第一篇：學校家長滿意度調查問卷情況分析報告

學校家長滿意度調查問卷情況分析報告

為了更好地溝通家校之間的聯系，了解家長對我們工作的建議和意見，促進我校工作的開展，我們對全校家長進行了包括教育教學和管理等方面的調查，共收到家長問卷84份

總體來說，家長對學校的滿意度達到了98.2%.一、對學校教師的評價：

1、對教師非常滿意的原因：

（1）教師能愛崗敬業，忠于黨的教育事業，對學生就像對自己的孩子一樣，很關心學生，很耐心，一視同仁。

（2）教師教育觀點好，教育方法能吸引學生。

（3）學會專業課的各項技能。

（4）學生在學校做錯事，能及時打電話和家長聯系。

（5）在生活中關心學生。

（6）老師講課，學生能夠理解。

（7）給每個孩子慈母般的呵護。雖然這些孩子在智力上存在不足，但老師沒有嫌棄他們。是他們生活在這個大家庭里，讓他們感到溫馨，使他們像其他孩子一樣健康成長。

（8）通過在校的學習，在各方面有明顯的進步，講文明、做家務等。

（９）在教育、德育、體育中，學校花了很多精力，使孩子有了很大的提高，由自卑逐漸轉變為自信。

（10）能及時處理學生之間的矛盾，對學生的生活及健康狀況能了解、關心，對學生的學習和動手能力培訓也非常合理。

（11）結合實際，重點提高智障學生的動手能力，使學生的綜合能力有所提高。

（12）對于不同學生，能采取深淺不一的方式進行教育。

（13）清正廉潔，教師從不收家長的任何禮品。

2、對教師需要改進的建議：

（1）希望老師和家長之間、同學之間多多交流。

（2）對待學生更嚴格些，要讓他們多些勞動。

（3）做面點用粉，要注意節約。

（4）讓教材更好一點。

（5）希望老師開一些電腦課和英語課。

（6）今后能叫他們多鍛煉。

（7）區別對待，充分發揮他們的長處。

（8）多講課文外面的書，說說歷史、化學，教英語和日文。

（9）給孩子一點壓力，多不知一點課外作業。

二、對學校工作的評價

家長對我校的各項管理非常滿意，非常滿意占98%，不滿意為2%。

1、對學校工作最滿意的是什么？

（1）學校管理規范，收費透明度高，從不亂收費。

（2）學校環境很好。

（3）為學生的切身利益著想。

（4）教學質量讓家長放心。

（5）學校組織課外活動，教育學生尊敬師長、團結同學。

（6）學校對孩子各方面都想得很周到，特別是學生的材料方面，為學生節省。

（7）學校各項制度比較完善，能以人為本，結合實際開展教學

（8）學校的環境衛生做得出色。

（9）特奧會上學生們參加了演出、比賽，取得了好成績，和學校平時的教育分不開。

（10）通過老師的教育，學生自身的努力，找回了以前失去的信心，從新樹立起堅定的信念，也是學生們看到了自身潛在的能力和自身的價值。

（11）老師在學生的眼中，有一種平易近人的感覺，朋友之間的親近感，同時，能和睦相處。

（12）學習時輕松、快樂，沒有壓力，老師教育很好。

（13）對部分學生減免了午餐費，讓家長減輕了負擔。

（14）學生所用費用帳目詳細，并且能夠鍛煉同學們自己來管自己的錢，提高了學生的數字概念和理財能力。

（15）沒有將他們拋棄，使他們有學習的地方，日后能成為自立的人。

（16）學校對教師隊伍抓得很緊，對學生的思想品德、學業、體鍛各方面都教育很好，校風很好。

（17）對學生的學業及行為規范抓得很緊。

2、認為學校工作最需要改進的是什么？

（1）學校在伙食和供水方面能否提高一些。

（2）加強學生的專業培訓，使學生早日回歸社會。

（3）多關心學生的交通安全。

（4）能多讓學生接觸社會活動，讓學生了解這個社會，提高生存能力。

（5）請家長來校舉辦講座。無向學生推銷、誘引統一購買未經學校批準的教輔資料的行為

總體來說，家長對學校的滿意度達到了98.2%。

第二篇：家長滿意度調查問卷及分析報告

家長滿意度問卷調查分析報告

為了使學校與家庭，教師與家長更好的溝通、交流，更好的了解學生家長對我校教育教學、教師工作等的看法與建議，促進學校各項工作的不斷深入，辦孩子喜歡、家長滿意、社會放心的學校。2012年12月中旬，我校向學生、家長下發了涉及師德規范、師生關系滿意度、尊重學生人格三方面的問卷調查。本次的學生和家長問卷調查覆蓋面廣，采用無記名方式，調查結果具有較強的全面性、真實性和權威性，是對我校師德工作的綜合評價，能充分反映出我校師德師風工作的真實狀況。現就收到的問卷情況分析如下：

家長問卷調查總結分析報告

一、活動簡介：

（一）調查時間： 2012年12月中旬

（二）調查地點：學生及學生家長

（三）調查對象：初一至初三家長（下發了1250份問卷，收上來1115份）

（四）調查意義：

對學校師德師風狀況進行調查，比較準確地了解與統計，能夠根據這些數據，發現問題和解決問題，使學校各方面工作更上一層樓。

二、調查結果：

1、你覺得你孩子的任課教師責任心如何（）

認為老師工作盡責盡職，責任感強的家長約占71%；認為老師工作盡責盡職，責任感較強的家長約占22%；認為老師工作盡責盡職，責任感一般的約占7%。絕大多數家長對教師的評價是好的，也說明教師在家長的心目中是可信賴的。讓孩子進好的學校，接受優良的教育是家長的愿望，也是對我們提出的更高要求。

2、你覺得教師對你的孩子的生活、學習是否關心（）

認為老師對孩子是關心愛護的約占78%；認為老師對孩子是較關心愛護的約占18%；認為老師對孩子是一般關心愛護的約占4%。

3、你覺得教師對你的孩子情況是否了解（）

認為老師對孩子了解得深的約占68%；認為老師對孩子了解得較深的約占18%；認為老師對孩子了解得一般深的約占13%；認為老師對孩子不了解的約占1%。可以看出我校大部分教師是了解學生的，對待教育教學工作是盡責盡職，具有較高的責任感和較強的事業心。今后應繼續做好本職工作，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做去了解每一位學生做學生愛戴、讓人民滿意的教師。

4、教師對你的孩子是否存在體罰及變相體罰行為（）

認為老師對孩子沒有體罰及變相體罰行為的約占89%；認為老師對孩子偶爾有體罰及變相體罰行為的約占9%；認為老師對孩子經常有體罰及變相體罰行為的約占2%。這說明還有極少數老師教育方法有欠缺，這需要進一步加強師德教育，做關愛學生的好教師。

5、你覺得你的孩子的任課教師與您交換孩子在校表現情況的態度如何（）

認為老師和家長交換孩子的在校表現情況的態度好的約占74%；認為老師和家長交換孩子的在校表現情況的態度較好的約占22%；認為老師和家長交換孩子的在校表現情況的態度一般的約占4%；認為老師和家長交換孩子的在校表現情況的態度差的約占0.5%。細節決定成敗，禮貌待人是我們的美德。

6、老師對你交換意見的聯系方式（）

老師與家長交換意見是打電話的約占79%；老師與家長交換意見是告訴學生的約占12%；老師與家長交換

意見是家訪的約占4%；老師與家長交換意見是其它方式的約占5%。

7、老師是否要求你出錢對你子女進行家教、輔導、補課（）

老師沒有要求你出錢對你子女進行家教、輔導、補課的約占98%；老師偶爾要求你出錢對你子女進行家教、輔導、補課的約占1%；老師有要求你出錢對你子女進行家教、輔導、補課的約占1%。

8、你心中最愛的教師（推選二-三名教師）

（附復印件在后面）

9、對學校師德師風建議提出建議的有92人，建議集中在這樣幾個問題上：

(1)加強對學生的管理,嚴格、耐心教育,對做得好的多加鼓勵；

(2)建議多與學生溝通交流,了解孩子的心理,做孩子的知心朋友；

(3)多與家長聯系,比如開家長會等；

(4)多開展一些活動,幫助孩子接觸了解社會；

(5)學校師德師風建設已經做得很好了,希望能繼續堅持和發揚,更好的教育學生,服務家長；

(6)希望老師對學生曉之以理,動之以情,諄諄善誘,和藹可親；

(7)希望學校不要經常更換老師,最好從一到六年級都不要換；

（8）師德師風是根本，教師的一言一行都對孩子有直接或間接的影響。

第三篇：家長滿意度調查問卷及分析報告

家長滿意度問卷調查分析報告

為了使學校與家庭，教師與家長更好的溝通、交流，更好的了解學生家長對我校教育教學、教師工作等的看法與建議，促進學校各項工作的不斷深入，辦孩子喜歡、家長滿意、社會放心的學校。2014年11月20，我校向學生、家長下發了涉及學生學習、班級管理、教師教學、學校管理四方面的問卷調查。本次的學生和家長問卷調查覆蓋面廣，采用無記名方式，調查結果具有較強的全面性、真實性和權威性，能充分反映出我校師德師風工作的真實狀況。現就收到的問卷情況分析如下：

1、對班主任的管理和滿意的達100%

2、對教師的教學管理很滿意的達98%

3、對學校管理很滿意的達95%

4、對孩子的學習成績和態度很滿意的達70%

5、對學校師德師風建議提出建議的有92人，建議集中在這樣幾個問題上：

(1)加強對學生的管理,嚴格、耐心教育,對做得好的多加鼓勵；(2)建議多與學生溝通交流,了解孩子的心理,做孩子的知心朋友；(3)多與家長聯系,比如開家長會等；(4)多開展一些活動,幫助孩子接觸了解社會；

(5)學校師德師風建設已經做得很好了,希望能繼續堅持和發揚,更好的教育學生,服務家長；

(6)希望老師對學生曉之以理,動之以情,諄諄善誘,和藹可親；(7)希望學校不要經常更換老師,最好從一到六年級都不要換；（8）師德師風是根本，教師的一言一行都對孩子有直接或間接的影響。

第四篇：家長滿意度調查問卷結果分析

石門鎮中心幼兒園

家長滿意度調查問卷結果分析

為了更好地了解家長對我們幼兒園環境設施、家長工作、教師工作、班級管理、伙食質量及幼兒各方面的發展的滿意度，我們在2013.11.1日向家長發放了“幼兒園家長調查問卷”。本次，我們共隨機發放問卷200份，共收回問卷192份，并進行了統計與分析。

（一）調查結果

1、對保教人員工作滿意度：

滿意：85% 基本滿意：13% 不太滿意： 2%

2、對所在班級的管理滿意度：

滿意：84% 基本滿意： 16% 不滿意：0票 0 %

3、對幼兒園的辦園服務滿意度： 滿意：81% 基本滿意： 9 % 不滿意：0%

4、對幼兒園每天為孩子安排的膳食滿意度：

滿意：11% 基本滿意：87% 不滿意：2%。

（二）分析報告

1、本次幼兒園調查問卷，共發放200份，回收192份，回收率為96%，從回收率反映出大部分的家長對幼兒園工作較為支持，但仍需要繼續努力，爭取家長的最大支持。

2、從調查情況看，滿意度大多達80%-89%； “膳食”滿意度在調查中為項滿意度最低的一項，并且有2%的家長對本班教室的剛做不太滿意。因此，幼兒園還需通過各種渠道提高辦園水平和服務質量，改善膳食，提高家長滿意度；并且與老師共同思考家長為什會不滿意教室的工作，從自身找原因，盡快轉變家長對教師的印象。

3、從數據反映，家長的育兒觀念還是比較陳舊----重視幼兒學習效果、輕視了幼兒的心理感受（情緒）。由此可以看出，我們還需要通過家長會、家長培訓、家教宣傳等方式，繼續與家長探討新的育兒理念，轉變家長教育觀念，促進幼兒身心健康成長。

4、家長對幼兒在園學習提高、習慣養成方面比較重視，其次是幼兒的身體及生活情況，對幼兒的情緒比較不重視。

5、從滿意度調查整體情況看，家長非常關心關愛幼兒園的發展，幼兒園應在此基礎上，高度重視加強與家長的溝通，把家長工作放在重要的位置，對家長的意見要及時回復，圍繞幼兒園辦園理念，有效地開展園級、班級家長委員會和家長學校工作，接受并落實家長提出的合理意見和建議，使我園“家園工作”更加和諧，孩子更加健康、快樂！

2013.11

第五篇：家長對學校滿意度調查問卷

家長對學校滿意度調查問卷 家長您好！

歡迎參加“家長對學校滿意度調查問卷的調查工作！此次調查是學校為了加強學校與家庭之間的聯系而專門設計的，旨在通過對學校滿意度的調查對學校的相關建設做出改進。希望你抽出一點時間積極配合我們的調查工作，謝謝你的參與。

說明：本次調查采用匿名形式，我們將嚴格保密你的信息，你可以放心作答。

1.從總體而言，你對孩子的任課教師滿意程度

不滿意（）滿意（）

2.您對孩子的作業量的滿意度

很不滿意（）很滿意()

3.你認為學校對孩子的安全教育怎么樣？

特別好（）一般()沒有()

4.您認為學校的課外活動豐富多彩嗎？

不是()是的()

5.您認為學校有必要開設生存技能課程嗎？

應該有（）無所謂（）

6.您的孩子獨立生活的能力怎樣？

很強（）一般（）不行（）

7.您認為讀書無用嗎？

有用（）還好（）沒用（）

8.您希望孩子掌握什么技能？

做飯（）跳繩（）唱歌（）跳舞（）

9.您希望孩子將來從事什么工作？

公務員（）警察（）教師（）工人（）農民（）

10.您孩子的日常學習習慣怎樣？

很好（）一般（）不太好（）很差（）

11.您對我們的教育的滿意度？

很滿意（）滿意（）一般（）不滿意（）