第一篇：堿城小學班級道德講堂活動安排（xiexiebang推薦）

堿城小學班級道德講堂活動安排 第一項：唱一首歌。《學習雷鋒好榜樣》（備伴奏）第二項：觀看視頻短片。謝長玉的事跡（找視頻鏈接）第三項：講美德少年的故事。（稿件已有，找學生代表）第四項：談感受。（學生提前準備，找三到四名學生）第五項：誦讀《弟子規》

第六項：送吉祥。（發給學生材料，學生熟讀）（學生提前準備小禮物，自己做，寫上祝

福的話。找《感恩的心》歌曲）

第二篇：小學 班級道德講堂主持詞

道德講堂流程主持詞

A:親愛的同學們：大家好！歡迎來到四年級二班道德講堂。B:道德講堂，講述身邊的道德故事，我是小主持人**。

A:我是***

B:弘揚中華民族的傳統美德，引領小學生樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，道德講堂圍繞 經典養心、美德潤心、溝通交心、美育凈心、輔導護心、踐行修心，通過身邊的故事，培養小學生的愛心和孝心，將引導同學們學習、傳承傳統道德文化，養成看得見、學的到的“好習慣、好品質”，宣揚助人為樂、誠實守信、勤奮學習和孝老愛親的道德品質。

A:道德講堂有八個環節，問自己、唱歌曲、學模范、學禮儀、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。今天，我們道德講堂的主題是：“學習雷鋒，爭做美德少年”。

A:首先我們進入第一個環節——問自己。道德講堂，是學品質的地方，到這里就是學習慣的，做好人的，好人有好報。給自己、給家人帶來平安、吉祥。做好人要真心實意，請大家“三問”自己：我做了幾件好事？我認真聽課了嗎？課間游戲，你文明了嗎？

B:下面我們進入第二個環節——唱歌曲。大家一起來合唱《學習雷鋒好榜樣》，請大家起立，請老師放音樂。

??

好，謝謝大家，請坐。大家唱得很好！但“知易行難”，唱得好，做得會更好。

A:下面我們進入第三個環節——學模范。首先我們一起來觀 1

看一段電視短片——《雷鋒》（節選一部分）。

?? B：下面，我們講一個道德故事。故事講得是鄉村女孩孟佩杰八歲開始照顧癱瘓養母的故事，請看短片

同學們，在這里我們也祝福好人一生平安。

A:下面，我們進入第四個環節——學禮儀。文明禮儀，是同學們素質的集中體現，更是城市小主人良好形象的重要部分。講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。我們從小就要學禮，成為一個講文明懂禮儀的好學生。

B:今天，我們一起學習校園的文明禮儀??

請欣賞由秦欣悅，朱文超、劉如玲、張藝洳同學帶來的校園禮儀三句半。A:下面我們進入第五個環節——誦經典。請大家跟我一起誦讀《弟子規》中的“凡是人 皆須愛 天同覆 地同載 行高者 名自高 人所重 非貌高

才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿輕訾

”

這句話出自《弟子規 泛愛眾》，好，讓我們再一起來回顧一遍，????

好，謝謝大家。

B:唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信同學們定有許多感想，接下來，我們進行第六個環節，聽聽大家此時內心的道德感悟，有哪位同學愿意跟我們分享一下內心的想法，請舉手。

主持人：**同學。

**同學：我們要學會互幫互助，團結友愛，尊老愛幼

主持人：謝謝！說的太好了。下面還有哪位同學愿意跟我們分享一下。

**同學：????

主持人：謝謝！我們的現場交流環節就到這里了，非常感謝大家的發言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。

A:道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，真誠地希望我們每一位同學，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

B:下面，我們進入第七個環節，發善心。道德講堂希望今天的各位同學，從點滴做起，從身邊小事做起，日行一善，“做一個勤勞的人，做一個善良的人”。我們要感激的人太多太多，感恩無處不在。下面，請全體起立，讓我們齊讀“學習雷鋒，做一個有道德的人”。請坐。

A:最后，我們一起進入本次道德講堂最后一個環節，送吉祥。好人必有好報，道德講堂衷心的祝愿老師和同學們，厚德善行，吉祥相伴。制作了千紙鶴，現在就發放給大家，請時刻提醒自己——“行好事，做好人。”“好人一生平安。”

B道德重如山，道德貴似金。下面，請各位同學以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承諾：崇尚明禮，做一名文明的學生，遵守道德規范的學生。依次來臺前領取道德講堂吉祥禮物。

A:本期道德講堂到此結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家(合)學習進步，吉祥如意，謝謝！

第三篇：小學_班級道德講堂主持詞

五（4）班道德講堂流程主持詞

A:親愛的同學們：大家好！歡迎來到五年級（4）班道德講堂。B:道德講堂，講述身邊的道德故事，我是小主持人梁永莉。A:我是謝安棋。

B:弘揚中華民族的傳統美德，引領小學生樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，道德講堂圍繞 經典養心、美德潤心、溝通交心、美育凈心、輔導護心、踐行修心，通過身邊的故事，培養小學生的愛心和孝心，將引導同學們學習、傳承傳統道德文化，養成看得見、學的到的“好習慣、好品質”，宣揚助人為樂、誠實守信、勤奮學習和孝老愛親的道德品質。

A:道德講堂有七個環節，自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。今天，我們道德講堂的主題是：“學習雷鋒，爭做美德少年”。

A:首先我們進入第一個環節——問自己。道德講堂，是學品質的地方，到這里就是學習慣的，做好人的，好人有好報。給自己、給家人帶來平安、吉祥。做好人要真心實意，請大家“三問”自己：我做了幾件好事？我認真聽課了嗎？課間游戲，你文明了嗎？

B:下面我們進入第二個環節——唱歌曲。大家一起來合唱《學習雷鋒好榜樣》，請大家起立，請老師放音樂。

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好，謝謝大家，請坐。大家唱得很好！但“知易行難”，唱得好，做得會更好。

A:下面我們進入第三個環節——學模范。首先我們一起來觀看一段電視短片——《新時代的雷鋒——郭明義》。

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B:看了郭明義的短片，我給大家講講雷鋒故事。

從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

A:下面我們進入第四個環節——誦經典。請大家跟我一起誦讀《弟子規》中的“凡是人 皆須愛 天同覆 地同載 行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿輕訾(zǐ)”

這句話出自《弟子規 泛愛眾》，好，讓我們再一起來回顧一遍，???? 好，謝謝大家。

B:唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信同學們

定有許多感想，接下來，我們進行第五個環節，聽聽大家此時內心的道德感悟，有哪位同學愿意跟我們分享一下內心的想法，請舉手。

主持人：**同學。

**同學：我們要學會互幫互助，團結友愛，尊老愛幼

主持人：謝謝！說的太好了。下面還有哪位同學愿意跟我們分享一下。

**同學：????

主持人：謝謝！我們的現場交流環節就到這里了，非常感謝大家的發言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。

A:道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，真誠地希望我們每一位同學，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

B:下面，我們進入第六個環節，發善心。道德講堂希望今天的各位同學，從點滴做起，從身邊小事做起，日行一善，“做一個勤勞的人，做一個善良的人”。我們要感激的人太多太多，感恩無處不在。下面，請全體起立，讓我們齊讀“學習雷鋒，做一個有道德的人”。請坐。

A:最后，我們一起進入本次道德講堂最后一個環節，送吉祥。好人必有好報，道德講堂衷心的祝愿老師和同學們，厚德善行，吉祥相伴。制作了千紙鶴，現在就發放給大家，請時刻提醒自己——“行好事，做好人。”“好人一生平安。”

B道德重如山，道德貴似金。下面，請各位同學以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承諾：崇尚明禮，做一名文明的學生，遵守道德規范的學生。依次來臺前領取道德講堂吉祥禮物。

A:本期道德講堂到此結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家(合)學習進步，吉祥如意，謝謝！

第四篇：《感恩》班級道德講堂活動方案

“心懷感恩，快樂成長”

——班級道德講堂

班會主題：心懷感恩，快樂成長 活動班級：忠路鎮初級中學705班 活動目的：

針對當前小皇帝、小公主現象，學生難于管理的現象，制定本次班級道德講堂。讓學生知道在自己成長的過程中父母付出的努力和關愛，從而學會感恩，進而用實際行動，通過說、寫表達自己的感恩之情，使學生明白自己無時無刻都在感受父母的愛。班會目標：

1．讓學生了解父母，理解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。

2．讓學生學習如何去感恩父母。

3．通過活動讓學生學會如何做人，表達自己的感恩之情。活動準備：

1．收集與道德講堂有關的資料：《感恩的心》、《感恩》沙畫視頻、孟郊的《游子吟》、《燭光里的媽媽》。3.請家長拍攝生活的照片。4.安排歌曲《感恩的心》表演。活動過程：

一、詩歌導入《游子吟》

主持人：親愛的同學，大家好！我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母。我們班“心懷感恩，快樂成長”班級道德講堂，現在開始。

主持人：有這樣一首詩，有部分同學肯定聽過，就是孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉。”（學生朗誦）

主持人：這是一首母親的贊歌，寫一位母親為出遠門的孩子縫制衣服，那一針一線都表達著母親的關切之情。心存感恩，我們最應該感謝的是一直以來為我們默默付出，不求回報的，疼我們，愛我們的爸爸媽媽。

主持人：帶著感恩之心，下面，讓我們欣賞第一個節目——詩朗誦，有請。

二、誦一段經典：朗誦《愛》

女生：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在延續。男生：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。

主持人：母愛，一種瑣碎的愛，父愛，一種寬容的愛！因為它們，讓我們快樂成長！接下來請欣賞沙畫表演《感恩》，用心體會在我們成長中的那些點點滴滴。

三、看一部短片《感恩》沙畫視頻

主持人：我們的父親、母親永遠站在孩子的身后，默默地守護著大家。

用心體會，父母親為我們付出得太多太多。接下來，請欣賞《感恩的心》。

四、歌曲《感恩的心》合唱

主持人：謝謝同學們的精彩演唱，是啊，家是溫暖的港灣，家是幸福的源泉。接下來，讓我們一起走進爸爸媽媽的世界，去看看他們平時的生活。

五、講一個故事：觀看學生為家長洗腳的照片、視頻（出示照片）請視頻中的 同學講述他的故事

六、談一番感想：你感受過的，來自父母的愛。

主持人1：聽了

同學的故事，是否也讓你想起你的爸爸媽媽，主持人2：同學們你們在平時的生活中又感受了什么？爸爸媽媽是怎么愛你的呢？

生自由發言。

主持人：父母的點點滴滴都是情，都是愛啊！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢地感受，我們就會發現，我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多。

七、聽歌曲《燭光里的媽媽》，回想自己的父母。

老師：不知不覺，我們長大了。曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發中映出幾根銀絲，他們已經不再是年輕的小伙子、小姑娘了。爸爸媽媽如此愛我們，今天我們要真誠地、大聲地說一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！

八、送一份吉祥：在卡片上寫上你對最感謝的人的心里話。

主持人：我們的茁壯成長離不開我們的父母、親人、朋友，離不開幫助我們的人！讓我們趕快行動起來，對最想感謝的人，請你在卡片上寫上幾句心里話。生自由寫。

主持人：誰愿意來分享，你寫的話？

老師：親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。

九、行一個善舉（感恩作業）感恩的事：

(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。(2)每天好好學習,學會尊重。

(3)體諒、理解父母的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。(4)每天分擔些力所能及的事,學會說“謝謝”、“您辛苦了!”。(5)尊重父母的勞動成果,天天反思過失,學會說“對不起”。(6)學會關愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。

總結：

主持人：父母的愛是陽光，如春風化雨——給了我們無盡的力量。我們像不同的鮮花，點綴著美麗的家園。讓我們攜起手來，懷著一顆感恩的心，走向美好的明天。

本期道德講堂到這里就要接近尾聲了，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見

第五篇：道德講堂班級主持稿

學習文明禮儀知識 爭做美德少年

五二班道德講堂主持稿

尊敬的老師,親愛的同學們：大家好！

歡迎來到“五二班道德講堂”！講述身邊好人的道德故事，我是主持人趙之琳。中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、家庭美德和個人品德，通過我們身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，構建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。我們今天的道德講堂有八個環節：唱歌曲、學模范、誦經典、講故事、發善心、送吉祥、敬道德、行善事。

一、首先讓我們進入今天道德講堂第一環節“唱歌曲”，請全體起立，齊唱《學習雷鋒好榜樣》。希望大家能夠用心感受這首歌，感受這首歌帶給我們的內涵，并把這首歌傳唱下去。

二、學模范

現在讓我們進入今天道德講堂的第二個環節“學模范”。道德重如山，道德貴似金，人生道路上有德才有行，有這樣一些人，他們用最樸實、最平凡的行動詮釋著這首歌詞，下面請看道德短片。

看了道德短片，相信大家現在都和我一樣心潮澎湃，有很多想說的，如果我們把孝敬變為行動，世界將變得更加美好，你會發現你很美麗，老人很美麗，你會知道孝敬是滿足，付出是快樂。

三、誦經典

弘揚傳統文化，傳承中華文明，滋養人文情懷，鑄造民族精神，我們一起誦讀圣賢經典，聆聽先者教誨，讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛；感謝給了我們知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩，學會做人。下面請同學們一起誦讀《弟子規》。

四、講故事

在我們班級中，也處處涌現出好人好事，讓張虎林同學給大家講講他拾金不

昧的故事。

五、發善心

下面，我們進入下一個環節，發善心。激發善心，書法善意，希望同學們能夠做一個善良的人。

六、送吉祥

這些都是我們今天文明古國所積淀下來的道德古訓，鑄造歷史，傳承文明，道德講堂將為你展現更多精彩，使我們的內心更加強大，在這里我祝愿大家厚德行善，吉祥相伴。下面我們進入道德講堂的最后一環節：送吉祥。請把手中的卡片和你的祝福送給身邊的同學。

七、敬道德

讓我們全體起立向“德”字鞠躬敬禮。

八、行善事

希望同學們能利用周末時間，幫助村里的老人洗衣服，給他們講故事。無數勤勞善良的人用自己的行為詮釋著道德的深刻內涵，讓我們把孝心獻給父母，獻給師長，把一份平安的祝福帶回家，吉祥曙光，德美三小，孝悌同行，感謝大家的熱情參與，謝謝大家！再見！