第一篇：2009—2010學年第二學期德育工作計劃

2009—2010學年第二學期德育工作計劃

一、指導思想：

2009年在上級主管部門，特別是全體級長、班主任的共同努力下，學部的德育工作初見成效。查處了一批違反校紀校規(guī)的學生，凈化了學習環(huán)境；學生思想穩(wěn)定，普遍已養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣； 師生的精神面貌發(fā)生了變化，同學們的基本道德水平有了明顯提高；校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中，學部的德育工作開始“貼地而行”。完成了政教處在上學期的德育計劃中所確定的 “以行為習慣養(yǎng)成教育為主要內容，狠抓德育常規(guī)工作，以常規(guī)管理求發(fā)展,向管理要實效”的管理思路和“不求虛名，只求真實；不求急功，只求漸變；不求跨越，只求持續(xù)”的工作態(tài)度，力求使學校的德育工作“一學期邁一步，一學年上一個臺階”。上學期完成了 “一學期邁一步”的目標，為本學期“一學年上一個臺階”的德育目標打下了良好的基礎。

2010年是我校提出中考再創(chuàng)輝煌的關鍵一年，我們將繼續(xù)貫徹《未成年人思想道德建設綱要》，以班主任隊伍建設為重點，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重心，以文明班評比為教育契機，努力提高德育工作的實效性；加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍。實事求是，結合學校的中心工作，扎扎實實，提高學校德育工作的針對性、實效性和主動性，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康的中學生。

二、工作目標：

以“養(yǎng)成教育”為重心，促進學生良好習慣的養(yǎng)成；以“宿舍管理”為突破口，加強學生思想道德建設；以班級管理為切入點，推進良好校風形成。使我校精神文明建設能更上一個臺階，為全校師生營造一個良好的教育教學環(huán)境。

三、工作內容：

1、加強班主任隊伍建設，不斷提高班主任的自身素質和管理水平。營造學生健康成長的環(huán)境，通過各種教育活動，使學生學做真人。12、強化德育常規(guī)管理，細化常規(guī)要求，抓好學生日常行為規(guī)范的教育與檢查。加強紀律檢查和行為規(guī)范的教育，促使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律的良好習慣和品質。

3、對待后進生的教育要有“愛心、細心、耐心”。要多鼓勵，多談心，多了解家庭的情況，尋求家長的配合。

4、加強法制安全教育。繼續(xù)貫徹防與治結合、重在預防的方針，堅決杜絕重大事故的發(fā)生，確保“平安校園”的建設。

5、加強宿舍管理，營造友愛、互助、健康、溫馨的宿舍氛圍。

6、全面提高學生綜合素質，促進各類層次的學生健康發(fā)展；注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健全的人格；定期表彰各級各類先進學生和先進集體，營造積極向上的校園氛圍。

四、具體工作及措施：

（一）加大班主任隊伍的建設。

1、按照學校的要求，本學期要加大班主任隊伍的建設。克服工作中存在的浮躁、應付現象，確保 “班主任工作走在學生前，走在問題前，走在需求前”。要了解學生的需要，找出解決問題的方法。使班級工作不斷好轉，學生不斷進步。

2、進一步探討和完善級組長負責制，建立起以級組長為領頭羊（下級行政為指導和協(xié)助），班主任為中心、全體科任參與的全新級組管理模式。真正做到：學生輕微的違紀由班處理，比較嚴重的事情由級組處理，反映較大的問題由德育處處理這樣一種德育架構模式。

3、班主任 要進一步明確自己的工作職責，根據班級實際情況，詳細制定出班級本學期每項工作的發(fā)展目標、計劃和措施。力求做到工作有思路、有目標、有計劃、有重點。及時了解班主任工作落實情況，在嚴格考核的同時及時反饋和指導班主任抓好班級工作，形成人人爭先創(chuàng)優(yōu)的和諧工作氛圍。

4、要抓好班級的建設，牢牢抓住學生教育與學生管理兩大主題，努力營造團結和諧、積極向上的濃厚氛圍。加強班級的凝聚力，培養(yǎng)良好的班風、學風和作風，爭創(chuàng)先進班集體。

5、要保質保量開好主題班會，根據班級具體情況，用心確定每個班會的主題，寫好班會教案，使班會成為提高學生思想覺悟的主渠道，班會課不得挪做他用。

6、要做好家訪工作，并做好記錄。

（二）繼續(xù)實行分年級管理制度。

七年級主題：勤奮自信，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習慣。以“適應教育”為支點，以“規(guī)范行為”為目標，以“強化管理，潛心研究，夯實基礎”為重點，致力培養(yǎng)合格的初中生。

1、邁好中學的第一步，抓常規(guī)，培養(yǎng)良好的行為習慣；

2、加強積極向上、自尊自強品質的培養(yǎng)；

3、加強分辨好壞、美丑能力的培養(yǎng)。

八年級主題：求實向上 強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。以“發(fā)展教育”為支點，以“陶冶情操”為目標，以“扎實管理、全面合格”為重點，致力培養(yǎng)成熟的初中生。

1、加強紀律意識，培養(yǎng)學生內挫能力，嚴防學生分化；

2、加強集體觀念培養(yǎng)，能主動關心愛護集體的榮譽；

3、初步具有誠實、謙虛、寬厚的品質。

4、激活學生向初三挑戰(zhàn)的意識。

九年級主題：拼搏沖刺，加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。以“理想教育”為支點，以“健全人格”為重點，以“穩(wěn)步提升、中考雙贏”為目標，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。

1、形成集體觀念，積極為集體爭光；

2、養(yǎng)成誠實正直、積極向上、自強自愛的良好品質；

3、加強理想前途教育，使學生能自信迎接中考。

4、始終做好向中考沖刺的精神激勵。

（三）加強德育常規(guī)工作的檢查、督促，認真落實，常抓不懈。從小事入手，培養(yǎng)師生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質，強化“學校的事情，我有責任”的責任意識建設。

（四）樹立榜樣的作用，讓學生趕有目標，學有榜樣。

1、做到先進及時表揚，后進及時教育，推動學生良好品質和行為習慣的形成，促進良好班風、校風的形成。

2、開展每周文明班級評比活動。樹立典型，弘揚先進，形成人人爭做先進的良好局面。

（五）加強學生會、團委的建設。

1、加強對學生會的指導工作，充分發(fā)揮學生干部的“自我管理、自我教育、自我服務”作用。

2、大力推進學校團支部的建設，深入推進團員意識教育，優(yōu)化團員的思想先進性，讓大家進一步明確學習目的和前進方向，時刻以高標準嚴格要求自己。

（六）正確引導學生樹立樂觀的心態(tài)，提高內挫能力，迎接健康的人生。

新學期、新的開始，新的挑戰(zhàn)，孕育的新希望。全體班主任老師要站在新起跑線上，滿腔熱情投入新的工作、新學習、新生活中去。教育質量是學校的生命線，需要我們用勤勞、智慧、奉獻去鋪就。我們將進一步傳承團隊精神，進一步抓好內部管理，進一步提升育人質量，進一步打造和諧校園。學高為師，身正為范，博學為本，盡職是德，以實際行動來證明“教師是人類靈魂的工程師”，嚴要求，強管理，真正讓每一個學生健康生活快樂成長，學有所成。

五、工作行事歷

二月：學月主題——新學期、新目標、新希望

1、召開第一次全校班主任工作會議，落實工作計劃的制定。

2、各班組織第一次主題班會，進行期初紀律整頓和安全教育。

3、隆重舉行新學期升旗儀式。

4、開展校園環(huán)境衛(wèi)生大清理，美化凈化校園。

三月：學月主題——學守則、強校紀、立志成才。

1、各班結合“3〃5”學雷鋒紀念日，開展學雷鋒——“懂禮儀、講文明、樹立新風”主題班會。

2、“3〃8”節(jié)，開展以“享受親情，感恩母親”為主題的教育活動。

3、初三年級百日誓師大會。

4、結合“3〃30中小學生安全日”，開展安全教育系列活動。四月：學月主題——發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，學習前輩精神

1、結合“4〃4”清明節(jié)，開展緬懷先烈的革命傳統(tǒng)教育活動。

2、結合“4〃7”世界衛(wèi)生日，“4〃22”世界地球日，開展環(huán)保教育主題班會。

3、認真搞好“5〃4”新團員入團的籌備工作，舉行新團員入團宣誓儀式。

4、社會實踐活動（夏游）

5、五一長假（假期安全教育）；

五月：學月主題——學法律、守紀律、做合格中學生。

1、結合“5〃31”世界無煙日，開展“遠離香煙，關愛生命”主題活動。

2、班主任經驗交流會

六月：學月主題——理想責任、拼搏自強

1、結合“6〃26”國際禁毒日，開展“遠離毒品，珍愛生命”法制宣傳教育活動。

2、結合期末考試，開展“誠信考試”教育活動。

3、班主任撰寫德育論文。

4、開展畢業(yè)班學生心理健康輔導，重點是考試心理。

七月：學月主題——規(guī)劃人生、成就未來

1、結合“7〃1”黨的生日，開展“了解黨、熱愛黨”的教育活動。

2、結合“7〃7”抗戰(zhàn)紀念日，開展“勿忘國恥，自強不息”教育活動。

3、結合放暑期，開展“安全、文明、快樂”暑期教育活動。

4、搞好政教處資料歸檔工作。

博愛學校政教處

2010年2月15日

第二篇：第二學期德育工作計劃

高代莊小學2013-2014學年第二學期

德育工作計劃

德育工作是小學素質教育的重要組成部分，對青少年學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。為深入貫徹黨的十八大會議精神，牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念，按照縣教科局有關德育工作的要求，加強我校德育工作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質和行為習慣，使德育工作滲透到每個教學環(huán)節(jié)之中，把學生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個性突出，高素質的人才，大膽改革，勇于創(chuàng)新，努力探索新形勢下德育工作的新途徑、新方法，進一步開創(chuàng)德育工作的新局面，特制定此計劃。

一、工作目標

(一)加強隊伍建設，明確育人責任(二)強化教育管理，建設安全文明校園(三)提升學生思想素質，培養(yǎng)學生干部(四)活躍校園文化，提升學校文化底蘊(五)增強科研力度，推進德育科研創(chuàng)新(六)密切家校聯(lián)系，構建三維德育網

二、具體措施

(一)、加強隊伍建設，明確育人責任

1、組織班主任、志愿輔導員開經驗交流會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質和專業(yè)能力，培育一大批思想素質好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。

2、強化全體教師的責任感，規(guī)范班級管理工作。使班主任有責任感，班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作。進一步明確德育工作部門領導、班主任、科任教師的德育工作職責，使全體教育工作者明確育人任務，積極主動做好德育工作，促進德育工作責任制的落實。

3、加強常規(guī)檢查，完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質水平，健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺，認真開展班主任能力展示活動，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。

4、加強少先隊基礎建設。管理好紅領巾監(jiān)督崗，選拔優(yōu)秀少先隊員參與學校管理，做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導員的得力助手。

(二)、強化教育管理，建設安全文明校園

1、進一步加強對學校德育工作的領導，切實把德育擺在首位，把關注學生全面健康成長放在首位。

2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預防為主”的方針，根據季節(jié)特點和學生年齡身心特點，以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式，讓學生掌握一定的法律知識，促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。平時有針對性地及時對學生進行安全教育，針對臨時出現的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調和研究，了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況，少先隊加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導，做好課間活動護導，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。

4、加大學校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領導協(xié)調好，定期進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排，并有計劃地實施，及時小結反饋給老師和學生。在演練中以注重安全為首位，確定各班學生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護。

5、在學校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內部安全管理制度上，嚴格執(zhí)行學生考勤制度，加強學生在校非教學時段的管理，制定突發(fā)事件應急預案，認真開展應急演練活動。

(三)提升學生思想素質，培養(yǎng)學生干部

1、抓好行為習慣養(yǎng)成教育。組織學生學習并實踐《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣，自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物)。在廣大學生中大力推廣各類先進典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學生的基本道德素質。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng)。

2、以每周開展“文明班級”流動紅旗評比為抓手，以少先隊“紅領巾監(jiān)督崗”活動為載體，組織學生開展自我管理教育活動，引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序

(如愛護公物、損壞賠償，知情報告，對特別案例進行引導和教育，主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分)，促進良好班風、校風的形成，提升學生文明素養(yǎng)。

3、繼續(xù)開展各種主題教育，通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學生遵紀守法的自覺性，使廣大學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的社會主義新人。結合學雷鋒月、母親節(jié)、建隊節(jié)等重大節(jié)日，認真組織相關主題活動，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強愛國主義教育，幫助學生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生對偉大祖國的深厚情感，引導他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。

4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點，加強學生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育，漸進式地開展珍愛生命教育，引導學生正確處理與他人、社會和自然的關系，幫助學生學會欣賞生命、珍愛生命，學會尋求生命價值的真諦，不斷提高對生命質量和生命意義的認識，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。

(四)活躍校園文化，提升學校文化底蘊

營造德育氛圍，推進文化陣地建設。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。

三、工作安排：

二月份：

制定德育工作各項計劃，比如班隊會主題安排表、板報主題安排表、學前教育安排表

三月份：

1、對學生做好開學教育。

2、檢查素質教育發(fā)展報告手冊填寫情況。

3、開展學雷鋒系列活動及評比。（1）觀看雷鋒系列影片，學生寫心得；（2）開展“學雷鋒”主題班隊會‘（3）開展“學雷鋒”主題板報活動及評比。

4、有條件可開展植樹活動。

四月份：

1、學校組織所有教職工學習與教育相關的法律法規(guī)。

2、做好學生文明禮儀活動系列教育。

（1）開展“文明禮儀在我心中”板報評比活動。（2）開展“文明禮儀在我心中”主題班隊會活動。

3、觀看愛國影片，學生撰寫心得。五月份：

1、學校舉行紀念“母親節(jié)”活動。

⑴開主題班會。

⑵為媽媽做家務。

(3)辦一期“感恩”主題板并評比。

2、開展“民族團結”系列活動

（1）開展“三個離不開”民族團結主題班隊會；（2）民漢班級“結對子”活動

（3）辦一期“民族團結”主題板報并評比。

4、觀看愛國主義電影，學生撰寫心得體會。

5、組織好期中考試，召開家長會。

六月份：

1、做好慶“六一”兒童節(jié)活動。（1）各班排練節(jié)目，共度六一；（2）新少先隊員入隊儀式；

（3）出一期“慶六一”活動板報并評比。

2、學校做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的評定工作。

七月份：

1、迎接期末考試，做好學生心理教育。

2、做好學期末學生思想和學業(yè)評定工作。

3、做好暑期教育工作。

4、總結本學期德育工作。

2014年2月高代莊小學

第三篇：第二學期德育工作計劃

德育工作計劃

一、指導思想：

本學期，我校德育工作將深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及省、市、區(qū)學校德育文件、工作會議精神，堅持“育人為本”、“德育為先”，遵循學校德育工作規(guī)律和學生成長規(guī)律，適應社會發(fā)展要求，貼近實際、貼近生活、貼近學生，把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育和民主法制教育貫穿始終，不斷提高德育工作的針對性、實效性和主動性。幫助和引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個性心理。積極構建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進班級文化建設，大力開展豐富多彩的活動，使學生在活動培養(yǎng)能力，提高綜合素質，快樂健康成長。

二、主要目標任務

1、落實各項常規(guī)教育，培養(yǎng)學生樹立高尚的道德情操，形成良好的行為習慣（安全、文明、衛(wèi)生、公共道德）。

2、構建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進班級文化建設，形成良好的育人氛圍。

3、豐富少先隊活動，使隊員在活動中培養(yǎng)能力，提高綜合素質。

4、加強育人隊伍建設，重視大、中輔導員的培訓工作，提高他們的業(yè)務能力，促進德育工作科學有效地開展。

5、密切聯(lián)系社會團體、單位、個人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結合網絡”的積極作用。

三、具體工作

學校落實以德育工作為首的工作機制，真正樹立素質教育的思想，把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本，充分尊重學生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。

1、弘揚和培育民族精神教育，是加強青少年學生思想道德建設極為重要的方面。我校將按照《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，采

1取有效措施，狠抓貫徹落實。要開展形式多樣的活動,激發(fā)隊員熱愛黨，熱愛祖國，繼承并弘揚中華傳統(tǒng)美德，為中華民族的振興而努力學習。今年，我們將開展“建國六十周年”與“改革開往三十周年”讀書系列活動，通過讀書、講故事、演講、征文、小報、調查等形式多樣的活動，訓練學生的能力，提高素質，培養(yǎng)愛國情感。

2、是以規(guī)范行為習慣為主線，認真貫徹執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，開展《守則》、《規(guī)范》學、議、行活動，培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。要求全校小學生人人熟讀熟記會唱“同安第一實小一日常規(guī)歌”，注重“良好習慣從小處抓起”。開展“禮儀”教育評比活動，使學生形成“講究禮儀的為榮，不講禮儀的為恥”的風尚。開展“好習慣、好品質伴我成長”活動。學校計劃重點從以下幾個方面進行教育：說了就要做───誠實守信的教育；耐心聽別人講話（聽老師講課）───尊重他人（老師）的教育；按規(guī)則行動───規(guī)范行為教育；時時刻刻記住自己的責任（保持校園整潔，創(chuàng)建溫馨家園的責任）───責任心教育；節(jié)約每一分錢───節(jié)儉教育；用過的東西放回原處───替他人著想的教育；及時感謝別人的幫助───感激教育；做事要有計劃有恒心───成功教育；干干凈凈迎接每一天（注重個人衛(wèi)生，積極參與勞動）───熱愛勞動教育；學會自我保護,珍愛生命───安全教育。本學期國旗下講話主題建議為“我是怎樣養(yǎng)成（讀書、完成作業(yè)、自理、堅忍不拔）好習慣、好品質”。今年的校園之星的評選也將側重好習慣與好品質。

3、開展“書香滿校園”讀書活動。（校園走廊書目介紹）

各大隊、各中隊要積極指導隊員繼續(xù)開展班級的“流動圖書館”活動, 引導隊員更廣泛地、多渠道地閱讀課外書籍，可利用班隊會開展讀書登記卡、讀書筆記、好書推薦、讀誦經典、書迷論壇、小小書市等主題讀書活動，在校園里形成濃厚的書香氣息，各中隊,各大隊要定期評選出“小小書童”、“最佳借書卡”活動,通過多種手段激發(fā)隊員分享好書,讀好書的熱情和興趣。輔導員要加強對讀書方法的指導，要擴大隊員的知識面，提高隊員語言表達能力、寫作能力等。

4、構建校園文化，繼續(xù)推進“班級文化建設”，營造讓學生健康成長的內外育人環(huán)境。今年，我校進行了教室、校圍墻的改造，我們要充分利用這一契機，重新營造良好的校園文化氛圍，大膽地做好教師辦公室的布置，做好有個性化的班級文化建設。精心辦好科技節(jié)、體育節(jié)等學生喜聞樂見的活動，豐富學生的校

園文化生活，培養(yǎng)學生的綜合素質。各班主任要走進學生的心靈，創(chuàng)建“溫馨班級”，讓學生喜歡班級、樂于與同學交往、善于為班級做事，進一步促進良好的班風、學風的建設。

5、是加強心理健康教育。在班隊會中大力推廣校園心理劇活動，充分利用心理咨詢室（陽光小屋）這一資源，使“陽光小屋”成為一個引領學生排除煩惱、健康成長的平臺。全校老師要正視學生的心理健康教育，每個人都是心理健康教育的輔導員，平時應注意學生的心理問題，特別要認真對待有不健康的心理和不良行為的學生，缺乏自信和有性格缺陷的學生，給予關愛和心理矯正。要將心理健康教育因素有機滲透到各科教學和學校的各項教育活動中。

6、切實加強德育骨干隊伍建設，重點抓好班主任工作，推進“名班主任工程”，學校將通過“教師崗位大練兵”活動，開展班主任業(yè)務培訓、班主任工作論壇和舉行班主任工作技能考核與競賽，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、班主任工作能手。學校還將選派部分班主任參與各級各類培訓。我們力爭把班主任培訓做成我校的一名品牌。

7、落實后進生的轉化工作。后進生轉化是教師日常教育教學工作和學校管理工作的一個重要組成部分。在全面實施素質教育的今天，讓每個差生揚起前進的風帆，提高心理素質，在知識的海洋里遨游，是每一個人民教師光榮神圣的使命。要做好后進生的轉化，必須要落實和做好以下幾項工作與措施。一是抓好教師的思想管理。二是要調查差生形成原因，做到心里有數。三是采取有力措施，提高幫教實效。四是建立好差生幫教，轉化檔案。今年擬舉行教師與學生的“手拉手，一幫一”活動。

8、開展小學生休閑生活的指導。從對我校少先隊休閑生活的了解來看，隊員們休閑方式單

一、落后。為此，學校將多開展健康安全的閩南兒童游戲。各班可組建假日休閑活動小隊，認真組織開展好“假日小隊活動”。

9、密切聯(lián)系社會團體、單位、個人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結合網絡”的積極作用。學校將充分“雙溪論壇”這一平臺，聯(lián)系更多的社會團體與個人到校講學，拓展教師、學生的視野；學校還將與各居委會、當地派出所、交警、博物院、部隊等開展共建活動，促進學校工作的順利開展；學校還將發(fā)揮家長學校的作用，注重家庭教育與學校教育的一致性，學校將通過家長會、請家長

聽講座、分發(fā)家校通訊等途徑，幫助家長形成正確的家教理念。本學期學校繼續(xù)完善“家長委員會”活動，各年級要相應成立家長委員會，家長委員會在年段長、大隊輔導員的引導下正常開展工作，為學校的教育教學服務，為班主任教師們分憂解難。繼續(xù)開展校長教師進社區(qū)進家庭的活動，全校教師在開學初就要有計劃、有步驟地到各學生家里進行家訪，幫助家長們樹立正確的家庭教育理念，更好地配合學校的教育，促進孩子們身心健康成長。

月份工作安排

二月份（教育主題：行為規(guī)范養(yǎng)成教育。）

1、新學期輔導員例會。各大、中隊制定新學期工作計劃。

2、開展自律周活動，狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，隊部制定出

行為規(guī)范養(yǎng)成教育的新方案以及“星級班級”評比的新

方案。

3、各活動陣地組織運轉。開始國旗下講話和校園之星評選

推薦活動。

4、各大隊領取班級日記、安全記錄本、平時工作記錄本。

5、整理班容班貌，各班做好衛(wèi)生區(qū)的保潔工作，進行衛(wèi)生

大掃除。

6、進行班級布置，出好第一期黑板報，主題：“好習慣伴

我快樂成長”。

7、開展隊干培訓，包含督導崗、評比隊、禮儀隊、旗手。

8、抓好晨誦午讀活動。

9、各大隊上報大隊活動開展時間和主題（3月1日前）

10、宣傳欄布置：胡錦濤總書記賀信內容

三月份（教育主題：雷鋒精神代代傳和環(huán)境保護）

1、月份輔導員例會。交流本月擬開展活動的方案。進行少

先隊活動項目分工。

2、組織學習胡錦濤總書記賀信內容，開展爭當“四好少年”

活動。

3、繼續(xù)開展“每周一養(yǎng)成”活動，學校有大主題，各大隊

可根據實際自行制定教育主題，狠抓落實。

4、3月22日是“世界水日”，開展停水一天的節(jié)水活動，各大中隊結合開展教育活動。

5、三月末的最后一個星期一，《全國中小學安全教育日活

動》，開展帶法回家活動。擬開展安全教育講座。

6、宣傳欄布置：雷鋒事跡展示、環(huán)境保護專題海報

7、開展《我是90后》讀書征文活動指導。

8、開展心理健康與咨詢活動。

四月份：（教育主題：革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長）

1、月份輔導員例會。

2、組織三年級學生祭掃烈士陵墓，誦讀革命篇章，緬懷革

命先烈。

3、組織觀看革命記錄影片，拉近孩子與英雄的距離。

4、出好第二期黑板報，主題：“革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長”。

5、開展“我最喜歡的課間活動”征集和推廣活動，結合我校閩南游戲課題，搜集和推廣鄉(xiāng)土文化，并促進學生課

間文明活動的風氣形成。

6、4月7日世界衛(wèi)生日，結合“好習慣伴我快樂成長”開

展個人衛(wèi)生檢查，教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的保潔活動。

7、4月23日世界讀書日，全校開展本學年主題式讀書節(jié)

活動，22日下午第二節(jié)為活動啟動儀式。

8、著手準備第八屆校園足球文化節(jié)活動。

9、宣傳欄布置：讀書節(jié)專題海報

10、繳交《我是90后》讀書征文。

五月份：（教育主題：足球文化節(jié)或勤儉是美德）

1、月份大隊輔導員例會，探討本月工作要點。

2、繼續(xù)開展主題式讀書節(jié)活動。

3、擬定于5月中旬開展第八屆校園足球文化節(jié)。

4、出好第三期黑板報，主題：“足球文化節(jié)或勤儉是美德”。

5、加強防溺水教育。舉辦安全教育知識講座，專題：防溺水

安全

6、第七屆足球節(jié)圖片回顧和第八屆足球節(jié)專題海報。

六月份：（教育主題：我們的節(jié)日或學習方法指導）

1、慶祝“六.一”，組織各項活動表彰及游園活動。

2、繼續(xù)開展第八屆校園足球文化節(jié)。

3、推薦區(qū)、市級“三好生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班級”。

4、組織參加市、區(qū)各種征文比賽。

5、對隊員進行學習目的性教育。

6、開展禁毒教育（6月26日國際禁毒日）。

7、出好第四期黑板報，主題：“慶祝“六一”。

8、宣傳欄布置：讀書節(jié)和足球節(jié)精彩剪影。

七月份：

1、德育工作總結。

2、評選星級班級、三好生。

3、籌備、組織各種少先隊夏令營活動。

4、指導隊員過好暑假。

5、本學期精彩活動剪影和表現突出的人和事宣傳。

德育處

2010年2月

第四篇：第二學期德育工作計劃

雙廟小學2013-2014學

第二學期德育工作計劃

一、指導思想：

深入學習科學發(fā)展觀，以人為本，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性、實效性，不斷加強和改進我校德育工作，強化責任，講求實效。組織、引導、服務少年兒童開展體驗實踐活動和道德實踐活動，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，推動我校德育工作取得新進步、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。

二、重點工作

1、加強學生日常行為規(guī)范教育，促進禮儀養(yǎng)成。

2、推行“崗位設置”特色項目，培養(yǎng)學生自我管理的能力。

3、進一步加強師德師能建設，充分發(fā)揮德育主體工作者的作用。

4、大力開展法制教育、心理健康教育，推進和諧校園的建設。

5、切實加強家庭、學校、社會聯(lián)系，努力形成德育工作的強大合力。

6、廣泛開展多彩的主題活動，引導學生做有道德的人。

三、具體工作：

（一）加強育人隊伍建設，促進德育工作科學有效地開展

1、更新理念，樹立以人為本的教育思想

實踐素質教育，要把德育教育放在首位，實現德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，真正樹立素質教育的思想，把學生的能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展和人格形成當作教育之本，充分尊重學生的主體地位，真正從培養(yǎng)人塑造人的角度出發(fā)，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。

2、加強德育隊伍建設。

繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開班主任和班輔導會議，通過交流、學習，不斷提高班主任的班級管理能力。結合師德師風建設活動，樹立班主任的服務意識，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的德育隊伍。

（二）落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學生的能力

1、加強學生日常行為規(guī)范教育，促進禮儀養(yǎng)成。

本學期繼續(xù)以《小學生守則》為抓手，加強學生日常行為規(guī)范教育：文明禮儀、衛(wèi)生工作、兩操活動、就餐、路隊等常規(guī)教育。結合“崗位設置”培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。要加強學生自我管理的訓練，提高學生的管理能力。

2、推行“崗位設置”特色項目，培養(yǎng)學生自我管理的能力。

崗位和人的發(fā)展、人的生活有著密切的關系，它是班級生活中必不可少的組成部分。無論是從培養(yǎng)未來公民的角度，還是從培養(yǎng)學生責任意識、規(guī)則意識的角度，崗位本身就含有它內在的價值。所以，我校上學期起推行班級崗位責任制，使人人有崗位，崗位成為學生管事的平臺，而且成為發(fā)展學生綜合素養(yǎng)的一個載體。

3、國旗下講話“魅力星期一”活動。

本學期繼續(xù)推行“魅力星期一”活動，通過多樣的展示形式表現了班級的精神面貌和特色，同時也給學生搭建了一個展示自己特長的平臺。

4、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

（1）加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電防火安全，開展學生自護自救的消防和地震逃生演習，加強學生的自我保護意識。

（2）加強法制教育，力抓好學生的法制教育活動。組織學習有關法律法規(guī)，加強學生的法律意識，從小學會以法辦事，加強校外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實效。

（3）加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、用餐、兩操等情況進行量化登記，納入班級考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

（4）加強校刊編輯和學校紅領巾小廣播的開展活動，及時報道學校的重大活動、好人好事、優(yōu)秀事件、感人事跡等，把這2個平臺打造成為學生自我鍛煉自我成長的舞臺。

四、成立韓莊小學德育工作領導小組

組長：張世余

組員：全體教師

五、主要工作安排二、三月份:

1、制訂德育工作計劃。

2、各班組織學生學習《小學生行為規(guī)范》，強化安全、衛(wèi)生、紀律教育；進行早操集會、放學路隊規(guī)范訓練，做到安全文明，秩序井然。

3、各班布置教室，建立好我愛我班、衛(wèi)生角、絨布板報等中隊活動陣地。

4、搞好紅領巾服務崗的上崗培訓。

5、選拔紅領巾小廣播的播音員。

6、各班進行“班級崗位”設置培訓，建立“班級崗位”。

7、全校班主任、輔導員培訓。

8、慶祝第教師節(jié)活動

四月份：

1、利用建隊日，召開第四屆少代會，選舉新一屆大隊委，對學生進行少先隊知識的教育，對一年級的新生進行隊前教育，一年級新隊員舉行入隊儀式。

2、各班辦一期以熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主題的手抄報。

3、跳繩踢毽比賽

4、一年級講故事比賽

5、高年級作文比賽

五月份：

1、班主任、輔導員培訓。

2、消防地震逃生演練。

3、安全法制專題講座。

4、家訪。

5、“愛我家鄉(xiāng)手抄報比賽

六月份：

1、集中家訪活動。

2、優(yōu)秀家長評比活動。

3、教師唱紅歌比賽

4、開展“學偉人、尋足跡、談思想”主題活動，組織講偉人故事比賽。

5、高年級速算比賽

七月份：

1、迎接暑假。

2、心理健康教育講座。

3、各班開展學習競賽，組織《小學生行為規(guī)范》測試

4、評選“三好學生” “優(yōu)秀學生干部”等。

5、班主任上交各類表冊。

6.、安全法制專題講座

7、優(yōu)秀教師評比活動

8、制定暑假活動計劃，部署暑假生活

第五篇：德育工作計劃第二學期

大彭鎮(zhèn)中學東風教學點德育工作計劃

2012-2013學年第二學期

一、指導思想：

以培養(yǎng)“品德良好、自主學習、身心健康、知禮明儀、學會感恩、節(jié)儉樸素、珍愛生命”的新三好學生為目標，遵循“細化管理、深化研究、勤奮創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的管理理念，積極推進我校德育現代化工程建設。圍繞學校工作計劃，以德育為基礎，以法制為保障，加強和改進學校思想政治工作和德育工作，強化學生的道德意識，加強法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子；加強班級、年級組的管理，加強“校本德育文化”的研究，努力提高全校學生的思想道德素質，促進教育質量的穩(wěn)步提高。

二、主要工作：

1、加強愛國主義、集體主義等傳統(tǒng)教育

愛國主義教育主要包括中華民族悠久歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，黨的基本路線和社會主義現代化建設成就教育，國情教育，民族團結教育等。集體主義教育主要包括愛班愛校，維護集體榮譽，尊重、關心、理解他人，集體成員之間團結協(xié)作的教育，個人與集體、國家利益關系的教育。本學期將進一步做好升國旗工作，開展一系列講座、主題班會、組織觀看影片錄象等活動，培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義情感，弘揚民族精神和時代精神，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀以及團隊精神，提高協(xié)作能力。

2、強化道德規(guī)范的養(yǎng)成教育

以誠信教育為中心，加強對學生的思想道德教育。深入開展公民道德建設，引導師生自覺履行愛國守法、明禮誠信，團結友善、勤儉自強，敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范。加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及“八榮八恥”社會主義榮辱觀的學習與教育活動，進一步嚴肅考風考紀，嚴肅校風校紀，培養(yǎng)學生良好思想品德與文明行為。

3、增強安全、法制教育

安全重于泰山，安全警鐘長鳴，學校一切活動都應圍繞安全這一中心開展。為此學校將進一步開展安全宣傳與安全教育活動，提高和強化師生的安全意識。堅持教育為先，預防為主，多方配合，責任到人原則，進一步規(guī)范落實“平安校園”、“和諧校園”各項工作要求。扎實推進學校法制宣傳教育，深入開展“廉潔文化進校園”活動，進一步增強師生的法治意識，積極開展反邪教和拒絕毒品教育活動，加強網絡管理，崇尚科學，嚴防邪教和社會上各種不良現象對校園的滲透。

4、深化心理健康教育

心理健康教育是當代教育面臨的一個新課題，各年段班主任要積極配合學校心理咨詢室緊緊圍繞新時期中學生的生理、心理發(fā)展特點，進一步完善學校心理健康教育的方法和手段，加強咨詢與輔導，進一步辦好心理健康教育論壇和心理網站，促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質的全面提高。

5、加強德育隊伍建設，提高德育水平

（1）抓好班主任隊伍建設，全面提高班主任育人素質。

①、建立健全班主任例會制。

班主任例會是加強班主任隊伍建設，強化班級管理，暢通德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會，總結階段性的班級管理經驗，剖析工作中存在的問題，研討和改進工作的措施和應對策略，分析班級管理和學生思想中出現的新問題、新情況；布置階段性德育工作的目標、任務和要求；每月一次的年級總結。

②、加強班主任的培訓工作。

推薦優(yōu)秀班主任參加各級班主任工作培訓，加強班主任專業(yè)化隊伍建設的力度。深入開展班主任工作專題培訓、研討、交流活動。加大新課程實施下的班級管理知識培訓，通過例會對班主任進行理論培訓，以會代培，對班級管理方法、經驗的學習和教育習慣的反思，提升班主任的思想、業(yè)務素質。

（2）加強共青團干部隊伍建設，規(guī)范并提高學生的自我管理水平。

①每月進行共青團干部培訓，規(guī)范并提高學生的自我管理水平。

②每天早上上學時間在校門口、課間在校內設立文明監(jiān)督崗，負責自身文明展示，勸阻和警示不文明行為，提高學生自主管理能力。

③課間操檢查做操情況，落實班主任操后反饋情況。

④督促并落實學生儀容儀表。

6、進一步活化學校、家庭、社會“三結合”教育渠道的整合密切家校聯(lián)系，指導家庭教育，改進教育方法，提高教育水平。進一步加強與各級政府部門（派出所、材委會），落實好防火安全、交通安全、毒品安全、法制宣傳等各項工作，以及學校幫扶救困與扶貧工作，組織開展“大手牽小手”關愛活動，營造學校全員育人的氛圍，通過建立學校、家庭、社會相互協(xié)作的教育網絡，共同營造關心下一代健康成長的全方位、多角度的教育環(huán)境氛圍。

學校教育，離不開家長的支持、家庭教育的配合。家長是學校教育的天然合作者，家庭和學校是幫助孩子起飛的雙翼，只有向著同一個方向、為著同一個目標努力時，學生才能夠真正展翅飛翔。家校合育形成的“家庭教育和學校教育優(yōu)勢互補”的教育效應，有利于為學生提供一個更系統(tǒng)、更有效、更具信息量和針對性的教育環(huán)境，這一環(huán)境對涉及家校合作的所有人員都將發(fā)生積極的社會化作用。

首先，要用一種最樸素、最傳統(tǒng)、也是最能發(fā)現根本問題的家校溝通方式——家訪。本學期要建立家訪工作長效機制，制定家訪制度，設計家校聯(lián)系簿等舉措，使家訪工作真正“走進家庭，浸潤心靈”。

其次，對學困生、學優(yōu)生、家優(yōu)生、家困生、留守兒童、單親兒童、進行必訪和個案追蹤相結合的形式。

三、具體工作安排：

二月份(文明行為養(yǎng)成教育教育月)

1、班主任工作會議：開學工作布置。

2、衛(wèi)生大掃除

3、開學衛(wèi)生、班容檢查

4、評比學生干部會議：總結上學期評比工作，開展本學期評比工作。

5、學生表彰大會

6、班級工作計劃，班級特色教育計劃審核。

7、主題班會：習慣決定命運；良好習慣的形成源于日常生活中的一言一行；文明中學生的言談舉止與服飾（提出日常作息及學習生活行為要求或建議）。

8、啟動每天一小時體育活動工程。

三月份(心理健康教育月)

1、班主任工作會議：上月工作總結，本月工作布置。

2、環(huán)保教育/尊重女性教育---婦女節(jié)與植樹節(jié)活動

3、拔河比賽。

4、心理健康教育：1）初一------責任感教育；初二------青春期教育；初三-----向中考沖刺，人生能有幾回搏2）我怎么對待委屈（誤解/不公平）？

5、問題學生家訪。

６、滅火器使用方法演練。

７、各班進行一小時體育活動總結。

８、評比班會：總結本階段評比工作成績，指出不足，嚴格下步工作紀律;總結本月各班量化成績。

四月份(法制安全教育月)

1、班主任會議：問題學生管理與轉化工作交流；上月工作總結，本月工作布置。

2、心理健康教育（面對勝或敗，怎樣調適個人心情？）：引導學生以正確的態(tài)度與方法進行期中考試分析----學生自我解剖學習態(tài)度、學習時間管理與計劃、學習方法、交友與課外生活對學習的影響；下步調整措施。

3、家長委員會會議。

4、安全教育----法制教育專題報告會。

5、手抄報競賽/書畫競賽。

6、班級特色教育活動檢查或評比。

7、觸電急救演練。

８、總結本月各班量化成績。

五月份(感恩教育月)

1、班主任例會：總結上月工作，布置本月工作；個人學習班級管理著作交流。

2、主題班會：

初一/二：感恩教育----以母親節(jié)為契機，進行感恩教育；雨季和夏季安全教育。

初三：人生規(guī)劃教育----面對個人實際，怎樣打造輝煌的人生？（為初三畢業(yè)分流作思想準備，幫學生學會規(guī)劃切合實際的人生。）雨季和夏季安全教育。

3、以班為單位，舉辦 “感恩”演講會或者詩歌朗誦會，并且搞一個“每周替父母做一件事”活動。

４、食品中毒救護演練。

５、畢業(yè)班綜合素質評定手冊填寫工作。

六月份(理想信念教育月)

1、班主任會議。

2、主題班會：愛國主義教育----1）黨史教育；2）面對弱肉強食的國際形勢，為了中國的和平，發(fā)展，強盛，中國青少年怎樣奮起？

3、以“感恩父母，熱愛祖國，----要拿出實際行動”為主題，舉辦一次全校型的演講會或者詩歌朗誦會。

4、各班每天一小時體育活動總結。

５、溺水救護演練。

6、特色教育活動總結。

7、評比隊工作會議：匯總本學期各項考核量化結果，存檔，備用。

七月份：

1、班主任會議。

2、衛(wèi)生大掃除，迎接末考與放假。

3、初一初二填寫學生綜合素質評價手冊。

4、學期班主任工作總結，學期德育工作總結。