第一篇:貧困住宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)修改方案
貧困住宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放
方案
指導(dǎo)思想:為使貧困住宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作順利有序進(jìn)行,真正起到為貧困住宿生排憂解難的作用,使這項(xiàng)工作陽光透明,特制定本方案。
具體工作
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。
組長:負(fù)責(zé)全面工作
副組長:制定發(fā)放方案,檢查督促組員做好份內(nèi)工作。
組員:制作發(fā)放記錄表,監(jiān)督家長簽字、領(lǐng)取。
票據(jù)管理,及時(shí)掌握資金到位情況。
班主任對學(xué)生的宣傳工作。
二、補(bǔ)助對象
農(nóng)村義務(wù)教育階段小學(xué)、初中家庭經(jīng)濟(jì)困難在校寄宿生且符合下列條件之一:
1、殘疾學(xué)生和其他特殊教育學(xué)生;
2、持有農(nóng)村特困戶救助證的貧困家庭學(xué)生;
3、父母雙亡的家庭困難學(xué)生;
4、喪父、喪母或父母離異、殘疾的貧困家庭學(xué)生;
5、父母嚴(yán)重疾病喪失勞動(dòng)能力或家庭成員患重大疾病造成經(jīng)濟(jì)困難的貧困家庭學(xué)生;
6、革命烈士子女;
7、因天災(zāi)人禍等其他原因造成重大經(jīng)濟(jì)損失的貧困家庭學(xué)生;
8、家庭貧困的獨(dú)生子女、兩女結(jié)扎戶;
9、其他特殊原因造成家庭特別困難的學(xué)生。
三、資助標(biāo)準(zhǔn)
每人每期375元。
四、工作程序
1、宣傳發(fā)動(dòng):學(xué)校將通過召開全校師生大會(huì)、辦宣傳專欄、校園廣播等形式,對貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助政策進(jìn)行宣傳。并公示受助寄宿生的申請條件。
2、個(gè)人申請:貧困生本人向?qū)W校提出書面申請,并提供符合申請條件的相關(guān)證明材料。
3、學(xué)校初審:學(xué)校根據(jù)個(gè)人申請,由班委會(huì)確定受助名單,學(xué)校進(jìn)行初審,公示申請學(xué)生名單(人數(shù)控制在在校住宿生的范圍之內(nèi),公示期為3天)。
4、調(diào)查核實(shí):對公示無異議的學(xué)生,學(xué)校要組織教師進(jìn)行入村調(diào)查,由受助學(xué)生村委會(huì)簽字蓋章。
5、填寫申請表:調(diào)查核實(shí)情況屬實(shí)的學(xué)生,由學(xué)校召開學(xué)生大會(huì),在會(huì)上由校長公布補(bǔ)助學(xué)生名單并在公示欄公示后(公示期為3天),由班主任領(lǐng)取申請表發(fā)放給學(xué)生,并收取學(xué)生書面申請、相關(guān)證明材料。
6、簽領(lǐng)資金:學(xué)校收到資金后,組織受助學(xué)生或家長到總務(wù)室指定地點(diǎn)由出納室專人簽領(lǐng)生活費(fèi)補(bǔ)助資金,填寫好生活費(fèi)補(bǔ)助領(lǐng)取花名冊,由受助對象本人、家長(監(jiān)護(hù)人)簽字后存檔備查。
五、工作要求
1、加強(qiáng)宣傳。學(xué)校將通過召開全校師生大會(huì)、辦宣傳專欄、校園廣播等形式,對貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助惠民政策進(jìn)行宣傳。
2、規(guī)范操作。學(xué)校堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,嚴(yán)格按照申請、審核、公示、落實(shí)、督查、上報(bào)等工作程序履行工作職責(zé),建立專門臺(tái)帳,落實(shí)相關(guān)簽領(lǐng)手續(xù),堅(jiān)持“陽光操作”。
3、嚴(yán)格管理。學(xué)校加強(qiáng)對生活費(fèi)補(bǔ)助專項(xiàng)資金的管理,確保專項(xiàng)資金用于貧困寄宿學(xué)生。把落實(shí)貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助與改善學(xué)生生活條件結(jié)合起來,按照標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額把生活費(fèi)補(bǔ)助資金落實(shí)到受助貧困寄宿生手中。
4、加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校要嚴(yán)格資助資金的過程監(jiān)督管理,嚴(yán)格落實(shí)資助資金管理、發(fā)放、使用的責(zé)任制和責(zé)任追究制,讓學(xué)生和家長參與監(jiān)督。對弄虛作假,不按規(guī)定程序操作和克扣、挪用、貪污貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助資金的行為,要從嚴(yán)追究當(dāng)事人責(zé)任。
2009年下期
第二篇:貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)自查自糾總結(jié) 2
古基鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)落實(shí)
情況自查自糾的總結(jié)
根據(jù)赫教《2013》247號(hào)文件的要求,我校對2011年以來貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)落實(shí)情況進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將自查自糾的具體情況總結(jié)如下:
一、我校對上級(jí)下發(fā)的家庭經(jīng)濟(jì)困難貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)補(bǔ)助資金的文件,安排專人進(jìn)行收集整理,文件收集齊全,整理規(guī)范,有專門的資料柜進(jìn)行保管。
二、我校為了保證貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)受助學(xué)生的評審公開、公平、公正,特成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組,評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表組成。在評審過程中廣泛收集學(xué)生、家長、老師反映的關(guān)于學(xué)生的具體情況,并且根據(jù)學(xué)生的具體情況 進(jìn)行評審。同時(shí),學(xué)校還安排專人負(fù)責(zé)貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)的管理和發(fā)放工作。
三、貧困寄宿生生活補(bǔ)助受助學(xué)生評審前,學(xué)生必須填寫貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)申請表,并且到自己所在的村委會(huì)進(jìn)行簽字蓋章后再把申請表交到學(xué)校,學(xué)校根據(jù)申請表上村委會(huì)的意見并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行評審。學(xué)校對貧困寄宿生的申請表收集齊全,歸檔管理規(guī)范。
四、對貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)受助學(xué)生評審?fù)瓿珊螅趯W(xué)校進(jìn)行公示,公示時(shí)間為七天,在公示期內(nèi)如果有異議或不符合文件所規(guī)定的評審條件的,學(xué)校進(jìn)行更換,公示期滿后,如果沒有異議,公示名單將作為最終獲得資助的學(xué)生名單。并且將名單上報(bào)教育局學(xué)生資助中心進(jìn)行審核備案。
五、我校對家庭經(jīng)濟(jì)困難貧困寄宿生補(bǔ)助費(fèi)登記表和資金發(fā)放花名冊的收集是完整齊全的,并且由專人進(jìn)行管理。補(bǔ)助費(fèi)登記表和補(bǔ)助資金發(fā)放花名冊都實(shí)行由學(xué)生、班主任、校長簽字的原則。特別是補(bǔ)助資金發(fā)放花名冊在發(fā)放時(shí)必須由學(xué)生親筆簽字(加蓋手印)和班主任簽字后進(jìn)行發(fā)放。
六、我校對貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)的管理是很嚴(yán)格的,在申請、評審、發(fā)放過程中都有文字、圖片等佐證資料。有貧困寄宿生受助學(xué)生合影和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放現(xiàn)場照片等圖片。
總之,我校對家庭經(jīng)濟(jì)困難貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)的評審是公平、公開、公正的。資金到位后,學(xué)校立即安排專人對資金進(jìn)行管理并組織發(fā)放,在資金的發(fā)放過程中堅(jiān)持和落實(shí)了“三簽字”的原則。學(xué)校堅(jiān)持專款專用,不存在挪用貧困寄宿生生活補(bǔ)助資金的現(xiàn)象,我校對貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)的發(fā)放是嚴(yán)格到位的,沒有任何違規(guī)違紀(jì)行為。
赫章縣古基鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)
2013年9月21日
第三篇:住校生生活補(bǔ)助費(fèi)評定方案
住校生生活補(bǔ)助費(fèi)評定方案
為了落實(shí)好國家惠民政策,做好農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作,使住校生生活補(bǔ)助費(fèi)落到實(shí)處。激勵(lì)學(xué)生樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。創(chuàng)建奮進(jìn),團(tuán)結(jié),和諧的班集體,本著公平、公正、公開的原則,特制定本考核方案。
一、組織機(jī)構(gòu):
二、評定辦法:
1、考核基礎(chǔ)分100分,實(shí)行扣分和加分相結(jié)合,扣分、加分不封頂。
2、積分辦法:總積分=100分+其它加分-其它扣分
3、每次住校生生活補(bǔ)助費(fèi)評定時(shí),先將符合直接評定條件的學(xué)生評定后,剩余名額按考核積分從高往低推評。如出現(xiàn)考評學(xué)生分?jǐn)?shù)相同,無法評定時(shí),由班主任抽該班四位科任教師進(jìn)行評分確定評定學(xué)生。
三、住校生生活補(bǔ)助費(fèi)評定內(nèi)容及細(xì)則
(一)有下列情行之一的(沒有重大違紀(jì)情節(jié))可以不積分,直接評定。
1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生、孤兒。
2、父母一方死亡或父母離異的單親貧困家庭子女。
3、經(jīng)民政確認(rèn)的農(nóng)村低保或農(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮(zhèn)最低生活保障的家庭子女。
4、父母一方或雙方因殘疾喪失勞動(dòng)能力而沒有經(jīng)濟(jì)收入家庭子女。
5、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女。
6、直系親屬患重病(具有縣級(jí)以上醫(yī)院出具的重大疾病證明書)的家庭子女。
7、其它特殊原因致貧的家庭子女。
8、上級(jí)文件中明確直接評定的對象。
以上情形需提供相應(yīng)證明學(xué)校才認(rèn)可。
(二)扣分部分
1、曠課每節(jié)扣2分,遲到、早退每次扣1分(遲到
15分鐘視為曠課)。(病事假不扣)
2、升旗、集會(huì)、集體活動(dòng)(學(xué)校或班上組織的活
動(dòng))、兩操,遲到每次扣0.5分,無故不參加每次扣1分。
3、不遵守課堂紀(jì)律,影響課堂教學(xué)秩序,產(chǎn)生不
良好影響的,每次扣1分,科任教師多次教育不改正扣3分。
4、課間不文明休息,在教室及走廊追逐打鬧或隨
意進(jìn)入其他班教室,每次扣1分。
5、語言不文明,誹謗他人,叫侮辱性外號(hào).講粗話、臟話,不尊重他人,每次扣1分
6、同學(xué)之間不團(tuán)結(jié),吵架、打架的,影響不大的每次扣5分,情節(jié)嚴(yán)重的每生每次扣10分。
7、破壞或毀壞班級(jí)與學(xué)校公物,按原價(jià)賠償外,每次視情節(jié)輕重扣2分。
8、吸煙、喝酒、打牌等嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的,每次扣5分。
9、集會(huì)、升旗、兩操不認(rèn)真,嬉笑打鬧,行為怪
異,造成不良影響的。每次扣2分。
10、有錯(cuò)不認(rèn),欺瞞、頂撞師長,不服從班干部管理和安排,屢教不改者, 每次扣2-10分。
11、受學(xué)校紀(jì)律處分,按下列標(biāo)準(zhǔn)扣分:學(xué)校在集會(huì)上點(diǎn)名批評教育扣1分;被批評教育的寢室每人扣1分;被學(xué)校書面警告扣20分;
12、帶手機(jī)到校園每次扣2分;不假外出,翻圍
墻出校每次扣5分。
13、未按學(xué)校相關(guān)要求,熄燈后任然在寢室嬉戲
打鬧的。每生每次扣2分。
14、不按學(xué)校相關(guān)要求,早晨未按要求時(shí)間起床、未按要求疊放床被、未按要求進(jìn)行早操晨練的。每生每次扣1分。
15、不尊重老師、頂撞老師,造成不良影響的。
取消該生本學(xué)期住校生生活補(bǔ)助發(fā)放評比資格。
16、衛(wèi)生值日工作不認(rèn)真,敷衍了事,每人每次扣1分。清潔衛(wèi)生工作不徹底或被學(xué)校扣分的,全組每人
每次扣2分;清潔衛(wèi)生遲到或早退,每次扣1分,無故缺席每次扣2分;組員間推諉扯皮,每次扣2分;亂丟紙屑、果皮等, 每次扣1分
17、上學(xué)放學(xué)路上在公路上未按學(xué)校要求走縱隊(duì),在公路上追逐打鬧、隨意橫穿、逗留等,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
18、有談戀愛的現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣20分。
19、在校內(nèi)要求穿戴整潔,樸素大方,不準(zhǔn)穿拖
鞋,不準(zhǔn)披衣散扣或把衣服捆在腰間頭發(fā)干凈整齊,男同學(xué)不準(zhǔn)留長頭發(fā)、染發(fā)或發(fā)型古怪,不能剃光頭。不準(zhǔn)化妝,不準(zhǔn)佩帶任何首飾,不準(zhǔn)染指甲。站姿要正直,坐姿要端正,言行舉止要文明。參加體育鍛煉和體育課,不能穿皮鞋。以上要求凡違規(guī)者,每次扣1分。
20、集會(huì)、就餐時(shí)不服從安排,亂插隊(duì)、推拉,每次扣1分。
21、班主任到學(xué)校各部門查證,按學(xué)校相關(guān)規(guī)定
扣分。
(三)加分部分
1、主動(dòng)為班集體服務(wù)、好人好事、舉報(bào)不良現(xiàn)
象,每次加1分。
2、主動(dòng)協(xié)助老師工作,熱心幫助同學(xué)解決困難,每次加1分
3、向班級(jí)提合理化的建議并被采納,每條加1分。
4、知錯(cuò)能改,表現(xiàn)有較大改善者,加1分。
5、期中、末測試總分進(jìn)入全班前5名的學(xué)生加1分;開學(xué)以來成績有較大進(jìn)步的學(xué)生加1分。
6、代表班級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),每人加
1分;個(gè)人或小集體獲得名次或?yàn)榘嗉w爭得榮譽(yù),每人再加1分。
7、獲得各項(xiàng)榮譽(yù)(三好學(xué)生、優(yōu)秀班干等)加1分。
8、學(xué)生在寢室評比中被評為文明寢室的。每生
每次加1分
9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、宿舍管理教師、科任教師反映表
現(xiàn)良好的住校生給予肯定的。加1分。(班主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、宿舍管理教師、科任教師了解情況后確定)
10、班主任到學(xué)校各部門查證,按學(xué)校相關(guān)規(guī)定加分。
四、其他事項(xiàng)。
1.本評比方案若與上級(jí)文件、學(xué)校規(guī)章制度有重合的。將按照上級(jí)文件、學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行。
2.本評比方案若與上級(jí)文件、學(xué)校規(guī)章制度有抵觸的。將按照上級(jí)文件、學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行。
末列入本方案考核內(nèi)容的,根據(jù)實(shí)際情況由校行政討論加分或扣分。本方案適用于本校住校生生活補(bǔ)助費(fèi)考核,自2013年3月1日起執(zhí)行,解釋權(quán)歸學(xué)校行政。
2014年3月1日
本方案由班主任在住校生家長會(huì)上組織學(xué)習(xí),經(jīng)家長簽字同意,按此方案執(zhí)行。
第四篇:136團(tuán)中學(xué)貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放自查報(bào)告自查報(bào)告
136團(tuán)中學(xué)貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放自查報(bào)告自查報(bào)告
為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),我校根據(jù)貫徹《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)學(xué)生資助管理中心兵助中心[2016]29號(hào)》關(guān)于撥付2016年秋季學(xué)期及追加2016年春季學(xué)期兵團(tuán)團(tuán)場義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助資金的通知和師財(cái)農(nóng)(2016)126號(hào)文件精神,全面落實(shí)義務(wù)教育階段部分困難寄宿學(xué)生享受寄宿生生活費(fèi)政策,學(xué)校從實(shí)施該政策以來,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”資金的管理和發(fā)放工作。根據(jù)師市教育局要求,我校認(rèn)真對2016年來貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金的管理和發(fā)放情況進(jìn)行了全面自查。現(xiàn)將本次自查情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)
為規(guī)范學(xué)校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為,對貧困寄 宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作均按上級(jí)文件貫徹落實(shí),有配套資金文件。嚴(yán)格 執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);嚴(yán)格評審、監(jiān)督和公示制 度,對獲得貧困寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案,實(shí)行專人管理。
1、為切實(shí)抓好此項(xiàng)工作,學(xué)校成立了貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工 作評審領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:楊友梓(校長)
副組長:解友民(總務(wù)主任)
成員:張桂梅(報(bào)賬員)韓曉霞(工會(huì))宋靜(班主任)
楊秋偉(班主任)
2、領(lǐng)導(dǎo)小組對此項(xiàng)工作進(jìn)行全程管理,負(fù)責(zé)對全校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的審核申請、調(diào)查、和認(rèn)定的各項(xiàng)環(huán)節(jié),使生活補(bǔ)助能及時(shí)足額發(fā)放到真正貧困寄宿生手中。
3、組織領(lǐng)導(dǎo)小組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,熟悉困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。
4、集中全體師生召開專題會(huì)議,由校長傳達(dá)上級(jí)文件精神,宣傳貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助這一政策文件精神,提高全體老師的認(rèn)識(shí)水平,強(qiáng)化教師的法制意識(shí),要求教師嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的這一惠民政策,讓這一惠民政策真正落實(shí)并惠及民生。
發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件,研究部署調(diào)查、摸底、發(fā)放等工作,制定切實(shí)可行的方案。
二、認(rèn)真抓好申請、調(diào)查、公示、審核、認(rèn)定工作,完善檔案
召開班主任會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,強(qiáng)調(diào)工作的重要性和嚴(yán)肅性,明確工作的具體要求,杜絕違反政策、弄虛作假、假公濟(jì)私、徇私舞弊的行為,確保生活補(bǔ)助能及時(shí)準(zhǔn)確足額發(fā)放到真正貧困的寄宿生手中。要求班主任嚴(yán)格按照工作程序辦事,做好國家政策和上級(jí)文件的傳達(dá)、宣傳、發(fā)動(dòng)工作,指導(dǎo)學(xué)生按要求寫好申請書,如實(shí)填寫申請表、調(diào)查表和認(rèn)定表的相關(guān)內(nèi)容,及時(shí)組織班主任和財(cái)務(wù)人員完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),按時(shí)匯總上送相關(guān)材料。
貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組把核實(shí)班級(jí)貧困的真實(shí)情況落實(shí)到小組成員,爭取到團(tuán)財(cái)務(wù)科、民政科以及連隊(duì)的支持,通過連隊(duì)干部、群眾了解學(xué)生的家庭生活狀況,召開學(xué)生代表座談會(huì),聽取學(xué)生的反饋意見,認(rèn)真核實(shí)學(xué)生的“調(diào)查表”,深入細(xì)致地做好貧困寄宿生調(diào)查核實(shí)工作。
根據(jù)學(xué)生申請、調(diào)查摸底、審查核實(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組將享受補(bǔ)助的名額分配到各班,要求班主任認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生填寫表格,領(lǐng)導(dǎo)小組成員對各個(gè)班級(jí)材料的整理填寫情況進(jìn)行督查,及時(shí)反饋整改檢查出現(xiàn)的問題。
經(jīng)過嚴(yán)格細(xì)致、慎之又慎的調(diào)查核實(shí)工作之后,對各班級(jí)上報(bào)擬定享受貧困寄宿生名單審理核實(shí)后,在學(xué)校公示欄公示七個(gè)工作日。
分管貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的總務(wù)主任和財(cái)務(wù)人員共同做好檔案材料的收集整理歸檔工作,及時(shí)按要求上報(bào)有關(guān)材料到團(tuán)財(cái)務(wù)科。
三、實(shí)行公示制,透明享受補(bǔ)助人情況 2016年,我校通過對這一政策進(jìn)行了大力宣傳,宣傳資助政策,在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻
戶曉。每位教師都明白自身職責(zé)及其工作意義所在,因此在自身行為 中都能按規(guī)定執(zhí)行,沒有出現(xiàn)偏離。學(xué)校在校務(wù)公示欄上,將每個(gè)學(xué) 期享受貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助人員公示在醒目的地方,并將學(xué)校舉報(bào) 電話也進(jìn)行公示,以便學(xué)校主動(dòng)接受家長、社會(huì)各界的提出的意見和 建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題,做到了公開、公正、公平的原則,確保 補(bǔ)助資金用于最困難的學(xué)生。沒有弄虛作假、騙取國家補(bǔ)助資金的現(xiàn) 象發(fā)生。
1、確定資助范圍和對象。
為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:(1)孤兒、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生;(2)父母一方已亡,生活十分困難的;
(3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
(4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
(5)低收入、家庭經(jīng)濟(jì)絕對貧困,無力支付在校寄宿生活費(fèi)用成員的子女。
(6)家庭經(jīng)濟(jì)困難的留守兒童。
2、資助對象認(rèn)定程序。
(1)公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。
(2)資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請表》交村委會(huì)審核后上交學(xué)校。
(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。
(4)上報(bào)。公示期滿,全體師生無異議后,組織學(xué)生填寫《寄宿生貧困生活補(bǔ)助申請表》,按要求打印發(fā)放花名冊上報(bào)團(tuán)財(cái)務(wù)科。(5)資金發(fā)放。經(jīng)上級(jí)審核后,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取打卡的方式把貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放到學(xué)生手中,學(xué)生打了卡后并親筆簽名確認(rèn),然后學(xué)校才認(rèn)可食堂對學(xué)生所打卡的金額,任何人不得代辦,嚴(yán)格按審定后的人數(shù)與金額進(jìn)行發(fā)放,一律不準(zhǔn)截留或占用資金。
3、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次,根據(jù)團(tuán)場貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況,對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。
四、規(guī)范資金發(fā)放和管理,從行動(dòng)上狠抓落實(shí)
在資金管中沒有截留、挪用、帽領(lǐng)等情況。我校的貧困寄宿生生活補(bǔ)助資金都是師市財(cái)政局下?lián)艿綀F(tuán)賬戶,然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后,由學(xué)校按公示無異議的名單造冊,學(xué)生、班主任、校長簽字后再到團(tuán)財(cái)務(wù)科辦理手續(xù),按補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)直接發(fā)放到學(xué)生手中。
五、2016年貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放情況如下:
1、本學(xué)期學(xué)生住宿不收費(fèi)用,免費(fèi)住宿。
2、一年級(jí)至初三年級(jí)打卡充錢,吃多少充多少錢(學(xué)生自愿)
3、食堂經(jīng)營按保本經(jīng)營原則。兩免一補(bǔ):
小學(xué):從一年級(jí)至六年級(jí)每人每學(xué)期按625元補(bǔ)助生活費(fèi)小學(xué)1
3人,共計(jì)補(bǔ)助8125元。
中學(xué):初一年級(jí)至初三年級(jí)每人每學(xué)期750元補(bǔ)助生活費(fèi),中學(xué)2人,共計(jì)補(bǔ)助1500元按照規(guī)定。
補(bǔ)助發(fā)放辦法:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),團(tuán)撥到位,按月發(fā)放,一次性發(fā)放補(bǔ)助,一年級(jí)至初三年級(jí)按月打卡充費(fèi),供學(xué)生消費(fèi)。
一直以來,我校都高度重視貧困寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放工作,嚴(yán)格遵循公平、公正、公開務(wù)實(shí)求真的工作原則,扎扎實(shí)實(shí)開展好各項(xiàng)工作,讓真正貧困的學(xué)生得到生活補(bǔ)助,杜絕出現(xiàn)“人情補(bǔ)助”和“獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)助”以及“拿”、“卡”、“要”情況及變相支配學(xué)生生活補(bǔ)助的情況發(fā)生。讓黨和國家的“民心工程”深入人心,家喻戶曉,讓學(xué)生感受到黨和國家的關(guān)懷,使他們懷著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國。
六、存在的問題及建議。
困難家庭寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)未能及時(shí)到位。無論是春季還是秋季,困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)幾乎都是到學(xué)期中旬才到位,從而造成食堂供餐上的困難。當(dāng)學(xué)校根據(jù)文件及指標(biāo)數(shù)通知學(xué)生填寫申請表、組織人員評審、公示等程序,到真正地把貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)打到學(xué)生卡上時(shí)已是4月或11月份了,故而在此建議上級(jí)部門能否在開學(xué)初(春季:3月;秋季:9月)即把補(bǔ)助指標(biāo)下達(dá)到學(xué)校,學(xué)校及時(shí)開展工作,以保證補(bǔ)助費(fèi)及時(shí)地發(fā)放到貧困寄宿生手中。
以上建議是否可行,還請上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予批評指導(dǎo)。
總之,2016年我校寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作嚴(yán)格按政策、按文件做到了專款專用,及時(shí)發(fā)放,認(rèn)真自查并總結(jié)備檔,不存在任何問題。
2016年7月
第五篇:義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作管理制度
小廟中學(xué)義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活
補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作管理制度
為切實(shí)做好義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,制定本制度:
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)組
組長:童輝
副組長:馬樹寶劉振華陳道銀趙如何宗友
成員:陶先敏劉宗開榮維芳王良忠徐兵汪偉
高明輝周高岳立新余成樹
下設(shè)辦公室:
主任:馬樹寶(兼)
成員:劉宗開汪偉高明輝
二、建立工作機(jī)制,規(guī)范操作程序
1、學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)制定寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作相關(guān)管理制度,帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)國家此項(xiàng)工作相關(guān)制度。
2、辦公室在學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極宣傳義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)相關(guān)政策,組織實(shí)施貧困寄宿生生活補(bǔ)助對象的認(rèn)定、評議、信息采集,資料匯總和上報(bào)工作。
3、貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作由學(xué)生個(gè)人寫出書面申請,班級(jí)組織評議并在班級(jí)公示無異議后由班主任簽署意見,再上報(bào)學(xué)校工作辦公室,學(xué)校工作辦公室和領(lǐng)導(dǎo)組對上報(bào)的材料初審才終審后,并在校內(nèi)公示無異后上報(bào)教育主管部門。
三、檔案管理
1、義務(wù)教育貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作檔案由學(xué)校工作辦公室負(fù)責(zé)收集和整理。
2、檔案實(shí)行專柜存放,存放地點(diǎn)在學(xué)校總務(wù)處。
肥西小廟中學(xué)
2009.9