第一篇：學(xué)校周邊環(huán)境治理案例分析

學(xué)校周邊環(huán)境治理案例分析

山陽縣漫川中學(xué)韋正喜

案例事實：

事例一：2006年9月，＊＊學(xué)校開學(xué)的第二天，高二學(xué)生黃某抱著一摞書同本班四個學(xué)生本興高采烈地到學(xué)校上學(xué)，他們邊走邊說笑地走在學(xué)校前50米處的街道時，突然一只小砂漿桶從3樓樓頂扔下砸向他的頭部，當(dāng)時他暈倒在地，頭上鮮血直向外冒。同行的同學(xué)和施工人員立即將其送往當(dāng)?shù)劓?zhèn)衛(wèi)生院進行搶救治療，后經(jīng)省醫(yī)院治療，腦顱骨的傷情雖痊愈，但留下了較重的腦震蕩病患。

事例二：＊＊初級中學(xué)初三學(xué)生賀某由于長期上網(wǎng)，迷戀網(wǎng)吧，深受網(wǎng)略游戲、兇殺、色情等不健康文化的影響，致使賀某經(jīng)常逃課上網(wǎng)，為了弄到錢上網(wǎng)，他與同班3名學(xué)生在2008年11月的某天夜間翻墻出校敲開一家小商店的店門搶錢，并殺害的50多歲的婦女店主，最終受到法律的嚴(yán)懲。

事例三：2009年高考學(xué)生體檢，＊＊學(xué)校380名參加體檢的學(xué)生就有70多人被檢查出患有乙肝病。多數(shù)患病的學(xué)生稱是由于長期在校外不衛(wèi)生的小餐館進食感染上的。

案例分析：

以上這三起典型的案例從不同側(cè)面反映出學(xué)校周邊環(huán)境存在著危及學(xué)生安全的隱患，它們主要是交通及校外設(shè)施安全、網(wǎng)略安全、飲食衛(wèi)生安全。

下面我從＊＊學(xué)校的周邊環(huán)境狀況來看學(xué)校的周邊環(huán)境形勢非常嚴(yán)峻。

1、校門口成了流動餐飲市場。今冬以來10多家無證、流動飲食攤點，在學(xué)校大門前200米長的街道（以下簡稱“中學(xué)路”）處肆意擺放，占道經(jīng)營，叫賣熟食品，造成了放學(xué)后師生交通擁擠和遍地都是白色垃圾的現(xiàn)象，嚴(yán)重污染了學(xué)校周邊環(huán)境，同時也存在著嚴(yán)重的飲食安全和交通安全隱患。很多學(xué)生不愿意在校內(nèi)食堂吃飯，原因不是校內(nèi)食堂的飯菜不好，而是學(xué)生們吃飯怕排隊，怕洗碗筷，吃完飯后可以在街道閑逛一番。

2、校前路段被當(dāng)做公共停車場和施工場地。一方面，大貨車、工程車輛、小轎車、農(nóng)用車、三輪車等各種車輛在校前中學(xué)路段亂停亂放，車主們將這條短短的街道視為最佳的公共停車場。當(dāng)車輛調(diào)頭轉(zhuǎn)向時，狹窄的道路被堵得嚴(yán)嚴(yán)實實；當(dāng)車輛啟動時，噪聲陣陣、煙塵繚繞。另一方面，學(xué)校周邊居民為了能充分利用地處學(xué)校附近的優(yōu)越地理區(qū)位優(yōu)勢資源賺錢，他們不斷地搞建房、裝修店鋪等施工建設(shè)。施工期間，本來較狹窄的中學(xué)路段堆滿了大量的沙石、鋼筋、磚塊等建設(shè)材料，甚至把街道當(dāng)做施工場地（未經(jīng)有關(guān)部門或許且沒有向行人提供任何安全保障設(shè)施）。所以，在上學(xué)放學(xué)高峰時段，師生由于無法通行，不得不繞行，有的穿越施工場地。以上現(xiàn)象嚴(yán)重干擾了附近居民和學(xué)校教職工的生活，并且存在著明顯的交通和其他安全隱患問題。

3、校園周邊的不良環(huán)境嚴(yán)重侵蝕著學(xué)生的身心健康。眾所周知，農(nóng)村網(wǎng)吧主要賺的是學(xué)生的錢。小小的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道就有至少3家網(wǎng)吧（共計有280多臺上網(wǎng)電腦），各家網(wǎng)吧都不能規(guī)范營業(yè)，接納未成年人進入網(wǎng)吧，不能按規(guī)定的時間停止?fàn)I業(yè)，致使未成年學(xué)生通宵上網(wǎng)，夜不歸宿，嚴(yán)重損害了學(xué)生的身心健康。有很多學(xué)生因為父母遠在外地打工疏于管教，而沾染上了不少壞習(xí)氣。譬如：有的學(xué)生放學(xué)后，連飯都顧不上吃，就奔向網(wǎng)吧爭搶電腦座位；有的學(xué)生曠課、請假去上網(wǎng)，甚至晚休后翻墻出校去網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)；有的學(xué)生聚眾去活動室打麻將賭博；有的學(xué)生在校外租賃不良書刊和影碟觀看；等等。造成部分學(xué)生染上壞習(xí)氣的一個重要原因是網(wǎng)吧、店鋪等經(jīng)營者把賺學(xué)生的錢視為自己的生財之道，對學(xué)生的不合理消費和娛樂行為不加以制止，反而進行引誘。另外社會閑雜人員、無業(yè)游民侵?jǐn)_在校學(xué)生的現(xiàn)象時有發(fā)生，嚴(yán)重威脅到了在校學(xué)生身心健康。

對策或建議：

校墻內(nèi)教師循循善誘八小時不及校外浸染一小時。整治校園周邊環(huán)境是項系統(tǒng)工程，就如何做好學(xué)校周邊環(huán)境治理工作，我有以下建議：

1、作為學(xué)校自身要切實加強安全教育和管理，管好我們的學(xué)生。學(xué)校一定要比較系統(tǒng)全面地向?qū)W生做好諸如交通安全、飲食安全、網(wǎng)略安全和相關(guān)法律知識的的教育，同時要以嚴(yán)明的校紀(jì)校規(guī)管理好學(xué)生，嚴(yán)防學(xué)生在正常教學(xué)活動期間私自出校，發(fā)生不安全事故。

2、作為政府務(wù)必要協(xié)調(diào)好各部門求真務(wù)實不走過場地治理學(xué)校

周邊環(huán)境，切實履行好政府職能。校園周邊環(huán)境治理的責(zé)任主要在政府，工商、文化、衛(wèi)生、交通、城建和司法公安部門一定要在政府的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織下，定期和不定期地開展學(xué)校周邊環(huán)境政治活動，工作力度要大，活動效果要明顯，不能出現(xiàn)走過場和反彈現(xiàn)象。

3、作為學(xué)校周邊居民要有社會公德素質(zhì)和法律意識，對學(xué)生要有愛心，不得有違法經(jīng)營，侵害學(xué)生權(quán)益，不得妨礙學(xué)校教學(xué)秩序。

為了教育的振興，為學(xué)校的發(fā)展，為了孩子的健康成長，我希望所有學(xué)校周邊環(huán)境都能夠較為徹底的改觀，希望全社會同心同德，攜起手來為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個綠色周邊環(huán)境，為優(yōu)化青少年成長環(huán)境作出自己應(yīng)有的貢獻。

第二篇：學(xué)校周邊環(huán)境治理實施方案

八萬中學(xué)周邊環(huán)境治理實施方案

2018.4.20

為認(rèn)真貫徹落實市教育局《關(guān)于做好中小學(xué)和幼兒園安全工作的意見》文件精神，加大對學(xué)校內(nèi)部及周邊地區(qū)的安全管理和整治力度，切實解決當(dāng)前影響學(xué)校及周邊治安秩序的突出問題，創(chuàng)造有利于廣大學(xué)生健康成長的良好環(huán)境，創(chuàng)建平安校園，根據(jù)上級部門部署，決定在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全專項整治行動，具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以“十九大”精神為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧社會和落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持安全第一，預(yù)防為主的方針，以安全教育為基礎(chǔ)，充分認(rèn)識加強學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理對于維護廣大人民切身利益和社會穩(wěn)定的重要性，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，確保我校及周邊環(huán)境的穩(wěn)定，為學(xué)校師生創(chuàng)造一個安全健康環(huán)境，積極開展創(chuàng)建“平安學(xué)校”的活動。

二、工作目標(biāo)

（一）學(xué)校及周邊交通秩序、衛(wèi)生狀況明顯改觀，不良文化環(huán)境得到徹底整治。

（二）建立健全校園治安防控體系，校內(nèi)自防能力顯著提高。

（三）加強排查整改，校園各種安全隱患得到徹底清除。

（四）學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的長效管理機制初步建立，并不斷完善。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及時間、步驟

（一）成立整治領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：周智文 副組長：黎曉兵

成 員： 學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)小組

四、工作措施

(一)、以強化內(nèi)部安全為核心，全面加強學(xué)校安全整治。

1、各部門、各班級要建立健全安全工作制度、崗位安全責(zé)任制度、工作成效等相關(guān)制度；制定預(yù)防突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，要對有關(guān)人員做好平時的安全教育和技能訓(xùn)練。要動員和組織師生員工積極參與，發(fā)揮大隊部的作用，共同做好校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作。

2、嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度。嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度。一是要加強門衛(wèi)隊伍建設(shè)。要搞好門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，并配備必要的防范器材，增強防范能力。二是要嚴(yán)格門衛(wèi)詢問和登記制度。非本校工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)理由方可進入。

3、建立并嚴(yán)格實行消防、交通、值班值勤等安全管理制度。要嚴(yán)格內(nèi)部安全制度，落實防范措施，定期檢查和解決內(nèi)部安全管理工作中存在的問題。加大投入，完善安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建筑物、圍墻、門窗、消防設(shè)施、水源等必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)急救援設(shè)備，通過完善的制度和嚴(yán)密的措施，防范各種安全事故的發(fā) 生。

4、積極開展安全教育和訓(xùn)練。學(xué)校把安全常識教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，充分利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、墻報等宣傳陣地，以安全常識為主要內(nèi)容，針對廣大師生尤其是不同學(xué)生的特點，有計劃、有重點地開展宣傳教育，積極開展形式多樣的安全技能學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。通過經(jīng)常性的安全教育和技能訓(xùn)練，使廣大師生牢固樹立安全意識，不斷提高他們的安全防范和自我保護能力。

5、積極配合有關(guān)部門，扎實有效開展“平安學(xué)校”創(chuàng)建活動，推動學(xué)校各項安全保衛(wèi)工作的全面落實。

（二）以綜合治理為抓手，全面加強對學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治。會同有關(guān)部門取締、整治校園200米范圍內(nèi)的和其他對教學(xué)有嚴(yán)重影響的娛樂場所、經(jīng)營性網(wǎng)吧、清理校園周邊違章建筑，商業(yè)攤點等，進行全面排查，整頓校園車輛出入和停放秩序，檢查并督促學(xué)校對各類安全隱患進行認(rèn)真整改。加強對走讀生的安全教育，教育他們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，避免交通事故的發(fā)生。

五、工作要求。

（一）提高認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、各班級要從貫徹以“十九大”重要精神為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧社會和落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實增強做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，正確處理好“整治”與教育教學(xué)、與發(fā)展的關(guān)系，牢固樹立安全重于泰山的思想，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，抓住工作重點，突 出重點對象，采取堅決有力措施，切實解決問題，確保專項整治成效，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

（二）強化措施，徹底杜絕隱患。各部門、各班級要結(jié)合本部門、本班級的實際，研究、制定專項整治具體實施方案，認(rèn)真研究制定應(yīng)對各種突發(fā)事件的工作預(yù)案。專項治理方案既要全面徹底不留死角，又要清晰明了切實可行，做到整治內(nèi)容、整治措施、完成時限、責(zé)任部門和責(zé)任人明確。

（三）加強宣傳，營造輿論氛圍。要充分利用各類宣傳手段，加強校園安全宣傳，做到日有專題、周有專欄、月有專版。團委、學(xué)生會組織要積極行動，加強對廣大團員、學(xué)生娛樂、消費的正確引導(dǎo)，增強他們對社會不良現(xiàn)象的免疫力和對各種侵?jǐn)_的抗御力。

（四）暢通渠道，嚴(yán)格信息報送。各部門、各班級要及時掌握、認(rèn)真匯總、如實上報專項整治進展情況，及時提出針對性的工作指導(dǎo)意見。要建立學(xué)校安全工作臺帳，按工作進度上報綜合情況，重要情況隨時報告。

（五）互相配合，協(xié)同作戰(zhàn)。各班級要建立健全安全管理協(xié)作機制，配合有關(guān)執(zhí)法機關(guān)，各司其職，各負其責(zé)，齊心協(xié)力，協(xié)同作戰(zhàn)，綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境，共同創(chuàng)建并維護良好的學(xué)校及周邊社會環(huán)境。

第三篇：學(xué)校周邊環(huán)境治理工作總結(jié)

學(xué)校周邊環(huán)境治理工作總結(jié)

本學(xué)年工作正常開展，學(xué)生能在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，學(xué)生身心健康發(fā)展，保證了學(xué)校教育教學(xué)成果穩(wěn)步提高，保證了教育教學(xué)質(zhì)量，校園周邊環(huán)境良好，本學(xué)年校園周邊環(huán)境工作總結(jié)如下：

一、各村小高度重視，與鄉(xiāng)司法、派出所經(jīng)學(xué)取得聯(lián)系，當(dāng)好參謀，密切協(xié)調(diào)，緊密配合，校園周邊環(huán)境得到充分治理。積極與中心校校園周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組取得聯(lián)系，及時反映不良情況，依法治理好學(xué)校周邊環(huán)境，凈化文化市場，嚴(yán)禁在校園周邊開設(shè)經(jīng)營網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所。防止不良現(xiàn)象發(fā)生。

二、各村小加大了宣傳教育力度，凈化、美化校園

要求廣大教師，尤其是班主任要經(jīng)常性地進行宣傳教育，使學(xué)生認(rèn)清不良場所的危害，達到在思想上預(yù)防。

三、落實了包保責(zé)任制度，層層簽定包保合同

采取校長包校、老師包學(xué)生，責(zé)任落實到位，發(fā)現(xiàn)苗頭及時處理，防止擴大。

四、建立了家長聯(lián)系制度

及時家訪或召開家長會，了解溝通學(xué)生校外情況，做到心中有數(shù)，及早采取措施。

五、經(jīng)常開展校內(nèi)活動

為豐富學(xué)生課余生活，開展好其他健康娛樂活動，使更多學(xué)生把精力投入到有意義的活動當(dāng)中。

六、嚴(yán)格落實了減負措施，搞好課堂教學(xué)

為使學(xué)生對學(xué)習(xí)始終有興趣，防止厭學(xué)，要落實好減負有關(guān)規(guī)定，減輕課業(yè)負擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率，激發(fā)求知欲，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀。

七、強化了工作管理力度

注重德育工作，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，自覺抵制不良現(xiàn)象，建立校內(nèi)外德育基地。

八、加強教師道德建設(shè)

嚴(yán)格執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，做到為人師表，以身做責(zé)，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

總之，通過本學(xué)年工作的開展使校園面貌煥然一新，校園建設(shè)穩(wěn)步提高，師生精神狀態(tài)良好，受到了社會廣泛認(rèn)可。

二龍鄉(xiāng)中心小學(xué) 2008年12 月30 日

第四篇：學(xué)校周邊環(huán)境治理6

2010年下期坐石鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)校周邊環(huán)境治理工作總結(jié) 切實做好校園安全及周邊環(huán)境秩序整治工作，是保障廣大師生生命財產(chǎn)安全的重要舉措，也是維護學(xué)校正常教育教學(xué)工作秩序和社會和諧穩(wěn)定的必然要求。為全面落實好新化縣教育局召開的全縣學(xué)校及周邊環(huán)境秩序政治工作會議精神，曹樹華校長及時籌劃、精心組織，于9月2開始開展了校園安全及周邊環(huán)境秩序整治工作，現(xiàn)將整治工作情況簡要總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、建立健全組織

校園安全關(guān)系千家萬戶的切身利益，學(xué)校及周邊環(huán)境安全狀況的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的健康有序開展及社會的和諧穩(wěn)定。曹樹華校長和李躍林校長始終把安全生產(chǎn)工作放在重中之重，特別是在校園安全及周邊環(huán)境秩序的整治上，我們本著“以人為本、和諧發(fā)展”的思想，在落實校園安全及周邊環(huán)境秩序整治工作方面取得了良好成效，校園安全管理狀況明顯好轉(zhuǎn)，“平安校園”創(chuàng)建工作得到有效推進。

曹樹華校長于9月5日召開專題會議，全面布置安排整治工作，并充實完善了以曹樹華校長為組長，李躍林校長為副組長，各校務(wù)成員為成員的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)、指導(dǎo)全鄉(xiāng)各中小學(xué)的校園安全及周邊環(huán)境秩序整治工作，并結(jié)合本校實際，研究制定整治工作實施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)

整治工作辦公室，安排專職人員，明細工作職責(zé)，具體負責(zé)整治工作中的各項事務(wù)。組織機構(gòu)的健全完善和工作人員分工職責(zé)的落實，為此次整治工作的有序高效開展提供了極其有力的組織保障。

二、工作落實及成效

10月5日起，整治工作組分成2個整治檢查小組，對校園及周邊環(huán)境秩序進行全面的整治檢查，整治工作緊緊圍繞以下幾方面加以認(rèn)真落實。

1、抓制度建設(shè)，促工作長效

制度的健全完善，措施的有效可行，是確保校園及周邊環(huán)境安全無患的首要前提。整治工作組通過查、看、聽、訪、議等形式，對學(xué)校安全規(guī)章制度、安全責(zé)任書的簽訂、集中活動安全要求和意外事故防范措施、事故報告和責(zé)任追究制度，社會、家長參與學(xué)生安全工作機制以及食品衛(wèi)生安全管理制度等幾方面進行檢查。

2、重宣傳教育，培養(yǎng)良好安全行為習(xí)慣

學(xué)校扎實開展安全宣傳教育，是不斷培養(yǎng)師生形成安全文明行為習(xí)慣的主要途徑。歷來，坐石鄉(xiāng)中心學(xué)校結(jié)合學(xué)校安全管理工作實際，圍繞當(dāng)前“和諧校園”創(chuàng)建工作需要，不斷改善學(xué)校安全宣傳教育工作條件，努力形成安全工作的全民責(zé)任意識，堅持以安全課堂、墻報、廣播、演練場地為戰(zhàn)場，廣泛深入開展安全宣傳教育活動，讓學(xué)校師生、學(xué)生家

長和社會群眾進一步認(rèn)識到安全重要、生命可貴，共同加入到創(chuàng)建安全環(huán)境的隊伍中來。通過扎實的課堂教學(xué)和墻報、廣播、板報的宣傳教育，學(xué)校師生安全住行、健康飲食的行為習(xí)慣得到培養(yǎng)，社會群眾安全意識得以增強，少數(shù)有不良行為習(xí)慣的學(xué)生得到及時幫救。

3、廣泛開展宣傳動員，營造良好的工作氛圍。

全社會的參與支持，是安全整治工作順利開展并取得實效的關(guān)鍵，各學(xué)校按照學(xué)年初學(xué)校安全工作方案，充分利用廣播、黑板報、傳單等媒介，進行廣泛宣傳動員。

4、認(rèn)真檢查教育設(shè)施，做到安全工作防患于未然。通過整治，檢查組對學(xué)校的教室、學(xué)生宿舍、伙房、教師宿舍等設(shè)施進行了一次全面排查，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的責(zé)令學(xué)校教師當(dāng)場進行整改，學(xué)校的用電線路有已參加過特種作業(yè)培訓(xùn)的教師專門負責(zé)管理，線路老化、排線不規(guī)范的立即予以更換。及時有效的督導(dǎo)檢查，排除了我校校內(nèi)存在的安全隱患12起，處置8起。

5、進一步做好以“保護生命、平安出行”為主題教育，加強教師、學(xué)生上下學(xué)的交通安全管理。在校門口有公路的學(xué)校，都有“內(nèi)有學(xué)生出入”的標(biāo)識牌，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車或農(nóng)用車上學(xué)和回家。學(xué)校組織的各中活動做到“誰主辦、誰負責(zé)”的原則。交通安全堅持從教師自身抓起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一律不允許駕公車，凡是有摩托車的教師，必須有駕照，嚴(yán)禁無駕照的教師駕駛一切機動車輛。目前，全鄉(xiāng)有摩托車的教師都建立了相應(yīng)的臺帳。

6、加大對學(xué)校食堂和食品衛(wèi)生的管理。按照《食品衛(wèi)生管理法》，加強對從業(yè)人員的教育管理，經(jīng)營者必須有健康證，杜絕“三無”食品進入校園，防止群體性中毒事件發(fā)生。加強住校生的食宿管理，杜絕流行病的傳染，每天都實行晨檢制度，嚴(yán)格缺、曠登記。經(jīng)檢查，學(xué)校食堂的從業(yè)人員，都按規(guī)定辦理相關(guān)證件，并定期嚴(yán)格進行體檢。住宿生疫苗接種率每次都達100%。

7、為預(yù)防校園安全事故的發(fā)生，全鄉(xiāng)各校以“預(yù)防為主、事后及時處理”的方針，制定并嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度。學(xué)校根據(jù)不同季節(jié)進行主題教育：秋冬季防火、防流感等教育；對住校生按照宿舍管理采取值周教師巡夜制度，各宿舍有宿舍小組長具體清點人數(shù)報告教師，切實把學(xué)校各項安全保衛(wèi)和管理工作落到實處。通過開展各種相關(guān)活動，對廣大學(xué)生進行安全法制、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等自救教育，提高自我防范能力。及時排查和掌握可能影響學(xué)校穩(wěn)定、引發(fā)重大治安問題和群體性事件的矛盾糾紛，采取穩(wěn)妥有效措施，努力化解各種不穩(wěn)定因素。

8、為進一步鞏固、營造好校園周邊環(huán)境秩序，工作組利用機會，以毛坪街道為切入點，開展了校園周邊環(huán)境集中整治行動，整治過程中，整治工作組成員逐一進入到每一個

攤點、鋪面，認(rèn)真檢查每一種食品，對存在的“三無”食品、過期或不潔食品予以當(dāng)場銷毀或沒收，針對部分嚴(yán)重不符合衛(wèi)生要求的飲食攤點、小賣部和流動攤點予以取締或責(zé)令業(yè)主限期進行整改。

三、存在困難和不足

通過此次整治，及時排除了我校校內(nèi)外存在的安全隱患，有效遏制了意外事故的發(fā)生，為繼續(xù)做好學(xué)校安全工作積累了豐富經(jīng)驗，但同時也存在著一定的困難和不足，具體表現(xiàn)在以下八個方面：

1、群眾安全意識和防范能力不足，全民參與的堅固安全防線難以構(gòu)建。

2、學(xué)校安全教育長效機制的落實有待加強，學(xué)生安全防范意識有待加強，學(xué)生搭乘無證無照機動車輛現(xiàn)象仍然存在。

3、學(xué)校危損房比重偏高，危改進程相對緩慢，因校舍陳舊破爛而引發(fā)的安全隱患仍然存在。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師教學(xué)工作任務(wù)繁重，在學(xué)校安全工作上的投入還不能滿足學(xué)校安全工作的實際需要。

5、學(xué)校經(jīng)費嚴(yán)重不足，對有效整改學(xué)校內(nèi)部輔助設(shè)施存在的安全隱患還有很大困難。

6、對街道和學(xué)校附近的飲食攤、流動攤點、小賣部的打擊整治力度仍需加強，出售“三無”食品、過期和不潔食品現(xiàn)象屢禁不止。

四、今后的努力方向和整改目標(biāo)

面對我校安全管理工作中存在的困難和問題，我校將嚴(yán)

格按照學(xué)校安全工作的有關(guān)要求，緊密結(jié)合學(xué)校安全工作實際，積極采取有效措施，加強學(xué)校安全宣傳教育工作，進一步落實安全責(zé)任，不斷完善學(xué)校安全管理工作長效機制，加大監(jiān)督和整治力度，在提高工作實效上下工夫、尋良策，為構(gòu)建平安校園、坐石和諧社會做出新的貢獻。

坐石鄉(xiāng)中心學(xué)校

2011年1月

第五篇：學(xué)校周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組

為全面貫徹落實全省學(xué)校及周邊治安綜合治理工作電

視電話會議精神，進一步加強學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實“屬地管理”和“誰主管、誰負責(zé)”的原則，形成長效工作機制，切實凈化學(xué)校育人環(huán)境，羅河灣學(xué)校及羅河灣村委會成立學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：李宗科（村書記）馬彥福（村主任）

李宗軍（校長）

副組長：李波（教務(wù)主任）

成 員：金文靜、王娟、楊學(xué)花、買玲、馬巧娟、王有華、馬文英、田蘭花馬小花馬貴杰馬秀麗王有福羅景芝

羅河灣學(xué)校

20147年2月18日