第一篇:2010—2011學年上學期輔導員工作計劃
2010—2011學年上學期輔導員工作計劃高校的輔導員處于德育工作的第一線,一言一行,都決定著高校人才培養目標的能否實現。因此,高校輔導員從事的是一項崇高而又光榮的職業。上學期感覺輔導員的工作千頭萬緒,在做好日常工作的同時,必須不斷進行工作方法的創新,這對于推進新時期學生德育工作邁上新臺階具有重要的意義。
根據我校和我院的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項動。并作出以下工作計劃:
一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨Ji烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中,堅持每周至少要找 2~3 名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
2、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。
二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風
寬松和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學, 優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:
1、完成各班班級口號、班歌的征集
2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。
3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
三、學生安全工作
1、做好學生的入學安全教育工作
2、在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
四、服務工作
1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。
2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。
4、及時協調學生的課程沖突、變化的問題。
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5、加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。
6、對于學生提出的各類問題,及時解決。
輔導員的第一重角色是老師。自古師者,“傳道、授業、解惑”是義不容辭的責任。所以輔導員應該是學生學業上的導師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學校門不久,如果以一種高高在上的姿態去對待自己的學生,很有可能會令學生產生反感,但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態去與學生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領導。能夠正確傳達學校精神,組織好學生活動,引導學生正確思想,管理學生群體日常事務。
在過去的一個月時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。
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2014年上學期輔導員工作計劃
本學期,根據學校和院里的工作安排,結合我班學生的特點和工作實際,繼續堅持“以穩定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項活動。
本學期工作要點如下:
1、加強對學生正面引導,促進學生全面發展
從總體上看,本班學生思想主流是好的,但也存在個別同學的思想混亂、價值迷失現象。為此,將采取多種形式對學生進行正面引導,強化人生理想和信念教育,如:通過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動,充分發揮學生黨組織和學生黨員的作用。
熱情關懷和愛護學生,做深入細致的思想政治工作,組織好晚自習活動,教育學生遵守《學生手冊》、《大學生日常行為規范》,努力使所代各班成為遵守紀律,奮發學習,團結向上,朝氣蓬勃的集體,爭創院級、校級文明班級。
嚴格學生黨員發展程序,嚴把審查關,認真詳細的(通過學生、任課老師、學習生活中的各個細節的詳盡調查)從方方面面對黨員發展對象進行審查考核,充分發揚民主,只要是同學們認為不合格的黨員發展對象我們絕對不發展。
2、努力營造良好的學習氛圍
目前,本班大多數同學學習有明確目的,自覺性強,態度端正,能刻苦學習。但也有個別學生學習沒有目標,平時整天混日子,學習應付了事,考試前臨時抱佛腳,甚至有極少數同學準備考試作弊。為此,本學期我班將狠抓學風建設,特別是圍繞學習問題,多召開主題班會、學習經驗交流會、英語學習交流會,指導報考英語、計算機、專業相關資格證等,強調學習的重要性和必要性。同時,與任課教師保持密切聯系,及時了解學生的學習情況,有針對性的做好督促、檢查工作。在具體工作中鼓勵學生個性發展,激發了學生勤奮學習勇于創新的熱情,根據學生的專業特長,在學生中廣泛開展各種學習競賽,組織他們參加各種活動,提高學生學習積極性。
另外,本學期還將加強與家長的聯系,請家長共同督促學生努力學習。
3、重視培養學生良好的心理素質
本班學生均為“90后”,學生中獨生子女比例較高,相對而言,他們心理承受能力較弱,有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此,將進一步加強學生的心理教育工作,重視培養學生良好心理素質,平時利用電話、網絡等多方面加強與學生的交流、溝通,以便及時了解情況,及時解決學生們所面臨的問題。
如在學生中開展多種形式、多種內容的群體活動,使學生在活動中交流思想、加深了解、開闊胸懷;同時,我自身也加強學習心理健康知識。對少數有心理障礙或心理疾病傾向的學生及時給予關心和指導,想方設法進行疏導,情況較嚴重的及時與學院心理咨詢中心老師取得聯系,共同做好工作。
4、盡心盡力做好特困生工作
本班絕大部分學生來自農村,貧困生是我們學生中一個特殊的群體,所以關注貧困生也是班輔導員工作中的一個重點。一是了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、勤工助學、國家助學金、助學貸款等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。
5、主動深入宿舍開展工作
學生宿舍是開展思想政治工作的重要陣地,遵循學院指示精神,平時經常深入宿舍,通過開座談會、個別交流等形式增進對同學了解,經常與宿舍管理員保持聯系,在宿舍與宿舍間開展聯誼活動,經常聽取同學對生活上的反應,積極與后勤服務中心保持聯系。
6、充分發揮學生骨干作用
學生干部,既是各項活動組織者和帶頭人,又是我們聯系學生的紐帶,他們生活在學生中,有一定威信,對其他同學有較強影響力和號召力,為此,我將繼續努力培養一支品學兼優、積極肯干、認真負責的學生骨干隊伍。每月至少舉行主題班會四次,召開班委會會議二次。定期對學生干部進行專門培訓,親自到現場指導學生干部工作,給他們明確職責,積極輔導他們開展各項工作,培養他們自我教育、自我管理、自我服務的能力,讓他們積極參與到班級管理的各項工作中去。
7、加強學生勞動教育,組織學生參加力所能及的義務勞動,培養學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想,樹立正確的勞動觀念和勞動態度,養成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物,負責班級財產的管理事宜。
8、全面、正確地了解學生,認真做好學生評優、推優工作。
9、處理日常事務和偶發事件,把對學生的安全教育作為整個學期的主線貫穿始終,并努力保護學生身心,使學生健康成長。
10、積極配合完成學校、學院其他工作。
第三篇:2011年輔導員上學期工作計劃
2011年輔導員上學期工作計劃
---羅娟
通過過上一學期的交流與摸索,根據學生自身的特點,為了更好的完成學院工作,更進一步管理建設好09級營銷三班及09級電商二班級,根據學院所作的工作要點及舉措我特制定工作計劃如下:
一、指導思想
遵循國家中長期教育發展綱要及學院“十二五”事業發展規劃的精神作為本學期管理建設好09級營銷三班及09級電商二班級的指導思想。
二、抓好學生的思想政治教育工作,順利接手09級電商2班的班級日常工作,確保學生思想穩定。
1、在工作中,堅持每周至少要找 5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解兩個學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加兩個班一次學生不同類型的班會、座談會、晚自習等活動,以便貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
2、重視班級學生干部建設。一組好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,同時也是學生工作的核心和靈魂,是我與同學們的橋梁和紐帶。另外,嚴格要求學生干部以身作則,對學生干部的違紀現象的查處必須更加嚴格,力求打造一支學習優秀、作風過硬的班級干部,凸顯班級干部在學生工作中的強大作用。
3、經常和任科老師聯系,了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動。
4、組織和指導班會,有意識培養學生的自我管理的能力,培養學生干部的獨立工作能力,每月至少舉行主題班會兩次,召開班委會兩次。、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。并努力保護學生身心,使學生健康成長。努力使所代各班成為遵守紀律,奮發學習,團結向上,朝氣蓬勃的集體,爭創院文明班級。
6、重視培養學生良好的心理素質。目前,有一部分學生因對社會和新環境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發心理障礙;再者,學生中獨生子女比例較高,相對而言,他們心理承受能力較弱,有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此,將進一步加強學生的心理教育工作,重視培養學生良好心理素質,平時利用電話、QQ等多方面加強與學生的交流、溝通,以便及時了解情況,及時解決學生們所面臨的問題。
三、狠抓學生管理,形成良好的班風和學風
目前,我班大多數同學學習還是有明確目的,自覺性較強,態度較為端正。但也有個別學生對學習完全沒有什么目標,為此,要狠抓學風建設,特別是圍繞學習問題。
1、一方面,抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規范學生的行為,促進班風學風建設。
2、另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓班風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。同時,多召開主題班會、學習經驗交流會,指導報考營銷師考試、電子商務考試、大學英語四級、計算機等級考試、自學考試相關資格考試等,強調學習的重要性和必要性。針對以往存在的個別學生學習松懈,學生曠課遲到比較嚴重的現象,本學年我們將加強對學生的考勤、考紀整治工作。同時,我將經常性地與任課教師保持密切聯系,及時了解學生的學習情況,有針對性的做好督促、檢查工作。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的班風、學風的形成。
3、我相信,只要我們尊重學生的個性,鼓勵學生個性發展,激發了學生勤奮學習勇于創新的熱情,學生的學習積極性就能調動。應根據學生的專業特長,在學生中廣泛開展各種學習競賽,組織他們參加各種活動,提高學生學習積極性。
四、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的業余文化生活,提高學生綜合素質。、始終堅持以學習為中心,豐富學生業余生活。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的活動,促進了學生素質的全面優化及提高。同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,以便讓學生及時了解最近動態、我們針對09級營銷三班、09級電商三班現在的心理狀態,及時的做好疏導工作。做好班主任日志,制定每個學生的量化考核表。將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。
3、鼓勵學生參加學院組織的各項活動,豐富同學們的大學生活。動員學生參加校里組織的假期勤工儉學活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。
相信09級營銷三班、09級電商三班在院領導的親切關懷下和我的努力下09級營銷三班、09級電商三班會越來越好,明天會更加美好!
2011-2-22
第四篇:輔導員09-10學年上學期工作計劃
09-10學年上學期工作計劃
結合我院學生的特點和工作實際,終堅持“以穩定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項動。
重點工作
一、做好2009級迎新工作。按照學校的整體工作部署,配合我院學工辦的迎新工作實施細則,堅守崗位,給09級新生創造良好的報道環境,讓新生和家長感受到公共衛生學院大家庭的溫暖。
二、做好H1N1甲型流感的防控和宣傳工作,做好晨檢日檢。利用院系的優勢對學生進行處理突發公共衛生事件的教育。
三、明確重點,分清層次,加強和改進思想政治工作。思想政治工作是高校學生工作的生命線。因此要始終把思想政治工作作為首要任務來抓,有重點、有層次地加強和改進思想政治工作。加強學生黨團組織建設,對學生進行馬克思主義基本觀點和黨的基本路線、基本綱領教育。抓好黨員,樹立榜樣,引導入更多黨積極分子早日加入中國共產黨。
四、敢于嘗試,狠抓落實,創新和健全組織制度。制度是保證組織正常運轉和實現組織目標的有效保證,一套科學和完整的組織制度,是搞好各項工作的基本保障。學生工作頭緒繁多、事無巨細,沒有一套行之有效的組織工作制度,是很難理順思路的。我院本學期計劃把公共衛生學院學生工作管理的有關規定制度化,加強對學生工作的管理。
五、強化日常管理,穩定學院發展。要大力加強學生安全教育和管理工作,提高應對突發事件的能力。牢固樹立“安全第一,預防為主”的工作思想,切實加強對學生的安全教育和管理工作,確保學生的人身和財產安全,確保學校正常的教學、科研和生活秩序。
六、倡導主流,鼓勵先進,挖掘和樹立先進典型。做好學生的綜合素質測評和獎學金的評定工作,加大多優秀學生的宣傳和激勵。對典型事件和學生進行教育,嚴肅處理,規范和加強內部管理。
日常工作
一、定期召開年級學生政治學習會、年級學生周例會和年級學生干部會。充分利用好“三會”對學生進行思想和專業教育,了解學生最新動態。
二、以“篤信仁厚,慎思勤勉”的校訓教育為主線,對08級學生繼續進行學風教育。積極營造良好向上是學習風氣,加強對學生的醫學專業思想教育和學習指導。
三、扶困、助學、勵志相結合,進一步規范貧困學生檔案調整工作和貧困基金使用方案。我院貧困學生占有一定比例、情況復雜。為了更好地幫助在校貧困學生,特別是品學兼優的貧困學生順利完成學業,早日實施和推動“關愛工程”,進一步健全“獎、助、補、減”的扶困工作機制,促進扶困工作進一步科學化、規范化。做到評審工作的公開化、公平化和公正化,做好受資助學生的公示和存檔。
四、公平、公正的對學生上一學年的情況進行考評。綜合上一學年的智育、德育、體育成績,對在校的每一位學生進行綜合素質測評,真實記錄填寫綜合素質測評表。做好上一學年的獎學金評定工作。對學生干部進行綜合滿意度考核,結合學生和老師的評分以及學生干部的學習成績,對于考核不合格的學生干部給與罷免,選拔優秀學生補充干部隊伍。
五、深入學生宿舍和教室,做好考勤工作。認真做好學生的談話工作,發現問題及時解決。對學生心理問題進行正確的引導。
08級輔導員:陳帥印
2009-8-30
第五篇:輔導員工作計劃上
2011——2012學年上學期輔導員工作計劃
圍場回民小學 李士軍
一、指導思惟
以德育教育的思路為指導,以構建協調校園為主旋律,以提高教育教授教養質量為中心,以思惟道德教育為主線,以健康教育為保障,結合低年級學生個性特點,堅持以工資本,周全推進素質教育,充分施展學生自我教育、自我治理、自我服務的積極性,以構建協調校園為主旋律。
二、班級情況分析
我把培育種植提拔學生良好習慣作為首要義務。認真貫徹黌舍常規重點:著重培育種植提拔學生的“三個習慣”,使學生形成良好的品質。在去年的根蒂根底上,繼續培育種植提拔學生良好的預習習慣,功課習慣。抓好常規教育。建設良好的班集體,增強學生的主人翁意識,加強整體合作精神作為首要目標。
三、工作重點
1、抓好課間紀律,提高學生的意識,加強安全教育。
2、繼續培育種植提拔小干部,讓每個孩子的潛能都獲得充分的挖掘,培育種植提拔有個性的人,使孩子們學會進修,學會生活,學齊集作和學會治理。
3、充分行使安全一日談以及一切可以行使的時間向學生進行有針對性的常規教育,以常規落實為重點,著重培育種植提拔學生“三個習慣”。
4、加鼎力度抓后進生治理工作,落實他們的一對一分工幫教軌制,關注他們的成長,行使一切可行使的時間,使他們取得提高。
5、本學期我依舊采用校訊通溝通作為重點工作。結合常日顯示,加強黌舍與學生家長間的多方聯系,經由過程多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。準時找到問題所在,有的放矢。
6、講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的進修環境。
作為輔導員只有深切進修,不斷反思,更新觀念,提高素質,才干把握愛的藝術用睿智的雙眼捕捉孩子身上的閃光點。