第一篇：午托學生管理制度(本部)（推薦）

星島湖鄉中心小學

午托學生管理制度

為了使參托學生有一個安靜的休息環境，保證參托學生的人身安全，維護參托學生的利益，特制訂本制度。要求全體參托學生做到：

1.遵守學校午托期間的有關規定，不得擅自外出，脫離學校管理。有事情離校必須要提前向值日老師請假告知家長并經門衛登記方可離開。

2.聽從值日領導、老師的指揮，按時就餐，就寢。

3.就餐時，要排隊、有序、安靜進行，不得喧嘩、打鬧。

4.就寢時要按已安排好的席位休息，不得隨便說話，走動，影響別人休息。

5.按時起床參加學習，認真整理好自己的寢具，做到整潔美觀。

6.嚴禁私自進入廚房，攀越圍墻，攀爬樓梯扶手、圍欄等危險的地方。

7.不得攜帶零食、管制刀具等進入餐廳、寢室，一經發現將嚴肅處理。

8.不得觸摸室內外的電線電路，不得隨意開啟、關閉餐廳、寢室等處的電器。

9.講究個人衛生，勤剪指甲服勤洗澡。服從老師分工，搞好室內外的清潔衛生。

10.愛護公物，不亂涂亂畫，不損壞學校財物。

以上規定，學生如有違反，情節較輕的，由學校對其進行批評教育。情節嚴重的，觸犯國家法律法規者，按有關法律法規條款規定處理。

第二篇：午托教師管理制度(本部)

午托值日教師管理制度

為培養學生良好的生活、行為習慣，保證午托學生的安全，特制定本管理制度。

一、午托時間：周一至周五上午放學后至下午14:00。

二、就餐時間：11:45---12:45（培養自己吃飯動手能力，講解正確的餐飲常識）

三、餐后休息：12:45---13:00(動漫國學教堂、英語教堂15分鐘、課外趣味知識）

四、午休時間：13:00---14:00（男、女分開午休，實行區域化管理）

五、工作要求：

1、值日老師需提前15分鐘到達學校門口等待學生下課，并清點人數后方可進行統一帶隊返回機構中心。

2、值日教師按就餐時間帶學生排隊前往餐廳。吃飯前，讓學生先洗手，在餐廳前排隊，清點人數，靜候值日老師安排。督促學生有秩序排隊領餐，不追跑、不喧嘩，按指定位置而坐；飯后指導學生安放好餐具，不帶飯菜到餐廳外吃，更不能亂扔垃圾。

3、用餐后值日老師可組織學生在花園內散步，但不能追逐、喧嘩。提前做好就寢準備，依時上寢室就寢，輕步上落樓梯。嚴禁學生在寢室內外追逐、喧嘩。13:00前必須靜睡。睡前清點學生人數。

4、午休期間要密切注意學生的異常舉動。14：00起床，督促學生疊放好寢具。清點好人數，排隊離開寢室。

5、午托期間，學生出現違規行為，值日老師必須及時地對其進行批評教育，屢教不改或問題嚴重的必須告知值班老師和家長共同教育，必要時按《午托學生管理制度》予以停托處罰。

6、遇特殊情況，如學生受傷或丟失，必須馬上告知管理層和值班老師和家長，不得瞞報、漏報。

7、學生在午托期間出現問題而當值教師未能盡職盡責的，按有關規定追究相關法律責任。

第三篇：午托服務協議書(本部)

星島湖鄉中心小學午托服務協議書

甲方（學生家長或監護人）姓名：性別：與學生關系：電話：家庭住址： 乙方（學校）名稱：

甲方因工作需要等原因中午無法接送孩子，在自愿的前提下，甲方決定將現就讀于＿＿＿＿ 班的被監護人（以下簡稱學生）交由乙方，接受乙方提供的午餐、午休服務，為明確權利義務，經雙方平等協商，達成協議如下：

一、委托期限：

乙方同意接收學生＿＿＿＿＿自＿＿＿年＿＿月＿＿日，至＿＿＿年＿＿月＿＿日（不含節假日，如周末、寒、暑假、法定節假日、學校放假等）,中午放學后，下午上課前（11：30—14：00），由乙方為學生提供午餐和午休服務。

二、雙方的權利和義務

甲乙雙方要密切配合，共同擔負起教育和管理學生的責任。乙方午托管理人員及其他工作人員要認真履行午托管理的職責，為學生提供良好的午托環境，根據學校的實際情況為學生安排相應的休息并實施有效的管理。甲方要認真履行監護人的責任，積極配合乙方教育學生遵守學校的有關規定。

（一）甲方權利和義務

1.甲方應認真履行監護人的職責，與乙方共同承擔教育學生的責任，配合乙方培養學生養成良好的習慣，教育學生遵守學校午托期間的有關規定，不擅自外出，脫離乙方管理。因擅自外出脫離學校管理發生意外事故導至人身或財產損失的，乙方已履行了相應職責，行為并無不當的，甲方不得向乙方提出賠償要求。

2.甲方應按時交納午餐費，如甲方拒不交納的，乙方有權解除合同，對學生因故不能參加午托的，甲方須提前向乙方請假。

3.甲方如果發生住址、電話等聯系方式的變更應及時通知乙方。如因甲方變更聯系方式未及時告知乙方，乙方因此聯系不上甲方，造成不良后果的，甲方責任自負。

4.甲方作為學生監護人，應對學生損壞或破壞學校的公共財物承擔賠償責任。

（二）乙方權利和義務

1.乙方應建立家長聯系制度，向甲方通報午托期間學生各方面的表現情況，遇到特殊情況，隨時通報。

2.乙方應高度重視學生的安全問題，采取有效防范并對學生進行安全教育，建立健全學校各項安全保障制度和措施。

3.乙方應制定有關管理制度并要求學生嚴格遵守，安排午托管理人員做好學生的安全工作。對于嚴重違反管理規定，經乙方教育后不能改正的學生，乙方有權作出必要處理，直至終止本協議。

4.學生患有傳染性疾病，因健康原因或其他原因不能在乙方正常接受午托服務的，乙方有權做出必要的處理。

三、違約責任及爭議解決

1.甲方有義務對學生進行安全教育，如學生不聽乙方管理而發生安全問題的，乙方不承擔責任。

2.學生午托期間，食用藥品應遵醫囑進行。午托期間若出現較重疾病和其他需要緊急救助的情況，乙方應及時通知甲方，并協助家長應急處理。對不服從乙方教育管理擅自外出或打架斗毆對其他人或自身造成傷害的，其造成的后果由甲方自行承擔。

3.由乙方過錯產生的后果由乙方承擔救助和賠償責任。

四、其他

1.本協議自甲方簽字，乙方法定代表人簽字并加蓋公章之日起正式生效。

2.本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

3.本協議未盡事宜由雙方協商，并簽訂補充協議，與本協議具有同等法律效力。

甲方：（簽字）乙方：（蓋章）

年月日年月日

第四篇：學生午托安全管理制度

學生午托安全管理制度

孩子的安全牽掛著每個教師和家長的心，我們應把孩子的安全時刻放在首位。為了預防減少和避免安全事故的發生，特制定本制度。

一、加強對生活教師的安全教育，提高每位老師的安全意識。

二、教師要不失時機地對學生進行安全知識教育，并結合日常生活中的實例讓學生認識到不注意安全所帶來的后果，提高學生的自我防范意識。

三、生活老師對孩子的飲食、午休、學習情況做詳細的記錄，方便家長了解孩子在校的狀況。

四、我們會高度負責保證孩子的安全，保證每個孩子不脫離老師的視線，防止意外事故發生

五、午托中心要采取相應的安全防范措施。(一)教育學生上下樓梯時做到慢步輕聲靠右行。

(二)在寢室、或教室不讓學生做危險的游戲，以免傷人傷己。

(三)教育學生不觸摸電源、拔插座、攜帶打火機等易燃易爆物品，生活教師對所負責宿舍、晚自習輔導所用教室的電源、插座一定要做到無人時及時關掉，減少安全隱患。

(四)低年齡孩子的床鋪要盡量安排在下鋪。值班教師要切實負起責任，不準孩子無故離開宿舍，對生病等特殊情況的學生要多加關注，注意安全。

（五）孩子午睡前老師統一組織孩子喝水、上廁所，然后排隊進入午休室；每個孩子一張獨立的床鋪；他們進入睡眠狀態的前10分鐘，老師播放催眠輕音樂幫孩子入睡；當他們睡著以后，會有兩位生活老師在午休室看管孩子，不讓他們趴著睡、蒙頭睡；如果孩子出現發燒或咳嗽等異常情況，我們老師會及時和家長聯系。

(六)教師對所負責宿舍的門窗要及時落鎖，注意防盜。

(七)就餐時不準打鬧、說笑、疾跑，不準大聲喧嘩，以免燙傷、摔傷等現象發生。中午的飯菜是根據孩子的飲食狀況和習慣營養師合理的給孩子搭配。飯菜一個月基本不重復（除孩子們特別喜歡的）。孩子的餐具每天都會消毒。

(八)教師要隨時掌握所管理學生的情況，午休、晚托作業輔導必須檢查清點學生人數。(九)非學校有關人員不得隨意進入宿舍，生活教師不得容留他人在宿舍住宿。(十)教師要和家長做好學生的交接工作。及時溝通學生的有關情況。如果發現學生非正常缺席時，教師應及時查清原因，如出現意外，及時上報學校。

(十一)值班教師要時刻關注學生的安全，不得擅自離崗。

六、各生活教師要根據有關的安全管理規定對表現好的學生和違反規定的學生及時進行獎懲。七、一旦發生安全事故，教師要及時處理，必要時要先帶孩子看醫生，聽從醫生的建議去醫院就診或進行特別看護，需要通知家長的要及時通知家長。

八、為更好地規范本午托班孩子的午、晚托秩序和孩子的行為規范，需要家長配合做到以下幾點：

1.家長不要讓孩子帶玩具到學校，午托部給孩子們準備了玩具和一些益智書籍。2.孩子如請假，請家長在上午十點鐘之前，以電話告知午托班老師。

3.家長給孩子帶的藥交給午托班老師，說明孩子服用的具體時間、藥量和方法，老師按家長的說明照顧孩子服用。

4．孩子午睡前老師統一組織孩子喝水、上廁所，然后排隊進入午休室；每個孩子一張獨立的床鋪；他們進入睡眠狀態的前10分鐘，當他們睡著以后，會有兩位生活老師在午休室看管孩子，不讓他們趴著睡、蒙頭睡；如果孩子出現發燒或咳嗽等異常情況，我們老師會及時和家長聯系。5.晚托的孩子在規定時間完成全部作業，老師會打電話給家長來接，等待過程中可以選擇課外書籍進行閱讀，如果有特殊情況不能來接，請提前電話通知我們，我們安排老師負責看護孩子的安全。

6.如果家長臨時讓親友來接，請提前電話通知我們。

7.如孩子有特殊情況，在飲食上有禁忌，請及時告知午托部老師。8.家長接孩子時，必須與老師打完招呼后方可接走。

9.家長如果對我們的工作有任何疑問或是有好的建議，可以和我們午托部老師聯系進行溝通。謝謝各位對我托管中心的信任和支持！同時請家長教育您的孩子遵守制度，注意安全，快樂午托！

博學教育

第五篇：午托班學生管理制度

午托班學生管理制度

為了營造一個安全，舒適，有序的午托環境，以確保每位午托學生的安全，特制定如下管理制度：

一，凡在本中心午托的學生都必須嚴格遵守本制度，服從管理，接受安排，文明作息。二，要團結友愛，互幫互助，不得吵架，打架或隨意喧嘩。

三，要學會與人相處，包容他人，不與同學爭執，吵架，打架，有矛盾尋求老師幫助解決。四，要自覺愛護中心公共物品，損壞物品要照價賠償。

五，放學后自覺隨帶隊老師回到午托中心，不得擅自離開或去其他地方，上學，放學路上不準奔跑，追趕，要注意安全。

六，不準觸摸午托中心的插頭，空調，風扇等電器用品，以免觸電。

七，用餐前先洗手，再排隊領取，盛飯次序先低年級后高年級，用餐時保持安靜，做到食不語，用餐期間只能在餐廳，不得隨意走動。

八，午休時間必須臥床休息，不準講話，喧鬧或做別的事情。上廁所要輕手輕腳，不能影響其他學生。

九，午休結束后，統一列隊，由老師統一帶隊，分批送往學校。

十，放學后必須如實告知輔導老師當天作業內容并認真，工整完成，寫作業期間不得喧嘩，交頭接耳，吃零食，玩玩具。如有不明白內容舉手問輔導老師，做完作業的同學不得在教室逗留。在休息室安靜的等待家長，家長沒來之前不得擅自離開中心自行回家。十一，老師將學生的表現記入“學生每日表現日志”中，并每周由家長閱讀簽字，以了解學生每周的表現。

十二，如違反相關規定，將受到相應的處罰，并如實反饋家長。如表現優異，中心會有相應的獎勵以資鼓勵。獎勵制度依照《午托之星評比細則》