第一篇：大學(xué)輔導(dǎo)員年末總結(jié)

2010年3月1日參加工作以來(lái)，不知不覺(jué)中，我已在輔導(dǎo)員老師這個(gè)崗位上工作快一年了。回首這一年，在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的熱心幫助下，我對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位有了深刻的認(rèn)識(shí)和了解。本著以團(tuán)結(jié)同事、多交流、多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)、多學(xué)習(xí)精神的工作宗旨，以“一切為了學(xué)生”為工作目標(biāo)，以學(xué)生的思想教育、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)。我認(rèn)真回顧了一年來(lái)的工作，并認(rèn)真做了分析，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作

我所帶五個(gè)班級(jí)分別是：10級(jí)電會(huì)1、2、3經(jīng)濟(jì)學(xué)1、2 男生：56人、女生：196人、總?cè)藬?shù)：252人、欠費(fèi)：15人 全費(fèi)：237人、助貸：4人、省內(nèi)學(xué)生：237人、省外學(xué)生：15人 休學(xué)：1人、交費(fèi)沒(méi)報(bào)到：1人

（一）加強(qiáng)學(xué)生思想教育，提高學(xué)生思想素質(zhì)

德育要放在各項(xiàng)工作的首位。新學(xué)期開(kāi)始，我所帶的電會(huì)專(zhuān)業(yè)比較特殊，電會(huì)新生參加軍訓(xùn)的學(xué)生82人，補(bǔ)錄生111人，有60%的學(xué)生沒(méi)參加軍訓(xùn)，我結(jié)合班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性、創(chuàng)建性地開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想政治工作。通過(guò)個(gè)別談心、與學(xué)生座談，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、人際關(guān)系、安全教育、健康生活等方面的具體問(wèn)題。

（二）加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)

經(jīng)過(guò)半學(xué)期的磨合，我慢慢地了解到它們之間的不同，各班

有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢(shì)。包括：電會(huì)一班活動(dòng)氛圍活躍、了解上課學(xué)習(xí)氛圍低迷，回答問(wèn)題不積極等問(wèn)題、二班三班、活動(dòng)氛圍活躍、學(xué)習(xí)氛圍一般。經(jīng)濟(jì)學(xué)一班二班的學(xué)生學(xué)習(xí)勢(shì)頭較濃，活動(dòng)氛圍一般。通過(guò)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，各班策劃裝飾班級(jí)，給同學(xué)們營(yíng)造出一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。并舉行以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班會(huì)活動(dòng)，每位同學(xué)都認(rèn)真的發(fā)言，講出自己的學(xué)習(xí)方法，與大家分享。

（三）加強(qiáng)管理工作，提高服務(wù)水平

管理工作是學(xué)生工作的基礎(chǔ)。作為二個(gè)專(zhuān)業(yè)和層次都不同 的班級(jí)輔導(dǎo)員老師，我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管理。想到讓學(xué)生干部制作一個(gè)班級(jí)資料本，包括：學(xué)生照片、家庭住址、家庭情況、聯(lián)系電話、高考分?jǐn)?shù)等詳細(xì)資料。做到每個(gè)學(xué)生都要去了解他，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之長(zhǎng)處，給予支持鼓勵(lì)，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育，一定要掌握信息，對(duì)于膽小而又缺乏自律性的學(xué)生要以批評(píng)加鼓勵(lì)為主。對(duì)于無(wú)視紀(jì)律的違規(guī)學(xué)生要嚴(yán)格要求，不時(shí)敲敲警鐘以批評(píng)說(shuō)服說(shuō)理為主。

僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生同樣也是必不可少的。只有管理和服務(wù)有機(jī)的結(jié)合才是真正的人性化的管理。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，才能不以老師的角色高高在上管理學(xué)生，突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式，在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，充分利用空閑時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行交流，從而與他們建立起良好的信任和理解關(guān)系，為以后的學(xué)生管理工作打下了較好的基礎(chǔ)。

二、積極開(kāi)展工作，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

1、負(fù)責(zé)10級(jí)新生入學(xué)工作。包括：把系部的“熱情、周到、高效、有序、安全”精神傳達(dá)給迎新的學(xué)生干部、新生接待、入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)等工作。新生軍訓(xùn)分列式表演中，經(jīng)貿(mào)二隊(duì)獲得了第一名、經(jīng)貿(mào)三隊(duì)獲得了第三名的好成績(jī)。

2、負(fù)責(zé)第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。包括：運(yùn)動(dòng)員選拔、報(bào)名、訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)方陣等工作。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人成績(jī)專(zhuān)科男子第一名：2人、第二名：3人、第三名：5人、專(zhuān)科女子第一名：5人、第二名：5人、第三名：5人、本科男子第一名：4人、第二名：4人、第三名：3人、本科女子第一名：2人、第二名：4人、第三名：2人、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體成績(jī)獲得專(zhuān)科團(tuán)體第一名、本科團(tuán)體第一名的好成績(jī)。

3、負(fù)責(zé)全系學(xué)生的早操工作。

4、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)文體部工作。包括：籃球隊(duì)選拔、訓(xùn)練、舉行師生友誼賽、排球隊(duì)選拔、訓(xùn)練等工作。

5、負(fù)責(zé)全系男生7號(hào)宿舍樓工作。包括：兼職生活輔導(dǎo)員、經(jīng)常深入學(xué)生宿舍、及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)、按時(shí)填寫(xiě)查寢日志本。

6、負(fù)責(zé)全系信件領(lǐng)取工作。接手工作以一個(gè)月左右、每天做到按時(shí)領(lǐng)取、做好信件的登記、及時(shí)地把信件分發(fā)給各輔導(dǎo)員老師。

三、工作的不足

回首走過(guò)的一年，在系領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，我較好的完成了各項(xiàng)工作并取得了一定的成績(jī)。但由于剛參加工作難免有經(jīng)驗(yàn)不足，很多地方還存在不少的缺點(diǎn)，包括：考慮問(wèn)題還欠周密，沒(méi)有對(duì)平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)加強(qiáng)，有時(shí)候感覺(jué)想把每件事情都做好，但還感覺(jué)力不從心。忙于日常管理，沒(méi)有擠出更多時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和提高工作能力。學(xué)生干部培訓(xùn)工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

以上就是我一年來(lái)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知道寫(xiě)得是否過(guò)細(xì)或過(guò)散，但真實(shí)記錄了我工作的實(shí)際情況。感觸很大的就是我加入了一個(gè)有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，我為自己能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、友愛(ài)溫暖的集體中工作而慶幸，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的建議，每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗(yàn)，使我各項(xiàng)工作都能夠開(kāi)展得有條不紊。在今后的工作中，我誠(chéng)摯而謙恭地向身邊的每一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)著，努力著。

第二篇：大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期總結(jié)

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已接近尾聲，從入職到返校再到回海院，工作在磨合，經(jīng)驗(yàn)在累積，知識(shí)在吸收，這段期間在領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)幫助下，學(xué)生工作、班級(jí)建設(shè)逐步深入，由無(wú)所適從到按部就班，相信接下來(lái)會(huì)做到得心應(yīng)手。而在此期間還有些不足，有待改進(jìn)。本學(xué)期主要接手信息工程系11級(jí)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體與廣告技術(shù)與設(shè)計(jì)4個(gè)班的學(xué)生工作，主要完成以下內(nèi)容：

1、溝通

人與人相處的第一步都是從“溝通”開(kāi)始，所以在接觸工作伊始，分別和各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了見(jiàn)面班會(huì)。與班級(jí)同學(xué)進(jìn)行介紹，暢談生活學(xué)習(xí)。根據(jù)班級(jí)性質(zhì)不同分別從不同角度了解班級(jí)教學(xué)性質(zhì)、進(jìn)度以及班務(wù)班風(fēng)建設(shè)。針對(duì)藝術(shù)類(lèi)班級(jí)而言，因我自身也是藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)出身，對(duì)其行為方式、思維模式相對(duì)了解，所以從自身出發(fā)對(duì)藝術(shù)、設(shè)計(jì)類(lèi)三個(gè)班級(jí)進(jìn)行了解交談。通過(guò)班級(jí)見(jiàn)面會(huì)與各班級(jí)有了大致了解，確定了工作方向。

在與學(xué)生溝通中同時(shí)注重“7個(gè)一”中的“每天找一名學(xué)生談話”的工作。在班級(jí)見(jiàn)面會(huì)后經(jīng)常安排學(xué)生在辦公室、寢室進(jìn)行談話，前期主要為班委、問(wèn)題學(xué)生。通過(guò)溝通進(jìn)行了解，通過(guò)了解進(jìn)行引導(dǎo)。主要通過(guò)班委了解班級(jí)動(dòng)向、班上存在的問(wèn)題，從而更好的進(jìn)行管理。而針對(duì)像存在曠課等問(wèn)題較嚴(yán)重的學(xué)生，主要進(jìn)行疏導(dǎo)、闡明利害關(guān)系、推心置腹的交談，從而糾正其心態(tài)并杜絕問(wèn)題頻發(fā)。

2、管理

從學(xué)生到輔導(dǎo)員，從協(xié)助者到管理者，定位、思維方式的轉(zhuǎn)變?cè)趧傞_(kāi)始會(huì)有些不得章法。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)幫助，在班級(jí)管理上漸入狀態(tài)。日常工作主要完成學(xué)校提出的“7個(gè)一”，如每日進(jìn)行查課、查寢以及早操、升旗等出勤工作。同時(shí)通過(guò)下班級(jí)、查寢室對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為準(zhǔn)則的教育，規(guī)范其學(xué)習(xí)生活的態(tài)度、方法，有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題。

3、建設(shè)

在班級(jí)建設(shè)上做到抓好學(xué)生日常教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，規(guī)范管理，多角度促進(jìn)班級(jí)建設(shè)，堅(jiān)持并完善考勤、查寢、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣制度，與家長(zhǎng)溝通反饋、開(kāi)展主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、素質(zhì)養(yǎng)成教育、志愿服務(wù)等，做到定期進(jìn)行班風(fēng)檢查。班務(wù)中從實(shí)際出發(fā)，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，同時(shí)做好所帶學(xué)生日常軍事訓(xùn)練常態(tài)化工作。

在做學(xué)生工作期間，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，進(jìn)行主題教育月的宣傳，在班級(jí)開(kāi)展了主題明確、形式多樣班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)，如學(xué)雷鋒主題班會(huì)、養(yǎng)成教育月團(tuán)日活動(dòng)、誠(chéng)信考試學(xué)習(xí)、升本迎評(píng)學(xué)習(xí)、征兵入伍宣傳，在報(bào)考季也參加了學(xué)校針對(duì)13級(jí)的招生等工作。感動(dòng)最深的是審閱《升本迎評(píng)宣傳手冊(cè)》學(xué)習(xí)心得，通過(guò)同學(xué)們字里行間的表述、修改潤(rùn)色文件以及與學(xué)生交流，真切感受到每位同學(xué)對(duì)海院升本工作的支持與認(rèn)可與升本工作落實(shí)的深入人心。

在海院期間，有兩個(gè)月返校期間，雖有些不舍但也是一次歷練，使我從一個(gè)學(xué)生的角色中脫離出來(lái)，角色在轉(zhuǎn)變、生活方式在轉(zhuǎn)變，從單一的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髋c學(xué)習(xí)兼顧、從個(gè)人的生活學(xué)習(xí)到與學(xué)生們共同成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的歷練，對(duì)下學(xué)期有很多期許，也有預(yù)期的安排，主要堅(jiān)持本學(xué)期的溝通、管理、建設(shè)三個(gè)方面，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行完善改進(jìn)。

1、前期準(zhǔn)備

為迎接即將入學(xué)13級(jí)新生，在前期準(zhǔn)備工作上做到虛心求教多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通了解工作的細(xì)則，在招生工作中了解學(xué)生對(duì)學(xué)校期許。并在假期進(jìn)行自我充電，認(rèn)真進(jìn)行崗前培訓(xùn)。

2、入學(xué)教育

大學(xué)是人生嶄新的開(kāi)始，作為新生必須迅速調(diào)整自己，以盡快地適應(yīng)全新的生活學(xué)習(xí)模式，在這一過(guò)程輔導(dǎo)員幫助與引導(dǎo)起關(guān)鍵的作用。而入學(xué)教育就是為13級(jí)新生揭開(kāi)海院的面紗，使新生盡快融入到海院的氛圍中。、認(rèn)識(shí)海院。為新生進(jìn)行成為海院人，在入學(xué)教育中進(jìn)行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓(xùn)等宣傳普及，使其認(rèn)識(shí)海院、了解海院、熱愛(ài)海院、以海院為榮。、軍事素質(zhì)養(yǎng)成。在軍訓(xùn)過(guò)程中傳播軍事化思想，鍛煉學(xué)生體魄，鞏固學(xué)生常態(tài)軍事化的習(xí)慣。、安全教育。在入學(xué)教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置，反復(fù)、深刻的強(qiáng)調(diào)宣傳應(yīng)如何增強(qiáng)安全意識(shí)與自我保護(hù)。

3、思想政治教育

在學(xué)生入校后及時(shí)對(duì)新生進(jìn)行建立完善的檔案系統(tǒng)，準(zhǔn)確掌握學(xué)生信息，分析其心理特征和思想狀態(tài)變化，針對(duì)性開(kāi)展思想教育工作。及時(shí)地了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，給予積極的幫助和解決。通過(guò)關(guān)心學(xué)生，貼近學(xué)生，拉進(jìn)與學(xué)生的情感距離。不單單通過(guò)說(shuō)教、課堂講授的方式進(jìn)行教育，同時(shí)注重潛移默化的溝通與培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。注重多種形式培養(yǎng)學(xué)生正確的黨政思想，使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設(shè)。

4、學(xué)風(fēng)建設(shè)

大學(xué)是傳播知識(shí)的殿堂，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度才能孕育出累累碩果。而學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神文化的體現(xiàn)，展現(xiàn)的是學(xué)生精神面貌和行為風(fēng)尚、教師師德、治學(xué)態(tài)度，反映出一所大學(xué)全面的綜合素質(zhì)。所以應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生管理機(jī)制，課堂教學(xué)與寢室管理相結(jié)合，雙管齊下，全天候、多時(shí)段督促，以量促成質(zhì)變將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度根治到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，使學(xué)生從大一就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度；一個(gè)班級(jí)組建出良好的學(xué)習(xí)氛圍；一個(gè)年級(jí)擁有良好的學(xué)習(xí)體系。教師方面，應(yīng)以教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)，做好帶頭模范作用。校園方面，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)院教學(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為教學(xué)改革提供保障同時(shí)注重校園文化內(nèi)涵建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍。

5、素質(zhì)養(yǎng)成

“知禮者，人敬之”，泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統(tǒng)美德。禮儀、德行體現(xiàn)出的是一個(gè)人的教養(yǎng)和品位。大學(xué)，作為人生重要的成長(zhǎng)階段，更是學(xué)生步入社會(huì)的港口，所以我們更應(yīng)重視禮儀德行教育。針對(duì)13級(jí)新生，應(yīng)將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中，時(shí)時(shí)刻刻提醒、規(guī)范、教育學(xué)生。應(yīng)將本學(xué)期素質(zhì)養(yǎng)成教育月的指導(dǎo)思想以及方式方法繼續(xù)沿用，并將禮儀、德行教育進(jìn)行全方位教學(xué)，多方向跟進(jìn)，使其成為學(xué)生的生活準(zhǔn)則。綜合能力的提高也是大學(xué)教育的重要組成部分，甚至可稱(chēng)為主體部分。所以針對(duì)13級(jí)新生，應(yīng)將學(xué)生培養(yǎng)成知禮、高德、綜合素質(zhì)過(guò)硬的新時(shí)代應(yīng)用型人才。

第三篇：大學(xué)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)學(xué)生干部總結(jié)

本人于2010年9月由機(jī)械工程學(xué)院調(diào)入繼續(xù)教育學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員。2010年秋季學(xué)期，繼續(xù)教育學(xué)院開(kāi)始面向社會(huì)招收全脫產(chǎn)成教學(xué)員，首期共招生制藥專(zhuān)業(yè)脫產(chǎn)學(xué)生近百人。這是繼續(xù)教育學(xué)院首次招收的第一批全日制脫產(chǎn)學(xué)生，當(dāng)時(shí)我剛調(diào)入繼續(xù)教育學(xué)院，全面負(fù)責(zé)學(xué)生管理的各項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)兩年多的努力，脫產(chǎn)班已得到顯著的發(fā)展，學(xué)員總?cè)藬?shù)達(dá)到350人左右（其中制藥專(zhuān)業(yè)兩個(gè)年級(jí)六個(gè)班270人、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)一個(gè)班5人、預(yù)科班目前已突破70人）。兩年來(lái)我不斷克服困難，全身心投入到工作當(dāng)中，在繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生管理工作方面取得了一定的成績(jī)。

現(xiàn)將近兩年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、樹(shù)立“以學(xué)生為本”的教育、管理理念，用責(zé)任心、愛(ài)心及全心全意為學(xué)生服務(wù)的工作熱情，開(kāi)創(chuàng)了成教脫產(chǎn)班學(xué)生管理的新模式

1、以人為本，區(qū)別對(duì)待，真心誠(chéng)意關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)，為每一位學(xué)生量身定制合理的教育管理標(biāo)準(zhǔn)和方式。面對(duì)來(lái)自初中、高中以及已踏入社會(huì)多年的等不同層次的學(xué)生，我在一視同仁，嚴(yán)格要求的前提下，又做到了根據(jù)每一位學(xué)生的教育背景、自身實(shí)際來(lái)區(qū)別對(duì)待，制定單獨(dú)引導(dǎo)、科學(xué)教育的計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)，嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的管理和教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，適應(yīng)校園生活。

(1)、從學(xué)生入校第一天開(kāi)始，認(rèn)真組織入學(xué)教育、強(qiáng)化成人備考階段的學(xué)習(xí)、重視軍訓(xùn)工作，使學(xué)生在入學(xué)第一時(shí)間順利完成向大學(xué)生的轉(zhuǎn)變和過(guò)度。

2010年9月4日，繼續(xù)教育學(xué)院迎來(lái)了近百名全脫產(chǎn)成教新生，在擔(dān)任繼續(xù)教育學(xué)院輔導(dǎo)員工作的同時(shí)我還在機(jī)械工程學(xué)院?jiǎn)稳瘟鶄€(gè)班的班主任工作，為了更好地將迎新工作做好，我將六個(gè)班的學(xué)生干部組成迎新工作小組，制定完善的迎新工作計(jì)劃，并選拔4名優(yōu)秀學(xué)生干部作為新生班的副班主任配合我進(jìn)行全面的學(xué)生管理工作，使得整個(gè)迎新工作基本做到了緊張有序，有條不紊。并根據(jù)實(shí)際情況，第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師為新生開(kāi)設(shè)“大學(xué)生心理健康講座”、“安全教育” 等入學(xué)教育課程，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可；

繼續(xù)教育學(xué)院脫產(chǎn)班招收的學(xué)員，每年10月中旬左右參加全國(guó)統(tǒng)一成人高考考試。為此我們加強(qiáng)了這個(gè)階段的學(xué)生學(xué)習(xí)管理：認(rèn)真組織班主任全天候跟班，同任課教師及時(shí)溝通，保持常態(tài)化聯(lián)系，并對(duì)有厭學(xué)情緒的孩子進(jìn)行單獨(dú)疏導(dǎo)教育。兩年來(lái)，脫產(chǎn)班學(xué)員近300人參加成人高考，通過(guò)率高達(dá)99%，保障了脫產(chǎn)學(xué)生的成功升學(xué)，為學(xué)生們順利完成專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2010年因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，也為了和當(dāng)時(shí)學(xué)校其他院系的軍訓(xùn)工作同步，我們先從部隊(duì)自行外聘教官獨(dú)立軍訓(xùn)，效果卻不是十分明顯。于是我建議同學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)整了軍訓(xùn)方案，同學(xué)校溝通，由學(xué)校統(tǒng)一派教官對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，把繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生軍訓(xùn)中納入到學(xué)校新生軍訓(xùn)的整體工作當(dāng)中統(tǒng)一安排。每天從早操到晚就寢、不論是操場(chǎng)還是寢室，我都全程跟蹤參與。軍訓(xùn)期間，我從沒(méi)放松過(guò)學(xué)生工作，沒(méi)回過(guò)一次家。在新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì)上，當(dāng)繼續(xù)教育學(xué)院的新生軍訓(xùn)隊(duì)伍以完美的表現(xiàn)從主席臺(tái)前走過(guò)時(shí)，我的淚水奪眶而

出。2011年，繼續(xù)教育學(xué)院又添192名新同學(xué)，總結(jié)2010年迎新工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，我們制定了全新的迎新方案，使這次2011級(jí)新生入學(xué)教育和學(xué)生軍訓(xùn)工作都取得了圓滿的成功。在軍訓(xùn)匯報(bào)表演中，軍訓(xùn)工作得到了溫書(shū)記、趙院長(zhǎng)以及其他出席匯報(bào)表演的相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)；

（2）加強(qiáng)學(xué)生行為管理管理，使學(xué)生生活學(xué)習(xí)紀(jì)律化、規(guī)范化，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。基于脫產(chǎn)班學(xué)生的實(shí)際情況，除了在新生軍訓(xùn)中強(qiáng)化學(xué)生的日常行為管理外，我們還特別加強(qiáng)了學(xué)生行為的規(guī)范化管理。從每周日晚7:00上晚自習(xí)到周五離校前，學(xué)生都必須嚴(yán)格遵守學(xué)院制定的早操、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、上課考勤、課堂秩序、課外活動(dòng)、晚就寢等等每日作息安排和行為規(guī)定。通過(guò)嚴(yán)格的要求和規(guī)范化的管理，使學(xué)生基本改變了初入學(xué)時(shí)散漫狀態(tài)，養(yǎng)成了紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、有集體觀念、時(shí)間意識(shí)強(qiáng)等良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

（3）從日常管理點(diǎn)滴做起、從細(xì)節(jié)入手，針對(duì)“問(wèn)題”學(xué)生解決問(wèn)題，逐步提高學(xué)生基本素質(zhì)。脫產(chǎn)班多數(shù)學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí),比較懶散，有些學(xué)生不注重人際交往的常識(shí)和細(xì)節(jié)，行為不夠規(guī)范、禮貌。10級(jí)新學(xué)生入校時(shí)，部分學(xué)生行為不夠規(guī)范，紀(jì)律性差，與老師、同學(xué)接觸交往不講禮貌，進(jìn)辦公室從不敲門(mén)，我除了班會(huì)上、在和學(xué)生的日常交往中強(qiáng)調(diào)基本禮儀外，還特意邀請(qǐng)管理學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)老師，有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展日常基本禮儀、大學(xué)生行為禮儀等規(guī)范化教育。經(jīng)過(guò)多方面的努力和加強(qiáng)，很多老師和學(xué)生家長(zhǎng)都普遍反映孩子比以前文明禮貌、有素質(zhì)多了；

2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生工作程序，使學(xué)生管理工作日

趨常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。兩年來(lái)每學(xué)期我都有近三分之二的時(shí)間吃住在學(xué)校。在做足時(shí)間、精力上向?qū)W生管理工作投入的同時(shí)，我還不斷探索總結(jié)，積極嘗試創(chuàng)新，一直在努力使繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生管理工作朝著規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展。

（1）首先規(guī)范學(xué)生的獎(jiǎng)懲，嚴(yán)格學(xué)生的請(qǐng)銷(xiāo)假制度。隨著脫產(chǎn)職業(yè)教育招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生的日益增加，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、作息出勤、日常表現(xiàn)等各方面差距開(kāi)始擴(kuò)大。同時(shí)以前未顯露的部分制度性問(wèn)題開(kāi)始出現(xiàn)，尤其是學(xué)生考勤和請(qǐng)銷(xiāo)假方面較為嚴(yán)重，鉆空子、逃曠課的現(xiàn)象開(kāi)始出現(xiàn)。鑒于此，繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生管理辦公室規(guī)范了對(duì)學(xué)生的日常考核，做到了每周一小評(píng)，一月一總結(jié)。同時(shí)嚴(yán)格了請(qǐng)銷(xiāo)假制度：病假出具醫(yī)院的診斷證明，事假原則上不能超過(guò)2天，并必須有家長(zhǎng)同意。經(jīng)過(guò)多方努力，學(xué)生管理工作有了明顯的提高和改進(jìn)。

(2)積極制定相關(guān)紀(jì)律規(guī)定，使學(xué)生管理工作有章可依，有制度可循。經(jīng)過(guò)在繼續(xù)教育學(xué)院一年多的工作和嘗試探索、不斷總結(jié)，認(rèn)真分析后，繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作部于2011至2012年學(xué)，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，參照遼寧科技學(xué)院學(xué)生工作的相關(guān)規(guī)定和上級(jí)教育主管部門(mén)有關(guān)成人教育的法規(guī)章程，聯(lián)系繼續(xù)教育學(xué)院脫產(chǎn)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生崗位就業(yè)要求，研究制訂并頒布施行了自己較為完善、較為全面的學(xué)生管理規(guī)定——《遼寧科技學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院脫產(chǎn)職業(yè)教育學(xué)生管理辦法》。基本上改變了原來(lái)完全依照學(xué)校全日制學(xué)生管理規(guī)定進(jìn)行教育管理的局面，使學(xué)生管理各項(xiàng)工作有了制度依據(jù)。

（3）本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步為主要目的，建立起師、生、家長(zhǎng)三方保持常態(tài)化交流的教育方式和溝通機(jī)制。2011 4

年，繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生管理工作辦公室順利召開(kāi)了2010級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，將學(xué)生在校表現(xiàn)向家長(zhǎng)做了匯報(bào)，并將高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)（藥都）建設(shè)、制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景及學(xué)生在校期間存在的一些問(wèn)題和如何讓學(xué)生更進(jìn)一步提高同家長(zhǎng)進(jìn)行了討論。這次家長(zhǎng)會(huì)為學(xué)生管理起到了很大的積極作用。兩年來(lái)，輔導(dǎo)員、班主任先后同學(xué)生談話近千人次、同家長(zhǎng)談話一百余人次，為了加大學(xué)生管理力度、樹(shù)立同家長(zhǎng)一起管理學(xué)生的新理念，我們還寫(xiě)過(guò)“致全體家長(zhǎng)一封信”，每期末下發(fā)家長(zhǎng)通知書(shū)、給家長(zhǎng)的信，取得了廣大廣大家長(zhǎng)的普遍支持、高度信任和充分肯定。關(guān)懷學(xué)生送溫暖。寒假期間，輔導(dǎo)員、班主任老師認(rèn)真準(zhǔn)備，真情投入，到家上門(mén)，入室進(jìn)戶，面對(duì)面心連心地進(jìn)行了針對(duì)具有代表性的學(xué)生家庭的家訪工作，給學(xué)生家庭送去關(guān)懷和問(wèn)候，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，掌握技能，造福社會(huì)。拉近了學(xué)校和學(xué)生家庭的距離，加深了老師和學(xué)生的師生感情，使老師對(duì)學(xué)生的了解更深入、更全面。為學(xué)生教育管理工作的進(jìn)一步開(kāi)展打下了良好的信息基礎(chǔ)和感情鋪墊。

3、重視學(xué)生管理工作的隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)生管理工作的有序開(kāi)展提供強(qiáng)有力的組織和人力保障。

（1）、重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)、培養(yǎng)和管理，確立班主任在脫產(chǎn)班學(xué)生管理中的重要地位。從加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)和監(jiān)督做起。成立由輔導(dǎo)員、班主任組成的工作指導(dǎo)小組，分工明確，各司其責(zé)。明確班主任的崗位職責(zé)和工作任務(wù)，定期召開(kāi)學(xué)生管理工作會(huì)議，堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，促使班主任固定化做到共同研究學(xué)生工作過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新現(xiàn)象，引導(dǎo)班主任深入宿舍、深入班級(jí)，做好和學(xué)生 5

談心等日常教育管理等工作；定期檢查班級(jí)日志和班主任工作日記，從思想上、行動(dòng)上提高班主任的工作態(tài)度、責(zé)任心，做到既對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)，又對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，班主任管理制度已基本成熟、完善，為脫產(chǎn)班的學(xué)生日常管理快速步入正軌，學(xué)生日常管理所取得的顯著效果，起到了不可取代的作用。

（2）、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自參與，設(shè)立院領(lǐng)導(dǎo)公寓值班制度，每天輪流值班，為學(xué)院穩(wěn)定、學(xué)生安全和學(xué)生管理工作的正常開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。鑒于我院成人教育脫產(chǎn)班學(xué)生生源的復(fù)雜性以及新疆班學(xué)員民族成分多、年齡差距大等問(wèn)題的考慮，為支持學(xué)院學(xué)生管理工作的有序開(kāi)展，院領(lǐng)導(dǎo)集體決定實(shí)行院領(lǐng)導(dǎo)輪流值班值宿制度。每周周一到周日，由院長(zhǎng)、黨總支書(shū)記、副院長(zhǎng)、副書(shū)記等和我一起，實(shí)行包含節(jié)假日的全日輪流值班制度。這一制度的實(shí)行為學(xué)院整體工作的有序開(kāi)展和學(xué)生管理工作的正常進(jìn)行，提供了強(qiáng)有力的組織和制度保障。同時(shí)也顯現(xiàn)了院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生管理工作的重視和支持。

（3）．明確責(zé)任，分工具體；使學(xué)生管理工作在既有分工又有合作的良好狀態(tài)下高效率開(kāi)展。在學(xué)院學(xué)生管理工作中，輔導(dǎo)員提出了“抓住重點(diǎn)，分工合作”的指導(dǎo)思想，即抓住以班級(jí)管理為重點(diǎn)，各班主任在做好本班級(jí)日常管理的同時(shí)，分工負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作的開(kāi)展，使學(xué)生會(huì)能更好地起到監(jiān)督協(xié)助作用。成立由輔導(dǎo)員、班主任組成的工作指導(dǎo)小組，彼此合作，各司其責(zé)。經(jīng)過(guò)一階段的磨合，學(xué)生日常管理有了顯著的效果，工作效率有了顯著地提高。

（4）．加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)、選拔和任用。2011年，經(jīng)過(guò)一年對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，學(xué)生自我管理意識(shí)逐漸形成。院主管領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì)，批準(zhǔn)成立繼續(xù)教育學(xué)院首屆學(xué)生會(huì)組織，根據(jù)學(xué)院學(xué)生少，學(xué)生沒(méi)有自我管理經(jīng)驗(yàn)等實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員、班主任反復(fù)研究，決定將一些職責(zé)相關(guān)的職能部門(mén)合并，設(shè)立主席團(tuán)、分團(tuán)委、紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部、舍務(wù)部等部門(mén)，通過(guò)演講形式選舉產(chǎn)生了首批學(xué)生干部。在學(xué)生干部選拔和培養(yǎng)方面，選拔上嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)日常管理，在學(xué)生干部的教育培養(yǎng)、監(jiān)督考核上下功夫，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部日常行為管理力度。除積極組織我院學(xué)生干部參加學(xué)校的學(xué)生干部培訓(xùn)班外，還針對(duì)各個(gè)不同層次、部門(mén)的學(xué)生干部舉辦了多種形式的學(xué)生干部培訓(xùn)班，以主管學(xué)生干部考核的班主任為指導(dǎo)老師，結(jié)合我院工作實(shí)際對(duì)我院學(xué)生干部進(jìn)行工作指導(dǎo)和培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作，搞好學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)，為學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)及思想成長(zhǎng)提供良好的平臺(tái)和條件。

從招收脫產(chǎn)成人教育學(xué)生開(kāi)始，我們就把學(xué)生黨建、團(tuán)建工作列為學(xué)生教育管理的工作重點(diǎn)，并向?qū)W院黨委組織部申請(qǐng)成立了學(xué)生黨支部。我們把學(xué)生黨團(tuán)教育開(kāi)展在前，利用主題班團(tuán)會(huì)工作陣地，有效開(kāi)展學(xué)生思想政治教育工作。以緊抓學(xué)生思想理論學(xué)習(xí)、責(zé)任意識(shí)教育、誠(chéng)信教育、日常行為管理、團(tuán)隊(duì)精神等方面為入手，組織學(xué)生聽(tīng)黨建知識(shí)講座，學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，組織學(xué)生觀看紅色經(jīng)典電影，紅色詩(shī)歌朗誦賽，紅歌班班唱等系列活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的政治理論修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高班團(tuán)組織的集體向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。今年，經(jīng)學(xué)校黨委組織部批準(zhǔn)，我院發(fā)展了三名學(xué)生黨員，黨建工作實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、常態(tài)化。

以黨建帶動(dòng)團(tuán)建，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和積極引領(lǐng)下，共青團(tuán) 7

建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。目前，我院285名在校生中有團(tuán)員178人。在重視并加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有團(tuán)員的培養(yǎng)和教育工作的同時(shí)，經(jīng)過(guò)對(duì)今年新生的考察，團(tuán)組織又發(fā)展一批新團(tuán)員。

5、精心組織各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，挖掘?qū)W生各方面潛力，增強(qiáng)學(xué)生自信心，營(yíng)造輕松積極、快樂(lè)向上的校園文化氛圍。

我院校園文化建設(shè)方面，一直在積極參加校園活動(dòng)，逐漸向大校靠攏、向各院看齊。兩年多來(lái)，我院學(xué)生管理部門(mén)在組織參與校園活動(dòng)中取得了很大成績(jī)：依托第十八屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展春季系列活動(dòng)，舉辦了有新疆班參與的“快樂(lè)一家親 歡樂(lè)總動(dòng)員”才藝大賽、“同在校園，攜手前行”系列文體活動(dòng)等等，在學(xué)校“紀(jì)念一二九”系列活動(dòng)中更是取得了團(tuán)體第二名的佳績(jī)！

繼續(xù)教育學(xué)院假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合團(tuán)委下發(fā)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作任務(wù)和學(xué)生實(shí)際，緊緊抓住慶祝建黨90周年等相關(guān)主題，堅(jiān)持使學(xué)生“人人成為參與主體、個(gè)個(gè)受到實(shí)踐鍛煉”的原則，設(shè)計(jì)了多項(xiàng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。并在實(shí)施過(guò)程中集中培訓(xùn)，注重考核，加強(qiáng)督導(dǎo)。在組隊(duì)模式上，要求以班級(jí)為單位，采取團(tuán)隊(duì)和個(gè)人實(shí)踐相結(jié)合的方式，積極促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展。學(xué)生在參加實(shí)踐的過(guò)程中，既到基層接受鍛煉，又到農(nóng)村進(jìn)行服務(wù)，還到一線開(kāi)展調(diào)查，并形成了調(diào)查報(bào)告，撰寫(xiě)了心得體會(huì)，在實(shí)踐中獲得了各項(xiàng)素質(zhì)的增體進(jìn)步和綜合能力全方位的提高。

二、傾注全部的真心、真情、真意投入到新疆班學(xué)員管理中，為新疆普通高校未就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生工作做好服務(wù)

遼寧科技學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院從去年三月份第一批18名學(xué)員到來(lái)開(kāi)始，共承擔(dān)了四批次426名塔城地區(qū)各民族學(xué)員的培訓(xùn)培養(yǎng)任務(wù)，我于今年年初開(kāi)始正式全面參與來(lái)遼培訓(xùn)學(xué)員的管理工作。

遼寧科技學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)來(lái)自新疆塔城地區(qū)二市五縣共426名未就業(yè)大學(xué)生的培養(yǎng)任務(wù)，數(shù)量位居遼寧省高校之首。學(xué)員當(dāng)中共有哈薩克族、維吾爾族、蒙古族、漢族、回族、達(dá)翰爾族等12個(gè)民族，培訓(xùn)時(shí)間為一年半。批次多、人數(shù)眾、民族成分復(fù)雜是我校新疆學(xué)員的基本特點(diǎn)。

1、關(guān)心學(xué)員生活點(diǎn)滴，做學(xué)員的知心人

在學(xué)員剛來(lái)的時(shí)候，繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生管理工作辦公室在每個(gè)寢室門(mén)上都貼上愛(ài)心卡片，將學(xué)生辦公室和輔導(dǎo)員電話寫(xiě)在上面，輔導(dǎo)員電話二十四小時(shí)開(kāi)機(jī)，辦公室每天十六小時(shí)值班，確保能夠及時(shí)為學(xué)員解答疑問(wèn)、解決好各種問(wèn)題。

尊重學(xué)員的民族習(xí)慣，為了能讓學(xué)員們吃上符合清真標(biāo)準(zhǔn)的可口飯菜，我積極協(xié)調(diào)改造和擴(kuò)建清真食堂，改善學(xué)員的用餐環(huán)境等方面的工作，在食堂就餐區(qū)內(nèi)懸掛新疆特色的掛毯，督促食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行清真飲食采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工標(biāo)準(zhǔn)流程。還定期組織學(xué)員代表同食堂工作人員進(jìn)行座談，及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提學(xué)員就餐滿意度和高食堂服務(wù)

水平。對(duì)宿舍進(jìn)行了合理改造，購(gòu)臵一應(yīng)俱全的生活、學(xué)習(xí)用品，使廣大學(xué)員、隨隊(duì)工作人員有良好的生活條件和環(huán)境。為每位初到學(xué)院的同學(xué)準(zhǔn)備好熱水，讓大家有回家的感覺(jué)。每批學(xué)員來(lái)校報(bào)到或離校返疆，我都聯(lián)系車(chē)輛并親自接送到沈陽(yáng)，使學(xué)員充分體會(huì)到學(xué)校對(duì)新疆學(xué)員的熱情和關(guān)愛(ài)。

2、全力配合學(xué)院教學(xué)管理、安排實(shí)踐實(shí)習(xí)工作，為學(xué)員營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)條件

（1）、今年上半年，第一批學(xué)員參加了校外實(shí)習(xí)，協(xié)調(diào)好實(shí)習(xí)中的各種問(wèn)題我責(zé)無(wú)旁貸。其中，學(xué)員的飲食問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題。經(jīng)過(guò)與實(shí)習(xí)單位積極協(xié)調(diào)，一些單位購(gòu)臵了新廚具，為新疆學(xué)員單獨(dú)做餐。對(duì)無(wú)法解決就餐問(wèn)題的，再次聯(lián)系了離學(xué)校近的單位，學(xué)員可以回到學(xué)校就餐，幾經(jīng)周折，終于把這一問(wèn)題解決了，十八名學(xué)員順利參加了實(shí)習(xí)。

（2）、做到了每日上課查缺席，時(shí)刻監(jiān)督學(xué)員課堂狀態(tài)，端正學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度。每天早上晨跑、晚上組織有特色的晚自習(xí)已經(jīng)成為學(xué)員日常生活必須遵守的一部分。

（3）、考察新經(jīng)濟(jì)區(qū)，開(kāi)闊學(xué)員的視野。經(jīng)過(guò)周密安排，學(xué)員先后考察了本溪高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)前景展覽、本溪市地質(zhì)博物館、本溪水洞風(fēng)景旅游區(qū)、大連高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)、大連俄羅斯風(fēng)情一條街等。通過(guò)學(xué)習(xí)考察，學(xué)員進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，充分感受到改革開(kāi)放對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展 的巨大推動(dòng)力。參觀紅色旅游點(diǎn)，緬懷革命歷史。組織學(xué)員參觀了本溪的東北抗聯(lián)史實(shí)陳列館、丹東的抗美援朝教育基地等，學(xué)員受到了生動(dòng)形象的革命歷史教育

學(xué)員出門(mén)考察安全問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題，對(duì)此我們努力將工作做細(xì)致，確保學(xué)員出行安全。幾次考察我們除領(lǐng)隊(duì)、輔導(dǎo)員外都指定了專(zhuān)門(mén)的人員陪同，并要求車(chē)輛最高時(shí)速不得超過(guò)每小時(shí)70公里等等。正是這些細(xì)致的工作確保了學(xué)員順利安全的考察。

3、用心建立與領(lǐng)隊(duì)輔導(dǎo)員間的溝通渠道，共同解決學(xué)員的困難和問(wèn)題

我院輔導(dǎo)員、聘請(qǐng)的班主任、隨隊(duì)工作人員、學(xué)員黨員、學(xué)員干部之間建立經(jīng)常性的信息溝通渠道，保持固定化的溝通、交流和聯(lián)系，學(xué)生管理工作團(tuán)隊(duì)通過(guò)領(lǐng)隊(duì)、輔導(dǎo)員例會(huì)處理學(xué)生工作中的問(wèn)題。把學(xué)員當(dāng)作自己的朋友和親人，悉心關(guān)懷，真情關(guān)愛(ài)，處理問(wèn)題動(dòng)之以情、曉之以理，對(duì)個(gè)人、家庭有困難的學(xué)員給與特殊的關(guān)懷和幫助。努力將“感恩、融情和塑形”教育融匯在教育管理工作中：定期為過(guò)生日的同學(xué)舉辦生日會(huì)；在母親節(jié)和父親節(jié)到來(lái)的時(shí)候；為學(xué)員中的“媽媽”、“爸爸”送上了精心準(zhǔn)備的小禮物；每當(dāng)有學(xué)員生病的時(shí)候，學(xué)院都會(huì)及時(shí)配合領(lǐng)隊(duì)、輔導(dǎo)員老師將病患第一時(shí)間從到醫(yī)院，并對(duì)一些病情比較重的同學(xué)進(jìn)行全程陪護(hù)；

4、精心組織學(xué)員活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)員特長(zhǎng)，打造具有新疆民族特色的課余文化生活。針對(duì)新疆學(xué)員的特點(diǎn)，繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生管理辦公室組織開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的課余文化活動(dòng)，既豐富了學(xué)員的精神文化生活，也展示了少數(shù)民族文化特色。

（1）、在學(xué)員中廣泛開(kāi)展了歌舞表演、民族歌曲彈唱等文娛活動(dòng)和籃球賽、足球賽、拔河賽、四人三足競(jìng)速賽及登山比賽等體育活動(dòng)，不僅在新疆班學(xué)員內(nèi)部組織比賽，還經(jīng)常參加學(xué)校和我院脫產(chǎn)班的一些活動(dòng)，同其他院系的同學(xué)進(jìn)行友好交往，組織學(xué)員參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和古爾邦節(jié)聯(lián)歡會(huì)。增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，使新疆班學(xué)員更好的融入到校園文化生活中。2012年元旦前夕，學(xué)生工作辦公室精心策劃組織了以“炫歌勁舞頌輝煌”為主題的新年歌舞晚會(huì)，晚會(huì)以“以新疆學(xué)員為主體，師生同臺(tái)表演”的形式開(kāi)展進(jìn)行，盛況空前，效果極佳，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞和全校師生的一致好評(píng)。

（2）、走出校園，作新疆、遼寧交往溝通的窗口和民族團(tuán)結(jié)的使者。應(yīng)本溪高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)的邀請(qǐng)，我們組織了以新疆學(xué)院為主題演員的大型歌舞晚會(huì)，唱響了“共鑄輝煌”的優(yōu)美篇章，受到本溪市有關(guān)部門(mén)、新聞媒體、開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)民眾及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交口稱(chēng)贊。學(xué)員還應(yīng)邀參加了本溪市第25屆民族團(tuán)結(jié)教育周啟動(dòng)儀式和本溪市各民族慶祝建

黨90周年文藝演出等社會(huì)活動(dòng)，向本溪人民充分展示了新疆少數(shù)民族的優(yōu)秀文化和民族特色，發(fā)揮了民族團(tuán)結(jié)友誼使者的作用。2011年六.一兒童節(jié)，20名學(xué)員代表走進(jìn)福利院，給小朋友和老師送上了精彩的文藝節(jié)目，還將全體新疆班學(xué)員捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品送到了福利院兒童的手中，讓他們充分感受到祖國(guó)民族大家庭的溫暖。

5、多方聯(lián)系，掌握學(xué)員動(dòng)態(tài)，確保學(xué)員人身安全

新疆學(xué)員在我校的培養(yǎng)工作中的安全問(wèn)題受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，市經(jīng)合辦、安監(jiān)局、高新區(qū)公安局和派出所等多次到我院了解學(xué)員在校生活、學(xué)習(xí)情況，掌握學(xué)員動(dòng)態(tài)。我們積極配合各部門(mén)的工作，確保學(xué)員的安全。

我們也十分重視新疆學(xué)員的日常管理工作。每晚就寢查晚歸，嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度，要求學(xué)員外出必須向隨隊(duì)輔導(dǎo)員或領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假等等，體現(xiàn)了細(xì)致入微的細(xì)節(jié)管理。

此外，為了進(jìn)一步保證學(xué)員安全，我們還與校保衛(wèi)處、學(xué)生處、公寓辦公室等多個(gè)部門(mén)保持密切的信息交流和工作聯(lián)系，確保能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，進(jìn)而做到避免問(wèn)題的發(fā)生。例如，我們發(fā)現(xiàn)三批兩名學(xué)員嚴(yán)重違反正常作息制度，熄燈就寢時(shí)間段擅自外出與社會(huì)人員來(lái)往，就是相關(guān)部門(mén)及時(shí)與我們交換信息和所掌握的情況，才及時(shí)、順利解決了這一問(wèn)題并杜絕了類(lèi)似情況的再次出現(xiàn)。還有新疆學(xué)員同其他在校學(xué)生發(fā)生矛盾等，都是與各部門(mén)的合作和我們學(xué)

生工作的老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)才避免了事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大。

新疆班的學(xué)生管理工作是黨交給我的任務(wù)，作為一名黨員，我一定會(huì)加倍努力，做好新疆大學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中的管理工作，向黨和國(guó)家交出滿意的答卷。

三、在做好本職工作的同時(shí)，全面發(fā)展和提高個(gè)人能力，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及同事完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展和繼續(xù)教育學(xué)院的發(fā)展盡心盡力。

第四篇：大學(xué)輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)總結(jié)

4月7日至10日，在院學(xué)生工作部劉斌老師的帶領(lǐng)下，我和其他兩名輔導(dǎo)員赴長(zhǎng)沙理工大學(xué)開(kāi)展了為期三天的學(xué)習(xí)參觀、交流調(diào)研活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們吃在學(xué)生食堂、住在學(xué)生公寓、學(xué)在各輔導(dǎo)員對(duì)口的二級(jí)學(xué)院，我被分在土木與建筑學(xué)院，到的當(dāng)晚，恰逢湖南省高雅藝術(shù)進(jìn)校園首場(chǎng)演出暨長(zhǎng)沙理工大學(xué)第六屆學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式，這就給了我們親身感受長(zhǎng)沙理工大學(xué)濃厚的校園文化氛圍的機(jī)會(huì)。

我是帶著問(wèn)題去的長(zhǎng)沙理工大學(xué)，臨行前學(xué)生工作部的樊部長(zhǎng)特別要求我們就長(zhǎng)沙理工“基礎(chǔ)+主題”的思想政治工作模式、建筑工程系李立波書(shū)記要求我在學(xué)生宿舍管理和安全工作方面、張敏主任要求我在體現(xiàn)土建和藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽文化方面多調(diào)查研究，取得真經(jīng)。時(shí)間緊，任務(wù)重，我先后走訪了學(xué)工部、團(tuán)委并在土建學(xué)院參與了學(xué)生的日常事務(wù)管理工作，我隨該院輔導(dǎo)員下宿舍、下班級(jí)，深入到學(xué)生中去調(diào)查研究，認(rèn)真做好筆記；晚上回到宿舍，我們四位同志就一天的所學(xué)各抒己見(jiàn)，氣氛熱烈而友好。三天的時(shí)間雖然短暫，但是我過(guò)的很充實(shí)，兄弟院校同事扎實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和學(xué)生積極向上、尊重師長(zhǎng)的精神風(fēng)貌給我留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞、走訪筆記、收集到的電子和書(shū)面資料有待我在工作中整理消化。下面我將在主題教育、學(xué)生黨建、宿舍管理、競(jìng)賽文化四個(gè)方面介紹長(zhǎng)沙理工大學(xué)的做法，不當(dāng)之處還望各位批評(píng)指正。

一、分層次、講實(shí)效，“基礎(chǔ)+主題”大學(xué)生思政教育新模式立體化，使全體學(xué)生受益

中央16號(hào)文件頒發(fā)以后，長(zhǎng)沙理工大學(xué)在實(shí)踐探索和創(chuàng)新中，形成了“基礎(chǔ)+主題”大學(xué)生思政教育新模式，在主題教育中，堅(jiān)持以樹(shù)立大學(xué)生正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人為目標(biāo)；做到主題教育目標(biāo)和學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)、主題教育針對(duì)性和思政教育實(shí)效性二個(gè)相結(jié)合；注重活動(dòng)內(nèi)容“貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活”，活動(dòng)方式做到“注重思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題統(tǒng)一、學(xué)校教育與學(xué)生自我教育統(tǒng)一、理論教育與社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一”，活動(dòng)要求“全體教師參與育人，全體學(xué)生參加活動(dòng)，全體學(xué)生思想受益”的“三個(gè)三”原則。我所在的土木與建筑學(xué)院是長(zhǎng)沙理工大學(xué)主干學(xué)院之一，學(xué)院現(xiàn)有本科學(xué)生2400余人，研究生230余名。專(zhuān)職輔導(dǎo)員8人，師生比為1：300，基本達(dá)到中央要求。土建學(xué)院針對(duì)各年級(jí)和各群體的不同特點(diǎn)，分層次、有重點(diǎn)地開(kāi)展主題教育，取得了良好效果。例如在誠(chéng)信教育中對(duì)一年級(jí)新生注重進(jìn)行適應(yīng)大學(xué)生活的誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試的教育；對(duì)四年級(jí)畢業(yè)生注重進(jìn)行誠(chéng)信簽約、守約的教育等。收到較好的效果。“誠(chéng)信”主題教育緊密結(jié)合學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，舉辦手繪大賽、英語(yǔ)四六級(jí)模擬考試、“誠(chéng)信”主題教育辯論賽、“誠(chéng)信”小故事征集、手抄報(bào)比賽，發(fā)出《誠(chéng)信是通往成功的綠卡》的網(wǎng)絡(luò)倡議書(shū)、《學(xué)生誠(chéng)信公約》征集等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。又如在“我與祖國(guó)同奮進(jìn)”主題教育，有計(jì)劃、有步驟實(shí)施教育活動(dòng)，在全體學(xué)生中開(kāi)展啟動(dòng)儀式、主題班會(huì)、祖國(guó)改革開(kāi)放30周年成就展、“讓歷史告訴未來(lái)”演講大賽、“我愛(ài)長(zhǎng)沙理工大學(xué)”攝影比賽、“榜樣的力量”大學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。在黨員中，主要開(kāi)展了 “我與祖國(guó)同發(fā)展——學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、“我為黨旗添光彩”黨員教育示范活動(dòng)；在團(tuán)員青年中，主要開(kāi)展了“我與祖國(guó)同奮進(jìn)、與學(xué)校同發(fā)展”主題團(tuán)日活動(dòng)、“我愛(ài)美麗校園”環(huán)保公益勞動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)，使學(xué)生全面了解祖國(guó)改革開(kāi)放的歷程、成果和發(fā)展藍(lán)圖，增強(qiáng)民族自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立為祖國(guó)繁榮、民族復(fù)興而努力奮斗的理想信念。

二、加強(qiáng)學(xué)生黨建工作，發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用

1、土建學(xué)院積極引導(dǎo)，加強(qiáng)教育，舉辦分黨校普及班和提高班，兩期黨校都邀請(qǐng)校內(nèi)外資深專(zhuān)家、教授講述，普及班以黨的基本知識(shí)為授課內(nèi)容，而提高班重點(diǎn)放在理論提高和聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題層次，結(jié)合中央黨建工作，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，形式多樣，內(nèi)容豐富，值得一提的是，他們?cè)诿看吸h課開(kāi)班之前做好問(wèn)卷調(diào)查，把學(xué)生反映或關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題納入黨課學(xué)習(xí)中，并且改革考試制度，充分利用網(wǎng)上黨校優(yōu)勢(shì)，要求學(xué)員在規(guī)定的時(shí)間完成考試。

2、堅(jiān)持黨員下班制度，建立“每學(xué)期學(xué)生黨員進(jìn)行個(gè)人總結(jié)、群眾評(píng)議”制度，加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。所有發(fā)展對(duì)象都首先在學(xué)院進(jìn)行公示，以聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)；對(duì)已經(jīng)列為發(fā)展對(duì)象的同學(xué)，充分發(fā)揮廣大同學(xué)，加強(qiáng)對(duì)他們的日常監(jiān)督，對(duì)評(píng)定不合格的同學(xué)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理，從而保證了學(xué)生黨員的質(zhì)量。

3、土建學(xué)院比較有特色的是舉辦學(xué)生黨支部書(shū)記培訓(xùn)班，提高他們的政治理論水平和工作水平；同時(shí)對(duì)他們的工作進(jìn)行考核，加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)、工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。

4、開(kāi)展系列教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。例如，邀請(qǐng)專(zhuān)家為全體入黨積極分子做“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”報(bào)告，組織學(xué)生參觀紀(jì)念館、展覽，結(jié)合奧運(yùn)會(huì)成功舉辦、神七成功發(fā)射、紀(jì)念改革開(kāi)放30周年等事件組織開(kāi)展討論，深化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。

5、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在特殊防護(hù)期保證信息暢通，將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中。

三、日常管理工作規(guī)范，學(xué)生日常行為自律意識(shí)強(qiáng)

1、積極開(kāi)展法紀(jì)、安全穩(wěn)定教育。注重建立學(xué)生安全教育、預(yù)防和處置機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的作用。在制度、機(jī)制方面，土建學(xué)院學(xué)生會(huì)、各年級(jí)分會(huì)設(shè)立紀(jì)檢保衛(wèi)部，各班設(shè)治安保衛(wèi)委員，各寢室的寢室長(zhǎng)為安全信息員；層層建立了安全責(zé)任制和責(zé)任追究制；制定并實(shí)施了《學(xué)生集體課外活動(dòng)安全教育和管理實(shí)施細(xì)則》。積極組織學(xué)生開(kāi)展法紀(jì)教育、安全教育活動(dòng)，如考風(fēng)考紀(jì)、反傳銷(xiāo)、防火防盜、交通安全、文明離校等教育。組織新生進(jìn)行了《學(xué)生手冊(cè)》考試。加大了對(duì)學(xué)生日常行為檢查和違紀(jì)處理的力度，全院學(xué)生的日常違紀(jì)率控制在較低水平；做好違紀(jì)學(xué)生的思想教育工作，同時(shí)積極配合學(xué)校調(diào)查處理，及時(shí)向?qū)W工部上報(bào)情況和處理意見(jiàn)。

2、重視宿舍文明建設(shè)。土建學(xué)院制定了一系列管理制度，采取了相應(yīng)的措施，如開(kāi)展優(yōu)良學(xué)生寢室評(píng)比、寢室設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)，促進(jìn)宿舍文明建設(shè)。加大了針對(duì)學(xué)生宿舍防火、學(xué)生晚歸和外宿、外租房等情況的檢查力度，并形成了長(zhǎng)效機(jī)制。值得一提的是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生宿舍熄燈制度和計(jì)算機(jī)使用制度。土建學(xué)院每晚11點(diǎn)熄燈，熄燈后學(xué)生反正正常，未發(fā)生群體性起哄、打砸事件；針對(duì)該院學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)過(guò)多的情況，他們修訂了《學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)管理辦法》，并制定了《土建學(xué)院學(xué)生計(jì)算機(jī)管理協(xié)議》，首次以協(xié)議的形式限制了學(xué)生可以利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行娛樂(lè)的時(shí)間、制定了違反規(guī)定的懲罰措施，比較有效的制止了學(xué)院因計(jì)算機(jī)而引起的學(xué)風(fēng)下滑現(xiàn)象。

四、學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)蓬勃發(fā)展，提高了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力

1、土建學(xué)院積極推動(dòng)建立符合學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)際的培訓(xùn)、交流、實(shí)踐、激勵(lì)立體綜合模式。從XX年開(kāi)始學(xué)院就推出學(xué)生科技創(chuàng)新立項(xiàng)、申報(bào)制度，配套了獎(jiǎng)勵(lì)等政策以及相關(guān)的鼓勵(lì)措施，目前學(xué)院已初步形成了“學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組+基地+專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)+課程+以大學(xué)生科技創(chuàng)新為導(dǎo)向的管理體系+開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室+指導(dǎo)老師+豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)”八位一體的格局。2.積極引導(dǎo)，樹(shù)立典型，積極營(yíng)造良好的競(jìng)賽活動(dòng)氛圍。結(jié)合土建學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)辦“每周一模”和“每周一展”活動(dòng)，使每一個(gè)學(xué)生都參加到學(xué)生科技活動(dòng)中來(lái)。每年組織全校“土木類(lèi)結(jié)構(gòu)模型大賽”，建筑學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

各位同仁，當(dāng)前我院正在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，黨委要求全院師生員工樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，提倡跨越發(fā)展的精神、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神、銳意改革的精神，對(duì)于一所剛升格的本科院校，如何解放思想，大膽創(chuàng)新，破解湖南工學(xué)院學(xué)生工作的發(fā)展難題，育人為本、德育為先，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生思想政治教育與學(xué)生事務(wù)管理工作新局面，科學(xué)規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)，謀劃學(xué)院新的科學(xué)跨越發(fā)展，特別是為系黨政領(lǐng)導(dǎo)分憂，謀劃建筑工程系學(xué)生工作新的科學(xué)跨越發(fā)展，做好輔導(dǎo)員本職工作是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中反復(fù)思考的問(wèn)題。長(zhǎng)沙理工大學(xué)和我院同屬合并院校，同樣面臨新老校區(qū)建設(shè)和管理的問(wèn)題，在學(xué)生工作方面主題突出、特色鮮明，在短時(shí)間內(nèi)躋身同類(lèi)高校前列，為我院的學(xué)生工作提供了難得經(jīng)驗(yàn)和范本。

感謝學(xué)生工作部的領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)充電機(jī)會(huì)，感謝在我離開(kāi)的一周時(shí)間內(nèi)，建筑工程系的其他4位輔導(dǎo)員接手我的工作使我能夠安心學(xué)習(xí)。

第五篇：大學(xué)輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)總結(jié)

4月7日至10日，在院學(xué)生工作部劉斌老師的帶領(lǐng)下，我和其他兩名輔導(dǎo)員赴長(zhǎng)沙理工大學(xué)開(kāi)展了為期三天的學(xué)習(xí)參觀、交流調(diào)研活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們吃在學(xué)生食堂、住在學(xué)生公寓、學(xué)在各輔導(dǎo)員對(duì)口的二級(jí)學(xué)院，我被分在土木與建筑學(xué)院，到的當(dāng)晚，恰逢湖南省高雅藝術(shù)進(jìn)校園首場(chǎng)演出暨長(zhǎng)沙理工大學(xué)第六屆學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式，這就給了我們親身感受長(zhǎng)沙理工大學(xué)濃厚的校園文化氛圍的機(jī)會(huì)。

我是帶著問(wèn)題去的長(zhǎng)沙理工大學(xué)，臨行前學(xué)生工作部的樊部長(zhǎng)特別要求我們就長(zhǎng)沙理工“基礎(chǔ)+主題”的思想政治工作模式、建筑工程系李立波書(shū)記要求我在學(xué)生宿舍管理和安全工作方面、張敏主任要求我在體現(xiàn)土建和藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽文化方面多調(diào)查研究，取得真經(jīng)。時(shí)間緊，任務(wù)重，我先后走訪了學(xué)工部、團(tuán)委并在土建學(xué)院參與了學(xué)生的日常事務(wù)管理工作，我隨該院輔導(dǎo)員下宿舍、下班級(jí)，深入到學(xué)生中去調(diào)查研究，認(rèn)真做好筆記；晚上回到宿舍，我們四位同志就一天的所學(xué)各抒己見(jiàn)，氣氛熱烈而友好。三天的時(shí)間雖然短暫，但是我過(guò)的很充實(shí)，兄弟院校同事扎實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和學(xué)生積極向上、尊重師長(zhǎng)的精神風(fēng)貌給我留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞、走訪筆記、收集到的電子和書(shū)面資料有待我在工作中整理消化。下面我將在主題教育、學(xué)生黨建、宿舍管理、競(jìng)賽文化四個(gè)方面介紹長(zhǎng)沙理工大學(xué)的做法，不當(dāng)之處還望各位批評(píng)指正。

一、分層次、講實(shí)效，“基礎(chǔ)+主題”大學(xué)生思政教育新模式立體化，使全體學(xué)生受益

二、加強(qiáng)學(xué)生黨建工作，發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用

1、土建學(xué)院積極引導(dǎo)，加強(qiáng)教育，舉辦分黨校普及班和提高班，兩期黨校都邀請(qǐng)校內(nèi)外資深專(zhuān)家、教授講述，普及班以黨的基本知識(shí)為授課內(nèi)容，而提高班重點(diǎn)放在理論提高和聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題層次，結(jié)合中央黨建工作，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，形式多樣，內(nèi)容豐富，值得一提的是，他們?cè)诿看吸h課開(kāi)班之前做好問(wèn)卷調(diào)查，把學(xué)生反映或關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題納入黨課學(xué)習(xí)中，并且改革考試制度，充分利用網(wǎng)上黨校優(yōu)勢(shì)，要求學(xué)員在規(guī)定的時(shí)間完成考試。

2、堅(jiān)持黨員下班制度，建立“每學(xué)期學(xué)生黨員進(jìn)行個(gè)人總結(jié)、群眾評(píng)議”制度，加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。所有發(fā)展對(duì)象都首先在學(xué)院進(jìn)行公示，以聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)；對(duì)已經(jīng)列為發(fā)展對(duì)象的同學(xué)，充分發(fā)揮廣大同學(xué)，加強(qiáng)對(duì)他們的日常監(jiān)督，對(duì)評(píng)定不合格的同學(xué)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理，從而保證了學(xué)生黨員的質(zhì)量。

3、土建學(xué)院比較有特色的是舉辦學(xué)生黨支部書(shū)記培訓(xùn)班，提高他們的政治理論水平和工作水平；同時(shí)對(duì)他們的工作進(jìn)行考核，加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)、工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。

4、開(kāi)展系列教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。例如，邀請(qǐng)專(zhuān)家為全體入黨積極分子做“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”報(bào)告，組織學(xué)生參觀紀(jì)念館、展覽，結(jié)合奧運(yùn)會(huì)成功舉辦、神七成功發(fā)射、紀(jì)念改革開(kāi)放30周年等事件組織開(kāi)展討論，深化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。

5、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在特殊防護(hù)期保證信息暢通，將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中。

三、日常管理工作規(guī)范，學(xué)生日常行為自律意識(shí)強(qiáng)

1、積極開(kāi)展法紀(jì)、安全穩(wěn)定教育。注重建立學(xué)生安全教育、預(yù)防和處置機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的作用。在制度、機(jī)制方面，土建學(xué)院學(xué)生會(huì)、各年級(jí)分會(huì)設(shè)立紀(jì)檢保衛(wèi)部，各班設(shè)治安保衛(wèi)委員，各寢室的寢室長(zhǎng)為安全信息員；層層建立了安全責(zé)任制和責(zé)任追究制；制定并實(shí)施了《學(xué)生集體課外活動(dòng)安全教育和管理實(shí)施細(xì)則》。積極組織學(xué)生開(kāi)展法紀(jì)教育、安全教育活動(dòng)，如考風(fēng)考紀(jì)、反傳銷(xiāo)、防火防盜、交通安全、文明離校等教育。組織新生進(jìn)行了《學(xué)生手冊(cè)》考試。加大了對(duì)學(xué)生日常行為檢查和違紀(jì)處理的力度，全院學(xué)生的日常違紀(jì)率控制在較低水平；做好違紀(jì)學(xué)生的思想教育工作，同時(shí)積極配合學(xué)校調(diào)查處理，及時(shí)向?qū)W工部上報(bào)情況和處理意見(jiàn)。

2、重視宿舍文明建設(shè)。土建學(xué)院制定了一系列管理制度，采取了相應(yīng)的措施，如開(kāi)展優(yōu)良學(xué)生寢室評(píng)比、寢室設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)，促進(jìn)宿舍文明建設(shè)。加大了針對(duì)學(xué)生宿舍防火、學(xué)生晚歸和外宿、外租房等情況的檢查力度，并形成了長(zhǎng)效機(jī)制。值得一提的是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生宿舍熄燈制度和計(jì)算機(jī)使用制度。土建學(xué)院每晚11點(diǎn)熄燈，熄燈后學(xué)生反正正常，未發(fā)生群體性起哄、打砸事件；針對(duì)該院學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)過(guò)多的情況，他們修訂了《學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)管理辦法》，并制定了《土建學(xué)院學(xué)生計(jì)算機(jī)管理協(xié)議》，首次以協(xié)議的形式限制了學(xué)生可以利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行娛樂(lè)的時(shí)間、制定了違反規(guī)定的懲罰措施，比較有效的制止了學(xué)院因計(jì)算機(jī)而引起的學(xué)風(fēng)下滑現(xiàn)象。

四、學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)蓬勃發(fā)展，提高了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力

1、土建學(xué)院積極推動(dòng)建立符合學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)際的培訓(xùn)、交流、實(shí)踐、激勵(lì)立體綜合模式。從xx年開(kāi)始學(xué)院就推出學(xué)生科技創(chuàng)新立項(xiàng)、申報(bào)制度，配套了獎(jiǎng)勵(lì)等政策以及相關(guān)的鼓勵(lì)措施，目前學(xué)院已初步形成了“學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組+基地+專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)+課程+以大學(xué)生科技創(chuàng)新為導(dǎo)向的管理體系+開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室+指導(dǎo)老師+豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)”八位一體的格局。

2.積極引導(dǎo)，樹(shù)立典型，積極營(yíng)造良好的競(jìng)賽活動(dòng)氛圍。結(jié)合土建學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)辦“每周一模”和“每周一展”活動(dòng)，使每一個(gè)學(xué)生都參加到學(xué)生科技活動(dòng)中來(lái)。每年組織全校“土木類(lèi)結(jié)構(gòu)模型大賽”，建筑學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

各位同仁，當(dāng)前我院正在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，黨委要求全院師生員工樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，提倡跨越發(fā)展的精神、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神、銳意改革的精神，對(duì)于一所剛升格的本科院校，如何解放思想，大膽創(chuàng)新，破解湖南工學(xué)院學(xué)生工作的發(fā)展難題，育人為本、德育為先，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生思想政治教育與學(xué)生事務(wù)管理工作新局面，科學(xué)規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)，謀劃學(xué)院新的科學(xué)跨越發(fā)展，特別是為系黨政領(lǐng)導(dǎo)分憂，謀劃建筑工程系學(xué)生工作新的科學(xué)跨越發(fā)展，做好輔導(dǎo)員本職工作是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中反復(fù)思考的問(wèn)題。長(zhǎng)沙理工大學(xué)和我院同屬合并院校，同樣面臨新老校區(qū)建設(shè)和管理的問(wèn)題，在學(xué)生工作方面主題突出、特色鮮明，在短時(shí)間內(nèi)躋身同類(lèi)高校前列，為我院的學(xué)生工作提供了難得經(jīng)驗(yàn)和范本。

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感謝學(xué)生工作部的領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)充電機(jī)會(huì)，感謝在我離開(kāi)的一周時(shí)間內(nèi)，建筑工程系的其他4位輔導(dǎo)員接手我的工作使我能夠安心學(xué)習(xí)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向你們致敬！