第一篇：靈渠學校2014年春季工作總結

靈渠學校2014年春季工作總結

這一學期即將過去，回首本學期的工作，得妥全體老師們精誠團結、踏實工作，較圓滿的完成了本期內的所有教育教學和管理育人工作。現就本學期做的主要工作總結匯報如下：

一、學校管理

1學校嚴格按照上級文件的要求，繼續嚴格執行學校的各項規章制度。在一個學期的學習工作中，做到了有令必行、有禁必止，取得了良好效果。

2在開學初，學校及各處室、各學科、各班級制定相應的工作計劃。要求在工作和教育教學中，嚴格按照計劃行事，主動、及時做好各項工作。在學期末，各位教師對照自己的計劃，檢查計劃的執行情況，書寫了本學期總結。

3、定期不定期的召開校級領導會議和全校教師會。對學校各個階段的工作在會上進行分析、討論、布置。及時全面的把學校的各項工作落實下去。

4、在學校的管理中，領導班子接受教育局和王董的領導、全體老師、學生家長和社會各界的監督。對重大決策部署均作了為期一周的醞釀和討論，學校聽取了來自各方面的不同意見，對管理工作進行了一定的調整。

5、學校中層領導分工明確，責任細化。校長負責抓學校的全面工作和兼抓教研、教學工作；劉水英主任抓政教處及清潔衛生工作。韋金田抓學生行為習慣養成和少先隊工作。劉冬玲抓黨支部、學籍管理、上級下達的各項任務的落實及辦公室工作。下設了語、數、英三個教研組。各部門各司其職，又相互聯系，保證了學校的各項工作穩步扎實推進。

6、根據上級的要求，重新制定了《靈渠學校保安值班制度》、《保安服務管理制度 》、《學校安全保衛工作應急預案》、《學校衛生防疫管理制度及組織機構》、《教學獎勵制度》。修改了教職工考勤條例等。

二、教育教學工作

1、認真制定課程表，開足課時。

嚴格按照廣西教育廳的相關規定，認真仔細的制定了各個班級的課程表。不僅語文、數學、英語等主科開足課時。品德與社會、音樂、美術、國學、科學、電腦、書法等課程也保證了應開足的課時，并認真進行教學。

2、積極督促教師完成教學任務，檢查教學常規化

教務上定時不定時的檢查教師的教案、教學進度、批改作業情況、課外輔導情況、學生成績報告冊的填寫等。教師對學生作業全批全改，一月一檢查一公布；每月一次考試，教師對考試結果認真做好質量分析，對問題及時處理。對優秀學生和有進步的學生以光榮榜的形式進行表彰，激發了學生的學習積極性。學校還實行了“推門”檢查，即在教師正常上課的情況下，值周領導檢查教師的授課、學生學習情況。這樣，鞭策了任課教師，更好的去上好每一堂課；

3、抓學風，形成良好的校風

學風是師生的學習風氣。只有具有濃厚的講學習、愛學習的風氣時，學生才能自主的愉快的去學習。本學期，學校從學生的早讀和自覺閱讀課外書籍抓起，讓學生自覺養成自我學習的好習慣。經過一個學期的努力，學生學風有一定的好轉。

鼓勵老師學習外地的教學經驗。全體老師參加了“桂林市2014年現代教育名家大講堂學術報告會”。聽取了全國優秀班主任高金英、優秀語文老師張宏及優秀數學老師劉松的專題講學。部分老師還到興安縣第一小學聽取了專家“漢字文化和字理教學”的專家講座。對老師們進行教育教學起到了拋磚引玉的作用。

4、以講促教、搭建互相學習的舞臺4、5月份是教學的關鍵時段，我校以教研組為主體開展了語文、數學、英語等各科的公開課。通過這次教研活動，讓備課、講課、學生訓練、評課結合起來。讓授課教師找到了教學中的不足，讓聽課教師學到了授課教師的長處。大家都受益匪淺。

5、長抓不懈藝體工作，促進學生健康成長

現代化建設需要身心健康、體格強健、多才多藝的各類人才。所以，在平時的教學過程中，我們十分注重學生的身心健康和藝體各方面的均衡發展。學校的品德與社會、音樂、美術、國學、科學、電腦、書法等課程的老師認真上好了每一節課，同時還杜絕了教師的隨意性。

6、做好期末統測、閱卷、卷面分析

6月30號，我校根據教育局的安排，對一至五年級的所有學生進行了期末統測。充分做好試卷的保密工作，確保學生成績真實。根據教育局的要求，我校對全體學生進行了單人單桌按考號排序考試。避免了教師監考其本班級本學科。考試工作結束后，學校安排了所有教師參與的集體閱卷。并認真對試卷進行了分析。并將學生成績按人平分、及格率、高分率如實上報縣教研室。

7、認真做好畢業統考和升學工作

五月份是桂林市各名牌中學招生的大好時光，我校抓住這一機會，組織優秀學生積極報考、面試。學生在參加的過程中，得到了鍛煉。體會到了學習的重要性和急迫性。部分成績優秀的學生，被市有關學校錄取，同時對落榜的學生進行了認真細致的思想工作。鼓勵他們繼續努力，用平靜的心態參加縣一中、二中的選拔。

三、德育工作

1、注重學生行為習慣的養成按照《小學生日常行為規范》的要求，對學生進行行為習慣的教育。開學初我們

擬

定了《做好對學生的養成教育》的條例。主要從上課的習慣、一跑兩操的習慣（晨跑、課間操、眼保健操）、晚休和午休的習慣、衛生習慣、保護環境習慣、愛惜物品習慣、珍惜糧食習慣、禮貌待人習慣等方面入手，對學生進行行為習慣的養成教育。

2、建立學生值周、少先隊監督的治理工作

按照王董的要求，結合我校實際情況，建立學生值周、少先隊監督的治理工作。通過學生值周，對班級的到校、自習和上課、清潔區及教室的衛生、學生學習等方面進行一日兩次檢查，實現量化打分，一周一次評比，得出紀律和衛生先進班級等形式，還成立了少先隊員監督崗，對學生吃晚點、午休、晚休等進行學生管理學生和學生遵守紀律教育。學校組織校委會，每周對各班級的教室、公區、寢室、食堂進行細致的檢查，確保學校干凈整潔，無衛生死角。

3、運用板報、學習園地、國旗下的講話等媒介，對學生進行教育

德育工作長抓不懈，定期不定期的組織師生對校園內的板報、班級的學校園地等根據不同階段的側重點，進行了更新。少先隊大隊部精心組織國旗下的講話、國旗下的誓詞和校園板報、學習園地的內容，務必讓各種宣傳媒介起到應有的效果。

4、根據上級文件的要求，本學期學校組織各班辦起了“書香園地”，每個班級都由學生自覺捐獻圖書，辦起了圖書角。讓所有的學生參加讀書活動。提高了學生的學習興趣，增加學生的知識面。并將學生學習的圖片材料上傳給教育局。得到了有關領導的好評。

5、發揮黨員作用，提高教育質量。本學期我們根據上級黨組織的要求，在黨支部書記劉冬玲同志的領導下，在黨內和教師中開展反“四風”（即形式主義風、官僚主義風、享樂主義風、奢靡之風）活動，制訂了活動方案和學習計劃。踐行了“三心”（即對工作有責任心、對學生要關心、讓家長放心），辦好群眾滿意的人民教育。同時接受了市、縣兩級暗訪組對我校黨支部積極開展黨的群眾路線教育實踐活動的檢查，到了他們的高度評價。

6、繼續健全少先隊的管理工作。以“六一”慶祝游園活動為重點內容，開發了學生的智力，激發了學生的競爭力。同時還表彰了市級三好學生、優秀干部；縣級三好學生、優秀干部；校級優秀少先隊員、優秀少先隊干部。有33名學生加入了少先隊員。重新整編了少先隊大隊、中隊、小隊組織。

7、本學期召開了家長會，聽取了家長的建議，加強了學校、家長、老師、學生之間的溝通和聯系。形成了合力，努力增強了我校的聲譽度。

四、后勤工作

1、加強了食堂的管理，規范了食堂的各種制度。

明確了采買人員、保管人員、炊事人員的職責。形成了三級鏈條式管理，互相牽制、堵塞漏洞。并大力整頓了學校餐廳衛生和學生就餐秩序。

2、定期不定期的對學校食堂和宿舍進行衛生檢查，檢查結果及時通報。對存在的問題及時 整改。

3制訂和修改了食堂、宿舍管理制度，并對落實這些制度進行規范化得管理。使后勤工作有很大的改變。

4、建立和 規范了國家對貧困生的補助制度和手續，并對貧困生及時發放了上級規定的補助。

5、及時修理破損的課桌凳椅門窗床等。對破損的問題，學校立刻召開專題會議，及時發現，及時修整。學校請了工人對教室、宿舍、食堂的所有破損桌椅、電路、門窗、廚具、床架等進行了修理，保證了學生的學習生活需求和安全。

五、安全工作

1、開學初進行安全排查

開學初，學校行政人員對校園、教室、宿舍、食堂及其周邊環境進行了安全排查。對查出來的安全隱患，進行了及時的整治并上報了王董。

2、規范門衛管理，制定了相關制度

根據上級有關部門的要求，我校對聘請了的門衛進行了安全常識方面的培訓，加強了外來人員和學校師生進出校門的管理。制定了 《外來人員進出校門制度》和 “外來人員進出校園登記表”，《靈渠學校保安值班制度》、《保安服務管理制度 》、《學校安全保衛工作應急預案》，并將學校法人、分管負責人及門衛人員的信息資料及以上管理制度上交到縣公安局治安管理大隊備案。規范了校園門衛管理。

3、進行了全校性的安全專題教育。

5月份，我校借在嚴關召開的“興安縣2014年開展‘5.12防災減災日’學校避震應急疏散演練觀摩暨安全工作培訓大會”為契機，進行了全校性的地震、火災、交通、防溺水等一周的安全專題教育。并用生動的事例給學生上了一堂安全知識課，強調了安全和自我保護的重要性。收到了很好的效果。

六、有待改進的幾項工作

1、健全和落實各項管理制度的規范性及執行力度。

2、進一步加強教育教學的管理，逐步提高我校的教育教學質量。

3、進一步發揮少先隊的監督和管理工作，讓學生來管理學生，提高對我校的紀律和衛生的管理水平。

第二篇：靈渠學校衛生防疫管理制度

靈渠學校衛生防疫管理制度

一、貫徹落實教育部、衛生部《關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作的意見》，堅持“安全第一、預防為主”的方針，做好學校衛生防疫工作，確保青少年、兒童的身體健康和生命安全。

二、加強學生衛生知識的宣傳教育，通過宣傳欄、黑板報、周會課等形式對學生進行預防呼吸道、腸道傳染病、和食物中毒、食品衛生、飲水衛生知識的宣傳教育，教育學生自覺養成良好的衛生習慣。增強自我保護的意識和能力。

三、堅持開展愛國衛生運動，保持校園環境衛生清潔。建立校園環境衛生管理制度。教育學生養成文明衛生習慣，不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不涂污墻壁，大便后要洗手，做到確保校園凈化，天灰板無蛛絲灰塵，墻壁無腳印，地面無痰跡，桌椅無刀痕。

四、加強學校生活飲用水水源管理，防止水源污染。學生使用的飲水機保證每月清洗一次。

五、堅持做眼保健操和課間操，經常調整學生座位，矯正學生視力。嚴格培養學生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。同時保證學生有充分的時間休息。

六、建立傳染病疫情通報制度、學生健康狀況登記制度。依據相關規定組織預防接種工作。同時要建立《“突發安全事件”應急處理預案》（見預案細則）

七、加強廁所衛生管理，防止污染環境和水源。保證廁所經常沖洗、無臭味。

八、按要求做好碗筷、水杯及教室、宿舍等消毒工作，并做好記錄。嚴禁學生在校購買零食，養成良好的飲食習慣。

九、定期對學生進行體檢，設立健康卡，建立和健全學生衛生健康檔案。衛生教師要及時做好衛生保健指導，結合各個不同季節特點，對常見病的預防進行教育，及時發現傳染病患者并采取相應隔離防范措施，切斷傳染病傳播途徑。

十、開展健康教育活動，定期對學生進行個人衛生檢查，著重于衣著、頭發、指甲的衛生。

學生建立衛生防疫專項組織機構

組長：王艷瓊

副組長：王景伍

成員：劉水英王秀瓊唐艷蔣玉瓊王紅英韋金田萬鳳玲段海燕

第三篇：靈渠學校保安人員崗位責任制度

靈渠學校保安人員崗位責任制度

一、依法執行守護，看管等安全防范任務。

二、及時報告發生在校園區域內刑事、治安案件，協助公安機關保護發案現場，維護秩序，提供情況，發現違法犯罪人員應當及時扭送公安機關處理。

三、做好校園區域的防火、防盜、防爆炸、防治安事故的工作，發現不安全隱患應當及時消除，不能消除的及時報告。

四、查驗出入校園的人員的證件和物品，登記出入車輛。

五、在校園區域內進行巡邏、守護、安全檢查，管好報警監控設施及資料。

六、做好公安機關、保安公司、學校交辦的須由保安員完成的其他任務。

七、遵守法律、法規規定和執勤紀律，文明執勤。

靈渠學校保安值班制度

為創建安全文明校園，確保學校師生生命和財產安全及教育教學秩序的正常進行，根據我校實際，特制訂門衛制度。

一、每天按時開關大門。實行24小時值班制度，不得擅自離崗。上課時間與放學后及時關閉校門，嚴禁學生外出，除上級領導檢查及特殊情況外，嚴禁閑雜人員進出。

二、外來人員入校必須辦理登記手續，方可入校。學生外出一律憑假條出入。

三、禁止一切商販進入校內買賣，門前嚴禁擺攤設點，嚴禁門房墻避張貼廣告及宣傳品，確保校門口道路整潔暢通。

四、外單位車輛不得進入校園，在校園內嚴禁鳴喇叭，特殊情況經學校批準登記后方可放行，并停放在指定位置。

五、學生在上課期間有特殊情況，憑班主任批條到門衛處登記出門：凡拉物出校的車輛和個人持物出校者，必須主動出示有關領導批示的證明。門衛人員認真檢查后方可放行。

六、非本單位人員來校。門衛要主動詢問，不經允許不得讓其進入校園。非機動車輛迸門必須下車推行，校內嚴禁騎車。

七、值班人員因工作不到位造成重大事故或財產損失的，要承擔一定的經濟責任。情節嚴重的要追查責任。對危害學校安全的人和事，有權采取臨時相應措施加以制止 并迅速報告學校相關領導或公安機關。

八、凡違反門衛制度，不服從門衛人員管理、無理取鬧、擾亂學校治安者立即報告公安機關處理。值班領導及值班老師每天早 晨，下午在校門口迎接學生安全進校園。放學時護送學生路隊至安全地帶，對門房值班情況、來客來訪登記，值班人員堅守崗位情況進行檢查，發現問題及解決。

靈渠學校門衛工作職責

一、按學校規定的時間關閉、開啟校門。

二、上崗后不得擅自離開門衛室，不準做自己的私事，不得和外人在門衛室閑聊、玩耍。

三、負責來訪人員的登記。杜絕閑散人員進入校園。

四、上課時間 不準學生出校門，特殊情況要有老師的批條才可放行．進出校園要登記。

五、檢查無校牌者不能讓其進入校園。

六、保護學校財產，無總務處放行單不能讓非個人財物帶出校門。

七、不準外單位的摩托車、汽車隨便進入校園。

八、看守好停放在校園內車輔，并對校門附近衛生進行保潔。

九、對偶發事件要及時向校領導匯報。

靈渠學校保安人員管理制度

為加強學校保安員管理，明確保安員崗位職責，規范保安員日常工作，特制定本制度。

一、學校保安員應忠于職守，遵紀守法，著裝整齊，文明執勤，禮貌待人，熱情服務。

二、學校保安員堅持優質服務，自覺維護學校的聲譽。

三、學校保安員必須熟練使用學校的各種消防器材，愛護學校公物。

四、學校保安員要嚴格執行學校的規章制度，尊重領導、師生，服從管理。

五、學校保安員要認真做好“防火、防盜、防恐防爆、防事故”工作，維護學校師生的人身、財產安全以及學校的設備設施安全。保安員要認真落實安全防范措施，維護校園治安秩序。一旦發現問題或遇突發事件，要迅速作出正確的判斷和處理，及時向主管部門和領導報告，防止各種意外發生。

六、學校保安員要準時上、下班，不遲到，不早退，認真交接值班情況，填寫值班記錄并簽名。

七、學校保安員不在崗位上睡覺、喝酒、吃檳榔，不離崗、脫崗，不在崗位上會客或辦私事。

八、學校保安員要加強校內四周以及各樓層的巡查。

九、上課期間對外來人員必須問清工作單位、姓名及事由后聯系被訪人，經允許后先登記再請其進入；如遇直接來找校領導的陌生人員，必須與相關領導聯系確認后才準予入校；如遇上級主管部門或其他單位工作人員來我校檢查、指導工作，應及時報告校長辦公室或與相關領導聯系，并指引來訪人員進校。

十、被訪人不在學校，要婉言拒絕其進入學校。

十一、正常上課期間因事須離校者，要查看學生留存班主任或科任教師簽字的請假條，老師要留存校長簽字的請假條，然后予以放行；否則，值班保安員承擔一切責任。

十二、學校保安員要搞好保安室及周邊衛生，要積極協助學校做一些力所能及的搬運、張貼等工作。

十三、保安人員有事，必須請假，經同意后才許離校，未經同意或自理崗位者做曠工處理，請假后不按時歸隊的做曠工處理，累計警告三次以上者做自動離隊處理。

十四、保安員不服從管理，頂撞主管人員或校領導，或散布謠言、惡意中傷他人的；保安員觸犯法律被治安行政拘留或追究刑事責任的，直接開除出校。

保安服務管理制度

1、嚴守門崗，對出入校園的人員實行嚴格的驗證和來訪登記。

2、嚴格控制違禁品和違反裝修管理規定的工具、材料進入學校憑“出門證”放行攜帶物品，特別是貴重物。

3、嚴格控制違禁品和違反裝修管理規定的工具、材料進入學校憑“出門證”放行攜帶物品，特別是貴重物。

4、在特殊情況下，如遇匪情、火災、報警等，要堅守崗位，把好大門關，協同其他保安人員共同工作，直到報警解除。

5、準備工作，做好上崗值勤的準備工作和交接工作。

6、來人來訪登記。

（1）對外來人員（師生的客人、領導、親友，各類訪客，裝修等作業人員等）一律實行登記。

（2）必須登記有效證件，特指沒有過期的身份證、工作證、學生證、駕駛證等。

（3）認真核對證件和持有人是否相符，若不符不予以登記和放入。

（4）來訪者必須說準所訪問師生的姓名或辦公室等，并經電話聯系確認后方可登記進入校園。

（5）當接過來訪客人的任何證件時，應使用“請問”“你好”“謝謝”“對不起”等文明用語。

（6）認真填寫《來訪登記表》，要求字跡清楚，項目全面準確。

（7）若遇不登記強行進入校園的，應予以制止，對制止不了的，需跟隨到目的地并立即報告，由保衛辦處理。

（8）當師生帶有親友或訪客時，應有禮貌要求出示有效證件予以登記；并向師生作必要的解釋工作，以消除師生的不滿情緒。

（9）若遇上級領導來學校指導、參觀，應立即起立，以示歡迎，并熱情回答領導的詢問。

7、對門崗要求熟悉本學校教師的基本情況，包括：教師姓名、部門所在樓層、相貌特征、常規出入學校時間等；對大樓情況熟悉。

靈渠學校安全保衛工作應急預案

為了有效預防，及時控制和妥善處理學校恐怖事件，提高快速反應和應急處理能力，確保學校教育教學安全、有序。保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，切實有效降低和控制安全事故的危害，從我校實際出發，特制定本預案。

一、安全及突發事件應對工作領導機構

組長：王景伍

付組長：劉冬玲

信息報送員：劉水英

成員：段海燕韋金田

萬鳳玲王紅英唐 艷

二、重大突發事件

（一）、外來暴力侵害事故預案：

1、防范預案：

（1）、加強文明禮貌教育，杜絕師生在外滋事。

（2）、加強門衛保安工作，外來未經允許人員，學校門衛（保安人員）不得放行。

2、應急預案：

（1）、學校外來的未經允許強行闖入校園者，學校門衛（保安人員）應及時將闖入者驅逐出學校，并由門衛（保安人員）向其發出警告。

（2）、學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應先制止、制服，同時及時報110、120請求援助。

（3）、對受傷師生及時救治。

（4）、分析事故原因，及時處理上報。

（二）、其它傷害事故應急預案：

（1）、如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。

（2）、及時向街道、學校、家庭、教育局和有關部門報告。

（3）、注意事故現場保護，調查事故發生的原因，并做好有關材料。

（4）、妥善處理事故

1、報警程序：

(1)當事人所在學校負責人。

(2)教育局

(3)根據事件需要，經領導同意后報告公安機關報警立即就近用電話或手機報告110。

2、處置措施：

（1）接報后，校長、值班教師和有關人員迅速趕到現場控制局面。

（2）組織人員按照程序打電話向領導報告。

（3）組織領導根據事態嚴重程度，邊處置情況邊向到場領導匯報。

（4）如有人員受傷，立即送往當地衛生所或就近醫院進行救治。

（5）如是斗毆事件，除迅速控制局面、平息事態外，應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場，其余人員驅散。

（6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫院搶救。

（7）如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打公安“110”。

3、注意事項。

（1）各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。

（2）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。

（3）嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。

4、疏散人員。

(1)當事人所在的教室、辦公室及公共場所應在統一安排下有組織地疏散到安全地帶，其余各室關閉門窗，避免更大的傷亡事故。

（2）確保教師特別是學生的人身安全。確保師生，特別是學生的人身安全。

（三）、被盜案件

1、處置事件的組織：事件當事人所在學校負責人，教育局、學校值日教師，公安干警。

2、報警程序：

（1）發現案件時應及時向所在學校負責人報告。

（2）向學校、教育局領導匯報。

（3）經校領導同意后向公安機關報案。

3、處置措施：

（1）接報后，學校領導迅速趕到現場，同時向有關領導報告。

（2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。

（3）根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。

（4）積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。

4、注意事項

（1）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。

（2）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。

（3）各級領導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

（四）食物中毒事件

1、處置事件的組織：學校領導，教育局、學校值班教師，衛生防疫部門人員。

2、報告程序：

（1）學校領導。

（2）教育局。

（3）根據事件需要，經領導同意后報告地方防疫部門。

3、處置措施

（1）發現情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。

（2）以最快速度將中毒人員送往當地衛生院（所）或就近醫院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

（3）由飲食服務管理人員封存現有食物無關人員不允許到操作間或售飯處。

（4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍由各學校領導安排負責陪護，無關人員未經批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

（5）根據領導要求，分別向上級主管部門和市、區防疫部門報告。

4、注意事項

（1）穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息以免引起不必要的混亂。

（2）如有個別家長來校探視，由各學校做好家長的思想工作和接待工作。

（3）事故發生后，要注意維護政黨的學習秩序和工作秩序組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經過有關領導同意，未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

第四篇：農業科技史話(上)_靈渠

秦時開鑿，位于今廣西北境的運河。又稱言言氵零渠或零渠，也稱秦鑿渠。秦始皇統一六國后，著手開拓嶺南一帶，派尉屠睢率軍南下。為了運輸軍糧，命監祿督率士兵在今廣西興安縣境內開鑿運河，以溝通湘、漓二水，聯系長江與珠江兩大水系。這條運河自此成為聯絡中原與嶺南地區的水路通道，除有舟楫之利外，又用于灌溉。它的主要工程包括鏵嘴、大小天平、南渠、北渠等。鏵嘴是分水壩，在湘水支流海洋河中，狀似犁鏵，以石筑成，角端所指與河水流向相對，把海洋河水一分為二，一流入南渠，一流入北渠。大小天平是位于鏵嘴尾端用石筑成的攔河壩，呈“人”字形堤，高度略低于河水堤岸。與河水東岸相近的一段稱大天平，同北渠渠口相銜。與河水西岸相近的一段稱小天平，同南渠渠口相銜。天平作用是提高湘江水位，攔河蓄水，枯水季節，大小天平攔截全部河水入渠，以便水運。大水季節，洪峰漫過天平壩頂，流入海洋河故道，減煞水勢。從而使渠內流水，漲而不溢，枯而不竭，經常保持安全流量。南渠全長約30多公里，其中4.5公里為人工開鑿，以下利用原有河道前進。北渠約長4公里。南渠與漓江上游大溶江接通；北渠通入湘江。南渠、北渠流量為三比七，故有“湘七漓三”之說。

靈渠之名始于唐時。漢以后歷代對這條運河都有疏浚改建，并增添了新的工程。如泄水天平，在南北兩渠共有五處，主要用來調劑渠道水量。陡門為唐代寶歷年間(825～826)李渤主持修渠時創建，多建于渠道淺狹、水流湍急處。經過陡門攔阻，水位提高，流勢平緩，便利行船，其作用有如后世的船閘。”

第五篇：學校春季運動會工作總結

學校春季運動會工作總結

一．基本情況

總況

1．xx師范大學xx分校第22屆運動會的召開時間為XX年4月3日下午至4月5日下午，共2天半的時間。

2．本次運動會主要包括：入場儀式，百人團體操表演，運動會比賽項目，體育道德風尚評比4個主要環節。

3．我系在今年運動會之前的目標是取得運動比賽團體總分第一和體育道德風尚評比前三名。

4．在運動會期間，我系入場方陣表現優秀，同時我系還獲得了運動比賽學生甲組團體總分第一名，百人團體操表演第二名，體育道德風尚評比第4名的好成績。

各個部門協同策劃環節

從本次運動會的前期準備到運動會結束，充分體現了我系各部門的團結協作精神。能夠順利的開展運動會期間的各項工作，很大程度上得益于我們策劃工作的到位、開展工作的方法、認真工作的態度及機智的作風。

1．總負責人身體力行，全程跟蹤，及時發現問題、解決問題，保證每日工作順利銜接。

2．每日訓練負責人任務分工明確，填寫出勤表和工作派遣單，及時向總負責人反饋。

3．保障運動員的訓練時間，提高訓練效率。

4．一段時間后開展工作進度小節會議，做好溝通工作。

運動員訓練工作

1．入場方陣：）本次入場方陣隊的訓練主要由xx負責，從10月15日開始訓練，到10月29日結束。訓練的主要內容為入場齊步走以及方陣隊口號。

訓練期間，隊員們每次訓練基本能夠準時到達訓練場地（校田徑場），訓練態度認真，最后達到了令人滿意的訓練效果。

在運動會開幕式上，隊員們發揮出應有實力，為我系在運動會入場這一環節上爭得榮譽。

2．百人團體操：）本次百人團體操的訓練主要由林惠珍指揮，并請到人文系兩名同學作為教練，從10月14日開始訓練，到10月31日結束。訓練的主要內容為扇子舞，健美操，隊形變化。

訓練期間，大部分同學態度認真，認真學習動作，服從指揮。

音響器材到場和后勤供水都比較及時。

同學們都能在規定的時間內完成百人團體操的任務，在運動會開幕式上取得了團體操表演第2名的成績。

3．運動比賽項目：）本次運動員訓練主要由羅春桃負責，訓練從10月11日開始，訓練的主要內容為體能訓練以及各運動員的專項訓練。

訓練期間大部分運動員都能準時到達訓練場地，訓練態度認真，成績提高比較明顯。

后勤供應比較及時，每天的負責人都能準時把各種運動器械和運動員們所需的用品搬到訓練場地，藥品和水的供應充足。

2）在運動會期間，運動員們充分發揮了自己的實力，態度認真，全心全意投入比賽，并取得優異成績。

同時，各個小組分工明確，后勤工作及時到位，為運動員營造了一個良好的比賽環境，有利于運動員取得良好的成績。

最終我系取得了學生甲組總分第一名的優異成績。

4．體育道德風尚評比：）本次為了達到體育道德風尚前三名的目標，我系做了充分的準備。在運動會召開前2周，xx就召集各班級負責人開會，分配各班任務，其中包括：每人5篇廣播稿，準備瓶子，準備口號，班歌，班服等。

在運動會期間，xx以及各班拉拉隊主要負責人帶領全系同學為運動員們吶喊助威，有利于提高運動員士氣，同時向全校展現我數計系同學的活力與激情。

由芮曉燕和劉武華以及其他同學負責的稿件組，認真的篩選同學們的來稿，為我系選送了多篇優秀的廣播稿件，為我系參加體育道德風尚的評比作出了很大的貢獻。`

同時，我系自律會以及各班主要負責人認真完成了點名，檢查出勤和維持觀眾席紀律的工作，使我系的紀律和出勤狀況得到了校方的好評。

最終在本次運動會上我系取得了道德風尚評比第4名的成績。

好人好事

在本屆運動會期中,我們共同努力,取得了團體總分第一名成績的同時,涌現了一大批好人好事

.何錫順、任小平、詹紹敏等同學負傷堅持參加比賽并獲得好成績，做出主要貢獻。

2．春桃帶受傷的運動員去醫院檢查，晚上送儀器給受傷的運動員們治療，關注著每個運動員，辛勤的做著后勤工作。

3．團體操方面，林惠珍、鄭少強等人堅持天天到場，教授并監督。06財務管理1班的王臨成、陳彩隆、張銀爐、尤毓生、施鴻釗幾位同學，在每天訓練百人團體操的時候都毫無怨言的配合負責人抬音響設備。

4．德明、xx為運動員們吶喊，聲嘶力竭，盡心盡力。徐本雋手被棒磨破皮仍擊鼓

5．負責審稿的劉武華、芮小燕等人兩天半審三千多篇的稿件，體現了一種不懈努力的精神。

在運動會上還有好多好人好事，數不勝數。因為大家團結協作才使我們擁有了一個金燦燦的獎杯

二.分析取得成績與不足及解決的建議

為什么我們能取得如此佳績?

準備階段:

把握天時、地利、人和

1．時間安排：避開與課程比較大的沖突

2．場地安排：設備配合到位，保證運動員能夠正常訓練

3．日常監督負責人員安排：注重人員安排的合理性的前提下，明確個人職責、調動積極性

運動會階段：三大到位

1．組織后勤工作到位。精心組織，周到服務。

2．思想動員到位。比賽前開總動員大會。比賽期間系領導及學生會主席部到宿舍看望受傷的運動員，做好慰問、動員工作

3．動員水平發揮到位。運動員刻苦訓練，團結拼搏。

我們存在那些不足?

1．本次方陣隊要求統一服裝，但是在實際操作上出現了隊員服裝供應滯后的問題，就是在運動會馬上要開始的最后幾天，服裝才到，導致時間安排緊張。

2．本次團體操訓練期間，有部分同學比較懶散，缺乏認真態度，學習動作慢，訓練效率低。

3．訓練的時候總體效率不高，常常出現休息時間多于訓練時間的情況。

4．在隊形變化訓練方面由于教練在訓練之初沒有沒有做好整體的規劃，導致訓練效率的下降。

5．運動會訓練前期，出現部分運動員訓練缺勤，遲到，早退的情況。

6．訓練期間，有時會出現后勤人員遲到，設備到位不及時的情況。

7．運動會第1個的半天時候，后勤的工作有些混亂。

8．在前期準備上，出現了各班口號，班歌準備不足，以及06級各班班服準備不及時的情況。

9．運動會期間，在觀眾席環境布置上顯得比較單調，和其他各系相比顯得缺乏美感。

0．觀眾同學們所用的加油工具前期準備不足，比較簡單，缺乏個性。

1．廣播稿件在道德風尚的評比當中占到了1/4的比重，但運動會期間的廣播稿件出現了各班供搞不積極，出現多篇重復，抄襲稿件的情況，影響了我系的稿件質量，數量以及播出狀況，遠落后于取得體育道德風尚評比前3名的那3個系。

2．各個班級仍然會出現部分同學缺勤，以及加油不積極的情況。

13．我系只取得道德風尚評比第4名，離原定目標第一名還有很大距離。

解決方案

1．負責人應該提早為隊員們準備好服裝和方陣隊所需要的各種用品。

2．參加訓練同學應該提高積極性和增強集體榮譽感，提高訓練效率，否則給予相應懲罰。

3．每天訓練之前都應該提前布置好當天的訓練任務和項目，提高訓練的效率。

4．應該在訓練開始之前教練應該定好隊形的整體模式，在訓練期間再根據具體情況，在不改變原定計劃的情況下，作出補充和修改。

5．各個運動員應該認真的對待每天的訓練，準時到達訓練場地，完成當天的訓練任務，不早退，不缺勤，否則給予相應懲罰。

6．后勤人員應該認真做好后勤工作，保證器材和藥品的及時供應。

7．各個班級的負責人，應該在運動會開始前至少半個月的時間就布置同學們開始準備口號，班歌，以及準備班服的工作，以免出現沒有口號可喊等情況

8．運動會開始之前，各部門的主要負責人就必須商量好觀眾席的布置方案，力求觀眾席在布置上充滿美感，個性同時體現我們數計系的特點。

9．加油所用的道具比如瓶子，彩球等，應該在運動會開始前至少半個月的時間開始把制作工具的任務攤派給各個班級的負責人，讓負責人組織班級同學制作。

0．建議在運動會開始前的一個月就開始廣播稿征集的工作，禁止同學上網抄襲，提高稿件質量和數量。

1．在運動會期間，所有同學不得無故缺勤，早退。否則給予相應的懲罰。

三.努力的方向

關于07年的運動會，吸取本次運動會工作的經驗和教訓，仔細的做好運動會前期準備工作以及運動會期間的工作，不能再犯今年犯過的錯誤，帶領我系全體同學取得運動會團體總分和體育道德風尚評比兩項第1名的成績。

特別強調：

1．最大限度減輕運動員訓練期間的受傷程度

2．保證廣播稿的質量的前提下，提高廣播稿的數量

3．后勤工作規范化，提升整體工作水平

總結人：***