第一篇：學校周邊環境治理總結

學校周邊環境綜合治理工作總結

學校及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創建工作是促進學校改革發展、創造良好育人環境、推進精神文明建設、規范學校內部管理、維護廣大師生根本利益的重要工程。我們在完善學校管理責任制度、加強學校內部治理、強化學校周邊環境的監督管理措施、健全學生教育管理和保護工作體系與責任體系的基礎上，積極爭取各級各部門的高度重視，集中開展學校及周邊環境的綜合治理，逐步建立和完善治理的長效機制，校園周邊環境得到明顯改善。

一、領導重視、專題部署

我校的周邊治安綜合治理工作得到了農場及有關部門的高度重視。一是及時調整學校及周邊治安綜合治理工作領導小組。成立了由公安、工商、城建、環衛、街道辦、宣傳部、紀委、學校、關工委等相關部門負責人為成員的學校周邊環境治理工作領導小組。二是納入綜治重點工作。農場黨委將學校及周邊治安環境治理工作納入農場社會治安三項重點工程，進行重點部署、重點治理、重點督辦，由農場黨委副書記親自抓。三是進行專題研究部署，召開多次治理聯系會議，認真分析校園周邊環境現狀，集中研究治理措施，全面落實綜治工作責任，具體部署集中治理的行動方案。將責任落實到有關的責任部門和負責人，并進行了落實情況檢查。

二、落實責任、加強督辦

為切實加強校園周邊環境治理，學校及農場學校周邊治安綜合治理領導小組專門研究對策，落實有關部門工作職責，研究制定了五個

專題整治方案，將校園周邊環境問題以個案包干形式，落實到每個綜治責任部門和具體責任人員。各有關部門根據農場的工作要求，進一步明確職責任務，認真制定工作方案，建立責任監督機制，切實加強治理力度，有效扎實地開展校園周邊環境治理工作。

文化部門制定了分片負責、專項整治、常年督辦的工作制度，全年對校園周邊文化市場環境進行了三次專項整治，全力以赴，力求實效；并與學校、關工委聯合建立了校園周邊文化市場義務監督員機制，堅持長年不定期地對場區的網吧、游戲廳及文化娛樂場所，進行督查。

農場建設科將校園周邊環境整治作為常年工作重點，科長掛帥、定人聯校、隨時出擊、突擊整治，有效地保障了校園周邊良好的環境秩序。

公安部門加強校園周邊環境治安巡邏，及時查處涉校治安案件，嚴厲打出擾亂校園秩序、侵害師生安全的行為；指派民警，加強校園周邊和校園內部的治安管理；不斷完善重點路段中的中小學交通安全設施，在校園周邊的重點地段設立交通安全崗位，安排交警堅守崗位；同時幫助中小學校建立交通安全宣傳教育機制，大力普及中小學生交通安全知識教育，切實加強接著學生營運車輛的管理，保證了學生道路交通安全及學生的接送安全。

學校進一步強化安全及周邊環境治理工作措施，把學校及周邊環境安全工作作為學校最重要的工作，一是主要領導手要親自抓，層層制定并落實責任制度，落實學校各部門和責任人員對周邊環境的監督管理責任；二是建立周邊環境管理的有效機制，建立起校園周邊環境

交通安全協管員、經營市場義務監督員、周邊治安環境巡查員的“三員”工作機制；三是堅持有針對性地開展教育活動，學校廣泛開展了安全教育月、法制教育月、食品衛生安全月和安全生產月等活動。在安全生產月活動中，開展了“遠離網吧，遠離毒品，遠離危險”的主題教育，組織學生進行一次‘三遠離’的宣誓和簽名活動；大力開展周邊環境專項治理行動的宣傳教育，要求學生做到“三不”，既不進網吧和“三室二廳”，不坐不安全的車輛、不買衛生不合格和攤販的食品；開展了自覺抵制邪教、預防艾滋病和防范暴力事件的活動。同時我們堅持月查和周查制度，開展校園隱患排查，對發現的問題及時進行整改檢查督辦。

三、集中整治、收到實效

各有關綜治部門采取有力措施，聯合行動，積極配合，開展對校園周邊環境的集中整治活動，取得了良好效果。

1、大張旗鼓開展網吧和電子游戲經營場所整治活動。文化、工商、通訊部門建立了網吧和電子游戲場所及文化市場的規范管理的長效機制和定期聯合開展專項整治的工作制。采取多種形式，組織對全校學生的禁止未成年人進入網吧和“三室二廳”的主題和專項教育，強化學生自覺遠離不健康娛樂場所的觀念。通過各部門的配合整治，學校周邊環境得到了明顯的好轉，違規接納未成年學生的現象得到了有效遏制；校園食品衛生狀況明顯好轉；學校對周邊環境的監督管理進一步加強，對學生的教育管理和保護措施與責任制度進一步健全。

2、強化校園周邊治安環境治理和交通安全管理。公安、交通部

門開展接送學生車輛的清理整治工作。加強對學生接送工作的管理，公安部門負責對車輛的安全進行檢測，交通部門負責對車輛進行安排，安全部門負責對學生接送工作的協調，教育部門負責對學生進行組織，形成了完善的學生接送工作體系。

3、開展校園及周邊食品衛生專項治理。衛生、工商、公安、質監、城建和教育等部門加強校園及周邊食品安全的監督管理，不定期地對學校周邊的食品衛生經營情況進行檢查，有效改善了校園及周邊食品衛生安全環境。

四、存在的問題

學校及周邊治安環境仍然不同程度存在一些十分棘手的問題，成為青少年學生健康成長中不可忽視的重大隱患。主要表現在以下幾個方面：

1、社會治安秩序影響學生正常的學習生活。一是社會青年滋擾學生。極少數問題學生與社會不法青年混在一起，成立幫派體系，針對學生中的矛盾，進行報復。二是社會管制刀器具泛濫，學生購買使用管制刀器具增多，成為學校和學生中重大暴力安全隱患。

2、文化場所違規經營仍然存在較大隱患。校園周邊一些文化場所存在違規經營現象，垃圾文化腐蝕學生思想、毒害學生心靈、加重學生經濟和生活困難，影響學生的正常學習和健康成長，引發一系列矛盾事故。一是有的網吧接納未成年學生。網吧不按規定在入口處設立禁止未成年人入內的提示標語，有的經營通宵達旦并提供食宿,這類情況在整治中有所改變，整治后不久就恢復原狀了，電信部門還為

網吧各個時段下達了收費標準，公開允許通宵經營。二是一些個體書店和音像店垃圾文化毒害學生。租借黃色淫穢、兇殺暴力、玄幻神奇、武打俠客等書籍和音像制品，學校經常進行不健康書籍的清收，但是繳不絕跡。前兩類情況不僅影響學生學習，造成成績下降，進而成為問題學生；而且有的學生因此而節衣縮食，不吃早餐，影響到身體健康；有的因為上網賭錢，只好編造謊言欺騙家長。

3、飲食攤點毫無質量安全保證。以學生為主要經營對象的飲食、副食攤點圍繞校園，出售的食品沒有必要的證件和質量衛生保障。學校對學生進行不吃不法攤販，不合格、不衛生的食品的教育，但這種狀況僅憑學校自身的力量是難以改變的。

五、幾點建議

學校周邊環境治理工作是一個系統工程，一個綜合工程，一個社會工程，必須依靠各級黨政和綜治部門及全社會力量共同參與，齊抓共管，形成合力，持之以恒，加強治理，才能確保校園有一個安全和諧文明健康的周邊環境。

1、進一步健全學校周邊綜合治理領導負責制、工作責任制和責任追究制，并按照國家的有關法規和要求，建立學校及周邊環境安全管理的長效機制，落實有關部門的工作責任，定期分析研究工作現狀，加大投入，形成科學化、常規化、制度化的周邊環境治理制度，嚴厲打擊侵害師生安全的涉校治安案件，嚴厲懲處有關妨礙學校師生安全的不法違規經營商販。

2、集中整治與經常治理相結合。進一步強落實有關部門在校園

周邊環境管理工作中的責任，加強協作配合，實行集中整治和長效治理相結合的辦法，強化常規執法和檢查監控，落實管理環節和管理責任，加強責任區域的監督管理，形成有序的管理規范。同時要依法進行違規經營行為的懲處。強化有關部門的執法責任，對一些無視法規規定的經營場所不能敷衍了事，該取締的堅決取締，該收繳的堅決收繳，該處罰的堅決處罰。

3、加強基礎工作建設。一是要建立學校周邊復雜地帶環境治安巡邏制度。二是加大治理設施投入，完善學校周邊的交通和治安設施。三是加強學校與綜治部門緊密聯系，強化學校及周邊環境的日常安全管理和保衛。

4、強化學校的教育責任。學校要落實多時段、多形式的教育要求，落實教育管理的檢查、評估和責任制度，層層簽訂責任狀，實行一把手負責制，分管領導親自抓，班主任教師為主抓。并加強與家長和聯系和對經營市場的檢查，及時采取有效措施，減少學生進入不健康娛樂場所、參與不健康娛樂活動的現象。

第二篇：學校周邊環境治理情況總結

學校周邊環境治理情況總結

一、學校周邊環境集中整治工作取得明顯成效

2014年3月27日西關派出所聯合城管大隊對學校對周邊環境開展了集中整治行動，取得明顯成效，學校周邊環境得到較大的改善。

1、校園周邊治安狀況得到改善。公安機關加大了對轄區學校周邊環境的治理整頓力度，堅持到學校值班巡邏，發現情況及時處理，利用專車開展法制宣傳活動，在重點路段和校門口播放，并在學校周圍張貼宣傳標語，形成強大輿論聲勢。學校聘任了法制副校長，為學校學生法制教育和治安防范工作提供條件。

2、校園周邊擺攤設點有所減少。工商、衛生部門加強對學校周邊的食品店、飲食點經營及從業人員的管理，對證照不全特別是無衛生許可證或經營許可證的予以停業，共清理校園門前100米以內的小攤點20余個。城管大隊對學校周邊的無證飲食攤點予以取締，并做到全方位巡查和現場固守相結合，防止學校周邊流動攤點回潮。

3、校園周邊文化環境得到凈化。公安、文化部門清理整頓了校園及周邊地區干擾教育教學秩序、不利于學生身心發展的網吧、電子游戲廳、錄像廳、臺球室等娛樂場所，取締了非法經營的音像書刊店，同時加強對網吧和游戲機室的管理，凈化了校園周邊環境。

4、學校內部管理不斷加強。學校利用各種會議、板報向師生宣傳維護正常教學秩序、保護教育教學環境的重要性。建立健全各項規章制度，抓好教育引導，提高學生的自我防范能力。定期了解學校附近的飲食攤點和影響學校教學的各種營業場所，發動學生互相監督，不吃不潔食品，不到網吧、電子游戲廳等娛樂場所活動。

二、學校周邊環境存在的問題

我校集中通過學校周邊環境治理協調單位共同的整治學校周邊環境下雖然取得了很大成績，但也還存在一定問題，主要表現在以下幾個方面：

1、無證攤點依然存在。在上學、放學時，都被諸如烤肉串、賣零食的小攤小販緊緊包圍著。有的趕不走，有的趕走又來。所經營的食品多為不潔食品，引誘學生購買，影響學生健康和學校教育秩序。

2、安全防范不到位。一是治安管理問題。學校門前經常有社會閑散人員對學生騷擾滋事，甚至要錢要物，學生有不安全感。二是交通安全問題。同學們每天都在車水馬龍間來回穿梭，來往車輛較多，存在較嚴重的安全隱患，上學、放學時經常造成交通堵塞，學校和學生家長都十分擔心學生安全。

三、加強學校周邊環境治理的意見和建議

營造一個安全、文明、寧靜、整潔的學校周邊環境，需要各有關方面群策群力，共同努力，多管齊下，標本兼治才能取得效果。

1、有關方面聯動，實行綜合治理。學校周邊環境的管理涉及教育、公安、交通、工商、城管、文化、衛生等10多個單位和部門，必須多家協調，綜合治理，實行各相關部門聯動機制。比如，治理學校周邊流動飲食攤點，就需要建立教育、工商、公安、市容、街道和學校的綜合治理制度，形成整治合力，首先為小商小販指定經營區域，然后對繼續停留在學校門口的小商小販嚴厲打擊，從源頭杜絕學生食用不潔食品。

2、依托公安機關，搞好治安防范。一是公安派出所要加強與轄區學校的聯系，確定一名民警為學校治安責任人；二是在學校設立意見箱，及時接受師生對治安情況的舉報、投訴；三是由派出所負責人任學校專職法制輔導員，定期為學生上法制課，增強學生自我保護意識。

3、采取切實措施，消除交通隱患。增加警力，特別是在上學、下學時間段有專人執勤。城建部門可考慮在部分學校門前的街道上執法。公交部門適當遷移學校門前過多過近的公交車輛停靠站。城管部門要清理校門附近占道經營戶，給學生上課、下課留出一條安全的通道。

4、加大打擊力度，凈化文化環境。《互聯網上網服務營業場所管理條例》等相關法律明令禁止在學校周邊200米內設置網吧、游戲機室、舞廳等危害學生身心健康的娛樂場所。文化工商、公安部門要聯手行動。在學校周邊200米范圍內排查，取締非法網吧、游戲觀室、錄像室。

5、加強內部管理，抓好警示教育。嚴禁學生到網吧、電子游戲機室等營業性娛樂場所活動，對進入這些場所的學生學校要進行批評教育，對屢教不改者，要及時與其家長聯系，采取切實有效的措施使其遠離這些場所。同時，對管理不善、制止不力的班主任和學校負責人，教育行政部門要給予通報批評。對違反規定給學校管理造成很大困難且屢教不改的教職工，應給予黨紀政紀處分，以敬效尤。

6、幫助學校解決歷史遺留問題。對學校無力解決的歷史遺留問題，政府和教育行政部門要切實幫助解決。解決校內的農民住戶問題，區政府可成立由分管區長牽頭，教育局、學校和所在鎮村參加的聯合處理小組，與該住戶協商，盡快促使其搬遷，還校園一個文明、整潔的教學環境。

四 小結

總體來說我們學校是一個不錯的學校，大而美麗，學校的規章制度和管理也是出奇的有效。而且學校首先把學生所需的各項設施都做的很完善，無論是食堂，校園等都很齊全，品質也很好，使同學們在學校里感受到了家的溫馨，培養了學生的良好品質。好的學習環境鑄造了好的學生，希望我們學校越辦越好，人才輩出！

2014年03月28日

第三篇：學校周邊環境治理方案、總結

學校周邊環境治理計劃

宜安小學

加強校園周邊環境治理，創造良好的讀書環境，保障學生健康成長，已成為學生家長和全社會普遍關注的問題。我校領導高度重視，采取多種有效措施，為學生創造良好的就讀環境做了大量的工作。但由于校園周邊環境治理是一項綜合工程，具有復雜性、長期性等特點，校園周邊環境“亂”的狀況未能得到有效根治。對此，我們通過調查，就如何加強校園周邊環境治理提出對策建議。

為進一步加強校園周邊環境治理，促進學生健康成長，針對上述問題，就我市校園周邊環境治理工作提出對策建議：

（一）統一領導，加強協調。學校加強領導，專門成立領導組，下設日常巡查小組，加強對治理工作的督查和指導。各相關部門要加強協調和配合，各司其職，定期開展巡查，掌握情況，研究對策，出臺措施，切實抓好各項工作的落實，確保學校周邊治理工作取得實效。

（二）加強宣傳，營濃氛圍。大力宣傳校園周邊環境整治的必要性和重要性，增強村民的法制觀念，提高村民參與學校周邊環境治理工作的熱情。相關執法部門要設立學校周邊環境整治舉報電話，鼓勵學校教職工、學生、學生家長和社會人員積極參與，舉報流動攤販、“黑網吧”等。

（三）掌握情況，打擊重點。各相關執法單位要定期開展巡查，掌握基本情況，本著“什么問題突出就整治什么問題，哪里問題突出就整治哪里”的原則，因地制宜地開展專項整治行動，并鞏固治理成果。

1、結合公安部門要嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動，做到有案必破、違法必懲，打掉違法犯罪分子的囂張氣焰，徹底鏟除校園及周邊地區的小流氓、小混混勢力。

2、結合公安、工商、文化、衛生、質檢、城建等部門要繼續開展凈化校園及周邊環境治理工作，加大對校園及周邊地區非法違規經營的網吧、電子游戲廳、錄像廳、洗頭按摩房、圖書出租等場所的打擊力度，該停業整頓的要堅決停業整頓，該取締的要堅決取締，有效威懾違法經營者。嚴把文化娛樂場所開辦的審批關，嚴禁校園周邊200米范圍內設置臺球、網吧、電子游戲廳；堅決取締無證流動攤販，全面清查校園周邊百貨零售、食品加工、餐飲等經營活動，要求經營戶簽訂食品、兒童玩具安全承諾書，確保學生人身安全。

3、大力整治校園及周邊的交通秩序。在學校周邊道路增設和完善交通安全設施，設置“學生上下學綠色通道”交通標志，提醒駕駛人禮讓學生通行。在有條件的中小學校周邊道路上施劃臨時停車泊位，緩解停車難問題。在學生上下學高峰期間，要派警力到交通環境較為復雜的中小學校門口進行交通疏導，確保學生上下學期間的交通安全。同時要加大執法力度，遏制各類道路交通違法行為，對未能禮讓學生的駕駛人予以嚴罰及曝光。

4、加大對校園周邊的環境污染治理。對學校造成嚴重環境污染，影響師生健康的企業，要予以處罰并責成限期整改。

（四）完善制度，形成機制。學校周邊環境治理要著重在長效機制上下功夫，堅持整治和鞏固并重的工作思路，把集中整治與日常管理有機結合起來。第一，要完善學校周邊環境治理日常巡查工作小組的職能，發揮其組織協調作用，形成部門間工作合力。第二，建立和完善學校與巡查工作小組聯系制度。執法部門可以聘請學校領導和有關教師為特約監督員，特約監督員可及時向相關執法部門報告學校周邊安全情況，使執法部門有的放矢地采取行動，達到預期執法效果。第三，動員社會力量參與治理，形成群防群治工作格局，確保學校及周邊安全穩定

（五）加強督查，強化責任。要狠抓校園周邊環境治理工作各項措施的落實，加大對校園周邊環境治理工作的督促、檢查和評估力度。對工作中表現突出的個人予以表彰，對責任不落實、學校和群眾反映較大的，要予以通報批評，并追究其責任。

學校周邊環境治理計劃

宜安小學

為認真貫徹落實全國中小學和幼兒園安全工作會議精神，加大對學校內部及周邊地區的安全管理和整治力度，切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題，創造有利于廣大學生健康成長的良好環境。特制定本實施方案：

一、指導思想和工作目標：

以國務院辦公廳關于迅速開展中小學、幼兒園安全專項整治行動指示和全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議精神及周邊專項綜合治理行動方案為指導，結合學校“創建安全地區，建設平安學校”總體要求，突出重點，大力整治影響學校安全秩序的突出問題，通過專項整治，達到“案件事故少，內部秩序好，校園安全穩定，師生家長滿意，”的目標。

二、組織領導

我校校成立工作領導小組，由齊增輝組長，王素彥組長，各部門班主任為組員

三、整治重點

（一）梳理排查侵害學生人身財產安全和擾亂學校治安秩序的不利因素。

（二）大力凈化學校周邊地區治安環境，清理取締一批違法經營的文化娛樂場所和違法攤點。

（三）全面排查消除學校內部安全隱患和漏洞，健全安全責任管理機制。

三、工作措施

（一）以強化內部安全為核心，全面加強學校安全整治

1、建立健全學校安全組織網絡。校長為安全工作第一責任人，分管領導具體負責校園內部安全工作。各班級要建立健全安全工作制度、崗位安全責任制度、工作成效考核制度等相關制度；

2．嚴格落實門衛工作制度，加強門衛隊伍建設。

3．加強學校內部人員教育和管理。要嚴格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》，對教職工、聘用人員、臨時工進行審查，切實加強職業道德和法律紀律教育，凡不符合任職資格的要堅決調離或辭退，防范和避免內部人員侵害學生事件的發生。

4．積極開展安全教育和訓練。學校要把安全常識教育納入學校教育計劃，充分利用校園網、廣播站、黑板報、墻報等宣傳陣地，以安全常識為主要內容，針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點，有計劃、有重點地開展宣傳教育，積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。通過經常性的安全教育和技能訓練，使廣大師生牢固樹立安全意識，不斷提高他們的安全防范和自我保護能力。

（二）以綜合治理為抓手，全面加強對學校及周邊環境的綜合整治

1．校園周邊200米范圍內確有違規無證攤點，學校是教育部門，不是職能部門，因此，學校只能向社區、工商、衛生監督等部門進行呼吁，在內部制止學生不準去購買。

2、校園周邊200米內無娛樂場、互聯網、電子游戲廳。

3、校園周邊無社會上打架斗毆現象，學校常派教師進行巡視效果較好。

4．校園周邊無違規建筑。

（三）以排查為手段，及時化解涉及學校安全的矛盾糾紛

1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

2、學校在做好內保工作的同時，重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學生的安全。

4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。

5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。

學校周邊環境治理工作總結

宜安小學

為了確保學校治安穩定，推動我校教育事業的發展，學校與周邊環境進行了集中整治，通過整治，學校周邊環境得到了明顯的改善，現將主要成績總結如下：

一、加強領導，明確目標。

學校對學校周邊環境整治工作非常重視，成立了領導小組，抽調了，學校領導組成整治工作小組，明確了工作目標。要求通過集中整治，實現“四無”，即無侵害學校師生權益案件；無“黃賭毒”危害學生；無亂搭亂建、違章占道現象；無劣質食品生產、經營行為。對“四種”環境進行徹底整治，即治安環境、文化環境、交通環境和生活環境。

二、廣泛宣傳，發揮群眾。學校周邊環境的好壞，在很大程度上取決于廣大群眾的支持和理解。我們特別重視對居住在校園旁邊群眾的宣傳教育工作，從他們自身做起自覺維護校園周邊環境，嚴禁小商小販在校門口擺攤設點，嚴禁任何人到學校擾亂正常的教學秩序，通過宣傳教育得到了絕大部分群眾的理解和支持，為開展整治工作打下了堅實的群眾基礎。

三、加大整治力度，凈化教學環境。

學校是教書育人的場所，環境的好壞直接影響到學校的教學質量，關系到下一代的健康成長。學校周邊環境整治工作組對學校周邊環境進行了認真的整治。

1、對嚴重侵害師生人身安全和干擾學校正常教學秩序、敲詐在校學生的人進行了排查摸底，對排查出來的問題，進行了嚴肅處理。

2、對網吧、游戲機、書攤進行了整頓。

3、嚴禁在校園門口違章擺攤設點，占道經營。

4、嚴禁閑雜人員進入校園內干擾正常的教學秩序。

5、嚴厲查處向學生出售假冒偽劣食品、飲料和學習用具。工商部門對學校周邊餐飲業和食品業多次進行了突擊檢查，查繳過期、摻雜使假食品十多種，狠狠打擊了違法經營行為

通過對學校周邊環境的整治，學校周邊環境得到了明顯的改善，學校周邊社會環境進一步得到了凈化；學校內部管理得到了進一步加強；影響學校突出的社會治安問題得到了明顯改觀。師生法制觀念明

顯得到了提高，師生安全感明顯增強。通過整治取得了明顯成效。但是，也存在一些問題。如小商小販不定時地到校園叫賣現象還時有發生。晚自修時間偶爾還有個別社會閑雜人員進入校園，干擾正常教學秩序，這些問題要得到徹底解決，光靠一兩次集中整治是難以解決的，我們必須建立整治學校周邊環境的長效機制，確保學校的治安穩定，為學校教學創造一個良好的環境。

第四篇：學校周邊環境治理計劃總結

學校周邊環境治理計劃

許昌市第十八中學

一、指導思想

學校按照上級各級領導提出的學校周邊環境治理要求，學校以“排防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的教育系統治安防范體系，大力創建平安校園、文明校園活動，使全校師生的安全感進一步增強，為廣大學生創造良好的學習氛圍。

二、工作目標

1、使學校教育秩序穩定，健全學校維持穩定的工作體系，落實領導責任制，不發生影響社會，破壞教育系統形象的惡性案件，不發生影響重大的群體事件，不發生重大傷亡事故。

2、保持在校學生無嚴重刑事案件發生，加強法制教育、道德教育，降低在校學生輕度違紀事件的發生率，進一步增強師生的安全感。

3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預防工作，把矛盾化解在萌芽之中。

4、認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，加強學生行為規范的訓練，結合我校實際情況開展紀律、衛生方面的評比活動，使校園文明程度進一步提高。

5、健全綜治網絡和隊伍，優化校園周邊環境，進一步健全門衛值班制度。

6、進一步搞好學校法制教育，發揮法制副校長的作用，使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。

三、工作措施

1、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高師生的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。

2、深化落實維護學校穩定工作。實施領導責任制和責任追究制，對突發事故做到不瞞報、漏報，對發生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理學生群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，多次召開家長座談會，對全校學生進行普訪和重點訪，積極發揮家長的監督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。

3、深化整治斗爭發揮少先隊的紀檢作用，加強學校領導干部的廉潔自律教育，加強群眾對領導的監督。認真搞好校務公開。嚴格規范教育收費制度，提高學校領導辦事透明度，切實保障家長的知情權。

4、強化學校治安防范工作積極開展文明校園的創建活動。加強學校內部管理，防范于未然，使學校能夠真正成為學生們的樂園。安全的樂園、環境優美的校園、家長放心的校園。

校園周邊環境整治工作總結

許昌市第十八中學

為保證校園周邊正常的市容秩序和良好的環境，為青少年提供一個良好的學習和生活環境，我局根據市、區統一部署和要求，以科學發展觀為指導思想，以城鄉環境綜合治理為契機，不斷深入開展各種專項集中整治，校園周邊環境取得良好效果。

一、加強領導，精心組織

校領導對校園周邊環境整治工作高度重視，把它列入重要議事日程，作為局一項重要工作來抓。成立了以校長為組長，書記為副組長，中層領導及班主任為成員的專項整治領導小組，多次召開集中整治專題會議，研究部署整治工作，為整治工作能夠順利展開提供了強有力的組織保證。

二、突出重點，力求實效

校園門前的臟亂差現象一直是學校和家長的心頭病，各種擺攤設點，違章占道，車輛阻塞交通，亂停亂放車輛、亂到垃圾、亂發放各種資料現象時有發生，給學校正常的教學秩序和市容環境造成不良影響。根據這一特點，專項整治領導小組深入現場調研，制定安排整治方案，建立健全長效管理機制，實現無證商販擺攤設點、占道經營現象，專項整治領導小組打破常規的執法作息時間，采取守點、巡線、集中整治等措施，對不聽勸阻的游商堅決打擊，依法收繳其違規經營物品。使學校周邊環境干凈、清爽、有序。

三、加大力度，廣泛宣傳

為配合整治工作順利開展，同時也為了鞏固整治效果，我校多次組織執法人員深入到校園周邊、校園內進行宣傳，規勸其自覺遵守相關法律法規；聯手學校，在校區為廣大師生發送食品衛生知識等資料，倡導學生主動拒絕到校外游商處購買食品。

第五篇：學校周邊環境治理工作總結

學校周邊環境治理工作總結

本學年工作正常開展，學生能在良好的環境中學習生活，學生身心健康發展，保證了學校教育教學成果穩步提高，保證了教育教學質量，校園周邊環境良好，本學年校園周邊環境工作總結如下：

一、各村小高度重視，與鄉司法、派出所經學取得聯系，當好參謀，密切協調，緊密配合，校園周邊環境得到充分治理。積極與中心校校園周邊環境工作領導小組取得聯系，及時反映不良情況，依法治理好學校周邊環境，凈化文化市場，嚴禁在校園周邊開設經營網吧、游戲廳等娛樂場所。防止不良現象發生。

二、各村小加大了宣傳教育力度，凈化、美化校園

要求廣大教師，尤其是班主任要經常性地進行宣傳教育，使學生認清不良場所的危害，達到在思想上預防。

三、落實了包保責任制度，層層簽定包保合同

采取校長包校、老師包學生，責任落實到位，發現苗頭及時處理，防止擴大。

四、建立了家長聯系制度

及時家訪或召開家長會，了解溝通學生校外情況，做到心中有數，及早采取措施。

五、經常開展校內活動

為豐富學生課余生活，開展好其他健康娛樂活動，使更多學生把精力投入到有意義的活動當中。

六、嚴格落實了減負措施，搞好課堂教學

為使學生對學習始終有興趣，防止厭學，要落實好減負有關規定，減輕課業負擔，提高課堂教學效率，激發求知欲，幫助學生樹立正確的學習觀。

七、強化了工作管理力度

注重德育工作，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，自覺抵制不良現象，建立校內外德育基地。

八、加強教師道德建設

嚴格執行師德標準，做到為人師表，以身做責，嚴禁體罰或變相體罰學生。

總之，通過本學年工作的開展使校園面貌煥然一新，校園建設穩步提高，師生精神狀態良好，受到了社會廣泛認可。

二龍鄉中心小學 2008年12 月30 日