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塘溪小學民主評議政風行風活動

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第一篇:塘溪小學民主評議政風行風活動

塘溪小學民主評議政風行風活動

公開承諾書

為了深入貫徹落實民主評議行風政風活動精神,進一步提升我校的辦學水平和辦學質量,辦人民滿意教育,特向社會和群眾作出公開承諾,真誠接受人民群眾的監督和評議。

一、依法辦事

1、依法履行法律法規賦予的服務職能,建立健全學校內部規章制度,強化教職工依法治校、依法治教的觀念。

2、符合條件的外來務工人員子女享受同城待遇。

3、嚴格執行省素質教育“五嚴”規定,學生在校學習時間不超過7小時,家庭作業時間不超過1.5小時,按省課程計劃開足開齊。

4、實行均衡分班,不設重點班、快慢班。

二、規范收費

1、學校各項收費都有政策依據,全面落實收費公示制度。

2、社會組織及個人的各類公益性捐資捐物,出具規定憑證。

3、不收取與入學掛鉤的擇校費、贊助費、捐資助學費。

4、學生伙食費按規定收取、使用、核算。

三、辦事公開

1、全面推行校務公開,建立校務公開的規章制度,規范校務公開形式。

2、對涉及師生切身利益的管理事項和群眾普遍關心的事項做到按規定程序決策、及時公開。

四、服務質量

1、制定教育質量管理的考核標準,定期進行質量檢查、分析和監管。

2、定期向學校理事會成員和學生家長等通報學校教育教育管理的情況,接受社會監督。

五、清正廉潔

1、人、財、物等方面的決策、管理等建立監管制度,規范權力運行。

2、加強師德師風建設,教職工不得以任何形式或名義接受學生及家長的各種禮金、禮品等。

3、教師不得體罰和變相體罰學生,不得進行有償家教。

4、在職教師不得在社會機構兼職從事有償家教以及介紹本校學生到社會辦學機構參加各種學習與培訓。

塘溪小學 2013年9月

塘溪小學教師行風建設承諾書

根據文件精神,按照區教育局統一部署,為進一步推進我校教育行風建設,更新育人觀念,樹立教育行業新形象,“提高學校辦學水平,促進教育和諧發展”,我自愿向學校、向社會、向家長鄭重承諾:

1、依法執教。在教育教學中,同黨和國家的方針政策保持一致。不散布違背法律和有害學生身心健康的思想,不傳播邪教。

2、愛崗敬業。心系學校,刻苦鉆研業務,恪盡職守,不遲到、不早退,不擅自調課、缺課,不敷衍塞責,不從事有償家教。

3、熱愛學生。全心全意為學生提供教育與服務,了解學生特點,保護學生權益,關心學生成長,發展學生特長,不歧視、譏諷、挖苦、學生,不體罰或變相體罰學生,不放棄學困生。

4、廉潔從教。不組織參與面向學生的有償辦班補課,不以教謀私,不收取學生、家長財物。

5、為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。不在工作日飲酒,不賭博,不在教學區吸煙,不在課堂上接打手機。

6、嚴格自律。講究職業道德,嚴守教育法紀,不自立名目亂收費,不向學生推銷教輔資料、音像制品和其他商品,不強制學生購買任何學習資料。

承諾人:

塘溪小學小學政風行風評議第二階段(查找問題)

塘溪小學按照教育局政風行風民主評議工作方案要求,結合《塘溪小學政風行風評議方案》,在第二階段即查找問題階段主要做好了如下幾項工作,現總結如下:

學校行評辦公室通過召開家長會,召開社會各界人士座談會,發放問卷調查,開通熱線電話,設置意見箱、監督郵箱等形式在家長、代表和社會各界人士中,廣泛征求意見和建議。學校結合實際,圍繞重點評議的10個方面內容,召開了三個層面的座談會(教師、學生、家長)和開展了3次(教師、學生、家長)問卷征求意見和建議。

學校發放問卷調查表,其中滿意率為96%,基本滿意率4%,不滿意為0。最主要的建議有:

1、希望學校進一步減輕學生課業負擔。

2、建議學校多開展學生感興趣的公益活動、課外藝體活動和實踐活動,讓學生快樂學習,增強綜合素質。

3、希望學校開展經常性的安全教育活動和安全演練。

4、希望學校繼續加強后勤食堂管理、提高服務質量、生活質量,確保食品安全等方面能更上一層樓。

同時,學校也組織教師進行自查,寫出整改方案,并針對自身的問題進行整改,限時整改到位。

學校針對自查出的問題和社會各界、家長提出的建議,分別從五個方面成立了工作整改小組,即師德師風建設整改小組、實施素質教育整改小組、安全教育管理整改小組、校務政務工作整改小組、后勤食堂管理整改小組,由校長鄭興高全面負責,各副校長和工會主席具體負責,逐步分階段開始整改,確保下一步整改工作落實到位。

第二篇:2013小學民主評議政風行風活動總結

南站鎮中心小學民主評議政風行風活動總結

自我校開展民主評議政風行風活動以來,我校領導班子高度重視和統一思想,認真按照上級要求,在全校師生中落實民主評議政風行風活動。具體工作概括如下:

1.成立了民主評議政行風工作小組。

2.針對民主評議政風行風活動專題,召開了形式多樣得會議,進行層層動員和落實。

3.制訂了民主評議政風行風活動的工作方案并實施。在自評自查方式方面,設置了學校民主評議政風行風的反饋通道;采用了走訪、召開座談會、開展問卷調查、小組討論等形式,認真開展自查自評工作。下面具體總結我校開展自查自評工作的情況。

一、領導重視,措施具體

1.加強領導,健全機構。

在學校民主評議政風行風工作動員大會上,傳達學校民主評議政風行風工作的有關精神,統一思想認識。為確保評議活動順利開展,我校民主評議政風行風工作由學校校務會領導班子共同領導,成立民主評議政行風工作小組。

2.精心部署,評議工作順利啟動

學校通過開會討論、調研,并廣泛聽取意見,經過醞釀,根據上級文件精神要求,制定了《南站鎮中心小學民主評議政風行風工作實施方案》等。學校專門擬定了開展民主評議政風行風工作通知,收集相關學習文件和資料,在全校范圍內啟動評議工作。學校還陸續召開會議,通報評議工作開展情況,強調評議工作的重要性,提高相關負責人的重視程度。

3.公布承諾,誠請監督,推動工作有序開展

學校設立了舉報電話,并公布。在校門口設置了意見箱,接受師生,家長,村民的廣泛監督。學校派專人負責接收、處理來電、來信,做到有電必回,有信必復。學校先后召開了教師代表座談會、學生代表座談會,集中聽取意見。同時,采取“走出去,請進來”的辦法,深入課堂實驗室傾聽各方反響。

4.查找存在問題,邊查邊改

有針對性地查找存在的問題,及時改進和提高工作水平。例如,結合教學評估,以教風和學風為專題,在教學事務規范管理、教學質量管理、教師教學工作職責和規范、學生學習態度和課堂紀律等方面,開展查不足,提出改進方

案和建立監管機制,保障學校教學工作的質量水平。

二、堅持標本兼治、糾建并舉的方針,實施自查自評工作

在加強領導、全面部署、作好宣傳的基礎上,學院認真實施自查自評工作。1.嚴控財務

堅決貫徹落實學校財務制度,認真執行“收支兩條線”管理,嚴格控制各項經費開支在規定范圍之內。

2.校務公開

學校健全了各項規章制度,建立校務公開欄、政風行風評議意見箱,設立監督電話。堅持實行公開辦事規定程序,公開辦事結果,虛心接受廣大師生的監督。

3.加強教學管理

教學工作是學校的重要工作,學校領導非常重視教學工作。通過鼓勵與督促等措施,加強教學管理。

4.規范管理

領導干部自覺遵守紀律,從嚴執行規章制度。5.作風建設

加強領導班子建設,堅持廉潔重教原則。在教育教學、學校管理中,堅持依法治校理念,廉潔重教的原則。

三、自評自查中發現的問題

在開展民主評議政風行風工作的過程中,通過自評自查,目前學校尚存在以下問題。

1.有待加強學校固定資產財物的管理,使用。

2.有待加強教師整治、業務學習,提高教師的職業道德修養,形成良好的“三風”。

3.有待加強學生管理。

4.有待加強干部作風建設,提高個人素質,起模范帶頭作用,不犯自由主義

5.有待加強學校檔案管理,檔案管理規范有序

四、整改意見

對存在問題落實整改,是整個政風行風建設工作的重要環節,針對存在問題,制定以下整改的主要措施:

1.加強學習、統一思想、提高認識

學校領導成員組織專門會議加強學習,統一思想,提高整改工作意義的認識,認真研究存在問題,科學決策,全面落實整改。

2.匯總自評自查結果,提出具體措施

學校召開評議員會議,匯總和通報自評自查的意見和建議,并根據匯總意見制定相應整改措施,進行整改。

3.定責任、定要求、定時間、定制度,確保整改成效

(1)定責任。根據存在問題,按誰主管誰負責的原則,把整改責任落實到具體的部門和責任人。

(2)定要求,定時間。學校相關負責人要定整改要求和時間,制定可行的整改計劃,整改責任人保證按時按要求完成整改工作,有必要時要簽定整改責任書。

(3)定制度。根據存在的整改問題及其他范圍有可能存在或出現的問題,依照政風行風建設的要求,在原有的規章制定的前提下,完善補充相關的規章制度,使整改工作有規范化、制度化,完善整改的長效機制,確保實實在在的整改成效。

學校將繼續積極開展政風行風評議活動,切實解決師生反映的熱點、難點問題,進一步健全我校各項規章制度,改進工作作風,為學校的發展做出貢獻。

南站鎮中心小學

2013年11月16日

第三篇:小學民主評議政風行風活動總結

黃坊中心小學民主評議行風活動總結

自我校開展民主評議行風活動以來,我校領導班子高度重視和統一思想,認真按照上級要求,在全校師生中落實民主評議行風活動。具體工作概括如下:1)成立了民主評議行風工作小組。2)針對民主評議行風活動專題,召開了形式多樣得會議,進行層層動員和落實。3)制訂了民主評議行風活動的工作方案并實施。在自評自查方式方面,設置了學校民主評議行風的反饋通道;采用了走訪、召開座談會、開展問卷調查、小組討論等形式,認真開展自查自評工作。下面具體總結我校開展自查自評工作的情況。

一、領導重視,措施具體

1、加強領導,健全機構。

在學校民主評議行風工作動員大會上,傳達學校民主評議行風工作的有關精神,統一思想認識。為確保評議活動順利開展,我校民主評議行風工作由學校行政領導班子共同領導,成立民主評議行風工作小組。

2、精心部署,評議工作順利啟動

學校通過開會討論、并廣泛聽取意見,經過醞釀,根據上級文件精神要求,制定了《黃坊中心小學民主評議行風工作實施方案》等。學校專門擬定了開展民主評議行風工作通知,收集相關學習文件和資料,在全校范圍內啟動評議工作。學校還陸續召開會議,通報評議工作開展情況,強調評議工作的重要性,提高相關負責人的重視程度。

3、公布承諾,誠請監督,推動工作有序開展

學校設立了舉報電話,并公布。在校門口設置了意見箱,接受師生,家長,村民的廣泛監督。學校派專人負責接收、處理來電、來信,做到有電必回,有信必復。學校先后召開了教師代表座談會、學生代表座談會,集中聽取意見。同時,采取“走出去,請進來”的辦法,深入課堂傾聽各方反響。

4、查找存在問題,邊查邊改

有針對性地查找存在的問題,及時改進和提高工作水平。例如,結合教學評估,以教風和學風為專題,在教學事務規范管理、教學質量管理、教師教學工作職責和規范、學生學習態度和課堂紀律等方面,開展查不足,提出改進方案和建立監管機制,保障學校教學工作的質量水平。

二、堅持標本兼治、糾建并舉的方針,實施自查自評工作 在加強領導、全面部署、作好宣傳的基礎上,學校認真實施自查自評工作。

1、嚴控財務

堅決貫徹落實學校財務制度,認真執行“收支兩條線”管理,嚴格控制各項經費開支在規定范圍之內,嚴格實施八項規定。

2、校務公開

學校健全了各項規章制度,建立校務公開欄、行風評議意見箱,設立監督電話。堅持實行公開辦事規定程序,公開辦事結果,虛心接受廣大師生的監督。

3、加強教學管理

教學工作是學校的重要工作,學校領導非常重視教學工作。通過鼓勵與督促等措施,加強教學管理。

4、作風建設

加強領導班子建設,堅持廉潔重教原則。在教育教學、學校管理中,堅持依法治校理念,廉潔重教的原則。

三、自評自查中發現的問題

在開展民主評議政風行風工作的過程中,通過自評自查,目前學校尚存在以下問題。

1、有待加強學校固定資產財物的管理,使用。

2、有待加強后勤食堂管理。

3、有待加強教師整治、業務學習,提高教師的職業道德修養,形成良好的“三風”。

4、有待加強學生管理。

5、有待加強干部作風建設,提高個人素質,起模范帶頭作用,不犯自由主義

6、有待加強學校檔案管理,檔案管理規范有序

四、整改意見

對存在問題落實整改,是整個行風建設工作的重要環節,針對存在問題,制定以下整改的主要措施:

1、加強學習、統一思想、提高認識

學校領導成員組織專門會議加強學習,統一思想,提高整改工作意義的認識,認真研究存在問題,科學決策,全面落實整改。

2、匯總自評自查結果,提出具體措施

學校召開評議員會議,匯總和通報自評自查的意見和建議,并根據匯總意見制定相應整改措施,進行整改。如:學校食堂從五月份開始全面改善學生的伙食;現在的材料全部規范裝檔。

3、定責任、定要求、定時間、定制度,確保整改成效 1)定責任。根據存在問題,按誰主管誰負責的原則,把整改責任落實到具體的部門和責任人。

2)定要求,定時間。學校相關負責人要定整改要求和時間,制定可行的整改計劃,整改責任人保證按時按要求完成整改工作,有必要時要簽定整改責任書。

3)定制度。根據存在的整改問題及其他范圍有可能存在或出現的問題,依照政風行風建設的要求,在原有的規章制定的前提下,完善補充相關的規章制度,使整改工作有規范化、制度化,完善整改的長效機制,確保實實在在的整改成效。

學校將繼續積極開展行風評議活動,切實解決師生反映的熱點、難點問題,進一步健全我校各項規章制度,改進工作作風,為學校的發展做出貢獻。

建寧縣黃坊中心小學

2014.12、2

第四篇:民主評議政風行風

“民主評議政風行風”活動領導小組

組長:王杰

副組長:黃金海

彭思洪

行評代表:吳勇等3人

醫患代表:饒進兵等3人

峰山醫院

第五篇:2011民主評議政風行風

2011民主評議政風行風

資 料 匯 編

大冶市國稅局靈鄉分局

目 錄

1、靈鄉分局聘請行風監督員登記表

2、靈鄉分局宣傳橫幅

3、靈鄉分局意見箱

4、靈鄉分局監督崗

5、靈鄉分局宣傳欄

6、靈鄉分局便民服務牌

7、靈鄉分局便民服務設施

8、靈鄉分局辦稅廳公開收費、標準及依據

9、靈鄉分局自查自糾情況統計表

10、靈鄉分局行評自查自糾報告

11、靈鄉分局行評整改方案

12、靈鄉分局整改情況統計表

13、靈鄉分局行評整改報告

14、靈鄉分局行評總結

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