中華民族傳統(tǒng)美德教育、社會主義榮辱觀教育,充分利用現(xiàn)實生活中的典型案例、先進(jìn)人物、開展古詩詞誦讀等多種形式,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的榮辱觀教育的積極性,使學(xué)生感受、體會傳統(tǒng)美德教育對一個人健康成長的重要性,教師在教學(xué)中要善于抓住時機,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,將傳統(tǒng)美德教育和有機滲透到教育教學(xué)活動中,培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì),努力營造良好的育人環(huán)境。并開展了每周上好一節(jié)中華民族傳統(tǒng)美德文化課,學(xué)生每周背會一首中國古典詩詞活動,我校都做到了有安排、有記錄、有評比考核。少先隊安排中午的預(yù)備唱歌時間把古詩詞加入里面,加強學(xué)生的道德教育和品德教育,深化“社會主義榮辱觀”系列教育活動。
3、特別是“知榮明恥”活動,讓教師、學(xué)生知道什么是榮,什么是恥,教師帶頭,在學(xué)生實施并由少先隊每周進(jìn)行公布評比。
4、提高主題班團(tuán)隊會教育活動。將愛國主義教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育、弘揚和培育民族精神教育、社會主義榮辱觀教育、誠信教育、社會公德教育、民主法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育、勞動和環(huán)境保護(hù)教育等作為每月主題班隊會交流、評比的內(nèi)容,還進(jìn)行了“我愛我校、從我做起”主題中隊會評比,從而提高德育實效。
5、加強法制紀(jì)律和安全教育。學(xué)校牢固樹立班主任是學(xué)生安全的第一責(zé)任人的意識,做到警鐘長鳴,完善安全教育制度和安全責(zé)任追究制。要通過法制安全教育,不斷增強法制紀(jì)律意識,交通安全意識,提高自救自護(hù)能力。本學(xué)期,學(xué)校組織法制安全講座、就法制安全向?qū)W生發(fā)放“告家長書”,為廣大少年兒童創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)、生活成長環(huán)境。
6、切實抓好重大節(jié)日、紀(jì)念日的教育活動。本學(xué)期,重點抓好“十.一”、“一二.九”、“元旦”等重大節(jié)日紀(jì)念日活動,使校內(nèi)外共建、讀書(報)活動、等成為德育工作的重要載體。
(三)、以實踐體驗為載體,構(gòu)建全程育人的格局
1、拓展“民族精神章和雛鷹爭章”教育活動。我校少先隊組織以“民族精神章”、“雛鷹爭章”教育活動為載體,廣泛動員社會力量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和未成年人思想道德建設(shè)的活動模式和工作機制,推動團(tuán)隊工作的社會化。進(jìn)一步完善以道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的“民族精神章”、“雛鷹爭章”新體系,以體驗教育活動為基本方式,以大中隊為基本單位,以定章、爭章和頒章為基本環(huán)節(jié),開展了豐富多采的“民族精神章”、“雛鷹爭章”教育活動,發(fā)揮“民族精神章”、“雛鷹爭章”的激勵作用,不斷拓展“民族精神章”、“雛鷹爭章”教育活動。
2、進(jìn)一步強化體育、藝術(shù)教育工作。認(rèn)真安排好“三操兩活動”,繼續(xù)推行了大課間活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在12月上旬舉辦了冬季運動會,取得良好的效果。
3、改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生保健工作。學(xué)校建立了學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制,繼續(xù)做好各類傳染病的預(yù)防工作和宣傳教育,做好學(xué)生飲食衛(wèi)生管理和衛(wèi)生防病工作,不定期對學(xué)校師生食堂衛(wèi)生進(jìn)行評比檢查,培養(yǎng)師生“健康第一”的思想和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、工作中存在的問題。
1、個別教師的責(zé)任心不強,工作中有敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象,表現(xiàn)為班級管理混亂,學(xué)生文明行為習(xí)慣低,上繳材料不積極。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要多與教師談心,交流,共同尋找工作中的不足,多參與該班級的各項活動,機遇思想上的關(guān)懷和工作方法的指導(dǎo)。班風(fēng)、班級、校風(fēng)、校級的扭轉(zhuǎn)不到位。
2、個別活動的思想教育意義挖掘不深,形式有點單一,教育實效性不強。這就需要在今后的活動中加強宣傳,強化組織領(lǐng)導(dǎo),積極尋找豐富多彩的教育形式,增強活動的時效性。
3、綜合實踐活動開展的力度不夠。表現(xiàn)為教師對綜合實踐活動認(rèn)識不清,活動方法不得力,活動內(nèi)容較單一,學(xué)生的參與積極性不高。下一階段,配合上級部門加大對綜合實踐活動的指導(dǎo)力度,提高綜合實踐活動的實效性。
三、改進(jìn)的措施
1、加強教師的理論學(xué)習(xí)及學(xué)生的思想品德教育。
2、抓好重點工作,加強學(xué)校與社會家庭的聯(lián)系,以達(dá)到共同教育學(xué)生的目的。
3、繼續(xù)做好學(xué)校的校風(fēng)、校級和班風(fēng)、班紀(jì)的扭轉(zhuǎn)工作,兩手抓兩手都要硬,切實抓好我校的德育教育工作。
小學(xué)政教處工作總結(jié)
2010-01-15 14:49:13| 分類: 教育 閱讀1357 評論0 字號:大中小 訂閱
本學(xué)期我校以加強和改進(jìn)未成年人思想道德為主線,以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作出發(fā)點和落腳點,以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著手。
一、加強德育隊伍建設(shè),提高德育管理水平。
1、重視班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開展德育工作的生力軍,我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開班主任例會,把“以人為本,熱愛學(xué)生”作為師德建設(shè)重點,閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)雜志,充分討論;開學(xué)初,每位班主任選定一個課題進(jìn)行探索研究,11月上交論文36篇,評選出一二三等獎優(yōu)秀論文10篇,召開了一次較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗交流會,效果頗佳,為德育工作順利開展奠定基礎(chǔ);其次,與每位教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書和安全責(zé)任狀,增強服務(wù)意識,樹立了新的德育理念。
2、各班加強了學(xué)生干部隊伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮學(xué)生自我管理能力,讓學(xué)生參與管理,加強鍛煉,班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會,促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力,對表現(xiàn)突出的學(xué)生
進(jìn)行表揚,形成良好班風(fēng)。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
1、規(guī)范了每周一“升國旗,奏國歌”儀式,國旗下講話,每周有主題,貼近學(xué)生的思想實際,對學(xué)生
進(jìn)行了思想教育。
2、對照學(xué)校規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí),做到“嚴(yán)、細(xì)、實”。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《學(xué)生校內(nèi)十不準(zhǔn)》作對照,讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好行為習(xí)慣。
3、充分利用好黑板報陣地,每月各班出一期有主題的板報,提高學(xué)生的思想道德,營造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項工作。
4、充分發(fā)揮大隊部干部的督察和檢查作用,每天檢查登記,第二天利用廣播通報,每周一小結(jié),表揚先進(jìn)督促后進(jìn),使學(xué)校的衛(wèi)生和紀(jì)律出現(xiàn)了可喜的新局面。
三、開展豐富多彩的活動。
1、開展了一次手抄報展覽評比,不僅提高了學(xué)生的動手能力,而且表揚了先進(jìn)鞭策了后進(jìn),為樹立
良好的校園輿論奠定了基礎(chǔ)。
2、聘請了法制副校長到校進(jìn)行了題為《做個學(xué)法懂法的學(xué)生》的法制講座,起得了較好的效果,學(xué)生的自我防范自我矯正能力和法律意識大有提高。
3、制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案,并進(jìn)行了演練,大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)
意識。
4、召開了一次成功的家長會,努力做好社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合。不斷完善學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的教育,形成獨具特色的開放型德育新體制。總之,本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的配合努力下,我校政教工作取得可喜成績,安全無事故發(fā)生,紀(jì)律有大的轉(zhuǎn)變,衛(wèi)生方面讓全體在校人員贊嘆不絕,成績是肯定的。在今后,我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,與廣大教師團(tuán)結(jié)一致,群策群力,真抓實干,為和
諧校園建設(shè)再上新臺階而不斷努力。
第三篇:政教工作總結(jié)
碼頭李第二小學(xué) 政教工作總結(jié)
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、強化班主任工作
在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。在開學(xué)之初,每個班主任都寫出了科學(xué)、可行的班主任工作計劃,班主任以班級為主體,以工作計劃為指導(dǎo),從班級具體情況出發(fā),作了大量的工作,對差生、思想后進(jìn)生的工作耐心、細(xì)致,和學(xué)生談話、交流,了解學(xué)生思想狀況,關(guān)心幫助每一位學(xué)生。本學(xué)期,教務(wù)處組織開展了班主任工作會議,交流了班主任工作,本學(xué)期各班無安全事故發(fā)生,班主任與家長緊密配合,確保了學(xué)生的安全。
二、安全工作常抓不懈
一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設(shè)“平安法制校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過班會、開學(xué)第一課、《給學(xué)生家長一封信》等,強化學(xué)生安全自護(hù)意識,打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
另外,政教處對學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)外安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,強化值班,責(zé)任到人。強化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。
通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認(rèn)識到安全的重要性。
三、加強法制宣傳教育
為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。要求學(xué)生至少讀一部法律書籍,重點閱讀《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。
四、注重德育教育
1、注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
開展自創(chuàng)自建自治管理為契機,組織日常行為規(guī)范教育,并開展專項檢查。通過教育,讓學(xué)生樹立“良好的行為習(xí)慣將決定命運”的觀念,進(jìn)而形成“好習(xí)慣我需要”的良好氛圍;通過政教處、年級組、學(xué)生會、班級協(xié)管小組多方合作,對各班的日常行為規(guī)范進(jìn)行常規(guī)和專項相結(jié)合的檢查。一學(xué)期來,學(xué)生儀容儀表越來越規(guī)范,精神面貌有了明顯改變,違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象較少發(fā)生。
2、“三生”教育
如今,許多學(xué)生的生命意識淡漠,缺乏對生命應(yīng)有的熱愛、尊重與珍惜。生命教育旨在幫助學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,實現(xiàn)生命的意義和價值的教育。生命、生存、生活。三者是緊密相連的,生命是開端,生存是方法,生活是過程。只有開好頭,掌握正確的方法,操作好過程,人的一生的價值才會得以體現(xiàn)。所以,“三生教育”志在必行。讓我們以實際行動來支持它!“三生教育”是一個整體,是學(xué)校德育工作的系統(tǒng)工作,“三生教育”真切地體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)理念:“以人為本,以德為先,注重基礎(chǔ),強化創(chuàng)新,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生。
政教工作是學(xué)校工作之重,本學(xué)期雖然取得一定成績,但離我們所想還差很遠(yuǎn),需要我們繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新。
第四篇:政教工作總結(jié)
2010年政教工作總結(jié)
一年來,在學(xué)校行政、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下,認(rèn)真地開展了一些工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、努力加強德育隊伍建設(shè)
1、按照學(xué)校全員育人、全程育人、全方位育人的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強隊伍建設(shè)、加強班級管理
下學(xué)期重新制定實施了《班級管理實施方案》,提高了班主任的待遇,加強了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細(xì)、精品。召開了一次班主任經(jīng)驗交流會,并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,放假期間,組織開展了班主任活動。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
充分發(fā)揮了學(xué)生會干部,及班團(tuán)干部的作用,定期召開學(xué)生會干部會,班長會,衛(wèi)生委員會,寢室長會,讓學(xué)生逐步實行自我管理,效果很好。
4、加強政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務(wù)求實效,主動學(xué)習(xí)、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭奪流動紅旗,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動,對學(xué)生的出勤、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、二操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會參與管理,由班長填寫班級日志,班主任簽字,實行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學(xué)生的教育。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育報告會。邀請派出所領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報告,落實后進(jìn)生跟蹤幫教,對違紀(jì)學(xué)生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。
3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,并每天進(jìn)行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴(yán)格管理,各班級的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的一個亮點,得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
四、問題與不足
1、平時忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強。
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強。
總之一年來,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
第五篇:政教工作總結(jié)
政教工作總結(jié)
本學(xué)期堅持德育為首、育人為本的教育原則,積極開展對學(xué)生的思想品德和心理健康教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健全的人格。加強學(xué)校規(guī)章制度和國家安全法制、法規(guī)的宣傳教育,立足常規(guī)管理,以人為本,打造平安校園。在工作中,加大宣傳教育,強化管理,取得明顯效果。1,、強化常規(guī)管理
(1)開學(xué)初,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)則來強化常規(guī)管理。在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止攜帶管制刀具、禁止偷竊賭博、禁止攜帶手機、禁止抽煙喝酒),明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),(即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動),做到人人明白,個個自覺執(zhí)行。(2)開學(xué)后,進(jìn)一步強化了班主任的常規(guī)管理工作和“后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作,提高了德育教育管理水平并積極轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),做到了有令則行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實的工作作風(fēng)及時完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。對于違紀(jì)學(xué)生,政教人員經(jīng)常進(jìn)行談心,并建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做好思想工作。建立“個別問題學(xué)生檔案”,并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)研,及時了解學(xué)生情況,杜絕惡性事件發(fā)生,防患于未然。
2、抓檢查落實
各班根據(jù)本班實際,制定班紀(jì)班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè),政教加強督促,實行領(lǐng)導(dǎo)、干事一同檢查,對各班級自習(xí)、課堂、課間、寢室、就餐、兩操等情況,堅持每天檢查多次,每月總結(jié)評比一次,做到及時公布評比結(jié)果,表彰月文明班級、文明寢室、跑操標(biāo)兵班、就餐文明班。利用板報表揚先進(jìn),鞭策落后。除此之外,政教工作人員平時還及時做好考核資料的統(tǒng)計、各類檢查的評估工作。每月及時更換板報內(nèi)容,起到了正確輿論熏陶學(xué)生之目的。
3、促進(jìn)行為養(yǎng)成
(1)以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo),不斷改進(jìn)政教工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中,繼續(xù)做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟課間、跟間操、跟課外活動、跟班會;“五到位”即思想到位;責(zé)任到位;管理到位;檢查到位;教育到位。經(jīng)常主動深入課間流動督查學(xué)生中的不良行為,掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)危機事件后深入調(diào)查、了解,整理調(diào)查材料并妥善處理,同事做好對違紀(jì)學(xué)生和其家長的思想工作。對行為不規(guī)范的學(xué)生及時進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育,促進(jìn)在思想上改正,學(xué)習(xí)中上進(jìn)。
(2)學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手一點一滴抓起。本學(xué)期政教主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對學(xué)生的衣著打扮,進(jìn)行及時檢查督促,杜絕學(xué)生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退、吃零食現(xiàn)象。學(xué)生在校期間不允許穿不符合身份的服裝等。并把檢查結(jié)果與班級考核評比掛鉤,從而進(jìn)一步凈化校園風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
(3)對那些屢次違反校規(guī)校紀(jì),班主任勸說教育無效的同學(xué),政教積極配合班主任進(jìn)行處理,適當(dāng)?shù)慕o予通報批評及處分,情節(jié)嚴(yán)重的,按學(xué)校規(guī)定給予學(xué)費升級或清退。并對處分的學(xué)生進(jìn)行跟蹤,及時了解受處分的學(xué)生在班級的表現(xiàn),從而有利于進(jìn)行進(jìn)一步教育
(4)圍繞管理主體“敬、靜、凈”對學(xué)生進(jìn)行品德養(yǎng)成教育。緊緊圍繞管理主題“敬、靜、凈”,監(jiān)督、檢查各樓層、各班課間秩序、衛(wèi)生情況,對在操場、樓道、教室、樓梯、餐廳、寢室中追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學(xué)生及時進(jìn)行制止、記載并進(jìn)行批評教育,做到時時有人管,事事有人抓,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4、加強安全教育,增強防范意識
安全教育是學(xué)校的生命線,所以我們在加大安全教育宣傳力度,增強安全意識方面下了很大的功夫。本學(xué)期以來,政教處工作人員及班主任在以下五個方面做了不懈的努力:一是堅決杜絕學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象,以防造成意外傷害;二是要求班主任正確引導(dǎo)學(xué)生熟悉緊急疏散路線,遇到緊急情況各班主任、各任課老師及時組織學(xué)生有條不絮地進(jìn)行疏散。本學(xué)進(jìn)行一次大規(guī)模緊急疏散演練,效果很好。三是注意各處防火、學(xué)生中毒事件的發(fā)生;四是上體育課時體育教師要做好應(yīng)急保護(hù)措施,以防傷害事故的發(fā)生;五是各班召開:“珍愛生命”主題班會。
5加強法紀(jì)教育,提高守法意識
本學(xué)期第四周,第十二周舉行法紀(jì)講座,重點圍繞青少年問題作中心發(fā)言,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)友愛,做到知法、懂法、守法,提高學(xué)生法律意識,收到良好效果。
6、加強后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
1、端正思想,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是學(xué)校思想教育工作的重點,首先教師端正對后進(jìn)生的態(tài)度,要關(guān)心他們,幫助他們,要尋找開啟他們的健康成長的鑰匙。
2、明確對象。各班主任在開學(xué)初要定好后進(jìn)生幫教對象,制定轉(zhuǎn)化措施,填寫好后進(jìn)生名冊,建立檔案。
3、加強轉(zhuǎn)化
(1)開展“一對一”幫教活動。
政教領(lǐng)導(dǎo)、干事、班主任與后進(jìn)生結(jié)對子,對幫教對象加強思想教育,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。(2)做好總結(jié)表彰
對表現(xiàn)進(jìn)步大、學(xué)習(xí)進(jìn)步大、學(xué)雷鋒做好事的積極分子,學(xué)生干部積極分子各類積極分子等進(jìn)行表彰。鞏固后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化效果,促進(jìn)了良好的班風(fēng),校風(fēng)的形成。
7、嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行獎懲條例
各班根據(jù)學(xué)校每周的工作,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的管理制度,特別對學(xué)生獎懲制度要作為宣傳教育工作重點,要對其目的、意義、內(nèi)容做好解釋工作。政教處將嚴(yán)格按照學(xué)校的獎懲制度的有關(guān)規(guī)定,及時,嚴(yán)肅處理各種嚴(yán)重違紀(jì)行為,并與班主任一同做好違紀(jì)生的教育轉(zhuǎn)化工作。確保在校生犯罪率為零,實現(xiàn)安全文明校園的總體目標(biāo)。
8、加強常規(guī)評比,樹立先進(jìn)典型
在班級管理工作中,進(jìn)一步完善文明班級、文明寢室、文明就餐班、跑操標(biāo)兵班等評比制度,做到檢查常規(guī)化、評比正常化、公布準(zhǔn)時化,評比工作做到公平、公正、合理,以評比促管理,以管理促班風(fēng),促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)向更高目標(biāo)發(fā)展。
9、積極有效地開展“陽光體育”活動,通過開展跳繩活動,培養(yǎng)了學(xué)生競爭拼搏精神及團(tuán)隊協(xié)作能力,提高了學(xué)生的彈跳和時空感覺能力,充分體現(xiàn)班集體的風(fēng)貌,追求班級自我價值的個性,檢驗和盡享一個學(xué)期來“陽光體育”帶來的快樂。