第一篇：2013-2014年第二學期計劃

2013—2014學年第二學期工作計劃

一、指導思想

2014年是教改推進之年，是跨越發展之年。學校以縣教育局2014年工作要點為指針，深入貫徹黨的十八屆三中全會精神，繼續堅持學校辦學理念，以學校發展為主題，以德育為先導，以課堂教學改革為重點，促進學生的全面發展，大力提升學校的教育教學質量和整體辦學水平，從而確保中考優生數量和質量，努力打造一流教育。

二、任務目標和方法措施

（一）學校管理工作

學校領導要堅持群眾路線教育，身先士卒，凝心聚力，集思廣益，敢于創新，力爭各項工作再創佳績。

1.強化制度管理，落實崗位責任制

充分發揮年級組長和教研組長的引領作用，增強全體教師的質量意識、責任意識和目標意識，全面提高教育教學質量，全力打造學校品牌，努力謀求學校跨越式發展。

2.加強干部隊伍建設

領導干部要增強政治意識、服務意識和創新意識，做到率先垂范、團結務實、嚴于律已、寬以待人、精誠團結、及時補臺，樹立主人翁意識和服務意識。

加強學習，與時俱進，努力提高政治素養和管理水平。明確工作重點，做到“三個深入”：深入課堂，研究課堂，從課堂中感悟教學管理；深入教師，了解教師，在交流中滲透管理理念；深入學生，關愛學生，了解所需后因材施教，把全部精力投入到學校教育教學管理中，努力提高全校師生的綜合素質。

3.注重教師培訓，提高教師整體素質

首先，加強教師職業道德水平建設，要求教師學教育法規、守職業紀律，依法執教、文明執教；加強師德考核，規范師德考核的檔案管理。第二，加強骨干教師培訓工作，選派骨干教師外出進修學習，繼續拓寬“走出去請進來”的培訓之路，請石家莊四十中來我校進行中考復習指導，搞好校本培訓及繼續教育工作，促進教師專業化發展。全體教職工要爭先創優，爭做市、縣級“師德標兵”和“教學標兵”。

4.加強語言文字及推廣普通話工作。

組織學生參加全縣首屆漢字聽寫大會，力爭取得優異成績去參加市漢字聽寫大賽。扎實開展第十七屆推普宣傳周活動，準備迎接市級語言文字規范示范校達標驗收。

5.完成綜合實驗樓的建設，重新硬化和美化校園，高標準設計和配備各功能室及儀器設備。

(二)德育工作

德育處要充分發揮學校、家庭、社會三結合的教育合力，堅持“育人為本、德育為首”，以學生的全面發展、終身發展為辦學目標，繼續加強學生思想道德建設，培養良好的行為習慣，促進學生身心健康成長、全面和諧發展。

1.班主任隊伍建設

完善班主任考核機制，科學地評價班主任工作。通過交流班主任論壇成果、班主任培訓、主題班會觀摩、德育考評等活動提高班主任的班級管理能力，學校給予政策上的傾斜，鼓勵教師熱愛班主任工作。

加強對班主任日常工作的監管，實行優秀班主任評定制度和班務工作量化制度，對班主任工作進行及時指導。

注重班主任培訓，拓寬班主任的工作思路，促使班主任工作從經驗型向研究型轉變，提升班主任隊伍的專業水平。

通過開展“愛崗、敬業、關心學生學習和生活”活動，增強教師為人師表、以身作則的責任意識。為市級“師德標兵”評選做好準備。

簽訂安全責任書，增強班主任的責任意識，突出班主任在學校管理中的作用。班主任要有新思路、新方法，與時俱進，敢于創新。

2.學生管理

以集體主義為原則，以講文明、樹新風為重點，從細節入手，反復抓，堅持養成教育，培養自理能力。初一養成學習習慣、初二提升自主意識、初三全力備戰中考。建立良好的學風、班風，形成班級特色，突顯年級整體水平。

開學初在全校范圍內開展為期4周的開門紅評比活動，對各班的紀律、衛生、課間操、文明禮儀等進行檢查評比，培養學生的集體榮譽感，強化學生的養成教育。

發揮學生會、團支部、班委會的自主職能，繼續實行學生輪流值日、值周制度，各年級成立家長委員會，并定期召開家長座談會，形成家、校共同管理的態勢。

繼續加強美育教育、感恩教育、生命教育、勞動教育、心理健康和法制教育，培養學生的綜合素養，增強法律意識。

加強安全工作，牢固樹立“100-1=0”、“安全第一”的思想。①完善門衛來賓登記制度；②實行活動場所教師定崗值勤制度和教師分樓層護導制度；③定期檢測應急消防設施，及時排除隱患。④加強安全教育，提高師生防范意識和自救能力，并做好各項安全預案。⑤組織防火、防震演練。⑥對接送學生車輛和“小飯桌”進行排查和登記。⑦做好信訪和維穩工作。

重視控輟保學工作，德育處落實《控輟保學實施方案》，明確責任，開展“無輟學班”評比活動。對家庭經濟困難、品學兼優的學生實施救助、幫扶，保證他們按期完成學業。

開展“陽光體育活動”，5月份組織體操比賽，推動文體衛生工作。

（三）教學和教研工作

教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線。教學工作的整體思路是：依法治教、文明執教，向常規管理要質量，向精細管理要成績，推進“五環四形”教學法的課堂教學改革，營造和諧氛圍，打造高效課堂。

1.進一步完善教學監測、教職工績效評定、教師考核等制度。教學管理人員要深入實際，及時發現問題、分析問題、解決問題，進一步規范教學質量監測、分析等各項制度，實現學校管理的制度化、規范化和科學化。

2.夯實集體備課

教務處、教研處要加強集體備課實效性的研究和指導，注重教案、統案、學案的效果，鼓勵教師在以綱為本的前提下結合學生實際設計有針對性和時效性的教案，從而提高課堂教學效率。3.抓實課堂教學管理

課堂教學是教學的中心環節，各教研組要經常組織本組教師開展聽、評、說課活動，教務處、教研處要深入課堂聽課、評課，進行教學指導，提高教師的業務水平。要加大對教師新課標落實情況及課改進程的督查力度。

4.狠抓課后作業管理

作業布置要有科學性、針對性、目的性與層次性，要以檢測、提高不同層次學生的知識水平為目標，通過作業檢查有效的查漏補缺，促進整體提升。教務處要定期檢查并隨機抽查教師作業布置與批改情況，進行及時指導。

5.推進課堂教學改革

大力推進“五環四形”教學法的課堂教學改革，充分挖掘學生潛力，把課堂真正還給學生。各教研組組織開展研討課活動，充分發揮教研組骨干教師的引領作用，實現優勢互補，從而提高我校教師的整體水平，打造一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍。

6.抓好校本培訓

完善校本教研和校本培訓制度。開發校本課程，開設綜合實踐活動課，豐富活動課程內涵；加強理論學習與研討，采取集中培訓學習與自我研修相結合的方法，要求教師多學習教育理念、教學技巧、教改方法等方面的內容，從而不斷提升業務水準與研究能力，促進教師的專業成長。

7.對全體教師進行多媒體應用技術的培訓，促進信息技術與學科整合，提高教師駕馭現代教學手段的能力。

8.繼續加強課題研究工作

組織好本學期的省市級課題申報、國家級課題的研究及未結題課題的督導檢查。深入分析教學工作中存在的問題，立足課堂教學，有針對性的開展小課題研究，把論壇的優秀論文輯印成冊，要及時推廣小課題研究的成果。

9.做好論文、教學案例、反思等教學經驗的定期收集整理工作及畢業班教學工作研討。

10.做好對《課程標準》、《中考說明》的學習和研究，把教學內容與《課程標準》、《中考說明》緊密結合起來，增強教學的針對性、實效性。

11.繼續加大對畢業班的管理力度

畢業班工作是學校工作的重中之重，要進一步優化培優方案，保證優生質量和數量。確保中考狀元出自我校，升入一中人數突破500人，奪得“中考立功單位”四連冠。積極參加市教科所組織的中考研討會，開好校內復習研討會，共同研究中考備考工作事宜，落實備考工作計劃。認真鉆研2014中考考試說明，探討中考命題方向。召開中考備考動員會，明確奮斗目標，鼓舞士氣，樹立信心。班主任要根據本班的實際情況制定本班的奮斗目標。每個學生要堅定信念，備戰中考。考前做應試技巧培訓和中考心理輔導。要加強體育工作指導，要做好考試科目的訓練，提高體育成績。召開學生家長會，爭取家長大力支持和配合。班主任要加強與任課老師、學生的溝通，及時反饋、解決班級中存在的問題。加強地理、生物、實驗和微機的教學工作，提高中考成績。

12.繼續實行例會交流制度，及時總結推廣先進的教學經驗和班級管理經驗。博采眾長，提高教師的整體業務水平。

13.充分利用班級圖書角，鼓勵學生多讀有益書籍，開展經典誦讀，有計劃組織學生閱讀《課標》推薦篇目，4月份舉辦讀書月活動，努力營造書香型校園。組建課外活動小組，開展豐富多彩的課外活動，開闊學生視野，發展學生特長，活躍校園生活，為師生創建快樂的精神家園。

14.教輔工作。認真用好、管好電教信息設備，完成學校各種教學活動錄制工作。做好各類器材、資料的管理工作。

15.圖書、實驗室人員要克服困難，保證演示實驗開出率100%，完成對九年級學生的訓練和輔導。

（四）辦公室工作

1.做好上傳下達及各處室的協調工作，及時完成校長交辦的工作任務，當好校長的助手。做好各級各類文件、通知的收轉工作，并按文件、通知要求，協調處理好辦公室職責范圍內的工作。

2.做好人事檔案和文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和整理，學校各種請示與報告的分類呈送，繼續落實校內文件簽閱制。

3.加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校櫥窗等，對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。

4.負責接聽電話并作好電話記錄，及時將電話通知精神傳達給相關人員；做好師德考核、職稱評定及績效工資發放工作；完成學校領導臨時交辦的其

它各種工作任務。

（五）后勤工作

1.加強后勤隊伍建設，提高服務意識，改善辦學條件，保證教育教學工作順利進行。

2.做好綜合實驗樓建設的監督和管理工作，完成實驗室、圖書室、微機室和各功能室的建設，建成高標準的教學設施，滿足教學需要。

3.做好辦公、衛生用品的配發和校舍、桌櫈、水電等的維修調配工作，同時加強對師生進行愛護公物教育。

4.認真貫徹《食品安全法》，做好學生食堂的管理工作，不定期對進貨、儲存、炊具、消毒、留樣等各環節進行檢查，確保食品安全，爭創“滿意食堂”。

5.要不斷提高財物管理人員的思想素質和業務水平，嚴格執行財務制度，遵守財務紀律，認真執行上級有關收費制度，加強倉庫物品保管，嚴格履行采購、領物、審批手續。財務要公開透明，主動接受社會監督。

6.綠化、美化、硬化校園，創建平安、文明、美麗、和諧校園。

7.年內建成設施齊全的“洗浴中心”，更好的服務于全校師生。

（六）黨、團、工會工作

1.加強黨風廉政建設，以學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神為動力，以全面落實中央“八項規定”、“六條禁令”、群眾路線教育實踐活動、《黨政機關厲行勤儉節約反對鋪張浪費的意見》等要求為總抓手，深入開展“黨建工作提高年”活動。注重對業務骨干教師的培養，使他們向黨組織積極靠攏，發展后備力量。

2.貫徹“計劃生育”的基本國策，關心女教工的工作、生活。

3.充分發揮共青團組織的先鋒模范帶頭作用，進一步加強團組織建設，完善淶源二中團員管理辦法。

（1）嚴格團員發展程序，嚴格資格審查，層層把關，確保團員隊伍的絕對先進性。

（2）充分發揮團組織的作用，對學生進行愛國主義教育，調動學生的政治熱情。要有效利用校園廣播、校刊《星蕾》、升旗儀式等多種活動形式，對師生進行思想教育。

（3）組織以中華優秀傳統教育為主題的征文、演講比賽,增強學生愛國熱情和民族文化自豪感。

（4）開展豐富多彩的趣味活動活躍校園文化，7月份參加縣文藝匯演。

（5)加強校園文化建設，利用宣傳櫥窗展示班級風采，增強環境育人功能。

4.健全工會組織，實行民主管理，定期召開教職工代表大會，積極向學校薦言獻策，學校凡遇重大事宜，都要通過教職工代表大會討論通過。

（1）進一步完善工會組織建設，做好教職工代表大會的換屆工作，定期

召開教職工代表大會，積極參與學校重大事務的決策。

（2）關注教職工健康，組織教職工體檢，加強身體鍛煉。

（3）繼續落實幫扶救助的有關制度，了解教職工疾苦，為教職工排憂解難，對確有困難需要幫助的教職工或其家庭開展幫扶活動。繼續做好貧困生的救助、幫扶工作。

（七）信息技術中心工作

1.建成兩個學生機房，使學生用機達到200臺。加快現代化教學設備的配置，維護全校的多媒體設備，裝配校園廣播、監控。

2.積極開展信息技術與各學科教學的整合，組織教師開展課件制作及電腦知識培訓，提高教師駕馭現代教育手段的能力。

3.辦好學校網站，做好二中貼吧的信息維護和信息發布工作，繼續做好學校信息資源平臺的開發建設。

（八）心理健康咨詢中心工作

1.要充分利用心理咨詢室，使理論學習與實踐經驗相結合，充分考慮學生實際進行心理咨詢，并進行及時的心理疏導。

2.開展有特色的心理健康教育活動

（1）針對各年級學生不同的心理狀況、學習階段中遇到的心理困惑，利用各種渠道開展心理健康輔導。通過聊天、心理健康簡報、開放“心語信箱”及心理測試等形式多樣的活動，倡導健康的生活方式，豐富學生的課余生活，同時培養他們積極向上、樂觀進取的生活態度。

（2）與班主任溝通，有效干預個別學生的不健康心理，引導學生學會寬容、學會關心、學會感恩，培養學生敢于面對挫折、勇于克服困難的良好心理品質，確保學生身心健康成長。

（3）為慶祝“三八”婦女節，為全校女教職工組織一次有關心理健康知識的講座。

新學期，新的契機，新的挑戰，我們會繼續團結一心、求真務實、努力工作、不斷創新，為學校的跨越發展全力以赴！

2014年2月

第二篇：第二學期計劃

時光飛逝，一個學期的時間，我們已經成長了許多。為更好的開展這一學期的工作，特制定計劃如下：

1.定期召開主題班會，掌握班級情況；堅持召開支委會、支部大會制度；召開以“了解自然災害，學會逃生自救”為主題的團會，讓同學們掌握正確的逃生技能；關注弱勢群體，在思想上和物質上給予他們力所能及的幫助。

2.學習方面，在開學初召開主題班會，分析上學期的得與失，揚長避短；舉行知識競賽活動，拓寬同學知識面，建立良好的學習氛圍；采取幫扶措施，“一對一”或“多對一”，相持進步；舉行學習交流會，互相學習。

3.生活上，召開以“健康飲食”為主題的班會，讓同學們盡量在校就餐，保證身體健康；進行宿舍評比，讓個宿舍在比賽中創造良好的衛生文化氛圍，創造良好的生活環境。

4.文體方面，繼續上學期的優良傳統，舉辦豐富多彩的晚會、體育比賽、友誼賽等活動，鍛煉身體，增進友誼；與其他班級進行聯誼，促進班級間交流。

5.繼續成立志愿者組織，積極參加學校組織的義賣報紙活動；積極參加校志愿者組織，刮海報、進敬老院，加強同學們的奉獻精神。

6．組織班級旅游活動，是同學們在假期中盡情領略美麗的海島風光，陶冶情操，拓寬知識面。

7.及時交納團費，認真記錄，避免出錯。

努力做到最好！

第三篇：第二學期計劃

伊寧三中高一年級2007—2008學年

第二學期工作計劃

指導思想：

在學校領導的關心、支持，各部門配合下，（1）轉變教育觀念，樹立為師生服務的思想；（2）全面貫徹黨的教育方針，加強德育工作，繼續抓好學生的養成教育，一是行為習慣，二是學習習慣；（3）加強教師隊伍建設，營造一個和諧、團結、積極進取的氛圍。工作思路：

本學期高一年級的工作將繼續以抓常規管理，落實各項檢查工作，完善年級組管理為主。（1）常規檢查制度化，繼續推行教學常規年青教師周周查，全體教師月月查；德育常規工作天天查。（2）認真組織好教育教學工作，搞好幾次大型考試工作，做好兩門會考的復習準備工作。（3）按學校整體工作安排開展好相關活動，繼續以學科活動做為年級活動的主體，讓學科活動成為年級工作的閃光點。（4）牢固樹立與高中課改相適應的新思想、新觀念，努力強化機遇意識，發展意識和創新意識；不斷提高教育現代化水平。工作安排： 1.工作重點

本學期主要工作：（1）加強年級常規管理，繼續培養學生良好的學習和行為習慣。（2）完善年級組管理制度，形成一整套較為完整的體系。（3）各學科組結合本學科實際，抓住課改學習機遇，努力學習多媒體教學技術，開展課件學習比賽活動。（4）安排好幾次考試，即一次月考，期中，兩次會考模擬、期末考試，做好會考的復習工作。(5)開好家長會，做好分班前的準備工作；（6）抓好班主任常規工作和學科組長的教學管理工作；（7）組織好幾次大型活動，一是“遠足”活動；二是春季植樹活動、三是春季運動會；四是“紅五月帶歌會”活動；五是班級籃球賽。2．工作要求

1.加強組內師德建設，以師德建設為核心，全面深入貫徹落實本學期各項工作，強化本組教師的合作意識、質量意識、競爭意識、創新意識，扎實開展教育教學活動；引

導全組教師樹立正確教師觀、學生觀、教學觀和質量觀，形成和諧、健康、向上的工作氛圍。以教師努力工作的良好形象教育學生、影響學生，形成和諧、健康、向上的年級組氛圍；優化課堂教學結構，課堂上做到精講多練，一定要注意講練結合。課后認真做好培優補差工作，教師要對自己所教的每一個學生做到心中有數，任課老師之間要經常溝通情況，認真研究學生情況，制訂可行措施，使教育形成合力，狠抓落實。每天的早讀、晚自習都安排到人，強化輔導工作。努力上好每一節課、保證每節課的質量；讓每一個學生快樂的學習。

2.加強學生常規管理，組織好學校組織的一切教育活動，如升旗儀式、眼保健操、課間操、大掃除、各項活動等，使學生們德、智、體、勞全面發展。利用班、團會，年級組各項活動，及時進行規范教育，抓好班級管理，形成良好班風和學風。3.結合課改的實施，加強學科組的教學研究，推動各學科組的活動的深入開展，一是加強學科組的教研、教學工作，強化質量意識，積極發揮集體智慧，打好團體仗。集體備課要做到定時間、定地點、定內容、定主講人,全員參與。堅決改變集體備課流于形式、管理和操作上不作為的狀況。二是互聽課后必須進行嚴肅認真的評課工作，著重指出存在的問題并闡述自己的見解。三是以“青藍工程”活動為載體，使組內年青教師的發展落實于日常教學之中；從聽課、評課、階段性考試成績、師徒之間成績差值等各方面加強綜合考核，以促進師徒之間真正的交流和“比、學、趕、幫”，加快青年教師的成長步伐，并促進老教師觀念的不斷更新。四是多媒體的使用，課件的學習、制作和使用。

4．用活動充實教學，用豐富的活動作為教學的有效補充，本學期依然將學科活動作為年級工作的一個閃光點，按學校整體要求和安排，制定相關的活動內容。明確學生是教學的主體，一切教育活動都是圍繞學生而開展的，我們要注重學生各類活動的開展，提高學生各方面的素質，抓好養成教育，培養學生優秀的習慣和品質，讓學生在活動里成長。

注：活動安排另附。

年級組長：劉世民

2008-2-24

第四篇：語言第二學期計劃

北中小學2017--2018學第二學期語言文字工作計劃

學校是開展語言文字工作的基礎陣地。語言文字規范化工作意義重大，承擔著繼承漢語言的使命，承擔著傳承中華文化的職責。今年，我校將一如既往地把提高師生語言文字規范意識和語言文字應用能力的要求納入到學校的培養目標，納入到教育教學和學生技能訓練的基本內容，納入到學校的常規管理，滲透到各種實踐活動中，積極穩妥、循序漸進地推進語言文字規范化工作，力爭在普及普通話和漢字語言文字使用規范化方面取得較大成效。

一、領導重視 制度保障

健全的組織機構是促進語言文字工作規范化有序、高效開展的前提。今年，學校將進一步發揮語言文字工作領導小組的作用，領導小組成員分工明確，責任到人，結合學校整體工作情況策劃、組織推廣好使用規范語言文字的師生活動。

學校班子會也經常圍繞語言文字工作進行專題討論，制定出學校語言工作制度，將語言文字的規范化要求納入師生常規工作及評優機制，通過制度約束師生規范使用語言文字行為，提高運用能力。

二、目標具體 措施得力

學校工作計劃中明確要求“校園普通話普及率達到100%，教師普通話達標率達到100%”，全體教師要按照學校工作計劃中的明確目標擬訂具體措施，在平時的班級教育活動及教學過程中認真實施、落實達標、力爭更優。

學校將定期召開語言文字工作專項會議，組織師生認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及《教育法》《教師法》中有關內容，通過學習提高對語言文字工作的認識。我們要求教師率先垂范，自覺將語言文字規范化要求寓于教育教學之中。

學校每次下發給學生及家長的書面材料都力求做到示范作用，經過多次的校對核實用字無誤才會執行。

要求班主任與學生、家長交流時必須使用普通話；班級黑板報、班級文化建設中凡出現錯別字、不規范漢字等情況，責成一天內解決，否則也將在班主任管理考核中做出相應處理。

三、全面滲透 增強實效

1．納入學校常規管理：將語言文字規范化工作納入到學校的文明單位創建中，與學校中心工作整合。強化管理，積極營造校園推普氛圍。各處室、教研組認真做好語言文字規范化工作，保證工作文字和校園公示文字的規范純潔，加大監督管理力度，確保校園用字用語規范。將普通話和規范漢字使用能力納入教師考核、職務晉級、評優評先等基本內容和條件。

2．納入教學基本功：重視教師語言素質的培訓與提高，加強過程培訓，突出教師培訓的“四性”：全員性、參與性、實踐性、全程性，提高全體教師的普通話水平。結合學校教學流程考核，把教師標準的普通話、規范的板書作為兩項重要的評分項目，推動教師的普通話應用能力，強化寫規范字的意識。結合教學工作，適時開展教師基本功訓練與比賽。

3．納入德育管理：通過櫥窗、班級板報等宣傳陣地向全體師生介紹《中華人民共和國國家通用語言文字法》等相關政策法規，將說普通話、寫規范字納入每周班級評比工作中，號召全體師生爭做語言文字規范化的先鋒，努力營造一種人人講普通話，人人寫規范字的濃烈氛圍。各班開辟語言文字工作相關欄目，組建了圖書角、閱讀欣賞、書法作品展等特色版塊，為學生提供展示的平臺！

4．開展學科滲透：學校要求各科教師規范課堂語言，在課堂實踐中對學生進行說普通話、寫規范字的培養和訓練。各年級教研組長和活動組長作為推普員要將說普通話、寫規范字要求落實到日常教育、教學工作中，帶頭在組內說普通話，教研組長每月檢查一次組內老師的備課教案、讀書筆記、作業批改，發現問題及時提出并督促其改正！各科教師在上課過程中，要把相關教學內容與語言文字規范教育有機融合，在各科教學中有機滲透語言文字規范化實施。

四、精彩活動 普及提高

以豐富多彩的活動為載體對師生進行語言文字規范化的宣傳與實踐教育是我校落實教育目標的重要渠道。

1．陽光閱讀活動：每天早讀課前十分鐘是學校統一的“經典誦讀讀”活動時間。我們將把這項活動與語言文字工作有機結合在一起，請各班教師根據本班實際自由安排閱讀內容，指導學生大聲、有感情地朗讀。讀書內容可自己選擇，可老師推薦；讀書的形式可同學互讀、小組合作讀，其間還穿插著老師的范讀。我們希望通過“經典誦讀”活動，讓閱讀成為學生的學習習慣，成為他們的生活方式。

2社會實踐活動：學校將定期開展“校內啄木鳥在行動”和“校外宣傳實踐活動”，組織推普員對學校的櫥窗和班級的宣傳陣地規范用字情況進行了檢查，及時糾正各班不規范的用字情況，定期帶領推普員到街道對單位名稱牌、店名牌（招牌）、公共設施、廣告（標牌）等用字規范情況進行了檢查，向市民們分發了《社會用字規范要求》宣傳資料，用實際行動向身邊的人推廣普通話、推行規范字，提高師生及周邊市民的語言文字規范意識和推普參與意識，讓文明之花處處盛開！

語言文字工作是一項長期的、重要的工作，作為z省語言文字工作示范學校，在今后的工作中，我們還應繼續發揚精神文明建設的宣傳功能和引領作用，努力做到規范使用語言文字，做現代文明示范崗，不斷開拓學校語言文字工作的新局面！

第五篇：第二學期學習部學期計劃

第二學期學習部學期計劃(精選多篇)

2014—2014年第二學期學習部學期計劃

時間：2月中旬—3月

主題班會，微講壇

時間：3月—4月

主題班會，微講壇，書畫比賽，爬山/燒烤

時間：4月—5月

主題班會，微講壇，知識競賽，三早一晚趣味運動會策劃

時間：5月—6月

主題班會，微講壇，紅五月的策劃和燈光

時間：6月—7月

微講壇，部門學期總結，學期計劃

新學期開始，我系團總支學生會的日常工作也有序的開展起來。為了能夠更好的配合我系把常規的工作做好，現學習部將本學期的主要個工作計劃歸結如下：

一 日常工作 認真做好系里的考勤工作，嚴格按照考勤制度執行，協助配合各班信息員做好學生的考勤，做到“公正公平”。要求各班信息員在每周日的晚上及時把本班的考勤狀況遞交到系辦公室，易使學習部同學及時匯總.統計出來，并配合體育部同學做好晨操匯總，同時將考勤情況存入電子檔案。為了加強同學們對晚自習的重視，并且讓同學們有足夠的學習時間，每晚將組織人員對晚自習進行檢查并做好匯報。每周統計好的考勤將于次周周一在1號教學樓宣傳欄中通報，同時為了使各班班主任及時方便的了解本班的考勤信息，學習部將把每周的考勤信息

公布在機電系的博客上。為了提高各班信息員對考勤工作的熱情，學習部將會對信息員進行評比，并給一定的獎勵。

二 活動部分

1、大學和高中的學習有很大的差別，為使07級新生盡快適應大學生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學習經驗交流會，由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點。具體計劃另附。

2014.3.17

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**系11-12第二學期學習部學期計劃

為了進一步營造良好的學習氛圍，使學生養成良好的學習習慣，形成良好的學習風氣，豐富活躍我系學生的課余文化生活，樹立我系學生的科研意識、創新思維，全面提高我系學生的綜合素質，信息工程學系學生會學習部根據我系的實際情況，制定本學年工作計劃如

下：

一、認真落實學生考勤制度：

根據我系實際情況以及以往工作中出現的問題，學習部將制訂新的《信息工程學系學生考勤辦法》，從第一周開始考勤，考勤方式初步擬訂為“以學習委員考勤為主、學習部抽查為輔”的方式。在學生考勤方面制作考勤周報表和月匯總表，及時掌握學生出勤情況，對出勤表現差的同學進行重點監控，建立學生考勤檔案，登記每個學生在校期間的表現，做為評優、入黨的重要依據。使我系考勤管理工作逐步進入有序有章的良性軌道。根據老師的要求大一新生需要晚自習，學習部制訂了相應的晚自習管理辦法。為了使11級新生逐步適應大學生活，我們將重點對11級學生上晚自習情況進行考勤。

二、學風建設：

學風是校風、系風的核心，學風建設是素質教育的重點。良好的學風是激發學生積極進取和奮發成才的重要條

件，對學生的健康成長和全面發展有著直接而深遠的影響。為進一步推進我系的學風建設，特制定信息工程學系學生會本學期學風建設計劃如下：、加強學生的思想教育，教育和幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立正確的科學發展觀和學習觀念。學生會將深入

開展“整頓班風樹立良好學風”主題教育和“樹典型學先進”主題教育，在全系營造“比學趕幫超”的濃厚氛圍。、學習部將以學風建設為中心，廣泛開展成才教育，努力成為引導學風向上的重要渠道。全系上下都要著力營造人人講學習、人人講發展、人人求成才的良好的學習氛圍。、學習部將加強日常管理，打好學風建設的基礎。加強課堂出勤的考核，下大力氣清除遲到、早退、無故曠課現象。健全我系教學信息反饋網絡，充分發揮教學信息員的作用，及時反映學生

對課堂教學的意見和建議。

四、及時反饋同學們在學習方面的意見和建議，切實起到同學與學校之間的橋梁與紐帶作用。

學習部將在本期采用各種辦法全面掌握全系學生的學習情況，及時發現問題并提出解決辦法，和教學辦、學生辦公室保持緊密聯系，及時向學生傳達教學信息，舉辦各類學術活動，濃厚學術氣氛，促進和提高全系學生的學習風氣。及時反映同學對教學改革的意見和要求，配合學校的教學改革、學風建設和“迎評創優”工作，以提高教學質量。

五、學習維權：

為提高學風、校風的建設，信息學系學習部將本著全心全意為同學服務的精神，從同學最根本的利益出發，就學習維權方面深入全系同學收集大家對教學方面的意見，并及時向系相關負責人反映，以便解決同學們學習上的問題。

六、內部建設：

1、學習委員例會。

定期召開學習委員例會，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態度，樹立信心，營造人文社科系良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體現我們學生會的服務功能。

七、學習經驗交流活動：

為使11級新生盡快正確的為自己定位，避免走彎路，學習部將第二次舉行新生學習經驗交流會，由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點，具體方案初定如下：

以班級為單位，每班分別邀請大

二、大三幾位學習優秀的同學，暢談學習的經驗，然后進行自由交流活動，時間預計為兩節課左右。考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同，邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習，以及如何順利通過四、六級考試。

九、配合其他部門工作：

本學期，學習部還將積極配合其他部門工作，并認真做好校學生會安排的臨時任務。

十、營造良好的備考環境

進入一月后，各門課程將相繼進入考試階段。為進一步營造良好的學習氛圍，加強同學們之間的學習交流，形成良好的學習風氣，調動同學們的學習積極性，給大家提供新的學習信息和場地，搭建學習

平臺，學習部將從我系各教研室收集到我系各位教師的答疑時間和地點，供各位同學參考。利于大家好好復習，期末考個好成績。

以上就是對這一學年學習部的工作所做的計劃，當然，它只是為學習部的工作提供了一個大體的思路，計劃沒有變化快，我們會具體情況具體分析，在老師的指導和幫助下，開展好學習部的每項工作。在此之際，我們這學期的結束也意味著我們將迎來新生的加入，我們也將做好萬全的準備。我相信我們

學習部將越來越好。

**系學生會學習部

2014年3月3日

學習部第二學期工作計劃

在過去的半年中，在團委老師的指導和我們部門自身的努力下，學習部的工作取得了一定的成績。此外，由于甲型h1n1流感的影響，將一部分的工作擱置了，在這學期，我們將著重進行以下幾方面的工作：

1.密切關注09級同學的思想動向，深切了解他們的學習生活。分派部員負責各班，發現問題，及時與學生會，學院聯系。

2.由部員策劃預擬活動

活動目的：一方面，讓部員更加了解學習部的工作，進一步提高部員在調查問題，活動策劃方面的能力；另一面，基于往年學習部在第二學期的主要工作集中于配合其他部門共同活動，學習部打算在本學期搞屬于我們自己的活動，具有我們自己特色的活動。

活動方案：由部員單個或自行組成小組，從調查入手，分析調查結果，設計活動方案并提交活動策劃書。而活動的內容與主題由部員自己制定。

1.必須根據我們學院，活動要求：○我們專業設計出活

動主題；

2.必須調查自己宿舍及本班甚至整個年○

級學生對所預想活動的熱衷誠度；

3.必須依據調查的結果，○設計出活動流程

并書寫完整規范的活動策劃。

3.依據可行性，選出部員設計的優秀活動向學院申請舉辦。

4.統計八號樓以及九號樓的教室使用情況，繪制成表，分發至各班級。以便于同學在空閑時間去教室看書學習。

最后，希望經過這一學期的工作學習，學習部的各個成員都能得到很好的鍛煉，無論在認識上還是在行動上都能

有一定的提高。

2014/3/12

學習部09-10學年第二學期工作計劃

為了讓系內年級各班的學風更好，為了同學們的學習成績更上一層樓，同時也為了我們系能夠擁有更輝煌的明天，學習部承擔了一份意義重大的使命與責任，也愿意自信地把這個使命完成好作為學習部，也深知學習風氣對每為同學，每個班級，整個學校的重要性，把它做好有多么大的意義。為使學習部工作更順利的開展，現將工作計劃擬訂如下：

首先明確的是兩個重要的部分：第一部分是關于學生會及學習部內部成員之間的，第二部分是關于學習委員和其他部門之間的有關計劃。

一、對于內部有關要求

1、明確各干部與干事的職責。學習部顧名思義是一個與學習有關的部門，對于部長，其主要職責是在整個部

中協調好各方工作，保證各項工作順利完成。對于干事，就是要輔助部長干好一切工作，要求在平時的學習中注意觀察，了解同學間的學習情況，并要對各方意見進行整理歸納并即使向部長反應。部長與干事進行討論與交流，吸取各方的思想精華及優點，并向主席匯報。因此在明確各干事的職責是首要的，這樣就可以各司其職，井然有序地完成任務，提高部門的工作效率。

2、加強本部工作制度建設及記者團管理。要求記者團及時報道我系舉辦的各項活動及其賽況。

3、對我系開展的各項活動進行報道及宣傳好本系特點。

二、對于各班學習委員和其他部門之間的有關計劃

1、召開各班學習委員會議，交流各班優秀學生的一些學習方法，進行總結推廣。學習部與學習委員之間是有很強的聯系的，通過學習委員可以更好地了解各班的共性，叢中可以了解到整個

學習風氣中還存在怎樣的問題，這樣就可以對癥下藥，提高計劃的有效性。同時能讓學習委員們對這項活動有興趣，積極性。另外，我們可以通過與各任課老師取得聯系，將課程的重點內容和考試的要點匯總起來告之同學，讓同學有針對性地學習和復習，以提高同學的學習效率。

2、舉行相關可以促進學習的活動。比如舉辦一次“電子競技比賽”，可以豐富同學們自己的課余生活。

3、配合學生會，團委搞好及其他活動。

為各年級的同學們營造良好的學習氛圍，讓同學的大學學習生活更加充實，更有意義，更豐富多彩。對于我們學習部的全體成員一定要，也一定能發揮出自己的所有才干，盡心盡責的干好每一項工作。把學習部，乃至整個學生會的工作上到一個新的臺階。

計算機科學系學習部

2014年3月8日