第一篇：塘溪小學政教處工作計劃

政教工作計劃

施海濤

一、工作思路

本學期政教處的常規工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學生安全為重，養成教育為主”的工作思路，以創建文明班級活動為載體，以育人為落腳點，堅持科學發展觀，落實學校工作計劃，高度重視學生的行為習慣養成教育，努力培養學生的新形象，不斷開創我校政教工作的新局面。

二、工作目標

1.繼續抓好學生在校的行為規范的管理，幫助學生養成良好的學習、衛生習慣。加強安全、衛生、紀律、行為習慣的教育，加大對班容、班貌、班風、班紀的考核工作。

2.加強和改善學校德育工作，抓好學生精神文明建設，促進學生文明禮貌的形成。

3.加強對學生的愛國主義教育、心理健康教育，培養學生的愛國激情和保護學生的身心健康。

4.把關心愛護學生落到實處，高度重視留守兒童的學習和生活。既要主動關心愛護走讀生，也要特別關愛住校生，讓他們同樣感受到家的溫暖。

5.加強學校少先隊的建設工作，做好學校少先隊的管理工作，讓每位少先隊員都成為學校的一面旗幟。

6.班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量，每周五開好班會課，學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作，期中、期末開展班主任經驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。

7.定期對學生進行安全教育，確保學生在校內外不發生安全事故。（搞法制講座等形式）

8.繼續抓好學校體、衛、藝工作，爭取在各級各類舉辦的各項比賽中都取得好的成績。

三、工作措施

1、切實抓好安全值周，學校每周安排學校領導課間在校園內巡查學生，放學在校門口巡察，確保學生的安全。

2.構建德育教育網絡，加強學校和家庭以及學校和社會的聯系。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和家庭教育齊發展、共進步。

3.學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養成教育：由班主任

帶領學生學習《小學生日常行為規范》、《學生守則》及學校的安全、紀律、衛生等方面的規章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。

4.繼續搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此，各班要挑選品學兼優的學生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動；二要精心準備國旗下講話內容，繼續弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生；三是狠抓隊學生的升降旗教育，按時升降國旗。

5.加強學生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養成教育落到實處，本學期的常規管理包括紀律、衛生、班隊會、課間操、黑板報等。

6.切實抓好少先隊工作。一是要繼續抓好少先隊干部的選拔工作，通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學校把關等力爭把樂于奉獻、敢于負責的學生選拔到少先大隊中來。二是要落實好紅領巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作。四是繼續搞好每周的中隊活動。五要做好學校網站宣傳教育活動。

7.進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、隊會、宣傳欄、學校網站和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制，確保學生人身安全落到實處。

8.本學期將以班級為單位，開展校運會，慶十一國慶節文藝匯

演、元旦文藝匯演等比賽活動，旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力

四、具體安排

九月份:.行為習慣養成教育。.抓學學生文明禮儀教育。.主題班隊會：安全教育專題會。.養成教育或學校文明為主題的黑板報。

十月份:.國慶節64周年主題黑板報。.國慶節64周年慶祝活動。.班主任經驗交流會。.《小學生日常行為規范》考核。

十一月份:.愛國主義教育班會課。.心理健康教育主題班會。.開展住校生課外活動。

4.校運會。.黑板報評比。

十二月份:

1、主題班隊會現場觀摩。

2、元旦文藝節目匯演。.優秀少先隊員評選活動。

元月份:

1、檢查評比班隊會活動的記載。

2.評模范班主任。

3.各種材料

2013塘溪小學 年9月2日

第二篇：小學政教處工作計劃

小學政教處工作計劃

一、指導思想

本學期以學校新學期工作計劃為指導，以中小學生道德行為規范教育為基礎，以豐富多彩的教育活動為載體，以科學規范的德育管理為保證，滲透“人本管理、尊重個性、打造品牌、發展特色”的辦學理念。完善班級管理工作，培養學生自主管理的意識，注重學生行為規范的養成教育，倡導學生的誠信教育、感恩教育。開展好學生的文明禮儀教育工作。進一步加強班主任管理培訓工作，進一步完善班主任考核制度，使班主任工作規范化、正常化、制度化，全面提升班主任隊伍及班隊干隊伍素質，為學校和諧發展作出不懈努力。

二、工作重點

1、召開班主任會議，研究新學期工作計劃。

2、進一步完善班級常規工作的檢查考核力度，重點是“兩操”、課間、操場紀律、路隊和衛生工作，認真落實考核細則，利用獎懲來鼓勵班級管理工作。

3、舉辦六一兒童藝術節暨校園藝術節。

4、注重中國傳統道德教育，通過對《弟子規》、《文明禮儀常識》的學習，培養學生懂禮儀、講誠信、有理想的好品質。

5、做好班級黑板報建設，加強班級圖書管理和使用，積極營造 “校園文化氛圍”。

6、學期初成立家長委員會，學期中組織開展一次家長活動。

7、抓好班級學生干部使用和值周生的管理，充分發揮學生自主管理能力。

8、組建紅領巾廣播站，宣傳校園新聞。

9、組織少先隊開展升旗儀式等大隊活動。

三、政教處常規工作

1、每月一次衛生檢查，政教處牽頭，學校領導共同參與。

2、各班每兩周一次主題班會。

3、各班每月一期黑板報或學習園地。

4、每月一公布上月各班考核結果。

5、家長會期中、期末各開展一次活動。

6、每月一次班主任工作會議。

四、具體安排

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三月份

1.召開班主任會議，各班制訂新學期班務工作計劃。

2.組織開學第一課，觀看生命安全錄象課或聽《守護生命十大法則歌謠》講座。

3.3月5日，3—6年級組織開展“我身邊的活雷鋒”為主題征文比賽活動。

4.進行規范、守則學習。各班以班會形式，組織學生學習《弟子規》和“文明禮貌常識”。

5.3月8日，各班組織開展“我為媽媽獻愛心”主題實踐活動，引導學生為媽媽做一件力所能及的事。

6.3月12日，組織開展“愛護花草樹木，美化校園環境”主題教育。

7.三月最后一周“全國安全教育周”期間，開展課間安全教育活動。

8.班級黑板報參考主題：“學雷鋒，做好事”

四月份1、4月5日——清明節，開展“緬懷革命先烈，爭做生活主人”活動，對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育。在有條件的情況下，組織四年級學生到烈士陵園掃墓。

2、4月7日——世界衛生日，宣傳環境衛生的重要性。

3、組織好學生生進行操場綠化，學校柵欄周圍種花草。

4、召開班主任工作培訓會，學習教育敘事的撰寫。

5、黑板報參考主題：“緬先烈，繼遺志”。

五月份

1、開展“家務勞動小能手”評選活動，教育學生“勤勞光榮，懶惰可恥”。

2、“五一”假期安全教育。

3、舉辦春季小作家活動。

4、召開班主任會議，安排布署六一藝術節籌備工作，各班至少準備一個較高質量的文藝節目。

5、組建好紅領巾廣播站，宣傳學校新聞和師生征文。倡導大家寫師生、生生之間高尚美德的文章。

6、黑板報參考主題：“我勞動，我快樂”。

六月份

1、組織慶“六一” 暨校園藝術節活動。

2、德育知識測試（查問1-2年學生，3-6年學生答卷）。

3、做好畢業班學生的思想教育，組織“我愛母校演講”

4.作好學生心理健康，落實陽光工程。開展“學生志愿者活動”，為學校校園秩序服務。

5.黑板報參考主題：“快樂學習，輕松迎考”。

七月份

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1、做好期末考試前的思想動員工作。

2、加強假期安全教育工作。

3、班主任完成期末有關工作

（1）撰寫班務工作總結。

（2）上報“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”、“優秀值周生”“環保小衛士”名單。

4、學期結束工作

（1）評選“優秀班主任”。

（2）評選“優秀學生家長”。

（3）政教處學期工作總結。

第三篇：小學政教處工作計劃

匯文小學政教處工作計劃

一、指導思想

本學期以學校新學期工作計劃為指導，以中小學生道德行為規范教育為基礎，以豐富多彩的教育活動為載體，以科學規范的德育管理為保證，滲透“人本管理、尊重個性、打造品牌、發展特色”的辦學理念。完善班級管理工作，培養學生自主管理的意識，注重學生行為規范的養成教育，倡導學生的誠信教育、感恩教育。開展好學生的文明禮儀教育工作。進一步加強班主任管理培訓工作，進一步完善班主任考核制度，使班主任工作規范化、正常化、制度化，全面提升班主任隊伍及班隊干隊伍素質，為學校和諧發展作出不懈努力。

二、工作重點

1、召開班主任會議，研究新學期工作計劃。

2、進一步完善班級常規工作的檢查考核力度，重點是“兩操”、課間、操場紀律、衛生、就寢、進餐工作，認真落實考核細則，利用獎懲來鼓勵班級管理工作。

3、舉辦教師節、國慶節系列活動。

4、注重中國傳統道德教育，通過對《弟子規》、《文明禮儀常識》的學習，培養學生懂禮儀、講誠信、有理想的好品質。

5、做好班級黑板報建設，加強班級圖書管理和使用，積極營造 “校園文化、班級文化氛圍”。

6、學期初成立家長委員會，學期中組織開展一次家長活動。

7、抓好班級學生干部使用和值周生的管理，充分發揮學生自主管理能力。

8、組建紅領巾廣播站，宣傳校園新聞。

9、組織少先隊開展升旗儀式等大隊活動。

三、政教處常規工作

1、每周一次衛生檢查，政教處牽頭，學校領導共同參與。

2、各班每月一次主題班會。

3、各班每月一期黑板報或學習園地。

4、每月一公布上月各班考核結果。

5、家長會期中、期末各開展一次活動。

6、每兩周一次班主任工作會議。

九月份

1.召開班主任會議，各班制訂新學期班務工作計劃，抓好常規管理。

2.組織學生觀看開學第一課，觀看生命安全錄象課或聽《守護生命十大法則歌謠》講座。

3.進行規范、守則學習。各班以班會形式，組織學生學習《弟子規》和“文明禮貌常識”，抓好養成教育。

4.慶祝三十一個教師節系列活動。

5.班級黑板報參考主題：“我敬愛的老師”。

6.總結量化結果。

十月份

1、國慶64周年系列活動，對學生進行愛國主義教育。

2.班級黑板報參考主題：“中國夢，我的夢”

3、召開班主任工作交流會。

4.防震、消防演練。

5、總結本月量化管理結果。

十一月份

1、養成教育講座，“我長大了！”

2、舉行法制教育講座，強化安全教育。

3、開展“11.9”消防知識競賽活動。

4、召開班主任會議，安排布署“元旦”活動籌備工作，各班至少準備一個較高質量的文藝節目。

5、組建好紅領巾廣播站，宣傳學校新聞和師生征文。

6、黑板報參考主題：“我愛我校”。

十二月份

1、組織慶“元旦” 系列活動。

2、班主任培訓、交流會。

3、舉行心理健康教育講座，作好學生心理健康，落實陽光工程。

4.黑板報參考主題：“慶祝元旦”。

5.量化管理總結。

一月份

1、做好期末考試前的思想動員工作。

2、加強假期安全教育工作。

3、班主任完成期末有關工作

（1）撰寫班務工作總結。

（2）上報“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”、“優秀值周生”“環保小衛士”名單。

4、學期結束工作

（1）評選“優秀班主任”。

（2）政教處學期工作總結。

第四篇：小學政教處工作計劃

小學政教處工作計劃

小學政教處工作計劃 篇1

今年2月，中共中央國務院頒發了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，這是新形勢下開展青少年德育工作的又一綱領性文件。根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》的要求，教育部對過去的《小學生守則》、《中學生守則》和《小學生日常行為規范》、《中學生日常行為規范》進行了修訂，于今年3月發布了新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規范（修訂）》、《中學生日常行為規范（修訂）》，集中體現了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求，對學生樹立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進身心健康發展起著重要作用。《守則》和《規范》的發布，是教育系統加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施，學習、貫徹和落實這些措施要求，是我校新學年德育工作的中心。

一、加強德育隊伍建設，努力提高班主任的綜合素質和工作水平

1、組織全校班主任認真學習中共中央國務院頒發的《公民道德建設實施綱要》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部新修訂的《中小學生守則》和《中學生日常行為規范（修訂）》規范，提高班主任的思想認識和德育工作的理論水平。

2、加強班主任工作的經驗交流，提高德育工作的實效性。

①將年級內班主任之間的交流納入各年級的工作計劃；

②開展全校性班主任工作經驗交流；

③組織一次級組長工作經驗交流；

④適當的時候組織班主任外出學習交流，并爭取制度化。

3、通過年級組，加強對班主任的統一管理和工作指導。

4、請有關專家來校舉辦講座。

二、以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的'若干意見》、《中小學生守則》和《中學生日常行為規范（修訂）》為中心，重點開展以下六個專題的教育活動

1、愛國主義教育。

2、誠實守信教育。

3、珍惜生命、安全教育。

4、文明上網教育。（舉辦一次相關的討論和征文活動）

5、心理健康教育。

6、勞動觀念教育。

三、加強校園文化建設，積極營造有利于學生思想道德建設的校園氛圍

1、加強學生廣播電臺、學生電視臺、文學社以及各種宣傳專欄的計劃指導工作，營造積極、健康的校園文化氛圍。

2、繼續辦好校園網絡，加強和規范學生上網管理，為學生提供健康有益的綠色網上空間。

3、開展全校性讀書活動，引導學生進行“人生讀書規劃”。

4、發揮特長生的示范作用。研究舉辦“特長生個人專場”活動的可行性————以我校三大節和第二課堂為平臺，為特長生提供展示個人才藝的機會。

四、提高心理健康教育的針對性和實效性

1、總結以往開展心理健康教育的經驗和不足，進一步完善心理教育、心理輔導、心理咨詢相結合的心理健康教育模式，為相關教師提供更好的工作條件，并結合請進專家和對外交流，提高心理健康教育的力度和實效。

2、倡導全體教師努力成為學生的良師益友，成為學生傾訴心聲的對象，及時化解學生的心理壓力。

小學政教處工作計劃 篇2

一、指導思想

堅持“以人為本”“德育為先”的方針，以提高教師的師德修養，學生的文明素養為重點，深入開展校園一日常規及其他豐富多彩的活動，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的氛圍，使教師的個人素養得到提高，學生的德智體美等方面都能得到發展。

二、中心工作

以構建學生發展為本的德育工作體系為目標，抓細抓實學生的常規教育、養成教育，愛國主義教育，心理健康教育。規范班級及中隊量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施;加強對班主任、中隊輔導員及政教組長的培訓，促進不同層次德育工作者的專業成長。

三、工作要點及措施：

(一)嚴格常規管理，促進良好校風的形成

1、做好學生路隊、衛生、課間操及眼保健操、衛生的檢查評估工作。實行政教組長值日制度，培訓好學生督查員，嚴格按照評估細則進行檢查，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養成教育落到實處。每月評比時采用過程評價與終結評價相結合，精確評價與模糊評價相結合，反饋到教師用分數，反饋給學生采用星級評價。

2、組織開展好班隊會。要求各班級按規定的主題組織召開班隊會，并對開展情況進行檢查，及時上交班隊會材料，每月抽查一次班隊會材料，并將檢查情況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估。

3、促進班級文化建設，營造良好學習氛圍。班級布置要有主題，符合本班實際，突出班級特色，內容豐富，營造積極向上的學習氛圍。

4、出好每月一期的.黑板報。規定每期主題，定時檢查評比。

(二)加強家校聯系，促進學生健康成長

1、充分發揮家長委員會作用，開展系列活動。根據教育局要求召開相關的會議，開展活動。

2、開好全體家長會與部分家長會。學期初召開全體學生家長會，要求家長會時布置教室，會前交班主任及任課教師發言材料，會后上交材料。以后每月召開一次部分家長家長會，并于月底上交材料，時間自主確定。

(三)開展各項活動，促進學生成長

1、開好秋季運動會。各班級要做好運動員的選拔與培訓，認真組織，周密安排，成績計入班級量化考評。

2、辦好冬季越野運動會，為參加縣冬季越野運動會選拔動員。并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績。

3、進行廣播操比賽，規范學生的做操行為。

4、學生成長檔案袋評比。

5、針對節日、紀念日開展相關活動。如“中秋節”“教師節”、“國慶節”、元旦等節日，開展愛國主義、傳統文化等教育，讓學生在活動中感悟德育。

6、開展愛我校園活動，組織系列的活動，讓學生在活動中受到教育。如：手抄報、小制作、作文評選等。

(四)進行培訓學習，提高德育工作水平

1、定期開展班主任、中隊輔導員的學習培訓活動，每月推薦學習材料，在博客上撰寫學習筆記、學習體會，提高班主任及中隊輔導員的個人素養及工作能力。

2、培訓政教組長，成為班級管理的領頭雁。讓政教組長明確責任，既協助政教處作好各項檢查評比工作，又能帶領本組成員做好各項常規工作。

(五)組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班，帶領學生督查員組織學生的路隊及入校工作，督促學生養成良好行為習慣，確保學校正常、有序的教學秩序。

(六)充分利班級博客。及時上傳資料、定期檢查評比。不斷充實內容，使其成為宣傳推介學校的窗口，教育教學資源交流的平臺，家庭、學校、社會三者聯系的紐帶。

(七)加強校內外德育陣地建設。辦好紅領巾廣播站，不斷完善和豐富德育室建設，開展豐富多彩的教育活動，豐富學生課余生活。

附：每月工作安排：

九月份：

1、制定政教工作計劃，各班(中隊)制定本班(中隊)工作計劃，檢評各班(中隊)工作計劃。

2、重新劃分各班衛生區。

3、各班進行衛生大掃除，政教處進行檢查。

4、培訓學生文明督查員。

5、進行中隊輔導員護導分工。

6、黑板報檢查。

7、班隊會開展情況檢查。

8、班級博客管理使用情況檢查。

9、反饋各種檢查情況。

10、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

11、各班召開全體學生家長會。

12、健康校園申報工作及檔案的整理。

十月份：

1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

2、黑板報檢查。

3、班隊會開展情況檢查。

4、檢查文明督導員執勤情況。

5、評比九月份班隊會材料并反饋。

6、反饋各種檢查情況。

7、各班召開部分家長會。

8、舉行秋季運動會。

十一月份：

1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

2、黑板報檢查。

3、班隊會開展情況檢查。

4、評比十月份班隊會材料并反饋。

5、反饋各種檢查情況。

6、班級博客管理使用情況檢查。

7、各班召開部分學生家長會。

8、進行廣播操比賽。

十二月份：

1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

2、黑板報檢查。

3、班隊會開展情況檢查。

4、評比十一月份班隊會材料并反饋。

5、反饋各種檢查情況。

6、各班召開部分學生家長會

7、迎接縣局督導檢查。

一月份：

1、做好放假前的各種準備工作。

2、檢查班級放假時教室情況。

3、下發致學生家長的一封信。

4、統計匯總反饋各班級中隊成績。

小學政教處工作計劃 篇3

一、指導思想：

本學年，我校德育工作將繼續認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見，強化德育隊伍建設;狠抓以培養良好道德品質和行為習慣為內容的養成教育，著力培養學生的自主意識與責任意識，著力關注學生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、重點工作：

(一)加強隊伍建設，引導正確育人意識。

“育人為本、德育為先”健全班主任的培訓學習制度，積極創造有利條件，建設好一支堅強有力的班主任隊伍。確立正確的育人觀，要使每一位教師牢牢樹立“為學生的一生發展和終身幸福奠定基礎”教育價值觀。繼續組織好每月一次的班主任工作會議。指導班主任有針對性地開展學習討論、經驗交流，從而使學校德育工作能真正落到實處。

強化自主意識，培養隊干綜合能力。做好新一屆隊干部的`選拔工作，堅持完善隊干部例會制度，加強對隊干部的教育和培訓，積極發揮隊干部的作用，為全體學生樹立典型。

(二)狠抓規范養成，培養良好行為習慣。

1、抓好養成教育，培養良好行為習慣。

要利用班會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》《小學生日常行為規范》以及校紀校規，并做到經常檢查學生的行為習慣，發現問題及時批評教育，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。要加強學生文明禮儀和知恩感恩教育，要重視良好學習習慣的養成教育，注重提高他們的文明素質，讓學生終身受益。

2、開展多種形式教育。

利用晨會、班會、崇小講堂、知識講座、紅領巾廣播站、觀看電影等形式，對學生進行法制、交通、消防、衛生等方面的教育，讓學生學會自愛、自護，促使學生成為遵紀守法的好公民。同時抓好學生心理健康教育，形成健全人格，通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實處。

3、推行值日護導制度。

繼續推行路隊護導、紅領巾督導崗自主管理制度，并對這兩項制度的實施情況加強指導、考核，確保常規工作持之以恒、抓細抓實。繼續發揮學生自主管理的主體作用，對各班的衛生、文明禮儀、課間紀律、兩操、三合一禮儀等情況進行量化考核，使“紅黃藍蘋果”考核與每月的“明星班級”評比相結合，做到評比結果每周一公布，每月一小結，對評比考核優勝的班級頒發流動紅旗，使全校形成比學趕超的良好氛圍。

4、強化德育板塊建設。

切實抓好升旗儀式、晨會、班會等活動，充分發揮固定陣地的育人功能，力爭做到合理計劃，詳實安排，與時俱進，真正蕩滌孩子的心靈，促進學生健康自主發展。

小學政教處工作計劃 篇4

進一步推進愛國教育、安全教育、養成教育、法制教育、心理健康教育、環境教育等工作，創立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學校，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，促進學生健康成長。

一、指導思想

堅持以全面提高全校學生的思想道德素養和禮貌素養為目標，進一步整合德育資源，構建學校德育體系，以“尊師愛生、關愛同學、一支筆、行禮問好、輕敲門”為行為習慣養成教育的重點。

二、工作目標

1、常規管理目標

A—無重大安全職責事故，學生犯罪率為零；

B—學生行為規范，禮貌素養高；

C—學校環境整潔怡人；

2、隊伍建設目標

A—進一步加強班主任隊伍，建設一支有職責心，有愛心；師德高尚，業務精湛的班主任隊伍

B—打造一支學生干部隊伍，提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的質量和水平

C—建設一支精誠團結、業務精湛；學習本事強、具有強烈服務意識的政教職員隊伍

3、德育創新目標

A—學生自我教育，自我管理的本事有新突破

B—實施開展學生綜合素質測評工作

三、工作措施

1、降低德育重心，確保學生安全

安全教育是學校穩定、發展的前提，關注生命、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責。我們務必要確保人際關系安全，飲食安全，交通安全，運動安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，異常是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點。

20xx—20xx學年第二學期中學政教處工作計劃及打算20xx—20xx學年第二學期中學政教處工作計劃及打算。

2、抓好隊伍建設，提高工作水平

（1）提升學生工作人員的工作水平和領導本事。按時召開班主任、學生干部、班長會議，會議主要議題：通報存在的問題和值得推廣的`做法；下一步的工作思路和具體工作安排；就一個專門問題進行研討，構成文字材料（主題、產生原因、應對措施和策略、預計效果等）

（2）強化班主任工作考核，建立健全學前班、藝術團班主任常規考核制度。班級常規考核進行“一周一公布，x月一匯總”，及時通報并督促整改。

（3）發揮老班主任的引領示范作用。開展班主任“以老帶新”結對活動

20xx學年第二學期中學政教處工作計劃及打算工作計劃。在新老班主任自愿的基礎上，確立“對子”關系，使新班主任在老班主任的指導下盡快成長；提議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教：

A、如何召開主題班會；

B、如何進行日常班級管理；

C、如何做好后進生的轉化和優秀生的培養工作；

D、如何與家長溝通，發揮“家校合力”作用。

3、狠抓常規管理，加強班風學風建設

（1）以養成教育為突破口，扎實開展有效的德育教育活動。繼續開展好五個一活動，即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門”好習慣、“愛同學”好榜樣、“尊師長”好風尚、“行禮問好”好禮節活動，讓學生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉，要求學生做出承諾，自強自律。

（2）加大學生教育和處理的力度。加大學生行為規范教育，要在細、嚴、實上做文章，做到抓反復，反復抓。對被處分的學生，政教處和班主任要密切關注，隨時跟蹤，幫忙他們盡快改正錯誤，爭取提高。

4、繼續抓好環境衛生，發揮環境育人作用

（1）做好教室，包干區的衛生打掃和保潔工作，落實好衛生打掃和檢查制度。各班務必做到一日兩掃，全天保潔，教育好學生養成良好的衛生習慣，杜絕亂拋亂扔現象。

（2）每周五進行一次全校衛生大掃除，政教處檢查，通報。

5、德育專題教育構成系列，發揮教育功能

開展豐富多彩的校內外活動，寓教與活動之中。上半年，學校政教處和團委，要利用清明節祭掃、五一國際勞動節、五四青年節、六一兒童節、助殘日、體育運動會等重要節日期間，開展一些喜聞樂見、富有特色的文體活動和慶祝活動，讓學校充滿歡聲和笑語，讓活動成為孩子們理解教育的重要手段。

小學政教處工作計劃 篇5

一、指導思想：

今年迎來祖國64華誕，我校以培養有愛國精神的合格公民為重要目標，大力加強思想道德和法制紀律教育，積極推進德育現代化工程建設，圍繞教育局工作部署和學校工作計劃，以德治為基礎，以法制為保障，緊扣“安全、育人、穩定、有序、潔凈”十字方針，加強和改進學校思想政治工作和德育工作，以培養“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的合格學生為目標，強化學生的公民道德意識，“五愛教育”、“六心教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規范的'養成性教育，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子；加強班主任工作的管理，努力提高全校學生的思想道德素質，使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二、工作總目標：

1、加強道德和文明習慣的養成教育，通過評選“十佳青少年”、“文明班級”、“三好學生”、“優秀學生干部”，“優秀團員”等活動，以點帶面，繼續推進中學生行為規范建設，使廣大同學明確道德規范，培養道德行為，增強道德修養，學會道德評價。

2、加強法制紀律安全教育，各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化，確保在校學生安全無重大事故。

3、建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網絡。

4、完成校園文化環境布置，增強育人氛圍。

5、辦好心理咨詢室，繼續做好學生心理干預和咨詢，加強青春期教育，在學生性心理和知識上進行干預和指導。

三、主要措施

1、通過行政值日、值周檢查、班級評比等形式狠抓環境衛生、大課間活動、午自習、自習課紀律等工作，突出教育教學工作的常規管理落到實處。

2、本學期要強化班級、寢室品牌意識。班級要有自己的特色，在教室文化、寢室文化建設上大做文章，開展多樣評比活動。

1）推行各班每周交流活動，每月一次年級交流，每學期一次學校交流。

2）開展班級顯性文化建設活動。如落實精讀百書工程。

3、通過每周二班會開展有主題的班會教育活動，讓德育進課堂。通過周一大課間開展升國旗、國旗下講話、值周總評比小結等及期中期末兩次集中表彰先進、樹立“十佳兒童”、“十佳青少年”等活動立體式開展學校德育教育。

4、少先隊、共青團有計劃開展學期工作。

5、加強學校溝通與合作，重視教師家訪工作。

四、日程安排

x學校政教處周工作安排

小學政教處工作計劃 篇6

一、工作思路

本學期政教處的常規工作堅持以“學生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色、求實效不斷優化教育內容、方法和途徑，開創我校學生管理新局面。

二、工作目標

1、在前面的工作的基礎上，繼續抓好學生在校的常規管理，幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生、進餐習慣。

2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設，通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發生安全意外事故。

三、工作措施

1、做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規范》、《守則》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理。

2、加強學生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的`養成教育落到實處，本學期的常規管理包括紀律、衛生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、財務管理八項。

3、重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”，學校根據《小學生日常行為規范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。

4、本學期將以班級為單位，開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動，旨在陶冶學生的身心、活躍小校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力

5、班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓，提供高班主任的業務水平;二是加強班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。

6、進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。

四、具體安排

9月份

1、學期初整頓教育，規范學生紀律、衛生、進餐、兩操、等要求。

2、抓學學生文明禮儀教育。

3、規范學生路隊紀管理。

4、隊列訓練、

5、考核學生《小學生日常行為規范》以及制度的掌握情況。

6、總結本月學生常規。

十月份

1、國慶60周年慶祝活動。舉行

2、班主任培訓。

3、總結本月常規。

十一月份

1、跳繩比賽。

2、班主任培訓。

3、總結本月常規。

十二月份

1、迎新年拔河比賽。

2、班主任培訓。

3、總結本月常規。

一月份

1、期末復習。

2、總結本月常規。

“隊列表演賽”向國慶獻禮。

小學政教處工作計劃 篇7

一、指導思想

以“十九大”精神為指引，以樹立以人民為中心的思想，以辦人民滿意教育為追求，認真貫徹落實市縣教育工作會議精神，突出質量、課堂、隊伍、靜校教研指導四大重點，在優化以往有效措施的基礎上，進一步創新工作推進方略：加強監控，更加關注過程；加強指導，更加關注引領策略；加強考核，更加關注實效。繼續推進市“五個一百工程”，針對實際、傳承創新，厚養文化基礎，涵養優秀品格。深化教學改革、推進素質教育，加強教學常規管理，積極開展校本教研活動，為促使教師的專業提升和學生的全面發展而努力！

二、主要目標

1、確保小學入學率、鞏固率、畢業率、升級率均達100%。

2、以省《中小學管理規范》為引領，推進精致管理，切實落實內涵發展的科學質量觀，努力實現低消耗、高質量的目標。

3、優化教學流程管理，深化課改研究。嚴格執行《縣中小學教師教學常規實施細則》，抓好過程考核。強化師能建設，開展師能提升活動，各類培訓參培率100%，無不合格備課、上課。

4、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點，引導教師對自己的教學進行反思，在反思中提高教師的專業水平。

5、繼續一人一課、隨堂聽課等形式，關注教師的業務成長。確定好每科的課堂有效教學模式。

6、全面落實“三個一小時”，“陽光體育”運動深入，力求體藝“2+1”大課間活動取得新成效，學生身心素質進一步提高。強化課外閱讀工程建設，深入開展“閱讀工程示范校”創建活動。

三、具體措施：

1、嚴格執行課程計劃，上齊教好每一門課程，不得隨意調課，如有特殊情況，調課必須通過教導處。

2、堅持教學督查制度，強化每天的課表執行情況、學生作業負擔情況、有效課堂教學情況、校本教研情況、體藝大課間活動等學生體育鍛煉情況的.日常檢查，每周匯總通報。

3、扎實開展“備課、上課、評課”系列活動，重點抓好教師教學觀念的更新，教學方式的改革，確立課本意識、生本意識、問題意識、規范意識，扎實落實“段段清”工作，即講即練即消化，當堂解決問題，做到點點清，日日清，段段清，提高學生的學習興趣和自學能力，提高課堂教學效率，著力減輕學生的學習負擔。

4、加強對集體備課、靜校教研和課堂教學的指導。進一步規范與完善“一目三案”集體備課，進一步強化“一目三案”式集體備課研討，提高集體備課的效率。進一步落實“一人一課”教研活動，增強實效性，倡導互聽課教研之風。續繼深入開展校本教研活動，樹立教科研興校、興教思想，大興研究之風。引導教師由“苦干型”、“經驗型”、“教書匠”向“研究型”、“學者型”、“專家型”發展。健全組織，制訂實施培訓計劃。組織開展好“三走進”活動。走進教材。繼續組織教師認真學習新課標，認真注釋教材，鉆研教材，掌握重點難點，開展教師說課活動。走進功能室。憑借“一課多人上”、“多人上一課”研討平臺，提升教師的教學藝術和反思能力，期末學校將開展教師個人成長成果展示活動。教研活動以備課組、教研組為單位，組織教師圍繞專題，通過看錄像、聽講座、課堂觀摩、評課談體會、寫論文等形式，學習、交流、實踐，提高自身業務素質。

5、組織好各級各類師生競賽活動，繼續開展課堂教學互聽互評活動。學校領導率先垂范，帶頭上公開課，進行專題講座，同時要加強對課堂教學調研，經常深入課堂，通過聽隨堂課及時了解課堂教學現狀，發現問題及時反饋，及時指導。

6、實施“名師”培養工程。進一步完善分層培養、分級管理的機制，逐步建立“教學能手一一教學骨干一一學科帶頭人一一名教師”梯隊。重視“青藍工程”建設。學校將為青年教師明確師傅，落實培養措施。

7、加強對學生閱讀的指導與督促，推進市“五個一百工程”閱讀。一是教導處要制定完善計劃；二是要明晰師生讀書書目，確保師生每天讀書不少于一個小時；三是要開展豐富的讀書活動。

8、組織學科單項測試競賽。本學期學校將舉行語文（寫字、朗讀、習作）、數學（口算、應用題）、音樂（器樂、聲樂、舞蹈、曲藝）、美術（命題畫）、體育（競賽單項和“三操一舞”）、英語（單詞）、信息技術（電腦作品）等測試競賽活動，促進學生的健康成長、和諧發展。

9、深化藝術教育課程管理，積極組織好學生大課間訓練和學校藝術團隊建設活動，進一步鞏固藝術教育成果，提高質量，培植特色。

具體工作安排。

二月份

1、做好開學工作，制定工作計劃和教學計劃，迎接新學期開學工作大檢查。

2、檢查開學各項準備工作。

3、學生寒假作業、課外閱讀情況檢查。

4、組織參加縣監測年級及學段教學質量分析會

5、參加市縣各種教研活動。

三月份

1、迎接縣“綠色飛行”教學視導活動。

2、組織參加縣“荷韻杯”數學課堂教學競賽

3、組織參加語文統編教材專項培訓活動

4、組織參加小學數學“高端培訓”論文評比活動

5、組織參加市小學英語復習課Checkouttime板塊評優課

6、“荷韻杯”英語課堂教學校、鎮、片選拔賽

7、組織參加音樂教學觀摩培訓

8、組織參加小學體育青年教師基本功提高培訓

9、組織參加美術教師基本功比賽

四月份

1、迎接xx縣小學教學常規專項督查

2、參加組織參加縣“荷韻杯”英語教學競賽活動

3、組織參加語文統編教材專項培訓活動

4、迎接縣“綠色飛行”教學視導活動。

5、組織參加揚州市小學科學四年級課堂教學評比

6、組織參加綜合實踐青年教師基本功培訓

7、組織參加體育與健康優質課市級評選和縣青年教師基本功培訓

8、組織參加信息技術教師專業發展專題講座和教師基本功培訓

五月份

1、迎接xx縣小學教學常規專項督查

2、迎接縣“綠色飛檢”活動

3、開展母親節、世界地球日教育活動。

4、組織參加語文統編教材專項培訓

5、組織參加小學體育與健康觀摩培訓

6、組織參加信息技術教學觀摩培訓

7、組織參加組織學生優秀勞動制作競賽

8、組織“荷韻杯”道德與法治課堂教學校、鎮、片選拔賽

六月份

1、開展小學節日活動“藝術節”，慶祝六一兒童節。

2、迎接xx縣小學教學常規專項督查

3、做好期末考試各學科期末復習計劃及備課

4、整理教學過程性資料準備參加縣評比

5、組織參加組織小學技能學科面試。

6、做好期末質量監測、學期結束工作

7、組織參加小學音樂老師合唱培訓

8、組織參加縣體藝衛優秀論文評比

9、組織參與綜合實踐青教師優秀教學設計競賽

小學政教處工作計劃 篇8

政教處堅持“以人為本、德育為先”的方針，以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學宗旨，全面貫徹上級精神，養師德強師能鑄師魂，增強德育教育的內化實效，努力營造良好的育人環境，促進學生德智體美全面發展。

一、工作目標

堅持第二實驗小學提高能力、養成習慣、提升素養，培養興趣的育人理念和工作目標進行常規管理和開展各類主題教育，構建“以學生終身發展為本”的德育工作體系，抓實抓細學生的常規教育、養成教育、安全教育、心里健康教育，提升學生的綜合素養，規范和完善班級綜合考評，加強班主任素質培訓和傳染病防控工作。

二、工作要點及措施

（一）加強班主任隊伍建設，全面提高班主任工作能力。

1、每周召開班主任例會，及時發現日常管理中的問題，并提出解決方法，把學校安排的工作扎實有效的落實到班級，使學校管理形成合力。給班主任明確管理目標（要求班主任做到對每一位學生都要有“四心”即恒心、耐心、信心、愛心）。

2、開好主題班會，強化主題班會的育人功能，讓班會成為精神文明建設和良好習慣養成的主陣地。（要求班主任做到：精心準備，目標明確，形式多樣，有書面班會記錄）。

3、做好班主任工作考核，進一步完善考核細則，堅持公平、公正、公開、合理的原則，充分調動班主任的積極性。

4、通過班主任經驗交流，縮短班主任之間的差異，強化班主任班級管理意識，提高班主任工作能力，促進班級工作扎實有效的進行。

（二）加強學生干部隊伍建設，促進學生良好行為習慣養成

1、繼續加強文明監督崗的值周工作，堅持每周一次的總結制度，及時指出學生中存在的不良行為習慣。

2、做好值周教師和值周學生的培訓和監督工作，要求值周人員公平、公正的對各班的常規進行考核；并將值周生的'工作納入班級工作的考核當中。

3、成立學生督察委員會，定期召開工作會議。做好培訓工作，加大檢查力度，讓督察學生以身作則弘揚正能量，糾正不文明現象。

（三）抓好常規管理，促進良好校風形成。

1、扎實開展好各項常規活動，認真組織好班會、升旗、晨午檢、路隊、衛生、兩操、演練，并對開展情況進行檢查、量化評估。

2、班級精神文明建設的精細化。本學期各班主任要繼續重視班級精神文明建設，注重細節，突出文明習慣的育人功能，開展班級個性文明活動，重點在圖書管理、樓道奔跑方面開展評比。

3、落實新《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、《學生在校一日行為規范》狠抓學生的日常行為。行為養成習慣，習慣決定性格，性格決定命運。通過倡議書、班會、宣傳、背誦規范和守則等豐富多彩的活動促進學生良好行為習慣的養成。

4、加強衛生工作，規定各班打掃的具體區域，各責任區實行明確分工，責任到人，組織督察委員會學生加大檢查力度。

5、開好學期初家長會，打響開學第一仗。（要求會前布置教室，交發言材料。）

（四）開展各項活動，促進學生成長

1、針對重大節日、紀念日開展相關活動，開展愛國主義、傳統文化教育，讓學生在活動中感悟德育。

2、倡導學生每周做一些力所能及的家務，如洗碗，疊被子，洗襪子等，提高學生的生存能力和生活習慣。

3、開展愛我校園活動，通過辦手抄報、小制作、繪畫、作文等活動激發學生的興趣愛好，減少學生破壞學校設施設備、亂扔果皮紙屑的行為，在活動中受到教育，提高素質。

4、組織好一年一度的畢業典禮，在畢業典禮的內容形式上進行調整，讓班旗、典禮項目和畢業照都形成特色。

5、加強家長學校的建設，本學期三月底組織一次《家長進校園講講好習慣》的大型活動，讓家庭和學校都重視培養學生的良好習慣，教育家長懂得孩子養成好習慣的重要性。

（五）強化安全工作、提高安全意識、增強安全能力。

1、完善防震、防火、防踩踏、防傳染病、防汛等突發事件的應急預案，加強安全演練。安全工作責任到人、各負其責。

2、簽訂好一學期的安全責任書，對照崗位職責條條細化落實，預防形成安全責任事故。

3、通過班隊會、國旗下講話、專題板報、宣傳欄、電子屏、安全講座等形式開展安全宣傳教育工作。

4、做好與家長和其他有關部門的溝通和配合工作，通過電話、微信、《給家長的一封信》、《家長通知書》等形式，加強家校聯系，強化學生的安全教育工作。

5、加強學校衛生防疫工作，做好師生傳染病防控和學校防疫消毒工作。

政教工作事務瑣碎，涉及面廣。我將不斷探究摸索新的方法，用認真負責、高度重視的態度，做到文化立校，特色強校。讓第二實驗小學的學生內心有光明，臉上有微笑，做人有原則，做事有方法。

具體活動計劃如下：

三月份：

1、入學收心教育。

2、家長會

3、制定班主任工作計劃。

4、安全隱患排查，安全演練

5、學雷鋒活動

6、家長進校園，講講好習慣。

四月份：

1、每班出一期黑板報。

2、預防春季傳染病講座

3、安全隱患排查、安全演練

4、愛校護校活動。

五月份：

1、班主任工作經驗交流。

2、安全隱患排查。安全演練

3、感恩教育活動

六月份：

1、做好防溺水安全教育

2、評選出優秀班主任、優秀班級、優秀學生干部。

3、安全隱患排查。安全演練

4、畢業典禮

七月份：

1、政教處工作總結

2、班主任工作總結。

小學政教處工作計劃 篇9

一、指導思想

政教工作本著全面育人的思想，在全校師生中實行我為人人教育，把小學生日常行為規范貫徹到實際的學習生活中，養成良好的行為習慣和生活習慣，從小事做起，從我做起，為全校的教育教學工作提供良好的環境。

二、工作目標

1、在教師中大力提倡無私奉獻的精神，從師德入手，針對

社會所反饋的不良傾向對教師們進行思想教育工作，及時糾正不良言行，樹立為人師表的'形象，真正地體現教師這個職業的特殊性，表現附小的風范。

2、繼續完善“示范生”的模范工作制度，為給師生起到帶

頭作用，本學期將擴大示范生的范圍，上一學期的優秀學生即三好學生、優秀干部、紀律和衛生標兵為這一學期乃至今后的全校“示范生”。在班級、學校起到應有的模范作用，對于不稱職的要取消榮譽稱號。

3、針對學生的實際，從學校教育這個角度出發，有針對性

的宣傳和開展相應的活動，不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外，在校內充分利用可利用的空間進行宣傳警示教育，引導學生樹立良好的學習、生活習慣。

三、月工作安排

三月份

1、開學典禮（公布本學期學校工作計劃，提出新學期要求；表彰上一學年的優秀學生；）

2、檢查寒假工作、匯總、總結；

3、班會：開學第一課——“怎樣才是一個好學生”

4、召開家長會（布置新學期學習計劃）

5、結合“雷鋒紀念日”開展文明禮儀月活動；本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄，在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀實的照片等資料一齊上交，學校根據好人好事的數量、質量情況評選出“雷鋒班”

四月份

1、愛國衛生月（學校提出衛生月口號：人人動手勞動，治理校園環境，關注個人健康，美化身心環境）

2、“環保班級”評選；（衛生保持好、打掃好、分工好，讓學生從小養成愛勞動，愛清潔的好習慣）

五月份

1、“勞動最光榮”體驗活動（培養學生從小養成自己的事情自己做；參與對象是一、二、三年級學生，做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動，評選出“勞動小模范”）

2、推廣“文明用語”（語言美，可以提高一個人的身份）

六月份

1、歡慶“第二屆校園文化藝術節”

2、健康教育講座（讓家長進校園，了解怎樣從正確的角度去教育學生，引導學生）

七月份

1、做好暑假的安全教育工作

2、畢業典禮

小學政教處工作計劃 篇10

一、指導思想

全面貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以養成教育為重點，突出抓好安全教育、法制教育、行為規范教育和感恩教育，加強班主任隊伍建設，加強與社區的聯系，大力開展豐富多彩的德育活動，進一步提高德育工作的實效性和針對性。科學管理，繼承創新，推進我校教育教學上個新臺階。

二、工作重點

1、健全德育工作機構和德育工作制度

改進德育工作方法，充分利用校內外德育資源，寓德育于各學科教學之中，加強學校德育與學生生活和社會實踐的聯系，講究實效，克服形式主義。

2、加強安全教育

①強化落實教師“一崗雙責制”，與所有教師簽訂責任書，既教書育人，又要負責學生的安全教育;加強值班力度，指定地點，確定責任。

②進行逃生演練，使學生掌握一定的逃生技能技巧。

③聘請法制副校長，召開法制報告會，教育學生明辨是非、遵紀守法

④每個班主任準備四節安全主題班會和兩節交通安全主題班會，把安全落實到實處。

⑤“珍愛生命，保護自我”自救自護知識教育，并進行檢測。使學生掌握自救自護技能。

⑥利用班會、校會等時間，強化安全意識，周周講，會會說，安全警鐘長鳴。并根據季節的變化，強調相應安全問題，并用校訊通，提醒學生家長在此方面注意。

3、行為規范養成教育

開學第一個月，為行為規范月，讓學生掌握中學生必須遵守的'規章制度，并通過主題校會、班會、、校內廣播、升旗儀式等，對學生進行行為規范養成教育，重點掌握《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《x小學一日常規》“五尊、五不、五遠離”和新“五不”、“十防”，強化學生養成教育和紀律教育。第五周，學校進行行為規范檢測。把各班成績納入班級量化評估。開展“講文明禮儀、做文明學生、建和諧校園”為主題的“我是文明人”教育活動，評選文明學生、禮儀標兵，精神文明示范班集體。

4、班主任工作

為了更好抓好教育教學，本學期，在開學初，對班主任和班干部做好培訓工作，為了讓班主任能夠及時更新觀念，明確本學期管理目標，更有實效的對班級進行管理，使教學成績能上一個新臺階，每月召開一次班主任例會，每半個學期，進行一次優秀班主任經驗交流，促進全校班主任全面提升班主任素質和能力。并鼓勵班主任教師參加縣第三屆主題班會設計大賽。

小學政教處工作計劃 篇11

一、指導思想：

依據學部工作安排和總校政教處部署，認真貫徹黨中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《20xx年xx市學校德育工作意見》及張總校長提出的“三個意識”，以人為本，狠抓學生道德品質、行為習慣的養成教育，著力培養學生的自主意識與責任意識，著力關注學生的身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心，以“塑造美麗心靈”為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，真正做到“以誠為先，以人為本，以德傳德，以心育心”，進一步優化學部德育工作。

二、工作目標：

1、文明執教，師德優良。全體教師以校為家，愛崗敬業，廉潔從教，文明執教，關愛每一個學生，無體罰和變相體罰事件。

2、學會求知，學會做人。全體學生熱愛祖國、熱愛學校，有遠大的理想，有良好的學習習慣、衛生習慣、文明禮儀習慣，做到心靈美、語言美、行為美、環境美，能夠認知美、發現美、欣賞美、踐行美、創造美、光大美，全力營造民主、平等、和諧的校園氛圍。

3、懂得安全，能夠安全。全體師生學會安全知識，具有安全意識。學部重大安全事故發生率控制為0、重大違紀率控制在0.05%以內、學生意外傷害率控制在0.2%以內、學生擅自離校率控制在0.1%以內。

三、工作思路：

1、狠抓常規教育和管理的持續性。

1）組織好每周的晨會，充分發揮“國旗下講話”的思想主導教育作用；

2）加強每周、每月、每學期的美麗班級、美麗宿舍、文明就餐的評比；

3）突出少先隊工作，實施校園少先隊“美麗小使者”監督崗的值勤制度；

4）促進安全、衛生、文明禮儀的養成教育。

5）做好每周“五個一”：上好一節班會課；組織好一次班隊活動；進一次學生寢室關愛學生；至少完善一次《班主任工作手冊》；正副班主任和生活教師溝通一次班級工作。每月“五個一”：更新一次黑板報；召開一次班干部會議；檢查一次學生的儀容儀表；做好每位學生的一次電話家訪；做好一次安全隱患徹底排查。

6）每兩周組織一次“塑造美麗心靈”的文體活動。

2、凸顯、挖掘主題教育的實效性。

1）以“塑造美麗心靈”活動為載體，開展“尊敬師長”、“熱愛祖國”、“關愛他人”、“感恩父母”等主題教育；

2）結合重大節日和時事進行主題教育。

3、各年段針對不同年齡段學生特點強化“學習習慣、衛生習慣、文明禮儀”的養成教育；

4、加強課堂、校園文化建設、課外活動等主渠道教育的創新性；

5、優化周末時間的管理，進一步開展形式多樣的文體活動，陶冶學生的情操。

三、主要工作措施：

（一）加強德育隊伍建設，突出引路人的作用。

1、組織教師認真學習《福建西山學校管理手冊》，扎實開展師德師風建設，要求教師愛崗敬業，為人師表，嚴謹篤學，與時俱進，關愛學生，廉潔從教。引導教師學習先進教師事跡，做學生、家長、學校滿意的教師。

（1）新學期將以提高班主任業務素質為突破口，以師德規范為核心。定期組織正副班主任的理論學習，加強學校常規工作管理，完善班主任考評機制和激勵機制。考評結果與班主任獎金和評先評優掛鉤。定期召開班主任工作會議，調動全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻、素質優、業務精”的德育工作隊伍。

（2）繼續搞好師德建設。以“三愛”——愛事業.愛學校.愛學生為重點，強化師德建設，通過持之以恒的師德教育，提醒教師不斷增強“為人師表.教書育人”的自覺性，不做有償教育，不體罰和變相體罰學生。

（3）努力提升班會課質量。本學期將組織三、五年段的班隊會研討課，以提升學部班隊會的質量。期初與教導處協調，將班會課時間盡量統一安排在周一下午。在統一主題的前提下，同時結合年段、班級實際確定相應內容，充分調動全班學生，特別是班委會成員的積極性，要讓班隊課繼續成為學生思想教育主要陣地。

（4）加強正、副班主任及科任教師之間的溝通、合作。以課堂、“兩操”、“塑造美麗心靈”活動為突破口，促進學生的養成教育逐漸形成。各年段確保組織好每月的正副班主任聯席會議，切實加強正副班主任的協作，形成合力，提高班級管理水平。

2、發揮班、隊干部的小助手作用。

（1）努力培養學生干部，多渠道開展德育工作。一是各班均設班長一人（負責班級整體工作）、副班長兩人（一人為副班主任助手，協助班長開展武術訓練和生活區管理，一人在教學區協助班長開展班級衛生、紀律管理），再設學習委員、文藝委員、體育委員、勞動委員和安全委員等，生活區每間房間設宿舍長一人，班級還可以根據需要設置相關學生干部崗位。開展各類活動，在活動中培養學生干部，在活動中開展德育工作。班干和隊干，要求通過自薦、推薦、競選等多渠道安排到各類崗位，年段和班級應定期開展班干部培訓，加大培訓力度，提供鍛煉機會，增強他們的自我約束能力和管理能力。

（2）加強少先隊隊伍建設，健全少先大隊組織機構，培養好隊干，提高他們的工作能力，組織好“美麗小使者”活動，繼續辦好“紅領巾廣播站”，培訓好廣播站工作人員，廣播站每月要做出播出計劃。開展好爭當“美麗升旗手”和爭創“美麗國旗班”活動，規范升旗儀式，加強旗手的培訓。發揮每周一國旗下講話的教育功能。

3、發揮全體教職員工的德育功能，堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，要讓每一節課，每一項活動，每一次與學生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、活動育人”。在此基礎上進一步突出德育導師的作用，通過整合德育資源，群策群力，全員育人。

4、家校工作常態化，家校緊密配合，構建育人網絡。班主任及任課教師要同學生家長建立經常性聯系，做好電話家訪，與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。收集整理學生詳細資料，便于對學生實施靈活的、有針對性的教育。

5、進一步拓展社會教育資源，加強學生法制和安全教育。

（二）加強養成教育，全面提升學生的文明程度

緊密依托少先隊組織，通過課內外、多渠道對學生切實加強民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法紀教育、心理健康教育。

1、要切實抓好全體學生的基礎文明習慣教育。利用一切機會，督促學生養成良好的文明言行習慣，通過參與各類活動磨煉學生的堅強意志，接受文明習慣教育，提高文明意識。利用班會課和各項活動對全校學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的教育，滲透《弟子規》等中華傳統文化，規范學生的行為習慣。

2、堅持升國旗教育。組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據國旗下講話的主題內容，對學生進行文明習慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育等。

3、認真開展重大紀念日主題教育，精心安排和組織主題班會。開展班隊會研討會，班會要有重點、有記錄，充分發揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處將進行巡查，并做好記錄。

4、抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，并對特殊生進行跟蹤教育。政教處、年段、班主任，要對學生層層管理，對自我約束不強的學生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀學生要正確批評教育，班主任、年段和政教處應密切關注，隨時跟蹤。

5、加強法制安全教育。

1）通過法制專題講座和報告，觀看教育片，舉辦專題班會，開辟教育宣傳欄（板報）等系列活動，增強學生遵紀守法和自我保護意識，把普法教育和遵規守紀教育結合起來。

2）加強安全教育管理。

①落實教學區、生活區的學生管理責任；逐級簽訂安全責任狀，進行責任分解，落實部門一把手是該部門安全第一責任人的安全責任追究制度，強化部門領導的責任意識，確保安全工作萬無一失。

②落實好課間交接班制度；

③落實教學區課余時間值班和學生宿舍學生休息期間的值班工作；

④加強學生安全意識和安全常識教育，上好安全教育課，抓好每天課前5分鐘的安全教育；充分利用“安全教育日”、“安全教育月”等，集中對師生進行安全教育。開學初、放假前、集體活動前等，要有針對性地對師生進行安全教育。強化活動安全管理，抓好學生自我防范和安全逃生演練，確保學生健康茁壯成長。

⑤組織好每月的`安全大檢查，發現問題，及時整改，切實排除安全隱患。

6、建設豐富多彩的校園文化，形成良好向上的教育氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。利用校園網絡、宣傳櫥窗和班級文化建設，開展德育教育。首先是用“美麗班級”“美麗少先隊員”的評比和積極上進的語言引導學生，營造良好的校園氛圍，再就是宣傳校園內外的好人好事，尋找師生們的閃光點，以表揚為主，充分調動師生的興奮點，增加他們工作學習的積極性。還要展示先進個人的風采，樹立典型，使廣大師生學有榜樣，追有目標，促使廣大師生追求更高的人生價值。

7、加強學生良好衛生習慣的養成。從公德教育入手，培養學生的衛生意識。平時加強引導，讓學生從思想上提高創造賞心悅目環境的認識。將衛生責任區落實到班級，組織好每周大掃除及定期檢查活動。完善并嚴格執行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正，不徇私情，及時總結。強化學生自主管理，組織開展周末義務勞動，增強學生主人翁意識。

8、打造特色班級。各班結合本班學生的特點，分別圍繞安全、環保、書香、藝術、科學、陽光體育、各種球類、交通安全等主題，建設合乎科學規律又貼近班級實際的常規班級管理模式，積極建設具有個性特色的班級。在此基礎上積極探索學生素質評比制，將學生個人的成長與班級創先緊密結合，創建班級精神和班級品牌。

（三）搞好德育工作的檢查、考核、評估和獎懲。

做好班級思想教育、主題班會、班級常規管理的檢查、記載、統計工作，要把導護教師和值日學生的檢查結合起來，把平常檢查與突擊檢查結合起來，對班主任工作進行綜合評估。要完善學生、家長民主測評班主任和任課教師制度，檢查、考核結果與班主任、任課教師績效考核、優秀班主任、優秀教師、美麗班集體評比結合起來。

（四）優化體育教學和周末活動。

加強體育教師的管理，重點強化學習培訓，不斷提升體育老師的管理水平和專業技能，其次是進一步完善體育教師工作的量化考核措施，規范對體育老師工作的過程管理，使體育老師工作從根本上進入學校以教育教學為主要任務和目標的工作軌道上。

優化周末活動的時間和活動項目。本學期將進一步制定符合學生實際的周末活動安排，精心組織第七屆小學生運動會，發揮全體教師的積極性，讓學生在體育活動中體驗快樂，增強集體榮譽感，還能學有所獲。

“微笑是我們的語言，文明是我們的信念”，“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云”，這就是我們的德育工作理念，讓學生健康、快樂成長就是我們德育的最終目標。“有計劃、有布置、有落實、多檢查、有反饋、再提高”，從我校實際情況出發，積極探索“塑造美麗心靈”的新思路、新方法，再創德育工作的新天地。

小學政教處工作計劃 篇12

實驗中學2xxxx年第一學期政教處評優評先工作方案

根據我校學生管理和德育特色工作的目標，為表彰先進，激勵后進，明確奮斗目標，特制定本學期評優評先工作方案。

一、根據《x實驗中學班級管理月度量化考核實施辦法》，按月度量化分數從高到低，每月評選文明班級，初中各年級二個，高中各年級四個（10月、11月合并考核）。

二、根據《x實驗中學班級管理月度量化考核實施辦法》全學期統計總分，從高到低，結合班級特色建設，班級教學業績進步情況（由教務處認定，教學業績退步者不得參評），評選6個初中優秀班集體，12個高中優秀班集體。（如無班級特色建設，可以不足18名）。

三、根據《優秀班主任評比方案（修訂）》，評選 6名初中優秀班主任，12名優秀高中班主任（如班級特色建設目標不明確，可以不足18名）。

四、根據《x實驗中學“三好學生”、“優秀學生干部”評比條例》，評選90名優秀學生干部和261名三好學生。

五、根據《x實驗中學學生德育學分考核細則》，各班對學生德育學分進行統計后，從高到低，評選出225名文明學生。

六、根據《x實驗中學學生宿舍管理考核細則》，對各宿舍進行量化總分統計，并依據總分從高到低，評選25個女生優秀宿舍、25個男生優秀宿舍、25名優秀女生宿舍長和25名優秀男生宿舍長。

六、根據《x實驗中學“特色班級、特長學生”評比方案》，凡符合方案評選條件者，均可評為“特色班級”或“特長學生”。

x實驗中學政教處

xxxx年11月

小學政教處工作計劃 篇13

一、工作思路

本學期學校的常規工作堅持以“學生安全為重，習慣教育為主”的工作思路，重點抓好學生的習慣養成教育，進一步規范學生的在校言行，同時跟學校的學生會聯手抓好學生的文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色、求實效不斷優化教育內容、方法和途徑，開創我校學生管理新局面。

二、工作目標

一、繼續加強學生的安全教育，學校將定期對學生開展安全知識講座、開展安全消防演練等活動，確保學生校內外不發生安全事故。

二、在前面學生已有的習慣教育上，本學期繼續加強學生在校常規管理，使學生的紀律、衛生等習慣更進一步。

三、重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成饒小“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

四、加強班主任隊伍建設，通過交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。

三、工作措施

一、做好學期初的開學工作，各班級要對學生開展整頓工作，使學生的思想工作迅速轉變到學校，學習中來。

二、學校繼續堅持每周一的國旗下講話，加強學生的`安全，行為習慣教育。

三、充分發揮學生會組織的教育作用。學生會工作將形成制度化、常規化、做到有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。實行值日崗制度，加強學生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養成教育落到實處，本學期的常規管理包括紀律、衛生、兩操、文明禮儀、班容班貌。

四、本學期將會繼續開展春季運動會，開展拔河、跳繩、乒乓球比賽等活動，豐富學生的課余愛好，同時增強學生的紀律意識，團隊合作意識，增強班級凝聚力。

五、進一步抓好安全工作，學校將會加強班主任、教師的責任意識，同每位老師簽訂各種責任狀，和家長簽訂學生在校責任書，明確責任，確保學生在校內、校外安全事故0發生。

六、期末學校將會寫好致學生家長的一封信，確保學生在家行為習慣，安全得到教育。

小學政教處工作計劃 篇14

一、工作思路

本學期政教處的常規工作堅持以“學生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色、求實效不斷優化教育內容、方法和途徑，開創我校學生管理新局面。

二、工作目標

1.在前面的工作的基礎上，繼續抓好學生在校的常規管理，幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生、進餐等習慣。

2.重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

3.加強班主任隊伍建設，通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發生安全意外事故。

5、積極準備迎接省德育示范校驗收。

三、工作措施

1.加強德育隊伍建設，切實轉變育人理念。以提高班主任業務素質為突破口，以師德規范為核心。加強學校常規工作管理，完善班主任考評機制和激勵機制。考評結果與班主任獎金掛鉤，跟評先、評優掛鉤。定期召開班主任工作會議，調動全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻、素質優、業務精”的德育工作隊伍。

2.繼續深入開展《小學生日常行為規范教育》。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午班隊課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規范》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理，重視崗位隊伍建設，將小學生規范抓細、抓嚴、抓實。

3.充分發揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規化、做到有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。實行紅領巾值日崗制度，加強學生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養成教育落到實處，本學期的常規管理包括紀律、衛生、兩操、文明禮儀、班容班貌。重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”，學校根據《小學學生日常行為規范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。

4.繼續開展“養成教育、感恩教育”的主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體，對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內容，進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手，進行文明禮儀教育、誠信教育;對表現優秀的學生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環保之星”“勞動之星”等“希望之星”，學校將頒發榮譽證書，發揮模范作用。

5.加強安全文明教育。深化“平安校園”創建工作，加強教育宣傳，突出重點，狠抓薄弱環節，切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛生安全等教育工作。確保學生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責任追究意識。

6.努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關心、愛護和尊重學生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人，學會做事，學會選擇，特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網等活動中表現出來的`缺乏自制力，以及受社會、家庭不良影響等情況，要引導學生樹立正確的價值觀念，培養辨別是非的能力，促進少年兒童健康成長。

7.加強法制教育、反x教育。繼續采用“走出去，請進來”等形式，啟動“送法進校園”活動，真正發揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學生法制、反x教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識，樹立科學發展觀。

8.進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是甲型h1n1流感的防控工作，做到抓細、抓嚴、抓落實，早發現、早預防、早治療。做到學生晨檢制度、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關傳染性疾病知識、致家長公開信、預防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動，對師生進行全方位的衛生安全常識教育，提高師生的衛生安全意識。

第五篇：小學政教處工作計劃

小學政教處工作計劃

一、工作思路

本學期政教處的各項工作主要是依據學校工作計劃，樹立服務意識，嚴格落實各項工作內容，做好服務工作，注重學生的德育教育，重點抓好學生的行為習慣養成教育以及文明禮儀教育，從高處著眼，從小事著手，注重實效，力爭使政教處各項工作再上一個新臺階。

二、工作目標

1、加強教育力度，繼續抓好學生在校的各項常規管理工作，促使學生養成良好的學習、紀律、衛生、進餐習慣。

2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育，逐漸形滋潤寄宿制小學“自信、自強、自主”的學生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設，通過組織班主任工作經驗交流會等形式，學習優秀班主任工作報告，不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學生進行安全意識教育，加強紀律檢查，確保學生在校安全零事故。

5、加強生活老師隊伍建設，定期召開生活教師培訓會議組織相關活動，打造一支團結一心、服務一流的生活教師隊伍。

6、重點抓好教學區、宿舍區以及學生個人衛生工作，做好疾病防控工作，營造健康和諧、干凈衛生的校園生活和學習環境。

三、工作措施

1、做好學期初的學生常規教育和養成工作。學期初各班級要對學生開展扎實的整頓教育和習慣養成教育，班主任利用主題班會時間，帶領學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》及學校的紀律、衛生等各方面的規章制度并強化落實。督促學生樹立正確思想，養成良好的行為習慣。

2、加強政教處對班級學生常規監管力度，繼續落實日檢查、周公布、月評比，把學生的養成教育落到實處。各班主任要做好班干部的選拔和培訓工作，各班班長要協助班主任做好學生管理及常規自查工作，政教處重點做好對于各班級每日常規的檢查和公布工作。

3、重視學生德育工作，以愛校如家、禮貌待人等素材為重點，定期開展“文明之星”等評比活動，以具體事例為素材，切實深入的開展學生德育工作。

4、本學期將繼續開展豐富多彩的體育及綜藝活動，以活動為載體，充分調動師生參與的積極性，旨在陶冶學生身心，活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力。

5、.班主任隊伍建設。

（1）、定期對班主任進行培訓，進一步提高班主任的業務水平；

（2）、加強班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作會。

6、進一步抓好安全工作，強化安全意識，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及活動管理，杜絕安全隱患，確保學生在校安全零事故。

四、具體安排 九月份

1、學期初整頓教育，規范學生紀律、衛生、進餐、就寢、三操等要求

2、班主任、生活教師會議 十月份

1、班主任、科任教師工作會議

2、班級常規檢查評比

3、少先隊建隊節暨新隊員入隊儀式 十一月份

1、班主任、生活教師工作會議

2、班級常規檢查評比 十二月份

1、班主任、生活教師工作會議

2、班級常規檢查評比

3、圣誕節及迎新年慶祝活動 一月份

1、班主任、生活教師工作會議

2、學期末表彰活動

3、假期安全教育

4、期末各項收尾工作。