第一篇:教師轉(zhuǎn)正定級材料
關(guān)于我校教師****轉(zhuǎn)正定級推薦材料
****,男,身份證號碼:******************,2012年9月參加工作,分配到******中學任教,該同志順利地完成了見習期的工作,積極完成學校布置的各項任務(wù),完成教育教學工作。
一、思想方面:該同志積極參加政治學習,認真學習黨的十八大精神,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,團結(jié)同事,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)愛學生,為人師表,有奉獻精神。并且積極參加校、鄉(xiāng)、縣組織的各項活動,提升自己的業(yè)務(wù)能力。該同志雖然是計算機專業(yè),除了做好計算機教學外,還主動要求任教政治學科,并且參加縣教研處開展的政治優(yōu)質(zhì)課評比活動,并在該優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得三等獎榮譽的優(yōu)異成績。
二、教學方面:該同志加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。總結(jié)教學經(jīng)驗,改進教學方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學生的學習熱情,提高教育教學質(zhì)量。
積極參加教研組的教研活動。認真鉆研教材,教參,學習好課程標準,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的學習積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學生地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問,讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵學生用所學知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,激發(fā)學生學習的積極性和主動性。認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習狀態(tài)和思維情況,不僅如此,還抓住每次學習和鍛煉的機會,積極參加學校組織的各種競賽活動,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學習,注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。半年以來,該同志始終保持教育每一位學生為己任,不計個人得失,任勞任怨,服從學校安排的各項工作。主動與學生家長聯(lián)系,曾多次到學生家中進行家訪,加強學校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長反應學生在校的情況,爭取家長的支持與配合。得到了各位師生的認可,完成教育教學工作。
******中學
2013年月日
第二篇:教師轉(zhuǎn)正定級
教師轉(zhuǎn)正定級個人總結(jié)
當我?guī)е逃睦硐胍约皩ぷ鞯臒崆橥度氲矫刻斓拿β岛统鋵嵵腥r,渾然未覺時間伴隨著工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。逝者如斯,總結(jié)過去,不為緬懷,只為能更快成長為一位有擔當有能力的人民教師。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)參加工作一年了,經(jīng)過這一年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,這一年以來,在學校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐的鍛煉,思想認識也有了極大的提高,如今,一年的見習期即將結(jié)束,總結(jié)我這一年內(nèi)完成了如下的學習和工作任務(wù):
一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)。
首先,我主動加強政治學習,除了經(jīng)常看電視、看報紙、關(guān)心時事政治外,我還認真學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為,改正不良習慣,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外,除了干好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,對于公司組織的活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,關(guān)心集體榮譽。通過以上努力,我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進步。
二、教育教學方面:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病 課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學
生的學習。
三、班級管理方面:
受領(lǐng)導信任,讓我一個什么經(jīng)驗都沒有的年輕教師一參加工作就擔任班主任工作,一年來,我將大部分時間都花在了班級的管理上,在借鑒老班主任的班級管理經(jīng)驗的同時,不斷嘗試探索新的班級管理方法,找到適合自己的班級管理模式,認真組建班委,制定嚴格而人性化的班規(guī),我真誠的與學生交往,做學生的良師益友,用愛心的火焰點燃學生的心靈之光,在學生的心中樹立感情真摯的朋友形象,主動與學生家長聯(lián)系,加強學校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長反映學生在校的情況,爭取家長的支持與配合,積極配合代課老師的各項教學活動,保證班級教學活動穩(wěn)定有序的進行。
一年以來,我始終堅持教育每一位學生為己任,不記個人得失,任勞任怨,服從學校安排的各項工作。俗話說:“嚴師出高徒”,我始終堅持嚴格要求學生,把師愛變得更高尚。踏上講臺以來,我深刻的認識到:愛心是一把鑰匙,是每一位老師上好課的關(guān)鍵。
如今,一年即將過去,回想曾經(jīng)的我是多么自信,相信憑借自己的活力、直率與熱情,我能夠走進孩子們的心;也相信人定勝天,世上沒有壞孩子,只有被老師遺忘的孩子。相信憑自己的一己之力,我能培養(yǎng)出一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英。自己對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下更多了許多干勁。找到理想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉(zhuǎn)變。這一年的結(jié)束也將是今后工作的另一個開始,總結(jié)得失,再接再厲,用更大的熱情投入到以后工作中
第三篇:教師轉(zhuǎn)正定級
關(guān)于李茜同志轉(zhuǎn)正定級的綜合材料
李茜同志,女,1990年6月出生,本科學歷,中共黨員。2012年6月考入我校任教至今。
思想上,該同志在政治上與黨中央保持一致,忠誠于黨的事業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,言行一致,堅持為人師表,維護教師的良好形象。一年來,該同志服從組織安排,紀律性強,有強烈的責任心和進取心。
工作上,該同志兢兢業(yè)業(yè),認真做每一件事。每周都堅持聽課,注意學習優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗,同時努力探索適合自己的教學模式。教學過程中,努力做到課前準備好、課中講析透。對于后進生,給予特殊的照顧,幫助他們樹立自信心。讓不想學習的學生想學,讓想學的學生盡情學一直是她的工作目標。她的工作態(tài)度感染了學生同時也獲得了學校領(lǐng)導和同事的認可。
總之,自工作以來,該同志一直堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極、大膽開展教育工作。工作能力強,敢于創(chuàng)新,受學校領(lǐng)導、師生、家長的好評,是一位合格的教師。
綜上所述,經(jīng)民主測評,學校職稱領(lǐng)導組考核,該同志表現(xiàn)優(yōu)秀,同意李茜按期轉(zhuǎn)正定級。
第四篇:教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定
教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定
時光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中,在學校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù)。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學生每一天的成長。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。
一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)
加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,本人堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī),認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,xx“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進前行。同時我還注重加強對外界時政的了解,通過觀察學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
此外理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義。在生活中,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為;在工作中,我針對自己的本職工作,系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學習,還注重加強對自身語文素養(yǎng)的培養(yǎng),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
當然,加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。
二、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。一年中,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,關(guān)愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
首先,在學科教學方面,對于我來說,每一個知識都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,每上一個知識,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透教材,準確把握重難點。對于較難把握的重點內(nèi)容,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有手寫稿、電子稿,力求詳盡、清晰。在教學過程中,以職一學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學理念登上三尺講臺,組織課堂教學,并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng),夯實基礎(chǔ),著力在課堂上培養(yǎng)學生在思維、操作等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升,注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位,發(fā)揮教師的引導作用。作業(yè)批改及時認真,并在操作上進行模塊考試,以便及時了解學生課堂知識掌握情況和動手操作情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強,并重視批改后的講評和訂正。同時,積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設(shè)計課堂教學,以期提高教學質(zhì)量。
一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報崧廈鎮(zhèn)中對我的培養(yǎng)!
第五篇:教師轉(zhuǎn)正定級申請書
XXX中學新任教師轉(zhuǎn)正定級
申
請
書
申請教師:XXX 所在學校:XXX中學 任職時間:X年X月X日 二〇一X年X月X日
XXX中學新任教師轉(zhuǎn)正定級申請書
XXX教育局:
我叫XXX,男,X族,X年X月X日出生于XX縣,中共黨員,大學本科學歷,X年X月X日畢業(yè)于XXX大學XXX學院,并取得高級中學XX教師資格證書,X年X月經(jīng)事業(yè)單位招聘,到XXX中學參加教育工作,于X年X月正式上班。參加教育工作以來,我服從上級及學校安排,認真貫徹黨的教育方針政策,完成教育教學任務(wù),同時不斷學習新的教育教學理論,努力提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在思想、工作和生活方面都取得了很大進步。現(xiàn)見習期已滿一年,特申請轉(zhuǎn)正定級,望組織批準為盼。
現(xiàn)將參加教育工作一年來各方面情況做以下簡單匯報,望各位領(lǐng)導批評指正。
一、思想政治方面
自覺加強理論知識學習,努力提高思想政治素養(yǎng),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積極學習黨的十八大精神,按時撰寫學習筆記,并將其所學及時運用到實踐中去;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。
二、在個人學習方面
自參加工作以來,能認識到自己的經(jīng)驗不足的缺點,因此我虛心學習,認真鉆研教法,大量翻閱參考資料,還經(jīng)常在網(wǎng)上聽名家講課等,吸取優(yōu)秀教師的先進教育教學經(jīng)驗,把所學知識活用到我的教學
給各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生買獎品,實行物質(zhì)鼓勵。努力培養(yǎng)學生的多種興趣,豐富了學生生活,活躍了學生思維,陶冶了學生情操,增加了學生對學校的興趣。一年來,建立健全了班委,明確了各自的責任,把重點轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學生生活、學習習慣,提高學習成績上來。糾正了學生的一些不良習慣,學生學習積極性高,本班的學習成績上升很快。這方面自己覺得符合班主任的要求。
一年來,通過自己的努力,在思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、教學成績、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求,較圓滿地完成了教育教學任務(wù)。請上級審查,如果符合條件,請批準轉(zhuǎn)正定級。
申請教師:XXX
所在學校:XXX中學
X年X月X日