第一篇：最美女教師先進事跡

最美女教師先進事跡

她，是一名一直選擇在農村做一名“雙語”教師的普通教師，并非要功成名就，而是教書讓她快樂著，她帶著對愛的深刻體會，默默無聞地工作在農村“雙語”教學第一線上，她以心育人，以情動人，識讀她的的學生，關心孩子的需求，用炙熱的愛心和博大的胸懷，關愛和欣賞每一個孩子，讓孩子們在愛中成長。她就是熱沙來提。

她認為：敬業與創新是干好教學工作的前提。做為一名教師，要有勤勤懇懇的創新意識，才能成為一名合格的教師，因此，在教育教學中，她愛崗敬業，默默奉獻，甘為人梯，以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為自己的座右銘，把自己的青春和熱血奉獻給黨和人民的教育事業。她熱愛本職工作，關心愛護學生，嚴格要求，文明執教，努力提高自身政治、思想、業務素質，以適應不斷更新、提高的教育教學工作；尊敬領導，團結同事，在大是大非面前擺正態度，遵守學校各項規章制度，服從學校安排，認真聽取同事教育教學工作中好的經驗教訓；以誠待人，處理好同事之間的關系，互相取長補短，促進教育教學工作的全面、順利地展開，以認真負責的主人翁態度全面支持學校各項工作的展開，具有良好的團結協作精神。

她參加工作十一年，一直在鄉鎮場工作。工作后，不是數學專業的她，學校安排她改教數學，她深知隔行如隔山，對于一個門外漢來說，要教好數學肯定要付出比常人多幾倍的辛勞，但從學校的工作大局出發，她還是毅然接受了這一安排與挑戰。為了上好數學課，她從一個“學生”做起，跟隨老教師認真備課、查資料，很快，她以名考

漢的自身優勢就勝任了教學工作，她所擔任的雙語班教學工作也開展的有聲有色，并多次參加的縣、市、區級的教學大賽，也取得可喜的成績。由于她家住縣城，每天都是坐最早的一班車趕到學校，和學生一起早讀，放學后，中午就在學校食堂吃飯，她總是堅持布置好作業安排好衛生值日之后關上教室門后才離開。一做就是11年，她從來沒有后悔過。但是對于家人尤其是女兒她充滿了愧疚，她說自己不是一個合格的媽媽。女兒幼兒園三年，他的班主任從來都沒有看見她去接過女兒一次；她也難得為家人做一頓飯。女兒上小學了，她每天都會看到瘦小的女兒坐在門口等她，作為女兒和兒媳也很少能盡孝道，她就是這樣把大部分的時間和經歷放在了工作上，作為一名雙語數學老師，為了帶領少數名族學生學好數學，提高他們的漢語理解能力、聽說能力，交流和互動能力，和學生課上課下的進行交流學習，她的嗓子經常嘶啞，嚴重的時候都是口里含著潤喉片才能堅持上課。因為長期飲食不規律，及疲勞過度，她患上了膽囊炎和胃潰瘍，也沒舍得請假去看病。有一次，嗓子失聲了，但想到在教室等她上課學生，她還是堅持走進了教室，在黑板上寫下了講課的內容。她對學生的愛，也換來了學生對她的尊重，自從做班主任工作以來，她更是一心撲在了學生身上。在全縣性的課改工作中，她也積極的站在最前，大膽嘗試，摸索出了適合本校雙語課改模式教學方法，以人為本，注重在實踐中創新。也帶領著其他年輕教師一起研究和學習，在教育教學中，她不僅細心，而且十分耐心，她嚴格遵守《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，從不打罵或變相體罰學生，在學生中非常有親和力，得到大部分學生的尊重和愛戴。

作為農村學校，大部分的學生都是農牧區的孩子，家長的學歷層次很低，這無形之間也加大了教育教學工作的難度。學生的學習基礎也不盡如人意，所以學生中后進生還是占一定比例的。為了提高班級整體的學習水平，她精心備課，在教師中做好表率，同時協調好各任課老師的關系，重擔自己主動分擔，贏得了其他任課老師的理解和支持。如何做好后進生的轉化工作，她的確感觸很深。其實問題的關鍵是根據學生的個性對癥下藥，耐心加愛心，基本就能解決問題了。她曾經遇到這樣的一名學生，腦子是大家公認的靈活，但上課就是不能做到注意力集中，和同學講話，影響到同學聽課和老師上課，作業還經常不做。遇到這樣的學生，的確她也很頭疼，她經過冷靜的思考，心中有了自己的想法，絕不能放棄一個孩子。該同學在她的數學課上表現還是不錯的，她決定從表揚開始，先置學生、老師們的異議于不顧。課上經常喊他回答問題，表揚他聽課認真。由于他的聰明，很快他的數學成績有了大幅度的提高。但同學們還是反映他在別的課上講話。她依然在班會課上只表揚他的進步，只字不提其他。課后，她經常和他談心，還讓他中午管紀律，一下子他的積極性有了很大的提高，她是一個老師，更學生值得信賴的朋友，從呀呀學舌到朗朗讀書聲，她帶著滿意笑容面對孩子，她堅信這些孩子在不久將來會更加奪目的光彩。

這就是她，一名普普通通好教師，懷揣著孩子夢想一起并肩學習的老師、一個以身作則、帶領她的雙語健兒們大步向前，準備好無數考驗的老師。她用對生活的熱愛，對事業的執著，譜寫著一曲平實、動人的人生贊歌！

第二篇：最美女教師先進事跡（推薦）

最美女教師先進事跡

她，是一名一直選擇在農村做一名“雙語”教師的普通教師，并非要功成名就，而是教書讓她快樂著，她帶著對愛的深刻體會，默默無聞地工作在農村“雙語”教學第一線上，她以心育人，以情動人，識讀她的的學生，關心孩子的需求，用炙熱的愛心和博大的胸懷，關愛和欣賞每一個孩子，讓孩子們在愛中成長。她就是熱沙來提。

她認為：敬業與創新是干好教學工作的前提。做為一名教師，要有勤勤懇懇的創新意識，才能成為一名合格的教師，因此，在教育教學中，她愛崗敬業，默默奉獻，甘為人梯，以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為自己的座右銘，把自己的青春和熱血奉獻給黨和人民的教育事業。她熱愛本職工作，關心愛護學生，嚴格要求，文明執教，努力提高自身政治、思想、業務素質，以適應不斷更新、提高的教育教學工作；尊敬領導，團結同事，在大是大非面前擺正態度，遵守學校各項規章制度，服從學校安排，認真聽取同事教育教學工作中好的經驗教訓；以誠待人，處理好同事之間的關系，互相取長補短，促進教育教學工作的全面、順利地展開，以認真負責的主人翁態度全面支持學校各項工作的展開，具有良好的團結協作精神。

她參加工作十一年，一直在鄉鎮場工作。工作后，不是數學專業的她，學校安排她改教數學，她深知隔行如隔山，對于一個門外漢來說，要教好數學肯定要付出比常人多幾倍的辛勞，但從學校的工作大局出發，她還是毅然接受了這一安排與挑戰。為了上好數學課，她從一個“學生”做起，跟隨老教師認真備課、查資料，很快，她以名考漢的自身優勢就勝任了教學工作，她所擔任的雙語班教學工作也開展的有聲有色，并多次參加的縣、市、區級的教學大賽，也取得可喜的成績。由于她家住縣城，每天都是坐最早的一班車趕到學校，和學生一起早讀，放學后，中午就在學校食堂吃飯，她總是堅持布置好作業安排好衛生值日之后關上教室門后才離開。一做就是11年，她從來沒有后悔過。但是對于家人尤其是女兒她充滿了愧疚，她說自己不是一個合格的媽媽。女兒幼兒園三年，他的班主任從來都沒有看見她去接過女兒一次；她也難得為家人做一頓飯。女兒上小學了，她每天都會看到瘦小的女兒坐在門口等她，作為女兒和兒媳也很少能盡孝道，她就是這樣把大部分的時間和經歷放在了工作上，作為一名雙語數學老師，為了帶領少數名族學生學好數學，提高他們的漢語理解能力、聽說能力，交流和互動能力，和學生課上課下的進行交流學習，她的嗓子經常嘶啞，嚴重的時候都是口里含著潤喉片才能堅持上課。因為長期飲食不規律，及疲勞過度，她患上了膽囊炎和胃潰瘍，也沒舍得請假去看病。有一次，嗓子失聲了，但想到在教室等她上課學生，她還是堅持走進了教室，在黑板上寫下了講課的內容。她對學生的愛，也換來了學生對她的尊重，自從做班主任工作以來，她更是一心撲在了學生身上。在全縣性的課改工作中，她也積極的站在最前，大膽嘗試，摸索出了適合本校雙語課改模式教學方法，以人為本，注重在實踐中創新。也帶領著其他年輕教師一起研究和學習，在教育教學中，她不僅細心，而且十分耐心，她嚴格遵守《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，從不打罵或變相體罰學生，在學生中非常有親和力，得到大部分學生的尊重和愛戴。

作為農村學校，大部分的學生都是農牧區的孩子，家長的學歷層次很低，這無形之間也加大了教育教學工作的難度。學生的學習基礎也不盡如人意，所以學生中后進生還是占一定比例的。為了提高班級整體的學習水平，她精心備課，在教師中做好表率，同時協調好各任課老師的關系，重擔自己主動分擔，贏得了其他任課老師的理解和支持。如何做好后進生的轉化工作，她的確感觸很深。其實問題的關鍵是根據學生的個性對癥下藥，耐心加愛心，基本就能解決問題了。她曾經遇到這樣的一名學生，腦子是大家公認的靈活，但上課就是不能做到注意力集中，和同學講話，影響到同學聽課和老師上課，作業還經常不做。遇到這樣的學生，的確她也很頭疼，她經過冷靜的思考，心中有了自己的想法，絕不能放棄一個孩子。該同學在她的數學課上表現還是不錯的，她決定從表揚開始，先置學生、老師們的異議于不顧。課上經常喊他回答問題，表揚他聽課認真。由于他的聰明，很快他的數學成績有了大幅度的提高。但同學們還是反映他在別的課上講話。她依然在班會課上只表揚他的進步，只字不提其他。課后，她經常和他談心，還讓他中午管紀律，一下子他的積極性有了很大的提高，她是一個老師，更學生值得信賴的朋友，從呀呀學舌到朗朗讀書聲，她帶著滿意笑容面對孩子，她堅信這些孩子在不久將來會更加奪目的光彩。

這就是她，一名普普通通好教師，懷揣著孩子夢想一起并肩學習的老師、一個以身作則、帶領她的雙語健兒們大步向前，準備好無數考驗的老師。她用對生活的熱愛，對事業的執著，譜寫著一曲平實、動人的人生贊歌！

第三篇：最美女教師張麗莉先進事跡

最美女教師張麗莉先進事跡

張麗莉：一個她感動一座城

佳木斯，這個春天格外燦爛。

5月8日，勝利路北側第四中學門前擠滿了剛剛放學的學生。

原本停在路旁等待接學生的汽車突然向前躥去。

車旁的張麗莉向前一撲，一拉一撞，兩名學生獲得了新生。

而她，永遠失去了雙腿。

其實，她可以選擇。不動，后退。

那樣，客車會從她身邊滑過。

可她選擇了向前。

那樣的毫不遲疑，那樣的義無反顧。

她用自己的雙腿挽救了兩名她深愛的學生。關于大愛，29歲的張麗莉在這個春天用身體做出了自己的回答。

這一刻所有人被她感動，她感動了整座城市。

我，是你們的老師

“我，是你們的老師……”十九中學初三三班的65個孩子都清楚地記得三年前剛和麗莉老師見面那天的情景。

當這個年輕、美麗、高挑、一臉笑容的女老師出現在大家眼前的時候，孩子們有些吃驚也有些興奮。

“以后這三年我們就要一起走過了，初一三班是我們的家，我們都是一家人，初中三年要學習生活在一起，我們要互幫互助、互相關愛，我們是兄弟姐妹，一起攜手風雨走過三年。”麗莉老師的話，大家至今都還記得。

說到做到，從初一到初三，麗莉老師和她的學生組成一個“幸福快樂的家庭”，學生們親熱地叫她“麗莉姐”。

說到沒有做到。還有一個多月的時間，麗莉老師才和大家呆滿三年。

“我，是你們的老師，就要對你們負責。”這是麗莉常掛在嘴邊的話。

學生們記得，麗莉老師說這話兒的時候，帶笑的臉上透著嚴肅。

“孩子們沒事吧？”雖然已經過去五天了，李金茹老師耳邊依然時不時回響起這句話。

她清楚地記得，8日晚上在醫院里，已經休克的麗莉在偶爾的一次清醒后，先問的竟然是學生們的情況。

清醒時，她先想到了學生，因為，麗莉知道，自己是一名老師。所有的學生都是她的孩子。

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同樣的話三年前麗莉老師也曾經說過。

三年前，麗莉老師也因為保護她的學生被車撞過，不過那次是自行車。

2009年冬天的那件事閆泓佚至今銘刻在心。

班里有個同學生病了，麗莉老師領著班干部去看望。

過馬路時一輛自行車因為路滑搖搖擺擺地撞了過來，眼看著就要撞上了。

身邊的麗莉老師一把將他攬在懷中。

閆泓佚沒什么事兒，可麗莉老師被自行車撞了個正著。

“孩子，你沒事吧？”。這是被撞后麗莉老師說的第一句話。

閆泓佚的目光停留在老師被車子刮開了大口子的褲子上。他忘不了幾天后張老師走起來一瘸一拐的樣子。

出了事，麗莉老師想到的是我，而不是她自己。張老師就像媽媽，待我們就像孩子。

學生們知道麗莉老師特別喜歡孩子。每次碰到那牙牙學語的孩童，總是湊上去摸一摸，親一親。

可學生們并不知道，2010年，為了陪他們一起跑操，麗莉老師流產了，她自己的孩子沒有了。

休息了僅僅兩天，麗莉老師又出現在了班級里。

學生們更不會知道，為了帶好他們這屆畢業班，在麗莉老師的堅持下，她和丈夫選擇先不要孩子。

不過，同事們清楚，麗莉老師給學生傾注了多少的愛。

“來，我們一起過馬路，別著急，慢點，看著點兒車。”這些話16歲的閆澤坤每天都要聽上一遍。

每天和張老師一出校門，她都會拉著學生們的手細細叮囑。沒想到，這次為了保護同學麗莉老師被車撞倒，失去了雙腿。

給老師們印象最深的就是她對學生的愛，“可以說她把全部的愛全都傾注在學生身上了。”張麗莉的同事靳艷萍老師說：“麗莉幾乎把周末和課余時間都用在與學生交流中。而且張老師和每位學生家長都非常熟悉，經常電話或短信交流學生的學習和生活情況，每到節假日，每位學生家長還都能收到她的短信祝福，不少后進生到了張老師的班上，都有了長足的進步。學生為什么喜歡張老師，因為她對學生有著一顆無盡的愛心。”

“看到學生的扣子沒系好，她會上去整理；看到學生衣服臟了，她會幫著拿去洗。”張老師的另一位同事王玉文說，“學生哪會不喜歡這樣的老師。”

張麗莉的優秀得到的不僅是學校領導、同事和學生的認同，更得到了學生家長的認同。

車禍發生后，張老師所在班級有不少學生和家長自發帶著鮮花和水果來到醫院看望老師，其中有家長還精心熬了雞湯送到醫院，可麗莉老師喝不下。

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雙下肢碾軋、失血性休克、骶骨骨折、雙上肢及雙手碾軋傷、腰椎、骨盆、骶骨、肋骨等出現骨折，雙下肢高位截肢……

蓋在她身上的淡藍色棉被下半部空蕩蕩的，1.72米的高挑身材如今少了長長一截，曾經如花似玉的麗莉老師躺在重癥監護室里生死未卜。

這樣的情形，很多人都失聲痛哭。

這個時候，也許只有淚水才能宣泄出壓抑已久的情感。

你，是全家的惟一

出事后，李梓燁臉上就沒有再出現過笑容。

2007年和麗莉相識，2009年結婚，兩個人幾乎沒紅過臉。

幾乎每天的同一時間，李梓燁都會出現在校門口接麗莉，朋友們經常拿這事兒和他開玩笑。可李梓燁覺得自己很幸福。

“就那天有事沒接。”守在重癥監護室外，李梓燁一直埋怨自己。

“沒法想象她醒來后看到自己失去雙腿的樣子，我都不知道怎么跟她說，不管以后怎么樣，我都是她的依靠，她就是我的惟一。”

一份愛，一份承諾，一個普通的漢子。他愿用心中那份愛，支撐起愛人的信念和希望。

他這份對愛情的執著和用愛支撐起的承諾，讓我們相信這個世界上一定還有真愛的存在。也讓我們在這個還有些微寒的春天，心中充滿了似火一般的溫暖。

丈夫眼中的惟一，在家人眼中同樣是惟一。

在家人眼里，麗莉是一個美麗、善良、懂事、孝順的孩子。

出事后，所有的親戚都趕到了醫院。

小姑、二姑、表姐、堂哥、表叔八九名親人守候在ICU重癥監護室外走廊里，一呆就是好幾天。

大家都想到監護室去看一眼張麗莉，卻又不敢去看，他們無法接受她被奪走雙腿的殘酷事實。

監護室旁的房間內，與她親同母女的婆婆因悲傷過度已臥倒在床。

家里人說，麗莉是個孝順的孩子。

一有空她就會去看看奶奶，給奶奶買愛吃的水果、糕點。

80歲的奶奶特別疼愛喜歡這個孫女，麗莉出事后，家里人都沒敢告訴她，更不敢在面前哭。

兩天前，奶奶還向身邊人問起過麗莉，說孫女從來沒有這么長時間不回來看自己，是不是出事兒了。

姑姑張蘭華忍著悲痛告訴奶奶，麗莉出差了，要好幾天才能回來呢。

大姑去世的早，有事沒事麗莉都會去看看大姑父，這么多年一直沒斷過。

家里人說，麗莉是個沒享過福的孩子。

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8年前還在讀大學時母親就已過世，安慰爸爸，勸慰奶奶，剛剛二十出頭的麗莉顯得那樣的堅強。

一邊照顧家庭，一邊完成學業，并如愿地當上了教師。3年前，還結了婚，找到了深愛自己的丈夫，本想著明年要個孩子，眼看著熬出了頭，可沒成想災難從天而降。

大她七歲的表姐于彩霞說自己一閉上眼睛，就是麗莉那燦爛的笑容。

她，是我們的姐姐

麗莉的辦公桌緊靠著語文教研組辦公室的窗戶。

水杯、教案、鋼筆，簡單的幾樣，教案上的時間記錄是5和8兩個大大的阿拉伯數字。

這是她出事的那一天。

半米高的試卷旁放著還沒來得及拿回家的餐盒。

一個紅心型靠墊擺在椅子上，這是孩子們給麗莉姐姐買的禮物。

麗莉姐姐每天都要花很長時間坐在椅子上給他們批卷子，孩子們心疼姐姐，送個靠墊給她，讓她能舒服些。

走進初三三班，黑板前的講臺孤單地立在那里。

幾天前，麗莉姐姐還站在這里給大家上課，連珠妙語讓大家那樣的興奮、激動。

而如今，大家的麗莉姐姐永遠地告別了這里，告別了三尺講臺。

教室墻上掛著距離中考還有36天的倒計時板，這是當初麗莉姐姐和大家一起掛上去的。

大家還記得，麗莉姐姐說過，等數字變成0的那天，她要領著大家好好玩上幾天。

黑板旁邊的桌子下放著一把電水壺。

學生們都記得，這是麗莉姐自己花錢買的，好讓大家冬天能有口熱水喝。

壺蓋上的小毛巾潔凈如新，那是麗莉姐姐怕寫字時掉落的粉筆灰落進壺里。

在班級的最后一排，有一張試卷堆成小山似的課桌。

學生們知道，這是麗莉姐的課桌。為了讓孩子們感到踏實，她每天都和學生一起上課，坐在大家身后。

像姐姐，又像媽媽，守護著她的65個孩子。

麗莉姐姐出事時，路星光正和同學坐在肇事車上。

看到麗莉姐姐倒在血泊中，三班的同學傻了、瘋了。

回過神來，大家哭著、喊著跑下車，圍著麗莉姐姐，想替她分擔一些痛苦。

“到現在，我都無法接受麗莉姐被截去雙腿的事實，這樣的事兒不該出在她的身上……她是我們學習中的老師，生活中的麗莉姐，我們有什么心里話都愿意和她說……同學們和她很親密、沒隔閡……在一起可以無話不談……對于我們這些孩子，她就是我們的知心姐姐。”抽泣中的路星光斷斷續續說完了這些話。

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“麗莉姐特別重視細節，對我們每個人的關心照顧都是無微不至，我們全班同學都很愛她。她永遠是我們三班的驕傲和自豪，她的好，讓其他班的同學羨慕，別的班同學也都特喜歡她。”學生閆泓佚哽咽地說。

聽見您可能截肢的時候、我鼻子一酸，張麗莉是十九中年輕又漂亮的老師，平時都跟孩子們打成一片，現在卻……校車上的三班學生看見您被撞，大叫“老師”像瘋了一樣沖下車去，三班的學生都紅腫著眼睛，他們的心在滴血啊。我多希望自己也是三班的，這樣我就可以不忌諱的放聲大哭了。回到家終于沒忍住，眼淚直流，麗莉老師請堅信，無論今后的路有多難走，不止三班的學生，十九中的學生都是您堅強的后盾，您用大愛感動我們，我們用愛鼓勵您，用愛支持您，老師您有漂亮的大眼睛，不要哭，哭了就不好看了，老師您有一顆善良的心，不要灰心，因為你有我們。張麗莉你是最美女教師，我們十九中學的驕傲，麗莉姐加油，祝您早日康復，再次對我們綻放美麗的笑容。

初三四班呂杭潮留在網上的這些話讀起來任誰都會忍不住熱淚盈眶。

她，是播撒愛的天使

5年的工作，張麗莉只請了兩次假。

一次是兩年前的流產，還有一次就是三年前的婚禮。

麗莉出事后，內向的張旭回家時媽媽趙雅波一眼就看出了他的心事。當得知麗莉的遭遇后，趙雅波立刻哭著趕到了醫院。

張旭的父親幾年前去世了，趙雅波患有腎病綜合癥沒有工作，家里僅靠低保維持生活。3年前，麗莉成為了張旭的班主任。一次，趙雅波找到麗莉向其說明家中貧困情況，想向學校申請減免學費。

得知張旭的家庭情況后，張麗莉從每月不到1000元的工資里拿出100元資助他們，到現在已經三年了。麗莉還將愛人的衣服拿來給孩子穿，現在，孩子身上穿的絨衣、褲子、外衣都是張老師拿來的。

得知麗莉的事情后，趙雅波已經好轉的腎病一下子又嚴重了，整個臉都腫了一圈。

趙雅波怎么也想不明白，為何老天這么不公平，這樣的好人，卻要遭受這樣的折磨。

張莉波現在還記得出事那天麗莉來班上聽課的情景。

像五年以前一樣，上課鈴剛剛響過，麗莉就又拎著小馬扎來到了自己的班上，開始了“偷師學藝”。

同事們都好開玩笑說麗莉的成績是“偷”來的。

入校5年，各種賽課、教學比賽都名列前茅。她所帶的班級名次評比遙遙領先。

“青年骨干教師”、“教師新秀”、“最受學生喜愛的教師”、“菊花杯”語文競賽一等獎……她成長的路上碩果累累。

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課間的時候，麗莉還細心地給她倒了杯開水，她知道，師傅教課三十年，落下咽喉腫痛的毛病，每上完一節課后都會特別痛。

張莉波沒想到，那竟有可能是麗莉給自己倒的最后一杯水。

災難原本可以避免。

“師弟”張宇正清楚的記得，出事當天，她身體很不舒服，大家都勸她回去。但她執意不肯，堅持把課上完。

提起自己的“師姐”，張宇正一臉自豪。

她的語文教學在我們年輕老師中是最棒的。每一次賽課、公開課，她都是成績最好的。

剛來學校的時候，什么都不懂，都是莉姐一點一點教我的，讓我多聽老教師的課，認真寫教案。

聽說麗莉姐出了車禍，張宇正跑到了醫院，晚上11點多，麗莉清醒過來，還安慰他說沒事兒，讓他早點回去，明天還要上課……

說到這兒，張宇正淚流滿面。

麗莉和學生們的關系讓最好的朋友王筱芊都有些“嫉妒”。

同一個辦公室，教師節她收到的禮物最多，小禮物、小食品每次都能在辦公桌上堆成小山。

麗莉舍己救人，王筱芊一點都不感到意外。她了解麗莉，麗莉心腸軟，看不得別人受苦，平時如果發現學生沒吃早飯，她就把自己的飯給學生吃。

“桃李不言，下自成蹊。”兩年來，我已漸漸明白，只有有愛心的教師，才能培養出有作為的學生，因此，我時時刻刻都在用心詮釋“師愛”這兩個字的真諦，用自己誠摯的愛去溫暖每一位學生。這愛中有耐心的傾聽，有不懈的希冀，有真心的鼓勵，有深厚的情意……

時光如白駒過隙。似乎眨眼間，我便由三年前剛剛從大學畢業的青澀學子，成長為如今奮戰在教育教學第一戰線上的一分子。這三年中，我一直在用行動，闡釋著自己對“師者，傳道、授業、解惑也”的理解；一直在用愛心，陪伴學生們成長。而那一次，更讓我深深地感到，當你心懷師愛時，被溫暖的不再僅僅是學生的心……

聽不見醫生常規般的囑咐，看不見家人擔心我的神情，我的大腦快速搜索著醫生剛剛提到的流產原因——是那天我領著學生在冬日的操場上練習了一節課跑操嗎？還是那個周四我連上了一下午的課？可是，這都是我作為班主任最常規的工作啊！難道就因為這些，家人期許已久的寶寶就這樣與我們擦肩而過？也許，一切都是命中注定吧？！想到這兒，我的眼淚顧不得家人的感受，沖出了早已充滿血絲的眼睛……

記不清是第幾次拭去臉上的淚水才看完麗莉的這三篇演講稿。

在漸漸讀懂麗莉成長之路的時候，我們也讀懂了她，讀懂了這個讓整座城市感動的姑娘。

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我們相信，當故事被閱讀，善行被傳播，相信會讓更多的人重新認識身邊“沉默的大多數”，重新打量社會風氣的主流，重新衡量自己的選擇。模范引領，千萬人同行，愛心的力量必將為和諧社會建設不斷譜寫新的動人樂章。

我們相信，當這種精神彰顯于世的時候，觸動的是被物質裹挾得沉沉欲睡的真實的人性。這個時候，一種叫做愛的精神悄然升溫。

這個春天，張麗莉如同一支飄散著淡雅清香的杏花，讓我們這個城市感動的同時也讓大家觸摸到了一種溫度，她告訴我們，這是一個有愛的世界。

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第四篇：最美女教師張莉先進事跡

最美女教師張莉先進事跡

張麗莉，1984年1月19日出生，女，身高168厘米；黑龍江省佳木斯市第十九中學語文教師，1996年至1999年在佳木斯第三中學讀初中；1999年考入依蘭師范學校；2004年專升本進入大慶師范學院；2007年畢業于哈爾濱師范大學；畢業后就職于佳木斯市第十九中學。

2012年5月8日，張麗莉在失控的汽車沖向學生時，一把推開了兩個學生，自己卻被車輪碾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今仍未脫離生命危險。媒體報道此事之后，張麗莉變成了家喻戶曉的英雄人物，無論是網絡上還是媒體報道中，“最美女教師”都成了張麗莉的代名詞；目擊車禍的同事回憶：“當時那種情況，換個人可能需要考慮一下才會沖上去，沒想到麗莉能夠如此毫不猶豫。”

張麗莉的丈夫是李梓燁，二人于2007年相識，2009年結婚，一直很恩愛。她每天早晨5點多起床，7點多到校，晚上9點左右才回家，再備課到半夜。她為人熱情寬厚，對待工作十分認真。2010年末，她流產后沒休息幾天就上班了，并且說等送走畢業班后再要孩子。對于以后的打算，李梓燁說：“現在我只希望妻子盡快醒來，以后我就是她的依靠，而她也是我的唯一，無論何時何地，我們都會永遠在一起。”

事件發生后，人民日報、新聞聯播等主流媒體，紛紛報道了“最美女教師”的感人事跡，黑龍江省主要領導要求醫院全力救治張麗莉，黑龍江全省掀起向張麗莉學習的高潮；緊接著，中華全國總工會授予張麗莉全國“五一勞動獎章”稱號，全國婦聯授予張麗莉全國“三八紅旗手”榮譽稱號，教育部也授予張麗莉“全國優秀教師”稱號。

關懷學生

學生張佳巖說，張麗莉是一個關愛學生的好老師，她對學生的關懷無微不至。為了讓班里的同學在冬天里能夠喝到熱水，她自己出錢為班級買電水壺燒水，由于電水壺放在黑板的旁邊，粉筆灰很容易掉到里面，張麗莉怕學生喝不干凈的水，還細心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴。夏天開家長會的時候，她都會細心地為每一位家長買一瓶礦泉水；張佳巖剛上初一的時候不是很聽話，張麗莉基本上每隔一個月就會找她談一次話，勸她集中精力學習。

資助貧困生

學生家長趙亞波說，她兒子是張麗莉班上的學生，她家是低保家庭，丈夫去世了，一個人領著兒子生活，十分辛苦。聽說低保家庭好像可以減免學費，就去班上找張麗莉問這件事，張麗莉在得知她家的情況后，便每個月都給她兒子一百塊錢，從孩子上初一時起就一直堅持，就連寒暑假，張麗莉都會把錢準備好了，在放假前給她兒子。她兒子做手術，張麗莉還買了水果送到醫院來看孩子。她現在身體也不好，患有腎病綜合癥，張麗莉知道后，經常詢問她的病情，并且安慰她。

與學生亦師亦友

入校5年，張麗莉各種賽課、教學比賽都名列前茅。張麗莉所帶的班級名次遙遙領先。“青年骨干教師”、“教師新秀”、“最受學生喜愛的教師”、“菊花杯”語文競賽一等獎。從初一到初三，麗莉老師和她的學生有個“幸福快樂的家庭”，學生們親熱地叫她“麗莉姐”。張麗莉和學生們的關系讓最好的朋友都有些“嫉妒”。同一個辦公室，教師節她收到的禮物最多，小禮物、小食品每次都能在辦公桌上堆成小山。

工作認真

工作5年，張麗莉只請了兩次假。一次是兩年前的流產，休息了僅僅兩天，張麗莉又出現在了班級里。還有一次就是三年前的婚禮。張麗莉的弟弟介紹：“父輩中就有人從事教師行業。由于從小受到熏陶，2008年姐姐學業有成后，隨即投入到教師的行業中，在第十九中擔任語文教師，今年已工作5年。雖然沒有教師編制，但她從來沒有消極工作。2009年9月1日，是她任教以來第一次做班主任。此時，她不僅僅是位優秀美麗的教師，也剛剛成了一位甜蜜幸福的妻子。”張麗莉的弟弟說，“擔任班主任后她的心思完全放在了學生身上。帶班兩年多起早貪黑，甚至連飯菜也會讓給沒來得及吃飯的學生們。分校教學后，由于學校太遠，很多學生每天來不及吃早飯。她就拿出每個月為數不多的工資買來面包、餅干給來不及吃飯的學生”。

勇救學生

據張麗莉的同事李金茹回憶：“晚自習過后，學生紛紛走出校門，當時我在校門口遇到了張老師和一群學生正要過馬路，校門口停了4輛車，突然最后面的大客失控，先撞到了前面的一輛大客車，這時，剛好有幾個學生過馬路，張老師迅速沖過去拉過了其中的一個學生，又推出了另一個學生，用身體擋在了大客車前面，兩個學生沒有受傷，而張老師卻被大客車碾壓在車下。在場的老師和學生都嚇壞了，一時間不知所措，后來學校領導趕到，迅速撥打了‘120’急救車。急救車趕到后將張老師送到醫院救治。當時她還說‘先救學生’，我摸著張麗莉冰涼的額頭，她十分虛弱。”李金茹說：“事發前，張老師正面對著大客車，只要她向后退一步，就能躲過大客車，可她卻義無反顧地沖出去救了學生。”張麗莉的同事王玉文說：“事故發生后，我就趕到了醫院，張老師已經做完了檢查，聽醫生說多處骨折，看到張老師的大腿兩塊骨頭已經分離，她臉色蒼白，已經昏迷。”

2012年5月11日晚，中央電視臺新聞聯播播出佳木斯市十九中學教師張麗莉勇救學生的感人事跡后，中共中央政治局委員、國務委員劉延 東同志打電話給省委書記吉炳軒同志，首先向張麗莉及其家人表示誠摯的慰問，并轉達對張麗莉的崇高敬意。她說，張麗莉在危急時刻挺身保護學生被軋斷雙腿，體現了一個人民教師的深厚慈愛之情，令人感動，可欽可佩。劉延 東同志要求黑龍江省委、省政府一定要全力以赴做好救治工作，祝愿張麗莉盡快脫離生命危險，并能早日康復。吉炳軒同志當即向佳木斯市委、市政府傳達了劉 延 東同志的慰問，并請佳木斯市委、市政府盡快向張麗莉及其家屬傳達，要求醫療部門不惜一切代價對張麗莉進行精心治療。在哈醫大一附院重癥監護病區，劉延 東向張麗莉轉達了黨中央、國務院的親切關懷和問候。劉 延 東說，張麗莉在生死攸關的危急關頭，將生的希望留給學生，將危險留給了自己，用無私大愛譜寫了一曲生命贊歌。張麗莉奮不顧身勇救學生的感人事跡在全社會引起強烈反響，不愧是高尚師德的典范。中央領導同志牽掛她病情變化和治療情況，多次作出重要指示，并派出國內最好的醫生參與救治，衷心祝愿張麗莉早日康復，回到她熱愛的校園和學生中間。劉延 東詳細詢問了張麗莉的病情和救治情況，認真聽取醫療專家組的會診意見和下一步的治療方案，她充分肯定黑龍江省、衛生部、醫院和醫護人員前一階段的精心治療工作，感謝大家為救治張麗莉所付出的辛勤努力。劉延 東說，當前第一位的工作是救治，有關方面要進一步加強組織協調，集中全國最優秀的醫療力量，采取一切能夠采取的措施，確保最好的治療效果，使張麗莉盡快脫離生命危險，對她以后的康復治療以及生活和工作也要做好安排。劉延 東還看望慰問了張麗莉的家屬。劉 延 東指出，張麗莉奮不顧身、舍己救人的英雄行為，集中體現了中華民族高尚的道德情操，詮釋了社會主義核心價值觀的豐富內涵，展現了人民教師熱愛學生的大愛情懷，塑造了當代青年和人民教師勇于擔當的光輝形象。張麗莉是人民教師的優秀代表，是當代青年的杰出楷模，是廣大教師和青年學習的榜樣。全社會特別是廣大教師和教育工作者要深入開展向張麗莉學習活動，培育高尚師德，弘揚社會正氣，在各自崗位爭創一流，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

哈爾濱醫科大學為“最美女教師”張麗莉老師送去30萬元捐款，并向張麗莉老師的愛人表達了學校領導及全體師生員工真摯的祝福和崇高的敬意。該校劉文川副校長說，千鈞一發間，最能反應人的真正品質，越到關鍵時刻，這種義舉更顯彌足珍貴，張麗莉老師的善良和真誠是社會健康發展的希望，作為醫務工作者，我們已經向全校師生員工發出向張麗莉老師學習的號召，學習她的樸實無華、學習她的善良勇敢，學習她的奉獻精神，更學習她熱愛學生的大愛之情。

第五篇：最美女教師張莉先進事跡

最美女教師張莉先進事跡

張麗莉，1984年1月19日出生，女，身高168厘米；黑龍江省佳木斯市第十九中學語文教師，1996年至1999年在佳木斯第三中學讀初中；1999年考入依蘭師范學校；2004年專升本進入大慶師范學院；2007年畢業于哈爾濱師范大學；畢業后就職于佳木斯市第十九中學。

2012年5月8日，張麗莉在失控的汽車沖向學生時，一把推開了兩個學生，自己卻被車輪碾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今仍未脫離生命危險。媒體報道此事之后，張麗莉變成了家喻戶曉的英雄人物，無論是網絡上還是媒體報道中，“最美女教師”都成了張麗莉的代名詞；目擊車禍的同事回憶：“當時那種情況，換個人可能需要考慮一下才會沖上去，沒想到麗莉能夠如此毫不猶豫。”

張麗莉的丈夫是李梓燁，二人于2007年相識，2009年結婚，一直很恩愛。她每天早晨5點多起床，7點多到校，晚上9點左右才回家，再備課到半夜。她為人熱情寬厚，對待工作十分認真。2010年末，她流產后沒休息幾天就上班了，并且說等送走畢業班后再要孩子。對于以后的打算，李梓燁說：“現在我只希望妻子盡快醒來，以后我就是她的依靠，而她也是我的唯一，無論何時何地，我們都會永遠在一起。”

事件發生后，人民日報、新聞聯播等主流媒體，紛紛報道了“最美女教師”的感人事跡，黑龍江省主要領導要求醫院全力救治張麗莉，黑龍江全省掀起向張麗莉學習的高潮；緊接著，中華全國總工會授予張麗莉全國“五一勞動獎章”稱號，全國婦聯授予張麗莉全國“三八紅旗手”榮譽稱號，教育部也授予張麗莉“全國優秀教師”稱號。

關懷學生

學生張佳巖說，張麗莉是一個關愛學生的好老師，她對學生的關懷無微不至。為了讓班里的同學在冬天里能夠喝到熱水，她自己出錢為班級買電水壺燒水，由于電水壺放在黑板的旁邊，粉筆灰很容易掉到里面，張麗莉怕學生喝不干凈的水，還細心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴。夏天開家長會的時候，她都會細心地為每一位家長買一瓶礦泉水；張佳巖剛上初一的時候不是很聽話，張麗莉基本上每隔一個月就會找她談一次話，勸她集中精力學習。

資助貧困生

學生家長趙亞波說，她兒子是張麗莉班上的學生，她家是低保家庭，丈夫去世了，一個人領著兒子生活，十分辛苦。聽說低保家庭好像可以減免學費，就去班上找張麗莉問這件事，張麗莉在得知她家的情況后，便每個月都給她兒子一百塊錢，從孩子上初一時起就一直堅持，就連寒暑假，張麗莉都會把錢準備好了，在放假前給她兒子。她兒子做手術，張麗莉還買了水果送到醫院來看孩子。她現在身體也不好，患有腎病綜合癥，張麗莉知道后，經常詢問她的病情，并且安慰她。

與學生亦師亦友

入校5年，張麗莉各種賽課、教學比賽都名列前茅。張麗莉所帶的班級名次遙遙領先。“青年骨干教師”、“教師新秀”、“最受學生喜愛的教師”、“菊花杯”語文競賽一等獎。從初一到初三，麗莉老師和她的學生有個“幸福快樂的家庭”，學生們親熱地叫她“麗莉姐”。張麗莉和學生們的關系讓最好的朋友都有些“嫉妒”。同一個辦公室，教師節她收到的禮物最多，小禮物、小食品每次都能在辦公桌上堆成小山。工作認真

工作5年，張麗莉只請了兩次假。一次是兩年前的流產，休息了僅僅兩天，張麗莉又出現在了班級里。還有一次就是三年前的婚禮。張麗莉的弟弟介紹：“父輩中就有人從事教師行業。由于從小受到熏陶，2008年姐姐學業有成后，隨即投入到教師的行業中，在第十九中擔任語文教師，今年已工作5年。雖然沒有教師編制，但她從來沒有消極工作。2009年9月1日，是她任教以來第一次做班主任。此時，她不僅僅是位優秀美麗的教師，也剛剛成了一位甜蜜幸福的妻子。”張麗莉的弟弟說，“擔任班主任后她的心思完全放在了學生身上。帶班兩年多起早貪黑，甚至連飯菜也會讓給沒來得及吃飯的學生們。分校教學后，由于學校太遠，很多學生每天來不及吃早飯。她就拿出每個月為數不多的工資買來面包、餅干給來不及吃飯的學生”。勇救學生

據張麗莉的同事李金茹回憶：“晚自習過后，學生紛紛走出校門，當時我在校門口遇到了張老師和一群學生正要過馬路，校門口停了4輛車，突然最后面的大客失控，先撞到了前面的一輛大客車，這時，剛好