第一篇：教育實習日記四（共）

2013年9月12日星期四

今天已經到了實習的第四天，今天的課是上機課。作為教師，一定要對講授的內容很熟悉，所以我在下面練習了好多遍。不怕艱辛，永不放棄，我覺得是作為教師應當具備的基本素質。

今天的課我采取的主要是演示講解法，先通過自己演示告訴學生方法，然后我將準備好的素材和步驟發給學生，讓他們自己操作，我會不斷在教室巡回幫助學生解決問題。

通過這幾天上課，我逐漸對學生有了一定的了解，漸漸地和他們熟悉起來，我發現學生也能逐步接受我了，同時他們也會私下告訴我在教學過程中不足的地方，他們也會鼓勵我說我有了很多的進步，我覺得他們從學生角度對我的意見很重要，我會樂意接受一切有益于我教學的內容。

明天就是周五了，沒有課了，我終于可以稍微歇歇，來整理一下這周學到的內容。

不斷在進步，我相信，我能走得更遠。

第二篇：運達實習日記四

2012年3月9日星期五

這一周我感覺時間過的很快，不知不覺就過去了。以前覺得自己學的會計理論知識還算可以，但現在實際應用了我發覺還真不是那么簡單的事，因為針對每個企業的不同之處，總有一些處理事情的特別規定。我感覺自己總是在學習每個模塊，但如果要連在一起來解決問題，我便很茫然，所以我要好好學習，通過理解它的原理以便把這些知識變成自己的東西！這一周我做的事情很雜，什么都有！主要有如下工作：

1、做收入-成本的處理。

2、核票做費用憑證。

3、做2月創新的憑證。

4、勾對出庫單。

5、其他。

1、做收入-成本的處理。上周和伍姐一起做到做收入那一步了，我記得是把“2012年2月已做收入項目”的表發給了庫房的唐姐，現在她已經發回來了。在項目科目總賬中查詢在產品的期末余額，然后將本月實現收入分攤到制造費用。比率為1%，借：在產品，貸：生產成本-制造費用分攤，再細一級科目就是工資、社保費、住房公積金和折舊費等。這一步需要在總賬中手工錄入，然后核對“總計”金額，之后將明細表附在憑證后。下一步就是做產成品入庫單的處理，在存貨的產成品入庫單里手動輸入“總計金額”，然后也是記賬和生成憑證。最后一步就是做其他出庫單，同樣，這里也需要記賬和生成憑證。不過，伍姐說最后一定要再查一下，看看是否有弄錯，在項目科目總賬中查“銷售合同檔案”的“在產品”，看看這些項目是否平了，如果都平了那就做好了，這個過程也就完了。

2、核票做費用憑證。這一周我核了很多差旅費的單據和其他費用的單據，去北京、上海、廣州和深圳四地的住宿費加20%。一般都沒有超標的現象，只有兩個的費用超標了，這些我都用鉛筆標出來了。做憑證的時候，自己報銷的差旅費選X，招待別人的差旅費選H，預借的現金要一次沖完，下次出差再借。收據和白條放在憑證的最上面給喻姐處理。我還做了運費的單據，里面有7%的進項稅額，一定要算出來。雖然我做的費用還不多，但多做就更加熟練一些。

3、做2月創新的憑證。這些憑證都是我先做，然后伍姐再來檢查，把有錯的拿出來再給我講正確的做法，之后核好了就編報表。做應收應付的時候，可以根據余額查詢一下，以免像我之前做1月憑證的時候根據表面現象做錯了。在做公積金的時候，我做了上交之后就立馬把它分攤了，卻不知道伍姐之前已經分攤了，這一筆我就多做了，伍姐不發現我自己還不知道，所以我覺得我的理論體系真的很不完整。

4、勾對出庫單。這一次勾了2月的76單，有一單又把出庫類別選錯了，明明是K研發的，又選成了項目出庫。還有就是有幾單是低耗，又把倉庫選成了原材料庫，其實應該選擇低值易耗品庫的。

5、其他。上周梅姐讓我核對2010年的明細表、余額表和總賬，因為有很多，所以還剩下一大半，這周我又接著核對，核對完了發現少打印了一些明細賬，之后小梁教我打出來了；

1、2月的憑證中因為審計調賬的原因，有管理費用做成了銷售費用的，我整理了2月的憑證，然后把1、2月的憑證更改了，打出來恢復進去了；今天下午又跟喻姐去交大學校報賬去了，還有就是做一些打印復印的事情了。

總之，這一周的工作就是這些，但不管是做過的還是新學的，我都從中學到了更多的東西。做過的就當是熟練，完完全全把它變成自己的東西；沒做過的我更是要認真努力的學習，只有學得更多才懂得更多，這樣才能達到實習的目的，也更加的豐富自己。

第三篇：實習日記 教育實習

習日記

9月26日 星期一 陰

“上班第一天！”

六點起床練完聲回宿舍后喊了這么一句。

這句話在幾天以來被我喊過不下四次。種種原因使我和柴敏成了新聞四班最后的實習守望者。

今天是開學后第三周的第一天，八周實習時間已經過了兩周。再除去“十一”黃金周，五周的實習期能給我們帶來什么？

九點給負責我們的劉瑩老師打手機，她說讓我們過去。于是我和柴敏坐車趕往山東電臺交通音樂頻道。

路上，感受著僅有的一點未被消磨掉的激情。

以一個陽光的表情和渾厚的聲音出現在辦公室門口，這就算是我的粉墨登場了吧。

劉瑩將我們招至會議區談話，了解了一下情況。柴敏考研，我考第二學位。

劉瑩說：“這里的工作是一個蘿卜一個坑，每個工作都有專職的人去做。實行采編播一體，所有的工作都由主持人來完成。”因此，沒有什么任務安排給我們。我們可以自行安排時間，最后臺里會給我們開一個比較好的實習證明。

我表達了以后想往主持人發展的意向。她說可以考慮讓一個主持來帶我。

談話結束后，劉瑩將我們帶至安排好的位子，并將我右邊鄰座的一美女介紹給我們。

交流后得知那美女叫賈曉菲，重慶大學大四實習生，七月份就已來到這里。我們問她平時都做些什么，她說她也不知道。

看了會報紙，我給曉菲寫了張紙條，讓她在我所畫的座位圖上將工作人員名稱、職務標出來。

我為自己這一聰明的想法和舉動自豪不已，把自己夸了好幾遍。

然后是認人，背人名。在進出打照面以及任何合理的情況下熱情地打招呼——“xx姐”、“xx哥”、“x老師”。反饋回來的信息檢驗出傳播效果還不錯。

十一點半后隨曉菲等人去咪西。

在食堂碰到了同在省臺實習的同學，于是一起圍桌而食。

飯后回辦公室看報紙、睡覺。

下午看報紙、拍馬屁、端茶倒水，還搬了趟電視。

這樣，一天結束了。

柴敏很失落，因為什么都沒有做。我還好，因為空閑可以讓我隨意安排時間。而且，剩下的時間不多了，也該開始復習文化課了，專業更得抓緊。

晚上給常老師打了個電話，匯報工作。常老師就沒安排任務一事發表重要講話，稱他“跟那邊溝通一下”。

宿舍晚上少了一人——朱峰隨《大公報》某個主任去曲阜祭孔去了。同在《大公報》實習的李國立留守濟南。

這就是實習第一天。粉墨登場不精彩，凌云壯志在胸懷。

9月27日 星期二 陰

實習第二天。

六點起床，練聲。回宿舍，打開朱峰的小電視看《媒體廣場》，聽趙忠祥朗誦的散文。

八點半出門，和柴敏坐車去電臺。

依然沒有任務。看報紙、活絡人際關系、看書——今天帶了本喻國明的《傳媒影響力》。讀了序后更加佩服喻所長了。

午飯后趴在辦公桌上睡覺，把胃壓的難受。

下午拷貝了上午的事。

實習第二天在四點多結束了，我要提前回去取錢。請假異乎簡單——或許說我們沒有工作，算不上請假。

晚上聽阿力說明天在南郊賓館省國資委就資產清算召開新聞發布會，我決定明天主動請纓去南郊——不能就這樣消沉下去。

9月28日 星期三 陰雨

實習第三天。

六點起床，練聲。回宿舍，吃飯、看新聞，聽趙老師朗誦。

八點半出門。在公車上告訴柴敏下午有個會，問她去不去。她說去。

到單位后告訴劉瑩我們要去南郊開會，她簡單問了下是什么會就同意了，說讓我們寫個證明信，她拿去蓋個章就ok了。

跟柴敏推敲了半天拼出幾行字，交給劉瑩。

她找了趟臺長后回來告訴我們，開證明信也沒什么用，直接去就行。

看書、讀報，時不時跟別人聊兩句。

都第三天了，作為負責人，劉瑩對我們還是不理不問，甚至感覺都不怎么想理我們。

午飯后睡覺，換了個比較舒展的姿勢，舒服地睡了半個小時。

一點半，和柴敏一起跟劉瑩打了個招呼，步行穿過植物園，奔向南郊。

從植物園南門出來愣了一下——向許多人問路都說出了南門就是南郊，可眼前明明是個公園，草木有序地生長著。

向東走了走，終于看到了南郊的大門。原來剛才看到的那幅景象是南郊的一部分！我和柴敏如鄉下人進城一般，嘴呈O型走進這個氣派的賓館。

進去后在大堂酒吧等阿力。詢問工作人員，得知南郊是省政府的置業，專門接待政客，不掛星。其在山東的地位就相當于釣魚臺國賓館在北京的地位。南郊東面五星級的山東大廈屬于南郊集團。酒吧里有個模型縮略圖，顯示里面有湖有橋有別墅，那陣勢又令我們唏噓感慨了一番。

等了半天阿力還沒有來，我有點內急，就去找地方解決問題。完事回來后問柴敏有沒有見到阿力進來，答曰否。短之，力答曰早已至耳。

我等忙奔去開會場所。

會議在俱樂部里進行，門口有簽到處。怕工作人員困惑，就沒說是交通音樂之聲的，只說是省電臺的。但還是引起了困惑，那人說省電臺的有人來了啊，說著遞過一張表來。那是份被邀請單位的名單，單位名后面有空格處讓人簽名。一看果然，省電臺后面已有人簽到。我們本來就沒被邀請，這下搞的場面有點尷尬。我慌忙說和《大公報》記者一起來的，說著伸著脖子往里看，希望找阿力出來領我們進去。正掃描著人群那人突然說：“你們進去吧。”我突然有種被赦免的感覺，慌忙領了份材料和柴敏步入會堂。

阿力坐在最后面，我們趕過去挨著他坐下來。阿力左邊是香港《文匯報》的三個女記者，同她們打了個招呼。阿力悄悄告訴我，緊挨著他的那個女的就是曾在宿舍里提及的楊奕霞。于是我又鄭重地看了看她。

環顧四周竟然發現了兩個同學，馬劍飛和周杰也來了。

由于某領導有事，會議推遲到半小時后進行。

趁這個空我和柴敏商量了一下，覺得在交通臺實習簡直是在浪費時間，不如到《文匯報》去。于是我試探性地向楊奕霞表達了我們的意向，她說得問一下主任，便起身去問主任。

主任坐在前面，是一個胖胖的中年人，他聽了楊奕霞的敘述后招呼我們過去坐在他旁邊。簡單介紹后他開始給我們講大道理，從《文匯報》是境外媒體講到全球化形勢講到目前對人才的需求。我一邊唯唯諾諾地點頭作出一副主任高屋建瓴的樣子，一邊驚異全球化和我們實習有什么關系——大概他是想讓我們意識到小人物的命運受到大背景影響。一番高談闊論后，主任說如果有意思來他們單位實習就抽時間去找他，坐下來細細談談。說完讓楊奕霞給了我張名片。

一個很枯燥的會議。我試圖從演講稿中找到新聞點，卻不得不承認自己找不出那一組組數據之間有什么聯系。

俱樂部南面是落地窗，擦的十分干凈，向外望去可以看到漂亮的湖和橋，因此看上去和幾個開著的門沒有太大區別。正開著會，有人給阿力打電話，他慌忙出去接聽，一邊低頭看手機一邊往外走。我突然聽到“嗙”的一聲，尋聲望去，只見阿力結實地撞到了落地窗上。于是狂笑，笑的眼淚都快掉下來了。

第四篇：教育實習日記

實習2 September 12

（1）做好班主任工作

(2)認識學生，熟悉學生

早上很早地出門，不過精神很好，一天的工作即將開始，昨天與班主任的交流中，給我安排了任務，要監督學生早自習、午休、晚自習，做好班主任工作。我提前5分鐘進入了教室，同學們很熱情，看我進入教室，齊聲喊了老師好，我很開心的回了句，同學們好，之后與同學們交流了下感情后，就督促同學們早自習，齊聲朗讀英語，同學們也挺配合的，一個英語委員上臺朗讀，臺下同學齊聲跟讀。早讀完后，我就回到了我們的辦公區，我就開始自己的備課。

因為第二天要去寧波報考小學教師資格證，所以下午的時候，我跟我的指導老師、潘主任請了假，他們同意了我的請假請求，同時自己安排了明天去寧波的行程，很快，第二天又 過去了。

第五篇：教育實習日記

10.8

十一回來的繼續實習，早起有點犯困，于是整天都不很清醒，估計是在家睡習慣了。第一節課，“小四班如期開門迎客”不完成作業的學生在初三還屢見不鮮，可見他們目前的學習狀態了，而且有幾個竟然是因為作文沒交電子版而被請到小四班的，這個理由未免有些苛刻。再說說他們假期做的化學卷子，我一個人批了一班的全部外加幾份三班的，最后一個題基本都沒把現象寫了，這些孩子讀題還是十分馬虎，要么就是偷懶應付差事！中午休息了一下，聽聞非師的師范生也來實習了，不過還沒見到幾個……原本上鋪已經準備好了被褥，不知為何仍中午又消失了，總之沒來初三就是萬幸！下午繼續跟班聽課，戢老師竟然也拉肚子了，最近碰見不少，于是晚自習也沒上和其他老師換了，我也就能騰出時間來搞課題2的ppt了，希望這次的教案不要被胡老師大批特批= =||臨近吃飯時意外發生了，天津市教委不知什么原因沒有我的信息和免師協議，叫我給他們掃描一份發過去，好在協議帶回北京來了，只好麻煩339的室友幫個忙了~~

10.10

今天是雙十節，六七年級去秋游了，初三明天去，聽說去房山，這一趟可夠遠的！早起還是把三腳架搬到了辦公室，等著他們試講，沒想到指導老師告訴我們下周才開新課，這也給了我們充分的準備時間，昨天發給胡老師的教案今天給回復了，評價比上次高了一些，不過還是需要大該= =||一天四節化學課，把元素總算是講完了，教學效果應該還可以，尤其是最后那個游戲軟件，做得不錯，有機會自己也嘗試一下或者找大牛給俺開發一個，中午渾渾噩噩的很困，在教師閱覽室爬了一節課。晚自習前年級組長又召集所有住校的男生給他們開了會，再三搶到宿舍的紀律問題，有機會去幫助生活指導老師督查一下吧。今天貌似他們做物理實驗了，其實可以去聽一下吧，不過2班有個學生竟然用導線捅電門，弄的任課老師和班主任糾結了一晚上，這些孩子好奇心有些過頭了……..明天跟隨他們去秋游，希望玩得開心，多拍幾張照片回來

10.1

1今天陪著學生們去秋游了（學校的活動還挺多），拍了不少照片。早起很高興的上了大巴，結果被告知座位不太夠，臨時調來一輛小車讓我們坐，還碰上小車要去加油，夯澄夯等9:00才上高速。但是校車司機怕超速，始終保持在80邁溜達的狀態，結果被人家后出發的首汽100多邁轟然超過，最后竟然比人家晚到20min。午飯時被坐這輛車的老師廣為詬病，回程時本想早出發，無奈又耽擱了，結果沒比人家首汽早多少，結果又被人家在高速上甩沒影了，等人家都送完學生出了太陽城那個口，我們才到= =||再說說午餐，老師的待遇是比學生好，學生只能面包火腿榨菜，并且他們吃的是給我們老師在路上餓了墊啵的，老師中午吃的則是現成的小炒，不過說實話真沒亞太的伙食好，而且基本上也就吃了個5分飽，無奈和眾老師同桌外加校醫，還是不能那么沒出息滴。總的來說今天玩的挺歡樂的，即便沒和學生們參與多少項目，不過最后那一個小時確實樂在其中，拍了不少照片，學生玩時還鬧出了不少笑話，最后我跟的班還得了個第一名，1班的孩子們榮譽感也油然而生。晚上一個人在寢室休息，突然發現要填畢業信息表了，還要弄個什么就業推介手冊，估計天津籍的全學校就我一個，希望明年年初雙選會時能競爭力強些。明天聽說督導的老師要來，可是在初三實習的一個老師還是木有回來，不知道明天會不會被抓到……..10.1

4十一回來的一周感覺活動很多，周四秋游，周日有在北師英東樓開合唱會；尤其是今天的“金帆情”合唱演出，作為北師大的地主，實習學校把我們安排在了第一排，弄得我都不好意思拍照了，之后偷拍鳥-_-#這些孩紙們唱得還是不錯的，甚至還有德語、法語的歌曲，估計他們都是用諧音記下來的。下午圍觀易牛他們的比賽，感覺acm已經好遙遠了，前隊友也成為2隊主力隊員了，拿了個銀牌，1隊大牛們基本上一只腳已經踏入了world final；要是進了并且能借此機會舉辦明年的區域賽的話，到時一定要來圍觀，并且將來簽約時沒準兒這也是我的一個優勢。剛剛過去的一周實際上是我們實習的第三周，主旋律還是批作業，第三單元才慢慢了結，下周準備讓我講第四單元的課，之前布置任務時就知道課題1愛護水資源不好講，于是備的課題2，而且和導師商量過后又能多講一個課時，醬要是兩個班的平行課的話，就有4課時了！不過唯一不好的地方就是，這兩節可能無法連堂……希望上講臺時內心的緊張情緒能夠平復一些，把這4節課上好，最后能評個優啥的^_^y大組里有個同學因為找工作幾乎一周沒來“上班”，甚至于明天她和兩個化學的實習生都不來，初三本來任務就多，現在就剩我倆了，而且她倆還特別躲著活干，最后評價時沒準指導老師不會給她們好果子吃唄？！實習差不多已經過半了，該準備一節班會課了，初步設想給他們介紹我當年初三的學習經驗，呵呵↖(^ω^)↗

10.1

5今天忙了小半天。早起還好穿了三件上衣，但還是抵擋不住這陰冷的天氣，升旗時凍得只打哆嗦，氣溫仿佛一夜就降下來了，明天還得多穿哦~~之后就開始忙碌的一天，先把作業卷子批了發現一個很詭異的現象：有些不走腦子的學生抄作業竟然把17抄成了d= =||，之后數學作業又主動“被”找上門來，于是乎今天晚上年級組長的心情不是很好了就。。。，只有班會任務也下來了誠信考試，雖然有點緊，但是買的書里的恰好有，網上的資料也有很多，爭取明天把它搞出來吧。下午6、7節第三單元小測驗，題很簡單，有些人10min就搞定了，但是分數不太好，有些學生沒有用心去做。最后一節去聽了同學的課，感覺準備得不是太充分，可能和老師的突然襲擊有關：2班的老師今天請假了，而她又是2班的實習班主任，so之后帶了一節；效果應該還好，但是有些拖堂，內容太多反而不好！明天給老師試講我那節課，希望最后能把這兩節上好，感覺指導老師對我還是很有期待的！

10.16

今天雖然沒有化學課，但是溜溜在化學實驗室做了一上午實驗，而且還是幫戢老師弄木炭還原氧化銅的實驗，酒精噴燈都有點不會使了，好吧現在去看看書去……….呃，貌似教法實驗書上也沒有，只能憑記憶了，不過后來火焰貌似被我搞正常了。原本今天上午要給老師試講的，結果沒時間了= =||下午又把2班的卷子批了，依舊沒見到100滴。接著和班長討論了班會的問題，感覺還是同齡人間更了解，對于班級的特點還是沒他們自己的同學了解得清楚，同時她還給我提了個醒：要有視頻，晚上基于我倆頭腦風暴產生的idea把班會流程基本搞定了，明天抽空把ppt搞好唄？！但是貌似沒多少時間，因為明天要聽n節課！！！兩節同組同學的，而且要盡快和老師商量試講和準備實驗鳥，不然周四去教研，就沒時間準備了╮(╯▽╰)╭囧，而且明天應該能跑步了吧？！大概四天沒運動了，不知還能不能堅持5圈！