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學(xué)校周邊環(huán)境治理工作小結(jié)

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第一篇:學(xué)校周邊環(huán)境治理工作小結(jié)

大塘中學(xué)周邊環(huán)境治理工作小結(jié)

一、高度重視,健全組織

學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理工作是學(xué)校工作中的一個重要組成部分,因此項工作牽扯到校群關(guān)系、師生安全、學(xué)生遵紀(jì)勤學(xué)等諸多方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作常抓不懈。為使此項工作開展得既轟轟烈烈,又扎扎實實,我校及時成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長張邵華任組長,副校長亓剛副組長、總務(wù)主任陳超、教導(dǎo)主任劉允、校辦公室主任韓冷。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,隨時記錄進入校園的人、車輛、學(xué)校發(fā)生的情況,處理突發(fā)事件。處理不掉的,及時向分管校長張邵華匯報,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班研究解決,做到及時處理,不留后患。

二、教育先導(dǎo),防患未然

“花紅還靠勤培育,苗壯猶須費耕耘”。學(xué)校是培養(yǎng)人才的場所,是育人的搖籃。針對這一特點,我校始終貫徹“正面教育,防患于未然”和“以人為本”的方針。

具體教育措施:每周一的升旗儀式都要談綜治工作;文化長廊有4面廚窗定期宣傳綜合治理工作;每周例會,都對全校教職工加強法律知識的學(xué)習(xí),有時用書面測試的方法來促進學(xué)習(xí)效果;采取“以會代訓(xùn)” 辦法來提高全體教職工的綜合治理意識和法制文明程度。在學(xué)生中,從入學(xué)教育著手,每年的初一新生入學(xué),學(xué)校先集中開會,加強紀(jì)律教育,然后分班進行為期一周的專項紀(jì)律教育,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,背誦《中學(xué)生十不準(zhǔn)》、〈〈中學(xué)生一日常規(guī)〉〉,促其言必信,行必果,做一名名副其實的好學(xué)生。我校聘請三塔派出所所長為我校的法制副校長。我校每期不少于兩次法制報告會,宣傳法律知識,剖析法制案例,以案釋法,曉之以理,提高學(xué)生的法律知識水平,增強法制觀念,使學(xué)生知法、守法。教學(xué)區(qū)又添置了二道門,上課后二道門落鎖,教學(xué)區(qū)內(nèi)實行封閉管理。張邵華校長治校有方,深得廣大師生及原墻百姓的一致好評,校外群眾也支持我校工作,校群關(guān)系密切。如有個別小痞子進校鬧事,周圍群眾協(xié)助校警抓獲教育,使其幡然悔悟。

三、違章必究,處罰及時

“沒有規(guī)矩,不成方圓”。現(xiàn)在是法制社會,法制意識深入人心,但仍有少數(shù)不法分子存在。只有對其及時打擊,才能促其懸崖勒馬,棄舊圖新。從去年到現(xiàn)在,一般情況下,小痞子不敢亂闖我校。從這件事亦可看出,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理到位,才能遏制犯罪,教育群體。如有個別學(xué)生吸煙、酗酒、不進教室學(xué)習(xí),在校外打游戲機、玩撲克等現(xiàn)象發(fā)生時,我們都及時處理,起到了很好的教育作用。

四、繼續(xù)努力,抓好周邊環(huán)境治理工作

學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作是一項長期的工作,近幾年來,我們雖然做出了大量的工作,取得了一定的成績,但隨著時間的推移,情況的變化,有些新問題仍嚴(yán)峻地擺在我們面前。我們一定要按上級布置精神辦事,提高認(rèn)識,百尺竿頭,更進一步,切實抓好校園周邊環(huán)境的治理工作。

第二篇:南陳集中學(xué)學(xué)校周邊環(huán)境治理工作小結(jié)

南陳集中學(xué)學(xué)校周邊環(huán)境治理工作小結(jié)

一、高度重視,健全組織

學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理工作是學(xué)校工作中的一個重要組成部分,因此項工作牽扯到校群關(guān)系、師生安全、學(xué)生遵紀(jì)勤學(xué)等諸多方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作常抓不懈。為使此項工作開展得既轟轟烈烈,又扎扎實實,我校及時成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長吳榮高任組長,副校長李前鋼、李錦洲副組長,總務(wù)主任劉玉中、政教主任葛志洲、教導(dǎo)主任趙正傳、校辦室主任江家華、保衛(wèi)李華兵主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由葛志洲任辦公室主任,李華兵任副主任,帶領(lǐng)校保安沙海寶、劉國強、周禮松在綜合治理辦公室24小時輪流值班辦公,隨時記錄進入校園的人、車輛、學(xué)校發(fā)生的情況,處理突發(fā)事件。處理不掉的,及時向分管校長桑祥海匯報,由三位校長研究解決,做到及時處理,不留后患。

二、教育先導(dǎo),防患未然

“花紅還靠勤培育,苗壯猶須費耕耘”。學(xué)校是培養(yǎng)人才的場所,是育人的搖籃。針對這一特點,我校始終貫徹“正面教育,防患于未然”和“以人為本”的方針。具體教育措施:每天的“陳中之聲”廣播站有定時綜治知識解答,綜治新聞;每周一的升旗儀式都要談綜治工作;文化長廊有22面廚窗定期宣傳綜合治理工作;每周例會,都對全校教職工加強法律知識的學(xué)習(xí),有時用書面測試的方法來促進學(xué)習(xí)效果;采取“以會代訓(xùn)” 辦法來提高全體教職工的綜合治理意識和法制文明程度。在學(xué)生中,從入學(xué)教育著手,每年的初

一、高一新生入學(xué),學(xué)校先集中開會,加強紀(jì)律教育,然后分班進行為期一周的專項紀(jì)律教育,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,背誦《南陳集中學(xué)生十不準(zhǔn)》、〈〈南陳集中學(xué)生一日常規(guī)〉〉,促其言必信,行必果,做一名名副其實的好學(xué)生。我校聘請原墻派出所所長朱政同志為我校的法制副校長,我校每期不少于兩次法制報告會,宣傳法律知識,剖析法制案例,以案釋法,曉之以理,提高學(xué)生的法律知識水平,增強法制觀念,使學(xué)生知法、守法。我校原規(guī)劃是教學(xué)區(qū)在中間(因陳層教學(xué)樓已建在中間),教師生活區(qū)在兩邊,這樣不利于開展教學(xué)管理,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在財力十分困難的情況下,由教師集資,在學(xué)校西邊建了60多間教師宿舍,將周邊的教師遷到西生活區(qū)居住。這樣,整個東大院均是教學(xué)區(qū),便于管理。教學(xué)區(qū)又添置了二道門,上課后二道門落鎖,教學(xué)區(qū)內(nèi)實行封閉管理。晚上寢室,學(xué)校專門安排有退休教師岳朝典、桑慶啟二位同志負(fù)責(zé)安全管理。尤其是岳朝典老師,制訂出一整套的寢室管理制度、辦法,將陳中寢室管理得井井有條。由于這二年來陳中的發(fā)展,吳榮高校長治校有方,深得廣大師生及原墻百姓的一致好評,校外群眾也支持我校工作,校群關(guān)系密切。如有個別小痞子進校鬧事,周圍群眾協(xié)助校警抓獲教育,使其翻然悔悟。

三、違章必究,處罰及時

“沒有規(guī)矩,不成方圓”。現(xiàn)在是法制社會,法制意識深入人心,但仍有少數(shù)不法分子存在。只有對其及時打擊,才能促其懸崖勒馬,棄舊圖新。如2007年春季,原陳集一社會青年岳某,夜晚翻墻進入校園,到女生宿舍滋事,被校保安巡邏時發(fā)現(xiàn),捉住后態(tài)度強硬,不知悔改。吳榮高校長當(dāng)即立斷,打電話讓陳集派出所來車將岳帥拉到派出所。經(jīng)過教育,悔改后才被放回陳集。這件事在原墻的近幾年里是少見的,震懾力極強。從去年到現(xiàn)在,一般情況下,小痞子不敢亂闖陳中了。從這件事亦可看出,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理到位,才能遏制犯罪,教育群體。如有個別學(xué)生吸煙、酗酒、不進教室學(xué)習(xí),在校外打游戲機、玩撲克等現(xiàn)象發(fā)生時,我們都及時處理,起到了很好的教育作用。

四、繼續(xù)努力,抓好周邊環(huán)境治理工作

學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作是一項長期的工作,近幾年來,我們雖然做出了大量的工作,取得了一定的成績,但隨著時間的推移,情況的變化,有些新問題仍嚴(yán)峻地擺在我們面前。我們一定要按上級布置精神辦事,提高認(rèn)識,百尺竿頭,更進一步,切實抓好校園周邊環(huán)境的治理工作。

第三篇:學(xué)校及周邊環(huán)境治理工作實施方案

溫泉鄉(xiāng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理

工作實施方案

為了全力打造平安校園,積極構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,進一步貫徹上級關(guān)于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神,加強學(xué)校及周邊環(huán)境的整治工作,全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)、有計劃、有步驟地推進我鄉(xiāng)學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以中央和省、市關(guān)于整治校園周邊環(huán)境的指示要求為依據(jù),以整治影響學(xué)校及周邊環(huán)境的商業(yè)網(wǎng)點、文化場所、消防隱患、食品衛(wèi)生等突出問題為重點,堅持部門配合,齊抓共管,標(biāo)本兼治,構(gòu)建學(xué)校及周邊環(huán)境整治的長效機制,營造良好的育人環(huán)境。

二、工作任務(wù)與措施

(一)明確工作重點

1.交通安全、消防安全、師生人身安全、毒品危害等教育 2.加強未成年人的思想道德素質(zhì),特別是法制教育、切實提高師生的遵紀(jì)守法觀念。

3.認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力

4.加強對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時排除危房,消除安全隱患、嚴(yán)防意外傷害事件的發(fā)生,確保師生的生命安全。

5.對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,要對消防設(shè)施進行定期維護,確保器材完好、正常使用。

6.加強對儀器室、實驗室、機房等重點部位的人防、物防、技防設(shè)施的管理 7.加強食品衛(wèi)生管理工作

8.加強師生心里健康教育,使學(xué)校育人環(huán)境進一步改善 9.加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理工作

10.做好貧困學(xué)生的幫扶結(jié)對助學(xué),消除社會不穩(wěn)定因素

(二)廣泛宣傳,增強師生安全意識

開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作是新形勢下確保校園文明安全的重要舉措,關(guān)系到教育事業(yè)的和諧、穩(wěn)定發(fā)展。因此,要充分利用講座、固定宣傳陣地、刷寫標(biāo)語、櫥窗等廣泛宣傳,強化學(xué)校安全工作的重要意義,增強整治工作的緊迫性和責(zé)任感。

(三)及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長對教育問題的反映,認(rèn)真落實師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。堅決杜絕群體事件和突發(fā)事件的發(fā)生。

(四)強化學(xué)校治安防范工作積極開展文明校園創(chuàng)建活動。加強學(xué)校內(nèi)部管理,做好事故的防范工作。設(shè)置兼職安全員,進一步健全門衛(wèi)制度,嚴(yán)格控制外來人員進出學(xué)校,落實來人來訪登記制度。認(rèn)真檢查學(xué)校各重點防范場所的消防安全設(shè)備、防盜報警器,做到人防與技防相結(jié)合,保證設(shè)備的正常使用。做好學(xué)校防抗災(zāi)救災(zāi)工作,維護學(xué)校師生生命及學(xué)校財產(chǎn)的安全。

(五)主動聯(lián)系公安、交警等有關(guān)部門增設(shè)交通標(biāo)志、減速帶和人行橫道,大力加強對師生交通安全的教育與管理,確保師生的交通安全。

(六)加大學(xué)校內(nèi)部管理力度,進一步強化學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,努力完善各項安全保衛(wèi)制度和衛(wèi)生管理制度,建立學(xué)校治安保衛(wèi)組織及隊伍,排查整改學(xué)校內(nèi)部的安全隱患,確保學(xué)校安全工作的萬無一失。

(七)加強法制教育和安全教育,通過各種形式,宣傳法律、法規(guī),進行師生自我防護知識培訓(xùn),提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。

(八)強化學(xué)校治安防范工作積極開展文明校園創(chuàng)建活動。加強學(xué)校內(nèi)部管理,做好事故的防范工作。設(shè)置兼職安全員,進一步健全門衛(wèi)制度,嚴(yán)格控制外來人員進出學(xué)校,落實來人來訪登記制度。認(rèn)真檢查學(xué)校各重點防范場所的消防安全設(shè)備、防盜報警器,做到人防與技防相結(jié)合,保證設(shè)備的正常使用。做好學(xué)校防抗災(zāi)救災(zāi)工作,維護學(xué)校師生生命及學(xué)校財產(chǎn)的安全。

三、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

為了切實加強我鄉(xiāng)學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作,特成立溫泉鄉(xiāng)學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:黃一文

副組長:賈永宏 魏進泰 成員:白志明 郭懷強 李紅旭

校(園)長是第一責(zé)任人,對開展校園周邊環(huán)境整治工作負(fù)總責(zé),做到思想上重視,行動上積極,工作中務(wù)實,使整治工作有規(guī)劃部署,有具體方案,有人員具體負(fù)責(zé),有檢查督促落實,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接抓,各部門緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。

(二)加強宣傳,廣泛發(fā)動。校園周邊環(huán)境整治工作是確保廣大師生安全的一項重要舉措,需要廣大師生齊心協(xié)力,共同參與。各校要把校園周邊環(huán)境整治工作作為一項長期的重要任務(wù),按照“以人為本、關(guān)愛學(xué)生”的總體要求,及時召開校園周邊環(huán)境整治專門會議,認(rèn)真研究部署校園周邊環(huán)境整治工作,最大限度地調(diào)動廣大師生參與維護校園周邊環(huán)境安全的積極性和創(chuàng)造性,圓滿完成整治工作。(三)加強督查,嚴(yán)格獎懲。各校要對學(xué)校安全工作進行一次拉網(wǎng)式的全面排查,針對排查中發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié),及時采取切實有效的措施,抓緊進行整改。對因經(jīng)費等原因一時不能整改的,要上報主管部門,及時協(xié)調(diào)處理,盡快消除安全隱患。對因工作失職、瀆職造成重特大事故和群體性事件,嚴(yán)重?fù)p害教育形象,影響社會穩(wěn)定的單位和負(fù)責(zé)人,要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

各學(xué)校要從維護穩(wěn)定、促進發(fā)展,辦好人民滿意教育的高度出發(fā),把校園周邊環(huán)境整治工作擺到更加重要的位置,深化認(rèn)識,精心安排,突出重點,強化措施,做到宣傳動員到位、安排部署到位,責(zé)任落實到位,檢查整改到位,著力解決直接影響師生生命安全的突出問題,把校園周邊環(huán)境整治工作的各項任務(wù)落到實處,務(wù)求取得實效。

第四篇:學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

隆林職業(yè)中專學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為推進學(xué)校教育的不斷發(fā)展,治理學(xué)校及周邊環(huán)境,結(jié)合市教育局有關(guān)文件精神,成立學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組:

一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組 長:岑志三

副組長:黃忠文 陳順華

成員:政教處、教導(dǎo)處、各班班主任、學(xué)校保安

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由陳順華兼任

二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、組織相關(guān)人員負(fù)責(zé)校園周邊范圍的治安、交通秩序、衛(wèi)生等情況,維護學(xué)校良好的秩序。

2、加強宣傳力度,營造濃烈的校園周邊環(huán)境整治氛圍。

3、組織清理垃圾和衛(wèi)生死角,創(chuàng)造條件綠化美化校園周邊環(huán)境。

4、聯(lián)合工商、公安等部門,治理學(xué)校附近黑網(wǎng)吧、雜貨攤,確保學(xué)生安全。對學(xué)校周邊流動小吃點、流動小賣部進行教育、清理,告誡業(yè)主一律不能在學(xué)校大門口附近滯留。

隆林縣職業(yè)中專學(xué)校

2007年9月30日

第五篇:學(xué)校周邊環(huán)境治理工作綜述

臨夏市第一中學(xué)

校園周邊環(huán)境整治工作

臨夏市第一中學(xué) 2012年3月

臨夏市第一中學(xué) 校園周邊環(huán)境整治工作

學(xué)校是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)。在社會主義精神文明建設(shè)中,學(xué)校具有特殊的地位和作用,既要教書,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人,還要育人,使學(xué)生從小懂得遵守法律法規(guī),誠信做人的道理。那么,創(chuàng)建一所平安學(xué)校就顯得尤為重要。我校在忠實實踐“三個代表”的同時,以黨的十七大會議精神為指針,扎實開展學(xué)校的教育教學(xué)工作。工作中,學(xué)校得到了上級部門及領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持,在社會治安綜合治理及創(chuàng)建平安學(xué)校工作中取得了系列的佳績,積累了豐富的經(jīng)驗。學(xué)校根據(jù)工作實際,結(jié)合上級部門下發(fā)的安全教育活動的文件及通知精神,把安全教育工作作為學(xué)校重要的常規(guī)工作,更新觀念,求真務(wù)實。現(xiàn)將近年來的主要工作綜述如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識,加大安全管理力度。

1、我校切實加強了對學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識,進一步提高了學(xué)校安全工作防范意識,把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。成立了安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長和副校長分別擔(dān)任組長和副組長,由班主任為組員,明確分工,責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)各班級展開工作。切實做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

2、統(tǒng)一了以建設(shè)“平安校園”,保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在防范的認(rèn)識。學(xué)校堅持以“預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格管理,落實各項安全措施。各處室根據(jù)工作實際,在落實原有規(guī)定的基礎(chǔ)上,完善和充實有關(guān)制度,進一步明確目標(biāo)責(zé)任,落實到人,并形成書面材料上報學(xué)校。堅持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各部門自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄,并由專人負(fù)責(zé),及時處理。

3、加強教師師德教育,改進學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生,也杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

4、實行安全周報制度。我校要求所有處室、班級認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,每周對安全工作進行自檢一次,并及時上報自查情況。學(xué)校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查。及時排除各種隱患。

5、由于我校地處城市,校園的周邊有網(wǎng)吧、游戲室,由于信息技術(shù)的飛躍發(fā)展,現(xiàn)在學(xué)生回家上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象也是存在的,為了不讓學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界里,我們開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 健康成長”系列活動,讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。

二、強化安全意識,制定具體方案。

根據(jù)學(xué)校安全教育工作計劃,結(jié)合“安全教育月”,由政教處制定活動方案,利用每周一升旗的時間和主題班會時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料,并印發(fā)《三門中學(xué)安全教育常規(guī)》,《安全教育材料》,利用班會課進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全常規(guī)知識》競賽,對在競賽中成績優(yōu)異者分別進行不同形式的表彰獎勵。對多數(shù)班級進行下發(fā)組織獎,增加班級量化評比分。同時,充分利用宣傳欄及各班黑板報,開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動,強化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。

三、通過檢查評比,督促學(xué)生安全行為

1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動方案,各班級均成立安全檢查小組,輪流值日,檢查督促學(xué)生的日常安全行為,并把各班學(xué)生的安全情況,動態(tài)顯示于本班安全欄目之中,為班級評優(yōu)樹先,找出依據(jù),為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,各負(fù)其責(zé),對班級進行不定時檢查、抽查,指導(dǎo)工作,對所發(fā)現(xiàn)的問題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報等進行通報,同時做出評定。學(xué)校又與各部門簽訂了工作責(zé)任書,學(xué)校安全教育工作又上了一個新臺階。:

3、學(xué)校對學(xué)生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導(dǎo),對學(xué)期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚,同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個人的進行批評教育。

4、通過學(xué)生的自評、互評,增強學(xué)生的安全意識,提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。

四、通過各種活動,增強防范意識,提高安全自救能力

1、通過《給家長的一封信》和座談會,對學(xué)生在街道和村組的安全行為進行匯報、交流反饋,矯正,提高學(xué)生安全行為。

2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園,政教處規(guī)范管理,嚴(yán)格考評,將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級管理工作中。各班級都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度文件,提高學(xué)生的思想認(rèn)識和安全、衛(wèi)生知識,為平安校園的創(chuàng)建夯實了基礎(chǔ)。

3、開展了由校長督辦,政教處主持的根據(jù)安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識大賽”;結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽;學(xué)生觀看“火災(zāi)自救現(xiàn)場演練”等系列安全教育片,提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。

近年來,在全校上下的共同努力下,學(xué)校的社會治安情況得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的認(rèn)可。全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識、責(zé)任意識、大局意識、民主意識和法制意識,把創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作工作的重點,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。學(xué)校也將繼續(xù)全面落實綜合治理工作的各項措施,不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平,確保安定的校園環(huán)境,為教學(xué)科研和師生員工的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍,為創(chuàng)建“平安校園”及維護社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻。

臨夏市第一中學(xué)

2012年3月

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