第一篇:班級(jí)道德講堂 流程
“班級(jí)道德講堂”流程
一、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范建設(shè)。一是要有固定場(chǎng)所。“班級(jí)道德講堂”以教室為活動(dòng)場(chǎng)所,利用黑板報(bào)、電腦ppt課件、手抄報(bào)等方式做標(biāo)牌、背景、營(yíng)造道德氛圍。二是要培養(yǎng)小主持人。“學(xué)校道德講堂”主持人以學(xué)生為主,各班級(jí)要認(rèn)真選好主持人并進(jìn)行培訓(xùn)可以由全班每位同學(xué)輪流做主持人。三是要嚴(yán)格把關(guān)講堂內(nèi)容。要精選感人、結(jié)合“經(jīng)典誦讀”,選擇中小學(xué)生耳熟能詳、流傳廣泛的經(jīng)典作為誦讀段落。
二、豐富活動(dòng),完善流程。嚴(yán)格按照以下八個(gè)基本流程組織活動(dòng):一是問自己。由主持人根據(jù)不同主題主動(dòng)引導(dǎo)大家“開場(chǎng)問自己”,如:“今天我認(rèn)真聽講了嗎?今天我講禮貌了嗎?今天我做好事了嗎?”等。二是唱歌曲。結(jié)合“童心向黨”歌詠活動(dòng)有關(guān)要求,每期道德講堂學(xué)唱或合唱一首歌曲。三是學(xué)模范。觀看一個(gè)道德典型視頻短片或者請(qǐng)講述一段經(jīng)典道德故事。四是灑掃應(yīng)對(duì)。結(jié)合“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)內(nèi)容,每期講堂組織中小學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握一項(xiàng)基本勞動(dòng)常識(shí)、生活禮儀等,宣傳“無(wú)禮不立”的道德理念。五是誦經(jīng)典。結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”,精心摘選優(yōu)秀傳統(tǒng)道德經(jīng)典篇章。六是觀(聽)后感。由主持人指定人選或?qū)W生自發(fā)對(duì)道德故事談?dòng)^(聽)后感。七是日行一善。中小學(xué)生人手一冊(cè)《“日行一善”記錄本》,結(jié)合“日行一善”活動(dòng),在講堂記錄當(dāng)天“行善”感悟。八是送吉祥。組織中小學(xué)生心懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮、心懷感恩之心向老師行少先隊(duì)禮、鞠躬禮。以上八個(gè)流程環(huán)環(huán)相扣,有機(jī)統(tǒng)一,缺一不可,形成一套緊密銜接的固定儀式。要堅(jiān)持每月兩期,使每一期道德講堂活動(dòng)都能達(dá)到預(yù)期效果。
第二篇:道德講堂流程
“法潤(rùn)央行·德法同行”道德講堂
(初步流程)
【第一個(gè)環(huán)節(jié):省自我】 內(nèi) 容:請(qǐng)大家在舒緩悠揚(yáng)的音樂聲中,在心中想一想: 假如沒有法治社會(huì),我們的生活會(huì)變成怎樣? 你是否理解依法治國(guó)、依憲治國(guó)的重要意義?
身為一名央行人,你是否學(xué)法、知法、守法、用法,努力為法治央行建設(shè)貢獻(xiàn)力量?
背景音樂:輕音樂MV
【第二個(gè)環(huán)節(jié):聽歌曲】 內(nèi) 容: 忠于憲法MV
【第三環(huán)節(jié):誦經(jīng)典】
內(nèi) 容:2018年新入行青年職工朗誦關(guān)于“法治”的中華經(jīng)典
【第四個(gè)環(huán)節(jié):講故事】背景切換 形 式:我給娃娃講央行
內(nèi) 容:
1、一份來(lái)自央行的自我介紹
2、人民幣的奧秘
3、誠(chéng)信為本 珍愛信用
【第五個(gè)環(huán)節(jié):作承諾】(國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓)
內(nèi) 容:近兩年新入行員工作自我介紹并進(jìn)行憲法宣誓 “我宣誓:忠于中華人民共和國(guó)憲法,維護(hù)憲法權(quán)威、履行法定職責(zé)、忠于祖國(guó)、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗!”
【第六個(gè)環(huán)節(jié):舞青春】 內(nèi)容:中國(guó)舞
【第七個(gè)環(huán)節(jié):做點(diǎn)評(píng)】 內(nèi) 容:領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)講話
【第八個(gè)環(huán)節(jié):送吉祥】上臺(tái),贈(zèng)送,合影,背景切換 內(nèi) 容:贈(zèng)送《淮南市青少年金融知識(shí)國(guó)民教育讀本》、文具用品
第三篇:道德講堂流程
道德講堂流程
1.唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟,組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲;
2.看一部短片。圍繞主題,組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片;
3.誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典;
4.講一個(gè)故事。以宣講員宣講或情景表演等多種形式講一至兩個(gè)道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例,或?qū)W生身邊涌現(xiàn)的美德少年典型事例;
5.談一番感想。由學(xué)生評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
6.送一份吉祥。向?qū)W生贈(zèng)送具有美德教育意義的祝福、名言警句、美文詩(shī)歌、書簽、書籍等校園道德講堂小禮物。
7.行一個(gè)善舉。宣講結(jié)束后,由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織,或鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人從小事做起、從自己做起,做一件有益于學(xué)校、家庭或社會(huì)的善舉,即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。
第四篇:道德講堂流程
道德講堂流程:開展“五個(gè)一”活動(dòng)
(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。
(3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
第五篇:道德講堂班級(jí)主持稿
學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí) 爭(zhēng)做美德少年
五二班道德講堂主持稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
歡迎來(lái)到“五二班道德講堂”!講述身邊好人的道德故事,我是主持人趙之琳。中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一,數(shù)千年來(lái),她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過身邊人的故事,講述社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德,通過我們身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊人說(shuō)自己事,身邊事教身邊人,構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍,弘揚(yáng)敬奉賢人的社會(huì)風(fēng)氣。我們今天的道德講堂有八個(gè)環(huán)節(jié):唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、講故事、發(fā)善心、送吉祥、敬道德、行善事。
一、首先讓我們進(jìn)入今天道德講堂第一環(huán)節(jié)“唱歌曲”,請(qǐng)全體起立,齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。希望大家能夠用心感受這首歌,感受這首歌帶給我們的內(nèi)涵,并把這首歌傳唱下去。
二、學(xué)模范
現(xiàn)在讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)模范”。道德重如山,道德貴似金,人生道路上有德才有行,有這樣一些人,他們用最樸實(shí)、最平凡的行動(dòng)詮釋著這首歌詞,下面請(qǐng)看道德短片。
看了道德短片,相信大家現(xiàn)在都和我一樣心潮澎湃,有很多想說(shuō)的,如果我們把孝敬變?yōu)樾袆?dòng),世界將變得更加美好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很美麗,老人很美麗,你會(huì)知道孝敬是滿足,付出是快樂。
三、誦經(jīng)典
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承中華文明,滋養(yǎng)人文情懷,鑄造民族精神,我們一起誦讀圣賢經(jīng)典,聆聽先者教誨,讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛;感謝給了我們知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩,學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)同學(xué)們一起誦讀《弟子規(guī)》。
四、講故事
在我們班級(jí)中,也處處涌現(xiàn)出好人好事,讓張虎林同學(xué)給大家講講他拾金不
昧的故事。
五、發(fā)善心
下面,我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)善心。激發(fā)善心,書法善意,希望同學(xué)們能夠做一個(gè)善良的人。
六、送吉祥
這些都是我們今天文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn),鑄造歷史,傳承文明,道德講堂將為你展現(xiàn)更多精彩,使我們的內(nèi)心更加強(qiáng)大,在這里我祝愿大家厚德行善,吉祥相伴。下面我們進(jìn)入道德講堂的最后一環(huán)節(jié):送吉祥。請(qǐng)把手中的卡片和你的祝福送給身邊的同學(xué)。
七、敬道德
讓我們?nèi)w起立向“德”字鞠躬敬禮。
八、行善事
希望同學(xué)們能利用周末時(shí)間,幫助村里的老人洗衣服,給他們講故事。無(wú)數(shù)勤勞善良的人用自己的行為詮釋著道德的深刻內(nèi)涵,讓我們把孝心獻(xiàn)給父母,獻(xiàn)給師長(zhǎng),把一份平安的祝福帶回家,吉祥曙光,德美三小,孝悌同行,感謝大家的熱情參與,謝謝大家!再見!