第一篇：小學生學習英語常見五大問題

小學生學習英語常見五個問題：

一、在讀單詞的時，許多小學生發音不準確，發音不到位，容易吞音、拖音，這樣會影響聽力以及在語音題是一個障礙，容易把雙元音與單元音混淆，長短音發得不夠到位。

建議：小學生模仿發音，老師在教語音的時候，要把發音規則說得清楚，學生多聽多說，養成良好的發音習慣。

二、小學生對單詞熟記程度不高，有時候記單詞今天記住了，明天就忘記了，有些小學生說記單詞或許不斷讀，沒有方法去記，很容易忘記了。

建議：對于記單詞，要有一套方法，記單詞要邊讀邊寫，根據音標來記單詞，同時也要中文意思，有利于理解，或者通過唱歌方式把單詞記住，這樣牢記單詞。

三、有不少小學生反映語法題比較難，時態、語態、從句以及其他語法知識點，在運用的過程很容易混淆，不知道如何分析句子，未能靈活運用。

建議：首先要分析句子結構，主謂賓是什么，詞性是什么，動詞變形，反義疑問句使用等這些知識點歸納。

四、怎樣讓學生對英語感興趣，我們知道興趣是最好的老師，讓學生知道學什么，如何學，學得怎樣？

建議：我們可以通過讓學生看一些在學習英語這方面有點成就，讓他們覺得學習英語有意思，主動學習，我們不能給孩子過大壓力，了解學生個性和優勢。

五、不能過重以分數評價一個學生的好壞，這對學生的心理造成很大影響，學生的分數只能代表學生在某一段學習的情況，不能作為評價標準。

建議：我們應該公平對待，一視同仁，每個人都有自己閃亮點，讓學生自信心增加。

第二篇：小學生常見英語面試問題

小學生常見英語面試問題

小學生英語面試，通常不會很難，也不會涉及到時態的問題。所以，聽清楚問題是關鍵的，能夠對常見句型的提問和回答做到熟練準確就可以了。

特殊疑問詞：

what——什么，how——怎樣，who——誰，when——提問時間，where——提問地點，which——哪一個，why——為什么，熟練以下幾個開頭的問題：

what colour——顏色，what time——時間，how old——年齡，how many——數量，how much——價格常見問題：

關于個人

1.What’s your name?

2.How old are you?

3.When is your birthday?

4.Where do you come from?

關于家人

5.What’s your family name?

6.How many people are there in your family?

7.Who are they?

8.What’s your mother’s job?

9.What does your father do? 關于個人習慣

10.When do you usually get up? 11.When do you have breakfast? 12.How do you usually go to school? 關于個人愛好

13.What colour do you like best? 14.What’s your favourite animal? 15.Which season do you like best? 16.What’s your hobby? 關于客觀事實

17.What’s the weather like today? 18.What’s the date today? 19.What day is it today?

20.How many seasons are there in one year?

面試時還會遇到話題討論，其實，也就是關于以上常見問題的匯總，例如： Topic:

Tell me something about yourself, your family, your school,one day of your life, your holiday

Your favourite animal, your bedroom, your hobby, your favourite season,What will you do if you have a lot of money? What do you want to be in the future?

能想到的暫時只有這么多。問題是千變萬化的，學好了就啥都不怕，兵來將擋水來土掩。祝，面試順利！

第三篇：家庭教育中常見五大問題

家庭教育的主要問題

1.缺乏和諧的家庭氛圍

一些家庭特別是弱勢群體的家庭如農民、農民工、未就業人員和經濟貧困家庭的孩子生活水平低下，有的孩子缺乏必要的學習條件，留守兒童、流浪兒童已經成為社會問題。有的父母婚姻異常，單親、重組、隔代撫養和旁親監護撫養孩子的數量加大；還有的父母因個性、收入等原因，吵架打鬧不止，缺乏互敬互愛。家庭的不和諧和生活的動蕩讓未成年人連起碼的安全感都沒有，有的孩子對父母失去歸屬感、對家庭失去信心。一般來說，得不到家庭溫暖和關愛的孩子，其人格特點表現出攻擊性和反叛性，極易走入歧途。

2.思想陳舊教育不當

有的父母把孩子看成自己的私有財產，不尊重生命的價值；相當一部分父母人才觀念狹隘，“望子成龍”，“逼子成龍”。盲目的家庭教育忽視了孩子的個性成長，孩子的人格尊嚴受到侵害，由于心理需求和自我成長不能實現，造成許多孩子精神扭曲，形成不良的品行。當前的大學生就業困難，父母也應該反思，對獨生子女溺愛傾向已經導致我們的孩子生存能力不強、責任感缺失、競爭力不強。

3.學習能力差

許多年輕夫婦在思想上還沒有做好充分地準備，孩子就已經降臨世間，怎樣撫養、教育孩子既沒有學習也沒有受過專門訓練；一些父母雖然看了一些書，但由于不了解家庭教育的科學性、缺乏針對性，常常莫衷一是。于是，“一喊、二罵、三打、四竊(孩子隱私權)、五奪(孩子財產權)”普遍存在于中國家庭中。相當多的父母及監護人不懂也不能依法教育、撫養，不能通過學習掌握家庭教育的規律和方法，不能給處于成長中的孩子以積極的人文關懷、心理關注和成長指導，從而導致未成年人心理發育遲緩，人格不完善。被“管”出來的孩子，特別是那些被打罵虐待、貌似“愛”的嚴管監控和“特長”學習下的孩子，其生存權、發展權、受保護權、參與權和受教育權往往得不到充分保護，孩子精神遭受創傷，學習興趣下降，社交焦慮加深，心理形成逆反，能力提高緩慢，“快樂成長”變成了一句空話。

4.不能以身作則

有的父母及監護人自身素質差，缺乏愛心，社會角色頑劣，這導致了有的孩子游走在社會邊緣，內心絕望，還有的孩子患有嚴重的心理疾病，自暴自棄。

5.父母也要接受教育

家庭教育是人接受時間最早最長、影響最深的教育。父母給孩子的教育是養成道德習慣、生活習慣、學習習慣、陶冶氣質，是人生最重要的教育環節。良好的家庭教育使人終生受益。讓兒童健康成長，關鍵在于提高父母的素質和他們實施積極家庭教育的能力，“孩子有問題，父母來?吃藥?”應成為全社會的共識。

教育父母，應該從父母自學和對父母開展社會教育兩個方面來努力。前者強調，每位父母應抱著培養孩子也是一種事業的理念，加強學習，與孩子一起成長。向生活實踐學習，不斷認識自我、認識孩子，掌握科學的教育、心理知識，尋求符合自己孩子成長規律的教育方式和方法，解決孩子成長中的問題。后者則主要是政府及有關部門動員社會力量，弘揚先進的教育理念，普及科學的教育規律；積極開辦各類講座、培訓班，普及現代家庭教育知識。

第四篇：財務人員常見的差旅費五大問題

財務人員常見的差旅費五大問題

差旅費，是指出差期間因辦理公務而產生的交通費、住宿費和公雜費等各項費用。本文詳細介紹了財務人員常見的差旅費問題及解答。

【問題一】支付職工出差借款、收到出差人員交回的差旅費剩余款、報銷差旅費大于借款，如何進行財務處理?

【解答】

因支付職工出差借款所需的現金，按借款憑證所記載的金額，借記“其他應收款”科目等，貸記“庫存現金”科目。

收到出差人員交回的差旅費剩余款并結算時，按實際收回的現金，借記“庫存現金”科目，按應報銷的金額，借記“管理費用”科目，按實際借出的現金，貸記“其他應收款”科目。

【問題二】什么樣的票據可以以報銷差旅費的名義入賬呢?做賬時，所有費用都粘在一起，然后入“管理費用”可以嗎?

【解答】

凡是在出差過程中發生的合理費用皆可以報銷入賬，如：機票，車票、住宿費發票、在出差時的餐費發票等都可以粘貼在一起，以“管理費用——差旅費”的名義報銷。同時企業也需要有差旅費報銷管理制度或暫時規定等來規范差旅費的報銷程序。

【問題三】差旅費報銷時怎樣處理?

【解答】

出差人員回到單位后應及時辦理差旅費的報銷手續。首先，出差人員到財務部門領取差旅費報銷單，如實填寫報銷單的有關內容，如出差事由，出發到達的時間、地點，乘坐的交通工具的車別、等級、金額等等，并將有關車票、船票、飛機票、住宿發票等有關原始憑證粘貼在報銷單的背后，經所在部門和單位有關領導審查簽字后，送財務部門，財務部門有關人員應審查單據是否真實、合法，按照本單位差旅費開支管理辦法計算應報銷的交通費金額、應發給的伙食補助費、住宿費包干結余、不買臥鋪補貼等，對差旅費進行結算，編制會計憑證后交出納員具體辦理現金收付。

【問題四】我們是一家中介機構，在為客戶做技術開發費加計扣除鑒證時，發現有差旅費計入技術開發費用，這部分是否應該剔除?

【解答】

如果屬于研發人員為技術開發過程中所發生的差旅費，可以作為技術開發費加計扣除。否則，則不允許加計扣除。

【問題五】企業本年發生的差旅費稅前扣除的標準是什么?還用提供什么資料嗎?那差旅費補稅扣除的標準呢?

【解答】

企業發生的與其經營活動有關的合理的差旅費憑真實、合法的憑據準予稅前扣除，差旅費真實性的證明材料應包括：出差人員姓名、地點、時間、任務、支付憑證等。

第五篇：財務人員常見的差旅費五大問題

會計技巧：財務人員常見的差旅費五大問題

差旅費，是指出差期間因辦理公務而產生的交通費、住宿費和公雜費等各項費用。本文詳細介紹了財務人員常見的差旅費問題及解答。

【問題一】支付職工出差借款、收到出差人員交回的差旅費剩余款、報銷差旅費大于借款，如何進行財務處理？

【解答】因支付職工出差借款所需的現金，按借款憑證所記載的金額，借記“其他應收款”科目等，貸記“庫存現金科目”。

收到出差人員交回的差旅費剩余款并結算時，按實際收回的現金，借記“管理費用”科目，按實際接觸的現金，貸記“其他應收款項目”科目。

【問題二】什么樣的票據可以以報銷差旅費的名義入賬呢？做賬時，所有費用都粘在一起，然后入管理費用可以嗎？

【解答】凡是在出差過程中發生的合理費用皆可以報銷入賬，如：機票、車票、住宿費發票、在出差時的餐費發票等都可以粘貼在一起，以管理費用——差旅費的名義報銷。同時企業也需要有差旅費報銷管理制度或暫時規定等來規范差旅費的報銷程序。

【問題三】差旅費報銷時怎樣處理？

【解答】出差人員回到單位后應及時辦理差旅費的報銷手續。首先，出差人員到財務部門領取差旅費報銷單，如實填寫報銷單的有關內容，如出差事由，出發到達的時間、地點，乘坐的交通工具的車別、等級、金額等等，并將有關車票、船票、飛機票、住宿發票等有關原始憑證粘貼在報銷單的背后，經所在部門和單位有關領導簽字后，送昂財務部門，財務部門有關人員應審查單據是否真是、合法，按照本單位差旅費開支管理辦法計算應報銷的交通費金額、應發給的伙食補助費、住宿費包干結余、不買臥鋪補貼等，對差旅費進行結算，編制會計憑證后交出納員具體辦理現金收付。

【問題四】我們是一家中介機構，在為客戶做技術開發費加計扣除鑒證時，發現有差旅費計入技術開發費用，這部分是否應該剔除？

【解答】如果屬于研發人員為技術開發過程中所發生的差旅費，可以作為技術開發費加計扣除。否則，則不允許加計扣除。

【問題五】企業本年發生的差旅費稅前扣除的標準是什么？還用提供什么資料嗎？那差旅費補稅扣除的標準呢？

【解答】企業發生的與其經營活動有關的合理的差旅費憑真實、合法的憑據準予稅前扣除，差旅費真實性的證明材料應包括：出差人員姓名、地點、時間、任務、支付憑證等。