第一篇：沙店小學2013----2014學年度第二學期工作計劃

沙店小學2013-2014學年度第二學期工作計劃

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，圍繞學校的辦學理念和結合學校實際，以教育質量為核心，課堂改革為重點，養成教育為根基，快樂工作為動力，打造學科特色，建設“學習型校園，”爭取兩年內使學校教育教學工作上一個新臺階，為朝著優質化，精品化的辦學方向邁進而努力！

二、工作要點：

1、強化行為規范教育，深化養成教育特色，通過日常行為規范檢查評比和“文明班”創建為評價手段，培養學生養成良好的行為習慣。

2、借助于 “高效課堂大比武”的契機，進行自主學習的課堂創新探討，提高教育質量。

3、積極為學生提供學習展示的平臺，創設學科的特色活動，激發學生熱愛學習的興趣，促進學生全面發展。

4、從引領師生讀書開始，建設“學習型校園”。

5、抓好青年教師教育成長培養，造就有能力、有朝氣和敢于創新的生力軍。

6繼續樹立“安全第一，健康第一”的思想，開展平安校園創建活動。

7、六一兒童節舉行大型文體活動。

三、具體做法：

（一）德育工作：

1、抓好班主任工作。首先，班主任要做好轉化“困難”生的工作，樹立班級正氣，發揮正能量的效應，班主任要走進學生的圈子里，走進學生的生活里，走進學生的心靈里，走進學生的情感里，讓學生感到老師關愛，從而促進他們健康成長。其次，開展班級管理特色工作，提高班主任管理工作能力和形成良好的班風班紀。

2、有針對性地開展豐富多彩的活動，并做到月月有主題，周周有活動。

3、做好“養成教育特色”的改革創新工作，以“七好”（走好路、做好操、寫好字、上好課、掃好地、說好話、行好禮）教育為小目標，習慣要求以歌謠的形式，通過日常行為規范檢查評比和“文明班”評比為評價手段，培養學生養成良好的行為習慣。

4、形成德育網絡，達到齊抓共管。加強與村委會等各部門的聯系，確保學校周邊有一個良好的環境和增進周邊單位對學校的了解；加強家校互動，開展家長會和教師集體家訪的活動。

（二）教學工作：

1、加強對教學流程的指導和管理，抓實課堂教學，提高教學質量。教導處抓好“備、教、批、輔、考、評及教學反思”等七個教學流程的指導和管理，不定期地做好作業、教案、計劃的檢查，并保證對教學的規范化管理，保證對教學各流程的全方位監控。本學期重點抓好計劃，做好計劃的針對性、操作性和實效性。

2、積極為學生提供學習展示的平臺，創設各學科的特色活動。本學期主要是開展語文、數學、科學等學科的特色展示活動。

3、從引領師生讀書開始，打造“學習型”校園。做好宣傳動員，營造“學習型”氛圍。

4、繼續加強校本培訓工作。結合學校教育教學中的實際情況，做到培訓目的立足以師德師風，立足以教學實踐，立足以自身提高，從而提高教師理論水平和掌握先進教學方法，以及轉變教育教學觀念，為更好地提高教學質量而努力。

5、繼續深入實施素質教育。一是加強體育工作，推進“陽光體育”。繼續開展大課間體育活動和課外體育活動，確保學生每天鍛煉1小時，確保學生健康成長。二是培養學生的興趣愛好，發揮學生的個性特長。

6、進一步加強學生心理健康教育。使心理健康教育滲透在德育之中，滲透在教師學科教學之中，對學習困難的學生，偏離行為規范的學生加強心理疏導。切實加強學生心理健康教育，使之融入學校全部管理服務之中，使學生快樂地成長。

7、進一步加強學校信息化管理工作，切實地利用現代化的信息技術輔助教育教學，教師人人都要學會使用“班班通”。

（三）安全教育：

繼續樹立“安全第一，健康第一”的思想，開展平安校園活動。

1、進一步做好安全宣傳教育工作，增強師生的安全意識。利用升旗儀式、班會和學校網絡、宣傳欄、班級墻報等活動形式和陣地，積極地做好安全宣傳工作，提高師生安全意識。

2、第二周開展安全教育周活動，活動內容主要是課間紀律的檢查評比以及學習《消防安全教育》讀本，讓學生掌握消防知識，做到“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。

3、組織好學生上放學秩序，加強校車管理，加強校園安保和安全隱患的排查整治等工作。

4、加強安全管理，制定和落實安全責任制，著重抓好教師值日工作，完善教師的值日制度。

5、加強校內外活動安全，杜絕一切不安全事故發生。絕對不允許學生課間在走廊追逐打鬧，誰看見誰制止；上午或下午上最后一節課的老師，一定要組織學生排隊放學，在下樓梯和出校門時，不能有

擁擠現象；每位任課老師認真組織課堂紀律，看見學生做有不安全動作要及時制止和時刻觀察課內用電安全；值日教師準時到位做好巡視安全工作，發現問題及時制止、處理或上報；組織校內外活動，一定確保在安全的情況下進行；教師還要做好安全教育記錄。學校要進行不定期檢查，確保師生安全。

（四）其它工作：

1、總務后勤工作。一是加強財務后勤工作管理,做到為學校中心工作服務。二是積極做好學校的環境衛生凈化工作。三是堅持抓好校園衛生工作，堅持抓好“兩操”和牙齒的衛生保健工作。四是加強無煙學校的督促檢查工作。結合5月31日的世界無煙日，開展禁煙宣傳教育活動，以及加強控煙巡查監督工作，做好戒煙服務工作。五是抓好“希望廚房”建設的工作。

2、開展豐富多彩的節假日慶祝活動（如：三八節、清明節、五一勞動節、五四青年節、端午節），開展關愛活動和文娛體育活動，構建和諧校園。

3、繼續做好校務公開的工作，切實實行民主管理，依法治校，民主治校，增強學校管理工作透明度和接受各方監督。

4、校園建設方面，爭取資金改善校園的文化環境，營造濃厚的校園文化氛圍，改善學校的設備設施，確保學生活動安全。

四、主要工作安排：

二月：

1、召開教師會，做好開學準備工作，備好周前課。

2、對學生進行紀律安全教育。

3、制訂各項工作計劃和制度。

4、校車安全管理工作。

三月：

1、“三八婦女節”慶祝活動。

2、行為規范的養成教育。

3、教學檢查。

4、做好乘車和就餐學生的統計工作。

四月：

1、對學生進行革命傳統教育。

2、教師講課評課活動。

3、期中復習檢測。

4、加強培優輔差工作。

五月：

1、慶祝五一國際勞動節。

2、“課外訪萬家”活動。

3、“六一”慶祝活動籌備。

4、檔案管理工作。

六月：

1、“六一兒童節”慶祝活動。

2、學期總結及教職工考核評價工作。

3、期末復習統考。

4、財務核算。

第二篇：沙店聯校八年級上學期班主任工作計劃

八年級上學期班主任工作計劃

今年我擔任八年級的班主任工作，八年級這一年對于學生來說是一個分水嶺，為了使學生能夠在這一年時間里，學到更多的本領，發展自己的個性，提高個人的素質，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面沒什么經驗，但我希望能在現在這批學生中把自己在教育教學上的理論更好的利用在實踐上，畢竟班上的學生每一個都是重要的，班主任的任務就是要使學生能更健康的成長。下面是我這學期的工作計劃：

一、指導思想

1、堅持以人為本、和諧發展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。

2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，認真填寫學生成長記錄，提高德育的實效型。

二、工作目標：

班級基本情況：本學期本班共有學生24名，其中女生12名，男生12名；住校生9名，其中4名女生，5名男生。由于留守學生等特殊原因，班里學生中問題生和學困生所占比例較大，個別問題生的問題長期存在，很難教育和轉化，個別家長因家庭因素，很難配合學校幫助教育自己的孩子，給班級管理帶來困難。

由于新的教學改革，本學期我們班將采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較差，學生的學習熱情不高，但適應總是需要一個過程的，只不過是長短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生盡快適應一種適合自己的學習方法，幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

三、重點工作

(一)、加強班風建設

1、安排班級活動

根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動等。

2、營造向上氛圍

根據初二年級學生的年齡特點，努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約、班規。

(2)布置教室環境，使學生在一個比較舒心的環境中學習。

(3)讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。

3、指導培養班委干部

班委干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時要精心培養。

第一，幫助班委干部樹立威信；

第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法；

第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；

第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

(二)、針對特殊學生，開展特殊教育

1、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。

班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。

2、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

四、工作內容及措施：

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。

(2)結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施；使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵；教會學生掌握辨證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度；向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試成績經常不理想的學生進行心理輔導，根據不同學科，邀請科任老師與其交流。

(3)充分利用班會講解自信心的建立與實現，并結合學生的事例現身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。

（4）首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。

(5)充分發揮班干部的主動性，調動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。如：學校的各項活動向班委會、團支部招標，班級的班會、活動向同學招標。

(6)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。

（7）加強衛生監督的力度，搞好教室、環境和宿舍衛生，使學生養成良好的衛生習慣。

（8）培養學生良好的學習習慣，學會預習和復習、并認真完成課后作業。

二0一二年九月十日

第三篇：沙店聯校遠程教育工作計劃

沙店中學農村遠程教育工作計劃

2011年秋

為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

一、基本情況

我校農村遠程教育自然情況如下：

1、光盤播放系統包括一臺DVD、一臺光盤播放電腦，開學前檢查無故障，可正常使用。

2、衛星資源接收系統包括一臺接收機、一臺接收主機和顯示器、一臺打印機、一對音箱、一個不間斷電源UPS和上學期接收資源刻錄光盤，開學前檢查無故障，可正常使用。

3、計算機室桌椅等教學設備齊全可正常使用。

4、計算機室各項制度齊全并上墻可正常使用。

5、本學期的遠程教育檔案材料和各項記錄表，各檔案材料和各項記錄表補充完整可以使用。以上是沙店中學自然情況，具備了完成農村遠程教育模式二的各項任務條件，遠程教育設備可以正常接收，遠程教育室可以正常使用，遠程教育教學可以正常進行。

二、指導思想

按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務

本期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

本期的校本師資培訓內容主要是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；學習常用的課件制作方法。

四、具體措施

1、做好計算機室的各項設備常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。對現有的設備進行維護：在使用時要特別注重設備的維護，包括：防塵、防火、防潮、防雷擊、防靜電、防強光和防止不正當的操作。在設備出現故障時要做到及時發現，及時上報，及時排除。

2、光盤播放室和多媒體教室的清潔。保持良好的教學環境非常重要，在日常工作中要注重環境的清潔。要求上課班級，上課前做好準備工作，上課時愛護桌椅。上課后清潔衛生：用凈水擦黑板，用凈水拖地，避免灰塵；打開窗簾，關好門窗，檢查設備是否完好。桌椅、用品擺放整齊。

3、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。對接收的資源進行有序的整理，做到資源內容和現行教材相統一，真正使接收資源用到教育教學的實際中。在上學期現有的檔案和記錄基礎上繼續補充完善，并做好這學期的檔案記錄，在工作中及時填寫相關記錄。

4、管理好學校因特網，并做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯網成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園！

5、按時接收現代遠程教育衛星ip資源，及時整理和編輯，及時在周前會上預告。

6、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。配合上課教師，對上課教師運用資源、制作課件和利用課件上課進行有效的指導。課前對教師瀏覽資源、資源遴選、課件制作進行指導，課上及時幫助，課后及時輔導，共同把教育資源用好。

五、月形勢表

8月：檢修各項設備，開始接收衛星資源

9月－12月：接收衛星資源，對衛星資源進行保存、遴選、記錄、發布。

第四篇：大寺小學學教學計劃2013——2014第二學期

大寺小學

2013—2014學第二學期教學工作計劃

一、指導思想 以全面推進素質教育為目的，以課程改革為核心，以教育創新為主線，以提高教師的全面素質為突破口，以提高教育教學質量、促進學生全面發展為根本出發點，根據教研室的具體目標和工作要點，充分發揮教研在教育改革中的靈魂作用，力爭教學質量上一個新的臺階。

二、工作目標

⒈更新轉變教育觀念，立足校情、實事求是、解放思想、勇于探索，不斷提高常規教研活動的層次和水平。

⒉健全、規范常規教研制度，用制度保障教研活動的具體實

施。

3、繼續深化專家治校和名師執教戰略。培養和造就一支師德高尚、理念先進、追求事業成功、教育教學能力精湛的教師隊伍。加大“名師、骨干教師培養工程”的培養力度，發現和培養一批具有學校特色的教育教學典型，及時進行推介，發揮榜樣的示范影響作用。

4、組織開展好有益于學生身心健康和素質提高的課外活動和競賽活動，并把“學生學習習慣養成月”做到實處。

三、具體措施

（一）以新課程改革為龍頭，落實課程計劃，規范課堂教學行為

1、嚴格執行新課程課時計劃，保證國家課程、地方課程和校本課程順利實施。要開齊學科，開足課時，特別要關注綜合實踐活動課程和校本課程的開發與實施。

2、加強學科單元集體備課，備課的重點要放在對學科課程標準的把握、教學內容的設計及教學活動組織等方面（同時要關注校本課程的備課教研）。

3、積極開展新課程標準下的有效課堂教學研究，提高課堂40分鐘即時效率。注重發現典型，總結經驗，及時交流。

（二）以常規檢查為契機，完善教學管理，帶動教研活動。

1、抓好常規教學管理

抓好常規教學管理，嚴把教學常規“四個關”，一是集體備課關：教師集體備課是以年級組為單位，領導參與的方式。組織教師要備教學目標(知識技能、過程方法、情感態度）、教學重點、教學方法，并注重教后反思，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣。二是嚴把課堂教學關：強化以學生為主體的自主、合作、探究，堅持面向全體，建立課堂教學監控機制。三是嚴把作業批改關：作業批改要認真及時，抓實學生的錯題訂正。四是嚴把輔導關：堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，加強對學困生的輔導和特長生的指導工作,上足上好各學科課程,積極組織課改研討活動，促進教師認真鉆研教材，在個人鉆研的基礎上，相互交流、對話，把新課程標準的理念和精神落實到教學過程中去。學校領導隨時進行常規檢查，采用隨堂聽課、問卷調查、查備課、查作業、查教學管理等形式，促進學校完善教學管理。

2、完善教學制度。按照新一輪課程改革的要求，健全和完善各項教學管理制度，努力構建適應新課程的常規教學管理制度、教學資源優化配置制度、課程資源開發制度、學生學業質量監測制度、校本教

研制度等，真正落實國家、地方、學校三級課程管理。學校定期或不定期的教學常規檢查要制度化、規范化，每月各一次，加強教學“五環節”（備課、上課、批改作業、輔導、考試）的落實情況檢查，做好過程性的文字記載、情況反饋，整改跟蹤等。

3、開展各科教學基本功展示活動，提高課堂教學技能。

組織教師深入研究教材，進行教材分析，設計教學方法，開展課例研討。通過教師基本功展示，提高教師的基本素質和教學技能。

（三）以校本教研為支撐，開展專題研究，提高教師專業素質。要繼續完善校本教研制度，大力開展校本教研活動。學校結合自身實際，完善相關制度，把短期計劃與長期規劃相結合，開展形式多樣的校本教研活動，重視理論學習，注重教材研究，加強教法研討。重視綜合實踐活動課程的研究與實施，結合地域優勢，積極創造條件，努力開發并開設校本課程。積極開展教師教學基本功比賽，不斷提高教師的業務水平。

（四）以教學質量為核心，關注學生學習習慣的培養。

新學期，學校將從“自我教育，自我管理”入手，規范學生的行為，注重學生良好學習習慣的培養。要求學生養成認真完成作業的習慣，良好的聽講習慣；按一定的書寫要求和格式做作業，錯題是否及時訂正，是否養成閱讀習慣等等，發現問題及時修正，力促學生良好學習習慣的養成。各班要開展形式多樣的優秀作業展覽，寫字測評，以此來進一步規范學生的學習行為。

四、具體活動安排

二月份

1、制定上報教學工作計劃。

2、教學計劃檢查，各教研組制定計劃。

3、督導小學生學習習慣與能力培養工作。

三月份：

1、參加城鄉聯誼教研活動。

2、數學教研組活動隨堂課開始。

3、語文教研組活動。

4、迎接鎮、縣運動會。

四月：

1、參加城鄉聯誼教研活動。

2、舉行期中質量檢測。

3、接受縣經典誦讀示范校驗收。

五月：

1、數學教研組活動隨堂課開始。

2、語文教研組活動。

3、迎接六一文藝匯演。

六月份：

1、參加城鄉聯誼教研活動

2、課堂教學研究交流座談會。

3、各學科組教研階段性小結。

4、學習習慣與能力培養督導與抽測

七月份：

1、進行學期教研工作總結，討論下學期教研工作重點。

2、收集資料，整理歸檔。各科由專人負責。

大寺小學

2014.2.24

第五篇：2012年沙店聯校秋季學期校本教研工作計劃

沙店聯校2012年秋學期校本教研工作計劃

一、指導思想

本學期我校校本教研工作以創新為核心，質量為中心，服務為宗旨，管理為保證，提高為重點，以加強教師隊伍建設為關鍵，使教育科研成為提高教育教學質量的新的生長點，成為提升教師素質的新的支撐點，堅持教學教研一齊抓，力爭教學質量上一個新臺階。

二、教學研究工作目標

1、完善各項管理制度，規范教研活動；

2、著眼教師專業成長，培養教研骨干；

3、依托網絡教育資源，提高教研成效。

三、校本教研形式

以“理論學習、主題教研、反思交流”等活動為基本形式，圍繞教學主題，需要理論指導。理論學習做到組內學習與自己自學相結合，通過理論來指導教育教學實踐，不斷提高教育教學水平。

通過實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流，促進教師與同伴的對話，注重“以老帶新、以強帶弱”，鼓勵教師大膽點評各抒己見，促進教師共同提高。

以教學中的問題或困惑為研究內容，確立一個教研主題進行研究，以“課內比教學”為契機，通過說課、聽課、評課等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高。

四、具體措施：

（一）校本培訓分層次、突出重點

校本培訓工作是提高教師素質的重要手段之一，本學期我校的校

本培訓工作在形式以充分挖掘校內資源，以校內骨干教師培訓為主，另外還從經驗教師上示范課、以及派教師參加培訓及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念，提升理論水平及業務素質。

本學期我校校本培訓以四個方面為工作重點：

1、教育教學理論培訓。

本學期我們將加強教育理論的學習，具體要求為：讀、研、寫、評，“讀”即積極開展教師讀書活動，豐富教師的 教育教學信息量，在讀的過程中，寫好教育理論筆記，尤其是教學隨筆和心得體會；“研”即搞好小型的學習理論研討交流會，教師將所學理論付諸于教學實踐，定期進行總結交流，以達到學以致用，相互學習，相互提高的目的；“寫”即學習教育理論，教師不僅要善于運用，更要善于總結，根據自己所任學科的教學實踐，撰寫教育教學論文；“評”即學校采取檢查、督導、考核等措施，及時總結，保證理論學習真實有效，對學有所成的教師給予精神及物質上的獎勵。

2、抓好教學常規管理

積極探索符合素質教育理念和體現新課程精神新措施，加強校園內用普通話，板書工整，書寫規范。檢查做好記錄，作為教師考核的一個重要依據。充分利用電教室的遠程教育進行課堂教學，充分利用現有的教學設備，做到用好電教設備，管好電教設備，使其為課堂教學服務。

3、教育教學方法和現代教育技術培訓。

4、切實抓好中考迎考復習準備工作，九年級科任教師分工合作，結合教學實際，研究中考新動向，做到長計劃，短安排，目標明確，各負其責；盡力把學生從題海中解放出來，提高中考復習效率。

（二）校本教研高標準、嚴要求

學校的教研活動要突出時代性、針對性、實效性，研究的空間要基于校本，基于實踐，研究的重點要放在教師教學行為的轉變上。

1、本的教研活動要繼續保持以往教研活動的一些行之有效的做法，教研活動的內容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點，加強專題教研和案例評析，集中解決課改中出現的新問題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。

2、教研活動的形式要多樣化，有競賽、交流、課堂觀摩等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

3、教研活動要對外拓展，加強教學交流，加強校際間的互動交流，使教師在互動中達成共識，相互促進，共同提高。

五、工作要求：

1、本學期課堂教學研究的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。

2、認真積極參加各種培訓學習、講座等活動，使教師養成教學反思的習慣。

3、本期要求教師要做到：學習一篇教育教改理論文章；寫好每堂課教后反思，積極撰寫學科教學論文，參加各級各類學科論文評比；一期至少聽課15節。

4、鼓勵同事間要善于利用課余時間，就某個教學問題或教育現象，進行閑談，發表評論，并努力獲取有價值的教育教學經驗。另外，就個別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協助，共同解決。

六、教研工作計劃安排

九月：

1、對新教師進行有關理論知識、教學方法的培訓。

2、深入課堂，對新教師進行聽課指導。

3、組織我校教師開展學習新課標活動。十月、十一月：

1、以教師專業發展為目的，開展教學大練兵活動并適時進行總結，評選優質課人員上觀摩示范課。

2、組織我校教學交流活動。

3、組織我校有經驗教師上好示范課

4、教研組活動情況及時匯總反饋。十二月、一月：

1、組織我校教師進行期末復習研討。

2、認真做好期末測試安排工作。

3、要求各教師認真做好2012年秋季學期各項工作總結。

沙店聯校 2012年9月10日