第一篇:2012校長在中學畢業典禮上的講話
校長在畢業典禮上的講話
親愛的同學們、敬愛的老師們:
大家好!
在這個洋溢著青春活力、收獲希望的季節里,我們全體師生歡聚在這里,舉行 2012高中畢業典禮。在此,我代表校委會、黨總支向經過三年努力學習,圓滿完成高中學業的同學們表示熱烈祝賀;向辛勤培育同學們健康成長、敬業愛崗、無私奉獻的老師們致以崇高的敬意!
高中三年,同學們在一中度過了人生最美好、最寶貴的時光。同學們三年的刻苦,有目共睹,三年的拼搏,眾口皆贊!同學們在求知路上,發憤圖強、惜時如金、勤學不輟,苦練不止,灑下了汗水,付出了心血,取得了一次又一次驕人的成績,給全校同學樹立了榜樣;三年來,你們在充實中成長,在挫折中成熟,學會了交往,鍛煉了能力,規范了言行,懂得了做人的道理;三年來,一中校園留下同學們快樂成長的青春身影和奮斗足跡,記載著同學們失敗與成功,淚水與歡笑,也記憶著老師循循善誘傳書藝、諄諄教誨育人德的感人場面!在這里,你們一步步成長起來,一天天成熟起來,你們收獲了知識,收獲了同學誼和師生情,三年的一千多個日日夜夜,全體師生以飽滿的熱情和昂揚的斗志,求創新、同努力、共奮進,融入到學校的跨越式發展中,親歷了我校實施的一項又一項改革,見證了我校取得的一次又一次進步。
三年來,同學們以主人翁的姿態,為一中的發展和事業的騰飛寫下了濃墨重彩的一筆,作為畢業年級,大家以用自己的實際行動,為其它年級的同學樹立了榜樣。在同學們滿載收獲,背上行囊,即將離開母校之際,我想送給你們一些話,希望你們帶著這些話,且行且思,走向更加開闊明朗的人生。
一是調整心態,積極備考,爭創佳績。高考在即,不論過去的成績如何,目前我們都要以良好的心態迎接2天后的挑戰。我們每個人雖然對高考的期望值都很高,都渴望成功,但如果太急功近利地關注于考試成績,就會讓自己的頭腦充滿對未來的擔憂,而難以集中精力。因此,這時應該專注于掌握每一個知識點,認真梳理知識系統,讓自己以平靜的心走進考場,發揮出自己的水平,展現自己的實力,用優異的成績回報父母、回報老師、回報母校。
二是志存高遠,勇于擔當,追求卓越。高中畢業,不僅是宣告你們高中生活的結束,更昭示著你們新的人生里程開始。同學們一定要認真進行人生規劃,用規劃設計自己,管理自己,創造自己。成功的含義不在于讓自己事事做最優秀的人,而在于時時做最好的自己。同學們有理想、有知識,意氣風發,敢闖敢干,這是我們的優勢,我衷心地祝愿大家要充分把優勢發揮好,邁出校門走進社會后,要有轟轟烈烈干一番事業的雄心壯志,要有勇往直前不達目的誓不罷休的堅定信念,戒除浮躁心理,踏踏實實做人,認認真真做事,不畏困難,積極進取,頑強拼搏、在新的學習和工作崗位上當楷模、做樣板,建新功,立偉業。
三是學會感恩,寬以待人,心存感激。我們要時常心存感激,不管間隔多久,都不會忘記母校的培育之恩,不會忘記老師的教育之情,不會忘記同學純真的友誼。因為老師,是值得永遠尊重的人。不管同學在跟老師的交往過程中有多少好的回憶,不好的回憶,不管大家對老師有多少愛、多少恨,在今天畢業典禮的這一刻,就讓它全部消解,只留下一幕幕美好的回憶。就像我今天回憶起小時候被母親打的時候,心中產生的是一種幸福感,可是當時挨打的時候,每次都恨不得跳到河里不出來。其實,不管老師多么嚴厲,包含的都是對你的一種期待,一種愛。因為有了感恩,才有了“誰言寸草心,報得三春暉”的母子恩情;因為有了感恩,才有了“烏鴉反哺,羊羔跪乳”的美談;因為有了感恩,才有了“落葉歸根”的絢爛之美。其實,不論身處何種境地,只要常懷感恩之心,便會感覺到身邊的溫暖,在你的身邊,還有許多人在默默地支持你、祝福你。在新的集體中或者步入社會以后,我希望大家時常擁有一顆感恩與寬容之心。學會感恩,我們才會懂得關心他人,回報父母,回報學校,回報家鄉,從而擁有陽光、充實的人生。學會寬容,我們就會理解他人,悅納他人,包容與不計較也使自己時刻擁有一份快樂的心情,為迎接未來激烈的挑戰,贏得更加飽滿的精力去奠定實力……
聚是一團火,散作滿天星。同學們,天下沒有不散的宴席。告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師和同學,無限廣闊而美好的前景已展現在大家面前,等待大家建功立業。望著你們即將離去的身影我們有太多的不舍和牽掛,看著你們朝氣蓬勃的面龐和堅定執著的步伐,我們有了更多的欣慰和自豪。母校將永遠祝福你們,永遠惦記著你們!母校將永遠期待著你們捷報頻傳,取得更大的成就!希望你們繼續關注母校的發展,一中的明天會因你們而更加美好!
最后預祝大家在高考中勇奪桂冠,邁進理想的大學!
祝同學們的人生道路一帆風順,祝同學們前程事業燦爛輝煌!祝你們的母校越辦越好,再譜華章!
第二篇:校長在中學畢業典禮上的講話
校長在畢業典禮上的的講話
老師們、同學們:
下大家午好!
今天,我們在這里召開畢業班全體學生思想動員大會,目的就是給我們畢業班的同學鼓勁,使同學們在2011年的中考中取得優異的成績。更希望同學們在初三這一年中,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學習,以優異的成績為畢業班學習生活畫上一個圓滿的句號,給學校、老師、家長一張滿意的答卷。
2010年,我校中考成績全市排名第22名,全縣同類學校排名第一,72名同學免費進入平泉一中。畢業班成績喜人。今年這屆畢業班,我們更是信心百倍。
從老師來看,我們有一支素質精良的畢業班教師隊伍,他們經驗豐富,教學有方;他們勇于奉獻,能和同學們同甘共苦;他們同心同德、力爭上游。
從學生來看,同學們的整體素質比上一屆好;學生養成教育基本形成,團結互助,遵紀守法,嚴格要求自己;學習刻苦努力,奮發向上,主動學習,基礎打得比較扎實;暑假聯考,同類學校排名第一。特別是同學們自從進入畢業班,似乎一下子長大了。和過去相比,更有禮貌了,更遵規守紀了,更愛學習了。看到這一切,作為校長,我打心眼里高興。
從學校來說,盡一切努力為畢業班學生提供良好的學習環境和生活條件。保證全體學生的整潔舒適的學習環境,保證全體學生充足的學習時間,保證全體學生的合理飲食和休息。
這一切為我們2011年打好中考這一勝仗奠定了良好的基礎。我相信,我們2011年中考成績定能再創新高!希望全體同學為實現我們既定的目標全力以赴。
同學們,學校的期望都寄托在你們身上,老師的心血都傾注在你們身上,家長的目光都凝聚在你們身上。初三,關鍵的一年,中考成績事關我校的榮辱,事關同學們今后前途和命運。為此,我希望全體同學,學做人,明目標,自我加壓,主動學習,夯實基礎,迎戰中考。具體點說:
一、要先學會做人
做一名合格的初中畢業生,就必須具備一定的道德素質,做到團結互助,遵紀守法,遵守學校的規章制度,嚴格要求自己,刻苦學習,在文明禮儀上為低年級同學做出榜樣。做到先成人后成才,同學們不可人人都成為大學生,成為博士,但要求同學們人人要成人,成為一名有道德修養的人,一名對社會有用的人。
二、樹立明確目標
同學們,要記住,學習永遠是你自己的事,不是父母的事,不是老師的事,不用喊為祖國、為人民學習的豪情壯語,你只要努力實現你當前的目標就夠了。我們當前的目標就是考上一所理想的高中。我上哪所高中?我還有多大差距?我該如何努力?同學們,這是我們該想的,該做的。明確了,堅持不懈,就能勝利!
三、不斷自我加壓
畢業班不同于非畢業班,僅僅一年的時間,嚴格說學習的時間僅僅200余天。也聽同學們抱怨作業多、考試多。有的同學討厭考試,害怕失敗,逃避挫折,其實你們還無法認識到人生處處有挫折,人生時時有考試。學業中的每一次作業、每一次考試實際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個只知歡樂不知壓力的松散的年華,必將影響到未來的人生價值取向。故而,教師通過作業、考試等途徑檢測你們、鞭策你們,引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。
四、學習三“管”齊下
管好自己的口,不懂就問且要不恥下問,誰問的多,誰利用資源的效率就高;管好自己的手,做到下筆如有神,字要寫好,表達要到位,層次要分明,苦練手上功夫,用筆寫出自己精彩的人生;管好自己的腦,隨時獨立的思考問題,有自己的見解,善于舉一反三。同時口、手、腦相互配合,將預習、上課、復習、作業、糾錯和考試六個環節死死抓牢,用智慧和汗水鋪就中考平坦大道。
五、聽從老師教導
配合各科教師,認真學好每一科。我們畢業班的每一位老師,都是經驗豐富的教師,都會兢兢業業的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開導和啟發你們,希望同學們能虛心聽取老師們的教誨,不要誤解老師的嚴格要求。老師45分鐘上課的內容都是精華,如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要,老師留的作業也要保質保量的完成。因為老師布置的作業是根據教材和你們的實際,有他的訓練目的和意義。
六、擯棄不良行為。個別同學隨著課程的推進,可能跟不上課,便在學習上失去信心,不求上進,上課時不遵守紀律,做小動作、說話、睡覺,做一天和尚撞一天鐘,得過且過。還有個別同學把教師的話當作耳旁風。希望有這些行為的同學擯棄不良行為,盡自己所能去學,力爭做一名合格的初中畢業生。
在這里,我也向全體畢業班教師提出希望:同舟共濟邁大步, 眾志成城譜新篇。
俗話說“一枝獨秀不是春,百花競放春滿園”“眾人劃槳方可開大船”團結就是力量。我們要形成全校一盤棋,組織一條龍。我們要精心協調,密切配合,學科教師要相互合作,同班的教師也要合作,我們要和一切可以合作對象合作,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到戰斗中。
作為我,更要和在座的每一位同志去合作,同心同德、同舟共濟,讓我們一起勇敢地去追求、去奉獻。讓生命的火花在我們的事業中散發出燦爛的光彩。讓我們畢業班全體教師一起快馬加鞭,努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。讓我們發揮大家的聰明才智,同心同德,群策群力, 同舟共濟齊邁步, 眾人劃槳誓奪魁,再寫洼中新篇章。
老師們,為了咱的學生,為了家長的重托,你們再辛苦點吧!我代表學校謝謝你們了!
老師們,同學們,藍圖已經繪就,盛會催人奮進。我們有理由相信,洼中將以不懈追求的品格,無怨無悔的赤誠,去承載昨天的歷史,創造未來的輝煌。讓我們一起凝神聚力,真抓實干!讓我們共同創造洼中的輝煌!
最后祝同學們學習進步!身體健康!祝全體教師工作順利!身體健康!心想事成!
第三篇:校長在畢業典禮上的講話
畢業贈言
同學們,再過1個月你們即將畢業,我百感交集,有深深的祝福之情,更有難舍的留戀之意。面對離別,我與你們一樣,有很多不舍。你們的歡笑聲、讀書聲、問好聲將成為我心中永久的回憶。感謝你們給校園增添的活力,感謝你們給老師帶來的快樂甚至苦惱,感謝你們給學校的希望和信心。
同學們,西華小學是你們的家,老師們希望你們能經常回家看看,希望不斷聽到你的進步的喜報。我們祝愿,將來你們長大成人后,成為各行各業的狀元,成為社會的棟梁。親愛的同學們,在離別之際,我有幾句話作為禮物送給你,希望你們能用心簽收:做一個心中有愛的人,與人為善,不給別人添麻煩。
做一個會與人溝通的人,用善良的語言、智慧的語言架設人們心靈間的美麗彩虹。做一個懂禮貌的人,用禮貌贏得別人的尊重和歡迎。
做一個常常微笑的人,微笑是你的第一張名片。
做一個愛讀書的人,與好書為友,你會更加睿智和開闊。
做一個能堅持好習慣的人,堅持就是勝利,永不放棄。
做一個勤奮進取的人,天道酬勤,自己的命運把握在自己手里。
做一個會感動、感謝和感恩的人,用熱情和美好的人格去感染別人,你的生命的意義將會更加豐富。
親愛的同學們,帶上這些繼續前行吧,不要忘了,美麗的西華小學,曾經是你人生起步的地方;不要忘了,西華小學這個充滿愛的校園,曾經那么刻骨銘心地呵護著你,愛著你;不要忘了,一直會有若干雙期盼的眼睛,等待著你成人成才。
親愛的孩子們,請你們永遠記住:你們永遠是老師們的牽掛,深深地祝福你們!我們全體老師,希望你們在余下的時間里,以嶄新的面貌,百倍的信心投入新的學習,以雄鷹搏擊長空的氣勢,去書寫一個全新的自我,努力吧!今天的你們是母校的驕傲,明天的你們必將為母校更添輝煌
第四篇:校長在畢業典禮上的講話
親愛的同學們:
首先,請允許我代表學校各位領導、全體師生向圓滿完成高中學業,即將領到畢業證的全體高三同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培養你們的老師表示最崇高的敬意!高中三年過去了,你們從天真、單純、稚嫩的花季少年成長為有理想、有個性、有責任感的有志青年。你們將迎來人生中又一個美好的春天。你們將跨出**的校門,去攀登人生更高的巔峰。
同學們,你們將要離開母校,但你們的身影和你們在一起生活的美好時光和擁有的美好情懷,都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂的成長是老師的辛勤工作最豐厚的回報,也是老師職業生命的最有價值的體現。
今天,你們即將離開母校,你們勿忘母校,記住**尊重個性、尊重科學、崇尚創新的傳統,記住**促進學生全面發展,個性發展和可持續性發展的辦學理念,記住**一貫倡導的嚴謹的學風,和諧的校風,求真務實的作風,記住**為同學們創設的寬松、民主、開放、融洽的學習氛圍和樸實無華、實用的學習環境,記住培養過你們的可親可敬的老師們。記住“立德、立言、立行、士先立志”“有猷、有守、有為、學必有師”,**是你的母校,這里對你們有父母般的深情,同學們應深深的體味并銘記在心。
同學們,今天你們學業有成,更期盼明天的成功,曾記否?“為增長智慧而走進**,為報效祖國和父母而走出**”的校訓。她是來源于二站期間哈佛大學為中國留學生提出的校訓,高起點、高目標、高要求。殷切期望、美好的祝詞:“充滿愛心、敬業樂群、厚德篤學”,以必勝的信心,昂首闊步向理想的未來迅跑。
“愛”是我們生命中的本源和動力,一切源于愛。只有充滿了愛心的人才能成就事業,才能理解愛,享受愛和創造愛,希望同學們永遠做一個有大愛的人,大愛必然有大作為,回想起同學們相處的日子,是愛讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠,老師的每句叮囑和嘮叨,每一句鼓勵和批評,也都是緣自于“愛”,愛是無私的,“愛”是永恒的。
敬業,就是要把事業放在首位,做到專心致志,精益求精,不慕虛名,淡漠名利,志存高遠,就是要有高度的責任心和事業心,肯于奉獻,肯于吃苦,頑強奮進,體現崇高的人生觀和價值觀。
樂群就是要與社會、與自然協調發展,和暢共生。不分地域、不分家境、不分學業成就高低,與新的環境、所處的群體和諧一致,彼此包容。
厚德,是要具有良好的品德,要有強烈的民族精神,歷史使命感和社會責任感,既能正視挑戰、參與競爭,又能關心他人、發揮團隊精神,具有較強的法制觀念、集體觀念,良好的社會公德、職業道德,樹雄心、立大志,以天下為己任,讀書、明德、格物、修身、齊家、治國、平天下。
篤學就是好學,要有強烈的求知欲,對未知領域充滿好奇,主動思考,認真質疑,頑強的探索。未被認識的領域是層出不窮的,學無止境,要用畢生的精力去奮斗、去完成由“必然”向“自由”的過渡、終身修養,終身學習,終身發展。
同學們“充滿愛心,敬業樂群,厚德篤學”,應當是你們人生修養的重大內容,希望你們在未來的生活中將其發揚光大。
在未來的日子里,對人生大大小小的挑戰,希望你們都能不急不躁,沉著應對,樹立必勝的信念,向著更高的目標永往直前,所有的老師衷心祝福你們,所有的親人摯友期待著你們,相信你們在人生的拼搏中一定會表現出大智慧,大抱負,大手筆!
同學們,帶著**的風采,帶著**的精神,踏上征途,再見了朋友!再見了同學!再見了孩子!“幸運之星”將會永遠照耀著你們!再見,祝你成功!
第五篇:校長在畢業典禮上的講話
上周,我到臺灣參加一個學術會議,主辦方看到行程后問我:第一次來臺灣,為什么不多留點時間,體會臺灣?我告訴他們:學生要畢業了,我必須回去。有人問,有這個必要嗎?我很堅定:當然。臺北的夜晚,窗外細雨瀝瀝,流溢著一種古老而寧靜的幸福,我牽掛著你們的離校事宜,想象著你們的畢業典禮和將要簽發的4182份畢業證書。我在想,每一份畢業證的背后,承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼,又含蘊著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想!那樣的夜晚,我在電腦上敲擊:即使不能親手為你們做什么,也要守候你們成長的快樂與痛苦;即使不能親眼看見你們走,也要面朝你們離去的遠方眺望。
今天,我站在了這里,為你們頒發畢業證書,也要撥過你們學位帽上的流蘇。此時此刻,你們是否真正感受到了畢業證書的份量?我們是否真正理解了畢業對于一所大學的意義?
畢業是一首古老而年輕的歌,它在不同人的心中唱響,或歡樂或憂傷,或高亢或悲涼,或激越或委婉。這些天來,你們的紀念冊、山水藏龍bbs上的畢業版,各種留言接起來應該和騰龍大道一樣長了吧。我今天想用畢業的英文——graduation——來詮釋你們的畢業,因為它不僅沒有“完成”、“結束”的意思,而且蘊含著開始、進步的意義。我想告訴你們,今天的畢業典禮,不是歡呼“結束”,而是慶祝開始;不是宣布“完成”,而是紀念進步。
三年或者四年前,你們來到藏龍島以前,也許已成為父母的終身期待,也許已成為鄉梓林間一個成功的標志,許多名望和財富的預期也已經模模糊糊和你們聯系到了一起,家鄉中學的學弟學妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個時候,你心中升起的不僅有對大學生活的無比憧憬,還有勃勃的雄心壯志。今天,三年或者四年已經過去,你們將要離開藏龍島,經濟師、會計師、律師、工程師,企業家、公務員、學者將成為你們的明天。但是,什么是你們的明天呢?一份比別人更好的工作?一筆比別人更高的收入?一個更響亮榮耀的職務?同學們,在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時候,抬眼望望未來的路吧!
對于你們未來的路,我無法描述,因為有多少個人就有多少條路。但我可以肯定的是,未來的路不會又平又直,你們將遇到鮮花和坦途,也會遇到狹窄、擁堵、危險甚至無路可行。想到這些,我憂心忡忡。事實上,走向未來的過程真正是一個苦行僧的過程,你們需要理解多少東西才能免于自己的無知,需要保持怎樣的堅定才能免于自己的無行,要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑,要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此,在走向未來的路上,第一個需要被排除的阻礙,應該是你們自己。
畢業典禮致辭對于校長,是一首古典奏鳴曲。第一樂章是快板——抒情的漫談,第二樂章是慢板——深沉的感悟,第三樂章是諧謔曲——誠懇的忠告。王爾德說:“對于忠告,你所能做的,就是把它送給別人,因為它對你沒有任何用處。”也有人說,自動送上門的忠告,沒有價值、幾乎注定被忘記、也可能永遠不會被實踐。但我相信,忠告是從來都不需要想起,卻在某個夜晚,你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星;是在某種時刻,你內心深處狂風暴雨過后的彩虹;是在某人面前,你恩仇盡泯的舉杯一笑。
你們從幼兒園到大學,上過的課程都數不過來了吧。談起課程,幾乎與幸福無關,不得遲到早退的紀律、做不完的作業、令人頭痛的考試,還有老師不斷的催促和家長不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學生歡迎的課程時,發現哈佛大學有一門幸福課,雖然授課教師是一個名不見經傳的講師——塔爾賓·夏哈爾——一位哲學與心理學博士,但它的選修人數已經超過了哈佛的王牌課程——《經濟學導論》。許多學生反映,幸福課和經濟學導論一起,“改變了他們的一生”。
夏哈爾先生認為:我們來到這個世界上,最重要的是追求幸福,因此,幸福感是衡量人生的唯一標準,是所有目標的最終目標。通常,人們衡量商業成就,使用的是金錢標準,用錢去評估資產和債務、利潤和虧損。人生與商業一樣,也有盈利與虧損,但衡量的標準卻不是金錢,而是幸福感。具體地說:在看待自己的生命時,負面情緒就是支出,正面情緒就是收入,當正面情緒多于負面情緒時,我們在幸福這一“至高財富”上就盈利了。所以,幸福就是快樂與意義的結合:一個幸福的人,必須有一個明確的,可以帶來快樂和意義的目標,然后努力地去追求。而真正快樂的人,會在自己覺得有意義的生活方式里,享受它的點點滴滴。因此,我們必須要記住以下幾個要點:
第一:遵從你內心的熱情。選擇做對你有意義并且能讓你快樂的事情,不要只是為了輕松而選擇,或者選擇只是別人認為你應該做的事。
第二:學會失敗。成功沒有快捷方式,歷史上有成就的人,總是敢于行動,也會經常失敗。不要讓對失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。
第三:接受自己。失望、煩亂、悲傷,是人性的一部分。接納這些,并把它們當成自然之事,允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己,能做些什么讓自己感覺好過一點。
第四:慷慨。現在,你的錢包里可能沒有太多的錢,你也沒有太多時間,但這并不意味著你無法助人,“給予”和“接受”是一件事的兩面。當我們幫助別人是,我們也在幫助我們自己。當我們幫助自己時,也是在間接的幫助他人。
第五:運動和睡眠。有規律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一,每周只要3此,每次30分鐘的體育運動將大大改善你的身心健康。雖然有時熬夜不可避免,但每天7—9小時的睡眠,是一筆非常好的投資,它使你在醒著的時候,會更有效率、更有創造力,也會更開心。
第六:勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是雖然心中恐懼,仍然勇往直前。
第七:表達感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當作理所當然。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠,始終保持感恩之心,你的幸福感一定會不斷上升。
課程無論多么受歡迎,所能教給你們的東西也是有限的,但它會在你們不同的人生中、多樣的創造里、默默的奉獻中變成無限。重要的是你們要學會在付出之前,讓自己先變得“擁有”。我愿你們在走向未來的路上,懂得用愛心去呵護他人,感受到手拉手一起走的幸福。愿你們在走向未來的路上,懂得用熱情去溫暖世界,感受心與心相通的快樂。社會上有一些人,永遠只能得到金錢和職務,我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動、收到生命的感悟!
同學們,經院有清麗的湖水,也有軟碧的草茵,我在這里見證你們的成長,你們的名字將鐫刻在湖北經濟學院的校史中,校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運動場上、你們晨讀過的林間小徑深處……,也許我們不曾有一個古老幽美的校園,我們的校園是因為有了你們的足跡而美麗!你們是湖北經濟學院的年輪和光陰故事,是湖北經濟學院永遠不會忘卻的記憶。
眺望你們離去的遠方,我想說,你們無論走得多快,都要記得看看身后的腳印、村莊、影子,告訴自己是誰、屬于誰,不要讓心靈失去故鄉!
眺望你們離去的遠方,我想說,你們無論走得多遠,都要記得看看前面的路標、路況、車站,知道自己從哪里來,到哪里去,不要忘記了為何出發!
眺望你們離去的遠方,我想說,你們無論走得多難,都要記得看看身旁的同伴、行人、風景,明白自己為誰而喜、為誰而憂,不要一路唱著無詞無曲的歌。
同學們,未來的路很長,一切都要你們自己去承擔。希望你們記住,累了就回來歇歇吧,經院永遠會為你們保留一個座位!
謝謝大家!
附:每每聽到呂校長的講話,總覺得激動萬分,這位偉大的校長是如此的深愛著經院里這么多的孩子,她的愛睿智,她的疼惜和牽掛讓我心頭顫動不已。希望有一天,我也能站在她的面前,雙手接過她遞來的畢業證書,深深地為她鞠一躬。