第一篇：楊家巖小學2010年上學期期末結束工作安排意見

楊家巖小學2010年上學期期末結束工作安排意見

1、學校按照全市統一要求。制定期末復習計劃、學生評價鑒定、假期教師培訓、暑假教育活動、安全教育防范、新學期新生入學等工作方案。抓好各項工作的落實。

2、各中小學教導處要認真組織好班主任，任課教師做好期末學生成績、學年評語，任課教師寄語的填寫工作。并要求各級各類學校教導處來期（開學初）要對學生素質報告冊的填寫工作要進行一次認真的督查。教育局將進行專項抽查。并將情況進行通報。要求班主任和科任教師要按照規定的內容要求填寫。

3、班主任和科任教師對每一位學生要正確評價，注重學生的個性特征的評價。尤其是對于后進生，要多一份關愛，注重他們的閃光點。多一些激勵性的評語，少一些諷刺挖苦的言語，要對學生進行個性化，人性化的肯定性評價，不僅關注學生學業成績，而且要發現和發展學生多方面潛能，了解學生在發展中的需要，捕捉學生的閃光點，幫助學生認識自我，建立自信。

4、在填寫評語過程中，注重語言的準確性，語言表達的完整性，用詞語言的邏輯性。嚴禁評語中的病句，錯別字的出現。以免影響學校和本人的聲譽。

5、學生素質報告冊作為學生學習過程中的檔案資料的重要依據。要求班主任和科任教師對該填寫的內容，一定要填寫好。該簽名的要簽名，該蓋章的地方要蓋好章，不能留有空白。

6、音、體、美、信息技術課程均要進行考試或考查。要有成績和等級評價，按平時20?G、中考30?G、期考占50?G作為期平成績填入素質報告冊中。

7、小學肄業班各學科于6月15日以前結束新課，全面進入復習。畢業年級于5月中下旬結束新課已轉入復習。因此，各學科要保證按時完成本學期全部教學內容。要制定期末復習的具體措施。確保期末復習見實效。具體要求如下：

⑴搞好復習前準備工作，對本學科的復習要進行認真研究，寫出具體的復習計劃，做到時間與內容的安排合理，并認真執行。各位老師要認真備寫復習課教案，注重復習效果。新課程結束后，信息技術課，研究性學習，音、體、美、選修等課程要采用適當的形式進行考試或考查，要對學生進行綜合性評價，將考試、考核成績和結果報各班主任，任課教師，并及時將成績考核結果填入學生素質報告冊中。⑵在復習迎考期間，各中小學要擬定復習示范課聽課安排表，并采取不定期的隨堂聽課，評課。

⑶在復習過程中，對于停上的技能課程，各教導處要與各班主任科學安排好。分配到相關教師，不能出現課堂掛空檔現象。防止任課教師爭搶時間，要充分保證學生有自主復習，自我消化的時間和空間。⑷新課程結束后，各年級要組織教師對學生進行復習方法的指導，提高復習效率。各班主任要組織一次主題班會，對學生進行動員教育，提高對期末考試，畢業測試的認識，使學生積極學習，從方法和心理

上正確迎考。

⑸認真組織好各類畢業測試和期末考試工作。各學校要加強考務管理，嚴肅考紀考風，重點加強對學生的考試誠信教育和心理輔導，培養良好的考試習慣。

⑹各中小學要認真做好試卷和質量分析。要認真分析教學質量的優勢、劣勢和發展的目標方向。要統攬全局，縱觀橫向比較。各學校、各任課教師要認真做好質量和試卷分析，從中找出教學成功與失誤的地方。總結經驗教訓，尋找教學方法，并且制定出具體目標。

⑺切實做好學校和學生的安全工作。各校要根據各級政府和教育行政部門近期下發的有關學校安全工作的文件，在學期結束前對師生進行一次全面深入的安全教育。暑假期間是學生非正常死亡事故的高發期，各校要特別加強對學生的游泳安全教育。要切實加強學校安全防范工作，做好對校舍及教育教學設施設備的安全檢查及維修工作，放假前要組織力量對校園安全再做深入細致的檢查，并及時做好設施設備的添置及維修工作。

⑻各校要根據本校實際制訂出可行的學生假期活動計劃，要認真組織實施。假期內要求學生總結上學年自己的學習經驗和教訓，至少要選讀一部名著，寫出讀后感；每天在完成作業的前提下，收看（聽）一次新聞；開學后各校要組織一次假期作業集錦展覽活動。要組織學生適當參加一些健康有益的社區教育活動。

⑼各校要安排班主任和教師做好學生的家訪工作，特別要做好有關失

學跡象學生的家訪工作，溝通學校與學生家長的聯系，防止學生因各種原因而失學。

⑽各校要認真抓好部門工作總結及任課教師的教學總結，教導處要認真審查，對教學認真負責，經驗總結有特色的教師要給予充分的肯定。對于工作馬虎了事，抱著應付的態度的要給予批評教育，并責成重寫。⑾各校要認真做好各種文書檔案、教學檔案、學籍檔案的收集整理歸檔工作。學校所開展的教育教學活動資料，要及時收集，注重原始資料。分類型及時整理歸檔。

⑿做好各種教學儀器，教學資料收回驗收、回收抄冊登記工作，健全手續，嚴禁教學儀器、教學資料的丟失。

⒀各級各類學校都要召開期末休學典禮會議。要有校長的主題報告，回顧一期教學工作所取得的成績，同時，要認真查找教育教學管理上存在的問題，提出后階段應該加強的地方。教導主任在會上要對一學期來教學工作進行認真分析和通報。既有教師代表發言，也要有學生代表發言，要把教學負責，教學效果好的教師和表現好的、學業成績優秀的學生要進行表彰。通過休學典禮會議，促進教育教學質量的全面提高。

第二篇：2013-2014上學期期末工作安排

武漢市第一初級中學武漢一初慧泉中學

2013——2014學上學期期末工作安排

各位同仁，2013—2014學第一學期即將結束，為保證學校工作正常有序地進行，現將學期結束前的工作安排如下，請大家遵照執行：

1、元月10日，初一初二年級生物、地理期末測試，元月17日前，備課組長將測試成績（電子稿）交教務處和各班班主任，由教務處上報區教研室。其他學科(音樂、美術、勞技、信息、心理、三防)測試成績（電子稿）也于元月17日之前交教務處郵箱（ychjwch@126.com）。初二年級三防備課組長撰寫我校三防教育工作總結并上報教務處。責任處室：教務處

2、元月13日—15日，教師個人總結、述職，年級組評先，15日下午4:00前各年級組上報推薦“優秀”等次名單及評先結果。責任處室：辦公室

3、元月14-15日，初三年級元月調考；教務處對初三年級期末常規工作進行檢查（教案、作業、教輔）。責任處室：教務處

4、元月16-17日，初

一、初二年級期末考試；教務處對初

一、初二年級期末常規工作進行檢查，內容：教案、作業批改情況、教輔資料使用情況。責任處室：教務處

5、元月17日，初

一、初二綜合素質評價工作檢查蓋章。責任處室：政教處

6、元月18日，初

一、初二年級集中閱卷，地點：旅游學校。責任處室：教務處

7、元月19日，初三年級網上閱卷，地點：一初（語文）十二初（數學、英語）友誼路(理化、思品歷史)。責任處室：教務處

8、元月20日，初

一、初

二、初三年級完成期末質量分析工作，并將期末質量分析表（紙質）交教務處，教務處上報區教研室。責任處室：教務處

9、元月20日，請老師們將以下材料交教務處：（注：教務處郵箱（ychjwch@126.com）。責任處室：教務處

①科任教師聽課記錄本、教研組教研活動記錄本。

②各教研組、備課組長完成本學期工作總結，交電子稿

③本學期“課內比”教案、反思（均為電子稿）及評分記錄。

10、元月20日，學生正式放假。責任處室：政教處

①班主任們將班主任手冊、班主任工作總結交政教處：

②散學式，各班召開以“我把安全帶回家”主題班會。

③發放“告家長書”進行安全、法制、紀律教育。

④布置學生寒假開展相關活動。

⑤下午全校各班財產檢查。

11、元月22日，上午教育教學總結會暨教代會，下午聯歡會。責任處室：辦公室、工會

12、元月23日

（1）教師正式休假。

（2）上午9:00，行政干部工作述職及考核。

（3）放假前，各處室將相關資料整理歸檔。

13、2月13日上午，全體教師和行政人員上班，備課準備開學事宜。

上午9:00，召開行政會。下午2:00，七樓報告廳召開全體教職工大會。

14、2月14日上午，初

一、初二學生報到；下午備課，教學常規檢查。

15、2月17日，學生正式上課。

校長辦公室

2014年元月10日

第三篇：七年級上學期期末結束家長會發言稿

七年級上學期期末家長會發言稿

（根據本班的實際情況自行摘錄）

尊敬的各位家長:

你們好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會.七年級上學期已經結束,也意味著七年級一半的路程已經結束.在這一學期與家長的相處過程中,各位家長給予的支持和關注,讓我感到溫暖和感動.感謝家長對本班長期的大力支持和幫助,對我們的信任.我們的目標一致:讓孩子健康能上的了高中，能成人,成才.對此我感到開心.今天的家長會主要總結本班這學期的一些工作情況以及寒假安排等.一、期末考試成績分析

大家已經拿到自己孩子的成績單和試卷,大家可以自己看一下他的各科成績,發現是退步

還是進步等.在這一學期,老師和孩子一起做出的努力值得肯定.我們的各科水平和總體成績都還不錯.公布成績：

頒發獎狀：

有些同學也取得了較大的進步，同時有些同學就會有退步,在聯系成績和孩子在校的表現我總結了幾點:

1.學生的穩定性

有的孩子穩定性不夠,而穩定性的重要性不言而喻.在這我想重點表揚一些同學.她們一直認真完成他們的各項任務，積極參加學校的各項活動,并且成績一直優秀,而且很穩定.不論是三科還是七科,全面發展.通過我對他們的觀察總結幾點:

(1)不張揚,態度認真

(2)做事有條理,比如寫數學題目,不論多么簡單,過程都寫得相當詳細

(3)上課非常認真,不論是否懂的題目,他都會抬起頭,認真聽課,雖然舉手不多,但總和老

師一起思考,這點也是我欣賞和值得其它孩子學習的(4)他們的復習有計劃,重點突出.我在這里舉這幾個例子,也要引起家長關注孩子的學習

穩定性,只有做到了這一點,才能真正成為學習優秀的學生.2.個別學生的偏科現象較為嚴重

期末考試結束,當然大家都非常關心孩子的成績,這里就會有這樣的問題,一些孩子有比

較嚴重的偏科現象.對于這個問題,學生.老師.家長都要高度的重視.有的孩子的語文不是很好,可能是現代文閱讀,可能是文言文閱讀,也可能是作文等，有的同學英語不是很好,可能詞匯量較小,可能聽力不好等，有的同學數學不是很好,可能是基礎不好,可能容易馬虎粗心等.但要想成為優秀的學生,哪一科也不能落后.所以我們要知道問題的所在,去更加努力地補差補缺,讓自己更優秀.3.一切皆有可能

這次考試有的同學進步很大,就有很大的進步,雖然英語還是不及格,但已經有很大進步,而語文和我的數學也有所進步,相對他而言,這就是成功,現在的孩子智力差別不大,只要肯學,都能達到自己的高度,在這希望家長讓孩子明白,只要付出,就有回報,可能不是馬上就見效,但要相信這點!

二、.存在的問題,希望引起大家注意

1.德育問題

現在的教育目標首先是育人.可現在由于社會和家庭的影響,學生的一些素質要引起我們

老師和家長的高度關注.我們學校對德育一直沒有放松.一直在,展開一系列的活動來教育孩子:主題班會,觀看感恩、勵志注重儀表等一系列活動，還舉行了安全教育。但還有一些問題需要我們共同努力:

(1)許多孩子說話不夠文明,容易講粗話,破壞公物嚴重,受現在網絡和電影的影響,語言古怪等，當然這些現象在我班還不是很嚴重,但還是要引起我們的高度重視,我們要給孩子一個干凈的環境去學習.(2)可能是家庭和社會影響,許多孩子思想不夠健康,不夠積極向上.教育首先是個社會問題,其次才是家庭問題.但對于孩子們來說,首先面對的是家長,所以父母是孩子的第一任老師,家庭的教育已經深深影響他們.這一點已經無可厚非了.2.習慣問題

現在的中學生都是90后,當然有他們自己的想法.但有個性不代表隨心所欲;有自由不代表放棄責任.社會上也會存在許多問題.許多家長擔心孩子的將來,注重孩子的學習成績,而對孩子的學習習慣培養不夠.而習慣問題會極大影響孩子的一生.比如:

(1)禮貌習慣

(2)忘記帶作業,檢查作業

(3)忘記攜帶校牌兒

(4)忘記寫名字

(5)學習習慣等等這些都需要從小就培養,許多家長忽視這些細節,容易忽視家庭教育和小學教育,而這個階段正是培養孩子的最佳時機.但現在到了中學階段,我們仍然要培養孩子的學習習慣和行為習慣,雖然有很大難度,我們也要堅持不懈,需要不斷改進,而在原則問題上決不讓步,我們要看的更遠,為孩子長遠著想,每年都有孩子在中考,高考因為一些習慣而讓自己后悔一輩子的事例,當然我們要時刻充電,走在孩子的前面,學得更多理念和方法,去教育孩子.3.孩子自我要求不高,自尊心不強

現在的孩子都有這樣的問題,上學沒有目標,競爭意識不強,而這些需要老師和家長的培養.有的孩子可能這方面表現很好,說明有的家長早已經注意培養,家長與孩子相處的時間最長,孩子開始畢竟是在模仿,就需要家長從各方面觀察,身體力行,言必行,行必果.我們的態度和行動在很大程度影響著他們.我們的一句話,一個表情,一種態度都在影響著他們.孩子的身上肯定會有家長的影子,也有班主任的影子.為了讓我們的孩子更健康,更優秀,需要我們的付出.我們在責怪孩子的同時,也要反省自己，我們的無所謂,不重視,放松,馬虎,必將造成他們的壞毛病,也為他們人生道路上填加更多的障礙.所以我們對自己要求高,也在逐漸影響孩子,培養孩子的自尊心,培養他們正確的競爭意識.4.家長的誤區

許多家長有這些誤區.現在的孩子都是獨身子女,掌上明珠,幾個人寵一個人,認為自己小時侯太苦,就有這樣的想法和做法:在物質上大力支持,想什么給什么,不要求孩子干任何事,你只要好好在校學習,就可以了.所以很多家長最后責怪孩子,我不讓你做任何事,你為什么還學不好.這是一個普遍現象,但也是一個誤區.家長認為許多習慣,品質意識都應在學校里培養,到時候就會了.教育孩子需要各個方面的教育,許多習慣,意志力,競爭意識,吃苦,感恩能力都是從家庭教育,從做一些事情慢慢啟發,培養起來的.所以要建議自己的事自己做,自己想,不僅不會影響學習,還有利于學習.在這里家長還有這樣的錯誤想法和做法:

(1)孩子沒有目標,家長也沒有目標

(2)抱著一天總會變好,小學中學不重要,只要高考考好就行了

(3)孩子太辛苦了,不學了就算了,還能吃不上飯嗎?

(4)現在不學習,以后怎么找工作,怎么養活自己和我們.....是的現在的社會在進步,競爭也很激烈,可是家長在要求孩子學習,不要太過于施加壓力,是為了整體素質的需要,為了自身素質的提高.5.孩子的上網問題

這學期我們班有一些人去了黑網吧上網，我也都一一告知了家長，可是許多家長不明白上網的影響有多大,總認為讓孩子通過上網來學習,而真正上網學習的還是很少的。孩子畢竟

是孩子,人的精力是有限的，網上有太多的誘惑,比如,網絡游戲,網絡聊天,等等.許多家長認為多上網就能夠掌握計算機知識,得到很好的學習,其實不然,孩子大多利用網絡去玩游戲,甚至成癮.在這里,不是說不要孩子利用網絡,而是要控制,特別是在寒假,一定要嚴以控制.比如說有的同學星期一上課顯得很困,我就會問是否昨天上網,說爸媽同意我玩到10:30睡覺,那我就知道了，我知道什么?很明顯他在玩游戲,家長以為10:30睡覺時間也應該足夠了,但10:30他是睡覺了,可根本睡不著,他很興奮也很懊惱,沒有接下去玩,要有兩個多小時的時間去想這件事,導致很晚才入睡,第二天肯定沒精神,還有許多孩子把心思花在網上聊天,QQ空間設計,瀏覽一些不健康的無意義的網站,而這些東西都會占據大腦,導致上課分心成績上不來,既然家長都希望自己的孩子有出息,望子成龍,望女成鳳,那就要讓孩子有一定的自控能力,在上網問題上一定要嚴格控制,可是許多家長因為事情較忙,在這個問題上沒有給予很大關注,而孩子們的自控能力較差,這就需要我們家長的監督.6.學習不夠主動,不能堅持不懈.現在大部分孩子學習不夠自覺主動,這也是普通與優秀的差別,據我了解,許多孩子都有提高成績的想法,但學習比較被動,而且不能堅持,那就需要老師和家長的幫助,需要家長來培養孩子堅持不懈的品質,那該怎樣培養?提以下幾點建議:

(1)讓孩子有明確的目標

(2)目標要分階段實現,目標要切實可行

(3)讓孩子善始善終,要有檢查監督,原則問題上決不讓步.7.學習上不夠刻苦,不會面對挫折.天道酬勤,勤能補拙,書山有路勤為徑.......這些已經充分體現勤奮的重要性,而現在的孩子正缺乏這一點,要培養孩子這方面的品質,要孩子們做一點自己能做的事情,懂得生活的艱辛,意識到自己生活的幸福,可以通過一些故事,電視上的人物形象,一些名人的生平事跡,慢慢培養,李陽曾經說過:天才是重復次數最多的人.愛迪生曾經說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水.這些名言名句以及奧運賽場上的故事,都可以激勵孩子們去學習,培養他們勤奮刻苦的品質.還要培養他們如何面對挫折,生活中不免有不公平,有許多挫折,我們要積極的面對,堅定信念,不要被困難嚇道.三.寒假的一些建議.1.作業安排:

(1)完成寒假作業、完成預習作業

(2)利用寒假時間補缺補差,特別是一些薄弱的科目.當然要注意以下幾點:(1)家長一定要檢查,防止抄襲(2)做好復習,開學有考試(3)家長要幫助孩子知道自己的薄弱環節,以便補缺補差。

2.一定要制訂寒假學習計劃以及學習目標,最好家長和孩子一起去訂一起去執行.最好將計劃貼在顯眼的地方.大家一起學習一起快樂.讓孩子們感受到家長和他們時刻在一起.在學習的道路上自己并不孤單.注意以下幾點:(1)首先要自我分析,制訂適合自己的學習目標.不能過高和過低,(2)突出重點,(3)要有機動時間,計劃不要排得太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的.3.訂的計劃一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的.為了計劃不落空.要對計劃的實行情況定期檢查,要有表揚措施和懲罰措施,這樣達到了目標就會有很大的滿足感,也會更加自信和充實.4.計劃中要有時間去玩耍,去鍛煉身體,勞役結合,計劃需要可實性,需要家長孩子一起去完成,制訂要科學.5.最好每周打電話向我報告,對那些自覺性不是很好的同學既是監督又是培養習慣.6.隨著孩子的長大,孩子正處在青春發育期,生理和心理上都有變化,需要家長在家細心的觀察,不能忽視

7.我們老師在寒假會利用時間去家訪,家長在寒假還是要多跟老師溝通

當然在這段時間里,作為班主任的我也在一直勤勤懇懇工作,但我肯定也有許多不理想的地方.希望大家能給予理解,并給我多提寶貴意見,希望家長能和我一起,為了孩子共同學習,互相配合,共同給孩子一個更好的環境去學習.最后我要說一說假期安全問題

學生家長，切實提高學生安全工作重要性的認識，進一步做好學生寒假期間的防煤氣中毒（取暖安全）、防交通事故、防火、防震、防食物中毒、防觸電等方面的安全知識教育，增強學生安全防范能力和自我保護意識。

寒假期間有我國的傳統節日----春節，春節是我國人民最大的喜慶的節日，燃放煙花爆竹是慶祝方式之一，要教育學生不接觸雷管等爆炸物，不燃放煙花爆竹或教給學生燃放煙花爆竹的正確方式及注意事項，防止燃放煙花爆竹等傷害事件的發生。

冬季下雪是一種自然現象，但每年因雪引發的交通事故、滑雪傷害等已屢見不鮮，要教育學生雪天盡量不外出、少外出、不滑雪（冰），外出時家長要陪同，防止雪害、雪災等事件的發生。

教育學生不吃生、冷食品及過期變質食品，防止食物中毒。

加強對學生的安全監管，減少學生離家外出或到不良場所和危險區域的機會，不看不良、不健康的書刊、影視片等。

總之“一切為了孩子,為了孩子一切, ”是我們的共同目標.今天的家長會是我們在一起去探討,怎樣讓孩子更好去學習,更好成長.對于我們來說,我們履行自己的責任,用我們的愛,去呵護他們,不圖什么回報,只想成為他們人生路上的其中一位引路人.今天您的孩子以學校為榮,明天我們的學校以您的孩子為榮.讓我們攜起手來,共同進步,為了孩子而倍加努力!最后,再次感謝家長能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會!希望孩子能有一個快樂而充實的寒假生活!謝謝大家!也提前祝大家新年快樂！

七年級上學期期末家長會發言稿

班主任：

第四篇：六年級上學期期末結束家長會發言稿

一年二班期末家長會活動方案（2014-2015學第一學期）

主題：溝通、理解、合作 活動目的：

1、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系，共同關注孩子健康、快樂的成長。走進孩子，想其所想，注重培養孩子的良好習慣的養成教育，讓孩子獨立、自主。

2、密切家校聯系，傾聽家長心聲，形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍，達成共識，以便更好教育孩子。時間：2015年1月14日 地點：一年二班教室

參加人員： 一年二班全體學生家長 活動過程：

（一）班主任總結一學期來學生學習和活動情況

（二）期末考試成績分析

（三）寒假工作安排 尊敬的各位家長: 你們好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會.六年級上學期已經結束,也意味著六年級一半的路程已經結束.在這一學期與家長的相處過程中,各位家長給予的支持和關注,讓我感到溫暖和感動.感謝家長對本班長期的大力支持和幫助,對我們的信任.我們的目標一致:讓孩子健康，能成人,成才.對此我感到開心.今天的家長會主要總結本班這學期的一些工作情況以及寒假安排等.一、期末考試成績分析

大家已經拿到自己孩子的成績單和試卷,大家可以自己看一下他的各科成績,發現是退步還是進步等.在這一學期,老師和孩子一起做出的努力值得肯定.我們的各科水平和總體成績都還不錯.公布成績： 頒發獎狀：

有些同學也取得了較大的進步，同時有些同學就會有退步,在聯系成績和孩子在校的表現我總結了幾點: 1.學生的穩定性

有的孩子穩定性不夠,而穩定性的重要性不言而喻.在這我想重點表揚 一些同學.她們一直認真完成他們的各項任務，積極參加學校的各項活動,并且成績一直優秀,而且很穩定.不論是三科還是七科,全面發展.通過我對他們的觀察總結幾點:(1)不張揚,態度認真

(2)做事有條理,比如寫數學題目,不論多么簡單,過程都寫得相當詳細

(3)上課非常認真,不論是否懂的題目,他都會抬起頭,認真聽課,雖然舉手不多,但總和老師一起思考,這點也是我欣賞和值得其它孩子學習的

(4)他們的復習有計劃,重點突出.我在這里舉這幾個例子,也要引起家長關注孩子的學習穩定性,只有做到了這一點,才能真正成為學習優秀的學生.2.個別學生的偏科現象較為嚴重

期末考試結束,當然大家都非常關心孩子的成績,這里就會有這樣的問題,一些孩子有比較嚴重的偏科現象.對于這個問題,學生.老師.家長都要高度的重視.有的孩子的語文不是很好,可能是現代文閱讀,可能是文言文閱讀,也可能是作文等，有的同學英語不

是很好,可能詞匯量較小,可能聽力不好等，有的同學數學不是很好,可能是基礎不好,可能容易馬虎粗心等.但要想成為優秀的學生,哪一科也不能落后.所以我們要知道問題的所在,去更加努力地補差補缺,讓自己更優秀.3.一切皆有可能

這次考試有的同學進步很大,就有很大的進步,雖然英語還是不及格,但已經有很大進步,而語文和我的數學也有所進步,相對他而言,這就是成功,現在的孩子智力差別不大,只要肯學,都能達到自己的高度,在這希望家長讓孩子明白,只要付出,就有回報,可能不是馬上就見效,但要相信這點!

二、存在的問題,希望引起大家注意 1.德育問題

現在的教育目標首先是育人.可現在由于社會和家庭的影響,學生的一些素質要引起我們老師和家長的高度關注.我們學校對德育一直沒有放松.一直在,展開一系列的活動來教育孩子:主題班會,觀看感恩、勵志注重儀表等一系列活動，還舉行了安全教育。但還有一些問題需要我們共同努力:(1)許多孩子說話不夠文明,容易講粗話,破壞公物嚴重,受現在網絡和電影的影響,語言古怪等，當然這些現象在我班還不是很嚴重,但還是要引起我們的高度重視,我們要給孩子一個干凈的環境去學習.(2)可能是家庭和社會影響,許多孩子思想不夠健康,不夠積極向上.教育首先是個社會問題,其次才是家庭問題.但對于孩子們來說,首先面對的是家長,所以父母是孩子的第一任老師,家庭的教育已經深深影響他們.這一點已經無可厚非了.2.習慣問題

現在的中學生都是00后,當然有他們自己的想法.但有個性不代表隨心所欲;有自由

不代表放棄責任.社會上也會存在許多問題.許多家長擔心孩子的將來,注重孩子的學習成績,而對孩子的學習習慣培養不夠.而習慣問題會極大影響孩子的一生.比如:(1)禮貌習慣

(2)忘記帶作業,檢查作業(3)忘記穿校服(4)忘記寫名字

(5)學習習慣等等這些都需要從小就培養,許多家長忽視這些細節,容易忽視家庭教育和小學教育,而這個階段正是培養孩子的最佳時機.但現在到了中學階段,我們仍然要培養孩子的學習習慣和行為習慣,雖然有很大難度,我們也要堅持不懈,需要不斷改進,而在原則問題上決不讓步,我們要看的更遠,為孩子長遠著想,每年都有孩子在中考,高考因為一些習慣而讓自己后悔一輩子的事例,當然我們要時刻充電,走在孩子的前面,學得更多理念和方法,去教育孩子.3.孩子自我要求不高,自尊心不強

現在的孩子都有這樣的問題,上學沒有目標,競爭意識不強,而這些需要老師和家長的培養.有的孩子可能這方面表現很好,說明有的家長早已經注意培養,家長與孩子相處的時間最長,孩子開始畢竟是在模仿,就需要家長從各方面觀察,身體力行,言必行,行必果.我們的態度和行動在很大程度影響著他們.我們的一句話,一個表情,一種態度都在影響著他們.孩子的身上肯定會有家長的影子,也有班主任的影子.為了讓我們的孩子更健康,更優秀,需要我們的付出.我們在責怪孩子的同時,也要反省自己，我們的無所謂,不重視,放松,馬虎,必將造成他們的壞毛病,也為他們人生道路上填加更多的障礙.所以我們對自己要求高,也在逐漸影響孩子,培養孩子的自尊心,培養他們正確的競爭意識.4.家長的誤區

許多家長有這些誤區.現在的孩子都是獨身子女,掌上明珠,幾個人寵一個人,認為自己小時侯太苦,就有這樣的想法和做法:在物質上大力支持,想什么給什么,不要求孩子干任何事,你只要好好在校學習,就可以了.所以很多家長最后責怪孩子,我不讓你做任何事,你為什么還學不好.這是一個普遍現象,但也是一個誤區.家長認為許多習慣,品質意識都應在學校里培養,到時候就會了.教育孩子需要各個方面的教育,許多習慣,意志力,競爭意識,吃苦,感恩能力都是從家庭教育,從做一些事情慢慢啟發,培養起來的.所以要建議自己的事自己做,自己想,不僅不會影響學習,還有利于學習.在這里家長還有這樣的錯誤想法和做法:(1)孩子沒有目標,家長也沒有目標

(2)抱著一天總會變好,小學中學不重要,只要高考考好就行了(3)孩子太辛苦了,不學了就算了,還能吃不上飯嗎?(4)現在不學習,以后怎么找工作,怎么養活自己和我們.....是的現在的社會在進步,競爭也很激烈,可是家長在要求孩子學習,不要太過于施加壓力,是為了整體素質的需要,為了自身素質的提高.5.孩子的上網問題

在上網問題上一定要嚴格控制,可是許多家長因為事情較忙,在這個問題上沒有給予很大關注,而孩子們的自控能力較差,這就需要我們家長的監督.6.學習不夠主動,不能堅持不懈.現在大部分孩子學習不夠自覺主動,這也是普通與優秀的差別,據我了解,許多孩子都有提高成績的想法,但學習比較被動,而且不能堅持,那就需要老師和家長的幫助,需要家長來培養孩子堅持不懈的品質,那該怎樣培養?提以下幾點建議:(1)讓孩子有明確的目標

(2)目標要分階段實現,目標要切實可行

(3)讓孩子善始善終,要有檢查監督,原則問題上決不讓步.7.學習上不夠刻苦,不會面對挫折.天道酬勤,勤能補拙,書山有路勤為徑.......這些已經充分體現勤奮的重要性,而現在的孩子正缺乏這一點,要培養孩子這方面的品質,要孩子們做一點自己能做的事情,懂得生活的艱辛,意識到自己生活的幸福,可以通過一些故事,電視上的人物形象,一些名人的生平事跡,慢慢培養,李陽曾經說過:天才是重復次數最多的人.愛迪生曾經說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水.這些名言名句以及奧運賽場上的故事,都可以激勵孩子們去學習,培養他們勤奮刻苦的品質.還要培養他們如何面對挫折,生活中不免有不公平,有許多挫折,我們要積極的面對,堅定信念,不要被困難嚇道.三.寒假的一些建議.1.作業安排:(1)完成寒假作業、完成預習作業

(2)利用寒假時間補缺補差,特別是一些薄弱的科目.當然要注意以下幾點:(1)家長一定要檢查,防止抄襲(2)做好復習,開學有考試(3)家長要幫助孩子知道自己的薄弱環節,以便補缺補差。

2.一定要制訂寒假學習計劃以及學習目標,最好家長和孩子一起去訂一起去執行.最好將計劃貼在顯眼的地方.大家一起學習一起快樂.讓孩子們感受到家長和他們時刻在一起.在學習的道路上自己并不孤單.注意以下幾點:(1)首先要自我分析,制訂適合自己的學習目標.不能過高和過低,(2)突出重點,(3)要有機動時間,計劃不要排得太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的.3.訂的計劃一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的.為了計劃不落空.要對計

劃的實行情況定期檢查,要有表揚措施和懲罰措施,這樣達到了目標就會有很大的滿足感,也會更加自信和充實.4.計劃中要有時間去玩耍,去鍛煉身體,勞役結合,計劃需要可實性,需要家長孩子一起去完成,制訂要科學.5.最好每周打電話向我報告,對那些自覺性不是很好的同學既是監督又是培養習慣.6.隨著孩子的長大,孩子正處在青春發育期,生理和心理上都有變化,需要家長在家細心的觀察,不能忽視

7.我們老師在寒假會利用時間去家訪,家長在寒假還是要多跟老師溝通

當然在這段時間里,作為班主任的我也在一直勤勤懇懇工作,但我肯定也有許多不理想的地方.希望大家能給予理解,并給我多提寶貴意見,希望家長能和我一起,為了孩子共同學習,互相配合,共同給孩子一個更好的環境去學習.最后我要說一說假期安全問題：

學生家長，切實提高學生安全工作重要性的認識，進一步做好學生寒假期間的防煤氣中毒（取暖安全）、防交通事故、防火、防震、防食物中毒、防觸電等方面的安全知識教育，增強學生安全防范能力和自我保護意識。

寒假期間有我國的傳統節日----春節，春節是我國人民最大的喜慶的節日，燃放煙花爆竹是慶祝方式之一，要教育學生不接觸雷管等爆炸物，不燃放煙花爆竹或教給學生燃放煙花爆竹的正確方式及注意事項，防止燃放煙花爆竹等傷害事件的發生。

冬季下雪是一種自然現象，但每年因雪引發的交通事故、滑雪傷害等已屢見不鮮，要教育學生雪天盡量不外出、少外出、不滑雪（冰），外出時家長要陪同，防止雪害、雪災等事件的發生。

教育學生不吃生、冷食品及過期變質食品，防止食物中毒。

加強對學生的安全監管，減少學生離家外出或到不良場所和危險區域的機會，不看不良、不健康的書刊、影視片等。

總之“一切為了孩子,為了孩子一切, ”是我們的共同目標.今天的家長會是我們在一起去探討,怎樣讓孩子更好去學習,更好成長.對于我們來說,我們履行自己的責任,用我們的愛,去呵護他們,不圖什么回報,只想成為他們人生路上的其中一位引路人.今天您的孩子以學校為榮,明天我們的學校以您的孩子為榮.讓我們攜起手來,共同進步,為了孩子而倍加努力!最后,再次感謝家長能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會!希望孩子能有一個快樂而充實的寒假生活!謝謝大家!也提前祝大家新年快樂！

班主任：李艷英

1、政治、歷史這兩門開卷考試科目。從這兩門考試卷面可以反映出以下問題：（1）學生們學的知識不能夠靈活運用，學的知識太死；（2）學生們對課本了解不夠透徹，沒有認真地靜下心來看課本；（3）學生們的閱讀面太窄，碰見靈活性的問題不知從何下手。針對學生存在的問題，給各位家長講一下開卷考試的形式下學生應該注意的事項，希望家長能在平常的學習中把這些觀點滲透到學生們的心里。（1）書本看透（2）基礎知識背熟（3）學會自己建立框架體系，注意知識點之間的聯系，家長們應監督每一個單元結束后學生們自己整理框架體系（4）區分相關和類似的知識點（5）答題要一針見血。

作為班主任，我是盡量為其他科目讓行，自習不多占，作業不多留，每天把我那一節45分利用好，讓學生當堂消化吸收。其他科目要想學好，還要靠下去多記，所以我每天督促檢查，剛開始背的不好的同學我還是通過校訊通個人留言告知家長，后來我直接將不好的同學全班留言，給這些同學和家長也造成不少的壓力，但是效果不錯。因為我相信班主任重視哪門課，學生就會重視哪門課。為了孩子的全面均衡發展，讓我們繼續努力。從學生一學期的表現來看，讓我最擔憂的就是，在我眼里，我班缺少優生，什么是優生？不管哪門課都很優秀，不管大考小考，難題易題，都是班里最好的，而且成績穩定。目前，我班的潛力股倒是不少，但仍沒有一人冒出來。

七年級上學期期末家長會發言稿

班主任：

第五篇：左所小學2017--2018學年上學期期末工作安排（精選）

左所小學2017—2018學年上學期期末

工作安排

2017—2018學年上學期工作即將結束，為了圓滿完成本學期工作和安排好寒假生活，根據《澄江縣教育局關于做好2017年秋季學期期末工作和寒假安排的通知》【澄發（2018）1號】和《澄江縣教育局關于做好2017—2018學年上學期期末教學質量檢測的通知》【澄教發（2017）72號】及《澄江縣2017—2018學年上學期期末教學質量檢測考務工作方案》文件精神，現將我校期末工作有關事項安排于下：

一、期末工作

1、本學期的教學工作于2017年12月31日前完成各科教學任務，結束課程。

2、認真按照學校分工完成各項（科）工作總結等各種材料，紙質、電子上交校長室，待收齊后保主任把紙質、電子上交龍街中心小學。

3、認真填寫《學生素質發展報告冊》，于2017年1月22日由學校組織抽查。要求：對學生的評價要客觀公正，充分肯定優點、成績、缺點和不足寄以期望，勉勵之類的語言。評語中寫字要規范，語言要精練，不寫錯別字和用錯標點符號；填寫學生成績時，各科成績不得填“考分”，一律實行等級評價“優”、“良”、“合格”、“還需努力”。85分—100分為“優”；74分—84分為“良”；60分—74分為“合格”；60分以下為“還需努力”。

4、做好學生操行評定，抓好思想品德行為習慣、學習習慣、生活習慣的重要內容來抓。

5、抓好考前輔導。認真指導學生復習，教育學生誠信考試，嚴格遵守考試紀律，不弄虛作假。培養學生的應考能力，教會學生考試的規矩、方式方法，“怎么考”、“怎樣才能考出好成績”。

6、注重考試安全工作，做好學生的考前心理疏導。加強對道路交通、食品衛生、疾病防控、防踩踏、防欺凌、防拐賣、防火、防盜等方面的安全教育，確保萬無一失，若有情況發生，第一時間報告學校。

7、各班主任在學生離校前，對學生進行安全教育。并提醒家長在寒假期間要注意的安全教育事項，有計劃的完成假期作業，積極參與社區實踐活動，加強對孩子的家風家規和禮儀教育，做文明守紀“五好”小公民。特別是教育學生要愛護環境衛生、公共設施設備、花草樹木，爭當“環保小衛士”。春節期間不亂燃放煙花炮竹。不購買能致傷人的塑料仿真槍。禁止到野外生火，注意森林防火。禁止到人員密集的地方，以防踩踏事故的發生。在家庭至少做2次消防、地震逃生演練。

11、放假前，請教師認真檢查教室、宿舍內設施、電器、設備的安全隱患，以便在假期維修、維護。

二、考試、閱卷

1、各科考試嚴格按縣教育局、縣教科所和學校教務處安排的日程執行，所開設科目，除縣上統測外，一律實行學校統測。（考試日程安排另行通知）2、2018年1月12日組織三年級、四年級、五年級品德、科學檢測。

3、各班主任于2018年1月18日放學前按照要求認真布置好考場，迎接期末語文、數學、英語的考試。各科任教師布置寒假作業。4、2018年1月19日1—3年級語、數、英考試，四、五、六年級學生在家復習；1月20日4—6年級語、數、英考試。5、2018年1月21日集中閱卷（鳳小、龍街閱卷點）。

6、考試事關師生的切身利益，嚴禁弄虛做假、徇私舞弊，考試過程中要嚴格監考，監考教師不得做任何與考試無關的事，失責必問責。

7、各年級考完最后一科，由在校班主任安排假期生活，打掃衛生，進行假期安全教育后，方可離校，假期開始。

三、教師集中時間、家長會 1、2018年1月22日上午，由學校組織人員把本學期考試成績（登分冊）上傳到學校微信群及學校郵箱中，各班主任認真填寫成績報告冊（等級評價）。在23日上午9前上交工作手冊、教案、教具、教科書、教師用書、各種手冊、功能室各種表冊等，9點全體教師集中開會（務必按時參會）。2、2018年1月23日上午10點召開家長會，發成績報告冊，家長會期間學生不準到校。

四、假期

1、學生：2018年1月 20 日（星期六）開始放假，2018年2月25日（星期日）中午 13點到校報到，打掃校園衛生，領發課書。2月26日（星期一）正式上課。3月1日全校師生集中在進行開學升旗儀式和開學典禮及表彰大會。

2、教師假期內保持信息暢通，以便工作安排。于2018年2 月22 日（星期一）上午8 時到校集中開會，作開學準備工作。校長2月23日上午8:30到青少年活動中心參加校級領導培訓會議。

3、假期間，嚴格按照學校值班安排，值好班，看守好學校。做好校園花衛生保潔、花草樹木養護工作。

4、假期間，全校教師要嚴守師德，為人師表。嚴禁教師組織、介紹、推薦和誘導學生參加有償家教。各班學生若有需求，可動員、推薦到澄江縣青少年學生活動中心學習。嚴禁接受學生家長的宴請、禮品禮金、有價證券等等。嚴禁教職工參與黃、賭、毒犯罪活動。若有違反，按有關法律法規嚴肅處理。

5、假期要自覺提升文化素養和政治思想覺悟。全校師生要積極參與讀書活動，每人讀一本（部）經典名著、教育專著等，并撰寫一篇高質量的讀后感。黨員教師要反復認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，結合師德師風建設，認真反思自身的教育教學工作，做教書育人的楷模。

6、教師要利用玉教云平臺積極參與教育教學活動，不斷提升自己，學習和掌握現代教育技術的能力。

未盡事宜待通知，上面安排若與上級通知有沖突，以上級指示精神為準。

左所小學

2018年1月17日