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2014年輔導(dǎo)員學(xué)團工作總結(jié)

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第一篇:2014年輔導(dǎo)員學(xué)團工作總結(jié)

2014年輔導(dǎo)員學(xué)團工作總結(jié)

時光飛逝,忙碌中一年一晃就過去了。這三年來在院黨委、院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院學(xué)工部的直接指導(dǎo)下,在全院師生的共同努力下,物電學(xué)院的學(xué)生工作取得了優(yōu)異的成績。緊密圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作,按照上級部門的部署和要求,堅持“以生為本”的工作理念,堅持“與時俱進,服務(wù)學(xué)生”的工作宗旨,以學(xué)生黨建為龍頭,以團的基礎(chǔ)建設(shè)為陣地,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,以文體活動為兩翼,立足實際,更新觀念,積極探索,全面為學(xué)生成人成才搭建各種平臺,圓滿完成了各項工作,現(xiàn)將工作如下:

一、用先進理論教育青年學(xué)生,促進廣大青年學(xué)生健康成長

一學(xué)年來,我院認真貫徹學(xué)習(xí)十八大精神,踐行社會主義核心價值體系,以“孝德教育”、“感恩教育”、“和諧校園”為主題,以“中國夢“為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)、學(xué)生思想文明建設(shè)為基礎(chǔ), 堅持服務(wù)育人與管理育人相結(jié)合;堅持教育與自我教育相結(jié)合;堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合,以大學(xué)生全面發(fā)展為目標,圍繞科技文化節(jié)、學(xué)習(xí)競賽、關(guān)工委“中國夢”等的活動主題,開展了自學(xué)、討論、主題班會、知識競賽等一系列活動, 組織學(xué)生全員參與,使學(xué)生受到了教育,提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。加強對青年學(xué)生的心理教育和疏導(dǎo),使學(xué)生保持健康的心理,擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生態(tài)度。

堅持嚴于律己,努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風(fēng)建設(shè)。嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。

利用物電學(xué)院網(wǎng)站,大力宣傳優(yōu)秀學(xué)生信息以及校級、院級大型活動信息、我院學(xué)生獲獎、教學(xué)信息等各方面信息,正面宣傳引導(dǎo)教育學(xué)生,使廣大物電學(xué)生能更好的掌握新的情況,增加學(xué)院凝聚力和宣傳力。

二、加強日常管理,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),狠抓資助工作

1、進一步完善學(xué)生管理制度,規(guī)范管理

本學(xué)年,結(jié)合國家和省教育廳有關(guān)學(xué)生管理政策的變化,物電學(xué)院對相關(guān)的規(guī)章制度作了完善和修訂,進一步完善和健全的有:學(xué)生綜合測評辦法,獎學(xué)金評定辦法、貧困學(xué)生認定及物電學(xué)院寢室長制度等幾項新措施,增強了針對性和實效性。學(xué)生會特別對學(xué)生的出勤率制定了相應(yīng)的監(jiān)督措施,堅持晨讀、始終堅持“三率四個環(huán)節(jié)”派專人檢查,做到每天登記匯總,公布結(jié)果。這些措施保證了學(xué)生到課率。同時,對于學(xué)生第二課堂,重點在于培養(yǎng)寢室文化建設(shè),特邀我校關(guān)工委鄒崇金老師,來我院開展專題講座,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生營造良好的寢室氛圍。

對于學(xué)生安全防范意識,秉承常抓不懈的態(tài)度,定時定期召開寢室長安全教育會議,不定期抽查部分寢室,檢查重點在于安全用電的監(jiān)管方面。物電學(xué)院是以電器及電路為課題的學(xué)院,更應(yīng)該注重用電安全問題。對于易出現(xiàn)的偷電,電表損壞現(xiàn)象,我院組織進行了全院寢室電表安排排查,并且統(tǒng)一對電表貼封條。此項舉措極大改善了我院安全用電情況。

2、關(guān)愛貧困學(xué)子,做好貧困生建調(diào)檔與獎助工作;

按照學(xué)工部的統(tǒng)一部署,本著為真正貧困學(xué)子解決困難的原則,我們堅持公開公平公正,班主任與院學(xué)工辦嚴加把關(guān),設(shè)立了院資助工作評定小組,成員由各班班主任及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證“公平,公開,公正”的原則,爭取將國家,學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,同樣注重育人方面,我經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí),并安排貧困生參加義工隊,參與到義務(wù)勞動中去,使他們學(xué)會珍惜,熱心為他人服務(wù)。在此次校慶活動中,義工隊發(fā)揮了積極的榜樣作用。

此次貧困生評選嚴格按照學(xué)校文件規(guī)定,首先經(jīng)由學(xué)生個人申請,班級民主投票評選,院系資助小組審核,院系公示的程序完成。截止1目前未接到任何資助投訴。

本學(xué)期貧困建檔人數(shù)為366人,占學(xué)生人數(shù) 34.26%,新建檔144人。3名同學(xué)榮獲國家獎學(xué)金,38名同學(xué)獲得國家勵志獎學(xué)金、286名同學(xué)獲得國家助學(xué)金。受助人數(shù)占全體貧困生人數(shù)的88%。

3、倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動

物電學(xué)院高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平、確保培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)量,鞏固評建成果的一項重要工作。開展學(xué)風(fēng)競賽,提高思想道德素質(zhì)和基礎(chǔ)文明素養(yǎng),創(chuàng)建積極健康、文明向上的班級氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)。本學(xué)年,主要從以下幾個方面抓好這方面工作:

抓好新生入學(xué)教育,為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)打下良好基礎(chǔ)。組織高年級獲得獎學(xué)金的先進生為2013級新生作經(jīng)驗交流,使其吸收好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,確定學(xué)習(xí)目標。每年一度的學(xué)生考研經(jīng)驗交流會,10級學(xué)生組織“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”,由副院長、副書記講述報考要點、考研心態(tài);09級考上研究生的主講復(fù)習(xí)經(jīng)驗,傳經(jīng)送寶,為準備考研的學(xué)生提供好的學(xué)習(xí)方法、抓好學(xué)生黨員的帶頭作用,大力倡導(dǎo)學(xué)生黨員要爭當學(xué)習(xí)標兵和學(xué)習(xí)先鋒,始終堅持把學(xué)生黨建工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,有效地促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,抓好一批有一定科研基礎(chǔ)的學(xué)生骨干,積極組織申報學(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)技創(chuàng)新科研立項活動。共申報科研立項11項。

三、積極開展第二課堂活動,培養(yǎng)大學(xué)生科技人文素質(zhì),校園文化活動富有成效

1、全面部署,積極參與科技文化藝術(shù)節(jié)活動,取得了多項獎勵和榮譽。第二屆校園文化節(jié)物電學(xué)院分別取得了迎新杯籃球賽第二名;獲得英語素質(zhì)拓展大賽第二名;在校辯論賽中取得第三名的好成績;運動會取得團體總分第二以及道德風(fēng)尚獎等好成績。同時組織學(xué)生參加各院系活動,獲得了驕人的成績。

2、展示特色,扎實開展大學(xué)生社團活動和志愿服務(wù)活動

一學(xué)期來,我們依托專業(yè)優(yōu)勢,積極組織人員向廣大師生和社區(qū)開展技術(shù)服務(wù)活動。電子信息技術(shù)協(xié)會本著“奉獻愛心,服務(wù)廣大群眾”的宗旨,在校內(nèi)定期開展“義務(wù)家電維修活動”。此舉受到了廣大教職工的熱烈歡迎和廣泛好評。

按照學(xué)校安排,物電學(xué)院積極參與第二屆科技文化藝節(jié)。首先召開專題會議,討論制定實施計劃,明確責(zé)任,確保具體工作落實到人;接著,召開全院動員會,號召全院學(xué)生刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新。在短短的一個月時間內(nèi),我院開展了一系列活動,經(jīng)過層層選拔,我們發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀人才,分別于多種活動獲獎。

四、秉承三心、做好實事,從點滴做起

通過三年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名輔導(dǎo)員、一名學(xué)生引路人,需要具備以下“三心”:

一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層學(xué)生工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性,需要我們有強烈的責(zé)任感和使命感。只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。

二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應(yīng)是以人為本,堅持實事求是的工作作風(fēng)。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。作為一名輔導(dǎo)員應(yīng)有一種視學(xué)生為孩子,時刻

關(guān)心學(xué)生冷暖的愛心,以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。

三是進取心。作為一名思想政治輔導(dǎo)員應(yīng)該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學(xué)和自然科學(xué)有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識,新技能。既要向書本學(xué)習(xí),又要向他人學(xué)習(xí)。

在領(lǐng)導(dǎo)老師和同事們的幫助下,我發(fā)現(xiàn)工作中存在著很多不足,一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,特別是具體事務(wù)性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識還不夠強。在來年的工作中我會努力學(xué)習(xí),以勤補拙,力求更好的做好自己的工作。

第二篇:團學(xué)工作總結(jié)

2013-2014學(xué)團委工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)團委在上級團組織的指導(dǎo)下,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的積極配合和全體師生的大力支持下,結(jié)合我校學(xué)生實際情況,充分發(fā)揮共青團的模范帶頭作用,開展了各類豐富多彩的教育活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生愛校,守紀、文明、有禮的良好行為;樹立謙虛、友善、誠信的優(yōu)良品質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、本學(xué)期開展的工作

1、抓素質(zhì),提高團干隊伍的先進意識

為了提高團員隊伍的整體素質(zhì),組建一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團隊。團委在13年下半年發(fā)展的8名新生團干的基礎(chǔ)上,通過推薦和考核,又選拔了兩名13級學(xué)生加入到團委學(xué)生干部的隊伍中,保證了團委學(xué)生干部的持續(xù)發(fā)展,促使團委工作的有效銜接。在平時的工作中,利用間周一次的團干例會堅持理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流,通過此種方式,促進了新生團干的成長與進步,增強了團干的服務(wù)意識、主人翁意識,培養(yǎng)了團干們熱愛學(xué)校、服務(wù)集體的精神。

2、抓規(guī)范,學(xué)校共青團常規(guī)工作程序化

新學(xué)期以來,團委迅速組織學(xué)生按照本學(xué)期工作計劃,重整12級學(xué)生團員檔案,讓團員團籍、團證、團檔三項達到一致,按時收繳團費,并整理注冊,本學(xué)期新增團員134名,清理出在籍無檔團員87人,有檔無籍團員15人,補辦團籍檔案107人次。通過定期檢查和不定期抽查,如黑板報檢查評比、主題稿件征集等,通報各專業(yè)各班共青團工作開展情況,促使學(xué)校團建工作落到實處。學(xué)期中,根據(jù)前期團委工作情況反饋,將團委學(xué)生干部和廣播站統(tǒng)籌規(guī)劃,在已有的四個部門的基礎(chǔ)上,增設(shè)督察組,內(nèi)設(shè)組長、副組長各一名,組員12名,由組織部、學(xué)工助理部、調(diào)研實踐部和宣傳部四個部門的學(xué)生干部兼任,每周二、四中午、下午和晚自習(xí)后對校園的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生行為規(guī)范進行巡查,并將檢查情況記錄在冊。此舉進一步規(guī)范了團學(xué)工作的程序,強化了團干的服務(wù)意識。

3、抓宣傳,營造和諧良好的校園文化氛圍

本學(xué)期初,在廣播站傳統(tǒng)運行模式的基礎(chǔ)上,完善了《校廣播站工作條例》和制定了新的《校園廣播節(jié)目表》。根據(jù)新的工作條例,校廣播站的成員須經(jīng)過“面試——試用——錄用”三關(guān),才能正式進入廣播站,提升廣播站成員的整體素質(zhì)和專業(yè)水平,促進校廣播站工作開展有條不紊。同時,廣播臺應(yīng)廣大師生要求,與實習(xí)就業(yè)指導(dǎo)辦公室合辦“就業(yè)初探”、“專業(yè)風(fēng)采”等欄目,在學(xué)生中反響較好。召開教工團支部會議,群策群力、共同商討、制訂出臺了《**職業(yè)技術(shù)學(xué)校班級宣傳工作管理制度》,以黑板報、宣傳櫥窗和班級布置為宣傳載體,強化宣傳陣地的引領(lǐng)導(dǎo)向作用。

4、抓學(xué)習(xí),不斷強化自身和團干的服務(wù)意識

四月中旬,經(jīng)團市委推薦,團省委批準,我參加了團中央在江西省井岡山舉辦的首屆全國重點中職學(xué)校團委書記培訓(xùn)班,本次學(xué)習(xí)使我開闊了視野、學(xué)習(xí)了經(jīng)驗、對中職學(xué)校共青團發(fā)展現(xiàn)狀和中職學(xué)生思想狀況有了更深刻與清醒的認識?;氐綄W(xué)校后,以團干會議為契機,將學(xué)習(xí)中的所見、所聞、所感與團干們作了交流和溝通,進一步要求大家要以“加強團員服務(wù)意識”為中心,利用團會、團員培訓(xùn)、黑板報、廣播站等陣地,多途徑、多形式的加大團員的思想教育,保證團組織的先進性。

5、抓載體,開展各項共青團活動 豐富多彩的活動是開展共青團工作的有效載體,是共青團對青年團員進行潛移默化的思想教育的最好形式,也是調(diào)動全體團員青年的積極性,增強團的凝聚力的最好契機。為此,團委結(jié)合共青團活動的自身特點,精心策劃,組織并開展了一系列活動,具體如下:

(1)2013年9月初,開展了“文明交通、文明出行”交通協(xié)管指引志愿者活動;

(2)2013年9月底,完成學(xué)生社團策劃及招新工作,共計開展學(xué)生社團8個,招收新社團成員280余人,我校學(xué)生社團活動正式開展;

(3)2013年10月初,參與并完成團市委布置的《**市中學(xué)共青團工作規(guī)范化建設(shè)實施意見》的編寫;

(4)2013年10月下旬,在校黨委的帶領(lǐng)下完成團市委對我校團建工作的調(diào)研檢查;

(5)2013年10月底,組織學(xué)生開展“彎腰你我他,美化校園行”愛校、護校志愿活動;

(6)2013年11月初,分別向團市委和團省委上報學(xué)校共青團工作活動案例一份;

(7)2013年11月中旬,聯(lián)合吳家山田園社區(qū),組織學(xué)校動漫和書法社團參加了社區(qū)文化墻繪制活動;

(8)2013年12月初,入團積極分子向組織提交思想?yún)R報并經(jīng)過三次團課學(xué)習(xí)后,統(tǒng)一參加入團考試,完成2013年12月新團員入團工作;

(9)2013年12月初,應(yīng)團市委工作要求和安排,完**漢市中職學(xué)校團干召集與聯(lián)絡(luò)工作;

(10)2013年12月中旬,組織并開展了紀念“一二·九”78周年愛國經(jīng)典誦讀暨紅歌合唱比賽(“我的中國夢”系列活動);

(11)2013年12月底,配合政教處組織并開展了2013年校園十佳歌手大賽和2014年學(xué)生干部元旦聯(lián)歡會,街舞社團和主持人社團分別在兩次活動中參與展示和表演;

(12)2014年3月至6月,根據(jù)學(xué)期初制定的方案,組織“學(xué)雷鋒系列志愿活動”8次,412人次參與志愿服務(wù)活動,參與率約占在校青年團員的50%,清理學(xué)校衛(wèi)生死角3處(校內(nèi)兩處,校園周邊1處),清洗學(xué)校辦公用空調(diào)164臺;

(13)2014年3月至5月,組織并培訓(xùn)了計算機、旅游和數(shù)控專業(yè)3名優(yōu)秀學(xué)生參與“國旗下講話”活動,對全校學(xué)生的思想狀況起到一定的推動作用;

(14)2014年4月初,組織學(xué)生進行了“網(wǎng)上祭英烈”和緬懷先烈掃墓活動;(“我們的節(jié)日”系列活動);

(15)2014年5月,配合黨干辦清理社團活動區(qū)域,完成學(xué)校教職工服務(wù)站掛牌任務(wù);

(16)2014年6月初,配合總務(wù)處,組織15名學(xué)生參與“感恩端午我服務(wù)”活動(“我們的節(jié)日”系列活動);

(17)2014年6月,配合政教處,參與組織“?舞動青春,誦讀經(jīng)典?端午經(jīng)典誦讀暨第三屆校園舞林大會”(“我們的節(jié)日”系列活動);(18)2014年6月中旬,接團中央文件通知,按團省委要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、專業(yè)老師的支持和積極參與下,上報兩份作品參加“彩虹杯——全國中職生創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”,并通過湖北省初賽參加到全國復(fù)賽;

(18)2014年6月底,按上級“三下鄉(xiāng)”文件精神,策劃全校學(xué)生參與暑期社會實踐活動,分專業(yè)完成“中職彩虹人生志愿服務(wù)團”、“中職生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查”和“中職生思想動態(tài)調(diào)研”三個項目;

(19)自編調(diào)查問卷兩份,組織全體在校生(約2000余名)參與“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”與“思想動態(tài)”問卷調(diào)查;

(20)2014年5月底至學(xué)期末,應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示和學(xué)生工作系統(tǒng)要求,組件督查小組,分時段對校園環(huán)境和學(xué)生行為進行巡查,共計發(fā)現(xiàn)不文明行為54人次,清理學(xué)生隨手亂扔的垃圾1000余次,有效的填補了學(xué)校衛(wèi)生清掃空檔期,對校容校貌的維持起到非常積極的效果;

(21)本學(xué)期,共計參與各級各類檢查5次,其中協(xié)助檢查任務(wù)3次,主要檢查任務(wù)2次,學(xué)校志愿服務(wù)活動開展情況檢查2次,職工書屋檢查2次、教職工服務(wù)站檢查1次;

二、工作中存在的不足和發(fā)現(xiàn)的問題

1、學(xué)校共青團基礎(chǔ)建設(shè)有待加強

(1)團學(xué)工作的重心在校園文化建設(shè),抓手在學(xué)生思想道德建設(shè),途徑是各級各類活動,就目前我校團學(xué)工作情況來看,學(xué)生會與團組織嚴重脫節(jié),且就個人在觀察與調(diào)研中發(fā)現(xiàn),學(xué)校學(xué)生會的管理力度和選撥方式上有問題,具體表現(xiàn)在:學(xué)生會組織缺少精神凝聚力;少數(shù)學(xué)生會干部不管事;部分學(xué)生會成員不干事。學(xué)生會在廣大師生中的印象就是查查考勤,看看衛(wèi)生。沒有發(fā)揮學(xué)生會作為學(xué)生管理學(xué)生的組織的重要作用和有效途徑;

(2)團員規(guī)模和素質(zhì)有待提高。就本學(xué)期末數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看,學(xué)?,F(xiàn)有在校團員1207名,略高于校生人數(shù)的60%,低于上級文件中80%的要求;少數(shù)班級推薦的入團積極分子思想境界和個人素質(zhì)不高,不能保質(zhì)保量的完成團課學(xué)習(xí)和考核,導(dǎo)致了部分指標的流失;

(3)學(xué)生團干隊伍不夠完善。擔(dān)任團委干部的學(xué)生大部分都擔(dān)任了班級班干,加上團委和班級常規(guī)工作量都很大,身兼數(shù)職,往往顧此失彼,且學(xué)生的流動性很大,使得工作欠缺規(guī)律和連續(xù)性。

2、學(xué)校共青團活動缺乏創(chuàng)新 經(jīng)過一個學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)團的工作在師生中的印象僅限于年復(fù)一年的那些活動——文藝演出、歌手大賽、舞林大會、社會實踐、志愿服務(wù)等,沒有新意,已經(jīng)調(diào)動不了起大師生參與的積極性,甚至部分活動流于形式。

3、共青團工作沒有得到正視和重視

(1)學(xué)生思想政治教育工作的重點從以前的共產(chǎn)主義教育轉(zhuǎn)變?yōu)楹霌P愛國主義,從而忽視了傳統(tǒng)的世界觀、人生觀、價值觀的教育。科技的高速發(fā)展使現(xiàn)在的青年學(xué)生有更多的機會接觸新鮮事物,他們思想活躍、視野寬闊、接受能力強,但同時也遭受了社會不良思想和行為的侵蝕。加上我們的學(xué)生普遍是一些學(xué)習(xí)成績差、綜合素質(zhì)較低、甚至還有些是在社會上游蕩多年、不務(wù)正業(yè)的青年。這些學(xué)生在入校后表現(xiàn)出諸多問題,例如:厭學(xué)、不尊重他人、早戀、結(jié)交不良朋友、抽煙酗酒、打架斗毆、不講誠信、職業(yè)意識淡薄等,共青團在他們心中可以說根本沒有地位,使得學(xué)生沒有一個強大的精神支柱,給學(xué)校共青團工作帶來很大的壓力。

(2)共青團活動經(jīng)費不足、活動場地面積不夠。以社團活動為例,本學(xué)期共開設(shè)8個社團,因場地原因未能正常開展活動的社團1個(體育舞蹈),中途暫停開展活動的3個(書法、動漫、攝影)。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)批示和制定的社團活動方案,學(xué)生社團原則上不收取學(xué)生費用,使得部分社團缺少應(yīng)有的設(shè)備和器材(書法、吉他、主持人)

(3)部分班主任不是很支持學(xué)生參與團的活動,他們認為現(xiàn)階段共青團活動主要與娛樂為主,而且大多數(shù)時間需要占用中自習(xí)、晚自習(xí)的時間,這樣一是保證不了學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,二是班級缺勤會給本班的評比帶來不良的影響。

4、團委自身的種種問題

(1)團委常規(guī)工作缺少完整性和連續(xù)性?;诼毿P再|(zhì),學(xué)生在校時間只有兩年,在他們進入學(xué)校經(jīng)過一系列的考核,最后被招進團委時,已過一個學(xué)期,來年開學(xué)2、3月份才能夠正式進入工作,當他們熟悉了自己的工作,并開始有所作為時,又面臨畢業(yè),所以又得重新培養(yǎng)一批學(xué)生干部,周而復(fù)始,使得工作缺乏完整性和連續(xù)性。

(2)團干的工作或參與活動的積極性下降。以安排教工團支委部分委員檢查社團活動情況為例,我校教工團是一支積極進取,有奉獻和探索精神的隊伍,大部分年輕教師在我校各專業(yè)都承擔(dān)了較重的專業(yè)教學(xué)、教研任務(wù),或擔(dān)任班主任,負載班級日常管理工作。教學(xué)或班級工作本身已經(jīng)占用了其大部分或全部工作時間,甚至有些臨時性任務(wù)需要加班完成。此時再安排他們檢查社團活動情況,要么跟教研會、大掃除等常規(guī)工作沖突,要么占用其更多正常上班以外的時間,而這些工作基本無法記入工作量。在工作或活動的開展過程中因為時間和活動性質(zhì)的關(guān)系,無法被同事或?qū)I(yè)知曉,更不談得到學(xué)校各部門、領(lǐng)導(dǎo)層的認可和肯定。使得他們無論在物質(zhì)或精神層面都無法得到成就和滿足感,工作和參與活動的積極性勢必下降。

三、改進的措施和建議

1、加強團學(xué)工作基礎(chǔ)建設(shè)

建議將學(xué)生會和團委學(xué)生干部統(tǒng)籌管理,重新劃分部門和職責(zé)。擬定1處6部門,分別為:秘書處、組織部、學(xué)習(xí)部、調(diào)研實踐部、宣傳部、生活部、文體部,各部門設(shè)部長1名,副部長1至2名(通過競選和投票的方式),下轄5、6名學(xué)生會成員。由團委統(tǒng)一管理副書記負責(zé)團委所有常規(guī)工作的協(xié)調(diào)和布置,根據(jù)各部門職責(zé)重新劃分工作范圍,由13級新生干部擔(dān)任部長,主要負責(zé)工作的布置和開展,12級在校學(xué)生干部擔(dān)負副部長,主要負責(zé)建議和輔助。在開展工作的過程中鍛煉學(xué)生的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),以保證團學(xué)常規(guī)工作的程序化、完整性和連續(xù)性。(具體見《2014-2015學(xué)學(xué)校共青團工作實施意見》)

2、以創(chuàng)新活動形式加大團學(xué)工作的參與率和重要性提升

突出各學(xué)生社團的特點,開展有意義、有特色、學(xué)生樂于參與的活動。本學(xué)期在團區(qū)委的聯(lián)絡(luò)和幫助下,參與并組織了書法、動漫兩個社團,走出校園、服務(wù)社區(qū)的活動;在學(xué)前教育專業(yè)提供的平臺上,街舞社團參與了在**慈惠農(nóng)場舉辦的公益演出和區(qū)教育局主辦的“文明創(chuàng)建”文藝演出;組織小主持人社團和團委宣傳部的學(xué)生擔(dān)任校園十佳歌手、舞林大會等活動的主持,從他們稍顯稚嫩的表現(xiàn)中,看出了他們的激動和興奮;志愿者服務(wù)活動的變化,從第一次活動的36名學(xué)生到學(xué)年末共計接近800余人次的參與,我們看到了學(xué)生們積極性的提高和廣大班主任老師的支持。這些活動的開展,有力的支撐了我校校園文化建設(shè),豐富了共青團工作的形式和內(nèi)容。

3、以評先調(diào)動共青團工作者的積極性

在團市委來我校調(diào)研并得到認可的基礎(chǔ)上,通過與團省委、團市委、區(qū)教育局團委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的密切聯(lián)系,爭取了“2013年**市?踐行夢想?先進人物評選”、“2013**市?青少年維權(quán)崗?先進學(xué)校評選”、“第六屆湖北省中學(xué)生文華科技品學(xué)獎評選”三個評選資格;參與了省、市兩級學(xué)校共青團活動案例征集活動,上報案例三份;參與了團市委組織的“**中學(xué)共青團示范學(xué)校評選辦法”和“**市中學(xué)共青團工作規(guī)范化建設(shè)實施意見”編寫工作。在這些工作的參與過程中,完全依靠個人是不行的,通過組織學(xué)生干部和老師參與整理、匯總資料,讓他們知道學(xué)校共青團工作是可以通過良好溝通和較高質(zhì)量贏得學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的認可的,提升了他們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作信心,提高了他們參與團建工作的積極性。

四、后期工作的展望

共青團是黨的助手和后備軍,它的工作是持久深遠的,對青年學(xué)生的影響也是深刻的。在培養(yǎng)合格的公民、合格的人的系統(tǒng)德育工作中,團組織更應(yīng)該主動承擔(dān)重擔(dān)。在今后團委開展的教育活動中應(yīng)突出以下三個特性:

1、針對性

思想教育工作要與思想品德系列教育相結(jié)合,每學(xué)期根據(jù)不同年級的教育內(nèi)容獨立開展一個主題活動,讓學(xué)生通過討論、板報宣傳等形勢,交流思想、統(tǒng)一認識、發(fā)揮團員自我教育的作用,達到深化和鞏固教育內(nèi)容、提高思想覺悟的目的。

2、實踐性

通過思想教育,學(xué)生了解的只是理論上的東西,要使之成為青年的信念,變成學(xué)習(xí)工作的動力,只有通過實踐過程讓學(xué)生自己去體驗,去鑒別才能達到。團組織要在廣泛宣傳實踐意義的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生的特點,有計劃地組織安排學(xué)生利用假期和課余實踐,深入社會基層(如社區(qū)等)進行調(diào)查實踐。使學(xué)生認識了解社會,提高理論認識和理論聯(lián)系實際的能力,發(fā)揮專業(yè)特長,在為社會做貢獻的同時提高實際工作才能;認真總結(jié)交流實踐經(jīng)驗,加深學(xué)生的感性認識。

3、社會性

注意社會動向,抓住青年團員的“興奮點”,把握形勢“熱點”,采取請進來走出去的方式,利用學(xué)校和社會雙重教育效應(yīng),向青年團員灌輸時代精神。使學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,尋找正確實現(xiàn)自身價值與社會價值相統(tǒng)一的最佳結(jié)合點。

共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性,光靠團委自身的努力是不夠的,還需要學(xué)校各方面的大力支持,創(chuàng)設(shè)一個符合青年學(xué)生身心的、適宜青年學(xué)生發(fā)展的環(huán)境。在此過程中,我必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。相信在上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)下、學(xué)校黨委的高度重視下、學(xué)校各部門和全校師生的大力支持下,團委在今后的工作中一定能再上新的臺階。

**職校團委 2014年06月

第三篇:團、學(xué)工作總結(jié)

烹飪與食品工程學(xué)院團總支、學(xué)生會工作總結(jié)

一年來,烹飪與食品工程學(xué)院團總支緊跟校團委的步伐,始終堅持以服務(wù)廣大青年為中心,一方面加強學(xué)生的政治思想教育,一方面開展豐富多彩的課余活動,在各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,全體團員青年的共同努力下,較好的完成了這五年來的工作!以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”為宗旨,以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、人文氛圍為目的,緊貼學(xué)生實際,緊扣專業(yè)特色,發(fā)揚“拼搏、創(chuàng)新、開拓、進取”的工作作風(fēng),緊密聯(lián)系我院學(xué)生工作的實際情況,以學(xué)生為本開展了一系列豐富多彩的校園文化活動,很好的完成了上級交給的任務(wù)!

一、深入開展思想政治教育工作,不斷提高思想政治工作的有效性、針對性和時代感

1、通過“抓活動、抓實踐、抓社團、抓骨干、抓網(wǎng)絡(luò)”,努力提高我院學(xué)生的政治素養(yǎng)。

2、做好了烹飪與食品工程學(xué)院學(xué)生日常的思想政治工作,強化養(yǎng)成教育,確保學(xué)生思想情緒、生活秩序的穩(wěn)定,及時化解學(xué)生矛盾。進一步深入實際,了解學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)和生活服務(wù)等方面的真實情況,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),有針對性地開展教育工作,落實并推進“知行行動”、“課外體育鍛煉”和“暑期社會實踐”等提升學(xué)生綜合素質(zhì)的相關(guān)工作。

3、以學(xué)生黨建工作為重點,進一步加強學(xué)生干部隊伍的思想和組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)生黨建工作進程,定期做好推優(yōu)工作和預(yù)備黨員、入黨積極分子的考察工作,黨員發(fā)展工作保證規(guī)范操作,確保水平和質(zhì)量上一個新的臺階。

二、貫徹落實知行行動,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)

1、三早兩晚

我院針對學(xué)生的早晚自習(xí)開展了特色自習(xí)活動,將自習(xí)內(nèi)容多樣

化,如早自習(xí)組織同學(xué)們晨讀弟子規(guī)、英語、普通話,引導(dǎo)班級開展情景對話、英語小品等趣味學(xué)習(xí)活動,打破早自習(xí)枯燥乏味的常規(guī)形態(tài);晚自習(xí)組織各班開展學(xué)風(fēng)建設(shè)班會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會以及集體游戲、觀看電影等活動,旨在讓自習(xí)變得豐富多彩,保證學(xué)生自習(xí)積極性。

每周張貼一周出勤率紅白榜也是我系實行三早兩晚的重要舉措,根據(jù)各班自習(xí)出勤情況制作紅白榜,表彰出勤率較高的班級的同時鼓勵排名靠后的班級,起到監(jiān)督和督促作用。

同時,我院積極組織晨練,鼓勵各班制定豐富多彩的晨練內(nèi)容,可以以班級為單位,也可各班合作、共同開展,旨在讓同學(xué)們熱愛體育運動,增強身體素質(zhì)。

除常規(guī)工作外,我院還在早自習(xí)開展了“換班帶讀”的晨讀活動,選出各班優(yōu)秀晨讀手進行串班領(lǐng)讀,讓同學(xué)們感受多種多樣的晨讀形式、學(xué)到豐富多彩的課內(nèi)外知識。

2、文明寢室

文明寢室建設(shè)也是我院活動開展的重點項目,我系嚴格執(zhí)行知行行動方案,一月進行四次寢室檢查,包括常規(guī)檢查及不定期抽查,并組織了輔導(dǎo)員進寢室的檢查活動。

除常規(guī)工作外,學(xué)院還開展了“愛生活、愛自己”寢室裝扮比賽,鼓勵同學(xué)們積極裝扮、美化自己的寢室,動手營造一個潔凈、舒心的生活環(huán)境,同學(xué)們踴躍參加,活動取得圓滿成功。

我院青年志愿者協(xié)會也舉辦了一場別開生面的“最強寢室爭霸賽”,以一個寢室為單位進行比賽,每個寢室都派出全員參與比賽為寢室爭得榮譽,讓大家懂得集體合作。全體都參與的比賽旨在增進寢室間的默契感,在游戲中增進彼此之間的感情。

學(xué)期結(jié)束前,我院根據(jù)本學(xué)期查寢分數(shù)以及各寢室參與活動的積極性開展了“五星寢室評比”活動,選出了表現(xiàn)優(yōu)秀的寢室予以表彰,鼓勵同學(xué)們再接再厲,為文明寢室建設(shè)貢獻自己的力量。

3、書香校園

我院開展了“走進圖書館”活動,利用晚自習(xí)組織全系同學(xué)們走 進圖書館,派專人介紹圖書館知識并現(xiàn)場推薦各類優(yōu)秀書籍,使同學(xué)們了解圖書館樓層分布、學(xué)習(xí)圖書檢索功能、享受閱讀時光,并寫出讀書感悟以及記錄在利用圖書館過程中所遇問題和收獲。

同時還開展了“圖書館尋寶”趣味活動,通過查找指定書籍考察同學(xué)們所掌握的查書方法,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)、閱讀之余感受圖書館的魅力與讀書的快樂。

4、文明素質(zhì)培養(yǎng)

我院大力推廣我國社會主義核心價值觀,旨在提升同學(xué)文明素

質(zhì),利用早自習(xí)的時間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)相關(guān)知識,了解當代國情。同時,本學(xué)期還開展多個主題活動,如“核心價值觀知識競賽”,以問答題的形式對參賽選手進行考核,評選出的優(yōu)秀個人及團體予以表彰。這個活動使大家了解社會主義核心價值觀的意義,明白武漢為建設(shè)全國文明城市所付出的努力。各班也開展了主題活動,組織同學(xué)們繪制“核心價值觀”簡報并張貼展示。

“我為核心價值觀代言”也是我院活動之一。為了讓學(xué)生更加了解核心價值觀的內(nèi)容,深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,我院開展了本次“我為核心價值觀”活動,以寢室為單位報名參加,學(xué)生根據(jù)自己寢室所符合的核心價值觀中的某一點編輯上報材料。多個寢室報名參加本次活動,有的代言“友善”,有的代言“敬業(yè)”,有的代言“和諧”......最后由主辦方評出前三名和一名獲得“創(chuàng)新獎”的寢室,于烹飪學(xué)院新浪官方微博公布。

三、促進學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍

烹飪與食品工程學(xué)院團總支始終把提高青年的學(xué)風(fēng)素質(zhì)擺在首位,努力打造“學(xué)習(xí)型團支部”。不斷深入開展創(chuàng)建書香校園活動,開展多次讀書活動,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件,保障學(xué)風(fēng)建設(shè)工作順利進行。設(shè)立學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強學(xué)風(fēng)行為監(jiān)管工作。采取相應(yīng)措施大力加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)宣傳活動,逐漸培養(yǎng)形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、院風(fēng)。全面提升學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)、人格品質(zhì),規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)認知,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

四、注重學(xué)生第二課堂活動和各類班級活動,豐富學(xué)生校園文化生活。

為了豐富學(xué)生的大學(xué)生活,充分提高學(xué)生對學(xué)習(xí)生活的積極性,我院團總支每個月都以“知行行動”和學(xué)院黨總支、上級團委相關(guān)精神為指導(dǎo),開展各種主題文化活動,教育類、文娛類、奉獻類,各式各樣,引導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽活動,提高學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)。加大學(xué)生課外科技活動獎勵力度,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。通過不斷拓展科技創(chuàng)新活動的廣度和深度,搭建科研訓(xùn)練平臺,積極調(diào)動廣大學(xué)生參與科技創(chuàng)新的熱情。

加強學(xué)生實踐能力的鍛造。通過建立和完善學(xué)生社會實踐長效機制,組織學(xué)生開展多形式、多層面的實踐活動。發(fā)揮優(yōu)勢,挖掘資源,促進學(xué)生社會實踐與學(xué)生的成長成才、勤工助學(xué)、服務(wù)社會相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生接觸生活、了解社會,在社會實踐中受教育、展才干、樹形象、做貢獻。

五、近年來,院團總支、學(xué)生會在工作方面的不足

我們在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體團總支學(xué)生干部的不懈努力,雖然工作中取得了一些成績有很大的進步,但是按照上級團組織要求,還有一定的差距。

1.活動的宣傳力度不夠,活動開展影響力有所欠缺,信息報送工作還不夠及時。

2.團總支工作大膽創(chuàng)新意識較弱,應(yīng)在平穩(wěn)開展工作的同時,應(yīng)力求新突破,用于打破常規(guī),開拓創(chuàng)新,把團總支的工作做的更好!

烹飪與食品工程學(xué)院 團總支、學(xué)生會 2014.12.30

第四篇:團學(xué)工作總結(jié)

一、團學(xué)工作

本學(xué)期,信息系團學(xué)工作在院團委和系黨總支的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下,秉承“厚德、篤學(xué)、修能”的校訓(xùn)充分調(diào)動廣大青年的積極性,認真抓好我系共青團的思想建設(shè),不斷加強團員青年,團學(xué)干部的作風(fēng)建設(shè)、不斷完善組織建設(shè),以我系“情感育人”的文化品牌為載體組織一系列活動,全面促進廣大團員青年成長成才,并取得了不錯的成績。關(guān)于我系這學(xué)期團學(xué)工作情況匯報如下:

1、組織建設(shè)成效顯著

開學(xué)后我們完成了團、學(xué)、社各部門新干事的選拔,經(jīng)過層層考核,最終確定了近兩百名同學(xué)加入我系團總支、學(xué)生會以及社管中心。

9月15日我系的大一新生步入了他們的大學(xué)生活,成為了我系的一支新生力量。不久由我系主辦的“我的青春我做主——信息系情感育人青春偶像大賽”在圖書信息樓一樓報告廳拉開帷幕。這項比賽不僅為同學(xué)們展示自己的才藝提供了平臺,更體現(xiàn)了大學(xué)德育重在自我教育、自我管理的理念。同學(xué)們在無形中形成自己的高尚情操和審美旨趣,并且很好得發(fā)掘了同學(xué)們藝術(shù)潛能,為我系的組織建設(shè)添磚加瓦。

10月份我系舉辦了舌尖上的舞蹈—辯論賽,比賽采取淘汰制,最終決出最強隊,攻辯者循序漸進,放下圈套,引對方出錯,雙方你來我往,氣氛激烈,牢牢堅持自己的觀點,唇槍舌劍讓現(xiàn)場充滿了火藥味。這次活動的開展,進一步加深了同學(xué)們對青春、感恩以及作為當代大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任的關(guān)注,使同學(xué)們通過理性辯論提高了自己的理論修養(yǎng)與認識,加強了語言表達能力和臨場的應(yīng)變能力,也是我系情感育人文化的一次生動實踐。

在開學(xué)初我們舉辦了這兩個活動,充分讓新生了解到了大學(xué)生活,同時也調(diào)動了他們的活動積極性,為我系感恩季活動做了鋪墊。

在11月15日,召開了信息系第三屆學(xué)團代會、第五屆屆學(xué)代會以及第四次社代會。大會經(jīng)過代表投票,選舉產(chǎn)生了信息系第三屆團總支委員12名,信息系第五屆學(xué)生會委員17名,信息系第三屆社團管理中心委員6名,當選委員代表在大會發(fā)言時,表達了自己努力做好團學(xué)工作、服務(wù)好同學(xué)們的決心,三代會后,各部門落實了工作職責(zé),定期召開團學(xué)例會,積極地投身到我系的團學(xué)工作當中。

2、學(xué)院活動爭創(chuàng)優(yōu)秀(1)運動會

第十四屆運動會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全校師生的共同努力下,圓滿地完成了各項賽事,順利地落下帷幕。最終,我系獲得多個團體獎和個人獎并獲得優(yōu)秀組織將的殊榮。(2)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)

在學(xué)院第六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中,我系一共承辦的三個藝術(shù)節(jié)活動,分別是浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院第六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)之萬圣節(jié)化裝舞會及南瓜燈制作大賽,第六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)之創(chuàng)意文字大賽,第六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)之創(chuàng)意漫畫大賽。在藝術(shù)節(jié)活動中,我系同學(xué)在以上活動中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,獲得多個個人獎項以及團體獎項,在其余的藝術(shù)節(jié)大賽中我系學(xué)生同樣積極參與,努力配合承辦方,也獲得了優(yōu)秀的成績。

(3)社團巡禮月

在學(xué)院第四屆社團巡禮月中,在學(xué)院的引導(dǎo)下,以系級社團為重。工程造價協(xié)會與建管協(xié)會就兩專業(yè)的共同之處舉行了“巡禮杯”知識競賽活動,通過此次活動,不僅提高了同學(xué)們對各自專業(yè)的興趣,也進一步加強了兩個專業(yè)的聯(lián)系與交流。同時我系網(wǎng)管協(xié)會與院級計算機協(xié)會聯(lián)合舉辦了電子競技比賽,活動緊貼同學(xué)們的日常生活使得大家更加懂得如何團結(jié)協(xié)作。

(4)公寓文化節(jié)

在學(xué)院第二屆公寓文化節(jié)中,由我系承辦的水果拼盤大賽在11月26日舉行,同學(xué)們積極報名,將想象變成現(xiàn)實,用果盤的形式拼出他們的創(chuàng)造和想象,此活動不僅使同學(xué)們獲得快樂,還激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造力。

(5)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃

本學(xué)期,我系在浙江省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯項目中表現(xiàn)突出,11月16日至18日浙江省第四屆高職高專院?!疤魬?zhàn)杯”中,由我系周秀峰、徐沁江、湯瑞同學(xué)參加,王昌云指導(dǎo)的《天狗網(wǎng)購導(dǎo)航網(wǎng)》獲得大賽二等獎。

(6)新老生聯(lián)歡晚會

信息系2013新老生聯(lián)歡晚會于12月11日晚在學(xué)院文體中心隆重舉行。晚會中的情景及才藝表現(xiàn)得淋漓盡致,充分體現(xiàn)了新老生之間的深厚情誼,大家的吶喊聲將晚會氣氛推向了高潮。整場晚會形式多樣,高潮迭起,為信息系的同學(xué)們獻上一場精彩的視聽盛宴,也展示了信息系學(xué)子們多才多藝的精神風(fēng)采,拉近了新老生之間的距離,豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活。

3、感恩季系列活動進展有序

我系品牌建設(shè)不斷完善,努力建設(shè)品牌活動,并將之不斷發(fā)展完善,是本學(xué)期我系工作的重點。在這學(xué)期,我系開展了情感育人為主題的“感恩季”系列活動。

(1)感恩真情

我系在11月15日圍繞著感恩季組織舉辦了名為“感恩父母”的活動?!敖o父母寫一封信”是信息系情感育人活動的重要項目,深刻體現(xiàn)了情感育人理念。情感教育的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生對父母的感恩、對專業(yè)的熱愛和對社會的擔(dān)當。對父母的愛是一切愛的起點,所以情感教育從“愛父母”出發(fā),可謂抓住了情感教育的牛耳和真諦。此外,此次活動也提高了同學(xué)們的文字表達能力和溝通能力,融情感教育于專業(yè)教育,集情操培養(yǎng)于能力提高,真正實現(xiàn)“感恩父母,學(xué)會成長”的育人目的。

我系在12月19日下午進行了“真情送溫暖”活動。我系女生們將織好的圍巾送到老師和同學(xué)們的手中。這是女生部成員通過前期的充分準備,提前購置好了毛線和工具,并利用課余時間抓緊趕織圍巾。由于最近霧霾天氣嚴重,女生部還貼心地準備了口罩。在過程中,女生部的女生們不怕苦不怕累,通力合作,用自己的靈巧手藝編織出了漂亮的圍巾。這正是“情感育人”文化所倡導(dǎo)的感恩方式,我們希望通過這樣的活動讓更多的同學(xué)學(xué)會感恩,一同感受這個校園的和諧溫暖。

我系在11月28日感恩節(jié)當天圍繞著感恩季組織舉辦了名為“傳遞愛能量”的送擁抱活動。我系舉辦這次活動也是讓同學(xué)們增進情誼,很多同學(xué)可能都喜歡窩在寢室打游戲看小說,而忽略了身邊很多人,通過 這次“傳遞愛能量”的送擁抱活動,通過與他人擁抱,喚起同學(xué)們對身邊人的溫情的感懷與感恩;增進朋友,師生的感情;呼吁人文關(guān)懷的回歸;讓大家都能敞開懷,以會心的微笑給身邊的人以誠摯的擁抱;消除生活中相互間的猜疑、警惕,冷漠與隔離。

我系在12月9日舉行了以“美食溝通你我,傳遞感恩美德”為主題的感恩美食節(jié)活動。同學(xué)和老師們都被吸引過來參與活動,志愿者發(fā)放信箋,供師生們寫下自己的祝福語,然后由志愿者親手掛于許愿樹上。同時分享美食給參與祝福的師生們。此次活動,我們用美食很好地傳遞了感恩,讓感恩在每一個師生之間傳遞。

(2)感恩青春

我系在12月24日中午,舉辦了微笑陽光墻活動,我們展出了同學(xué)們一張張帶著“微笑”的照片,不少老師同學(xué)駐足觀看,分享著照片所帶來的愉悅,對于自己喜愛的“微笑”貼上一張微笑貼紙。同時也為嚴寒增添了一陣溫暖。這次活動我們通過微笑來傳遞溫暖,來感恩青春,倡導(dǎo)大家要懂得用微笑面對生活

我系在12月20號下午,為宣傳信息系"情感育人"的教學(xué)理念,培養(yǎng)同學(xué)們之間的友好情誼,我系傾力舉辦了校園尋寶大賽。舉辦本次尋寶活動,是為了讓同學(xué)們懂得了什么是團結(jié)協(xié)作,懂得怎么樣溝通交流,讓同學(xué)們明白堅持到底才能獲得成功。這也是我們舉辦這次尋寶活動的主要目的,也是信息系“情感育人”文化所倡導(dǎo)的文化價值。

我系在12月10日舉辦了以“愛國主義”為主題的電影配音大賽,比賽過程中,各組選手配合非常默契,將角色扮演的惟妙惟肖,盡情的展現(xiàn)出愛國主義情懷。臺下的觀眾也被這濃濃的愛國主義情操深深的感染著。本次比賽是為了迎合我系“情感育人”的文化品牌,意在宣傳以情感來喚醒同學(xué)們的愛國主義情操。提高愛國主義意識,同時讓同學(xué)們學(xué)會感恩,既要感恩祖國,感恩社會,也要感恩身邊的家人和朋友。

(3)感恩社會

我系在2013年12月6日舉行了“變廢為寶,給校園一點綠”地環(huán)保倡議活動本次活動從前期宣傳,中期收作品到后期橫幅簽名倡議,都獲得了老師和同學(xué)們的鼓勵和支持。通過本次活動,大家了解到環(huán)保的重要性及資源重利用的迫切性,同時也加深了師生間的互動交流使大家認識了資源循環(huán)利用的意義和價值。

我系在2013年12月10日下午舉行了義務(wù)電腦維修活動,每位參與維修的成員都認真地工作。而每當遇到疑難問題時,大家總是一起認真探討、合作,很多問題都被這樣解決了。這次維修活動,將“人人為我,我為人人”的精神更好的傳遞。良好的服務(wù)態(tài)度,維修隊員扎實的維修能力得到大家認可。我們更好地展示志愿者風(fēng)采的同時并從中改進不足,給更多人帶去志愿者的熱心服務(wù)。

4、高舉團旗跟黨走,創(chuàng)先爭優(yōu)葆先進

為深入開展共青團“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動,堅持黨建帶團建的原則,按照學(xué)院黨委、院團委、系黨總支對“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作的相關(guān)布署,此次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,充分加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,使組織工作更加有力,本次共青團創(chuàng)先爭優(yōu)還成立了以信息系團總支書記徐雯為組長,各團組織相關(guān)部門負責(zé)人、各班團支書為組員的信息系團總支“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。并積極開展了相關(guān)工作。

5、暑期社會實踐活動

信息系的同學(xué)們本著關(guān)愛社會、服務(wù)社會的精神,對慈溪市農(nóng)村飲用水安全現(xiàn)狀進行了調(diào)研,并向當?shù)厝罕娦麄黠嬘盟踩R。走訪了當?shù)刈詠硭畯S、走近飲用水水源地了解農(nóng)村飲用水污水處理、安全監(jiān)控等設(shè)施;通過發(fā)放問卷、宣傳單,深入了解當?shù)鼐用?、農(nóng)村村民的飲用水安全現(xiàn)狀并普及飲用水安全知識。并與慈溪紅豆杉農(nóng)場建立了長期合作關(guān)系,并將其發(fā)展成為信息系暑期實踐活動基地。同學(xué)們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題也向當?shù)赜嘘P(guān)部門進行了反映,受到了他們的重視。

此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動讓同學(xué)們在炎熱的夏季體驗生活,不僅有助于磨練他們艱苦樸素的意志,增強大學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,也為同學(xué)們提供了服務(wù)農(nóng)村和傳播先進科學(xué)技術(shù)和文化理念的機會和平臺,對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神、合作精神、實踐能力和人際交往能力具有重要作用。此次活動宣傳了節(jié)水環(huán)保意識,愿“飲水安全關(guān)系你我,健康保障人人共享”理念深入人心,為建設(shè)美麗祖國人人都能行動起來。

第五篇:團學(xué)工作總結(jié)

大學(xué)生團日活動總結(jié)

我們班級以實際行動踐行“三個代表”重要思想,認真貫徹“以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀”,于5月25日—5月31日之間展開了以“美化西安,從我做起”為主題口號的

一系列有組織和廣泛影響的團日活動。

這次活動以了解社會,服務(wù)社會為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,引導(dǎo)同學(xué)們走出校門,積極為社會作貢獻,為創(chuàng)建更美好的西安而努力?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團委及學(xué)生會匯報如下:

一、活動過程

活動之一:校外活動--------擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神

5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長安大學(xué)的?;眨帜弥琛⒛ú?、拖布、水桶等勞動工具,在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準時到達橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了

“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

活動中,同學(xué)們特別積極主動,認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學(xué)生吧,不錯!”“這是義務(wù)勞動吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況?;顒蝇F(xiàn)場氣氛十分熱鬧??

我們的活動還引起了西安電視臺的關(guān)注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!

活動從下午2:00一直進行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動之二:校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛

為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因為同學(xué)需要在酒店實習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學(xué)院哪個專業(yè)的學(xué)生。看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。

活動之三:總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。

二、活動自我評估

總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。

5、活動全面深入

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認識。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、時間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實習(xí)沖突,因此不能全員參加。

三、活動結(jié)果及意義

1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會實踐,了解社會認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團日活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預(yù)期的目的。

4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。

四、活動經(jīng)費結(jié)算(共計65元)

1、活動攝影費(膠卷與沖洗)45元

2、活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元

3、計劃書、總結(jié)書等打印費 8元

五、附件

團日活動日程安排1、5月25日—5月27日 前期準備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動內(nèi)容,活動時間。

2、5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排3、5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動4、5月31日 完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動5、6月1 日 審核總結(jié)報告并上報院團委

活動過程具體分工

1、活動策劃: 查方勇

2、前期準備及動員: 查方勇

3、活動過程攝影: 李江

4、活動過程打字: 姜慧

5、活動負責(zé)人: 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽

6、團日活動總結(jié):班團委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成活動過程攝影

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