第一篇：計算機科學學院科員級輔導員崗位職責

計算機科學學院科員級輔導員崗位職責

1、根據學院學生工作的總體要求，結合所帶年級學生

工作實際，擬制定學生工作計劃，認真貫徹國家的辦學方針、原則和學校、學院的各項規章制度。定期向學院黨委副書記匯報工作；通知、記錄各項交辦事件，收發各類文件。

2、掌握學生的思想動態，做好學生日常思想教育工作。保持與學生經常性的接觸與思想交流，并根據學院的培養目標，積極引導學生健康成長；可兼職從事思想政治理論課、黨課、團課及人文哲學社會科學方面課程的教學，指導學生開展課內外理論學習，對學生實施思想政治理論教育；關注學生的心理健康狀況，協助有關部門開展心理健康教育和咨詢工作；根據各項思想教育活動計劃，具體組織本院學生的各項思想教育活動與各項專題教育等。

3、加強黨團建設。兼任學生黨支部書記，負責學生黨

建工作的具體事務；負責制定支部工作計劃并組織實施，組織開展創先爭優活動，了解掌握黨員的思想、工作和學習情況，開展經常性地思想政治工作，按時召開支委會，充分發揮支部委員的集體領導作用。

4、做好組織建設。嚴格執行黨的學生干部政策，認真

按照德才兼備的原則，做好學生干部的調配、升降、任免工作和學生干部的考核、選拔、教育培養工作；定期召開院班長及團學聯會議；經常與班主任溝通合作，共同完成黨委、學工辦等交代的任務。

5、緊抓學風建設工作。根據教學督查安排每周檢查學

生到課率、上課質量等；組織各班級副班以及紀檢部定期反饋同學的上課、早讀、晚修情況；整理學生成績檔案、寄送期末學生成績；對成績較差的同學加強教育與跟蹤回訪。

6、加強日常管理建設。

加強學生住宿管理，根據學生宿舍的調整方案，組織學生宿舍搬遷、調整工作；清查在校內外租房居住的情況；督促宿舍衛生、晚歸的管理；加強學生安全意識；經常下宿舍，了解和檢查學生的生活情況。

建立本系貧困生檔案，負責做好學生的特困補助、緩交、催繳學費的評審及助學貸款和勤工儉學、保險等工作；配合學生工作辦公室完成學院學生學年測評、獎學金、助學金評定和助學貸款的組織工作。參與對違紀學生的處分意見的研究和執行決定，并負責對違紀學生的幫教工作；

7、開展校園文化建設。配合學院團委組織學生開展各

項文體活動，積極參加團委學生會、社團聯合會舉辦的校園文化活動，現場指導三下鄉等社會實踐活動，指導學生開展青年志愿者和精神文明建設、學生文體活動、各類幫扶活動、學生科技活動及信息調研活動、學生心理健康教育活動等；帶隊參與學校組織的各項大型活動。

8、加大學院對內對外宣傳力度。圍繞學院學生工作重

點，制定宣傳計劃，明確宣傳重點，掌握宣傳工作的主動權，配合學校主題活動月、學院主要活動策劃組織有較強影響力的專題報道與宣傳。

9、突發事件處理。加強學生安全教育，配合學生工作

辦公室做好學生安全防事故防范工作。及時報告和處理有關突發事件，維護校園的安全和穩定。

10、完成院、系和各有關部門布置安排的各項工作。

第二篇：科員崗位職責

科員

（一）崗位職責

一、在科長的領導下，分管上級行政文件管理、群眾來信來訪、領導接待日、校長信箱管理等工作。

二、負責上級行政文件的收發、登記、呈送擬辦、傳遞、催辦、清退、注辦、立卷歸檔或銷毀等文件處理工作，做到手續完善，辦理及時，不出差錯；嚴格執行保密制度，做到不失密、不泄密。

三、負責學校信訪工作，安排好校領導接待日會務，辦好校長信箱（含網上信箱），熱情接待群眾來訪，認真處理群眾來信，做到件件有著落，有回音。

四、負責節假日校領導、院長辦值班安排，科長不在校時，協助管理學校印信工作。

五、負責院長辦全體人員及臨時工考勤記錄，按規定時間每月及時上報人事處。校領導和院長辦公室（包括個人）報刊、信件收發，兼職檔案員工作。

六、完成領導交辦的其他工作。

科員

（二）崗位職責

一、在科長的直接領導下，分管校友會工作、接待及有關會議會務組織工作、會議室和領導辦公場所管理工作、公事郵件寄發、校領導、院長辦及接待用車安排等行政事務工作。

二、負責校友會的組織、管理、聯絡及接待工作。

三、負責上級機關和兄弟單位領導來校視察、指導、參觀訪問的接待工作。

四、負責校領導公事外出和上級主管部門人員和兄弟單位領導離校的車、機票的訂購，根據需要，負責外出的陪同和服務工作。

五、負責管理、調度校領導用車和接待用車、院長辦工作用車。

六、負責全校公事郵件的寄發及校領導、院長辦電話交費管理工作。

七、負責以學校名義召開的有關會議會務組織工作。

八、負責學校會議室、接待廳及領導辦公場所清潔衛生、茶水供應管理，指導勤務員做好勤務工作。

九、負責校領導和院長辦物資管理、安全保衛、辦公用品領取、發放和管理工作。

十、完成領導交辦的其他工作。

第三篇：計算機科學學院工作總結

計算機科學學院工作總結

在學校黨政的領導和各職能部門的支持下，我院黨政領導班子和全體師生在科學發展觀的指導下，緊緊圍繞學院中心工作，勤奮敬業，以飽滿的熱情圓滿地完成了本學期的各項工作。現將主要工作總結如下：

一、做好學習實踐科學發展觀活動整改落實后續工作，兌現整改承諾。按照學校黨委的部署和學院黨委學習實踐科學發展觀活動的安排，我院黨委針對在學習調研和分析檢查階段基礎上制定的整改方案，落實責任，增添措施，集中力量進行整改，在最短的時間內對以下整改承諾事項逐一落實兌現。

在學院目標定位和人才培養模式方面，學院經過科學論證，把辦學目標定位在“建設以教育技術教育為鮮明特色，計算機技術應用為重點，服務西南經濟和社會發展的高水平教學研究型學院”。通過廣泛宣傳和各教研室的溝通交流，在全院教職工中形成了共識。根據辦學定位學院重新制定了新的人才培養模式，從2009級新生開始實行“1.5+2.5”人才培養方案，突出專業特色。對2009級357名新生實行“導師制”。全部任課教師和院領導擔任新生班導師，每位老師指導6-8名新生，對他們進行學業指導、生活幫扶、心理排憂。

在學科建設與科研創新方面，學院引進了一名國外教育技術博士和一名電子商務博士，破格評上教授（譚良）1人，副教授（顧倩頤、馮長勝）2人，新增碩士導師6人。評出校級師德先進個人1人。選送了10余名專業課教師到相關企業和教育部組織的專業課程建設培訓班培訓。加強科研骨干的培養和科研團隊建設，積極組織申報國家自然科學基金課題。在學院的支持下，譚良老師獲國家自然科學基金課題一項。

在可持續發展方面，學院經過深入調研，在充分聽取教職工意見的基礎上，按照規定程序制定和完善了對學院發展帶有根本性影響的制度。新制定了《計算機科學學院教職工考核評優方案》等3個制度。完善了《計算機科學學院酬金分配方案》等4個制度。

在班子成員開拓創新方面，通過科學發展觀的學習，班子成員牢固地樹立了以“學生為本”的育人理念，能自覺運用科學發展觀思考、分析和解決問題，班子整體協調能力增強，工作更加扎實有效。

二、做好各項黨務工作，充分發揮學院黨委的政治核心作用。

學院黨委以深入學習實踐科學發展觀為契機，認真執行校黨委出臺的各項規章制度，開展領導干部作風整頓建設，關心民主黨派和無黨派人士，總結部署黨建工作，學習黨建理論，研究探討新形式下做好黨建工作的新方法、新途徑。與行政領導班子成員分工明確，合作融洽，遇事民主，做到了平時多溝通，遇事勤商量，營造出了和諧、輕松、愉快的工作氛圍。

在黨支部的組織建設方面，學院黨委根據新學期新生入校情況，成立了3個新的黨支部（09級本科、09級研究生一、二黨支部），撤銷了原05級本科生三個支部和06級研究生兩個支部，選調優秀教師和研究生擔任本科生和研一支部書記，在確保本科每個年級、研究生每個專業都有一個黨支部的同時，保證了各個黨支部工作的順利開展。

在黨員管理與發展方面，學院黨委組織清理了09級新生黨員的檔案材料，做好組織關系轉接工作。對入黨積極分子進行系統的教育和培訓。協助學校黨校辦好第44期入黨積極分子培訓班。在堅持標準保證質量的原則下，積極慎重地

做好發展黨員工作。本學期共發展新黨員36人，轉正黨員51人，評選出劉玲等11名本科及研究生為校級優秀黨員。

在各黨支部的組織生活方面，學院黨委要求其嚴格按照學校黨委組織生活安排意見，結合自身特點組織學習，使黨支部起到戰斗堡壘作用。教工黨支部在完成規定學習任務的同時，積極研討教研室的建設，學院的發展、學科建設等工作；學生黨支部開展了學習校黨委書記高林遠在科學發展觀活動總結大會上的講話精神，學習黨的十七屆四中全會精神，查找差距與不足，開展批評與自我批評。

在學院安全穩定方面，學院黨委與行政班子一道堅持第一責任人制度，層層分解落實責任，確保學院的平安和諧。定期和不定期組織學院的安全檢查，落實各項安全制度，對學校保衛部門的意見進行認真整改。通過黨團支部生活會、年級大會、專題講座、談心等形式對本科和研究生開展安全教育，強化安全意識，采取多種形式加強學生愛校、愛院、愛專業的教育，強化穩定意識。選出了72名責任心強、熱愛消防工作的同學和4名教師擔任義務消防員加強學生寢室和實驗辦公場所的消防工作。認真執行值班制度，在節假日和特殊時期安排院領導、輔導員值班。加強H1N1甲型流感的宣傳和防控工作。堅持在每個學生寢室進行體溫“晨檢和晚檢”制度和報告制度，對身體有異常的學生及時送往校醫院診斷和治療。本學期學院師生未出現甲型流感疑似病例。在學校的安全檢查評比中，我院的安全穩定工作取得了96分的好成績。

三、做好學生的教育和管理工作，促進學生全面發展。

學生的思想道德教育是本學期學生工作的重點。學院學生工作組經常性地對院級學生干部和班級干部進行培訓，強化了學生干部的責任意思和服務意識，增強和發揮了學生干部在學生工作中的表率帶頭作用。利用學生黨、團組織生活、團學活動，增強團員意識，培養團員責任感使命感。結合建國六十周年活動和科學發展觀整改與落實，通過各種形式對學生開展了國情教育、愛國主義教育、感恩教育、生命教育，提高學生的人生修養，增強學生社會責任感和成才意識，盡可能讓學生做到“會學習應先會做人”。

學風建設是本學期學生工作的核心。各年級輔導員深入學生課堂，了解學生上課出勤率和上課情況，與科任老師交流溝通，知曉學生的具體學習效果；深入學生寢室，親自感受寢室文化，包括寢室內務和寢室學習范圍，了解學生在寢室的主要休息方式，確定學生工作的努力方向。邀請專家為學生四、六級備考做專題講座，引領學生學習風氣的好轉。鼓勵學生申報校級科研項目，支持學生參加各種類型比賽并獲得多項獎勵。推薦了30%的本科學生進入學校軟件實驗室、網絡與通信技術研究所和學院各類實驗室進行研究性學習。

畢業生就業工作是學院的“一把手工程”。本學期學院一邊對2009屆畢業生的就業情況進行跟蹤統計，一邊對2010屆畢業生進行就業普查，對學生的就業意向等情況分類整理，進行就業指導和咨詢，成效顯著。我院2009屆畢業生就業工作榮獲學校就業工作集體二等獎和“先進集體”榮譽稱號，錢波瀾老師榮獲就業工作先進個人稱號。在就業形式比較嚴俊的情況下，學院積極同IT企業溝通，利用實習、實訓的機會向企業推薦，在成龍校區為2006級學生舉行了10余場專題招聘會。學院通過同中軟國際、東軟國際、成都市高新區軟件企業、華迪培訓中心等大中型IT企業合作，將企業引入學院進行招聘，使近30多位畢業學生同這些單位建立了就業意向，部分同學已經簽訂就業協議。

學院同時非常重視各項常規性的學生教育管理工作。組織并完成了研究生宿舍搬遷，經濟困難學生的認定，國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金和各

種臨時生活補助的評選。完成了本科和研究生助學貸款的服務工作。定期催繳學生欠費，對欠費學生做生源地貸款的宣傳和動員，鼓勵這部分學生回生源地辦理助學貸款。對惡意欠費學生進行批評教育。按照學生獎學金評定條例，堅持公平、公正、公開的原則，嚴格審查，張榜公示，做好了本科和研究生的操行評定、獎學金評定工作。

四、做好教學“質量工程”建設，提高本科教學質量。

學院繼續深入推進本科教學質量工程，從課程體系、教學內容、教學方法、教學手段等方面予以貫徹落實。學院本學期開設實施2009級1.5+2.5的人才培養方案，即前1.5年計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程三個專業學生不分專業進行基礎和通識課程的學習，到第四學期，學生對相關專業和相關課程有所了解后，可根據其專業興趣和以后的發展進行專業選擇。為突出專業特色，學院從2007級開始將計算機科學與技術專業突出嵌入式系統設計與開發；軟件工程突出學生軟件設計和工程特點；網絡工程突出培養學生計算機網絡規劃設計、安裝管理及維護和網絡軟件開發與應用的能力；教育技術學專業著重培養能勝任教學軟件設計開發、組織等工作，并能從事中小學信息技術課程教學的人才；電子商務突出培養學生在網絡環境中企業、事業單位和商貿購銷、商業管理和商務技術支持等現代化商務實踐、研究和教學等能力。同時，學院還獲得省級教改項目1項，校級精品課程1門，校級教學團隊1個，校級特色建設專業1個。發表與教學改革相關的論文10余篇。

加強畢業實習等實踐教學環節，提高學生專業技能。為擴展學生實習的渠道，學院在原有實習基地的基礎上，廣泛同在蓉IT企業接觸，今年已同中軟、融通等公司建立了校企合作基地或實習、實訓基地。邀請從事相關專業的企業參與學院教學計劃和課程內容的設置，并將有些實踐性較強的課程交由公司技術人員來開設，將公司具體項目引入學生實踐能力培養體系中。我院2006級254人從2009年8月26日—11月20日參加了本科專業實習。師范類31人由學院統一安排，13人自行聯系實習單位，非師范類70人參加學院統一安排的華迪網絡及軟件實習，27人參加了學院統一安排的嵌入式實習，25人參加學院統一安排的電子商務實習，88人自行聯系接收單位實習。254名學生單位實習考核成績合格達99％。本次實習共評出5位優秀教學實習生，優秀實習小組1個，優秀教學實習指導老師1位。實習單位對我院實習學生的基本素質給予了較好的評價。同時學院還成功主辦第六屆計算機技能大賽。比賽涵蓋程序設計、網頁設計、課件設計、計算機組裝等內容，參與學生達700余人。電子商務專業學生參加“銀聯杯”成都市第二屆青年（大學生）電子商務大賽，獲得二等獎1項，三等獎2項，優秀網店團隊獎1項。2007級有6位本科學生申請到了四川師范大學大學生創新基金。同學們在指導老師的指導下，較好地將理論與實際應用結合起來, 促進了學生科研能力的培養。

加強日常教學管理，確保教學工作有序開展。落實工作責任制，做好了本學期開學的各項準備工作。完善了由院長、書記主持的各教研室主任參與的督導工作，定期在全體教師中檢查各項規章制度的落實執行情況，杜絕任何可能發生的教學事故。對教學效果較差的教師進行特別指導，并組織試講。組織學生代表參加與任課教師一起進行的教學座談，及時解決教學過程中出現的問題和存在的不足。堅持按月收集歸納學生信息員的教學反饋信息、隨時通過院長信箱回復學生的疑難問題。鼓勵青年教師在組織課堂教學中大膽探索、創新。

為適應四川省高中新課標改革，學院成立了《信息技術》課程建設委員會，由袁丁副院長任主任。該委員會一成立就立刻到中學進行調研，與外省相關組織進行高中新課改的學習交流，還組織教師完成了該門課程六個模塊教學大綱的編寫工作。為了配合四川高中新課改，學院及時調整了2009年教學計劃，在各專業任選課程模塊中增加了《中學信息技術學科教學論》課程，以增強學生從事信息技術教學的能力。

五、做好科研和實驗室建設工作，提升學院辦學實力。科研工作一直是學院持續關注的重點工作。本學期學院組織教師完成了四川省科技廳、教育廳以及校級課題的申報。在高級別項目申報上學院又取得了重大進展。譚良老師主持申報的“TCG框架下的證明問題研究（60970113/F020702）”課題獲得國家自然科學基金資助。資助經費為人民幣31萬元。此間立項的課題還有教育廳課題4項，校級科研課題1項，橫向課題4項。邀請了華南師大徐福蔭、內蒙古師大李龍等校內外專家為學院師生做專題學術報告5場。在年終學校科研考核中，我院完成了科研處年初分配給學院的各項科研任務，科研量化排名在全校各學院中居中上水平。為了保持學院科研發展的良好態勢，在10月份，學院就提前安排了2010各級課題的申報準備工作，不但從人員安排、實驗條件、資金等方面對申報團隊給予支持，而且還邀請科研處的領導與相關老師一起對2009年國家自然科學基金申報情況進行總結，并對2010年國家自然科學基金申報進行動員和指導。

研究生科研工作也是學院科研工作的重要組成部分。學院在組織完成了2007級部分研究生二次開題、2006級部分教育碩士畢業答辯和2007級部分研究生畢業設計中期檢查的基礎上，積極組織研究生申報創新基金項目。有三個項目成功申報2009年研究生科研創新基金項目。它們分別是馬博同學的《基于Linux驅動級內核訪問監控技術》（重點課題），黃萍、謝靜《半分布式僵尸網絡的發現控制和預防技術的研究》、張珂、劉珊珊的《基于視頻的三維人臉建模》。在學校學生學術科技節活動中，我院研究生馬博、蘇雪麗、蘭霞的《基于Linux驅動級內核訪問監控技術》獲得二等獎，張珂，劉姍姍，何穎的《基于PDFLIB的文件閱讀器》獲得三等獎，學院獲了組織獎。

在實驗室建設和管理方面，經過努力本學期初步形成了一些特色實驗室的雛形，取得了多個方面的成績和進步。不但完成了65門課程，153630人機時的實驗教學工作量，承擔了課程設計4門，共計19200人機時的課程人及任務，而且實驗室在場地和硬件設備上得到了較大的改善，完成了部分實驗室設備的更新工作。實驗室新裝了過去一些無法安裝的實驗用軟件，使實驗教學的質量在軟硬件保障方面得到了大幅度提升。按照學校設備處的工作安排，組織并完成了學院實驗室建設的三年規劃和中央與地方高校特色優勢學科實驗室建設項目申報工作。我院共申報實驗室建設項目17項，得到學校支持13項。初步完成了我院實驗室文化建設。為我院29個實驗室編寫了實驗室簡介，制作成展板上墻。完成了實驗室大廳電子顯示屏的自制儀器開發和安裝。學校支持我院的兩個實驗室建設項目，現網絡綜合布線實驗室建設已安裝完畢等待調試，嵌入式聯合實訓基地已建成，并為我院學生和其他我省兄弟院校學生完成了三期嵌入式實訓。

六、做好成教與自考助學工作，推動學院社會服務工作再上新臺階。

在成人教育方面，我院堅持維護學校聲譽，規范辦學行為，在繼續教育學院的指導下開展各項工作。在本學期，除了完成全院數百名半脫產成教、脫產自考專科、函授及業余專升本自考本科學生等不同層次的日常教學、管理工作外，學院還到川師大成都學院、文理學院進行自考招生宣傳。本學期學院共招收了80

名半脫產成教生、140名脫產自考專科生，穩定了學院繼續教育的辦學規模。

2010年1月5日

第四篇：文學院學生管理科科員(輔導員)崗位職責

文學院學生管理科科員（輔導員）崗位職責

一、在院領導、學生管理科科長領導下具體實施學生處管理職責范圍內的各項工作。

二、嚴格執行學生管理各項規章制度，履行崗位職責，直接參與學校學生管理工作計劃的具體實施，具體執行本科的工作計劃。

三、跟蹤班主任工作的開展情況，及時收集班主任的意見要求和學生對班主任的意見反映，并提出改進意見，向科長做出綜合匯報。

四、處理好學生、學生家長、專業教師的交流與溝通工作，為學校有關部門和院領導提供各類學生的信息和統計數據，會同班主任催交學生拖欠學費和查處校外居住學生及督促學生的衛生、出勤、晚自習等。

五、協助有關部門或處長做好招生、推薦就業及畢業跟蹤調查工作；布置安排或配合組織入學教育、畢業教育、創新創業、心理健康教育和就業指導及軍訓工作。

六、協助科長做好班主任工作的組織、檢查、考核，并定期召開班主任工作交流會，適時組織班主任培訓，建立健全班主任工作檔案；負責學生的安全教育以及意外事故的善后處理和應急事件的處理工作。

七、負責本科室的各種資料和表格的登記、統計、整理、分類、匯總、保管和發放；做好學生學籍和檔案管理工作；負責發放各種學生證件；協同有關處室審核升級、畢業、肄業和休學、退學、復學、轉學的學生名單，經領導審批后，具體辦理相關手續。

八、及時向科長和有關方面匯報，反映學生的各方面情況和意見；經常了解和掌握學生的思想狀況和行為表現，做好學生的思想教育、疏導和管理工作。

九、具體辦理學生獎懲事項，按照學校要求擬定獎學金、生活困難補助金及其他形式資助名單報分管領導審批；負責實施評選、表彰“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀工作者”、“優秀班主任”、“優秀班級”等的具體事項；負責調查和掌握學生違紀情況，草擬對學生的處理意見；按照領導批復擬出對學生的獎懲文件。

十、負責組織學生干部培訓，提高學生干部素質；定期召開學生干部例會，檢查、督促、指導起有效開展工作。

十一、具體組織、策劃并參與學生的各類文體活動、校園文化建設活動、學風建設活動和社會實踐活動等，做好學生的心理健康教育和心理咨詢工作。

十二、協同其他部門做好學生安全教育、宿舍管理及學生醫療報銷等工作。

十三、完成上級交辦的其它工作。

第五篇：行政科員崗位職責

行政科員崗位職責

1、及時、準確接聽/轉接電話，接待來訪客人并及時準確通知被訪客人;

2、負責協助各部門進行人員招聘工作，包括應聘人員的預約，接待及面試;招聘流程、面試記錄與篩選

;

3、員工入職、離職手續辦理，員工勞動合同的簽訂、續簽與管理，公司內部員工檔案的建立管理;

4、協助組織企業文化建設工作，包括公司慶典、年會安排、會務組織、文體活動安排等;

5、上司安排其他事宜.行政科員崗位職責2

1.負責場內行政事務管理，包括行政設施、物業管理、租金等;

2.負責項目前期供應商搜尋、溝通、篩選、比價等一系列流程，建立供應商庫;

3.負責策劃全年場地管理規劃并主導執行，按月復盤情況及優化總結;

4.按質按量地完成上級領導交待的其他的工作。

行政科員崗位職責31、負責總公司和分公司營業執照變更、年報和分公司的注冊、注銷工作。

2、負責部分辦公設備、用品采購和印刷品的訂做。

3、負責員工的考勤跟蹤和統計匯總。

4、負責公司員工往來港澳臺、出入境等相關證件的辦理。

5、負責公司通知、新聞和公眾號的信息發布。

6、負責總部辦公室和外地各分公司的其他行政工作協調、溝通。

7、領導安排的其他事宜。

行政科員崗位職責4

公司固定資產管理：采購所需辦公物資，供應商維護管理，辦公設施設備的檢查，物品領用管理及資產管理;

行政費用管理：辦公場所租金、物業管理費、采購類費用等匯繳與報銷工作;

行政制度管理：負責協助制定行政管理制度，檢查監督并分析執行情況，提出修訂意見;

環境安全管理：辦公環境，消防系統的維護及辦公室內綠化植物維護與更換;

員工關懷福利管理：組織策劃員工活動、團隊活動等企業文化建設工作，發放員工生日禮品、過節福利，根據實際情況申請員工福利，做好員工關懷工作;

6.負責前臺接待、商務接待安排等工作;

行政科員崗位職責51、負責員工考勤核算、排班管理，日常人事系統軟件管理及維護工作;

2、負責企業文化建設工作，如公司慶典、年會安排、會務組織、文體活動安排等;

3、負責公司資產配置(辦公設備、辦公用品)的管理工作，包括采購、清點、維護、登記等環節;

4、負責公司日常行政事務，配合上級做好行政人事方面的工作。

5、對來訪客人做好接待、登記、引導工作，及時通知被訪人員。

行政科員崗位職責61、會務：公司年會、經銷商會議、工作會議等會議組織;

2、外聯：公司對應商會、協會、街道等機構對接工作;

3、固定資產管理：公司辦公用品采購、登記等管理工作‘

4、檔案資料管理：公司發文公告、資料、證書管理及更新辦理;

5、接待：公司來訪者接待工作;

6、公司辦公環境管理;

7、公司宿舍管理;

8、員工活動組織;

9、公司安排其他工作;

行政科員崗位職責7

1.配合行政規章制度的貫徹落實工作，參與擬定相關規章制度，收集各部門意見及建議。;

2.完成辦公場所分配、辦公場所的整體布置、綠化、清潔與保持工作，辦公室公用設施、公用設備的管理與維護;

3.各項行政費用的申請及統計記錄;;

4.辦公用品采購進度跟蹤及入庫手續的辦理，辦公用品的發放及領用記錄統計;

5.公司車輛使用費用統計;

6.固定資產的管理及領用記錄統計;