尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友，親愛的家長、老師、同學(xué)們：

大家，上午好！

今天，是****實驗高中成立十五周年的日子，由于學(xué)校的新校舍正在裝修改造，我們的十五周年校慶沒有舉行大的慶典儀式，今天，我們在這里舉行一場教育專題的報告會，以此來答謝多年來關(guān)心支持幫助學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友！

借此機會，請允許我代表****實驗高中全體在校師生，向出席今天活動的各級領(lǐng)導(dǎo)、友好單位、友好學(xué)校的來賓朋友，向曾經(jīng)在****實驗高中這塊熱土上辛勤耕耘的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事，向熱情關(guān)注、支持母校教育事業(yè)發(fā)展的歷屆校友，向我們的家長代表，致以最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！同時，我也代表學(xué)校班子，向在自己平凡的教育教學(xué)崗位上辛勤耕耘的全體老師表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意！

十五年風(fēng)雨歷程，十五年奮斗不息。

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1994年7月4日，經(jīng)**市教育局批準(zhǔn)，由**師范大學(xué)副教授**女士，率領(lǐng)**第八中學(xué)模范教師**、**第一中學(xué)**等一批優(yōu)秀老師，創(chuàng)建了**市第一所民辦高級中學(xué)——“****實驗高中”。她誕生時如一個初生的嬰兒：很小，只有6名教師，31名學(xué)生；但她很壯實，這樣一個不起眼的小學(xué)校，首屆學(xué)生一炮打響，31名學(xué)生全部考入本科大學(xué)，一度出現(xiàn)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批條子才能進入****就讀的局面。

2004年5月，學(xué)校成立了黨支部。從此，學(xué)校加快了規(guī)范化辦學(xué)和依法治校的步伐，進入一個全新的發(fā)展階段。

近幾年，學(xué)校不斷加強班子隊伍和教師隊伍建設(shè)，一大批具有豐富教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和突出業(yè)績的優(yōu)秀教師，陸續(xù)加入我們的團隊，使學(xué)校的力量進一步加強。2009年高考又取得了可喜的成績。3年7班47人，考入本科36人，其中資:料;來/源,于ＧＺＵ５２１學(xué):習(xí);網(wǎng) http://Ｇzｕ５２1.COm

十五年春風(fēng)桃李,十五年特色發(fā)展之路。

****高中從創(chuàng)建之初，就堅持特色發(fā)展之路。

十五年來，****實驗高中規(guī)范辦學(xué)，走特色發(fā)展之路，堅持培養(yǎng)多層次，學(xué)生出路多樣化，追求質(zhì)量、科學(xué)管理，形成一整套科學(xué)育人模式。

近幾年來，學(xué)校更加重視學(xué)生潛能的開發(fā)。我們堅信：每個學(xué)生都有發(fā)展的潛能，學(xué)生的智能并無高低之分，只是在不同的智能方面表現(xiàn)出差異，每個學(xué)生都有自己的強項與弱項。因材施教，他們的智能就會得到良好的開發(fā)。所以，我們在辦學(xué)實踐中，積極開展特長教育，學(xué)校已先后開辦了美術(shù)特長教育、體育特長教育、日語特長教育、播音主持特長教育等各類特長教育，讓學(xué)生充分發(fā)展自身的潛能，讓學(xué)生的智能強項得到充分發(fā)展，最終把每個學(xué)生都培養(yǎng)成為對社會對國家有用之才。在教育實踐中，我們重在尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，激發(fā)學(xué)生發(fā)展的積極因素，對學(xué)生采用多元評價的方法；從多個角度來評價、觀察和接納學(xué)生。學(xué)校高度重視學(xué)生的成長教育，學(xué)校開發(fā)一整套從高一到高三的學(xué)生成長手冊，并以此為載體，培養(yǎng)學(xué)生懂得感恩，回報父母、師長、社會的良好品德。重視學(xué)生的人生規(guī)劃教育，學(xué)校聘請人生規(guī)劃專家**女士擔(dān)任學(xué)校的名譽校長，定期為學(xué)生做人生規(guī)劃講座，并在學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄與學(xué)生溝通，幫助學(xué)生規(guī)劃未來的人生目標(biāo)，為學(xué)生的成長增加動力。

把學(xué)生培養(yǎng)成為內(nèi)心和諧，充滿激情，富有創(chuàng)意，關(guān)注現(xiàn)實，目光長遠(yuǎn)，有愛心有責(zé)任感、充滿自信的人，是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)！

十五年的辦學(xué)歷程，對于我們既是學(xué)校發(fā)展的里程碑，又是一個滿懷豪情的新起點。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們深信：在各級領(lǐng)導(dǎo)和各屆校友的關(guān)懷和支持下，在全校員工的共同奮斗下，****實驗高中一定能承載著**人新的夢想，乘十五年校慶的強勁東風(fēng)，秉承堅定的信念,繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),腳踏實地，求實創(chuàng)新,堅持特色發(fā)展之路，辦領(lǐng)導(dǎo)放心、百姓滿意的教育，用青春和熱血去觸摸夢想和光榮，用青春塑成一座座教育教學(xué)的不朽豐碑！讓****實驗高中這片文化的綠洲更加郁郁蔥蔥！

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、校友們和各界朋友前來參加學(xué)校建校15周年活動！

謝謝大家！

第三篇：校長在中學(xué)周年校慶慶典上的講話

校長在中學(xué)周年校慶慶典上的講話

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

風(fēng)勁帆滿圖新志，高歌奮進正當(dāng)時。在全國上下深入學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神的重要時刻，我們在這里隆重集會，慶祝**中學(xué)建校***周年，共敘師生情誼，共繪美好藍(lán)圖。首先，我代表學(xué)校，向全體校友和全校師生員工致以誠摯的問候！向關(guān)心支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝！

****年，我們迎來了中國共產(chǎn)黨百年華誕，開啟了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程；今天我們又迎來**中學(xué)建校***周年紀(jì)念日，吹響了高質(zhì)量現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的新號角。

***年，對于一個人來說是漫長的；對于一所學(xué)校來講，同樣顯得不易。***年，是一段讓人充滿敬意的時間。因為，百年樹人，是教育的艱辛，更是長遠(yuǎn)的看見；是生命的成全，更是文明的呼喚；是個體的幸福，更是家國與民族的夢想。去年的校慶，我與大家交流了三個關(guān)鍵詞：傳承、育人和希望，期望通過傳承百年老校基因，努力實現(xiàn)百年**名校之“名”。今天，圍繞校慶主題“弦歌不輟、薪火相傳、桃李芬芳”，與大家交流另外三個關(guān)鍵詞：守正、出新和卓越，以此與在座的全體師生，以及所有的**人共勉。

一、守正就是要守住**發(fā)展的根基

文天祥《正氣歌》云：“天地有正氣，雜然賦流形。”意指天地之間有一種正氣，靠這種正氣萬物生生不息，生長流傳。有正氣，家庭方能幸福，社會才能清明，民族才能振興；有正氣，人類社會才能不斷進步！**中學(xué)創(chuàng)建于****年（清光緒二十八年），初名崇正學(xué)堂。百年老校發(fā)軔于“崇正”，“正”即為正直、正派、公正、正氣、正義。“守正”，就是要守住根基、守住傳統(tǒng)、守住正道，始終捍衛(wèi)我們**最初的精神。

百廿**，星光耀眼。我們有為求自由平等而革命、為救國救民而犧牲，立定志向、勇往直前，用生命書寫馬克思主義信仰與擔(dān)當(dāng)?shù)母锩沂柯橹玻挥胁晃飞睢⑶髮W(xué)之艱，在困厄中發(fā)出“吾愿海內(nèi)同胞，抱愛國之熱忱，懷濟世之英才，振聲望于他方”之吶喊的優(yōu)秀黨員季步高；有出身地主卻藐視權(quán)貴、拒絕高官厚祿、一心只為尋求光明的“播火者”周定。他們用熾熱的溫度、赤誠的情懷、以死殉道的毅然決然給我們留下偉岸的背影，留下彌足珍貴的紅色血脈，留下生生不息的浩然正氣，更留下**賡續(xù)不絕的無私、無我和無畏。

無論是北斗三號副總設(shè)計師高益軍，以及待會將與大家見面的中科大教授周雙勇，還是分散在不同年代不同地方默默付出發(fā)光發(fā)熱的五萬多名**學(xué)子，培養(yǎng)“有情懷、有素養(yǎng)、有意趣”的育人目標(biāo)的提出，以及圍繞崇正德育開展系列活動，持續(xù)建設(shè)崇正校園的舉措，都彰顯著我們守住學(xué)校精神脈絡(luò)的決心。守正，就是守護光輝燦爛的赤子情懷，守護學(xué)校發(fā)展的根本力量，守護一個個堂堂正正讀書人的底氣、骨氣和志氣。如此，**人定正直而不迂腐，忠誠而不迂闊，謙卑而不懦弱，做底線牢固、底色亮麗、底蘊豐厚的品質(zhì)公民。

二、出新就是要創(chuàng)出**發(fā)展的未來

從****年的“崇正學(xué)堂”到****年的“**省**中學(xué)”，**八易其名，七遷其地，伴山水清音弦歌不輟，繼圣賢芳踵薪火相傳。這其中，有戰(zhàn)火中辦學(xué)的堅韌、有硝煙中對知識的渴求，更多的是**人追隨時代、超越時代的勇敢。從府學(xué)到書院是變革，從書院到學(xué)堂是變革，從學(xué)堂到學(xué)校更是變革。而改革開放以來，從****年省首批辦好的**所重點中學(xué)到****年省一級重點中學(xué)、到****年省特色示范校再到****年省現(xiàn)代化學(xué)校，**緊握時代脈搏、緊跟教育發(fā)展，在時間的消逝中自我革新，在歷史的淘漉中保持清醒，在每一次的大浪淘沙中奮勇前行。

“時間是最大的變革家”，在相同的歷史進程中，不出新只有出局，唯有出新才有出路。****年*月*日，在建黨***周年大會上，總書記在講話中多次強調(diào)科技強國、科技興國、科技強軍。神舟飛天，嫦娥探月，蛟龍入海，天眼巡空，一批國之重器紛紛亮相見證著我國的科技創(chuàng)新事業(yè)由大轉(zhuǎn)強、由跟跑邁向引領(lǐng)的歷史性變革。但盡管如此，在中美貿(mào)易戰(zhàn)的背景下，華為、中興等企業(yè)的遭遇時刻提醒我們，關(guān)鍵技術(shù)如果不掌握在自己手里，就會受制于人，就會被扼住咽喉。**中學(xué)在人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)并重的基礎(chǔ)上，正努力探索科技高中的成長之路。慶祝活動后，我們將舉行科技節(jié)開幕式，旨在開闊**學(xué)子的學(xué)術(shù)視野、啟發(fā)學(xué)術(shù)思維、涵養(yǎng)學(xué)術(shù)品德、培養(yǎng)學(xué)術(shù)能力。現(xiàn)代化學(xué)校不應(yīng)只有現(xiàn)代化設(shè)備的高端，更應(yīng)該有現(xiàn)代化人才的高尖，科技素養(yǎng)理應(yīng)成為現(xiàn)代化人才的核心素養(yǎng)。去年開始，我們啟動蓮城書院建設(shè)，日前已顯其雛，規(guī)模初現(xiàn)。在坐的同學(xué)當(dāng)中，就有蓮城書院首屆學(xué)子。如何高起點辦好蓮城書院，培養(yǎng)更多更好的創(chuàng)新型人才，是一個嶄新的挑戰(zhàn)，需要我們敢于創(chuàng)新，智慧面對。與此同時，我們正在謀劃國際教育新突破，也在積極探索集團辦學(xué)新途徑。我們相信只要深刻理解人的發(fā)展、教育的發(fā)展和時代變革的本質(zhì)，通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，百廿**一定能走出屬于這一時代的新出路。

三、卓越就是讓每個人成為最好的自己

登山看景云天遠(yuǎn)，望海思潮浪水長。近一百二十年征程中，**中學(xué)有過初創(chuàng)時的篳路藍(lán)縷，有過櫛風(fēng)沐雨的艱難跋涉，有過智竭力盡的辛酸困苦，有過征服高峰的驕傲喜悅。自遷校**麓，我們奮勇前行，初步實現(xiàn)了全市引領(lǐng)，正向全省一流邁進。去年*月，我們提出了**精神：“登山望海”。登山望海即登高望遠(yuǎn)，這是超越自我、放眼世界的態(tài)度和方法，是對教育與生命之高度、深度和寬度的不懈追求，也是當(dāng)下我們**人渴望突破的精神動力。

早在****年，**中學(xué)的創(chuàng)辦者**先生就提出“學(xué)求精通，識求高超”的辦學(xué)理念，如今，在傳承“崇正、尚智、圖強”的校訓(xùn)中，我們堅持以品為要，循道而行。為了更好地培養(yǎng)“三有”**人，踐行“成就學(xué)生夢想”的價值觀，我們將首次發(fā)布**中學(xué)教師誓詞和學(xué)生誓詞。其中，教師誓詞明確提出：“為學(xué)生夢想守初心，為**卓越擔(dān)使命，為祖國富強添榮光。”卓越，是生之所向，師之所念，校之所求。**教師用無數(shù)個日日夜夜的守望，在成人成己中享受為師的榮耀。“登山望海，只爭朝夕，知行合一，勤學(xué)報國”這是**學(xué)生的鏗鏘誓言。時不我待，只爭朝夕；心系中華，勤學(xué)報國。報國，是民族復(fù)興的呼喚、國家發(fā)展的需求，是**學(xué)子最熱切的情懷。這些，無不體現(xiàn)著**人追求卓越、去看見世界也被世界看見的強烈訴求。

追求卓越，就是讓每個人都成為最想成為的自己。每個人有不同的人生秉賦，每個人有不同的生命遇見。你可以選擇文學(xué)，你可以探索科學(xué)，你可以追求藝術(shù)，你可以致力公益，你可以投身改革，每一條路，都通向遠(yuǎn)方；每一條路，都是美麗的風(fēng)景，每一個選擇，都值得最尊重、被祝福。最重要的是：精神明亮，遼闊高遠(yuǎn)；心懷熱愛，奔赴山海。

老師們、同學(xué)們，***載光陰，時間沉淀下共同的記憶。回望學(xué)校的來時之路、變遷之路、奮斗之路，每一步都寫滿了**人扎根**大地辦好教育的不懈求索，都見證了學(xué)校與國家和民族命運的休戚與共。而現(xiàn)在，國家邁向現(xiàn)代化強國的征途，我們踏上現(xiàn)代化名校的征途，生逢其時，何其幸運！使命在肩，何其光榮！讓我們守正出新，追求卓越，與時代同呼吸，與祖國共命運，與一流并肩行，一起奔向百廿**更加美好的未來。

老師們，同學(xué)們，下個月的今天，我們的高三同學(xué)將迎來首考，明年的此時，我們的高三同學(xué)已經(jīng)成為了我們的校友，在此，讓我們共同祝福高三同學(xué)首考成功，期待你們在明年此時回**參加百廿校慶，**中學(xué)歡迎天下校友明年回家。謝謝。

第四篇：校長在百年校慶典禮上的講話

傳承百年薪火，譜寫名校新篇

——校長在百年校慶典禮上的講話

尊敬的市委XX副市長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友、老師們、同學(xué)們：

大家好！百年弦歌慶盛事，五坡?lián)P旗迎佳賓。帶著滿腔的企盼和激情，帶著無限的喜悅和敬意，在這金菊溢彩、碩果累累的金秋時間里，我們終于迎來了XX中學(xué)建校100周年的盛大慶典。在此，請允許我代表XX中學(xué)全體師生，向參加慶典活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、各位校友表示熱烈的歡迎和誠摯的問候；向多年來關(guān)心和支持XX中學(xué)發(fā)展的各位同仁、各界朋友表示衷心地感謝和深深的敬意；同時也向哺育和培養(yǎng)我們成長和成才的母校表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！

XX中學(xué)秉承百年積淀，歷史源遠(yuǎn)流長。其前身為XX縣立中學(xué)，創(chuàng)建于民國1913年。百年路漫漫，學(xué)府三易其名，兩遷其址，數(shù)代教育工作者篤志教育，弦歌不斷。進入新的世紀(jì)，學(xué)校駛?cè)肓丝缭绞桨l(fā)展的快車道。XXXX年被省教育廳評為省一級學(xué)校；XXXX年被確定為XXXXXXXX學(xué)校；XXXX年縣政府將XXXX中學(xué)校園合并，擴大了辦學(xué)規(guī)模，實現(xiàn)了教育資源的優(yōu)化配置；XXXX年通過XXXX省普通高中教學(xué)水平評估暨XXXX省國家級示范性普通高中驗收，成為XX市第一

1所跨入XX省國家級示范性普通高中行列的學(xué)校，從此躍上了一個新的發(fā)展平臺。

一百年，白駒過隙，風(fēng)雨與碩果同行！一百年，輝煌如斯，滄桑與凱哥同奏！一百年，在人類歷史的長河中，只是短暫的一瞬，但對于XX中學(xué)來說，從誕生到成長的過程中，成就了一段不平凡的經(jīng)歷。一百年的歷史積淀是一種文化，凝結(jié)的是一種精神，那就是——腳踏實地、自強不息、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、敢為人先的XX精神。

一百年來，我們的學(xué)校與時俱進、求實創(chuàng)新，在推動社會發(fā)展、科技進步、經(jīng)濟建設(shè)和教育振興的過程中努力實現(xiàn)著自己的價值。一百年來，在這片紅色土地上，俊彥云集，英才輩出，先后為黨和國家培養(yǎng)了十萬多名心系天下、敢為人先的優(yōu)秀畢業(yè)生。他們中有專家學(xué)者、有政界要員、有商界名流，還有更多的是在平凡的崗位上默默奉獻的普通勞動者。他們在國內(nèi)外各行各業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，勇于創(chuàng)新，勤奮實干，成就卓越，給百年XX留下了豐厚的財富。借此機會，請允許我代表學(xué)校，向所有為國家繁榮、社會進步、民族振興做出了貢獻的校友們致以崇高的敬意；向為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻的歷屆領(lǐng)導(dǎo)，向為學(xué)校輝煌付出艱辛和汗水的廣大教職員工，表示衷心的感謝！

歷史的腳步凝重清晰，文明的傳承綿延不息。歷代XX人秉著“XXXX”的校訓(xùn)，勤勉進取，繼往開來，鑄就了學(xué)校深厚的文化底蘊和扎實的辦學(xué)根基。在長期的教育教學(xué)實踐中，確立了“XXXXXXXX”的辦學(xué)理念，逐漸形成了“XXXXXXXX”的校風(fēng)。特別是近年來，在各級政府和教育主管部門的正確

指導(dǎo)下，在廣大校友和社會賢達們的大力支持下，在全體教職員工拼搏進取中，學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化，辦學(xué)品位不斷提高，管理機制不斷健全，教育教學(xué)評價制度不斷完善，各功能室以及圖書館、標(biāo)準(zhǔn)運動場等辦學(xué)條件進一步提升，校園的文化建設(shè)體現(xiàn)出應(yīng)有的特色和品位，為XX的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。如今的XX中學(xué)伴隨著時代的步伐，不斷開拓創(chuàng)新，更新教育理念，加強教育研究，加快學(xué)科建設(shè)，優(yōu)化教育手段，探索教育改革，明確了“以隊伍樹形象，以質(zhì)量求生存，以科研求發(fā)展，以特色爭品牌”的發(fā)展戰(zhàn)略，確定“把學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)、身心健康、個性優(yōu)良、特長明顯、全面發(fā)展的現(xiàn)代文明人”的培養(yǎng)目標(biāo)，有效提高教育轉(zhuǎn)化能力和教學(xué)水平。

目前，學(xué)校有XX個教學(xué)班，學(xué)生近XX人；有教職工XX人，其中XX人先后參加過省普教系統(tǒng)“百千萬人才工程”培訓(xùn)以及國家級、省級骨干教師培訓(xùn)。學(xué)校始終堅持“以人為本，德育為先”的育人原則，充分挖掘本校的人文資源，形成獨具特色的以XX愛國主義、XX革命精神為兩大主線的校本德育體系，從校園運動會到文化藝術(shù)節(jié)、從古典詩歌吟誦進課堂到英語節(jié)、從學(xué)生社團的自主活動到自愿者社區(qū)服務(wù)活動、從科技創(chuàng)新大賽獲獎到體育隊代表全市參加省運動會。我們以課堂為陣地，以活動為平臺，全面實施素質(zhì)教育，形成鮮明的辦學(xué)特色。近三年全校教師發(fā)表在國家、省、市級以上獲得獎勵的論文XX篇，省級立項重點課題XX個，市級立項課題XX個；XX位教師獲得省級勞動模范的表彰；學(xué)生在各學(xué)科聯(lián)賽及科技創(chuàng)新大賽中共有XXXX人獲獎；學(xué)生

高考升學(xué)率保持在XX％，名列全市前茅，高考各科平均分穩(wěn)居XX前列；XX年高考中，XX以總分XX分奪得了XX市高考理科狀元的桂冠。看今日XX，以人為本辦學(xué)，與時跨越發(fā)展，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氣息濃厚，教學(xué)條件先進，師資力量精良，高考升學(xué)率不斷攀升，學(xué)科競賽捷報頻傳，教育教學(xué)改革深化，課題教研申報逐年增多，辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，受到社會各界的諸多好評。

近年來，學(xué)校先后被教育部、環(huán)保總局評為國家級“綠色學(xué)校”、“貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校”，被省教育廳評為“XX省安全文明校園”、“ XX軍區(qū)國防生生源基地”、“XX省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“XX省貫徹體育、衛(wèi)生兩個工作條例先進學(xué)校”、“XX省籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校”，被共青團XX省委員會評為“XX省五四紅旗團委”、“全省增強共青團員主題意識教育活動先進基層團組織”、被XX省總工會評為“XX省先進職工之家”，曾多次被市、縣政府評為先進集體、文明單位等。這一切的一切，無不彰顯出XX中學(xué)的雄宏氣魄與時代風(fēng)采！無不預(yù)示著XX中學(xué)廣闊的前景與美好的未來！

一百年的歷史，記錄著XX人的光榮和夢想，銘刻著XX人的不懈追求與探索。在這曲折前進而流光溢彩的百年里，推動學(xué)校發(fā)展的是艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息的執(zhí)著追求，是敢為人先、爭創(chuàng)一流的進取精神，是勵志篤學(xué)、回報社會的志向理想，是團結(jié)凝聚、和諧合作的人文力量。回顧XX走過的百年歷程，我們有太多的感謝需要表達。歷史不會忘記，為了XX中學(xué)的建設(shè)和發(fā)展，國家教育部關(guān)懷，省政府、教育

廳領(lǐng)導(dǎo)重視，XX市政府、市教育局領(lǐng)導(dǎo)重點指導(dǎo)，縣委、政府和教育局全面扶持，社會各界鼎力支持，廣大校友的慷慨捐資，無數(shù)家長理解關(guān)愛，歷代XX領(lǐng)導(dǎo)、教職工嘔心瀝血，歷屆學(xué)子勤奮拼搏，才成就了XX的百年偉業(yè)，才鑄就了XX的今日輝煌。在百年XX即將跨上新百年發(fā)展快車道的時候，我們真切地緬懷，我們深深地感恩！所有關(guān)愛XX、幫助XX、指導(dǎo)XX的領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們，衷心感謝你們！

回憶昨天，我們倍加珍惜，因為昨天曾留下我們青春的足跡和身影；相聚今日，我們倍加銘記，因為今天又增添了真摯的有情與眷念；憧憬明天，我們倍加向往，因為明天的XX將更加的絢麗與輝煌！

老師、同學(xué)們，今天，我們在這里喜慶百年華誕，也是總結(jié)百年校史。百年校慶，是一個里程碑，百年校慶也是一個新起點。百年教育的積累，對于我們，不僅是贈予，更意味著繼承和超越的歷史使命。老師、同學(xué)們，各級領(lǐng)導(dǎo)在盼望著我們，廣大校友在關(guān)注著我們，社會各界在呼喚著我們，XX中學(xué)的今天需要我們?nèi)鴮懀琗X中學(xué)的明天需要我們?nèi)ヤ亯|。我們一定要不斷總結(jié)百年辦學(xué)經(jīng)驗，傳承歷史之精華，整合現(xiàn)代之特色，把XX中學(xué)辦成“學(xué)生成才、家長放心、校友驕傲、社會滿意”的一流名校，讓XX中學(xué)新的百年在粵東得到率先發(fā)展，在樣本學(xué)校中帶頭，在示范高中中領(lǐng)先，早日成為既有傳統(tǒng)老校特色、又有現(xiàn)代教育風(fēng)采的粵東名校。

傳承百年薪火，譜寫名校新篇！我們堅信，只要有各級領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門一如既往的重視和指導(dǎo)，有社會賢達、各屆

校友、廣大家長一如既往的關(guān)愛和支持，有全體師生的同心同德、頑強拼搏的精神，XX中學(xué)的明天一定會更加精彩！

衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、廣大校友、家長、學(xué)校全體師生身體健康、生活幸福、萬事如意！

謝謝大家！

第五篇：清華大學(xué)校長在清華100年校慶上的講話

清華大學(xué)校長在清華100年校慶上的講話

清華校長送給畢業(yè)生的五句話

“未來的世界：方向比努力重要，能力比知識重要，健康比成績重要，生活比文憑重要，情商比智商重要！”

——清華大學(xué)校長留給畢業(yè)生的一段話

方向比努力重要。

現(xiàn)在是講究績效的時代，公司、企業(yè)、go-vern-ment，需要的是有能力且能與企業(yè)方向共同發(fā)展的人，而不是一味努力但卻南轅北轍的人。自己適合哪些行業(yè)，哪些職業(yè)，有很多東西是先天決定的，只有充分地發(fā)掘自己的潛力，而不是總與自己的弱點對抗，一個人才能出人頭地，就像現(xiàn)在很多企業(yè)的時候，他們相信通過培訓(xùn)和教育可以讓火雞學(xué)會爬樹，但是還是覺得選個松樹方便一些。方向不對，再努力、再辛苦，你也很難成為你想成為的那種人。

能力比知識重要。

知識在一個人的構(gòu)架里只是表象的東西，就相當(dāng)于有些人可以在答卷上回答如何管理企業(yè)、如何解決棘手的問題、如何當(dāng)好市長等等，但是在現(xiàn)實面前，他們卻顯得毫無頭緒、不知所措，他們總是在問為什么會是這種情況，應(yīng)該是哪種情況等等。他們的知識只是知識，而不能演化為能力，更不能通過能力來發(fā)掘他們的潛力。現(xiàn)在很多企業(yè)都在研究能力模型，從能力的角度來觀察應(yīng)聘者能否勝任崗位。當(dāng)然，高能力不能和高績效直接掛鉤，能力的發(fā)揮也是在一定的機制、環(huán)境、工作內(nèi)容與職責(zé)之內(nèi)的，沒有這些平臺和環(huán)境，再高的能力也只能被塵封。

健康比成績重要。

成績只能代表過去，這是很多人已經(jīng)認(rèn)同的一句話。對于畢業(yè)后走入工作崗位的畢業(yè)生，學(xué)生階段的成績將成為永久的獎狀貼在墻上，進入一個工作單位，就預(yù)示著新的競賽，新的起跑線。沒有健康的身心，如何應(yīng)對變幻莫測的市場環(huán)境和人生變革，如何應(yīng)對工作壓力和個人成就欲的矛盾？而且在現(xiàn)代社會，擁有強健的身體已經(jīng)不是最重要的，健康的心理越來越被提上日程，處理復(fù)雜的人際關(guān)系、承受挫折與痛苦、緩解壓力與抑郁，這些都將成為工薪族乃至學(xué)生們常常面對的問題。為了防止英年早逝、過勞死，還是多注意一下身體和心理的健康投資吧。

生活比文憑重要。

曾經(jīng)有一個故事，說有個記者問放羊的小孩，為什么放羊？答：為了掙錢，掙錢干啥？答：蓋房子，蓋房子干啥？答：娶媳婦，娶媳婦干啥？答:生孩子，生孩子干啥？答：放羊！

記得去年在人大聽一個教授講管理學(xué)基礎(chǔ)課，他說你們雖然都是研究生，但很多人本質(zhì)上還是農(nóng)民！大家驚愕，竊竊私語。他說你們?yōu)槭裁醋x研究生，很多人是不是想找個好工作，找好工作為了什么，為了找個好老婆，吃喝住行都不錯，然后生孩子，為了孩子的前途更光明，這些不就是農(nóng)民的樸素想法嗎？那個農(nóng)民父母不希望自己的子女比自己更好？說說你們很多人是不是農(nóng)民思想，什么時候，你能突破這種思維模式，你就超脫了。當(dāng)這個社會看重文憑的時候，假文憑就成為一種產(chǎn)業(yè)，即使是很有能力的人，也不得不弄個文憑，給自己臉上貼點金。比起生活，文憑還重要嗎？很多人找女朋友或者男朋友，把學(xué)歷當(dāng)作指標(biāo)之一，既希望對方能夠給他/她伴侶的溫暖與浪漫，又希望他/她知識豐富、學(xué)歷相當(dāng)或更高，在事業(yè)上能蒸蒸日上；我想說，你找的是伴侶，不是合作伙伴，更不是同事，生活就是生活，這個人適合你，即使你是博士他/她斗大字不識一個，那也無所謂，適合就會和諧融洽，人比文憑更重要。很多成功的人在回頭的時候都說自己太關(guān)注工作和事業(yè)了，最遺憾的是沒有好好陪陪父母、愛人、孩子，往往還傷心落淚，何必呢，早意識到這些，多給生活一些空間和時間就可以了。我們沒有必要活得那么累。

情商比智商重要。

這個就很有意思了，大家忽然一下子對情商重視了起來，因為在新的世紀(jì)，情商將成為成功領(lǐng)導(dǎo)中最重要的因素之一。比如在許多員工和自己的親人因KB襲擊喪生的時刻，某公司CEO Mark Loehr讓自己鎮(zhèn)定下來，把遭受痛苦的員工們召集到一起，說：我們今天不用上班，就在這里一起緬懷我們的親人，并一一慰問他們和親屬。在那一個充滿陰云的星期，他用自己的實際行動幫助了自己和他的員工，讓他們承受了悲痛，并把悲痛轉(zhuǎn)化為努力工作的熱情，在許多企業(yè)經(jīng)營虧損的情況下，他們公司的營業(yè)額卻成倍上漲，這就是情商領(lǐng)導(dǎo)的力量，是融合了自我情緒控制、高度忍耐、高度人際責(zé)任感的藝術(shù)。曾經(jīng)有個記者刁難一位企業(yè)家：聽說您大學(xué)時某門課重考了很多次還沒有通過。這位企業(yè)家平靜地回答：我羨慕聰明的人，那些聰明的人可以成為科學(xué)家、工程師、律師等等，而我們這些愚笨的可憐蟲只能管理他們。要成為的成功者，不一定智商高才可以獲得成功的機會，如果你情商高，懂得如何去發(fā)掘自己身邊的資源，甚至利用有限的資源拓展新的天地，滾雪球似得積累自己的資源，那你也將走向成功。

在世界上出人頭地的人，都能夠主動尋找他們要的時勢，若找不到，他們就自己創(chuàng)造出來。——蕭伯納