第一篇：大學輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正申請報告(個人總結(jié))

大學輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正申請報告（個人總結(jié)）

時光荏苒，不知不覺，我來到XX已經(jīng)快三個月了。在學校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與教育下，在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下，在同事的關(guān)懷與幫助下，我在作為輔導(dǎo)員的日子里，自身的思想、工作、學習等各方面都有了不同層次的提高。在這段時間里，我本著“一切為學生服務(wù)”的宗旨，以關(guān)注同學的思想狀態(tài)、積極輔助專職教師為工作重點，開展工作。現(xiàn)將的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下：

一、工作理念：

1、加強自身的理論學習，提高個人的綜合素質(zhì)。

思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。要使同學樹立堅定正確的政治信念，建立科學的世界觀、人生觀和價值觀，我自身必須要政治信念堅定。要有一個系統(tǒng)的思想體系，有一套對社會對人生的系統(tǒng)看法。在日常工作中，我注重學習黨的理論知識，認真學習黨的十八大理論，熟悉國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論和實踐基礎(chǔ)。

與此同時，我也不斷地提高個人的綜合素質(zhì)。輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學生的綜合素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為。提高學生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，模范帶頭。要求學生做到的，自己帶頭做到；要求學生講文明禮貌，自己首先要做到尊重每一位學生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié)。

2、加強學生思想政治教育，提高學生思想政治素質(zhì)。

通過學習，我明確了本職工作的更深層次意義，即思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。作為一名新任輔導(dǎo)員，要建立一種服務(wù)意識，我的責任是幫助和指導(dǎo)學生如何更好地規(guī)劃大學生涯，是幫助學生如何更好地成才。通過向幾位經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員老師學習，我轉(zhuǎn)變了以往工作中陳舊和凌亂的思路，逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系。對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識。我的學生剛進入學校一年時間，具有很強的可塑性，把他們培養(yǎng)成社會需要的人才，需要更多的時間，這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程。這就需要我付出極大的耐 1

心和心血，進行踏實細致的工作。只有我熱愛自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗，提高自身的能力，鍛煉自己完善自己。

3、積極開展日常教育管理工作，打好大學生涯堅實基礎(chǔ)。

① 紀律觀念教育。開學之初我就在所帶班級中開展小班會議，將我已知的東西和解決他們可能出現(xiàn)的疑惑，加強學生組織紀律意識和規(guī)范意識教育，讓每位學生都明確怎么做才符合一名合格大學生的要求，增強他們主動選擇正確行為的自覺性，做個文明的大學生。

② 心理健康教育。積極協(xié)助心理健康教育中心開展學生的心理咨詢工作，配合學院的整體安排。另外，在班級開展心理健康教育的主題班會，我時常進行新生團體輔導(dǎo)活動，加強學生對心理學知識的認識和了解，提高學生的心理健康水平和心理素質(zhì)。

③ 職業(yè)生涯規(guī)劃教育。為了加深學生對職業(yè)的認識和理解，提前做好大學的計劃安排，提升就業(yè)的能力和水平，我在班級結(jié)合自己的經(jīng)歷與參加的多次職業(yè)生涯規(guī)劃講座，讓學生學會認識和了解自我，樹立學習目標，提高各方面的能力和素質(zhì)，充實而快樂的度過大學四年的學習生活。

④ 安全意識教育。鑒于個別學生被騙和筆記本被盜以及防火等安全隱患事件，有針對性的進行相關(guān)的安全知識教育，增強他們的安全、防范意識，營造一個安全、舒適、和諧的學習環(huán)境，我在新生班里經(jīng)常提到安全教育，通過各種形式、對學生進行防火、防電、防水、防盜、防騙以及交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等安全教育，確保生命和財產(chǎn)的安全。平時，則常到學生宿舍里進行安全教育，關(guān)心他們的生活學習。

二、工作小結(jié)：

1、開學迎新工作：

在15級新生入學接待工作中，我努力做好各項工作。今年學校首次采用一站式服務(wù)的迎新方式，從軍訓衣物，鑰匙飯卡的分配發(fā)放，搬運物品，引導(dǎo)報名流程，為新生引路，在迎新的3天里，我每一個環(huán)節(jié)都堅守職責本分，用心去待人接物。

2、綜合測評和貧困生認定工作：

由于第一次參加綜合測評工作，出現(xiàn)了不少問題，事后總結(jié)如下： 首先需要弄清評審整個流程，下載文件，仔細閱讀，理清思路；給班干部開會，統(tǒng)一評分標準，告知所有同學，評分過程中經(jīng)常出現(xiàn)異議，需要盡快溝通，最后統(tǒng)一意見，達成共識；各班匯總后按專業(yè)排名，然后公示，保證整個流程絕對公平、絕對透明，才能做到真正的公平公正公開。

3、其他方面的工作：

根據(jù)學校學生處管理規(guī)定，查課查寢、節(jié)假日值班，在與學生接觸的過程中，時刻注意學生生活環(huán)境的變化，把握學生的思想動態(tài)，教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣，引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的優(yōu)良品格，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；及時組織班會，發(fā)揮班干部的團隊核心作用，增強集體榮譽感；針對提前就業(yè)的同學進行相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)，樹立正確的就業(yè)觀念；多次催促各班欠費同學繳清學費、住宿費；統(tǒng)計全院外宿學生的基本信息等工作。

三、試用期存在的問題

1、沒有學習欲望。最突出的問題就是學生的不上課情況嚴重，即使很多人到了課堂上也是不知老師所云，除了玩手機睡覺外也還有用耳機聽歌。這個問題一直是我最大的擔憂，這樣下去學生容易產(chǎn)生厭學情緒，自己會認為自己學不到東西，就不上課形成惡性循環(huán)。

2、集體意識不強。宿舍分散導(dǎo)致很多同一個班級的同學互不認識，平時在一起的活動時間也極少更加生疏。

3、不思進取。大部分不上課的同學都會在宿舍里打游戲、玩電腦、和朋友一起出去玩，沒有對未來的合理規(guī)劃，沒有學習意識，不喜歡參加任何活動，并且認為參加活動是很不好的事情。反而把大好的時間用于打游戲，去網(wǎng)吧。

四、試用期建議

1、建立起完善的學生管理制度，加強學生自我管理，選拔優(yōu)秀的班干部，配合老師做好班級管理工作。

2、完善統(tǒng)計學生假期去向，了解學生的最新去向，有利于掌握學生最新動態(tài)，有突發(fā)狀況便于及時應(yīng)對。

3、加強溝通。杜絕學生不熟悉輔導(dǎo)員的情況，很多學生一個學期不知道輔導(dǎo)員的姓氏。建立良好的師生關(guān)系，這樣對學生的學習氛圍和老師的管理都有很大的幫助。

4、輔導(dǎo)員和授課老師互相配合。班級管理不僅僅是輔導(dǎo)員的，在每節(jié)課的45分鐘里是授課老師的“天地”，如果學生喜歡這個45分鐘，那么輔導(dǎo)員的工作也會變得很輕松。反之，如果學生僅僅是在45分鐘里睡覺、玩手機的，輔導(dǎo)員工作難度也就會加大。

五：總結(jié)

今后的工作中，我會不斷加強管理知識學習，提高自己的管理水平，積極主動的做好本職工作。總之，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有不少的差距。在今后的工作中，我將發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望。希望在我成為學校一名正式員工之后能更好的和各位一起工作，團結(jié)協(xié)作，共同努力，為學校的發(fā)展而努力。

XX 2016年 1月15日

第二篇：個人轉(zhuǎn)正申請報告

個人工作總結(jié)

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)： 您好！

時間流逝，轉(zhuǎn)眼之間我來XX公司動力事業(yè)部質(zhì)量部（副部長，主持質(zhì)量部工作）工作一個月了。雖然時間很短，但是這段時間在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，我在工作上收獲頗豐，下面我將近一個月年來自己的工作情況總結(jié)如下：

1、質(zhì)量管理體系的建立

1）質(zhì)量數(shù)據(jù)的收集與反饋：產(chǎn)品的過程質(zhì)量控制不僅是從下道工序或客戶反饋，更重要的是要通過數(shù)據(jù)分析來找出潛在的質(zhì)量問題并加以糾正。產(chǎn)品質(zhì)量的控制不只是結(jié)果控制更是一個過程的控制，而過程的質(zhì)量控制又離不開基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集，因此，針對質(zhì)量數(shù)據(jù)不全、不及時等問題進行了改進，要求質(zhì)檢員必須按現(xiàn)實生產(chǎn)情況記錄下過程質(zhì)量數(shù)據(jù)，并要求每天下班前必須把質(zhì)量數(shù)據(jù)上交，做到質(zhì)量數(shù)據(jù)日清日結(jié)，建立質(zhì)量數(shù)據(jù)庫。把質(zhì)量數(shù)據(jù)進行電腦統(tǒng)計與分析，把分析結(jié)果告之相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并與其溝通采取合理的辦法進行改善。2）產(chǎn)品標識的建立：質(zhì)量控制不只是通數(shù)據(jù)分析查找問題產(chǎn)生的原因，而且還要能對產(chǎn)品的質(zhì)量問題進行溯源。因此在目前所擁有的產(chǎn)品標識卡進行完善，做到不浪費又能達到產(chǎn)品標識的目的，同時還編輯了《產(chǎn)品標識管理規(guī)定》從行為上建立制度來約束和監(jiān)督產(chǎn)品標識的執(zhí)行。

3）讓步放行流程的建立：在生產(chǎn)過程中總會出現(xiàn)一些與技術(shù)要求

有偏差，但又不對產(chǎn)品質(zhì)量造成影響的現(xiàn)象，為了確立技術(shù)標準的權(quán)威性，減少生產(chǎn)過程中的隨意性而造成產(chǎn)品質(zhì)量下降。所以建立的嚴格的讓步放行或生產(chǎn)的流程（還未正式編輯規(guī)定）。

2、過程質(zhì)量的控制與改善

1）工裝夾具的改進：產(chǎn)品質(zhì)量是從設(shè)計開始，細節(jié)決定了產(chǎn)品質(zhì)量的好壞，通過現(xiàn)場生產(chǎn)過程質(zhì)量檢查發(fā)現(xiàn)，在生產(chǎn)過程中有一些不合理的工裝夾具制約了產(chǎn)品質(zhì)量的提升；因此我聯(lián)系生產(chǎn)相關(guān)人員與工程相關(guān)人員到現(xiàn)場進行問題的解決，在裝配線上增設(shè)了簡易的氣密性檢測設(shè)備，有效的保障了流轉(zhuǎn)到加酸工序的電池質(zhì)量，真正做到了不合格產(chǎn)品不流轉(zhuǎn)的質(zhì)量“三不”原則；由于我們生產(chǎn)6DM7、10這兩款電池比較小，銅片焊接時容易造成孔邊燙傷，通過加酸及包裝質(zhì)量報表數(shù)據(jù)分析，這兩款電池的孔邊燙傷比例占不合格電池的30%，所以在現(xiàn)場通過觀察后發(fā)現(xiàn)，原來我們在銅片焊接時還是使用的大頭電鉻鐵，于是立即要求車間管理人員對其進行修正，把鉻鐵頭進行打磨，在后來的生產(chǎn)過程中孔邊燙傷現(xiàn)象也得到較大的控制。2）原材料控制與庫存原材料的抽檢：除了做好生產(chǎn)過程中的產(chǎn)品質(zhì)量控制，做為質(zhì)量部門還必須時刻為生產(chǎn)提供質(zhì)量保障服務(wù)，由于以前在原輔材料管控上失控，造成了一些不合格的材料入庫，這在很大程度上嚴重影響了產(chǎn)品的質(zhì)量。于是我要求質(zhì)檢員在做來料檢查時必須嚴格按照技術(shù)要求進行檢驗，嚴格質(zhì)量關(guān)，所以到目前所有入庫的原材料都做到了不合格不入庫的要求，從源頭保障了產(chǎn)品質(zhì)量。同時還要求質(zhì)檢員對以前的庫存原材料進行統(tǒng)計分類，把我們目前能用的原村料都進行了抽檢檢驗，合格的已投入生產(chǎn)使用，把質(zhì)量風險降低到最小。

3）計量儀器的校準：產(chǎn)品質(zhì)量的好壞在一定程度上也受著計量的制約，特別是針對充電車間萬用表、各工序的電子、游標卡尺等計量儀器，要求計量員進行了全部的校準，保障生產(chǎn)過程質(zhì)量計量的準確性。同時還建立健全了計量儀器管理臺帳。

3、質(zhì)量部門的建設(shè)

根據(jù)公司生產(chǎn)與發(fā)展的需要，結(jié)合質(zhì)量部本身的實際情況，對質(zhì)檢員人員進行了一次面談與摸底測試，全面了解質(zhì)檢員的技能情況。針對質(zhì)檢員普遍的技能不過硬，現(xiàn)場質(zhì)量把關(guān)不嚴等現(xiàn)象，在本月開展了兩次培訓，講解了各個工序的控制要點等。還決定每周召開一次質(zhì)檢員會議，在會議上對他們所提出的問題進行解答，同時也統(tǒng)一思想與目標，達到質(zhì)檢內(nèi)部行動一致，目標一致！提升質(zhì)量部的執(zhí)行能力。由于在這個月中對質(zhì)檢員進行了調(diào)整，所以也對相關(guān)質(zhì)檢員的工作也進行了重新的部署，以保障生產(chǎn)順利進行的同時保障產(chǎn)品質(zhì)量，也促進質(zhì)檢員的技能提升。

一個月來，我盡管圍繞自身工作職責做了一定的努力，取得了一定的成績，但我知道這與公司的要求和期望相比還存在差距，在工作中也存在不足之處。主要表現(xiàn)在：

1、自己來公司時間短，一些情況還不熟悉，很多工作不能及時做出反應(yīng)，做出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的結(jié)果。我相信隨著工作的深入，我會做得更好。

2、由于以前長期從事動力電池質(zhì)量管理，對通機電池的質(zhì)量管制業(yè)務(wù)能力還有欠缺，需要不斷地學習和提高。

針對上述不足，今后的工作中，我會不斷加強相關(guān)專業(yè)知識學習，提高自己的業(yè)務(wù)水平，在細節(jié)方面完善自己，嚴格要求自己，更好的做好本職工作。后期工作計劃：

通過這一個月來的工作，發(fā)現(xiàn)還存在一些未完善的項目，因此我將開展有針對性的工作：全員培訓質(zhì)量意識，提升車間管理人員與員工、質(zhì)檢員的質(zhì)量意識；建立健全質(zhì)量管理體系；建立質(zhì)量考核數(shù)據(jù)庫；完善質(zhì)量部內(nèi)部工作與建設(shè)；協(xié)助技術(shù)部做好新產(chǎn)品開發(fā)過程質(zhì)量跟蹤驗證等。在后的工作中要更加做到：心中有司（公司）；心中有職（職業(yè)道德）；心中有責；心中有戒。

最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對我的關(guān)心和幫助。希望在我成為公司一名正式員工之后能更好的一起工作，團結(jié)協(xié)作，共同努力，為公司的發(fā)展而努力。

申請人：XX

2015-2-5

第三篇：個人轉(zhuǎn)正申請報告

個人轉(zhuǎn)正申請報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

從三月到現(xiàn)在，從一個冬天到即將到來的又一個冬天，在公司已有六個月的時間了。一路向東走來，我停在了愛康的面前，不同于初來時備受南方寒冬的煎熬，從這個冬天開始，我做好一切準備，成為愛康一名正式的員工。

期間我就職于江陰金屬體系保證部，正如其他剛剛工作的畢業(yè)生，我滿懷憧憬卻又忐忑，渴望在這大的舞臺展現(xiàn)自己。不得不承認，初出茅廬的我什么都不懂，有時候一點小事也會犯錯，不過部門領(lǐng)導(dǎo)和同事都是溫和地指導(dǎo)我，讓我很受鼓舞。隨著師傅和同事的指導(dǎo)傳授，我漸漸對新環(huán)境、新的生活模式、新的工作方式有了一定的適應(yīng)和認知，并且對自己定下了態(tài)度要端正、有責任心、大事小事都認真、做事要細心這樣的準則。秉承認真負責、細心穩(wěn)健的原則，一邊自主學習，一邊聽取周圍同事的指導(dǎo)和寶貴經(jīng)驗，一點點積累豐富自身，與同事一起，為公司發(fā)展壯大做貢獻。

一、根據(jù)部門師傅制定的試用期工作目標，試用期有四個階段安排 1.首先安排去儀校室。在儀校室的學習與工作分以下四個方面：

1）第一個目標是學習生產(chǎn)檢驗中用到的測量儀器，主要有數(shù)顯卡尺、千分尺、萬能角

度尺、維氏硬度計、膜厚儀和數(shù)字測量投影儀。第一步是分別學習這些儀器的裝置和結(jié)構(gòu)，清楚它們的分辨率等；第二步則是根據(jù)其使用說明書掌握每種儀器的測量步驟及方法，像萬能角度尺根據(jù)被測對象不同的角度大小，需要變換直尺和直角尺的安裝。第三步也是最必要的就是實踐，只有在不斷使用過程中才能真正掌握要領(lǐng)，也能在反復(fù)使用中摸索出更加快捷有效的操作方法。

2）學習計量管理規(guī)定，熟知各測量儀器內(nèi)/外校周期；維修、報廢儀器的管理和臺賬。3）對到有效期的儀器進行周期檢定，確保其在有效期內(nèi)使用；檢定中發(fā)現(xiàn)或送修的儀 器做維修，不可維修的報廢并停用。

4）拉伸試驗測量鋁型材非比例延伸度 與抗拉強度。

2.鋁合金型材國家標準及公司產(chǎn)品第三方測試。公司目前所用型材有陽極氧化型材和電泳涂漆型材兩類，兩種型材又包括銀白與黑色兩種。

1）陽極氧化型材：陽極氧化型材是對基材作表面氧化處理，包括陽極氧化起砂和陽極氧化噴砂，有四種膜厚級別，分別是AA10、AA15、AA20、和AA25。對陽極氧化邊框每年會送外檢做第三方測試以保證質(zhì)量，測試項目包括CASS、封孔質(zhì)量、ROHS、力學性能和化學成分。CASS即鹽霧試驗，膜厚級別10/15/20/25的試驗時間分別是16/24/48/48h，試驗結(jié)果要求等級均大于等于9級。封孔質(zhì)量試驗用硝酸預(yù)浸的磷鉻酸，要求質(zhì)量損失不大于30。ROHS試驗是對型材中的鉛、鎘、汞、六價鉻的含量做判斷，要求鎘小于100PPM,其他三種均小于1000PPM。

2）電泳涂漆型材：根據(jù)膜厚分為A、B、S三個級別，對電泳型材公司第三方測試包括CASS、耐沸水、ROHS。CASS膜厚為A、S的試驗48h，膜厚B試驗24h，要求等級均不小于9.5。耐沸水性是在95度沸水中5h，要求無起皺、脫落、水泡、變色等現(xiàn)象。ROHS試驗同氧化型材。

3）學習MSA測量系統(tǒng)分析的知識，熟悉GR&R量測系統(tǒng)作業(yè)流程。3.ISO9000與日常體系文件的管控：

1）熟悉ISO9000體系與公司程序文件，參與客戶審核相關(guān)工作；

2）邊框與焊帶部門新文件或更新文件的受控，對于更新后三級程序文件以電子檔形式在QA中發(fā)布，四級表單等紙質(zhì)形式發(fā)放并回收原有舊文件；

3）收集各部門月度質(zhì)量目標及質(zhì)量目標考核表。

至試用期結(jié)束前，已很好地完成目標責任書相關(guān)考核。師傅對我工作中的態(tài)度和表現(xiàn)也給予肯定，并且提出了需要改進之處，現(xiàn)在我在不斷學習與工作的同時，改正自己的不足。

二、未來工作目標、努力方向及計劃的實現(xiàn)過程

1.在部門這段時間以來，對自己工作有了一定的認識，現(xiàn)對未來方向有如下想法：

1）具有體系的內(nèi)審與管理評審策劃的能力；

2）對現(xiàn)有體系運行中發(fā)現(xiàn)的問題，能夠及時發(fā)現(xiàn)并建立有效的糾正、預(yù)防措施，并推動其充分實施；

3）可以接受及策劃第二三方審核。2.實現(xiàn)過程：

1）掌握MSA、SPC的操作流程，另外學習QC質(zhì)量控制圖和FMEA等工具； 2）學習TUV、OHSAS等體系的國家標準和構(gòu)建要求及過程； 3）跟隨師父參與客戶審核，掌握客戶審核流程，積累經(jīng)驗；

“貢獻者”文化理念，“一二三”管理思想，“顧客至上、優(yōu)質(zhì)高效、全員參與、持續(xù)改進”的質(zhì)量方針，都已深深印在腦海里。工作上，同事之間能夠相互溝通，分享經(jīng)驗，相處融洽；生活上，雖然地理位置比較偏僻，但是有球場等娛樂設(shè)施，并且公司也會組織各種活動。所以，在此向各位領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正的申請，我已經(jīng)做好了準備，在愛康的大平臺上繼續(xù)提高自己，不斷積累經(jīng)驗、增強工作技能，以便更好地為公司的發(fā)展做出貢獻。

申 請 人：鄭曉暉 部門：體系保證部 日 期：2015/10/24

第四篇：大學輔導(dǎo)員個人考核總結(jié)[范文模版]

輔導(dǎo)員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學校放心。下面是小編整理的關(guān)于大學輔導(dǎo)員個人考核總結(jié)，希望能夠幫到大家。

大學輔導(dǎo)員個人考核總結(jié)(一)

大學輔導(dǎo)員是大學生思想成長的引路人、學業(yè)上的老師、生活中朋友，在學生的學習和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。輔導(dǎo)員肩負著培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任，因此，責任是重大的，任務(wù)是光榮而艱巨的。現(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠遠超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍，它已經(jīng)涉入學生生活的各個方面，如學業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級管理、生活服務(wù)、課外活動參與等。

在學校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年，我擔任系20級的230名學生的輔導(dǎo)員工作。本著“以人為本，為學生服務(wù)”的宗旨，以學生的思想教育，班風建設(shè)為工作重點開展工作，使學生能夠適應(yīng)新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。

一、自身的理論學習

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學多看。堅持在工作中以“以人為本”的科學發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。

在作風上我努力做到“嚴、實、精”三字方針。嚴”就是對工作，個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;“實”就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、班級的班風建設(shè)

針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進步的特點，從入學伊始，就提出了團結(jié)，緊張，活潑，共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下：

抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學生正確認識自己的學習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。

各班組織了一支有能力，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

利用多種機會有班里的每位同學進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級家庭貧困的學生，幫助他申請了勤工儉學的崗位;對于有其他發(fā)展意向的學生，幫助其獲取信息，實現(xiàn)自己的目標。

三、班級的學風建設(shè)

針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，狠抓班級學風建設(shè)。措施如下;

嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導(dǎo)員不定期抽查。對于無故缺課的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。

召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學習水平。

四、班級的各項活動

堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

能認真參加學校的各項活動，以學校活動帶動本班活動的開展和進行。通過有效的組織，在各項文體活動中取得了一定的成績。積極參加了學院組織的拔河比賽，寢室pk大賽，美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。

輔導(dǎo)員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學校放心。尋求新的管理方式，充分信任學生，學會尊重和欣賞學生，做學生的知心朋友，做好表率，做一名讓學生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求。我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。

大學輔導(dǎo)員個人考核總結(jié)(二)

回顧這一學期，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個總結(jié)，借以促進我今后工作的進一步提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

這一學期，在教育教學工作中，我面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務(wù)學習，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認真學習課程改革相關(guān)理論，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學質(zhì)量。總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質(zhì)為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思，及時總結(jié)教學得失

反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

大學輔導(dǎo)員個人考核總結(jié)(三)

20-20學年第一學期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學期，在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情，而這些事情又都是與我的學生----我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進入大學，懵懵懂懂的學生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗，更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

在學院院長、學生處處長、系主任等學院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及系團總支老師的幫助下，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作，努力創(chuàng)新的推動力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進。現(xiàn)將這一學期學生管理工作總結(jié)如下：

一、班級情況

系個專業(yè)，共招收新生人。其中專業(yè)分為個班，分別為和班;分為個班，分別是和班。

我所負責的學生宿舍分布在號樓(男生，人)、號樓(女生，人)。

二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明，強化班風學風建設(shè)

對學生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上，要使學生能在學習上有所成績，必須要有嚴格的生活作息制度做保證，在這樣的指導(dǎo)思想下，我對全系學生統(tǒng)一要求，強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，每周定期進行學生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除，并及時檢查督導(dǎo)，使學生建立完善的衛(wèi)生值日制度，宿舍衛(wèi)生人人有責，為學生的學習、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學生正課時間不做與學習無關(guān)的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風學風建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持，保證了各項學生工作的順利開展。

三、重宣傳、抓活動，不斷優(yōu)化班風學風

班風學風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程，在學校“取精用弘，卓爾不群，學無止境，行至于善”的校訓指導(dǎo)下，廣泛宣傳動員，強抓教育活動的開展，讓班風學風的重要性深入每個學生的心中：加強課前點名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查，正常上課時間不許滯留寢室，早晨八點之前必須離開寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關(guān)事的學生進行檢查和教育;強化輔導(dǎo)員聽課制度，不定期的對學生的上課情況進行聽課督導(dǎo)，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學之間存在的問題，及時從任課教師了解重點學生的學習情況。優(yōu)良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來，通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學習重要性認識等相關(guān)活動，更多的學生從貪玩，得過且過的學風狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮，認認真真的學風狀態(tài)，剛?cè)氪髮W的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

四、保公平、保公開，做好獎貸困補工作

學生的獎貸困補工作，涉及面廣，頭緒多，時間緊，任務(wù)重，意義重大，做好這些工作對于樹立先進，幫助貧困學生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作，系統(tǒng)一要求，在各班組織學習相應(yīng)內(nèi)容，使學生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國家助學金評議小組，對所有參加助學金評定的學生進行各模塊量化打分，在照顧困難，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學生身上，不讓一分錢浪費，同時做好教育工作，使學生會用錢，用好錢，樹立節(jié)約意識，不比吃穿比成績，這些工作的開展得到了學生的好評。整個過程中，讓學生對助學金評定工作進行監(jiān)督，樹立民主意識，使助學金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

五、勤溝通、樂溝通，配合家長共保學生心理健康

學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學生談心，使學生正確面對生活中的困難與挫折，積極健康的面對生活;正確對待生活、學生上存在的問題與困惑，加強同學之間的交流，使學生在心理上有歸屬感，體會到班級大家庭的溫暖，逐漸擺脫個人的思想問題，學會與人交往;開展豐富多彩的活動，加強老師與學生之間的溝通。

六、強隊伍，共努力、不斷提升班團干部工作能力

學生干部是輔導(dǎo)員的左右手，好的班風學風和正直無私、認真負責的學生干部群體密不可分。在軍訓期間深入同學間，注意觀察，同時和教官溝通，指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學臨時擔任學生會和班委干部。事實證明，除幾名同學因自身學習或其他原因不適合班級管理工作外，其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務(wù)學生，已經(jīng)得到了廣大同學認可。同時，在班級里樹立為班級服務(wù)，為班級爭光的思想，對于學習成績不好，工作不積極主動的學生干部及時進行調(diào)整，保證了各項學生工作的順利開展。

感謝院長、處長、主任及老師這一學期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學生管理工作，參與了很多具體工作，給了我很多幫助;感謝我的學生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學期里，必將不辜負所有人的期望，將系學生管理工作做的更好，使學生在系的學習生活更加愉快幸福。

大學輔導(dǎo)員個人考核總結(jié)(四)

一年來，在校學工處、校團委、學院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下，本人各項工作開展得還比較順利，較好的完成了各項工作任務(wù)。工作中堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學生，著力提升其針對性、實效性和吸引力、感染力，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，構(gòu)建“123”工作模式，全面促進學生綜合素質(zhì)提升。為進一步推動學生工作的順利開展，以及輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階，現(xiàn)就本學年工作總結(jié)如下：

一、堅持一個中心，樹立全面育人觀

工作中一直堅持以大學生思想政治教育為工作中心，堅持“抓常規(guī)，確保安全穩(wěn)定;突重點，提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色，彰顯工作水平”的工作思路，貫徹“務(wù)實性、計劃性、目的性、前瞻性、科學性”的工作原則，關(guān)心學生成長，助力學工發(fā)展，努力將大學生思想政治教育融入學生的日常教育管理。

二、把握兩大方向，提升大學生思想政治教育針對性與有效性

一是加強思想引領(lǐng)，進一步學生思想政治教育。進一步加強大學生思想政治教育，必須強化思想引領(lǐng)，以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學生成長成才，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。此外，創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報團刊的形式，加強思想引領(lǐng)，服務(wù)學生成長，引導(dǎo)學生做社會主義核心價值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特色，進一步促進綜合素質(zhì)提升。本學年，采取多種行之有效的措施，以思想政治教育為主線，全面提升學生綜合素質(zhì)。如以學雷鋒等系列志愿服務(wù)活動為載體，提升學生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動為依托，提升學生健康心理素質(zhì);以各項專業(yè)風采大賽為平臺，提升學生專業(yè)技能素質(zhì)等。

三、守住三條主線，努力建設(shè)社會主義和諧校園

一是以思想政治教育為長線，是建設(shè)和諧校園的根本點。堅持以思想政治教育為根本，從大學生的實際出發(fā)，一切工作都以滿足思想道德需要、促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和歸宿點。建立思想政治教育“五進”長效機制。進課堂，強化思想政治理論課的學習效果;進公寓，領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學生加強交流，并創(chuàng)立班報團刊，保證室室有、人人看;進實踐，將思想政治教育融入課外實踐活動之中;進社團;以院團委、大學生心理研究會為組織，扎實開展思想政治教育工作。

二是以學風建設(shè)為主線，是建設(shè)和諧校園的切入點。以學風建設(shè)為主線在培養(yǎng)學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠大的理想，端正學習目的與動機，養(yǎng)成科學的思維方式，成長為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面，都起著至關(guān)重要的作用。本學年我院積極組織，嚴抓狠抓學生學風建設(shè)。一方面，努力做到“三個一”：每天一次課堂考勤;每周一次統(tǒng)計通報;每月一次主題教育。另一方面，組織專業(yè)學習輔導(dǎo)、新老生學習交流等活動，營造良好學習氛圍。

三是以安全穩(wěn)定工作為底線，是建設(shè)和諧校園的基本點。多措并舉，扎實開展各項特色活動推進安全穩(wěn)定工作：一方面，加強安全穩(wěn)定教育，普及安全知識。帶領(lǐng)學生骨干編寫《教育科學學院安全教育手冊》，以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強教育，目前已印制發(fā)放完畢，人手一冊。另一方面，強化心理健康教育工作，消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學專業(yè)優(yōu)勢，依托大學生心理研究會，以“5、25”心理健康教育月為契機，開展各項特色活動：一是利用各種新媒介，搭建師生交流平臺。學生輔導(dǎo)員積極主動深入學生中間，走訪和了解學生的心理狀況，利用……等多種媒介搭建溝通新平臺，確保師生交流暢通無阻。同時，每周兩次定時召開學生心理座談會并建立心理檔案，針對學生存在的心理問題開展疏導(dǎo)。二是結(jié)合專業(yè)特色，開展朋輩團體輔導(dǎo)。由大學生心理研究會組織對級學生開展了團體心理輔導(dǎo)活動。成立了以級心理學專業(yè)學生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組，在心理學專業(yè)老師帶領(lǐng)下，舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò)，促進有效聯(lián)動。從學院、年級、班級三個層面將學生心理健康工作落到實處，“三位一體”的關(guān)注學生心理狀況。

四、科學管理，培養(yǎng)全方位人才

(一)班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級是學院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級學風，能夠帶動全班的工作開展，從而形成良好的系風。在班級管理中，班級干部是整個班級活動的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學習，努力工作，切實以實際行動給全班全系同學作出表率。通過班級學風調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式，利用網(wǎng)絡(luò)等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過這些形式，增加班級的凝聚力。

(二)五特生幫扶-學生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

五特學生工作一直是我院學生工作的重點內(nèi)容。一方面，我們在學生入學的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對特殊情況的學生，幫助其通過學校的綠色通道途徑緩交學費，同時建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學生經(jīng)常談心，召開貧困生座談會，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。另一方面，根據(jù)校院貧困生認定辦法，對60余名持有貧困證明的學生進行認定，在學院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學生。

(三)風紀管理-隊伍健康發(fā)展的重要抓手

首先，狠抓學風，營造良好的學習氛圍，大學學風是一所大學中治學讀書、做人的風氣，是一所大學之所以成為大學的根本所在，是—所大學的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學立校之本。為抓好學風，與授課教師密切聯(lián)系，了解學生學習動態(tài)，對同學們反映的各種問題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決;其次，強抓考紀，注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實做好學生誠信教育工作，營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。

(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障

90后學生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問題的比例日趨上升。針對這方面的問題，本學期主要采取以下手段做到防患于未然：舉辦心理健康教育主題講座，普及心理健康基本知識與解決途徑;成立朋輩團體輔導(dǎo)小組，以心理學專業(yè)為依托，在全年級積極開展團體心理輔導(dǎo)系列活動;建立師生有效交流平臺，通過建立年級群組等新形式關(guān)注學生實時動態(tài)，及時解決學生中突發(fā)問題;構(gòu)建心理健康談話長效機制，建立心理健康檔案。本學期開始，每周周二周四下午確定為學生談話時間，以宿舍為單位與學生深入交流，了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學們的歡迎，能夠很好的了解每一名學生的各方面情況的同時，也拉近了同學們和輔導(dǎo)員之間的距離。

五、學生活動和其他工作

在做好輔導(dǎo)員工作的同時，本人還分管院團委部分工作，組織開展了各項活動，在豐富學生第一、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動月”活動、才藝大賽、第三屆專業(yè)風采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會、暑期社會實踐申報總結(jié)、第40屆運動會、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動。通過這些活動，不僅提高了學生的組織能力，使一些同學的特長得到充分的展示，同時也使學生加強相互了解，增進學生團結(jié)，增強學院凝聚力。在這些活動中我都給予有力的指導(dǎo)，并積極地融入其中，為學生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺。

除此之外，我還積極參加校團委和學院的例會，及時匯報工作，做好學工處和學院安排的事務(wù)性工作，配合學工處和學院做好學生工作等。這些事情雖然比較瑣碎，但正是這些工作做好了，才能為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，為學生日常管理提供信息。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機會，不管是輔導(dǎo)員論壇學習，還是參加學院的各種具體活動，我都認真對待，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學習，逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。

六、工作感悟

做一名當代的高校輔導(dǎo)員，對于“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。大學生是國家的未來，民族的希望，大學階段又是一個青年世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，因此，加強和改進大學生思想政治教育，是新時期一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進大學生思想政治教育的兩個重要環(huán)節(jié)，學生輔導(dǎo)員是做好大學生日常思想政治工作的骨干隊伍。對學生懷有一顆愛心，一份責任，是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學們的心里去，做青年學生的知心朋友，做青年學生的人生導(dǎo)師。“學為人師、行為世范”，輔導(dǎo)員這項工作，不僅是一份職業(yè)，更是一個事業(yè);是一種奉獻，也是一種學習。

通過這一年來的工作，我對輔導(dǎo)員工作有了更深的認識，同時也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎，這就更需要輔導(dǎo)員站在一個更高的層次，為學生服務(wù)，為學校服務(wù)。對學生是服務(wù)和引導(dǎo)，對學校是服務(wù)于整個學校教學工作。

七、結(jié)束語

回首這一年的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點點的成績，但是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把學生工作做到更好。有人說：選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中，我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福，那就是我正在從事著自己喜歡的工作，從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂，和同事、學生建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié)，既是對以前工作的回顧，希望能從中發(fā)現(xiàn)問題，便于以后工作的提高和改進，也是為了對以后的工作有一定的指導(dǎo)意義，認識到自身存在的問題，爭取在以后的工作中再接再厲，在完成學院工作的同時不斷提升自己各方面的能力。

大學輔導(dǎo)員個人考核總結(jié)(五)

自從我擔任班主任及中隊輔導(dǎo)員以來，緊緊圍繞學校德育工作，結(jié)合本班特點，切實有效地開展了一系列的活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

1.組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。開學之初，我就組織學生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學生組成新的班隊委，分工明確，職責到人，并定期對班干部的工作進行小結(jié)，肯定成績提出不足，不稱職的班干部可以改選。實踐證明，班干部責任心增強了，同學們也覺得很公平很公正，有利于班級工作的開展。

2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學生活潑好動，自律性較差。我十分重視學生的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育，力求把工作做得細致入微。如要求學生要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲、大膽、大方，學會認真傾聽，作業(yè)要按時完成，書寫要整潔等。我尤其重視學生課間活動，時刻把學生安全放在首位，每天我都特意安排幾名班干部，配合值勤的“小紅帽”，一起負責維持教室內(nèi)外的活動秩序，防止學生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學生討論，怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法，我班學生在課間能夠安全、健康、文明地活動，班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。

3.積極參加“一路書香伴我行”讀書活動。上學期，為響應(yīng)學校“爭當文明學生，爭創(chuàng)特色班級”活動，我班申報了“書香示范班”，制定了班級讀書計劃，并迅速成立了“讀書角”，扎扎實實地開展了一系列活動，如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等，利用黑板報、文化墻展示了學生讀書心得、學習成果。豐富多彩的讀書活動，讓書籍與學生成為了親密的朋友，讓書香飄灑在孩子的心田。如今，課間瘋打的現(xiàn)象消失了，取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

4.深化班級文化建設(shè)，彰顯辦學特色。我校的辦學特色定位于“寄情長江，厚德載物”，圍繞學校創(chuàng)特工作，我班確定了“龍舟文化”這一主題，制定了班訓，設(shè)計了窗簾，還有學生評價欄、展示欄，旨在弘揚“激流勇進奮發(fā)向前”的龍舟精神，時刻鼓舞和激勵學生。通過學習，在學生中涌現(xiàn)了一批遵紀愛校、樂學奮進、團結(jié)互助的先進模范，班級的凝聚力增強了，出現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、勇爭第一的可喜局面，龍舟精神在學生中得到了很好的體現(xiàn)。

5.積極參加“走進學生家庭，走進學生心靈”的家家訪、戶戶落活動。為了更好更全面地了解學生情況，我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系，讓家長及時了解學生在校情況。為宣傳學校的辦學理念，我遍訪了我班全體學生家庭，與家長進行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。

6.帶領(lǐng)學生參加學校各項活動，讓學生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈，我把每次的活動都當作一項重要任務(wù)，在學生大力宣傳，鼓勵人人參與，耐心具體指導(dǎo)。由于落實到位，我班各項活動成績斐然。如參加學校“三八感恩體會征文”、“濱小校徵設(shè)計大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動中心標志設(shè)計”、“迎奧運宣傳牌制作”、“濱小校報征稿”、“長江我的家手抄報比賽”、運動會投稿等，我班不僅上交作品的數(shù)量最多，而且質(zhì)量優(yōu)良。活動能鍛煉人，造就人，如今，我班學生的寫作、繪畫、表達、審美等能力得到了提高，已有數(shù)十篇學生習作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表，趙文暄同學還獲得了市作文競賽二等獎，此外還有幾名學生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。

7.安全教育時刻不放松。為提高學生自我保護意識，我利用夕會、班隊會、衛(wèi)生與健康課，加強學生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育，教育學生要珍惜生命，學會保護自己，做一名遵紀守法的小公民。結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預(yù)防手足口病及四川地震災(zāi)害等，我及時向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識，重點知識刊登在黑板報上，有的還專門做了筆記，讓安全意識深深植根在學生的心中。

8.積極開展獻愛心活動。我班有幾名留守兒童，由于缺乏監(jiān)督，學習成績普遍欠佳。針對這一情況，我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動，為這幾名學生每人挑選了一位品學兼優(yōu)的“學習對子”。在老師和同學們的關(guān)心愛護下，這些同學的學習勁頭足了，成績也向前邁開了大步。

“5?12”四川地震發(fā)生后，我除了及時給學生講解避災(zāi)知識外，重點把了解到的災(zāi)情向?qū)W生進行通報，引導(dǎo)學生關(guān)心國家大事，激發(fā)對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)切之情，學生幼小的心靈里涌起了一股股愛的清泉，在學校號召捐款之前，就有不少學生主動來詢問捐款事宜，有的甚至把自己的存錢罐都抱來了。在學校舉行的捐款儀式上，我班學生慷慨解囊，共捐款318.20元，為年級之首。

我認為，輔導(dǎo)員工作是一項細致而瑣碎的工作，為了孩子，我將樂此不疲;同時，輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù)，我將用心心去貼近，用心去理解，用心去教育，和我的隊員們一起快樂成長。

第五篇：黨員轉(zhuǎn)正個人申請報告范本

黨員轉(zhuǎn)正個人申請報告范本四篇

黨員轉(zhuǎn)正個人申請報告范本一

敬愛的黨組織：

我是一名就讀于__大學人文學院的二年級大學生。我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度，社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來創(chuàng)立的毛澤東思想，是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，在毛澤東思想指引，經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的x;建國以后，順利地進了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制，鞏固人民民主專政。堅持人民代表大會制度，堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持人民當家作主，切實保障人民管理國家事務(wù)和社會事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)的權(quán)利。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，黨是英明奉廉的代表，是優(yōu)秀中國人向往的先進組織。

從學生年代開始，一串閃光的名字——江姐、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……給了我很大的啟迪和教育。我發(fā)現(xiàn)他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字--共產(chǎn)黨員;我發(fā)現(xiàn)在最危急的關(guān)頭總能聽到一句話——共產(chǎn)黨員跟我上。這確立了我要成為她們中的一員的決心。我把能參加這樣偉大的黨作為的光榮和自豪。

作為大二學生的我自入學以來，我嚴格遵守學校的規(guī)章制度，尊重老師、團結(jié)同學、樂于助人，積極參加學校與院里組織的各項理論學習和集體活動。我學習刻苦、講究方法，學習成績在班里位居前列，并能犧牲自己的時間幫助學習吃力的同學。我興趣廣泛，對寫作有著很大的熱情，并經(jīng)常利用自己的特長為班集體和身邊的同學服務(wù)。在擔任學生干部期間，我認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)，積極做好輔導(dǎo)員老師的助手。對班里的同學既能嚴格管理、嚴格要求，又能互相勉勵、共同進步，多次受到學校和系里的表揚。

我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨，也沒有我們作為中國人的自豪。我現(xiàn)在還不是共產(chǎn)黨員，但我正成為一名預(yù)備黨員，用自己的實際行動接受黨對我的考驗，爭取早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員，并嚴格要求自己，不斷努力，成為一名優(yōu)秀的為人民服務(wù)的先鋒隊員。

我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我鄭重的向黨提出申請。積極工作，努力學習科學文化知識。不斷提高自己的思想覺悟，我要認真的用共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，全心全意為人民服務(wù)。為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

我深知按黨的要求，自己的差距還很大。還有許多缺點和不足。雖然利用課余的時間來學習的關(guān)的知識。但是在分析問題上還是存在著明顯的不足。考慮問題時還欠周到，不過我會努力的改正。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。爭取早日在思想上進而在組織上入黨。如果組織批準我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己。今天，我雖然向黨組織遞交了入黨申請書，但我愿意接受黨組織的長期考驗。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年_月_日

黨員轉(zhuǎn)正個人申請報告范本二敬愛的黨組織：

我現(xiàn)在已是一個朝氣四溢、熱血沸騰的青年，我承認黨的綱領(lǐng)和章程。我鄭重的提出申請加入中國共產(chǎn)黨。我是伴隨著偉大祖國改革開放、繁榮昌盛的步伐成長起來的青年。我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿為共產(chǎn)主義奮斗終身。我衷心的熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各民族利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

我熱愛黨，中國共產(chǎn)黨，一個令我自豪的名稱，一個全心全意為祖國，全心全意為人民的政黨，怎能不令人神往?加入中國共產(chǎn)黨是我在中學時代就向往的，我渴望加入這一神圣的組織，成為一名共產(chǎn)黨員，成為有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

我要認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻，嚴格服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。對黨忠誠，堅決反對一切派別組織和小集團活動。開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭。及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。在一切困難和危難時刻，挺身而出，不怕犧牲。

我在大二的工作學習中，勤勤懇懇，任勞任怨。在思想上，時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”以及科學發(fā)展觀等重要思想作為自己的行動指南，用三個“忠實代表“指導(dǎo)自己的思想和行動。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，自覺遵守黨的紀律和國家法律，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。在學習上，態(tài)度認真，努力學習，成績優(yōu)異，并且耐心誠懇的幫助其他同學的學習問題。在大一學年獲得“一等獎學金”、“__獎學金”。在生活方面，勤儉節(jié)約，樂于助人。在工作方面，擔任班級學習委員以及學生會委員，以身作則，熱愛學習，為班級營造了良好的學習氛圍，且積極參加及組織多種有意義的活動及比賽，取得了不錯的成績，對于各方面的工作認真負責，獲得“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號。

我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我鄭重地向黨提出申請：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

從學生時代開始，一串閃光的名字，江姐、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……給了我很大的啟迪和教育。我確立了要成為他們中的一員的決心。我把能參加這樣偉大的黨作為的光榮和自豪。

我十分明確自己要求加入逐個共產(chǎn)黨組織的動機。首先是要從思想上入黨，樹立起正確的人生觀和價值觀，要有共產(chǎn)主義理想，必須樹立全心全意為人民服務(wù)的思想作風，確立為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。還必須落實到行動中，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，自覺堅持黨的基本路線，學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，積極帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，在學習、工作、社會生活中起模范帶頭作用，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為行動指南，堅持黨和人民的利益高于一切，不惜個人利益服從黨和人民利益，克已奉公。入黨不是一個短暫的行為，必須長期不懈的努力，入黨是我人生的奮斗目標，加入中國共產(chǎn)黨才能使自己得以不斷的提高和發(fā)展。

如果我的申請得到批準，我會更加努力學習，不斷嚴格要求自己，在各個方面走在前面，是自己成為一名合格黨員。如果未得到批準，我會繼續(xù)嚴格要求自己，更加積極工作，在日常學習生活中更加努力，請黨組織考驗我吧。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年_月_日

黨員轉(zhuǎn)正個人申請報告范本三敬愛的黨組織：

您好!

我是本校大二年級__班的學生___，20__年__月__日，我光榮的成為了一名預(yù)備黨員。如今，時光飛逝，我在大學已經(jīng)度過了一個年頭，經(jīng)過一段時間自己的學習和身邊黨員的指導(dǎo)，我覺得自己在思想上積極上進，在工作中更加認真，對黨的認識更加深刻，現(xiàn)將我這一年預(yù)備期在思想、學習和生活上的情況向黨組織匯報：

首先，思想上，加強學習、增強黨性、提高自身素質(zhì)。在這一年，我深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想，堅持共產(chǎn)主義遠大理想與實踐相結(jié)合，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。“三個代表”重要思想把實踐標準、生產(chǎn)力標準、社會進步標準和人民利益高于一切的標準有機的統(tǒng)一起來，全面揭示了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)與發(fā)展先進生產(chǎn)力、繁榮先進文化、實現(xiàn)人民群眾根本利益之間的歷史聯(lián)系，鮮明的反映了黨的性質(zhì)、任務(wù)和宗旨，全面體現(xiàn)了黨的基本理論，基本路線和基本綱領(lǐng)的實質(zhì)和要求，是對我們黨的奮斗業(yè)績和基本歷史經(jīng)驗的新概括。是我黨的立黨之本、執(zhí)政之本、力量之源，是對馬克思主義的新發(fā)展。

共產(chǎn)主義的遠大理想和社會主義的堅定信念，是每個黨員干部實現(xiàn)人生價值的崇高目標和前進的動力，但必須把追求遠大理想與實現(xiàn)現(xiàn)階段目標任務(wù)結(jié)合起來，尊重客觀規(guī)律，從實際出發(fā)，在腳踏實地追求人類理想的實踐中，不斷提高自己人生的品位，這對于一名現(xiàn)代化工作者來說，就是加強理論學習，注重實踐，借鑒國內(nèi)外先進經(jīng)驗，與實際相結(jié)合，有創(chuàng)造性地提出科學、合理、有效的、適合的。全心全意為人民服務(wù)是我們黨一切活動的基本出發(fā)點和落腳點。也是每個黨員干部應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價值取向，是貫徹“三個代表”重要思想的主要內(nèi)容。

其次，注重實踐、保證工作質(zhì)量。預(yù)備期期間，對非黨員同學積極講述黨的光輝歷程，并和黨員同學一起探討黨的優(yōu)勢與不完善的地方，以及我們能夠做出的努力。這對開展黨內(nèi)工作起到了至關(guān)重要的作用，對發(fā)展黨員提供了很好的條件。

最后，在生活上，我也一直以一個黨員的標準要求自己，主動幫助其他同事做一些力所能及的事情，保持積極進取的心態(tài)。團結(jié)就是力量，這是我所堅信的，在日常工作和生活中，我注意積極團結(jié)同學，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

總之，過去一年來，我在各方面都取得了很大進步，但用共產(chǎn)黨員的標準來衡量，我還存在一些不足。比如，工作缺乏創(chuàng)新意識，專業(yè)知識不夠扎實。對于自己的缺點與不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。如果這次我不能按期轉(zhuǎn)正，說明我離真正黨員的要求還有距離，我不會灰心或失望。我會更加努力學習政治、理論文化等知識，加強專業(yè)技能并提高綜合素質(zhì)，爭取早日得到黨組織的批準。如果能夠按期轉(zhuǎn)正，我絕不驕傲自滿，而是以此作為自己人生又一個新的起點，在未來的征途上繼續(xù)不斷努力，爭取做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

我對黨的信心是堅定不移的，真切的希望能夠早日成為一名正式的共產(chǎn)黨員，并愿接受黨組織長期的考驗。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年__月__日

黨員轉(zhuǎn)正個人申請報告范本四敬愛的黨組織：

當我用顫抖的筆寫下“入黨申請書”這幾個字時，心中涌起陣陣激動，一種至高的崇敬的心情充滿了心胸，作為一名共青團員，一名時刻要求進步的年輕人。像所有敬仰敬愛的黨組織的先進青年一樣，時刻向往著至高無尚的殿堂——中國共產(chǎn)黨組織，追求著一個鮮時的人生目標。——作一名共產(chǎn)黨員。從學生時代起，就耳聞李許多感人至深的共產(chǎn)黨員的足跡，從劉胡蘭，毛澤東、周恩來等，革命先烈，革命偉人到陳秉正，張存厚等身邊的勞模。無一不在給我樹立學習的榜樣，成為我前進的動力，當上小學時，作為第一批預(yù)備隊員，戴上紅領(lǐng)巾時，漸漸的明白自己的下一個奮斗目標是加入共青團員時，我不僅有了一次思想上的成就，更有了一次認識上的提高。作一名共產(chǎn)黨員成為我國工人階級的目標與追求，在學習中，我認識到中國共產(chǎn)黨是我國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義工業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，也明白了黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會，馬克思列寧主義毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨永不改變的行動指南。

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。為實現(xiàn)祖國富強維護國家統(tǒng)一奮斗終身!這是我長久以來的向往和追求。

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，是要在黨的組織內(nèi)，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表，以及科學發(fā)展觀和黨的基本路線，學習科學、文化和業(yè)務(wù)，不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認真地用共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，全心全意為人民服務(wù)，不謀取個人私利，百折不撓地執(zhí)行黨的決定，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用，隨時為黨和人民的利益英勇斗爭，為實現(xiàn)國家富強統(tǒng)一以及人民安居樂業(yè)奮斗終身。

成為一名共產(chǎn)黨員的想法時刻閃耀在腦海中。從實際出發(fā)一點一滴努力是我對自己的要求。我常告訴自己來到這個世上，就要為自己的信仰和最求而奮斗，無論在什么時候，都要堅信自己的追求和信仰是偉大的中國共產(chǎn)黨，我信仰中國共產(chǎn)黨，即擁有千萬共產(chǎn)黨的圣神殿堂，也要清楚的知道，黨對一名共產(chǎn)黨員的要求是很高的，寬以待人，嚴于律己。時刻用一個共產(chǎn)黨員的標準來衡量自己，要求自己，是我取得進步的根源。實實在在的去干，去努力。充滿信心的去奮斗，有什么實現(xiàn)不了的人生價值，有什么實現(xiàn)不了的目標與追求。記著：“世上無難事，只怕有心人的古訓。”讓自己的信仰在奮斗中實現(xiàn)。

我是一名大二的學生，自入學來，我嚴格遵守學校各項制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同學，關(guān)心集體，樂于助人，積極參加學校里的各項活動，我學習刻苦并能犧牲自己的時間幫助同學，現(xiàn)通過自己的努力在學校里擔任學生會主席，軍檢部部長，國旗護衛(wèi)隊隊長，這都是我至高的榮耀，這同樣也是我內(nèi)心中那份信仰和追求，所不停勉勵的結(jié)果，我有志向和信心像為新中國成立繁榮桌出偉大貢獻的革命先烈們看齊!

敬愛的黨組織，我迫切要求組織吸收平凡但追求執(zhí)羞得我為一名共產(chǎn)黨員，是我無法用文字的排列組合來演繹的摯誠心愿，撲進黨組織的懷抱，做千萬黨員大軍中的一員，是我堅定不移的信心和決心。如果組織吸收了我拿我一定會嚴格履行黨員的義務(wù)，認真積極地完成黨分給我的任務(wù)。

執(zhí)著追隨共產(chǎn)黨，已無法再用蒼白的語言來陳訴，讓行動來證明我——一名信仰中國共產(chǎn)黨的熱血青年時這樣追隨共產(chǎn)黨的，信仰共產(chǎn)黨的，熱切期盼著佳音的早日到來，衷心希望自己能早日投入組織的懷抱。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年_月_日